報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
形象分析報告 形象檢查標(biāo)準(zhǔn)篇一
一、落實規(guī)范辦學(xué),加強教育教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,始終做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,堅持按規(guī)定的要求考試。
2、提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本教學(xué)常規(guī),教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。同時我們把課堂教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)的效益。加強有效課堂研究,落實課堂教學(xué)三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展;積極探索新的教學(xué)模式,改進課堂教學(xué),從提高課堂教學(xué)效率入手,全身心投入教育教學(xué),圍繞校本培訓(xùn)方案主題進行培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強家校配合工作,實現(xiàn)管理效益提升。學(xué)校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流,讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認(rèn)識,從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人,讓家長高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強孩子課外學(xué)習(xí)的管理,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
4、大力加強學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動,指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動,提高自我管理的能力,主題班會等德育工作有成效,班級日常規(guī)考核持之以恒、有實效,學(xué)生行為規(guī)范非常好,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、加強師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師從教行為
1、加強教師的職業(yè)道德教育。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)各種政策法規(guī),提高其政治思想水平,做到不信謠不傳謠,有事做到校級就能解決,合理做到訴求要求和方式。同時學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和相關(guān)禁令精神,能按照八精心十不準(zhǔn)的要求進行教學(xué)活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,建立了師德師風(fēng)考核檔案,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、加強了對教師的管理,我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取一票否決的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
三、把學(xué)校安全放在重要位置
1. 根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進行了多次逃生自救演練,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2. 我校始終把安全工作放在第一位,堅持以預(yù)防為主的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對教學(xué)設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4. 貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 在學(xué)生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。
通過自查,我們意識到加強學(xué)校各方面管理,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級部門的要求,進一步端正辦學(xué)思想。
做好各項學(xué)校管理工作,努力辦人民滿意和各級黨委政府放心的學(xué)校教育。
形象分析報告 形象檢查標(biāo)準(zhǔn)篇二
銀行企業(yè)形象自查報告一
為規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營,強化風(fēng)險管理,增強全員合規(guī)經(jīng)營意識,降低案件風(fēng)險隱患,確保安全、穩(wěn)健運行。我行進行了嚴(yán)格規(guī)范的自查行動。
第一,按照制度要求,重塑制度流程
第二,做好自查和整改工作自查柜面業(yè)務(wù)操作。
對柜面業(yè)務(wù)操作流程及各個環(huán)節(jié)進行了風(fēng)險隱患排查。對庫存現(xiàn)金情況,重要空白憑證、印章、有價單證使用管理,股金管理,反_等進行自查;對內(nèi)外賬務(wù)核對、開戶業(yè)務(wù)、大額資金業(yè)務(wù)、掛失及提前支取等業(yè)務(wù)操作的合規(guī)性進行自查,找出了存在問題的原因,糾錯整改,使我們每個柜員嚴(yán)格按照各項業(yè)務(wù)操作流程規(guī)定辦理業(yè)務(wù),提高工作質(zhì)量,防控操作風(fēng)險,消除了風(fēng)險隱患。同時,在此基礎(chǔ)上,我們都作出了承諾。承諾真實、全面地對工作崗位中的各個細(xì)節(jié)進行自查,按時上報自查報告,準(zhǔn)確、及時地反映自查發(fā)現(xiàn)問題,并積極配合檢查組檢查,保證不再出現(xiàn)類似問題。
