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2025年大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)主題(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 14:20:01
2025年大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)主題(9篇)
    小編:阿滾不會(huì)滾_

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇一

本園操場(chǎng)

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中快?lè)!

1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

4、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

一教師和一幼兒

1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位;

2、國(guó)旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場(chǎng);

3、全體起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗;

4、園長(zhǎng)講話;

5、家長(zhǎng)代表講話;

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng);

8、體育才能展示(音樂(lè)響起):

9、各班輕器械操表演(分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編);

10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由家長(zhǎng)和孩子一起表演助威);

11、各項(xiàng)游戲比賽開(kāi)始;

12、頒獎(jiǎng)儀式:

集體獎(jiǎng)三名(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng)),

個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇二

x年x月x日

xx園操場(chǎng)

xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師

通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

1、 趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協(xié)力

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚(yú)、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰(shuí)的眼力好、

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

00:00—00:00 第一組

00:00—00:00 第二組

00:00—00:00 第三組

00:00—00:00 第四組

00:00—00:00 決賽

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

5、頒獎(jiǎng)。

6、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇三

最初運(yùn)動(dòng)員使用的木制標(biāo)槍前后一樣粗,美國(guó)標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員赫爾德研究出兩端細(xì)、中間粗的木制標(biāo)槍,延長(zhǎng)了標(biāo)槍在空中飛行的時(shí)間,因而被稱為"滑翔標(biāo)槍"。怎樣寫(xiě)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)?lái)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是豐富干警的業(yè)余文化生活、促進(jìn)干警溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)干警鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

四、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

五、活動(dòng)順序

六、活動(dòng)所需器材

活動(dòng)方案主要分為六個(gè)部分

一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):郭懷煒;總裁判長(zhǎng):張豐登;副組長(zhǎng):張豐登、高麗麗;成員:張敬陽(yáng)、楊江濤、董政、吳群、賈虎勝等15人

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):郭懷煒總裁判長(zhǎng):張豐登副組長(zhǎng):張豐登、高麗麗;成員:張敬陽(yáng)、楊江濤、董政、吳群、賈虎勝、王小明、張春強(qiáng)、王永宏、于浩良、杜豐、王斌、白毛良、曹亞斌、馬青云、馬英琳。

為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:

時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點(diǎn):明桂圓大門(mén)前坪

主題:我健康、我快樂(lè)、我參與

一、開(kāi)幕式程序

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)

2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

二、比賽程序

地點(diǎn):明桂圓大門(mén)前坪

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)

13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

四、注意事項(xiàng)

1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。

二、比賽時(shí)間:初定于__年5月29日(第13周周六)約半天。

三、比賽組織形式:以年級(jí)段為競(jìng)賽層次,設(shè)1-6年級(jí)六個(gè)組,各組分別比賽。

四、比賽項(xiàng)目:比賽分家庭組和學(xué)生組兩類(lèi)

家庭組(男女混合不分組)

學(xué)生組(男女分組)

高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂(lè)一家跳、三人四足、踏石過(guò)河、滾雪球、推小車(chē)

齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

五、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定:

1.以班級(jí)為單位,每班每人都可參賽。

2.家庭組每班限報(bào)12戶,且必須是本班學(xué)生及其父母。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,不得多報(bào)、不報(bào)。

3.未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報(bào)2項(xiàng),同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì),不得不報(bào)。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。

4.填寫(xiě)時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。

六、計(jì)分辦法:所有項(xiàng)目直接分組決賽,無(wú)預(yù)賽,按時(shí)間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。

七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類(lèi)推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級(jí)的前三名,二年級(jí)取前四名,分別發(fā)予獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

八、號(hào)碼分配:號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,第3.4位數(shù)字為順序代碼,01-35為男生,36開(kāi)始為女生,各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一(1)班第一位女生為1136。

九、比賽項(xiàng)目具體規(guī)則:

家庭組:

1.高人套圈父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。

2.合作投籃用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無(wú)距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。

3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。

4.歡樂(lè)一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩)

