無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
三千劇本殺篇一
有一天,森林外一個小村莊聽說了森林中有三只小豬。它們一只能燒出美味的食品,一只能畫出美麗無比的畫,還有一只則上知天文,下知地理,無所不能。
獵戶家有一個女孩子,她聽說了這件事,十分高興。
她立刻動身,前往森林深處。就在這個時候,豬媽媽為了考驗三只小豬,就讓它們每人蓋一幢房子。
豬老大:“我要蓋一幢簡簡單單的稻草房子,這樣我就可以省出一些時間亨任佳肴了!”豬老二:“我要蓋一間普普通通的木頭房子,那樣的話,我一定能畫出更好的畫!”豬老三:“大哥的房子不好,水一淹就潮;二哥的房子也不行,風一掛就吹走了。
我要造一間結(jié)結(jié)實實的磚瓦房。造好后,我住在里面,刮風下雨,我都不怕!”說完,他們搬來自己所需的材料,開始建房子。
老大老二很快就建好了,他們看老三還在建,就笑話它。
豬老大:“看你那樣慢,像我,早好了呢!”
豬老二:“要不,像我,造間木房子。你瞧,不也挺好的嗎?還要造磚房,麻煩死了!”豬老三聽了,默不作聲。單看著他們?nèi)ネ妫约簠s仍在造房子。
終于,房子造好了,又結(jié)實,又實用。老三高興極了!有一天,那女孩終于來到了三只小豬的住所。她高興的連連大叫。
女孩:“太好了,終于可以吃烤豬肉了!我用烤土豆誘惑你們,肯定要上當!哈哈哈哈!”果然不出所料,那三只小豬真的出來了!那女孩用做好的木劍朝它們射去。三只小豬趕緊逃向自己的家去。
女孩:“哈哈,草房子!看我不把你淹死!”
說罷,她拿出一根水管,開了開關,水一下子沖了出來。草房子倒了。豬老大趕緊向老二的木房子里跑去。女孩一到門前,就哈哈大笑。
女孩:“木房子,更簡單!風一來就倒了。”
這時,一陣大風吹來,木房子倒了!豬老大趕緊帶著豬老二跑進了老三的房子。
女孩一來到屋前,用前兩次的辦法,房子紋絲不動。這時,她看到了房屋的煙囪,一個主意立馬出來了。
女孩:“從煙囪里鉆進去,不是一個很好的辦法嗎?我真聰明!”于是,她立馬從煙囪里跳了下去。誰知,三只小豬早有準備:煙囪下正燒著一大鍋沸騰的熱水!她一下去就被燙著了。
女孩:“救命?。 ?/p>
那女孩自從被燙了之后,再也沒出現(xiàn)過。從此,三只小豬過著幸福的生活。
三千劇本殺篇二
尊敬愛的公司領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向公司高層提出辭職要求。
首先,在貴公司工作的這幾個月以來,我收獲良多,在領導以及同事的幫忙下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識,開闊了眼界,增長了閱歷。
其次,公司的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職,客觀原因是我家將遠遷至x市x區(qū),工作上班實在是不方便,每一天將近1個半小時的路程,如果再遇到惡劣天氣以及交通堵塞,實在是很難保證上班的時間。而且如果加夜班、晚班,歸家路途也有諸多不便。
除了客觀原因外,主觀原因則是我覺得自己的潛力有限,對于劇本的寫作掌握的似乎還不夠火候,我從事小說、散文以及報導寫作多年,但是對于劇本是首次嘗試,因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍,我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏,因此為了不再給領導添加負擔與麻煩、拖同事們的后腿,我特此提出辭職。
最后,祝公司生意興隆,發(fā)展越來越好。
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
三千劇本殺篇三
人物:
女主角:藍欣,一個開朗活潑的女生
女配角:芯雅、依依、室友甲、室友乙、老師
旁白:藍欣是一個性格開朗的女孩,老師??渌季S敏捷,父母認為她聰明,同學又眾星捧月似的擁戴她。
中考臨近,藍欣非常緊張(拿著書,邊走邊看)
兩個月后,成績發(fā)下來。由于過分的緊張,藍欣考砸了,她十分不開心??荚嚥蝗缫?,藍欣不得不去讀職高。藍欣進入職高后,她的人生也改變了,故事也開始了。
第一幕
(開學不久,藍欣的心情還是很難過、失望。)
藍欣(邊走邊自言自語):本以為在這樣的職高可以不用認真學習,在學?;烊兆?,拿個畢業(yè)證就好了,可沒想到還要通過什么各科會考才能拿到畢業(yè)證,真郁悶!唉,好煩啊,為什么中考會考砸,為什么進入職高還這么麻煩?
(正當藍欣自言自語時,背后傳來):嗨,藍欣!
藍欣:咦,她怎么會知道我的名字?(轉(zhuǎn)過身,看到一個和自己差不多身高的女孩正對著她笑,心理暗暗有些吃驚。)
芯雅:我叫芯雅,是坐你后面的。這幾天來,我都看你獨來獨往的,有時上課還走神。
藍欣:哦……嗯……
芯雅:你有心事?
藍欣:嗯。
(藍欣一五一十地把自己的想法和芯雅說了。)
藍欣:一說出來,心情都好了,呵呵。
芯雅:藍欣你這個想法是不對的。
藍欣:怎么,我哪有說錯?外校的人包括我的朋友都是這么說的。
芯雅:我們中考是考壞了,但也不可以因此而放棄啊。
芯雅:聽別人說,只要認真學習把我們所學的相關的證書都考過來,工資待遇也是很好的。真的,聽我的沒錯!
