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2025年少先隊德育工作計劃(匯總11篇)

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2025年少先隊德育工作計劃(匯總11篇)
    小編:方葵花

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

少先隊德育工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞區(qū)教育局和學(xué)校中心工作,認真貫徹上級各項文件要求,以《福建省學(xué)校德育工作測評方案(試行)》為綱領(lǐng),樹立“全員育人”理念,重點培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為習(xí)慣,豐富各類活動載體,進一步加強校園文化氛圍營造和德育隊伍建設(shè),突出學(xué)生養(yǎng)成教育,同時關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,增強德育工作的主動性、針對性和實效性。

二、十項基礎(chǔ)工作。

(一)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.突出德育主體.養(yǎng)成教育始終是我校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的身心特點,把教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性作用有機結(jié)合起來。在組織、開展活動時充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,本學(xué)期繼續(xù)實行班級值周制度,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,引導(dǎo)學(xué)生開展工作,調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性,真心聽取學(xué)生意見和建議,改進工作方法,創(chuàng)新活動形式,使之更為學(xué)生接受,在愉悅的狀態(tài)中接受教育。

2.以學(xué)生儀容儀表為切入點,抓好學(xué)生行為規(guī)范。

學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神風(fēng)貌。把學(xué)生儀容儀表作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點之一,要求學(xué)生堅持佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋進校園,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范自我教育。

3.扎實地開展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

開學(xué)初各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和《三朱小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。學(xué)期中深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育。利用集會、主題班會等倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不講粗話,不吃零食,不與老師頂撞;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不與同學(xué)打架,;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪,不到隱蔽的角落”,自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、維護集體利益的良好習(xí)慣。本學(xué)期要認真抓緊抓實班級包干區(qū)及樓梯口的衛(wèi)生保潔工作。少先隊部在明確任務(wù)班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時予以通報督促.(二)強化安全意識,加強生命教育。

一方面,安全教育要警鐘長鳴。班主任要充分利用自救自護手冊,教育學(xué)生增強安全意識,防患于未然,遠離危險,確保人身和財產(chǎn)安全。

另一方面,要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育,強化生命意識,教育學(xué)生珍視生命、正視挫折,善待人生,努力打造平安校園。

(三)積極開展心理健康教育。

心理健康教育繼續(xù)堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的主導(dǎo)思想,繼續(xù)堅持“為學(xué)生心理成長服務(wù)、為教師心理健康服務(wù)”的工作宗旨,堅持重心下移、引導(dǎo)先行的原則,以加強隊伍建設(shè)和加強心理健康教育先進經(jīng)驗的宣傳力度為突破口,力爭使我校心理健康教育工作再上新臺階。

(四)加大法制教育力度,將法制教育經(jīng)?;?、制度化。

加強法制教育和安全教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。通過布置宣傳櫥窗、安排國旗下講話等活動,努力增強學(xué)生的法制意識,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過《告家長書形式》,尋求家庭教育的支持,幫助學(xué)生增強辨別是非的能力,努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識的公民。

(五)推進校園文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期將借助班級文化氛圍的布置,加強校園文化的氛圍,各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進取。各類主題櫥窗要經(jīng)常進行更換,成為宣傳教育的重要陣地。通過利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄,陶冶學(xué)生的情操。

(六)加強與社區(qū)聯(lián)系,開展家庭教育的研究。

本學(xué)期,學(xué)校將深入周邊的社區(qū),廣泛征求群眾的意見,以求整合提高各種教育合力。

(七)加強德育研究,提高德育科研水平和管理水平。

德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。要針對新時期教育的規(guī)律和特點,深入開展調(diào)查研究,及時把握學(xué)生的思想現(xiàn)狀、心理特點及其發(fā)展規(guī)律。

(八)積極開展甲流的預(yù)防工作。

了學(xué)生正常的教育。

教學(xué)。

秩序。本學(xué)期我們將一如既往的開展這方面的工作,一定要想方設(shè)法將各種傳染疾病阻擋在校門外。

(九)積極開展社會實踐活動。

“社會即學(xué)校,生活即教育”,為了開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,我們將在三月中旬舉行社會實踐活動,通過實踐活動讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國美麗的河山和燦爛的歷史文化。

