心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
直播的心得體會和感想篇一
觀看儀式直播時我倍感激動，革命烈士們拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天的美好生活。今年更是有無數(shù)的逆行者繼承了先烈的精神，勇敢同病魔作斗爭，為抗疫貢獻了自己的力量。還記得兩年前親身參加第五個“烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃儀式”時的場景，那段時間，見過天安門的日出和升旗，吹過風也淋過雨。如今再回想起來依舊滿是感動。正是有許許多多的英雄選擇勇往直前，才讓我們的祖國越來越強大。親愛的同學們，讓我們向革命烈士學習、向人民英雄看齊，作時代最堅強的后盾。緬懷革命先烈，弘揚英雄精神!
直播的心得體會和感想篇二
今天是我們全國人民共同的節(jié)日，我們一起來慶祝中華人民共和國成立71周年。
來到大街上，只見大街上煥然一新，馬路兩旁擺放著五顏六色的。
花草，門面房上、汽車上、人們的手里都有一面面紅旗，那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，扭動著它那迷人的舞姿，一起來慶祝祖**親的生日。
我觀看了中共常委向人們英雄紀念碑敬獻花籃儀式，十時，儀式正式開始，在軍樂隊的伴奏下，中國領導人同首都各界代表一起高唱中華人民共和國國歌，隨后全場肅立，向為中國人民解放軍事業(yè)和共和國建設事業(yè)英勇獻身的烈士默哀，十八名禮兵抬起9個大花籃，正步走向人民英雄紀念碑，將花籃擺放到紀念碑前，登上紀念碑繞行一周，瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄致以崇高的敬意。
看完人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式后，我的心情無比激動，我也要向人民英雄致敬，向人們英雄學習，我希望我們這一代人在以后要好好學習，報效祖國，為祖國做出更大的貢獻，讓我們的祖國更加強大，祖國萬歲!我們一定會加油的。
直播的心得體會和感想篇三
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當我看起書，寫起作文的時候，我就有了我的第一個夢想——做一名杰出的作家。就這樣，我每晚躺在床上，一遍一遍地幻想著我當上了作家以后的情景：我坐在一張桌子前，靜靜地寫著一篇篇文章，抬頭一看，稿紙已經(jīng)堆了厚厚地一疊，我已經(jīng)疲憊不堪。不過，我的心里正為此感到驕傲呢!這就是我的夢!
我第一次接觸書的時候，大概是在三、四歲的時候吧。當時我們家旁邊的鄰居都說我太小，還在奶奶的懷里牙牙學語，怎么能看書呢?可是我的奶奶以前就是一名教師，非常喜歡讓我從小就接觸書籍。而當我自己看上書的時候，也久久沉浸在書的世界里不能自拔。
直到有一天，我腦子里突然閃過了一個念頭：我這么愛看書，為什么長大以后不去當個作家呢?不對，作家的作文也是要一級棒的，我要去苦學作文，一定要當一名作家!從此以后，我走上通往了寫作的巔峰之路。
第一次寫作文，是在一年級的一個秋天，我望著外面那紅的、黃的，憔悴的落葉時，我的腦袋里突然迸發(fā)出了寫作的欲望，我立刻埋頭寫起作文來。
當我寫的第一篇作文，第一次被老師在課堂上朗讀，第一次受到在寫作文方面的表揚時，我是多么得意啊!這時，我想當作家的夢想已經(jīng)堅定不移，我一心向著這個目標，奮力前進!
后來，我寫的作文多次受到老師的大力表揚，我堅信，我離這個目標已經(jīng)不遠了，可是還記得那是一個寒冷的冬天，我們班正在進行一次單元考試，這次的作文題目是嘿，我這個人。一看到題目，我就慌了：我這個人不怎么幽默，不怎么搞笑，這次的作文，我該怎么寫呢?我渾渾噩噩地應付著這篇作文，整篇文章不符合邏輯。可是，已經(jīng)寫完了，還能怎么辦呢?當我聽見老師的一聲考試停止，收卷!，我的心里有一種不好的預感：這次會考砸!
試卷發(fā)下來，我不敢直視自己的分數(shù)，但總要面對的，我睜開眼一看：80分!果然沒有考好我失落地過完了一個下午，本以為回到了家里一切都會平安?？墒堑搅送砩希衣犚娏穗娫掆徛暥ｂ忊?，叮鈴鈴。我迷迷糊糊地拿起電話，問了一聲：誰啊?我是馬老師，你是秋宇吧。你這次的考試沒考好，我知道是作文的原因，但是你不能灰心，你的路還很長吶老師的話激勵了我，我再一次堅定了要當做家的夢。不過通過這次的考試教訓，我懂得了一個人的知識面要豐富，否則遇到自己棘手的作文要求，就會失敗了。
這一次次的艱辛，一次次的勞動，一次次的失敗，一次次的成功，讓我對自己的夢想駐足堅持。我堅信，只要我能夠吃苦，夢想一定就能成功實現(xiàn)!這就是我的夢，別人不能超越的夢!
