有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。可以使用具體例子和實際經(jīng)驗來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
幫助的作文400字篇一
助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人為樂，不但能做好事，還可以讓自己快樂，真是一舉兩得。
在一個普普通通的中午，我和往常一樣和朋友有說有笑地走著，一個年邁的老奶奶映入我們的眼簾，他推著一輛輪椅走在凹凸不平的路上，輪椅上還有一個老爺爺。
朋友對我說：“真是兩個可憐的老人！幸好不是我，趕緊走吧，不然就要遲到了。
我點了點頭說：“好，快點走吧！”剛走幾步我頭腦中想起了原來讀過樂于助人的故事。這時我堅定地說：“我們?nèi)蛶屠夏棠贪?！?/p>
“如果我們幫了她就會遲到，被老師說一頓！”我的朋友堅決反對。
“我們可以幫了后再去學(xué)校，對不對！”我以為兩全其美的說。
“要幫你去幫，我可不去！”朋友走了。
我三步兩步跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我?guī)湍桑 蔽易プ“咽?，用力地往前推著?/p>
接著，老奶奶感激地說：“小朋友，謝謝了，對了，你叫什么名字呀？”
我說：“我叫少先隊員！”說完，我一路狂奔來到學(xué)校，剛進門，上課鈴就響了起來。
我愿意幫助更多需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
幫助的作文400字篇二
國慶的放長假，天氣總是來刁難，這不，去了一趟日本，我差點成落湯雞了，還差點兒把錢包丟了，把游戲機丟了。
國慶小長假，在我的苦苦哀求中，媽媽終于答應(yīng)我去我盼望已久的日本。想去日本，是因為日本有個“二次元的天堂，”還有富士雪山和櫻花美景。
我和我的一個“知己兄”、以及老爸去了日本，日本的環(huán)境很好，十分合我心意。第一天我們?nèi)チ恕岸卧奶焯谩保液团笥汛蛩惴诸^去找手機和游戲機，我找的便是游戲機。
我在街上左顧右盼，時不時尋找圖標，就是找不到目標，雖然是有游戲機，但我更想要的，是我們?nèi)翁焯贸鍪鄣模翁焯玫挠螒蜃詈猛媪?。不一會兒，天空中掉下幾滴水，云層往下壓著，好像就在頭頂不遠處，伸手就碰得到似的。我才反應(yīng)過來，這是要下雨，這時我還尷尬地想到我曾信誓旦旦地說過：“放心，我一定會趕在雨前回來的?！薄坝陚懔艚o你們吧，雨不會多大的，我無所謂?！?/p>
我眼角余光一喵，一個女孩子提著一手臂的傘：“傘有沒有人需要的？”我心道：這可真是及時傘啊。拿了傘，又尋找了一會兒，巨大的雨落下來了，砸在傘上，好像砸在臉上似的。雨很大，遠處我只能看到影子，又走了會兒，水滲進鞋，好冷。
大雨朦朧間，我隱約看見一家游戲機販賣店，抱著僥幸心理想碰碰運氣。竟然真的有任天堂的游戲機，最里面還有皮卡丘的手辦，我興奮極了，準備拿錢付款時，一摸才發(fā)覺我的錢包丟了，我急得手忙腳亂，一時不知所措，又聽到老板的吼叫：“你到底買不買？”我愣在原地。
“你好，打擾一下，大哥哥，這是你的東西吧”她晃了晃手中的錢包“你的東西掉在我傘里了，我找了你好久?！崩习逡豢村X來了，轉(zhuǎn)怒為笑：“快把游戲機拿好吧……”
回到賓館里，我的朋友說：“東西我沒找到，不過……?！彼^來拍了拍我的臉，“你幫找到了，謝謝！”我覺得自己是特別幸運的那個。
第二天，我們?nèi)ベp櫻花，那里是個人工種植園，櫻花常開。在回頭間，好像又看見那個幫助我的小女孩，她對人說：“我能幫你什么嗎？”
一直對那個異國的人有些排斥，但小姑娘的一舉一動，讓我感受到在異國他鄉(xiāng)的溫情。
幫助的作文400字篇三
杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。