(十)加強家長委員會對學(xué)校日常工作的建議和督促作用。

為加強學(xué)校與家庭之間的溝通與了解,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議或意見,使其配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作,推動學(xué)校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

三、

加強德育骨干隊伍建設(shè),為德育工作提供人力保障。

培養(yǎng)什么樣的人,其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設(shè),造就適應(yīng)新形勢、新要求的班主任隊伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。

第一:牢固樹立“育人以愛”的思想,實施愛的教育,做到以心育心,以情育情。嚴禁工作簡單粗暴,體罰或者變相體罰學(xué)生。

第二:建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。21世紀的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而,班主任只有不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的全新的教育理念,才能做到“以高尚的人格感召人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,開展班主任崗位培訓(xùn),本學(xué)期將舉行“班主任基本功競賽”,“德育論文評比和推薦工作”,進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者,把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長的樂園。

第三:加強班主任工作的評價體系建設(shè),探索班主任工作發(fā)展性評估的思路,進一步優(yōu)化過程管理,通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上新臺階。

四、搞好主題教育,做到“月月有德育主題”

(一)2月份以文明禮儀教育為主題。

學(xué)生成為知書達理、具有較高文明道德修養(yǎng)的公民。具體內(nèi)容上,結(jié)合《規(guī)范》,從學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀三方面開展教育。

(二)3月份以“學(xué)雷鋒活動”教育為主題。

1、以學(xué)校板報、宣傳櫥窗為載體,廣泛宣傳雷鋒精神和周邊先進事例,以此教育學(xué)生要爭做時代先鋒。

2、組建打造一支“學(xué)雷鋒志愿者”隊伍,參與校園衛(wèi)生管理,以此教育學(xué)生珍惜身邊環(huán)境,杜絕白色污染,維護環(huán)境清潔。

(三)4月份以革命傳統(tǒng)教育為主題。

廣泛開展以愛國主義為核心的教育,引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先烈遺志,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立社會主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。活動主題“牢記歷史、明辨榮辱”。

(四)5月份以感恩教育為主題。

教育的一切都是為了孩子們的成人、成才,本學(xué)期將開展了“成才先成人,孝敬父母起”、“刻苦學(xué)習(xí),立志成材”等系列活動。

(五)6月份以誠信教育為主題。

誠信友愛是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本,是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求,也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。青少年是社會中最有朝氣的群體,少年興則國興,少年強則國強,少年有希望則國就有希望。學(xué)校作為學(xué)生誠信教育的主陣地,要以開展誠信教育為抓手,將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故等,教會學(xué)生誠實做人,誠信考試。

五、各月份工作安排:

二月份:“文明禮儀,行為規(guī)范”主題月。

1、新學(xué)期開學(xué)的行為規(guī)范教育。

2、召開新學(xué)期第一次班主任會議,布置新學(xué)期工作,培訓(xùn)——班級工作計劃如何制定。

4、健全并運行升旗、五項評比、輪值、廣播、晨會等常規(guī)工作。

5、各班布置教室,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,學(xué)校組織“我愛我班”的教室布置評選。

6、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動啟動儀式。

7、落實留守孩子情況,建立留守孩子檔案。

8、舉行“文明禮儀”黑板報評比。

9、2013年寒假學(xué)生社會實踐活動工作。

總結(jié)。

10、2月份班主任工作量化考核。

11、各班召開主題班會——“新的一年,新的自我”。

12、開展“雛鷹爭星”系列活動。

三月份:“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明和諧校園”主題月。

1、開展“三·五”學(xué)雷鋒月活動以及“走復(fù)興路,圓中國夢”青少年愛國主義教育讀書系列活動。

2、慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),開展感恩教育活動。

3、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,以“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小主人”“小伙伴”、“小能手”的“五小”教育為主題,切實提高未成年人文明守紀的水平。

