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春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 07:33:48
春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(優(yōu)秀9篇)
    小編:雨中梧

通過有序的計劃,我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,避免超出預(yù)期。在制定計劃時,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解相關(guān)情況。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇一

本學(xué)期,我們在“尊重生命,和諧發(fā)展”的'辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持“播種好習(xí)慣,微笑迎未來”的教育訴求,以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),與我們的老師、學(xué)生、家長一道,實(shí)現(xiàn)“八個發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。

一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展

關(guān)鍵詞:服務(wù)、民主

1、組建核心團(tuán)隊,提高工作效能

根據(jù)市局的安排,依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的執(zhí)行能力。

加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

2、完善管理制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福

制度規(guī)范人,情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時,應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校要精心營造節(jié)日文化,讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動,緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)惓怠,為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

二、多元培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展

關(guān)鍵詞:互助自主

學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福,讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室青年教師成長學(xué)校為載體,以課題為抓手,以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。

1、成立學(xué)科工作室。分別成立語文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,每位成員每月做一次研究課,要針對講課開研討會,工作室核心成員要點(diǎn)評,要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,再上課。

2、青年教師成長學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進(jìn)青年教師快速成長。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽課、評課活動。走進(jìn)異域,感受共通,跨學(xué)科聽課評課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進(jìn)行青年教師論壇,圍繞主題,談教學(xué)智慧。

3、開展教師讀書活動。首先,在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每學(xué)期讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時,學(xué)校再購置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵教師讀進(jìn)去,跳出來,跨越時空,用心靈與教育專家對話,感悟教育家的每一個觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程,即一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的目標(biāo)要求,把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長,將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動,推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。

三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展

1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時間分配上,堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問題生成,尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,每節(jié)課以學(xué)生生成問題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動,當(dāng)然,教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問題,以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學(xué)生個性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺,以期達(dá)到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。

3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護(hù)衛(wèi)隊、足球、籃球為特色的校本課程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。

四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

關(guān)鍵詞:微笑習(xí)慣

播種好習(xí)慣,微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育述求。陽光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛教育,生態(tài)道德體驗教育,通過與課程開發(fā)、少先隊活動、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動,切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、開展主題體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色,體驗活動帶給他們的感受,形成責(zé)任意識。(大隊部負(fù)責(zé))

3、開展節(jié)日主題活動,提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊日、新年等節(jié)日開展主題活動,讓學(xué)生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。

4、開展家校互動活動,切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客,家校手冊為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動,學(xué)生展示匯報活動,形成有效的互動機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇二

教導(dǎo)處是學(xué)校工作的重要職能部門。我校教導(dǎo)處要對教務(wù)、教學(xué)、教研、師訓(xùn)四個方面的工作起組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理作用。

一、指導(dǎo)思想。

為全面貫徹黨的教育方針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),服務(wù)師生,務(wù)實(shí)求效,創(chuàng)和諧教育,努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及要求。

1、教務(wù)工作。

(1)做好開學(xué)初的`相關(guān)準(zhǔn)備工作。發(fā)放教師用書,制定課程表,擬訂工作計劃等。

(2)妥善做好插班生的接待和安排工作。

(3)做好中考、會考的報名工作及其考務(wù)工作。

(4)為秋季新生招生工作作好準(zhǔn)備。

(5)做好期末學(xué)期工作總結(jié)。

(1)組織好月考試工作,安排好期中、期末考試工作,并及時評價、反饋,進(jìn)一步完善教學(xué)評價工作。

(2)深入課堂,經(jīng)常聽課、評課,要求每位教師每周至少聽課一次。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重課堂教學(xué)效果,力爭初步編制出校本習(xí)題集。

(4)各主要學(xué)科組織一次針對大多數(shù)學(xué)生的學(xué)科知識競賽。

(5)重視初三復(fù)習(xí)備考工作,搞好初三3月底全區(qū)的調(diào)研考試工作,并協(xié)調(diào)八年級會考準(zhǔn)備工作。

3、教研工作。

(1)抓好集體備課工作。要求各備課組長、學(xué)科組長作好周密安排,各教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)來,主動監(jiān)督落實(shí),逐步編制出各學(xué)科的校本教案集。

(2)至少召開兩次全體教研組長、備課組長(學(xué)科組長)會議。期初布置工作,期末總結(jié)交流。

(3)加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié),要求每位教師至少各完成一篇教學(xué)(教育)敘事和教學(xué)(教育)論文,力爭公開發(fā)表一批,并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。

