計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇一
美麗的山東煙臺(tái),難忘的8月,我們一行四人受學(xué)院委派,參加了由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo),有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長全國優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬成主講。通過這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,而且啟迪了我的思維,讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來,我一直存在不少困惑,通過參加此次培訓(xùn),讓我找到了答案,使我茅塞頓開,豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我對督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí),,深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,以及自身所面臨的危機(jī)。
在培訓(xùn)班期間,我認(rèn)真聆聽了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面,開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討,汲取了他們在校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,對教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過程與績效,進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策,學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施,對本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來保證教學(xué)的有效實(shí)施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于:增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí),樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位,調(diào)動(dòng)各方積極性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng),及時(shí)獲得反饋信息,加深對教育規(guī)律認(rèn)識(shí),提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù):監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則:方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo):即對學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo):即對學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo):即對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo):根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,對于比較重大或較有普遍意義的間題,可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo):主要是通過調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,積極提出改進(jìn)建議??赏ㄟ^隨堂聽課,到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況,旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式,從而細(xì)致地掌握教師備課情況,理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
(1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法,構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇二
一年來,我鄉(xiāng)的道路交通安全工作,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)道路交通安全生產(chǎn)工作全局,切實(shí)按照省、地、縣和有關(guān)部門部門關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作一系列指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)工作措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè)和責(zé)任的落實(shí),認(rèn)真開展道路交通安全監(jiān)督檢查,深化專項(xiàng)整治,竭力鞏固和完善道路交通安全社會(huì)化管理長效機(jī)制,確保了我鄉(xiāng)道路交通安全全年無重特大事故發(fā)生,為創(chuàng)建“平安暢通”鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
按照全縣安全生產(chǎn)工作的批示要求,成立了以鄉(xiāng)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了道路交通安全會(huì)議、檢查、教育培訓(xùn)、信息通報(bào)、包租車審批、隱患排查與整改、獎(jiǎng)懲等工作制度。分別與各行政村、單位、學(xué)校、駕駛員等層層簽訂了道路交通安全責(zé)任狀,進(jìn)一步落實(shí)了村、組干部包路段、包車輛的管理制度。切實(shí)把道路交通安全責(zé)任落實(shí)到部門、村、組和人頭,確保道路交通安全工作時(shí)時(shí)有人抓,時(shí)時(shí)有人管。
切實(shí)按照“安全生產(chǎn)年”的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開展了對道路交通安全的日常監(jiān)管檢查工作,堅(jiān)持開展了場天和相鄰場天、學(xué)生上放學(xué)期間的路檢路查工作,深入開展了春節(jié)、國慶等重點(diǎn)時(shí)段和每季度的道路交通安全大檢查工作,開展了預(yù)防道路交通事故70天集中整治行動(dòng)、壓事故保安全保暢通7個(gè)月集中整治道路交通安全、“三超一疲勞”及摩托車道路交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),切實(shí)開展道路交通安全“大檢查、大整頓、大排除”工作。一年來,共開展路檢路查183次,查處各類道路交通安全違法行為517輛次,拘留違法駕駛員12人,有效地排除了事故隱患,確保全鄉(xiāng)道路交通形勢穩(wěn)定。
緊緊圍繞國家和全省“安全責(zé)任,重在落實(shí)”,“除隱患、防事故、保安全、促發(fā)展”的安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛開展了道路交通安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳,共出交通安全宣傳專欄5期,書寫宣傳標(biāo)語13條幅,向群眾編發(fā)宣傳資料753份,出動(dòng)宣傳車15輛次進(jìn)村入寨進(jìn)行了道路交通安全法律法規(guī)宣傳,進(jìn)學(xué)校開展了交通安全法律法規(guī)知識(shí)講座7次,努力實(shí)現(xiàn)了交通安全知識(shí)進(jìn)單位、進(jìn)村寨、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)每一個(gè)老百姓心中,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了一個(gè)“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、安全發(fā)展“的輿論氛圍。
我鄉(xiāng)是思林水電站庫區(qū)移民工作重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通基礎(chǔ)條件差,全民安全意識(shí)和安全觀念淡薄,管理難度較大,存在有縫隙和空檔。在今后的工作中,我們將認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“兩個(gè)”主體責(zé)任,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)”三項(xiàng)行動(dòng)“和道路交通安全大檢查工作,不斷解決工作中出現(xiàn)的.新問題新情況,提高綜合管理水平,探索道路交通安全社會(huì)化管理長效機(jī)制,為促進(jìn)我鄉(xiāng)道路交通安全形勢穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展而努力奮斗。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇三
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
2月28日上午,學(xué)校安保處專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。
學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。
教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。
學(xué)校對此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇四
