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最新周國平散文讀后感200字(優(yōu)秀18篇)

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最新周國平散文讀后感200字(優(yōu)秀18篇)
    小編:講大實(shí)話

讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平,更可以讓我們對(duì)所讀作品有更深入的理解和感悟。如何通過讀后感來表達(dá)自己對(duì)一本書的理解和思考?想了解如何寫一篇精彩的讀后感嗎?不妨看看以下是小編為大家收集的范文,或許能夠幫助你更好地寫作。

周國平散文讀后感200字篇一

讀一本書其實(shí)是從標(biāo)題開始,進(jìn)而是目錄,然后是序言,再才是正文。這本散文集的標(biāo)題很是普通,對(duì)內(nèi)容的了解要從目錄開始。散文是按日期分成幾個(gè)專題的,從專題的名稱來看,很富有哲學(xué)的味道。只有一個(gè)人生,今天我活著,守望的距離,各自的朝圣路,安靜,每一個(gè)都可以作為一個(gè)命題,而寫成一篇篇干澀難懂的文字,但是每一篇散文的標(biāo)題,都是些貼近生活的內(nèi)容。有旅游(《旅+游=旅游?》)、擠車(《從擠車說到上海不是家》),還有一些有關(guān)生活態(tài)度的,《消費(fèi)=享受?》、《愉快是基本標(biāo)準(zhǔn)》。

從生活中來表達(dá)自己的人生哲理,也許準(zhǔn)確地說是從我們通常都會(huì)需要的情況或是都會(huì)思考的問題出發(fā),來談一些看法。例如在《旅+游=旅游?》一文中,有這樣三個(gè)問句“恬靜的陶醉在哪里?真正的精神愉悅在哪里?與大自然的交融在哪里?”,從一個(gè)旅游的現(xiàn)象而引出這樣三個(gè)問題的思考,而這些思考其實(shí)不僅限于旅游,而是我們的生活。

他的文章不僅是故事加感想的散文,也許是我有短時(shí)間看了太多的《讀者》,基本上對(duì)一個(gè)故事加上就是論事的一點(diǎn)評(píng)論的八股格式,而大多是些信念、注重細(xì)節(jié)之類的,寫出某個(gè)具體的道理,而讀者很難有自己進(jìn)一步的思考,缺乏“可持續(xù)發(fā)展”性。他的散文至少也是事情加思想,而給讀者留下了繼續(xù)思考的余地。

他的散文融合了生活和哲學(xué)。有他的散文而引發(fā)的對(duì)人生的思考雖然深刻,但是不干澀。前幾日看了幾頁《蘇菲的世界》,雖然把哲學(xué)放在了有豐富情節(jié)的故事之中,但終究是有“你是誰?”,“世界從何而來?”的基本哲學(xué)命題,需要集中的思考,也許也有一些對(duì)思想的壓力,這樣的思考是有味道的。但是在周國平的散文中,借生活事件和尋常的命題而思考一下人與自然、孤獨(dú)也未嘗不是一種輕松的思考體驗(yàn)。既有一種思考的快樂,又不至于有思想的壓力,在我看來,這也是他的一個(gè)成功之處。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的思想,與社會(huì)的現(xiàn)象相違背?!逗伪孛!繁闶侨绱说囊黄?,記得陳丹青有篇《教育的現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)實(shí)的教育》,主題顯然一致。但是陳丹青是借中美教育之差異而同批中國教育體制,也許是因?yàn)榇宋淖餍虻男枰逗伪孛!穭t是通過自己小時(shí)候經(jīng)歷的描述來表達(dá)一下自己的看法。周國平散文,甚至包括今日在看的隨筆集《人與永恒》,都是從自身出發(fā),通常用第一人稱(我在摘抄中有一段評(píng)論),更具主體性,而少一些排他性。也許有對(duì)現(xiàn)實(shí)的坦然。

也許他的散文的出色之處在于從普通的命題出發(fā),表達(dá)了自己的思想,而帶動(dòng)了我的思考。

周國平散文讀后感200字篇二

周國平說:新年伊始,我只有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望。我希望在離城市很遠(yuǎn)的地方有一間自己的屋子,里面只擺幾件必要的家具,絕對(duì)不安電話,除了少數(shù)很親密又很知趣的朋友外,也不給人留地址,我要在那里重新學(xué)會(huì)過簡(jiǎn)單的生活。

周國平的話,道出了我的心聲,也引起了我強(qiáng)烈的共鳴。

雖然,這種陶淵明式的世外桃源,對(duì)自己而言不太容易實(shí)現(xiàn)。但卻可以隨心所欲的大小變通。譬如,現(xiàn)在正值大年初二,就可以放棄回自己的安樂小家,強(qiáng)烈要求在娘家多值班幾天。利用春節(jié)的幾天大假,過一個(gè)簡(jiǎn)單安靜的生活。這幾天里,就干脆放棄和朋友一起喝酒聚會(huì),放棄一起去豪情的唱歌,也放棄自己最近最喜歡的呱呱讀書,就這樣專心陪伴最親愛的媽媽,和媽媽說說話聊聊天,陪媽媽看看電視做做家務(wù)。待媽媽休息時(shí),自己還可以靜下心,彌補(bǔ)前段沒寫的讀書感想。何樂而不為。

這會(huì)兒,初二晚上九點(diǎn)。白天孩子都回娘家,人的大聚會(huì),整整熱鬧了一天。現(xiàn)在媽媽躺床上休息了。我也可以歡歡喜喜寫讀書感想了。媽媽家好安靜??!真好。

我本來就屬于不喜熱鬧的人。有時(shí)雖然處在熱鬧的人群中,但人在心不在,思想?yún)s不知游離在何方?心遠(yuǎn)地自偏,喜歡安安靜靜做好本職的工作,喜歡做自己想做的事,閑暇時(shí)光去欣賞自己想欣賞的人和事。從不喜歡人云亦云,隨波逐流,也不喜歡把人和事復(fù)雜化。喜歡簡(jiǎn)單的做人,喜歡專一認(rèn)真的做事和生活。

此刻,手捧著濃濃的咖啡,呆呆的望著媽媽家的天花板,自己和自己的心靈對(duì)話,也認(rèn)真讀著自己靈魂的這本書,更尋求著心情的寧靜。這時(shí)候看起來自己很寂寞,但,其實(shí)不!這簡(jiǎn)單的生活,即使算是寂寞,那么,這種寂寞的感覺,真好。

突然想起一首歌:寂寞使我如此美麗……。

周國平散文讀后感200字篇三

周國平曾經(jīng)是我最喜歡的作家和重要的思想啟蒙者。他的書大部分我都讀過,在那段青澀懵懂的歲月里給了我許多精神上的慰藉與啟發(fā)。

心靈上的共鳴首先來自于性格上的相似。同樣是內(nèi)向而又敏感,所以常會(huì)對(duì)他的想法深有感觸,有著雖然素昧平生卻可以靈犀相通的默契。不過,另一方面,也因?yàn)閻劭此臅?,性格變得更加?nèi)向自閉,喜歡獨(dú)處。這是我后來才意識(shí)到的。

周國平的散文大多是他的哲學(xué)感悟。哲學(xué)從死亡開始。當(dāng)混沌的心觸不及防地被死亡震撼到,一種巨大的無力感與悲傷開始翻騰,從此留下一片再也揮之不去的陰影。作為一枚硬幣的另一面,隨著對(duì)死亡的感傷的加劇,對(duì)生的疑惑也不斷擴(kuò)大。而這時(shí),周國平用他的哲學(xué)視角給了我許多啟發(fā)。

“中西人生思考的核心問題是不同的。西方人的人生思考的核心問題是:為什么活?或者說,活著有什么根據(jù),什么意義?這是一個(gè)人面對(duì)宇宙大全時(shí)向自己提出的問題,它追問的是生命的終極根據(jù)和意義。所以,西方的人生哲學(xué)本質(zhì)上是靈魂哲學(xué),是宗教。中國人的人生思考的核心問題是:怎么活?或者說,怎樣處世做人,應(yīng)當(dāng)用什么態(tài)度與別人相處?這時(shí)一個(gè)人面對(duì)他人時(shí)向自己提出的問題。它要尋求的是妥善處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則。所以,中國的人生哲學(xué)本質(zhì)上是道德哲學(xué),是倫理?!保ò察o)。

