總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇一
一、學(xué)校概況
我校共有15個教學(xué)班(1----6年級),在校學(xué)生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求, 有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人 為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。
二、提高認(rèn)識 我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達(dá)文件精神, 認(rèn)識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
一進(jìn)行資料的分類整理。
四、自查評估情況:
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。 教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項(xiàng)器材設(shè)施 學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進(jìn)行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費(fèi)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周 4 節(jié)體育課;三到六年級每周 3 節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時全面實(shí)行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排 30 分鐘的大課間體育活動,充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時。
小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇二
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的'重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)了對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)了辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
現(xiàn)體育各方面工作自查如下:
一、我校設(shè)有獨(dú)立的體育工作管理室。自估為3分。
二、校長一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神,在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。
三、有關(guān)學(xué)校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。
四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。
五、能滿足學(xué)生人均活動面積要求和體育教學(xué)與課外活動需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。
六、學(xué)校設(shè)置有專用體育經(jīng)費(fèi),能基本滿足學(xué)校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
七、能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定體育工作教學(xué)計劃。自估為5分。
八、基本能按照中央20xx年7號文件要求,認(rèn)真上好體育課。自估為7分。
九、根據(jù)每周體育課時安排,每周2次課外體育活動,堅持每天一次課間體育活動,能保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
十、每年舉辦春、秋季學(xué)校運(yùn)動會,積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
十一、每年能進(jìn)行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與評價,學(xué)生及格率達(dá)到85%以上。自估為8分。
十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
十三、無教研成果。無分。
小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇三
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的,同時也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學(xué)生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁矗墙o學(xué)生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表揚(yáng),把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學(xué)生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在,學(xué)生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。
第 1 頁 其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時,有的同學(xué)就會想到遨游太空畫面。這是因?yàn)榈湍昙壨瑢W(xué)想象力的火種是比較容易點(diǎn)燃的,他們經(jīng)歷的事情少,對世界的許多認(rèn)識不得不靠想象來填補(bǔ)空白,在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天,屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。
