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2025年幸福敘事類作文題目(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 05:36:10
  • 小編:簡歷燕哥
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壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況?閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
總結(jié)需要綜合考慮各種因素,包括諸如時(shí)間管理、任務(wù)分配和團(tuán)隊(duì)合作等方面的因素??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和格式應(yīng)該如何安排,才能使其更易讀和易懂?下面是一些經(jīng)過撰寫者精心選取和修
通過總結(jié),我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整自己的方向和策略??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,要有具體的建議和改進(jìn)方案。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們寫作總結(jié)很有
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給
環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下
定期制定計(jì)劃可以幫助我們及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和策略,適應(yīng)環(huán)境的變化。制定計(jì)劃時(shí),要先明確自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更加有針對(duì)性地安排任務(wù)和時(shí)間。還有一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)和
發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫作有所幫助。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議篇一根據(jù)公司確
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
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通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀
編寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語。報(bào)告的撰寫需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢,共同完成報(bào)告的寫作。通過比
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?讓我們一起來欣賞以下總結(jié)范文,希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。運(yùn)動(dòng)會(huì)校長發(fā)言
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。廣州社保調(diào)整
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧學(xué)校政教副主
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報(bào)告通常包括問題陳述、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)收集、分析結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告中的圖表和圖像可以用來更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,但需要保證其清晰可讀性。需要報(bào)告范文的可以參考以
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
教案可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案中的教學(xué)活動(dòng)要具有一定的挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!渡铩方贪阜段男W(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃包括長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,每一個(gè)都有其具體的應(yīng)用場景和目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,可以先進(jìn)行一些調(diào)研和分析,了解相關(guān)信息和背景。以下是一些計(jì)劃的技巧和方法
擁有清晰的計(jì)劃可以給人帶來成就感和動(dòng)力,增強(qiáng)自信心和積極性。制定計(jì)劃的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。制定計(jì)劃時(shí),可以與
計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整行動(dòng)方向。制定計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié)和可執(zhí)行性,還要注意啟發(fā)創(chuàng)新和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。需要根據(jù)實(shí)際情況和資
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面我?guī)痛蠹?/div>
擁有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配資源和時(shí)間,提高工作效率。計(jì)劃制定前,我們應(yīng)該充分了解和分析目標(biāo)和需求,以確保計(jì)劃的符合性和有效性。以下是一些關(guān)于如何高
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程的連貫性和針對(duì)性。那么如何撰寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教案要遵循課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo),確保
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。即興演
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。思維方式對(duì)于解決問題起著重要的作用。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。總結(jié)要簡潔明了,并突出重點(diǎn),以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。端午節(jié)手抄篇一2
總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的分享和幫助。如何避免拖延是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題,我們可以采取一些策略和方法。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望
通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。有那
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比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。總結(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是一些自然景觀的攝影作品
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無關(guān)信息,保持主次分明。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí),是思考的結(jié)果的融匯貫通。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
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在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個(gè)人主觀色彩過重??偨Y(jié)范文的質(zhì)量和水平各有不同,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅嫖規(guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),精煉表達(dá)。避免贅述或者空泛的陳述。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。銀行工作年度考核
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)性、詳細(xì)介紹和分析的一種書面形式。編寫報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大
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在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!正規(guī)的租房合
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
教案可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。編寫教案前,要仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。教案的編寫過程也可以結(jié)合實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。八年級(jí)
簡潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。對(duì)于這個(gè)問題,以下是一些專家的觀點(diǎn)和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b。芒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長和進(jìn)步。為了寫一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技
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演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學(xué)?;顒?dòng)、會(huì)議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言
建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們撰寫自己的總
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演講稿應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。演講稿中的語言應(yīng)具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關(guān)系。如果你想了解如何寫一篇令人難忘的演講稿,請(qǐng)仔
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,可以幫助我們挖掘出隱藏在日常工作中的問題和機(jī)會(huì)。編寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)。以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。五月五
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的

2025年幸福敘事類作文題目(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 05:36:10
2025年幸福敘事類作文題目(匯總17篇)
    小編:簡歷燕哥

5.創(chuàng)新是指通過獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文采。

幸福敘事類作文題目篇一

“幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫暖的溫室了,它在辛勤的工作中,艱苦的勞動(dòng)里,啊!幸福就在你晶瑩的汗水里?!甭犞@一聲聲優(yōu)美的旋律,我不禁想起盲童劉浩。

劉浩是個(gè)盲童,可他有個(gè)音樂夢,想成為一名鋼琴家。2007年媽媽帶著劉浩來到北京想給劉浩請(qǐng)一位老師??墒且宦犑莻€(gè)盲童都把他拒之門外。這時(shí),劉浩媽媽身上只有不到200元了,但母子倆并不恢心,依然奔波在大大小小的培訓(xùn)學(xué)校里,為劉浩聘一位鋼琴老師。功夫不負(fù)有心人,在好心人的幫助下,劉浩上了一所盲童學(xué)校,又可以學(xué)自己喜歡的鋼琴課了。在近些年里,劉浩以突出的音樂天賦在一屆全球性大賽中獲得了第三名,這是一個(gè)連正常人也不一定能獲得的優(yōu)秀成績啊。

在生活中,劉浩每一個(gè)星期都要幫母親做家務(wù),雖然看起來很不起眼,但對(duì)于一個(gè)盲童來說已經(jīng)是很困難的了。劉浩常常說:“我和平常人一樣,只不過看不見東西,只要有信心就能克服一切困難!”

是呀!只要有信心,萬事皆容易。劉浩是幸福的,他是用勞動(dòng)和汗水來換取幸福的。幸福在哪里,其實(shí)就在你的心里,就看你怎么挖掘它,開墾它,還要以樂觀心態(tài)看待它。有些人覺得幸福就是獲得金錢,他們錯(cuò)了。幸福是在于艱苦的奮斗才能獲得的。在與別人分享快樂時(shí)才能感覺出。

幸福是無邊無際的,幸福就在晶瑩的汗水里。

文檔為doc格式。

幸福敘事類作文題目篇二

三歲時(shí),因爸爸媽媽工作繁忙,所以把我交給了姥姥照顧。中秋節(jié)到了,姥姥牽著我,邁著輕盈的腳步,臉上帶著笑容,帶著我來到了超市,買了兩個(gè)月餅,她告訴我:“今天是中秋節(jié),我們買兩個(gè)月餅吃,過個(gè)中秋節(jié)?!蔽衣犃耸珠_心,因?yàn)槲液苌俪栽嘛??;氐郊依?,姥姥把一個(gè)月餅切開,遞給我,然后抱著我吃月餅。月餅的碎喳從我嘴里落到了衣服上,姥姥慈愛地幫我整理。我們一邊吃月餅一邊賞月,月光如瀑瀉下來,落在我和姥姥的身上,溫柔美好。

到了一年級(jí)時(shí),我可以自己照顧自己了,爸爸媽媽便接我和姥姥去和他們一起生活。中秋即將來臨,我和姥姥還有爸爸媽媽一起在大城市里過中秋。我們坐在陽臺(tái)里賞月,我望著這皎潔的明月,心里不由地念著:月亮好美!爸爸從超市里買了月餅,他們一把月餅擺上桌子,我立刻撲了過去,拿了兩個(gè)月餅,爬到沙發(fā)上,分了一個(gè)給姥姥,我將月餅遞給她,姥姥接過月餅深情地看著我,眼里閃著淚光:“還是我的孫女好啊!姥姥坐在沙發(fā)上一邊摟著我,一邊吃月餅,皎潔的月光透過窗戶,傾灑在我們的身上,溫馨美好。我微笑著回過頭看著姥姥,姥姥也笑意盈盈。