這一番中西的對(duì)比,表現(xiàn)出我們國家歷來對(duì)靈魂的漠視。在這樣的一個(gè)國度里,周國平作為一個(gè)有性靈的人,和我們分享他的內(nèi)心世界,真是一件幸福的事。他對(duì)靈魂的探尋與執(zhí)著深深地感染著我。

周國平還熱誠地把他喜愛的人推薦給我們:蒙田,尼采,愛默生。由此我開始了解西方哲學(xué)。現(xiàn)在還記得他引用的一句愛默生的詩,大意是在安慰一個(gè)失戀的小伙子“你應(yīng)當(dāng)知道/半人半神走了/神就來了”一次失戀的挫折也可能引發(fā)一個(gè)人內(nèi)心的覺醒。多么美妙的句子。

當(dāng)然,最令我扼腕感慨,也是周國平最為喜愛并且極力推薦的人還是尼采。這個(gè)超越了他的時(shí)代,宣布“上帝死了”的世人眼中的異端。他的結(jié)局一直是深埋在我心中的隱痛,每每觸碰到都會(huì)讓我欲哭無淚,黯然神傷。有一天,他在街上看到馬車夫在狠狠地抽打著一批老馬,突然情緒失控沖上前去抱著那匹馬痛哭不已,從此精神失常,再也沒有作品問世。十年后,這個(gè)痛苦的靈魂終于安息了。這個(gè)天賦異稟,思想深邃,目光銳利的人,終生都在思考著如何才能啟蒙普通大眾,卻不被周圍的人理解,飽受孤獨(dú)與痛苦的折磨。這是作為先知的悲哀。也許死對(duì)他來說真的是一種解脫。不知道在他瘋了之后,終于不再思考那些問題時(shí),是否感受到了一絲幸福和來自人間的溫暖?如果我可以穿越時(shí)空,來到他面前,我一定會(huì)抱住他,就像那天街頭他抱著那匹馬。我會(huì)用我的體溫溫暖他,即使他已經(jīng)沒有了意識(shí)。

最后談?wù)勚車降牟蛔阒?。不知道是因?yàn)樾愿裆系南嗨七€是已經(jīng)被他的思想同化了,看到他的標(biāo)題便可想見他的觀點(diǎn),因此覺得他有些老生常談。一開始被深深地吸引,看多了不免覺得有些缺乏新意。而且我不太喜歡他談?wù)搻矍榕c婚姻。因?yàn)閻矍楸緛砭褪侨说募で榈漠a(chǎn)物,非要上升到理論便覺得有些迂腐,就像詩一分析就無味一樣?;橐鰟t更多涉及到責(zé)任,而他對(duì)婚姻的看法完全暴露了他作為一個(gè)普通人,尤其是一個(gè)普通男人的弱點(diǎn),他的評(píng)論就像在為男性開脫。

和別的作家相比,比如他提過的愛默生,他的散文確實(shí)太散了。文字的凝練度和思想深度都遜色很多。大家畢竟是大家。周國平的文字在愛默生面前頓時(shí)變成了生活小感悟。和同時(shí)代的另一位致力于向大眾傳播哲學(xué)的傅佩榮相比,又不夠有邏輯性。可能與周國平?jīng)]有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過哲學(xué),全靠自學(xué)與自身的悟性有關(guān)。傅佩榮則接受過系統(tǒng)的哲學(xué)訓(xùn)練,所以他認(rèn)為應(yīng)該:“澄清概念,設(shè)定判準(zhǔn),建構(gòu)系統(tǒng)”。我覺得他的觀點(diǎn)更全面而有條理。

周國平散文讀后感200字篇四

在報(bào)刊上零星讀過周國平的散文,喜歡他的博學(xué)和深刻,知道他是一個(gè)熱愛寫作的當(dāng)代哲學(xué)家,著名的尼采研究者。此外還知道他是一個(gè)慈愛的父親,一個(gè)至情至性的男人。

在一個(gè)美好的日子里收到了一位遠(yuǎn)方的朋友郵寄來的兩本書《周國平散文精遜《周國平人文演講錄》,后一本書比磚頭還厚,所以我選擇先看第一本。本書按時(shí)間順序選編了周國平1983年至1998年的散文作品,那時(shí)他在40歲到55歲之間,從不惑到知天命的年齡。這些文章都是他用心靈的筆寫出來的,是其最有代表性的散文。

周國平在《自序》中說:“我給自己(的寫作)建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一篇文章,即使不發(fā)表我也要寫;否則就不寫。總之,盡量只寫自己真正想寫、寫的時(shí)候愉快、寫完自己看了喜歡的東西。這樣的東西一旦發(fā)表出來,也一定會(huì)有喜歡它的人,即使發(fā)表不出來也沒有什么?!?/p>

周國平在《每個(gè)人都是一個(gè)宇宙》中談到讀書時(shí)說:“讀到精彩處,往往情不自禁地要喊出聲來:這是我的思想,這正是我想說的,被他偷去了!有時(shí)候真是難以分清,哪是作者的本意,哪是自己的混入和添加。沉睡的感受喚醒了,失落的記憶找回了,朦朧的思緒清晰了。”這正是我讀《周國平散文精遜時(shí)的感覺。

周國平的散文正如其極力推崇的明代文人袁中郎一樣,追求的就是“平淡有味”的境界,娓娓道來,好像是從心中自然而然地流淌出來一般。他所說的'不是道理,只是自己的感覺,而這應(yīng)該就是“已臻化境”的程度吧。他的文章大多在探討生命、時(shí)間、回憶等深刻的哲學(xué)命題,但是哲學(xué)在他筆下卻如花草一樣清新可愛,如同一篇篇生命的游記,因?yàn)樗呀?jīng)把對(duì)生命的理解融進(jìn)了自己的體內(nèi)。

在精神上,周國平是一個(gè)很女性的男人,感性,善思。“具有詩人氣質(zhì)的人,往往在智慧上和情感上都早熟,在政治上卻一輩子也成熟不了。他始終保持一顆純樸的童心。他用孩子般天真單純的眼光來感受世界和人生,不受習(xí)慣和成見之囿,于是常常有新鮮的體驗(yàn)和獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。他用孩子般天真單純的眼光來衡量世俗的事務(wù),在政治場(chǎng)上有時(shí)不免顯得不通世故,有時(shí)不合時(shí)宜?!边@是周國平一篇文中的句子,我想,他也是在說自己吧。

最佩服周國平文章中的引經(jīng)據(jù)典,古今中外的名人名言信手拈來,尼采、蒙田、拜倫、卡夫卡、愛默生、蘇東坡、袁中郎、昆德拉、艾略特、蘇格拉底、托爾斯泰、羅曼·羅蘭……仿佛都是周國平的好朋友似的,相聚在他的家中,說古道今,談笑風(fēng)生。周國平說:“文人最難戒的是賣弄?!边@話是否有自嘲的意味?好在他的文章在名人名言的堆砌中并沒有失去自己的聲音。下面就是他關(guān)于愛情、婚姻和家庭的精彩論述:

一個(gè)男人真正需要的只是自然和女人。其余的一切,諸如功名之類,都是奢侈品。(《性-愛五題》)。

對(duì)待女人的最恰當(dāng)態(tài)度是,承認(rèn)我們不了解女人,永遠(yuǎn)保持第一回接觸女人時(shí)的那種新鮮和神秘的感覺。(《性-愛五題》)。

相愛的人給予對(duì)方的最好的禮物是自由。兩個(gè)自由人之間的愛,擁有必要的張力。這種愛牢固,但不板結(jié);纏綿,但不粘滯。沒有縫隙的愛太可怕了,愛情在其中失去了自由呼吸的空間,遲早要窒息。(《性-愛五題》)。

男女之愛往往從藝術(shù)境界開始,靠技術(shù)境界維持,到維持不下去時(shí),便轉(zhuǎn)入魔術(shù)境界。

周國平散文讀后感200字篇五

最早接觸哲學(xué),還是在中學(xué)的政治課上,那是不得不學(xué)的,當(dāng)時(shí)我的班主任帶這門課,雖然不是主課,但上了幾堂課后,我就被這門課吸引住了,課堂上我成了活躍分子,老師也最喜歡提問我,直到現(xiàn)在只要提起中學(xué)時(shí)代,我就會(huì)想起那個(gè)給我感覺淡泊又睿智的哲學(xué)老師。而自發(fā)地去閱讀哲學(xué)類書籍,應(yīng)該是在大學(xué)和工作以后,從隨筆、隨感錄開始,培根的人生隨感錄、蒙田的隨筆集,曾經(jīng)深深地吸引了我,讓我沉浸在哲言的智慧中。后來也嘗試去看大部頭的哲學(xué)著作,但卻被它們的高深晦澀嚇跑了,對(duì)蘇格拉底、亞里士多德、叔本華、尼采的認(rèn)識(shí)也只能停留在小冊(cè)子上讀到的著作精選,而對(duì)哲學(xué)的看法是,包含著很多睿智的名言雋語的高深學(xué)科。

