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最新活動(dòng)策劃方案可行性分析 活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告通用
  • 時(shí)間:2025-01-02 11:28:48
  • 小編:小熊努力努力再努力
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日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果?在寫總結(jié)之前,可以向他人請(qǐng)教和咨詢,獲取更多的意見和建
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講
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總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的
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總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。傳記的寫作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。消費(fèi)協(xié)
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總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。感謝別人幫
感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。總結(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行
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閱讀是開啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對(duì)未來有所規(guī)劃。"在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)
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教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)更加高效有序。為了編寫一份完美的教案,教師需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程具有可操作性和邏輯性。首先,要明確
方案的有效性需要在實(shí)施過程中不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。在制定方案時(shí),我們可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),比如SWOT分析和決策樹等。接下來,我們將介紹一些成
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
計(jì)劃可以提前預(yù)測問題和挑戰(zhàn),從而做好充分準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的需求和意見。以下是一些理財(cái)計(jì)劃案例,如果你想合理規(guī)劃自己的財(cái)務(wù),不妨參考
通過計(jì)劃,我們可以提高工作效率和時(shí)間利用率。制定計(jì)劃前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,這樣才能更有效地進(jìn)行規(guī)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃時(shí)間,提高效率,
一個(gè)好的計(jì)劃不僅需要有明確的目標(biāo),還需要有詳細(xì)的步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃的制定需要考慮與他人的協(xié)作和溝通,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
計(jì)劃是我們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)方案。學(xué)習(xí)過程中制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃網(wǎng)站推薦,提供各種實(shí)用的計(jì)劃制定工具和資源。中班第一學(xué)期工作
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計(jì)劃可以幫助我們理清思路,制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。接下來,我們可以將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和步驟,以確保計(jì)劃的可行性和可操作性。通過閱讀范文,我們可以更好
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長軌跡。寫總結(jié)時(shí),可以通過對(duì)比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進(jìn)步來進(jìn)行評(píng)估和反思??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作和
總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。大班學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)精選篇一本學(xué)期
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),并提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。如何確保我們的計(jì)劃能夠貼近實(shí)際,而不是空中樓閣呢?計(jì)劃的制定需要一定的技巧和方法,下面這些范例
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
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無論是個(gè)人生活還是工作項(xiàng)目,制定計(jì)劃都能夠使我們更加有條理和積極。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間和資源的限制,合理分配優(yōu)先級(jí)。接下來將為大家分享一些成功人士制定的
計(jì)劃可以幫助我們更好地控制自己的時(shí)間和資源。計(jì)劃的編寫應(yīng)當(dāng)依據(jù)科學(xué)的原理和方法,提高實(shí)施的可行性和效果。下面是一些關(guān)于計(jì)劃制定的范例,供大家參考借鑒。幼兒小班周

最新活動(dòng)策劃方案可行性分析 活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告通用

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 11:28:48
最新活動(dòng)策劃方案可行性分析 活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告通用
    小編:小熊努力努力再努力

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇一

1、立項(xiàng)依據(jù):

根據(jù)國內(nèi)外現(xiàn)狀、存在的問題以及發(fā)展趨勢進(jìn)行闡述。

2、項(xiàng)目意義:

就其對(duì)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用方面進(jìn)行論述。

3、項(xiàng)目的內(nèi)容及目標(biāo):

就項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行闡述。

4、項(xiàng)目可行性分析:

⑴對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行可行性方面的分析,包括項(xiàng)目已有的單位、實(shí)力情況、現(xiàn)有條件、工作基礎(chǔ)以及優(yōu)勢。

⑵就存在的問題以及解決辦法等進(jìn)行分析。

5、需求預(yù)測及分析

⑴市場定位及市場分析

⑵用戶分析

⑶市場環(huán)境及前景

6、完成項(xiàng)目采用的方法。

就完成項(xiàng)目需要采用的方法進(jìn)行闡述。

1、項(xiàng)目發(fā)起方的背景:

就項(xiàng)目發(fā)起方的情況進(jìn)行說明。

2、項(xiàng)目發(fā)起方的業(yè)務(wù),包括近三年的財(cái)務(wù)報(bào)表:

⑴項(xiàng)目發(fā)起方的業(yè)務(wù)情況

⑵項(xiàng)目發(fā)起方近三年的財(cái)務(wù)報(bào)表

3、項(xiàng)目發(fā)起方的主要股東和管理人員的簡歷。

1、市場的基本情況:

⑴該產(chǎn)品的主要用途

⑵本地、國內(nèi)和出口市場的目前容量、增長率,價(jià)格變化等。

⑴生產(chǎn)能力及生產(chǎn)成本

⑵單位銷售價(jià)格、主要銷售對(duì)象

⑶預(yù)計(jì)計(jì)劃份額

3、產(chǎn)品的客戶情況,銷售渠道的安排:

⑴客戶情況

就客戶的情況進(jìn)行說明。

⑵銷售渠道

介紹銷售渠道的安排情況。

4、目前市場競爭情況:

⑴其他現(xiàn)有生產(chǎn)廠家

列舉出其他生產(chǎn)廠家的情況,以及最具有威脅性的地方。

⑵計(jì)劃新上的類似項(xiàng)目,替代產(chǎn)品的情況

列舉出這些廠家的類似項(xiàng)目,替代產(chǎn)品的具體情況,指出其對(duì)現(xiàn)在項(xiàng)目的潛在威脅。

5、類似產(chǎn)品進(jìn)口的關(guān)稅和管制情況:

6、影響產(chǎn)品市場的主要因素:

就能夠影響產(chǎn)品市場的因素進(jìn)行詳細(xì)的分析。

1、項(xiàng)目計(jì)劃采用的生產(chǎn)工藝:

2、與其他公司合作的安排:

3、項(xiàng)目的人員培訓(xùn)和關(guān)鍵技術(shù)的保證:

⑴人員培訓(xùn)

就人員培訓(xùn)進(jìn)行闡述。

⑵關(guān)鍵技術(shù)的保證

就關(guān)鍵技術(shù)的保證方面作出闡述。

4、當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力和基礎(chǔ)設(shè)施狀況:

就通訊、交通、水源、能源和電力供應(yīng)等方面進(jìn)行詳細(xì)說明。

5、生產(chǎn)成本和費(fèi)用的分類數(shù)據(jù):

6、原材料供應(yīng)的來源、價(jià)格、質(zhì)量:

7、計(jì)劃生產(chǎn)設(shè)施與原材料供應(yīng)、市場、基礎(chǔ)設(shè)施的關(guān)系:

8、計(jì)劃生產(chǎn)設(shè)施與規(guī)劃與現(xiàn)有同類生產(chǎn)設(shè)施的比較:

9、生產(chǎn)設(shè)施的環(huán)境因素和應(yīng)對(duì)措施。

1、項(xiàng)目投資和資金安排:

2、項(xiàng)目的資金結(jié)構(gòu):

就股東的股本投入情況、股東貸款情況以及銀行融資數(shù)額進(jìn)行闡述。

3、希望國際金融公司與銀團(tuán)的參與方式,股本、貸款或兩者兼有:

4、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)預(yù)測:

就生產(chǎn)、銷售、資本和負(fù)債、利潤、資金流動(dòng)、效益的回報(bào)進(jìn)行預(yù)測。

5、影響效益的主要因素。

1、當(dāng)?shù)卣漠a(chǎn)業(yè)政策和投資方向?qū)?xiàng)目的影響:

2、當(dāng)?shù)卣畬?duì)該項(xiàng)目可以提供的鼓勵(lì)措施和支持:

3、該項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn):

4、該項(xiàng)目需經(jīng)過的審批手續(xù)和時(shí)間。

1、進(jìn)行項(xiàng)目分解:

就項(xiàng)目的實(shí)際情況將項(xiàng)目分解成幾個(gè)比較小的模塊。

2、里程碑事件:

列出該項(xiàng)目可能經(jīng)過的幾個(gè)里程碑情況。

3、時(shí)間安排:

就項(xiàng)目的具體時(shí)間安排進(jìn)行分配。

4、經(jīng)費(fèi)安排:

就項(xiàng)目的每個(gè)周期以及分解情況進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的分配。

5、人員安排:

在各個(gè)項(xiàng)目模塊以及時(shí)間段的人員安排情況。

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇二

方案可行性分析怎么寫才好?以下是小編帶來的方案可行性分析,希望對(duì)你有幫助!

