黨建工作在學(xué)校教育中占據(jù)重要地位，學(xué)校是培育國家棟梁的搖籃，而黨組織則是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向、管理大局的核心力量。通過黨建工作，可以加強(qiáng)師生的思想政治教育，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才提供有力保障。因此，學(xué)校應(yīng)高度重視黨建工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，推動學(xué)校黨建工作與學(xué)校教育事業(yè)同步發(fā)展。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中小學(xué)黨建工作典型案例材料，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料1
一、背景與起因
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市財政局黨組按照“常規(guī)性工作出新意，創(chuàng)新性工作求實效”的理念，堅持把抓好黨建作為最大的政績，把抓黨建作為帶隊伍、抓業(yè)務(wù)的主要引擎，牢牢抓住這一主體責(zé)任不放松，堅持每年年初專題研究黨建工作，制定黨建方案，并由專人負(fù)責(zé)。局黨組明確提出不抓黨建就是失職，抓不好黨建就是瀆職。堅持黨組書記牽頭抓總，黨組成員和班子成員分工負(fù)責(zé)，切實將管黨治黨的責(zé)任落實到了每個黨組成員和班子成員中，落實到了每個支部委員中。
二、經(jīng)驗與做法
(一)牢牢扭住思想教育不放松，提升黨員隊伍綜合素質(zhì)
思想是行動的先導(dǎo)，認(rèn)識是行動的動力。在抓黨員干部思想教育上，市財政局堅持貫徹黨組中心組和支部學(xué)習(xí)制度，局黨組每月至少召開一次專題學(xué)習(xí)會議，每期就中省市領(lǐng)導(dǎo)講話、重要會議文件精神、財政發(fā)展改革等列出學(xué)習(xí)課題，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，討論交流，統(tǒng)一思想，為推動工作形成合力。各支部每年制定黨員學(xué)習(xí)計劃，機(jī)關(guān)黨委集中為黨員征訂《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)書籍，把黨員學(xué)習(xí)作為常態(tài)化工作來抓，定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會，對于學(xué)習(xí)好的還進(jìn)行交流、評比。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請知名學(xué)者(專家)講黨課、講道德課、講家風(fēng)家教、講財政發(fā)展改革等。同時，先后組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員赴國內(nèi)知名大學(xué)和紅色基地接受培訓(xùn)和再教育。把思想教育扎根于黨員干部內(nèi)心深處，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。
著力打造文化財政。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。作為一個部門來講也一樣，脫離了文化，就沒有激情。為此，市財政局以搭建學(xué)習(xí)、活動、情感、宣傳、激勵、制度、服務(wù)七大平臺為抓手，引導(dǎo)黨員干部積極參與，以豐厚財學(xué)、提高財識、樹立財?shù)?、改進(jìn)財風(fēng)、增強(qiáng)財藝、拓展財技為主要內(nèi)容，努力實現(xiàn)“建設(shè)一個好班子、培養(yǎng)一支好隊伍、創(chuàng)建一個好機(jī)制、營造一個好氛圍、樹立一個好形象”的目標(biāo)，達(dá)到進(jìn)一步啟發(fā)人、陶冶人、感染人、和凈化人的目的。成立了文化、體育、文藝等若干個興趣小組，豐富干部文化生活。在志愿報名的前提下，組建了黨員志愿者服務(wù)隊，以進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)困難家庭結(jié)對幫扶為載體，扎實開展黨員志愿者服務(wù)主題活動，**年以來有70多名黨員志愿者服務(wù)群眾8次，得到了基層群眾的好評。開展職業(yè)操守大討論和崗位技能大練兵，提升干部職工業(yè)務(wù)技能。**年起，建成了市直財政系統(tǒng)干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，對黨員干部學(xué)習(xí)采取“積分+考試+考核”的方式進(jìn)行考核。