再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。例如:可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像,從視覺上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂,從聽覺上激發(fā)。教學(xué)時,還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、教材的內(nèi)容以及教學(xué)的環(huán)境等因素進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一,激發(fā)學(xué)生的興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
所以只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與實(shí)踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握了。
第 2 頁 的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下 一.思想政治
小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇四
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。下面是小編分享的小學(xué)美術(shù)教師工作報告,一起來看一下吧。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動 活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
一是著力推進(jìn)教育民生工程實(shí)施,精準(zhǔn)幫扶困難群體。擴(kuò)大資助面,實(shí)行各級各類教育的建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策全覆蓋。將教育助學(xué)脫貧與學(xué)生資助、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等民生工程對接,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。提升全市109個貧困村基礎(chǔ)教育水平。新建1所村級幼兒園,改擴(kuò)建2所村級幼兒園,確保貧困村學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到75%以上。確?!叭龤垺眱和倌耆雽W(xué)率達(dá)85%以上。完成6所村級教學(xué)點(diǎn)薄弱學(xué)校改造任務(wù)。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策,逐步取消 “定點(diǎn)學(xué)?!?。推進(jìn)關(guān)愛留守兒童工作常態(tài)化,加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。
二是加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平和辦學(xué)水平。加大基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)工作力度,確保完成“全面改薄”建設(shè)類項(xiàng)目完工比例達(dá)五年規(guī)劃任務(wù)60%等目標(biāo)。加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐,進(jìn)一步化解大班額,緩解擇校熱。確保涇縣、績溪縣、旌德縣、郎溪縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣通過國家認(rèn)定。
三是加快發(fā)展特殊教育和民族教育工作。加快市特教中心向以智障教育為主轉(zhuǎn)型步伐,加強(qiáng)學(xué)前康復(fù)教育,成立市特殊教育專業(yè)委員會,加強(qiáng)市特教中心與各縣市特教學(xué)校的合作,發(fā)揮示范輻射作用。寧國市、涇縣特教中心投入使用。全面改善民族學(xué)校的辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平。支持寧國仙霞初中申報民族學(xué)校。
四是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。逐步解決課程計劃執(zhí)行、招生入學(xué)、借讀、分班、補(bǔ)課、教材教輔征訂、課業(yè)負(fù)擔(dān)、托管服務(wù)等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,建立健全減負(fù)工作長效機(jī)制。我們必須認(rèn)識到,一些亂招生、亂補(bǔ)課、亂訂教輔、亂收費(fèi)等行為依然存在,既增加了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、侵害了群眾利益,又可能形成商業(yè)賄賂,滋生腐敗問題,希望各位局長引起重視,組織力量認(rèn)真查處。今年我們將繼續(xù)把各地規(guī)范辦學(xué)行為情況納入年度目標(biāo)考核。此外,要加強(qiáng)對民辦學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范,嚴(yán)禁民辦學(xué)校無計劃、無學(xué)籍招生,違規(guī)補(bǔ)課,亂收費(fèi)行為。
一是推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園13所,全面完成學(xué)前教育第二期行動計劃,制定第三期行動計劃。進(jìn)一步提高公辦及普惠性民辦幼兒園比重,不斷健全以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)體系。深化多元化辦園模式改革,推廣公建民營、民辦公助、公辦民助等多種辦園模式。進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園管理,加大看護(hù)點(diǎn)改造升級及不達(dá)標(biāo)看護(hù)點(diǎn)的整頓力度,全面取締c類幼兒看護(hù)點(diǎn)。