直播的心得體會和感想篇四
“思考，是每個人的權利。無關優(yōu)秀或平庸，富?；蜇毟F，聰慧或愚笨?！?/p>
浮塵。
因為疫情，開學時間被推遲。國家出臺政策“停課，不停學”，各地響應政策，因市因區(qū)因校推出自己的方案。
首先分析“線上教學”，線上授課是彌補不能正常上課，讓學生在假期里不荒廢時間，有所收獲的一種很好形式。若家里給力，能夠比較有效的讓學生學習，并且視頻可以反復觀察，一切沒有聽懂的學生，可以多次觀看視頻，進行學習。
有句話是這樣說的“優(yōu)勢，有時也是劣勢”。線上教育的優(yōu)勢，也是它的劣勢。因為他依賴于家長的幫助，若家長無法助力孩子學習，那么這種教學方式，對這個學生是沒有任何幫助的。同時，線上教學需要孩子們每日拿著手機，雖然平時有的孩子也玩手機，但依舊不可否認，線上教學不利于孩子保護視力。另外，學生缺少課本，練習資料，要想獲得非常好的教學效果還需要家長用心摘抄，但效果依舊是差強人意。
所以，線上教學，有好處，但也有弊端。在網(wǎng)上看到一篇軟文，文中說到：“讓孩子在家學新課，不如讓其在家多讀書，增加見識。多鍛煉，增強體魄”，覺得中小學是可以這樣做到。若要孩子在家也能收獲知識，可以在手機上打卡，分享自己的學習，鍛煉。既監(jiān)督了學生，又不會給學生太多的負擔。
一線教師，我們終究是一個實踐者。響應號召，當好一個螺絲釘，也是我們需要做到的。如果線上教育必須實行，我們應該怎么做。接下來，針對我所見的兩種教學形式，提出淺顯見解。
“學樂云”，觀看名師視頻課。名師的課，是非常的好的，語言精練，但也有人質疑并不適合所有層次的學生。若必須用這個視頻進行教學，教師如果提前預覽，并提前提示家長們：“跟著視頻老師的引導，需要思考時，停下來，思考?！薄皵?shù)學，是一定要讓學生準備一個練習本的。在老師授課的過程中，學生要跟著老師的引導，需要練習的地方，一定要在本上寫一寫”?！罢Z文，需要讀的時候要跟著讀一讀”。同時，課后的作業(yè)，也需要老師們費心，要緊跟課程，及時鞏固。
觀看名師課堂，在引導有方的保證下，是比較好的一種“線上教學”方式。同時，教師們備課的壓力，也會減少。也不用擔心，直播課堂上可能遇到的各種意外情況(比如：卡頓，操作不熟)。
“釘釘直播”，一線教師，備課上課。缺點，會增加教師的壓力，有些老教師，可能軟件操作不熟練，而無法發(fā)揮正常水平。教師們，首次直播上課，需要一個適應的過程。操作，備課，對老師們來說都是一個挑戰(zhàn)。優(yōu)點：首先教師們對自己學校學生的學情比較了解，可以針對學校情況，設計出適合本校學生的課程。其次，因為是直播的形式，在需要學生練習反饋的時候，教師可以停頓，給予學生練習時間，提高教學效果。再者，教師可以針對學生的情況，布置作業(yè)，并在下節(jié)課及時反饋作業(yè)，給學生一個相對真實的課堂。但上課效果究竟如何，就是一個教師備課上課以及運用現(xiàn)代化教學手段進行教學的綜合體現(xiàn)了。
“釘釘直播”上課，也是一個讓一線教師探索新的教學形式的機會。讓教師們，擁有多種情況下教學的能力。
只是從早上起來，就聽同事線上直播，并書寫聽課筆記。接下來就是電腦備課，現(xiàn)在書寫思考。當文章即將寫完時，自己的眼睛已經(jīng)開始有些看不清電腦上的文字了。
在缺乏紙質教材，以及教輔資料的情況下授課。學生的學習，全靠家長助力，現(xiàn)代化技術的支撐?！熬€上教育”，是無奈之舉，同時也需要我們辯證對待。
如果此刻不實行線上教學，我們又該如何引導學生度過一個有意義的意外的假期呢?