積極創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)。一個機(jī)關(guān)形象的好與壞，決定因素在黨員干部的素質(zhì)。早在2019年，局黨組就提出在全系統(tǒng)創(chuàng)建模范科室單位，制定實施方案，納入當(dāng)年對科室單位考核目標(biāo)。2019年，響應(yīng)市委、市政府在全市開展創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)的決定，積極創(chuàng)建“勤政、廉潔、學(xué)習(xí)、文明、法治、和諧”的模范機(jī)關(guān)，局黨組向市委、市政府立下軍令狀，力爭當(dāng)年創(chuàng)建成全市模范機(jī)關(guān)。為此，市財政局充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以每個黨員就是一面旗幟為標(biāo)桿，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的凝聚力，堅持黨員向組織看齊，普通干部向黨員看齊，細(xì)化任務(wù)，明確目標(biāo)，用實際行動抓落實。年底以高分通過考核驗收，被市委市政府授予模范機(jī)關(guān)稱號。
(二)堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，局黨組成員立標(biāo)桿樹榜樣
喊破嗓子，不如做出樣子。牢牢抓住局黨組成員這個關(guān)鍵少數(shù)?？h處級領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守考勤制度，堅持每天在電子考勤系統(tǒng)簽到簽退，并每天對每位班子成員當(dāng)日在崗情況進(jìn)行公布，接受群眾監(jiān)督;班子成員帶頭實行公務(wù)用車改革，申報個人有關(guān)事項;每位班子成員根據(jù)分工包抓若干個支部，帶頭落實“一崗雙責(zé)”，每季度向黨組匯報一次包抓支部黨員干部的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、利益訴求;領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以普通黨員身份參加支部大會、黨小組會，黨組書記堅持每年給全體黨員講一次黨課，各分管領(lǐng)導(dǎo)給分管科室單位黨員講黨課，“三會一課”制度形成了常態(tài)化，落到了實處;帶頭落實黨性分析制度，每年至少開展一次黨性分析和黨員民主生活會;在黨的群眾路線教育實踐活動中，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭做出十項承諾，分別包抓問題整改，并定期在局務(wù)會上通報承諾兌現(xiàn)及包抓問題的整改情況;在“三嚴(yán)三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評和自我批評，針對思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)展開集中討論，并提出改進(jìn)措施，接受普通黨員干部監(jiān)督;每月初各黨組成員要對上個月工作任務(wù)完成情況進(jìn)行反饋通報，對未完成的，本人要向主要領(lǐng)導(dǎo)說明原因;帶頭依法理財，不推薦不符合規(guī)定的資金項目，局領(lǐng)導(dǎo)班子推薦的項目實行備查備案制，終身負(fù)責(zé)。
(三)堅持真抓實抓，抓長常抓
實踐證明，如果以形式主義抓黨建，會使普通黨員失望，群眾絕望，還不如不抓。為此，市財政局圍繞每年的黨建目標(biāo)任務(wù)，發(fā)揚釘釘子精神，馳而不息，久久為功。一是全面完善黨內(nèi)制度建設(shè)。先后制定了《**市財政局黨組成員集體學(xué)習(xí)制度》、《**市財政局黨員黨性定期分析制度》、《**市財政局黨員干部教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核制度》、《**市財政局支部會議和學(xué)習(xí)制度》、《**市財政局黨員目標(biāo)管理實施方案》、《中共**市財政局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)的意見》、《中共**市財政局黨組關(guān)于開展黨內(nèi)交流增進(jìn)溝通活動意見》、《中共**市財政局黨組關(guān)于建立黨內(nèi)四位一體監(jiān)督體系的意見》，形成了黨建工作十大體系，實現(xiàn)了制度建設(shè)全覆蓋。