(4)督促相關(guān)教師繼續(xù)搞好已形成的課題研究工作,力爭能出成果,并做好校本教材的前期準(zhǔn)備工作。

(5)做好3月底區(qū)教研室到我校督導(dǎo)聽課(數(shù)學(xué))的接待工作及上級部門下達(dá)的教研活動的通知安排工作,要求教師積極參加。

4、師訓(xùn)工作。

(1)加強(qiáng)自學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要求教師至少讀一本教育教學(xué)方面的書籍,并做好不少于3000字的筆記。

(2)強(qiáng)化和規(guī)范“師徒”關(guān)系,充分發(fā)揮中老年教師的指導(dǎo)作用,逐步培養(yǎng)一批青年骨干教師。

(3)開展青年教師的部分業(yè)務(wù)評比活動,逐步提高青年教師的基本技能。

(4)安排兩次校本觀摩研討課,推廣老教師的經(jīng)驗,展示青年教師的才能。

(5)積極安排并參加上級部門下達(dá)的各類教師培訓(xùn)活動。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇三

以新課程改革為核心,優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,創(chuàng)辦一所有特色的名校。

二、主要任務(wù)。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動,轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

2、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

4、開辟第二課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的特長教育。

三、工作重點(diǎn)。

(一)繼續(xù)深化課程改革,抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作,繼續(xù)加強(qiáng)平時的檢查、督促和考核力度,對培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時抽查,檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,同時結(jié)合學(xué)生座談會、家長評議、教師互評和教學(xué)成果展示等形式,正確公正地評價每一位教師。

2、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),進(jìn)一步實(shí)行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調(diào)研,對認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎勵,關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注意導(dǎo)入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。

3、學(xué)科競賽活動。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學(xué)科競賽,結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。

4、進(jìn)行評價體系改革,逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評價體系,改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來,既注重結(jié)果,更注重學(xué)生的成長過程,發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能,把教師評價、學(xué)生的自我評價、其他社會成長評價結(jié)合起來,改變單一由教師評價學(xué)生的狀況,實(shí)現(xiàn)評價主體的多元化。

5、各類資料的積累工作,在認(rèn)真做好管理工作的同時,做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

(二)推動基礎(chǔ)教育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

a、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教導(dǎo)處的帶頭下,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識,并將邀請一些專家來校進(jìn)行專題講座,為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ),以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學(xué)生做到一課一得。

b、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為學(xué)科帶頭人等。

c、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),青年教師是學(xué)校未來的生力軍。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動,安排好師徒接對活動,讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

2、抓好教科研建設(shè),各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,變學(xué)生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現(xiàn)課改新概念,在實(shí)驗中邊研究邊總結(jié),寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例。

3、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是檢查課改是否進(jìn)行良好,本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動,聽隨堂課,查作業(yè)、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作、問卷調(diào)查等,全面了解教師課改進(jìn)展。

4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動,本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實(shí)踐新課程”活動,教師參與面達(dá)100%,活動內(nèi)容包括:中青年教師多媒體教學(xué)比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比等。

5、積極開發(fā)課程資源,本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性,淡化了學(xué)科的界限。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,讓學(xué)生積極實(shí)踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展學(xué)生的特長,加強(qiáng)音、體、美等特長教學(xué)。

我校將開展音樂、體育、美術(shù)、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(1)音樂教學(xué)。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)下,積極選拔人才,創(chuàng)編高水平的節(jié)目。

(2)美術(shù)教學(xué)。注重培養(yǎng)美術(shù)特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上,力爭在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項實(shí)用美術(shù)項目。

(3)體育教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓(xùn)練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。

(4)英語教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和視聽能力,不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語表達(dá)能力和視聽能力。

(5)電腦教學(xué)。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具,選擇一些趣味性強(qiáng)、與各科知識相關(guān)的內(nèi)容,由學(xué)生自主學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的資源庫。

(6)寫作教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。

(7)奧賽教學(xué)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,讓學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。

四、德育管理工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)德育工作方案,嚴(yán)格按照學(xué)校德育工作方案實(shí)施學(xué)校的德育工作,繼續(xù)完善各項制度。

2、實(shí)行干部包班制度。

3、強(qiáng)化值班紀(jì)律,加大日常檢查的力度,明確不同時期的側(cè)重點(diǎn),力爭查出實(shí)效,管出水平,值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查,對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時做出記錄,及時向有關(guān)部門反映,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分類處理。

4、繼續(xù)落實(shí)獎勵機(jī)制,逐步完善班級獎勵機(jī)制,并付諸實(shí)施。

5、密切家校聯(lián)系,相互配合,共同教育好學(xué)生。

6、定期召開學(xué)生家長委員會、座談會、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計,統(tǒng)一思想,爭取支持,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計出力。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇四

教導(dǎo)處根據(jù)教育部關(guān)于全面深化課程改革、培育和踐行社會主義核心價值觀實(shí)施意見的核心精神,貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》、省教育廳《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神和溫州市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng),深入課程改革工作,提高教師專業(yè)能力,助推我校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