可行性分析是通過對(duì)項(xiàng)目的主要內(nèi)容和配套條件,如市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較,并對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測,從而提出該項(xiàng)目是否值得投資和如何進(jìn)行建設(shè)的咨詢意見,為項(xiàng)目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法。

可行性分析應(yīng)具有預(yù)見性、公正性、可靠性、科學(xué)性的特點(diǎn)。

可行性研究主要內(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法,經(jīng)濟(jì)效益為核心,圍繞影響項(xiàng)目的各種因素,運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項(xiàng)目是否可行。

對(duì)整個(gè)可行性研究提出綜合分析評(píng)價(jià),指出優(yōu)缺點(diǎn)和建議。

為了結(jié)論的需要,往往還需要加上一些附件,如試驗(yàn)數(shù)據(jù)、論證材料、計(jì)算圖表、附圖等,以增強(qiáng)可行性報(bào)告的說服力。

化工項(xiàng)目可行性研究軟件(rsgl-kx2.0),以化工行業(yè)《可行性研究報(bào)告》、《立項(xiàng)申請(qǐng)書》規(guī)范為基礎(chǔ),通過文本、數(shù)據(jù)靈活調(diào)用,生成符合國家規(guī)定的《可行性研究報(bào)告》、《項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書》的格式。

本軟件的意義在于提高化工應(yīng)用課題立項(xiàng)及項(xiàng)目生產(chǎn)轉(zhuǎn)化時(shí)的可行性研究的準(zhǔn)確預(yù)測,旨在克服化工科技人員在技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)銷售、環(huán)境評(píng)價(jià)、成本核算、利潤分配、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的知識(shí)欠缺,降低化工項(xiàng)目的投資風(fēng)險(xiǎn)。

該軟件的內(nèi)容翔實(shí),使用簡便,只需要輸入基礎(chǔ)技術(shù)數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)就可得到規(guī)范的完整《可行性研究報(bào)告》和《項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書》文檔。

我國可行性研究存在的主要問題,一是工程技術(shù)方案的研究論證深度不夠。

按照國外的通常做法,可行性研究階段的研究深度應(yīng)能達(dá)到定方案的程度,因此要求在工程技術(shù)方案論證,應(yīng)達(dá)到basic design或concept design的程度,基本相當(dāng)于我國的初步設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到的水平,應(yīng)提出明確的設(shè)備清單;二是財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)就項(xiàng)目論項(xiàng)目,這與國外利用企業(yè)理財(cái)?shù)睦碚摵头椒ㄟM(jìn)行資本預(yù)算管理,對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行投資決策和融資決策的通行做法存在重大差異,并且在經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方面不恰當(dāng)?shù)厥褂昧?國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)"的概念,由此引起一系列的認(rèn)識(shí)誤區(qū);三是在市場分析、組織機(jī)構(gòu)分析等方面與國外差別較大,研究深度嚴(yán)重不足;四是不重視多方案的比選及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析,或者分析的內(nèi)容、深度嚴(yán)重不足,缺乏項(xiàng)目周期各階段風(fēng)險(xiǎn)管理的統(tǒng)一籌劃及策略論證。

可行性研究的依據(jù)一個(gè)擬建項(xiàng)目的可行性研究,必須在國家有關(guān)的規(guī)劃、政策、法規(guī)的指導(dǎo)下完成,同時(shí),還必須要有相應(yīng)的各種技術(shù)資料。

進(jìn)行可行性研究工作的主要依據(jù)主要包括:①國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的'長期規(guī)劃,部門與地區(qū)規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)方針、任務(wù)、產(chǎn)業(yè)政策、投資政策和技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策以及國家和地方法規(guī)等;②經(jīng)過批準(zhǔn)的項(xiàng)目建議書和在項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后簽訂的意向性協(xié)議等;③由國家批準(zhǔn)的資源報(bào)告,國土開發(fā)整治規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和工業(yè)基地規(guī)劃。

對(duì)于交通運(yùn)輸項(xiàng)目建設(shè)要有有關(guān)的江河流域規(guī)劃與路網(wǎng)規(guī)劃等;④國家進(jìn)出口貿(mào)易政策和關(guān)稅政策;⑤當(dāng)?shù)氐臄M建廠址的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等基礎(chǔ)資料;⑥有關(guān)國家、地區(qū)和行業(yè)的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的法令、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)定額資料等;⑦由國家頒布的建設(shè)項(xiàng)目可行性研究及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的有關(guān)規(guī)定;⑧包含各種市場信息的市場調(diào)研報(bào)告。

可行性研究的一般要求:可行性研究工作對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)過程乃至整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)都有非常重要的意義,為了保證可行性研究工作的科學(xué)性、客觀性和公正性,有效地防止錯(cuò)誤和遺漏,在可行性研究中,(1)首先必須站在客觀公正的立場進(jìn)行調(diào)查研究,做好基礎(chǔ)資料的收集工作。

對(duì)于收集的基礎(chǔ)資料,要按照客觀實(shí)際情況進(jìn)行論證評(píng)價(jià),如實(shí)地反映客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,從客觀數(shù)據(jù)出發(fā),通過科學(xué)分析,得出項(xiàng)目是否可行的結(jié)論。

(2)可行性研究報(bào)告的內(nèi)容深度必須達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),基本內(nèi)容要完整,應(yīng)盡可能多地占有數(shù)據(jù)資料,避免粗制濫造,搞形式主義。

在做法上要掌握好以下四個(gè)要點(diǎn):①先論證,后決策;②處理好項(xiàng)目建議書、可行性研究、評(píng)估這三個(gè)階段的關(guān)系,哪一個(gè)階段發(fā)現(xiàn)不可行都應(yīng)當(dāng)停止研究;③要將調(diào)查研究貫徹始終。

一定要掌握切實(shí)可靠的資料,以保證資料選取的全面性、重要性、客觀性和連續(xù)性;④多方案比較,擇優(yōu)選取。

對(duì)于涉外項(xiàng)目,或者在加入wto等外在因素的壓力下必須與國外接軌的項(xiàng)目,可行性研究的內(nèi)容及深度還應(yīng)盡可能與國際接軌。

(3)為保證可行性研究的工作質(zhì)量,應(yīng)保證咨詢設(shè)計(jì)單位足夠的工作周期,防止因各種原因的不負(fù)責(zé)任草率行事。

具體工作周期由委托單位與咨詢設(shè)計(jì)單位在簽訂合同時(shí)協(xié)商確定。

各類投資項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及側(cè)重點(diǎn)因行業(yè)特點(diǎn)而差異很大,但一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.投資必要性。

在投資必要性的論證上,一是要做好投資環(huán)境的分析,對(duì)構(gòu)成投資環(huán)境的各種要素進(jìn)行全面的分析論證,二是要做好市場研究,包括市場供求預(yù)測、競爭力分析、價(jià)格分析、市場細(xì)分、定位及營銷策略論證。

2.技術(shù)可行性。

主要從項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)角度,合理設(shè)計(jì)技術(shù)方案,并進(jìn)行比選和評(píng)價(jià)。

各行業(yè)不同項(xiàng)目技術(shù)可行性的研究內(nèi)容及深度差別很大。

對(duì)于工業(yè)項(xiàng)目,可行性研究的技術(shù)論證應(yīng)達(dá)到能夠比較明確地提出設(shè)備清單的深度;對(duì)于各種非工業(yè)項(xiàng)目,技術(shù)方案的論證也應(yīng)達(dá)到工程方案初步設(shè)計(jì)的深度,以便與國際慣例接軌。

3.組織可行性。

制定合理的項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、設(shè)計(jì)合理的組織機(jī)構(gòu)、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃等,保證項(xiàng)目順利執(zhí)行。

4.風(fēng)險(xiǎn)因素及對(duì)策。

主要對(duì)項(xiàng)目的市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、組織風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)價(jià),制定規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策,為項(xiàng)目全過程的風(fēng)險(xiǎn)管理提供依據(jù)。

上述可行性研究的內(nèi)容,適應(yīng)于不同行業(yè)各種類型的投資項(xiàng)目。

我國缺乏對(duì)各類投資項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及深度進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范的方法,各地區(qū)、各部門制定的各種可行性研究的規(guī)定,基本上都是根據(jù)工業(yè)項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容為主線制定的,并且基本上是按照聯(lián)合國工發(fā)組織的《工業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制手冊》為藍(lán)本來編寫的。

我國急需一個(gè)各行業(yè)通用的對(duì)可行性研究的內(nèi)容及深度提出共性要求的統(tǒng)一規(guī)定,以規(guī)范整個(gè)可行性研究工作,避免的各種非工業(yè)項(xiàng)目可行性研究都要參照工業(yè)項(xiàng)目的尷尬局面。

一般項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容,均應(yīng)設(shè)專章論述投資必要性、技術(shù)可行性、財(cái)務(wù)可行性、組織可行性和風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。

對(duì)于工業(yè)項(xiàng)目,應(yīng)設(shè)多個(gè)章節(jié)對(duì)原材料供應(yīng)方案、廠址選擇、工藝方案、設(shè)備選型、土建工程、總圖布置、輔助工程、安全生產(chǎn)、節(jié)能措施等技術(shù)可行性的各方面內(nèi)容進(jìn)行研究。

對(duì)于非工業(yè)項(xiàng)目,應(yīng)重視項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境影響。

在可行性研究中,咨詢工程師應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),合理確定可行性研究的范圍和深度,應(yīng)按照下列步驟開展咨詢工作:①了解業(yè)主意圖;②明確研究范圍;③組成項(xiàng)目小組;④搜集資料;⑤現(xiàn)場調(diào)研;⑥方案比選和評(píng)價(jià);⑦編寫報(bào)告。

1.研究方案及可行性分析

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7.研究方案和可行性分析

8.實(shí)施方案及可行性

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇三

在本課題的研究中,第一步通過文獻(xiàn)研究對(duì)國內(nèi)外的高校信息化現(xiàn)狀作相應(yīng)的分析,根據(jù)查詢?yōu)槲墨I(xiàn)了解信息化在高校共青團(tuán)管理中的作用和用途。

第二步再對(duì)這些信息化平臺(tái)做功能上的分析,采用功能分析和歸納總結(jié)的方法對(duì)這些功能進(jìn)行分析和研究,知道這些功能能夠做什么,做這些有什么用處,在高校共青團(tuán)中使用這些那么管理工作可以提高和優(yōu)化。