二是嚴(yán)把黨員的入口關(guān)和出口關(guān)。對入黨積極分子采取“雙推雙考”辦法的基礎(chǔ)上，實行“四制”、“三掛鉤”機(jī)制，即入口考試制、發(fā)展票決制、全程公示制、責(zé)任追究制;對預(yù)備期的黨員實行與年終目標(biāo)考核相掛鉤、與民主測評結(jié)果相掛鉤、與科室單位日?？己讼鄴煦^的辦法，考核不合格者不得轉(zhuǎn)正，確保新黨員不僅從形式上入黨，更要從思想上入黨、行動上入黨。同時，建立了黨員退出機(jī)制，對連續(xù)三年考核不稱職(不合格)的黨員由黨支部勸其主動退黨，并報上級黨組織批準(zhǔn);對黨員不履行義務(wù)的，思想不純的，有反黨的言論和行為的，違法犯罪被判刑的等，嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定除名或開除黨籍，并報上級黨組織批準(zhǔn)。三是強(qiáng)化基層組織建設(shè)。為進(jìn)一步夯實黨的基層組織建設(shè)，實現(xiàn)組織建設(shè)全覆蓋，黨員管理全覆蓋的目標(biāo)，**年在原有機(jī)關(guān)支部、局屬科級事業(yè)單位支部、支付中心支部、資金處支部、離退休職工支部、財校黨委和注冊會計師行業(yè)黨委的基礎(chǔ)上，增設(shè)了企財處支部、綜改辦支部、收費中心支部、監(jiān)督檢查處支部、農(nóng)發(fā)辦支部、稅源監(jiān)控處支部、空港區(qū)財政局支部、運營公司支部、擔(dān)保公司支部，共有16個基層組織，在職黨員達(dá)264名，占總?cè)藬?shù)的60%。并配齊了基層組織負(fù)責(zé)人，明確了崗位目標(biāo)。四是構(gòu)建選人用人機(jī)制。局黨組高度重視人才選拔和培養(yǎng)，把人才作為事業(yè)發(fā)展的根基，作為強(qiáng)基固本的不竭動力，實行機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位人員同等待遇、雙向流動、交叉任職的管理辦法，通過公開考試、競爭演講、公開提問、民主測評等程序，大膽選拔使用優(yōu)秀年輕干部。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下，從而樹立了公平、公正、公開、擇優(yōu)的用人導(dǎo)向，并將“三項機(jī)制”貫穿到了干部的選拔、激勵和監(jiān)督的全過程。舉辦會計知識大獎賽，提升會計人員綜合素質(zhì)。通過公開報名、筆試、面試選拔會計拔尖人才40名，通過公開報名、筆試、面試選拔機(jī)關(guān)理財能手10名。五是搭建了黨員信息平臺。機(jī)關(guān)黨委和各支部都建起了黨員基礎(chǔ)信息庫，建立了黨員不良信息、不良行為登記和懲處制度，機(jī)關(guān)黨委對黨員的不良情況形成了與紀(jì)檢組、監(jiān)察室互動反饋的信息平臺。各支部均建起了黨員年度遵守紀(jì)律、評優(yōu)表彰和參與各項活動情況的信息登記制度，建立了黨員志愿者服務(wù)信息庫，建立了“黨員紅旗崗”信息庫、黨費收繳電子登記冊及“好人好事”記錄和公布機(jī)制等。六是堅持開展各項黨建主題活動，激發(fā)活力，提升素質(zhì)。局黨組將**年確定為黨建工作提升年，在開展“三嚴(yán)三實”專題教育中，圍繞群眾路線教育實踐活動中建立的問題臺賬里已經(jīng)整改的問題，進(jìn)行了回頭望，繼續(xù)查找黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴(yán)不實問題。同時，開展了“我是黨員·向我看齊”爭創(chuàng)黨員紅旗崗活動。采取自愿報名的方式，分為縣處級、科級、科員三個層面，對所有參加活動的黨員，由黨外人士組成考核組，按季度進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果，依照不同職務(wù)層次設(shè)定的名額，授予黨員紅旗崗。對連續(xù)4次以上被確定為黨員紅旗崗的，優(yōu)先列入推薦使用和考察提拔對象。**-**年在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，著重解決一些黨員在黨不為黨、不愛黨、不憂黨、不護(hù)黨的問題，繼續(xù)以“我是黨員·向我看齊”爭創(chuàng)黨員紅旗崗為抓手，圍繞中心工作做“四講四有”的合格黨員。被評為紅旗崗的黨員主動叫響看齊標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮了標(biāo)桿引領(lǐng)作用。在抓好各項活動落實的前提下，機(jī)關(guān)黨委每半年向局黨組匯報一次黨建工作，主動與市直工委溝通聯(lián)系和工作匯報，加強(qiáng)對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并督促工、青、婦積極發(fā)揮職能，全面落實年度工作計劃。
