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廚師培訓(xùn)教案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 06:09:24
廚師培訓(xùn)教案(五篇)
    小編:奈何奈何情

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廚師培訓(xùn)教案篇一

周 河 九 年 制 學(xué) 校

周河九年制學(xué)校廚師培訓(xùn)手冊(cè)

第一章 廚 師 從 業(yè) 人 員的 基 本 要 求

第一節(jié)

廚師從業(yè)人員的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)

一、廚師職業(yè)道德

職業(yè)道德是職業(yè)人員從事職業(yè)活動(dòng)必須遵守的職業(yè)規(guī)范,又是本行業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的基本責(zé)任和義務(wù)。

二、廚師個(gè)人修養(yǎng)

不驕不傲,要善于取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。此外,還應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,不斷的交流,養(yǎng)成天天求進(jìn)步的好習(xí)慣。

三、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)

廚師不良情緒的形成通常由兩種因素:(1)來(lái)自司廚者本身的因素。

(2)來(lái)自外界的因素。

第二節(jié)

廚師從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生與自律

一、個(gè)人衛(wèi)生

1.要經(jīng)常保持雙手的清潔。

2.不隨便亂扔亂丟雜物、垃圾,用完工具、空袋等要及時(shí)清理。 3.不得在作業(yè)時(shí)間抽煙,不隨地吐痰、對(duì)著食品咳嗽、打噴嚏。4.不要在操作間及其周圍吃飯,不要隨便將案板當(dāng)?shù)首幼?.工作時(shí)不帶戒子等珠寶飾物,不涂指甲油,不把私人物品帶入操作場(chǎng)所。

6.要勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤理發(fā)、勤剪指甲和刮胡子。 7.在烹調(diào)操作時(shí),不搔頭抓耳。

8.飲食從業(yè)人員上崗前,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的身體檢查,身體健康的才能上崗工作。

9.要按時(shí)接受健康檢查,按時(shí)接受預(yù)防疫苗注射。

二、衛(wèi)生意識(shí)

食品衛(wèi)生不僅影響食用者的身體健康,也關(guān)系到餐飲企業(yè)的聲

譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,甚至影響到廚師個(gè)人的前途。

第三節(jié) 嚴(yán) 格 執(zhí) 行 食 品

衛(wèi) 生“五 四 制”

一、從原料到成品實(shí)行“四不制度”: 1.采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)的原料; 2.報(bào)關(guān)驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)的原料; 3.加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;

4.不用手拿食品,不用廢紙、污物包裝食品;

二、成品(食物)存放實(shí)行“四隔離”: 1.生與熟隔離; 2.成品與半成品隔離; 3.食品與雜物、藥物隔離; 4.食品與私人用品隔離。

三、用(食)具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”:

1.洗;

2.刷; 3.沖;

4.消毒;。

四、環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法 1.定人; 2.定物; 3.定時(shí)間; 4.定質(zhì)量;

五、個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤” 1.勤洗手、剪指甲; 2.勤洗澡、理發(fā); 3.勤洗衣服、被褥; 4.勤換工作服。

第四節(jié)

健 康 狀況4

一、當(dāng)觀察到員工有下列癥狀時(shí),應(yīng)暫停其接觸直接入口食品的工作或采用特殊的防護(hù)措施。 1.腹瀉; 2.手外傷、燙傷; 3.皮膚濕疹、長(zhǎng)疥子; 4.喉嚨腫痛; 5.耳、眼、鼻溢液; 6.發(fā)熱; 7.嘔吐;

二、保證餐飲衛(wèi)生的基本原則 1.關(guān)鍵控制原則: 餐飲業(yè)衛(wèi)生要求很多,必須狠抓關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求,要在“洗消、溫度、時(shí)間”6個(gè)字上下工夫。2.食品的加工量與加工條件相吻合原則: 食品加工量超過(guò)加工設(shè)備的承受能力時(shí),難以做到按衛(wèi)生要求加工,極易照成食品污染,引起食物中毒。

三、著裝衛(wèi)生要求

1.廚師從業(yè)人員工作時(shí)必須穿工作服、戴工作帽,系圍裙; 2.著裝要統(tǒng)一,衣服大小要得體,要保持工作衣整潔、無(wú)破損;

3.帽子要戴端正,流海要戴在帽子里邊,所穿工作衣紐扣要全,要扣上全部衣扣,包括風(fēng)紀(jì)扣; 4.要做到勤換工作服、勤洗工作衣,所穿衣服無(wú)汗臭;5.出售食品的人員要戴口罩、口罩要勤洗、勤換,保持干凈衛(wèi)生;

四、成為優(yōu)秀廚師應(yīng)急備的資質(zhì)

在眾多的廚師從業(yè)人員中,并不是每一個(gè)都能成為一位優(yōu)秀廚師。要想成為一位優(yōu)秀的廚師,必須具備一定資質(zhì)。1.要敢于在技術(shù)上拔尖;

2.自覺(jué)提高文化素質(zhì),重視烹飪理論學(xué)習(xí); 3.在學(xué)廚及工作中發(fā)揮主觀努力; 4.積極樹(shù)立全新的觀念; 5.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

第二章

烹飪營(yíng)養(yǎng)與

衛(wèi)生知識(shí)

第一節(jié) 營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系

一、營(yíng)養(yǎng)及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類。1.蛋白質(zhì)

人體組織的新陳代謝、病變組織的恢復(fù)修補(bǔ)、體內(nèi)生理活動(dòng)的維持和生理功能的調(diào)節(jié),都依靠蛋白質(zhì)。在人體內(nèi),蛋白質(zhì)占17%左右,人體的肌肉、內(nèi)臟、血液、皮膚、毛發(fā)、指甲等主要由各種蛋白質(zhì)所構(gòu)成。蛋白質(zhì)的來(lái)源有動(dòng)物性蛋白質(zhì)和植物性蛋白質(zhì)兩大類。動(dòng)物性蛋白質(zhì)來(lái)自動(dòng)物性食物,畜肉、禽肉、魚肉和其他水產(chǎn)品、蛋、乳。植物性蛋白質(zhì)來(lái)自植物性食物,谷類、豆類和堅(jiān)果。人體缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、體型瘦小、肌肉松弛、面色蒼白、易感疲勞、頭發(fā)易脫落、貧血,對(duì)傳染疾病的抵抗力降低,創(chuàng)傷和骨折不易愈合,病后恢復(fù)健康慢等。2.脂肪