二、工作思路。

新學(xué)期,教導(dǎo)處工作根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃與學(xué)校工作思路的要求,圍繞一個中心,強(qiáng)化五項工作,實(shí)施一項試點(diǎn)項目。

圍繞一個中心:提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。

強(qiáng)化五項工作:

1.聚焦學(xué)科核心能力,加強(qiáng)育人功能。

2.探索課程規(guī)劃路徑,推進(jìn)課程改革。

3.強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)變革。

4.深入教學(xué)常規(guī)調(diào)研,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

5.完善學(xué)業(yè)評價機(jī)制,提升教學(xué)質(zhì)量。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇五

林崇德教授代表的官方團(tuán)隊給予“核心素養(yǎng)”的概念界定是:學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是指學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終生發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格與關(guān)鍵能力。我們學(xué)校核心素養(yǎng)的構(gòu)建以孩子的終身發(fā)展為指向,依據(jù)聯(lián)合國教科文組織提出的核心素養(yǎng)的五個維度:1.學(xué)會生存,2.學(xué)會選擇,3.學(xué)會探索,4.學(xué)會共處,5.學(xué)會飛躍。

1.學(xué)會生存:

生態(tài)理念、生命意識、頑強(qiáng)毅力、耐挫抗壓、強(qiáng)身健體。

2.學(xué)會選擇:

標(biāo)準(zhǔn)意識、理性思維、果斷決策、靈活變通、適性發(fā)展。

3.學(xué)會探索:

科學(xué)精神、敢于挑戰(zhàn)、崇尚真知、自主實(shí)踐、善于遷移。

4.學(xué)會共處:

多樣視角、尊重差異、平等自由、群體合作、共責(zé)共贏。

5.學(xué)會飛躍:

遠(yuǎn)大志向、全球視野、追求卓越、創(chuàng)意表達(dá)、高位發(fā)展。

本學(xué)期,我們的重要任務(wù)根據(jù)學(xué)校核心素養(yǎng)的構(gòu)建,明確學(xué)科育人功能,培養(yǎng)核心素養(yǎng)。各年級組聚焦學(xué)科學(xué)段特點(diǎn),構(gòu)建下小各學(xué)科核心素養(yǎng)框架,開展學(xué)科核心概念與核心能力的專題研究及學(xué)段之間的教學(xué)銜接研究,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實(shí)到常規(guī)教學(xué)中。以學(xué)科備課會和學(xué)校研討會為載體,開展研究討論每位教師準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度和廣度,推動全科育人、全程育人、全員育人。

二、探索課程規(guī)劃路徑,推進(jìn)課程改革。

(一)從實(shí)際出發(fā),完善課程體系。

貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,強(qiáng)化選擇性教育思想,依托市教研部門各專題研究,全面鋪開,積極推進(jìn),深度思考建構(gòu)“基于整體優(yōu)化的義務(wù)教育課程體系”。加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)意識,組建課程建設(shè)團(tuán)隊,深入研究上學(xué)期構(gòu)建的課程體系,出臺《下小深化課程改革推進(jìn)行動方案》,指派學(xué)科骨干教師參加課程改革培訓(xùn)行動會,邀請不同領(lǐng)域的專家前來指導(dǎo),著重把研究點(diǎn)放在基礎(chǔ)性課程和拓展課程的夯實(shí)建設(shè)上,進(jìn)一步豐富課程資源,不斷完善課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。

(二)培育特色項目,打造“精品課程”

為了推進(jìn)課程改革,本學(xué)期要加強(qiáng)培育特色項目,建設(shè)精品課程。參照縣里精品課程評比的要求,開展系列培訓(xùn)活動及項目推進(jìn)研討工作,整理相關(guān)材料(如陶藝課程、硬筆書法課程等),爭取至少有一二項精品課程參評。

(三)開發(fā)學(xué)校課程,推進(jìn)實(shí)施工作。

我校以課程建設(shè)為突破口,教學(xué)、科研、德育三線合力,共同構(gòu)建“國家學(xué)科課程、地方課程校本化、綜合實(shí)踐活動序列化、學(xué)校課程和社團(tuán)建設(shè)整合化”的課程實(shí)施體系,培養(yǎng)具有鮮明個性和特長的下小人。

具體措施如下:

1.召開組長及其成員會議,再次明確任務(wù);。

2.各課題做好階段性的小結(jié)工作;。

3.收集各學(xué)科校本拓展課程開發(fā)的精品教案和課程綱要,根據(jù)主題逐步完善課程內(nèi)容;。

4.形成學(xué)科年段課程教材;。

三、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)變革。

本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)實(shí)施主題式校本教研制度,以課題研究為載體,以“課堂教學(xué)方式變革”為抓手,推進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”課堂研究,深化課堂變革,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。