藍欣(還是有些不相信):希望是你說的那樣吧。
第二幕
旁白:芯雅知道藍欣這種情緒后,找到了 班主任老師。
芯雅:老師,我可以進來嗎?
老師:進來吧。
芯雅:老師,藍欣她有點不想上課,覺得在這個學校再怎么學習也沒有用。
老師:真的?那我等下找她談談。
第三幕
旁白:晚上,老師找到了藍欣。聊了許久之后,藍欣的心情也開朗了。接下來,藍欣進入了認真學習的狀態(tài),她和芯雅有不懂的東西就互相請教。
第四幕
(一天中午,寢室里面只有藍欣一個人,她在等室友回來一起去吃飯。)
藍欣:她們怎么還沒來???好餓?。。ㄏ肫鹨酪赖淖雷永镞€要一個面包便拿了吃,這時依依回來了。)
依依(打開桌子):咦,我的面包呢?
藍欣:依,對不起,剛才是我吃了你的面包。
(聽了她的話,依依不由得愣了下,依依很生氣,為她的面包生氣,更為了藍欣的這種行為感到氣憤。)
依依(生氣):這是什么跟什么嘛?沒跟人家打聲招呼,在別人不在時把東西吃掉。完事后說一聲抱歉就完了。(氣憤地走出寢室)
第五幕
旁白:第二天,藍欣為了能把老師布置的作業(yè)做完,整個中午都在教室里寫作業(yè)。而這天中午寢室之日輪到藍欣了,她只顧著作業(yè)竟忘了回寢室掃地。
(當天下午)
室友甲:藍欣你也真是的,今天是你掃地,你怎么又忘了!上次是這樣,今天中午又是這樣!
室友乙:對啊,藍欣,你是不是故意的?。?/p>
藍欣(急忙說):對、對、對不起。
室友甲:對不起有用嗎?我們寢室分都被扣了。
室友乙:就是。
芯雅(聽不下去了):你們怎么這樣?。克家呀?jīng)說對不起了,下次記住就好啦。藍欣,你中午干什么去啦,我怎么都沒看到你?
藍欣:在教室里寫作業(yè)了。
(寢室里的人都安靜了。)
芯雅(走過去拉住了藍欣的手):沒事了,下次你干什么跟我們說一聲,不要什么事都自己一個人干。
藍欣:嗯。
(全寢室的人都笑了起來,寢室里有充滿了笑聲。)
三千劇本殺篇四
2、來稿者必須要有完整、完結(jié)的劇本大綱和已經(jīng)完稿的完整劇本。(來稿不要求完整劇本)
3、作品里面標明題材類型和聯(lián)系方式;
4、來稿需有劇本故事大綱1500-3000字、主題思想介紹300字以上、人物小傳,
以上內(nèi)空以文檔形式發(fā)至:zqylgs@
5、文檔格式要求:
(人物小傳)(主要場景)(正文前十場 )
6、發(fā)送文檔以“個人名字+作品名字”方式命名;
7、若改編他人作品的劇本,需提供該作品著作權(quán)所有者授權(quán)改編的有效文字資料;如是真人時間改編的劇本,需原型人物或者當事人授權(quán)的同意材料;
1、公司項目審片小組收到進行劇本后初步審稿,制片人及出品人進行最后審稿選擇;
三千劇本殺篇五
有時候,動作段落被稱做“描寫”或者“敘事”。我之所以選擇“動作段落”這個詞,就是因為我想讓我的學生們避免采用描寫或敘事。(事實上,亞里士多德曾說過戲劇必須就是“以動作的形式,而不就是敘述”。)
編劇用動作段落來提供精煉、清晰而且簡潔的陳述,這些故事元素無法在對話中體現(xiàn),卻又必須讓觀眾看到。實際上,在劇本里,一個動作段落短小精練得像一個列表,而不就是描述。動作段落內(nèi)采用單倍行距,而段落之間用雙倍行距。在段落內(nèi)容中,必須表現(xiàn)場景中的“假定情境”。例如:
⊙背景(一個繁華的商業(yè)城,一個安靜的公園)。
⊙可以影響人物行動的環(huán)境因素(時間、季節(jié)、天氣)。
⊙能提供有關人物和故事的潛在線索的物理環(huán)境細節(jié)(相框等特殊道具,一打玫瑰,一服巫藥)。
除此之外,動作段落還應包括你的人物舞臺說明,比如一些可以顯示人物性格和情感的細節(jié)動作:
內(nèi) 起居室——日
巴巴拉手持一罐水,沿樹叢行走,低吟著進行祭神儀式。
三千劇本殺篇六
校園微電影劇本范文——《愛上“hiv”的她》
題目:愛上hiv的她
概述:一段青蔥歲月,一首無意的插曲,在這最美的季節(jié)。
主題曲、插曲 待定
影片主要角色:
女一號 凌霜,20歲,在校大學生,【純樸、素雅】
男一號 郝然,20歲,在校大學生,【瀟灑、世故】
男二號 凌威,凌霜的父親
女二號 曉靜,郝然后女友,在校大學生
郝然朋友等
故事梗概:
郝然一次和朋友坐在學校涼亭乘涼的時候,身邊走過一個清純素雅的女子,于是,郝然的朋友便和他打賭找該女孩要電話號碼,結(jié)果是失敗。幾天以后,郝然在圖書館溫習的時候,再次遇到該女孩,順利的拿到了聯(lián)系方式。很快的,凌霜和郝然成為了好朋友,郝然和凌霜對雙方的感覺、印象都還不錯。郝然和凌霜認識一段時間后的一天,郝然準備好向凌霜表白,可是凌霜父親凌威卻揭露一個驚天的秘密——。于是浩然放棄了表白并選擇淡化這一切忘記所有重新開始,郝然之后很少和凌霜聯(lián)系,到漸漸的,不再聯(lián)系。一個月后,從圖書館借書出來,郝然剛好再次碰到凌霜,他們只是相互說了一句好久不見后各自沉默,這時曉靜出現(xiàn)帶走了郝然。凌霜看著郝然沒有告別的離她遠去,看著曉靜挽著了郝然的手臂。當然,郝然知道其實這一切都是凌威的錯……
正文:
開場字幕:
在歲月的長河中
沉淀著我們許多記憶
總有一個揮之不去
難以忘懷,也不是
放不下,只是……
如果……
因為愛,所以痛過
因為痛,所以叫青春
初幕 場景:圖書館
時間:某天上午
人物:郝然,凌霜,曉靜
陰霾繞空,陽光寸縷,剛開學不久,走在校道的行人較少,整個校園透漏著安靜祥和。