真正想靜下心來寫點(diǎn)哲學(xué)的話題,還是在讀了《周國平文集》以后,因?yàn)槲以谶@本書中看到了太多我想說的話,產(chǎn)生了太多的共鳴。所以,我第一次想在自己的blog發(fā)表系列文章,以詮釋我對(duì)哲學(xué)的理解,和哲學(xué)帶給我的喜悅。

周國平喜歡上哲學(xué),也和隨感錄有很大關(guān)系。他說“每當(dāng)我捧讀一部哲學(xué)巨著,即使它極有價(jià)值,我也會(huì)覺得自己是在做功課,搞學(xué)問。讀好的隨感錄,卻好象在和作者談心?!薄皩W(xué)問真是做不完,即使是哲學(xué)界的朋友,聚在一起擺學(xué)術(shù)的譜,彼此搞不同的課題,也有隔行之感。但是聊起世態(tài)人情來,朋友間時(shí)有妙語博人一笑又發(fā)人深省,便打破了學(xué)術(shù)的樊籬,溝通了心靈?!薄爸灰松腔巯嗤?,學(xué)海無邊又何足悲嘆?讀隨感錄時(shí),我獲得的正是類似的慰籍。”

讀到這里我已經(jīng)克服了自己對(duì)哲學(xué)的那種即渴望又逃避的心理,明白了這樣的道理:你不一定要讀大部頭的哲學(xué)著作,也可以了解哲學(xué),也可以體會(huì)到哲學(xué)的智慧。

那么,哲學(xué)的真諦是什么呢?我從周國平的話中讀到了這些東西,他說,他尤其喜歡赫拉克利特,“博學(xué)并不能使人智慧”,“我尋找過我自己”,“最美麗的猴子與人類比起來也是丑陋的”,他按照自己的理解把這些格言串在一起,相信哲學(xué)就是教人智慧,智慧就在于尋找自己,暗自把那些博學(xué)而從不尋找自己的人譏為“美麗的猴子”。

哲學(xué)的真諦其實(shí)就是教人智慧,尋找自己,就如蘇格拉底所說的“未經(jīng)省察的人生不值得一過”。博學(xué)未必智慧,讓人理解了為什么有些博學(xué)的人是如此乏味?我甚至認(rèn)為哲學(xué)就是教你“道”的學(xué)科,認(rèn)識(shí)了“道”,就獲得了靈氣,即使步入全新的領(lǐng)域,你也不會(huì)迷失。這或許就是很多領(lǐng)域的佼佼者都出自哲學(xué)專業(yè)的原因,比如索羅斯等。

認(rèn)識(shí)了哲學(xué)的真諦,我就不再把它當(dāng)作是高深晦澀的學(xué)科,是表現(xiàn)自己深刻的裝飾品,它和其他學(xué)科一樣,甚至比其他學(xué)科都重要,完全可以跟一個(gè)人的生活走得很近。

我做了一個(gè)決定,在兒子的成長(zhǎng)道路中,在合適的時(shí)間我一定會(huì)為他引入智慧的哲學(xué)。

說起書來,我就會(huì)想起大學(xué)時(shí)的圖書館生活。開始是利用課余時(shí)間泡圖書館,后來發(fā)展到課堂時(shí)間也泡。記得有一門叫做《線性代數(shù)》的課,我上完第一堂課后,就認(rèn)定了這是一門既無用也無趣的課,是無論如何不會(huì)提起我的興趣的,從第一堂課后直到考試,就再也看不到我的身影,我曠了一學(xué)期的課,時(shí)間全部在圖書館度過。那時(shí)讀的多為社科類和文學(xué)類書籍,特別是外國文學(xué),那種一心讀書的生活真的很享受。從那時(shí)開始,讀書就成了我生活中不可缺少的一件事。

周國平說:“大凡人只要有法子靠實(shí)際的交往和行動(dòng)來排遣寂寞,他就不肯求助書本。”只有到了“被剝奪了靠交往和行動(dòng)排遣寂寞的機(jī)會(huì),”或者到了“懷著一種靠交往和行動(dòng)排遣不了的寂寞,他才會(huì)用書來排遣這無可排遣的寂寞?!薄叭绱丝磥恚婢澈屠Ь车故怯欣谧x書的。”

我不想說我喜歡讀書的原因,是我一直生活在逆境和困境中,正如周國平論述悲劇情感時(shí)所說,“有的人一生接連遭到不幸,卻未嘗體驗(yàn)過真正的悲劇情感。相反,表面上一帆風(fēng)順的人也可能經(jīng)歷巨大的內(nèi)心悲劇?!蔽铱隙▽儆诤笳撸词刮乙环L(fēng)順,悲劇情感也依然會(huì)籠罩著我,更何況我不是一帆風(fēng)順的人。那是一種靠交往和行動(dòng)排遣不了的寂寞和孤獨(dú),我惟有在書中找到自己,得到些許安慰和精神享受。

直到現(xiàn)在,書都是我不可缺少的好朋友,在每天步行上下班的路上,有一家書店,我常常在下班回家時(shí)進(jìn)去看看,每當(dāng)我買到一本好書,想到夜深人靜,獨(dú)坐燈下閱讀時(shí)的快樂,喜悅之情便溢于言表。

對(duì)書的選擇,我完全贊同周國平的觀點(diǎn),“愉快是基本標(biāo)準(zhǔn)?!薄耙槐緯鵁o論專家們說它多么重要,排行榜說它多么暢銷,如果讀它不能使我感到愉快,我就寧可不去讀它?!薄胺彩浅鲇谛郧樽龅氖虑?,亦即僅僅為了滿足心靈而做的事情,愉快就都是基本的標(biāo)準(zhǔn)。屬于此列的不僅有讀書,還包括寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞、交友、戀愛、行善等等”。

關(guān)于文章,特別是散文,周國平認(rèn)為平淡是極境,平淡而且有味,是好的散文必備的條件,“再也沒有比無味的散文和有學(xué)問的詩更讓我厭煩的了?!?/p>

第一、家無鮮魚,就不要宴客。心中無真感受,就不要作文。不要無病呻吟,不要附庸風(fēng)雅。

第二、有了鮮魚,就得講究烹調(diào)了,目標(biāo)只有一個(gè),即保持原味。不要做作,不要堆積辭藻,不要故弄玄虛,不要故作高深,等等。逐漸接近一種自然的文風(fēng)。

第三、只有一條鮮魚,就不要用它熬一大鍋湯,沖淡了原味。文字貴在凝練,不但在一篇文章中要盡量少說和不說廢話,而且在一個(gè)句子里也要盡量少用和不用可有可無的字。

周國平關(guān)于文章的觀點(diǎn),和我在《自然是最高境界》拙作中提到的,那段林清玄對(duì)于文章的描述如出一轍,“拙劣的文章常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射,吸引了人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,讀的時(shí)候不覺得是在讀文章,而是在讀一個(gè)生命?!?/p>

自然平淡是文章的最高境界,是為信也。

周國平散文讀后感200字篇六

每個(gè)人在社會(huì)上都有自己的任務(wù)和位置。如果不細(xì)心叩問自己的心靈,如何能發(fā)現(xiàn)社會(huì)早已為自己預(yù)留的位置?對(duì)于我們,人生的大半都是未知,都需要探索;可是如果在邁出探索的步伐之前,連自己的目的地都不清楚;或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向,那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢?前進(jìn)的`步伐一刻也不能停下,了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度:即不能不問世事,那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世,迷失了自我。

如果把攀登人生的高峰類比于登山,那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是:肉體在不懈的攀登,步步為營,深陷崇山的掩映之中,靈魂則跳出山外,以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向,永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界,凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次,在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅(jiān)定;定期停下來修整,總結(jié)過去并展望未來,看看自己的路線是否偏移?!罢J(rèn)識(shí)你自己”,這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。