4、繼續(xù)落實留守孩子情況,建立留守孩子檔案,郵寄“給留守孩子家長的一封信”,召開留守孩子代理監(jiān)護人會議。

5、開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。

6、班主任例會及培訓(xùn)。

7、結(jié)合“世界水日”,開展節(jié)能環(huán)保教育活動。

8、召開主題班會——“講文明,守規(guī)范”。

9、開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室,意見箱。

10、開展“全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動。

11、結(jié)合綜合實踐課,要求學(xué)生制作道德儲蓄卡,每周利用班會課進行交流,期末收集匯總,制作宣傳版面進行成果展示。

12、評選周星、月星。

四月份:“理想與奮斗”主題月。

1、清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。

2、泉港區(qū)前黃公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。

3、召開主題班會——“理想與奮斗”,并以此為主題辦一期黑板報。

4、班級文化創(chuàng)建評比工作。

5、自查整改升旗儀式、五項評比、廣播站等各項德育常規(guī)工作;

6、密切家校聯(lián)系,召開期中家長會。

7、評選周星、月星活動。

8、班主任例會及培訓(xùn)。

9、開展構(gòu)建“書香校園”讀書月活動。

五月份:“學(xué)會感恩,珍惜生命”主題月。

1、開展系列慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)活動。

2、各班級出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。

3、《2014,你感恩了嗎?》動員活動。

4、母親節(jié)(5月的第2個星期天)開展孝親感恩主題教育。

5、開展文明禮儀系列活動(文明禮儀知識競賽;講故事比賽)。

6、5.12防震減災(zāi)安全教育活,組織一次安全疏散演練。

7、各班級主題班會——“學(xué)會感恩,與愛同行”。

8、開展以“清理白色垃圾,保護綠色家園”為主題的衛(wèi)生活動。

9、開展心理健康教育活動。完成對學(xué)生進行意志品格、心理活動等的測試工作。

10、班主任例會及培訓(xùn)。

11、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

12、評選周星、月星。

六月份:“誠實守信”教育月。

1、各班召開主題班會——“誠實守信,從我做起”。

2、舉行慶“六?一”文藝匯演活動。

3、和前黃派出所聯(lián)辦“防溺水‘五個嚴禁’簽字儀式”。

4、舉行“文明禮儀班級”和優(yōu)秀學(xué)生評選表彰活動。

6、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面,進行成果展示。資料歸檔。

7、開展“百名教師訪千家”活動。

少先隊德育工作計劃篇二

本學(xué)期,我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是:加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高隊員綜合素質(zhì),加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,實踐能力的培養(yǎng)。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義旋律,把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,抓好每周升旗工作,并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動。

深入開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)賴寧等少年英雄活動,引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下,自我教育,自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》《中國兒童報》《少年文藝》等報刊書籍,要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周播音20分鐘,及時通報學(xué)校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員,使播音不斷提高。同時,作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期,要求各班人均做好事3件,4----6年級每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份,稿件內(nèi)容不定,可宣傳各班好人好事,可記載學(xué)習(xí)生活體驗和認識,也可為優(yōu)秀作文。

四、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理。

本學(xué)期,重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員,著裝升旗,讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。另外,還要從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學(xué)生進行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊,豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作。

大隊部干部值日值周職責(zé)要明確,其責(zé)任為:檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況;管理和記載衛(wèi)生紀律行為;督促檢查安全情況;以及及時公布各項記載結(jié)果。

六、活動安排。

1、開學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。

5、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。

2、對學(xué)生進行心理健康教育。

3、社會實踐活動。

4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

1、結(jié)合勞動節(jié),開展“勞動最光榮”主題教育;

2、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

3、評選校園之星。

4、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

4、開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

。

少先隊德育工作計劃篇三

學(xué)生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,我們豐富家長學(xué)?;顒樱尲议L全面走進學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。

我們的家長學(xué)校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學(xué)校能夠充滿活力,具有實效。

少先隊德育工作計劃篇四

1、重視班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則,進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質(zhì)。

2、加強中隊文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,班級開展“迎奧運”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動,并且不斷充實班級網(wǎng)頁,切實提高班級文化建設(shè)水平。

3、完善德育評價體系,制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進班級特色水平的提高。

少先隊德育工作計劃篇五

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合課程改革的新形勢,關(guān)注少年兒童的發(fā)展,以實踐育人為基本途徑,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),活躍少先隊的基層組織,延伸少先隊的工作領(lǐng)域,以活動促建設(shè),以建設(shè)促發(fā)展,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,實現(xiàn)少先隊的新發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