圖書館門口,郝然背依靠著欄桿,出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會兒以后,陸續(xù)有同學從圖書館出來,邊說邊笑的。
曉靜走到郝然身旁,郝然并沒有發(fā)現(xiàn),她小覷了杜宇生一陣,郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛,“猜猜我是誰?”郝然掰開曉靜的雙手,“走吧,吃了飯我還得收拾宿舍呢!”郝然和曉靜一起下樓,這是一個手抱一摞書的女生慢慢的走過來,恰好與郝然相遇。郝然:“呃,我,你……你剛到啊?!?/p>
凌霜:“嗯,剛到。”
郝然:“那,那我,先走了?!?/p>
曉靜:“這女孩誰呀,挺漂亮的?!?/p>
郝然:“一個朋友?!?/p>
(此時出現(xiàn)電影名字:愛上“hiv”的她)
第一場
場景:涼亭(操場門口)
時間:中午
人物:郝然,朋友甲乙等
郝然和朋友們懶散的坐在,四處遙望,操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群,“哇,數(shù)不清的黑絲美腿呀”。
乙:我去,看你那出息。
郝然沒有說話,他其實也在打望,這樣的季節(jié),這樣的年齡。
甲:郝然,你看,那個妹子怎么樣?
郝然:你指的哪一個?
甲:那個穿——
甲對乙說:我給你五十元你去要那美女的電話號碼,怎么樣?
乙:我給你一百,你去。
郝然:你們倆一人給我一百,我去,怎樣?
甲乙相互望著,然后大笑,甲說:小伙子,繼續(xù)演,你有這脾氣。
郝然:我演你妹呀,賭不賭?
乙:賭,必須賭,不過你沒要到電話號碼必須拿二百給我們?
郝然:一百。
乙:二百。
郝然:一百。
甲:成交。
甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望著他。
郝然:美女你好,我是大學生問卷調(diào)查員,可以問你幾個關于學校的問題嗎?凌霜:哦,好吧。
郝然:姓名?
凌霜:凌霜。
郝然:班級?
凌霜:工商管理二班。
郝然:聯(lián)系方式?
凌霜:抱歉,我沒有手機。
郝然:啊?!那你對學校有什么建議?
凌霜:我就希望學校能早點發(fā)校園卡,好去圖書館,呵呵。
郝然:謝謝你接受我的采訪,再見
雨落優(yōu)雅的笑了笑,然后走開了。
郝然走回甲乙處,做出了大獲全勝的手勢。
甲:你要的聯(lián)系方式呢?
郝然:她沒有手機,所以沒有聯(lián)系方式,但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙:我嘞個去,這你都相信啊,現(xiàn)代大學生誰沒手機啊,你是不是被驢踢啦。
第二場:
場景:圖書館
時間:某周末
人物:郝然,凌霜
郝然選了一本高等數(shù)學參考書以后,緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機查單詞。一會兒以后,郝然從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在下地下。郝然準備彎腰去撿,可有點不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起頭,然后四目相對。
郝然:是你啊,你好。
凌霜:你好。
凌霜:那個……那個……。
凌霜邊指邊說。
郝然:我手機掉到你座位下了。
凌霜撿起了手機遞給郝然。
郝然:謝謝。
凌霜:嗯?那次你不說你是社會調(diào)查員嗎?(故意的語氣)
聽到凌霜這樣的話,郝然尷尬的笑了笑,而且那么勉強。
但是他也很快反應過來了:你不是沒有手機嗎?
凌霜:莞爾一笑,誰讓你先騙我的。
郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎么知道的?
凌霜:你猜
凌霜:才不,我為什么要告訴你啊?
郝然:啊?!你不告訴我,那我告訴你。
凌霜:這也行?
郝然:當然,。我叫郝然,商務英語的,電話是15555555555,有事打電話,我會盡我百 分之二百能力幫你
凌霜:那謝啦郝然同學,我把手機號發(fā)給你啦,看收到?jīng)]?
第三場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候,興趣愛好等)。
第四場
場景:教室,食堂
人物:郝然,凌霜
時間:某日上午
凌霜在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀,有沒有好好上課啊之類的)。
郝然在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場 場景:教學樓前 人物:郝然,凌霜 時間:陰雨天
凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨,凌霜撥通電話不久,郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜,自己撐開另外一把。凌霜把手里的傘收了起來,然后竄到郝然的傘下。
第六場
場景:食堂
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)
第七場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜
時間:晚上
郝然和凌霜在qq聊天。
郝然:明天下午你有空嗎?
凌霜:有啊,怎么,你有事嗎?