5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

6.踏石過(guò)河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。比賽開(kāi)始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過(guò)河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最后一名隊(duì)員雙腳過(guò)線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過(guò)河過(guò)程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過(guò)折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽第二名成員前進(jìn),過(guò)標(biāo)志桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過(guò)起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開(kāi),若途中意外斷開(kāi),必須迅速接上;以最后一名隊(duì)員過(guò)線為該該隊(duì)成績(jī),用時(shí)較少者名次列前。

8.推小車(chē)a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,換b推c,至標(biāo)志2處換c推a,以a雙掌過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。

學(xué)生組:

1.齊頭并進(jìn)多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。

2.積少成多起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開(kāi)始傳,在傳的過(guò)程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。

4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。

十、比賽公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競(jìng)賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。

十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

一、活動(dòng)背景

為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)部門(mén)之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動(dòng)員各個(gè)部門(mén)的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代華立學(xué)子的精神風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題

炫青春,樂(lè)運(yùn)動(dòng)

三、活動(dòng)名稱

__學(xué)部團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)口號(hào)

快樂(lè)運(yùn)動(dòng),和諧城建

五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

(一)活動(dòng)時(shí)間

20__年11月9日(星期六)上午8點(diǎn)

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

7、8號(hào)籃球場(chǎng)

(三)參賽對(duì)象

城建學(xué)部團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)各部門(mén)代表隊(duì)(16人以上)

(四)比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、“全明星”籃球技巧賽

比賽規(guī)則:各部門(mén)選派一男一女參賽。首先,參賽女生從起點(diǎn)開(kāi)始用雙腿夾住籃球跳過(guò)籃球場(chǎng)半場(chǎng)(球掉需重起點(diǎn)開(kāi)始),然后與

在中場(chǎng)準(zhǔn)備好的男生接應(yīng),雙方背對(duì)用身體夾住籃球繼續(xù)前行,走完另一半籃球場(chǎng);然后,參賽男生開(kāi)始“全明星”技巧賽(設(shè)置障礙,過(guò)半場(chǎng)后投三分,再回中場(chǎng)投球)。

注:滿分20分,掉球一次扣2分,運(yùn)球過(guò)障礙不順暢扣1分,三分不進(jìn)扣2分,三不沾扣4分;中場(chǎng)投中加2分,不進(jìn)不扣分,三不沾扣2分。

2、拔河

參賽人員:各部門(mén)選派20人

比賽規(guī)則:以長(zhǎng)繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

注:獲勝一方加5分。

3、氣球大戰(zhàn)

參賽人員:各部門(mén)選派5人(2男3女)

比賽規(guī)則:5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)pk比賽(抽簽決定),比賽開(kāi)始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時(shí)間限制2分鐘,結(jié)束后以氣球數(shù)得分。

注:賽后氣球數(shù)x2分。

4、眩暈大pk

參賽人員:各部門(mén)選派4人(2男2女)

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球投入6米外的小球門(mén),每射入一個(gè)球得一分,時(shí)間限制一分鐘。

5、瞎子背瘸子

參賽人員:各部門(mén)選派1男1女參賽

比賽規(guī)則:男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

注:獲勝方加10分。

6、擠爆小宇宙

參賽人員:若干

比賽規(guī)則:在指定區(qū)域,每隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)走入指定區(qū)域,有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間結(jié)束后開(kāi)始計(jì)時(shí),30秒內(nèi)無(wú)人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊(duì)員)。

注:獲勝方人數(shù)x1分;

7、人肉滾雪球

參賽人員:各部門(mén)選派7人(4男3女)

比賽規(guī)則:每隊(duì)以縱隊(duì)排在起跑線上,發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手迅速跑回終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類(lèi)推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。隊(duì)伍必須繞過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志物,全隊(duì)人員全部經(jīng)過(guò)起點(diǎn)后結(jié)束。按時(shí)間記名次。

注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

(六)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

第一名:每名隊(duì)員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門(mén)獎(jiǎng)狀。

第二名:每名隊(duì)員各一本筆記本;并頒發(fā)部門(mén)獎(jiǎng)狀。

第三名:每名隊(duì)員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門(mén)獎(jiǎng)狀。

注:所有參與者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

六、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng);

2、合理安排各部門(mén)部長(zhǎng)帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場(chǎng);

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開(kāi)幕詞并介紹來(lái)賓及裁判員;

