一鍵復(fù)制
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我國強(qiáng)國富民之路篇一
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、看課本構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并識記知識點。
2、進(jìn)行針對性訓(xùn)練，提高各項能力。
二、知識梳理：
1、?堅持黨的基本路線
2、堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
——根本途徑
3、堅持改革開放
4、堅持基本經(jīng)濟(jì)制度
5、堅持分配制度
6、深化經(jīng)濟(jì)體制改革，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
……?①是什么②核心內(nèi)容是什么③為什么要堅持基本路線不動搖？
①為什么要大力發(fā) 展生產(chǎn)力？ ②如何發(fā)展？③與其他方面的關(guān)系？
根本目的是什么？
三、深化提高：
1、思考探究：
（1）建設(shè)中國特色的社會主義，為什么要走強(qiáng)國富民之路?
（2）如何才能實現(xiàn)國家的繁榮昌盛和人民的富裕幸福呢？
（3）實現(xiàn)強(qiáng)國富民最根本的是什么？
（4）強(qiáng)國的根本目的是什么？
2、思考探究
四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、黨在社會主義初級階段的基本路線，制定依據(jù)是
c 我國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)?????? d 我國現(xiàn)階段的基本國情
a大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
b 取消農(nóng)業(yè)稅，實現(xiàn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)
c加大扶貧力度，建立健全生活困難的救濟(jì)保障制度
d政府增加用于城市居民最低生活保障的資金投入
9、江蘇省昆山市是全國百強(qiáng)縣。到xx年底，昆山人均gdp達(dá)到78553元，位居全國百強(qiáng)縣之首，已率先基本達(dá)到全面小康社會水平。 改革開放之初，昆山還是江蘇省一個經(jīng)濟(jì)落后、對外封閉、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一的農(nóng)業(yè)小縣。綜合經(jīng)濟(jì)實力在當(dāng)時蘇州地區(qū)所轄的8個縣中倒數(shù)第一。? 在這個歷史進(jìn)程中，昆山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展經(jīng)歷了四次大的轉(zhuǎn)變，一是上個世紀(jì)80年代，實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主的轉(zhuǎn)變。二是上個世紀(jì)90年代，實現(xiàn)了由內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)向外向型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。三是上個世紀(jì)90年代中后期以后，實現(xiàn)了由粗放型經(jīng)濟(jì)增長向集約型經(jīng)濟(jì)增長的轉(zhuǎn)變。四是xx大以來，實現(xiàn)了由注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展向經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)共進(jìn)的轉(zhuǎn)變。社會保障制度基本建立，城鄉(xiāng)社會保障覆蓋率高達(dá)99%以上。目前，昆山城鄉(xiāng)居民收入高，貧富差距小，登記失業(yè)率低，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的“比翼齊飛”。
結(jié)合本課知識，談?wù)劺ド绞械淖龇▽ξ覈F(xiàn)代化建設(shè)的啟示。
參考答案
（1）從國情角度：我國還處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡;我國目前的小康是低水平的,不全面的,發(fā)展不平衡。
（2）堅持黨的基本路線；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持改革開放；深化經(jīng)濟(jì)體制改革等等。
答案：(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。理由略
(2) 經(jīng)濟(jì)上：實現(xiàn)共同富裕。
政治上：發(fā)展社會主義民主?；颍航∪鐣髁x法制?；颍簣猿贮h的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)。