現(xiàn)在,已經(jīng)六年級(jí)了,今年中秋節(jié),我和爸爸媽媽回到了老家過中秋??山衲甑闹星锢牙褏s不在了,我輕輕抬頭望向窗外的一輪圓月,它是那么潔白無瑕,我就那樣靜靜地站在陽臺(tái)上,與奶奶相處的點(diǎn)滴美好的畫面如海潮一樣像我奔涌而來,不禁淚流滿面。月光溫柔地落在我身上,這微涼的夜讓卻我心生溫暖。那淡黃的溫暖的月色里,我仿佛感覺姥姥又回到了我身邊。我悄悄走進(jìn)客廳,把一個(gè)月餅放在桌子邊上姥姥常坐的位置,對(duì)著月亮許愿:希望姥姥可以吃到我給她的月餅,收到我對(duì)她的思念和愛!就在那一瞬間,我好像又看到了姥姥那欣慰的笑臉。那一刻,我釋然了,姥姥對(duì)我的愛永遠(yuǎn)都會(huì)如同這月光陪在我的身旁。

中秋節(jié),一個(gè)令人向往的節(jié)日。但愿人長久,千里共嬋娟。

幸福敘事類作文題目篇三

【范文1】。

這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣,它默默無聞。是啊,它是那么普通,但卻散發(fā)著與眾不同的氣息。

算是青梅竹馬吧,我和她一起長大。同一所小學(xué),同一所初中。只是這時(shí)的我們不象那時(shí)地親密無間了。仿佛是錯(cuò)開的小溪一樣,朝著不同的方向越流越遠(yuǎn)。

又看見她談笑風(fēng)生,路過我卻只是留給我一句:“你好!”我難以接受她的突然變化,我的怒火一下子竄了上來。沖她吼:“為什么?你見我變得這么冷淡,跟你說話,不過兩三句就被別人拉走,這算什么呀,我難道只能做你的陪襯嗎?”我也不知道,當(dāng)時(shí)有多大的勇氣才把話說完。之后我走得很慢很慢。因?yàn)槲蚁M砗髸?huì)有腳步響起,跟我解釋。可惜沒有。我失望了,緩慢地閉上眼睛。

“鈴鈴?!蔽遗苋ソ与娫挘骸笆墙憬惆 !薄皩?duì),生日快樂哦?!薄医拥搅撕芏嚯娫?,唯獨(dú)沒有她。

電話又響了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停頓了好久才接起?!澳愦騺砀墒裁?”“生日快樂。還有感冒還好吧?!薄拔覇柲愦騺砀陕?”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦。”“你為什么答非所問?”我的語氣軟了下來。

“不想回答,因?yàn)槲也幌??!彼卣f:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了?我知道你需要安靜,就沒找你。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了?!笔沁@樣啊錯(cuò)怪她了,她并沒有忘了我,只是……“對(duì)了,既然感冒就別吃西瓜了,還有你現(xiàn)在一定又在看電視了吧一定又吃糖果了吧。那樣對(duì)身體不好。”“才沒有。我掛了。“你原諒我了,對(duì)吧。謝謝。”

她還是那么了解我的喜好,了解我的語氣代表什么心情。謝謝,我的`朋友。

她對(duì)我的關(guān)心不像別人那種客套,使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉,這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸?!薄V灰?yàn)樗胀▍s充滿熱度。

【范文2】。

幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?——題記。

明媚的陽光透過白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上,撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶,一朵朵嬌艷的花兒爭奇斗艷,散發(fā)出醉人的清香,幸福的氣息洋溢在這個(gè)靜好的春天里。

然而,在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調(diào)的飛蛾在黯然神傷,它的生命充滿了悲哀與無奈,從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運(yùn)。盡管它本來的靈魂是多么的高潔,但是無論什么都無法遮掩住它現(xiàn)實(shí)中那丑陋的身軀,它恨死了自己。

它無力地?fù)]動(dòng)著翅膀,慢慢地越來越靠近地面,它極力地掩飾著自己。它不知該去向何方,在它灰茫茫的世界里,沒有零丁的幸福,唯有伶仃的孤獨(dú)。望著蝴蝶曼妙的身影,品著漫天迷人花香,它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網(wǎng)之中。它無奈現(xiàn)實(shí)的不公,沮喪命運(yùn)的可悲,渴望幸福的眷顧,它不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)但它也不愿刻意逃避。最后,在與痛苦的斗爭中,在與沮喪的掙扎中,它選擇了放飛生命,勇敢地去追逐幸福。

它用力地振起翅膀,飛向了無垠的蒼穹,越飛越高。可是不久,夜幕降臨,飛蛾陷入了黑暗之中,它努力地壓抑住內(nèi)心的膽怯,竭力地往前飛翔千方百計(jì)地想擺脫這恐怖的黑暗。突然,飛蛾的前方出現(xiàn)一道灼烈的火光,它會(huì)心一笑,欣然地在空中盤旋了幾圈,它堅(jiān)信那就是它苦苦追尋的幸福,接著它便不由分說地向前撲了過去。只聽“嘶~~。”的一聲,飛蛾幻化成一道耀眼的光芒,它幸福地死去了。

它得到幸福了!它得到幸福了!

幸福敘事類作文題目篇四

有人說幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;有人說幸福是xxx臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;有人說幸福是xxx先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;有人說幸福是xxx人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)……而我認(rèn)為幸福也只是一個(gè)簡單的微笑。

在我六歲那年因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系去了外地,媽媽從此也干了一個(gè)薪水并不高的工作。我們只租了一個(gè)40平米的小屋。

每天早上起來,媽媽總是熬好小米粥。站在我的床邊,露出了燦爛的微笑。那種笑,既像早上八九點(diǎn)鐘太陽,又像正月十五的月亮,給人陽光就舒適的感覺。我揉揉眼睛,也會(huì)了媽媽一個(gè)甜美的微笑。接著慢慢幫我穿好衣服,開始邊吃邊聊昨晚的美夢。

吃過早飯后媽媽總會(huì)騎著那輛銀白色的自行車送我上學(xué),微風(fēng)吹過她的發(fā)梢傳來了一陣薰衣草的清香。此時(shí)我覺得有媽媽真的很幸福。

愉快的度過上午后,迎來了孩子們最歡快的時(shí)刻——回家。

我走到大門口興奮地尋找媽媽的影子。一個(gè)個(gè)身著光鮮靚麗衣服的阿姨從面前閃過。突然我發(fā)現(xiàn)了正站在角落里的媽媽,她依舊穿了一個(gè)白色的上衣和一個(gè)黑色褲子,媽媽正站在那里和微笑著。我跑過去緊緊的抱著媽媽,媽媽也緊緊的抱著我。此時(shí)我覺得有媽媽真幸福。

接著我們回家了,在回家的路上我們有說不完的話。媽媽在我說話時(shí)從不打斷我,她總是微笑著,在我說完時(shí)不忘來句你真的太棒了。

吃過晚飯媽媽會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。接著一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我總能聞到香甜的奶香味。

媽媽,有你,真的很幸福。

幸福敘事類作文題目篇五

閱讀下面的材料,按要求作文。

那么,你認(rèn)為怎樣才能做一個(gè)幸福的人呢?請(qǐng)以“做一個(gè)幸福的人”為題寫一篇作文,題意自定,文體自選。

立意指導(dǎo):

“做一個(gè)幸福的人”,這是一道可寫內(nèi)容相當(dāng)豐富的作文題值得注意的是,仍需審清題意:“做一個(gè)幸福的人”不等于“我是幸福的”或“讓我們用心體察幸?!钡龋}目的“眼”在于一個(gè)“做”字,所以在立意時(shí)應(yīng)就“怎樣做”“有什么條件”等給出明確的回答。

立意參考:

(1)人生難免遭受挫折、經(jīng)歷磨難,做一個(gè)幸福的人就要用心感受生活的美好。

(2)做一個(gè)幸福的人應(yīng)關(guān)注自身的精神生活,培養(yǎng)高雅的興趣愛好。

(3)做一個(gè)幸福的`人必須給自己找一個(gè)對(duì)手。

(4)做一個(gè)幸福的人吧,感受簡簡單單的幸福;做一個(gè)幸福的人吧,讓別人也感受你的幸福。

(5)做一個(gè)幸福的人一點(diǎn)也不難--有愛心,就有幸福。

(6)做一個(gè)幸福的人,不能忘恩負(fù)義;做一個(gè)幸福的人,不能貪得無厭;做一個(gè)幸福的人,不能睚眥必報(bào)。

幸福敘事類作文題目篇六

微風(fēng)掠過湖面,留下條條波紋;陽光穿過云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過樹林,留下圈圈年輪。