二是推進(jìn)高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展。堅持促進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),使中等職業(yè)教育與普通高中教育兩輪驅(qū)動、齊頭并進(jìn)。加大普通高中資源整合力度,合理布局。指導(dǎo)鼓勵扶持學(xué)校創(chuàng)建特色,引導(dǎo)各校錯位發(fā)展,努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源。指導(dǎo)宣城中學(xué)繼續(xù)打造“皖南名?!?,宣城三中、寧國津河中學(xué)繼續(xù)創(chuàng)建省示范高中,鼓勵支持寧國中學(xué)、宣城二中、郎溪中學(xué)等校實(shí)施創(chuàng)建名校計劃。
三是加快發(fā)展社區(qū)教育和職業(yè)培訓(xùn)。支持宣州區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū),郎溪縣創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。進(jìn)一步加強(qiáng)縣級職教中心建設(shè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校示范創(chuàng)建工作。各中職學(xué)校加強(qiáng)與人社、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門的聯(lián)系,開展職工繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn),國家級示范學(xué)校開展各類職業(yè)培訓(xùn)不少于1000人次,省示范學(xué)校不少于600人次。
四是促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。貫徹有關(guān)鼓勵社會力量興辦教育、促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的政策,完善我市配套措施,探索建立政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵和支持社會力量通過獨(dú)資、合資、合作、股份制等多種方式舉辦民辦教育。鼓勵公辦學(xué)校、民辦學(xué)校通過相互購買服務(wù)等多種方式互相支持,合作辦學(xué)。規(guī)范民辦學(xué)校的法人治理結(jié)構(gòu),嚴(yán)格監(jiān)管民辦學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)行為。
五是全面提高教育信息化水平。完成《基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)三年行動計劃》建設(shè)任務(wù),建成市級教育數(shù)據(jù)中心和全市教育專網(wǎng)。抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,普及基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。
一是實(shí)施全民健身計劃。編制《宣城市全民健身計劃(2019-2020年)》。完善全民健身公共服務(wù)體系。推進(jìn)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力做好縣市區(qū)“五個一”公共體育設(shè)施的規(guī)劃建設(shè),積極爭取中央和省項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。抓好全民健身器材的維護(hù)管理。堅持監(jiān)管與服務(wù)并重,推動體育社團(tuán)規(guī)范化發(fā)展。廣泛開展全民健身活動,精心打造全民健身“一縣(區(qū))一品”。積極組隊(duì)參加省第四屆全民健身運(yùn)動會。加大社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)力度,提高一線上崗率。
二是推動青少年體育和競技體育發(fā)展。貫徹落實(shí)全省體教結(jié)合工作會議精神,推進(jìn)體育場館共建共享、學(xué)校體育提升、青少年體育賽事培育、校園足球振興、青少年體育人才強(qiáng)基“五項(xiàng)行動”,建立健全體教結(jié)合長效機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)青少年體質(zhì)強(qiáng)健工程,積極創(chuàng)建國家級、省級青少年體育俱樂部和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,開展青少年陽光體育系列活動。舉市體制與體教結(jié)合雙輪驅(qū)動,舉辦第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會。堅持“市隊(duì)校辦”戰(zhàn)略,抓好競技體育項(xiàng)目布局和后備人才培養(yǎng)工作,積極備戰(zhàn)省十四運(yùn)會。承辦2019年世界男排聯(lián)賽分站賽和全國山地自行車冠軍賽。
三是加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深入貫徹落實(shí)《宣城市人民政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè) 促進(jìn)體育消費(fèi)的實(shí)施意見》(宣政〔201〕87號)精神,編制“十三五”體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓好產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的謀劃儲備。與皖南國際旅游示范區(qū)兄弟市(縣區(qū))聯(lián)合打造國家體育產(chǎn)業(yè)基地。鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦各類經(jīng)營性專項(xiàng)健身場所,推進(jìn)公共體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放工作。開工建設(shè)市體校(十六中)和市游泳館、全民健身館。抓好體育彩票“一把手”工程,加強(qiáng)市場營銷,提高彩票銷量。加強(qiáng)高危險性體育項(xiàng)目的監(jiān)管。