題號?1?2?3?4?5?6?7?8
答案?d?c?c?d?a?d?c?a
9、（1）發(fā)展是硬道理。必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，這是解決當(dāng)前中國所有問題的關(guān)鍵。（2）改革是社會發(fā)展的直接動力，只有改革才能為社會的發(fā)展注入生機(jī)和活力，調(diào)動人民群眾的積極性、創(chuàng)造性、主動性使社會生產(chǎn)力得到極大的解放，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的發(fā)展掃清障礙。（3）開放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件，只有對外開放才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗，才能更好的利用國內(nèi)外兩個市場，兩種資源，緊跟新科技革命的潮流，追趕世界先進(jìn)水平。（4）必須堅持共同富裕，縮小貧富差距。
我國強(qiáng)國富民之路篇二
秦皇臺中心學(xué)校? 袁國賓
一、教學(xué)目標(biāo)：
【能力】初步結(jié)合生活實例分析以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心重要性的能力，關(guān)心我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為現(xiàn)代化事業(yè)做貢獻(xiàn)。
【重點】一個中心是關(guān)鍵
【難點】堅持黨的基本路線
二、過程與方法
此部分內(nèi)容理論性較強(qiáng)，主要是對學(xué)生的國情國策教育。因此，在教學(xué)中采用靈活的教學(xué)方式，采用案例教學(xué)、學(xué)生小組討論，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生從提供的事例和活動中充分感受黨的基本路線的正確性、科學(xué)性及重大作用和意義，明白我國當(dāng)前工作的重點和自己在國家與社會發(fā)展中的責(zé)任和使命感。
三、教學(xué)內(nèi)容分析
本課時所要解決的問題是讓學(xué)生知道我國取得顯著成就的原因是因為我國堅持了黨的基本路線，最根本的是堅持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，即“一個中心”是關(guān)鍵，懂得發(fā)展是硬道理，是解決所有問題的關(guān)鍵，從而激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白自己的責(zé)任和使命，為國家和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，查詢有關(guān)黨的基本路線的內(nèi)容和國情。
教師準(zhǔn)備：搜集我國自改革開放以來社會面貌發(fā)生巨大變化的圖片、文字等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，從中充分感受國家的發(fā)展大計。
五、教學(xué)過程
【自主學(xué)習(xí)】
2、初級階段的含義；時間；“一個中心，兩個基本點；”
教師檢查并總結(jié)：
黨的基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望，在它的指引下，我國人民走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)國富民之路。
【合作探究】
2、要解決這些問題的關(guān)鍵是什么？怎樣理解這個關(guān)鍵？
（學(xué)生討論發(fā)言）
教師引導(dǎo)學(xué)生從多方面具體討論如：百姓住房、醫(yī)療、教育等方面存在的問題，貧困人口的問題、三農(nóng)問題，城鄉(xiāng)地區(qū)間發(fā)展不平衡的問題等等，分析它們的解決方法。
教師補(bǔ)充：
一、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾突出.城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡.
三、一些涉及群眾利益的突出問題解決得不夠好.食品藥品安全、醫(yī)療服務(wù)、教育收費、居民住房、收入分配、社會治安、安全生產(chǎn)等方面還存在群眾不滿意的問題,土地征收征用、房屋拆遷、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)等方面損害群眾利益的問題仍未能根本解決.不少低收入群眾生活比較困難。
1、增強(qiáng)綜合國力,改善人民生活離不開發(fā)展.
3、保持社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展.
4、提高國際競爭力,掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展.
5、完成祖國統(tǒng)一大業(yè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開發(fā)展.