窗外飄著朵朵潔白的雪花,樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。

“這星期溫度都很低,你注意點(diǎn)兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著自己?!蹦贿厧臀沂帐爸鴸|西,一邊囑咐我道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩了,幾乎每個(gè)星期,您都要這樣嘮叨一下。您也許看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知從哪拿出了一個(gè)袋子,遞給我。我接過袋子,向教室走去。到了教室后,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條圍巾和一雙手套,還有一張很小的紙條,上面只寫了幾個(gè)字:注意保暖。我的心中頓時(shí)涌上一股暖流。

媽媽,有您,再冷的天,再大的風(fēng),都會(huì)感到溫暖,都會(huì)感到幸福。

周末回到家,晚上,我感到全身發(fā)燙,十分難受。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的頭上放著一個(gè)濕毛巾,您在房間里忙來忙去??吹轿倚蚜?,您端著一杯水向我走來,臉上充滿了著急與擔(dān)心,親切地問我:“怎么樣?是不是很難受啊?快把這個(gè)藥喝了,一會(huì)就好了?!蔽夷菚r(shí)暈乎乎的,把藥喝了不知多久之后。您又端著一碗姜湯讓我喝了,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛里布滿了一條條血絲,但又充滿了對(duì)我的擔(dān)心與關(guān)愛。我不想喝姜湯,因?yàn)槁勚y聞,您于是不知放了什么東西,就聞不到那種奇怪的味道了。半夜時(shí),我好像迷迷糊糊地看見您一直坐在我的旁邊幫我擦汗。我不知您是何時(shí)才睡覺的,也許您一夜未睡,都在照顧我吧。

第二天早上,您又端著一碗粥過來了。您幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我不燒了,才松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開來。您對(duì)我說:“這是你最喜歡的蓮子粥,快喝了吧。”我的內(nèi)心十分感動(dòng),不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你的額頭上多了幾條皺紋,眼睛里是一條條血絲。

媽媽,有您,真的很幸福,你讓我感受到了真正的溫情。

窗外陽光明媚,一縷陽光照進(jìn)了房間,十分溫暖。媽媽,感謝有您,讓我的生命充滿了幸福與溫暖,因?yàn)橛辛四膼?,這個(gè)冬天將不再寒冷。

幸福敘事類作文題目篇七

4.幸福不在于你擁有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。

——莉蓮?艾克勒?沃森【美】

5.每個(gè)人都是自己幸福的締造者?!账?克勞迪厄斯【美】

7.一只腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

——安德魯 馬修斯

8.所謂幸福,是在于認(rèn)清一個(gè)人的限度而安于這個(gè)限度?!_曼?羅蘭

9.一個(gè)知足的人生活才能美滿。——狄更斯

26.有一位社會(huì)調(diào)查員,在調(diào)查幸福是什么時(shí),有人回答說:“能關(guān)愛他人?!蹦荜P(guān)愛一個(gè)人,是一種幸福,這種幸福不僅僅是幫助別人,了解別人,更是一種拓寬心胸之后的'暢快。送人玫瑰,手留余香。

27.一個(gè)整天想著去算計(jì)別人的人,即使他成功了,可他能感到極致的快樂與幸福嗎?不會(huì),因?yàn)楠M窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì)關(guān)愛一個(gè)人,是放開心胸的開始,是幸福的開始。日子久了,容納的東西多了,幸福便洋溢在身邊。

28.關(guān)愛他人,你能提高自己的修養(yǎng);關(guān)愛他人,你能感到幸福天天存在。關(guān)愛他人,你能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣與美;關(guān)愛他人——你的心會(huì)更寬廣,眼更明亮!

作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字?!?/p>

從心底說出這話的人,一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭,所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么是真正幸福的時(shí)候,生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名與利的泥潭里不能自拔,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn),而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的地方。

所以,從今天起,我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

[點(diǎn)撥]不錯(cuò),每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,應(yīng)該把“幸福的底線”定的很低,才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從“最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味”。

[適用話題]這個(gè)個(gè)素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。

10.越是別人都羨慕我的幸福,我就覺得這幸福更有滋味?!蜖栐?/p>

11.承擔(dān)更大的責(zé)任,他們就更加幸福?!旯?/p>

的人,開始戰(zhàn)栗起來?!旯?/p>

13.因?yàn)檎嬲男腋>褪牵撼蔀橥耆陀^,從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?!_曼?羅蘭

14.世界上沒有幸福,但有自由和寧靜?!障=?/p>

16.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多?!_曼?羅蘭

18.我一生中,還從未嘗到一滴沒有摻和毒汁的幸福?!郀柣?/p>

20.幸福只不過是一種期待。——高爾基

幸福敘事類作文題目篇八

尤記上小學(xué)二年級(jí)那年,我的學(xué)校一向離家有幾百米。天剛拂曉,便可聽見清脆的敲打鍋碗聲,那是奶奶在做早餐,我每一天便在這時(shí)早早起床了。悄悄穿好衣服,洗漱完畢,小小的我便會(huì)端坐在門坎上,大眼迷離地觀察奶奶布滿老繭的手在青煙中穿梭,跳躍,旋,每當(dāng)奶奶頭發(fā)上滲下的豆大般的汗珠呵碗中白瑩瑩的大米飯。

我思索著:它是令我滿足的白色嗎?

再大些,我們一家走進(jìn)了大都市,在深圳這個(gè)繁榮的大都市,每一天數(shù)著過往的汽車,都能進(jìn)入夢鄉(xiāng),媽媽每一天不厭其煩地在我耳邊說:“孩子,城市的汽車多,要記得綠燈才能過馬路,紅燈可千萬不能亂走??!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但小孩畢竟沒有確定本事,有些人闖紅燈,我也會(huì)傻傻地跟著走,這時(shí)媽媽便會(huì)緊緊地抓著我的手,護(hù)在我跟前,我想:“手心的溫度有多少?”之后的每一天,我總盼望著過馬路是綠燈的亮起,因?yàn)槊棵吭谶@一刻,媽媽便會(huì)用厚實(shí)的大手把我的小手緊緊相牽,有時(shí),過馬路時(shí),我還心里祈禱著綠燈不要那么快就滅了,因?yàn)閶寢屵€在牽我的手。

難道,它是令我充滿安全感的綠色嗎?

到了中學(xué),作業(yè)量的繁多壓得我每一天縮水,像榨干似的把我身上的血慢慢抽干,學(xué)習(xí)的難度自然不可估量,爸爸的理科很棒,但我偏偏理科最差勁。每當(dāng)?shù)搅藱z查練習(xí)的時(shí)候,爸爸對(duì)我的要求就更高了,不僅僅是同一道題不能錯(cuò)兩次還規(guī)定不會(huì)做的題不能空白。所以,我的練習(xí)本上自然少不了“紅滿天”,爸爸便會(huì)把這些“紅”分解成耐心的講解過程,才能使我的理科成績步步高升。

這一刻,我驚呆了,沒想到我身邊全都有幸福的顏色,是溫情純潔的白色嗎。

是令我感到舒心不畏懼的綠色嗎。

還是敬畏的紅色呢?

我聽到我的心在告訴我:幸福的顏色是彩色!

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幸福敘事類作文題目篇九

名譽(yù)、財(cái)富、愛情及健康,倘若同時(shí)擁有這些東西,那就是幸運(yùn)了。你也覺得擁有這些就是一個(gè)幸福的人嗎?以下是小編整理的幸福話題。

作文。

題目,希望可以幫到大家!