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年,20xx年遷入現(xiàn)址,20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!?。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室,可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人,班子成員5人,專任教師47人,其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,努力創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!钡倪M(jìn)修夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,艱苦奮斗,辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高,先后獲得了“省英特爾未來教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
近幾年來,在縣財(cái)政的大力支持下,先后投入六十余萬元,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),提升整體文化品位,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!边M(jìn)程。首先,注重校園文化建設(shè)。對學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語設(shè)置,“縣教師進(jìn)修學(xué)校”幾個(gè)大字莊重、大氣、開放;安排了醒目固定標(biāo)語,“進(jìn)德修業(yè)、提升能力,為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn);開拓進(jìn)取、跨越發(fā)展,為創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?!斌w現(xiàn)了我??傮w工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個(gè)大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次,加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳:安裝寬帶,中控平臺(tái)和投影儀,兩臺(tái)冷暖空調(diào),可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn);微機(jī)室:有電腦200臺(tái),全部裝有寬帶,上網(wǎng)速度快,播放視頻流暢清楚;圖書室閱覽室:有教育、科技、文史等各類圖書雜志12000余冊,每年新訂《中國教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日報(bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種;微格教室:配有3臺(tái)電腦,供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練;學(xué)員餐廳干凈整潔,可容納幾百人就餐;學(xué)員宿舍,進(jìn)行公寓化管理,室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費(fèi)10萬元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬余元建成體育活動(dòng)室;還預(yù)計(jì)投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,提升進(jìn)修形象,提高思想境界,充分發(fā)揮功能?!钡?4字進(jìn)修夢想,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開展專項(xiàng)研修,促進(jìn)專業(yè)成長。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國家、省、市級(jí)培訓(xùn),及時(shí)充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí),有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng),相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng),人人上講臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?;顒?dòng)的開展使廣大教師在語言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對性開展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長”、“校長提升”等九個(gè)方向,開發(fā)打磨出《品國學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程,受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中,趙文英研修以提升校長領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題,王海花研修的《教育哲學(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來,我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格;胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國家級(jí)英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”;張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”;李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式,圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。
1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格,培訓(xùn)人數(shù)100人,成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一,標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、開展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來,我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo),每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn),4年來累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量,為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長培訓(xùn)741人,提升了校長們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人,全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬人等,進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等,為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平,我們針對不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求,4年來累計(jì)聘請了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課??h委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座;省教科所專家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長,石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大,效果好。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià),為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號(hào)。
以上工作成績,都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的,是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇五
服裝督導(dǎo)在服裝直營零售行業(yè)是一個(gè)管理多個(gè)銷售門店的管理崗位的簡稱,本站小編為大家整理了一些服裝督導(dǎo)工作報(bào)告,希望對你有用!
一、市場督導(dǎo)部門的工作職能
職能描述:對所管轄區(qū)域運(yùn)營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進(jìn)入良性運(yùn)轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護(hù)客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達(dá)到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。
二、工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé);
3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;
6、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護(hù);
9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機(jī)制;
10、負(fù)責(zé)推廣活動(dòng)方案執(zhí)行;
11、協(xié)助產(chǎn)品部、財(cái)務(wù)部與加盟商進(jìn)行欠款回收;
12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。
說明:專賣店平時(shí)考核由專賣店管理員執(zhí)行,平時(shí)工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中,每次事故均要由當(dāng)班店長確認(rèn)簽字,保存時(shí)間一年。月終考核按平均值計(jì)算即可。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做出更大貢獻(xiàn)。
我在工作已經(jīng)有 年多時(shí)間了,應(yīng)該算是“老同志”了?;叵朐谶@多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進(jìn)步!
