每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
金絲猴金絲猴jsh篇一
1. 了解金絲猴的外形、生活習(xí)性和生活方式。
2. 知道為什么稱金絲猴為“國寶”,懂得要保護(hù)金絲猴。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 了解金絲猴的外形、生活習(xí)性和生活方式。
2. 知道為什么稱金絲猴為“國寶”。
教學(xué)難點(diǎn):有語氣地朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備:金絲猴資料、圖片
課時:1課時
教學(xué)理念:
給學(xué)生完全自主的空間,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。通過表格、質(zhì)疑等形式幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
前幾天到動物園中看到了世界上最小的猴,今天我們還要認(rèn)識一種猴,它叫——金絲猴。
在讀課文之前,你想了解金絲猴什么?(困)
好!我們就帶著這些問題自己到課文中去找一找。
二、初讀課文
1、自己讀課文
(爭取把字音讀準(zhǔn)確,不認(rèn)識的字圈出來,讀完以后看看課后認(rèn)讀字的音,爭取記住讀音。)
2、標(biāo)出自然段(同桌互相檢查是否標(biāo)得準(zhǔn)確)
3、同桌互相讀(檢查語句是否讀通順,朗讀是否正確、流利)
三、自讀自悟
1、?回答問題(根據(jù)黑板上學(xué)生的提問進(jìn)行朗讀解答)
2、?默讀課文,文中標(biāo)劃,口頭填表
樣子?
食物?
敵害?
3、?說說為什么稱金絲猴為“國寶”。
板書設(shè)計:
16、國寶金絲猴
樣子?
食物?
敵害?
課后反思:文中的很多詞語雖然學(xué)生讀起來有一定的困難,但是學(xué)生在預(yù)習(xí)時比較認(rèn)真,從學(xué)生的讀書情況來看,預(yù)習(xí)的效果較好。
金絲猴金絲猴jsh篇二
金絲猴抬起頭,對梅花鹿說:“我沒有生病,之所以悶悶不樂,是因為和朋友間發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天,和刺猬玩捉迷藏時,我躲在樹叢中,他把身體蜷縮成一個刺球,在樹叢中滾來滾去地尋找我。
希望得到別人的寬容,首先自己應(yīng)該做一個寬容別人的人。
金絲猴金絲猴jsh篇三
1.夢見金絲猴,這個是不祥之兆,暗示著會有災(zāi)難降臨。
2.離異喪偶者夢見金絲猴,說明你要出遠(yuǎn)門,可能有危險,不吉利。
3.女人夢見金絲猴,提醒著你最近不可輕舉妄動。
金絲猴金絲猴jsh篇四
金絲猴的珍貴程度與大熊貓齊名,同屬“國寶級動物”,它們毛色艷麗,形態(tài)獨(dú)特,動作優(yōu)雅,性情溫和,深受人們的喜愛。金絲猴目前有五個種類:滇金絲猴、黔金絲猴、川金絲猴、越南金絲猴和2012年新近發(fā)現(xiàn)的“怒江金絲猴”(暫定名)。其中除了川金絲猴全身是金黃毛色外,其它三種都沒有金色的體毛。滇金絲猴的體毛主要是黑灰色和白色的,它背披黑毛,臀部、腹部和胸部都是白毛,面部粉白有致。中國金絲猴包括川、滇、黔三種,因滇金絲猴遠(yuǎn)居滇藏的雪山杉樹林,數(shù)量僅千余只,黔金絲猴僅見于貴州梵凈山,數(shù)量才700多只,大家比較熟悉的當(dāng)屬川金絲猴,川金絲猴,布于四川、陜西、湖北及甘肅,深居山林,結(jié)群生活。
金絲猴。體長約70cm,尾長約與體長相等或長些。鼻孔大,上翹。唇厚,無頰囊。背部的'毛長發(fā)亮,顏色為青色,頭頂、頸、肩、上臂、背和尾的毛為灰黑色,頭側(cè)、頸側(cè)、軀干腹面和四肢內(nèi)側(cè)的毛為褐黃色,毛質(zhì)十分柔軟。因其鼻孔極度退化,即俗稱“沒鼻梁子”,因而使鼻孔仰面朝天,所以又有“仰鼻猴”的別稱。