“知道了,放心吧,我一定完成任務(wù)!”我興奮地?cái)R下爸爸打來的電話。一旁的媽媽,一邊吃著晚飯,一邊用疑惑的眼神看著我。我決定賣個(gè)關(guān)子:“吃好飯,你陪我去買樣?xùn)|西,不過這次一定要用我的錢?!闭f完,在媽媽的臉上親了一下,媽媽更是“丈二和尚摸不著頭腦”,匆匆地扒了幾口飯就陪我出去了。

路上,媽媽幾次追問打電話的是誰,上哪兒買什么,我都神秘地說:“保密!”

不一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)花店,一進(jìn)門,我徑直來到玫瑰花前,玫瑰花好美呀!鮮紅的花,翠綠的葉,滾圓的桿,透著沁人肺腑的芳香。我仔細(xì)地挑了一朵最飽滿的。“阿姨,多少錢?”“兩元?!蔽野彦X交給了阿姨,小心翼翼地捧起那朵玫瑰花,轉(zhuǎn)過身,鄭重地對(duì)站在一旁滿臉狐疑的媽媽說:“媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”

“今天……”媽媽凝神細(xì)想,一時(shí)竟想不起來。

“今天是你和爸爸的結(jié)婚紀(jì)念日,剛才爸爸說還有幾天才能回來,委托我代替他親你,并獻(xiàn)上一朵玫瑰花。現(xiàn)在爸爸托付我的兩項(xiàng)任務(wù)完成了!”

媽媽激動(dòng)地接過這朵鮮艷的玫瑰花,久久凝視著,眼里涌動(dòng)著淚珠。賣花的阿姨眼睛仿佛也濕潤了。我挽著媽媽的手,看著她幸福的樣子,內(nèi)心突然升起一種奇怪的感覺:我怎么不知道爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日?我只是完成了爸爸交給的一項(xiàng)任務(wù)而已!媽媽為我而激動(dòng)嗎?我期待著明年,去獨(dú)立完成一個(gè),不,是創(chuàng)造一個(gè)更加幸福的任務(wù)。

嘿!大家好,說到集體,可少不了我們這個(gè)大集體--六(4)班。在這個(gè)集體里,每天都會(huì)發(fā)生許多逸聞趣事,如果你想見識(shí)一下,那就來吧!

今天中午,我們學(xué)校舉行了三人籃球賽,在體育課上,我們班又要與上一次的冠軍隊(duì)伍六(a)班比賽了,我們每一個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼上。比賽開始,前鋒張志鋒熟練地運(yùn)著籃球,來到三分線旁,可是對(duì)手防地很緊,怎么也進(jìn)不去,這時(shí)候,張志鋒一個(gè)后轉(zhuǎn)身,沖了進(jìn)去,大喝一聲,雙腳離地,球進(jìn)了!我們?nèi)嗟摹坝^眾”都吶喊了起來,這一球,不但使我們領(lǐng)先了,也給對(duì)手一個(gè)下馬威,給了他們壓力。接下來由他們發(fā)球,對(duì)手的“大將”(上一次比賽,本來比分是10比8的,我們領(lǐng)先,但就是因?yàn)樗?,在最后幾秒的時(shí)候投進(jìn)了一個(gè)三分球,才讓我們和冠軍失之交臂)一個(gè)猛步上去,那球在籃筐上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后還是轉(zhuǎn)了進(jìn)去,現(xiàn)在2:2,打平了。

看,我們這個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生感人、有趣的事。

幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂……有時(shí)我想能滿足我的心愿也是一種幸福。

我有一個(gè)快樂的家庭,爸爸的皮膚很黑,我的皮膚也不太白,有一次,我突然問爸爸:“為什么我的皮膚那么黑?”爸爸笑著說:“因?yàn)槟銖男∈浅晕业哪涕L大的?!蔽乙詾槭钦娴模苋枊寢?,媽媽聽了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我,親親我。我的媽媽就更不用說了,我覺得她很美!她整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),管吃管穿,也是我們的大管家。媽媽說我是她幸福的小棉襖,爸爸聽了馬上說我是他幸福的羽絨服。

我有一個(gè)美麗的學(xué)校,校園里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭.在我們?nèi)?3)班里,全體同學(xué)都很團(tuán)結(jié),互相幫助,我們很注重團(tuán)隊(duì)精神,我們經(jīng)常在全校比賽中得第一。比如那次拔河,我雖然沒有親自參與到拔河的隊(duì)伍中,但在一旁為我們班的同學(xué)吶喊助威,心里覺得很自豪、很高興。

我有一些友好的同學(xué)。記得在上學(xué)期,我突然得了一場病,一個(gè)星期沒有上學(xué)了,同學(xué)們都很著急,每人做了一張慰問小卡片送給我,卡片上寫滿了對(duì)我祝福的話語,使我心中充滿感激。

最令我開心的是,最近我在第四屆童話節(jié)上,我的作品《小雨滴》獲得了佳作獎(jiǎng)和語文期末考試考到全班第一名。

我是一個(gè)開心的小女孩,我有爸爸媽媽的愛,我有老師和同學(xué)們的愛。

幸福就是父母給你的一杯清茶,老師給你的一個(gè)贊許目光。幸福就是你給別人的一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容。幸福其實(shí)就在我身邊,我要好好珍惜它。

幸福敘事類作文題目篇十

二十幾年前,高中沒畢業(yè)的我無奈的背起行囊來到了內(nèi)地的一個(gè)礦山工作,開始了我走向社會(huì)的一個(gè)漫長的生命旅程。記得剛到礦山時(shí),呈現(xiàn)在眼前的是一片荒涼,光禿禿的山凹里是幾間破舊的房子,大多是地窩子,我的心頓時(shí)掉到冰窟窿里涼透了,止不住的淚水偷偷地流下。心想,自己有著無以言說的苦衷,才走到這一步的。

環(huán)境就不說了,生活更艱苦,用電每晚只限量兩小時(shí),生活用的水、菜等等一切生活用品全靠一輛生活車從山下運(yùn)上來,有時(shí)生活車壞了就更慘了,特別是夏天,洗澡洗衣真的很成問題了。那年,我還不到十八歲,在這樣艱苦的條件下,唯一讓我感到欣慰的就是領(lǐng)導(dǎo)沒有讓我下井,安排我在職工子弟學(xué)校教書,這比起很多下井的小姑娘來說我真的是很幸運(yùn),這在今天來說無疑是一種天大的幸福。帶著這樣的心情我安下心來教書,走進(jìn)了屬于我初識(shí)的課堂。

一天,山上來了個(gè)照像的人,這對(duì)一個(gè)業(yè)余生活很枯燥的礦山來說,照個(gè)像還是很稀罕的,就約了照像人準(zhǔn)備照張像,碰巧的是,另一個(gè)小伙子在這個(gè)時(shí)候也約了照像人一起來,只見他面目清秀,瘦小精干。兩人同時(shí)都要在同一個(gè)自己認(rèn)為風(fēng)光好的地方照像,這是一種偶然。只聽照像人說“你們各自選好背景,誰先照你們自己商量。”我微微一笑,便和小伙子打了個(gè)招呼開始照相。

通過這次照像認(rèn)識(shí)后,我們見面都要打個(gè)招呼。有時(shí)也偶爾聊上兩句,因?yàn)榻?jīng)常碰面聊天,我們之間也漸漸的熟悉了,經(jīng)常有事沒事的都喜歡在一起聊天,在相處中我感到很幸福,感覺自己從內(nèi)心里已經(jīng)喜歡上這個(gè)小伙子了,這位小伙子就是我現(xiàn)在的老公。

幸福敘事類作文題目篇十一

閱讀下面材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)。

哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!?/p>

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

幸福敘事類作文題目篇十二

隨著一聲玻璃的破碎聲,我的淚水滑落臉頰。

我承認(rèn),此時(shí)我特別恨他們,在我的童年以致青春都印刻下抹之不去的記憶和痕跡。

也許我正處于叛逆期。

爸爸媽媽的爭吵聲讓我心煩意亂,真的,此時(shí)的我,除了痛苦也就只有仇恨?;蛘撸疫€有些冷靜,出奇的冷靜。冷靜地想著,他們是否愛我,他們是否真的相愛?大人們之間的愛情我不懂,可大人們對(duì)孩子們的愛,我確實(shí)可望而不可即的。

剛剛走在馬路上,本來想借著冬風(fēng),清醒一下頭腦,可我卻更加模糊了,眼睛模糊了,腦子模糊了,甚至心,也模糊了。面前這對(duì)母子,“媽媽,我要吃漢堡”“好,寶寶乖乖地,媽媽就給你買”我不禁潸然淚下。我渴求的不就是這種生活嗎?而我得到的呢?只是一句句刺耳的爭吵。

……。

一次過年時(shí),我從手里接過那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí),我認(rèn)為我擁有了幸福,而別人卻告訴我那不是幸福;在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”,我認(rèn)為我幸福,別人卻告訴我那不算幸福;在除夕夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí),我認(rèn)為我得到了幸福,而別人卻告訴我那十分平常,不是幸福。我沒有幸福,我等待幸福。

我沒有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無比滿足,無比快樂呢?