脂肪是供給熱能的重要來(lái)源,在人體內(nèi)起保護(hù)內(nèi)臟器官,防止體溫過(guò)分散失,并有潤(rùn)滑皮膚、促進(jìn)脂溶性維生素的吸收等作用。食物中的動(dòng)物油、肥肉、奶油等是動(dòng)物性脂肪的主要來(lái)源,花生油、豆油、菜籽油和芝麻油等則是植物性脂肪的主要來(lái)源。缺少脂肪時(shí),容易患脂溶性維生素缺乏癥。3.碳水化合物(糖)

碳水化合物被吸收后,進(jìn)入血液成為血糖。血糖進(jìn)入肝臟、肌肉或其他組織后,可轉(zhuǎn)化為糖元。肝糖元能增強(qiáng)干細(xì)胞的再生,促進(jìn)肝臟的代謝和解毒作用,有利于保護(hù)肝臟。碳水化合物主要來(lái)源于植物性食物,如谷類、豆類、根莖菜類和水果類等。缺乏碳水化合物,人體就缺乏足夠的活動(dòng)力,兒童則不能正常的生長(zhǎng)發(fā)育。4.礦物質(zhì)

(1)鈣:鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要原料,也是促成血液凝固和繼持其他正常生理機(jī)能的主要物質(zhì)之一。食物中的海產(chǎn)品類含鈣最豐富,如蝦皮、海帶、紫菜等。豆類中以黃豆和豆制品含鈣量最多。綠葉蔬菜中以菠菜、芹菜、油菜、雪里蕻等含鈣量較多。幼兒缺鈣,發(fā)育遲緩,以致形成佝僂?。ㄋ追Q羅圈腿、雞胸);孕婦缺鈣容易的骨質(zhì)軟化癥,還可能使胎兒形成先天的軟骨癥或是生下來(lái)就變成畸形。

(2)鐵:鐵是構(gòu)成紅血球的主要成分,食物中,以動(dòng)物的肝臟、瘦肉、血液及谷類、豆類、海帶、黑木耳、芝麻醬、綠葉蔬菜等,含鐵量最豐富。缺少鐵容易得貧血病。

(3)碘:碘是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。甲狀腺素能調(diào)節(jié)體內(nèi)熱能代謝和蛋白質(zhì)、脂肪的合成與分解。食物中以海產(chǎn)品含碘量最高,如海帶、紫菜、海魚、海蝦、海鹽等。長(zhǎng)期缺

碘,易得甲狀腺腫大癥,俗稱“大脖子”。

5.維生素

(1)維生素a:它可促進(jìn)體內(nèi)組織蛋白質(zhì)的合成,加速和長(zhǎng)發(fā)育。

還能參與眼球內(nèi)視紫質(zhì)的合成或再生,維持正常視覺(jué)。

(2)維生素b:它可分為b

1、b

2、b

6、b

1、能預(yù)防治療腳氣病,增進(jìn)食欲,幫助消化和促進(jìn)碳水化合物的代謝。b2用來(lái)維持肌體健康,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。

(3)維生素c:能促進(jìn)肌體新陳代謝,增加對(duì)疾病的抵抗力,具

有解毒作用。

(4)維生素d:能促進(jìn)腸胃對(duì)鈣、磷的吸收和骨內(nèi)鈣的沉積功能,保證骨骼、牙齒的正常鈣化。維生素d主要來(lái)源于蔬菜、水果、乳類、蛋類、肝和魚肝油等

6.水

水是維持人體正常生理活動(dòng)的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的工具。

二、食物的消化和吸收:消化道各部位的消化功能 1.消化道的運(yùn)動(dòng)

消化道的運(yùn)動(dòng)包括咀嚼和吞咽,以及食管、胃、十二指腸、小腸和大腸的蠕動(dòng),即推進(jìn)食糜或食糜轉(zhuǎn)化產(chǎn)物向前運(yùn)動(dòng)。咀嚼過(guò)程有一部分是隨意運(yùn)動(dòng),而吞咽動(dòng)作則相反,它是一次性完成的反射性動(dòng)作。在進(jìn)餐時(shí)進(jìn)入胃中的食糜一層層堆積,充滿食物的胃,胃排空的速度主要取決于胃中食糜的理化性質(zhì)和十二指腸的情況。進(jìn)入盲腸的食糜通過(guò)細(xì)菌的作用還會(huì)發(fā)生一些分解。在大腸(升結(jié)腸、橫結(jié)腸、降結(jié)腸)中,未消化的食物殘?jiān)?jīng)揉動(dòng)混合,同時(shí)由于水分被吸收而濃縮,盲腸、升結(jié)腸和橫結(jié)腸中的部分內(nèi)容物會(huì)被推到降結(jié)腸或直腸(每天有3~4次)。直腸不斷膨脹,引起排便。2.消化道的分泌

消化道有許多腺體,他們具有分泌功能。這些腺體或存在于粘膜中,或?yàn)楠?dú)立存在的器官(唾液腺、肝、胰腺)。這些腺體的分泌液含有許多消化酶。覆蓋于整個(gè)消化道的粘液具有潤(rùn)滑作用,可保護(hù)消化道免受食物的機(jī)械損傷。

第二節(jié) 不同年齡人群的營(yíng)養(yǎng)需求

一、幼兒期營(yíng)養(yǎng)需求

幼兒期一般指的是學(xué)齡前的兒童,這是關(guān)系人的一生智力和體格發(fā)育好壞的關(guān)鍵生理時(shí)期。在這過(guò)程中,他們的升高體重增加、器官分化、機(jī)能逐漸成熟,身體的量變和質(zhì)變同時(shí)進(jìn)行。

根據(jù)幼兒特點(diǎn),要合理規(guī)劃,重點(diǎn)補(bǔ)充熱量、蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鋅和維生素a。

二、兒童、青少年期營(yíng)養(yǎng)需求

兒童(6、7歲~

11、12歲)和青少年(

11、12歲~

18、19歲)是兩個(gè)年齡組。這是其包括了青春發(fā)育階段。此期是由兒童發(fā)育至成人的過(guò)渡時(shí)期,也可稱為是性成熟階段。在形態(tài)、生理、生化、內(nèi)分泌以及行為等方面都發(fā)生著急驟的變化,是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育最重要的階段。

三、更年期營(yíng)養(yǎng)需求

更年期是人類由壯年向老年過(guò)度的一個(gè)必經(jīng)階段,此期是一個(gè)復(fù)雜的內(nèi)分泌變化過(guò)程,機(jī)體處于神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和適應(yīng)階段。女性更年期一般在45~55歲之間,更年過(guò)程為2~3年。男性更年期一般在55~65歲之間,更年過(guò)程較長(zhǎng)。由于女性更年過(guò)程短促,故受性腺功能變化而引起的代謝變化較為明顯。