1.制訂教研規(guī)劃。各學(xué)科教研組制定詳盡的教研規(guī)劃,由教研組長執(zhí)筆,組成員共同探討、形成。發(fā)揮學(xué)校骨干教師小團(tuán)體的指導(dǎo)作用。

2.開展主題研究。圍繞研究主題,開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動,教學(xué)反思交流活動,注重調(diào)動教師的積極性,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。同時,主題教研活動采取一人觀點(diǎn)報告、一人文本解讀、一人上課、一人評課,不分年齡,人人參與,分工合作,并在此基礎(chǔ)上推薦作專家引領(lǐng)公開課。讓教師始終以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,改進(jìn)教學(xué)行為。具體要求如下:

語文、數(shù)學(xué)校本教研任務(wù)分配:每個年級每次大組校本教研活動所承擔(dān)的任務(wù):1人上課、1人評課,1人觀點(diǎn)報告(含文本解讀)、其他人參與書面議課。凡是沒有承擔(dān)過大組上課和觀點(diǎn)報告任務(wù)的老師,在小組內(nèi)上匯報課。語文推薦2位教師作專家引領(lǐng)公開課。數(shù)學(xué)組推薦2位教師作專家引領(lǐng)公開課。

英語、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)分配:每次活動,1人上課,1人觀點(diǎn)報告(含文本解讀),1人評課,其他人參與議課,凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報告任務(wù)的老師,上匯報課。

音樂、美術(shù)、信息、品德組校本教研任務(wù)分配。盡量爭取本學(xué)科有上課、有評課、有文本解讀、有觀點(diǎn)報告。如音樂美術(shù)學(xué)科各有3個老師,1人上課、1人觀點(diǎn)報告(含文本解讀),1人評課。凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報告任務(wù)的老師,上匯報課。信息技術(shù)學(xué)科2人,1人觀點(diǎn)報告兼評課,1人上課。品德學(xué)科3人,1人觀點(diǎn)報告,1人文本解讀,一人評課。

四、深入教學(xué)常規(guī)調(diào)研,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

執(zhí)行《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,嚴(yán)格控制作業(yè)量,繼續(xù)實(shí)施節(jié)假日不布置或少布置作業(yè),嚴(yán)格杜絕非規(guī)定教材教輔進(jìn)入學(xué)校,確保在輕負(fù)擔(dān)的前提下實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量。

教師要認(rèn)真落實(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核“五認(rèn)真”制度,形成“備課從嚴(yán)、上課尚實(shí)、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)全、考試樹正”的教風(fēng)。進(jìn)一步完善集體備課制度,確保獨(dú)立備課、教研組研討、個性化修改、教后反思“四到位”。進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)批改管理,實(shí)現(xiàn)教師自做習(xí)題、《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》、二次批改、對后20%學(xué)生輔導(dǎo)“四嚴(yán)謹(jǐn)”。

加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)行動等方面入手并納入到量化考評中,期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀評比,并展示優(yōu)秀作品。逐步完善課堂常規(guī)管理制度,教師要按課程表上好每一節(jié)課,不能隨意調(diào)動或增減課時,值周領(lǐng)導(dǎo)參與巡視監(jiān)督課程計劃的落實(shí)。

1.完善巡課制度,優(yōu)化過程管理。

我校立足規(guī)范,優(yōu)化過程管理,以巡課的形式,不定期“飛行調(diào)研”加以監(jiān)督,本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)將利用三個時間段期初、期中、期末,對常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,促使教師遵守教學(xué)常規(guī),保證課堂40分鐘質(zhì)量。

2.規(guī)范短課管理,保證短課質(zhì)量。

為了不折不扣地執(zhí)行我校的新課程設(shè)置任務(wù),保證周一至周五的短課質(zhì)量,嚴(yán)格要求各班要有效科學(xué)地安排本學(xué)期的短課計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶枚陶n,準(zhǔn)時到崗,精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)。具體安排如下:

星期。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人。

周一。

德育漫談。

正副班主任。

周二。

經(jīng)典誦讀。

語文老師。

周三。

思維體操。

數(shù)學(xué)老師和副班。

周四。

快樂書寫。

班主任。

周五。

(三-六年級)口語英語。

(一二年級)表情朗讀。

(三-六年級)英語老師和副班。

(一二年級)副班。

3.發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用優(yōu)勢,落實(shí)教學(xué)常規(guī)評比。

