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2025年高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選(優(yōu)質(zhì)17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 07:50:40
  • 小編:江JSX
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總結(jié)可以幫助我們回顧過去,了解自己的成長和進(jìn)步。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴?/div>
語文高考題型
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創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢砸I(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。范文中的觀點(diǎn)和論述具
總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。平時(shí)多積累寫作素材,對于寫好作文很重要??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。高考萬能作文模板篇一1.青
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了解別人是如何看待某個(gè)問題的,對于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希
在我們不斷前進(jìn)的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。寫一篇完美的總結(jié),需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)
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社會(huì)人際關(guān)系是指個(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系??偨Y(jié)時(shí)可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語法規(guī)范,避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)?/div>
"總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提
總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。中考決心
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長和收獲。以下是一些相關(guān)學(xué)
心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)要保持積極的心態(tài),認(rèn)真對待,不斷提高自身的寫作水平。%20寫一篇好的心得體會(huì)
從心得體會(huì)中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升自己的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新,將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。通
報(bào)告的目的是為了向讀者傳達(dá)信息、提供決策依據(jù)或說明某種觀點(diǎn)。最后,要注意報(bào)告的呈現(xiàn)形式和交流方式,選擇合適的場合和方式進(jìn)行報(bào)告的呈現(xiàn)和分享。以下范文是一些知名專
寫心得體會(huì)有助于我們深化對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,以及加深對問題的思考和解決能力。在寫作的過程中,要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。在閱讀這些
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報(bào)告的撰寫過程中,我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析,確保信息的可靠性和準(zhǔn)確性。在論述觀點(diǎn)時(shí),需要使用權(quán)威的數(shù)據(jù)和引用相關(guān)的研究成果,以增強(qiáng)說服力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀
寫心得體會(huì)可以給我們提供一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì),讓我們更加清楚自己的方向和目標(biāo)。編寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書籍,豐富自己的語言表達(dá)。以下是一些寫
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報(bào)告需要精確、準(zhǔn)確地描述研究結(jié)果和數(shù)據(jù),避免主觀評(píng)價(jià)和夸大。在報(bào)告的寫作過程中,我們要充分調(diào)研和搜集有關(guān)的資料,保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。這些范文展示了不同報(bào)告
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為

2025年高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 07:50:40
2025年高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x(優(yōu)質(zhì)17篇)
    小編:江JSX

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇一

明月夜,霜滿頭,還在望誰歸?風(fēng)吹落,亮雪花,她還在等我。

——題記。

潑墨似的小巷里,我緊緊抱著雙臂,臉上受著那止不住的寒風(fēng)的刀割。我瞇著雙眼,看到前方漆黑夜里照出一道昏黃光線的路燈下,有一個(gè)佝僂且蒼老的身影。

因?yàn)?,她是我最親愛的姥姥啊!

那晚,我輕聲喚她:姥姥。在她佝僂的背上沉積的一層雪花滑落下來。她轉(zhuǎn)過身,因太久站立而顫抖了一下。我伸手扶住她,埋怨道:“姥姥你站在這多久了?我不是說了嘛,現(xiàn)在會(huì)比以前晚一個(gè)小時(shí)回來,你就不要再等我了!”她看著我傻傻地笑,嘴里一直說:沒多久,我站在那里想事情呢!你說的我都記住啦!聽了她的回答,我眉頭微皺,感覺她的回答有點(diǎn)混亂。但我也不以為意,挽起她的胳膊就往回走?!澳抢牙涯谙胧裁茨兀敲慈肷?”我調(diào)皮的語氣令她笑了起來,嘴角眉梢掛滿了喜意。接著,她幽幽地嘆了口氣:“姥姥在想,還有多長時(shí)間夠我活的?!蔽揖贡惑@得一時(shí)無言以對。

時(shí)間仿佛突然停止了幾秒鐘,“姥姥,我不許你瞎胡說!你不要去想那些亂七八糟的事情,有我陪著你,有我們?nèi)胰伺阒悖悴桓杏X活得很幸福嗎?”她笑了笑:“就你個(gè)鬼丫頭懂得多,姥姥當(dāng)然幸福了?!?/p>

姥姥,您知道嗎,當(dāng)我犯了錯(cuò)撲在你懷中時(shí),那就是幸福;當(dāng)我饑腸轆轆回到家,聞到你做飯時(shí)的香味時(shí),那就是幸福;當(dāng)我在寒風(fēng)深夜回家時(shí),看到你站在橘黃色路燈下的身影時(shí),那就是幸福啊!

姥姥,您不知道,你給我?guī)矶嗌俨恢麉s足以融化我心的幸福,那些再平凡不過的事情,那些再簡單不過的言語,都是您給我的幸福啊!

所以那天我對您說:您不感覺活得很幸福嗎?有些時(shí)候,這些話已在我心中定稿,但是,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再有機(jī)會(huì)說給您聽了。

我望著她蒼老的臉龐,祝福她一定要永遠(yuǎn)幸福。

長月夜,晶瑩翻飛。幸福將會(huì)化作漫天雪花,落滿你的肩頭。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇二