(四)堅持激濁揚清，扶正壓邪
激濁才能揚清，扶正才能壓邪。作為黨組織和黨員干部，聽到“雜音”，面對各種不良現(xiàn)象，必須第一時間發(fā)聲，敢于亮劍，只有這樣才能風(fēng)清氣正，營造良好的政治生態(tài)，黨性強(qiáng)、能干事的同志才能揚眉吐氣。黨員好不好不單是由黨組織說了算，而是要拿出實績來證明，靠全體黨員和群眾來評判，市財政局每年都進(jìn)行實名推薦“為人正派陽光、工作敢于擔(dān)當(dāng)”的黨員干部活動，要求對被推薦的對象要列出具體實例，以此樹立正義，弘揚正氣。針對每名黨員不同的崗位和工作任務(wù)，在履職盡責(zé)中可能出現(xiàn)的不作為、亂作為現(xiàn)象，劃出了紅線，設(shè)定了高壓線。通過抓黨建推動了機(jī)關(guān)各項制度建設(shè)，促進(jìn)了中心工作快速健康發(fā)展。建立了干部任職輪崗交流辦法，對二十多名正科級干部進(jìn)行“冷熱板凳”互換，形成了常態(tài)化管理機(jī)制。制定了《關(guān)于確保市委市政府工作部署當(dāng)日落實的辦法》等各類制度268項，涵蓋了機(jī)關(guān)政務(wù)、后勤服務(wù)、預(yù)算、國庫各個業(yè)務(wù)科室單位，堅持把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使黨員干部明白權(quán)力是把“雙刃劍”，有權(quán)必有責(zé)、權(quán)責(zé)必相等。從**年起各支部都將黨費收繳情況、黨員考核情況、黨員評優(yōu)人選、黨員紅旗崗人選、積極分子培養(yǎng)人選、擬發(fā)展黨員人選和支部委員會班子人選及時向所在支部全體黨員公開，接受黨內(nèi)監(jiān)督。強(qiáng)化了黨支部和黨員年度目標(biāo)考核，對黨員考核重點圍繞黨內(nèi)學(xué)習(xí)、考試、履職盡責(zé)、服務(wù)群眾、參加“三會一課”、開展黨性分析、黨內(nèi)民主評議、參加支部民主生活會、黨費繳納等內(nèi)容，考核工作與個人和科室單位年度工作目標(biāo)任務(wù)完成情況一并進(jìn)行。堅持季度考核，全年匯總。確保了各項基層黨建工作任務(wù)落細(xì)、落小、落實。
三、成效與反響
市財政局的黨建工作得到了上級組織的充分肯定。先后被省委命名為全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織和先進(jìn)基層黨組織，被省委省政府命名為全省文明單位、文明標(biāo)兵單位和全省人民滿意公務(wù)員集體、人民滿意公務(wù)員示范單位，被市委市政府授予創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)優(yōu)秀組織獎和模范機(jī)關(guān)榮譽(yù)稱號，連續(xù)五年被評為五型機(jī)關(guān)標(biāo)兵單位，連續(xù)九年在全市年度目標(biāo)責(zé)任考核中評為優(yōu)秀等次。
與此同時，通過抓黨建工作，市財政局涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者：**。在財政系統(tǒng)，還有很多很多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的事跡同樣都很感人，值得所有黨員共同學(xué)習(xí)。
四、思考與啟示
黨建工作永無止境，只有進(jìn)行時，沒有完成時。市財政局在開展機(jī)關(guān)黨建工作方面的一系列創(chuàng)新探索和經(jīng)驗做法，帶給我們諸多思考和有益啟示。
一是要堅持實做細(xì)做。只有秉持實事求是的態(tài)度，把黨建工作主動自覺地融入到帶隊伍、抓業(yè)務(wù)的各個方面，才能讓黨建真正能夠統(tǒng)領(lǐng)工作，抓出實效，實現(xiàn)黨建工作、業(yè)務(wù)工作同部署、同落實，兩不誤、兩促進(jìn)。
