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最新重陽節(jié)書法大賽(精選六篇)
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  • 小編:阿楠木木qaq1
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重陽節(jié)書法比賽篇一

本次活動面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對大學(xué)生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時也進(jìn)一步加強良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計的活躍的藝術(shù)舞臺。

此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動,激發(fā)大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

20xx年3月14日到20xx年3月23日

信陽師范學(xué)院全體學(xué)生

(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會107辦公室。

(2)該活動經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的.參考依據(jù)。

1、第一部分為書法:

書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動。

2、第二部分為繪畫;

參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)

3、第三部分為攝影。

上交的作品需有一個健康的“主題”。

4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。

本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:

1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

2、作品收集:3月17日~21日

3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日

附:作品要求:

本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:

(一)書法作品

1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。

3、硬筆書法以a4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

(二)繪畫作品

1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

(三)攝影作品

1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

a、組成評審小組,根據(jù)作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進(jìn)行打分。

b、評委根據(jù)作品設(shè)計情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。

c、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。

附:評選辦法

(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)

(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎作品。

重陽節(jié)書法比賽篇二

基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

選拔賽:各班級自定

校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

一年級全體學(xué)生

第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

(一)比賽項目:鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程

1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的`同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點評

1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

(二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

組長:劉松文

副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確?;顒拥捻樌]幕。

(二)承辦小組

1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室

2.班級比賽:各班團支部

(一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

(二)校級比賽獎勵等級名額:

一等獎10名;二等獎20名;

三等獎30名;

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;

計分辦法:

一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

重陽節(jié)書法比賽篇三

英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會及職責(zé):

組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費;

副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織、實施;

成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

二、參賽對象:臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生

三、比賽程序:

第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進(jìn)行練習(xí);

第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;

第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎。

四、參賽要求:

1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:

3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán);

五、書寫規(guī)則:

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

3、字體要求:手寫斜體。

六、評獎辦法:

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選:

2、評獎以班級為單位,評出

一、二等獎若干名

3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;

4、未獲獎?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水平。

重陽節(jié)書法比賽篇四

大家晚上好!

很榮幸能與大家相聚在五一佳節(jié)即將到來之際的江南水鄉(xiāng)古城紹興,“歡聚名人教授于古越一地,踐行手談雅事于圍棋一盤,追思中華商祖之心香一瓣”。讓我們攜起手來,共同參與,共同學(xué)習(xí),共同收獲于“第16屆中華商祖杯中外名士教授圍棋邀請賽”。

首先我謹(jǐn)代表感謝中國大學(xué)生圍棋協(xié)會和圍棋界的各位領(lǐng)導(dǎo)與各位同好的信任、指導(dǎo)與積極參與,感謝紹興市人民政府、紹興市體育局、紹興市旅游集團的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持、感謝10多家協(xié)辦單位的鼎力支持。今天非常榮幸能與大家共同見證和分享“第16屆中華商祖杯中外名士教授圍棋邀請賽”的選手們創(chuàng)造好成績的精彩時刻。

作為承辦單位的代表,我在此鄭重表態(tài),要竭盡全力積極協(xié)調(diào),努力辦好本次大賽。開幕式和競賽結(jié)果我覺的都不是最重要的,最重要的是中間的愉快的競賽過程。此次大賽,我們還為全體參賽者準(zhǔn)備了,而且在賽程結(jié)束后,安排了一些琴棋書畫的余興節(jié)目,對于初次來到紹興的朋友,也安排了一些旅游項目,更多地了解我們紹興的山水與人文特征。對于比賽本身,我們將本著公平、公正、公開的原則,做好競賽評比工作,保質(zhì)保量完成競賽各項任務(wù);我們努力提供高效、快速、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),全力保障第16屆中外名士教授圍棋邀請賽順利開展;我們還要積極地營造公平、交流、合作、歡快、喜悅、收獲的大賽氛圍,讓所有參賽人員都出色發(fā)揮,留下最美好的回憶。

今天開始大家即將投入到緊張的“第16屆中外名士教授圍棋邀請賽”的比賽準(zhǔn)備中。在這里,我倡議廣大參賽選手,珍惜機會,賽出風(fēng)格,做到“三個比”: 一是比成績。既然是比賽,那么比出成績是最終的目標(biāo)。希望大家都能夠沉著應(yīng)戰(zhàn),多出新招,廣開思路,發(fā)揮出色水平,把平時的練習(xí)轉(zhuǎn)化成比賽的優(yōu)秀成績,為咱圍棋愛好者爭光。二是比心態(tài)。大家來自于不同的地區(qū),來自不同的行業(yè),要在比賽過程中展示各自獨特的精神風(fēng)貌、理念文化。在相同中體現(xiàn)不同,在同和不同中展示風(fēng)采。大家拿出廣開思路、銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài),把大賽當(dāng)成是一次練兵。同時,也要把比賽時認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的狀態(tài)帶到以后日常工作和生活中來。三是比收獲。本次競賽是多方面的,從選手個人來說,是挑戰(zhàn)自我的良機,是收獲成功的良機,更是收獲快樂的良機;從選手相互之間來說,可以相互交流學(xué)習(xí)、相互切磋取經(jīng),找出各自特色水平,快速定位今后在圍棋上的努力方向;可以相互借鑒、相互影響、相互支持,找到友誼,找到快樂,找到自信。在今后的人生道路上,找到更多、更好的合作契機,促進(jìn)大家快速發(fā)展,飛速前進(jìn)。

最后祝比賽圓滿成功,祝大家心情愉快,也提前祝大家五一佳節(jié)快樂!

