活動計劃安排(9篇)

做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃安排篇一

檢封車間現(xiàn)有青工255人，占全車間人數(shù)的70%以上。青工是檢封工作生產(chǎn)的主力軍，因此，提升青工的技能是必要地、迫切地、具有現(xiàn)實意義的。

一、搞好教育培訓(xùn)工作是前提。

為深入開展青工技能振興計劃，充分調(diào)動全廠廣大青工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的積極性，檢封團總支做到教育培訓(xùn)工作有計劃、有安排、有制度，使廣大團員青年都能積極參與其中。

這些活動的組織開展，讓更多的青年人增加了相互交流、溝通、學(xué)習(xí)和提高自我的機會，增強了青年團隊的向心力，為年青人提供了更多、更好、更廣的展示舞臺，從而營造了一種健康向上的企業(yè)氛圍。

1、教育培訓(xùn)工作要從新進廠青年人入手。

近兩年新進廠的人員比較多，對于剛剛步入企業(yè)的團員青年而言，正處在長知識、打基礎(chǔ)的階段。團總支從思想教育到技能培訓(xùn)一步一個腳印熱心地服務(wù)青年：

（1）團總支以開展“六個一”主題活動為契機，加強思想教育，使團員青年的觀念從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”、從“要我做”變成“我要做”。

（2）定期召開大學(xué)生座談會。邀請車間領(lǐng)導(dǎo)與剛進廠大學(xué)生座談，通過溝通、交流、提建議等多種方式，使新人能更快融入到檢封這個大集體中來，更快地適應(yīng)新的崗位，也為車間做好對新進人員的培訓(xùn)、教育工作打下了扎實地基礎(chǔ)。

（3）組織新進廠大學(xué)生參觀檢封車間工藝流程，使新進廠大學(xué)生熟悉車間情況，讓這些新鮮的“血液”快速“流動”起來，積極地投入工作。

通過參觀大家分別了解了大張檢查、裁切、小張聯(lián)動生產(chǎn)線、清分機以及塑封裝箱生產(chǎn)線等工藝流程，對檢封車間的生產(chǎn)工藝特點有了進一步的認識，明白了每個流程之間的緊密關(guān)系，進一步樹立了大局意識和精品意識。

（4）新進廠職工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)重點講解了手工數(shù)鈔操作技能。針對數(shù)數(shù)過程中應(yīng)該注意的事項，過數(shù)的操作要領(lǐng)、技巧等方面進行了詳細解答和規(guī)范操作演示。舉辦培訓(xùn)活動，增強了新進人員的數(shù)管意識和數(shù)字安全意識，提高職工實際操作能力。

2、提升在崗青工的技能水平。面對車間生產(chǎn)時間緊、任務(wù)重的生產(chǎn)形勢，檢封團總支圍繞車間中心，積極開展各項活動，大力提升員工的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力：

（1）組織舉辦“日問日答日提高”活動，從而增加團員青年對機器的工作原理及主要部件作用與性能的了解。

就拿近幾年引進的清分機等設(shè)備來說，自動化水平在不斷提高，對青工的要求也在提高。小張清分機檢驗是一項新技術(shù)，是團總支培訓(xùn)計劃的重點之一。在車間領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們邀請工程師利用現(xiàn)場的機器給大家介紹了清分機的各主要模塊和傳感器的構(gòu)造和作用，根據(jù)大家平時生產(chǎn)操作中的難點作了詳細的講解，確保生產(chǎn)過程中產(chǎn)品和人身安全。

（2）大張檢驗工序培訓(xùn)。團總支多次組織舉辦知識交流共享會，安排技術(shù)全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓(xùn)、經(jīng)驗傳授等。

針對大張班組，有目的的進行了技能培訓(xùn)，對生產(chǎn)中易出現(xiàn)的漏廢及薄弱環(huán)節(jié)，用廢品實物樣邊操作邊講解，加強相互之間的技術(shù)交流，經(jīng)驗傳授，信息共享。同時，加強對青工“一對一”導(dǎo)師帶徒活動的深入開展，激發(fā)青工學(xué)習(xí)技能的熱情，實現(xiàn)員工整體應(yīng)變能力的提升。達到驗證操作人員判廢能力和生產(chǎn)效率的目的。

