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2025年疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案(通用9篇)
  • 時間:2025-01-02 07:55:02
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2025年疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案(通用9篇)

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2025年疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案(通用9篇)
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疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇一

組長:

副組長:

成員:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴防處罰。

在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇二

物業(yè)管理中心按照黨中央、國務(wù)院決策部署和上級政府工作要求,堅持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,在常態(tài)化疫情防控下,做好新冠肺炎疫情的各項應(yīng)急工作。

1.物資供應(yīng)小組:

組長:蘇學(xué)群(兼)、成員:吳亮、楊歡歡

2.公共場所室內(nèi)防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張倩、胡婷婷

3.環(huán)境及室外防控小組:

組長:鞏向忠(兼)、成員:呂法強、胡麗麗

4.圖書館及快遞防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張承新、劉延濤

5.東校防控小組:

組長:商永弟(兼)、成員:王慶波

6.維修保障小組:

組長:劉峰(兼)、成員:錢玉聲、張維鋒

7.信息小組:

組長:李冰強(兼)、成員:王菲、王萍、石巖

(一)假期期間緊急應(yīng)對措施

1.常態(tài)化疫情防控下,假期督促員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件,提報個人信息,并嚴格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

2.以高度的責任心,假期切實做好公共場所內(nèi)外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、東校防控小組)

(二)開學(xué)各項準備工作

1.根據(jù)實際情況,做好疫情防控物資儲備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護服裝等物資。各類樓宇網(wǎng)格員隨時巡查責任范圍內(nèi)皂液情況,皂液不足時及時添加。(物資供應(yīng)小組)

2.開學(xué)前,對東、西校區(qū)中心職責范圍內(nèi)教室、辦公樓公共部位、圖書館、衛(wèi)生間及公共設(shè)施等進行集中維修、徹底清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)

3.開學(xué)前提前了解和掌握員工(含外協(xié)隊伍、綠化、垃圾清運、小綠龍、快遞)假期動向,對員工本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底;并對員工開學(xué)前15天以來體溫情況做好記錄。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

(三)開學(xué)后日常防控

1.加大教育宣傳力度,使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強員工體質(zhì)和免疫力。嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

2.發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理中心工作人員出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎可疑癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等,督促其就近到發(fā)熱門診就診。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。并對其活動空間和全部接觸物品進行消毒。經(jīng)判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

3.中心責任范圍樓宇教室內(nèi)出現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒肺炎患者后,對患者活動空間和全部接觸物品進行消毒。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。經(jīng)判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)

4.加強對快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學(xué)校指定的第三方服務(wù)平臺公司統(tǒng)一管理,充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢,實行“非接觸”投遞,有效縮短取快遞件時間,引導(dǎo)師生“立取立走”,杜絕人員聚集和擁堵,設(shè)置專門區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品;針對風(fēng)險地區(qū)寄來我校的快遞,進行專門存放并妥善進行消毒。

李冰強組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。

蘇學(xué)群組長根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎患者的具體位置,指揮相應(yīng)的公共場所室內(nèi)防控小組(組長:張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長:鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長:張濤)、東校防控小組(組長:商永弟)等,按照演練流程,將疑似患者領(lǐng)入留觀點;相應(yīng)工作小組人員按照演練流程,將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門疏散人員后,即刻進行周圍環(huán)境消殺;待防疫部門接診疑似患者后,在防疫部門的指導(dǎo)下,對疑似患者留觀點進行各項終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)

6.加強輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生、員工和社會關(guān)注的事項。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、)

7.做好疫情防控物資的管理使用工作,按照消毒操作規(guī)范實施消毒,做好東、西校區(qū)中心教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作,并按專業(yè)要求加強室內(nèi)日常通風(fēng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應(yīng)小組、公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負責人)

1.中心各部門要落實“日報告、零報告”制度,各部門負責人要督促本部門員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件要求,按時提報個人信息,并嚴格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。

2.中心全體員工要層層傳導(dǎo)壓力、壓實責任,做好本職工作,堅決把學(xué)校各項決策部署落到實處,堅決做好疫情防控工作。

3.嚴格執(zhí)行責任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質(zhì)檢部加強檢查,發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀律者,對相關(guān)責任人、部門負責人等嚴肅進行追責問責,依法依規(guī)作出處理。

4.物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員,保持通訊暢通,及時查看或回復(fù)相關(guān)微信工作群信息。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇三

傳染病防控管理制度

1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。

乙類傳染病12小時內(nèi)報告,丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并填報傳染病報告卡,向區(qū)疾控中心報告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

晨檢制度

1、每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。

2、以班為單位,實行班主任督促責任制,及時檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學(xué)的名單和缺勤的.原因及時送到醫(yī)務(wù)室,下午缺勤同學(xué)的名單和缺勤的原因,在4點鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計,以便及時了解學(xué)校每天發(fā)生疾病的情況。