他把幸福給了趙敏。

卻把牽掛給了小昭。

把漂泊給了蛛兒。

把憾恨給了芷若……。

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶。

也許他知道,也許他不知道。

也許他裝作不知道。

程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華。

郭襄為他天涯思君念念不忘。

也許他記得,也許他不記得。

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里。

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已。

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……。

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。

于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。

然后一切消失了,然后我們終于明白。

天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福無關(guān)。

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)。

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么。

所有的一切自有它的歸宿。

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。

學(xué)著深藏,把你深深埋藏。

藏到歲月的煙塵企及不到的.地方……。

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏。

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出。

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零。

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱。

你給我保護(hù),我還你祝福。

你英雄好漢需要抱負(fù)。

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)。

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂寞余生。

也許他的命運(yùn)早早已是注定。

終是塞上牛羊空許約。

空許約,空許約,幸福永遠(yuǎn)未完成……。

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟。

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

從此一個(gè)人,日日自己關(guān)門。

一個(gè)人熄燈。

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

只不過幸福不再完整……?倚天的結(jié)局處,周芷若曾這樣問過張無忌,在小昭、蛛兒、趙敏和她四個(gè)人中,他真正愛的人是哪一個(gè)。張無忌一時(shí)感慨萬千,想起自己也曾捫心自問過,那時(shí)只覺得,若能和四位姑娘一起長相廝守,豈不逍遙快活?然而世事變遷,小昭遠(yuǎn)赴波斯做了教主,表妹蛛兒逝世,芷若誤入歧途,只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然期間曾產(chǎn)生過誤會(huì),他對趙敏是又愛又恨,但心里從未放下過對她的牽念。然而,芷若的介入總讓他內(nèi)心搖擺不定,始終無法正視自己的情感。直到這一刻,面對趙敏的不辭而別,他終于發(fā)現(xiàn),自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割舍,若是今生再見不了她,自己也決計(jì)活不下去了。他終于找到心底的那個(gè)答案,對芷若,他是一向敬重,對蛛兒,他是心生感激,對小昭,他是意存憐惜,但對趙敏,卻是刻骨銘心的相愛。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

楊過與小龍女終成眷屬,逍遙于江湖之外,他可記得,還有一個(gè)癡心的女子對他天涯思君念念不忘,拋盡韶華,守候一生。他是否會(huì)想起,多年前那張?zhí)煺鏌o邪的面容,是否會(huì)想起,初遇時(shí)她莞爾一笑,道,我姓郭,單名一個(gè)襄字。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。

善待愛你的那個(gè)人,那個(gè)不希望你困擾,所以強(qiáng)顏歡笑、騙你說釋懷了的人,那個(gè)默默關(guān)注你,從不曾離開的人,如果你還彷徨著,如果你還抑制不住的想著她,如果你還在意她的一顰一簇,不妨給她一個(gè)可能,也給自己一個(gè)可能。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話。

多年后。

你若未嫁。

我若未娶。

我們能不能在一起。

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇三

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里,而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已....

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久;把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。然后一切消失了,然后我們終于明白天長地久是一件多么可遇不可求的事情。幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福無關(guān)。也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)。也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么。所有的一切自有它的歸宿。我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。學(xué)著深藏,把你深深埋藏,藏到歲月的煙塵企及不到的地方……只是,只是為什么在某個(gè)落雨的`黃昏,在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出、淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。情深未變卻寒盟,終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。幸福轉(zhuǎn)眼消逝,從此一個(gè)人,日日自己關(guān)門;一個(gè)人熄燈,其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。眷戀的人,給不了你承諾,于是你終于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情??墒菫楹稳砸w蛾撲火,執(zhí)著一生?也許就如李莫愁時(shí)常低吟的那樣:問世間情為何物,直教人生死相許。這世界上最復(fù)雜的東西,一個(gè)人又如何能想的透徹?有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。幾米說當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你,是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話,多年后,你若未娶,我若未嫁,那我們能不能在一起?記住你欠我的幸福。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇四

他把幸福給了趙敏。

卻把牽掛給了小昭。

把漂泊給了蛛兒。

把憾恨給了芷若……。

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶金庸武俠成就高考滿分作文!

也許他知道,也許他不知道。

也許他裝作不知道。

程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華金庸武俠成就高考滿分作文!

郭襄為他天涯思君念念不忘。

也許他記得,也許他不記得。

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里。

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已。

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……。

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。

于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。

然后一切消失了,然后我們終于明白。

天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福無關(guān)。

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)。

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么。

所有的一切自有它的歸宿。

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。

學(xué)著深藏,把你深深埋藏。

藏到歲月的煙塵企及不到的地方……。

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏。

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出。

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零。

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱。

你給我保護(hù),我還你祝福。

你英雄好漢需要抱負(fù)。

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)。

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂寞余生。

也許他的.命運(yùn)早早已是注定。

終是塞上牛羊空許約。

空許約,空許約,幸福永遠(yuǎn)未完成……。

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟。

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

幸福轉(zhuǎn)眼消逝。

從此一個(gè)人,日日自己關(guān)門。

一個(gè)人熄燈。

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

只不過幸福不再完整……倚天的結(jié)局處,周芷若曾這樣問過張無忌,在小昭、蛛兒、趙敏和她四個(gè)人中,他真正愛的人是哪一個(gè)。張無忌一時(shí)感慨萬千,想起自己也曾捫心自問過,那時(shí)只覺得,若能和四位姑娘一起長相廝守,豈不逍遙快活?然而世事變遷,小昭遠(yuǎn)赴波斯做了教主,表妹蛛兒逝世,芷若誤入歧途,只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然期間曾產(chǎn)生過誤會(huì),他對趙敏是又愛又恨,但心里從未放下過對她的牽念。然而,芷若的介入總讓他內(nèi)心搖擺不定,始終無法正視自己的情感。直到這一刻,面對趙敏的不辭而別,他終于發(fā)現(xiàn),自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割舍,若是今生再見不了她,自己也決計(jì)活不下去了。他終于找到心底的那個(gè)答案,對芷若,他是一向敬重,對蛛兒,他是心生感激,對小昭,他是意存憐惜,但對趙敏,卻是刻骨銘心的相愛。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

楊過與小龍女終成眷屬,逍遙于江湖之外,他可記得,還有一個(gè)癡心的女子對他天涯思君念念不忘,拋盡韶華,守候一生。他是否會(huì)想起,多年前那張?zhí)煺鏌o邪的面容,是否會(huì)想起,初遇時(shí)她莞爾一笑,道,我姓郭,單名一個(gè)襄字。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。

善待愛你的那個(gè)人,那個(gè)不希望你困擾,所以強(qiáng)顏歡笑、騙你說釋懷了的人,那個(gè)默默關(guān)注你,從不曾離開的人,如果你還彷徨著,如果你還抑制不住的想著她,如果你還在意她的一顰一簇,不妨給她一個(gè)可能,也給自己一個(gè)可能。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話金庸武俠成就高考滿分作文!

多年后。

你若未嫁。

我若未娶。

我們能不能在一起????金庸武俠成就高考滿分作文!

