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2025年毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告(5篇)
  • 時(shí)間:2025-02-23 17:14:14
  • 小編:三顆蔥潘潘
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報(bào)告的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到信息傳達(dá)的效果和決策的準(zhǔn)確性。編寫(xiě)報(bào)告前,需要對(duì)研究對(duì)象或調(diào)查主題進(jìn)行充分的了解和研究。下面是一些成功的報(bào)告案例,可以借鑒其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!公路段段長(zhǎng)述
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
歷史是人類文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫(xiě)作的質(zhì)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集,以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。通過(guò)閱讀這些心得體
總結(jié)的過(guò)程不僅可以回顧已經(jīng)做過(guò)的事情,還可以對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行思考和調(diào)整。在寫(xiě)作的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。下面是一些值
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。想要了解一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和短板,為今后的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)思路要清晰易懂。建議大家閱讀以下這些總結(jié)范文,可以了
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,分享給他人,讓他們從中受益。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要明確目的和主題,然后通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷和思考,逐漸形成一個(gè)完
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇有深度的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)所要總結(jié)的事物或活動(dòng)進(jìn)行充分的觀察和體驗(yàn),從中汲取
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己所經(jīng)歷和體驗(yàn)到的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的文字記錄,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,我想我們都對(duì)自己的心得體會(huì)有所期待
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢

2025年毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-02-23 17:14:14
2025年毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告(5篇)
    小編:三顆蔥潘潘

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告篇一

課 程:毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義概論 報(bào)告題目:對(duì)農(nóng)村蔬菜生產(chǎn)銷(xiāo)售情況的調(diào)查報(bào)告 學(xué)

院:

機(jī)械工程學(xué)院 任課教師:

劉昕

小組成員:吳小威(20092502)

鄧濤(20092486)曾少佳(2009)

班 級(jí):2009級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班

一,調(diào)查背景

我的家鄉(xiāng)位于四川省樂(lè)山市夾江縣甘江鎮(zhèn),地理上屬于成都平原南部,地理位置優(yōu)越,交通便利,河流眾多,歷史上甘江鎮(zhèn)都是作為一個(gè)重要的農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)和交通樞紐。如今我的家鄉(xiāng)甘江鎮(zhèn)更是發(fā)揮自己的地理優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)業(yè),建立很多無(wú)公害蔬菜基地,其蔬菜出去內(nèi)銷(xiāo)部分其他的都由各大小商販?zhǔn)召?gòu)銷(xiāo)往重慶主城區(qū)各大菜市場(chǎng)。甘江的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以蔬菜為主,最主要是黃瓜,無(wú)筋豆,豇豆,茄子,番茄,辣椒,以及后來(lái)大力發(fā)展的肉豆,紅四季豆,寬豆等。種類眾多,產(chǎn)量也相當(dāng)可觀。作為甘江鎮(zhèn)的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也是我家的主要收入來(lái)源。每年我家要產(chǎn)近萬(wàn)斤黃瓜,幾千斤無(wú)筋豆,還有相當(dāng)數(shù)量的其他蔬菜。特別是黃瓜,在重慶的很多菜市場(chǎng)都可以看到冠以甘江黃瓜這個(gè)招牌的黃瓜。但是在09年我到重慶讀書(shū)的時(shí)候?qū)iT(mén)到菜市場(chǎng)了解蔬菜的行情,家里的黃瓜收購(gòu)價(jià)那時(shí)才五毛,幾經(jīng)倒手在重慶的市場(chǎng)上就賣(mài)到了二塊五之多。中間差了很多倍。09年后中國(guó)cpi迅速增長(zhǎng),蔬菜價(jià)格也借勢(shì)瘋長(zhǎng),農(nóng)村的蔬菜收購(gòu)價(jià)也得到普遍提高,但與市場(chǎng)價(jià)比起來(lái)其中差價(jià)也差太多。一差價(jià)一直都在3到5倍左右。所以我和我的隊(duì)友想借這個(gè)暑假調(diào)查一下造成中間這巨大差價(jià)的原因,分析一下主要原因,希望能得到一些行之有效的解決方法,以增加農(nóng)民收入。

二,調(diào)查方式

主要采取從蔬菜采摘到收購(gòu)到運(yùn)輸?shù)睫D(zhuǎn)手最后流入菜市場(chǎng)銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,以詢問(wèn)了解的方式調(diào)查各個(gè)環(huán)節(jié)中運(yùn)作的農(nóng)民商販司機(jī)

等。

三,調(diào)查內(nèi)容

小組分工如下,由我來(lái)負(fù)責(zé)調(diào)查甘江鎮(zhèn)每年的蔬菜產(chǎn)量,種類,平均價(jià)格,最低價(jià)格,最高價(jià)格。以及本地農(nóng)民收入情況;由鄧濤同學(xué)跟蹤調(diào)查蔬菜運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的運(yùn)輸費(fèi),包括過(guò)路費(fèi),油費(fèi)以及其他相關(guān)費(fèi)用;由曾少佳同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查蔬菜由裝車(chē)到重慶后如何讓轉(zhuǎn)手到達(dá)菜市場(chǎng),期間轉(zhuǎn)手的差價(jià)變化,以及最終的銷(xiāo)售價(jià)格等。最后由三人進(jìn)行討論,由吳小威執(zhí)筆記錄最后打印成文檔提交。

四,調(diào)查范圍及對(duì)象

我負(fù)責(zé)調(diào)查的農(nóng)村對(duì)象為我的家鄉(xiāng)——四川省樂(lè)山市夾江縣甘江鎮(zhèn),其中包括甘江鎮(zhèn)政府,鄉(xiāng)干部,我們生產(chǎn)隊(duì)若干農(nóng)民。

鄧濤同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查一位常年奔波于重慶與甘江之間負(fù)責(zé)收購(gòu)蔬菜轉(zhuǎn)賣(mài)的個(gè)體老板,吳里強(qiáng)(我堂哥),男,32歲,以及和他一起跑生意的人員若干。

曾少佳負(fù)責(zé)在重慶主要菜市場(chǎng)調(diào)查蔬菜到站后轉(zhuǎn)手情況以及最終的銷(xiāo)售價(jià)格。

五,調(diào)查時(shí)間及內(nèi)容

2011年08月06日我在本地進(jìn)行當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)調(diào)查。

2011年08月07日鄧濤同學(xué)跟車(chē)采訪了解運(yùn)輸環(huán)節(jié)的情況。2009年08月8日曾少佳同學(xué)于重慶各大菜市場(chǎng)了解相關(guān)情況。

六,調(diào)查處理方式

收集各個(gè)成員掌握的新鮮資料匯總后進(jìn)行分析總結(jié),找出中間主要差

價(jià)出現(xiàn)在哪里,并簡(jiǎn)單記錄后由吳小威打印成文檔。

七,調(diào)查資料內(nèi)容及整理

1,農(nóng)村本地的調(diào)查情況

甘江鎮(zhèn)轄21個(gè)村,196個(gè)農(nóng)業(yè)社,人口近3.9萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口3.6萬(wàn)人。全鎮(zhèn)幅員面積63.5平方公里,耕地22300畝,林地24000畝。物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)水稻,玉米,甘蔗,花生,柑橘等。全鎮(zhèn)蔬菜年種植面積近三萬(wàn)畝,其中無(wú)公害蔬菜基地五百畝,10個(gè)蔬菜品種被省部確定為無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。其中以黃瓜,無(wú)筋豆類為代表?,F(xiàn)在正值早秋季節(jié),據(jù)我調(diào)查,當(dāng)下時(shí)節(jié)甘江鎮(zhèn)生產(chǎn)的蔬菜主要有早黃瓜和豇豆。黃瓜為早秋黃瓜,價(jià)格一般都不是很好,這幾天的行情是5毛到6毛一斤,最低可以達(dá)到3毛。豇豆也是過(guò)了大產(chǎn)期,產(chǎn)量有所下降,只有一些早秋豇豆,價(jià)格也是在6毛左右。其他的少產(chǎn)蔬菜如苦瓜,冬瓜,絲瓜等價(jià)格更是4毛以下總體偏低。以往年的數(shù)據(jù)來(lái)看,09年蔬菜價(jià)格最低,10年價(jià)格最好。08,09年黃瓜平均價(jià)格不足五毛,最低時(shí)賣(mài)過(guò)五分,幾個(gè)去年大一開(kāi)學(xué)時(shí),報(bào)名的前一天與母親辛辛苦苦摘了500多斤黃瓜以3毛價(jià)格賣(mài)出也是賣(mài)給重慶來(lái)的商販。第二天我到學(xué)校報(bào)到去哥哥家做客并與哥哥一同去陳家橋菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,同樣標(biāo)注的甘江黃瓜卻要賣(mài)到1塊5,中間差了5倍之多,其中原因由鄧濤跟蹤調(diào)查在后文進(jìn)行分析。其次,在甘江雖然是一個(gè)發(fā)展比較好的農(nóng)業(yè)基地,蔬菜產(chǎn)量也居全縣第一,但由于農(nóng)戶之間只是獨(dú)自生產(chǎn)的關(guān)系,種什么,怎么種,種多少,各生產(chǎn)農(nóng)戶之間沒(méi)有一個(gè)相關(guān)的聯(lián)系。會(huì)導(dǎo)致一些生產(chǎn)集中或者生產(chǎn)過(guò)剩的情況,比如08年汶川大地