4、主持人宣布比賽開(kāi)始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開(kāi)展(可穿插一些表演活動(dòng));

6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果;

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);

8、合影留念;

9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、條幅

2、嘉賓紀(jì)念品

3、獎(jiǎng)品:

4、活動(dòng)物資:

一、活動(dòng)宗旨:

為積極推動(dòng)我院群眾性體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,貫徹落實(shí)德、智、體全面發(fā)展的教育方針,增強(qiáng)廣大學(xué)生體質(zhì)和健康水平,促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

二、競(jìng)賽日期:

20__年11月3日

三、比賽地點(diǎn):

越秀校區(qū)南區(qū)田徑場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)

四、參賽單位:

南湖學(xué)院以各系組隊(duì)參賽

五、競(jìng)賽項(xiàng)目:

(一)田徑項(xiàng)目(以系為代表隊(duì)):

1、男子組:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(7.26kg)。

2、女子組:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(4kg)。

(二)集體項(xiàng)目(以班級(jí)組隊(duì)參加):

1、廣播操比賽

2、限時(shí)繞八字跳繩

3、抱球接力

六、競(jìng)賽辦法及有關(guān)規(guī)定:

(一)田徑項(xiàng)目比賽:

1、學(xué)生以系組成代表隊(duì)報(bào)名參賽。男、女各組每項(xiàng)限報(bào)八人,其中20__級(jí)必報(bào)五人,每人限報(bào)二項(xiàng)(接力項(xiàng)目除外)。

2、參加1500米及以上項(xiàng)目,須經(jīng)過(guò)校醫(yī)院體檢,開(kāi)具健康證明方能報(bào)名參賽。

3、4×100m接力,由各系組隊(duì)。

4、田徑比賽采用國(guó)家田徑協(xié)會(huì)最新審定的比賽規(guī)則。

(二)集體項(xiàng)目比賽:

1、學(xué)生廣播操比賽(第八套),20__級(jí)全體學(xué)生參加,以班級(jí)為單位參賽。

2、限時(shí)繞八字跳繩(八人,男女性別不限,以班級(jí)為單位參賽)。

3、抱球接力(三男三女,以班級(jí)為單位參賽)。

七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、田徑比賽男、女組各單項(xiàng)均取前八名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。只有八名或不足八名報(bào)名參賽,錄取時(shí)則減少一名,只有一名參賽,只計(jì)成績(jī)不計(jì)名次,破記錄承認(rèn)。

2、田徑比賽各組各單項(xiàng)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;4×100m各系組隊(duì)取前四名,加倍計(jì)分,名次并列得分平分。破校最高記錄加10分,破院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。一名運(yùn)動(dòng)員或一個(gè)隊(duì)無(wú)論破幾次記錄,只加破最高記錄分,不重復(fù)加分。

3、田徑比賽均取男子組團(tuán)體總分前三名,女子組團(tuán)體總分前三名和男女團(tuán)體總分前三名。如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上總分相等,按破校最高記錄多者名次列前,如再相等,按破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此類(lèi)推。

4、集體項(xiàng)目以班級(jí)為單位參賽,均取前八名,廣播操比賽成績(jī)和平時(shí)做操成績(jī)綜合評(píng)定。

5、獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名、集體項(xiàng)目比賽前八名的單位均給予獎(jiǎng)勵(lì),破校最高記錄另行獎(jiǎng)勵(lì)。

6、以各系為單位設(shè)立體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(評(píng)比條件另附)。

八、報(bào)名日期及要求:

1、報(bào)名表一式二份,一份交紙質(zhì)表,另一份交電子表(可以發(fā)送至電子郵箱),紙質(zhì)報(bào)名表務(wù)必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學(xué)院科工樓一樓大廳。

2、報(bào)名表按格式填寫(xiě),字跡端正清楚,一經(jīng)上報(bào)不得更改,號(hào)碼由大會(huì)統(tǒng)一編制。

3、大會(huì)裁判由體軍部聘請(qǐng),學(xué)習(xí)規(guī)則時(shí)間另行通知。

4、提倡求實(shí)作風(fēng),不弄虛作假,不冒名頂替,如有發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實(shí),按情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育,取消比賽資格,追回獎(jiǎng)品,直至取消團(tuán)體總分。

