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特困教師救助申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 21:37:16
  • 小編:三顆蔥潘潘
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)
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教案需要經(jīng)過(guò)教師的反復(fù)斟酌和修改,以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。教案的編寫(xiě)需要明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家收集的教案范文,希望能給大家提供一
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在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方
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有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況??偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些
可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并加以改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用
生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的裝修有所幫
交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,只有相互溝通與合作才能共同進(jìn)步??偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性,避免言之無(wú)物的空洞陳述。接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參
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現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一步??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)
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總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請(qǐng)大
總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過(guò)去所做所見(jiàn)的回顧和概括,更是未來(lái)探索的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給
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教案是教師為了進(jìn)行課堂教學(xué)而準(zhǔn)備的有關(guān)教材內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)設(shè)計(jì)。教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。以
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科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
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總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范
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特困教師救助申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 21:37:16
特困教師救助申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)
    小編:三顆蔥潘潘

通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx縣職教中心的一名教師。很榮幸能夠在教育事業(yè)中占有一席之地,也衷心的希望可以為我們職教的教育事業(yè)添磚加瓦。我是來(lái)自陜西省延安市,子長(zhǎng)縣,我家共有六口人,父母都是農(nóng)民所以家庭條件一直都不太好,在大學(xué)期間我勤工儉學(xué)供我自己上大學(xué),四年大學(xué)期間未曾花費(fèi)家中的錢,但是每年的6000元四年共計(jì)24000的助學(xué)貸款至今沒(méi)有還清,大學(xué)畢業(yè)后就職于彬縣職教中心,一直擔(dān)任班主任工作,工作認(rèn)真努力。在這個(gè)平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了一年半。彈指一揮間,我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè),當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。一年半了,教師的薪水極其微薄,雖然物價(jià)也相對(duì)較高,但對(duì)于一個(gè)家中唯一的大學(xué)生家來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)頂著極其大的壓力,我真的不堪重負(fù)。父母沒(méi)有工作,全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。教師的福利待遇提高了,但物價(jià)卻飛漲。父母已年過(guò)五旬,賦閑在家,體弱多病。弟弟長(zhǎng)大了,也一步一步地步入社會(huì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。家中還有年事已高的老奶奶,我是家中唯一有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孩子,我必須傾盡權(quán)利照顧我的父母和親人,這些來(lái)自各方面的經(jīng)濟(jì)壓力讓我難以承擔(dān)。每每想到這些,心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來(lái)學(xué)校的幫助,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!

現(xiàn)特向國(guó)家和學(xué)校的幫助申請(qǐng)?zhí)乩Ы處熅戎?/p>

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的上級(jí)主管部門:

申請(qǐng)人:xxx,生于xx年5月17日,家住xx縣xx鎮(zhèn)雙星村田壩村民組,沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)學(xué)前教育教師。

申請(qǐng)事由:家庭貧困,請(qǐng)求給予救濟(jì)資助。

詳情:我是一名學(xué)前教育教師,xx年8月,由于家鄉(xiāng)教育工作的需要,我便放棄了就讀高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),走上了三尺講臺(tái),開(kāi)始了我的教書(shū)生涯。我愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我,喜歡我,特別喜歡和我玩,當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課,教學(xué)成績(jī)一直都是名列前茅,多次受到上級(jí)政府及教育主管部門的表彰。也因?yàn)槲矣袩釔?ài)教育的價(jià)值追求,我才淡薄名利,一個(gè)月幾十元、一百多元、幾百元的工薪,我也任勞任怨,一干就是20多個(gè)春秋。也因?yàn)楣餐闹驹浮⒆非?,xx年,我和丈夫王勇相識(shí)了,2月生了一女孩(王賢賢,現(xiàn)南北二中就讀高中),孩子是一名先天性雙髖關(guān)節(jié)脫位的病殘兒(xx年12月經(jīng)貴州省畢節(jié)地區(qū)計(jì)生局技術(shù)鑒定)xx年12月于畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù),手術(shù)未成功,xx年12月于遵義醫(yī)學(xué)院就診右髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù),這次手術(shù),雖然達(dá)到了復(fù)位的目的,但關(guān)節(jié)活動(dòng)效果極為不佳,xx年12月又去遵義醫(yī)學(xué)院就診原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院手術(shù)未成功的左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù),經(jīng)遵義醫(yī)學(xué)院骨科專家的會(huì)診,我孩子的左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,建議放棄治療,為了求個(gè)心安理得,我們一家三口又奔赴重慶兒科醫(yī)院就診,重慶兒科醫(yī)院的專家也認(rèn)為我孩子錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,也建議放棄治療。萬(wàn)般無(wú)奈,我們一家三口只得……。于是又趕回了遵義醫(yī)學(xué)院,在醫(yī)學(xué)院取出了原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關(guān)節(jié)復(fù)位手術(shù)的鋼板。一周后,我們便回家了。三次手術(shù),沒(méi)有醫(yī)好不說(shuō),既花了時(shí)間,讓我的孩子又挨了疼痛,還讓我這個(gè)本來(lái)就很貧困的家庭欠下了高額的醫(yī)療費(fèi)用。

