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動物自由匯總(精選16篇)

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動物自由匯總(精選16篇)
    小編:懸疑影視劇

總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思??偨Y(jié)的文字要簡練明了,突出重點,同時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。

動物自由匯總篇一

“佳威,今天晚上咱們?nèi)ヌ禊Z湖的動物園玩吧?順便還可以看一看燈展?!眿寢尨舐曊f著。

“好好!我早就想去那里看動物了。”我興奮地回答著。

吃過晚飯,我們漫步到了動物園。我抬頭仰望著黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無比靜謐和諧。低頭眺望遠(yuǎn)方,只剩下棕色的樹桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周圍的蘆葦隨風(fēng)舞動,發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來的風(fēng)伴奏。

我和媽媽買完了門票,立刻走進(jìn)了動物園,里面掛滿了led燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍(lán)的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。

開始參觀動物了,首先,我們參觀了小百靈鳥,它們嘰嘰嘰的叫著,一個個都飛到了護(hù)欄上,看著它們可憐的樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。

接著我們又參觀了河馬,剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現(xiàn)出兩個大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個大石頭砸去,結(jié)果兩個巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來是河馬,好大到河馬??!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。

雖然,人類的確很強(qiáng)大,可以把動物關(guān)起來當(dāng)做賺錢的工具,但是動物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動物可以早日回復(fù)自由身!

動物自由匯總篇二

我是一條自由自在的小魚,我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時就藏在荷葉底下,看著水與雨點交融的世界。

有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時,一個短頭發(fā)的女孩來了,我們沒有去在意她,繼續(xù)快樂地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認(rèn)真跳舞時,一下子用漁網(wǎng),把我們撈進(jìn)了一個粉色的'小水桶。

我在桶里睡了一會兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。

天黑了,我翻來覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。

后來,我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過了多少天,我們又被倒到一個桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂自由的小魚了。

動物自由匯總篇三

暑假的一個清晨,爺爺帶著我和哥哥到動物園玩。

首先,我們來到了鸚鵡館,看到有些人在捉弄鸚鵡,抓它的腳,扯它的翅膀,戳它的身體。任它們怎么撲哧,都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進(jìn)售票口就徑直走了出去。

我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一頭大獅子,這頭大獅子長得非常壯,一身毛發(fā)很光滑,它那粗壯的腿,強(qiáng)勁有力地走著,但眼神里充滿著憂傷。突然,大獅子飛身一跳,趴在了墻頭,望著對面,我走到旁邊一看,原來,它在深情地望著一只母獅子,母獅子和大獅子一樣,眼睛里充滿了憂傷。

最后,我來到了寵物樂園,剛走進(jìn)去,就看到一群鴿子被幾個孩子捉弄,我趕緊上去阻止:“這些鴿子已經(jīng)沒有了自由,你還想干什么?”他們被我勸走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望著我,向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎?不是這樣的,它們渴望的是一望無際的田野,無數(shù)的青草。這時,我聽見一個男孩對他媽媽說:“我們是來看動物,還是來玩動物?”

夕陽西下,我望著落下的太陽,嘆了一口氣:“動物的自由在哪里?”

動物自由匯總篇四

今年是20xx年,是我開放自由動物城的第二年。

自由動物城中收了近30萬位動物。在這里,人們尊重它們的選擇,因為名副其實“自由”,就是給于它們充分的自由。

每年,動物城會再招收一部分無家可歸的動物,然而這時所有義工總是最忙碌的。

因為每科動物都有相同的習(xí)性,而每只動物又有不一樣的習(xí)慣。因此,所有義工都會十分仔細(xì)的觀察每一只動物,為它們量身定制房屋。

可是不可能每只動物都聽話地配合義工,甚至有時候,義工會被咬傷。

為了防止義工受傷,我召集全體員工開會。經(jīng)討論,我們找到一個方法:食物型馴化。

我先會動物城最“兇”的一只狼狗進(jìn)行試驗:先將它趕入一間觀察屋,狼狗就東奔西跑,還把一只布偶老鼠咬得棉花到處都是。它突然向我走來,大聲地吠叫,張大嘴打算咬我,我從嚴(yán)實的包里拿出焦香的骨頭,放在地上。野狗迅速低下頭啃骨頭,骨頭吃完了,它對我搖頭擺尾,口水滴到地上,好像在說:“還有嗎?我還想吃!”