震的時(shí)候,由于當(dāng)年幾乎所有農(nóng)戶把生產(chǎn)都投入黃瓜當(dāng)中導(dǎo)致黃瓜過(guò)剩,再加上地震特殊時(shí)期交通等各個(gè)方面的限制,導(dǎo)致那段時(shí)間黃瓜大產(chǎn)時(shí)只能賣(mài)到五分,農(nóng)戶損失相當(dāng)慘重。再者,由于重慶商販對(duì)甘江片區(qū)的收購(gòu)壟斷,加上兩地的長(zhǎng)期合作,甘江蔬菜生產(chǎn)形成以針對(duì)重慶需求的生產(chǎn)模式,形成以黃瓜,菜豆類生產(chǎn)為主的蔬菜主營(yíng)模式,導(dǎo)致蔬菜銷(xiāo)售處于被動(dòng)的狀態(tài),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)重慶商販集體壓價(jià)的行為,據(jù)我對(duì)對(duì)本地商販的詢問(wèn)調(diào)查顯示,重慶商販有個(gè)類似于商會(huì)的組織,他們通過(guò)協(xié)商集體定價(jià),有些操控市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的行為和能力。而甘江散戶種植的行為再加上沒(méi)有政府的合理引導(dǎo)沒(méi)有形成一個(gè)有效對(duì)抗壟斷行為的機(jī)制。所以這邊農(nóng)戶的蔬菜銷(xiāo)售存在一方面價(jià)格低一方面蔬菜販賣(mài)困難的問(wèn)題??傊?,農(nóng)戶在生產(chǎn)銷(xiāo)售過(guò)程中一直處于被動(dòng)的狀態(tài)。

第二,蔬菜在運(yùn)輸過(guò)程中的情況調(diào)查。

本環(huán)節(jié)由鄧濤同學(xué)全程跟蹤從甘江發(fā)往重慶的蔬菜運(yùn)輸貨車(chē),此次由一位長(zhǎng)期在兩地間跑的蔬菜收購(gòu)商也是我的哥哥吳利強(qiáng)提供幫忙,此類商販屬第一級(jí)供貨商。從甘江到重慶全程600公里,先后經(jīng)過(guò)樂(lè)山,自貢等地,最后到達(dá)重慶,先后要經(jīng)過(guò)大小5個(gè)收費(fèi)站。此次跟蹤的車(chē)隊(duì)有大小輛車(chē),其中鄧濤乘坐的貨車(chē)載重5噸,運(yùn)載蔬菜為黃瓜,當(dāng)?shù)仄骄召?gòu)價(jià)為4毛5,各個(gè)收費(fèi)站收費(fèi)情況如下:夾江到樂(lè)山之間要過(guò)一個(gè)收費(fèi)站是8元;榮縣要過(guò)兩個(gè)收費(fèi)站,各10元;內(nèi)宜高速(自貢下)50元;

在到達(dá)重慶之后以是凌晨2點(diǎn)左右,很快就有二級(jí)供貨商提貨,以

價(jià)格全部提貨。由于第二級(jí)供貨商不愿參與我們的調(diào)查,導(dǎo)致后續(xù)調(diào)查無(wú)法進(jìn)行,只能通過(guò)第一級(jí)供貨商中的知情人士告知得知后續(xù)蔬菜轉(zhuǎn)手下落。據(jù)第一級(jí)供貨商提供消息稱,第二級(jí)供貨商從第一級(jí)供貨商提貨后一部分是直接高價(jià)銷(xiāo)往各大酒店餐館,然后剩下的大部分銷(xiāo)往各大蔬菜市場(chǎng)的大供貨商,再由各大蔬菜市場(chǎng)的大供貨商賣(mài)給市場(chǎng)上的小販。其中具體價(jià)格變化不得而知屬行業(yè)秘密。但由一二級(jí)蔬菜供貨商之間的差價(jià)可知后續(xù)蔬菜轉(zhuǎn)手差價(jià)可是相當(dāng)可觀的。具體的差價(jià)份額由曾少佳同學(xué)在重慶菜市場(chǎng)調(diào)查情況可知,并在后文敘述。

第三,重慶主要菜市場(chǎng)最終蔬菜價(jià)格調(diào)查

此過(guò)程由留校的曾少佳同學(xué)去沙坪壩幾個(gè)重要菜市場(chǎng)和超市進(jìn)行相關(guān)蔬菜價(jià)格調(diào)查。他走訪調(diào)查了沙坪壩、九龍坡等13個(gè)超市和菜市場(chǎng)。超市的黃瓜價(jià)格略比菜市場(chǎng)高些,且黃瓜沒(méi)有再區(qū)分產(chǎn)地,也就是說(shuō)來(lái)自各個(gè)地方的黃瓜都以同樣的價(jià)格出售,而菜市場(chǎng)中可以看到黃瓜的產(chǎn)地,但各個(gè)地方的黃瓜最終價(jià)格也是一樣的。超市的平均價(jià)格是,菜市場(chǎng)的黃瓜平均價(jià)格是。

第七,現(xiàn)象分析與思考

我們從上述的材料中可以看出,黃瓜從農(nóng)戶手中出售到最終銷(xiāo)售期間價(jià)格差異達(dá)數(shù)十倍之多,其中參與的角色有多級(jí)供貨生和最后銷(xiāo)售者。差價(jià)主要體現(xiàn)在交通運(yùn)輸過(guò)程和供貨商貨物轉(zhuǎn)手過(guò)程中。各占的比例為

。在這些環(huán)節(jié)中農(nóng)民一直處于被動(dòng)以及劣勢(shì)狀態(tài)。他

們的辛苦得不到相應(yīng)價(jià)值的回報(bào),所以才出現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村人口流失大,土地荒廢的現(xiàn)象。

第八,建議

針對(duì)這些情況我們小組經(jīng)過(guò)討論并查閱相關(guān)資料總結(jié)出要有效引領(lǐng)農(nóng)民蔬菜種植致富可以從以下幾點(diǎn)著手:

一,針對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)

1,政府部門(mén)應(yīng)該在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起積極調(diào)度和引導(dǎo)作用,每年播種前政府部門(mén)應(yīng)該針對(duì)過(guò)去的行情以及對(duì)將來(lái)行情的分析制定相應(yīng)的種植計(jì)劃。微觀調(diào)控該地區(qū)農(nóng)民種植蔬菜種類份額,防止盲目集中生產(chǎn)從而導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)剩的現(xiàn)象。

2,政府部門(mén)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中要合理規(guī)劃,因地制宜,更多更好的建設(shè)無(wú)公害生產(chǎn)基地。將松散的農(nóng)民集中起來(lái),將田地集中起來(lái),同意規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,根據(jù)不同區(qū)域的土壤條件河里種植相應(yīng)蔬菜。這樣既有利于對(duì)蔬菜生產(chǎn)的同意管理經(jīng)營(yíng)也有利于提高蔬菜制品的質(zhì)量。在防蟲(chóng)防災(zāi)方面會(huì)有很大的成效。3,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活的教育,讓他們接受一些新東西,新思維。不要把思想總是停留在過(guò)去的那些適時(shí)而種的觀念,不要老是抓住過(guò)去那些蔬菜種類不放。首先要立足于現(xiàn)在甘江黃瓜的品牌,努力發(fā)展無(wú)公害生產(chǎn),還要關(guān)注黃瓜品種的變革,要敢于嘗試新品種,努力提高產(chǎn)量質(zhì)量,要把甘江黃瓜這個(gè)品牌打好,打響。除此之外,還可以發(fā)展出了這幾種傳統(tǒng)蔬菜以外的蔬菜。紅四季豆就是一個(gè)成功的例子。據(jù)調(diào)查,甘江片區(qū)

于09年引入血紅色四季豆,經(jīng)過(guò)一年的試種取得相當(dāng)大的成功,現(xiàn)在紅四季豆幾乎完全取締了傳統(tǒng)四季豆的種植成為甘江蔬菜的又一大品牌,平均價(jià)格都在一塊五以上,農(nóng)民受益頗大。政府部門(mén)應(yīng)該在這個(gè)成功例子中吸取經(jīng)驗(yàn),要與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新,把創(chuàng)新精神作為自己發(fā)展的動(dòng)力。最后,在生產(chǎn)模式上的改變?,F(xiàn)在環(huán)境變化非常明顯,顯然不能再像以前那樣以節(jié)氣來(lái)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。相關(guān)部門(mén)應(yīng)該在氣象方面做足功夫,在農(nóng)時(shí)確定上要對(duì)農(nóng)民起到積極引導(dǎo)作用。就最近情況來(lái)看,本地農(nóng)民對(duì)何時(shí)播種表示很盲目,很多農(nóng)戶每次播種都要補(bǔ)種三次以上,就是因?yàn)闆](méi)有掌握好天氣和農(nóng)時(shí)變化。