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇五

失去一個(gè)人,只是人生給我安插的一段辛苦過程,我們總會(huì)在最深的絕望里,學(xué)會(huì)去看最美的風(fēng)景。雖說從今以后一個(gè)人的日子可能會(huì)孤單,但,我相信沒有關(guān)系,因我早已習(xí)慣用虛偽的微笑,去掩蓋內(nèi)心真實(shí)的悲傷。

人不是魚,怎會(huì)了解魚的憂愁;魚不是鳥,怎會(huì)了解鳥的快樂;鳥不是人,怎會(huì)了解人的荒唐;人不是鳥,怎會(huì)了解鳥的自由;鳥不是魚,怎會(huì)了解魚的深沉;魚不是人,怎會(huì)了解人的幼稚;你不是我,怎會(huì)了解我。

阡陌紅塵,有太多的無奈,很多人都是匆匆來,匆匆散,偶爾的駐足,偶爾的擦肩,短暫的相伴走過一程風(fēng)景,那些美好的諾言還縈繞在耳畔,只是身邊的人卻在不斷變換,很多的緣分,不過是一次偶遇,一旦分別,再見無期。

許久了,或許一切冥冥中已成事實(shí),注定這是一場如同煙花般的邂逅,許久了,我忘了自己是誰,但我一直清楚的記得你的模樣。許久了,繁華如花散去,你把我遺忘在那個(gè)我們曾經(jīng)相識(shí)的地方。

這一世,你在佛前叩拜,請佛祖還你一個(gè)心愿。是山太高,還是水太長,那前世的風(fēng),終卷不起前世的云,是她遺忘了那段情嗎?雪花染白了一季又一季的等待,滄浪之水湮沒了酴醾的心,你的窗前依然亮起了那一盞長明燈,你怕,你怕她記不得來時(shí)的路。

暮冬,一朵陽光,賦予歲月一抹薄涼的滄桑。云霄蒼凌,風(fēng)的翅膀撫摸著受傷的影子,無處躲藏。在這個(gè)繁華望斷的夜里,蒼老!匆匆的生命,怕被輪回找到,今生已然再遇見,眉間怎又淚花深藏。

我們并肩坐在冰涼的臺(tái)階上,有風(fēng)吹過,有愛來過。卻最終被我們,一起錯(cuò)過。原來,時(shí)間真的像流水,走得悄無聲息。很多時(shí)光,很多事情,很多人,永遠(yuǎn)只能存在記憶里。

如果說我也一樣呢?因?yàn)楹ε?,所以把你推開,因?yàn)闆]有勇氣去知道真正的答案,所以逃避,因?yàn)槲覀兊倪^去塞滿了一堆謊言,面對你,我不斷地猜測什么是真,什么是假。

我也不知道你是如何從我的世界里淡出的,大概是源于每次發(fā)信息你都不回,每次打電話你都裝作在忙,又或者我興奮的給你發(fā)十幾行聊天內(nèi)容,你只回我一個(gè)哦的時(shí)候吧。

生命中有一些人與我們匆匆擦肩而過了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?/p>

不是好高騖遠(yuǎn)也不是委曲求全,只是剛剛好對的時(shí)間對的人,這樣的機(jī)會(huì)好像又總是不多的。因?yàn)楦星榈谋旧硪?jīng)過很多的人和很多的事情,于是就變得不那么純粹了。于是他還不來,幸福就不來。

尋你,曾幾何時(shí),我于前世的軌跡,腳踏桃落了芳泥,觸指情柔,迷失了清風(fēng)溫言細(xì)語。撇開流光溢彩,迫切探尋你的神秘,在彼岸花盛開的渡口,無意又沾染一蓑煙雨,朦朧的雙眸,任憑我怎么招手,卻無法牽到你的美麗。

很多事情永遠(yuǎn)都想不通,想不通為什么一睜開眼,你就不是我的了。有些人一直在心底沒忘記。在一起的時(shí)光總是美好的。能找到一個(gè)愿意一直守候在自己身邊的人,是多么難得。

你說你會(huì)愛我一輩子,我真傻,居然忘了問:是這輩子還是下輩子。也許某天,在喧鬧的城市中,你我擦肩而過。我會(huì)停住腳步,凝望著遠(yuǎn)去的`背影告訴自己,那個(gè)人我曾經(jīng)愛過。再好的過去,回憶次數(shù)多了,也就淡了!

有時(shí)候命運(yùn)是嘲弄人的,讓你遇到,但卻晚了;讓你看到,卻不能相依;讓我們有了情,卻只能分開!曾經(jīng)把愛深深埋在了心底,以為這樣才是最安全的,卻不知如此的距離也將自己傷的最深。我試著恨你,卻想起你的笑容。

一生要哭多少回,才能不流淚;一生要流多少淚,才能不心碎。我眼角眉梢的憔悴,沒有人看得會(huì);當(dāng)初的誓言太完美,像落花滿天飛。冷冷的夜里北風(fēng)吹,找不到人安慰;當(dāng)初的誓言太完美,讓相思化成灰。

半世情緣,指間流砂。一程煙雨,剎那芳華。凝淚無語秋千下,朝也飛花,晚也飛花。驚鴻已逝,夢斷天涯。嘯山吟水,倚枕煙霞。舞落紅塵輕策馬,風(fēng)也由它,雨也由它。

多希望我們不曾相遇過,那么我還是以前的我,會(huì)偶爾做做夢,偶爾和朋友瘋癲一下,而不是現(xiàn)在空有軀體,沒有靈魂。我也不想過多的感傷一切,只是控制不住地心灰意冷。

思念的季節(jié),我守著一份柔柔的清冷,用腦海勾勒你的樣子,一遍又一遍的想你。我不知道,是不是思之久了,人就會(huì)孤獨(dú),我只知道,在尋你的途中,我迷失了方向,沒有人知道我懷著怎樣的熱情向你走來,又懷著怎樣的失落獨(dú)自而歸。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇六

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話。

多年后。

你若未娶。

我若未嫁。

那我們能不能在一起。

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇七

他把幸福給了趙敏。

卻把牽掛給了小昭。

把漂泊給了蛛兒。

把憾恨給了芷若……。

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶。

也許他知道,也許他不知道。

也許他裝作不知道程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華。

郭襄為他天涯思君念念不忘。

也許他記得,也許他不記得。

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里,

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已....