一是深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神。扎實(shí)開展教體系統(tǒng)“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,鞏固和深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的教育體育方針、教育體育改革與公平等方面的重要論述,切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,爭當(dāng)“四個自覺”模范。認(rèn)真抓好市委第二巡察組對我局常規(guī)巡察反饋意見的整改,牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,加強(qiáng)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”制度建設(shè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。
二是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。這一塊我要多說幾句。黨的xx大以來,中央以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),大力加強(qiáng)黨的建設(shè),正風(fēng)肅紀(jì),反腐懲惡,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。一周前,省委教育工委召開了全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議。在這個會上,程藝廳長深刻分析了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢,他指出,我省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)雖然取得一定成效,但是教育領(lǐng)域絕非一片凈土。在落實(shí)管黨治黨責(zé)任方面,從嚴(yán)治黨不到位、從嚴(yán)治黨和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”、管黨治黨的力度逐層遞減;在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,選人用人、財務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、考試招生、招標(biāo)采購、工程建設(shè)領(lǐng)域違紀(jì)違法案件易發(fā)多發(fā);在深化作風(fēng)建設(shè)方面,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和我省三十條要求不徹底、不到位,黨員干部自覺性、堅定性尚未真正形成;在教育改革發(fā)展方面,基層不正之風(fēng)和腐敗問題依然嚴(yán)重,群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題沒有得到根本解決,侵害師生群眾利益的行為屢禁不止。這些問題雖是省級層面的分析,但在我市教體系統(tǒng)也有不同程度的存在。
在中央紀(jì)委六次全會上,xxx強(qiáng)調(diào)指出“兩個沒有變、四個足夠自信”,給全黨全社會釋放了一種強(qiáng)烈的信號,那就是中央將始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢,堅持力度不減、尺度不松。大家應(yīng)該都能感覺到這種趨勢,那就是管黨治黨、反腐倡廉越來越嚴(yán)。我們一定要適應(yīng)新常態(tài),把握新要求,堅決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,管嚴(yán)管緊教育體育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生利益的行為。教育領(lǐng)域的各種亂象,往往金額少但性質(zhì)惡劣,事情小但反映強(qiáng)烈,損害的是老百姓的獲得感,敗壞的是整個教體系統(tǒng)的形象。所以,今年市教體紀(jì)工委要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度,要敢于亮劍。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,特別是不收斂、不收手、不知止的,無論涉及到誰、無論職務(wù)高低,都要堅決追責(zé)問責(zé),必要時下查一級,決不搞遷就照顧,決不搞下不為例。教體系統(tǒng)廣大黨員干部要強(qiáng)化紅線意識,各級黨組織要強(qiáng)化教育引導(dǎo),著力營造風(fēng)清氣正的教育體育政治生態(tài)。
三是切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,組織開展防火災(zāi)、防溺水、防交通事故、防震、防中毒、防踩踏、防暴恐等多類型的安全教育宣傳活動和應(yīng)急逃生演練活動。建立完善安全穩(wěn)定隱患責(zé)任清單和重大決策風(fēng)險評估制度。加大d級危房、傳染病防控和食品安全工作專項(xiàng)督查力度,加強(qiáng)危險化學(xué)品和易制毒化學(xué)品管理。會同有關(guān)部門繼續(xù)加強(qiáng)校車安全管理,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。落實(shí)學(xué)生健康體檢制度,建立健全學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)信訪工作,落實(shí)屬地管理責(zé)任,切實(shí)把矛盾化解在萌芽、把問題解決在基層。
還要特別強(qiáng)調(diào)一下文明城市創(chuàng)建工作,這是“六城同創(chuàng)”的核心,也是全市教體系統(tǒng)2019年工作的重中之重。去年在全市教體系統(tǒng)的共同努力下,我市文明創(chuàng)建取得了全國第三、全省第一的好成績。我局是教體系統(tǒng)文明委牽頭單位,承擔(dān)創(chuàng)建全國未成年人思想道德先進(jìn)城市和全國文明城市的雙重任務(wù)。全市教體行政部門、各級各類學(xué)校都要高度重視,勇于擔(dān)當(dāng),層層制定實(shí)施方案、分解任務(wù)、落實(shí)舉措。新的一年里我們要繼續(xù)鼎力肩負(fù)市委、市政府重托,全力以赴完成各項(xiàng)工作任務(wù),在2019年全國文明城市第二輪年度測評中,未成年人思想道德建設(shè)工作全省、全國的排名力爭提升1-2個位次。