第三步是采用實(shí)例分析和實(shí)地調(diào)查的方法,通過對(duì)部分高校共青團(tuán)組成的走訪和在實(shí)際管理中出現(xiàn)的問題,總結(jié)出問題,并找出這些問題之間的關(guān)系,通過信息化如何解決這樣的問題。第四步就是根據(jù)第三步所得出的問題進(jìn)行信息化系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì),通過功能的描述,確定出信息化系統(tǒng)要具備什么樣的功能、通過這個(gè)信息化系統(tǒng)能夠解決目前高校共青團(tuán)管理中出現(xiàn)的那些問題、如何提高管理的效率和質(zhì)量等問題。

在現(xiàn)在社會(huì),高校管理人員都離不開電腦,也有一些人熟悉計(jì)算機(jī)語言,web技術(shù)在現(xiàn)在大量的應(yīng)用,人們并不陌生,所以,此項(xiàng)目開發(fā)出來,人們是可以方便的使用的。

目前我國信息化建設(shè)在各個(gè)行業(yè)大都已經(jīng)取得了很大的發(fā)展,如教育、物流、航空、政府等行業(yè),都通過信息化對(duì)行業(yè)自身的管理進(jìn)行了改變,所以在信息化實(shí)施的技術(shù)上是可行的。

本課題的研究,主要是通過對(duì)文獻(xiàn)的研究和實(shí)地的調(diào)查,并沒有太大的經(jīng)濟(jì)花費(fèi),所以在經(jīng)濟(jì)上是可行的。

本文研究的中的和難點(diǎn)都是通過調(diào)查后對(duì)信息化建設(shè)中的需求進(jìn)行確

定,需求包括主要功能模塊和這些功能模塊的說明,即這些功能模塊要解決什么樣的問題、這些功能如何解決這樣的問題、通過什么樣的方式解決這樣的問題。通過這個(gè)需求的確定,就可以明確的知道這個(gè)信息化系統(tǒng)的作用,對(duì)高校共青團(tuán)管理起到什么樣的作用。

本文主要分為五個(gè)部分,首先是緒論部分,對(duì)課題研究的來源、現(xiàn)狀、研究方法和可行性都做了說明,并對(duì)課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行說明。

第二部分對(duì)本文所要用到的理論進(jìn)行產(chǎn)生,包括信息化建設(shè)方面和工程管理方面的理論進(jìn)行闡述。

第三部分是根據(jù)目前個(gè)人所掌握的情況,對(duì)目前我國高校共青團(tuán)管理中所存在的問題進(jìn)行羅列,包括國家政策、社會(huì)發(fā)展、監(jiān)管部門等方面,并指出這些問題出現(xiàn)的原因。

第四部分是根據(jù)這些問題通過信息化系統(tǒng)來找到這些問題的解決辦法,就是對(duì)信息化系統(tǒng)的需求做重點(diǎn)的分析和確定。在第五部分是對(duì)確定的需求功能進(jìn)行設(shè)計(jì),通過框架圖具體設(shè)計(jì)出系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能。最后對(duì)本文做出總結(jié)和展望,并列出參考文獻(xiàn)和致謝。

課題研究理論基礎(chǔ) 2 課題研究理論基礎(chǔ)

本章主要對(duì)系統(tǒng)要使用到的技術(shù)進(jìn)行研究,對(duì)各種技術(shù)原理進(jìn)行比較,確定使用最適合本系統(tǒng)的技術(shù)。

目前,系統(tǒng)開發(fā)架構(gòu)有b/s和c/s結(jié)構(gòu)兩種,最早的應(yīng)用系統(tǒng)也有文件式的系統(tǒng)。隨著計(jì)算機(jī)處理能力越來越強(qiáng),c/s架構(gòu)的系統(tǒng)逐步取代了早期的文件式應(yīng)用系統(tǒng)。進(jìn)入21世紀(jì),隨著互聯(lián)網(wǎng)硬件和軟件的快速發(fā)展,越來的越多的應(yīng)用采用b/s架構(gòu)開發(fā)。

b/s主要有四方面的缺點(diǎn),b/s結(jié)構(gòu)由于程序都在服務(wù)器端運(yùn)行,這就對(duì)服務(wù)器的性能要求非常的高。目前一些電子商務(wù)、電信平臺(tái)需要上千臺(tái)服務(wù)器,隨著業(yè)務(wù)的開展,將需要越來越多的服務(wù)器。其投入也是非常高的。除了投入外,服務(wù)器的安全問題也是非常重要的,服務(wù)器平臺(tái)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)導(dǎo)致非法用戶的入侵,導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)問題,損壞客戶的利益。

的維護(hù)的升級(jí)造成很大的麻煩。第二,由于c/s結(jié)構(gòu)的程序需要安裝客戶端軟件,所以這些用戶是特定的,必須要安裝軟件,所以其對(duì)一些不可知的用戶是沒有吸引力的。

與c/s結(jié)構(gòu)相比,b/s有較多的優(yōu)點(diǎn),這也是b/s漸漸取代c/s結(jié)構(gòu)的原因。本文總結(jié)了b.s的優(yōu)點(diǎn)主要有三點(diǎn)[3]。

第一,使用方便,用戶在使用c.s架構(gòu)的軟件時(shí),首先要下載軟件,然后根據(jù)要求按照軟件。在安裝軟件過程中就可能會(huì)出現(xiàn)很多問題,如操作系統(tǒng)和軟件版本不兼容等,而且軟件升級(jí)和修改也是非常滿分的。而使用b/s結(jié)構(gòu)的系統(tǒng),則不存在這樣的問題,用戶只需要通過瀏覽器登陸到系統(tǒng)即可操作,大大的簡化了用戶的操作過程,方便了用戶。

第二,簡化開發(fā),c/s結(jié)構(gòu)的軟件由于必須要在客戶端進(jìn)行安裝,由于用戶使用的操作系統(tǒng)不固定,而且有些操作系統(tǒng)可能出現(xiàn)特殊的錯(cuò)誤,導(dǎo)致軟件不能夠使用。在這樣的情況下,就需要編寫各種類型的軟件,這就大大的增加了軟件的成本和軟件開發(fā)的難度,而且在升級(jí)維護(hù)的時(shí)候,會(huì)給開發(fā)者帶來巨大的麻煩,使用b/s結(jié)構(gòu)的軟件則不存在這樣的問題,所以對(duì)于開發(fā)者來說,簡化了其工作。

第三,適合現(xiàn)代社會(huì)需求,在現(xiàn)代社會(huì)中,各類信息是人們?nèi)粘1匦枰佑|到的,這些信息的傳遞的快慢,將直接決定消費(fèi)者的系統(tǒng)的認(rèn)可。在c/s結(jié)構(gòu)中,信息的交互要通過不同的平臺(tái)來進(jìn)行,在服務(wù)器上要進(jìn)行多個(gè)版本的推送,而推送的過程中,會(huì)導(dǎo)致信息的丟失。在b/s結(jié)構(gòu)中則不存在這樣的情況,管理員在服務(wù)器端對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行管理,用戶只需要登錄系統(tǒng),就可以實(shí)時(shí)的查看到各類消息。

第二,c/s模式提供了本地存取模式。在客戶端要計(jì)算一部分程序,所以當(dāng)服務(wù)器出現(xiàn)問題后,本地的數(shù)據(jù)可以支持系統(tǒng)運(yùn)行,素養(yǎng),c/s模式提供的特別的安全存儲(chǔ)也是其重要的優(yōu)勢。

第三,采用c/s模式使用的網(wǎng)絡(luò)通訊量較低。b/s系統(tǒng)和c/s系統(tǒng)的一個(gè)很大的區(qū)別就是b/s系統(tǒng)要不斷的和服務(wù)器進(jìn)行交換,不斷的交互要占用大量的網(wǎng)絡(luò)資源,這樣的系統(tǒng)對(duì)客戶的網(wǎng)絡(luò)訪問要求較高。而在c/s系統(tǒng)中,由于客戶端可以自行的運(yùn)行一部分程序,在固定的`時(shí)間段和數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互數(shù)據(jù),這樣的方式,就可以大大的減少網(wǎng)絡(luò)資源的使用,這也是c/s的一個(gè)非常重要的優(yōu)勢。

b/s結(jié)構(gòu)能夠滿足各種類型的需求,b/s結(jié)構(gòu)被認(rèn)為是c/s結(jié)構(gòu)的替代著,但是c/s結(jié)構(gòu)由于其特殊的優(yōu)勢,在一些領(lǐng)域還發(fā)揮著很重要的作用,例如即時(shí)通訊、游戲等方面。但是在管理系統(tǒng)方面,已經(jīng)逐步的都向b/s結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,特別是在一些用戶較多的領(lǐng)域,如電子商務(wù)、電信、物流等領(lǐng)域。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于b/s結(jié)構(gòu)的方便性,在未來的發(fā)展中,將占到主導(dǎo)地位。目前適用于要求交互速度快,并且能夠安裝客戶端的系統(tǒng)。像火車售票系統(tǒng)和一些大型的物流系統(tǒng)使用c/s架構(gòu)[2]。

以上是對(duì)b/s結(jié)構(gòu)和c/s結(jié)構(gòu)的比較分析,由于本系統(tǒng)各個(gè)站點(diǎn)要面向普通用戶,所以要采用b/s結(jié)構(gòu)進(jìn)行開發(fā)。