喜聞今年國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)前教育教師有救濟(jì)資助的政策,這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是一個(gè)天大的喜事,理應(yīng)倍加珍惜,故特向尊敬的上級(jí)主管部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求給予貧困補(bǔ)助為謝!

此致

敬禮!

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,是xx單位的一名在職同志。多年以來(lái),我本人身體健康狀況一直不好,長(zhǎng)期患有嚴(yán)重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩(wěn)定以堅(jiān)持工作,我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數(shù)量繁多且加之日積月累服用,這給生活造成不小負(fù)擔(dān),個(gè)人一直努力克服。

今年下半年以來(lái),我個(gè)人病情突然加重,在家中和單位上幾次突發(fā)危險(xiǎn)情況,甚至有一次在班上發(fā)病,幸好被周圍同事和我愛(ài)人及時(shí)送往醫(yī)院治療,才沒(méi)有釀成嚴(yán)重后果。經(jīng)醫(yī)院檢查診斷,我腦血管中百分之六十閉塞,大部分血管硬化,當(dāng)時(shí)直接導(dǎo)致身體左側(cè)癱瘓,給個(gè)人工作和生活造成嚴(yán)重影響和極大不便。

病情發(fā)生后,為早日實(shí)現(xiàn)生活自理、盡快返回工作崗位,我多方求醫(yī),心情十分迫切。最初在xx人民醫(yī)院進(jìn)行治療,在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及家人的關(guān)心和照顧下,我在這里接受了一段時(shí)間的艱苦醫(yī)治。后來(lái)由于病情發(fā)展以及囿于我縣醫(yī)療條件,我?guī)捉?jīng)周折,轉(zhuǎn)院至xx醫(yī)院接受全面治療。在xx醫(yī)院近20天的住院治療中,我和家人克服了舉目無(wú)親、人生地疏的諸多困難,積極主動(dòng),與病情進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),雖獲得了一定的成效,但同時(shí)也付出了很大經(jīng)濟(jì)代價(jià)。這段時(shí)間的.住院、用藥、治療以及生活費(fèi)用十分昂貴,前后共花費(fèi)約x萬(wàn)元,僅醫(yī)療費(fèi)一項(xiàng)就達(dá)x萬(wàn)元之巨。這對(duì)于每月數(shù)千元工資的家庭來(lái)說(shuō),幾乎是兩年多的全部收入。

目前,雖然我的病情有所穩(wěn)定,但個(gè)人生活自理仍有一定困難,后續(xù)的治療、康復(fù)以及鞏固還需要漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。我現(xiàn)在仍在xx人民醫(yī)院康復(fù)部接受治療,每天在愛(ài)人的陪同下按點(diǎn)“上下班”一樣的前往醫(yī)院,接受注射、針灸、理療并服用大量藥物,每日開(kāi)支不菲,個(gè)人承受確有困難。醫(yī)生診斷,后期治療是必須也是十分重要的,而且需要較長(zhǎng)的一段時(shí)間,仍然需要一筆較大醫(yī)藥費(fèi)用開(kāi)支。

作為一名獻(xiàn)身xx事業(yè)30多年的老兵,此刻我的心情迫切而不安:迫切的是,個(gè)人十分渴望盡快治療,及早返回工作崗位,站好個(gè)人工作生涯最后一班崗;不安的是,已經(jīng)支出的巨額醫(yī)治費(fèi)用,以及目前高昂的治療和康復(fù)費(fèi)用給我的家庭和個(gè)人生活造成了巨大的壓力。

在萬(wàn)般無(wú)奈的情況之下,特懇請(qǐng)組織給予困難補(bǔ)助。希望在我最困難的時(shí)期,能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的溫暖。我也將在領(lǐng)導(dǎo)和組織的幫助下,積極治療,努力恢復(fù),早日返回工作崗位,做出個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)藉此機(jī)會(huì),我代表我的家庭,衷心感謝曾經(jīng)關(guān)懷和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事,是你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻的支持和幫助,支撐我走過(guò)人生困難的一程,我和我的家庭將銘記在心,感激不盡。