（3）轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，培養(yǎng)多面手。為了更快更好地適應(yīng)生產(chǎn)需要，組織數(shù)扎人員學(xué)習(xí)產(chǎn)品公差樣張，培養(yǎng)多面手，提高聯(lián)動線班組的應(yīng)變力和戰(zhàn)斗力。在人員緊缺時，也可以隨時頂上拆包或清分機崗位，從而保持聯(lián)動線的高效暢通。

二、開展競賽比技能

檢封團總支圍繞車間以培養(yǎng)技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型人才為重點，積極開展勞動競賽活動，營造青工學(xué)習(xí)技能熱情，通過比賽把造就高技能人才與提高職工技能水平相結(jié)合，調(diào)動青年員工勞動熱情，提升操作技能。

（1）組織裁切工技術(shù)比武。裁切工序是檢封車間生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一。裁切工技能水平的高低影響著車間生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。比武內(nèi)容包括理論答題和實踐操作環(huán)節(jié)兩個方面，比賽不僅能查找存在的不足，也提升了裁切隊伍的整體素質(zhì)。

（2）舉行小張清分機操作技能比賽。比賽項目包括清分機基本操作、查看平衡報告、讀懂英文故障提示信息并正確處理、開機前的設(shè)備檢查等。

隨著小張清分機和清分中班的增加，清分機操作人員將增加60%。操作人員技能水平，對清分機日常工作的正常高效起著至關(guān)重要的作用。此次比賽有利于全面了解清分機人員專業(yè)技術(shù)知識的`掌握程度和操作技能水平，為車間清分機轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)提供參考和借鑒。

清分機操作人員抽查技能賽是開展的系列比武大練兵活動之一。隨著檢封工藝改革的不斷深入，清分機在檢封成為重要環(huán)節(jié)，清分機操作人員的技能水平成為質(zhì)量控制關(guān)鍵點。為提高和檢驗清分機操作人員技能水平，鼓勵青工學(xué)習(xí)技能的熱情，為優(yōu)質(zhì)高效完成生產(chǎn)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

（3） “檢封車間技能比武選拔賽”在大張、數(shù)扎崗位拉開序幕。技能比武選拔賽是配合總公司團委“20xx年印制青工檢封技能專場競賽”活動而舉行的，競賽活動的目的是提升青工技能水平，推動青工振興計劃。

我廠在大張、數(shù)扎崗位組織了技能比武選拔賽，通過理論考試和實際操作比賽，有四名青工脫穎而出。在總公司團委舉行的活動中，我廠選手克服比賽中存在大張工藝和我廠工藝不一致、數(shù)捆設(shè)備和我廠設(shè)備差別較大等困難，積極調(diào)整，適應(yīng)比賽條件，取得了較好成績，劉春莉獲數(shù)捆比賽第二名，賴亞中進入大張比賽前六名。

此外，團總支有步驟、有計劃的開展“檢封之星”評比、“精品機臺”評比、“技能大比武”、“查大張比賽”等活動。每周評出各工序的產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)勝，每月評出標準品優(yōu)勝機臺，提升青年人的干勁，獎勵先進，鼓勵后進，協(xié)助車間順利完成階段性生產(chǎn)任務(wù)。

總結(jié)過去一年，我們有很多不足需要改進。在未來的一年里，檢封團總支將繼續(xù)以“服務(wù)車間，服務(wù)青年”為宗旨，創(chuàng)新活動形式，推動青工振興計劃，進一步提高青年職工的崗位技能和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、技能精湛的青年職工隊伍。

活動計劃安排篇二

一、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生了解父母長輩為自己所付出的艱辛，懂得感激和報答父母長輩的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，結(jié)合日常生活，為長輩做力所能及的事。培養(yǎng)孝敬長輩的感情，進而擴大到愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國，進一步樹立學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。