二是要抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，牽住黨建工作的“牛鼻子”。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，壓力層層傳導(dǎo)，責(zé)任落實到人，才能保證黨建工作目標(biāo)從上到下的傳遞和落實不走樣、不跑偏、不減弱。
三是要抓牢黨支部這個戰(zhàn)斗堡壘，守住黨建工作的主陣地。領(lǐng)導(dǎo)帶頭才能開個好頭，支部主動才能上下聯(lián)動。只有配齊配強(qiáng)支部班子、明確班子成員分工、強(qiáng)化支部班子考核，給支部壓擔(dān)子、傳壓力，才能真正讓黨支部管起來、組織生活開起來、黨員動起來。
四是要抓住廣大黨員這個黨建主體。只有嚴(yán)把黨員進(jìn)出關(guān)口、建立黨員干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制、經(jīng)常性開展黨建主題活動等，才能有效激發(fā)廣大黨員參與黨建的主動性、積極性，形成人人爭相發(fā)揮模范示范帶頭作用的良好氛圍。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料2
一、節(jié)日走訪溫情滿心。
離開教育工作崗位的老師們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤勞作一生，退休后離開自己熟悉的工作，難免會有一些失落。教師節(jié)是我們的節(jié)日更是他們的節(jié)日，在這特殊的日子，黨支部組織黨員分組到老教師家中走訪，送去的不僅僅是一份問候，更是一份情意。走訪中，教師們不僅向老教師們送去生活的關(guān)心，更了解他們渴望了解學(xué)校的心理，向他們介紹學(xué)校日新月異的變化，正面臨的新的發(fā)展機(jī)會。這些舉動，勾起他們美好的回憶，也感受到學(xué)校沒有忘記他們，激動溢于言表。
二、溝通感悟激情滿懷。
學(xué)校歷經(jīng)幾次變革，教師們變得有些淡漠，對于學(xué)校不斷的變革已經(jīng)失去了激情和期待，更多的是觀望、徘徊。學(xué)校要發(fā)展不能缺少教師的工作熱情，教育激情，這樣一支缺乏動力與激情的團(tuán)隊要迅速跟上高要求的學(xué)校發(fā)展步伐是很困難的。如何幫助教師重新燃起教育的激情。單純依靠憧憬未來是肯定不行的，要讓老師們從內(nèi)心有所觸動，激發(fā)對教育工作的熱情。這次走訪離退休教師的活動，既是溫暖老教師的機(jī)會，又是為在職教師點燃激情的機(jī)會。離退休的老教師們在教育戰(zhàn)線上默默耕耘了一生，當(dāng)離開工作崗位后，一定對自己的過去有無限美好的回憶，而這些回憶必定是對工作的那份熱愛、那份付出。他們熱愛自己從事的工作、熱愛學(xué)校、關(guān)心著學(xué)校的發(fā)展，這份情懷他們更希望傳達(dá)給學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)。
走訪的過程給每個組的老師都帶來了震撼。在后續(xù)的小組交流中大家把這次活動中觸動自己的點滴與大家分享，并提供走訪中的照片。學(xué)校黨總支把各組提交的走訪材料進(jìn)行整理做成短片，在與全體教職工匯報時播放。曾經(jīng)熟悉的面容，觸動心弦的點滴事例悄然的撥動老師們的心田，老教師們那種對教育的情懷與在職教師產(chǎn)生共鳴，每一位教職工心中的對教育工作的熱情被點燃。
在隨后一段時間的工作中，很多老師時時會談起老教師們的教育情懷，黨員教師更是自覺主動的將自己的熱情用于教育教學(xué)實際工作中，這種精氣神流露出來，輻射到身邊的教師。學(xué)校工作中，逐漸有了一些新氣象，黨總支繼續(xù)抓住這些點滴通過多渠道激勵教師，力爭將這剛剛?cè)计鸬臒崆槔^續(xù)升溫，為學(xué)校的發(fā)展提供持續(xù)的動力。
學(xué)校需要進(jìn)一步發(fā)展，作為黨支部要圍繞學(xué)校的核心開展工作，黨員就是黨支部工作中的主力軍，這就要求我們從黨員抓起，從日常工作中的小事做起，從自身的轉(zhuǎn)變，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，讓黨員先行動起來，在發(fā)揮黨員的輻射引領(lǐng)作用。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料3
一、案例背景
習(xí)近平總書記在參加山東省兩會代表團(tuán)議政中對紅色基因傳承做出重要指示：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路，愛國主義教育要加強(qiáng)，要讓孩子們知道自己是從哪里來的，紅色基因是要驗證的。”