我希望自己能夠秉持這圣經(jīng),不忘審視自己。學(xué)習(xí)的范疇,不只是我們現(xiàn)在體會(huì)到的那么淺薄,我希望自己有一天可以明白更多。

周國平散文讀后感200字篇七

喜歡周國平的散文,他的散文多以情理并茂,哲理和詩情交融著稱。最喜歡他的這本《愛與孤獨(dú)》,屬于他的情感體驗(yàn)卷,或許因?yàn)槿硕际歉行缘膭?dòng)物,愛情、友情、親情都更接近生活,更容易產(chǎn)生共鳴。

“終有一天,我們會(huì)明白,凡降于我們身上的苦難,不論是疾病、精神的悲傷還是社會(huì)性的挫折,我們都必須自己承受,再愛我們的父母也是無能為力的?!薄拔覀儧]一個(gè)人的確都是無依無靠的孤兒,偶然地來到世上,又必然地離去。”我們每個(gè)人都是個(gè)偶然的結(jié)果,就像周國平說的,在我們的父母想遇、相識(shí)、相愛、結(jié)合的時(shí)候,只要有任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),那么現(xiàn)在的你就不存在了。正因?yàn)槲覀兪仟?dú)立的個(gè)體,所以我們必須勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不斷地是自己變得強(qiáng)大,才能是自己在苦難、精神的悲傷中得到解脫。

“孤獨(dú)者和恨者都是會(huì)愛的,冷漠者卻與愛完全無緣。如果說孤獨(dú)是愛心的沒有著落,恨是愛心的受挫,那么,冷漠就是愛心的死滅?!睆垥燥L(fēng)在《只因?yàn)槟贻p》一文中也說過:“愛的反面不是恨,是漠然。”與周國平認(rèn)為的愛的反面是冷漠不謀而合。愛的反面應(yīng)該是與其完全對(duì)立的一種情感,而恨只是愛的另一種極端。愛也好、恨也罷,都是一種強(qiáng)烈的情感,無法讓人忽視。唯有淡漠,才有不以為意之意,無所謂,可有可無。

這個(gè)社會(huì),發(fā)現(xiàn)并沒有小時(shí)候了解地那么美好。開始接觸形形色色的人,面對(duì)各種各樣的誘惑,只要一不小心,一念之差就可能誤入歧途。青春,就不再完美。青春很短,只有我們真正的珍惜了,它才能是一筆保值的財(cái)富。不要等到,揮霍得一無所剩才懊惱嘆息。

……。

周國平散文讀后感200字篇八

似乎每一個(gè)假期,學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。好像是我們這些學(xué)生除了寒暑假之外,就不會(huì)有時(shí)間看書了似的。

我卻幸運(yùn)得多了。多虧我的未雨綢繆,厚厚的一本《周國平散文》,讓我利用每天中午的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食,到放假時(shí)只剩下幾十頁了。我只需趁熱打鐵,將之讀完即可。

周國平這個(gè)名字,很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。周國平先生是一位典型的讀書人,著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章,無非兩個(gè)方面:散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個(gè)文人的精神家園,后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的,自然是他文人的一面。

每個(gè)人在社會(huì)上都有自己的任務(wù)和位置。如果不細(xì)心叩問自己的心靈,如何能發(fā)現(xiàn)社會(huì)早已為自己預(yù)留的位置?對(duì)于我們,人生的大半都是未知,都需要探索;可是如果在邁出探索的步伐之前,連自己的目的地都不清楚;或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向,那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢?前進(jìn)的步伐一刻也不能停下,了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度:即不能不問世事,那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世,迷失了自我。

如果把攀登人生的高峰類比于登山,那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是:肉體在不懈的攀登,步步為營,深陷崇山的掩映之中,靈魂則跳出山外,以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向,永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界,凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次,在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅(jiān)定;定期停下來修整,總結(jié)過去并展望未來,看看自己的路線是否偏移?!罢J(rèn)識(shí)你自己”,這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。

我希望自己能夠秉持這圣經(jīng),不忘審視自己。學(xué)習(xí)的范疇,不只是我們現(xiàn)在體會(huì)到的那么淺薄,我希望自己有一天可以明白更多。

周國平散文讀后感200字篇九

“人為有思想的蘆葦?!?/p>

周國平在散文中解釋這簡(jiǎn)潔的哲人之語:其意,人如蘆葦,漂泊世間,唯貴思想??磥?,蘆葦亦不一樣,我倒想這樣說:人如蘆葦,經(jīng)歷枯與榮,生與死,像蘆葦留下根死去,人留下思想;像蘆葦往深處扎根,向高處生長(zhǎng),人應(yīng)認(rèn)識(shí)真相,依舊追求善良。

根在蜿蜒,思想在生變。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說;欣賞著每個(gè)孩童降臨時(shí)仍有的天真,便知道上帝對(duì)人類還沒有失望。憑借這份寄予希望的天真,我曾相信人性善良。那是一個(gè)相信美好的年紀(jì)。既然天是藍(lán)的,為什么人性不是善良的?——因?yàn)楹谝估锾炜帐前档?。與其糾結(jié)人性是善,是惡,不如說人性是真實(shí)的。有人說,心里陽光,整個(gè)世界都是陽光的,心理陰暗,整個(gè)世界都是陰暗的。其實(shí)不然,世界只是這世界,陽光與陰影從來共存,“她不很漂亮,她不涂胭脂?!薄爱?dāng)你面對(duì)陰影時(shí),請(qǐng)不要忘記那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟??!碑?dāng)你面對(duì)陽光時(shí),請(qǐng)不要忘記你的背后有陰影。

記得龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文《相信不相信》。當(dāng)時(shí)不懂龍應(yīng)臺(tái)的迷失,因?yàn)橹赖纳伲詫?duì)已知的格外相信?!爸赖脑蕉啵綗o知?!碧K格拉底這句話大概有兩種解釋:一、知識(shí)愈豐富,愈認(rèn)識(shí)到知識(shí)的無窮,從而相對(duì)于所有知識(shí)而言,感到自己無知,就如同達(dá)芬奇說:豐實(shí)的麥穗總是低下頭顱。二、即周國平說的,開卷未必有益,也可能有害。蒙田稱之為“書殛”。書多易無主見,西方哲人有“別人思想的跑馬場(chǎng)”這一比喻。比如,讀了江南味的文章,信了命數(shù);讀了佛系,改了在意。知道的多了,反而迷茫。人貴思想,思想何貴?我想就貴在:看見了真相,依然追求善良??上?,物以稀貴,于是大多數(shù)迷茫。

“給你一個(gè)假期,你愿意到熱鬧的都市,還是寧靜的江南水鄉(xiāng)?”

“有一場(chǎng)散步,你愿一人欣賞,還是與人同行?”

“一切問題都有兩個(gè)答案?!边@是辯證的開始,也是迷茫的起點(diǎn)。尼采說:“若人不能拯救生命,我何以忍受為人?!币谎灾?,人高貴,人可厭。認(rèn)識(shí)到人可厭的真相,依然追求人的高貴,不被同化,不為所累,這或是思想。如果善是主流,我愿化身而入;如果善是支流,我更愿融身流入。不是不知世俗,恰恰是因?yàn)榭匆娏耸浪住C慨?dāng)注意到黑夜里仍有月光,我就知道人應(yīng)追求善良。邪惡的力量來自利益、欲望,善卻可以在沒有利益甚至失去利益時(shí)發(fā)出力量。當(dāng)羅馬不在羅馬,成其偉大。當(dāng)我不在我,成我善良。我關(guān)注如何死勝過如何生,因?yàn)闉橹?,借之以生?/p>

但“一切問題都有兩個(gè)答案?!比诵允钦鎸?shí),世界只是這世界,陰影與陽光從來共存。所以陰暗不可缺少。正如《戰(zhàn)爭(zhēng)之王》的臺(tái)詞:“世界就是這樣運(yùn)轉(zhuǎn)?!敝車皆谏⑽睦镎f:“如果一個(gè)教派的教義是去除一切煩惱、疾病、邪惡,我們就有理由認(rèn)為它是迷信,而不是宗教?!比绻竭_(dá)極善,緊接著或許就會(huì)是極惡。這無關(guān)樂觀與悲觀,這只是真實(shí)。我們難以改變這世界,卻可以認(rèn)識(shí)世界的真實(shí),在這份真實(shí)下,讓追尋善良走在路上。像晨昏線平分晝夜,夜里的人依舊欣賞星空,欣賞明日依舊的光亮。

“親愛的孩子,我不能再現(xiàn)身了。我把我最珍貴的天真給你,用以抵擋人間的凡塵,希望你回到我身邊時(shí),依舊善良。”

周國平散文讀后感200字篇十

書海浩翰,知識(shí)無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界,知識(shí)會(huì)更讓我們?cè)谌松牡缆犯佑赂遥x成功之路越來越近,你敢將會(huì)踏著穩(wěn)健步伐走向成功。古往今來,許多名人作家都是在讀書中成長(zhǎng)起來的。因?yàn)闀镉性S多哲理來教育他們,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)中不迷失自己。

有一次,我在無意料讀了周國平先生的散文之后,我久久不能忘懷。寫的真是太好了,下面就讓我和你一起來分享我的讀書這感吧!