二、活動目標

1.知恩：讓學(xué)生了解父母長輩的養(yǎng)育之恩，擁有感恩的心，對有恩于己的人心存感激。

2.報恩：讓學(xué)生學(xué)會報恩，增強報答有恩自己的人的意識，做一個知恩圖報的人。

三、活動時間：

20xx年9月26日—10月14日

四、活動步驟：

第一階段：開悟知恩

讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓學(xué)生學(xué)會感動，學(xué)會為父母長輩的關(guān)心而感動，對父母長輩的幫助時時懷有感恩之心。

1.9月26日利用國旗下對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母長輩的專題教育，教育學(xué)生體會父母長輩的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2.開展“算算親情賬，感知長輩恩”活動

①了解母親懷孕及生產(chǎn)時的痛苦情形，知道自己的生日即為“父憂母難日”。

②聽父母長輩講述自己的成長過程，記錄下父母長輩關(guān)愛自己的感人事例，體會他們?yōu)樽约核冻龅男难?/p>

③了解父母長輩的工作情況，體會父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。

④將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。

3.9月28日下午班會課，初一、初三年級利用班會課進行教育宣傳，組織觀看二十四孝故事，結(jié)合精選學(xué)生記錄的親情故事，進行交流暢談;初二年級召開一次“孝親敬老”或“感恩祖國，立志成才”的主題班會，通過班會對學(xué)生進行感恩教育。初二年級班會課將組織評比。

第二階段：覺悟感恩

以實踐體驗活動為載體，完成親情家庭作業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學(xué)生表達自己的感恩之情。

1.組織學(xué)生志愿者慰問社區(qū)孤老，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、讀報、表演節(jié)目、贈送小禮物等。

2.背誦并力行弟子規(guī)，每周背誦一段，10月14日前背出第一、二段：入則孝，出則悌。

3.完成親情作業(yè)

①為父母泡一杯茶，送一句溫馨的祝福;向長輩深鞠一躬，說一句“感恩的話”;

②給父母長輩捶捶背、打一盆水，洗一次腳;

③記住父母(爺爺奶奶)的生日，了解他們的成長經(jīng)歷;

④給父母(爺爺奶奶)寫一封主題為“爸爸、媽媽(爺爺奶奶)，你們辛苦了”

的家信;

⑤親手制作一張感恩卡，送給家里的長輩;

⑥每天承擔(dān)力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

第三階段：感悟報恩

1.每位同學(xué)寫一則“感恩”日記，記錄“孝親敬老”活動的實際過程和感受，也可寫自己所要感謝的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育辦評比。

2.向家長作“知恩報恩”承諾：

①背出弟子規(guī)，努力踐行弟子規(guī)。敬聽父母長輩教誨，不頂撞長輩，不做讓長輩擔(dān)心的事;尊敬師長，友愛同學(xué)，文明有禮，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

②將每個雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日”，與長輩溝通交流，匯報自己的學(xué)習(xí)思想情況，承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。

③每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日，給長輩贈送一份小禮物。

活動計劃安排篇三

小組名稱：我成長我快樂

指導(dǎo)老師：

工作員：耿曰美

理念

讓孩子們學(xué)會表達、學(xué)會討論、學(xué)會思考、學(xué)會傾聽、學(xué)會評價?，F(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，上學(xué)回來就是看電視、玩游戲，生活比較單調(diào)、比較乏味，和小區(qū)的其他小朋友接觸比較少。通過這個成長小組，把小朋友聚到一起，給他們搭建了一個很好的平臺。他們可以在小組中，交到很多好朋友，學(xué)到一些他以前不知道的知識，做一些以前沒有做過的事情。小組工作的理論基礎(chǔ)分別是：需要理論、小組動力學(xué)理論、社會學(xué)習(xí)理論、鏡中自我理論、交流分析理論。

需要理論應(yīng)用于小組工作中，就表現(xiàn)為可以幫助小組工作員：1把握小組方向；2 明確小組目標；3 更好的理解組員的互動關(guān)系。

小組動力學(xué)理論應(yīng)用于小組工作中，我們可以看出：1 小組工作是借助小組場工作的一種形式。2 民主型是小組工作的主要領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)。3 共同活動為中介增進小組的凝聚力。