主題口號:知能并舉展個性七彩生活亮風(fēng)景。

少先隊德育工作計劃篇六

1、抓好升旗儀式、國旗下講話、傳統(tǒng)紀念日主題活動,本學(xué)期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級各中隊承擔(dān),大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,請各班進一步豐富形式,強化訓(xùn)練。

2、開展各種專題教育活動,對學(xué)生進行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。

3、配合體衛(wèi)辦開展冬季體育節(jié)活動。

4、配合鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、關(guān)工委開展各類主題教育活動,配合市健教所完成各類接種、預(yù)防齲齒等工作,做好每天日報工作,爭創(chuàng)江蘇省健康促進學(xué)校。

以上是我校本學(xué)期主要的少先隊、德育工作,希望各班認真組織落實,同時,要進一步加強少先隊、德育工作的正?;⒅贫然?,使我校的少先隊、德育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。

行事歷:

1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。

3、健全大中隊組織、完善班室環(huán)境布置。

4、校歌、養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、演唱比賽。

5、童曉電視開播。

6、德育論文。

7、“感受幸福”征文比賽。

8、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計征文比賽。

1、慶國慶、五旗教育。

2、少先隊建隊日系列活動(一年級隊前教育、入隊儀式、聘請各中隊輔導(dǎo)員)。

3、隊干部培訓(xùn)。

4、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生行規(guī)禮儀知識競賽。

5、“絲帶送祝福”喜迎校慶活動。

1、法制、安全教育。

2、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)。

3、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生文明形象演講比賽。

1、冬鍛活動。

2、隊干部培訓(xùn)。

1、慶祝元旦。

2、學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)及班隊工作考核評定。

3、學(xué)生期末考核評優(yōu)。

4、學(xué)生寒假生活組織與指導(dǎo)。

少先隊德育工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會議精神,強化教育的主渠道作用,加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設(shè),構(gòu)建全面推進青少年少先隊員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

二、主要目標(biāo):

通過構(gòu)建德育目標(biāo),并采取切實有效的德育方法,給予少先隊員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識,做一個知榮辱、講美德的文明好少年。

三、主要工作:

(一)加強德育管理,促成習(xí)慣養(yǎng)成。

1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動,通過各種系列活動,增強少先隊員的榮辱意識,提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭做文明的好少年。

2、繼續(xù)加強五項競賽的評比,認真抓好行為規(guī)范教育。落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊員的素質(zhì),使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

3、加強青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,增強少先隊員的法制意識和辨別能力,讓少先隊員進一步知法、懂法、守法,努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。

4、開展“文明禮儀伴我行”活動,宣傳開展文明禮儀普及活動,使少先隊員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處,使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。

5、成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動,開展“科教德育一體化”的實踐活動,適時總結(jié)德育成果。

(二)加強主題教育提高綜合素質(zhì)。

1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動,培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力,培養(yǎng)少先隊員搜集信息的能力,提高少先隊員的綜合素質(zhì)。

2、開展新隊員入隊訓(xùn)練,使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊員。

3、加強民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根。

為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動,增強少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進校園活動。

4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動,推廣科普知識,營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊員思維,提高綜合素質(zhì)。

(三)重視班主任德育建設(shè),提高班級特色水平。

1、重視班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則,進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質(zhì)。

2、加強中隊文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,班級開展“迎奧運”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動,并且不斷充實班級網(wǎng)頁,切實提高班級文化建設(shè)水平。

3、完善德育評價體系,制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進班級特色水平的提高。

(四)完善“三位一體”德育工作體系加強學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系。

1、進一步做好家長學(xué)校的工作,建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校,通過這些途徑來加強家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經(jīng)驗交流。

2、加強社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊員的實踐能力。

3、繼續(xù)完善“四點鐘學(xué)校,豐富少先隊員課余生活。

4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓(xùn)練,增強少先隊員的體質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,提高綜合素質(zhì)。

(五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育,促進身心健康發(fā)展。

1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為少先隊員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)少先隊員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,進一步提高心理健康意識,有計劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。

3、注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。

(六)、加強少先隊組織建設(shè),發(fā)揮隊組織德育功能。

1、健全少先隊組織,完善少先隊工作機制,隊干部競聘考核上崗,促進少先隊自主管理。

2、大力加強少先隊文化的研究和建設(shè),營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用,進一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