《周國平散文》散發(fā)出的濃郁的“平淡”味道促使我讀了它,它使我在漫漫人生旅途上邂逅了一位初資見面的老友。說初次見面,因?yàn)槲移缴谝淮巫x周國平先生的散文,稱老友,由于我向往的人生境界在其中得到了印證,我感到似曾相識(shí),產(chǎn)生一種發(fā)現(xiàn)的喜悅。

“寄至味于平淡”,蘇東坡的這句話很好地概括了周國平先生的散文特色。周國平先生的散文讀起來非常舒暢,他追求的是“絢爛之極歸于平淡”的境界,更是一種胸懷,一種人生的境界。要達(dá)到這種境界實(shí)非易事。在領(lǐng)略了天地的蒼茫和人生的限度后,周國平先生步入了一種散淡的心境,不再匆匆趕往某個(gè)目標(biāo),也不再擔(dān)心錯(cuò)過什么。因而,他的散文中充滿了“平淡”的氣息。

除了精神函養(yǎng),周國平先生在文字上下的工夫也是一個(gè)重要的方面。散文最講究味。平淡而要有味道,就很難了。而周國平先生卻做到了這一點(diǎn),因?yàn)樗冀K奉行三個(gè)原則:第一,家無鮮魚,就不要宴客,心中無真感受,就不要作文;第二,有了鮮魚,就得講究烹調(diào),須保持原味,意即不做作,不著意雕琢,不堆積詞藻,不故弄玄虛,不故作高深,以求逐漸接近一種自然的文風(fēng);第三,只有一條鮮魚,就不要用它熬一大鍋的魚湯,這樣既而沖淡了原味,即文字要做到凝煉。正因?yàn)檫@樣,周國平先生的散文散發(fā)出“平淡”的魅力。

透過“平淡”,我在書中感受到了周國平先生深邃的思想,那是一種源自生活的哲學(xué)家的思考。旅行、等待、書籍、季節(jié)、家庭,“瑣碎的日常生活分散了我們的心思,使我們無暇想及死亡。我們還可以用消遣和娛樂來移轉(zhuǎn)自己的注意力。事業(yè)和理想是我們的又一個(gè)救世主,我們把它懸在前方,如同美麗的晚霞一樣一樣遮蓋住我們不得不奔赴那座懸崖,于是放心向深淵走去?!蔽覀冮_始思考我們的歸宿——死亡了,而周先生卻早已將之看透,“上帝按照自己的形象造人,卻不讓他像自己一樣永生。他把人造得一半是神,一半是獸,將渴望不配的靈魂和終有一死的肉體同時(shí)放在人身上,再不可能有比這更加惡作劇的構(gòu)思了?!碑?dāng)我們終于放身一切,為自己的宿命而嘆息悲傷時(shí),周先生卻依然享受著忙碌的生活,有些人忍不住問:“可憐人啊,你在走向死亡!”他卻笑:“我沒有忘記。這又怎么樣呢?生命的害怕單調(diào)甚至死亡,僅此就保證它不可戰(zhàn)勝。

我喜歡周先生的散文,因?yàn)樗麚碛凶罡叩闹腔?,朋友們,你們一定要好好讀書呀!書會(huì)伴你一生的。

周國平散文讀后感200字篇十一

毫無疑問,周國平的散文集《寶貝,寶貝》是其眾多作品中又一部讓人讀之手難釋卷,感動(dòng)不已的作品,字里行間充盈著的父愛,不斷完成著對(duì)讀者父性抑或是母性的召喚。

《寶貝,寶貝》真實(shí)地記錄了周國平的女兒“啾啾”成長(zhǎng)的經(jīng)歷,雖然都是些零碎的細(xì)節(jié),讀來卻并不覺得支離破碎,絲毫沒有“流水賬”之感。書中那些精彩的描寫時(shí)常會(huì)帶給我新生命從誕生到逐漸成長(zhǎng)的驚喜。孩子充滿神性智慧的天真表達(dá)與童稚的聲音,還有孩子面對(duì)一件事情的天真表現(xiàn)與迥異的思維……無不帶給我對(duì)生命的感動(dòng)和思考。

我在讀《寶貝,寶貝》時(shí)剛剛做了父親。初為人父的緊張和喜悅讓我在捧讀《寶貝,寶貝》時(shí)更多了一份別樣的感悟。書里所描述的一些細(xì)節(jié),引發(fā)了我對(duì)自己孩子未來成長(zhǎng)的無限遐想,是不是將來我也會(huì)像周國平無微不至地愛“啾啾”一樣做一個(gè)“癡情的父親”,兒子會(huì)不會(huì)也像“啾啾”一樣有著成長(zhǎng)的無限喜悅和些許煩惱,會(huì)不會(huì)也像“啾啾”一樣健康、聰明、可愛,甚至如“啾啾”一般優(yōu)秀。也許會(huì)吧,我清楚地知道每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不能復(fù)制的。但是,我從《寶貝,寶貝》中獲得的一個(gè)重要啟示是——孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是自由的,但這絕不意味著放任自流,不聞不問,而是需要積極的引導(dǎo)和悉心的照料。愛的方式不是一方高高在上對(duì)另一方的簡(jiǎn)單給予,更不是施舍,而是一種交融,一種心靈的對(duì)話與交流,一種精神的互動(dòng)與契合。簡(jiǎn)言之,就是要讓孩子無時(shí)無刻不感受到家庭的溫暖、父母的關(guān)懷,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不僅僅是孩子一個(gè)人的事情,成長(zhǎng)需要”陽光、空氣和雨露”。

《寶貝,寶貝》帶給我的另一個(gè)啟示是記錄下孩子成長(zhǎng)的那些精彩瞬間,無論對(duì)孩子而言還是對(duì)父母而言都是一種寶貴的財(cái)富,而對(duì)所有的父母而言則提供了一個(gè)“這一個(gè)”的成長(zhǎng)樣態(tài),他們或可從中獲得啟發(fā)。于是,我也有了記錄孩子成長(zhǎng)的沖動(dòng),盡管我做得并不好,但是我仍從無聊的工作中盡可能地抽出時(shí)間做了一些點(diǎn)滴的記錄。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,孩子成長(zhǎng)中的好多事情如果不及時(shí)記錄下來,時(shí)間久了,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地淡忘直至淹沒在時(shí)間的長(zhǎng)河里了無痕跡,讓我們?cè)趯韺?duì)其中的細(xì)節(jié)怎么也回想不起來。從這個(gè)意義上講,對(duì)孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的記錄每一次幾乎都是搶救性的。妻子做得比我好,她準(zhǔn)備了個(gè)本子,試圖記錄下孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)值得回憶與回味的瞬間。