進(jìn)一步落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,以關(guān)鍵問題為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)活動為抓手,繼續(xù)做好開展的小學(xué)各學(xué)科“新常規(guī)新設(shè)計”(下冊)評比工作。重點(diǎn)落實(shí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》,提高“教學(xué)—作業(yè)—評價”改革的一致性,舉行各學(xué)科“新常規(guī)·新作業(yè)”教學(xué)研討活動,收集關(guān)于作業(yè)改革的好方法、好經(jīng)驗和好成果。努力做好一師一優(yōu)課的推薦工作。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用優(yōu)勢,,以信息化促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)化,啟動優(yōu)課資源庫建立,實(shí)現(xiàn)教研資源的實(shí)現(xiàn)共享。

五、完善學(xué)業(yè)評價機(jī)制,提升教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究。關(guān)注用數(shù)據(jù)分析來科學(xué)判斷經(jīng)驗和問題,以利改進(jìn)。經(jīng)市教育評估院初步審核,下塘小學(xué)擬定為溫州市第二批教育綜合評價改革試點(diǎn)學(xué)校,我們學(xué)校申報的項目是以《候鳥飛行記錄單》為載體的學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)踐研究,這是一次機(jī)會也是一次挑戰(zhàn),在新一輪課程改革和綜合素質(zhì)評價改革的大背景下,為了把教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神真實(shí)落地,我?;趯W(xué)生立場,籌劃建立了有利于促進(jìn)學(xué)生全面又個性發(fā)展的評價機(jī)制,設(shè)計使用了1——6年級《下塘小學(xué)候鳥飛行記錄單》,將綜合素質(zhì)評價真正落實(shí)到位,落實(shí)到學(xué)生個體。這是本學(xué)期我們要完成的一個重要任務(wù)。抓住這個機(jī)會,我們教導(dǎo)處牽頭申報溫州市教科規(guī)劃課題,研究方向為評價與質(zhì)量監(jiān)測方向的,申報的題目是《校本化的學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單的研發(fā)與實(shí)踐》。這個課題的研發(fā)與實(shí)踐作為市評價試點(diǎn)學(xué)校的一個載體。

加強(qiáng)小學(xué)段過程性評價、項目式評價和和綜合性評價。以“期末質(zhì)量分析會”為主要載體,以“考試——診斷——教學(xué)改進(jìn)”為主要環(huán)節(jié),繼續(xù)開展考法和學(xué)法研究、教學(xué)診斷和教學(xué)改進(jìn)跟蹤研究,讓檢測不僅停留在關(guān)注成績分?jǐn)?shù),而應(yīng)該關(guān)注成績形成的路徑,充分發(fā)揮質(zhì)量檢測的最大效用。持續(xù)關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量變化情況,加強(qiáng)后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)研究,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,主抓畢業(yè)班質(zhì)量檢測,明確我們教學(xué)工作中存在的問題,進(jìn)行有針對性地改進(jìn),以點(diǎn)帶面夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。

為了促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展,學(xué)校將開展“我會學(xué)”學(xué)生學(xué)業(yè)評價方案中的系列活動。

“我樂行”各項傳統(tǒng)項目競賽。

年級。

活動項目。

負(fù)責(zé)人。

時間。

各年段。

古詩考級。

語文教研組長。

第12周。

三至六年段。

現(xiàn)場作文比賽。

潘霞霞。

第13周。

二、四年級。

秀秀樂-秀秀鉛筆字、鋼筆字。

陳光超丁益武。

第14周。

三至六年級。

查字典比賽。

語文備課組長。

第15周。

二——六年級。

筆算過關(guān)。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇六

教導(dǎo)處,是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu).負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案,安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等等。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)及要求。

2、充分利用學(xué)校各種設(shè)備資源,實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節(jié)公開課,然后教師自己課后觀看,感覺不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,以供其他教師觀看借鑒。

3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。

4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專家磨課,推出本校名師及學(xué)科帶頭人。

5、推進(jìn)班級文化建設(shè),尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。

6、做好教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學(xué)習(xí)還要填寫好潁上五中學(xué)習(xí)報告手冊并附有學(xué)習(xí)場景的照片。

7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,開好“百日誓師”大會,設(shè)計好四次??技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗、體育加試、應(yīng)試技巧、考前心理疏導(dǎo)等工作。

8、繼續(xù)開展七、八年級月考活動,每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會、班級任課教師分析會,以研究解決存在的問題。

9、制定社團(tuán)活動方案并組織實(shí)施社團(tuán)活動,4月中下旬舉辦春季田徑運(yùn)動會,實(shí)施素質(zhì)教育。

10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達(dá),教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,教案、作業(yè)的檢查,成績的跟蹤和研究,配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等。

三、教學(xué)工作任務(wù)及措施。

1、完善教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,開齊上足各類課程,科學(xué)合理地安排課時,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