少先隊德育工作計劃篇八

新學(xué)期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹胡錦濤同志關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

1、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。

(一)加強隊伍建設(shè),強化育人意識。

1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。

2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。

(1)制定班主任培訓(xùn)計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。

(3)加強青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。

(二)加強養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責(zé)制度,加強少先隊工作檔案的管理,及時科學(xué)整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。

(2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì)。

(3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。

(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對路隊、衛(wèi)生、紀律等進行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進行案例的評點與剖析,促進學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。

(2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀律和安全教育。

一要狠抓路隊紀律。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,整好隊伍,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負責(zé)整隊工作,及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設(shè)路隊崗位,加強路隊檢查,整隊后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。

二要整治兩操、升旗、集會紀律。全面整頓入場秩序亂,唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊,集會說話、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級,批評差的班級,力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。

三要整頓課間紀律,加強安全教育。加強課間、午間的監(jiān)管,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,經(jīng)常性地批評教育不良典型,爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。

(3)加強校園管理,強化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學(xué)生積極參與活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度,確保校園時時處處干凈整潔。

3、豐富少先隊主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。

少先隊德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”主題教育,社會實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施:

(一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,以此促進文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊會活動時間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育,將加大檢查力度,做到及時反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。

四、各月工作安排。

1、各班成立班隊委。

2、召開新學(xué)期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?;顒印?/p>

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費行動”

7、9、18疏散演練。

8、九月份流動紅旗發(fā)放。

1、喜迎國慶節(jié)活動。

2、10.13日開展建隊日活動。

3、組織學(xué)生開展讀書活動。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊會。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1、召開大隊委會議。

2、貫徹落實小學(xué)生《守則》。

3、召開以安全知識為主題的班隊會。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運動會。

5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

1、元旦???。

2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊活動。

4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育,不斷強化學(xué)生的安全意識,維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。

3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊,促進校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。進一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強調(diào)交通安全,強化規(guī)則意識。

(2)加強法制教育,堅持依法治教。

(3)加強對學(xué)生進行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育,秋冬季要進行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強防震防火安全意識,進行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

少先隊德育工作計劃篇十

本學(xué)期,我校德育和少先隊工作根據(jù)教育局德育、團隊工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、實踐教育為重點,積極探索新時期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑,把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實效聯(lián)系起來,繼續(xù)深化“雛鷹行動”、“手拉手”和“新世紀我能行體驗教育”等活動,全面推進素質(zhì)教育,把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”。

認真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀,確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗道德知識和道德情感,養(yǎng)成良好的道德行為。

一是加強德育隊伍建設(shè),突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強活動建設(shè),“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”、“走向社區(qū)、融入社會、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動等,各項活動都要精心制訂計劃,充分展示活動過程,活動要講究實效性,重體驗、重內(nèi)化。三是加強班集體建設(shè),有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動,逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強德育研究意識,積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強德育信息化建設(shè),通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁,搜集、整理、學(xué)習(xí)新的`德育信息,不斷充實、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。

(1)、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會學(xué)生做人、教會學(xué)生求知、教會學(xué)生健體、教會學(xué)生審美、教會學(xué)生勞動、教會學(xué)生創(chuàng)造、教會學(xué)生生存的德育工作任務(wù),以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點,各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點和行為規(guī)范養(yǎng)成情況,分層次、針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,積累成功的經(jīng)驗,積極撰寫相關(guān)論文。

(2)、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動,從實際出發(fā),把道德知識具體化,生動有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。

(3)、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用,用好“四五“普法教材,重點開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)教育活動,提高學(xué)生自我防范和自我保護的意識;繼續(xù)開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”教育活動,通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動,提高學(xué)生認識。

(4)、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站,落實教育內(nèi)容,探索教育途徑,開通多種咨詢途徑,使學(xué)校心理健康教育走上正?;?、科學(xué)化的軌道。

(5)、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會、家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用,形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時間召開各班家長培訓(xùn)工作會議。

(1)、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時機,以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑,在豐富多彩的實踐活動中對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。

(2)、結(jié)合學(xué)校德育研究課題,在全校開展“新時期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動,充分調(diào)動教師的積極性。