根據(jù)上一小節(jié)的分析,本系統(tǒng)將采用b/s架構(gòu)模式進(jìn)行開發(fā)。在b/s架構(gòu)中,使用最多的是三層架構(gòu)開發(fā)。三層架構(gòu)即mvc(model-view-controller),m(model)是指應(yīng)用程序的主題,在高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)中,面向?qū)ο笫情_發(fā)的基本方式,model指的就是對(duì)象,系統(tǒng)是由不同的對(duì)象組成,不同對(duì)象間的屬性交流就形成了系統(tǒng)業(yè)務(wù)邏輯。模型可以為多個(gè)視圖提供數(shù)據(jù),由于面向?qū)ο箝_發(fā)模型代碼只用寫一次就可以被多個(gè)視圖重用。這樣就減少了代碼的重復(fù)性。

由jsp,html組成。目前隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的形成,手機(jī)終端也可以是視圖層。

c(controller)控制器是系統(tǒng)的核心部分,當(dāng)用戶通過view提交給后臺(tái)請(qǐng)求時(shí),首先要通過控制器進(jìn)行匹配,分配到向?qū)?yīng)的action類。同時(shí)要向這個(gè)類中注入其他對(duì)象,以方便使用[4]。

在沒有使用mvc開發(fā)思想之前,大部分的web應(yīng)用系統(tǒng)都是用像php、asp或者cfml這樣的面向過程語言來開發(fā)的,這些技術(shù)和思想把像創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫查詢這樣的數(shù)據(jù)層代碼和顯示層的html混合在一起。如果遇到大型的業(yè)務(wù)邏輯,這樣的代碼會(huì)異常的龐大,對(duì)開發(fā)和后期的維護(hù)都是非常不利的。這樣的開發(fā)通常不是很容易做到的,需要開發(fā)者精心的計(jì)劃和不斷的嘗試。mvc就是從根本上把這些分開,可能構(gòu)建mvc各個(gè)模型層需要花費(fèi)時(shí)間,但是這樣的思想帶來的好處是毋庸置疑的。

首先,最為重要的一點(diǎn)就是多個(gè)視圖和共享一個(gè)模型,隨著應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大,越來越多的用戶要實(shí)現(xiàn)這樣的邏輯,如果每實(shí)現(xiàn)一次業(yè)務(wù)都要建立新的模型對(duì)象,這樣服務(wù)器平臺(tái)的壓力是非常大的,造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。對(duì)此,使用mvc是解決這樣的問題的一種辦法,無論多少用戶要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù),只需要用一個(gè)模型就夠了。由于把業(yè)務(wù)邏輯可以重復(fù)的使用一個(gè)對(duì)象,這樣就可以最大化的重用代碼,減少系統(tǒng)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

由于模型只是設(shè)定了基礎(chǔ)的屬性,賦予的數(shù)據(jù)并沒有進(jìn)行特定的格式化,所以同樣的模型可以被不同的界面使用。有很多數(shù)據(jù)可以使用html、jsp來表示,也可以使用wap和flash等表示。同時(shí)模型還具有狀態(tài)管理和數(shù)據(jù)持久性處理的功能。

由于模型的自包含性,并且和控制器和視圖相分離,在后期的修改和完善是,就可以很容易的改變應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)規(guī)則。

如果要把oracle數(shù)據(jù)源改成mysql數(shù)據(jù)源,只需求更改配置文件對(duì)象即可,顯示層不會(huì)識(shí)別是從哪個(gè)數(shù)據(jù)源取出的數(shù)據(jù)。由于運(yùn)用mvc的應(yīng)用程序的三個(gè)部件是相互對(duì)立的,改變其中一個(gè)不會(huì)影響其他兩個(gè),所以可以根據(jù)這種設(shè)計(jì)思想能夠構(gòu)造良好的解耦構(gòu)件[6]。

課題研究理論基礎(chǔ)

規(guī)范的支持較好。tomcat目前應(yīng)用比較廣泛,對(duì)javaee和servlet的支持更加全面,很多特性會(huì)直接集成進(jìn)來。

在本章中,介紹了本系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)理論,重點(diǎn)介紹了java,j2ee, hibernate技術(shù)。最后介紹了本系統(tǒng)的開發(fā)模式和開發(fā)架構(gòu)模式。研究這些技術(shù)是為了開發(fā)是根據(jù)情況調(diào)用相對(duì)應(yīng)的技術(shù)。

1.研究方案及可行性分析

2.研究方案和可行性分析

3.可行性研究方案

4.項(xiàng)目可行性研究方案

5.可行性研究方案設(shè)計(jì)

6.方案可行性分析

7.方案可行性分析范文

8.實(shí)施方案和可行性分析

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇四

一、說明:由于活動(dòng)準(zhǔn)備較早,怕贊助會(huì)影響進(jìn)度,所以在校學(xué)生會(huì)出臺(tái)《申報(bào)活動(dòng)流程》之前,自律會(huì)已經(jīng)拉到贊助,在此望老師見諒。

二、活動(dòng)背景:進(jìn)入大學(xué),有的同學(xué)選擇當(dāng)學(xué)霸、有的同學(xué)選擇從事學(xué)生工作、有的同學(xué)加入自己喜歡的社團(tuán)、有的同學(xué)選擇社會(huì)兼職,剩下的則碌碌無為的荒度大學(xué)時(shí)光,但隨著時(shí)間的流逝,越來越多的同學(xué)選擇生足不出戶,閉門玩電腦,兩耳不聞窗外事的日子。

三、活動(dòng)目的:旨在為同學(xué)們提供一個(gè)外出娛樂的平臺(tái),于此同時(shí)增進(jìn)宿舍之間的聯(lián)系與友誼,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中相互配合相互協(xié)作,給大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。

四、承辦組織:由校學(xué)生會(huì)校自律會(huì)牽頭,華僑大學(xué)電影協(xié)會(huì)、音樂協(xié)會(huì)協(xié)辦,集三個(gè)部門的人力、財(cái)力、物力共同承辦該項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)流程中分工明確,注入電影、音樂元素,通力合作使活動(dòng)更加色彩紛呈。

五、贊助商:由“xpace真人密室逃脫”的黃明華老板全額贊助,提供千元現(xiàn)金及豐厚獎(jiǎng)勵(lì)(海南雙人游,正規(guī)渠道),也受到大力支持,在老師同意批復(fù)后,就進(jìn)行合同的簽訂。

六、活動(dòng)的內(nèi)容:以電影及音樂的形式呈現(xiàn),包括才藝表演環(huán)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)節(jié)、團(tuán)隊(duì)競技比拼環(huán)節(jié),在“我愛記歌詞”活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和改良,吸引力強(qiáng)、活動(dòng)趣味性高,應(yīng)該有較大的影響力。

七、活動(dòng)舉辦時(shí)間:活動(dòng)舉辦時(shí)間在期中考后,定于12月初,與學(xué)習(xí)并不沖突,也可以當(dāng)做是期中考后的一次放松,幫助同學(xué)們更好的備戰(zhàn)期末考,更好的適應(yīng)大學(xué)生活,提升對(duì)華僑大學(xué)、學(xué)生處、校學(xué)生會(huì)的認(rèn)同感。

八、活動(dòng)的影響:活動(dòng)過程中參賽者將會(huì)認(rèn)識(shí)不同的同學(xué),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中可以增進(jìn)宿舍之間的友誼,對(duì)大一新生來說是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的平臺(tái)。

九、活動(dòng)特色:

1.由校學(xué)生會(huì)自律會(huì)主辦、華僑大學(xué)電影協(xié)會(huì)、音樂協(xié)會(huì)協(xié)辦,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

2.活動(dòng)新穎性強(qiáng),同學(xué)認(rèn)可度高,宣傳效果好的話必然可以吸引大量的參賽者和觀眾。

3.活動(dòng)以宿舍為單位,自行組隊(duì),旨在增進(jìn)宿舍間同學(xué)的友誼。

十、自律會(huì)和本活動(dòng)的關(guān)系:

1.本活動(dòng)任何部門辦都可以,但是自律會(huì)辦該活動(dòng)的目的在于以宿舍為單位申報(bào)、增進(jìn)宿舍友誼;也希望可以鼓勵(lì)大家走出宿舍多參與活動(dòng)、擴(kuò)大自己的人際圈。

2.樓棟自律會(huì)是校自律會(huì)的后備力量,參賽者與觀眾的安排都可以從樓棟自律會(huì)中調(diào)撥人員,可以把這個(gè)活動(dòng)辦成以樓棟為單位而進(jìn)行比拼的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇五

研究方案及可行性分析怎么進(jìn)行?以下是小編帶來的研究方案及可行性分析,希望能夠幫助到你!