3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學(xué)一定要回家看病休息、隔離,病愈后復(fù)課必須由衛(wèi)生老師檢查,確認痊愈后方可進教室上課。

因病缺勤病因追查與登記制度

1、各班指定專人負責對早晨入校的的學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本,內(nèi)容、日期、學(xué)生姓名、缺課原因、報告校醫(yī)時間、備注等。

2、各班班主任負責每天的學(xué)生缺課登記,因病缺課的調(diào)查核實。班主任可委托班干部及時將因病缺課學(xué)生名單及具體情況報告校醫(yī)務(wù)室。

3、校醫(yī)務(wù)室對缺勤學(xué)生應(yīng)及時進行追查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上,如果是傳染病缺課的應(yīng)填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況,未明確診斷前,在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)、癥狀等。

一、傳染病

1、一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

①啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強疫情通報。

②組織專門人員督促落實各項防治措施,做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。

③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;

腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

①實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;

學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行;

暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。

④對教室、實驗室、食堂、圖書館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報區(qū)人民政府批準。

②采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

三、預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇四

適用于公司疫情防控應(yīng)急管理及發(fā)生新冠病毒疑似病例的應(yīng)急處置工作。

以快速準確處置突發(fā)疫情為目標,統(tǒng)一指揮、分級負責,一旦發(fā)生疫情事件,能以最快的速度、有序、高效地實施管控,把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。

機關(guān)本部辦公區(qū)、前后家屬樓,各辦公區(qū)、職工宿舍、食堂、浴池等。

成立公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

疫情應(yīng)急處置管理辦公室設(shè)在公司綜合辦公室,xx任辦公室主任,具體負責日常事務(wù)協(xié)調(diào)工作,組織疫情事件的`應(yīng)急演練,監(jiān)督檢查各部室、公司防控工作落實情況。組長xx負責對突發(fā)疫情事件進行決策,調(diào)動各應(yīng)急處置力量和物資,及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢,全面指揮應(yīng)急處置工作。

⒈做好在崗人員排查工作。重點排查本單位是否有從中高風(fēng)險地區(qū)返xx人員及其親屬子女,并及時上報所在社區(qū)和公司疫情防控辦(24小時值班聯(lián)系人:xx),并做好核酸檢測、居家隔離、醫(yī)學(xué)觀察14天,各公司要做好隔離人員后勤保障和監(jiān)督保衛(wèi)工作。對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀人員,就地隔離,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,采取專業(yè)救治。

⒉統(tǒng)一信息上報。堅持“零報告、日報告”制度,隨時發(fā)現(xiàn),隨時上報,并由公司疫情防控辦統(tǒng)一信息,統(tǒng)一上報,做好疫情防控資料管理工作。

⒊加強消殺防疫工作。各公司開展大面積消毒工作,對辦公樓、“兩堂一舍”、門衛(wèi)等公共場所,以及人員集中區(qū)域進行每日全面消毒。

⒋加強疫情防護知識宣傳。要加強疫情知識宣傳普及,要通過網(wǎng)站、微信、led屏等途徑廣泛宣傳,并做好溫馨提示,將疫情防范措施張貼在職工出行醒目位置。各部室、公司要教育職工正確認識疫情,科學(xué)防范疫情,做到不信謠、不傳謠。

⒌積極做好疫情預(yù)防工作。取消各種大型集會和聚眾活動,關(guān)閉各類公共活動場所。日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練時確保單人單桌、保持安全距離,勸導(dǎo)職工不擅自離xx,不走親訪友,不參與聚眾活動。

⒍引導(dǎo)職工做好個人防護工作??茖W(xué)佩戴口罩、少流動、不聚集,保持1米以上的社交距離,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、使用公筷、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

公司設(shè)置專門的臨時觀察隔離點,隔離點應(yīng)配備消毒設(shè)施等符合醫(yī)學(xué)觀察點的設(shè)置要求。

各部室、公司根據(jù)職工人數(shù)準備充足的醫(yī)用口罩、消毒液、測溫儀等防護物資(儲備不少于一周用量)。如因市場原因無法采購的,各部室、公司統(tǒng)一報送至公司疫情防控辦公室,經(jīng)同意后統(tǒng)一采購和調(diào)配。

各部室、公司定期針對制定的疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案組織職工進行演練,使職工熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕事故的'發(fā)生。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇五

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

7、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進行體檢。

9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇六

一、成立應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

業(yè)務(wù)部、化制室、鍋爐室、機修部、收運部等部門干部職工隨時做好應(yīng)急準備,一旦出現(xiàn)緊急情況,堅決服從工作安排。

二、具體工作措施

(一)加強對全廠干部職工的教育和動員,做到全廠上下統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,團結(jié)一致。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌,合理分工,各部門職責明確,協(xié)調(diào)一致。