申請(qǐng)人:xxx。

x年x月x日。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年三月進(jìn)公司任信息采集員一職,一直以來(lái)工作兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,為公司之工作盡己綿薄之力。八月炎炎夏日,因公司人員短缺,領(lǐng)導(dǎo)安排加班加點(diǎn),我毫無(wú)怨言,保質(zhì)保量完成本職工作的同時(shí),還兼起了主管分配的大組工作(主管到公司幫忙期間的工作),整月都未曾休息過(guò)一天。九月份,本人感身體不適,但由于崗位是一人一崗制,我深知自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任,所以一直堅(jiān)守在崗位。直至十月十七日,身體感到非常不適,去醫(yī)院急診,確診為糖尿病,血糖嚴(yán)重失控,需立即住院治療。住院期間,主任醫(yī)師告知我血糖指數(shù)非常不穩(wěn)定,難于控制,建議裝置胰島素泵。該泵費(fèi)用要陸萬(wàn)元,而且不列入醫(yī)保范圍。我是家中的獨(dú)子,是家里唯一的主要?jiǎng)趧?dòng)力,父親是名普通的退休工人,母親是家庭主婦,沒(méi)有勞保,父親每月的退休工資只有一千元左右,這一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一串天文數(shù)字,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我年邁的雙親透不過(guò)的氣來(lái)。俗話說(shuō):不孝有三,無(wú)后為大。因?yàn)檫@個(gè)病,我已到而立之年卻未能娶妻生子,實(shí)在有愧于父母?,F(xiàn)在又將這么沉重的擔(dān)子壓在老父母身上,我于心何安?泣問(wèn):“老天,為何對(duì)我這么不公?前世,我到底做錯(cuò)了什么,這世要我來(lái)承受如此苦難?……”無(wú)奈之時(shí)心存一線希望向公司領(lǐng)導(dǎo)求助,望公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁能在我困難之際,伸出援手救助,我相信人間自有真情在,危難之時(shí)見(jiàn)真情。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20**年**月**日。

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特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xx,生于1920xx年xx月xx日,家住xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村街邊組?,F(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)教師。

申請(qǐng)理由:因家屬患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難,請(qǐng)求給予支助。詳情:我是一名小學(xué)教師,xx年xx月在威寧縣龍街鎮(zhèn)參加工作至今,本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果優(yōu)異,所教的班級(jí)參加全縣、全鎮(zhèn)統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了教學(xué)優(yōu)質(zhì)課“壹等獎(jiǎng)”和縣級(jí)及鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)?,F(xiàn)因家屬生病先后到六盤水、貴陽(yáng)、重慶就醫(yī),欠下許多借款,無(wú)力償還,又因后續(xù)還需治療,現(xiàn)已造成生活困難。

所以這巨大的經(jīng)濟(jì)壓力像一座大山壓在我脆弱的肩上,讓原本樂(lè)觀的我感到快要窒息,每當(dāng)看到身邊的同事全家人甜蜜幸福的生活時(shí),那份無(wú)名的羨慕之感并涌上心頭,然后我就只有一個(gè)人躲在偏僻處傷心地哭泣,家庭萬(wàn)分困難的我已經(jīng)被飛速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)浪潮拋在了最后。我知道家庭特別需要錢,可我卻只能走上三遲講臺(tái),從事工資微薄的教育事業(yè)來(lái)養(yǎng)家糊口,對(duì)于那遙遠(yuǎn)的小康生活是可想而不能及的,唉!我的家真的太窮了!

現(xiàn)特向國(guó)家和學(xué)校的幫助申請(qǐng)?zhí)乩Ы處熅戎?/p>

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇六

縣民政局:

我叫xxx,今年62歲,身份證號(hào)碼為xxxxxxxxxxxxxxx。系我縣村村民,我全家共有3口人,丈夫患癌癥去世,是大病致貧戶。

我于2014年患雙膝重度骨關(guān)節(jié)炎,無(wú)法行走,喪失了基本的勞動(dòng)能力和生活能力。多年來(lái)一直四處求醫(yī),靠藥物控制病情。今年以來(lái),先后到安陽(yáng)、邯鄲進(jìn)行治療,效果都不理想。家里的錢都花光了。實(shí)在沒(méi)辦法,只好向親戚朋友求助,在大家的幫助下,住進(jìn)了解放軍總醫(yī)院,先后做了兩次大手術(shù),花去醫(yī)療費(fèi)十幾萬(wàn)。加上丈夫前幾年住院看病,欠下的外債已經(jīng)是十八萬(wàn)多。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。