社會學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于小組工作中，體現(xiàn)出下列特征：1 它強調(diào)人們通過觀察和模仿他人的行為就可獲得改變，形成新的行為方式。2 小組可以提供豐富的替代強化資源。3 從認知在學(xué)習(xí)中的重要地位中可以肯定人的尊嚴和能動性的巨大作用。

鏡中自我理論應(yīng)用于小組工作中，就體現(xiàn)在以下幾個方面：1 小組是一個微型的社會縮影，是一個通過互動而存在發(fā)展的有機體。2 小組工作所提供的密切的互動和真實的回饋，可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價，建立更正確的自我意識、自我形象以及自我評價。3 重視首屬小組的作用。

交流分析理論應(yīng)用于小組工作中，我們可以看到：1 交流分析理論解釋和描述了人與人之間的互動、溝通，因此非常適用于小組工作，尤其是治療模式和發(fā)展模式的小組工作。2 交流分析理論對人格的描述，尤其是強調(diào)個人的三種自我狀態(tài)的自然出現(xiàn)，可以幫助我們在小組過程中分析和另外自己的人格結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)順暢地與他人溝通。3 小組可以幫助當(dāng)事人把焦點放在個人的早年生活，幫助組員了解自我的生活態(tài)度、溝通形態(tài)以及個人的能力不能充分發(fā)揮與個人早年束縛的關(guān)系。4 小組可以提溝一個互動的情境，是成員可以嘗試和練習(xí)新的溝通方式，增加他們的自我察覺，改變他們的生活態(tài)度，最終開始新的生活。

小組的目標

1、幫助每個組員認識和了解自我的成長現(xiàn)狀，認識到自身存在的缺陷

2、在實踐中學(xué)會溝通、分享和奉獻，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員之間的團隊合作精神

3、讓小組成員在小組中獲得快樂，并為以后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下基礎(chǔ) 服務(wù)對象

1、資格：濱湖新區(qū)和園社區(qū)三四年級的孩子

2、特點：希望在小組中獲得快樂、獲得成長

小組特征

1、性質(zhì)：身心教育小組

2、節(jié)數(shù)：八節(jié) 3、日期：

4、時間：下午四點到五點

5、地點：和園社區(qū)。。。

6、人數(shù)：10人

招募方法

1、于宣傳欄張貼招募海報

2、于社工實驗室設(shè)立報名點，準時接納報名人員

3、若人數(shù)不足，可致函邀請并加大宣傳；人員過剩，則經(jīng)過小組篩選

活動計劃安排篇四

今年，我們的工作重點主要是社團活動的具體組織與實施。將從社團活動開始，以活動部干事為主力軍，以協(xié)會為載體，爭取工作上一個臺階，為社團的發(fā)展添磚加瓦。

今年的工作思路如下：

一、針對去年協(xié)會活動出現(xiàn)的問題，提出一些完善措施，并初步建立一種協(xié)會活動部的評價體系，規(guī)范管理。

二、強化對干事的培養(yǎng)。培養(yǎng)涉及的面要更廣泛并建立一種干事的行為規(guī)范。

三、以創(chuàng)造精品活動為根本出發(fā)點，調(diào)動干事的想象力，協(xié)助協(xié)會，爭取為協(xié)會策劃1~2個精品。

四、繼續(xù)加強對協(xié)會活動的監(jiān)督，保證活動的合法、有序，保護各會員同學(xué)的權(quán)益，打擊一切有損協(xié)會形象的行為。

五、詳細策劃籌備各系列活動，保證協(xié)會活動能更好的影響到周邊的同學(xué)，以擴大協(xié)會的影響。

六、加強與各個部門的聯(lián)系，更要加強與社聯(lián)、學(xué)生會以及各個院系學(xué)生會溝通，在平時的活動中多聯(lián)系溝通幫助。

以上工作不是很全面的，解決問題需要在以后的實際操作以及工作經(jīng)驗中加以充實和具體化?，F(xiàn)在總結(jié)起來，我部門工作主要有兩點：1、負責(zé)組織協(xié)會的相關(guān)活動。2、積極完成上級交辦的其它任務(wù)。在各同仁看過之后如果有什么問題，或者還有其他方面的意見，請直接與活動部聯(lián)系。