有人告訴我,那不過是我得到別人所擁有而自己沒有的東西時(shí)心里所感,正如聽到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣,不算幸福?!盀槭裁床凰?我感到很滿足呀……”我申辯道。

“我說過了,那不過是你心里所感罷了,不算幸福?!蹦侨耸挚隙ǖ匮a(bǔ)充道,“真的?!?/p>

他的那份肯定更讓我發(fā)覺到我沒有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸?!返奈恼拢x完后,我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上――我擁有幸福,我不用等待幸福。幸福是一種感覺,是自身的感覺,是發(fā)自內(nèi)心的感覺。只要你感到滿足而快樂,那么你就可以高興地告訴自己,你擁有了幸福,不必再癡癡地等待――像我一樣,傻傻地等到花開了又謝了,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),自己一直都擁有幸福。

我不再等待幸福,而是去尋找。

幸福到底是什么?閉起雙眼,用心感覺,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來幸福就在身邊。幸福是愛籠罩心的時(shí)候產(chǎn)生的一種感覺。

每當(dāng)周末悄悄地來臨,我就會(huì)興奮不已,因?yàn)橐隙n了,但是我雖然上二課,我的媽媽也很辛苦。因?yàn)槲覀兗译x青少年活動(dòng)中心有點(diǎn)遠(yuǎn),媽媽不放心讓我一個(gè)人去的,所以媽媽要送我上青少年活動(dòng)中心。從這件事上我感覺到了幸福。

一次,我在家中寫作業(yè),突然肚子痛了一陣,我告訴了媽媽,媽媽很快就給我找一些藥,讓我吃了,我吃了之后,媽媽讓我在床上躺一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,我的肚子果然不痛了,此時(shí)我感覺到了幸福。

在一個(gè)星期五,天氣黑沉沉的,烏云密布,不見一絲光亮。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,我沒有帶傘?!岸6!狈艑W(xué)的鈴聲響了。放學(xué)了,我在學(xué)校旁邊的一個(gè)偏角落在避雨,三十五分鐘過去了,媽媽爸爸怎么還沒有來。忽然,一個(gè)高大的身影向我走來,我揉了揉眼睛仔細(xì)一看原來是爸爸。雨依然下著,風(fēng)仍然刮著,可我不再懼怕黑暗。因?yàn)榘职秩缤槐K永不息滅的神燈。從這件事中我也感覺到了幸福。

我終于知道幸福是什么了。幸福就是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。幸福是無法買到的,幸福是需要珍惜的。在享受幸福的時(shí)候,我們也要讓別人感受到幸福,我想信這是最幸福的事情。

關(guān)于幸福的作文:幸福就在我們身邊_450字。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是多么的幸福啊!媽媽什么都為我們著想,你可能認(rèn)為自己的媽媽不可理喻,其實(shí)那是在為我們好,永遠(yuǎn)不變的一點(diǎn)是:不論你做什么媽媽都會(huì)支持你,不離不棄。發(fā)生在那一天的事,我永遠(yuǎn)也不可能忘記,你來聽聽吧:

那一天我病了,去醫(yī)院打吊針。輸?shù)谝唤M液體的時(shí)候,我有些不舒服,開始出虛汗、手麻。手上逐漸出現(xiàn)紅斑點(diǎn),媽媽坐立不安,最后去找醫(yī)生。毫無疑問,我對(duì)這一組藥物過敏。護(hù)士立即趕來,將液體拿走,換成另一組,媽媽才長舒了一口氣,頓時(shí)高興地春光滿面。

后來,我餓了,媽媽去提米線給我吃,我吃了很多,媽媽很高興,可媽媽呢?她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點(diǎn)也不餓。等到回家了,媽媽吃了很多飯,我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢!真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時(shí)候,說她中午很餓,我心里很難受。真不是滋味,懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦,只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去!

同學(xué)們,你聽了我的這個(gè)故事,你還會(huì)與媽媽頂嘴、一次又一次地傷害她嗎?是否還在這辛福生活中不用功讀書?那你就是對(duì)不起媽媽,枉費(fèi)她對(duì)你的期望,從現(xiàn)在開始,我們就用我們的成績、孝心和長大后的辛福生活去報(bào)答媽媽吧!

我是最幸福的,我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)愛我的爸爸媽媽??晌覅s很不懂事,我是身在福中不知福呀!

我的媽媽是一名醫(yī)生,每天上班很辛苦,現(xiàn)在下雪不能騎車子,她為了省錢,每天走路去上班,每天下班回家都給我買許多吃的。她就如我的朋友,在我傷心時(shí),她會(huì)用各種方式逗我開心,當(dāng)我考了高分時(shí),她會(huì)像我的小伙伴那樣為我喝彩。

有這樣一則小故事。在排隊(duì)購物的隊(duì)伍中,一位婦女在大訴其哭‘:“我的孩子真是太討厭了,他們總會(huì)把房子弄得亂七八糟的,從來都不知道收拾,你回到家中,要為他們做飯,為他們洗衣服——你自己忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們還來纏你——真是煩透了?!薄捌鋵?shí)你是最幸福的,我倒想要你那樣的煩惱,可是,我的兩個(gè)孩子在交通事故中死去了?!焙竺娴囊晃粙D女哀傷的接上了話,隊(duì)伍一下子靜了下來,好久都沒有人說話。

許多父母是多么想擁有幸福,但由于種.種原因而導(dǎo)致這顆幸福的心缺少了一部分。

幸福是一杯水,透明卻沒有味道,在你最需要的時(shí)候,她比蜜還甜。

母親既然讓我們來到了這個(gè)世界上,她就會(huì)給我們幸福感,在我們寂寞時(shí),她會(huì)默默來到我們的身邊,陪伴我們度過一生。

我的家是幸福的,永遠(yuǎn)散發(fā)著那濃濃的幸福香味,珍惜現(xiàn)在的幸福吧!

幸福就如一艘客船,要緊緊的抓住繩索,不能讓強(qiáng)盜奪走了我們的客船!

時(shí)尚了一個(gè)夏天的樹葉被秋風(fēng)剪落在地。我用惋惜的眼神打量著落葉,驀然發(fā)現(xiàn)它有一種特別的美。落葉好像變成了頑皮的孩子,她在樹上玩累了想家了,于是在歸途中自由奔放,展現(xiàn)出天真活潑的形態(tài)。她的遺傳基因賦予了她喜歡跳舞的愛好,所以,她在半空中借著風(fēng)勢變化著各種舞姿,當(dāng)飄落的葉尖著地時(shí)就像芭蕾舞的獨(dú)步,有時(shí)一陣風(fēng)吹來,落葉竟在原地旋轉(zhuǎn),真是太美妙了。接著又有一些落葉落了下來,變成了伴舞的“演員”。

大考的前一晚,很早就睡了。卻難以入眠,淚水沒有滴滴答答地流淌,而是選擇另一只方式,一種代表寂寞,代表不舍,代表安靜,代表沉默的靜,開始無聲的靜謐?!罢娴?”當(dāng)時(shí)我的腦袋里想著,“如果時(shí)間就此禁止;我的睡夢永遠(yuǎn)沉睡下去;醒來一看是場夢,而我還是那個(gè)懵懂的我,就好了……”

知道嗎?我好曾想念當(dāng)初的你們,微笑,自信,天真&童真……是我們最好的回憶,而這回憶,就是幸福!

