劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品，通過對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰，言之有物，不啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇一
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇二
b：夏天，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
a：歲月如流，當(dāng)初跨進(jìn)德才時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;。
b：歲月如畫，我們?cè)缫寻焉倌隉浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥?，走向又一個(gè)朝陽!
b：笑臉墻的一張張笑臉，預(yù)示著人生征程的美好開始;。
a：下面，我宣布撫順德才高中“為高三送祝福暨20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎高三畢業(yè)生入場(chǎng)(各班解說詞??)。
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體師生起立??全體請(qǐng)坐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：高一高二師生為高三學(xué)生送祝福。
b：下面有請(qǐng)高二學(xué)弟學(xué)妹們送上他們的祝福??。
a：學(xué)弟學(xué)妹們臉上時(shí)刻透露著對(duì)學(xué)長(zhǎng)的期待和祝福，祝福學(xué)長(zhǎng)取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)也表明了高一、高二學(xué)生努力拼搏、不負(fù)眾望的決心和信念，在此也祝高一高二學(xué)生學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
b:現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：難忘師恩。
1、高三學(xué)生代表講話。
b：同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最光輝的職業(yè);。
a：三年來，課堂上、教室里，都有老師的身影，和我們留下了難忘的師生情;。
b：三年來，操場(chǎng)上、食堂里，也有老師的足跡，和我們留下了難忘的朋友誼;。
a：三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，在畢業(yè)來臨之際，同學(xué)們也一定感慨萬千(下面有請(qǐng)高三學(xué)生代表講話)。
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b：高三學(xué)子的講話讓我們每一個(gè)高三學(xué)子都回想起難忘的高中生活。
a：三年的求學(xué)生涯，有成功時(shí)的歡笑，有失意時(shí)的眼淚;。
b：有快樂時(shí)的分享，有沮喪時(shí)的安慰;。
a：有領(lǐng)先時(shí)的不驕傲、不自滿，
b：也有落后時(shí)的不拋棄、不放棄。
a：正是由于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷的記憶，才使每位同學(xué)的高中之旅成為不朽的傳奇。
2、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。
b：我們的成長(zhǎng)，離不開老師的悉心呵護(hù)和教育。
a：感謝恩師，在我們最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，是你們給予我們力量;。
b：感謝恩師，是您用和藹的面容讓我們體會(huì)到愛與關(guān)懷。
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同學(xué)們，讓我們深深地鞠躬，感謝恩師，感謝您為我們默默的奉獻(xiàn)、無怨無悔的付出!老師您辛苦了!(鞠躬后獻(xiàn)花)。
??同學(xué)們，讓我們將熱烈的掌聲送給可愛的老師，為老師獻(xiàn)上美麗的鮮花，希望他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，愿她們桃李滿天下。
3、高三學(xué)生代表向?qū)W校送錦旗。
a：下面有請(qǐng)高三代表向母校贈(zèng)送錦旗?????