【自主練習(xí)】
見達(dá)標(biāo)作業(yè)：一、選擇題? 二、問答題1
【教后反思】
這節(jié)課最突出的一個特點是整個教學(xué)過程注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，同時引導(dǎo)學(xué)生搜集新聞，分析時事和社會熱點，培養(yǎng)他們關(guān)注國家發(fā)展的良好習(xí)慣。在整個課堂教學(xué)中，注重案例教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生分析材料的能力，加深了學(xué)生對所學(xué)知識的理解、認(rèn)識、運用。同時在教學(xué)過程中也存在著許多不足，如在與學(xué)生探討我國存在的社會問題及解決方法和以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心時，教師對教材內(nèi)容沒有把握好，使學(xué)生的探討沒能深入下去，在這一部分的教學(xué)中教師應(yīng)給學(xué)生充足的時間，適當(dāng)點撥，放手讓學(xué)生大膽討論效果會更好。
我國強(qiáng)國富民之路篇三
1、看課本構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并識記知識點。
2、進(jìn)行針對性訓(xùn)練 ，提高各項能力。
二、知識梳理：
1、?堅持黨 的基本路線
2、堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
——根本途徑
3、堅持改革開放
4、堅持基本經(jīng)濟(jì)制度
5、堅持分配制度
6、深化經(jīng)濟(jì)體制改革，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
……?①是什么②核心內(nèi)容是什么③為什么要堅持基本路線不動搖？
①為什么要大力發(fā) 展生產(chǎn)力？ ②如何發(fā)展？③與其他方面的關(guān)系？
三、基礎(chǔ)知識：
（3）為什么要堅持黨的基本路線不動搖？（p67）
（4）社會主義現(xiàn)代化建設(shè)包括哪些方面（p68）其核心工程是什么（p68）
（5）經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他各項工作的關(guān)系是什么（p68）
（6）為什么以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力？（為什么說發(fā)展才是硬道理？又或者我黨為什么把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)？）（p69）
（8）我們應(yīng)該怎樣正確對待改革（p74）
（9）開放的有效方式有哪些（p75）基本途徑有哪兩種? （p75）
（10）我們青少年應(yīng)如何面對對外開放的新形勢（p76）
四、達(dá)標(biāo)練習(xí)：
1、從“貧窮到溫飽”，再從“溫飽到總體上小 康”，我國人民的生活水平實現(xiàn)了歷史性的飛躍。實現(xiàn)這一飛躍的直接動力是（? ）
a、堅持四項基本原則??????????? b、改革開放
2、下列說法不正確的是（? ）
3、開啟改革開放閘門的會議是（? ）
c、黨的十二屆三中全會???????? d、黨的十三屆三中全會
4、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（? ）
5、改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就。下列選項中能直接說明這一成就的是（? ）
指標(biāo)?單位?xx年?xx年? xx年
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入?元??9422?10493
農(nóng)村軍民人均純收入?元?2622?2936?3255
另外，xx年我國城市、農(nóng)村貧困人口數(shù)量大幅下降，居民衣、食消費正在向住、行消費轉(zhuǎn)移，中國消費結(jié)構(gòu)升級步入“加速跑”階段，正 進(jìn)入一個以教育、購房、買車為主要內(nèi)容的消費時期。
（1） 上述表格反映了什么？（是什么）
（2） 請你談?wù)剬ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。（為什么，怎么做。）
7、某校九年級（2）班召開學(xué)習(xí)黨的xx大精神暢談會，圍繞“中國解決所有問題的關(guān)鍵是什么，”同學(xué)們展開了討論，主要有兩種不同的觀點：一種認(rèn)為“中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠對外開放，”另一種觀點認(rèn)為“中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展”。
請對以上兩種不同的觀點加以辨析說明。
8、總理在十屆人大三次會議上所作的政府報告中強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展是硬道理，發(fā)展永遠(yuǎn)是解決一切問題的關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)工作什么時候都不能放松。要著力推進(jìn)改革開放，更好的利用國外國內(nèi)兩個市場、兩種資源”。
（1）為什么說“經(jīng)濟(jì)工作什么時候都不能放松”？
（ 2）你對“著力推進(jìn)改革開放”是怎樣認(rèn)識的？
我國強(qiáng)國富民之路篇四
一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：
指引我們前進(jìn)的“燈塔”
發(fā)展是硬道理??