白癡定律:永遠(yuǎn)不要和白癡爭辯。因?yàn)樗麜?huì)把你的智商拉到和他同一水平,然后用豐富的經(jīng)驗(yàn)打敗你!

有人說:“真正的幸福是不能描寫的,體會(huì)越深越難用語言描述。因?yàn)樾腋2皇且恍┍砻娴氖聦?shí),而是一種狀態(tài)的持續(xù)?!蔽蚁胝f,幸福不是給別人看的,重要的是自己心中充滿快樂和陽光,這就足夠。

有些人天天愁眉苦臉,說有好多煩惱??捎幸恍┤嗣刻於夹ξ?,是他們沒有煩惱嗎?不,是他們的心態(tài)好。曾在網(wǎng)上看過這樣一條微博:如果有煩惱,能解決的話就不要煩躁,如果不能解決更不應(yīng)該煩躁。因?yàn)榧热徊荒芙鉀Q,煩躁何用?就好比半杯水放在桌子上,有人光看空的半杯,而有人看滿的半杯。那么,看滿半杯的人就是幸福的,就是懂得幸福的。曾經(jīng),我也像很多人一樣問過自己,幸福是什么呢?現(xiàn)在我懂了,幸福無處不在,而且一直陪伴在我們身邊。

每天早晨起來,看著云彩飄蕩,任暖暖的陽光在身上流淌,我覺得我很幸福。

每天在學(xué)校和同學(xué)嬉笑打鬧,灑下一串串銀鈴般的笑聲,我覺得我很幸福。

每天晚上聽著喜歡的歌曲,哼著熟悉的調(diào)子進(jìn)入夢境,我覺得我很幸福。

也許幸福就那么簡單。是撫琴,指間流瀉出的旋律;是笑時(shí),不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈;是我們不著邊際的閑聊,是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候,是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜,那么連眨一眨眼,都是幸福的。

媽媽是我們生命中最親的人,她們有的童心未泯,有的優(yōu)雅迷人,有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽,她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是—她們都深深地愛著我們。

你瞧,馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng),她看著兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治,流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治,就是美國的總統(tǒng)、英國的女王,恐怕都沒有吃過。此時(shí)此刻,馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那么的幸福。

我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠的人,她的人緣特別好。媽媽的朋友對(duì)我期望也很高,所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

媽媽始終是我最愛的人,我也始終是媽媽最愛的人!第二天,我們又和好了。那時(shí),我和媽媽真的覺得好幸福!

媽媽一直陪伴我,陪我一起走過了這十年的光陰,我突然間明白:我們的幸福就是媽媽的幸福,媽媽的幸福也是我們的幸福!

全世界的非常媽媽,我代表全世界的子女向你們致敬,祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福!

幸福敘事類作文題目篇十三

摘要:文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實(shí),很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬,曲高和寡;人脫離了實(shí)地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙,卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。

云端怎樣?云端舞蹈,似乎給人一種傲視群雄,“一覽眾山小”的感覺,那是英雄的舞蹈,那是勝利者的舞蹈。但是,卻也舉步維艱,生怕一個(gè)不小心,便會(huì)踏空墜下,摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云:“高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不過了,但卻是一步一個(gè)腳印,倚著大地的支撐,才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來,厚重起來,走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地,才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境,紙上談兵時(shí),趙括那“指點(diǎn)江山”,“揮斥方遒”的激情澎湃,讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場上,全變成了一紙空談,趙軍的四十萬精兵,就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選,相信趙母的建議,倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練,定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在,裨補(bǔ)缺漏,那戰(zhàn)場,必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>

我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地,才能把握時(shí)間?!白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹?!比松鷶?shù)十年匆匆而過,或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿,跳了一曲探戈,卻不知“三十八年看過,彈指一揮間”,時(shí)間已經(jīng)一去不返,而在泥土上印上你的足跡,“成因飛鴻踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血與淚開辟的道路,便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的勛章。

腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中,安泰是戰(zhàn)無不勝的大力士,因?yàn)樗哪_從未離地,而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量,而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí),失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力啊!

文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實(shí),很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬,曲高和寡;人脫離了實(shí)地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

演繹人生另種風(fēng)采。人的一生,可以選擇貼在地面步行,踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力,或喜悅或掙扎或憤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘,放蕩的激情恣意揮灑,將人生置于云端,充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情,亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度,另一種風(fēng)采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

幸福敘事類作文題目篇十四

幸福是媽媽嘴邊的微笑;幸福是爸爸眼里的自豪;幸福是爺爺羅嗦的叮嚀;幸福是朋友干脆的信任。幸福就是簡簡單單的一個(gè)詞。

一、

白色的影子彌漫在一陣濃郁的梔子花香中。媽媽穿梭在一間間白色的病房間。她總是帶著一臉的微笑照顧每一位病人。她的嘴角微微揚(yáng)起,微笑便在這微醺的空氣中肆意地散開,蕩起一圈圈幸福的漣漪。

二、

一條條筆直的公路,一座座雄偉的大廈,一盞盞閃爍的燈光,交織成一派繁榮的景象。爸爸指著一條寬闊的公路,兩眼炯炯有神地對(duì)我說,這是他造的。他顯得很自豪,沉浸在一片美好的回憶中。我從他的眼神中分明讀到了一種幸福,一種創(chuàng)造的幸福。

三、

“出門小心點(diǎn)!”

“過馬路看仔細(xì)!”

“書別落在家里!”

“……”

在爺爺?shù)囊宦暵暳_嗦的叮嚀聲中,我踏上了去學(xué)校的路。這一聲聲叮嚀令我厭煩。我好想擺脫,最終如愿以嘗dd爺爺回鄉(xiāng)下去了。但每天醒來,心里總覺得少了些什么。猛然發(fā)現(xiàn),叮嚀也是一種幸福,我會(huì)如此地需要這一種羅嗦的幸福。

四、

我和欣兒一起放學(xué)回家。

天上的云被染成一抹絢麗的晚霞,夕陽一點(diǎn)點(diǎn)地向地平線下移。一切都映著微微的紅光。

我趁欣兒不注意,故意推了她一把。欣兒失去平衡,摔倒在地。我笑著說:“你怎么這么容易就被推倒???”

“因?yàn)槲覍?duì)你沒有防備??!”欣兒脫口而出。

我愣住了。

瞬間,我感到幸福正在將我包圍。

曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),可望而不可及。但現(xiàn)在我知道,幸福就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,在我們成長的每一個(gè)腳印中。我雖然不能很好地詮釋幸福,但我能感受到幸福的存在。

我想,只要能給我們帶來快樂、自豪、感動(dòng)的就是幸福吧!