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4、畢業(yè)生送母校紀(jì)念品。
a：母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)德才學(xué)子。
b：我校20xx屆畢業(yè)生懷著一顆感恩的心回報(bào)母校，在離別之際也表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)校的留戀、對(duì)老師的不舍。
a：下面有請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表為母校獻(xiàn)上紀(jì)念品——領(lǐng)航舵。
b：有請(qǐng)胡總、黃總和張校長(zhǎng)上臺(tái)接受高三學(xué)子的深深祝福，
有請(qǐng)胡總、黃總和張校長(zhǎng)揭開紅綢緞。
a：領(lǐng)航舵的底座象征豐收與成功的喜悅和祝福，
領(lǐng)航舵的舵輪是航向，寓意是揚(yáng)帆駛向成功;。
a：祝福母校越辦越好，桃李滿天下。
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：母校為高三學(xué)子驕傲。
1、為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
a：三年來，我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，
b：高三學(xué)子風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹，今天已順利畢業(yè)了;。
a：畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見證。
b：畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見證。
a：畢業(yè)了，讓無悔的歲月為我們見證。
b：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
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2、宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
a：在20xx屆畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單，大家掌聲歡迎。
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b：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上優(yōu)秀畢業(yè)生表示祝賀。
3、班主任講話，為學(xué)生送祝福。
a：同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
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b：謝謝老師們的祝福，
多么感動(dòng)的畫面，多么感人的話語，他們道出了德才所有老師的心聲與希望，讓我們?cè)僖淮螌崃业恼坡曀徒o可敬可愛的老師們，“老師你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”。
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：高三學(xué)子為自己即將奔赴高考考場(chǎng)壯行。
a：自信是盛開的花朵，拼搏是追求的執(zhí)著，
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1、張校長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
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2、交接象征德才人奮斗不息的旗幟。
精神，學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)的如此優(yōu)秀，德才才會(huì)有現(xiàn)在的發(fā)展，
著奮斗不息的精神將會(huì)在德才代代相傳，
b：有請(qǐng)高三高二學(xué)生代表進(jìn)行旗幟交接儀式。
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在此，也預(yù)祝20xx屆高考喜訊頻傳、再創(chuàng)輝煌。
3、全校師生合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
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全體請(qǐng)坐(大會(huì)第七項(xiàng)：典禮結(jié)束、畢業(yè)生合影)。
a：離別的淚水一次又一次的盈滿眼眶。
b：離別的話語一回又一回的激蕩心間。
a：再見了，敬愛的老師;。
b：再見了，親愛的同學(xué);。
a：再見了，美麗的校園;。
b：帶著憧憬，帶著對(duì)理想的美好憧憬我們離開了;。
a：帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)未來的美好夢(mèng)想我們起航了;。
b：同學(xué)們，今天大家以母校為榮，明天母校必將因大家而驕傲。
a：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
b：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇三
又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持人。
串詞。
僅供參考。
(播放《校園的早晨》，主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱。
1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，
2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的日子。
2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2：首先有請(qǐng)敬愛的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2。
三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》。
上接校長(zhǎng)致辭。
2：謝謝徐校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!
2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們。
1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生：敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)。
2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)。
1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師：老師)。
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
1.下面，讓我們有請(qǐng)教師代表，劉運(yùn)虎老師致辭。
第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2。
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》。
1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1.母校啊，我就要畢業(yè)。
2.老師啊，我就要離開。
1.有一首歌，一直在我心間縈繞，
2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋。
1.老師們，
2.同學(xué)們。
1.我們明天再會(huì)。
節(jié)目。
七.畢業(yè)生代表發(fā)言。
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。
1.他們比我們更高興。
2.今天，他們比我們更欣慰。
1.他們就是我們的爸爸媽媽。
2.下面，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師。
八、播放畢業(yè)生日?；顒?dòng)照片集。
2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)。
師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
師2()：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師3()：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開放，
師4()：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見!
師合：孩子們，再見!
播放音樂。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級(jí)畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。
女：升旗，今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六年級(jí)的同學(xué)們。這將是他們?cè)谇帻堃恍⌒@里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級(jí)同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;。
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
男：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
合：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!
男：下面請(qǐng)六年級(jí)四班同學(xué)獻(xiàn)詞。
女：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,。
女：它擁有最純的情感，
男：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。
女：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血。(音樂響起感恩的心)。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來表達(dá)對(duì)老師的愛吧!女：下面請(qǐng)六年級(jí)全體任課老師上臺(tái)接受我們的一片真情。
男：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
女：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!
男：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表?xiàng)罴褜幇l(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)。
女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
女：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
男：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：在即將分別的時(shí)刻，六年級(jí)的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來班費(fèi)共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。
(生送禮物)請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。
男：張校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爮埿ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!