同志們,2019年全市教育體育改革發(fā)展重任在肩,時不我待。讓我們在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,履職盡責(zé),為開啟全市“十三五”教育體育事業(yè)發(fā)展凝聚新智慧、奉獻(xiàn)新力量、譜寫新篇章。
小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇五
摘要:信息技術(shù)與美術(shù)課程的整合,是普及信息技術(shù)教育的關(guān)鍵,是信息技術(shù)課程和其它學(xué)科雙贏的一種教學(xué)模式。多媒體集形、聲、光、色、動、靜為一體,突破時空限制,可以大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生積極主動愉快地參與教學(xué)活動。教學(xué)實(shí)踐證明,在小學(xué)美術(shù)課中引入多媒體教學(xué),可創(chuàng)造生動、活潑、愉悅、高效地課堂學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教育、教學(xué)效果和質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)改革向一個更科學(xué)、與日俱增先進(jìn)的方向發(fā)展。因此在教學(xué)實(shí)踐中,我嘗試通過多媒體信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合的教學(xué)探索,合理地把多媒體信息技術(shù)融合在美術(shù)教學(xué)當(dāng)中。在教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)的能力,鼓勵他們勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:多媒體 小學(xué)美術(shù) 運(yùn)用
現(xiàn)代信息技術(shù)是一門以培養(yǎng)創(chuàng)新意識、研究能力和實(shí)踐能力為價值目標(biāo)取向的必修課程。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐操作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用于美術(shù)教學(xué)將成為美術(shù)教育最具特色的一道風(fēng)景線。尤其是多媒體輔助教學(xué),它不僅刺激學(xué)生的視覺和聽覺,而且能有效地喚起學(xué)生的興趣,情緒和思維。利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)為學(xué)生理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù)、創(chuàng)造美術(shù)、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑。
一、美術(shù)欣賞課直觀生動
過去要上好美術(shù)欣賞課,教師需要搜集大量的圖片、幻燈片或錄像帶,并且在講課時需要大量的口頭講解。因此,不少教師把上好美術(shù)欣賞課視為畏途,本來應(yīng)該非常生動直觀的美術(shù)欣賞課,變的非常乏味,不能有效地調(diào)動學(xué)生的興趣。
借助電腦多媒體信息技術(shù),美術(shù)欣賞課的教學(xué)效果大為改觀,只要教師擁有一臺多媒體電腦,把存有美術(shù)欣賞數(shù)據(jù)的光盤裝進(jìn)光驅(qū)就很容易了。當(dāng)欣賞經(jīng)典美術(shù)作品時,鼠標(biāo)一點(diǎn),某個畫家的代表作及其背景資料就會出現(xiàn)在眼前,不但可以窺見作品的全貌,還可以放大局部進(jìn)行觀察,學(xué)生身在課堂,卻能打破時空的界限,跨越古今,馳騁中外,在藝術(shù)的長廊漫步,在想象的空間飛翔,審美教育寓于潛移默化之中。
當(dāng)欣賞建筑藝術(shù)作品時,借助電腦多媒體,不但可以用常規(guī)的視覺方式欣賞建筑物靜態(tài)的形或內(nèi)部構(gòu)造,而且可以做動感演示,讓建筑作品旋轉(zhuǎn)活動起來,讓學(xué)生欣賞建筑物的多個側(cè)面。比如:使用這種手段在中年級的《立體構(gòu)成》與高年級的《組合形體寫生》一課中,可以充分體現(xiàn)它的優(yōu)越性。學(xué)生可以按照預(yù)先設(shè)置的瀏覽路線,欣賞周邊的建筑外形,瀏覽一座座建筑物的內(nèi)部裝飾,陳設(shè),使他們有身臨其境的感覺,真切地感受到不同時代、不同地域、不同空間的建筑風(fēng)格。又如:在小學(xué)低年級的欣賞課《各種各樣的建筑》中,學(xué)生通過教師提供的大量不同類別的電子圖片和指導(dǎo)性的網(wǎng)頁瀏覽路徑,深刻理解到了建筑的不同種類和功能,以及建筑的文化背景。這種效果是一頁美術(shù)建筑圖片,無法比擬的,也是空洞的理論所無法達(dá)到的。
我在教學(xué)《海底世界》一課伊始,演示一段展現(xiàn)海底世界的視頻影像進(jìn)行欣賞,絢麗的色彩,變化無窮的神秘海底,以及優(yōu)美的音樂,給學(xué)生的視覺、聽覺以美的享受,使課堂教學(xué)進(jìn)入輕松、愉悅的氛圍,這樣創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,于是探究新知識奧秘的心情由然而生,他們帶著強(qiáng)烈地好奇心和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極主動地開始了新課的學(xué)習(xí),為完成教學(xué)目標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ),達(dá)到了“課伊始,趣即生”的良好教學(xué)效果。
1.光盤資料信息容量大,選擇性強(qiáng),學(xué)??梢杂糜邢薜目臻g建立一個美術(shù)欣賞電子圖書室。
2.電腦多媒體教學(xué)直觀、生動、形象,圖形、文字、聲音有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生易于接受、樂于接受,有利于提高課堂教學(xué)效果。