這就是幸福。

自從盤古開天辟地,女媧造人,夸夫逐日,天地之間出現(xiàn)人類。歷經(jīng)百年,滄海未變,人們依舊勤勤懇懇地勞動(dòng),兢兢業(yè)業(yè)地工作,為創(chuàng)造更加美好的的家園。與此同時(shí),不知多少顆晶瑩滋潤著的那含苞欲放的花朵正在成長。

在我們成長的背后有著無數(shù)的腳印,但翻開前進(jìn)的路程,終點(diǎn)距我們還很遙遠(yuǎn)。每一頁都還是個(gè)問號(hào),每一關(guān)都還是未知,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)來時(shí),在眼前呈現(xiàn)的是另一個(gè)別致的世界。但我卻茫然了,走過了無數(shù)的地方,瀏覽了無數(shù)的風(fēng)景,感受了不同感受。驀然回首,仔細(xì)品味,這些都是無聊的,乏味的,俗不可耐的,甚至是最基本的.幸福都失去了方向,再也感受不到。無意間,我進(jìn)入郁悶,孤獨(dú),自閉的圈套。

不!不!我要出去!我才明白,我偏離了生活的軌道!解鈴還需系鈴人,現(xiàn)在我唯一要做的就是冷靜,重新整理好自已的思緒。

邪不壓正,心中光明的利劍切斷了束縛著我的繩索,我像一只小鳥一樣飛了出去,回到了朋友身邊,回到國家人身邊,回到了幸福身邊。

有時(shí),獨(dú)自一人并不是孤獨(dú),因?yàn)樾腋Ec你形影不離。漫步在小路上,觀看大自然的杰作,能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友,獲得更多的知識(shí);任雨淅淅瀝瀝的下落,站在窗前進(jìn),請(qǐng)閉上雙眼,試圖把所有的身心都投入其中,你能否感受到一種特殊的神韻?現(xiàn)你充當(dāng)?shù)牟辉偈且粋€(gè)傾聽者而是化為一滴雨水,從天空中,與伙伴們一起自由地落。天地間,彌漫著你的幸福,你的快樂。

其實(shí),我們的每一個(gè)足跡都是由幸福來記錄;聽到的每一句話語都是由幸福來傳播;看到的每個(gè)眼神,都是由幸福來反射。幸福,就是這么簡單。

幸福敘事類作文題目篇十五

(1)歌手蔡琴說:“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如,陽光落到桌子上,溫暖安靜,那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花,花開放了,我也感到幸福”。是啊,只要用心去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直都在。

請(qǐng)以“捕捉幸福”為題,寫一篇作文。

(2)我們總是在羨慕別人,而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見:堅(jiān)強(qiáng)、快樂、自信、勇敢、愛心,澄澈的藍(lán)天、溫暖的眼神……只要用心去感受,你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn),原來,我擁有的也很多!

請(qǐng)以“原來,我也有”為題目,寫一篇作文。

要求:(1)半命題作文,請(qǐng)把文題補(bǔ)充完整后再作文;(2)文體不限(詩歌、戲劇除外);(3)不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天。

記得當(dāng)初還曾信誓旦旦的向父母保證,前幾次考試只是失誤,這次的期中考試,我一定會(huì)咸魚翻身??山Y(jié)果,還是一塌糊涂。同學(xué)們,已經(jīng)不把我當(dāng)作競爭對(duì)手,因?yàn)樗麄兠靼?,我再也沒有能力站起,我已經(jīng)被他們完全地踩在了腳下,甚至沒有一絲地掙扎。老師們,已經(jīng)不把我當(dāng)作得力助手,因?yàn)樗麄兠靼?,我的成績一落千丈,我已不像以前那么?yōu)秀,可以出色地完成他們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

一切,都和從前不同了。同學(xué)老師鼓勵(lì)聲、贊美聲、笑聲,一切都不屬于我了,有的.只是責(zé)怪聲、叱罵聲、哭聲。每天呼吸著悲傷的空氣,我的世界沒有了一點(diǎn)色彩。幸福,對(duì)于那時(shí)的我而言,一片迷茫。

可是,即使全世界都放棄我了,還有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,那就是父母。即使他們也很悲傷、即使他們也很失望,可我還是他們唯一的希望。

他們一遍又一遍平靜地找我談話,幫我尋找分析原因;他們一遍又一遍耐心地教我同一道題目,直到我完全理解;他們一遍又一遍地為我檢查作業(yè),做到百密而無一疏。為了幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我做好了教與學(xué)他們認(rèn)真地幫我批改,錯(cuò)得給我講解;為了幫我節(jié)省時(shí)間,他們?yōu)槲覄澓脮系闹攸c(diǎn),一道題目一道題目地做過去,找出有必要做的題目;為了幫我找回信心,他們每個(gè)星期一表揚(yáng)我一次,送我一個(gè)擁抱。

幸福敘事類作文題目篇十六

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙,卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。

云端怎樣?云端舞蹈,似乎給人一種傲視群雄,“一覽眾山小”的感覺,那是英雄的舞蹈,那是勝利者的舞蹈。但是,卻也舉步維艱,生怕一個(gè)不小心,便會(huì)踏空墜下,摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云:“高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不過了,但卻是一步一個(gè)腳印,倚著大地的支撐,才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來,厚重起來,走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地,才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境,紙上談兵時(shí),趙括那“指點(diǎn)江山”,“揮斥方遒”的激情澎湃,讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場上,全變成了一紙空談,趙軍的四十萬精兵,就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選,相信趙母的建議,倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練,定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在,裨補(bǔ)缺漏,那戰(zhàn)場,必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>

我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地,才能把握時(shí)間。“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹?!比松鷶?shù)十年匆匆而過,或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿,跳了一曲探戈,卻不知“三十八年看過,彈指一揮間”,時(shí)間已經(jīng)一去不返,而在泥土上印上你的足跡,“成因飛鴻踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血與淚開辟的道路,便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的勛章。

腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中,安泰是戰(zhàn)無不勝的大力士,因?yàn)樗哪_從未離地,而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的.能量,而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí),失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力啊!

文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實(shí),很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬,曲高和寡;人脫離了實(shí)地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

演繹人生另種風(fēng)采。人的一生,可以選擇貼在地面步行,踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力,或喜悅或掙扎或憤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘,放蕩的激情恣意揮灑,將人生置于云端,充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情,亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度,另一種風(fēng)采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

【點(diǎn)評(píng)】。

1.題目“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!保軌驈囊粋€(gè)角度理解材料,把握中心,審題立意,能夠角度準(zhǔn)確。

2.作者用五個(gè)小分論點(diǎn),圍繞總論點(diǎn),層層深入,論述文章的中心,層次清晰,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

3.本文最大的特點(diǎn),就是辯證地論述,一分為二地分析問題,看待問題,而不是固執(zhí)地抓住一個(gè)角度,獨(dú)自論述文章的中心。在論述“地面行走又如何?”后,轉(zhuǎn)換角度,從另一個(gè)側(cè)面再次論述:在云端起舞又何妨?在云間舞蹈,能夠“演繹人生另種風(fēng)采”。

幸福敘事類作文題目篇十七

收獲也是種幸福,付出也是種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福。只要你有心,幸福就會(huì)來。接下來和小編一起來看看有關(guān)幸福話題。

作文。

題目,供大家參考。

以前我一直不知道幸福是什么?聽有人說,幸福是在饑腸轆轆的情況下,能夠美美地飽餐一頓;有人說,幸福是在完成沒完沒了的作業(yè)后,躺在家里的沙發(fā)上靜靜地看一部電影;還有人說,幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí),幸福不在驚天動(dòng)地中體現(xiàn),它就在“小狗的尾巴上”,只要抬起頭向前走,幸福就會(huì)跟在后頭。

(一)。

“啊——”我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鐘,已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫字臺(tái)前,看著高高的一摞作業(yè),我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續(xù)飛舞起來??晒P只舞了一會(huì)兒,開始澀起來,再也不那么流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮盡管打架了,但只好強(qiáng)打精神,因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债厗h!