女：伴著老師的深深祝福，我們請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。
男：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
男：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
女：愿我們相會(huì)在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)。
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇四
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們大家下午好!“心存感恩，放飛希望”*學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)(家長(zhǎng)牽手)(背景入場(chǎng)音樂)。
二、校長(zhǎng)講話。
希望你們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望!請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
三、六年級(jí)教師代表講話.盡管從你們踏進(jìn)校門的第一天起就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學(xué)生，忘不了20xx年9月你們帶著稚氣，攜著童真，背著小書包，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到育才學(xué)校的懷抱。6年了，在老師耐心的教導(dǎo)、細(xì)心的關(guān)懷下，當(dāng)年的小娃娃，成長(zhǎng)為懵懂花季少年，你們的老師有多么驕傲，就有多么眷戀啊!今天，同學(xué)們就要畢業(yè)，就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看你們的身旁，這一群默默支撐你們的人，為了你們健康成長(zhǎng)，你們的父母無怨無悔，默默付出。
此時(shí)他們滿眼含著幸福、喜悅，和老師一樣激動(dòng)，此時(shí)也有許多話想對(duì)老師和同學(xué)們說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長(zhǎng)對(duì)我校的大力支持，你們的理解和信任就是我們工作的動(dòng)力，也希望同學(xué)們不要辜負(fù)父母對(duì)你們的厚愛和期望。分別的時(shí)刻，同學(xué)們一定也有很多的話要對(duì)大家說，下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向?qū)W校捐贈(zèng)圖書。(音樂《送別》響起)是啊!匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了你們的童年，留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學(xué)生涯,該留給母校一個(gè)什么樣的紀(jì)念呢?作為第一批畢業(yè)生當(dāng)然是要在*學(xué)校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻(xiàn)禮，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝。
一本書可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望;一本書，可以改變一個(gè)人的一生。六年級(jí)的同學(xué)在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，留下書籍，也留下了愛。這是對(duì)學(xué)校的深情，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期望啊!書籍有價(jià)，關(guān)愛無價(jià)，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。希望在校同學(xué)珍惜這份情意，多讀書，讀好書，好讀書，在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長(zhǎng)。讓縷縷書香傳遍校園的每一個(gè)角落，讓讀書的我們成為最亮麗的一道風(fēng)景線!讓我們?cè)俅沃x謝畢業(yè)生的一番厚意。
達(dá)你們最深情的感謝吧!，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬)。
六年了，在這里留下了你們太多的回憶，你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩，你們的成長(zhǎng)就是育才的成長(zhǎng)，育才的成長(zhǎng)離不開你們的付出。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。六年前你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，六年后你們從這里滿載而歸。讓我們?cè)僖淮胃兄x親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!(全體同學(xué)鞠躬)。
從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，到一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無知的兒童，到一個(gè)心懷理想的少年，這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學(xué)畢業(yè)只是漫漫求學(xué)路上的一個(gè)小站，未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘，用智慧的頭腦去探索，用勤勞的雙手去編織，請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)。
八、畢業(yè)生表演手語舞蹈《感恩的心》。
同學(xué)們，你們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈笞吆妹恳徊剑鞓访恳惶?“心存感恩，放飛希望”*學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇五
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您們辛苦了!
乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書記講話，大家歡迎!(安書記講話)。
乙：安書記意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們德興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴粒x謝安書記。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝王忠鵬同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對(duì)我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。(陳主任講話)。
乙：謝謝陳主任，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面有請(qǐng)馬老師講話。大家用掌聲歡迎。(馬老師講話)。
乙：謝謝，謝謝馬老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面有請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙：謝謝，謝謝田老師的對(duì)我們臨走前的安排。
甲：下面請(qǐng)(尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……)老師講話。
乙：謝謝某某老師的(講話、祝福、……)。
甲：最后，請(qǐng)班主任老師為我們叮嚀幾句吧!
乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：畢業(yè)之際，為表達(dá)我們一點(diǎn)小小的心意，下面請(qǐng)學(xué)生代表為老師贈(zèng)送禮物。(程國(guó)紅、東鶴、邵玉梅、王建敏)。
乙：接下來請(qǐng)欣賞李寶龍同學(xué)帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
甲：謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。
乙：下面請(qǐng)欣賞……。
甲：謝謝，謝謝某某同學(xué)的精彩演出，(動(dòng)聽的歌聲)。
……。
甲：最后，再一次有請(qǐng)教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。
乙：真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。
(結(jié)束語，讀完)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。
合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂，祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇六
校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好！
首先，我要感謝學(xué)校給我寶貴的機(jī)會(huì)，在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天，我們的小學(xué)生涯結(jié)束了，恭喜各位畢業(yè)生！畢業(yè)對(duì)我們來說，是人生中必定會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個(gè)成語，它可以完美地描述我們的求學(xué)之路。我們求學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多的挫折和失敗，但那些失敗能讓我們吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，重新出發(fā)，走向成功。
小學(xué)六年，我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來對(duì)我們不離不棄的老師們，是你們一直幫我們指引人生的方向，是你們支持我們挺過艱難的時(shí)刻，是你們一直幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你們是海洋，用寬闊的胸懷保護(hù)我們。你們是母親，用太陽般的溫暖照耀我們。你們是北斗星，指引我們?cè)诿月窌r(shí)找到方向。
我要感謝一直以來跟我一起探索知識(shí)的同學(xué)們。我們一同度過了愉快的少年時(shí)光，一同邁過了每一個(gè)難關(guān)，一同見證了彼此的成長(zhǎng)。直到今天，我們還在共同創(chuàng)作屬于自己的音樂，共同書寫我們自己的故事。
當(dāng)然，我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長(zhǎng)。我還記得我初次來到學(xué)校時(shí)的情景，我看到很多陌生的面孔，緊張得發(fā)抖。當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)臉上掛著慈祥的笑容走到我面前，介紹了自己，給我鼓勵(lì)。我在校長(zhǎng)身上感到溫暖，覺得自己能融入這個(gè)大家庭。校長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我們的支持，謝謝你永遠(yuǎn)用那溫馨的笑容看著我們一步一步地成長(zhǎng)。
臨別之際，我想用一句名言與各位親愛的伙伴共勉：“沒有最完美，只有更完美。”我們不應(yīng)該覺得自己已做到最好，我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠(yuǎn)隔天涯，但永遠(yuǎn)都會(huì)彼此祝福和加油！
最后，我衷心祝愿母校校譽(yù)日隆，校長(zhǎng)、老師們桃李滿門，同學(xué)們一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇七
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?。
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)_老師、_校長(zhǎng)、_書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇八
2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的日子。
2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2：首先有請(qǐng)敬愛的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2。
三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》。
上接校長(zhǎng)致辭。
2：謝謝徐校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!
2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們。
1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生：敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)。
2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)。
1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師：老師)。
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
1.下面，讓我們有請(qǐng)教師代表，劉運(yùn)虎老師致辭。
第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2。
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》。
1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1.母校啊，我就要畢業(yè)。
2.老師啊，我就要離開。
1.有一首歌，一直在我心間縈繞，
2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋。
1.老師們，
2.同學(xué)們。
1.我們明天再會(huì)。
節(jié)目。
七.畢業(yè)生代表發(fā)言。
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。
1.他們比我們更高興。
2.今天，他們比我們更欣慰。
1.他們就是我們的爸爸媽媽。
2.下面，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師。
八、播放畢業(yè)生日?；顒?dòng)照片集。
2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)。
師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
師2()：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師3()：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開放，
師4()：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見!
師合：孩子們，再見!
播放音樂。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇九
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊(duì)表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角，吹遍校園的每個(gè)角落。
甲：學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。
乙：下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個(gè)》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。
甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
我記得，上三年級(jí)時(shí)，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當(dāng)時(shí)，我們和郭老師您并不熟悉，您一進(jìn)教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風(fēng)趣，課堂上，同學(xué)們回答問題小聲了，您并不直接去批評(píng)他，而是對(duì)他說：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時(shí)，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時(shí)此刻，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得，六年級(jí)時(shí)，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準(zhǔn)，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫鼻子的那個(gè)人，本來是往西，而同學(xué)們卻說東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>
再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而光榮。
再見了，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。
再見了，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十一
三人合：大家上午好!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
甲：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
三人合：我們從這里揚(yáng)帆起航!