我先后在 等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。 的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求 的同志,要對 的現(xiàn)狀情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實(shí)踐,我十分注意對 現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對 的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對 也有系統(tǒng)的了解與掌握。基于幾年來工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我對 的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。
半年來,我在平時(shí)工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作,身體力行,努力起到科內(nèi)的表率作用,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),以《xx大》的學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)《xx大》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。在開展學(xué)習(xí)的同時(shí),我按照黨組開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署,對照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
今年以來,在日常工作過程中,注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對待問題,我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點(diǎn),與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。
在的工作上,我們主要作了三個(gè)方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對待各項(xiàng)工作同志均充分發(fā)表意見和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。
三、 缺點(diǎn)與不足
1、在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。
3、我在 ,也就是現(xiàn)在的 ,工作的時(shí)間比較長,與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn),特別是對區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上,但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。在以后的工作中,我將做好個(gè)人工作計(jì)劃,使自己的工作做到更好。
國內(nèi)服裝企業(yè)希望把店鋪開到盡可能廣的區(qū)域,全國幾百家店、上千家店的服裝公司比比皆是,而公司配置的督導(dǎo)一般不會(huì)超過10名,甚至有的公司就是光桿司令,面對龐大的市場布局,督導(dǎo)的工作只能用“疲于奔命”來形容。
1.督導(dǎo)工作沒有統(tǒng)一的管理規(guī)范。
2.有的督導(dǎo)把巡店工作變成了旅游和閑逛。
3.督導(dǎo)缺乏發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
有些督導(dǎo)非常擅長夸夸其談,對行業(yè)大事小情了解得挺多,感覺挺唬人的,其實(shí)讓他到店鋪里真正操作一下,他就蔫了,因?yàn)闆]有真本事嘛。其實(shí)這也不怪他,因?yàn)榉b公司粗放慣了,當(dāng)然督導(dǎo)也會(huì)用粗放的方式來工作,店鋪管理也就只能粗放了。
出現(xiàn)上述問題的原因,一是公司缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)不到位、沒有建立相應(yīng)的績效考核制度;二是督導(dǎo)責(zé)任心不強(qiáng),過分依靠以前的工作經(jīng)驗(yàn),沒有積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,沒有真正把加盟商和店鋪的事情重視起來;三是缺乏工作技能,不知道巡店做什么工作,更不能發(fā)現(xiàn)加盟商和店鋪的問題,至于解決問題就更談不上了。
督導(dǎo),你該怎樣做?
在服裝公司越來越重視終端的今天,督導(dǎo)如果沒有很強(qiáng)的責(zé)任心、高超的工作技能、管理加盟商的方法和手段、培訓(xùn)店鋪營業(yè)人員的能力,等待我們的將是被淘汰出局。下面,我們就來探討一下督導(dǎo)如何巡店,如何診斷店鋪的問題。
制定巡店規(guī)劃
1.實(shí)力強(qiáng)大的加盟商:一個(gè)加盟商的優(yōu)劣往往就決定了該品牌在當(dāng)?shù)厥袌龅臉I(yè)績。所以,督導(dǎo)在巡店的時(shí)候,一定要特別關(guān)注實(shí)力較強(qiáng)的加盟商,認(rèn)真聽取他們的心聲,解決他們的問題,把他們樹立成標(biāo)桿市場,其他加盟商就有了學(xué)習(xí)和模仿的對象,找到了前進(jìn)的方向。
5.銷售業(yè)績不溫不火的店鋪:重點(diǎn)了解整體的市場環(huán)境,做好營業(yè)員的思想工作,通過仔細(xì)的調(diào)研來發(fā)現(xiàn)問題,并通過培訓(xùn)等手段提升加盟商和營業(yè)員的工作技能。
巡店前的準(zhǔn)備
1.確定巡訪店鋪的行程安排,填寫《巡店計(jì)劃書》及工作重點(diǎn);
5.相應(yīng)工具的準(zhǔn)備,如記錄店鋪形象用的數(shù)碼相機(jī),各類報(bào)表、培訓(xùn)手冊等。
巡店時(shí)如何診斷市場
市場環(huán)境分析包括市場的范圍界定、競爭者及消費(fèi)力的概況等方面,包括:
3.消費(fèi)者和消費(fèi)分析:所有公司都會(huì)盤點(diǎn)貨品,其實(shí)顧客更需要盤點(diǎn),進(jìn)行顧客的不同類型分析,了解各種顧客的消費(fèi)偏好和品牌滿意度,才能提供有針對性的服務(wù)。
巡店時(shí)如何診斷店鋪
督導(dǎo)需要練就一雙火眼金睛,能發(fā)現(xiàn)店鋪的問題,并提出解決方案,店鋪診斷項(xiàng)目主要包括:店長能力、店鋪營運(yùn)能力、銷售服務(wù)力、展示陳列、dm促銷力。
1.店長能力診斷
是否充分理解店鋪經(jīng)營理念及落實(shí)的工作方針?
是否具有計(jì)劃并執(zhí)行的能力?
對于部屬是否具有協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、提升等領(lǐng)導(dǎo)能力?
是否具有顧客資料收集、顧客關(guān)系建立、顧客抱怨處理等的顧客管理能力?
是否具有充足的商品知識(shí)并能訓(xùn)練部屬使具有同等能力?