入住的動物們早已得到自由和快樂,希望未入住的動物們也能獲取珍貴的自由。

動物自由匯總篇五

自由,自由是什么?自由對小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。

有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責(zé):當(dāng)時為什么不去勸下,為什么!小鳥會死了!

我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓(xùn)下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。

無論是人類還是動物,都需要自由!

文檔為doc格式。

動物自由匯總篇六

小時候我在外婆家經(jīng)常和動物打交道。

有一次,我在外婆家的門前看書,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津樂道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門口汽車底部,一邊叫了起來:“唉?那車底下好像有小鳥!”我一聽,連忙放下書,趕緊跑到那輛車前,趴下身子,往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來一看,原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里,快步跑回家中。

我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價食物,便快速吃了起來,將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開始給它“治傷”。

這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過,它暫時還只能飛一點點高度和距離,我心中十分高興。

又過了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉(zhuǎn)念一想,小鳥的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!

第二天一早,我打開窗子,將小麻雀捧在手中。“飛吧!飛向你的`自由吧!”小鳥在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍(lán)天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。

通過也動物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對待動物,也要將心比心,動物也要自由!

動物自由匯總篇七

冰心是一位20世紀(jì)杰出的女作家。她的成名不僅僅因為她的作品多又優(yōu)秀,也是因為她有一顆熱愛大自然的心,以及一顆永恒的童心。她厭惡戰(zhàn)爭,向往和平的生活。

我似乎對這本書“一見鐘情”:我在圖書館里轉(zhuǎn)悠著。剛看見這本書,我就被它封面的獨特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒,喊道:“就這本了!”一回到家,我馬上捧起這本書津津有味的讀了起來。

第一篇文章叫做《一只小鳥》,大概內(nèi)容是這樣的:有只小鳥羽翼還沒有豐滿,每天和兩只老鳥說話,都很快樂。一天,他醒了,兩只老鳥去覓食了。他探頭一看,看見了燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌,來了很多小孩。小鳥天天唱他們天天來聽,最后便想抓住他。它又出來了!一個彈子射中了它。他掉了下來。兩只老鳥接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽它的歌,卻不能了。

這篇文章雖然短少,但全是精華,它雖然語言簡短,但它讓我深刻的明白、理解到,動物們也需要自由。每當(dāng)我看到寵物店那些狗的眼神,那些帶著憂郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養(yǎng)著狗,那一定要好好的對待它們。因為,他們喜歡的,是自由自在地奔跑著。你們?nèi)绻娴南矚g它們,就不能剝奪它們的自由。

記得小時候,我和爸媽一起去賞梅,突然我看見一個小男孩拿著一個空瓶。要干什么呢?我不去管他,繼續(xù)賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香,吸引了成千上萬只蜜蜂。我看著這情景,心里很暖和。突然,一個瓶子破壞了這幅畫的和諧——一只蜜蜂馬上從一個能夠自由自在飛翔的空間,轉(zhuǎn)換到另一個寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不過回答它的,是自己的回音,隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不過,它是不可能的。

同學(xué)們,你們希望從一個厚厚的瓶子來看這個美妙的世界嗎?請你們讓動物重獲自由!

動物自由匯總篇八

動物,與人類同樣;動物,也有生命;動物,應(yīng)該和人類共存!我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的.玩物,動物也是愛生活的!它和我們一樣,有眼睛有耳朵,我們不應(yīng)該排擠它們,應(yīng)該要和它們和睦相處!

記得是四、五年前的事吧!

一天,我在家中玩,父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了幾個盒子,幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心!