合：東勝區(qū)第一小學(xué)20**年小學(xué)畢業(yè)生“感恩母校，隨夢(mèng)起航”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
丙：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的薛校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們東勝區(qū)第一小學(xué)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>
丙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)。
甲：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
乙：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
丙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙、丙：你們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)
乙：小學(xué)六年，是最具活力的時(shí)光，
丙：小學(xué)六年，是最熱情洋溢的日子,。
甲：請(qǐng)欣賞六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮秎ikemokey》。
乙：感謝六二班給大家?guī)淼木使?jié)目。
丙：海邊，火一樣的太陽在燃燒;。
甲：這里，詩一般的少年在憧憬;。
乙：人生路上有平坦，也有坎坷;。
丙：成長(zhǎng)途中有歡樂，也有憂愁。
甲、乙、丙：讓我們努力找回自信，找回快樂。
乙：請(qǐng)欣賞六(6)班給大家?guī)淼那榫皠 段宀实耐晟睢贰?/p>
丙：六年的星辰，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
甲：六年的生活，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
丙：感謝他們精彩的演出。我們這一屆的同學(xué)多才多藝，能彈會(huì)唱，能歌善舞，請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈表演者：
乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
丙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。下面請(qǐng)聽欣賞師生歌伴舞《日不落》。
甲：感謝**班給大家?guī)淼木恃莩觥?/p>
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們揚(yáng)帆起航，駛向未來生活的彼岸。
甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
丙：請(qǐng)欣賞師生誦詩《師生情》表演者，六年級(jí)老師及部分同學(xué)。
甲：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！?/p>
乙：離別，怎一個(gè)愁字了得?
丙：有請(qǐng)六年級(jí)所有敬愛的老師上臺(tái)接受學(xué)生代表的獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話，與老師擁抱)播放音樂感恩的心。
相信此時(shí)此刻老師們一定有很多的話要囑咐我們，請(qǐng)每位老師說一句臨別贈(zèng)言。
合：再一次我們用掌聲祝福我們的老師們，感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨!
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
丙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
丙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們理解了您那誠(chéng)誠(chéng)的真心和期待的眼神。
甲：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
丙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們的離別是一個(gè)壯舉。
乙：她記載著偉大，記載著成熟。
丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了。
甲、乙、丙：我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。東勝區(qū)第一小學(xué)“感恩母校，隨夢(mèng)起航”20**年畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!(請(qǐng)所有的校領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)的老師到上臺(tái)合影留念)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十二
一、宣布典禮開始：
甲：敬愛的老師，爸爸、媽媽，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家上午好!
甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
乙：今天，我們?cè)谀感g聚一堂，心情格外激動(dòng)。
甲：因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合：“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20**屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記闞**，課程部主任倪**老師，學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
二、回顧校園生活：
甲：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙：這是一座被知識(shí)的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。
甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我們用勤奮播種希望，
乙：操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想;。
甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
乙：請(qǐng)看校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，音樂，解說，)。
三、感恩、感言：
甲：五年來，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。
乙：此時(shí)此刻，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫背景)：
朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，
爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);。
夕陽里，你們陪我散步聊天，促膝談心。
書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;。
月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。
雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;。
寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……。
我們的每一步成長(zhǎng)，離不開您關(guān)注的目光，
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。
此時(shí)此刻，我們想對(duì)爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話：
爸爸媽媽，你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立，說：爸爸媽媽，你們辛苦了!鞠躬致謝。)。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言，從觀眾席中邊說，便走上臺(tái))。
乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂)：
朗誦：翻開成長(zhǎng)的日記，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……。
我們不會(huì)忘記，
是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，
是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
我們不會(huì)忘記，
課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);。
課余時(shí)，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。
我們不會(huì)忘記，
遇到困難時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光。
取得佳績(jī)時(shí)，您為我們歡呼，給我們鼓勵(lì)。
此時(shí)此刻，千言萬語，萬語千言，化作一句話：
老師，謝謝您!