一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當(dāng)時就坐在地上起不來了。這時，杭源恰巧走過這里，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了?！边@一幕被我看到了。
時隔半年后的一天，一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學(xué)說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力?！边@一刻又被我看在眼里。
去年開學(xué)，老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的，沒有50元面值的，就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢？杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。
一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人，我們這個世界將會是多么美好?。?/p>
幫助的作文400字篇四
雪中送碳三九暖，視若無睹臘月寒，錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨。古話說："施比受更有福?！彼哉f，幫助他人無論對自己，還是對他人都是十分有益的。
助人是快樂之本。機果一個人只想到了自己那么他一生里心的事一定比快樂的事多。就比如說公交車上讓座，如果你給一位孕婦，老人讓了座那么她們的一句謝謝，一個微笑便也會讓你發(fā)自內(nèi)心的快樂。倘若你視若無睹，先不管他人的批評指責(zé)就是自己再想起來的時候地是苦惱與后悔的。
幫助他人便是成就自己。病人之病憂人之憂。若你在日常中多為別人著想那么對你自己也會有很大的幫助的。比如古代的蕭何，蕭何月下追韓信并舉薦韓信為漢軍大將軍，祝劉邦統(tǒng)一了天下蕭何也因功封了相。這個故事期是成地蕭向敗也蕭向的源由了。滿向不僅幫助了劉邦，韓信造服了人民同樣自也成就了自己。
輔車相依，唇之齒寒。沒有了別人的助幫你又該如何在社會上立定？在世界上每個人都不會是單獨存在的，都會有一個關(guān)系網(wǎng)每一個人都要依靠相互扶持相輔相成。這又讓我想到了《匡衡鑿壁偷光》的故事。西漢時期有一個特別有學(xué)問的人叫匡衡他小時候家境貧寒，為了讀書他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來的幾縷光讀書。感動了鄰居文不識，在大家的幫助下他學(xué)有所成，在漢。文帝的時候由大司馬車騎將史府推薦被封為部中遷博土。若是沒有鄰居，和史高的幫助，他也不會成這么快就有所成就。
真的幫助他人是快樂之本，也是立足之源。贈人玫瑰，手有余香，真的就是幫助他人也是幫助自己呀！
幫助的作文400字篇五
雨本無聲，但砸在了屋檐、雨棚和窗戶上，就會反彈出擲地有力的聲音。同樣的，人生本平凡，只有經(jīng)歷了挫折，才會取得成功，平凡的生活才會散發(fā)出光彩，最終成就輝煌。所以，挫折也是一種幫助。
挫折能讓生活充滿樂趣。古往今來，大凡有所成就的人，都能勇敢面對挫折，化阻力為動力，能夠?qū)ふ疑钪械臉啡?。蘇軾被貶黃州，卻能心態(tài)平和，于書卷美食中尋找生活中的樂趣，寫下無數(shù)流傳千古的詩篇。同樣的，歐陽修被貶之后，仍憂國憂民，在與民同樂，游山玩水中，尋找生活中的樂趣，成為造福人民的清官。試想，若蘇軾，歐陽修不能化阻力為動力，而是畏懼挫折，怨天尤人，期期艾艾，那他們只能成為“以物喜，以己悲”的遷客騷人。正是因為蘇軾和歐陽修能夠勇敢面對挫折，他們才能在生活的點點滴滴中尋找樂趣，修身養(yǎng)性，實現(xiàn)自己的人生價值。所以挫折也是一種幫助，它能讓生活充滿樂趣。