(3)加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

2、加強(qiáng)對各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。

規(guī)范使用班班通、微機(jī)室、實(shí)驗室、對現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、開展各類學(xué)生活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書法、舞蹈、英語角、發(fā)明制作等興趣小組。

(2)5月份舉行七、八年級作文比賽。

(3)本學(xué)期圖書室開放后,5月份舉行一次讀書角活動。

(4)4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動會。

四、工作安排。

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期伊始,我校教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足本校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以有效課堂教學(xué)模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式,通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、工作重點(diǎn)。

1.常規(guī)管理更精細(xì)。

2.校本教研更有效。

3.教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定。

三、工作措施。

(一)落實(shí)常規(guī),管理更精細(xì)、更科學(xué)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹立質(zhì)量意識,推動學(xué)校管理規(guī)范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點(diǎn):1.抓好課堂教學(xué)主陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查、督導(dǎo)、決策、評價的職責(zé)。3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,健全教師管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,形成良好的教風(fēng)。

1.按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程,自覺遵守請假制度,不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時。

2.大力加強(qiáng)教研組、備課組活動,開展特色教研活動。

本學(xué)期開學(xué),教導(dǎo)處及時召開學(xué)期初的教學(xué)教研專項會議,要求各教研組、備課組回顧上學(xué)期工作,梳理出亮點(diǎn)和不足后,再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過問題庫建設(shè),搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問題,將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,在備課組時間進(jìn)行集體備課。

3.堅持教學(xué)常規(guī)檢查。每月組織各教研組長全面教學(xué)常規(guī)檢查,平時不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作,及時總結(jié),及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,將迎接區(qū)進(jìn)修校對我校的視導(dǎo)檢查工作。

(二)大力推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革,擺脫滿堂灌模式。

教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個永恒的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,以培養(yǎng)學(xué)生能力為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理,把10分鐘的練習(xí)融入課堂,精讀精練,強(qiáng)化實(shí)踐,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個個研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,每周由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組老師組成聽課小組,定期進(jìn)行推門聽課活動,確保每堂課:明確目標(biāo)、提高效率、注重方法、效果達(dá)標(biāo)。

(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

1.編擬學(xué)科測試卷。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷,定期開展階段測試。教導(dǎo)處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測,通過全班學(xué)生的答題、做題及時了解本班孩子的基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)。

2.定期召開各項教學(xué)專項會議。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將及時召開質(zhì)量分析會,查找薄弱環(huán)節(jié),對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學(xué)方法,改進(jìn)策略、及時改進(jìn)教學(xué)方法,采取相應(yīng)有效補(bǔ)救措施。

3.開展教學(xué)“開放周”活動。為加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,大力推行開放式素質(zhì)教育,邀請家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實(shí)效,學(xué)校充分尊重家長意愿,擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》?!都议L聽課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價外,還設(shè)計了“建議”反饋欄,深入了解家長對學(xué)校教育情況的反饋意見,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。

(四)學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動或競賽活動,新增了國旗下講話的展示時間,按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時間段,由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示,如:語文組誦讀活動,心理活動、音樂組表演、科學(xué)組趣味競賽等。另外,還要求語文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動,每個孩子的書寫作品都要上墻,每月學(xué)校定期會布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚(yáng)個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用、學(xué)會創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養(yǎng)。

(五)抓好畢業(yè)班工作。

及時召開期初畢業(yè)班專項工作會、相關(guān)專題研討會。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項調(diào)研與跟蹤研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整工作思路與措施。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇七

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編收集整理的春季學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處。

希望對您有所幫助!

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,配合學(xué)校的工作并落實(shí)好,特制定了20xx年(春)xx小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃。

在新學(xué)期里,我校教導(dǎo)處將牢牢抓住"一個中心,兩個基本點(diǎn)"(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,精心設(shè)計。

教案。

作業(yè)布置合理、適量批改及時規(guī)范并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書工程的實(shí)施,提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

4、開展崗位大練兵活動,組織開展教育教學(xué)論文評比、教案撰寫評比、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時,擠時間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,完成不少于5000字的。

讀書筆記。

6、重視課題研究,提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗。本期擬申報的縣《區(qū)域課改》課題,參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好工作。

日記。

注意總結(jié)實(shí)驗工作中的好經(jīng)驗好方法及時撰寫經(jīng)驗或論文。

1.規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,完善各項考核細(xì)則要求,落實(shí)教學(xué)活動的規(guī)范。

2.提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,提高后20%學(xué)生的平均分。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量。

3.打造特色。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,協(xié)助召開家長會,繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時,重在過程。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實(shí)施推門聽課制度,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,充分開發(fā)教師資源,開全科目,開足課時。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教導(dǎo)處和值周進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期、不定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以"精選、精講、精練、精批"和"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"為要求的"四精四必"上下功夫,做到位。向?qū)W業(yè)評價要質(zhì)量和效益。