自查服務(wù)形象。按照辛集縣農(nóng)信聯(lián)社 統(tǒng)一著裝,樹立新形象 的要求,對各柜員 統(tǒng)一著裝,微笑服務(wù) 執(zhí)崗情況進行自查,同時在營業(yè)廳顯著位置公示了縣聯(lián)社及本社主任的舉報電話,促使員工改變服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)形象,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,真正實現(xiàn) 合規(guī)管理,風(fēng)險共 。防,和諧共贏 通過全面清查,找準(zhǔn)問題,統(tǒng)籌兼顧,綜合施治,形成相互制約、權(quán)責(zé)明確的監(jiān)督約束機制,保障皮革城分社規(guī)范健康可持續(xù)發(fā)展。
第三,加強學(xué)習(xí),提高風(fēng)險防控能力
為使活動不走過場,使每個柜員以良好的精神狀態(tài)積極參與到活動中來,對各種文件制度進行集中學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高對風(fēng)險防控工作的認(rèn)識。同時,把提高員工素質(zhì)作為工作中的一個基本點,學(xué)習(xí)內(nèi)容包含現(xiàn)代化支付業(yè)務(wù)操作規(guī)程、反_操作規(guī)程等等,大大提高了我們作為一線柜員的實際操作能力。 全員行動,按照 合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)防控風(fēng)險、合規(guī)保障發(fā)展 的整體目標(biāo),多措并舉,從全員著裝、工作作風(fēng)、考勤會風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、工作效率等方面樹立信用社新形象,為 推進案件風(fēng)險防控工作,逐步建立案件防控工作長效機制,加快構(gòu)建系統(tǒng)全面、精細(xì)嚴(yán)密、運行有效的風(fēng)險管理體系 做足準(zhǔn)備。
第四、整改措施及今后工作思路
今后,我將繼續(xù)加強自己的政治思想教育,深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設(shè)年活動,將合規(guī)文化建設(shè)工作貫穿于整個業(yè)務(wù)經(jīng)營過程中,加大對違規(guī)責(zé)任人的懲處力度,嚴(yán)肅查處違規(guī)人員,營造清正廉潔、文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境,進一步防范操作風(fēng)險。
加強學(xué)習(xí),繼續(xù)深入合規(guī)文化建設(shè),使全社員工更加明確合規(guī)文化建設(shè)年活動的工作目標(biāo)、具體內(nèi)容和要求,定期集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)sc600系統(tǒng)業(yè)務(wù)風(fēng)險要點、業(yè)務(wù)流程合規(guī)操作手冊、信貸管理文件等各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)技能。確保自己更加熟悉各項業(yè)務(wù)操作流程、確保合規(guī)文化建設(shè)年活動工作落實到人、落實到崗,落到實處,確保自己在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念,從而有效防范我社內(nèi)部操作風(fēng)險。
加強對自己的金融政策、法律制度,財經(jīng)紀(jì)律、職業(yè)道德教育,規(guī)范員工言行,加強對 九種人 實行不定期排查,同時對重要崗位人員及 九種人 定期實行交心談心,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高員工對防范操作風(fēng)險的認(rèn)識,提高合規(guī)操作意識,消除麻痹思想,使大家真正認(rèn)識到 合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)保障發(fā)展 的重要性。
積極參加全社員工以操作風(fēng)險防控為主題進行討論,就操作風(fēng)險防控問題發(fā)表各自意見,通過討論進一步提高員工風(fēng)險防范意識和防范能力。
以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定,組織好本社的內(nèi)控制度、財務(wù)帳務(wù)、綜合業(yè)務(wù)、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。
銀行企業(yè)形象自查報告二
今年我縣開展“企業(yè)評機關(guān)”、“行風(fēng)評議”活動幾個月來,我們中國工商銀行谷城支行通過自查存在的問題和廣泛搜集社會各界的意見,歸納起來,主要是服務(wù)環(huán)境需要進一步改善,服務(wù)水平需要進一步提高,貸款力度需要進一步加大。對這些問題,我行邊查邊改?,F(xiàn)將自查自糾及整改情況匯報如下。
形象分析報告 形象檢查標(biāo)準(zhǔn)篇三
嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩樹形象自查自糾報告
現(xiàn)對照“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、樹形象”活動要求,從思想上、工 作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容 較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué) 習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:
一方 面,學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué) 習(xí)的主動性不夠,我是管理黨建工作的,更應(yīng)該學(xué)習(xí)范圍廣一些,理 解理論知識深入一些;
另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我 認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面 貫徹;
二是工作態(tài)度不夠積極,上級要的文件總是喜歡拖,雖然按時上 交文件,可是工作不夠主動,不能在第一時間完成工作任務(wù)。