是否重視商圈的經(jīng)營、包括消費(fèi)者、競爭店的情報(bào)的調(diào)查?
對于公司內(nèi)部的各項(xiàng)管理規(guī)章、作業(yè)流程,是否充分了解并能實(shí)踐?
是否能隨著企業(yè)的成長不斷地進(jìn)修、自我提升?
2.店鋪營運(yùn)能力診斷
店鋪人員是否了解店鋪的經(jīng)營情況?
是否持續(xù)追蹤銷售與庫存對應(yīng)關(guān)系,以確保以暢銷品為中心的商品結(jié)構(gòu)?
3.店鋪服務(wù)能力診斷
店員是否衣著整潔、化淡妝?
店員是否心情愉悅、充滿自信、動(dòng)作迅速?
店員是否令人容易接近并產(chǎn)生信賴感?
店員對于收銀及包裝動(dòng)作是否熟練?
店員是否能正確的掌握接近顧客的機(jī)會(huì)?
店員的商品知識(shí)是否豐富,并能簡明的介紹給顧客?
銷售人員的專業(yè)知識(shí)、流行資訊、市場情報(bào)及同業(yè)動(dòng)態(tài)、是否能清楚掌握?
店鋪色彩搭配與照明是否表現(xiàn)出魅力?
動(dòng)線設(shè)計(jì)是否合理,能引導(dǎo)顧客進(jìn)入并選購商品?
賣場商品的展開是否能表現(xiàn)出主題、并將重點(diǎn)介紹給顧客?
賣場pop的效果是否發(fā)揮,有無錯(cuò)誤、污損、過期情況?
4.展示陳列的診斷
所選展示陳列的商品是否符合訴求的主題?
關(guān)聯(lián)性商品的選擇是否合適?
陳列道具的使用是否與商品形象一致?
商品的特色是否能充分表達(dá)
商品價(jià)格標(biāo)示和pop是否齊備?
展示陳列商品的量感是否控制適當(dāng)?
展示陳列空間的燈光是否控制合適?
展示陳列的商品是否有足夠的庫存?
照明、音響等設(shè)備是否齊備?
促銷力量診斷
活動(dòng)項(xiàng)目(時(shí)間、地點(diǎn)、地圖、電話等)是否明確表示?
dm是否完全收集店內(nèi)有特色或價(jià)格訴求型的重點(diǎn)商品?
dm所訴求的商品是否都在賣場上具備兩感陳列或貨量充足?
dm上的照片是否清晰而能表達(dá)商品特色?
制作的dm是否賞心悅目,讓人有想收藏的欲望?
總之,督導(dǎo)作為市場一線的管理者,既要具有較高的管理能力,又要有高超的市場動(dòng)作能力,在服裝企業(yè)發(fā)展過程中,需要大量的優(yōu)秀督導(dǎo)管理人員,在建立規(guī)范,高效的督導(dǎo)運(yùn)作模式的。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇六
大家好!
首先請?jiān)试S我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。
結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇七
為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任書。學(xué)校對門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展,我校認(rèn)真開展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開學(xué)初(3月2日)開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng),每個(gè)月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng),每周各班級(jí)對本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時(shí)加以整改,。(本學(xué)期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng))
1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。
3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透,校園廣播等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
4.開展法制安全教育講座
學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專門的安全知識(shí)講座,對全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學(xué)期,我校在9月30日開展了法制、安全知識(shí)講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識(shí)講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。
5.開設(shè)法制、安全教育課
安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對課堂上出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能,我校每學(xué)期每個(gè)月開展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。
1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
2.加強(qiáng)值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全,每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。
3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗。
重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。
1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。
2.學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作,讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會(huì)安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)年度工作總結(jié)及計(jì)劃 教育督導(dǎo)檢查工作報(bào)告篇八