郝然:沒有啊,呵呵,有電話想單獨當著你的面說。
凌霜:什么話啊,哈哈,神神秘秘的,還要當面說。
郝然:你猜呢。
凌霜:但可能晚些時候會有人找我。
第八場
場景:咖啡店。
人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服務員
時間:下午三點
郝然(心神不寧)坐在咖啡店等凌霜,沒多久,凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠的地方。
凌霜:等很久了吧。
郝然:沒有啊,也剛到一會兒。
服務員:您喝點什么?
凌霜:和他一樣。
郝然打量了凌霜一番):you look pretty today。
凌霜:嗯(拿出手機看了看)?你說什么?
郝然:我說你今天看上去很漂亮。
凌霜:呵呵,謝謝。對你,你約我出來要說什么啊。
郝然:我……
郝然:其實我想說,我……
服務員:您的奶咖。
郝然話到嘴邊又吞了回去,朋友丙向郝然示意趕快說出來。
凌霜:你怎么怪怪的,有什么就說嘛,干嘛吞吞吐吐的,又不是第一次認識我。
郝然:好吧。其實呢,經(jīng)過這段時間和你相處,我覺得你是一個善良溫柔,知書達理,可愛懂事的女生。
凌霜:你盡撿褒義詞啊,我可沒你說的那么優(yōu)秀。
郝然:真的,我不騙你,我從來沒有遇到像……
凌霜:我接個電話先
郝然:好的。
凌霜起身去了洗手間接了電話,然后笑著坐下,說:你剛說到哪了,不好意思,你繼續(xù)說。
郝然:我都忘了自己說到哪了,呵呵,怎么?你有急事嗎?要不你先去忙?
凌霜:也不是什么急事,就以前的一個同鄉(xiāng)說要見我。你接著說嘛,你說完了我再過去。這時,一個略顯蒼老的男人走了進來,直接奔向凌霜,他站在桌子旁邊,對郝然說:我有話必須要單獨和你說清楚
郝然很錯愕,目光也無助的投向凌霜。
凌霜(表情復雜):爸……你先出去,我這里的事情還沒完呢。
凌威:哎,但這一切終究到最后會知道的?
凌霜:我知道。
郝然一句話都沒說,他只是看著,似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白,該男子拉著他就往外走。
郝然:叔叔你好,有什么事要單獨對我說。
凌威:孩子你很不錯,霜霜能認識你是她的福氣,(邊說邊哭泣,不知不覺眼淚已經(jīng)絡到兩腮)
郝然:叔叔你怎么哭啦?
凌威:孩子不怕你笑話,我家在山村,家窮,又沒啥收入.....我對不起霜霜,為了能供霜霜上學,我只好去賣血,帶誰知道.....(凌威已泣不成聲)
這時郝然才意識到現(xiàn)在自己竟與hiv零距離,沒等老凌威說完,便慌亂逃跑
凌威也并沒有說什么,只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。
丙看見慌亂的郝然,便拿起花說:快點啊,凌霜還等著你呢
郝然拿起花,狠狠的摔在地下,并對丙說:你,買單。
丙:啊,我埋單?命苦啊(作哭狀)
郝然走到門外,拿出兜里的戒指,用力的丟向了遠方,而后,郝然收到了凌霜的一條短信:他是我爸爸,他為我,也還付出了許多.....
第九場
場景:教學樓前
人物:郝然,凌霜,
時間:陰雨天
郝然拿著傘,匆忙的走出宿舍樓,如他所料,凌霜像以前一樣站在教學樓下,等著別人給她送傘。但過了許久都沒人,凌霜孤零零的,她的身邊突在雨中,郝然只是在角落里偷偷的看著她漸行漸遠的身影。
凌霜一邊走一邊搜尋,她看到不遠處的地方,郝然撐著傘靜靜的站著。
郝然丟了傘,然后發(fā)呆的站在雨里。
過了一會兒,一個路過的女生給郝然撐起了傘,并把掉在地上的傘撿了起來。
女孩:同學,你怎么了?有傘為什么不打呢?
這時凌威拿著一把雨傘來到教學樓前.....
凌威把凌霜送到宿舍樓下時,凌霜問到:爸,你到底對他都說什么啦?(表情淡定從容) 凌威:你這是干嘛?
凌霜:你們兩個我不想失去任何一個。(悲傷落淚)
凌威:我也想,但是......
三千劇本殺篇七
下面是提供的電影劇本格式,歡迎閱讀。
如果選擇每行44個五號漢字,則microsoft word頁邊空白和水平標尺上數(shù)字標號為:
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淡入(fade in)
1.外景或內(nèi)景 場景發(fā)生的地點1 白天1.
場景外貌或鏡頭、攝影機角度的簡單推薦性的提示
詳細地描述第一個鏡頭中的主體——“角色1的動作”。如需要還可以描述鏡頭中
的道具、角色做“動作”的位置以及做“動作”的環(huán)境。(5/40格之間)
角色1
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺詞1的具體內(nèi)容?!?0/34格之間
詳細描述第二鏡頭中的主體——“角色2的下一個動作” … (同上5/40格之間)
角色2
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺詞2的具體內(nèi)容?!?0/34格之間
(轉(zhuǎn)場方式)
2.外景或內(nèi)景 場景發(fā)生的地點2 黑夜2.