(3)、調(diào)動學(xué)生的能動性,發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用,讓學(xué)生從中尋找一個崗位,體驗一種角色,獲得一些感受,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期,將在全校隊員中公開競聘、選拔少先大隊干部。

(4)、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢,繼續(xù)圍繞“環(huán)?!白鑫恼拢罨皬潖澭?,撿回一個潔凈的校園”等活動,形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面,進而對學(xué)生進行愛校教育。

各班還可結(jié)合各自的實際,以學(xué)生為主體,開展生動有趣、形式多樣的德育和少先隊活動,潛移默化地對學(xué)生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),形成各自的特色。

少先隊德育工作計劃篇十一

以《江陰市中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》為指針,從學(xué)校實際工作出發(fā),本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以創(chuàng)建第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校為契機,以“文明伴我行,三好伴成長”(簡稱“雙伴”)活動和文明禮儀養(yǎng)成教育為重點,以百年校慶為依托,以體驗教育為途徑,以德育活動為載體,加強少年兒童的思想品德教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的“行知式十好小陶子”。

1、加強隊伍建設(shè),要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責(zé)的全員育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類體驗活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,為培養(yǎng)“行知式十好小陶子”奠定基礎(chǔ)。

3、開展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動,迎接第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校的驗收。

1、進一步加強班主任、協(xié)管員隊伍建設(shè)。

學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,本學(xué)期將在每月的班主任例會上開展班主任沙龍,充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計主題班會等方面開展班主任校本培訓(xùn),組織全體班主任參與學(xué)校十二五課題“行知式班集體的研究”,制訂方案,扎實研究,并通過考核、評優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。繼續(xù)實行周二協(xié)管員工作日制度。

2、全員參與,增強責(zé)任意識,實行精細化管理。

德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應(yīng)參與其中,“學(xué)校無小事,處處是大事”、人人做一個關(guān)注細節(jié)的老師,“提醒即教育”,樹立教師是學(xué)生的鏡子的觀念,以身作則,關(guān)注細節(jié),實行精細化管理,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強學(xué)生自信、自強、自立、自主意識、實現(xiàn)自我成長。

3、積極開展家訪活動。通過電訪、信訪、家校通、家長會等方式與家長進行溝通,我校校信通開通率已經(jīng)達到了95%以上,要求各班對所有的學(xué)生進行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,校信通不只是布置班級作業(yè)的平臺,更應(yīng)反映學(xué)生的個性特點,對于學(xué)生在校的表現(xiàn)盡可能讓家長有全面的了解,讓校信通真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用,及時與家長交流,更好的教育學(xué)生,促使學(xué)校教育與家庭教育的合力達到最優(yōu)化。

4、充分發(fā)揮班隊干部的作用,擴大學(xué)生干部的影響。大隊部將定期對大隊委、紅領(lǐng)巾督察隊員、童曉電視播音員等學(xué)生干部隊伍進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

5、充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的特長和優(yōu)勢。經(jīng)常邀請他們來校為孩子講故事、作報告、參加活動、培養(yǎng)感情,有意滲透法制教育、安全意識,為維護社會和家庭穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。

(二)豐富校園文化生活,開創(chuàng)德育工作新天地。

1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。

本年度工作重點是抓好學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在全校開展為期兩年的“文明伴我行,三好伴成長”系列主題教育活動(簡稱“雙伴”活動),結(jié)合開展第二輪學(xué)生行規(guī)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,以大隊委、督察隊員檢查為機制、以星級班級為評比手段、以學(xué)生每月在家在??己藶橐劳?、以行政包班蹲點的督察反饋為依據(jù)、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的評選為目標(biāo),引導(dǎo)各班強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣訓(xùn)練,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。鍛造學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會的“好學(xué)生、好孩子、好少年”三好形象。

教育和訓(xùn)練中,要強化“五個一”訓(xùn)練活動:即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間秩序、用餐秩序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:做到語言文明,講普通話,待人接物大方,并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”:衛(wèi)生責(zé)任的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”:遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),努力打造“校園值日護導(dǎo)”、“班級自主晨讀”、“陽光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動”、“校園清衛(wèi)保潔”、“活力高效課堂”、“個人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車”十大校園風(fēng)景線。

各班要根據(jù)班級公約、周行規(guī)訓(xùn)練重點,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