金絲猴群棲高山密林中。主要在樹上生活,也在地面找東西吃。以野果、嫩芽、竹筍、苔蘚植物為食。主食有樹葉、嫩樹枝、花、果,也吃樹皮和樹根,愛吃昆蟲、鳥、和鳥蛋。吃東西時總是吧噠嘴顯得那么香甜。
我國有3種金絲猴,即川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴,它們都是我國的特產(chǎn)種類,國家i級保護(hù)動物。它們與大熊貓齊名,同屬“國寶”級動物,毛色艷麗,形態(tài)獨(dú)特,動作優(yōu)雅,性情溫和,深受人們的喜愛。不僅具有重大的觀賞價值和經(jīng)濟(jì)價值,還有很高的學(xué)術(shù)研究價值。目前,除我國外,這些稀世珍寶在世界上僅有法國、英國等極少數(shù)國家的博物館中收藏有若干標(biāo)本。
我們一定要保護(hù)動物從自己做起,從大家做起好好保護(hù)珍稀動物。
金絲猴金絲猴jsh篇五
1. 了解金絲猴的外形、生活習(xí)性和生活方式。
2. 知道為什么稱金絲猴為“國寶”,懂得要保護(hù)金絲猴。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 了解金絲猴的外形、生活習(xí)性和生活方式。
2. 知道為什么稱金絲猴為“國寶”。
教學(xué)難點(diǎn):有語氣地朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備:金絲猴資料、圖片
課時:1課時
教學(xué)理念:
給學(xué)生完全自主的空間,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。通過表格、質(zhì)疑等形式幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
前幾天到動物園中看到了世界上最小的猴,今天我們還要認(rèn)識一種猴,它叫——金絲猴。
在讀課文之前,你想了解金絲猴什么?(困)
好!我們就帶著這些問題自己到課文中去找一找。
二、初讀課文
1、自己讀課文
(爭取把字音讀準(zhǔn)確,不認(rèn)識的字圈出來,讀完以后看看課后認(rèn)讀字的音,爭取記住讀音。)
2、標(biāo)出自然段(同桌互相檢查是否標(biāo)得準(zhǔn)確)
3、同桌互相讀(檢查語句是否讀通順,朗讀是否正確、流利)
三、自讀自悟
1、 回答問題(根據(jù)黑板上學(xué)生的提問進(jìn)行朗讀解答)
2、 默讀課文,文中標(biāo)劃,口頭填表
樣子
食物
敵害
3、 說說為什么稱金絲猴為“國寶”。
板書設(shè)計:
16、國寶金絲猴
樣子
食物
敵害
課后反思:文中的很多詞語雖然學(xué)生讀起來有一定的困難,但是學(xué)生在預(yù)習(xí)時比較認(rèn)真,從學(xué)生的讀書情況來看,預(yù)習(xí)的效果較好。
金絲猴金絲猴jsh篇六
金絲猴是一種很聰明的小動物。你可不要小瞧它,它的智慧很高,聰明伶俐。在可愛的小面孔上,長著一對圓溜溜的大眼睛,一眨一眨的,好像總在思考著什么。身上金黃色的毛,好像絲綢一樣光滑。一條長長的大尾巴,總顯得那么高貴和紳士。
金絲猴喜歡在樹枝上跳來跳去,十分靈活。晴朗的夏日,它們經(jīng)常在樹枝跳來跳去,有時就抓住一根樹枝蕩來蕩去,不停地打著“秋千”。沒人的時候它們就下到地面在草地上滾來滾去。
金絲猴喜歡住在人造的假山里,只在傾盆大雨的時候住進(jìn)去。風(fēng)和日曬的時候它們在草地上相互抓癢,格外愜意。
金絲猴喜歡吃香蕉、水果和其他食物,有時也吃一些小的昆蟲。它們知道在秋季儲存食物,留到寒冷的冬天吃。
每次金絲猴活動的時候,總是有一只在警戒,像哨兵一樣注意四周,一有危險,就發(fā)出信號。
金絲猴有很多習(xí)慣和人類都很相近,而且是我國特有的珍惜保護(hù)動物,大家都應(yīng)該保護(hù)好我們的“國寶”。