挫折能讓生命富有韌性?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”，鋼鐵是在千錘百煉中煉成的；梅花是在冰天雪地中綻放的；同樣的，生命是在經(jīng)歷磨難挫折下，變得富有韌性的。司馬遷本是一名小小的史官，生活平凡的不能再平凡。但正是因為他遭受了宮刑，從而看到了社會的黑暗，他的生命才從脆弱艱難變得富有韌性。于是他化阻力為動力，將挫折視為幫助，披荊斬棘，一路前行，最終寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，成為了人們心目中永垂不朽的英雄?？梢姡煺垡彩且环N幫助，它能讓生命富有韌性。
挫折能讓生命充滿自信。愛迪生發(fā)明燈泡時，曾失敗了數(shù)千次，但他沒有放棄，迎難而上，面對他人的詢問，表現(xiàn)的自信從容：至少，我已知道有數(shù)千種材料不能用來制作電燈。最終，愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)磨難后發(fā)明了電燈，照亮了整個世界。無獨有偶，蘇秦是一位富有才華的士人，他外出游歷，拜訪了許多國家，希望得到他們的認可。但是他失敗了，被拒絕了數(shù)次，于是他回到家后，埋頭苦讀。面對家人的質(zhì)疑、同伴的嘲笑、讀書的艱辛，他都咬著牙堅持了下來，憑借著“錐刺股”的狠勁，變得博學(xué)多才，不驕不躁。是挫折，讓一個平凡的少年變得自信，最終佩戴六國相印。愛迪生和蘇秦的例子告訴我們：挫折也是一種幫助，它讓人充滿自信。
當(dāng)然，挫折是一種幫助，是在一個人勇敢面對挫折，戰(zhàn)勝挫折的前提之下。如果一個人逃避挫折，畏懼挫折，那么再多的挫折也是毫無用處的。
“一蓑煙雨任平生”，即以一顆勇敢的心，面對生活中的風(fēng)雨。我們應(yīng)以“一蓑煙雨任平生”來勉勵自己，因為挫折也是一種幫助，它讓生活充滿樂趣，讓生命富有韌性，充滿自信。勇敢地面對挫折，在這個平凡的世界中，我們也可以讓自己這滴雨發(fā)出最大的響聲。
幫助的作文400字篇六
一只鴨媽媽帶領(lǐng)著六只憨態(tài)可掬的小鴨子大搖大擺地在被陽光沐浴下的溫哥華街頭。它們左瞧瞧右看看，對這神奇的世界充滿了喜愛。
“報數(shù)?！兵唻寢尨舐暯械健?/p>
“一，二，三，四，五，六?！毙▲喿觽円粋€接一個有序地回答，整齊的隊伍和連綿不斷的嘎嘎聲引得許多路人駐足觀看，老五和老六望著人們奇異的目光，不禁得意起來，誰曾料到一腳踩空，失足掉入了下水道?！皳渫ǎ瑩渫ā甭渌暟养唻寢屒斑M的步伐拉了回來。
“老五，老六！你們怎么樣了？”鴨媽媽擔(dān)心地朝下水道里望去，大聲地喊道。
“媽媽，快點救我們，我們快堅持不住了。”原來，兩只小鴨子在落下去的一瞬間，抓住了長在下水道壁上的野草，這才沒被湍急的地下水給沖走，好險??！
“好好，你們一定要堅持住，媽媽這就去找人幫忙?！贝藭r的鴨媽媽就像是熱鍋上的螞蟻，心急如焚。鴨媽媽四處張望著，哈，真是天助“鴨”也，就在不遠處有一個巡警室，鴨媽媽不管三七二十一，以火箭般的速度沖了過去，它在里面看到一個有網(wǎng)的東西，立刻叼起就跑，巡警見了，立刻邊追邊喊：“鴨子，我下班后釣魚用的撈魚網(wǎng)啊，你這個鴨子，快給我放下??！”鴨媽媽救子心切，很快便用這種特殊的方式領(lǐng)著巡警趕到了“事發(fā)現(xiàn)場”。
下水道周圍堆滿了路人，有幾個好心人一起在想辦法，看來路人們都知道發(fā)生了什么事了，可又無能為力。巡警看見了，一下子明白過來，說道：“大家都讓一讓，我來試試?！毖簿瘡镍唻寢層直庥珠L的嘴巴里拿回了撈魚網(wǎng)，伸到下水道里，左撈撈右撈撈，終于救出了兩只“落難”的小鴨子。
老五和老六抖了抖身子，投身于鴨媽媽的懷抱，鴨媽媽也噙著淚緊緊地抱住了它們。巡警和人民帶著感嘆聲目送這只整齊的隊伍走向遠方。
從遠方傳來了一陣響：
“報數(shù)！”
“一，二，三，四，五，啊，糗，六?！?/p>
幫助的作文400字篇七
老師平時很忙，作業(yè)總是來不及改，我要履行我班長的“職責(zé)”，辦公室中經(jīng)常有我改作業(yè)的身影。