5、大會(huì)將舉行開(kāi)閉幕式,要求20__級(jí)學(xué)生全體參加,其他年級(jí)各系自行安排。

6、如雨天,比賽順延。

九、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇四

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動(dòng)意義:

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

四、活動(dòng)流程

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書(shū):

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排:9:00—9:25

(2)背部運(yùn)球比賽。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后,聽(tīng)口令開(kāi)始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排:11:00—11:30

八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

九:人員安排:

會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影:尹會(huì)強(qiáng)

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:謝琳婧

總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)

大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇五

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

齊心協(xié)力,展現(xiàn)自我

為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識(shí),促進(jìn)師生之間的交流溝通,提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,提高學(xué)生的應(yīng)變能力,并磨練學(xué)生的意志,決定召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.活動(dòng)時(shí)間:

2.活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3.參賽對(duì)象:學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加

4.比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

集體賽:1.名稱:蒙眼投籃

指揮下b在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)投籃,投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時(shí)數(shù)量相等,則進(jìn)入加時(shí)。

2.名稱:趣味拔河

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊同時(shí)發(fā)力,于此同時(shí),旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎,首先答對(duì)的一邊可多加上一個(gè)人,最后將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)所規(guī)定的河界線為贏。

3.名稱:兩人雙足跑

比賽規(guī)則:每隊(duì)選出同學(xué)各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過(guò)規(guī)定的距離(20米)為勝。

個(gè)人賽:

1.名稱:氣球快跑

比賽規(guī)則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點(diǎn)重來(lái)。

2.名稱:定點(diǎn)投球

比賽規(guī)則:男女分為兩組,每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰(shuí)投入的球多為勝。

3.名稱:趣味單車(chē)

比賽規(guī)則:站立在單車(chē)踏板上騎單車(chē),先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下,否則視為犯規(guī)。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇六

加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流,構(gòu)建和諧社區(qū),營(yíng)造社區(qū)全民互動(dòng)!

提倡全民健身運(yùn)動(dòng)!

通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)品牌知名度的提升,提高客流量!

(5.14-5.15)

總店門(mén)口

總店員工及周邊社區(qū)的居民(附選手報(bào)名表)

比賽組別:以社區(qū)為單位

比賽項(xiàng)目:趣味保齡球、小李飛刀

趣味保齡球:(5.14下午3點(diǎn)):以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個(gè)瓶子為一分,計(jì)隊(duì)伍總成績(jī)。(注:最多10人參賽,每人限2次)

小李飛刀:(5.15下午3點(diǎn))以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標(biāo)靶,以環(huán)數(shù)積分,計(jì)隊(duì)伍總成績(jī),同時(shí)計(jì)個(gè)人最好成績(jī)。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)

①團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名

②個(gè)人一等獎(jiǎng)1名(限小李飛刀)

③其余為參與獎(jiǎng)

④最佳組織獎(jiǎng)

由總店李經(jīng)理和各社區(qū)主任為參賽人員頒獎(jiǎng)

團(tuán)體一等獎(jiǎng):1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

個(gè)人一等獎(jiǎng):1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

參與獎(jiǎng):318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳組織獎(jiǎng):1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇七

為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊(duì)配合精神,特舉辦此次活動(dòng)

五月初(具體時(shí)間待定)

公司全體職員(門(mén)店可視營(yíng)業(yè)情況選擇參與)

以部門(mén)或柜組為單位參與各項(xiàng)趣味比賽,獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、活動(dòng)項(xiàng)目物料:礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項(xiàng)目選購(gòu))

2、比賽獎(jiǎng)品

1、踢毽子比賽

細(xì)則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個(gè)用時(shí)最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開(kāi)始,每組均有三次比賽機(jī)會(huì),如三次均無(wú)法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細(xì)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

4、趣味繡球

細(xì)則:

5、摸石過(guò)河

細(xì)則:每個(gè)參賽者二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。(該項(xiàng)目可各部門(mén)柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細(xì)則:每組兩人參賽,賽道長(zhǎng)50-100米均可,每隔5米標(biāo)記一次。a先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”,b在哨響開(kāi)始后從起點(diǎn)到達(dá)第一個(gè)“嶺”做山羊跳翻過(guò)嶺,抵達(dá)第二個(gè)標(biāo)記物處后b當(dāng)“嶺”,由a進(jìn)行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達(dá)終點(diǎn),以用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。(一次可多組比賽,可視部門(mén)柜組進(jìn)行人員安排)