場景外貌或鏡頭、攝影機角度的簡單推薦性的提示
詳細地描述第一個鏡頭中的主體——“角色3的動作”。如需要還可以描述鏡頭中
的道具、角色做“動作”的位置以及做“動作”的環(huán)境。(5/40格之間)
角色3
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺詞3的具體內(nèi)容?!?0/34格之間
角色1
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺詞4的具體內(nèi)容?!?0/34格之間
詳細描述下一個鏡頭中的主體——“角色的下一個動作” … (同上5/40格之間)
(換頁場景不變時寫上continued)或(轉(zhuǎn)場方式)
以上就是電影劇本寫作的“單欄劇本格式,針對這一格式有幾點說明:
(傳統(tǒng)電視的雙欄格式在這里不作介紹)
1,機位、角度和鏡頭描述:
也只是寫出簡單推薦性的提示(對于120分鐘的電影劇本而言,這種提示可能少到只有十
鏡頭(shot)就是攝影機所看到的東西。
3,主鏡頭和局部鏡頭:
場景的寫作是由主鏡頭(master shot)和局部鏡頭(specifie shot)構(gòu)成。主鏡頭覆蓋一個場景的全貌。如一個房間、一條街道、一個休息廳等。局部鏡頭專拍房間的某一部分,如房門、或某一條街道上的某一商店的門前或某一座建筑物。
在寫完“內(nèi)景(或外景)·地點·時間”后,可以從一個局部鏡頭開始描述局部場景的環(huán)境和角色的動作,然后直接寫角色的對白。也可以從一個主鏡頭開始描述主場景的環(huán)境和角色的動作,然后直接寫角色的對白。但是,在具體寫作時并不標明是主鏡頭還是局部鏡頭?!爸麋R頭”或“局部鏡頭”是根據(jù)我們設計場景時的需要來決定的。
4,找出鏡頭中的主體:
攝影機畫面中發(fā)生的角色動作——角色正在畫面內(nèi)進行動作(肢體動作或?qū)Π?或完成動作并離開畫面(對于肢體動作叫出畫,在畫外的對白就畫外音)。一旦決定了鏡頭的主體,就可以敘述鏡頭內(nèi)發(fā)生的視覺動作。
5,標注:
在最右側(cè)和最左側(cè)分別標注場景的序號,然后在最右邊寫上白天或者黑夜(day or night),接著在最左邊標注室內(nèi)或者室外(int or ext).
6, 角色:
對白角色的名字寫在其角色臺詞的上面,居中的位置。。
7,空行:
使用空行的地方是:a不同的場景之間;b場景與轉(zhuǎn)場方式(如:切至、淡入、淡出、疊化)之間;c一個角色的臺詞與另一個角色的名字標注之間;d角色的臺詞與鏡頭中主體的詳細描述之間。e的詳細描述之間。兩個鏡頭主體
8,黑體字:
a所有的標注用黑體字;b角色第一次出現(xiàn)要用黑體字;c機位、角度和鏡頭等簡單推薦性的提示用黑體字;d轉(zhuǎn)場方式要用黑體字;e對白角色的名字要用黑體字。f場景換頁但場景內(nèi)容繼續(xù)時寫上“continued”,“continued”要用黑體字。
例:用單欄劇本格式來寫電影《天堂電影院》的開端:
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42
淡入(fade in)
1.外景/內(nèi)景 室外/室內(nèi)(薩爾瓦多的故居) 白天1.
變焦鏡頭(zoom shot)
室外的海面、陽臺、花盆、室內(nèi)大門、室外桌子上的水果。
薩爾瓦多的母親給遠在羅馬工作的兒子打電話,薩爾瓦多外出,薩爾瓦多的母親
要到了兒子的另一個電話號碼。
薩爾瓦多的母親
(著急地)
是的,找薩爾瓦多先生,是的?!?你不認識他?
什么意思?是的,正是!我是他的媽媽。我從西西里打
來,打了一整天的電話……噢……我懂了,他不在那…
…可否請你告訴我電話……
母親示意坐在身邊的薩爾瓦多的妹妹,薩爾瓦多的妹妹拿筆和紙記下電話號碼。
薩爾瓦多的母親
……656-22-056,謝謝!再見!
薩爾瓦多的母親放下電話。
薩爾瓦多的妹妹把記下電話號碼的紙條遞給母親。
薩爾瓦多的妹妹
媽媽,打電話沒有用……
母親一邊聽薩爾瓦多妹妹在說一邊沉思。
薩爾瓦多的妹妹
(畫外音)
……他很忙,到處跑。他不會記得的,這件事算了吧!
薩爾瓦多的妹妹繼續(xù)望著母親。
薩爾瓦多的妹妹
……他已三十年沒回來……你知道哥哥的為人……
母親戴上老花鏡。
薩爾瓦多的母親
(激動地) continued
……他會記得的……
薩爾瓦多的妹妹注視著母親的動作,無奈的表情。
薩爾瓦多的母親
(畫外音)
……我相信他會記得的。我比你了解他……
再次撥電話號碼的母親的右手和拿著記有電話號碼的左手。
薩爾瓦多的母親
(畫外音)
如果他時候才知道我們沒有告訴他,他一定會生氣……
薩爾瓦多的妹妹注視著母親的動作,母親撥通電話,薩爾瓦多的妹妹直起身來。
薩爾瓦多的母親
請找薩爾瓦多先生。我是他的媽媽……
(切至)
2.外景 羅馬街道 深夜2.
羅馬街道的夜色,薩爾瓦多開車向前行駛。
薩爾瓦多的車停在馬路對面的紅燈前。一輛放著搖滾樂的新潮轎車也同時停在薩
爾瓦多的車邊。
車內(nèi)抽煙的女人不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭來看旁邊車上的薩爾瓦多,
薩爾瓦多放下車窗向外扔煙頭,無意間看到了正注視著他的抽煙女人。
抽煙女人繼續(xù)看著薩爾瓦多,抽煙女人身旁開車的男人轉(zhuǎn)頭挑釁地看著薩爾瓦多。
腳踩油門,車向前滑去。
開車的男人
(挑釁地)
嘿!有什么好看的?