重陽節(jié)書法比賽篇五

全體行政、全體教師

1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

3、訓(xùn)練時間:

a、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)

周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)

b、第十一周、十四周(毛筆)

第十二周、十五周(硬筆)

第十三周、十六周(粉筆)

其他時間由科組或個人自行安排練習(xí)

4、輔導(dǎo)地點:會議室

1、書寫規(guī)定內(nèi)容

(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

1、統(tǒng)一用紙。

2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

3、比賽地點:多媒體室

1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項10分鐘)

2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

5、版面設(shè)計合理,布局合理,。

6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

第十七周星期五下午第四節(jié)

校長、婷、許、香、金

1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

2、團體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

重陽節(jié)書法比賽篇六

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點:四樓閱覽室

4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

5.獎次設(shè)置:

創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

6.獎勵辦法

學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品

1.青年教師必須參加;

2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。如何加強國際間的合作與交流,推動世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。寫總結(jié)是一個不容易的過程,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
合同是法律認(rèn)可的一種約束力強的協(xié)議形式。合同的條款應(yīng)當(dāng)公平合理,不應(yīng)偏袒一方,損害他方的權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同范例,供大家參考和借鑒。技術(shù)開發(fā)合同篇一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
沒有總結(jié),我們可能會一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。面對總結(jié)的任務(wù)時,參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆?/div>
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。村
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我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒有找到最佳解決方案。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。疫情期間家庭告示書通用篇一全園師幼
總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。寫總結(jié)時要注意客觀公正,對自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識和批評。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)籍警示談話記錄表
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升。在總結(jié)中可以適度運用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家推薦的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)??偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對比自己的寫
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每一次總結(jié)都是一個機會,讓我們反思自己的所作所為,找到進(jìn)步的方向。總結(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會,提供清晰的邏輯框架。總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
一個優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要有序,關(guān)鍵是要有一個吸引人的開頭和一個鼓舞人心的
總結(jié)讓我們對自己的努力有更清晰的認(rèn)識,為接下來的行動提供指導(dǎo)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去的評價和對未來的展望。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。移步
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是我們前行路上的站點,記下成長的每一個瞬間。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些總結(jié)示例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。學(xué)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家
時間過得太快,是時候回顧一下這段時期的收獲和反思了??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語言簡練。總結(jié)范文中可能會涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗,可以從中找到共性和啟示
心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活的過程中,對所得到的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個問題的認(rèn)識和理解。心得體
讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和思想,同時也可以提高我們的思考和寫作能力。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要具備哪些關(guān)鍵要素?在以下的讀后感范文中,可以看
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
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在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。碳排放
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演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽眾情感或思考的結(jié)尾語句。在準(zhǔn)備演講稿時,可以進(jìn)行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點。接下來是一份經(jīng)典演講稿,讓我們一起來欣賞。中華魂
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演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡潔明了并給聽眾留下深刻的印象。寫演講稿時可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講案例,借鑒其中的經(jīng)驗和技巧。接下來是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,讓我們
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對
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演講稿的語氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。在演講稿的準(zhǔn)備過程中,可以進(jìn)行大量的背景資料和案例研究,以增加自身的專業(yè)性和說服力。如果你需要幫助,可以
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧網(wǎng)絡(luò)
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
報告的目的是向讀者傳達(dá)信息、提供結(jié)論、建議或解決方案。報告的結(jié)論部分需要對前文的研究成果進(jìn)行概括和總結(jié),提出建議和展望。最后,希望以下的報告范文對你的報告寫作有
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我們要有責(zé)任感,做一個對社會有益的人。突出高潮和亮點,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。鄉(xiāng)土中國議論文800字高中6篇篇一“上
總結(jié)是記錄成長的重要方式之一??偨Y(jié)要客觀真實,不過分吹噓也不過分貶低。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南,希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。鄉(xiāng)土中國議論文800
在工作和學(xué)習(xí)中,報告是一種必要的溝通方式,可以向領(lǐng)導(dǎo)、同事或聽眾傳達(dá)重要信息。為了提高報告的可讀性和吸引力,可以通過插圖、表格和案例等方式來輔助說明和分析。探索
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。網(wǎng)絡(luò)輿
演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者有效地傳達(dá)他們的意思。演講稿需要從各個角度全面考慮,使其內(nèi)容充實且有邏輯性。通過閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類型
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
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演講稿的語氣可以根據(jù)場合的需要來調(diào)整,可以是莊重嚴(yán)謹(jǐn)、活潑幽默或激情澎湃等。那么我們該如何寫一篇令人難忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點
了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。創(chuàng)造力是推動社會進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。接下來是一些經(jīng)驗豐富者的總結(jié)分享,希望對您有所啟發(fā)?!洞?/div>
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