在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
工作匯報背景輕音樂 背景篇一
想起那個故事，爸爸是一個犯罪分子，但是后來的哥哥卻成為萬人敬仰的成功人士，而弟弟也和爸爸一樣，進了監(jiān)獄。在記者采訪他們的時候，哥哥說：“有這樣一個爸爸，有什么辦法呢！”弟弟的回答也和哥哥相似。是啊，同一個家庭環(huán)境，同一個想法，但就是態(tài)度和思想是不一樣的，最后成就一個天上的哥哥和一個地下的弟弟！
· 或許一個家庭對一個人的成長影響重大，但是，如果自己信念是正確的，自己堅定的東西，是不凡的，并且本著一顆善良的心，即便會有影響，但是影響是不大的！改變的機遇總是留給那些做好準備并且不屈服于命運的人！
昨天和姐姐聊到了這個的不公平，今天清風(fēng)也和自己說道了這個社會的不公平，之前也一直認為這個社會不公平的我，竟然可以清醒地感悟這些和那些?；蛟S，生活中，我們真的只是當局者迷吧，需要一個旁觀者的指路！
我亦是一個被這個世界不公平對待的人，至少我認為。爸爸很辛苦，他經(jīng)常會告訴我們很多社會上的殘酷，然而，他說的那些殘酷，其實就是他經(jīng)歷過的殘酷，但是我覺得，爸爸是對的，他說：“接下來的路只能我們自己去拼了。他幫不了我們什么！”既然他幫不了我們什么，他也不會影響我們什么，因此，背景，不是你不優(yōu)秀的理由！請聽從內(nèi)心的信念，并堅定地昂首走下去！
工作匯報背景輕音樂 背景篇二
1.成立背景
30多年來，廣東經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，經(jīng)濟水平發(fā)展到比較高的臺階之后帶來了經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)性失衡。這種失衡的焦點是經(jīng)濟這條腿太長，社會領(lǐng)域的發(fā)展卻沒有跟上。因此，廣東省委、省政府要把社會建設(shè)放在與經(jīng)濟建設(shè)同等重要的位置上，要把社會建設(shè)的短板拉長，實現(xiàn)經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。在此背景下，2011年7月12日，在廣東省委全會上，針對不少干部對社會建設(shè)“心中無數(shù)”、“辦法不多”的情況，中共中央政治局委員、省委書記汪洋要求深刻認識社會建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，要把握和處理好經(jīng)濟建設(shè)與社會建設(shè)、繼承借鑒與創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧與重點突破、明確方向與探索實踐四大關(guān)系，并要求，健全組織機構(gòu)，省、市、縣（市、區(qū)）各級黨委設(shè)立社會建設(shè)工作委員會，同時作為政府社會建設(shè)協(xié)調(diào)機構(gòu)，兩塊牌子一套人馬，并整合各有關(guān)部門的職能，理順社會建設(shè)工作管理體制。完善考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績評價辦法，把推進社會建設(shè)工作的績效考評結(jié)果作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”政績考核和選拔任用的重要依據(jù)。
此次會議提交討論的《中共廣東省委、省政府關(guān)于加強社會建設(shè)的決定》也明確，省、市、縣(市、區(qū))各級黨委設(shè)立社會建設(shè)工作委員會，同時作為政府社會建設(shè)的協(xié)調(diào)機構(gòu)。省委副書記、省紀委書記**解釋，盡快建立黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌社會建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于克服客觀存在的“經(jīng)濟建設(shè)一手硬、社會建設(shè)一手軟”的現(xiàn)象。
2.組織架構(gòu)
2011年8月，報經(jīng)中央編辦批準，廣東正式獲準設(shè)立社會工作委員會。民政部前司長，現(xiàn)任北師大公益研究院院長王振耀認為，這是一個強勁的信號，未來廣東的社會工作將會有更實質(zhì)性的進展。與京滬相比，廣東社工委的領(lǐng)導(dǎo)配置可謂高規(guī)格：省委副書記、省紀委書記**兼任主任，省委常委、政法委書記、省公安廳廳長梁偉發(fā)，省委常委、秘書長徐少華及副省長劉昆3人兼任副主任。此外，還設(shè)置3個專職副主任，其中一個為正廳級，2個為副廳級編制。下設(shè)3個處，分別為社會建設(shè)指導(dǎo)處、公共服務(wù)促進處（區(qū)長工作處）、社區(qū)處（社會組織處）負責(zé)具體工作，總共編制18人。這與上海市社工委的編制為55人，北京則為58人相比，廣東社工委的編制不及京滬的1/3。