二,在銷(xiāo)售方面

從調(diào)查情況來(lái)看,農(nóng)民在蔬菜銷(xiāo)售上一直處于被動(dòng)的局面。政府部門(mén)在這個(gè)方面更是要做足功夫,改變這個(gè)窘迫的局面,為此我們小組作出以下建議。

1,立足于甘江蔬菜在重慶市場(chǎng)的地位,積極開(kāi)辟其他地方市場(chǎng),打破重慶商販涉嫌壟斷的局面。對(duì)兩地蔬菜的價(jià)格進(jìn)行關(guān)注和調(diào)查,依法打擊行業(yè)壟斷,切實(shí)保障農(nóng)民利益。

2,甘江鎮(zhèn)政府可以學(xué)習(xí)其他地方的成功例子,與企業(yè)合作,按需求生產(chǎn),政府在其中監(jiān)督調(diào)度。與企業(yè)合作有個(gè)很明顯的好處就是不會(huì)生產(chǎn)過(guò)剩,企業(yè)會(huì)保價(jià)收購(gòu),降低農(nóng)民生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。也可以自己成立類似于以前農(nóng)業(yè)合作的城鎮(zhèn)企業(yè),有條件的發(fā)展自己的企業(yè),將運(yùn)輸這部分利潤(rùn)收歸己有。甘江鎮(zhèn)就有一個(gè)成功的例子,甘江鎮(zhèn)中心村無(wú)公害黃瓜生產(chǎn)基地就形成了村民生產(chǎn),自己運(yùn)輸銷(xiāo)售的局面。該無(wú)公害生產(chǎn)基地與重慶很多超市,酒店,餐館,市場(chǎng)形成點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的銷(xiāo)售模式。將生產(chǎn)出最優(yōu)的黃瓜以較高價(jià)格賣(mài)給這些企業(yè),農(nóng)民從中獲益很大。我們覺(jué)得政府也該學(xué)習(xí)這個(gè)例子,制定適合自身發(fā)展的方法。

3,國(guó)家相關(guān)部門(mén)也應(yīng)該在路橋費(fèi)這一塊減輕農(nóng)業(yè)運(yùn)輸?shù)膲毫?,?duì)農(nóng)業(yè)運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)行減收或者免收路橋費(fèi)將大大減輕蔬菜運(yùn)輸?shù)某杀?,一方面可以提高蔬菜收?gòu)的價(jià)格,一方面還可以降低蔬菜的市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格,可謂一舉兩得。

第九,調(diào)查心得

我們小組三個(gè)都是在農(nóng)村長(zhǎng)大,一直都很明白蔬菜生產(chǎn)和最終銷(xiāo)售的價(jià)格會(huì)有很大的差異,但我們卻不知道這個(gè)差異產(chǎn)生的具體原因,通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到在市場(chǎng)上虛高的蔬菜價(jià)格的組成,具體的分析了這價(jià)格差異產(chǎn)生的原因,我們也參與討論了可以改變這種差異切身提高農(nóng)民受益的方法??吹搅嗽S多我們書(shū)本中講不到的東西,這次調(diào)查也勢(shì)必豐富了我們的假期生活,我們小組成員分工明確,每個(gè)人都積極認(rèn)真的完成自己的工作,積極參與討論,查閱資料,我們走訪了很多人,查閱了很多資料,在這個(gè)過(guò)程中我們的調(diào)查能力,或作能力,現(xiàn)象總結(jié)能力,問(wèn)題分析能力得到很大的提高。

也許我們的調(diào)查并沒(méi)有揭示出問(wèn)題的本質(zhì),因?yàn)槲覀兊恼{(diào)查還存在一個(gè)很大盲區(qū),或因?yàn)槲覀冎皇强吹搅藛?wèn)題的表面并沒(méi)有深沉次得揭露。也許我們的建議只是紙上談兵,沒(méi)有多大的實(shí)際意義。但我們相

信,我們這幾天所做的工作,所付出的努力都是值得的,我們的調(diào)查可以幫助更多的人了解一些他們沒(méi)有接觸到卻又與自己息息相關(guān)的區(qū)域。我們也相信,將來(lái)會(huì)有更專業(yè)更權(quán)威的調(diào)查來(lái)幫助農(nóng)村政府解決實(shí)際問(wèn)題,更好更快的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

以上便是我們小組的暑期實(shí)踐調(diào)查,敬請(qǐng)老師查閱點(diǎn)評(píng)!

毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告篇二

論大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策

中文摘要

大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活一直以來(lái)都是人們關(guān)注的一個(gè)重要方面,為了進(jìn)一步了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,以更好的珍惜大學(xué)生活,讓大家客觀全面地做出選擇,真實(shí)地反映大學(xué)生當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。大學(xué)生作為國(guó)家發(fā)展的棟梁,一舉一動(dòng)都反映了一個(gè)國(guó)家的大體素質(zhì),一個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以,解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題有突出的緊迫性和重要性。關(guān)鍵詞

大學(xué)生 學(xué)習(xí)生活 出現(xiàn)問(wèn)題 應(yīng)對(duì)政策 正文

一、解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題的意義

在現(xiàn)今的大學(xué)校園里,“無(wú)聊”、“郁悶”似乎成了同學(xué)們的口頭禪?!按笠徊恢涝摳墒裁?,大二知道干什么卻不想干,大三想干卻沒(méi)有時(shí)間,大四有時(shí)間卻畢業(yè)了?!绷鱾饕丫玫捻樋诹锼坪醭闪舜髮W(xué)生活、學(xué)習(xí)最真實(shí)的寫(xiě)照。大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活一直以來(lái)都是人們關(guān)注的一個(gè)重要方面,作為國(guó)家發(fā)展的棟梁,大學(xué)生的一舉一動(dòng)都反映了一個(gè)國(guó)家的大體素質(zhì),一個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以,解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題有突出的緊迫性和重要性。

二、大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)況

大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)況:教育一直是我國(guó)十分關(guān)注的問(wèn)題之一,良好的教育能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)在生活水平逐漸提高,物質(zhì)生活也有了很大的改善,大學(xué)生的生活也越來(lái)越豐富多彩。

沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的“嚴(yán)加管教”,也沒(méi)有了高中那種讓人喘不過(guò)氣的壓迫感,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的輕松自由讓之前一直緊繃的神經(jīng)得到放松,于是乎,人的惰性便出來(lái)了。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)學(xué)習(xí)是一件不討厭但是卻不得不去做的事情,且超過(guò)一半的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)在在大學(xué)的積極性遠(yuǎn)比不上自己中學(xué)時(shí)期;而且在大學(xué),提前預(yù)習(xí)似乎成了一件奢侈的事情,極少的同學(xué)有提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人沒(méi)有超過(guò)半數(shù),而對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)程度一般的同學(xué)卻超過(guò)半數(shù),大多數(shù)同學(xué)都只是為了度日而度日,混個(gè)畢業(yè)證了事在遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題上,有45%的同學(xué)會(huì)問(wèn)老師,50%的同學(xué)會(huì)問(wèn)自己的同學(xué),5%的同學(xué)會(huì)自己摸索。

對(duì)于考試,很多同學(xué)都少了高考前的激情,52.94%的同學(xué)會(huì)選擇臨陣磨槍緊急備考,還有進(jìn)30%的同學(xué)則是及格就好抓重點(diǎn)復(fù)習(xí),多一分拓展知識(shí)也是不愿意的?,F(xiàn)代大學(xué)生有好一部分沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。既無(wú)長(zhǎng)期計(jì)劃,也沒(méi)近期目標(biāo),對(duì)自己在大學(xué)期間以及每學(xué)年、每學(xué)期究竟要學(xué)什么,怎么學(xué),達(dá)到什么要求很少考慮。有些大學(xué)生甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè)。再次無(wú)成就感、無(wú)報(bào)負(fù)和理想,無(wú)求知欲和上進(jìn)心。既對(duì)學(xué)校制定的各種獎(jiǎng)勵(lì)措施沒(méi)有興趣,也對(duì)各種懲罰措施沒(méi)有壓力和壓迫感。

另外當(dāng)代大學(xué)生還缺適宜的學(xué)習(xí)方法,聽(tīng)課困難,聽(tīng)課注意力不能集中,和傳說(shuō)的“釣魚(yú)”。部分學(xué)生還缺乏綜合概括的思維能力,又不能適應(yīng)大學(xué)里邊聽(tīng)、邊講、邊記、邊思考的課堂學(xué)習(xí),常常是進(jìn)度太快而抓不住重點(diǎn)。有些學(xué)生雖然很想學(xué)習(xí),也想學(xué)好,但就是學(xué)不好,從而導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不耐煩的情緒,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。而另一部份對(duì)學(xué)習(xí)則是持著無(wú)所謂的態(tài)度,覺(jué)得只要不是太差就行,這種不積極的態(tài)度也是當(dāng)今大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所存在的,而且是較大一部分的學(xué)生存在這種心理。這種種現(xiàn)象都說(shuō)明,現(xiàn)在的在校大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自律意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)什么熱情,只是得過(guò)且過(guò)。