每個(gè)孩子都是天生的詩人和思想家,因?yàn)樵谒麄兩砩贤瑫r(shí)交織著神性與人性,他們經(jīng)常會(huì)說出一些讓人意想不到嘆為神來之筆的話語。啾啾說:“媽媽,你小時(shí)候不認(rèn)識(shí)爸爸吧?爸爸也不認(rèn)識(shí)你吧?有一天,你見到了爸爸,說:‘哈,你不是啾啾的爸爸嗎?’爸爸也說:‘哈,你不是啾啾的媽媽嗎?’你們就認(rèn)識(shí)了?!币欢纬錆M童真的話語,卻很好地表達(dá)了她對(duì)爸爸媽媽原本陌路而后相遇相識(shí)、相知相愛的理解,成為了一個(gè)關(guān)于愛情的幽默闡釋。啾啾說:“我吃過雪,是天上的味兒。云的味兒,太陽的味兒,月亮的味兒。因?yàn)樵铝恋奈秲憾?,所以雪是冷的?!边@段話跟以前讀過的一個(gè)孩子說曬過的被子里有太陽的味道簡(jiǎn)直有異曲同工之妙,不同的是啾啾還說出了“為什么”。啾啾說:“時(shí)間是一陣一陣過去的。比方說,我剛才說的話,剛才還在,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,我想留下它,但留不下來了,想找也找不回來了。這就是時(shí)間?!闭媸请y為一個(gè)孩子說出如此哲學(xué)味道十足的話來,這表明她已經(jīng)不知不覺地開始思考時(shí)間與生命這樣沉重的話題,但是經(jīng)過她的嘴說出來卻怎么也覺不出沉重來,只是感覺不要讓時(shí)間白白地溜走才好。啾啾說:“等到我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽老了,我?guī)銈內(nèi)ド虉?chǎng)買東西,對(duì)你們好。我長(zhǎng)大了會(huì)是個(gè)小美人,小美人帶著你們?nèi)ベI老人穿的好看的衣服,漂亮的鞋子,不給你們穿那種難看的黑鞋子。我還帶你們?nèi)ネ?,冬天的時(shí)候,你們坐在冰撬的小板凳上,我劃著走,特別好玩,你們會(huì)說:有啾瞅這個(gè)女兒可真好呀!”這段話,我們能夠感覺得到充滿童趣的話語里已經(jīng)承載了將來要反哺父母的設(shè)想,相信啾啾的父母聽了一定會(huì)感動(dòng)不已。

《寶貝,寶貝》一書中像這樣精彩的片段俯拾皆是。我猜想,啾啾長(zhǎng)大了一定會(huì)慶幸自己有一位如此細(xì)膩癡情的父親,她會(huì)為擁有記錄自己成長(zhǎng)印記的《寶貝,寶貝》而幸福得一塌糊涂。

周國平散文讀后感200字篇十二

但這所說的善于自我省察的人又不同于那種沉浸在過去無法自拔的人,需要邊回憶、邊思考,要有所想法,要有所側(cè)重。后者只是單純的終日沉浸在對(duì)昨日的苦惱中,頗有厭世、懈怠之意,而自我省察是積極的,是我們每一個(gè)人發(fā)展自身需要的。

化用一句禪語說,“我們經(jīng)歷的是生活,可又不是生活。”這樣的生活應(yīng)該就不是形而上學(xué)所能圈定的了。生活,就是我們每天所經(jīng)歷的日子,但我們經(jīng)歷生活不是每天數(shù)著過去的天數(shù),而是品味每天所經(jīng)歷的人和事,回味生活中所遭遇的情與難。同孟子“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的道理一樣,我們每天所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定也不是為了遭遇而遭遇的,定是有所目的,而有智者善于發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)滴背后蘊(yùn)含的'深意來塑造自身。

同時(shí),如同小時(shí)候所的那種每個(gè)人都有一顆要尋找的魔法石的故事一樣,要用心,要專心,還要堅(jiān)持。省察也是一樣的,要想善于運(yùn)用生活中的“魔法”,就要先持之以恒,要有信念地去尋找發(fā)現(xiàn)它。不然,未經(jīng)省察的人生就沒有意義,或者說,你沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

周國平散文讀后感200字篇十三

讀書的人是幸福的——時(shí)而像純真的孩子,在清風(fēng)里與星星一起唱著歌;時(shí)而是年輕的追逐,在風(fēng)雨中實(shí)踐著生命的激情;時(shí)而是慈愛的目光,在悲天憫人中撫慰受傷的心靈。

那么,讀過周國平散文的人,更是幸福的——《豐富的安靜》告訴我們,在這喧囂的時(shí)代里,“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏?!薄对诹x與利之外》周國平將“情”作為一種審美的人生態(tài)度,主張率性而行,適情而止,每個(gè)人都保持自己的真性情?!蹲哌M(jìn)一座圣殿》啟迪我們生命的意義是什么……凡此種種,周國平的散文透示的是哲學(xué)的思考、人生的哲學(xué)。這樣一個(gè)充滿智慧,勤于思考人生的作家,他一直都在探索人生中的困惑,關(guān)注人類精神生活,在執(zhí)著和超脫之間,他給現(xiàn)代社會(huì)忙忙碌碌、熙熙攘攘的人群打開一扇認(rèn)識(shí)自己的窗戶。

燈紅酒綠、迷離都市,作為一名新松江人,當(dāng)初遠(yuǎn)離親人的惆悵,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú),常常伴隨夕陽下的斜影越拉越長(zhǎng)。好像是文中《都市里的外鄉(xiāng)人》一樣,豪華的商場(chǎng)和娛樂場(chǎng)所,迷失了我對(duì)松江的認(rèn)識(shí);千萬燈火,唯獨(dú)沒有我的溫暖之家。但是,“都市最美的時(shí)刻,是在白晝和夜生活的喧囂都沉寂了下去的時(shí)候”。當(dāng)那一條條滄桑的古道石橋映入眼簾時(shí),似乎又有幾分似曾相識(shí)。當(dāng)置身于那一條條樸素弄堂胡同,品味那一縷縷槐樹飄香、流水繞城時(shí),一切都承載著對(duì)故鄉(xiāng)的思念和理想的堅(jiān)定。在這樣的思念與堅(jiān)定中,我選擇了自己的人生——中心醫(yī)院是我夢(mèng)想的起點(diǎn),醫(yī)療工作是我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。然而,工作就像海面,時(shí)而平靜如鏡,令人流連,時(shí)而波瀾起伏,暗流涌動(dòng)。我也曾迷茫、彷徨,理想和現(xiàn)實(shí)真的是這么大的差距嗎?這就是我離開家鄉(xiāng)所追尋的人生嗎?周國平用文字告訴我“一味執(zhí)著和一味悲觀一樣,同智慧相去甚遠(yuǎn)。悲觀的危險(xiǎn)是對(duì)人生持厭棄的態(tài)度,執(zhí)著的危險(xiǎn)則是對(duì)人生持占有的態(tài)度?!被嫉没际?,則無法凌駕于福禍成?。徊僦^急,則容易在追求中迷失了自己。真實(shí)的人生就是一種既包容又超越身外遭遇的豐富的人生閱歷和體驗(yàn)。

后來有人問我,每天上班要奔波于松江新城和老城,累嗎?的確,醫(yī)院的工作非常辛苦,為了方便松江的百姓就醫(yī),我和我的同事們天天都至少提前半個(gè)小時(shí)上班。醫(yī)生的偉大,是救死扶傷的宗旨;醫(yī)生的偉大,是默默付出的堅(jiān)持。但是,換一個(gè)角度來看,這豈不是成功的風(fēng)景嗎?如周國平所說,成功就是“把自己喜歡的事做的盡善盡美,讓自己滿意,不要去管別人怎么說”。既然選擇了成為一名醫(yī)務(wù)工作者,那么,就去努力把自己的工作做到最好,讓病人少一點(diǎn)病痛的折磨,多一份關(guān)懷的溫暖。何況每日清晨鳥語花香,與愛人相伴而出;每天黃昏日影橫斜,調(diào)皮兒子翹首相盼。幸福美事幾何哉!

工作中作為醫(yī)者,樂于奉獻(xiàn);在生活中作為市民,樂在松江。周國平在《人生貴在行胸臆》中引用袁中郎的一段:“山水朋友不相湊,一敗興也。朋友忙,相聚不久,二敗興也。游非及時(shí),或花落山枯,三敗興也。”與之相反,身在松江,此地山美水美人美。周末三五好友,結(jié)伴而出,或是辰山植物園踏青覓花,或是泰晤士小鎮(zhèn)欣賞異域風(fēng)情,或是小昆山鄉(xiāng)村品讀風(fēng)土人情,抑或是程十發(fā)紀(jì)念館感受文化內(nèi)涵。松江這方水土,孕育了多少文明古跡啊,今天依然青春勃發(fā)。一城兩貌既是發(fā)展的風(fēng)景,更是歷史的見證。

用頭腦思考的人是智者,用心靈思考的人是詩人,用行動(dòng)思考的人是圣徒。行走在松江,思考著人生,貢獻(xiàn)了青春,一步一步朝著醫(yī)者的目標(biāo)進(jìn)發(fā),“我們也就算得上是圣人了”。