【圖表說明】專職副主任共有三人擔任，目前媒體報道所見的有兩位。廣東省社工委的委員單位已經(jīng)從成立之初的24個擴展到41個，涵蓋了更多的社會建設(shè)相關(guān)職能部門，因媒體報道有限，表中列出的是24個。
對此，中山大學(xué)政務(wù)學(xué)院副院長肖濱指出，考慮到廣東省委書記由中共中央政治局委員擔任，廣東社工委主任由省委副書記擔任，三位省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)任副主任，這個規(guī)格已經(jīng)是相當高。這表明社會建設(shè)問題得到了執(zhí)政黨和政府的高度重視，黨和政府有決心和意愿來解決社會發(fā)展中存在的問題。因此，廣東社工委的成立已經(jīng)釋放出足夠的信息，完全可以將社會建設(shè)視為“一把手”工程。
有專家認為，新設(shè)立的社會工作委員會作為省委的工作部門，這本身就是省委部門設(shè)置的重大變革，對比以往紀委、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委等，新面孔的出現(xiàn)有著濃重的政治意味，“就是對社會建設(shè)高度重視，改革已經(jīng)從社會問題一個很小的點上延伸到了執(zhí)政黨內(nèi)部?！贝送?，按照中央提出的“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)”的要求，雖然省委書記沒有擔任省社工委主任，但目前的配置已算是高配，其統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的范圍和能力大大增強。
3.相關(guān)機制
按照規(guī)劃，廣東省社會工作委員會實行委員制，省委組織部、省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委、省編辦、省信訪局、省發(fā)展改革委、省教育廳等作為委員會成員單位。省社工委實行決策、執(zhí)行既相對分離又相互協(xié)調(diào)的運行機制，委員會負責(zé)研究和統(tǒng)籌處理社會工作中的重大問題，各成員單位按照委員會的決策和部門職責(zé)分工做好貫徹落實工作。
2011年7月15日，廣東省委辦公廳已針對《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于加強社會建設(shè)的決定》重點任務(wù)舉行了交辦會。會上，省紀委書記、社工委主任**要求，各部門要把貫徹落實《決定》工作擺上重要議事日程，花更大的力氣，下更大的功夫，抓好社會建設(shè)工作，確保事事有落實、件件出成效。一要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各承辦單位“一把手”是社會建設(shè)的第一責(zé)任人，要建立分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、相關(guān)處室具體辦、責(zé)任到人的工作機制；要實行嚴格的責(zé)任倒逼機制，切實做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。二要抓好督促檢查。省委辦公廳、省政府辦公廳要加強對工作落實的督促檢查，列入下半年重點督辦事項。對任務(wù)完成好的，要進行表揚；對工作推進不力的，要提醒督促。三要加大考核力度。制定和細化社會建設(shè)工作考核評價指標體系，把社會建設(shè)工作實績作為班子考核和干部選拔任用的重要依據(jù)。分析人士認為，交辦會對任務(wù)分解的細化與第一責(zé)任的強調(diào)，某種程度上也是對社工委運作方式一種探索。
工作匯報背景輕音樂 背景篇三
xxx小學(xué) 姓名：xxx xxx年xx月xxx日
教學(xué)目標
1.學(xué)會設(shè)置幻燈片的背景。
2.通過自主探究的過程,使學(xué)生學(xué)會設(shè)置幻燈片的背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)powerpoint的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,使學(xué)生養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣及在小組合作中提高與他人的合作,交流能力。
4.通過欣賞作品,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 教學(xué)重點
設(shè)置幻燈片背景。教學(xué)難點: 設(shè)置幻燈片中的預(yù)設(shè)背景。教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情引入