第三節(jié) 合理營(yíng)養(yǎng)與烹調(diào)

一、合理營(yíng)養(yǎng)的原則 1.因人制宜選用食物營(yíng)養(yǎng)

青年人與體力勞動(dòng)者,活動(dòng)量大,熱量和營(yíng)養(yǎng)成分消耗多,應(yīng)適量增加含熱量的脂肪性食物的肉類、豆制品、蔬菜等菜肴。兒童因

處在發(fā)育時(shí)期,應(yīng)注意增加含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的食品。人到中年以后,由于活動(dòng)量減少,應(yīng)多食用一些含蛋白質(zhì)、糖、維生素、無(wú)機(jī)鹽較多的蛋類、豆制品、蔬菜、水果等。2.合理配菜,恰當(dāng)?shù)拇钆錉I(yíng)養(yǎng)成分

(1)少配“單料菜”。在主料中搭配鋪料,特別是搭配蔬菜、瓜果類,這樣能增補(bǔ)主料所含營(yíng)養(yǎng)成分的不足和缺陷;(2)要適當(dāng)改變“單鋪料”菜的比例;(3)糾正傳統(tǒng)筵席上只講究葷菜及山珍海味;(4)采用合理烹調(diào),保證原料自然的特征;

二、烹調(diào)與營(yíng)養(yǎng)素的關(guān)系 1.烹調(diào)對(duì)食物消化吸收的影響; 2.烹調(diào)對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的影響;

3.烹調(diào)加工過(guò)程中可能產(chǎn)生的有害因素;

三、烹調(diào)中營(yíng)養(yǎng)素?fù)p失的原因 1.洗切的損失; 2.烹調(diào)時(shí)的損失; 3.不良飲食習(xí)慣的損失;

烹調(diào)方法造成的營(yíng)養(yǎng)損失有三種情況:

(1)煮、蒸、汆、燙、涮等烹調(diào)方法屬于以水、以水蒸氣為傳熱導(dǎo)體的濕熱法;

(2)烤、烙、熏等烹制方法均屬干熱法;(3)炒、煎、炸,均屬油熱法;

四、烹調(diào)種營(yíng)養(yǎng)素的保護(hù) 1.合理洗滌、科學(xué)切配; 2.上漿掛糊; 3.加醋; 4.酵母發(fā)酵; 5.勾芡;

6.正確使用烹調(diào)方法;

五、烹調(diào)衛(wèi)生

選料要新鮮,嚴(yán)禁在操作時(shí)吸煙,鍋上的水蒸氣妨礙了視線,要用手把蒸汽扇開(kāi),不要用口去吹,以免唾液濺到鍋里去。做好的制品,應(yīng)當(dāng)避免手指和制品接觸。生制品和熟制品,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格分開(kāi),避免互相接觸。

六、制品保存 1.高溫:(1)煮沸;

(2)蒸;

2.冷藏:制品一般可以放在冰箱或冰柜里暫時(shí)保存。

七、餐具消毒

餐具的消毒須經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程,即:一刷、二洗、三清、四消毒。常用的消毒方法有以下幾種: 1.高溫消毒法 2.新潔爾滅度法 3.高錳酸鉀溶液消毒法 4.漂白粉溶液消毒法 5.過(guò)氧乙酸消毒法

第四節(jié)

一、食物中毒的分類 1.細(xì)菌性食物中毒; 2.霉變食物中毒; 3.植物性食物中毒; 4.動(dòng)物性食物中毒; 5.化學(xué)性食物中毒;

二、食物中毒的預(yù)防措施 1.細(xì)菌性食物中毒的預(yù)防(1)沙門菌食物中毒:

食物中毒及預(yù)防

預(yù)防沙門菌食物中毒的方法是不買病畜禽肉(一般將肉加熱到內(nèi)部溫度達(dá)80度時(shí),即可殺死沙門菌),不吃變質(zhì)的臭(壞)蛋或散蛋黃;(2)嗜鹽菌食物中毒:

嗜鹽菌食物中毒的主要癥狀為嘔吐、腹痛、腹瀉、水樣便,部分病人發(fā)冷、發(fā)熱,重者出現(xiàn)脫水、血壓下降等癥狀;(3)葡萄菌球食物中毒:

吃了被葡萄球菌腸毒素污染的食物后,就會(huì)發(fā)生惡心、劇烈嘔吐、腹痛、腹瀉等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響身體健康;(4)柔霉毒素中毒:

吃了有毒素的臭豆腐時(shí),就會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、走路不穩(wěn)、視物模糊、眼瞼下垂、吞咽困難、語(yǔ)言不清、大小便不暢等癥狀。如不及時(shí)搶救,還有造成死亡的危險(xiǎn); 2.植物性食物中毒的預(yù)防

植物性食物中毒可采取以下預(yù)防措施:(1)廚房只可食用以證明無(wú)毒的植物性原料;

(2)白果(銀杏仁)要加熱成熟,不可多食,更不可生食;(3)馬鈴薯發(fā)芽發(fā)青部位有龍葵素毒素,加工時(shí)應(yīng)將其去除干凈;(4)苦杏仁、黑斑甘薯、鮮黃花菜及未腌透的咸菜不能使用;(5)扁豆、四季豆等,要徹底加熱食用; 3.動(dòng)物性食物中毒的預(yù)防 可采用以下預(yù)防措施:

(1)死甲魚、死貝類海產(chǎn)品不能食;(2)河豚魚有毒,不能食用;

(3)不新鮮魚類含組氨酸高,不能食用;(4)帶有米芯肉的豬肉不得食用; 4.化學(xué)性食物中毒的預(yù)防

預(yù)防化學(xué)性食物中毒的措施如下: 1.從可靠的供應(yīng)單位采購(gòu)原料; 2.不用有毒物質(zhì)作為生產(chǎn)廚用器具; 3.廚房中要謹(jǐn)慎使用化學(xué)殺蟲劑; 4.廚房使用的化學(xué)殺蟲劑必須遠(yuǎn)離食品;

5.化學(xué)物品的存放要遠(yuǎn)離食品及其原料,并由專人保管; 6.各種水果、蔬菜要洗滌干凈,以進(jìn)一步消除殘留的農(nóng)藥;7.應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的品種、用量使用食品添加劑;