1.思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變
在學(xué)校期間,飯?zhí)谩淌摇奚幔髮W(xué)里三點(diǎn)式的生活方式永遠(yuǎn)是貫穿于我們?nèi)粘I畹闹骶€。寬松的教學(xué)時(shí)間,使得豐富的校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成了我們大學(xué)生涯唯一的點(diǎn)綴。那時(shí)的我們,很少擔(dān)心衣食住用行,就連思維也是簡單而天真的。
但在參加工作之后,我們不僅要學(xué)著適應(yīng)規(guī)律的工作時(shí)間,還要堅(jiān)守崗位。對待工作更要一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)。這種社會(huì)身份及工作方式的轉(zhuǎn)變,讓我的思想意識(shí)也在不斷轉(zhuǎn)變,從而很快的適應(yīng)了新的工作崗位。
2.工作內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)8個(gè)分支部門的數(shù)據(jù)報(bào)表分析及往來賬務(wù)檢查
每月20日之前完成南寧一公司、二公司、**、柳州、桂林、貴港、百色、玉林等8個(gè)分支部門的65張銷售經(jīng)營分析報(bào)表,并負(fù)責(zé)完成以上各點(diǎn)的壞賬管理表,監(jiān)督往來帳管理員的工作崗位,以及催收每月末大盤點(diǎn)的盤點(diǎn)結(jié)果表。
(2)復(fù)核采購付款
每天及時(shí)復(fù)核各分支、部門上報(bào)的采購付款申請。務(wù)求做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律。對記載不準(zhǔn)確、不完整的付款單,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。每天下班前對當(dāng)天的采購付款單據(jù)進(jìn)行整理歸檔,并在登記表中進(jìn)行登記,在月末時(shí)對當(dāng)月復(fù)核的采購付款進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。
(3)審核**系統(tǒng)費(fèi)用單
每天查看各分支**系統(tǒng)的費(fèi)用單是否有未審核單據(jù),錄入及報(bào)銷的費(fèi)用項(xiàng)目是否符合公司流程及規(guī)定。對于單筆費(fèi)用金額大于1000元的費(fèi)用單要作為重點(diǎn)單據(jù)來審核。有必要時(shí)要與錄單員聯(lián)系了解費(fèi)用的來龍去脈。對于不按規(guī)定錄入的費(fèi)用單,要立即通知錄單人員進(jìn)行更正。
(4)對所負(fù)責(zé)的8個(gè)分支部門進(jìn)行財(cái)務(wù)日常工作檢查
由于日常工作內(nèi)容較多,沒有足夠的時(shí)間下到每一個(gè)分支部門檢查,除了南寧一公司、二公司、**三個(gè)分支部門較近,本季度進(jìn)行了兩次往來賬務(wù)核對外,其他各點(diǎn)只能采取抽檢方式。今年8月底及10月初,分別到百色、柳州兩個(gè)分支部門出差進(jìn)行財(cái)務(wù)日常工作例行檢查,重點(diǎn)檢查內(nèi)容為往來賬務(wù)的核對和庫存的盤點(diǎn)抽查。在這兩次檢查中,針對分支部門中現(xiàn)金管理員、往來賬管理員及倉管員日常業(yè)務(wù)流程處理不夠規(guī)范的地方進(jìn)行指出,并根據(jù)員工手冊規(guī)范的業(yè)務(wù)流程提出建議。同時(shí),我也借此機(jī)會(huì)與部門經(jīng)理進(jìn)行了解溝通,積極汲取他們對我們?nèi)粘M瓿傻臄?shù)據(jù)報(bào)表所提出的意見。
1.工作伊始效率不夠高
進(jìn)到公司財(cái)會(huì)部工作的時(shí)候,由于對系統(tǒng)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不夠熟悉,沒有掌握好工作方法,對待一些日常財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)問題也常常是束手無策,差錯(cuò)不斷。一個(gè)報(bào)表經(jīng)常是做了改,改了做,浪費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,工作效率較為低下。
2.與其他同事缺乏良好、有效的溝通
由于涉世不久,在很多問題上考慮得不夠全面,與其他各分支部門同事之間的溝通也做得不夠好,以至其他同事對我們數(shù)據(jù)分析員的工作不是很理解和配合,從而造成工作上的`一些滯后。
工作中存在的這些問題都與工作效率息息相關(guān),為了經(jīng)過虛心向請教和經(jīng)理、主管及同事的耐心指正,我負(fù)責(zé)的工作已漸漸步入正軌。
1.搞好數(shù)據(jù)分析,為公司提供有效的參考依據(jù)
虛心請教,找出最優(yōu)的工作方法,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。雖然財(cái)務(wù)部每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報(bào)表,但大家以苦為樂,從來沒有怨言,工作干得有聲有色。因?yàn)槲覀兩钪侠砀咝У呢?cái)務(wù)分析思路與方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,也將會(huì)使我們的工作事半功倍。
2.加強(qiáng)與其他分支部門同事的溝通,只有以良好的溝通為基礎(chǔ),才能最大限度地調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重大作用,才能為公司創(chuàng)造更大的效益。
3.在工作上要更加踏實(shí)肯干,努力鉆研,努力提高個(gè)人專業(yè)技能。只有通過不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能充實(shí)自己,才能通過參與管理充分發(fā)揮數(shù)據(jù)分析員的工作職能,為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。