基層是工作的基石，基層黨員干部則是黨與群眾間的橋梁和紐帶，負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)黨的方針政策。他們的素質(zhì)不僅關(guān)乎黨和政府的形象，更影響人心向背和社會(huì)穩(wěn)定。因此，提升基層黨員干部素質(zhì)至關(guān)重要，這要求他們不僅要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，還需具備服務(wù)群眾的能力，確保黨的政策深入人心，從而維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇基層黨務(wù)干部培訓(xùn)個(gè)人心得感悟，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
基層黨務(wù)干部培訓(xùn)個(gè)人心得感悟 篇1
__年_月_日至_日，我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)班正值春暖花開、萬象更新的季節(jié)，又恰逢__省“兩會(huì)”召開之際，是黨務(wù)工作者的“充電器、加油站、及時(shí)雨”，意義非常重大。在省局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、專家教授的精彩授課下，我學(xué)到了理論，掌握了方法，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深，啟發(fā)很大。
一、培訓(xùn)班的三個(gè)特點(diǎn)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，內(nèi)容豐富，保障有力。這次培訓(xùn)班從策劃到實(shí)施，省局領(lǐng)導(dǎo)和省局機(jī)關(guān)黨委高度重視，省局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王莉莉同志和機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式并作了重要講話。省局機(jī)關(guān)黨委在組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)等方面做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。在課程設(shè)置上，內(nèi)容豐富多彩。省局針對(duì)基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，開設(shè)了有效溝通、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、陽光心態(tài)、機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧、提升地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平等7次專題授課、1次對(duì)比啟示教育活動(dòng)、1次電影體驗(yàn)活動(dòng)。既有理論、宏觀方面的內(nèi)容，又有與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的專業(yè)課程，內(nèi)容豐富，主題突出，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)。在師資的配備上，既有行政學(xué)院的優(yōu)秀教授，還有省委講師團(tuán)、省委組織部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課，同時(shí)還邀請(qǐng)棗莊市地稅局黨組書記、局長(zhǎng)段培真同志結(jié)合地稅工作實(shí)際授課。知識(shí)容量大、貼近現(xiàn)實(shí)，講解深入淺出，不乏獨(dú)到的見解，讓學(xué)員在潛移默化中獲得了最新的知識(shí)。
二是管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，學(xué)員自覺遵章守紀(jì)。省局機(jī)關(guān)黨委對(duì)日常管理工作非常重視，為了保證培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，制定了管理制度，印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》。在整個(gè)學(xué)習(xí)
培訓(xùn)過程中，學(xué)員們都能夠自覺遵守“十不準(zhǔn)”的要求，課堂紀(jì)律好、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、組織紀(jì)律性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所思，學(xué)有所成。
三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)效果良好。110名學(xué)員雖然來自不同的地市、不同的工作層面，省局機(jī)關(guān)黨委打破了地市格局，將全體學(xué)員組建了12個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家在熱烈融洽的課堂氣氛中，很快一見如故，融入了一個(gè)大家庭。不少學(xué)員雖然長(zhǎng)期做機(jī)關(guān)黨建工作，但第一次參加黨務(wù)工作專題培訓(xùn)班。因此，都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把培訓(xùn)看作是“加油充電”，以學(xué)習(xí)為重，聽課熱情高，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，都能夠做到上課認(rèn)真聽講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發(fā)言;活動(dòng)積極參加、在交流互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。
基層黨務(wù)干部培訓(xùn)個(gè)人心得感悟 篇2
ⅹⅹⅹ鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)轄管6個(gè)行政村，擁有人口1.5萬，耕地6000畝，是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)涉及農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)和管理的干部有近百余人，當(dāng)前全鄉(xiāng)基層干部隊(duì)伍的主流是好的，但是，少數(shù)農(nóng)村基層干部也存在作風(fēng)不實(shí)、辦事不公、以權(quán)謀私等問題。因此建立和完善農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的制度，對(duì)規(guī)范農(nóng)村基層干部履行職責(zé)行為，形成加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的整體合力，具有重要意義。
一、深刻領(lǐng)會(huì)、把握重點(diǎn)，明確精神實(shí)質(zhì)。
《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，明確的了約束基層干部的工作職責(zé)和嚴(yán)懲違法亂紀(jì)的行為。該規(guī)定共29條，提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、基層站所負(fù)責(zé)人、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員的41個(gè)不準(zhǔn)，并明確了違反這些不準(zhǔn)后的責(zé)任追究方式。含了基層干部工作的各個(gè)突出方面，對(duì)妨害和擾亂社會(huì)管理秩序，嚴(yán)重侵害群眾利益，影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為，都做出了禁止性的要求，同時(shí)，第四章也專門規(guī)定了責(zé)任追究方式和處理依據(jù)。從而保障了廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，從而深刻的體現(xiàn)了“民本”思想，將更好的維護(hù)
廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，是構(gòu)建服務(wù)性政府的又一重大舉措。相信該規(guī)定實(shí)行后，我們會(huì)看到一個(gè)更加安定和諧發(fā)展的新農(nóng)村。
二、結(jié)合實(shí)際、精心組織，保證學(xué)習(xí)效果。
自頒布《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以來，我們認(rèn)真組織全鄉(xiāng)農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》精神，以助學(xué)、促學(xué)、督學(xué)、鑒學(xué)的形式，積極推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧，為下半年換屆工作營造風(fēng)清氣正的整治環(huán)境。具體采取以宣傳教育助學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題培訓(xùn)、座談交流、撰寫體會(huì)文章等多種形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)，促使廣大基層干部對(duì)《規(guī)定》深刻理解，牢記在心。利用宣傳欄、報(bào)紙、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等方式，使《規(guī)定》深入農(nóng)村，家喻戶曉，營造貫徹落實(shí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。以黨風(fēng)廉政促學(xué)。把學(xué)習(xí)貫徹《若干規(guī)定》與貫徹落實(shí)中央和省 衛(wèi)生工作計(jì)劃 、市出臺(tái)的一系列農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度相結(jié)合，與推動(dòng)村黨務(wù)、政務(wù)公開相結(jié)合，與加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，突出農(nóng)村基層干部廉潔履職的重點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村基層干部任前經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，全面提高基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平。以監(jiān)督檢查督學(xué)。鄉(xiāng)黨委抽調(diào)人員組成督查組，進(jìn)村入戶，對(duì)農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)《規(guī)定》情況進(jìn)行檢查，保證學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》的實(shí)效性。組織農(nóng)村基層干部根據(jù)《規(guī)定》內(nèi)容開展自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真分析對(duì)照排查自身廉潔履行職責(zé)方面存在的
問題，撰寫自查報(bào)告，針對(duì)排查出的問題迅速制定有效措施加以解決。對(duì)照《規(guī)定》中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行 班主任工作計(jì)劃 職責(zé)的“19個(gè)不準(zhǔn)”和村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履行職責(zé)的“22個(gè)不準(zhǔn)，重點(diǎn)查處農(nóng)村基層黨員干部破壞選舉、濫用職權(quán)、損公肥私、弄虛作假、妨害和擾亂社會(huì)管理秩序，嚴(yán)重侵害群眾利益，影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面的行為，制定預(yù)防措施，推動(dòng)工作有效落實(shí)。
三、面對(duì)工作，強(qiáng)化落實(shí)，有效推動(dòng)工作進(jìn)程。
按照中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》的部署和中央紀(jì)委的具體要求，把農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)融入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)之中，以發(fā)展的思路和改革的辦法推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過宣傳學(xué)習(xí)，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)各級(jí)農(nóng)村黨組織必須樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)，必須樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，要以發(fā)展凝聚人心，要以致富凝聚人心，要以尊重來凝聚人心。進(jìn)一步教育和培養(yǎng)農(nóng)村黨員干部要樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的勇氣，增強(qiáng)干事成事的能力，鍛造百折不撓的毅力，提高增收致富的本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大農(nóng)民投身到建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中。
進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)公開、村務(wù)公開，完善村民民主理財(cái)、民主評(píng)議干部、村干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等制度。進(jìn)一步拓寬農(nóng)村社情民意表達(dá)渠道，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，妥善解決影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的各種苗頭性、傾向性問題。當(dāng)前，即
將面臨“村兩委”換屆，雖然還沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)違法問題，但已經(jīng)出現(xiàn)了一些違規(guī)的苗頭性和傾向性問題，針對(duì)這些問題，鎮(zhèn)黨委一班人深入各村開展工作，了解民情、堅(jiān)持對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)、違紀(jì)問題，從嚴(yán)從快從速一查到底，確保鄉(xiāng)村換屆工作健康順利進(jìn)行。