1.很高興今天又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了,我知道同學(xué)們一向表現(xiàn)出色,相信今天會表現(xiàn)的更棒!2.下面請同學(xué)們認真觀察兩個演示文稿,看看它們有什么不同? 3.學(xué)生分析回答,引出課題。
同學(xué)們觀察的真仔細!我們看到第二個演示文稿比第一個演示文稿更漂亮。第一個演示文稿沒有設(shè)置背景,第二個演示文稿設(shè)置了背景。設(shè)置背景后,更能襯托主題,幻燈片上的文字更清晰了。那么你們想不想為你們的演示文稿也設(shè)置出漂亮的背景呢? 讓我們一起進入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。出示課件并板書(課題:設(shè)置幻燈片背景)
二、任務(wù)驅(qū)動、探究新知
1.請同學(xué)們打開d:演示文稿,并翻開書40頁,自學(xué)完成做一做,如有問題請教書中金鑰題。(出示課件:做一做)2.誰操作成功了,你愿意為同學(xué)們演示你的操作過程嗎? 學(xué)生演示(至少2-3個學(xué)生)3.通過剛才同學(xué)的演示,你們發(fā)現(xiàn)了什么? 在設(shè)置背景顏色時選擇“應(yīng)用”按鈕。
5通過你們剛才的操作說說他們的不同,可參考書中52頁小博士。
6.剛才幾位同學(xué)都是通過打開“格式”菜單,單擊背景命令,彈出背景對話框,還有沒有別的方法可以打開背景對話框。
學(xué)生演示另一種打開背景對話框的方法。7.沒有完成做一做的同學(xué)續(xù)繼完成。
三、學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)
我來說,你們做,看誰快。
1、將“塞上新五寶” 演示文稿中的“黑寶”幻燈片設(shè)置為灰色背景。
2、將“塞上新五寶” 演示文稿中的“綠寶”幻燈片設(shè)置為綠色背景。(保存設(shè)置結(jié)果)。
3.剛才為幻燈片設(shè)置的都是單色背景,你們想不想為幻燈片設(shè)置出更復(fù)雜、更漂亮的背景呢?(出示課件),請同學(xué)們打開課本44頁試試看。遇到問題可以請教他人。
(1)展示,評價。
同學(xué)們做得很好,不但快而且準?，F(xiàn)在老師有一個難題:我的幻燈片套用了模板,我想去掉它,自己重新設(shè)置背景顏色,可是我不會,你們能幫助我解決嗎?(2)請同學(xué)們邊嘗試邊操作,找出解決問題的方法,如遇到問題可以請教書中42頁小博士。(文件存放在d:)(3)閱讀第42頁的“小博士”,探究。
謝謝同學(xué)們,你們可真聰明,幫老師找到解決問題的方法了，這下我知道怎樣去掉模板了,我會用你們交給我的方法來修改我的演示文稿。
四、拓展延伸
老師這里有幾位同學(xué)的作品,這幾位同學(xué)對他們的作品并不滿意,想請你們幫忙重新設(shè)置出漂亮的背景來。你們愿意幫他們嗎?老師將這些作品存放在d:五年級學(xué)生素材學(xué)生作品,現(xiàn)在就開始行動吧!
五、作品交流
我們來欣賞一下同學(xué)們的作品。(學(xué)生可以自評,也可以評價他人作品)
六、評價小結(jié)
請同學(xué)們來說一說,你這節(jié)課的收獲。教師小結(jié): 同學(xué)們,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)設(shè)置背景的方法,通過學(xué)習(xí)我們知道設(shè)置了合適的背景后,不僅可以呈現(xiàn)主題,使文字看的更清晰,而且也很美觀。我為同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)而感到高興,希望你能將今天學(xué)到的知識運用到今后的學(xué)習(xí)生活中中去。
工作匯報背景輕音樂 背景篇四
德黑蘭會議背景
德國法西斯進攻蘇聯(lián)和日本偷襲珍珠港以后，英美兩國同蘇聯(lián)結(jié)成了反法西斯同盟，共同對德國作戰(zhàn)。1942 年 1 月 1 日，以美、英、蘇、中領(lǐng)銜的 26 個國家在華盛頓發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》，表示要全力對抗德、意、日法西斯。這樣，國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線就形成了。
當斯大林格勒會戰(zhàn)取得勝利以后，如何協(xié)調(diào)行動，共同作戰(zhàn)就成了十分迫切的問題。
1943 年 11 月下旬，美國總統(tǒng)羅斯福，英國首相丘吉爾和蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人斯大林都來到了伊朗首都德黑蘭，共同商量對德作戰(zhàn)的軍事問題。這是他們之間舉行的第一次會晤。
德黑蘭會議簡介
是伊朗首都德黑蘭，因此這次三巨頭的會議也被叫做“德黑蘭會議”。