一下課，我就跑進辦公室，面對著41份作業(yè)，拿著一支紅筆，不停地改著，慢慢的我做到了速度快，“正確”率高，老師總是夸我：很細心呀，不錯！每當(dāng)聽到這句話，我都覺得十分自豪，那是老師對我的肯定。
我有一個至今未能說出感謝的“大恩人”。
同學(xué)們都說我是一個“全科學(xué)霸”，但我卻有一個弱點，體育太差。達標運動會就要來臨，我急得像熱鍋上的螞蟻，她提出了可以教我跑步，我同意了。
從那天開始，她教我各種技巧、起步腳步動作、最后沖刺等，我也一直練習(xí)……。
運動會到了，多虧了她，我的50米跑步進步了一秒，我非常感動。從此我和她成為了最好的朋友，沒想到是她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們分開了。
至今我仍然思念著她，我的“體育老師”，也感謝她對我的幫助。
幫助的作文400字篇八
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準備。
有一次小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。
小狗是那么天真、可愛。我愛我家的小狗，它是我的好伙伴。
幫助的作文400字篇九
助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助，說起來簡單，做起來更簡單。對你來說一個順手的事兒，卻會給別人帶來很大的幫助。
去年夏天的一個中午，我同媽媽去超市買菜。剛出家門，就如下了蒸籠一樣。火紅的太陽如同火球一般，掛在蔚藍的天空上，曬得人身上的汗珠直往下滾。
我和媽媽走進超市，一陣涼風(fēng)撲面而來。啊，這可真是舒服呀！買完了菜，我又跑到冰柜那兒，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那冰柜中冰涼、解暑、可口的飲料。平時媽媽都不許我喝冰涼的飲料的，可今天實在太熱，媽媽竟然破例給我買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料！
這對我來說可是千年一遇的好事啊，不能讓到手的鴨子飛了，我趕緊從冰柜中拿了一瓶飲料向收銀臺奔去，生怕媽媽改變主意。
我開心的抱著我的冰鎮(zhèn)飲料和媽媽走出超市，一路上我高興得合不攏嘴?？蓩寢屨f到家才能喝，所以我就沒敢拆開。我哼著小曲兒，走在回家的小路上，抱著冰飲料的我感到似乎沒有那么熱了。走著走著，我看到了在路邊歇腳的環(huán)衛(wèi)工人。汗水打濕了您的衣襟，好像隨便一擠就能擠出幾桶似的。您推著的垃圾車上只剩了不到一口的水，可我知道您不舍得喝呀，您的嘴唇干的都快要裂縫了！我實在于心不忍，想去給您送一瓶水，可出了超市附近也沒小賣部，我很想把我的水給您，但是我也舍不得我的冰鎮(zhèn)飲料。我的心中經(jīng)過了強烈的`矛盾后，我決定把水給您。
沒事兒，大不了下次出來再買嘛。我在心中悄悄安慰自己。雖然沒有了心愛的冰鎮(zhèn)飲料，可我的心里非常開心。我想這也許就是幫助別人后得到的快樂吧！
這份幫助我會一直傳遞下去，我相信，也會有更多人同我一起，把這份幫助傳遞下去的！
幫助的作文400字篇十
最近比較忙，特別的好事一直沒有做。
媽媽說，其實好事就在身邊，比如把地上的垃圾撿到垃圾桶里，比如撿樹葉。我從小就有這樣的習(xí)慣，所以，這些對我來說，都不算是特別的好事。
我想做一件特別的好事，助人為樂。
今天，機會終于來了。我去莫干路拍戲，休息時到路邊逛逛，撿撿樹葉，把樹根的裝飾木塊撿回樹根……我撿著走著，看到前面有位阿姨，在路邊擺弄她的電動車，像是騎車到半路，車子突然壞了。那位阿姨弄了好久，都沒修好她的自行車。
做好事的機會來了。
盡管我從來沒有修理過電動自行車，但我還是試著上前去問問那位阿姨遇到什么問題，是否需要幫忙。
阿姨告訴我，她的電動車鏈條掉了，正想辦法把鏈條上回去。我?guī)桶⒁掏衅疰湕l，又聽阿姨指揮，轉(zhuǎn)動腳踏板，很快鏈條就上回去了。阿姨直夸我是好孩子，并且拉著我的手，說了很多聲謝謝。