謝謝各位的支持，我期待各位的幫助與監(jiān)督！！

活動部

年月日

活動計劃安排篇五

一、開辦目的 家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。 開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

二、主要工作：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。 3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學(xué)校工作。

三、參加對象 全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達60%。

四、組織領(lǐng)導(dǎo) 由家長學(xué)校校委會組織實施。

五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排 第一講：開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。 第二講：農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。 第三講：家庭教育與學(xué)校教育。 第四講：學(xué)生管理與監(jiān)護責(zé)任的探討與落實。 地點：各年級教師，學(xué)校會議室。 教師：家長學(xué)校所聘教師，分年級授課。

六、幾點措施：

1、做好家長學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學(xué)校成功開辦，辦出特色。

2、學(xué)員點名制度：原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校，在班主任處報到注冊。

3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。

4、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢，學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。

5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優(yōu)異，樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。

活動計劃安排篇六

根據(jù)市教育局"訪民情惠民生聚民心"活動實施方案和要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定度第一學(xué)期工作計劃。

認真貫徹黨的十八大三中全會精神，以黨的教育方針為指南，以努力辦好人民滿意的教育為宗旨。以市教育局黨委"訪民情惠民生聚民心"活動實施方案為指導(dǎo)，在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞做好維護學(xué)校安全穩(wěn)定、"三非"治理、加強民族團結(jié)、廉潔從教以及推進雙語教學(xué)等重點工作，通過齊抓共管，落實責(zé)任、完成各項工作任務(wù)。

九月

1、結(jié)合工作實際，工作組組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識

2、協(xié)助學(xué)校督促檢查各年級民漢教師合署辦公落實情況

3、加強與校領(lǐng)導(dǎo)、部門、年級積極溝通，深入各年級、班級了解掌握基本情況

4、協(xié)助德育處檢查學(xué)校師生統(tǒng)一著裝情況

5、協(xié)助做好學(xué)生安全教育、開展弘揚和培育民族精神月活動

十月

1、主題班會：誠信教育 發(fā)生在我身邊的不文明行為；

2、民族團結(jié)教育友好班級、結(jié)對子班級活動

3、對學(xué)生宿舍、食堂進行食品安全、衛(wèi)生檢查

4、針對治理"三非"工作深入社區(qū)加強聯(lián)系和溝通，通報工作情況

十一月

1、舉辦新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策講座

2、舉辦班級民族團結(jié)教育板報比賽及教師民族團結(jié)演講比賽

3、協(xié)助學(xué)校做好消防安全知識教育 、安全疏散演練

4、協(xié)助學(xué)校開展法制教育、紀律教育

5、主題黑板報：反對非法宗教 加強民族團結(jié)；

6、主題班會：民族團結(jié) "文明禮儀伴我行"

十二月

1、對學(xué)生宿舍、食堂進行食品安全、衛(wèi)生檢查

2、協(xié)助學(xué)校做好期末考試復(fù)習(xí)工作

3、針對治理"三非"工作深入社區(qū)了解掌握學(xué)生情況

一月

1、協(xié)助學(xué)校做好寒假前對學(xué)生進行法制安全教育工作

2、協(xié)助學(xué)校做好寒假學(xué)生社會實踐活動

二月

1、協(xié)助學(xué)校做好各項工作

活動計劃安排篇七

“六一”的歌是甜甜的；“六一”的花是香香的；“六一”的小朋友是美美的，為了使我們的孩子有一個快樂、難忘地“六一”節(jié)，我們準備了一系列的活動：

1、分小組比：五人一組，不分男女；

2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

1、兩個小朋友合作進行，用一塊游戲墊，一個踩在墊上，一個快速地移動游戲墊，最后合作到達終點。

2、從起點線出發(fā)，到達終點區(qū)，把蘿卜放到筐里，然后兩個人手拉手跑回來。

孩子們一起過一個有意義的生日活動，在活動期間，請每個孩子表演節(jié)目，也可以讓他們以小組的形式表演節(jié)目。并給予禮物。

活動計劃安排篇八

活動內(nèi)容：戶外自由游戲《我和風(fēng)兒做游戲》

活動準備：

1．廢舊報紙若干

2．平衡木、呼啦圈、小跨欄若干

3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干

活動指導(dǎo)：

1．向幼兒簡單介紹游戲材料，引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。

2．鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報紙掉下來？

3．引導(dǎo)幼兒向前跑快點、逆風(fēng)跑等，用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒，讓幼兒自主探索。