廚師培訓(xùn)教案篇二

廚師培訓(xùn)資料

歷史悠久的中國(guó)烹飪

中國(guó)烹飪,歷史悠久,技藝精湛。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展,當(dāng)今的中國(guó)菜肴不僅是精美的食品,在一定意義上,也是一種特殊的藝術(shù)品。中國(guó)烹飪是一門科學(xué)、一種藝術(shù),是中華民族寶貴文化遺產(chǎn)的組成部分。人類用火熟食,是烹飪發(fā)展的起點(diǎn)。我國(guó)周口店“北京人”遺址的用火遺跡表明,約在50萬(wàn)年前的“北京人”,已能很好地管理和使用火,并已經(jīng)開(kāi)始熟食了。恩格斯指出:“熟食是人類發(fā)展的前提”??梢?jiàn),烹飪技術(shù)對(duì)人類的進(jìn)化、社會(huì)的發(fā)展,起著舉足輕重的作用。

新石器時(shí)代晚期(距今五六千年前),由于陶器的普及,人們已經(jīng)由最初的“火烹“水烹”石烹”等熟食加工方法,進(jìn)入以水和蒸汽煮蒸食品,或以陶鏊烙制食品,可“煮海為鹽”,釀谷物果品為酒,并將其與烹飪和調(diào)味結(jié)合起來(lái),于是構(gòu)成了最初的烹調(diào)技術(shù)。

到了距今4000年左右的夏、商時(shí)期,我國(guó)已經(jīng)有了用于烹飪的銅器(如河南安陽(yáng)“殷墟”出土的銅鍋、銅俎、銅刀、銅鏟等),這就為高溫油脂煎炸和食品原料刀工技術(shù)等精細(xì)加工與烹飪方法多樣化創(chuàng)造了條件。銅制炊具的出現(xiàn)把原有的烹飪技術(shù)推進(jìn)到新的歷史階段,從此進(jìn)入了它的發(fā)展繁榮時(shí)期。特別是油烹的發(fā)現(xiàn),是中國(guó)烹飪向高層次發(fā)展的開(kāi)始。

西周及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(公元前11世紀(jì)至公元前221年),中國(guó)從奴隸制社會(huì)發(fā)展到封建社會(huì)。在這個(gè)階段,由于人們對(duì)鐵器的普遍應(yīng)用,加工調(diào)味品的日益豐富,以及宮廷、官府飲食生活的日趨奢侈,又大大促進(jìn)了烹調(diào)技術(shù)的發(fā)展,并且積累了許多經(jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了烹飪理論的雛形。

廚師等級(jí)劃分

在我國(guó)廚師一般是分為九個(gè)級(jí)別的:技師——廚師的最高境界;然后是特一級(jí)、特二級(jí)、特三級(jí)廚師;一級(jí)(高級(jí)技師)、二級(jí)(技師)、三級(jí)(高級(jí))四級(jí)(中級(jí))五級(jí)廚師(初級(jí))。

我們國(guó)家的國(guó)家廚師職業(yè)資格證書分為五個(gè)等級(jí);初級(jí)廚師(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、中級(jí)廚師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)廚師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、技師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)技師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。

廚師通過(guò)戴的工作帽的高矮來(lái)區(qū)別技術(shù)級(jí)別的高低,經(jīng)驗(yàn)越豐富、級(jí)別越高的廚師,帽子的高度就越高,可分為廚師長(zhǎng)帽、廚師帽、廚工帽。帽褶的多少也是有講究的,與帽子的高矮成比例。廚師長(zhǎng)帽一般高約29.5厘米??倧N、大廚戴此帽。

廚師帽與廚師長(zhǎng)帽基本一樣只是高度低得多,帽褶也少。一般廚師戴的帽子。

廚工帽則基本沒(méi)高度,帽褶也更少。廚房小工戴的帽子

一般情況下,在規(guī)模比較大的飯店的廚師中,從特級(jí)、高級(jí)到中級(jí)都有,其中總廚師長(zhǎng)1名,下設(shè)熱冷、面點(diǎn)、西餐等8個(gè)正副廚師長(zhǎng)。

刀工技巧

1.什么是刀技?刀技有多少類?

刀技在飲食行業(yè)又叫刀工,它是烹調(diào)技術(shù)中的重要技能之一。凡將經(jīng)過(guò)整理后的動(dòng)植物烹調(diào)原料,根據(jù)菜肴要求,運(yùn)用不同的刀法,切成絲、片、段、塊等一定形狀就稱為“刀技”。

刀技的種類主要有:切、片、斬、劈、剖、排、旋、剜、拍、剞等十大類。

2.刀技的作用是什么?

刀工技術(shù)的作用有:

(1)便于食用。整只或整塊原料是不便于食用的,必須進(jìn)行改刀,切成丁、塊、絲、片等形狀,既利于烹調(diào),又便于食用。

(2)便于入味。整只或大塊原料,在烹調(diào)時(shí)如果不經(jīng)過(guò)刀工處理,加入調(diào)味品后,就不易滲入原料內(nèi)部。通過(guò)刀工處理后,才容易入味,使菜肴味美適口.(3)便于烹調(diào)。根據(jù)菜肴原料的不同性質(zhì),通過(guò)刀工處理,才能適應(yīng)烹調(diào)的需要。如果原料不通過(guò)刀工處理,就不利于烹調(diào)。

(4)整齊美觀。通過(guò)刀工處理后,能切出整齊美觀的各種形狀,使烹調(diào)出來(lái)的菜肴更加美觀,使烹調(diào)出來(lái)的菜肴更加美觀,使就餐者增進(jìn)食欲。

刀工技術(shù)在烹制工藝中有重要意義,刀工技術(shù)的優(yōu)劣,直接影響菜肴的色、香、味、形以及菜肴質(zhì)量,經(jīng)過(guò)高超的刀技加工,能促使菜肴原料傳熱均勻,有利于調(diào)味,更好地美化菜肴形狀,提高菜肴價(jià)值,引人食欲,促進(jìn)消化。

4.刀技的基本要求是什么?