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。

于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老然后一切消失了,然后我們終于明白。

天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福無關(guān)。

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)。

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么所有的一切自有它的歸宿。

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。

學(xué)著深藏,把你深深埋藏。

藏到歲月的煙塵企及不到的地方……。

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏。

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出。

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零。

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱。

你給我保護(hù),我還你祝福。

你英雄好漢需要抱負(fù)。

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂寞余生,

也許他的`命運(yùn)早早已是注定。

終是塞上牛羊空許約。我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟。

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

幸福轉(zhuǎn)眼消逝。

從此一個(gè)人,日日自己關(guān)門。

一個(gè)人熄燈。

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

多年后。

你若未娶。

我若未嫁。

那我們能不能在一起。

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇八

也許他知道,也許他不知道

也許他裝作不知道

程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華

郭襄為他天涯思君念念不忘

也許他記得,也許他不記得

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里,

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已。。。。。。

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世

于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老

然后一切消失了,然后我們終于明白

天長地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西

也許愛情與幸福無關(guān)

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么

所有的一切自有它的歸宿

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求

學(xué)著深藏,把你深深埋藏

藏到歲月的煙塵企及不到的地方……

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靨

正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零

你給我保護(hù),我還你祝福

你英雄好漢需要抱負(fù)

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂寞余生,

也許他的'命運(yùn)早早已是注定。

終是塞上牛羊空許約。

空許約,空許約,幸福永遠(yuǎn)未完成……

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)

幸福轉(zhuǎn)眼消逝

從此一個(gè)人,

日日自己關(guān)門,一個(gè)人熄燈

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限, 回頭看看,她是否還在。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我們能不能在一起

記住你欠我的幸福。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇九

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶,也許他知道,也許他不知道,也許他裝作不知道。

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……我們曾經(jīng)深深地愛過一些人,愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老,然后一切消失了,然后我們終于明白,天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

也許愛情與幸福無關(guān),也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān),也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零,喬峰在滂沱的'夜雨中淚雨也滂沱,你給我保護(hù),我還你祝福,你英雄好漢需要抱負(fù),可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇十

張愛玲在《易經(jīng)》中寫過:每一個(gè)孩子一出生都對父母懷著一份宗教式的熱情。

韶華易逝,當(dāng)孩子的心被紛繁復(fù)雜的世界迷惑,父母只能狠下心來剪斷攥在手里的風(fēng)箏線,然后在遙不可及的未來盼望風(fēng)箏落地歸來。

父母在孩子的身上幾乎傾注了所有的心血。胡適的母親在照料一大家子的同時(shí)還要在破曉時(shí)分讓胡適背書給她聽,背的熟了才能放心繼續(xù)睡覺。而胡適自中學(xué)起便長年在外求學(xué),很少回家探親。最后一次胡適風(fēng)塵仆仆地海上歸來時(shí)便是參加母親的葬禮。

胡適含辛茹苦的母親必定沒有半分不甘愿,因?yàn)閮鹤拥某晒π腋_h(yuǎn)大于自己所受的一切苦難與沉重的思念。

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道她在年輕之時(shí)是父親目送她踏上遠(yuǎn)去的征程,而她走不進(jìn)兒子的世界,只能沉默地目送兒子的離去。

所謂父母與孩子之間的緣分便在于默默目送孩子消失在人生的轉(zhuǎn)角,而背后有同樣目送自己轉(zhuǎn)彎的父母。

誰該誰不該,血緣關(guān)系所帶來的是一種微妙的心甘情愿,仿佛三生石上命定這一世的輪回。

朱自清的父親在火車開動(dòng)之際,爬上月臺(tái)送一袋橘子囁嚅了兩句后又離開的背影幾乎定格成了永恒。

朱自清的內(nèi)心酸澀,為這一袋橘子,為這一袋橘子,為父親離去時(shí)日漸蕭索而已見蹣跚的背影。

子欲養(yǎng)而親不待,是人生最難以名狀的憾事之一。當(dāng)我們遠(yuǎn)去,向著自己已啟程的美好光明,是否注意過父母愈見明顯的斑斑白發(fā)和愈見佝僂的體態(tài),是否非得一定要等到親不待那刻才看得清父母在我們的成長道路上披枷戴鎖慢慢走來的艱辛。

張愛玲在《易經(jīng)》中寫道:當(dāng)在自己的女兒身上投注了同樣的感情卻沒有得到回報(bào),才驚詫不復(fù)于母親的時(shí)代。

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇十一

網(wǎng)上偶見一文,話之為高考滿分作文。轉(zhuǎn)與夫人,夫人嘆其文美哉。又幾日吾得閑成文《從天龍八部看愛情觀》,夫人觀之曰:善!然則君欲與之比乎?答曰:no!

起初看這篇文章,寫的確實(shí)好,但說是高考滿分作文就有點(diǎn)不太信,慢慢的網(wǎng)上流傳多了,就寧可信其有了,如果是真的,那就真的太羨慕現(xiàn)在的學(xué)生了,高考可以這樣寫作文啊!

當(dāng)年我高考的時(shí)候,是命題作文,為了拿分一般基本都是議論文,什么論點(diǎn)、論據(jù),不管別人怎么想,反正我是深恨不已。題目有二,下面請大家與我互動(dòng)一下,看你選什么。

a、近墨者黑。

b、近墨者未必黑。

開始!

首先我先鄙視一下選a的,因?yàn)槲疫x擇了b。大家一看這命題就知道,這是個(gè)偽命題,好像前些流行的大學(xué)生辯論會(huì),什么大辯、二辯、三辯、小辯的,正方反方,拼了命的搜集論據(jù),說近墨者黑的,無非是什么孟母三遷,說近墨者未必黑的,說說地下黨在作地下斗爭(當(dāng)年我就這樣寫的),其實(shí)近墨者黑不黑本身就沒有對錯(cuò),也沒有是非,黑的有未必黑的都有,大學(xué)生用這個(gè)作辯題,如果真的能看的明白倒也無所謂,如果真因此改變自己的人生觀,那就是罪過了。