新潮轎車沖過綠燈,薩爾瓦多的車穩(wěn)穩(wěn)地開過綠燈。
(切至)
3.內(nèi)景 薩爾瓦多寓所的客廳 深夜3.
continued
薩爾瓦多抱著衣服和書報從門外走入豪華的大客廳,關掉門廳的燈。薩爾瓦多撿
起不小心掉在地板上的書報。在客廳里脫下外套,又關掉桌子上的臺燈。扯下領
帶扔在地毯上,向臥室走去。
(切至)
4.內(nèi)景 薩爾瓦多寓所的臥室 深夜4.
薩爾瓦多走進臥室,站在窗簾前。薩爾瓦多去拉窗簾。
(切至)
5.外景 薩爾瓦多寓所的臥室 深夜5.
薩爾瓦多拉開窗簾向外看。掛在窗外的風鈴顫動,薩爾瓦多放下窗簾。
(切至)
6.內(nèi)景 薩爾瓦多寓所的臥室 深夜6.
薩爾瓦多脫下襯衣,臥室的燈突然亮了。醒來的薩爾瓦多的情人。薩爾瓦多向床
邊走去,趴在情人的身邊,脫鞋準備上床。
薩爾瓦多的情人
(睡意惺忪地)
薩爾瓦多,幾點了?
薩爾瓦多
很晚了,很抱歉!沒法讓你知道,晚安!
薩爾瓦多的情人
(轉(zhuǎn)身背對薩爾瓦
多閉上眼)
你媽來電話了,她以為我是別人……
薩爾瓦多
(靠在情人的枕邊)
她說什么了?
薩爾瓦多的情人
我順著她的話,不想讓她失望,我們談了好久……
薩爾瓦多雙手靠在腦后沉思。
continued
薩爾瓦多的情人
(畫外音)
她說你有三十年沒去看她……她想見你時,她會來羅馬。
薩爾瓦多
(閉目養(yǎng)神)
她來電話只是為了說這個?
薩爾瓦多的情人
(關燈、畫外音)
不,她說有人死了,叫阿爾伏萊多……明天出殯,他是
誰?是親戚嗎?
薩爾瓦多
(睜開眼,敷衍地)
不是,睡吧!劇本的格式。
continued
薩爾瓦多側(cè)過身來,將頭和手臂放在枕頭上,室外電閃雷鳴,薩爾瓦多不能入睡,
陷入回憶之中。
(切至)
…………………
三千劇本殺篇八
話劇劇本格式:劇本編寫:編寫時須突出體現(xiàn)劇本的特點。
(1)空間和時間要高度集中。
劇本不像小說、散文那樣可以不受時間和空間的限制,它要求時間、人物、情節(jié)、場景高度集中在舞臺范圍內(nèi)。劇本一般要求篇幅不能太長,人物不能太多,場景也不能過多地轉(zhuǎn)換。另外,編寫時還要考慮時代背景等,可用“前臺詞” 、“旁白”來承上啟下。
(2)反映現(xiàn)實生活的矛盾要尖銳突出。
因為戲劇這種文學形式是為了集中反映現(xiàn)實生活中的矛盾沖突而產(chǎn)生的,所以說,沒有矛盾沖突就沒有戲劇。又因為劇本受篇幅和演出時間的限制,所以對劇情中反映的現(xiàn)實生活必須凝縮在適合舞臺演出的矛盾沖突中。
(3)劇本的語言要表現(xiàn)人物性。
(4)一般格式:
題目:
時間:地點:人物: 事件: 道具: 背景:幕名:
正文:起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局過程清楚。
三千劇本殺篇九
第一幕
場景:某餐館
道具:一張桌子,幾把椅子,幾杯啤酒,幾盤菜
人物:強子,剛子。小五,大宇
劇情:旁白(強子干完地里的活匆匆的趕往餐館。他是一個農(nóng)民,但是卻不甘于種田,因為家境貧寒,家里的姊妹多,所以他主動放棄了上大學的機會,每天扛著鋤頭早出晚歸,即使這樣他從未放棄過自己的理想,那就是能夠到大城市成就一番作為,現(xiàn)在田里的農(nóng)活都忙活的差不多了,弟弟也快畢業(yè)了,是到了自己可以出去闖蕩的時候了。于是,他叫上了村上幾個比較好的哥們想一起去看看外面的世界。)音樂響起,強子抹著頭上的汗水匆匆的小跑著。
強子:(氣喘吁吁)不好意思,哥幾個來晚了
小五:(站起身,拿起年會小品劇本酒瓶)遲到了,來,來,罰酒,罰酒(擺了三個杯子)老規(guī)矩,遲到罰三杯,不許賴帳啊,大家都看著呢
強子:(點點頭,深呼了一口氣。)酒一定喝,不過喝之前,讓我說幾句話行嗎?
剛子:(端過酒杯)你能不能行了,一大老爺們,一到喝酒的時候就自忸忸的像個女人一樣
大宇:就是阿,我鄙視你啊
強子:(一臉的無奈)行,我喝(端起酒杯,一口氣三杯下肚,然后慢慢走下,夾幾口菜,放進嘴里)
小五:(看著強子一口口吃菜)哥,你剛才說要說事?啥事啊?
剛子:對呀,別掉我們胃口快說吧
強子:(放下筷子)你們有沒有想過,離開這里,到外面的世界看看?
大宇:離開這里?
強子:對,我們現(xiàn)在還年輕應該去大城市闖一闖,不能一輩子默默地種田吧
剛子:你別說,其實我早就厭倦了這種生活,只是不知道不種田干啥好
小五:那哥你有啥想法嗎?