4．對于個別能力較強的幼兒增加難度，引導(dǎo)幼兒進行“闖關(guān)”：貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報紙掉下來。

5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時給予肯定及指導(dǎo)，提醒個別幼兒“闖關(guān)”時注意安全。

6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏，怎樣讓風(fēng)箏飛起來，越飛越高。

7.重點關(guān)注游戲中幼兒的合作，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時調(diào)整活動量。

9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。

活動內(nèi)容：我和風(fēng)兒做游戲

活動準備：

幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。

活動目標：

1．喜歡探索活動，發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。

2．通過探索發(fā)現(xiàn)報紙在人身上當(dāng)快速跑動時紙不會掉下來。

活動指導(dǎo)：

1．邀請個別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。

2．教師針對情況適時引導(dǎo)幼兒，進行小結(jié)。

3．及時肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動內(nèi)容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。

活動準備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊。

活動目標：帶領(lǐng)幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。

活動指導(dǎo)：

1．關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。

2．適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。

活動計劃安排篇九

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，豐富未成年人節(jié)日精神化生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，廣泛開展適合未成年人參與活動，著力培養(yǎng)未成年人樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

1．創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的化內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)生的動手實踐能力，利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”?！肮?jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟為主要內(nèi)容，形式不限（可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等）。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”，并利用學(xué)校黑板報、宣傳欄等進行全面展示和評比。

2．繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題，開展寒假實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”，并充分感受節(jié)日氣氛，發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的新變化，在假期中“行明路、用明語、做明事”，繼續(xù)開展“小手拉大手”活動，用自己的明言行影響家長，勞動社會。

3．開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間，組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進典型人物，為他們送去節(jié)日祝福；為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，多做力所能及的事，為營造明、向上的社會人環(huán)境做出貢獻。

4．開展公益活動。各班要組織和要求學(xué)生積極參加“綠絲帶志愿者服務(wù)”工作，積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，宣傳節(jié)日明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

5．開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間，參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種藝活動，各班級要動員學(xué)生積極報名參與活動。

6．推進“明在我家”教育活動。聯(lián)合家長，繼續(xù)推進學(xué)生“明在我家”系列教育活動，各班級在學(xué)校放假前夕，通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進行一次明過節(jié)宣傳教育。布置“寫明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè)，20××年春季開學(xué)后進行評選，交流“我家的明故事”。

7．開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動，組織中小學(xué)生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年明新氣象”社會調(diào)查，并采寫調(diào)查報告。二是發(fā)揮小記者團的優(yōu)勢，以兩節(jié)為契機，結(jié)合“明星小記者”大賽，組織小記者開展“我們的節(jié)日”征、節(jié)日采風(fēng)等活動。

8．開展小組學(xué)習(xí)探究活動。各班要根據(jù)年級學(xué)生的特點，以就近方便安全為原則，讓同一社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)探究小組，定期進行學(xué)習(xí)探究活動?？山Y(jié)合學(xué)生或?qū)W科特點，布置一些趣味性、可探究性的作業(yè)，讓學(xué)生通過小組進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。

1．初中同學(xué)可將自己的調(diào)查報告、學(xué)生征進行篩選，學(xué)校將在開學(xué)后進行評比。

2．同學(xué)開學(xué)后將手抄報和征交班主任處進行初選，然后由各班級評選出2份報學(xué)校評比。

3．各個班級認真評選“明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結(jié)合起，作為學(xué)校精神明建設(shè)的一大事，制定具體方案，精心組織實施，把活動落到實處。