誰欠誰的幸福的作者應(yīng)該和我一樣也是個(gè)老金迷吧,他拿張無忌、楊過、陳家洛、喬峰的愛情故事娓娓道來,把愛的前生今世,前因后果寫的凄美絕倫,初看是感動(dòng),再看仍然是感動(dòng),甚至讓人感覺作者每個(gè)故事都是親身經(jīng)歷。張無忌把愛給了趙敏,楊過與小龍女作了神仙眷侶,無忌欠芷若、欠小昭、欠蛛兒么?楊過欠公孫綠萼、程英、陸無雙、郭襄么?沒人責(zé)備無忌楊過,但是做為一個(gè)人來說,他所經(jīng)歷的、看到的、想到的、感覺到的就是他(她)的全部,芷若的眼中無忌就是欠了她的情債,我們做為一個(gè)旁觀者,體會(huì)得到的只是別人故事的結(jié)局,把你換成她們中任意一人,你一世的痛苦便是你全部。

小龍女和趙敏是幸運(yùn)的,不管經(jīng)歷了怎么樣的磨難,怎么樣的痛苦,有了一個(gè)完美的結(jié)局。沒錯(cuò),李莫愁是個(gè)大魔頭,你會(huì)怪李莫愁嗎?我不會(huì),此刻我更想走進(jìn)她的內(nèi)心世界,陪她一起低呤:問世間情為何物,直教人生死相許。沒人犯錯(cuò),也不是造物弄人,命運(yùn)?好像有一點(diǎn),但也不是全部。小說把所有癡男怨女全部集合起來,是為了吸引我們的目光,我只想把握好眼前的幸福,多年以后為何你未嫁,我未娶?還是你我根本沒有好好珍惜,癡由心生,怨由心生,只是你們深入棋局,參悟不出而已。

其實(shí)這世間真有你的靖哥哥,也有我的黃蓉,太多太多的得到,卻沒有太多太多的'珍惜,北京人過去見面問:吃了嗎?現(xiàn)在問:離了么?好像真的很容易舍得,我們都是凡夫俗子,既然成不了佛,何不平談一生。

張無忌和趙敏隱居世外,也要經(jīng)歷柴米油鹽;楊過和小龍女神仙眷侶,也得食人間煙火。轟轟烈烈是開始,平平談?wù)勈墙Y(jié)局,書中的結(jié)局其實(shí)是我們故事的開始,我只做我自己,有你是個(gè)開始,過程和結(jié)局才是人生的全部。

亂七八糟,不知所謂的說了半天,或者你根本沒有看懂我想說什么,其實(shí)人生本來就是不清不楚,你能想到什么便是什么了。

真是:

掩卷品味情和愛,癡男怨女哂笑之。

有朝芳影隨君側(cè),苦辣酸甜盡嘗時(shí)。

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇十二

用張無忌和楊過開篇就已打動(dòng)我,以下是原文:。

張無忌放膽了江湖與江山。

他把幸福給了趙敏。

卻把懸念給了小昭。

把漂泊給了蛛兒。

把憾恨給了芷若……。

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶。

也許他知道,也許他不知道。

也許他裝作不知道。

程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華。

郭襄為他天涯思君念念不忘。

也許他記得,也許他不記得。

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的眼光里,

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針大概某一刻的眷顧而已。。

這世間,聽說高中生自我評(píng)價(jià)。太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……。

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作矢志不移。

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。

于是承諾,于是期望執(zhí)子之手,幸福終老。

然后一切消逝了,然后我們終于明白。

矢志不移是一件多么可遇不可求的事情。

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福有關(guān)。

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那私人有關(guān)。

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把景象看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么。

所有的一切自有它的歸宿。

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。

學(xué)著深藏,把你深深儲(chǔ)藏。

藏到歲月的煙塵企及不到的地方……。

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏。

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出。

淡出、淡入,拿不走,職場勵(lì)志電影。抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋謝零落。

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱。

你給我保護(hù),我還你祝愿。

你硬漢好漢必要抱負(fù).

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂然余生,

也許他的命運(yùn)早早已是必定。

終是塞上牛羊空許約。

空許約,空許約,幸福永遠(yuǎn)未完成……。

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟。

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

幸福轉(zhuǎn)眼消逝。

從此一私人,日日自己關(guān)門。

一私人熄燈。

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一私人的溫和。

人有時(shí)候,總在遺失時(shí)才后知后覺,一些人,。一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為沒關(guān)系從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

有一私人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一私人,你一直在等他,他卻忘記了你。滿分。

有一私人,他想擺脫了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只須走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,??墒牵瑸槭裁丛谛[的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,學(xué)會(huì)。都是過往的倒影。

愛你的人,對你的請求懇求很少,沒關(guān)系在很想你的時(shí)候看看你,沒關(guān)系在寂然的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

回頭看看,她是否還在。

在愛情里,如果兩人都很主動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩私人不適合,而是雙方都民俗于等候,等候?qū)Ψ较戎鲃?dòng),想知道作文。沒有耐心的人于是選擇擺脫,末了徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,你知道幸福。就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它還是能發(fā)出奪目標(biāo)火光。

天若無情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追溯,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜愛我的時(shí)候,我不喜愛你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜愛上你。

當(dāng)你擺脫我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話。

多年后。

你若未娶。

我若未嫁。

那我們能不能在一起。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇十三

現(xiàn)實(shí)中面對愛情有人困惑了,有人覺得自己受了挫折,有人被物質(zhì)與性欲引誘,有人茫然不前,更有人落魄絕望。

與底層民眾的忙于生計(jì)卻又樂觀知足以及上流社會(huì)的道貌岸然、冷酷傲慢不同,中產(chǎn)階級(jí)是謙虛的,敏感的,審慎的`,善于不斷審視和反省自己。男主角小p是一個(gè)因理想主義而和這個(gè)世界格格不入的男人,女主角天使活在現(xiàn)實(shí)中,男朋友小p就是她對于理想的幻化物,然而一切矛盾就在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了,物質(zhì)生活趨勢她希望理想概念的化身小p能蛻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的幼蟲,然而當(dāng)小p背棄了理想接納了物欲的誘惑,也意味著二胡僅存的理想向現(xiàn)實(shí)低頭,她徹底成為了現(xiàn)實(shí)的囚徒,無法接受結(jié)果的二人走入了愛情的“無間道“。精神的空虛暴露無遺,真實(shí)地展現(xiàn)了這個(gè)階層形形色色的人物,()并且將各種不同的個(gè)性揉合進(jìn)兩個(gè)主要人物,揭露這個(gè)階層人物的生存真相。每個(gè)人的情感敏感點(diǎn)都有所不同,《誰欠誰幸福》的故事也許不是發(fā)生在你身上,但是生活中我們要且行且珍惜,工作也好,愛情也罷,都如此吧。

最后還是要感謝我們德家地產(chǎn)所有的領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)心與支持希望我們公司生意興隆財(cái)源廣進(jìn)!

