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2025年小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(大全19篇)
  • 時(shí)間:2024-01-13 05:27:28
  • 小編:建工e學(xué)堂
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演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。感謝大家的支持和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾興趣。注意演講稿的時(shí)長(zhǎng),避免內(nèi)容過多而無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表達(dá)完整。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,請(qǐng)大家一起來
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真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤
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探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望
方案的制定需要充分調(diào)研和理性分析,以確保其實(shí)施的可行性和有效性。方案制定需要我們保持實(shí)事求是的態(tài)度,客觀分析和評(píng)估各種可能性和影響,以制定出更科學(xué)和可行的方案。
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演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和研究,以獲取更多的有關(guān)主題的信息和觀點(diǎn)。這些范文中的演講者都以
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列有序活動(dòng)的整體規(guī)劃。找到適合的解決方案需要不斷實(shí)踐和嘗試,不斷總結(jié)和改進(jìn)。下面是一些制定方案的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助
演講稿通常包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在寫作過程中,可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,來提升自己的寫作水平。下面是一篇備受贊賞的演講稿,希望能夠激發(fā)你的靈感。未
演講稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的文字材料,它具有傳遞信息、激發(fā)情感、引發(fā)共鳴等作用。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。對(duì)
演講稿的內(nèi)容可以涉及各種主題,例如教育、科技、環(huán)境保護(hù)等。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過長(zhǎng)或過短,要充分考慮演講的時(shí)間限制和聽眾的注意力。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,
演講稿是一種以語言文字為媒介的表達(dá)方式,用于演講者向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和贅述。演講是一種藝術(shù),通過演講稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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演講稿應(yīng)該圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)完整、層次清晰,以便使聽眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿的組織結(jié)構(gòu)要清晰,一般可以按照引出、主體和總結(jié)三個(gè)部分來劃分。請(qǐng)大家仔
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2025年小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 05:27:28
2025年小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(大全19篇)
    小編:建工e學(xué)堂

成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,以便更好地應(yīng)對(duì)那些特殊情況。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇一

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

甲:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們迎來了20__年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!

男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!

男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)。

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來》。

女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》。

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀?!荡寺?lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇三

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請(qǐng)坐!

甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!?。

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香。

乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙:請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長(zhǎng),是我們的?;?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng),你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙<?

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

b:六月的掌聲還在耳邊回響

a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

b:

今天是我們畢業(yè)的日子。

合:現(xiàn)在開始!

一、勁舞

二、園長(zhǎng)致辭

b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

三、古詩(shī)新唱

a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

b:中華文化博大精深

a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

四、畢業(yè)生代表講話

a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目

a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。

六、雪域踢踏

a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

b:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》

七、家長(zhǎng)代表講話

a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》

十、畢業(yè)教師代表講話

a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。

b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

十一、拼音

a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼

音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

十二、武術(shù)表演

a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請(qǐng)他們!

十三、畢業(yè)歌

a:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

結(jié)束語:

a:親愛的孩子,老師對(duì)你說:展開翅膀就一定能放飛自己。

b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

a:快樂總使人流連忘返

b:幸??傋屓擞洃洩q新

a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了

b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始

合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

b:祝天下所有的老師身體健康

a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!

合:朋友們?cè)僖?

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯矗D銈円宦菲桨?、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇六

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇七

乙:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)

甲:謝謝郭校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭(zhēng)光!

乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

乙:接下來,我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以附小為榮!

乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇八

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

(合):非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇九

b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院級(jí)學(xué)生,

a下面我就有請(qǐng)曹,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的`鼓勵(lì)

b好,下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十

第一部分:開篇詞(甲乙同臺(tái))。

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。

(播放視頻《我們的這六年》)。

甲:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面,有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。

乙:感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無聲,令我們受益匪淺。

下面,有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。

甲:感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。

下面,有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。

乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。

下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》。

乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))。

甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙:親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))。

甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:六年來,除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。

(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。

第五部分:表演二(甲乙輪流)。

甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《》。

乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩(shī)文朗誦。

第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))。

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。

甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

合:希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛?,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十一

男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

合:xxx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十二

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十三

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們迎來了20xx年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!

男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!

男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)。

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來》。

女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》。

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

下面,請(qǐng)等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦,背景音樂、畫面)。

2、六年來,我們?cè)诰霸房鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)

3、景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

4、是啊,沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

5、白老師質(zhì)樸的語言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犕跣iL(zhǎng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛F陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的`殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)。

同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!

最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們,六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng),各班按順序退場(chǎng)。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十五

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們迎來了20xx年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)。

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,

我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們小學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的學(xué)習(xí)的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的.勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx—教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,xx—學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向更廣闊的學(xué)府。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十七

女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。

男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:六年風(fēng)雨,六年歡笑,

男:六年奮斗,六年成長(zhǎng),

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:__小學(xué)20__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十八

各位老師、同學(xué),大家下午好!我是來自高三(3)班的___。

大家好,我是來自高三(4)班的___。

光陰似箭,日月如梭。六年前,當(dāng)我們踏入__小學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。

老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為六年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的__小學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布:__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮開始。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十九

畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白:

男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

合:xxx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)xxx學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

女:好,謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)

男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xxx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請(qǐng)xxx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。

男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝x校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xxx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。

男:青春的交響綻放華麗的激情

女:校園的純真揮灑著最美的真摯

男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

女:我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的英文《詩(shī)歌朗誦》

女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

女:下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》

男:此時(shí)此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。

男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意,請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)

女:(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá),只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長(zhǎng),感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!