我兩個(gè)兒子參軍,微薄的津貼孩子不舍得花,省下來(lái)給我看病。僅有的4畝地,因無(wú)能力耕種也給了別人,此外無(wú)任何收入。為此,特懇請(qǐng)民政部門給予救助。

我保證上述情況完全真實(shí),無(wú)任何虛假,如情況不實(shí),自愿承擔(dān)全部責(zé)任,如數(shù)退還已領(lǐng)取的救助金,并接受相關(guān)法律法規(guī)處罰。

申請(qǐng)人:xxx。

xxxx年x月x日。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇七

幸福的家庭都相似,不幸的家庭各有不幸,面對(duì)特困的教師需要申請(qǐng)救助金,下面是特困教師救助。

申請(qǐng)書(shū)。

范文,歡迎閱讀參考。

申請(qǐng)書(shū)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人是東華鄉(xiāng)新田小學(xué)教師,因去年患腎結(jié)石、嚴(yán)重胃病,一年來(lái)已使用了4萬(wàn)多元治療費(fèi)用,現(xiàn)在還沒(méi)有完全康復(fù),每天還要幾十元醫(yī)藥費(fèi);妻子患腎結(jié)石去年也用去7千多元;小兒子患腰骨增生,在云南昆明動(dòng)手術(shù)用了8萬(wàn)元,所以導(dǎo)致了本人家庭經(jīng)濟(jì)非常困難?,F(xiàn)特向國(guó)家和學(xué)校的幫助申請(qǐng)?zhí)乩毠ぞ戎?/p>

申請(qǐng)人:

xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx市大xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

在這個(gè)平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年,彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè),當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。

三十多年前,教師的薪水極其微薄,雖然物價(jià)也相對(duì)較低,但對(duì)于一個(gè)四口之家來(lái)說(shuō),仍然不堪重負(fù)。妻子沒(méi)有工作,一雙兒女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。三十多年后,教師的福利待遇提高了,但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過(guò)五旬,賦閑在家,體弱多病。兒女長(zhǎng)大了,要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書(shū)的美好愿望,我不僅傾其所有,而且欠了十萬(wàn)元的外債,至今還沒(méi)有償還完畢。

每每想到這些,心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校的幫助,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx市xx縣xx中學(xué)的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

在這個(gè)平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年,彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè),當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。

三十多年前,教師的薪水極其微薄,雖然物價(jià)也相對(duì)較低,但對(duì)于一個(gè)七人之家來(lái)說(shuō),仍然不堪重負(fù)。妻子沒(méi)有工作,兒女們嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。三十多年后,教師的福利待遇提高了,但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過(guò)五旬,賦閑在家,體弱多病。兒女長(zhǎng)大了,也一步一步地步入社會(huì),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。家中還有年事已高的老父親,今年也不幸摔傷導(dǎo)致左腿骨折,至今臥床不起。而且今年我也很多災(zāi)多難,自己不慎燙傷,造成右手傷殘和右腿行動(dòng)不便。前期醫(yī)院治療的費(fèi)用基本已經(jīng)傾其所有,后期的植皮手術(shù)還需要大量的資金,這些來(lái)自各方面的經(jīng)濟(jì)壓力讓我難以承擔(dān)。每每想到這些,心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校的幫助,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年x月x日。

特困教師救助申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,山門鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名教師,我在這個(gè)崗位上工作16年了。我非常熱愛(ài)這個(gè)崗位,工作兢兢業(yè)業(yè),不敢存有半點(diǎn)搪塞、應(yīng)付之心。結(jié)合本人的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)困難補(bǔ)助,主要原因如下:我本人工資不多,幾年前,因家庭原因花光了家里所有的積蓄,并負(fù)債二十多萬(wàn)元,母親已年過(guò)七旬,體弱多病,一家人還住在60年代修筑的老房子中。兒子漸漸長(zhǎng)大了,要一步一步地升學(xué)。一家人的花銷就靠我一個(gè)人微薄的收入,生活實(shí)在難以維持,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我正常的工作和生活。希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)補(bǔ)助的條件,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難,給予我經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助!

謝謝!

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總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過(guò)去所做所見(jiàn)的回顧和概括,更是未來(lái)探索的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
教案是教師為了進(jìn)行課堂教學(xué)而準(zhǔn)備的有關(guān)教材內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)設(shè)計(jì)。教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀??撕颓?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過(guò)多的廢話?下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望
說(shuō)明書(shū)是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品??偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個(gè)人特色。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。寫(xiě)作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,不僅限于我們目前正在處理的事情。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無(wú)關(guān)信息。在這里給大家推薦一些出色的總
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。丁丁和牽?;ㄩ喿x短
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地展望未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式??纯催@些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例,它們
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開(kāi)闊大家的視
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