各類投資項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及側(cè)重點(diǎn)因行業(yè)特點(diǎn)而差異很大,但一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.投資必要性。

主要根據(jù)市場調(diào)查及預(yù)測的結(jié)果,以及有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策等因素,論證項(xiàng)目投資建設(shè)的必要性。

在投資必要性的論證上,一是要做好投資環(huán)境的分析,對(duì)構(gòu)成投資環(huán)境的各種要素進(jìn)行全面的分析論證,二是要做好市場研究,包括市場供求預(yù)測、競爭力分析、價(jià)格分析、市場細(xì)分、定位及營銷策略論證。

2.技術(shù)可行性。

主要從項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)角度,合理設(shè)計(jì)技術(shù)方案,并進(jìn)行比選和評(píng)價(jià)。

各行業(yè)不同項(xiàng)目技術(shù)可行性的研究內(nèi)容及深度差別很大。

對(duì)于工業(yè)項(xiàng)目,可行性研究的技術(shù)論證應(yīng)達(dá)到能夠比較明確地提出設(shè)備清單的深度;對(duì)于各種非工業(yè)項(xiàng)目,技術(shù)方案的論證也應(yīng)達(dá)到目前工程方案初步設(shè)計(jì)的深度,以便與國際慣例接軌。

3.財(cái)務(wù)可行性。

主要從項(xiàng)目及投資者的角度,設(shè)計(jì)合理財(cái)務(wù)方案,從企業(yè)理財(cái)?shù)慕嵌冗M(jìn)行資本預(yù)算,評(píng)價(jià)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)盈利能力,進(jìn)行投資決策,并從融資主體(企業(yè))的角度評(píng)價(jià)股東投資收益、現(xiàn)金流量計(jì)劃及債務(wù)清償能力。

4.組織可行性。

制定合理的項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、設(shè)計(jì)合理的組織機(jī)構(gòu)、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃等,保證項(xiàng)目順利執(zhí)行。

5.經(jīng)濟(jì)可行性。

主要從資源配置的角度衡量項(xiàng)目的價(jià)值,評(píng)價(jià)項(xiàng)目在實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、有效配置經(jīng)濟(jì)資源、增加供應(yīng)、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提高人民生活等方面的效益。

6.社會(huì)可行性。

主要分析項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響,包括政治體制、方針政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會(huì)穩(wěn)定性等。

7.風(fēng)險(xiǎn)因素及對(duì)策。

主要對(duì)項(xiàng)目的市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、組織風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)價(jià),制定規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策,為項(xiàng)目全過程的風(fēng)險(xiǎn)管理提供依據(jù)。

上述可行性研究的內(nèi)容,適應(yīng)于不同行業(yè)各種類型的投資項(xiàng)目。

我國目前缺乏對(duì)各類投資項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及深度進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范的方法,目前各地區(qū)、各部門制定的各種可行性研究的規(guī)定,基本上都是根據(jù)工業(yè)項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容為主線制定的,并且基本上是按照聯(lián)合國工發(fā)組織的《工業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制手冊》為藍(lán)本來編寫的。

我國目前急需一個(gè)各行業(yè)通用的對(duì)可行性研究的內(nèi)容及深度提出共性要求的統(tǒng)一規(guī)定,以規(guī)范整個(gè)可行性研究工作,避免目前的各種非工業(yè)項(xiàng)目可行性研究都要參照工業(yè)項(xiàng)目的尷尬局面。

一般項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容,均應(yīng)設(shè)專章論述投資必要性、技術(shù)可行性、財(cái)務(wù)可行性、組織可行性和風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。

對(duì)于工業(yè)項(xiàng)目,應(yīng)設(shè)多個(gè)章節(jié)對(duì)原材料供應(yīng)方案、廠址選擇、工藝方案、設(shè)備選型、土建工程、總圖布置、輔助工程、安全生產(chǎn)、節(jié)能措施等技術(shù)可行性的各方面內(nèi)容進(jìn)行研究。

對(duì)于非工業(yè)項(xiàng)目,應(yīng)重視項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境影響。

在可行性研究中,咨詢工程師應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),合理確定可行性研究的范圍和深度,應(yīng)按照下列步驟開展咨詢工作:①了解業(yè)主意圖;②明確研究范圍;③組成項(xiàng)目小組;④搜集資料;⑤現(xiàn)場調(diào)研;⑥方案比選和評(píng)價(jià);⑦編寫報(bào)告。

項(xiàng)目名稱節(jié)能玻璃及電子玻璃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

項(xiàng)目地址廣東省廣州市

項(xiàng)目背景xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子看準(zhǔn)節(jié)能玻璃行業(yè)廣闊的`市場前景,組建了一支高級(jí)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和高級(jí)技術(shù)工程師團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營管理班子開始進(jìn)行以dmt為主要原料的工藝調(diào)試,歷經(jīng)16個(gè)月終于研發(fā)出了整套dmt浮法玻璃在線鍍膜工藝技術(shù),該技術(shù)能使用氮?dú)庾鳛檩d氣生產(chǎn)出合格的在線low-e產(chǎn)品。

中研普化數(shù)據(jù)庫顯示:2014年中國low-e玻璃產(chǎn)量達(dá)到24691萬平方米,較2013年增長了43.07%;預(yù)計(jì)2015年產(chǎn)量可達(dá)35685萬平方米,同比可增長44.53%,呈現(xiàn)逐年攀升的增長態(tài)勢。

“十二五”期間,建筑節(jié)能建筑總面積累計(jì)將超過21.6億平方米,其中新建建筑面積16億平方米,既有建筑改造5.6億平方米。

到2020年,全國達(dá)到節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的面積占比要達(dá)到65%。

未來我國節(jié)能建筑面積會(huì)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,節(jié)能玻璃作為節(jié)能建筑中主要的材料,將得到廣泛的應(yīng)用。

項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容生產(chǎn)線建設(shè)、廠房建設(shè)、環(huán)保設(shè)施建設(shè)、辦公大樓建設(shè)及裝修、員工宿舍及其它輔助設(shè)施建設(shè)。

項(xiàng)目總投資規(guī)模本項(xiàng)目總投資規(guī)模80000萬元,其中靜態(tài)投資額73374.9萬元,占總投資額的91.72%,用于固定資產(chǎn)投資部分、產(chǎn)品研發(fā)檢測中心及土地的購置;鋪底流動(dòng)資金6625.1萬元,占總投資額的8.28%。

項(xiàng)目可行性研究結(jié)論根據(jù)公司產(chǎn)能規(guī)劃,預(yù)計(jì)項(xiàng)目投產(chǎn)后首年可達(dá)152954萬元的業(yè)務(wù)收入,但是因銷售價(jià)格的逐年下降,以及競爭因素的影響,項(xiàng)目的業(yè)務(wù)收入將逐年下降。

中研普華項(xiàng)目組通過對(duì)項(xiàng)目未來十年的業(yè)務(wù)收入預(yù)測,可以估算出本項(xiàng)目的一系列經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo):1、總投資收益率為56.75%;2、投資回報(bào)周期為0.91年;3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值為223587萬元;4、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率為98.34%。

單看經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),項(xiàng)目的可行性就很好;再結(jié)合社會(huì)效益:不僅可以為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和稅收,更能為社會(huì)節(jié)能減排事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),對(duì)玻璃行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)也將起到推動(dòng)作用。

更加說明本項(xiàng)目的可行性較好。

1.研究方案可行性分析

2.研究方案和可行性分析

3.可行性研究方案

4.項(xiàng)目可行性研究方案

5.可行性研究方案設(shè)計(jì)

6.實(shí)施方案及可行性分析

7.實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析

8.方案可行性分析

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇六

怎么寫才能夠讓人清楚明白?以下是小編帶來的方案可行性分析范文,希望對(duì)你有幫助!

1)實(shí)施方案

(1)前期準(zhǔn)備階段

收集有關(guān)信息,確定研究主題,制定課題計(jì)劃,召開課題組會(huì)議,增強(qiáng)成員對(duì)課題研究意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、課題任務(wù)及具體操作方法,明確各自的職責(zé)及相應(yīng)的操作方法。

(2)研究階段

第一階段:擬在設(shè)計(jì)好研究大綱和研究計(jì)劃基礎(chǔ)上,進(jìn)行針對(duì)性的文獻(xiàn)收集和調(diào)研。

文獻(xiàn)收集和研讀主要包括三個(gè)方面:a)國內(nèi)外構(gòu)建職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的理論與方法體系;b)建立中職與高職能力標(biāo)準(zhǔn)體系的發(fā)展?fàn)顩r;c)中高職銜接能力標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。

調(diào)研主要包括以下兩個(gè)方面:a)走訪職業(yè)教育發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)優(yōu)秀的職業(yè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察,吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);b)走訪相關(guān)企業(yè)或行業(yè)協(xié)會(huì),了解企業(yè)對(duì)于職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第二階段:在研讀資料和調(diào)研的基礎(chǔ)上,與行業(yè)或相關(guān)企業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),以此深化行業(yè)、企業(yè)在職業(yè)教育的參與度和融合度。

對(duì)職業(yè)能力層級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建、職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案的制定、課程開發(fā)及實(shí)施方面展開廣泛的研究和討論。

第三階段:在論文整理歸納的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研材料,撰寫研究報(bào)告。

(3)結(jié)題階段

收集成果,撰寫結(jié)題報(bào)告。

2)實(shí)施方法

(1)文獻(xiàn)研究法

主要查閱、分析和研讀:國內(nèi)外關(guān)于終身職業(yè)教育課程體系框架構(gòu)建、職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的研究資料。

目的是找出適合我國高職院校中高職職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

(2)調(diào)查研究法

這是本項(xiàng)目的主要研究方法。

對(duì)不同行業(yè)、企業(yè)及一些優(yōu)秀的職業(yè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研和抽樣分析,與行業(yè)或相關(guān)企業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),在共同構(gòu)建職業(yè)能力層級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和制定人才培養(yǎng)方案等方面展開廣泛的研究和討論。