大學(xué)生生活現(xiàn)況:這里有幾副對(duì)聯(lián),感覺(jué)很生動(dòng),很有趣,也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)也很貼和實(shí)際。

聯(lián)一:上聯(lián):男生女生窮書(shū)生 生生不息

下聯(lián):初戀熱戀婚外戀 戀戀不舍 橫批:生無(wú)可戀

聯(lián)二:上聯(lián):博士生研究生本科生 生生不息

下聯(lián):上一屆這一屆下一屆 屆屆失業(yè) 橫批:愿讀服輸

聯(lián)三:上聯(lián):金沙江嘉陵江黑龍江 江江可投

下聯(lián):實(shí)驗(yàn)樓教學(xué)樓宿舍樓 樓樓可跳 橫批:空前絕后

聯(lián)四:上聯(lián):愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)師妹

下聯(lián):防火防盜防師兄

橫批:戀愛(ài)自由

也許里面有幾句有些過(guò)火,但無(wú)不生動(dòng)的反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活現(xiàn)狀:他們最關(guān)心什么,他們都在做些什么——學(xué)習(xí),戀愛(ài),考研。大學(xué)是學(xué)子們夢(mèng)想的地方,更是大學(xué)生創(chuàng)造永恒青春的地方,但是不同人有不同的大學(xué)生活觀進(jìn),進(jìn)而不同人也就成就不同的大學(xué)生活,往往成功的人擁有著很令人激勵(lì)的大學(xué)生活觀,他們?cè)诖髮W(xué)期間往往過(guò)著積極的生活,而不是像現(xiàn)在的大學(xué)生一樣,他們的大學(xué)生活步步都離自己的目標(biāo)越來(lái)越接近自己的目標(biāo),這就是他們的生活,不活在毫無(wú)意義的生活怪圈中。

部分大學(xué)生,更多的是窩在宿舍里當(dāng)“畢加索”和“居里夫人”(宅男和宅女),想玩什么就玩什么,想睡覺(jué)就睡覺(jué),想看電視劇就看電視劇,想玩游戲便可以通宵達(dá)旦地玩,少了家長(zhǎng)的管束,多了屬于自己的自由,聰明的大學(xué)生便懂得如何去好好利用這些屬于自己而又充分的時(shí)間。但更多的大學(xué)生卻不懂得好好利用這些美好時(shí)光,任由自己放任墮落,得過(guò)且過(guò)。“月光族”、“替考族”、“占座族”、“辦證族”、“租房族”、“迷茫族”、“網(wǎng)絡(luò)族”、“迷茫族”等越來(lái)越成為大部分大學(xué)生的代名詞。在這些另類詞匯的背后,會(huì)不會(huì)對(duì)大學(xué)生的生活有什么影響?大家費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦邁過(guò)高考這道坎,走進(jìn)心儀的大學(xué),應(yīng)該都懷抱著各自的理想。大學(xué)生作為國(guó)家發(fā)展的棟梁,關(guān)注大學(xué)生生活的狀況是有必然的和有必要的。“網(wǎng)絡(luò)族”和“迷茫族”等大學(xué)生的新詞匯值得引起教育界的廣泛關(guān)注與思考。

三、大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)況問(wèn)題原因 學(xué)習(xí)上:

1、大多數(shù)大學(xué)生的自律意識(shí)較差,況且離開(kāi)了高中時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)。

離開(kāi)了父母親的耳提面命,大學(xué)那種完全自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)更讓那些惰性學(xué)生“如魚(yú)得水”,沒(méi)有高考?jí)毫?,也沒(méi)有一模二模的輪番轟炸,進(jìn)入了一個(gè)完全放松的狀態(tài)。他們秉承著“60分萬(wàn)歲,多1分則浪費(fèi)的信念”,開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地打游戲,看電視劇,上網(wǎng)購(gòu)物,逛街.....揮霍著父母的血汗錢(qián)卻認(rèn)為是理所當(dāng)然。

2、大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式并不相同,在大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)像太陽(yáng)圍繞地球那樣再圍繞我們轉(zhuǎn),擔(dān)心著我們今天什么也沒(méi)學(xué)到。大學(xué)生會(huì)覺(jué)得上課空蕩蕩的,沒(méi)什么學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)了又能怎么樣?不學(xué)又會(huì)怎么樣?與其讓自己過(guò)得那么辛苦,倒不如讓自己過(guò)得灑脫點(diǎn)。

3、大學(xué)里有太多的自由時(shí)間。以前的早晚自習(xí),都有老師把作業(yè)安排得妥妥貼貼的,而直到現(xiàn)在都沒(méi)有人告訴我們什么時(shí)候應(yīng)該做什么,突然其來(lái)的自由讓我們感到茫然不知所措。

4、大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任很不相同。以前的班主任就像一個(gè)苛刻的保姆,什么都要管。而輔導(dǎo)員可不會(huì)像一個(gè)保姆那樣把什么事情都安排得妥妥帖帖,因?yàn)槲覀兪浅赡耆肆?。這一個(gè)過(guò)程中,有一個(gè)巨大的脫節(jié),我們大多數(shù)人很難完成這種轉(zhuǎn)型。生活上:

1、新一代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,生長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有受到過(guò)太大的磨難,家庭教育和社會(huì)的教育不當(dāng)。多數(shù)以自我為中心,追求享樂(lè),經(jīng)受不住挫折。

2、沒(méi)有正確的信仰,正確的信仰是人生立命的基石。沒(méi)有高尚的理想,高尚的理想是積極向上的人生的動(dòng)力。沒(méi)有道德的約束,道德的約束是社會(huì)和諧的保證。所以在當(dāng)今這個(gè)誘惑力十分強(qiáng)大的社會(huì)中很容易墮落失迷。

3、社會(huì)的大氣候帶動(dòng)了校園的小環(huán)境,校園只是社會(huì)大氣候的縮影,現(xiàn)在社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象和不良風(fēng)氣太濃太多,勢(shì)必會(huì)影響到心理上還未成熟的學(xué)生,社會(huì)上的功利思想和浮躁心理也會(huì)帶到校園,社會(huì)不公平競(jìng)爭(zhēng)更會(huì)加大學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),而老師在這方面沒(méi)有正確引導(dǎo),缺乏心理上的輔導(dǎo),直接導(dǎo)致了大學(xué)生的墮落。

4、大學(xué)生本身意志力不夠堅(jiān)定。心智還不夠成熟,不知道如何做人,沒(méi)有長(zhǎng)期的目標(biāo)和定位。

四、解決大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上問(wèn)題的應(yīng)對(duì)政策

1、斯曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)直是荒唐的。作為大學(xué)生,更應(yīng)該有一個(gè)詳細(xì)的、規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活。計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。

2、樹(shù)立勤勞節(jié)儉的生活理念,熱愛(ài)生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。

3、要盡快適應(yīng)大學(xué)生活。盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡快找到新的朋友,樹(shù)立良好的人際關(guān)系。

4、保持良好、健康的心理、樂(lè)觀向上、幽默、善于排除不良的情緒、經(jīng)常幫助別人、善待他人,心胸廣闊、有廣泛的愛(ài)好、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系。

5、學(xué)習(xí)也要學(xué)思維方式,簡(jiǎn)單的就是說(shuō):try to think.注重學(xué)習(xí)目的不同學(xué)習(xí)目的必然會(huì)導(dǎo)致不同的學(xué)習(xí)效果。一般而言,具有遠(yuǎn)期目的的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,學(xué)習(xí)也更加持久。具有近期目的的學(xué)生也能在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定的動(dòng)力,但當(dāng)外來(lái)壓力消失后,學(xué)習(xí)則難以持久。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn) [1] 劉暉,馬良,張彩霞.我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題分析與研究.中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)第九次會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集 [2]《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告篇三

一.清涼山

1.名勝傳說(shuō)

駐馬坡

清涼山最早的遺址就是“駐馬坡”了。關(guān)于“虎踞龍盤(pán)”最早的說(shuō)法最早來(lái)自于諸葛亮。公元208年,曹操率領(lǐng)的千里船隊(duì)把賣(mài)草鞋出身的劉備逼的走投無(wú)路,多虧諸葛亮及時(shí)出使江東,游說(shuō)孫權(quán),才使兵力稍遜的孫、劉得以結(jié)成聯(lián)盟,并勝拒曹操,演義了精彩絕倫的赤壁之戰(zhàn)。史料記載:諸葛亮有一次經(jīng)過(guò)秣陵(今南京),曾經(jīng)騎馬仔細(xì)的考察了當(dāng)時(shí)南京的地形,他看到了以鐘山(紫金山)為首的群山,像蒼龍一樣蜿蜒盤(pán)附于東南,以石頭山(清涼山)為終點(diǎn)的諸山,又像猛虎似的雄踞在長(zhǎng)江之濱,這樣的天然風(fēng)光氣質(zhì)使他不禁感嘆到“鐘山龍盤(pán),石城虎踞,此乃帝王之宅也”。于是回去力諫孫權(quán),孫權(quán)于211年遷都于此,在金陵邑的基礎(chǔ)上修建了“石頭城”,清涼山因此稱之為“石頭山”。史料記載;駐馬坡在清涼山東大門(mén)內(nèi),此處以立著名書(shū)畫(huà)大師劉海粟所寫(xiě)的“駐馬坡”刻石。東大門(mén)外的“武候駐馬浮雕”長(zhǎng)約70米,高4米,近300平方米。畫(huà)面用麥芽綠青石雕刻而成。再現(xiàn)了諸葛亮和孫權(quán)于駐馬坡觀察金陵山川形式的歷史典故。