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇八

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

參與、健康、娛樂(lè)、和諧

20xx年5月的第一周(具體時(shí)間另行通知)

學(xué)?;@球場(chǎng)

xx職院學(xué)生

1、樟樹(shù)林報(bào)名(5月的第一周)周蓉(英語(yǔ)沙龍)﹑黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、鄒麗萍(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、郝艷艷(英語(yǔ)沙龍)、宋蓉(中特)

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰(shuí)胃口大

4、四人五腳(活動(dòng)項(xiàng)目具體規(guī)則請(qǐng)見(jiàn)附件1)

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:

③裁判:張亞雄(前兩個(gè)),張乾(后兩個(gè))記錄:李聰(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語(yǔ)沙龍)

⑤照相:黃蒙、周蓉

⑥獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):李春霞(中特)肖子君(英語(yǔ)俱樂(lè)部)曾燕鵬(英語(yǔ)沙龍)何永春(長(zhǎng)江武術(shù))

⑦獎(jiǎng)品分發(fā)者:劉琴(長(zhǎng)江武術(shù))、夏菲(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、張?chǎng)ㄖ刑兀?/p>

3、活動(dòng)宣傳:

1、板報(bào):商學(xué)院宣傳部

2、通知:李思思(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、霍然(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

3、道具搬運(yùn)人員:

1、各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2、具體項(xiàng)目搬運(yùn)人

道具:195.5元

獎(jiǎng)品:623.5元

橫幅:100元

照片、打印、板報(bào):50元

礦泉水:70元

工作人員:34.5

共計(jì):1040元

預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵(lì)!

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案活動(dòng)篇九

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來(lái),使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來(lái),春天的腳步已悄然而至,在這沒(méi)好的季節(jié)里,舉辦一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)再好不過(guò)了。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)院各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來(lái),使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進(jìn)各部門(mén)的合作與默契,加強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)合作精神。

×年×月×號(hào)17:00——19:00

學(xué)校足球場(chǎng)

人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生

(一)前期準(zhǔn)備宣傳

(1)宣傳部設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過(guò)各班宣傳,使更多的同學(xué)了解本次活動(dòng)。

1、人員準(zhǔn)備參與活動(dòng)人員:運(yùn)動(dòng)員、統(tǒng)籌活動(dòng)的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購(gòu)買(mǎi)物品的志愿者、布置和清理會(huì)場(chǎng)的志愿者、執(zhí)行活動(dòng)的志愿者、活動(dòng)裁判。

2、物資準(zhǔn)備(活動(dòng)道具以及獎(jiǎng)品)

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(借用足球場(chǎng))提前確定并借好在學(xué)校操場(chǎng)的活動(dòng)地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期

3:50—4:00活動(dòng)人員、活動(dòng)所需器材到位。

4:00—4:50場(chǎng)地布置

5:00—6:30活動(dòng)開(kāi)始,

活動(dòng)項(xiàng)目

1、托球跑

2、無(wú)敵風(fēng)火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月

6:30—7:00發(fā)放獎(jiǎng)品和清理現(xiàn)場(chǎng)。

(三)活動(dòng)后期

1、參與活動(dòng)人員合影留戀;

2、志愿者對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清掃,整理清點(diǎn)所用器件并將所借道具歸還;

3、項(xiàng)目部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào);

4、宣傳部對(duì)活動(dòng)發(fā)表新聞。

1、志愿者在活動(dòng)中所需注意事項(xiàng):

(1)于活動(dòng)開(kāi)始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實(shí)本次活動(dòng)具體事宜,營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的參與積極性。

(2)志愿者務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前將活動(dòng)場(chǎng)地布置好,活動(dòng)前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動(dòng)中,志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲,并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(4)志愿者應(yīng)及時(shí)提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當(dāng)天突遇下雨,根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動(dòng)或推遲活動(dòng)。