(3)比較研究法

對(duì)主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)終身職業(yè)教育課程體系框架構(gòu)建及職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行分析與比較,獲得國外終身職業(yè)教育的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn);借鑒國內(nèi)中高職銜接課程體系框架及職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),和我校已有獲得的數(shù)控技術(shù)中高職銜接職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),為教育廳在我校試點(diǎn)中高職銜接三二分段的五個(gè)工科專業(yè)提供現(xiàn)實(shí)案例。

3)具體實(shí)施計(jì)劃

2012.12——2013.02 理論文獻(xiàn)閱讀和研討

4)可行性分析

為了全面提高高等職業(yè)教育的教育質(zhì)量,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高端技能型人才。

國家相繼出臺(tái)了《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》、《人社部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)國家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010年-2020年)》等文件,對(duì)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目的、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)模式等多方面提出明確指示。

特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“到2020年,形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。

(2)我校已成為三二分段的試點(diǎn)單位

在中高職銜接方面,我校已經(jīng)成為廣東省高職院校對(duì)口中職學(xué)校自主招生三二分段試點(diǎn)院校。

這進(jìn)一步促進(jìn)了我校在與中等職業(yè)院校培養(yǎng)目標(biāo)、人才定位和專業(yè)課程的銜接,更需要我們制定中高職銜接的職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),才能更好地構(gòu)建橫向銜接、縱向貫通、體現(xiàn)終身教育理念、中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東特色職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,為構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供高素質(zhì)高技能專門人才。

廣東機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)由國內(nèi)外共55家企業(yè)和7個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、13所職業(yè)院校作為第一批成員共同組建。

行業(yè)單位有省機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)、省電子行業(yè)協(xié)會(huì)、廣州市模具工業(yè)協(xié)會(huì)等,企業(yè)包括廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、廣東粵松工程機(jī)械設(shè)備有限公司、廣西柳工機(jī)械股份有限公司、廣州白云電氣集團(tuán)等國內(nèi)大型企業(yè),而廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院則是牽頭單位。

當(dāng)前廣東正處于產(chǎn)業(yè)鏈由低端向高端發(fā)展階段,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升,新興產(chǎn)業(yè)的培植發(fā)展階段。

借助用機(jī)電職教集團(tuán)這個(gè)平臺(tái),圍繞技術(shù)革新和人才培養(yǎng)這兩個(gè)主題,扎扎實(shí)實(shí)地開展全方位合作,為培養(yǎng)高技能人才和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐,也為學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合制定職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)提供了可能。

(4)高素質(zhì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目組教師都有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),近年來作為主持和核心成員先后承擔(dān)國家、省部級(jí)課題20項(xiàng),主持和參與企業(yè)項(xiàng)目20項(xiàng),校級(jí)重點(diǎn)課題6項(xiàng),校級(jí)一般課題6項(xiàng);建設(shè)省級(jí)精品課程6門、校級(jí)精品課程8門;主編參編教材6部、專著1本。

項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:佘少華,教授級(jí)高級(jí)工程師,碩士,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,廣東省機(jī)械工業(yè)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事,廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高職高專分會(huì)常務(wù)理事。

主要課題有:06年《數(shù)字電子技術(shù)》獲廣東省精品課程,排名第二;07年《電器產(chǎn)品強(qiáng)制認(rèn)證》獲廣東省精品課程,排名第一;廣東科技廳項(xiàng)目《電動(dòng)汽車用混合勵(lì)磁磁通切換電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及裝置》2011年,200萬經(jīng)費(fèi),由廣汽強(qiáng)華(梅州)汽車零部件有限公司、東莞石龍富華電子有限公司、廣東工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合研究電動(dòng)汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù),單位第一負(fù)責(zé)人;廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目《弱混合動(dòng)力汽車動(dòng)力總成試驗(yàn)測試系統(tǒng)》2012年(編號(hào):0636),15萬經(jīng)費(fèi),項(xiàng)目主持人,項(xiàng)目提出弱混合動(dòng)力總成試驗(yàn)測試系統(tǒng)的研究開發(fā)方案,通過標(biāo)準(zhǔn)和自設(shè)定兩種模式對(duì)弱混合動(dòng)力系統(tǒng)關(guān)鍵部件的性能進(jìn)行試驗(yàn)測試,由管理系統(tǒng)進(jìn)行控制、數(shù)據(jù)記錄和處理,輸出試驗(yàn)測試結(jié)果 。

項(xiàng)目組核心成員:胡年,副教授,碩士,教務(wù)處處長,中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)汽車類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,廣東省汽車行業(yè)協(xié)會(huì)專家,廣州汽車維修協(xié)會(huì)專家,廣東職業(yè)技能鑒定汽車維修專家。

主要課題有:2010年“基于校企合作平臺(tái)的汽車專業(yè)高技能人才創(chuàng)新培養(yǎng)”項(xiàng)目獲得國家教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目;2010年“基于工學(xué)結(jié)合的汽車專業(yè)高技能人才職業(yè)能力的創(chuàng)新培養(yǎng)”獲第六屆廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);指導(dǎo)2010年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽汽車技術(shù)—汽車維修與故障排除項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩個(gè);指導(dǎo)2010年全國職業(yè)院校技能大賽高職組汽車技術(shù)—汽車維修與故障排除項(xiàng)目團(tuán)體三等獎(jiǎng);2011年6月廣東省物流中心原點(diǎn)研究,省科技廳項(xiàng)目;2011年教研課題《職教集團(tuán)下人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建》被評(píng)選為校內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目課題。

翟小兵,高級(jí)工程師,博士后,教務(wù)處副處長,主管教學(xué)改革工作,中國建材機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)委員、中國硅酸鹽學(xué)會(huì)陶瓷分會(huì)工業(yè)陶瓷專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,在軍工企業(yè)和民營企業(yè)工作8年,曾任安徽省新型環(huán)保建材裝備工程技術(shù)研究中心副主任,主要從事機(jī)械類產(chǎn)品的研發(fā)及技術(shù)管理工作。

先后作為主持人和核心成員完成國家和省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),主持和參與大型企業(yè)項(xiàng)目12項(xiàng),如:廣東省重大科技專項(xiàng)“廣東數(shù)字化制造裝備產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)”,(項(xiàng)目編號(hào):2008a090300006),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)2000萬元。

2011年作為專業(yè)負(fù)責(zé)人籌建了“機(jī)械設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)(現(xiàn)代裝備設(shè)計(jì)與制造方向),2012年該專業(yè)已獲批并開始招生,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

漆軍,副教授、高級(jí)工程師,碩士,機(jī)械工程學(xué)院院長,廣東省評(píng)估專家,廣東省數(shù)控專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,廣東省數(shù)控職業(yè)技能鑒定專家組成員,廣州市模具協(xié)會(huì)副秘書長,在企業(yè)工作9年,在教學(xué)崗位工作9年。

近年來作為主持人和核心成員先后參與省部級(jí)課題5項(xiàng),參與企業(yè)項(xiàng)目6項(xiàng);作為主持人獲得中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目一項(xiàng);省級(jí)精品課程《數(shù)控銑綜合實(shí)訓(xùn)》課程負(fù)責(zé)人;出版專著2篇。

主持了“(數(shù)控技術(shù)專業(yè))職業(yè)教育課程體系與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的改革研究與實(shí)踐”、“制造類專業(yè)群能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建及課程標(biāo)準(zhǔn)制定”等項(xiàng)目,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

陳力捷,教授、技師,碩士,汽車學(xué)院院長,全國優(yōu)秀教師,廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭钡诹<?jí)培養(yǎng)對(duì)象。

作為主要參與人參加“機(jī)械基礎(chǔ)”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),該課程被評(píng)為2004年省級(jí)精品課程;作為主要參與人參加“汽車構(gòu)造”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),該課程被評(píng)為2005年省級(jí)精品課程;主持“汽車維修技術(shù)”實(shí)訓(xùn)基地,被評(píng)為中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;作為主要參與人參加“校企零距離對(duì)接的汽車專業(yè)高職教育人才培養(yǎng)新模式探索”項(xiàng)目,該項(xiàng)目為學(xué)院一等獎(jiǎng)項(xiàng)目;主持“汽車裝配技術(shù)”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),被評(píng)為2008年省級(jí)精品課程;主持“機(jī)電一體化技術(shù)”實(shí)訓(xùn)基地的申報(bào)工作,被評(píng)為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;作為主要參與人參加“平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析”多媒體軟件的制作,獲得全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng);作為主要參與人參加“基于工學(xué)結(jié)合的汽車專業(yè)高技能人才職業(yè)能力的創(chuàng)新培養(yǎng)”,獲得廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主持中央財(cái)政支持的“汽車電子技術(shù)”特色專業(yè)建設(shè)。

在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

趙小平,副教授,學(xué)士,評(píng)估與督導(dǎo)辦主任,南粵優(yōu)秀教育工作者,廣東省高職院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家。

主持廣東省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目“民辦高校的教學(xué)管理研究與實(shí)踐”,且成為全國高等教育教學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題“廣東省民辦高職教育發(fā)展模式的研究”課題組主要成員;2004年12月參加勞動(dòng)和社會(huì)保障部課題研究《為就業(yè)服務(wù)的.職業(yè)核心能力培養(yǎng)的理論與實(shí)踐》。