德黑蘭會議是在 1943 年 11 月 28 日開始的，一直持續(xù)了四天，直到 12月 1 日才結(jié)束。舉辦這個會議的目的是為了商討盡快打敗現(xiàn)有的法西斯國家的方法，希望能夠早日結(jié)束第二次世界大戰(zhàn)。德黑蘭會議的核心議題是關(guān)于開辟第二戰(zhàn)場的，最后三國的首腦也是達成了協(xié)議，用總兵力達到 100萬人的軍隊人數(shù)，分頭攻打德軍，用來配合同盟軍在西線的戰(zhàn)斗。而在這次會議中，代表蘇聯(lián)的斯大林也同意在打敗德國、退出歐洲戰(zhàn)事半年后，就像日本宣戰(zhàn)，以盡早結(jié)束這場反法西斯戰(zhàn)爭。
除此之外，德黑蘭會議還討論了關(guān)于波蘭的問題，關(guān)于如何在戰(zhàn)后進行德國和波蘭領(lǐng)土劃分的問題。也就是因為這個問題，使得三個國家的領(lǐng)導(dǎo)人連著討論了好幾天，最終做出了符合三個國家利益的決定。然而這場關(guān)于波蘭領(lǐng)土分配問題的會議卻沒有波蘭人民什么事。在德黑蘭會議中，三個國家還決定了在戰(zhàn)后建立一個非世界性非地區(qū)性的國際組織，也就是日后的聯(lián)合國。
德黑蘭會議的時間和地點
德黑蘭會議發(fā)生在 1943 年 11 月 28 日至 12 月 1 日，為期三天，參加會議的人物包括蘇聯(lián)首腦斯大林、美國總統(tǒng)羅斯福、英國首相丘吉爾，也就是二戰(zhàn)著名的三巨頭，與會地點是在伊朗的首都德黑蘭。
所有火力對付日本，以結(jié)束太平洋戰(zhàn)爭。除此之外，三個國家還做了其他事項的商討，比如戰(zhàn)后波蘭和德國之間的領(lǐng)土劃分，比如戰(zhàn)后建立一個世界性的無地區(qū)性的國際組織，也就是日后的聯(lián)合國等決定。
德黑蘭會議確定了對法國南部戰(zhàn)役的進攻時間和“霸王行動”的進攻時間，這兩場戰(zhàn)役也是直接奠定了德國的敗局。在美國、英國等國的軍隊成功在諾曼底登陸之后，德國陷入了腹背受敵、兩面作戰(zhàn)的局面，即使德國再強大，但是在絕對的劣勢中也是無法茍活下來的，因此在諾曼底登陸后不久，德國就宣布了無條件投降。在把歐洲戰(zhàn)場的法西斯國家肅清之后，美國可以調(diào)轉(zhuǎn)槍口，在太平洋戰(zhàn)場上進行全力輸出，而蘇聯(lián)在打敗德國之后，也是對日本進行了宣戰(zhàn)，這也促使第二次世界大戰(zhàn)以日本簽署無條件投降書而告終。
德黑蘭會議的影響
德黑蘭會議的主要目的是為了討論如何在歐洲開辟第二戰(zhàn)場，并且如何處理戰(zhàn)后波蘭和德國的領(lǐng)土問題。德黑蘭會議和《德黑蘭宣言》是反法西斯聯(lián)盟主要國家在戰(zhàn)爭后期建立有效軍事合作的重要步驟，對加強盟國團結(jié)、加快第二次世界大戰(zhàn)的進程、徹底打敗德意日法西斯產(chǎn)生了重大作用和影響。
工作匯報背景輕音樂 背景篇五
以下是為大家整理的關(guān)于美容行業(yè)月度工作總結(jié)范文的文章，希望大家能夠喜歡！
時光飛逝，不知不覺八月就從我們身邊溜走，來不及感慨，九月已經(jīng)攜著熱浪撲面而來，沒有應(yīng)有的秋高氣爽，炎炎夏日還在繼續(xù)延伸。當人們在為度過了一個炎熱的八月的同時又不禁對九月皺起了眉頭：這鬼天氣到底什么時候是個頭啊。
炎熱在繼續(xù)，工作也在繼續(xù)，截至八月底，我已經(jīng)來到公司一個半月了，對我而言八月可以算是相當關(guān)鍵的一個月?；仡欁约寒敵醯你裸露?，自己也不禁莞爾，現(xiàn)將八月做個總結(jié)，也是對自己過去的反思。以求能思己過，得上進。
行業(yè)，因為他直接關(guān)系的人民的生命財產(chǎn)安全，任何一個疏忽大意都可能對大眾、公司造成無法挽回的損失。參觀學(xué)習(xí)期間還參觀了質(zhì)量部qc，了解到關(guān)于藥品的留樣、檢驗等操作，心中更加感嘆藥品行業(yè)要求的嚴格。在實習(xí)最后還參與了外包裝車間的外包工作，將理論與實際結(jié)合，自己對這個行業(yè)也有了更深的理解。
最印象深刻的還是消防安全知識的培訓(xùn)，這是我來到公司第一次獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，雖然其間有些許波折，我的講述也顯得過于簡單，但這也為我以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。并且經(jīng)過這次練習(xí)，自己的膽量也得到了有效的訓(xùn)練，可謂是一舉多得。在次也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這個機會。
新的一個月來了，一起來的還有新的挑戰(zhàn)和機遇，我一定要調(diào)整好心態(tài)，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備，踏踏實實工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，爭取為公司的發(fā)展壯大奉獻自己全部的力量!