(6)活動(dòng)后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)、歸還設(shè)備

名稱單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)備注

無(wú)用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網(wǎng)球5、籃球5

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方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和良好的溝通。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的實(shí)施
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范,避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是一
制定方案不僅需要有創(chuàng)造性思維,還需要有全局的把握能力。方案的制定需要考慮到實(shí)施的可行性和可持續(xù)性,以確保方案的長(zhǎng)期有效性。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究這些方案,我們可以更好地
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中的收獲和思考的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該秉持客觀、真實(shí)的原則。以下是一些心得體會(huì)的例子,希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)的思路和
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。為了寫(xiě)出有說(shuō)服力的總結(jié),我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。以下是我為大家收集的總結(jié)范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是一些總結(jié)范文,供您參考
有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情。要寫(xiě)一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提
總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
報(bào)告的目的是向讀者提供準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息,幫助他們做出決策或采取行動(dòng)。在報(bào)告的方法部分,應(yīng)詳細(xì)描述研究或分析所采用的方法和步驟。以下是一些報(bào)告寫(xiě)作中需要避免的常
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障,它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言
溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典
讀后感是在讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納的一種寫(xiě)作形式。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的流暢和節(jié)奏感,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。“讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書(shū)籍、文章
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié),適合不同人群的需求。水果香蕉的作文250字篇一我的家
探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大
總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。第一次坐
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。最后,要牢記的是這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫(xiě)作素材。書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!幼
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。總結(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,避免重復(fù)或過(guò)多的廢話。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反思思考。下面是一些寫(xiě)作素材,供大家參考。金屬和金屬材料說(shuō)課篇一當(dāng)我提出讓同學(xué)們舉
教案需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)際情況。教案的編寫(xiě)需要注重課堂組織和管理,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和合作機(jī)會(huì)。希望大家能夠從這些教案范文中找到
對(duì)于過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些創(chuàng)業(yè)
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和結(jié)果,避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。6.以下是小編為大
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)
方案的制定還需要不斷地調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。涉及方案的決策要充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,確保公正和公平。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家
當(dāng)我們讀完一本書(shū)后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意文字流暢、連貫,形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)風(fēng)格。以下是一些讀者對(duì)于該書(shū)的思考和感受,供大家
面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
編寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,同時(shí)也要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔與明確。在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,我們要注意審查和修改,確保語(yǔ)法和邏輯的準(zhǔn)確性。以下是小編為
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。以下是社交媒體專家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧家長(zhǎng)
在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作方法。旅游管理專業(yè)求職信篇一各位
沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。面試時(shí)簡(jiǎn)單的自我介紹篇一尊
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性、具體性和可量化的目標(biāo)。不僅要制定計(jì)劃,還要及時(shí)調(diào)整和更新計(jì)劃,以適應(yīng)變化的環(huán)境和情況。計(jì)劃是一項(xiàng)重要的管理技能,以下是一些提高計(jì)劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
通過(guò)總結(jié),我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)和核心思想,提升綜合能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考和創(chuàng)新。在工作和學(xué)習(xí)中
合同可以幫助雙方明確各自的責(zé)任和義務(wù),避免糾紛和爭(zhēng)議。寫(xiě)合同時(shí)應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和明確性,避免給解釋留下空間。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考、學(xué)習(xí)和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。設(shè)置合理的時(shí)間安排是一個(gè)好計(jì)劃的關(guān)鍵。做好計(jì)劃需要一些技巧和方法,以下是一些實(shí)用的計(jì)劃指南,供大家參考。一年
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)可以促使我們思考,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
活動(dòng)方案 文件夾

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(實(shí)用24篇)

企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

小區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案(通用20篇)

2024年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿(通用16篇)

2023年學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃(匯總8篇)

趣味活動(dòng)方案策劃標(biāo)題新穎

企業(yè)班組趣味活動(dòng)策劃方案

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

軍休干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 春游活動(dòng)方案

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 50種趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案通用(14篇)

2023年趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(7篇)

趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)(7篇)

最新元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(十五篇)

2024年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全11篇)

最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃方案(實(shí)用13篇)

2022年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案三篇

職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì) 教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用10篇)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案簡(jiǎn)潔版五篇

2024年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案優(yōu)秀(實(shí)用10篇)

最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案優(yōu)質(zhì)6篇(大全20篇)

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