曾在普通本科院校當(dāng)過教務(wù)處副處長、科研處處長,在高職院校當(dāng)過教務(wù)處處長,現(xiàn)任評(píng)估與督導(dǎo)辦主任,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

王巧巧,系統(tǒng)分析師、講師,碩士,網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心主任。

曾在企業(yè)工作10年,從事電氣維護(hù)工作,并負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè),負(fù)責(zé)用于電梯的同步電機(jī)控制系統(tǒng)的研發(fā)項(xiàng)目,和學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)招投標(biāo)工作。

從事的教科研工作主要有“高性能信息物理系統(tǒng)的資源優(yōu)化調(diào)度問題研究”(廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目)、“職業(yè)技能大賽在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革中的作用研究”、“基于項(xiàng)目導(dǎo)向高職院校網(wǎng)絡(luò)通訊基礎(chǔ)課程改革的研究”、“《網(wǎng)絡(luò)通訊基礎(chǔ)》院級(jí)精品課程”、“網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐課程教學(xué)改革實(shí)踐”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”等院級(jí)課題,參與或主持企業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng),在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

(5)已開展大量富有成效的前期研究工作

課題組的主要成員大部分來自企業(yè),多年來一直從事高職的教育、教學(xué)研究與實(shí)踐工作,主持和參與多項(xiàng)省級(jí)、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,并取得較好的教改成果。

如前期我校承擔(dān)的“(數(shù)控技術(shù)專業(yè))職業(yè)教育課程體系與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的改革研究與實(shí)踐”、“制造類專業(yè)群能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建及課程標(biāo)準(zhǔn)制定”、“基于廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的高職專業(yè)結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)方案調(diào)整優(yōu)化”、“產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型下廣東高職專業(yè)結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)方案調(diào)整優(yōu)化”等研究項(xiàng)目,就為本課題“構(gòu)建中高職銜接的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的研究與實(shí)踐-以工科類專業(yè)為依托”研究打下良好基礎(chǔ);這些項(xiàng)目的實(shí)施,在工科類能力標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定及項(xiàng)目的開展、實(shí)施與評(píng)價(jià)奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于前期研究工作的具體內(nèi)容參見申報(bào)書第四部分研究基礎(chǔ)。

1.方案可行性分析范文

2.研究方案可行性分析

3.實(shí)施方案和可行性分析

4.研究方案和可行性分析

5.研究方案及可行性分析

6.實(shí)施方案及可行性分析

7.實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析

8.項(xiàng)目可行性方案模板

活動(dòng)策劃方案可行性分析活動(dòng)方案可行性分析報(bào)告篇七

(1)前期準(zhǔn)備階段

收集有關(guān)信息,確定研究主題,制定課題計(jì)劃,召開課題組會(huì)議,增強(qiáng)成員對(duì)課題研究意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、課題任務(wù)及具體操作方法,明確各自的職責(zé)及相應(yīng)的操作方法。

(2)研究階段

第一階段:擬在設(shè)計(jì)好研究大綱和研究計(jì)劃基礎(chǔ)上,進(jìn)行針對(duì)性的文獻(xiàn)收集和調(diào)研。

文獻(xiàn)收集和研讀主要包括三個(gè)方面:a)國內(nèi)外構(gòu)建職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的理論與方法體系;b)建立中職與高職能力標(biāo)準(zhǔn)體系的發(fā)展?fàn)顩r;c)中高職銜接能力標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。

調(diào)研主要包括以下兩個(gè)方面:a)走訪職業(yè)教育發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)優(yōu)秀的職業(yè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察,吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);b)走訪相關(guān)企業(yè)或行業(yè)協(xié)會(huì),了解企業(yè)對(duì)于職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第二階段:在研讀資料和調(diào)研的基礎(chǔ)上,與行業(yè)或相關(guān)企業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),以此深化行業(yè)、企業(yè)在職業(yè)教育的參與度和融合度。對(duì)職業(yè)能力層級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建、職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案的制定、課程開發(fā)及實(shí)施方面展開廣泛的研究和討論。

第三階段:在論文整理歸納的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研材料,撰寫研究報(bào)告。

(3)結(jié)題階段

收集成果,撰寫結(jié)題報(bào)告。

(1)文獻(xiàn)研究法

主要查閱、分析和研讀:國內(nèi)外關(guān)于終身職業(yè)教育課程體系框架構(gòu)建、職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的研究資料。目的是找出適合我國高職院校中高職職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

(2)調(diào)查研究法

這是本項(xiàng)目的主要研究方法。對(duì)不同行業(yè)、企業(yè)及一些優(yōu)秀的職業(yè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研和抽樣分析,與行業(yè)或相關(guān)企業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),在共同構(gòu)建職業(yè)能力層級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和制定人才培養(yǎng)方案等方面展開廣泛的研究和討論。

(3)比較研究法

對(duì)主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)終身職業(yè)教育課程體系框架構(gòu)建及職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行分析與比較,獲得國外終身職業(yè)教育的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn);借鑒國內(nèi)中高職銜接課程體系框架及職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),和我校已有獲得的數(shù)控技術(shù)中高職銜接職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),為教育廳在我校試點(diǎn)中高職銜接三二分段的五個(gè)工科專業(yè)提供現(xiàn)實(shí)案例。

3)具體實(shí)施計(jì)劃

2012.12——2013.02 理論文獻(xiàn)閱讀和研討

為了全面提高高等職業(yè)教育的教育質(zhì)量,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高端技能型人才。國家相繼出臺(tái)了《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》、《人社部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)國家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010年-2020年)》等文件,對(duì)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目的、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)模式等多方面提出明確指示。特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“到2020年,形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。

在中高職銜接方面,我校已經(jīng)成為廣東省高職院校對(duì)口中職學(xué)校自主招生三二分段試點(diǎn)院校。這進(jìn)一步促進(jìn)了我校在與中等職業(yè)院校培養(yǎng)目標(biāo)、人才定位和專業(yè)課程的銜接,更需要我們制定中高職銜接的職業(yè)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),才能更好地構(gòu)建橫向銜接、縱向貫通、體現(xiàn)終身教育理念、中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東特色職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,為構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供高素質(zhì)高技能專門人才。

廣東機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)由國內(nèi)外共55家企業(yè)和7個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、13所職業(yè)院校作為第一批成員共同組建。行業(yè)單位有省機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)、省電子行業(yè)協(xié)會(huì)、廣州市模具工業(yè)協(xié)會(huì)等,企業(yè)包括廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、廣東粵松工程機(jī)械設(shè)備有限公司、廣西柳工機(jī)械股份有限公司、廣州白云電氣集團(tuán)等國內(nèi)大型企業(yè),而廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院則是牽頭單位。當(dāng)前廣東正處于產(chǎn)業(yè)鏈由低端向高端發(fā)展階段,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升,新興產(chǎn)業(yè)的培植發(fā)展階段。借助用機(jī)電職教集團(tuán)這個(gè)平臺(tái),圍繞技術(shù)革新和人才培養(yǎng)這兩個(gè)主題,扎扎實(shí)實(shí)地開展全方位合作,為培養(yǎng)高技能人才和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐,也為學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合制定職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)提供了可能。

項(xiàng)目組教師都有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),近年來作為主持和核心成員先后承擔(dān)國家、省部級(jí)課題20項(xiàng),主持和參與企業(yè)項(xiàng)目20項(xiàng),校級(jí)重點(diǎn)課題6項(xiàng),校級(jí)一般課題6項(xiàng);建設(shè)省級(jí)精品課程6門、校級(jí)精品課程8門;主編參編教材6部、專著1本。項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:佘少華,教授級(jí)高級(jí)工程師,碩士,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,廣東省機(jī)械工業(yè)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事,廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高職高專分會(huì)常務(wù)理事。主要課題有:06年《數(shù)字電子技術(shù)》獲廣東省精品課程,排名第二;07年《電器產(chǎn)品強(qiáng)制認(rèn)證》獲廣東省精品課程,排名第一;廣東科技廳項(xiàng)目《電動(dòng)汽車用混合勵(lì)磁磁通切換電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及裝置》2011年,200萬經(jīng)費(fèi),由廣汽強(qiáng)華(梅州)汽車零部件有限公司、東莞石龍富華電子有限公司、廣東工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合研究電動(dòng)汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù),單位第一負(fù)責(zé)人;廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目《弱混合動(dòng)力汽車動(dòng)力總成試驗(yàn)測試系統(tǒng)》2012年(編號(hào):0636),15萬經(jīng)費(fèi),項(xiàng)目主持人,項(xiàng)目提出弱混合動(dòng)力總成試驗(yàn)測試系統(tǒng)的研究開發(fā)方案,通過標(biāo)準(zhǔn)和自設(shè)定兩種模式對(duì)弱混合動(dòng)力系統(tǒng)關(guān)鍵部件的性能進(jìn)行試驗(yàn)測試,由管理系統(tǒng)進(jìn)行控制、數(shù)據(jù)記錄和處理,輸出試驗(yàn)測試結(jié)果 。