“一個中心”是關(guān)鍵
改革——社會發(fā)展的直接動力
講述春天的故事
開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
二、基礎(chǔ)知識：
1、指引我們前進(jìn)的“燈塔”
（1）改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，靠的是??????????????????????????? 。（??????? 頁）
（2）黨在社會主義初級階段的基本路線的內(nèi)容是什么？ （??????? 頁）
答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以????????????????????? 為中心，堅持?????????? ，堅持????????? ，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為??????????????????????? 而奮斗。
黨的基本路線的核心內(nèi)容可以概括為?????????????????????????? 。
（3）基本路線的實質(zhì)是什么？（??????? 頁）
答：體現(xiàn)了全國各族人民的???????????? 和????????? 。
（4）堅持基本路線有何意義？（??????? 頁）
答：在黨的基本路線的指引下，我國人民走出了一條????????????????????? 的強(qiáng)國富民之路。我們的祖國日益強(qiáng)盛，人民群眾的日子也日益紅火。
（5）社會主義初級階段的含義是什么？經(jīng)過多長時間？有何特點和主要特征？（??????? 頁）
答：包括?????? 層含義：一是我國已經(jīng)是?????????????????? ；二是我國的社會主義社會還處在??????????? 階段。
時間：從??????????????????????????????????????????????????????????? ，大約需要?????????????????? 的時間。
特點：特定性（特指我們國家）；長期性（上百年的時間）
（1）“一個中心”的地位如何？（??????? 頁）
答：我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及方方面面的建設(shè)，包括???????????????????????? 等，而則??????????? 是這個系統(tǒng)工程的核心工程。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以???????????????????????????? 為中心，其他各方面的工作都要?????????????????? 經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)作中心來抓，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭外，要始終如一地貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。
（2）發(fā)展有何意義？（或者為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力？）（??????? 頁）
答：“????????? 才是硬道理”，??????????????????????????????? ，是我們的根本任務(wù)。??????????????????????? ，改善人民生活離不開發(fā)展；????????????????????? ，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展；保持??????????? 、實現(xiàn)國家??????? 離不開發(fā)展；提高???????????????????????? 、掌握國際斗爭的主動性離不開發(fā)展；完成????????????????????????????????????????? 也離不開發(fā)展。?????????? 是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。
（3）我們對待發(fā)展的態(tài)度如何？（??????? 頁）
答：作為祖國未來的建設(shè)者，我們要關(guān)注國家發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，增長才干，準(zhǔn)備將來投身到現(xiàn)代化建設(shè)中去，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
青少年要牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的觀念，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國作好準(zhǔn)備。
3、?????????? ——社會發(fā)展的直接動力（??????? 頁）
（1）黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。我國的改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域，推動中國進(jìn)入了新的歷史時期。
（2）為什么要進(jìn)行改革？（或者改革的必要性是什么？）（??????? 頁）
答：我國的?????????????? 還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，抑制了勞動者的????????????????? 的發(fā)揮，使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了??????? 的發(fā)展和?????????????? 的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。
要全面把握改革的含義，明確我國推行的改革是一場全面深刻的社會變革。它不僅指經(jīng)濟(jì)體制改革，而且包括政治、科技、教育、文化等各個領(lǐng)域的體制改革。它不是對原有體制的修修補(bǔ)補(bǔ)，而是體制的根本性變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
（3）改革的意義是什么？（??????? 頁）
答：通過改革，完善和發(fā)展了???????????????? ，給我國社會注入了????????????? ，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的??????????????????????? ，使社會?????????? 得到了極大地解放，國家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展，實踐證明，??? 是我國社會發(fā)展的直接動力。
（4）我們對待改革的態(tài)度怎樣？（??????? 頁）
答：我們?yōu)閭€人都應(yīng)以????????? 的態(tài)度正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的????????????????????? 。
4、??????????? ——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件（??????? 頁）
（1）開放的有效方式有哪些？（??????? 頁）
答：發(fā)展?????????? ，利用外資，引進(jìn)??????????? ，創(chuàng)辦????????????????????? ，到國外承包工程、辦企業(yè)等。
（2）開放的基本途徑有哪些？開放有何作用？（??????? 頁）
答：我國通過??????????? 和???????????? 兩種基本途徑，使我國的對外開放不斷擴(kuò)大，極大的促進(jìn)了我國?????????????????? 的發(fā)展。
（3）開放的必要性是什么？（或者我國為什么要實行對外開放？或者我國為什么將對外開放作為一項基本國策？）（??????? 頁）