班瑪縣作為紅軍長征在青海唯一停留過的地方，至今在亞爾堂鄉(xiāng)子木達(dá)溝口的石崖上，紅軍當(dāng)年書寫的標(biāo)語“北上響應(yīng)全國抗日反蔣斗爭”十二個大字保存完好、歷歷在目。目前“紅軍溝”已成為我縣重要的愛國主義教育基地和主要的紅色旅游景點之一。2017年縣委教育工委、教育局在紅軍溝設(shè)立班瑪縣中小學(xué)生校外實踐基地、常備業(yè)余實踐基地。近幾年，班瑪縣教育系統(tǒng)依托紅色教育資源，通過開展系列活動，深入挖掘紅色教育底蘊(yùn)，讓廣大少年兒童、教師接受革命歷史知識、革命傳統(tǒng)和革命精神教育，增強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)和愛國情懷，強(qiáng)化師生“紅色基因”。
二、案例描述
1.依托紅色教育資源，拓寬學(xué)習(xí)途徑，為“學(xué)習(xí)”奠定堅實基礎(chǔ)。一是編制發(fā)布習(xí)近平總書記系列重要講話，組織全體黨員學(xué)習(xí)討論黨內(nèi)法律法規(guī)、黨章、黨的十八屆六中全會、省十三屆黨代會、黨的十九大精神，撰寫經(jīng)驗。二是結(jié)合成立96周年，組織開展了一系列活動，如學(xué)習(xí)黨章和黨代會精神、觀看專題紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)在路上》等優(yōu)秀愛國電影、黨支部書記主題黨課、重溫紅軍靈魂等。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神，特別是習(xí)近平總書記在青海考察期間提出的“四個扎實”的重大要求。第四，為有效加強(qiáng)學(xué)校收入管理，確保學(xué)校收入的真實性、合法性和完整性，確保學(xué)校資金的合理使用，舉辦了四個廉政黨課程，有效做好“加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，提高教育資金使用效率”。
2.挖掘紅色教育底蘊(yùn)，開展11項工作，筑牢“做”的關(guān)鍵。一是制定并完善《教育系統(tǒng)黨支部“三會一課”制度》《教育系統(tǒng)主題黨日制度》等9項制度，并運用縣委組織部編發(fā)的《黨支部工作手冊》全程規(guī)范記載“三會一課”等活動開展情況，抓好“做”的剛性執(zhí)行。二是開展支部“一個黨員一面旗”評比活動，開展“佩戴黨徽亮身份、樹好形象作表率”工作，設(shè)立“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”，季度優(yōu)秀黨員評選活動等，引導(dǎo)全體黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)和“四個合格”要求，立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。三是開展“曬成績、亮承諾、作表率”活動。黨員在主題黨日活動時，對工作任務(wù)完成情況
“曬成績”，就下個月為群眾辦實事“亮承諾”，并根據(jù)公開承諾事項完成時限，認(rèn)真履行職責(zé)兌現(xiàn)承諾“作表率”。四是教育局機(jī)關(guān)干部深入吉卡鄉(xiāng)，全面了解困難群眾在生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，送去2.12萬元的幫扶資金、哈達(dá)、茶葉同時，向牧民群眾宣傳近些年教育基建、免費教育、教育資助、教育精準(zhǔn)扶貧及教育惠民政策，切實做好“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”工作。五是黨支部明確第一責(zé)任人，固定每月15-20日為談話工作日，開展黨員談心談話活動。六是結(jié)合省“十三次黨代會”、建黨96周年、建軍90周年，在積極組織開展“學(xué)雷鋒”、慶“六一兒童節(jié)、”建黨96周年、“愛我中華、誦讀經(jīng)典，喜迎六一”朗讀大賽等系列活動的同時，向全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會申報縣民族寄宿制小學(xué)、亞爾堂鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)為紅軍小學(xué)。七是建立班瑪縣中小學(xué)生校外實踐基地4個，中小學(xué)生校外常備實踐基地2個。八是為充分發(fā)揮黨支部書記和黨員干部的“引學(xué)、帶學(xué)”作用，組織支部書記和黨員干部以“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”、“打造班瑪經(jīng)驗升級版”和“班瑪經(jīng)驗中的教育現(xiàn)象為主題”活動，開展講黨課活動。九是以組織生活會的形式在每月20日，圍繞工作實際，黨員結(jié)合崗位職責(zé)，開展黨支部“主題黨日”活動，查擺問題，建立黨員問題整改清單，明確整改時限，實行整改銷號。十是成立教育系統(tǒng)黨支部志愿者服務(wù)隊，承辦“愛我中華、誦讀經(jīng)典，喜迎六一”朗讀大賽，組織教育局全體干部向依云措同學(xué)捐款7600元。十一是為從嚴(yán)管理黨員隊伍，強(qiáng)化黨員管理為今后黨員的管理提供更有力的數(shù)據(jù)支持，完成黨支部黨組織關(guān)系及黨員信息采集工作。