改切菜肴原料時(shí)要求做到:

(1)必須粗細(xì)厚薄均勻,長(zhǎng)短相等,不論是絲、條、段都必須達(dá)到這個(gè)要求,才能烹制出味美適口的菜肴。如果厚薄不

一、粗細(xì)不均,就必然影響入味,同時(shí)在烹調(diào)中細(xì)的、薄的先熟,粗的厚的不熟;如厚的熟了,薄的就老了或焦了;厚的不熟,不僅不能吃,而且還是一種浪費(fèi)。

(2)必須清爽利落,不可互相粘連。在刀技操作時(shí),不論在條與條之間,絲與絲之間,塊與塊之間,必須截然分開(kāi),不可藕斷絲連,似斷非斷,相互粘連,這樣就會(huì)影響菜肴質(zhì)量。

(3)必須符合烹調(diào)方法及火候。在原料改刀時(shí),要首先注意菜肴所用的烹調(diào)方法。如炒、爆烹調(diào)法都采用急火,操作迅速、時(shí)間短,須切薄或切細(xì)。對(duì)于燉、燜、煨等烹調(diào)法所用的火候都小,時(shí)間長(zhǎng),有較多的湯汁,原料切的段或塊要大些為宜,如過(guò)小在烹調(diào)中宜碎,影響質(zhì)量。

(4)必須掌握原料性能。改刀時(shí),要在了解原料質(zhì)地老嫩,紋路橫豎的基礎(chǔ)上,采用不同的方法。一般質(zhì)老的多采用頂紋路切,質(zhì)嫩的多采用斜紋路切。

(5)注意菜肴主輔料形狀。菜肴的組成多數(shù)都是主料輔料搭配,在改刀時(shí),必須注意主輔料形狀,要切得恰當(dāng)調(diào)合,一般是輔料服從主料,而且輔料要小于主料,才能突出主料,襯托主料。

(6)合理利用原料防止浪費(fèi)。在改切原料時(shí),必須掌握大材大用,各得其所的原則。使用原料要精打細(xì)算,刀技方法得當(dāng),加工成品要美觀,整齊。因此,合理使用原料是刀技中不可忽視的技術(shù)要領(lǐng)。什么是切?切的運(yùn)刀技法有幾種?

切的刀工技術(shù),使用于無(wú)骨原料,刀具都是利用大小方刀,刀面垂直推拉、上下運(yùn)動(dòng)作功,故稱為切。這種刀法用途廣、技術(shù)性強(qiáng)。必須掌握基本功,才能正確運(yùn)用切的刀工技術(shù)。由于原料性質(zhì)和烹調(diào)要求不同,又分:直切、推切、拉切、距切、鍘切、滾料切、抖切等七種刀技。

6.什么是直切?

直切,又叫直刀切,適用于脆性的植物原料。直切的刀技作功是運(yùn)刀筆直,故稱直切。如切青紅蘿卜絲、白菜絲等。

7.什么是推切?

推切刀技是切無(wú)骨薄小的原料,刀的運(yùn)動(dòng)是由內(nèi)向左前方推動(dòng)作功,故稱“推切”。

8.什么是拉切?

拉切刀技適用于韌性較強(qiáng)的無(wú)骨動(dòng)物性原料,因韌性強(qiáng)的原料筋腱較多,用直切或推切法均不易切斷,所以用拉切刀技處理。這種刀技作功時(shí),將刀對(duì)準(zhǔn)被切的原料上由左前方向右后方拉刀,故稱“拉切”。

9.什么是鋸切?

鋸切是推拉切的綜合刀技,用于切厚大而有韌性的原料。一般都是切大片,運(yùn)刀方法是,切料時(shí)用力較小,落刀慢,推拉結(jié)合的刀工技法,如拉鋸一樣,故稱“鋸切”。如切白肉片、涮羊肉片。面包片等都用鋸切刀技。10.什么是鍘切?

顧名思義,鍘切刀技是仿效鍘刀作功的刀法,專用于改切帶殼原料的刀技。方法有兩種,一是右手握刀柄,左手握刀背前端,先把刀尖對(duì)準(zhǔn)物體要切的部位按住,勿使刀滑動(dòng),再用右手向下按刀柄,將被切物鍘斷;另一種鍘切是將刀跟按在原料要切的部位上,右手握住刀柄、左手按刀背前端,兩手同時(shí)或交替往下按,鍘斷被切物,故稱“鍘切”。

在改刀小而脆的圓形或橢圓形的蔬菜原料塊時(shí),必須將原料邊切邊滾動(dòng),故稱“滾料切”。

12.什么是抖切?

抖切是一種特殊的刀工技術(shù),施刀方法是在切各種凍制菜肴時(shí)有節(jié)奏地抖動(dòng)刀具,故稱“抖刀”。這種刀技的作用,能使改刀后的菜肴呈波浪形狀。

13.什么是劈?

劈又稱砍。主要用于大型、帶骨的原料開(kāi)片的刀工技術(shù),施刀方法根據(jù)原料的大小,分為直刀劈、跟刀劈、拍刀劈三種。

14.什么是跟刀劈?它適用于哪些原料?

跟刀劈是刀刃嵌在原料要劈的部位上,刀與原料同時(shí)起落的一種刀法。它適用于一次不易劈斷,需要連劈兩、三次才能劈斷的原料,如豬肘子、豬頭等。

15.什么是直刀劈?此法適用于哪些原料?

直刀劈是開(kāi)片刀工技術(shù)的施刀方法,右手握刀,對(duì)準(zhǔn)要劈開(kāi)的原料,用力劈斷,這種刀法稱為直刀劈。它使用于體大,帶骨的原料。如帶骨的豬、牛、羊、雞、鴨、魚等。

16.什么是拍刀劈?它適用于哪些原料?拍刀劈是右手持刀,架在原料要劈開(kāi)的部位上,然后用左手掌在刀背猛拍下去,將原料劈開(kāi)的一種刀法。它適用于圓形或橢圓型、體小而滑的原料,如雞頭、鴨頭、熟蛋等

拍刀技是屬于平刀法之一,施刀方法刀身放平,輕輕地將被切原料拍松,使其更好地吸收調(diào)味,它是配合改切豬、牛肉排、肉丁和爆雞、鴨丁的刀技方法

斜刀片也稱坡刀法,是片法的一種。操作時(shí),刀身與原料成斜角進(jìn)行,因此,這種刀技就稱“斜刀片”。主要用于切扒白肚、腰片等菜肴。

廚師培訓(xùn)教案篇三

廚師培訓(xùn)協(xié)議

甲方:

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

因甲方公司業(yè)務(wù)需要,為提高乙方的專業(yè)技術(shù)水平,甲乙雙方就甲方為乙方提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

第一條培訓(xùn)項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)

一、甲方委托乙方參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間共計(jì)天,從年月日至年月日止,培訓(xùn)地點(diǎn):。

第二條 培訓(xùn)費(fèi)用

二、甲方為乙方此次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)元,其中包括以下費(fèi)用:

1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣 6000元;

2、培訓(xùn)期間,住宿費(fèi)、伙食費(fèi) 由甲方負(fù)責(zé)解決;

3、交通費(fèi)由乙方承擔(dān)。

以上費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷,以最終實(shí)際支出為準(zhǔn)。

第三條培訓(xùn)期間待遇

一、乙方參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)期間視為正常出勤,如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在公休日也有安排培訓(xùn)課程的,不屬加班。甲方按照乙方正常出勤時(shí)間支付基本工資,其他獎(jiǎng)金不計(jì)發(fā)。