第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的樣子,我的心里樂開了花。上學(xué)之前,我還不忘看看小刺猬??墒牵疫@次看到的小刺猬是醒著的,它好像很害怕我,因為它看著我,是很膽瑟的。我覺得:可能是因為它剛來到這個家,可能不太習(xí)慣吧!回來時,我第一眼看的就是小刺猬,生怕它離開了我。

我每天給它喂食,只要一有時間,就會給它加餐!

就這樣,慢慢的,慢慢的,我們熟悉了。

我一回來,它就會跑過來,一點都不怕我。我十分的開心。

可是過了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那個小家里。我當(dāng)然很是不解呀!它原先都是好好的,現(xiàn)在怎么這樣了?后來,我咨詢了一下媽媽,媽媽告訴我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身邊了?!薄翱晌也幌胱屗甙?!”我應(yīng)了媽媽一聲。“如果讓你離開爸爸媽媽,離開同伴,你開心嗎?”“我當(dāng)然不開心?。 薄斑@不就行了嘛?并且,它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道了……”

第二天,我辦了一個送別儀式,和大家一起,把小刺猬拎了出來,“小刺猬,回家吧!”雖說我是多么的不舍,可是它畢竟有自己的家??!我想小刺猬揮了揮手,沒想到,小刺猬它!也回過頭來看了看我!我是多么開心!

記著,小動物和我們?nèi)祟惒⒋妗K鼈冇猩?,愛生活,愛自由。千萬不要傷害它們,行嗎?

動物自由匯總篇九

我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空和我的伙伴們,我便想起了自由。

有一天,主人出去旅行了,把我留在籠子里,沒給我水和糧食,我又饑又渴,全身無力。過了幾天,主人終于回來了,主人給了我些米,我狼吞虎咽地吃了起來,我的體力恢復(fù)了一點。

中午,主人家來了客人,調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來,搖來搖去,有的小孩兒用牙簽戳我,有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當(dāng)我從籠子里出來時,一直在尋找屋子里的出口。終于,找到了一個開著的窗戶,我正要飛出去,尾巴卻感到一陣疼痛,我轉(zhuǎn)頭一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人關(guān)回了籠子里,我非常傷心。在籠子里,我真想高聲叫喊:“我要自由,請還我自由!”可我就像快死了的樣子,無精打采的。

第二天,主人又沒有給我糧食和水,終于有一天,主人把我從籠子里抓了出來,拿起刀架在我的脖子上,我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來是個夢呀!

我希望人們善待動物,讓動物也有自己的自由。

【籠中鳥】。

肖鎮(zhèn)凱。

每當(dāng)看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中歡快游動,我便會陷入沉思中,為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱,我不想當(dāng)籠中鳥缸中魚,我只想當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹。

自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鳥一般自由飛翔,我渴望像魚兒在水中暢游,可惜我每天面對的只有那監(jiān)獄般的籠子,我想呼吸新鮮空氣,我快窒息了!我大聲喊:“請還我自由!”可惜無人回應(yīng),我渴望自由,我需要自由。

記得寒假那年快過年時,可我的作業(yè)還沒寫完,媽媽催著我說:“快去寫作業(yè),馬上就要開學(xué)了?!蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間,寫著那討人厭的作業(yè),外面熱鬧一片,有孩子的喧鬧聲,有賣東西的叫賣聲,還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè),熱鬧與我無緣。

我需要自由,我不想當(dāng)籠中鳥,我渴望自由,我想像雄鷹一樣在藍(lán)天中展翅高飛。

【還我自由】。

莊鈺漩。

我是一條自由自在的小魚,我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時就藏在荷葉底下,看著水與雨點交融的世界。

有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時,一個短頭發(fā)的女孩來了,我們沒有去在意她,繼續(xù)快樂地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認(rèn)真跳舞時,一下子用漁網(wǎng),把我們撈進(jìn)了一個粉色的小水桶。

我在桶里睡了一會兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。

天黑了,我翻來覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。

后來,我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過了多少天,我們又被倒到一個桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂自由的小魚了。