答：當(dāng)今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向????? 。我國雖然市場廣闊，勞動力資源豐富，但?????????????????????????????????? 。只有對外開放，才能利用國外的????????????????????????????????? ；才能更好的利用???????????? 兩個市場、兩種資源，才能緊跟?????????????????????????????? 的發(fā)展潮流，追趕世界先進(jìn)水平。????????????????????? 是我國必須長期堅持的一項基本國策。
我國于xx年12月11日正式加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著我國的對外開放進(jìn)入了一個新的歷史時期。
（4）我們對待開放的態(tài)度如何？（??????? 頁）
答：我們青少年應(yīng)樹立???????????????????????? 的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
（5）在對外開放中國家的態(tài)度如何？（??????? 頁）
答：????????????? 的發(fā)展，需要我們以?????????????????????? 的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中，不斷提高???????????????? 的水平。
三、鞏固練習(xí)：
1、從“貧窮到溫飽”，再從“溫飽到總體上小康”，我國人民的生活水平實現(xiàn)了歷史性的飛躍。實現(xiàn)這一飛躍的直接動力是（? ）
a、堅持四項基本原則?????????? b、改革開放
2、下列說法不正確的是（? ）
3、開啟改革開放閘門的會議是（? ）
c、黨的十二屆三中全會???????? d、黨的十三屆三中全會
4、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（? ）
5、改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就。下列選項中能直接說明這一成就的是（? ）
指標(biāo)?單位?xx年?xx年?xx年
城鎮(zhèn)居民能人均可支配收入?元?8472?9422?10493
農(nóng)村軍民人均純收入?元?2622?2936?3255
另外，xx年我國城市、農(nóng)村貧困人口數(shù)量大幅下降，居民衣、食消費正在向住、行消費轉(zhuǎn)移，中國消費結(jié)構(gòu)升級步入“加速跑”階段，正進(jìn)入一個以教育、購房、買車為主要內(nèi)容的消費時期。
（1）?上述表格反映了什么？（是什么）
（2）?請你談?wù)剬ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。（為什么，怎么做。）
7、為了了解改革開放以來當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的巨大成就，某校開展了一次探究實踐活動。
（1）假如你是其中的一員，請你圍繞你的家鄉(xiāng)生活的變化情況設(shè)計一個問卷調(diào)查表。
8、某校九年級（2）班召開學(xué)習(xí)黨的xx大精神暢談會，圍繞“中國解決所有問題的關(guān)鍵是什么，”同學(xué)們展開了討論，主要有兩種不同的觀點：一種認(rèn)為“中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠對外開放，”另一種觀點認(rèn)為“中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展”。
請對以上兩種不同的觀點加以辨析說明。
9、總理在十屆人大三次會議上所作的政府報告中強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展是硬道理，發(fā)展永遠(yuǎn)是解決一切問題的關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)工作什么時候都不能放松。要著力推進(jìn)改革開放，更好的利用國外國內(nèi)兩個市場、兩種資源”。
（1）為什么說“經(jīng)濟(jì)工作什么時候都不能放松”？
（2）你對“著力推進(jìn)改革開放”是怎樣認(rèn)識的？
我國強(qiáng)國富民之路篇五
課型：新授課
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)清我國現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，激發(fā)學(xué)生積極投身我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情。
2、能力：初步培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實例分析以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心重要性的能力，關(guān)心我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為現(xiàn)代化事業(yè)做貢獻(xiàn)。
3、知識：識記黨在社會主義初期階段的基本路線的含義，理解以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重要性。
二、過程與方法
此部分內(nèi)容理論性較強(qiáng)，主要是對學(xué)生的國情國策教育。因此，在教學(xué)中采用靈活的教學(xué)方式，采用案例教學(xué)、學(xué)生小組討論、引用電化教學(xué)手段，提供豐富的感性材料，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生從提供的事例和活動中充分感受國家的發(fā)展大計，黨的基本路線的正確性、科學(xué)性及重大作用和意義，明白我國當(dāng)前工作的重點和自己在國家與社會發(fā)展中的責(zé)任和使命感。
三、教學(xué)內(nèi)容分析
本課時所要解決的問題是讓學(xué)生知道我國取得顯著成就的原因是因為我國堅持了黨的基本路線，最根本的是堅持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，即“一個中心”是關(guān)鍵，懂得發(fā)展是硬道理，是解決所有問題的關(guān)鍵，從而激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白自己的責(zé)任和使命，為國家和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，查詢有關(guān)黨的基本路線的內(nèi)容和國情。
教師準(zhǔn)備：搜集我國自改革開放以來社會面貌發(fā)生巨大變化的圖片、文字等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，從中充分感受國家的發(fā)展大計。
五、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一、新聞發(fā)布，導(dǎo)入新課
1、學(xué)生播報課下搜集的新聞（主要是xx大以來我國取得的成就）
2、教師出示兩條
10月8日下午，全國假日旅游部發(fā)布《xx年“十一”黃金周旅游統(tǒng)計報告》.報告顯示，“十一”黃金周期間,全國實現(xiàn)旅游收入642億元,比去年同期增長14.8%。
教師提問：你認(rèn)為我國為什么會發(fā)生這么大的變化？
教師總結(jié)：引出社會主義初期階段的基本路線。
環(huán)節(jié)二、自主學(xué)習(xí)，共同感悟
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)基本路線的內(nèi)容，填表格并記憶。
教師檢查并總結(jié)：
黨的基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望，在它的指引下，我國人民走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)國富民之路，但也存在諸多不足。
2、請同學(xué)們列舉我國在前進(jìn)過程中存在哪些不足。
一是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾突出.城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡.