直播的心得體會和感想篇五
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他們可能不在同一個日子出生，也不在同一天離開，但他們都在同一天活著，活在人們的心中，紀念碑上有許許多多的名字，我們不必須記全，但我們明白他們有一個共同的名字“烈士”。
在這一天，我們全體同學齊坐教室，寂靜無聲，都低下頭為烈士默哀。烈士們的故事，在我們心上留下滾燙的烙印，那份刺痛在和平年代仍舊警醒著我們——他們?yōu)榱藝业奈磥矶⊙獖^戰(zhàn)，如今已經(jīng)不在人世了。有句老話是這樣說的，我們偉大的國家是用獻血鑄就的，仔細想想，果然是這樣，每次戰(zhàn)爭，都會伴隨著很多軍人、百姓的死亡，一個個鮮活的生命在為保護國家在戰(zhàn)場上沖刺，拼搏，隨著一陣陣的槍聲，最終消逝。留給我們的是一段段痛苦的回憶。
就這樣，那些人悄無聲息的在我們生活中消失了，如果沒有烈士們的英勇犧牲，那我們的生活將會是怎樣的?可能還會是一百多年前那個民不聊生的模樣吧，所以正是因為有了他們?yōu)槲覀冮_辟道路，我們才得以生存，我們的國家才得以發(fā)展。我覺得他們不僅僅是戰(zhàn)爭年代保衛(wèi)國家犧牲的戰(zhàn)士，更是當今社會為我們樹立榜樣的現(xiàn)代英雄。
在那時，我們看到了戰(zhàn)士們的堅強與勇敢，他們用生命為我們換來和平，我們應當銘記革命先烈，發(fā)揚他們的奉獻精神，去開拓幸福完美的未來，學會積德行善，讓我們國家的凝聚力更加強大。我們也將用活力來建設我們的祖國，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷過風雨，怎樣見彩虹，我們要排除萬難，齊心協(xié)力，為中華民族的偉大復興和建設盡自我的綿薄之力。僅有這樣，我們才不愧對那些為今日生活而付出生命的烈士們，不要讓他們流出悲傷的淚花，而要讓他們嘴角綻放唯美的笑容。
回顧歷史，展望未來，云南景洪市李敬忠，盡職盡責，在一次抓捕中不辛身亡，天津爆炸案的漫天大火之中，只留下背影的消防官兵，義無反顧地沖進了火場。他們都為時代楷模，為我們的成長樹立了榜樣，為我們國家做出了不朽貢獻。在每一個年代都有人為萬家燈火負重前行，銘記烈士的犧牲，銘記歷史的動蕩，我們要明白今日和平生活的來之不易，學習先烈為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
直播的心得體會和感想篇六
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我是一名來自山東的轉校生，第一次踏入56中時，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，再加上悶熱的天氣，讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我?guī)虢淌?，我做了自我介紹之后，便將我安排在一位長相清秀，個子高挑的女生旁邊。通過了解，我得知她叫馮倩，是一名回族同學。
初來乍到的我，對學校的每處地方都還不了解，卻又不知該向誰請教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌馮倩對我卻十分熱心，她帶我?guī)缀踝弑榱藢W校的每一處地方，在她的引導下我知道了水房的位置，知道了微機室的位置，了解了上什么課需要準備什么東西……漸漸地我們變得熟悉了很多，但直到那件事之后，我和她才成為了真正交心的好友。
那是剛開學沒多久的一天下午，班主任走進教室說：“明天學校要組織活動，班里的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾，沒有的同學可以相互借一借?！甭牭竭@個消息，我徹底傻了眼，訂的校服還沒有發(fā)，我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時，馮倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑著說：“我有兩套校服，借你一套吧!”
這突如其來的幸福讓我有點不知所措，只見馮倩露出甜甜的微笑在望著我，我才回過神來說了一聲謝謝，而馮倩依舊微笑著說：“這有什么的，咱們可是好朋友啊，再說咱們的班級就是一個大家庭，要互相幫助，不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀!”聽了她的話，我的心感覺暖暖的。是啊，在這個民族大家庭里，我享受著溫暖，也學習著相處，以后我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員，不論是什么民族，都應該像對待家人一樣用心對待。
這件事后我們成了交心的好朋友，我們一起學習，相互幫助，遇到困難就一起想辦法解決。
中國是一個民族大國，五十六個民族繪成了一幅中國畫，我們各民族手拉手，心連心，互幫互助，相信我們的社會，會更加美好、更加和諧!