第四條乙方服務(wù)期限

一、乙方應(yīng)當(dāng)在甲方最少服務(wù)個(gè)課時(shí);乙方的服務(wù)期從專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束之日起開(kāi)始計(jì)算。

二、甲乙雙方培訓(xùn)協(xié)議期滿而服務(wù)期未屆滿時(shí),勞動(dòng)合同期限自動(dòng)順延至乙方服務(wù)期滿。但如甲方?jīng)Q定不再延續(xù)勞動(dòng)合同的,在辦理勞動(dòng)合同終止手續(xù)后,本協(xié)議也隨之終止。

第六條違約責(zé)任

乙方違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金,違約金包括:由甲方為乙方提供的培訓(xùn)費(fèi)、脫產(chǎn)期間發(fā)的工資。甲方有權(quán)從乙方勞動(dòng)報(bào)酬中予以扣除。

第七條其他約定:

1.

2.

3.

第八條:培訓(xùn)期間所發(fā)生的一切意外事故,都與乙方無(wú)關(guān)。

第九條生效條款

本協(xié)議自甲乙雙方簽名或蓋章后生效。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。本協(xié)議為勞動(dòng)合同的附件,與勞動(dòng)合同具有同等法律效力。

蓋章:蓋章:

年月甲方:乙方:日

廚師培訓(xùn)教案篇四

廚師培訓(xùn)學(xué)校

核心提示:廚師培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)廚師當(dāng)然要找川菜廚師廚師培訓(xùn)學(xué)校。選最好的川菜廚師培訓(xùn)學(xué)校,首選成都新東方烹飪學(xué)校。

成都新東方烹飪學(xué)?!袊?guó)川菜廚師培訓(xùn)第一品牌!成都新東方學(xué)校簡(jiǎn)介:

成都新東方烹飪學(xué)校是規(guī)模龐大、全國(guó)聞名的川廚人才培訓(xùn)基地,學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的川菜高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍,教學(xué)質(zhì)量始終如一,名列全國(guó)前茅。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),自成立以來(lái)學(xué)校先后建立了寬敞明亮的實(shí)習(xí)大廳7間、演示大廳33間、切配大廳5間、標(biāo)準(zhǔn)化的理論教室66間、現(xiàn)代化的互動(dòng)式模擬餐廳4間、電腦微機(jī)房、投影室等完善的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,增添了大型不銹鋼爐灶具120臺(tái)、切配臺(tái)60臺(tái)等一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。隨著國(guó)內(nèi)、國(guó)際旅游餐飲業(yè)的繁榮,學(xué)校將加大資金投放、創(chuàng)新辦學(xué),使我們的硬件設(shè)施引領(lǐng)市場(chǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)更多的復(fù)合型廚師人才。

成都新東方烹飪學(xué)校

中國(guó)新東方烹飪教育始于1988年,隸屬于全國(guó)著名的新華教育集團(tuán),是中國(guó)烹飪教育第一品牌、中國(guó)最大的專業(yè)烹飪教育機(jī)構(gòu)。

二十多年來(lái),新東方烹飪教育繼承和發(fā)揚(yáng)了博大精深的中華美食文化,融匯川、湘、粵、徽、魯、蘇、閩、浙等各大菜系的精髓,秉承“匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精英”的辦學(xué)宗旨,先后在北京、安徽、四川、廣州、湖南、江西、江蘇、云南、貴州、河南、山東、河北等省會(huì)城市建立了十余所烹飪教育院校,共為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了30多萬(wàn)名優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬拧?/p>

目前,新東方烹飪教育設(shè)有川菜金牌大廚精英、職業(yè)經(jīng)理人、行政總廚、川式火鍋、西餐、西點(diǎn)、中式面點(diǎn)師、川菜流行菜、川式冷菜鹵烤、食品雕刻、花式調(diào)酒、考證輔導(dǎo)等五十多個(gè)專業(yè),常年在校生達(dá)5萬(wàn)余人;并于2003年率先在北京成立了烹飪教育研究院,對(duì)中國(guó)各種經(jīng)典菜系進(jìn)行研發(fā)。

21世紀(jì),廚師已經(jīng)成為十大高薪職業(yè)之一。作為廚師人才的搖籃——新東方烹飪教育,將繼續(xù)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極研究和打造特色的專業(yè)體系、先進(jìn)的教育理念和完善的人才培養(yǎng)模式,為中國(guó)烹飪教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

成都新東方烹飪學(xué)校專業(yè)設(shè)置

王牌專業(yè)

二年制川菜金牌大廚精英專業(yè) 兩年制川菜大廚專業(yè) 特色專業(yè)

一年制川菜精英專業(yè) 半年制川菜專修專業(yè) 特色短期班 半年制川菜專修專業(yè) 三個(gè)月川菜強(qiáng)化專業(yè) 川菜高級(jí)進(jìn)修專業(yè) 中式面點(diǎn)特色專業(yè) 西式面點(diǎn)特色專業(yè) 精品火鍋特色專業(yè) 食品雕刻特色專業(yè) 精品西餐特色專業(yè) 傳統(tǒng)面塑特色專業(yè) 高級(jí)調(diào)酒特色專業(yè) 鹵烤特色專業(yè)

考證輔導(dǎo)班(初、中、高)職業(yè)經(jīng)理人班 行政總廚班 成都新東方烹飪學(xué)校師資

成都新東方烹飪學(xué)校--中國(guó)川菜烹飪教育第一品牌,致力于烹飪教育二十余年,學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的川菜高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍,他們?cè)?jīng)都是各大餐飲集團(tuán)的廚師長(zhǎng)和行政總廚技術(shù)精湛、學(xué)術(shù)造詣深厚。既有在同行中知名度很高的專家學(xué)者,又有一批奮發(fā)進(jìn)取、廚界新秀的中青年教師,并都是參加國(guó)家級(jí)或省級(jí)烹飪大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

成都新東方硬件設(shè)施

成都新東方烹飪學(xué)校坐落在天府之國(guó)成都市,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流,09年投資上千萬(wàn)元建成現(xiàn)代大學(xué)式校園(有配套洗漱間的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、塑膠籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等),教學(xué)設(shè)施先進(jìn),按照五星級(jí)賓館酒店廚房要求標(biāo)準(zhǔn)配置,不銹鋼灶具120臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化理論教室33間,示范大廳33間,實(shí)習(xí)大廳7間,擁有高檔賓館酒店的模擬實(shí)習(xí)工廠4間,以及現(xiàn)代化的多媒體教室、機(jī)房等。是全國(guó)規(guī)模最大的烹飪技能教育院校。