男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,心連著心。

女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。

男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;

女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。

男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到xx學(xué)院總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

xxxx念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)xxx

畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語:(加背景音樂-放飛夢(mèng)想)

男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;

女:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不再掉眼淚。

男:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

男:今天的我們?yōu)閤xx學(xué)校而感到驕傲!

女:明天的xxx學(xué)校為您而感到自豪!

男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;

女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力進(jìn)取,勇攀高峰!

男:xx學(xué)院xxx(晚會(huì)主題)——畢業(yè)典禮

合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見! (鞠躬)

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
演講稿常用的語言手法包括比喻、排比、反問等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題和目標(biāo)受眾是誰,以便有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。在閱讀這些演講稿范文時(shí)
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)尾,每一部分都有特定的功能和作用。寫演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說服力。欣賞他人的演
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的背景
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。感謝大家的支持和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!攝影
計(jì)劃可以讓我們更好地分配時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到自身的能力和資源,合理安排時(shí)間和任務(wù)分配。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的問題及解決方案供大家參考。
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演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾興趣。注意演講稿的時(shí)長(zhǎng),避免內(nèi)容過多而無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表達(dá)完整。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,請(qǐng)大家一起來
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
讀后感是對(duì)閱讀過程中的感受、思考和體驗(yàn)的一種反映和總結(jié),它可以展示我們對(duì)作品的理解和思考。讀完一本好書,我仿佛在夢(mèng)里行走,被故事情節(jié)牽引,思緒紛飛,我想我需要寫
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真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們克服拖延癥,更有條理地完成任務(wù)。確定如何評(píng)估任務(wù)的完成情況和成功與否。如果我們能夠正確地制定和執(zhí)行計(jì)劃,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給
總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。小編為大家整理了一些總結(jié)的
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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在制定方案時(shí),我們需要全面考慮各種因素,以確保其可行性和有效性。制定一個(gè)完美的方案需要考慮多個(gè)方面因素。以下篇章展示了一些典型方案的創(chuàng)新思路和實(shí)施策略。同學(xué)聚會(huì)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹
方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。一個(gè)成功的方案必須對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的定義。接下來是一些典型的方案例子,希望能給你提供一些啟示和幫助。活動(dòng)策劃方案案例篇
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫作水平。范文
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。個(gè)人自我剖析材料5篇篇
無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)合理的方案都是成功的關(guān)鍵之一。了解相關(guān)的背景信息和現(xiàn)狀對(duì)于制定方案至關(guān)重要。以上范文為大家提供了一些思路和參考,希望能幫助大家更好地
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探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望
方案的制定需要充分調(diào)研和理性分析,以確保其實(shí)施的可行性和有效性。方案制定需要我們保持實(shí)事求是的態(tài)度,客觀分析和評(píng)估各種可能性和影響,以制定出更科學(xué)和可行的方案。
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
演講稿是演講者展示自己思想和觀點(diǎn)的一種書面材料。演講稿的寫作要明確演講的目的和受眾,以確定演講的內(nèi)容和重點(diǎn)。演講是一種用心靈交流的方式,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴和思考
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演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和研究,以獲取更多的有關(guān)主題的信息和觀點(diǎn)。這些范文中的演講者都以
通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。在總結(jié)的過程中,我們不僅可
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在工作或?qū)W習(xí)中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。制定方案需要遵循科學(xué)的方法和邏輯思維方式,不能憑感覺行事。高效實(shí)施方案的關(guān)鍵,小編整理了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家
方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列有序活動(dòng)的整體規(guī)劃。找到適合的解決方案需要不斷實(shí)踐和嘗試,不斷總結(jié)和改進(jìn)。下面是一些制定方案的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助
演講稿通常包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在寫作過程中,可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,來提升自己的寫作水平。下面是一篇備受贊賞的演講稿,希望能夠激發(fā)你的靈感。未
演講稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的文字材料,它具有傳遞信息、激發(fā)情感、引發(fā)共鳴等作用。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。對(duì)
演講稿的內(nèi)容可以涉及各種主題,例如教育、科技、環(huán)境保護(hù)等。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過長(zhǎng)或過短,要充分考慮演講的時(shí)間限制和聽眾的注意力。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,
演講稿是一種以語言文字為媒介的表達(dá)方式,用于演講者向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和贅述。演講是一種藝術(shù),通過演講稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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演講稿應(yīng)該圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)完整、層次清晰,以便使聽眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿的組織結(jié)構(gòu)要清晰,一般可以按照引出、主體和總結(jié)三個(gè)部分來劃分。請(qǐng)大家仔
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程。通過總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃??偨Y(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。學(xué)
演講稿是一種向觀眾傳遞信息,表達(dá)觀點(diǎn)和感情的口頭表達(dá)方式,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、學(xué)?;顒?dòng)等。在演講稿中,我們可以通過提出觀點(diǎn)、列舉事實(shí)、引用名言或故事
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來
生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是一些總結(jié)范文,供大
一篇出色的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)的修改和演練,確保內(nèi)容連貫、論點(diǎn)嚴(yán)密。情感引入、觀點(diǎn)闡述和舉例論證是演講稿的常用寫作技巧。演講是一種藝術(shù),以下的范文可以幫助你更好地
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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