直播的心得體會和感想篇七
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現(xiàn)年90歲的俞明德，是浙江省溫嶺市一位退休教師。他是新中國成立后第一批少先隊輔導員之一，也是全國少先隊優(yōu)秀輔導員、全國一級星星火炬獎章獲得者。
1949年，新中國成立后不久，10月13日，中國少年兒童隊(后更名為中國少年先鋒隊)成立。也是在那一年，俞明德加入了新民主主義青年團。
“當時組織安排我當了少年兒童委員，剛好我從報紙上看到少年兒童隊成立的消息，就給團委打報告，申請成立了溫嶺第一個少年兒童隊組織——紫皋鄉(xiāng)少年兒童隊大隊部?！庇崦鞯禄貞洠舱沁@個機會，他成為當?shù)氐谝晃弧吧倌陜和犦o導員”。
別看輔導員帶著一群“娃娃兵”，在那個年代，俞明德和這些孩子們沒少作貢獻。他回憶，當時紫皋往新河一帶還是一大片荒地，為了防止特務來搞破壞，鄉(xiāng)里會組織人員查通行證。白天大人們值班，到了晚上，俞明德就和孩子們住在附近的關帝廟，扛著從地主家里繳來的標槍、大刀，輪流放哨。
1955年，對于俞明德來說，有著特別的意義。那一年，他被評上“全國青年社會主義建設積極分子”，受到毛主席的接見。那一天，在中南海懷仁堂，毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等黨和國家領導人接見了全體青年社會主義建設積極分子代表，并準備和大家留影?！爱敃r，領導人的目光沒有朝向我站的地方，有一個代表急中生智：‘小俞，趕快解下紅領巾來揮舞?！艺辙k了，馬上，毛主席把臉轉了過來……”更讓俞明德沒想到的是，晚上的國宴上，周總理來到他身邊，見他胸前戴著紅領巾，便問：“你是輔導員代表嗎?”“是的?！薄澳闶悄膫€省的?”“浙江?！薄盀槲覀兠利惖奈骱杀?”
“那是我第一次喝葡萄酒，當時喝的那杯酒是那樣醇美。”俞明德更清楚地記得，臨走前，周總理叮囑他：“你是輔導員，回去以后要把孩子們教育好?！?/p>
1991年10月，俞明德從講臺上退了下來。但他并沒有遠離孩子們。75歲時，他學會了上網(wǎng)，有了微信，經(jīng)常收到孩子們的信息“俞爺爺，明天我去少年宮，您去嗎?”“俞爺爺，我們學校搞主題隊日活動，您要來參加啊”……每當聽到孩子們的呼喚，俞明德總是感覺動力滿滿。
這兩年，不少人疑惑，干了大半輩子少先隊輔導員工作，還要當什么輔導員?俞明德覺得，做輔導員有一種光榮感，培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的時候，更是有種自豪感。
多年前，在溫嶺縣第一中心小學當大隊輔導員時，有一天，一位農民氣呼呼地跑來告訴他，“你們學校有個學生，拿著笤帚疙瘩，把我剛碼好的谷子堆都趟散了?！?/p>
俞明德聽了跑到校門口一看，有個學生在谷堆上跑上跑下，喊著：“繳槍不殺!”。原來，那位學生在學解放軍沖鋒殺敵人。俞明德告訴他，“解放軍是遵守紀律的，是愛護公共財物、愛護老百姓的。想當解放軍，從現(xiàn)在開始你就要遵守紀律、好好學習、積極鍛煉……”
幾年前，俞明德參加浙江省少工委舉辦的少先隊優(yōu)秀輔導員夏令營，在廈門鼓浪嶼活動時，在炮艇上，一位年輕軍官突然走到他面前，向他敬了個軍禮。
“俞老師您還認識我嗎?我叫陳二際呀!”
他就是當年那個想當解放軍的頑皮男孩。
那一刻，俞明德深深地感受到作為一名少先隊輔導員的人生價值，感受到少先隊教育的意義。
直播的心得體會和感想篇八
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伴隨著_月的清風到來，我們結束了歡樂的暑假時光，迎來了新的_季節(jié)，因為總能在這一個節(jié)目當中學習到很多課本上學不到的知識，還能了解到祖國一些光榮偉大的事件，是廣大中小學生們必學習的一堂課程。
“請黨放心，強國有我”節(jié)目開播了，通過播放節(jié)目的形式來教導孩子，相對于一些傳統(tǒng)的課本，書籍形式，播放節(jié)目的形式更受廣大中小學生們的喜愛，這也是受同學們喜愛的原因吧。
今年是2021年，也是黨成立的一百周年，在這光榮的時刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國這一路上的成長感到驕傲。我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來上的接班人。熱愛祖國更是我們青少年應有的責任，而愛國的形式有千萬種，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是一種愛國;在災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國的體現(xiàn)，愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情，再次激發(fā)了全民愛國熱情。國難當頭團結一心，齊心合力共度難關，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。
請黨放心，強國有我不是說看完就過了，之所要觀看這個節(jié)目，是因為要從小培養(yǎng)我們正確世界觀、價值觀和人生觀，但主要的是想通過節(jié)目的形式去弘揚愛國的精神，讓更多的學生們認識到祖國最光榮的一面，以一些偉人的事跡來激勵一些愛國的心，而當下我們主要的任務便是好好學習，好將來為祖國的發(fā)展做出一份貢獻。為此我們從小要樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