二是一些涉及群眾利益的突出問題解決得不夠好.食品藥品安全、醫(yī)療服務(wù)、教育收費、居民住房、收入分配、社會治安、安全生產(chǎn)等方面還存在群眾不滿意的問題,土地征收征用、房屋拆遷、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)等方面損害群眾利益的問題仍未能根本解決.不少低收入群眾生活比較困難。
教師提問：
（1）通過這些材料，你可以看出我國現(xiàn)在是怎樣的國情？
（2）我國在前進(jìn)過程中存在的這些問題，你認(rèn)為應(yīng)如何解決？
（學(xué)生討論發(fā)言）
教師引導(dǎo)學(xué)生從多方面具體討論如：百姓住房、醫(yī)療、教育等方面存在的問題，貧困人口的問題、三農(nóng)問題，城鄉(xiāng)地區(qū)間發(fā)展不平衡的問題等等，分析它們的解決方法。
環(huán)節(jié)三、合作探究
1、列舉我國在各方面取得的一些成就。
2、材料分析：
教師提問：
（1）、上述材料說明了什么？
學(xué)生小組討論之后發(fā)言。
（2）、取得這些成就的原因是什么？請簡要分析。
學(xué)生小組討論之后發(fā)言。
1增強(qiáng)綜合國力,改善人民生活離不開發(fā)展.
3保持社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展.
學(xué)生自由發(fā)言。
教師總結(jié)：作為祖國未來的建設(shè)者，我們要努力學(xué)習(xí)，增長才干，那么就讓我們一起看看自己在本節(jié)課的收獲吧。
環(huán)節(jié)四、收獲平臺
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)使我在知識方面明確了???????????????????? 。
2、作為祖國未來的建設(shè)者我要做到???????????????????? 。
環(huán)節(jié)五、家鄉(xiāng)亮點
環(huán)節(jié)六、課外延伸
當(dāng)然在取得成就的同時，也會有不足，請列舉自己家鄉(xiāng)在發(fā)展變化的過程中存在哪些不足，把它整理成文，寫成建議書。
教后反思：
本課時是在新課改理念的指導(dǎo)下，充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式。這節(jié)課最突出的一個特點是整個教學(xué)過程注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，同時引導(dǎo)學(xué)生搜集新聞，分析時事和社會熱點，培養(yǎng)他們關(guān)注國家發(fā)展的良好習(xí)慣。在整個課堂教學(xué)中，教師注重了案例教學(xué)，符合新課程改革下政治課教學(xué)的特點。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生分析材料的能力，又加深了學(xué)生對所學(xué)知識的理解、認(rèn)識、運用。
同時在教學(xué)過程中也存在著許多不足，如在與學(xué)生探討我國存在的社會問題及解決方法時，教師引導(dǎo)者的角色沒有把握好，使學(xué)生的探討沒能深入下去，在這一部分的教學(xué)中教師應(yīng)給學(xué)生充足的時間，適當(dāng)點撥，放手讓學(xué)生大膽討論效果會更好。