崇正書(shū)院

崇正書(shū)院在清涼寺東側(cè)山坡上,明嘉靖年間修建。整個(gè)建筑依山勢(shì)而宜,綠樹(shù)掩映,古雅清靜,院內(nèi)假山、水池、涼亭、徊廊相連,以及隨宜點(diǎn)綴的花草、竹絲,具有典型的江南園林風(fēng)格。書(shū)院共三進(jìn),前兩進(jìn)兩側(cè)有游廊相連。第三進(jìn)稱“清涼勝境”,筑于高處,正殿是一座高6 米、寬16米、深20米的檐翹角古建筑,殿前有水池與石刻的流水龍頭,西側(cè)是二層的“江天一線閣”,東側(cè)有假山、水池、六角亭。現(xiàn)崇正書(shū)院辟為中華奇石館。館東邊有駐馬坡、翠薇園等景點(diǎn)。

掃葉樓 掃葉樓在西側(cè)山坡上,是座三開(kāi)間二層翹角木結(jié)構(gòu)建筑,為龔賢舊居。龔賢(1619~1689年),字半千,明末清初著名畫(huà)家、詩(shī)人,明亡后在清涼山定居。他曾作自畫(huà)像,手執(zhí)掃帚作掃落葉狀,因之稱掃葉樓

2.名勝詩(shī)詞

逋[宋](967—1028)

翠微亭

亭在江干寺,清涼更翠微。秋階響松子,雨壁上苔衣。

絕境長(zhǎng)難得,浮生不擬歸。旅懷何計(jì)是,西崦又斜暉?!读趾途讣?/p>

王安石[宋](1021—1086)

清涼寺白云庵

庵云作頂峭無(wú)鄰,水月為衿靜稱身。木落崗巒因自獻(xiàn),水歸洲渚得橫陳?!杜R川文集》

楊萬(wàn)里 [宋](1127—1206)

和傅景仁游清涼寺

舊時(shí)月過(guò)女墻頭,風(fēng)雨摧頹廢不修。地老天荒無(wú)處問(wèn),松聲灘響替人愁。祥刑使者來(lái)何暮,吊古詩(shī)篇清更幽。收拾江山入懷袖,卻歸講席進(jìn)鴻疇?!墩\(chéng)齋集》

劉克莊[宋](1187—1269)

清涼寺

塔廟當(dāng)年甲一方,千層金碧萬(wàn)緇郎。開(kāi)山佛已成胡鬼,住院僧猶說(shuō)李王。遺像有塵龕壞壁,斷碑無(wú)首立斜陽(yáng)。惟應(yīng)駐馬坡頭月,曾見(jiàn)金輿夜納涼。《后村集》

濓[明](1310—1381)

八月三日晚圣駕夕月清涼山上陪祀禮成喜賦

丹禁天光切,重城夕景饒。太常陳祀秩,御史肅官僚。

自北移天仗,從西望斗杓。神麾齊秉翿,仙路儼揚(yáng)鑣。

風(fēng)磴傳宣近,云林駐蹕遙。方垓開(kāi)地埒,圓帳翼山椒。

初月澄娟媚,青天湛泬寥。光浮金魄應(yīng),影動(dòng)玉娥飄。

彩斾排飛虎,峩冠映珥貂。異香初焫鼎,雅奏已鳴韶。

獻(xiàn)奠羅尊斚,周旋協(xié)琫瑤。禮征周典序,文軼漢儀迢。

虎踞嚴(yán)更柝,龍?bào)J引夕軺。望舒呈朗素,玉燭度豐調(diào)。

《宋學(xué)士集》

黃省曾[明](1490—1540)

清涼臺(tái)

清涼寺里清涼臺(tái),交巖互磴青崔嵬。楊子江邊白鷺洲,白云紅葉長(zhǎng)悠悠。

都門(mén)蓮己落,蟬聲滿城郭。躋跳丹霞端。乾坤忽開(kāi)拓。霸陵黃屋翔青云,鐘山紫氣何紛紛。秦淮水接建章宮,銅溝亦與寒潮通。層樓累閣分朱邸,主第侯家相對(duì)起。瓊臺(tái)砌斷金沙路,秋千亦在青槐里。翡翠常銜蘇合香,鴛鴦只浴臙脂水。《石倉(cāng)歷代詩(shī)選》

陳所聞[明](1546年前后在世)【南中呂駐馬聽(tīng)】 同似碧王孫登清涼山

選勝清涼,把酒憑高菊尚黃,云封紺殿,霜染丹楓,日射滄江。且休論殘碑歲月老齊梁,喜追隨小山賓主閑酬唱,醉倚紅妝。峰頭明月,團(tuán)圞初上?!度魃⑶?/p>

范景文[明](1587—1644)清涼寺

老僧日起迎游客,引路烹茶總熱忙。似覺(jué)山猶疲應(yīng)接,如何寺卻號(hào)清涼。堤籠楊柳煙含霧,井落胭脂夜有香。寂寞繁華難作解,好將此義學(xué)參方?!段闹壹?/p>

?。矍澹荩?711—1799)

清涼山

聳翠層巒接碧空,清涼襟袖拂天風(fēng)。石頭城一西臨望,千古興亡慨嘆中?!队圃?shī)三集》

施閏章[清](1618—1683)同人集一拂祠講學(xué)

講席從來(lái)舊石頭,空山回首白云流。百年忽見(jiàn)衣冠會(huì),一日真同鄒魯游。抗疏人傳還俎豆,談經(jīng)天許傍林丘。烽煙滿目群英在,坐愛(ài)松風(fēng)五月秋。

原注: 祠祀宋鄭介夫俠,地, 故耿天臺(tái)先生講學(xué)處?!秾W(xué)馀堂詩(shī)集》

枚[清](1716—1797)

晚登清涼山

上山訪僧僧寺鎖,孤亭荒荒紅日墮。萬(wàn)家炊煙直復(fù)斜,幾行雁字右復(fù)左。長(zhǎng)江半向樹(shù)梢出,石罅盡教落葉裹。怪他啼鳥(niǎo)盡驚飛,惟有白云不讓我?!对度?/p>

獻(xiàn)[清](1832—1901)

同薛慕懷、飴澍兄弟登清涼山翠微亭

千尺凌蒼蒼,山亭接淼茫。人煙當(dāng)晚聚,塔勢(shì)與江長(zhǎng)。古色留殘照,高歌滿建康。烏衣兩年少,云起說(shuō)家鄉(xiāng)?!督?shī)鈔》

劉源深[清](1859—1910)過(guò)薛廬偶作

水環(huán)亭子柳環(huán)堤,堤上風(fēng)來(lái)萬(wàn)縷低。此去紅塵知幾里,綠煙遮斷路東西?!蹲砗钤?shī)鈔》

扶[今](1911—1996)一九四六年秋日登掃葉樓

重陽(yáng)未近先風(fēng)雨,撩亂鄉(xiāng)懷逐斷蓬。報(bào)國(guó)唯馀書(shū)劍在,論詩(shī)漸覺(jué)羈愁工。樽前往事來(lái)如夢(mèng),劫后名心去似鴻。掃葉樓頭吾悵望,更無(wú)佳思落江東。

二.雞鳴寺 1.名勝傳說(shuō)

很久以前有一個(gè)傳說(shuō)——南京玄武湖邊的九華山上,盤(pán)踞著一條十分厲害的蜈蚣精,能口噴數(shù)十丈毒火焰,經(jīng)常噴火毒害行人和牲畜,危害極大。后來(lái)天上的玉皇大帝知道了此事,就派了在天宮中報(bào)曉的金雞下凡,以金雞來(lái)對(duì)付蜈蚣。金雞領(lǐng)命后,到了凡間,果然當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)到了蜈蚣精站在九華山上噴射毒焰?zhèn)?,金雞站在北極閣山頂,沖著蜈蚣精一聲啼叫,蜈蚣精也被這震耳欲聾的啼叫聲嚇得匆忙逃脫,毒焰也散了,四散奔逃的人們緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)北極閣山頂萬(wàn)道霞光,霞光中有一只金雞昂首挺立,氣概非凡。人們猜想到了,正是這只金雞的啼叫聲趕走了蜈蚣,驅(qū)散了毒焰??墒?,不甘失敗的蜈蚣精調(diào)整了狀態(tài)后,又沖上山頂,瘋狂地噴吐更濃的毒焰,金雞站在北極閣山頂一見(jiàn),飛奔過(guò)來(lái),一口咬住蜈蚣精,經(jīng)過(guò)一番搏斗,蜈蚣精被咬死,金雞也因中毒太深而倒下了,而九華山下的大眾免除了災(zāi)難。從此以后,人們?yōu)榱思o(jì)念為民眾除害的金雞,便把北極閣山上的那座寺廟稱為是“雞鳴寺”。2.名勝詩(shī)詞