強子:你看,現(xiàn)在莊家都下田了,家里都沒有什么大活了,俺弟也要畢業(yè)了,所以我想我們幾個去深圳闖一闖
大宇:深圳?為什么要去那呢?聽說那里的消費很高的。
剛子:(打了一下大宇的頭)苯蛋,我們是去掙錢的不是去花錢的
強子:對,雖然那里的消費高,但是同時機會也多,再說它是離我們最近的一個城市了,所以是我們的首選之地。
小五:(用崇拜的眼光看著強子)哥,你說的對,不管他倆雜想的我跟你干了(舉起酒杯)
強子:(也舉起酒杯)好
剛子:哎,這也要算我一份阿(湊上了酒杯)
大宇:那你們都去,我也要去
強子:你們都想好了,我不勉強的
小五:想好了,反正哥你是咱們幾個里最有文化的,也是最有想法的,我相信你,跟著你準沒錯的
大宇、剛子:就是,來,干了!
(大家碰杯,喝酒)
強子:那好,那大家回去都和家里人說一聲,收拾好行李,我們后天早上這里集合
小五、大宇、剛子:(一口同聲)好!
(均下場)
(背景音樂起,強子踏著歡快的腳步,哼著小曲,回到家中,開始準備出行的東西,好像被打了一樣的亢奮,他想象著自己到那兒的生活,)
旁白:(強子開始憧憬他的追夢生活,這是他很久以來的一個理想,本來是想去深圳上學的,但是因為家里的原因,他不得不放棄,可是這種奮斗的想法卻從未消失在他的腦海中,他相信只要努力就一定會成功。)
第二幕
場景:背景圖車站圖
人物:強子、剛子、大宇、小五、旅店老板、
劇情:
旁白:(這是一個風和日麗的早上,幾個朝氣蓬勃的年輕人帶著夢想踏上了這片繁榮的土地)
小五:(背子大包,扛著袋子)哎呀,哥,這就是傳說中的大城市吧,這真帶勁阿!
大宇:能不能不這么屯,一看就沒見過大世面,我在電視上看見過這兒
剛子:(用手遮住眼睛,看著高聳的大樓)哎呀媽呀,這樓也太高了吧,住最上面的回家得老費事了吧,
強子:人家做電梯好嗎?(環(huán)顧四周)好了,我們得先找個住的地方
旁白:(強子看著這樣繁華的城市,和你夢中的地方一樣,他相信在這里一定會有一片屬于他的天地。)
場景:背景圖旅店
人物:五兄弟、旅店老板
劇情:
旁白:(兄弟五個人滿心歡喜的開始找落腳的地方,他們都期待著明天,相信會更好)
小五:哥,我們這是去哪?。?/p>
強子:先找個旅店,把東西放下,我們?nèi)フ曳孔?,然后就開始找工作
剛子:(指著一家旅店)這家好像還不錯,挺便宜的
強子:走,進去看看
(幾個人走進去)
強子:老板你好,請問一下咱們這旅店都什么價位的?
老板:(頭都沒抬)一張床的1天150,雙人間的300,
剛子:(切切私欲)我的乖乖這么貴
小五:(湊上前去)老板能便宜點嗎?我們?nèi)硕?/p>
老板:(抬起頭大量著他們幾個)打工的?
大宇:連連點頭
老板:(不屑的表情,低下頭)我們就這個價格,不行,就去別處看看
剛子:(憤怒的表情)你…
強子:(拉住剛子)好了,我們?nèi)e處看看,(轉(zhuǎn)身向老板說)那打擾了
老板:(嘟噥道)鄉(xiāng)下人事還挺多
大宇:(轉(zhuǎn)身要沖回去被強子攔住,)
強子:算了,我們不是來惹事的
旁白:(沒有想到第一天的生活就這樣的不如意,沒有想到城里人這么看不起鄉(xiāng)下人,沒有想到磨難來的這么快,幾個人心里都酸酸的,走過了一家又一家,終于在一個很偏僻的地方找到一個很小的旅館,讓自己個人能過將就一夜。)
第三幕
場景:背景圖房屋
道具:幾張床
人物:五兄弟
旁白:(幾天后五個人都陸續(xù)的找到了工作,可是漸漸的他們發(fā)現(xiàn),這里和他們想象的不一樣,剛子在工地上做力工,頭頂上的日頭比田里的還要大,老板像^v^一樣的看著他們,小五在飯館送餐,胖老板總是故意找各種理由扣他的錢,大宇在街道發(fā)傳單,可是看見一張張傳單被扔到地下時,他的心也涼了,強子在一個飯店的后廚幫工,每天有洗不完的盤子)
小五:哥,我們都離開家3個多月了,
強子:(躺在床上)怎么想家了
小五:(坐起身看著強子)也不是,只是覺得這里和我想象的不大一樣
剛子:(拿過一支煙,狠狠的吸了一口)哎,說實話,這幾個月里我換了8份工作,可是掙來的錢還只夠吃飯的
大宇:也是阿,我們處處碰壁,到現(xiàn)在還住在這露雨的屋子里…(坐起來,鼓起很大的勇氣)強子,我想回家了
強子:(慢慢的坐起來)哥幾個是我?guī)С鰜淼?,現(xiàn)在生活過的這么不如意,如果大家想回去,我不攔著,說實話,現(xiàn)在的情況我也沒有想到
小五:可是,哥,你呢
強子:我想留下來,再看看(躺下去)
旁白:(強子呆呆的看著天花板,他沒有想到大城市的生活是這樣的艱難,雖然作過吃苦的準備,可是這種磨難還是大大超出了他的預想,想著大家說得話,他開始有些質(zhì)疑自己的想法)
三千劇本殺篇十
原創(chuàng):valerie kalfrin
美國知名編劇艾倫·索金的作品向來以機智、高速的對話著稱,但是當他創(chuàng)作人物時,對白反而是他最后考慮的一件事。