高考滿分作文《誰欠誰的幸福》精選篇十四

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶,也許他知道,也許他不知道,也許他裝作不知道。

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……我們曾經(jīng)深深地愛過一些人,愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老,然后一切消失了,然后我們終于明白,天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

也許愛情與幸福無關(guān),也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān),也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零,喬峰在滂的夜雨中淚雨也滂,你給我保護(hù),我還你祝福,你英雄好漢需要抱負(fù),可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的`要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我們能不能在一起

記住你欠我的幸福。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇十五

傳說《誰欠誰的幸福》這篇文章是一篇高考滿分作文,在讀完后我深的是很震撼的!并把文章發(fā)表在了自己的空間里。反響也是比較熱烈。

我有很多好奇的地方,我開始猜想,這是男生寫的還是女生寫的?作者之所以可以把文章寫得如此入人心,是因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)歷盡滄海桑田?還是純粹的一個(gè)潛力文人?僅僅是讀讀小說、看看電視劇,就可以務(wù)必準(zhǔn)確深入的把人物情感分析得如此明了,期間作者自己的陳述和感慨,給人的感覺是那么成熟!

高考作文??!也就是個(gè)十七八歲的孩子吧,在我認(rèn)為他可以根據(jù)一件實(shí)事政治,而寫出一篇慷慨激昂鏗鏘有力的議論文;他也可以根據(jù)一次游歷或者一幅風(fēng)景畫,寫出一篇沁人心脾的優(yōu)美散文;他還可以根據(jù)意見發(fā)生在自己身上的難忘的刻骨銘心的舊事,而寫出一篇生動(dòng)活潑的記敘文!可是這個(gè)孩子為什么,這個(gè)十七八歲的孩子為什么?我在心里默默的感覺,作者是那個(gè)女孩子,哈哈~沒有有力的分析,沒有認(rèn)真的查證,僅僅就是感覺。

感情的事我就沒有資格在深入敘述了,待到我也歷盡千千結(jié)時(shí),再來體會(huì)此篇文章吧。

哎!一把年紀(jì)了,都不及一個(gè)高中生,慚愧兮慚愧~真好奇自己的前路會(huì)是怎樣。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇十六

在今年全國兩會(huì)上,溫家寶總理提出“讓人民生活得更幸福更有尊嚴(yán)?!苯衲甑母呖甲魑念}目,似乎就是為了詮釋幸福的定義。

幸福是什么?這是一道難題(重慶卷作文題)。因?yàn)樗且粋€(gè)感性判斷,而不是標(biāo)準(zhǔn)判斷。只要有標(biāo)準(zhǔn),復(fù)雜如gdp那樣的數(shù)字,都可以計(jì)算、調(diào)弄出來,然而幸福之為何物,卻是個(gè)始終充滿矛盾的命題。

對于幸福的要求看似簡單:年輕的戀人只要在我生活的世界(天津卷作文題)里與你為鄰(廣東卷作文題)就可以;成年人希望找回童年(江西卷作文題)的感覺,那就是幸福;許多孩子卻盼望早(湖南卷作文題)早長成大人,獲得屬于成人的能量。在人生不同的角色轉(zhuǎn)換之間(浙江卷作文題),最終都證明幻想和現(xiàn)實(shí)(湖北卷作文題)永遠(yuǎn)不在一個(gè)層面。大多數(shù)人與幸福始終保持距離,這段距離或許要用時(shí)間和金錢來計(jì)算,也可能要用健康和情感來衡量。因?yàn)樾腋?偸前殡S著人生動(dòng)態(tài)地變化著,一開始只是一個(gè)點(diǎn),但它可以構(gòu)成一條線,可以構(gòu)成一個(gè)平面,最后構(gòu)成立體。人生就像不規(guī)則的幾個(gè)點(diǎn),這些點(diǎn)又可以連成無數(shù)條線,這些線又可以組成不同的平面,又可以組成不同的幾何體。(四川卷作文題)在不同的人生極端,其領(lǐng)悟是不一樣的。

有這么一個(gè)故事,一個(gè)人在他3歲時(shí)候想吃糖罐里全部的糖,結(jié)果手卡在糖罐里拿不出來,他哭了。20多歲時(shí)候,他拿了最小的水果,但很滿意。58歲時(shí),他的公司說誰去要回30萬英鎊欠款,就給他10萬。其他同事都沒要回欠款惟獨(dú)他要回了,因?yàn)樗幌騻鶆?wù)人要21萬英鎊,自己只留下1萬。(遼寧卷作文題)不貪心,這就是他最后找到的幸福理念。與之相類似的,還有釣魚的丹麥人,他們總是隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。(上海卷作文題)不涸澤而漁,這是對世界的珍惜,也是對幸福的珍惜。

然而如果把幸福當(dāng)作知足,恐怕就是一種淺閱讀(全國卷2作文題)。在餐桌上,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說:“有魚吃還捉老鼠?”(全國卷1作文題)寓言的隱義是,當(dāng)一只貓忘記怎么抓老鼠,它必定是一只失敗的貓,因?yàn)椴豢赡苡肋h(yuǎn)有魚吃。所謂人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。知足常樂絕非丟失了進(jìn)取心。清代詩人阮元詩云:交流四水抱成斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。(安徽卷作文題)只有明白了這“不深不淺”的三味,才能種出代表幸福的荷花吧。

幸福很復(fù)雜,但也會(huì)無心插柳柳成蔭。格林兄弟為了研究民間傳說與人文歷史的關(guān)系,收集了很多傳說,但他們的研究找不到結(jié)論,后來一個(gè)朋友把他們整理的東西出版了,造就了《格林童話》(福建卷作文題),為無數(shù)兒童帶去了幸福的回憶。同樣,幸福也是可以分享和傳承的,具有人類可以共通的價(jià)值觀。比如綠色生活(江蘇卷作文題),就是一種人人都可以參與(海南卷作文題)的幸福事業(yè)。

當(dāng)我們憧憬幸福時(shí),不要忘記仰望星空和腳踏實(shí)地(北京卷作文題)并不矛盾,當(dāng)年輕的學(xué)子們走過高考以及以后的每一道坎,他們會(huì)明白,自己踏下的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳印都通向幸福之路。

高考滿分作文《誰欠誰的幸?!肪x篇十七

他把幸福給了趙敏。

卻把牽掛給了小昭。

把漂泊給了蛛兒。

把憾恨給了芷若……。

楊過和小龍女最終做了神仙眷侶。

也許他知道,也許他不知道。

也許他裝作不知道。

程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華。

郭襄為他天涯思君念念不忘。

也許他記得,也許他不記得。

曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里,

而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已....