2、校慶活動序列化。

今年喜迎我校百年華誕,為營造濃厚的校慶氛圍,大隊部將配合學(xué)校校長室開展以下活動:

(1)規(guī)范學(xué)生各方面文明禮儀習(xí)慣,以實際行動迎接學(xué)校百年華誕;

(4)、9月底開展校歌及養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、歌唱比賽;

(5)、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級環(huán)境,10月底組織全校師生開展“絲帶送祝?!被顒印?/p>

3、節(jié)日教育主題化。

今年9月是第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,同時,今年還是建國、建隊63周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源,轟轟烈烈開展以弘揚和培育“愛國主義”為核心的民族精神教育活動。大隊部將結(jié)合本校實際,開展以下活動。

(1)、組織學(xué)生開展“開學(xué)第一課”的觀摩學(xué)習(xí)活動。為迎接黨的十八大勝利召開,今年的《開學(xué)第一課》以“美在你身邊”為主題,通過組織學(xué)生觀看、思辨、討論,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

(2)、配合校長室組織一年級新生開展入學(xué)儀式,聘請全體一年級家長參與活動。

(3)、組織好兩項征文活動。一是通過學(xué)習(xí)《擁抱文明,幸福成長》一書,組織好讀書征文活動(此征文9月10日截止);二是結(jié)合“雙伴”活動,舉行“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計征文比賽.。(具體要求等候通知)。

(4)、結(jié)合建國63周年,組織“五旗”教育活動等,舉行一次國旗下講話及班室環(huán)境布置。

(5)、結(jié)合10月13日建隊63周年,開展“光榮啊,少先隊“系列教育活動。(具體活動另行通知)。

希望通過以上各活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國63周年的偉大成就,主動學(xué)習(xí)祖國歷史,了解家鄉(xiāng)尤其是江陰的變化,感受祖國的騰飛,增強民族自豪感、自信心,激發(fā)愛國主義情感,并轉(zhuǎn)化為自身努力學(xué)習(xí)回報祖國建設(shè)祖國的不竭動力。

4、心理教育經(jīng)常化。

要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,運用好校本教材《心理健康教育叢書》,上好每周三的心理健康教育課,對行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進行及時幫教、排解和矯治,特別要關(guān)心貧困生、單親子女、問題學(xué)生和外來人口子女,消除其自卑心理,幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。切實培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)。通過班長競選、班干部輪換機制、遠足考察、參觀訪問等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,促進少年兒童健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,全體教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好品德、晨夕會、班隊活動課,堅決杜絕將晨夕會及班會課挪作他用,晨會課內(nèi)容同上學(xué)期要求一樣,周一布置本周要求,周二根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部提出的每周行為規(guī)范重點強化教育,周三心理健康教育,周四安全教育,周五總結(jié)一周行為規(guī)范教育的成敗之處。

2、開展德育科研。

要進一步認真學(xué)習(xí)市、校《德育工作三年提升行動計劃》,樹立向科研質(zhì)量要效益的意識,要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育小故事或者德育論文,積極參與評獎或投稿。同時,要積極參與我校江蘇省陶研會課題“行知式集體建設(shè)的實踐與研究”及無錫教育科學(xué)規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)班集體文化建設(shè)的創(chuàng)新研究”,從德育的角度來分析研究,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。鼓勵班主任老師從自身和班級現(xiàn)狀出發(fā),申報市級德育研究小課題,通過觀察、實踐、研究,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走自己的教育特色之路。

1、抓好升旗儀式、國旗下講話、傳統(tǒng)紀念日主題活動,本學(xué)期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級各中隊承擔(dān),大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,請各班進一步豐富形式,強化訓(xùn)練。

2、開展各種專題教育活動,對學(xué)生進行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。

3、配合體衛(wèi)辦開展冬季體育節(jié)活動。

4、配合鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、關(guān)工委開展各類主題教育活動,配合市健教所完成各類接種、預(yù)防齲齒等工作,做好每天日報工作,爭創(chuàng)江蘇省健康促進學(xué)校。

以上是我校本學(xué)期主要的少先隊、德育工作,希望各班認真組織落實,同時,要進一步加強少先隊、德育工作的正?;⒅贫然刮倚5纳傧汝?、德育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。

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