3、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期20節(jié)以上,教研組長、備課組長20節(jié)以上,教師不少于15節(jié)。把推門聽課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見教研活動各項記錄,最后納入績效考核。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。

1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

(1)加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評教師做好各項準(zhǔn)備工作,爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動為重心,嚴(yán)格教研活動過程管理。

校教研已成為我校雷打不動的活動,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,確定每周二、四上午三、四節(jié)為語文組活動,每周三上午三、四兩節(jié)為數(shù)學(xué)組活動。校長、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,督促、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展。

(四)深化課改實(shí)驗,提高科研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)縣局"135工程"要求,做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?,F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

2、積極組織校本培訓(xùn),讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵教師制作個人博客,促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,校本教研和教師自我提升的一個重要平臺。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇八

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的春季新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃,歡迎大家分享。

教導(dǎo)處是學(xué)校工作的重要職能部門。我校教導(dǎo)處要對教務(wù)、教學(xué)、教研、師訓(xùn)四個方面的工作起組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理作用。

為全面貫徹黨的教育方針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),服務(wù)師生,務(wù)實(shí)求效,創(chuàng)和諧教育,努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教務(wù)工作。

(1)做好開學(xué)初的相關(guān)準(zhǔn)備工作。發(fā)放教師用書,制定課程表,擬訂工作計劃等。

(2)妥善做好插班生的接待和安排工作。

(3)做好中考、會考的報名工作及其考務(wù)工作。

(4)為秋季新生招生工作作好準(zhǔn)備。

(5)做好期末學(xué)期工作總結(jié)。

2、教學(xué)工作。

(1)組織好月考試工作,安排好期中、期末考試工作,并及時評價、反饋,進(jìn)一步完善教學(xué)評價工作。

(2)深入課堂,經(jīng)常聽課、評課,要求每位教師每周至少聽課一次。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重課堂教學(xué)效果,力爭初步編制出校本習(xí)題集。

(4)各主要學(xué)科組織一次針對大多數(shù)學(xué)生的學(xué)科知識競賽。

(5)重視初三復(fù)習(xí)備考工作,搞好初三3月底全區(qū)的調(diào)研考試工作,并協(xié)調(diào)八年級會考準(zhǔn)備工作。

3、教研工作。

(1)抓好集體備課工作。要求各備課組長、學(xué)科組長作好周密安排,各教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)來,主動監(jiān)督落實(shí),逐步編制出各學(xué)科的校本教案集。

(2)至少召開兩次全體教研組長、備課組長(學(xué)科組長)會議。期初布置工作,期末總結(jié)交流。

(3)加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié),要求每位教師至少各完成一篇教學(xué)(教育)敘事和教學(xué)(教育)論文,力爭公開發(fā)表一批,并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。

(4)督促相關(guān)教師繼續(xù)搞好已形成的課題研究工作,力爭能出成果,并做好校本教材的前期準(zhǔn)備工作。

(5)做好3月底區(qū)教研室到我校督導(dǎo)聽課(數(shù)學(xué))的`接待工作及上級部門下達(dá)的教研活動的通知安排工作,要求教師積極參加。

4、師訓(xùn)工作。

(1)加強(qiáng)自學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要求教師至少讀一本教育教學(xué)方面的書籍,并做好不少于3000字的筆記。