登雞鳴寺 黎民表

寶地空香散,金繩覺(jué)路賒。樓高礙白石,軒密秘青霞。綠泫臺(tái)城草,紅悲辱井花。江山今幾劫,非獨(dú)有恒沙。

春日雞鳴寺 蔡羽

江南楊柳空青青,江邊路好無(wú)人行。不知爛熳花何處,空聽(tīng)嚶嚶竹里聲。鐘山王氣連宮禁,臺(tái)城佳樹(shù)郁春晴。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)煙無(wú)飲興,晚來(lái)吹笛最分明。

秋晚客雞鳴寺 顧大猷

古寺崔嵬俯帝城,攀躋漸覺(jué)旅愁輕。樓臺(tái)寒入三山色,砧杵秋高萬(wàn)戶聲。向夕張琴依竹坐,有時(shí)待月伴僧行。從來(lái)禪室多心賞,幾席無(wú)塵夢(mèng)亦清。

江南春 杜牧

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺, 多少樓臺(tái)煙雨中

南朝 李商隱

玄武湖中玉漏催,雞鳴埭口繡襦回。誰(shuí)言瓊樹(shù)朝朝見(jiàn),不及金蓮步步來(lái)。敵國(guó)軍營(yíng)漂木柹,前朝神廟鎖煙煤。滿宮學(xué)士皆顏色,江令當(dāng)年只費(fèi)才。

三.玄武湖

1.名勝歷史

六朝前稱桑泊,曾名秣陵湖、昆明湖、后湖等。湖岸呈菱形,周長(zhǎng)約10公里,占地面積437公頃,水面約368公頃。湖內(nèi)多魚(yú),廣植荷花。湖有五洲,即環(huán)洲、櫻洲、菱洲、梁洲和翠洲。玄武湖在東吳等時(shí)代為水師操練場(chǎng)所,明代在湖中建立黃冊(cè)庫(kù),收藏全國(guó)的戶籍賦稅檔案。1909年辟為公園,因湖中有五洲,象征世界五大洲,故名五洲公園,今稱玄武湖公園。

2.相關(guān)歷史典故 米芾拜石

米芾生性詼諧古怪,好潔成癖,有人贈(zèng)詩(shī)予他:“衣冠唐制度,人物晉風(fēng)流?!泵总乐_石,簡(jiǎn)直到了如癡如癲,無(wú)以復(fù)加的謔稱。米芾的“癲”,是他的一大特點(diǎn),這一特點(diǎn)表現(xiàn)在他的一切言行中。作為石癡,則表現(xiàn)在他愛(ài)石的一些與眾不同的行為上。他因?yàn)檎兆硇挠谄焚p奇石,以致于荒廢公務(wù),好幾次遭到彈劾貶官司,但他仍然迷石如故,絲豪無(wú)悔改之意。一次,他任無(wú)為州監(jiān)軍,見(jiàn)衙署內(nèi)有一立石十分奇特,高興得大叫起來(lái):“此足以當(dāng)吾拜”。于是命左右為他換了官衣官帽,手握笏板跪倒便拜,并尊稱此石為“石丈”。此事很快傳播開(kāi)來(lái),人們都覺(jué)得他的行為好笑。后來(lái)他又聽(tīng)說(shuō)城外河岸邊有一塊奇丑的怪石,便命令衙役將它移進(jìn)州府衙內(nèi),米芾見(jiàn)到此石后,大為驚奇,竟得意忘形,跪拜于地,口稱:“我欲見(jiàn)石兄二十年矣!”另一次,他得到一塊端石硯山(一種天然形成的狀如峰巒的硯石)愛(ài)釋手,竟三連三天抱著它入睡,并請(qǐng)好友蘇東坡為之作銘。米芾一生蓄藏的硯山和石硯非常多。他在給想從他那兒得一方石硯的朋友寫(xiě)信中這樣寫(xiě)道:“辱教須寶硯,去心者為失心之人,去首者乃項(xiàng)羽也。硯為吾首,誰(shuí)人教唆,事須很研?!庇纱丝梢?jiàn),石頭就是他的命。

2.名勝詩(shī)詞 龍光寺里只孤僧,玄武湖如掌樣平。

更上雞籠山上望,一間茅屋晉諸陵。

——《金陵雜興二百首》

臺(tái)城東望樹(shù)蒼蒼,玄武湖春碧水長(zhǎng)。

晴雪亂翻飄蛺蝶,錦云如砌宿鴛鴦。

—— 《白下春游曲七首》

金陵自古帝王都,太祖開(kāi)基孕寶符。

王氣千年盤(pán)日月,山河百二擁荊吳。

宮城曲抱秦淮水,寢殿平臨玄武湖。

寂寞遺弓龍去遠(yuǎn),宸游今日自歡娛

—— 《秋興二首》

正蒙字子明,江寧人。

居通濟(jì)門(mén)外之罾灣,臨河結(jié)廬,柴門(mén)晝閉。

帶索拾穗,未嘗俯仰于人。年逾九十,隱淪終老。

今體詩(shī)幾萬(wàn)首,今刻其什一,顧?quán)彸鯙樾颉?/p>

臺(tái)城一上路層層,景物蕭條感慨增。

玄武湖秋鴻雁下,華林園泠露霜凝。

空山僧寺三更磐,隔岸人家半夜燈。

霸業(yè)只今消歇盡,惟余明月照金陵 —— 《金陵社集詩(shī)(一十六人三十二首)集雞籠山》

四.石頭城

1.名勝歷史

在南京的清涼山西麓,自虎踞關(guān)龍?bào)蠢锸^城門(mén)到草場(chǎng)門(mén),可以看到城墻逶迤雄峙,石崖聳立,這就是依山而筑的石頭城。同治《上江兩縣志.山考》載:“自江北以來(lái),山皆無(wú)石,至此山始有石,故名?!薄督抵尽芬舱f(shuō):“山上有城,又名曰石城山?!边@里所說(shuō)的“城”,也就是石頭城。關(guān)于石頭城的由來(lái),要追溯到兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。據(jù)史書(shū)記載,周顯王三十六年(公元前333),楚國(guó)(都城郢,即今湖北江陵)滅了越國(guó)(都城吳,即今蘇州),楚威王設(shè)置金陵邑,并在今清涼山上筑城。秦始皇二十四年(公元前223年),楚國(guó)滅亡,秦改金陵邑為秣陵縣。相傳三國(guó)時(shí),諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)前夕,出使東吳,與孫權(quán)共商破曹大計(jì)。據(jù)說(shuō),諸葛亮途經(jīng)秣陵縣時(shí),特地騎馬到石頭山觀察山川形勢(shì)。他看到以鐘山為首的群山,像蒼龍一般蜿蜒蟠伏于東南,而以石頭山為終點(diǎn)的西部諸山,又像猛虎似地雄踞在大江之濱,于是發(fā)出了“鐘山龍?bào)?,石頭虎踞,真乃帝王之宅也”的贊嘆,并向?qū)O權(quán)建議遷都秣陵。孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)后,遷移到秣陵(今南京),并改稱秣陵為建業(yè)。第二年就在清涼山原有城基上修建了著名的石頭城。

2.名勝詩(shī)詞

陵五題·石頭城 劉禹錫 山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。

過(guò)石頭城 張祜

累累墟墓葬西原,六代同歸蔓草根。唯是歲華流盡處,石頭城下水千痕。

石頭城寺 張祜 山勢(shì)抱煙光,重門(mén)突兀傍。連檐金像閣,半壁石龕廊。碧樹(shù)叢高頂,清池占下方。徒悲宦游意,盡日老僧房。

石頭城 李群玉 伯業(yè)隨流水,寒蕪上古城。長(zhǎng)空橫海色,斷岸落潮聲。八極悲扶拄,五湖來(lái)止傾。東南天子氣,掃地入函京。

春望梁石頭城 羅鄴

柳碧桑黃破國(guó)春,殘陽(yáng)微雨望歸人。江山不改興亡地,冠蓋自為前后塵。帆勢(shì)掛風(fēng)輕若翅,浪聲吹岸疊如鱗。六朝無(wú)限悲愁事,欲下荒城回首頻。

五月六日,發(fā)石頭城,步望前船,示舍弟兼寄侯郎 沈亞之

客子去淮陽(yáng),逶迤別夢(mèng)長(zhǎng)。水關(guān)開(kāi)夜鎖,霧棹起晨涼。煙月期同賞,**勿異行。隱山曾撼櫓,轉(zhuǎn)瀨指遙檣。蒲葉吳刀綠,筠筒楚粽香。因書(shū)報(bào)惠遠(yuǎn),為我憶檀郎。

毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告篇四

“看病難、看病貴”現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

調(diào)查時(shí)間:2012.1.21---2012.2.10 調(diào)查地點(diǎn):江蘇省盱眙縣盱城鎮(zhèn)

改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得了令世界矚目的成績(jī),但仍處在發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)仍然面臨許多問(wèn)題,其中比較突出的老百姓看病問(wèn)題,盡管我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)得到了快速穩(wěn)步的發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生資源不斷擴(kuò)大,醫(yī)療技術(shù)、能力、水平不斷提高,醫(yī)療資源短缺的問(wèn)題得到根本性的轉(zhuǎn)變,但因?yàn)槲覈?guó)東西部發(fā)展不平衡,在很多偏遠(yuǎn)山區(qū)看病難問(wèn)題依然存在,而看病貴成為全國(guó)性的問(wèn)題,“看病難,看病貴”的不良現(xiàn)狀,不僅影響了政府形象,更重要的是影響老百姓的幸福指數(shù),為此我利用寒假對(duì)家鄉(xiāng)老百姓看病難,看病貴問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。

本次調(diào)查以盱眙縣盱城鎮(zhèn)友法村居民為主體,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查和走訪的形式進(jìn)行,隨機(jī)抽樣調(diào)查歷時(shí)2天,調(diào)查了112位村民,年齡從18到72歲之間,其中男性45%,女性55%,已婚87%,未婚13%(問(wèn)卷在文章最后)

對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析如下:

一、“看病難,看病貴”出現(xiàn)的原因:

1.藥品等醫(yī)療成本過(guò)高,目前在江蘇盱眙縣只有兩所大型的醫(yī)院,盱眙縣人民醫(yī)院和盱眙縣中醫(yī)院,另外還有北大醫(yī)院和盱眙同濟(jì)醫(yī)院,這四個(gè)醫(yī)院無(wú)法滿足盱眙74萬(wàn)老百姓平時(shí)的需求,造成物以稀為貴的局面,醫(yī)院趁機(jī)抬高醫(yī)藥費(fèi),另外由于盱眙本地藥品生產(chǎn)的企業(yè)很少。不得不從外地運(yùn)送藥品,從而進(jìn)一步提高了藥價(jià),在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn),在農(nóng)村,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在萎縮,醫(yī)生在減少,老百姓患病后不能得到及時(shí)的治療,以至于最后拖成大病、重病,這時(shí)看起來(lái)肯定就貴了,重治療輕預(yù)防的問(wèn)題仍然存在。另一方面,因?yàn)樵O(shè)備落后,病員減少,為維持生存,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采取了“以藥養(yǎng)醫(yī)”的方式,普遍出現(xiàn)了“農(nóng)村看病,城里拿藥”的現(xiàn)象,折射出農(nóng)村藥價(jià)高于城市的現(xiàn)狀,農(nóng)民看病是又難又貴。

批發(fā)和零售企業(yè)數(shù)量較少,再加上一些企業(yè)違規(guī)操作,虛報(bào)成本,造成政府定價(jià)虛高,一些企業(yè)虛假回扣等不法手段向醫(yī)院推銷(xiāo)高價(jià)藥品,2、醫(yī)療衛(wèi)生需求發(fā)生變化。隨 著城鄉(xiāng)居民可支配收入增加和收入差從而造成距逐漸增大,人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求不斷提高,并呈現(xiàn)出多層次分化的特點(diǎn),同時(shí),城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,人口的老齡化?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的改變,是社會(huì)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求更加復(fù)雜,而盱眙縣的醫(yī)療服務(wù)水平還存在一定的差距,從而造成“看病難,看病貴”狀況發(fā)生。

3、城鄉(xiāng)醫(yī)療資源發(fā)展還不平衡。從總體上說(shuō),我縣醫(yī)療衛(wèi)生資源發(fā)布不合理,主要醫(yī)院集中在城區(qū),而基層單位尤其是村衛(wèi)生所設(shè)備簡(jiǎn)單,老化,技術(shù)力量薄弱,醫(yī)療服務(wù)能力不高,藥品價(jià)格昂貴,這些都導(dǎo)致了村衛(wèi)生所的業(yè)務(wù)冷清而城區(qū)醫(yī)院則人滿為患。

4、醫(yī)療保障水平偏低。目前,我縣群眾的醫(yī)療保障水平還偏低,廣大老百姓都參加了每人60元的醫(yī)療保險(xiǎn),但一旦生病,自付醫(yī)藥費(fèi)的比例還是不低,而且不少城鄉(xiāng)居民特別是下崗工人,老人等弱勢(shì)群體還缺乏基本的醫(yī)療保障,一旦大病就難以抵御疾病風(fēng)險(xiǎn),合作醫(yī)療制度只能在一定程度上改善“看病難,看病貴”的問(wèn)題。而有些醫(yī)院也會(huì)推卸責(zé)任,不承認(rèn)合作醫(yī)療的作用。

5、醫(yī)療成本和醫(yī)院的社會(huì)成本在增加,使得醫(yī)療服務(wù)價(jià)格不同程度上升?;颊邔?duì)醫(yī)院就診環(huán)境的要求使得醫(yī)院在硬件條件上加大投入等直接導(dǎo)致了醫(yī)療成本的增加,病人就診對(duì)安全性的要求導(dǎo)致醫(yī)療成本增加,為了提高診療水平和診療安全,醫(yī)院不斷開(kāi)展新技術(shù)。新項(xiàng)目并購(gòu)置高科技的醫(yī)療設(shè)備帶來(lái)醫(yī)療費(fèi)的增加,各種成本不斷增加的同時(shí),政府對(duì)醫(yī)院的投入?yún)s在減少,而醫(yī)院需要維持正常的工作運(yùn)轉(zhuǎn),這是醫(yī)療費(fèi)用增加的最直接的原因。

6、公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)少。衛(wèi)生事業(yè)是政府實(shí)行一定福利政策的社會(huì)公益事業(yè),政府舉辦公立醫(yī)院的基本目的是提供安全、有效收費(fèi)低廉的基本醫(yī)療服務(wù),但是多年來(lái)我國(guó)政府對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)資金投入職能逐漸淡化,由于投入不足,醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要靠醫(yī)療服務(wù)維持運(yùn)行和發(fā)展,這些驅(qū)使醫(yī)療機(jī)構(gòu)為了生存不得不追求經(jīng)濟(jì)利益,一些醫(yī)務(wù)人員為增加個(gè)人收入,過(guò)度服務(wù)等導(dǎo)致了醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng),加劇了“看病難,看病貴”現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、解決辦法

1、(一)對(duì)農(nóng)民而言

1.隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)保障制度的不斷完善,要有步驟的將“大病統(tǒng)籌”模式過(guò)渡到“小病統(tǒng)籌”,最大程度地解決農(nóng)民的健康保障問(wèn)題。同時(shí)高度重視農(nóng)村的衛(wèi)生預(yù)防、保健工作。

2.要加強(qiáng)農(nóng)民的思想宣傳工作,讓廣大農(nóng)民意識(shí)到這種制度既不是政府的一項(xiàng)恩惠,也不是農(nóng)民的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是在政府的幫助、主導(dǎo)下的一項(xiàng)農(nóng)民互助共濟(jì)保障制度。3.加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)

(二)從農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)方面看

1.加強(qiáng)農(nóng)村基層衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),提高農(nóng)村醫(yī)療人員的專業(yè)知識(shí)和技能。

2.加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入力度,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,改善醫(yī)療環(huán)境,從硬件設(shè)施上保障合作醫(yī)療制度的完善。

3.要建立合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入和退出制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用的上漲幅度。

4.推進(jìn)公立醫(yī)院改革,試點(diǎn)優(yōu)化資源配置,改革管理體制、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)從政府方面看

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家物價(jià)政策,實(shí)行藥品服務(wù)物價(jià)收費(fèi)公示制度,下調(diào)常用藥品、醫(yī)療服務(wù)和功能檢查的收費(fèi)價(jià)格。針對(duì)老百姓醫(yī)療門(mén)診設(shè)立費(fèi)用查詢系統(tǒng),住診實(shí)行費(fèi)用日清制度,讓患者明明白白消費(fèi),2.深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,致力于堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供,逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

3.合理完善合作醫(yī)療制度。要提高政府工作人員的素質(zhì)和辦事效率,轉(zhuǎn)變粗放型的宣傳工作,從而降低籌資成本;因地制宜地建立農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的新方式,既不能完全依靠一套獨(dú)立的運(yùn)行體系進(jìn)行基金管理,也不宜將銀行管理和保險(xiǎn)公司這種高層次模式直接引入中西部欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村。并且必須實(shí)行基金使用管理的縣、鄉(xiāng)、村公示制度,保證農(nóng)民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);要將農(nóng)村醫(yī)療救助和農(nóng)村合作醫(yī)療進(jìn)行有效地銜接和融合,合并重疊設(shè)置的管理機(jī)構(gòu),提高運(yùn)行效率。附件:

對(duì)盱眙縣盱城鎮(zhèn)友法村'看病難看病貴"問(wèn)題的抽樣調(diào)查

性別:

年齡:

婚姻狀況: 1.您的家庭人均年收入

a.5000--10000

b.10000-15000 c.15000--25000 d.25000以上 2你覺(jué)得你所在的地區(qū)看病難看病貴嗎?

a.看病難,但不貴

b.看病不難,但是貴

c.看病又貴有難

3你所居住的地區(qū)診所或醫(yī)院多嗎?

a沒(méi)有 b.1間 c.1-5間 d.5間以上

4.看病時(shí),醫(yī)生會(huì)不會(huì)給你開(kāi)很多藥,甚至是多余的?

a.經(jīng)常 b.偶爾 c.從不

5.看病時(shí),醫(yī)生是不是經(jīng)常叫你去看這看那的?

a.經(jīng)常 b偶爾 c從不

6.你覺(jué)得你所居住的場(chǎng)所醫(yī)療設(shè)備是否完善?

a不完善 b一般 c非常完善

7.你覺(jué)得目前老百姓看病難看病貴的現(xiàn)象主要是?

a醫(yī)療保險(xiǎn)制度不完善b藥品流通環(huán)節(jié)太多,造成藥價(jià)虛高 c醫(yī)院的公立性減少,利益性增大 d有的醫(yī)生為拿回扣,開(kāi)大處方 e醫(yī)護(hù)人員水平不夠,態(tài)度差 f病人太多 g其他

8.你覺(jué)得以下哪些措施有助于解決看病難看病貴的問(wèn)題?[多選自定義] a擴(kuò)大新型農(nóng)村醫(yī)療試點(diǎn)范圍,制定嚴(yán)格的控制醫(yī)藥價(jià)格和醫(yī)療收費(fèi)辦法 b采用財(cái)政扶持,民間捐款相結(jié)合的方式,擴(kuò)大平價(jià)醫(yī)院、平價(jià)藥店的覆蓋 c逐漸加大公共財(cái)政對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入力度,大力鼓勵(lì)發(fā)展民營(yíng)醫(yī)院 d改革“以藥補(bǔ)醫(yī)”的體制,切斷醫(yī)藥之間的利益關(guān)系

毛概實(shí)踐教學(xué)報(bào)告篇五

2016年社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)調(diào)研)方案

一、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐課程(社會(huì)調(diào)研)的指導(dǎo)思想和目的

(一)指導(dǎo)思想:

貫徹理論實(shí)際、學(xué)以致用、講求實(shí)效的教育原則。結(jié)合毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論,引導(dǎo)大學(xué)生積極投身于社會(huì)生活實(shí)際中去,加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和把握、提高大學(xué)生對(duì)國(guó)情民生的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(二)目的

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的最好途徑,為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。幫助培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使學(xué)生充分理解黨的路線方針政策,使學(xué)生在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系加深理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提高學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)、數(shù)據(jù)分析、人際交往表達(dá)、調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作等方面的實(shí)際能力。

二、社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)調(diào)研)的主要內(nèi)容

學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間,深入到社會(huì)各行各業(yè),結(jié)合課程內(nèi)容對(duì)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題、對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析。

充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自主性:學(xué)生可以自己尋找調(diào)研單位,或到父母、親戚、朋友或鄰居的企業(yè)調(diào)查,也可以到所在鄉(xiāng)村或社區(qū)調(diào)查。

學(xué)生參照2016年社會(huì)調(diào)研題目(見(jiàn)附件一)。

三、社會(huì)實(shí)踐參加人員 1401—1404 1401—1404

四、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查基本要求

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,全體同學(xué)在思想上必須高度重視。在具體實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中,每位同學(xué)應(yīng)該努力做到以下三點(diǎn):

1、積極投身社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

2、必須保證社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)時(shí)間,一般不能少于一周。

3、認(rèn)真撰寫(xiě)一篇社會(huì)調(diào)研報(bào)告。五.調(diào)研報(bào)告的基本要求:

1、根據(jù)參考題目選題,完成一篇3000字左右的調(diào)查報(bào)告。

2、根據(jù)所選調(diào)查題目,深入社會(huì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,對(duì)調(diào)查的問(wèn)題進(jìn)行理論分析,并能提出自己的建議。

3、第十二周各班應(yīng)及時(shí)將社會(huì)調(diào)研報(bào)告以班級(jí)為單位匯總,上交給任課教師,由任課教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行考評(píng),并記入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐成績(jī)。

格式要求:

統(tǒng)一用實(shí)習(xí)報(bào)告作業(yè)本。封面注明:

1、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

2015年社會(huì)調(diào)研報(bào)告

2、實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題 例:關(guān)于***********的調(diào)研報(bào)告

3、姓名 院系 班級(jí) 學(xué)號(hào) 附件一:實(shí)踐調(diào)研參考題目 青年學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和看法調(diào)查分析報(bào)告 大學(xué)生對(duì)全面深化改革的認(rèn)知調(diào)研報(bào)告 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)安全感現(xiàn)狀與原因淺析 大學(xué)生文明素質(zhì)調(diào)查 大學(xué)生婚戀觀調(diào)查 關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)人們生活滿意度的調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式 對(duì)校園公共設(shè)施破壞現(xiàn)狀的調(diào)查 當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題 關(guān)于大學(xué)生為什么不喜歡做第一排的原因調(diào)查 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)知度調(diào)查關(guān)于中國(guó)反腐倡廉建設(shè)滿意度調(diào)查 關(guān)于大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策的了解認(rèn)識(shí)調(diào)查 社會(huì)誠(chéng)信度及其影響調(diào)查 大學(xué)在大學(xué)生心中印象的調(diào)查 大學(xué)生宿舍文化現(xiàn)象調(diào)查與分析

18大學(xué)生使用手機(jī)情況調(diào)研

19在校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與分析

20大學(xué)生對(duì)中日關(guān)系的看法 21.解析90后大學(xué)生的弱點(diǎn)

22.培育湖南工業(yè)大學(xué)的大學(xué)精神之思考

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"總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。不同范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解可以幫助我們更全面地總結(jié)和
上半年的績(jī)效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些
美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟示。活動(dòng)啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)
總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程,讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。總結(jié)范文展示了不同人、不
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確,并且符合讀者的需求和背景。掌握有效的報(bào)告結(jié)構(gòu),將內(nèi)容分為引言、主體和結(jié)論等部分。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或研究進(jìn)行詳細(xì)陳述和說(shuō)明的書(shū)面材料。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和核實(shí),確保準(zhǔn)確性和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)考慮目標(biāo)受眾的需求和背景。在完成報(bào)告后,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男抻喓途庉?,以確保語(yǔ)句通順和語(yǔ)義清晰。我們特別提供了一份針對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)報(bào)告,該
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
報(bào)告的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到信息傳達(dá)的效果和決策的準(zhǔn)確性。編寫(xiě)報(bào)告前,需要對(duì)研究對(duì)象或調(diào)查主題進(jìn)行充分的了解和研究。下面是一些成功的報(bào)告案例,可以借鑒其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
有計(jì)劃地行動(dòng)可以增強(qiáng)自我管理能力,并提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到適合自己的實(shí)施方法。計(jì)劃的寫(xiě)作不僅是為了達(dá)成目標(biāo),更是為了提高自己的能力和素質(zhì)
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。以下是小編為大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和分析能力的有效途徑,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。6.下面是一些成功的總結(jié)寫(xiě)作范例,相信對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)分析和總結(jié)碰到的問(wèn)題和解決辦法來(lái)增加論述的深度和廣度。希望這些總結(jié)范文對(duì)大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
健康是我們最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。如何寫(xiě)一篇暢銷(xiāo)小說(shuō),吸引讀者的注意力呢?請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但
報(bào)告的寫(xiě)作包括材料搜集、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。一個(gè)完美的報(bào)告需要具備清晰的邏輯思路和精確的表達(dá)能力。報(bào)告范文的收集和分析可以幫助我們拓寬思維和提升寫(xiě)作能力。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。任副校長(zhǎng)
難以言喻的美妙故事,總是能夠給人留下深刻的印象??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門(mén),希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長(zhǎng),并為未來(lái)的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過(guò)一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
人們總是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括,所以要避免過(guò)多的描述和廢話。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!公路段段長(zhǎng)述
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
歷史是人類文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫(xiě)作的質(zhì)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集,以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。通過(guò)閱讀這些心得體
總結(jié)的過(guò)程不僅可以回顧已經(jīng)做過(guò)的事情,還可以對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行思考和調(diào)整。在寫(xiě)作的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。下面是一些值
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。想要了解一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢(shì)和短板,為今后的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)思路要清晰易懂。建議大家閱讀以下這些總結(jié)范文,可以了
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,分享給他人,讓他們從中受益。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要明確目的和主題,然后通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷和思考,逐漸形成一個(gè)完
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇有深度的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)所要總結(jié)的事物或活動(dòng)進(jìn)行充分的觀察和體驗(yàn),從中汲取
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己所經(jīng)歷和體驗(yàn)到的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的文字記錄,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,我想我們都對(duì)自己的心得體會(huì)有所期待
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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2023年毛概心得體會(huì)(精選11篇)

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