周國平散文讀后感200字篇十四

這一句就道破了人生中很多事物的好處與精髓所在。人從出生時(shí)的懵懂無知,一路磕磕碰碰地走到此刻,若沒有自我反省在其中,哪里能夠真正的成長(zhǎng)起來,沒有人一出世就懂得了所有自己立人、做人處事的道理。自我省察是積累,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地發(fā)展。

時(shí)?;仡^看看,回想自己走過的昨日,“三省吾身”;思考自己心中的追求,什么樣的人生是自己所想要的,所滿意的,蘇格拉底說:“追求好的生活遠(yuǎn)過于生活?!?;尋求一種進(jìn)步,從過去的“千篇一律”中爬出來,開啟自己的下一個(gè)新“紀(jì)元”;總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),才能讓自己逐漸擺脫昨日略帶“晦氣”的影子,煥發(fā)這天的蓬勃朝氣……自我省察就是去探索人生的好處,過一個(gè)有好處的人生。

但這所說的善于自我省察的人又不一樣于那種沉浸在過去無法自拔的人,需要邊回憶、邊思考,要有所想法,要有所側(cè)重。后者只是單純的終日沉浸在對(duì)昨日的苦惱中,頗有厭世、懈怠之意,而自我省察是用心的,是我們每一個(gè)人發(fā)展自身需要的。

化用一句禪語說,“我們經(jīng)歷的是生活,可又不是生活?!边@樣的生活就應(yīng)就不是形而上學(xué)所能圈定的了。生活,就是我們每一天所經(jīng)歷的日子,但我們經(jīng)歷生活不是每一天數(shù)著過去的天數(shù),而是品味每一天所經(jīng)歷的人和事,回味生活中所遭遇的情與難。同孟子“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的道理一樣,我們每一天所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必須也不是為了遭遇而遭遇的,定是有所目的,而有智者善于發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)滴背后蘊(yùn)含的深意來塑造自身。

同時(shí),如同小時(shí)候所的那種每個(gè)人都有一顆要尋找的魔法石的故事一樣,要用心,要專心,還要堅(jiān)持。省察也是一樣的,要想善于運(yùn)用生活中的“魔法”,就要先持之以恒,要有信念地去尋找發(fā)現(xiàn)它。不然,未經(jīng)省察的人生就沒有好處,或者說,你沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

周國平散文讀后感200字篇十五

開始認(rèn)識(shí)周國平,是從一次老師推薦的《妞妞,一個(gè)父親的札記》這本書中,了解到他有個(gè)早夭的女兒,是個(gè)頗有名氣的作家。但真正了解他,了解他的思想,了解他的人格,還是要說到這本《周國平散文》。

畢業(yè)于哲學(xué)系的他,不僅語言文字功底深厚扎實(shí),而且所作的文章字里行間都洋溢著哲理和讓人信服的感覺,其中也不失情感的流露和真誠的訴說。我小心翼翼的揣摩著,覺得周國平之所以能成大家,在于他思考的比我們多,比我們深。正因?yàn)樗芯空軐W(xué),所以他對(duì)這個(gè)世界,對(duì)發(fā)生在這個(gè)世界上的事總會(huì)習(xí)慣性的思考,感悟,甚至從中總結(jié)出我們想不到但讀到卻又覺得十分在理,感同身受的道理,亦或是觀點(diǎn)。有時(shí)候讀到某一段話,會(huì)驚訝,詫異,會(huì)覺得:誒,我也有過這樣的經(jīng)歷,有過這樣的感受,可為什么我沒有從中悟出這樣的道理,沒有進(jìn)階的思考呢?也會(huì)驚嘆,原來自己那樣做是有原因的,居然還有這樣的哲理蘊(yùn)藏在其中。這讓我不得不佩服哲學(xué)家們的思想,更佩服他們能將這樣的思考轉(zhuǎn)化為發(fā)人深省的文字,讓人們的思想得以交流,得以進(jìn)步和發(fā)展。

為什么說佩服他們能夠?qū)⑺枷朕D(zhuǎn)化為文字?相信你我都有過這樣的感覺,想和別人表達(dá)一種情緒,或一種感覺,亦或是一件事的意義,有時(shí)我們總會(huì)覺得詞窮,所以我們會(huì)用“只可意會(huì)不可言傳”的大話來一筆帶過,掩蓋我們?cè)趯⒆约旱乃枷朕D(zhuǎn)化為文字時(shí)的無能為力。作為一名大師,周國平能將自己的思考注入文字,并使它有感情,而不是一味枯燥地呈現(xiàn)出來。這些文字里有他的真實(shí)經(jīng)歷,親身感受和切心體會(huì),這也就不難解釋為什么他的文字那么有說服力,為什么我們會(huì)覺得贊同。又或是在某時(shí),讀到某個(gè)段落,就像看到了自己,就像在檢討、反思自己。

充滿哲學(xué)性的文字就像是一面鏡子,讓你在從中看到自己,看清自己的同時(shí),也能夠看到整個(gè)世界,看清這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

有人說,這個(gè)世上最難的事就是把自己的思想強(qiáng)加給別人。但在讀《周國品散文》的時(shí)候,盡管讀的是別人的思考和想法,但我沒有任何被強(qiáng)加的感覺。我所有的感受反而是覺得周國平真的非常的了不起,它能夠讓你在不知不覺中讓你被潛移默化地接受他的思想,認(rèn)同他的思考,贊賞他對(duì)世界的認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀。相比那些令人反感的說教,周國平的文字雖然是在說理,但在讀者看來并沒有距離感,也不會(huì)覺得倦意重重,反而是像找到可以聊天的知音,可以互訴心腸的朋友,可以依賴的精神依托。

這本書,教會(huì)了我思考。思考的方式,思考的原則,思考的深度,其實(shí)都是有自己決定的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣的思考,學(xué)會(huì)將思考這樣無形的東西化為有形的存在,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)將思考傾注于文字,更理性,認(rèn)真的生活。

周國平散文讀后感200字篇十六

我喜歡讀一些散文作品,因?yàn)椴恍枰膿v繁瑣不堪的文法。我也喜歡哲學(xué),但對(duì)于枯燥抽象的邏輯思辯,仍不免心懷恐懼。幸而,徜徉在文藝與哲學(xué)間,我找到了比較適宜的地方,那就是周國平的哲理散文。

說到散文,很多人都會(huì)想起朱自清等大師的作品。其實(shí),周國平的哲理散文在當(dāng)代散文界亦占有一席之地,具有較高的精神價(jià)值和文學(xué)水準(zhǔn)。《安靜》、《守望的距離》和《各自的朝圣路》在圖書市場(chǎng)上的輝煌業(yè)績(jī)很能說明這一點(diǎn)。桌邊案頭放上幾本,閑時(shí)信手一拈,讀上幾段,對(duì)我來說,這不能不說是一種美的享受。

這種享受來自于周國平散文中透射出的思想光芒,也來自于對(duì)他哲學(xué)邊緣書寫人生的認(rèn)同。老子有云:“道可道,非常道,名可名,非常名”。好象世間的道理和真諦都是無法用文字來表達(dá)描述,都是非空非有的。周國平卻以一個(gè)智者的清醒目光審視、搜尋和探求著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用自己的筆端記錄著生命中的喜怒哀樂,用一顆細(xì)膩的心靈去感受萬變的世界,詮釋自我、他人、生命的真正意義。我覺得,他把哲學(xué)的反映和文學(xué)的感應(yīng)有機(jī)結(jié)合起來,頗有中國古代“格物致知”的意味。生活是永遠(yuǎn)大于文學(xué)的,生活也永遠(yuǎn)泛于哲學(xué)。不能說他一定找到了所有的生活真諦,但是,我卻分享了他記下的那些人生境遇和感悟,感受了他對(duì)人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守,領(lǐng)略了他更加閃放的自我個(gè)性光華。這是一種體味,一種享受,一種美。我們需要這樣的作家,我們需要這樣的作品,來幫助我們解析生活的元素。

讀周國平散文作品,自然不自然地向往起他那種豐富的安靜。“不管世界多么熱鬧,熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界的一小部分,熱鬧之外的世界無邊無際,那里有著我的位置,一個(gè)安靜的位置。”從他的字里行間,透出那種站在哲學(xué)邊緣書寫人生的文人的特殊氣質(zhì)。人生最好的境界便是豐富的安靜。因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏,所以變得豐富;因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑,所以又能得到安靜。很多時(shí)候,我們?cè)谑澜缟详J蕩,去建功立業(yè),去探險(xiǎn)獵奇,去覓情求愛,惟獨(dú)忘記了安靜,那種思想上的安靜,內(nèi)心世界的安靜。其實(shí),這不是我們沒有具有過內(nèi)心生活的稟賦,不是我們沒有能力把外部生活的收獲變成心靈的財(cái)富,而是我們主動(dòng)放棄了對(duì)自己精神家園的捍衛(wèi),放棄了對(duì)內(nèi)心豐富情感需求的守望。或許,這是很多人的可悲之處吧。