(三)密切與農(nóng)業(yè)、工商、防疫等部門的聯(lián)系,建立信息互通機制,加強溝通協(xié)調(diào),及時掌握情況。

(四)嚴格落實各項安全衛(wèi)生防護措施。職工在死禽畜收運、打撈、處理過程中嚴格做好戴口罩、手套,穿雨鞋、防護服等安全防護措施以及消毒滅源工作,確保不發(fā)生感染事故。

(五)建立處理情況報告制度。業(yè)務(wù)部門每天做好處理數(shù)量、病豬來源等情況登記制度,發(fā)現(xiàn)異常及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和市環(huán)衛(wèi)局報告。

(六)做好職工健康監(jiān)測。每天班前對參與一線作業(yè)的員工進行體溫檢查,對有發(fā)燒、眩暈、嘔吐等癥狀的員工立即進行隔離并送醫(yī)院診治,做到及早預(yù)防、及早治療。

(七)做好化制室各類處理工具的保養(yǎng)和維修工作,確保狀態(tài)良好;勞動防護用品儲備充足,質(zhì)量良好。

(八)合理調(diào)配調(diào)度車輛,確保車輛性能良好,以利于隨時出車收運。

(九)做好鍋爐蒸汽供給工作,確保死禽畜處理徹底,實現(xiàn)無害化。

(十)做好宣傳工作。及時收集關(guān)于豬流感疫情的信息和預(yù)防知識,制作宣傳小冊,出版專題墻報,增進職工對疫情的了解,提高職工防范意識。

三、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。貫徹落實組長負總責,部門各負其責,一級抓一級,層層抓落實的應(yīng)急責任管理機制。

(二)堅決服從指揮。堅決服從市局的部署安排,從講政治、保安全的角度將防豬流感工作嚴抓落實,做到領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭,部門積極響應(yīng),職工積極參與。

(三)確保死禽畜處理安全及時。各部門要密切注意相關(guān)信息動態(tài),反應(yīng)要迅速,配合要到位,行動要果斷,處理要安全及時。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇七

預(yù)防為主、快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。

(一)檀山小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王濤

副組長:楊博巖紀振霞

組員:李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立

工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長:楊博巖

副組長:李寧

工作職責:負責具體指揮、組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門、單位來人接待工作。

2、教學(xué)保障組

組長:孫濤

成員:各班主任和任課教師

工作職責:為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。

3、安保后勤組

組長:王建立

成員:張曼

工作職責:負責做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4、輿情宣傳組

組長:楊博巖

成員:紀振霞

工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識、理性認識疫情,做好疫情防控工作。

5、后勤保障組

組長:楊博巖

成員:楊亞男徐洪濤

工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

(1)堅持預(yù)防為主

堅持預(yù)防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強宣傳教育

面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬、學(xué)生家長按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬、學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強化安全管理

加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

(4)加強聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

1、教育學(xué)生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠、不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2、要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動,防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。

3、教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖、勤洗手、多通風(fēng)、加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。

4、向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。

5、指導(dǎo)家長進一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。

6、做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。

8、開學(xué)報到時,要求學(xué)生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進行全面健康狀況排查。

9、加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學(xué)生開展健康教育、心理疏導(dǎo)。

10、按照開學(xué)后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學(xué)校切實承擔起教育、管理和保護學(xué)生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責任人以相應(yīng)處分。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇八

一、常規(guī)篩查。

復(fù)課后,對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)現(xiàn)報告。

開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負責人報告,機構(gòu)負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。

三、患者隔離。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。

1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸),協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的'同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。

五、場所消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應(yīng)急指揮。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。

七、應(yīng)急停課。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

疫情防控志愿服務(wù)應(yīng)急預(yù)案篇九

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

3.生產(chǎn)部:負責每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責人:

1.監(jiān)控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風(fēng)工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風(fēng),保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

1.所有公司進出人員,測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領(lǐng)導(dǎo)小組要認真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

急救:120

街道應(yīng)急辦:

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合同是法律認可的一種約束力強的協(xié)議形式。合同的條款應(yīng)當公平合理,不應(yīng)偏袒一方,損害他方的權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同范例,供大家參考和借鑒。技術(shù)開發(fā)合同篇一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
隨著時間的推移,我們可以看到一個國家在崛起、發(fā)展和衰落的各個階段。總結(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征,不冗長但又不失完整性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點和目標。如何做一個更好的職場人,提升自己的職業(yè)能力呢?請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進行參考。招聘工
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供
心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活的過程中,對所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個問題的認識和理解。心得體
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽眾情感或思考的結(jié)尾語句。在準備演講稿時,可以進行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點。接下來是一份經(jīng)典演講稿,讓我們一起來欣賞。中華魂
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿的語氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達方式。在演講稿的準備過程中,可以進行大量的背景資料和案例研究,以增加自身的專業(yè)性和說服力。如果你需要幫助,可以
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧網(wǎng)絡(luò)
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