1992年,艾倫憑借《好人寥寥》闖進好萊塢,那時候的他仍然覺得對話聽起來像“音樂”一樣優(yōu)美,然而這位金牌編劇始終認為——如果在不具備情節(jié)和角色的前提下,再有趣的對話也無從寫起。他曾在阿斯彭研究所的訪問中表示:
“無論我寫什么,情節(jié)都是我首先要考慮的第一要素;除非有一個情節(jié)在,否則我就寫不出對話。”
《好人寥寥》(1992)劇照
以下是艾倫·索金本人給出的如何塑造迷人角色的7個啟示。
艾倫·索金與另一位好萊塢著名劇作家大衛(wèi)·馬梅一樣,都是從電視劇編劇轉(zhuǎn)型為電影編劇的。雖然兩位編劇都熱衷于亞里斯多德的戲劇基本理論,但他們在人物塑造的劇作觀念上還是有區(qū)別的——大衛(wèi)·馬梅傾向于以行動為基礎,而艾倫·索金則傾向于以欲望為基礎。
塑造人物從本質(zhì)上可以歸結(jié)為——明確人物的意圖和障礙究竟是什么。
“一個人想要一件東西,在追求的過程當中,一些難題阻礙著他/她得到這件東西,這件東西可以是愛人,是金錢,或者自由……其實欲望本身是什么無關緊要,但你必須要讓這些欲望想當強烈,最好是讓欲望成為人物的必需品?!?/p>
《點球成金》(2011)劇照
創(chuàng)作人物時,生理屬性可以不做重點考慮。艾倫·索金從來不會用兩性視角去寫劇本,除非故事場景會涉及到性別。
“我不會考慮一個女人會怎樣做一件事,她說話的方式應該是什么樣的,因為這些東西是無法被泛化的?!?/p>
“編劇要有同情心。即使是寫一個徹頭徹尾的反派人物,編劇也不能隨意評判角色。編劇要想辦法為人物的行為安排合理的動機——假設人物在跟上帝做交易,他們有什么理由認為自己即使是干了壞事也能上天堂呢?”
艾倫·索金寫過很多成功的電視劇,但他從來不在自己的作品里向觀眾灌輸所謂的“是非曲折”,他更多的是懷有一種理想主義傾向,熱衷于展現(xiàn)豪言壯志的浪漫。
“這大概都是受堂·吉訶德(艾倫·索金最喜愛的文學人物)的影響。堂·吉訶德認為自己生活的世界正處于文明崩塌的臨界點,他雖然骨瘦如柴、癡癡傻傻,卻一直堅信:只要在行為上表現(xiàn)得像一個騎士,你就可以成為一個真正的騎士?!?/p>
《查理·威爾遜的戰(zhàn)爭》(2007)劇照
因此,艾倫·索金筆下的人物大多都帶有明顯的理想主義傾向,可以為了目標不計一切后果,比如電影《查理·威爾遜的戰(zhàn)爭》(2007)中湯姆·漢克斯飾演的諜戰(zhàn)精英查理。
“雖然生活中的人和戲劇中的人看上去很相像,但他們完全是兩碼事。人們在日常生活中的對話大都是瑣碎的、條理性比較差的,不像故事中精心設計的對白,幾乎沒有廢話;日常生活是連續(xù)不斷的,而戲劇生活是以一系列的場景為單位展開,最后形成有主題的敘事線——戲劇真實和生活真實之間有很大的區(qū)別。”
有時候編劇們太愛自己的角色了,他們舍不得讓角色在進退兩難的困境中痛苦掙扎。但艾倫·索金告訴我們的是,要想讓觀眾愛上我們的角色并融入他們的故事,他們就必須一直在與重重障礙的抗爭中堅守自我。
“在追求目標的道路上,人物其實不需要取得成功;人物可以失敗,但他們必須竭盡所能地努力過;人物的意圖必須很明確,困住他們的障礙必須很強大。你的故事不必非得是大團圓結(jié)局?!?/p>
有的人總想讓自己的角色看起來與眾不同,然而一味追求差異化的結(jié)果很可能就是隨波逐流,你的角色終究還是會被淹沒。所以,如果你不能成功地為人物找到一個特別的聲音,那就干脆賦予他們你自己的聲音。
“當我坐下來專心寫這場戲的時候,我才意識到這兩個角色比我寫過的任何角色都要年輕,所以我不得不以一種年輕化的方式去寫他們,讓他們看上去就像如今的年輕人一樣……但是大概寫了六行之后,我就覺得這么做不行,把自己佯裝成大學生去說話簡直太可怕了!所以最后我還是以我個人習慣的方式去呈現(xiàn)了這兩個人物,事實證明這場戲的反響也很不錯。我在創(chuàng)作人物的時候,通常不會刻意用人物的身份去區(qū)分他們言行舉止的方式。 ”
艾倫·索金從來不會把人物的方方面面都準備完全,因為他相信導演和演員會通過發(fā)揮各自的專長,更好地去為角色服務。
“我不知道自己是不是一個好的故事講述者,這么說不是因為我對自己的敘述能力有所懷疑,而是我急切地想要找到一種協(xié)作講故事的方法,因為我相信那種群策群力的氛圍會對故事起到一種特別奇妙的作用。所以我完全不擔心人物到了拍攝階段會產(chǎn)生一些小小的變化,這種創(chuàng)作上的交流和碰撞會讓我感到無比興奮?!?/p>
來自:冬天惠鈴>《a04小說/編劇理論》
推一薦:發(fā)原創(chuàng)得獎金,“原創(chuàng)獎勵計劃”來了!
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