要引導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立健全促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和管理機(jī)制，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主體，政府成為新農(nóng)村建設(shè)的主導(dǎo)。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，加大對(duì)中央和地方黨委政府的一系列政策措施貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，保證政令暢通，認(rèn)真解決損害農(nóng)民利益的突出問題，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾利益。在農(nóng)村基層民主建設(shè)中，保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在農(nóng)村文化建設(shè)中，把反腐倡廉教育納入農(nóng)村基層黨員、干部培訓(xùn)計(jì)劃，讓農(nóng)村廉政等先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。在貫徹落實(shí)惠農(nóng)惠民政策中，加強(qiáng)對(duì)中央和地方政府各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，保障和改善農(nóng)民群眾特別是農(nóng)村低收入家庭的生產(chǎn)生活，讓改革開放成果惠及廣大農(nóng)民群眾。
基層黨務(wù)干部培訓(xùn)個(gè)人心得感悟 篇3
午休時(shí)間，陳老師熱情地接受了我們的采訪，我們了解到，陳老師于20__年入黨，如今已經(jīng)走過13載春秋。當(dāng)我們問起老師入黨的初心和動(dòng)機(jī)是什么時(shí)，老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響，一直以祖父作為自己的榜樣， “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務(wù)”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊，這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學(xué)后，她就不斷向黨組織靠攏，盡管時(shí)有迷茫，但是她還是克服了一切困難，從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用，并積極地向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為黨員，必須要在集體中擔(dān)任“領(lǐng)頭羊”角色，這是社會(huì)對(duì)黨員的要求，同時(shí)也是黨員的自我要求。踐行初心，腳踏實(shí)地當(dāng)我們問及陳星老師在從事黨務(wù)工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時(shí)，老師說道，最大的兩個(gè)“坎”可能一個(gè)是由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)換，另一個(gè)是新時(shí)期輔導(dǎo)員工作的巨大挑戰(zhàn)。
從20__年擔(dān)任研究生輔導(dǎo)員以來，作為一名“職場(chǎng)新人”，面對(duì)工作人員短缺等諸多困難，倍感壓力。從獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、團(tuán)學(xué)到黨建、就業(yè)。大小事務(wù)都要親歷親為，雖說當(dāng)時(shí)覺得累了點(diǎn)、苦了點(diǎn)，但是現(xiàn)在回想起來又何嘗不是一個(gè)迅速成長(zhǎng)的過程呢?就像是稚嫩的小鷹，若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心，又怎會(huì)享受到翱翔于藍(lán)天的自由。曾經(jīng)的那段經(jīng)歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個(gè)年頭，她漸漸發(fā)現(xiàn)，只做一些常規(guī)的學(xué)生事務(wù)工作已經(jīng)不能達(dá)到新時(shí)期研究生教育的要求。“如何分配工作精力?”、“主要的工作重心應(yīng)該放在哪些方面?”、“如何更好的與學(xué)生溝通，并且時(shí)刻了解學(xué)生們的思想情況?”等等，這些問題都是要去思考并解決的。作為一名 “理科生”，可能談及食品、生物、化學(xué)這些學(xué)科還比較專業(yè)，但是涉及到思想政治工作方面的內(nèi)容，知識(shí)儲(chǔ)備略顯不足。意識(shí)到這一問題后，她迅速轉(zhuǎn)變思路，從基礎(chǔ)思政工作抓起，工作重心逐漸從基礎(chǔ)學(xué)生事務(wù)轉(zhuǎn)變到了思想政治教育上。多看多學(xué)多想，從而總結(jié)出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛，她始終認(rèn)為自己還有很多不足之處，自己仍在努力中。
聽完老師的一席話，我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實(shí)地，同時(shí)也是不斷地實(shí)現(xiàn)自我突破、追求卓越。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該做好腳踏實(shí)地、仰望星空，時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn)，為祖國的偉大復(fù)興夢(mèng)添磚加瓦的決心和準(zhǔn)備。堅(jiān)守初心，嚴(yán)于律己身為一名黨務(wù)工作者，陳老師始終嚴(yán)格要求自己，不僅僅體現(xiàn)在著裝打扮、待人接物等生活層面上，更重要的是體現(xiàn)在思想層面上。作為一名輔導(dǎo)員，一名黨員，一名基層黨務(wù)工作者，她始終堅(jiān)持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，始終保持思想的先進(jìn)性。在閑暇之余，陳老師會(huì)習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件，積極了解關(guān)于黨和國家的最新動(dòng)態(tài)。
陳老師以“學(xué)、思、悟，踐”四個(gè)字來形容自己心中真正的黨員應(yīng)有的風(fēng)采。陳老師認(rèn)為作為一名合格的黨員，首先要學(xué)理論，尤其是要結(jié)合我們“不忘初心，牢記使命”的教育主題，讀原文，學(xué)原理;其次，思就是要學(xué)會(huì)思考，正所謂“學(xué)而不思則罔”，只學(xué)而不思考就難以將理論內(nèi)化于心，結(jié)合實(shí)際情況去思考;悟就是在思考的基礎(chǔ)上，有所感悟，推進(jìn)自己進(jìn)步;最后，更重要的是把自己所學(xué)所思所悟，運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上、生活上以及工作上，也就是要積極實(shí)踐。陳老師也始終這樣要求自己，積極進(jìn)取。在采訪的最后，陳老師還結(jié)合自己入黨以及從事基層黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)給年輕的學(xué)生黨員們兩點(diǎn)建議，第一，不要好高騖遠(yuǎn)，要著眼于身邊的小事，要在同學(xué)當(dāng)中起到一個(gè)帶頭的榜樣作用，要讓自己變得更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。第二，總有一天，年輕的學(xué)生黨員也會(huì)真正走上工作崗位，無論職位大小，能力大小，都要牢記為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的責(zé)任和使命。因?yàn)楸M管自己的崗位微不足道，但是，要堅(jiān)信，國家的進(jìn)步和民族的復(fù)興，就是由一個(gè)個(gè)崗位的努力點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累出的成就。