這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……。

我們曾經(jīng)深深地愛過一些人。

愛的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久。

把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世。

于是承諾,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。

然后一切消失了,然后我們終于明白。

天長地久是一件多么可遇不可求的事情。

幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。

也許愛情與幸福無關(guān)。

也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)。

也許將來的某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

其實(shí)承諾并沒有什么,不見了也不算什么。

所有的一切自有它的歸宿。

我們學(xué)著看淡,學(xué)著不強(qiáng)求。

學(xué)著深藏,把你深深埋藏。

藏到歲月的煙塵企及不到的地方……。

只是,只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏。

在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出。

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零。

喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱。

你給我保護(hù),我還你祝福。

你英雄好漢需要抱負(fù)。

可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)!

陳家洛不愿負(fù)天下人,便負(fù)紅顏。

一個(gè)為他香消玉殞,一個(gè)因他寂寞余生,

也許他的命運(yùn)早早已是注定。

終是塞上牛羊空許約。

空許約,空許約,幸福永遠(yuǎn)未完成……。

我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

情深未變卻寒盟。

終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

幸福轉(zhuǎn)眼消逝。

從此一個(gè)人,日日自己關(guān)門。

一個(gè)人熄燈。

其實(shí)也沒什么不好,只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。

人有時(shí)候,總在失去時(shí)才后知后覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮云,以為可以從此相忘于江湖,卻在別離之際發(fā)現(xiàn),那些過往原來早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。

有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。

有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。

你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的`人群中會(huì)突然沉默下來,為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。

愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。

如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。

在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。

所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

幾米說:

當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。

當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。

當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。

是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?

但是,請?jiān)试S我說這樣自私的話。

多年后。

你若未娶。

我若未嫁。

那我們能不能在一起。

據(jù)說,連閱卷老師都受教了!很感動(dòng)!