(2)強(qiáng)化和規(guī)范“師徒”關(guān)系,充分發(fā)揮中老年教師的指導(dǎo)作用,逐步培養(yǎng)一批青年骨干教師。

(3)開展青年教師的部分業(yè)務(wù)評比活動,逐步提高青年教師的基本技能。

(4)安排兩次校本觀摩研討課,推廣老教師的經(jīng)驗,展示青年教師的才能。

(5)積極安排并參加上級部門下達(dá)的各類教師培訓(xùn)活動。

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇九

1、隨堂聽課。

2、四十歲以下青年教師展示課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、集備、教研。

5、檢查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

6、心理健康教育。

1、隨堂聽課。

2、讀書匯報會。

3、六年級畢業(yè)信息核查。

4、集備、教研。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、心理健康教育。

1、特長班展示。

2、期末復(fù)習(xí)。

3、單項競賽。

4、心理健康教育。

1、期末考試。

2、工作總結(jié)。

3、期末考核。

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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文,供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
計劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計劃范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。大學(xué)新
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在總結(jié)中,我們可以梳理和整理自己的思路,提升自我認(rèn)知和反思能力??偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,盡量提取關(guān)鍵信息。在查閱總結(jié)范文時,要善于挑選
演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,保證語言流暢和內(nèi)容完整。演講稿要注意節(jié)奏和語氣的變化,增加表達(dá)的生動性和感染力。發(fā)表優(yōu)秀的演講稿需要勇氣和準(zhǔn)備,希望這些范文能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問題。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會把握時間,做自己想做的事情。在寫總結(jié)時,我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方
總結(jié)是梳理思維、提高效率的重要手段,它有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)要言之有物,不要過于空泛,要具備一定的可操作性和可執(zhí)行性。通過閱讀這些范文,我們可
在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。怎樣寫一封有力的投訴信?總結(jié)是一個鍛煉動腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。幼兒教師簡歷自我評
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以
人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并
心得體會是對于自身在某方面的經(jīng)驗和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來的發(fā)展規(guī)劃。心得體會是一種寶貴的精神財富,它來源于我們對事物
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜
演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。如果你正在為寫演講稿而發(fā)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
合同的執(zhí)行需要雙方共同遵守,否則將承擔(dān)法律責(zé)任。一個合同應(yīng)該包含哪些必要的條款和要素?避免合同中的常見陷阱和誤區(qū),以下是一些需要注意的合同要點(diǎn)。礦產(chǎn)品買賣合同篇
隨著時間的推移,我們會慢慢理解一些事情的真相。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實(shí)而有意義?總結(jié)的過程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個人主觀判斷。英語自我介紹秒
政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗,希望能幫助大家更好地認(rèn)識自己并提升個人能力。保
人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。如何避免寫作中的常見錯誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思
制定計劃可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,從而避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。和團(tuán)隊成員或同事充分溝通,確保大家對計劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。計劃范文的寫作有一定的技巧和要求
在面對這個難題時,我們需要更加深入地思考和理解。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
小說是一種長篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。簡明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評價
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給
藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動人心,讓人產(chǎn)生共鳴??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技
分析是通過對事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。農(nóng)村
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)?這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。環(huán)境保護(hù)建議書
演講稿的撰寫要包含恰當(dāng)?shù)拈_頭、明確的結(jié)構(gòu)、精彩的內(nèi)容和感人的結(jié)束。演講稿的結(jié)尾要概括總結(jié),給聽眾留下深刻印象,并可能提出行動呼吁或展望未來??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激
總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
演講稿應(yīng)當(dāng)具備一定的說服力,以引起觀眾的興趣和共鳴。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,重點(diǎn)突出。在演講過程中,要注意與聽眾的眼神交流,保持良好的姿態(tài)和
心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要方式。寫心得體會時要注意言簡意賅,言之有物,避免贅述和內(nèi)容重復(fù)。以下是一些來自實(shí)踐經(jīng)驗的心得體會,希望對大家的
偶爾的放松和調(diào)整,對于邁向成功是必要的。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
制定計劃有助于我們合理分配時間和資源,避免過度投入或資源浪費(fèi)。那么,如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo)。明確的目標(biāo)能夠為我們的計劃提供方向和動力,讓
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科,它涉及到人類存在的意義和價值等問題。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。
總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時要注意審視和總結(jié)自己的過程和成長,及時發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考
總結(jié)可以幫助我們將碎片化的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗整合起來,形成有機(jī)的知識網(wǎng)絡(luò)。在寫總結(jié)之前,要對過去的經(jīng)歷和工作進(jìn)行全面的梳理和回顧??偨Y(jié)范文可以給我們提供一個參照點(diǎn),
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要言簡意賅,言之有物。小編為我們提供的總結(jié)范文,是我們寫總結(jié)時的良師益友。家長通知書班主任評語
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
在處理這個問題時,我們需要考慮到各種因素。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達(dá),避免過多的廢話和冗長的敘述。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/div>
如何充分利用假期時間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。六年級日
心得體會是一個自我反思的過程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和動機(jī)。在撰寫心得體會時,要注重線索和邏輯的連貫性,避免跳躍和紊亂。以下是小編為大家整理的心得體會
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)反思自己的不足和改進(jìn)篇一
總結(jié)可以促使我們思考,梳理思維,提煉出關(guān)鍵問題,進(jìn)而提高我們的工作效率。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的重
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗,還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識和思考??偨Y(jié)范
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下
方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了
合同的簽署應(yīng)當(dāng)是自愿的,雙方達(dá)成一致意見后方可生效。合同的表達(dá)方式應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無誤,避免歧義和誤導(dǎo)。合同模板中包含了一些常用的條款和標(biāo)準(zhǔn)格式。簡版房屋租賃合同篇一出
打好計劃的基礎(chǔ)是充分了解我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在制定計劃時,要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和修正,以適應(yīng)變化的環(huán)境。如果你正在尋找一些成功案例,以下是一些計劃的成功故事。
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)時,要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供
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