動物自由匯總篇十

那是秋風(fēng)蕭瑟的日子,我和幾個知心朋友一起去散步,看見了一只小田鼠。

只見它把縮得像梧桐樹上的球球的身體藏在洞里,兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的耳朵立了起來,身上的絨毛是灰黃色的,風(fēng)一吹,它身上的絨毛就像波浪一樣卷了起來,隱約可以看見里面的白色。

“喂,大家快過來,這里有一只可愛的小田鼠!”朋友們立刻過來,周圍的人也都聞聲而來。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來。它非常害怕,于是便一躍而起,沖到了一個人面前,從他的跨下竄了過去,逃走了。我立刻追了過去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,輕輕將它捧起,撫摸著,把他帶回了家。起初,它十分不安,在屋里亂跑,慢慢地,它對我從毫不待見到十分依賴了。每當(dāng)吃飯的時候,我只需要把食物放在它的屋子(一個硬紙板做成的箱子)旁邊就可以了。

漸漸的,秋天過去了,冬天來了。外面寒風(fēng)刺骨,屋子里開著空調(diào),溫暖如春。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)它有一些不對勁,總是在門縫邊徘徊,好像十分想到外面去。我開始時刻注意門有沒有開啟,并且養(yǎng)成了隨手關(guān)門的習(xí)慣。就這樣,過了一天又一天。一次,我在臥室午睡,醒來時,發(fā)現(xiàn)它不見了!我著急,擔(dān)心,開始到處尋找,無意間發(fā)現(xiàn)陽臺門的門縫很大,它一定是從這里鉆了出去,然后逃走了。我想:它為什么要逃走呢?難道我對它不好嗎?外面滴水成冰,不像屋里這么暖和,難道它不怕冷嗎?它在外面吃什么東西呢?用什么取暖?會不會凍死?我的心里十分糾結(jié)。我以后總是打游戲,希望能夠用游戲沖淡對它的思念,可我每次看到了那個我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開始在我眼前游蕩。

我每天都在思念它,爺爺勸不動,奶奶勸不動,媽媽勸不動,大家都來勸我,可就是勸不動。最后,爸爸說了一句話,把我勸動了。就是“任何動物永遠(yuǎn)追求的就是自由,只要是動物,就一定會渴望自由,追求自由?!?/p>

啊!對啊!任何動物,尤其是野生動物,都有一顆追求自由的心?。?/p>

動物自由匯總篇十一

一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了動物都向往自由,究竟是什么一回事呢,請你不要著急,且聽我慢慢說來。

是那一次,我去弟弟家玩,弟弟卻不在家里,我就在他家樓下等他,“唉”,我想道,“總不能讓哪些什么都寶貴的時間如東海般流去吧”。有了,我靈機(jī)一動,去抓哪些小動物去玩吧,雖說浪費時間,但說不定還能增加知識呢。想想也對,我便翻開一塊大石頭,因為我知道,一般昆蟲,如蟋蟀,都生活在地下,不看不知道,一看嚇一跳,原來石頭下面有一只蜈蚣,啊,我慌張的逃走。

有了第一次的教訓(xùn),我吃一塹長一智,我拿來木棒去翻石頭,結(jié)果是西瓜蟲。我一看,連忙抓起來,此時,弟弟回來了,告訴我,這些蟲是西瓜蟲,又叫皮球蟲,他會抓。我和弟弟一起抓苗頭,眾人拾柴火焰高嗎,一下子抓了一大把,弟弟進(jìn)房子拿了兩個瓶子,一人一個,抓好了放進(jìn)去,不一會兒抓滿了兩瓶?!白砀墒裁茨??”弟弟天真的問,我回答說:你連這都不知道,抓來……干……我也不知道?“那你還說我”,弟弟眉頭彎了彎,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),眼睛眨了眨?!坝辛恕?,弟弟大聲叫道。“干什么”,我急切的問,弟弟很神秘的'樣子,走過來悄悄告訴我,“妙妙,太妙了”。我點頭同意。