3.弘揚長征精神，“學(xué)”“做”合一，助推教育重點工作。一是以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，通過調(diào)配教師崗位、建立學(xué)校功能室等措施，合理配置教育資源，促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點，通過開展各類培訓(xùn)、教師技能測試、教學(xué)能手評選等活動，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。三是以推進(jìn)教育改革為抓手，通過開展學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，“兩心”教育的開展，全面提升教育教學(xué)水平。四是以加強(qiáng)包蟲病綜合防治為重點，通過編制包蟲病宣傳知識讀本，開展中小學(xué)生“預(yù)防包蟲病公益歌曲、洗手操”、發(fā)放宣傳圖冊等宣傳教育活動，加強(qiáng)師生對包蟲病的安全防范意識。五是以推進(jìn)教育扶貧為重點，實現(xiàn)了15年免費教育。在國家“1+9+3”生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制、省“雅居樂”學(xué)生救助基金、州困難家庭子女救助金、縣教育救助資金復(fù)合使用，杜絕了因貧輟學(xué)、因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生的同時，將全縣13個貧困村適齡兒童全部納入免費教育，實現(xiàn)鄉(xiāng)、村、社、校學(xué)生就讀情況一人一檔。核實并資助異地初、高中，省內(nèi)外、中職學(xué)生及高考牧業(yè)戶籍學(xué)生共213名，發(fā)放資助金119.15萬元。
三、案例分析
(一)取得成效
回眸2017年，我縣教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升，師資隊伍建設(shè)邁上新臺階，學(xué)校育人環(huán)境日新月異，教育事業(yè)呈現(xiàn)出學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)，家長愿送、老師用心教、用愛教的良性局面。2017年教育成果碩果累累，榮獲2017年中考成績第一的佳績。達(dá)卡寄校、多貢麻寄校、賽來塘寄校、亞爾堂寄校、知欽鄉(xiāng)寄校、藏文學(xué)校榮獲全州統(tǒng)考優(yōu)秀學(xué)校，全州前十一位，我縣喜獲前五名，共占其六?？h藏文中學(xué)榮獲中考優(yōu)秀學(xué)校，縣委教育工委榮獲黨建思政工作先進(jìn)集體。中小學(xué)黨建思政及維穩(wěn)安全榮獲全州第一名，班瑪縣榮獲2017年度教育工作綜合考評第一名，喜獲3連冠。
(二)亮點與啟示
班瑪縣教育系統(tǒng)通過挖掘紅色教育底蘊(yùn)，使“紅色教育”像春風(fēng)化雨，潤物無聲，影響了每一位師生的思想意識。通過開展紅色教育，使各校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得明顯進(jìn)步，學(xué)生互助互學(xué)、教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取蔚然成風(fēng)，師生關(guān)系和諧融洽，受到社會各界的高度評價。通過開展紅色教育，社會各界、家長群眾對學(xué)校的滿意度越來越高，對學(xué)校越來越關(guān)心、對教師越來越尊重。通過開展紅色教育，將引導(dǎo)廣大青少年加深對近現(xiàn)代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭的認(rèn)識和了解，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，成為愛黨愛國的“接班人”。