新東方雙流校區(qū) 實(shí)操演示大廳

塑膠籃球場(chǎng)

校園一瞥 不銹鋼爐灶

新東方互動(dòng)式模擬餐廳

學(xué)生寢室 學(xué)生食堂

成都方就業(yè)優(yōu)勢(shì)

2004年到2009年以來(lái),我國(guó)的餐飲業(yè)發(fā)展非常迅速,餐飲業(yè)營(yíng)業(yè)額連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)高速增長(zhǎng),預(yù)計(jì)未來(lái)餐飲業(yè)將保持17%以上速度發(fā)展,餐飲行業(yè)發(fā)展前景看好,可以說(shuō)我國(guó)正迎來(lái)一個(gè)餐飲業(yè)大發(fā)展的時(shí)期,市場(chǎng)潛力巨大,前景非常廣闊,長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)良好。

作為業(yè)界楷模,成都新東方烹飪學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)尤其明顯;一方面學(xué)校狠抓綜合素質(zhì)的培養(yǎng),把技能教育和素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),著力培養(yǎng)"有知識(shí)、有技能”的復(fù)合型人才;另一方面學(xué)校在成都、北京、上海、深圳、廣州、南京、長(zhǎng)沙、合肥、杭州、寧波、沈陽(yáng)、昆明、貴陽(yáng)、重慶、西安、武漢、福州、鄭州、濟(jì)南、石家莊等三十多所城市設(shè)有就業(yè)辦事處,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)龐大,為畢業(yè)生提供了優(yōu)質(zhì)可靠的就業(yè)服務(wù)。學(xué)員就業(yè)層次高、待遇好。我校兩年制優(yōu)秀畢業(yè)生月薪2000元左右,優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員年薪幾十萬(wàn)的都有,例如兩年制專業(yè)的湯艷軍現(xiàn)任印度尼西亞中餐部行政總廚,年薪24萬(wàn);兩年制專業(yè)的李建現(xiàn)任深圳毛家飯店行政總廚,年薪100萬(wàn)。新東方學(xué)子扎實(shí)的技能和工作能力受到用人單位的高度贊賞。

全國(guó)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)

廚師培訓(xùn)教案篇五

我們無(wú)法離開(kāi)飲食,且飲食在我們的生活中出現(xiàn)的頻率越來(lái)頻繁,作為一名廚師長(zhǎng)工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020廚師長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家!

2020廚師長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)模板一

在廣大同事的支持下,作為一名廚師長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大食堂員工,為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);為實(shí)現(xiàn)食堂經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:

一、經(jīng)營(yíng)方面

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如:根據(jù)顧客的消費(fèi)心理,我們推出一些綠色食品和野生食品;根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),我們推出一些特價(jià)菜。等等。

二、管理方面

以人為本,我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育,每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開(kāi)始自己琢磨新菜譜?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量方面

菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng),我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽(tīng)取前廳員工意見(jiàn)及賓客反饋,總結(jié)每日出品問(wèn)題,并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足;我們還經(jīng)常更新菜譜,動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣,確保回頭客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé),同時(shí),由我進(jìn)行不定期檢查;其次,規(guī)定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面

在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng),我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去;研制無(wú)成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值,這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本,從而達(dá)到效益化。

綜上所述,在本年度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,比如,受甲流和金融危機(jī)的影響,消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降,這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對(duì)不可抗力,我們需研制更加物美價(jià)廉的佳肴來(lái)招攬顧客,程度的增加年收入,從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機(jī)的良好效果。從這個(gè)事件上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際,我們將在20xx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時(shí)要改進(jìn)自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

xx會(huì)將會(huì)給我們帶來(lái)又一次的發(fā)展機(jī)遇。與此同時(shí),周邊酒樓和飯店的與日俱增也使得20xx年餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化。但是,我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個(gè)收獲的20xx!

2020廚師長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)模板二

一、經(jīng)營(yíng)方面:

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如:根據(jù)顧客的消費(fèi)心理,我們推出一些綠色食品和野生食品。根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),我們推出一些特價(jià)菜。等等。二、管理方面:以人為本,我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育,每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等。有些員工甚至還開(kāi)始自己琢磨新菜譜?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量方面:

菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng),我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定。我們還認(rèn)真聽(tīng)取前廳員工意見(jiàn)及賓客反饋,總結(jié)每日出品問(wèn)題,并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足。我們還經(jīng)常更新菜譜,動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣,確保回頭客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面:

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé),同時(shí),由我進(jìn)行不定期檢查。其次,規(guī)定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置。另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面:

在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng),我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去。研制無(wú)成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本。還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值,這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本,從而達(dá)到效益最大化。

綜上所述,在本年度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效。在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,比如,受甲流和金融危機(jī)的影響,消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降,這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對(duì)不可抗力,我們需研制更加物美價(jià)廉的佳肴來(lái)招攬顧客,最大程度的增加年收入,從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機(jī)的良好效果。從這個(gè)事件上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際,我們將在xx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時(shí)要改進(jìn)自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個(gè)收獲的xx!

2020廚師長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)模板三

廚師的工作涉及大家的吃喝等一些具體問(wèn)題,被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種情況下,我沒(méi)有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但得不到大家的認(rèn)可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我在抓好各項(xiàng)管理的同時(shí),還在改變模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,盡量為大家提供便利條件,使大家在食堂就餐就猶如回到“家”的感覺(jué),為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。

一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)飲食烹調(diào)和提高食品質(zhì)量的方法研究。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)和為人民服務(wù)觀念。

二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

在過(guò)去的一年中,我樹(shù)立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時(shí)上下班,保證按時(shí)開(kāi)餐,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,服從工作調(diào)配,愛(ài)護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,努力完成本職工作。菜肴質(zhì)量是廚師得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認(rèn)真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中,同時(shí)我還認(rèn)真聽(tīng)取就餐人員的意見(jiàn),總結(jié)不足,并在下次烹調(diào)中及時(shí)改進(jìn)。在服務(wù)上,我做到優(yōu)質(zhì)、高效,對(duì)就餐人員態(tài)度和藹,說(shuō)話和氣。不說(shuō)粗話,不罵人,團(tuán)結(jié)一致,做好伙食工作。

在食品衛(wèi)生上。我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐人員的危害,保障大家的身體健康。成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,但每一項(xiàng)工作都與公司的整體工作和工作人員的切身利益息息相關(guān)。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn),我都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講條件,全力以赴搞好食堂工作。在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。