我們說干就干,我拿來四塊磚,擺成正方形,并將磚之間的空間填滿,當(dāng)作囚牢,我們抓出約十只的西瓜蟲放入其中,假設(shè)它們犯了法,我和弟弟在旁邊看著,但是這些西瓜蟲可不老實,趁我們不注意,逃了出去,我和弟弟又抓了回來,它們還逃,我們一氣之下,做出決定逃跑都加刑一天或無期徒刑,嚴(yán)重者死刑。西瓜蟲仍然我行我素,仍然逃跑,我們大都給加刑或無期徒刑,其中一只十惡不赦,逃出“圍墻”,我們趕了一米多才抓回來,我給它重打五大板,一板打下去,它一命嗚呼,我殺一儆百,另外九只也知道逃跑會被打死,卻一只一只的逃跑而死。

“為什么”,一個大問號在我腦袋里出現(xiàn)。西瓜蟲它活著不好,為啥走死路,經(jīng)過一天的觀察和尋找,我明白了:“原來,動物都是向往自由的,我明白了,我知道了,我不再將小動物關(guān)在圍墻里,因為我懂得了,動物都向往自由,對它們來說,失去自由,生不如死,其實人也是那樣。

我發(fā)現(xiàn)動物都是向往自由的。

動物自由匯總篇十二

引導(dǎo)語:動物自由作文300字怎么寫?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于動物自由作文300字范文,歡迎閱讀!

周末的一個下午,我和媽媽來到博物館。我們走進(jìn)博物館二樓一個寬大的展示廳,一眼就看到了許多動物。

我連忙跑到叢林飛虎的身旁,它正美美地睡大覺。我悄悄地圍著籠子轉(zhuǎn),然后輕輕地拍了拍籠子。小飛虎好像被吵醒了,睜開水靈靈的大眼睛,動了動長滿棕黃色毛的身子,還扭了扭小屁股,真有趣!

看,那邊的玻璃柜里有一條巨蟒。它躲在厚厚的被子下,好像也在打盹。我小心翼翼地叩了叩玻璃。沒想到,巨蟒立刻吐出長長的舌頭,還發(fā)出“咝咝”的聲音,并伸長脖子,做好攻擊的準(zhǔn)備。還好上面有蓋子,要不然,我肯定會嚇得魂飛魄散的。

當(dāng)中最可愛的要算長耳熊貓了。它全身的毛由黑白兩種顏色組成,長得很像熊貓。它那長長的耳朵極像兔子的耳朵,難怪人們叫它長耳熊貓。長耳熊貓很機(jī)靈。每當(dāng)有人在它面前彎腰觀看時,它那有力的后退就會向上撐起,仿佛在展示自己的絕活。

另外還有許多珍稀動物,比如美國青蛇、變色龍、濟(jì)公仙貝等等。這次真的讓我大開眼界??!

我在四海公園后門的魚店見過一種魚,但不知道它叫什么名字,我給它取名叫獅子魚,它有一張跟獅子一樣的臉和嘴,巨大的身體,小小的眼睛。

獅子魚吃肉,也吃魚食。它睡著的時候喜歡睜著眼睛,讓你覺得它一直在玩。

你只要把手放在魚缸面前,它就游過來,先觀察一下,再張大嘴巴游過來咬你,因為隔著玻璃咬不到,所以它的表情像是被騙了一樣,失落地走了。如果你再把手伸過去,它會以最快的速度來咬你,可以它還是咬不到,就失望地走了。

我每個星期經(jīng)過那里的.時候都會去看它,把手指放在玻璃上逗它玩,它的樣子實在太可愛了。

今天我自己動手做的手工非常漂亮!還可以利用廢舊的物品,有很多東西我們都可以通過雙手做出來,我喜歡做手工!