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總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)是一個(gè)復(fù)盤自己的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。讀完這些總結(jié)范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美
探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀色彩的夸大和減弱。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。教師節(jié)校長
最新親人安全寄語大全七篇一在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,要用到寄語的情況還是蠻多的,寄語不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。什么樣的寄語才是好的呢?以下是小編為大家收集的
時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式
2022年家長對孩子大班新學(xué)期寄語模板一幼兒園大班新學(xué)期寄語篇一2、輕松快樂的暑假結(jié)束了,希望在新學(xué)期中,合理安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣
總結(jié)是對我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對他人工作的一種尊重。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。請大家注意,以下是一些經(jīng)
思想品德行是中小學(xué)班主任對學(xué)生實(shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)的重要手段;下面是有小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)評(píng)語,歡迎參閱。小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)評(píng)語1.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋
今天在有經(jīng)驗(yàn)的同行前輩面前發(fā)言,不免有班門弄斧之嫌,想著自己跌跌撞撞走過來的這一路,心中著實(shí)倍感慚愧。從教十二年,身為班主任也不過三年,而真正從中嘗到樂趣并樂于
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(2)班班主任。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的三年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)
班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的,班主任的話對學(xué)生是最具號(hào)召力的。在眾多任課教師中,學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我深深體會(huì)到:
良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法
小學(xué)班主任帶班育人方略ppt一他是一個(gè)胖胖的小男孩,樣貌看起來很憨厚,就是眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停,嘴里叨叨咕咕的也不明白在說什么,他的名字叫康軒。對于這個(gè)名字其實(shí)
抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式,既可以通過文字表達(dá),也可以通過聲音、畫面等方式表達(dá)出來。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對未來有所
提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。班主任事跡材料200
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。以下是一些學(xué)習(xí)總
心得體會(huì)是我們對一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先我們需要保持真實(shí)和客觀,不能夸大或省略事實(shí)。其次,我們可以通過描
讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡??偨Y(jié)應(yīng)該針對自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對大家寫作有
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準(zhǔn)備,相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文,相信會(huì)給
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要真實(shí)客觀,不夸大不夸張。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。小學(xué)班主任德育工作論文篇一小學(xué)階段的學(xué)生,正處于身心發(fā)展的初始階
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)??偨Y(jié)時(shí)可以引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí),以增加總結(jié)的可信度和說服力??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論有時(shí)會(huì)各
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
2022年家長跟班主任溝通例文十二篇一六年一班共有53名學(xué)生,男生30人,女生23人。作為六年一班的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師
2022年勵(lì)志的班主任期末寄語班主任給一年級(jí)家長的建議十四篇一一、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良
總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。提高寫作表達(dá)的技巧。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。小學(xué)班主任德育工作論文篇一摘要:小學(xué)是學(xué)
最新一年級(jí)新生家長會(huì)ppt課件一年級(jí)新生家長會(huì)班主任發(fā)言稿ppt十八篇一大家早上好!我是一年級(jí)1班xx學(xué)生的媽媽,今天很榮幸作為家長代表在新生入學(xué)儀式上發(fā)言,
總結(jié)是一種能力的錘煉,通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)
趙艷文老師先進(jìn)事跡簡介一一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),加深對經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯的連貫性和條理性,使文章更具說服力。小編整理了一些精選心得體
最新班主任工作課題研究微案例小學(xué)四年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范本一從教十二年,身為班主任也不過三年,而真正從中嘗到樂趣并樂于此道也不過一年。在這期間,有中途接班
總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過程。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率總結(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。小學(xué)班主任德育工作論文模
最新中小學(xué)班主任雜志模板一今年不負(fù)學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來說,通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,
積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長的過程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯,希
2022年班主任工作評(píng)價(jià)簡評(píng)班主任工作述職報(bào)告ppt優(yōu)質(zhì)一一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課
勇于面對挑戰(zhàn)是成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。總結(jié)要簡明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的
教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的培養(yǎng)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實(shí)。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
2022年關(guān)于高考的作文素材2020年全國高考乙卷滿分作文六篇一我們每個(gè)人都有理想,有的遠(yuǎn)大,有的平庸,有的是對生活的美好理想,有的是對事業(yè)的執(zhí)著追求。我們的
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。在總結(jié)范文中,我們可
2022年高考作文2022最新模范作文全國乙卷八篇一我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí),往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心,但卻遺忘了享受
領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過程??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給
2022年語文高考作文占多少分語文高考作文素材2022最新四篇一古諺有云:“朝霞不出門,晚霞行千里”。這是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗(yàn),但看云卷云舒,從微末中推測天
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,
“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。怎樣寫一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)?以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對大家有所啟
2022年福建高考語文題型六篇一福建高考語文作文范文1有詩云:林中有兩條路,人們永遠(yuǎn)是走著一條,心中懷念著另一條。人生海海,我們常被外界所影響,隨著人潮踏上前人
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫
2022年2022年高考語文試卷甲卷三篇一>2022年2022年高考語文試卷甲卷三篇二一是志愿設(shè)置形式不同。目前的志愿是由一個(gè)學(xué)校加若干專業(yè)組成的,考生填報(bào)志愿
在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,
通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔?/div>
最新2022年新高考語文一卷作文范文十篇一我也們每一個(gè)人一步一步走到九年級(jí),堅(jiān)持到現(xiàn)在是不是都累過?是不是想要放棄過?那么又是什么讓你忘記疲倦,讓你堅(jiān)持向前,向
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出??偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點(diǎn),并有針對性地解決這些問題。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助
社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,
使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。在總結(jié)的語言上,要簡明扼要,不過度展開。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。高考
2022年關(guān)于高考的作文素材關(guān)于高考的作文800字精選一我們每個(gè)人都有理想,有的遠(yuǎn)大,有的平庸,有的是對生活的美好理想,有的是對事業(yè)的執(zhí)著追求。我們的理想如石
創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過程,分析原因和產(chǎn)生的影響??偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少,更在于
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,了解自己的成長和進(jìn)步。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴?/div>
語文高考題型
2025-01-03
語文高考題型一每當(dāng)看到這些消息的時(shí)候,如果是自己的內(nèi)心沒有一丁點(diǎn)的感觸,那是不可能的,畢竟自己經(jīng)歷了兩次的高考,雖然就是在自己高考的那個(gè)年代,遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在人們那么
在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。寫總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢砸I(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。范文中的觀點(diǎn)和論述具
總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。平時(shí)多積累寫作素材,對于寫好作文很重要??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。高考萬能作文模板篇一1.青
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
了解別人是如何看待某個(gè)問題的,對于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希
在我們不斷前進(jìn)的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。寫一篇完美的總結(jié),需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對生活、世界的思索與感悟。如何避免拖延是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題,我們可以采取一些策略和方法。以下是小編為大家精選的
健康是人類最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃,以提高效率和質(zhì)量。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會(huì)對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)
總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。中考語文作文篇一他,圓圓的腦
社會(huì)人際關(guān)系是指個(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系??偨Y(jié)時(shí)可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語法規(guī)范,避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)?/div>
"總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提
總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。中考決心
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長和收獲。以下是一些相關(guān)學(xué)
心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)要保持積極的心態(tài),認(rèn)真對待,不斷提高自身的寫作水平。%20寫一篇好的心得體會(huì)
從心得體會(huì)中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升自己的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新,將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。通
報(bào)告的目的是為了向讀者傳達(dá)信息、提供決策依據(jù)或說明某種觀點(diǎn)。最后,要注意報(bào)告的呈現(xiàn)形式和交流方式,選擇合適的場合和方式進(jìn)行報(bào)告的呈現(xiàn)和分享。以下范文是一些知名專
寫心得體會(huì)有助于我們深化對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,以及加深對問題的思考和解決能力。在寫作的過程中,要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。在閱讀這些
最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要四篇一大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1北侖電視臺(tái)廣告部我覺得在這樣一個(gè)時(shí)期,在這樣一個(gè)部門,我的主要任務(wù),就是觀摩,并且了解整個(gè)部門的運(yùn)作
報(bào)告的撰寫過程中,我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析,確保信息的可靠性和準(zhǔn)確性。在論述觀點(diǎn)時(shí),需要使用權(quán)威的數(shù)據(jù)和引用相關(guān)的研究成果,以增強(qiáng)說服力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀
寫心得體會(huì)可以給我們提供一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì),讓我們更加清楚自己的方向和目標(biāo)。編寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書籍,豐富自己的語言表達(dá)。以下是一些寫
2022年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐答辯ppt大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語四篇一第二天準(zhǔn)時(shí)來到酒店之后,換上工服,看上去還是挺好看的。抖索一下精神之后,就走到中餐廳聽指
2022年暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告日記暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告緒論六篇一調(diào)查方式:全面調(diào)查調(diào)查內(nèi)容:暑期實(shí)踐情況調(diào)查對象:03-01級(jí)全體學(xué)生調(diào)查時(shí)間:-9-12-----
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐投稿一社會(huì)實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙
報(bào)告需要精確、準(zhǔn)確地描述研究結(jié)果和數(shù)據(jù),避免主觀評(píng)價(jià)和夸大。在報(bào)告的寫作過程中,我們要充分調(diào)研和搜集有關(guān)的資料,保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。這些范文展示了不同報(bào)告
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證明蓋章一我們的路線:司馬遷祠→八路軍東渡黃河紀(jì)念碑→黨家村7.12參觀司馬遷祠探尋中國文化之根本。踏在距今800余年的古道石階上,登上峭壁山
寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思路,深化對經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的理解。怎樣使心得體會(huì)更加具有深度和內(nèi)涵?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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