盡管如此,回顧過(guò)去的一年,我還存在許多不足:服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)也還有考慮不周,服務(wù)不到的地方;有時(shí)因急燥與個(gè)別員工發(fā)生意見(jiàn)沖突;節(jié)約意識(shí)還不夠強(qiáng)等等。

展望新的一年我會(huì)加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下盡力改正缺點(diǎn),克服困難,彌補(bǔ)不足,做好自己的本職工作。

2020廚師長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)模板四

在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大同仁的支持下,作為一名廚師長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大廚房員工,努力為顧客提供精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將這幾個(gè)月來(lái)的具體工作,作個(gè)總結(jié),向大家匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)培訓(xùn)教育,提升員工素質(zhì)。

公司的規(guī)章制度,我經(jīng)常在例會(huì)上向廚房員工提及、宣讀,旨在要求大家都養(yǎng)成遵守公司制度的習(xí)慣。結(jié)合員工實(shí)際情況,我加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)我的努力和大家的積極配合,廚房員工整體素質(zhì)得以提高,遵守公司及廚房的規(guī)章制度、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和儀表、鉆研烹飪技術(shù)等行為,基本上都成了廚房員工的自覺(jué)行為?,F(xiàn)在,一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)初步形成。

二、注重銷售導(dǎo)向、加強(qiáng)質(zhì)量管理。

菜肴是產(chǎn)品,產(chǎn)品只有在銷售出去才能創(chuàng)造效益,好的產(chǎn)品才能創(chuàng)造好的效益。因而,我在平時(shí)工作中就很注重廚房員工銷售意識(shí)的培養(yǎng),我們要注重全局,不能只盯著做菜這一道工序,更應(yīng)該關(guān)注菜肴能否順利銷售,關(guān)注顧客消費(fèi)后的感受。我們要增加營(yíng)業(yè)收入,我們要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),那菜肴口味當(dāng)然要好、質(zhì)量當(dāng)然要跟得上。菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng),我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定。我們認(rèn)真聽(tīng)取前廳員工意見(jiàn)及顧客反饋,總結(jié)每日成品問(wèn)題,并在次日例會(huì)中及時(shí)研討,改進(jìn)不足。我們?cè)谂?,我們要使顧客?duì)我們的菜肴產(chǎn)生一種如情人般的眷戀,一種剪不斷、理還亂的思念之情。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,落實(shí)消防要求。

我們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先,每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé),確保衛(wèi)生區(qū)干凈、整潔。其次,規(guī)定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置。防火工作,歷來(lái)是廚房工作的重點(diǎn)之一。為落實(shí)消防要求,我要求所有員工必須做到“人離火熄、電斷、氣關(guān)”。我們還不定期檢查廚房的燃?xì)夤苈罚乐挂蛐孤抖l(fā)火災(zāi)事故,經(jīng)常檢查各類電器的電源線,防止跑電漏電引發(fā)各類消防或電擊安全事故。我們嚴(yán)格按照要求,確保食品衛(wèi)生安全和消防安全,為公司安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。

四、加強(qiáng)節(jié)料節(jié)能,嚴(yán)格成本控制。

在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,始終是我們的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng),我也總結(jié)出一些降低成本的方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去。落實(shí)節(jié)約廚房用水、用電、用氣的舉措。還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值。通過(guò)以上措施,把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本、控制成本,從而達(dá)到效益最大化。

綜上所述,在本年度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房綜合管理、員工素質(zhì)、菜肴質(zhì)量、衛(wèi)生安全、成本控制等方面都取得一定成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,比如,對(duì)市場(chǎng)需求變化的掌握不夠及時(shí),時(shí)鮮產(chǎn)品的推出滯后,廚房管理還沒(méi)有形成系統(tǒng)等。

在新的一年,我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì),在20xx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)教育培訓(xùn)、質(zhì)量衛(wèi)生安全監(jiān)控和成本控制。同時(shí)我要改進(jìn)自己的工作思路,及時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)向,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新。加強(qiáng)廚房管理的基礎(chǔ)建設(shè),努力使管理形成體系,從而尋求在新一年內(nèi)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和品牌效益。

周邊酒樓和飯店的與日俱增,必將使得20xx年餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化。但是,我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),20xx年必將有一個(gè)全新的收獲!

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寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,從不同的角度和視角來(lái)審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。以下是小編為大家整理
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
星星和星座是天文學(xué)中的基本概念,了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考如何
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
上半年的績(jī)效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。引用相關(guān)理論知識(shí),提升總結(jié)的深度和廣度。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。小學(xué)感謝
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái),制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中,要注意客觀、準(zhǔn)確地描述所總結(jié)的內(nèi)容,不得夸大或模糊事實(shí)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的工作或?qū)W
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)發(fā)展。提前規(guī)劃寫作總結(jié)的時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間思考和整理,以獲得更好的寫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,提高我們的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能出現(xiàn)的意外情況,預(yù)留適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,下面是
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范,希望對(duì)大家有所啟
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。教案的編寫應(yīng)該結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完善教學(xué)策略
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希望
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,是未來(lái)的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義??偨Y(jié)不僅是回想過(guò)去,更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
教案能夠提供有效的指導(dǎo),使教學(xué)過(guò)程更加有條不紊。教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。通過(guò)%20教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化的工具,它包括教學(xué)目標(biāo)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧第一專題發(fā)言提綱篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶?/div>
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),制定可行的步驟,并增加成功的機(jī)會(huì)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到不同階段的具體任務(wù)和里程碑。下面是一份成功人士的計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)和感受。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些案例或數(shù)據(jù),以增加說(shuō)服力。在本文的最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了
通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步思考作品中所傳遞的主題和意義,并將其與自己的人生經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。那么我們?cè)撊绾螌懸黄匈|(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過(guò)的書進(jìn)行全面的
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的進(jìn)展和成就。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?總結(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)。以下是一些總結(jié)的案例,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)能夠激勵(lì)我們保持積極的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,為未來(lái)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)氣的適度和積極性,讓讀者感受到我們對(duì)自己成長(zhǎng)的自豪和期許。通過(guò)閱讀這些
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的能力和水平。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
撰寫報(bào)告需要綜合運(yùn)用多種資源和信息,充分說(shuō)明觀點(diǎn)和結(jié)論。分析數(shù)據(jù)和結(jié)果,找出關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)和趨勢(shì)。報(bào)告寫作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和提升的技能,希望您能從中受益。個(gè)人崗位競(jìng)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的方法和策略??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??纯此说目偨Y(jié)范文,可以更好地
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過(guò)總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性??偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過(guò)程
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