提起喜鵲,大家都很熟悉。就是每天像麻雀似的喳喳叫,跳來跳去的那種小鳥。你們有沒有注意到它的特點呢?每當(dāng)喜鵲停在地上的時候,都要把尾巴翹起來,觀察四面八方有沒有敵人入侵,確定沒有人以后,就把尾巴慢慢的放下來。真奇怪,喜鵲的尾巴要翹起來才能協(xié)助它快速地起飛。

還有一種動物,它是一種昆蟲,我偶然的認(rèn)識了它,但是我不知道它是什么昆蟲。

它躲在我的衣服里,一動不動。把我的衣服當(dāng)作自己的家,我穿上衣服,它認(rèn)為我在進(jìn)行攻擊,于是咬了我一口,我把衣服脫下來,仔細(xì)觀察,它在衣服上慢騰騰的爬著呢。我把它拿下來,李外婆想把它按死,一按,呀,好硬啊,一看,它什么時候變成了“穿山甲”?把自己的翅膀變成盾牌?唔,真奇怪。它慢慢地張開了“翅膀”,我才發(fā)現(xiàn),那本來就不是翅膀,而是一對像穿山甲殼的東西,我又捏了一下它,知道了他的殼有多硬,既然他沒有惡意,我就沒有傷害它。

現(xiàn)在,它是不是跑到你家的衣服里躲著了?肯定是!

你知道嗎?熊貓雖然是屬于食肉目熊科的一種哺乳動物,而且它的祖先以前和其它熊類一樣也是食肉動物,但是進(jìn)化到現(xiàn)在,它們已經(jīng)適應(yīng)了亞熱帶竹林生活,體型逐漸增大依賴竹子為生了。

你還知道世界上最小和最大的鳥分別是什么鳥嗎?讓我來告訴你吧:蜂鳥只有2克重,所以它是世界上最小的鳥。而世界上最大的鳥——鴕鳥卻大得不得了,大約有100千克重,它的一個蛋就重1500克,光光一個蛋的重量就是一只蜂鳥的750倍呢。

讓我們一起認(rèn)真去學(xué)習(xí),體驗動物世界的奇妙,掌握更多的動物知識吧。

動物自由匯總篇十三

以前我總是認(rèn)為給小動物提供舒適的環(huán)境,美味的食物是對它們最好的照顧,可是讀了《雪豹悲歌》之后,我發(fā)現(xiàn)原來這樣想是錯的,比起優(yōu)越的生存環(huán)境,我們更應(yīng)該給小動物自由。

這本書講述了這樣一個故事:有個獵人在雪山上撿到一只小雪豹,他把小雪豹喂大后,想把它放回大自然,可費了很大的功夫還是沒有成功。因為小雪豹被人喂養(yǎng)慣了,沒有學(xué)會自己捕食,也不愿意自己捕食。原來小動物從小就要和它的媽媽學(xué)習(xí)生存技巧,一旦離開它的媽媽,被人類飼養(yǎng)后,應(yīng)會依賴人類,不會靠自己生活了。

這樣的事情在現(xiàn)實生活還有很多,比如說我們家的烏龜黑豆和花豆,剛把它們從海鮮市場買回來時,它們很膽小,不愿意和人類親近,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去看它,稍微近一點,它都會把四肢縮進(jìn)殼里。給它喂食時,必須走遠(yuǎn)它才會吃。可現(xiàn)在我們?nèi)ノ故硶r,它把脖子伸得長長的,等待著食物,就是你碰一下它的腦袋,它也不愿意把頭縮回去了。有一次,我和媽媽把它們放到博物苑的水池里去,開始他們還很興奮,玩得很開心,可沒過多久,就拼命去往我和媽媽這邊爬,不愿離開我們。他們已經(jīng)失去了依靠自己生存的能力。

動物自由匯總篇十四

父母與孩子童年時的關(guān)系模式無比重要。衡量這個關(guān)系模式的質(zhì)量有兩點:愛和自由。我們知道,自由對孩子而言是非常重要。因為自由意味著孩子的精神胚胎可以充分地獲得發(fā)育,自由也意味著這個孩子的意志得到了尊重,他被允許并被鼓勵走向自我實現(xiàn),自己為自己的人生做選擇。