三是業(yè)務(wù)不夠精。在黨建工作方面看似簡單容易,可是要做的出 色,做的深入,就要下一番功夫了,我卻認(rèn)為完成領(lǐng)導(dǎo)要求的就可以 了,沒有對自己制定更高的目標(biāo)。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要 落伍。 以往我總認(rèn)為, 只要能把本質(zhì)工作干好, 其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,其實, 學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。 只有深入地、 系統(tǒng)地、 全面地學(xué)習(xí), 才能更好地勝任自己的工作。對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深 入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落 實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性 不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一 不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限, 認(rèn)識落后。 思維局限, 認(rèn)識落后, 進取意識不夠強, 認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少 一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦 事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起 跨越的高標(biāo)桿。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問 題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在 今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
一是加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方 針政策,以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《教師法》 、 《中小學(xué)教師行為規(guī) 范》等法律和規(guī)定。與時俱進,積極進取。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn) 識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完 善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自 己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng) 得到進一步改進、 行為得到進一步規(guī)范, 努力把自己的各項工作做好, 取得成效。
20xx年xx月xx日
形象分析報告 形象檢查標(biāo)準(zhǔn)篇四
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼整改階段就這么過去的。不過還好,在新招錄公務(wù)員同學(xué)的激勵下,小同志我對自己近期的工作狀態(tài)和逐漸養(yǎng)成的小習(xí)慣比較滿意,生活過得比原來充實了很多。
我想這次的整改措施還是從俞敏洪在北大2022年開學(xué)典禮的演講稿說起,改變“一二三四”的老套公文寫作方法。
昨天,我把余老師的這篇演講稿收入了自己的博客。雖然沒有找到視頻,但看過文字稿后依然非常激動。期待自己有一天說起話來,也可以這么的輕松和幽默。從他的發(fā)言中,我看到一個普通人,如何從平凡演變成偉大。為什么他能做到,從幾乎沒看過什么課外讀物到在大學(xué)期間竟讀了800本書;從被分到“語言障礙班”到成為中國首席語言培訓(xùn)機構(gòu)的董事長;從當(dāng)時的孤僻和略帶自卑到如今的豪爽與幽默。這當(dāng)然不是巧合,其中的艱辛也許不像他本人講話時說得如此輕松。但我們依然可以從中,感受到奮斗、堅持,不拋棄、不放棄這些詞匯在他人生成長過程中的重要意義。
其實,自己作為一名組工干部,對這些詞語也很有感情?!皧^斗”代表著一名組工干部的事業(yè)心,折射出你愿不愿意在組織工作的這個崗位上做點事情;而“堅持”強調(diào)的是組工干部踏實、肯干、始終如一的敬業(yè)精神;“不拋棄、不放棄”是在組工干部在人生事業(yè)低谷的時候,能否堅持自己的理想,保持旺盛的經(jīng)歷。
最近,我逐漸意識到,自己的優(yōu)秀僅局限在單位這個小集體中。如果與全市公務(wù)員以及一些外企員工相比,真的相差甚遠(yuǎn)。奮斗、堅持這些方面,做得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
所以近月來,我更加注重對自己的要求。有時間就會看看書,希望可以讓自己的能力和水平在日積月累中得到提升。像閱讀《如何掌握自己的時間》、《重啟思維》這兩本書真的讓自己收獲很多,尤其對于培養(yǎng)自己良好的思維方式和工作習(xí)慣方面有很多益處。同時,還有我非常喜歡的余世維教授,雖然我不是在企業(yè)工作,但管理的方法和做事的方式往往是相通的。他的許多故事和案例給自己在機關(guān)的工作很多啟發(fā),實踐后受益匪淺。
自上次征求意見后,反映組工干部下基層少的問題,我們在近期的工作尤為注意。先后走訪了沱江里、泊江東里等多個社區(qū),一起溝通在社區(qū)黨建工作方面的心得與體會。同時,我自己也主動堅持深入到困難家庭進行走訪,了解他們的生活狀況和基本需求。尤其是到李正恩一家后,心里不是很好受。不知道,在我們身邊,還有多少這樣的困難家庭;不知道還有多少像李衛(wèi)娟這樣的孩子生活在這種家庭狀況中;更不曉得他們明天的命運將會如何,誰能改變他們。但有一點是可以肯定的,我肯定不是一個樂于公款吃喝的人。因為,在基層的這段時間,這些困難家庭的生活狀況已經(jīng)深深觸動了我。少吃幾頓飯,少喝幾瓶帝王津真的可以改變像劉奶奶和李正恩這些困哪家庭的命運。
再好的整改措施如果不履行也毫無意義,少說多做才應(yīng)該是我們青年組工干部的性格。我想我會一直堅持自己對待事業(yè)的熱情和激情,奮斗著、堅持著、努力著!樹組工干部的活動對于我個人來言,并不是于學(xué)了多少理論文章,讀了多少領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,最大的意義在于這個活動1天24小時都在提醒著我——我是一名組工干部。