項(xiàng)目組核心成員:胡年,副教授,碩士,教務(wù)處處長,中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)汽車類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,廣東省汽車行業(yè)協(xié)會(huì)專家,廣州汽車維修協(xié)會(huì)專家,廣東職業(yè)技能鑒定汽車維修專家。主要課題有:2010年“基于校企合作平臺(tái)的汽車專業(yè)高技能人才創(chuàng)新培養(yǎng)”項(xiàng)目獲得國家教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目;2010年“基于工學(xué)結(jié)合的汽車專業(yè)高技能人才職業(yè)能力的創(chuàng)新培養(yǎng)”獲第六屆廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);指導(dǎo)2010年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽汽車技術(shù)—汽車維修與故障排除項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩個(gè);指導(dǎo)2010年全國職業(yè)院校技能大賽高職組汽車技術(shù)—汽車維修與故障排除項(xiàng)目團(tuán)體三等獎(jiǎng);2011年6月廣東省物流中心原點(diǎn)研究,省科技廳項(xiàng)目;2011年教研課題《職教集團(tuán)下人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建》被評(píng)選為校內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目課題。

翟小兵,高級(jí)工程師,博士后,教務(wù)處副處長,主管教學(xué)改革工作,中國建材機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)委員、中國硅酸鹽學(xué)會(huì)陶瓷分會(huì)工業(yè)陶瓷專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,在軍工企業(yè)和民營企業(yè)工作8年,曾任安徽省新型環(huán)保建材裝備工程技術(shù)研究中心副主任,主要從事機(jī)械類產(chǎn)品的研發(fā)及技術(shù)管理工作。先后作為主持人和核心成員完成國家和省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),主持和參與大型企業(yè)項(xiàng)目12項(xiàng),如:廣東省重大科技專項(xiàng)“廣東數(shù)字化制造裝備產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)”,(項(xiàng)目編號(hào):2008a090300006),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)2000萬元。在國內(nèi)外刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議中發(fā)表論文30多篇,其中核心期刊及以上25篇,10篇次已被sci、ei、istp等收錄。2011年作為專業(yè)負(fù)責(zé)人籌建了“機(jī)械設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)(現(xiàn)代裝備設(shè)計(jì)與制造方向),2012年該專業(yè)已獲批并開始招生,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

漆軍,副教授、高級(jí)工程師,碩士,機(jī)械工程學(xué)院院長,廣東省評(píng)估專家,廣東省數(shù)控專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,廣東省數(shù)控職業(yè)技能鑒定專家組成員,廣州市模具協(xié)會(huì)副秘書長,在企業(yè)工作9年,在教學(xué)崗位工作9年。近年來作為主持人和核心成員先后參與省部級(jí)課題5項(xiàng),參與企業(yè)項(xiàng)目6項(xiàng);作為主持人獲得中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目一項(xiàng);省級(jí)精品課程《數(shù)控銑綜合實(shí)訓(xùn)》課程負(fù)責(zé)人;出版專著2篇。主持了“(數(shù)控技術(shù)專業(yè))職業(yè)教育課程體系與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的改革研究與實(shí)踐”、“制造類專業(yè)群能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建及課程標(biāo)準(zhǔn)制定”等項(xiàng)目,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

陳力捷,教授、技師,碩士,汽車學(xué)院院長,全國優(yōu)秀教師,廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭钡诹<?jí)培養(yǎng)對(duì)象。近三年發(fā)表論文16篇,其中ei檢索3篇。作為主要參與人參加“機(jī)械基礎(chǔ)”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),該課程被評(píng)為2004年省級(jí)精品課程;作為主要參與人參加“汽車構(gòu)造”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),該課程被評(píng)為2005年省級(jí)精品課程;主持“汽車維修技術(shù)”實(shí)訓(xùn)基地,被評(píng)為中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;作為主要參與人參加“校企零距離對(duì)接的汽車專業(yè)高職教育人才培養(yǎng)新模式探索”項(xiàng)目,該項(xiàng)目為學(xué)院一等獎(jiǎng)項(xiàng)目;主持“汽車裝配技術(shù)”省級(jí)精品課程的建設(shè)與申報(bào),被評(píng)為2008年省級(jí)精品課程;主持“機(jī)電一體化技術(shù)”實(shí)訓(xùn)基地的申報(bào)工作,被評(píng)為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;作為主要參與人參加“平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析”多媒體軟件的制作,獲得全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng);作為主要參與人參加“基于工學(xué)結(jié)合的汽車專業(yè)高技能人才職業(yè)能力的創(chuàng)新培養(yǎng)”,獲得廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主持中央財(cái)政支持的“汽車電子技術(shù)”特色專業(yè)建設(shè)。在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

趙小平,副教授,學(xué)士,評(píng)估與督導(dǎo)辦主任,南粵優(yōu)秀教育工作者,廣東省高職院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家。主持廣東省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目“民辦高校的教學(xué)管理研究與實(shí)踐”,且成為全國高等教育教學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題“廣東省民辦高職教育發(fā)展模式的研究”課題組主要成員;2004年12月參加勞動(dòng)和社會(huì)保障部課題研究《為就業(yè)服務(wù)的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的理論與實(shí)踐》。曾在普通本科院校當(dāng)過教務(wù)處副處長、科研處處長,在高職院校當(dāng)過教務(wù)處處長,現(xiàn)任評(píng)估與督導(dǎo)辦主任,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及能力標(biāo)準(zhǔn)的制定方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

王巧巧,系統(tǒng)分析師、講師,碩士,網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心主任。曾在企業(yè)工作10年,從事電氣維護(hù)工作,并負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè),負(fù)責(zé)用于電梯的.同步電機(jī)控制系統(tǒng)的研發(fā)項(xiàng)目,和學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)招投標(biāo)工作。從事的教科研工作主要有“高性能信息物理系統(tǒng)的資源優(yōu)化調(diào)度問題研究”(廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目)、“職業(yè)技能大賽在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革中的作用研究”、“基于項(xiàng)目導(dǎo)向高職院校網(wǎng)絡(luò)通訊基礎(chǔ)課程改革的研究”、“《網(wǎng)絡(luò)通訊基礎(chǔ)》院級(jí)精品課程”、“網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐課程教學(xué)改革實(shí)踐”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”等院級(jí)課題,參與或主持企業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng),在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。

課題組的主要成員大部分來自企業(yè),多年來一直從事高職的教育、教學(xué)研究與實(shí)踐工作,主持和參與多項(xiàng)省級(jí)、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,并取得較好的教改成果。如前期我校承擔(dān)的“(數(shù)控技術(shù)專業(yè))職業(yè)教育課程體系與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的改革研究與實(shí)踐”、“制造類專業(yè)群能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建及課程標(biāo)準(zhǔn)制定”、“基于廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的高職專業(yè)結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)方案調(diào)整優(yōu)化”、“產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型下廣東高職專業(yè)結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)方案調(diào)整優(yōu)化”等研究項(xiàng)目,就為本課題“構(gòu)建中高職銜接的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的研究與實(shí)踐-以工科類專業(yè)為依托”研究打下良好基礎(chǔ);這些項(xiàng)目的實(shí)施,在工科類能力標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定及項(xiàng)目的開展、實(shí)施與評(píng)價(jià)奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于前期研究工作的具體內(nèi)容參見申報(bào)書第四部分研究基礎(chǔ)。

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教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)更加高效有序。為了編寫一份完美的教案,教師需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程具有可操作性和邏輯性。首先,要明確
方案的有效性需要在實(shí)施過程中不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。在制定方案時(shí),我們可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),比如SWOT分析和決策樹等。接下來,我們將介紹一些成
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
計(jì)劃可以提前預(yù)測問題和挑戰(zhàn),從而做好充分準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的需求和意見。以下是一些理財(cái)計(jì)劃案例,如果你想合理規(guī)劃自己的財(cái)務(wù),不妨參考
通過計(jì)劃,我們可以提高工作效率和時(shí)間利用率。制定計(jì)劃前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,這樣才能更有效地進(jìn)行規(guī)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃時(shí)間,提高效率,
一個(gè)好的計(jì)劃不僅需要有明確的目標(biāo),還需要有詳細(xì)的步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃的制定需要考慮與他人的協(xié)作和溝通,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
計(jì)劃是我們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)方案。學(xué)習(xí)過程中制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃網(wǎng)站推薦,提供各種實(shí)用的計(jì)劃制定工具和資源。中班第一學(xué)期工作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計(jì)劃可以幫助我們理清思路,制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。接下來,我們可以將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和步驟,以確保計(jì)劃的可行性和可操作性。通過閱讀范文,我們可以更好
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長軌跡。寫總結(jié)時(shí),可以通過對(duì)比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進(jìn)步來進(jìn)行評(píng)估和反思。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作和
總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。大班學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)精選篇一本學(xué)期
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),并提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。如何確保我們的計(jì)劃能夠貼近實(shí)際,而不是空中樓閣呢?計(jì)劃的制定需要一定的技巧和方法,下面這些范例
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧中學(xué)教師崗
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無論是個(gè)人生活還是工作項(xiàng)目,制定計(jì)劃都能夠使我們更加有條理和積極。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間和資源的限制,合理分配優(yōu)先級(jí)。接下來將為大家分享一些成功人士制定的
計(jì)劃可以幫助我們更好地控制自己的時(shí)間和資源。計(jì)劃的編寫應(yīng)當(dāng)依據(jù)科學(xué)的原理和方法,提高實(shí)施的可行性和效果。下面是一些關(guān)于計(jì)劃制定的范例,供大家參考借鑒。幼兒小班周
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