這聽起來有點抽象,但做起來并不難,就是,但孩子開始進(jìn)行自我探索的時候,既不要常替他完成,更不要經(jīng)常限制他。譬如,當(dāng)一個還不會走路的小家伙辛苦地爬向10米外的一個玩具時,大人不要因為覺得他很辛苦,就把那個玩具替他拿過來。更不要把他抱起來,帶他去拿一個大人認(rèn)為的更好的玩具。

給予孩子自由的.同時,同等重要的是愛。

愛是什么?按照羅杰斯的定義,愛是深深的理解和接受。那么,相反,假若我們做不到對孩子的理解和接受,而急于將自己的意志強(qiáng)加在孩子身上,這就不是愛。

理解了,才能做到接受。談到接受,羅杰斯認(rèn)為,只有無條件的接受,才能令一個孩子感受到被愛。然而,無數(shù)父母對孩子的愛都是有條件的――“你必須做到什么,我才愛你?!?/p>

當(dāng)父母這樣做的時候,孩子就會把注意力從內(nèi)部轉(zhuǎn)化到外部上來。原來,他是因為精神胚胎的召喚,才去爬10米遠(yuǎn)去拿一個玩具的。但現(xiàn)在,他不去拿拿個玩具,是因為他知道,那樣做會令父母不高興。這樣一來,這個孩子就會失去對事情本身的原動力,一切行為都以獲得父母的關(guān)注和認(rèn)可為目標(biāo)。于是,他現(xiàn)在很容易被父母控制,等長大了,就很容易被其他人控制。

動物自由匯總篇十五

我在四海公園后門的魚店見過一種魚,但不知道它叫什么名字,我給它取名叫獅子魚,它有一張跟獅子一樣的臉和嘴,巨大的身體,小小的眼睛。

獅子魚吃肉,也吃魚食。它睡著的時候喜歡睜著眼睛,讓你覺得它一直在玩。

你只要把手放在魚缸面前,它就游過來,先觀察一下,再張大嘴巴游過來咬你,因為隔著玻璃咬不到,所以它的表情像是被騙了一樣,失落地走了。如果你再把手伸過去,它會以最快的速度來咬你,可以它還是咬不到,就失望地走了。

我每個星期經(jīng)過那里的.時候都會去看它,把手指放在玻璃上逗它玩,它的樣子實在太可愛了。

今天我自己動手做的手工非常漂亮!還可以利用廢舊的物品,有很多東西我們都可以通過雙手做出來,我喜歡做手工!

動物自由匯總篇十六

今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認(rèn)為,每一個養(yǎng)鳥的人都應(yīng)好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。

失去自由的動物是非??蓱z的。

前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說:“我們的命運(yùn)都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由,居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!

我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的.人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。

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總結(jié)是一個尋找規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗的過程,有助于我們更好地應(yīng)對類似的問題和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)應(yīng)該是客觀、真實和具體的,避免夸大或縮小事實,以保持總結(jié)的準(zhǔn)確性和可信度。在這里,
計劃不僅僅是一張紙面上的計劃表,更是我們按照計劃行動的過程和思維方式。目標(biāo)要具體明確,可以量化和可衡量,這樣更容易監(jiān)督和評估自己的進(jìn)展。計劃的制定和實施需要我們
深入分析寫一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法,以及積極、客觀的態(tài)度。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀,希望能幫助大家更好地理解作品。一棵樹的命運(yùn)字篇一感
總結(jié)是鍛煉思維的好方法,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點和研究成果。心態(tài)決定命運(yùn)
寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。如果你對某項運(yùn)動充滿興趣,以下的范文可能會給
總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們更好地改正和提高。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。一棵樹的命運(yùn)字篇一我是一棵柳樹,一棵
人生就像一場馬拉松,只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。寫總結(jié)的時候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的
歷史總結(jié)是一項重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理
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