聽著阿姨說：“謝謝你小朋友，你真懂事！”我的心里好舒服。
我開心地對這位從來沒見過面的阿姨說：“不客氣。再見！”
幫助的作文400字篇十一
生活中人們常常說人間處處見真情真情，時刻暖人心，是的，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂。
星期天了，回到家樓下，按了半天的梯，才看見前墻上貼的單子，說：親愛的住戶們，今天特殊原因停電一會兒。停電？這不是真的吧？十幾樓我是可以爬的，但關(guān)鍵是我背了個書包，還拿了個包，家里還沒有人，沒辦法來接我上樓。唉！這時來了一位中年阿姨，圓圓的臉，雖然畫了個妝，但是還可以看見皺紋已經(jīng)爬滿她的臉頰，她向我走來，過來手里拿了幾大袋生活用品，同時他她也看到墻上貼的長滿尖刺的紙。
要不然……我?guī)蛶退?，至少拿一袋吧！嗯……不了不了，我連自己的都快拿不住了。看她她上了幾層樓梯，也開始氣喘吁吁了，那……我就幫她拿幾袋吧！
“阿姨，我?guī)湍隳脙纱桑 ?/p>
“嗯…謝謝你啊，小朋友！”
“不用謝！”我從阿姨手中接過兩袋，她的肩膀都松懈了好多，上樓梯的速度也快了好多。
“阿姨，你什么時候到？”
“快到了，還有幾層！你要是如果累了，可以給我的！”
“沒關(guān)系噠，我也快到了！那您到了給我說一聲。我把東西給您！”
“嗯，辛苦你了！”
還有一層，我就要到了，該怎么給阿姨說??？
“小朋友，我到了，你把東西給我吧！”
到了？12樓？“阿姨，我也是12樓的！好巧哦！”
原來她就是新搬過來的鄰居啊。
從那以后，如果我的家長不在家，就可以去她們家玩，原來幫助您拿袋子就能讓我又多了一份快樂！
幫助的作文400字篇十二
其實不管我們是誰，不管主角是誰，我們都是可以想象的到的，在這樣一種陌生的環(huán)境當(dāng)中，不會有別人來幫你，因為那些陌生來幫你的時候一般都是不懷好意的，除非手術(shù)非常善良的人，而且在綁你的時候不會觸及自己的利益。
要不然你處于這樣一種環(huán)境當(dāng)中，就是很可怕的了。
你必須要看清楚事情的現(xiàn)狀，分析事情的利弊，如果這些問題涉及到別人的利益的話，可能這就不僅僅是一個樂于助人的事情了。
我們沒有辦法每時每刻都待在你的身邊，為你出謀劃策，也沒有辦法一輩子都在你的身邊，為你去掌握什么事情。所以你應(yīng)該懂得在這樣的情境之下該如何去學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明一些。
那些所謂的智慧也不一定只在書本上才可以看得到，其實現(xiàn)實生活當(dāng)中才是最好的生活，最好的教師，最好的學(xué)校。
如果你愿意用自己的社會實踐去學(xué)習(xí)一些東西的話，這是再好不過的了。
如果有一天，我們也突然知道在這種環(huán)境當(dāng)中，沒有誰能幫助你，除了你自己能夠自救。那么這種情況對于我們現(xiàn)在而言就是很貼切的了。
幫助的作文400字篇十三
在我記憶中，有許多幫助別人的經(jīng)歷。但讓我最難忘的，是那件事。
那是一個陽光陽媚的下午，我哼著小曲兒，漫無目的地在小區(qū)里走來走去。這時，我看到了一個小男孩，搖搖晃晃的，正在學(xué)走路。突然，他被一塊不起眼的小石頭絆倒了。眼看他就要摔了，我連忙沖上去扶了他一把。小男孩站定后，對我笑了笑，又搖搖晃晃地走了，周圍的大人們都夸我懂事，我心里像吃了蜜一樣甜。
就當(dāng)我快要忘了這件事的時候，又一件事喚醒了我的記憶。
同樣是一個艷陽天，我打算騎車去爺爺家玩。但去爺爺家的必經(jīng)之路上，有一個很陡的坡，到了那段路，我費盡了九牛二虎之力，不但沒有上去，還有點滑下來了。邊上幾個大哥哥一直笑個不停，讓我覺得很尷尬。這時，一位大約三十多歲眉清目秀的阿姨幫了我一把。她用力地推著我的自行車的后面。我頓時覺得好騎多了。當(dāng)我好不容易騎上陡坡時，再回頭看，哪里還有那位問姨的蹤跡。唉，真是做好事不留名啊！