3.打破“教師一言堂”,“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,使“精講”,“多練”成為現(xiàn)實(shí)。
二、工藝設(shè)計方便快捷
小學(xué)美術(shù)課程強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,因此欣賞課、工藝課、設(shè)計課在教材中的比重增大了。在工藝與設(shè)計基礎(chǔ)教育中,教師要做大量的示范,學(xué)生要做大量的練習(xí),由于這類教學(xué)內(nèi)容的圖形非常規(guī)范,嚴(yán)格,填色技巧很講究,因此范畫的制作或作業(yè)的完成都非常耗時費(fèi)力。電腦軟件中提供了許多的繪圖工具和編輯命令,學(xué)生在電腦中可以進(jìn)行各種幾何圖形的組合、繪制、著色、編輯和修改,非常方便、快捷地完成作業(yè)。比如:小學(xué)五年級的《形的重復(fù)》一課中,學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)中查尋基本圖形,然后利用畫圖中的復(fù)制、剪切、粘貼等命令,很輕松、簡練地設(shè)計出自己喜歡的重復(fù)構(gòu)成圖形,并可以自由換取顏色,甚至可以利用繪圖工具使基本圖形任意旋轉(zhuǎn)角度,學(xué)生可以很快的看到自己設(shè)計的作品。
又如傳統(tǒng)圖案中的單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)紋樣、四方連續(xù)紋樣等在電腦中生成圖形都是比較容易的事情。平面構(gòu)成中點(diǎn)、線、面等元素的構(gòu)成,以及重復(fù)構(gòu)成、漸變構(gòu)成、發(fā)射構(gòu)成、反轉(zhuǎn)構(gòu)成等一系列構(gòu)成原理和方法都可以在電腦中利用繪畫工具呈現(xiàn)出來。以重復(fù)構(gòu)成為例,在電腦中用繪圖工具如(直線工具,曲線工具,圓形工具等)繪出一個基本形后,按設(shè)定的骨格排列方式,選擇某些編輯命令,都可以很方便地完成重復(fù)構(gòu)成圖案,避免了徒手制作中枯燥的重復(fù)勞動。
例如:在低年級《圖形的重復(fù)》這一課中,學(xué)生可以首先設(shè)計一個簡單的圖案,按設(shè)定的骨格排列方式,運(yùn)用方向、大小、顏色的變化,進(jìn)行動畫設(shè)置,很方便地完成重復(fù)構(gòu)成圖案,這樣學(xué)生在視覺上有了直觀的感知能力。
如果軟件中安裝了中文美術(shù)字庫,各種字體(如宋體、黑體、圓體、綜藝體、楷書、行書等)的選擇使用,對字形進(jìn)行位移、縮放、拉伸、傾斜、立體化、材質(zhì)化等編輯處理,就會得心應(yīng)手。過去在平面設(shè)計中遇到的大量復(fù)雜的手繪難題,在電腦上就很容易地得到解決。
電腦美術(shù)設(shè)計操作靈活多樣,有時會出現(xiàn)意想不到的效果,有利于激發(fā)學(xué)生的興趣,作業(yè)完成后學(xué)生很自然產(chǎn)生成就感。對于造型能力、創(chuàng)造能力尚低的小學(xué)生來說,運(yùn)用電腦設(shè)計可以彌補(bǔ)手繪基本功的不足,同時還可以加強(qiáng)創(chuàng)意、想象、欣賞、評論等能力的培養(yǎng),滲透情感教育提高學(xué)生的自信心,對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育。
三、繪畫教學(xué)的多樣化
電腦美術(shù)的另一個領(lǐng)域是電腦繪畫,這是另外一種藝術(shù)創(chuàng)作手段,手工繪畫和電腦繪畫兩種形式的結(jié)合是一種新的教學(xué)模式。
在課堂教學(xué)中應(yīng)用電腦繪畫有很大優(yōu)勢。小學(xué)美術(shù)教育面對的是全體學(xué)生,側(cè)重的是素質(zhì)教育。以繪畫技能為中心的舊教學(xué)模式是不全面的,讓學(xué)生了解不同畫種的表現(xiàn)技法與藝術(shù)特點(diǎn),有利于學(xué)生開闊視野,陶冶情操。
電腦繪畫中那種近乎游戲的手法,特別適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),尤其是對繪畫基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,會減輕心理壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,讓他們把美術(shù)學(xué)習(xí)作為一種樂趣而不是負(fù)擔(dān),我們的美術(shù)教育才真正實(shí)現(xiàn)了愉快教育。
綜上所述,小學(xué)實(shí)施電腦多媒體教學(xué),有如下積極意義:
1.教學(xué)觀念更新,既推動美術(shù)教育向高層次、多元化發(fā)展,又為社會信息化發(fā)展培養(yǎng)人才,創(chuàng)造信息化社會的文化環(huán)境。
2.手段先進(jìn),為美術(shù)課實(shí)現(xiàn)高層次電化教學(xué)提供了方向與方法。
3.有利于推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,對培養(yǎng)實(shí)用型、創(chuàng)造型人才提供了優(yōu)良的環(huán)境。
4.有效地實(shí)施愉快教育,讓學(xué)生肯學(xué)、樂學(xué),有利于身心發(fā)展。
總之 ,在美術(shù)教學(xué)過程中,只要我們不斷地優(yōu)化電教媒體的組合,充分發(fā)揮其作用,并符合教材體系,就能優(yōu)化課堂教學(xué),突破教學(xué)難點(diǎn),解決教學(xué)重點(diǎn),并有效提高了教學(xué)效果,又豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識,開拓了視野,激發(fā)了興趣更重要的是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,從而更好地推進(jìn)了現(xiàn)代化教育和素質(zhì)教育的長足發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
1、《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》
2、《淺談美術(shù)教學(xué)與信息技術(shù)的整合合開發(fā)利用》 羅焱
3、《信息技術(shù)與課程整合》 人民教育出版社 劉儒德主編