讀周國平的散文作品,也感受到其中蘊(yùn)涵著的鮮活生命質(zhì)感,那種對(duì)自然生命的熱切呼喚。心與心的距離是最近的,也是最遠(yuǎn)的。人與人的交往,常常因?yàn)椴粔蛱谷欢兊脺\?。磺楦械慕涣鞒3S捎诓粔蛱拐\而陷于蒼白。在讀周國平的作品時(shí),卻感受不出這樣的淺薄和蒼白。這是因?yàn)樗牡恼嫘郧?,他的毫不做作?!靶郧樗p,陶染所凝”。人一旦返回了自己的自然生命,一種單純的生命意識(shí)就會(huì)涌動(dòng),由于擺脫了種種意念的局限,自然能隨觸而應(yīng)、隨感而通,往往又引起了我們情感上的共鳴。

我們一直都在路上走,走著走著,偶爾會(huì)說說話,唱唱歌,為自己走過的那一程,也為自己與眾不同的前行。正如周國平在《各自的朝圣路》中所說的,“每一條朝圣的路都是每一個(gè)朝圣者自己走出來的,不必相同……如果你的確走在自己的朝圣路上,你其實(shí)并不孤獨(dú)……”

周國平散文讀后感200字篇十七

在報(bào)刊上零星讀過周國平的散文,喜愛他的博學(xué)和深刻,知道他是一個(gè)熱愛寫作的當(dāng)代哲學(xué)家,著名的尼采研究者。此外還知道他是一個(gè)慈愛的父親,一個(gè)至情至性的男生。

在一個(gè)完美的日子里收到了一位遠(yuǎn)方的朋友郵寄來的兩本書《周國平散文精遜《周國平人文演講錄》,后一本書比磚頭還厚,因此我選取先看第一本。本書按時(shí)刻順序選編了周國平1983年至的散文作品,那時(shí)他在40歲到55歲之間,從不惑到知天命的年齡。這些文章都是他用心靈的筆寫出來的,是其最有代表性的散文。

周國平在《自序》中說:“我給自己(的寫作)建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一篇文章,即使不發(fā)表我也要寫;否則就不寫??傊?,盡量只寫自己真正想寫、寫的時(shí)候愉快、寫完自己看了喜愛的東西。這樣的東西一旦發(fā)表出來,也必須會(huì)有喜愛它的人,即使發(fā)表不出來也沒有什么?!?/p>

周國平在《每個(gè)人都是一個(gè)宇宙》中談到讀書時(shí)說:“讀到精彩處,往往情不自禁地要喊出聲來:這是我的思想,這正是我想說的,被他偷去了!有時(shí)候真是難以分清,哪是作者的本意,哪是自己的混入和添加。沉睡的感受喚醒了,失落的記憶找回了,朦朧的思緒清晰了?!边@正是我讀《周國平散文精遜時(shí)的感覺。

周國平的散文正如其極力推崇的明代文人袁中郎一樣,追求的就是“平淡有味”的境界,娓娓道來,好像是從心中自然而然地流淌出來一般。他所說的不是道理,只是自己的感覺,而這就應(yīng)就是“已臻化境”的程度吧。他的文章大多在探討生命、時(shí)刻、回憶等深刻的哲學(xué)命題,但是哲學(xué)在他筆下卻如花草一樣清新可愛,如同一篇篇生命的游記,正因他已經(jīng)把對(duì)生命的明白融進(jìn)了自己的體內(nèi)。

在精神上,周國平是一個(gè)很女性的男生,感性,善思?!熬哂性娙藲赓|(zhì)的人,往往在智慧上和情感上都早熟,在政治上卻一輩子也成熟不了。他始終持續(xù)一顆純樸的童心。他用孩子般天真單純的眼光來感受世界和人生,不受習(xí)慣和成見之囿,于是常常有新鮮的體驗(yàn)和獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。他用孩子般天真單純的眼光來衡量世俗的事務(wù),在政治場(chǎng)上有時(shí)不免顯得不通世故,有時(shí)不合時(shí)宜?!边@是周國平一篇文中的句子,我想,他也是在說自己吧。

最佩服周國平文章中的引經(jīng)據(jù)典,古今中外的名人名言信手拈來,尼采、蒙田、拜倫、卡夫卡、愛默生、蘇東坡、袁中郎、昆德拉、艾略特、蘇格拉底、托爾斯泰、羅曼·羅蘭……仿佛都是周國平的好朋友似的,相聚在他的家中,說古道今,談笑風(fēng)生。周國平說:“文人最難戒的是賣弄。”這話是否有自嘲的意味?好在他的文章在名人名言的堆砌中并沒有失去自己的聲音。下方就是他關(guān)于感情、婚姻和家庭的精彩論述:

一個(gè)男生真正需要的只是自然和女生。其余的一切,諸如功名之類,都是奢侈品。(《性-愛五題》)。

對(duì)待女生的最恰當(dāng)態(tài)度是,承認(rèn)我們不了解女生,永遠(yuǎn)持續(xù)第一回接觸女生時(shí)的那種新鮮和神秘的感覺。(《性-愛五題》)。

相愛的人給予對(duì)方的最好的禮物是自由。兩個(gè)自由人之間的愛,擁有必要的張力。這種愛牢固,但不板結(jié);纏綿,但不粘滯。沒有縫隙的愛太可怕了,感情在其中失去了自由呼吸的空間,遲早要窒息。(《性-愛五題》)。

男女之愛往往從藝術(shù)境界開始,靠技術(shù)境界維持,到維持不下去時(shí),便轉(zhuǎn)入魔術(shù)境界。

周國平散文讀后感200字篇十八

他的散文融合了生活和哲學(xué)。有他的散文而引發(fā)的對(duì)人生的思考雖然深刻,但是不干澀。前幾日看了幾頁《蘇菲的世界》,雖然把哲學(xué)放在了有豐富情節(jié)的故事之中,但終究是有“你是誰?”,“世界從何而來?”的`基本哲學(xué)命題,需要集中的思考,也許也有一些對(duì)思想的壓力,這樣的思考是有味道的。但是在周國平的散文中,借生活事件和尋常的命題而思考一下人與自然、孤獨(dú)也未嘗不是一種輕松的思考體驗(yàn)。既有一種思考的快樂,又不至于有思想的壓力,在我看來,這也是他的一個(gè)成功之處。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的思想,與社會(huì)的現(xiàn)象相違背?!逗伪孛!繁闶侨绱说囊黄浀藐惖で嘤衅督逃默F(xiàn)實(shí)和現(xiàn)實(shí)的教育》,主題顯然一致。但是陳丹青是借中美教育之差異而同批中國教育體制,也許是因?yàn)榇宋淖餍虻男枰逗伪孛!穭t是通過自己小時(shí)候經(jīng)歷的描述來表達(dá)一下自己的看法。周國平散文,甚至包括今日在看的隨筆集《人與永恒》,都是從自身出發(fā),通常用第一人稱(我在摘抄中有一段評(píng)論),更具主體性,而少一些排他性。也許有對(duì)現(xiàn)實(shí)的坦然。

也許他的散文的出色之處在于從普通的命題出發(fā),表達(dá)了自己的思想,而帶動(dòng)了我的思考。

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)也是對(duì)自己所取得成就的一種肯定和鼓勵(lì)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人面臨的挑戰(zhàn),有一些常見的技巧和方法可以參考。在總結(jié)寫作節(jié)奏中,我們可以參考以下范文,了
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
通過總結(jié),我們可以加深對(duì)過去事件的理解,提高自己的思考能力??偨Y(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供您參考。這些范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧,供大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。每
總結(jié)可以幫助我們回顧和反思,從而進(jìn)一步提升自己的能力和水平。總結(jié)需要我們站在一個(gè)全局的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,希
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
總結(jié)能夠反映一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)時(shí),我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。下面是一些寫總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
在寫演講稿時(shí),我們需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們建立聯(lián)系。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定想要傳達(dá)的
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
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