我想，在我們長大的過程中，當(dāng)然有很多人扶過我們，這些是我們的成長中必不可少的；在人生中也是如此，如果有人在我們快要摔倒時扶了我們一把，幫助可不是一點兩點了。
所以，我們也要多幫助別人，人人為我，我為人人。
幫助的作文400字篇十四
有時候你不經(jīng)意的一個動作，也許就幫了一個需要幫助的人，而這種幫助往往是不求索取，也不圖回報的。
那一天，我和我的好朋友們一起高高興興，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，一路上，說說笑笑，好不熱鬧。突然，我腳底下好像踩著了什么東西，腳不聽我的使喚滑了出去，差點摔了一跤?！笆钦l那么缺德，隨便亂扔?xùn)|西，害得我差點摔了一跤?！蔽乙贿叡г梗贿叾紫聛?，看看是什么討厭的東西滑了我一腳。我撿起來一看，原來是一枚校章，上面寫著“鮀浦中學(xué)”“陳真真”和編號“20050654”。原來，它的主人還是我的同校同學(xué)。
“李歡，快走了，不然就遲到了。這校章扔了算了?！毙〖t不耐煩地說?！安恍?，我想校章的主人現(xiàn)在肯定在焦急地找它，咱們把它還回去吧?！毙〖逊磳π〖t的看法道。對呀，校章的主人她現(xiàn)在肯定很著急，我應(yīng)該把它還回去，我得幫幫她?！翱墒?，我們學(xué)校那么大，我們上哪找去？”小吳道。也對，這人海茫茫，我上哪去找，還是算了吧，把這校章丟了算了。我隨手扔掉了校章?？墒?，它的主人現(xiàn)在肯定擔(dān)心，著急得不得了。萬一她因為沒校章，而進不去校門那怎么辦呢？算了，我還是當(dāng)一回好心人，把校章還回去。我把校章又撿了起來，放進了書包里?！鞍?，不好了，要遲到了，快跑?！毙〖鸭饨械?。我們四個人拼命地向?qū)W校沖，幸好上天眷顧，我們還是在鈴聲響的前一秒鐘進了教室。
課間?！袄顨g，這校章怎么辦呀？”小佳嘆了口氣問道。我望著校章發(fā)呆?！拔覄偛乓呀?jīng)問過全班了，沒人丟校章?！毙且膊恢绾问呛??！拔以缇透銈冋f了吧，把這校章丟了算了?？赡銈儾宦牐F(xiàn)在好了吧。”小紅幸災(zāi)樂禍道。我們?nèi)齻€人不約而同地白了小紅一眼，走出了教室?！耙铱窗?，這校章這么新，它的主人肯定和我們一樣讀初一。”“對呀，我怎么沒想到。”小佳興奮地搖著我。“不如我們?nèi)枂柨础！毙〖颜０椭笱劬_我們說?！罢垎?，我們初一級這么多個班，一個一個問，什么時候才能問完?！毙菨娏艘幌吕渌！拔覀兏芍币矝]用，還不如去問問看。”我反駁了小吳的意見?！皩ρ??！毙〖央S聲附和道?！澳俏覀?nèi)フ伊耍阊?，在這慢慢站。”我說完，朝小吳扮了個鬼臉，拉著小佳走了。
“等一下，我也去?！毙窃诤笄斑呑愤吅?。
“請問一下，你是不是丟校章了？”“沒有?！薄?。
問了大半天，還是沒找到。這時，上課鈴響了，我們只得回教室上課。上課時候，我看到了校章的編號，突然想到，編號“20050654”中“20xx”表示是哪一年就讀初一，正好和我同一屆；“06”表示就讀6班；“54”表示校章的主人在班里的學(xué)號是54。終于找到了，我心里高興得不得了，不禁笑出了聲音。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正瞪了大眼睛看我，我馬上把校章收起來，坐好，聽老師講課。
下課鈴一響，我馬上找到了小吳和小佳告訴她們我的發(fā)現(xiàn)。接著，我們來到6班教室前，我問了我以前的同學(xué)小妮：“你們班54號是誰？她現(xiàn)在在哪？”“在那邊?！蔽翼樦傅姆较蜃哌^去，只見校章的主人愁眉苦臉，嘆著氣，眼睛紅紅的，樣子好像哭過了，我輕聲地問道：“這是不是你的校章？”“是的，謝謝你?！彼樕系某钤屏⒖躺⑷チ?，開心地笑了?！安挥弥x?！蔽页α诵??！澳銥槭裁匆獛臀已?？”她突然問我。我微笑地對她說：“幫助，不需要理由?！苯又?，我們?nèi)齻€人高高興興地回教室去。
是的，幫助，不需要理由，它只是一個不經(jīng)意的動作，是人與人之間互相關(guān)愛的一道渠道。難道你幫助他人和接受他人的幫助時需要理由？其實幫助他人是在幫助自己。