“咚——”不知什么時(shí)候,我那可愛的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦,那不是香濃的咖啡嗎?“兒子,對(duì)不起啦!家里的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了。”頓時(shí),我的眼睛里蒙上一層淚水,我細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛。原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡。

(二)。

母的懷里,盡情享受家人的呵護(hù)。

(三)。

每天放學(xué)回家,我都要經(jīng)過一條距離很長的馬路,每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩,因?yàn)椴恍业能嚨?,只能在輪椅上度過。每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)推著他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽著他那甜甜而開朗的聲音,“謝謝哥哥!”我感到無比的幸福。原來,幸福就是幫助別人后得到的快樂。

這就是幸福,幸福它其實(shí)很簡單。只要我們用心體會(huì),幸福它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們。

你走之后,我記憶里唯一剩下的是你的背影。

——灰男孩。

一整夜,我都在記憶中翻閱過去的畫面,想找尋我遺失的,忘卻的美好,如果可以回到過去,那該有多好。愛的那么深,最后卻只剩下我一個(gè)人,在這座沒有了你的城市,我只能在午夜繼續(xù)沉淪,躲在角落里獨(dú)自哭泣,想象所有都未曾發(fā)生過,包括遇見你,可是閉上眼睛,心中的夢魘又開始了它的侵?jǐn)_。

那背影是如此熟悉。每一個(gè)雨天,淚水總是隨著雨滴落,模糊了視線,堵在眼前,像一面玻璃,擋住了你的表情,剩下的只有腳印,你就這樣走了,你就這樣把我的心丟了,眼淚卻還在為你而流,你會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)身回頭,抱緊我,給我最后的溫暖!

時(shí)間回不到最開始的地方,我在每一個(gè)走過的路口凝望著,問自己哪里是歸去的方向,哪里才是你想去的,直到愛的味道悄然離去,我才豁然開朗,原來它,一直在我心里。下輩子如果我還記得你,我還是會(huì)再次愛上你,只是心若死了,你會(huì)不會(huì)在意。

默默地看著你,越走越遠(yuǎn),好久,都沒有如此的心痛,被大雨淋濕的我一路奔跑,“鮮血”和淚水一路狂飆,沒有了你,以后的我該怎么辦,我還剩下什么,什么也看不清的我,唯一能想起的只有你的背影。

我孤單地靠在灰黑的墻上,閉上雙眼,你是否也在思念想你的我。曾經(jīng)等待的天空,依舊沒有飛鳥,原來寂寞也是一種自由,讓眼睛看背影遠(yuǎn)走,靜下來,想找尋一個(gè)可以能夠容納眼淚的地方,走在這條未完的路是如此痛苦和艱難,任憑雨滴拍打在臉上,胸口,我的思緒早已凌亂,我的傷口再次被撕裂。

對(duì)你的思念越來越深,是因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)失去你了嗎?手心的溫度忽然全都消失,淚水終于將我淹沒,原來,無論是在夢里還是在現(xiàn)實(shí),我還站在原地,守望那本就不屬于我的幸福,沉默著,以后再也不會(huì)祈禱你給我愛,只希望,你不要走。

守著你的背影,親愛的,我會(huì)等你。

會(huì)喜歡咬著一根棒棒糖,很囂張地徘徊在教室門口,迎著匆匆走過的人,咧開一抹笑。他們說我傻,在天與地的交界處,竟分不出世界的地平線。我依舊是那樣笑,搖搖擺擺地走在矮墻的邊緣,瞇著眼睛拿起畫筆,在那天地中擺了個(gè)十字架??谥械奶窃诨旖堑幕《犬悩拥奶?,我說:“那海平面的另一邊,會(huì)有我自己的地平線。我會(huì)自己畫,那屬于我的天地分界線。”

喜歡懶懶地披著頭發(fā),一副亂糟糟的樣子,看起來不干凈,卻很舒服?;斡浦X袋,看不懂時(shí)間飛馳的無措,鼻息間會(huì)縈繞著些許的木香,帶來一片傾心的向往。指尖滑過的笑顏,留下一片片思念。

手中水色的音樂盒,已找不到發(fā)條,舞臺(tái)上精致的木偶,也朽得不再旋轉(zhuǎn)在那唯美的舞臺(tái)上。只是那幸福的過往,似乎還在腦中游蕩。我有了光明的眼睛,卻看不到光明,因?yàn)楣饷鞅澈?,總有那絲絲縷縷的暗影??墒俏疫€是那抹笑,因?yàn)榧词股碓诤诎抵校乙仓?,其?shí),我的身邊,擁有光明。

會(huì)喜歡看別人手足無措的樣子,所以忙不咧跌的會(huì)帶去一次次驚喜。不這么做,似乎,還會(huì)看到自己迷茫的影子。有時(shí)候,也會(huì)覺得自己是很傻的孩子,對(duì)著別人的冷言熱語,一次次失望,一次次受傷,最后卻還是一副沒事的樣子。他們明白,我生氣了,會(huì)沉默,所以總在我沉默時(shí)……離開了我。

吃著香草味的冰淇淋,會(huì)幻想身邊是滿滿的“泡影”。那七彩的泡泡,鑲上了一道道光輝,填充著我,空虛的眼睛。

很多很多……你覺得那幸福嗎?

那很幸福,至少別人注意你。我做著自己的事,不理會(huì)別人的眸子,臉上仍舊是那樣笑,吃著棒棒糖,拿著畫筆。那,我自己的幸福。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
教案可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案中的教學(xué)活動(dòng)要具有一定的挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!渡铩方贪阜段男W(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃包括長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,每一個(gè)都有其具體的應(yīng)用場景和目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,可以先進(jìn)行一些調(diào)研和分析,了解相關(guān)信息和背景。以下是一些計(jì)劃的技巧和方法
擁有清晰的計(jì)劃可以給人帶來成就感和動(dòng)力,增強(qiáng)自信心和積極性。制定計(jì)劃的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。制定計(jì)劃時(shí),可以與
計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整行動(dòng)方向。制定計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié)和可執(zhí)行性,還要注意啟發(fā)創(chuàng)新和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。需要根據(jù)實(shí)際情況和資
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面我?guī)痛蠹?/div>
擁有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配資源和時(shí)間,提高工作效率。計(jì)劃制定前,我們應(yīng)該充分了解和分析目標(biāo)和需求,以確保計(jì)劃的符合性和有效性。以下是一些關(guān)于如何高
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧4月22日
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧六一兒童節(jié)相關(guān)作文素材六
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程的連貫性和針對(duì)性。那么如何撰寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教案要遵循課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo),確保
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。即興演
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。思維方式對(duì)于解決問題起著重要的作用。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力??偨Y(jié)要簡潔明了,并突出重點(diǎn),以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。端午節(jié)手抄篇一2
總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的分享和幫助。如何避免拖延是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題,我們可以采取一些策略和方法。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望
通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。有那
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!八年級(jí)下語文
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們??偨Y(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是一些自然景觀的攝影作品
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無關(guān)信息,保持主次分明。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí),是思考的結(jié)果的融匯貫通。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個(gè)人主觀色彩過重??偨Y(jié)范文的質(zhì)量和水平各有不同,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅嫖規(guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),精煉表達(dá)。避免贅述或者空泛的陳述。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。銀行工作年度考核
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)性、詳細(xì)介紹和分析的一種書面形式。編寫報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!正規(guī)的租房合
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
教案可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。編寫教案前,要仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。教案的編寫過程也可以結(jié)合實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。八年級(jí)
簡潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。對(duì)于這個(gè)問題,以下是一些專家的觀點(diǎn)和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b。芒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長和進(jìn)步。為了寫一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學(xué)?;顒?dòng)、會(huì)議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言
建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們撰寫自己的總
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
演講稿應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。演講稿中的語言應(yīng)具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關(guān)系。如果你想了解如何寫一篇令人難忘的演講稿,請(qǐng)仔
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,可以幫助我們挖掘出隱藏在日常工作中的問題和機(jī)會(huì)。編寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)。以下是小編
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃案例,供大家
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。二年
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。五月五
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的生活和未來。那么怎樣才能制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,清楚知道自己想要實(shí)現(xiàn)的是什么。然后,我們需
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)做計(jì)劃,這樣才能更好地掌控自己的生活和未來。制定計(jì)劃時(shí),可以采用番茄工作法或四象限法等時(shí)間管理方法來提高效率。如果你正在為自己的計(jì)劃感到困惑,不
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
教案的編寫應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手能力和認(rèn)知發(fā)展。教案的編寫需要考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。這份教案注重了學(xué)生的實(shí)際操作和參與,促進(jìn)了學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。最新
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
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