(全體起立說：老師，謝謝您!)。
(學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)
甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂)：
朗誦：春夏秋冬，一年又一年，你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。
這五年，你我相識(shí)相知，成為同學(xué)、知己，大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，其樂融融。
這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)才干，健體魄，還關(guān)心時(shí)事，為“希望工程”捐款捐物。
這五年，我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，成績(jī)斐然，同時(shí)，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。
這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。
同學(xué)，不要說我們就要分別，不要說我們將要再見，
相信——我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再相會(huì)!
(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊，朋友再見》)。
四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：五年來，我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您殷切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》，五年級(jí)部分女生表演，臺(tái)下準(zhǔn)備，第一遍臺(tái)上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng)，全體學(xué)生跟著一起表演)。
五、教師寄語：(ppt背景音樂)。
甲：成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂照片：……)。
甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們?cè)僖矡o法按捺自己的感恩的心。
乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長(zhǎng)致詞：
甲：下面有請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!
(校長(zhǎng)致詞)。
乙：謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書：：(ppt背景音樂)。
甲：可敬可親的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。
甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲：下面請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈(zèng)送紀(jì)念品：
甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。
乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。
甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。
乙：下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語：
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;。
乙：今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
甲：曹小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，
乙：曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子;。
乙：明天我們是祖國(guó)的希望!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲：讓我們攜起手來，一起為明天的希望加油!
乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，我們?cè)倬鄄苄?
合：**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20**屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十三
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：“七彩童年放飛夢(mèng)想”樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮。
樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長(zhǎng)熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們奧林小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請(qǐng)欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛麗絲》和《夢(mèng)中的婚禮》。
甲：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來獨(dú)舞《華爾茲》，掌聲歡迎!
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。
乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美。下面請(qǐng)欣賞由六(2)班同學(xué)帶來的拉丁舞表演。甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：我們就畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
合：相知相愛的學(xué)友們，讓我們共同唱響“感恩的心”。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
甲：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出。
色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛椋Ｍ心P(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十四
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。x小學(xué)xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來相聲——。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>
虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫好手金……。
虞：接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
齊：最后請(qǐng)欣賞詩朗誦，掌聲有請(qǐng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十五
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝(--)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：下面請(qǐng)教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝(--)老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
乙：謝謝崔校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十六
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人詞篇十七
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
一.園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二.教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三.家長(zhǎng)講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四.唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
盛唐學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。
盛唐學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。
盛唐學(xué)校黨支部書記xx為先生。
榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛傳出去》。
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
崔xx：尊敬的各位家長(zhǎng)。
孫xx：親愛的老師、小朋友們：
合：大家好!
孫：六月的鮮花六月的歌。
崔：六月的希望六月的夢(mèng)。
孫：又是一個(gè)激情滿懷的日子，
崔：又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
孫：再過幾天，我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué)，即將成為一名小學(xué)生，
幼兒甲：此時(shí)此刻，我們的心情不僅僅是激動(dòng)，還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：昌邑市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始：請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》。
孫：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅温犅爤@長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!(園長(zhǎng)寄語)。
崔：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對(duì)我們說。有請(qǐng)我們親愛的.魏老師。
孫：我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大二班小朋友的發(fā)言吧!(幼兒發(fā)言)。
孫：小朋友們，我們的成長(zhǎng)離不開愛我們的每一位老師，是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔蠋熕蜕仙钌畹淖８０?(幼兒為老師獻(xiàn)花)。
崔：祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!請(qǐng)聽歌曲：《不老的老師》。
孫：三年的時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫，聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長(zhǎng)得多快呀!再過幾天，我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師，走進(jìn)小學(xué)，做一個(gè)小學(xué)生，讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們?cè)僖姲?(《老師，再見了》)。
崔：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，祝賀小朋友們順利畢業(yè)，也用熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)照片和禮物。
合：讓我們銘記這個(gè)美好的時(shí)刻，共同祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，象雛鷹一樣飛向藍(lán)天!
