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班會課的作文結(jié)尾 班會課的作文開頭(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 07:59:28
班會課的作文結(jié)尾 班會課的作文開頭(9篇)
    小編:數(shù)字游牧人

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

班會課班會課篇一

主題班會設(shè)計』“我與奧運2008”主題班會

·“我與奧運2008”主題班會

臺詞可能沒辦法

1、通過活動使學生對奧運有新的認識,知道更多的關(guān)于奧運的知識。

1、使學生較全面、準確地理解“男女同學關(guān)系”,提高處理同學關(guān)系能力。

2、......『主題班會設(shè)計』主題班會 辯論賽(上網(wǎng)利大于弊或弊大于利)..·主題班會 辯論賽(上網(wǎng)利大于弊或弊大于利)

·活動目的:在辭舊迎新之際,讓學生回顧一年來取得的成績,展望2006年,在新學期努力學習,踏實做人,取得更大的進步。

一、隊儀式:

·心動奧運主題班會六(6)班

『主題班會設(shè)計』預(yù)防艾滋病知識測試卷奧運會主題班會

一、班會主題:奧運在我心中

·預(yù)防艾滋病知識測試卷參考答案

一、教學目標:

2010年6月30日

班會課班會課篇二

人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學生清楚地認識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類自己。

過程:

一、活動準備:

1.選定主持人,分組找材料。

2.在教室黑板上書寫:共創(chuàng)綠色家園----“環(huán)保從我做起”,布置教室。

主持人1:地球是我們賴以生存的家園,生命在這里繁衍生息,請愛護我們的地球,我們共同生活的環(huán)境。

主持人2:地球是我們的母親,是哺育中華兒女的土地??烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。

主持人1:我們聽到了地球媽媽的呼喚,為此召開“善待環(huán)境,共享藍天”的主題班會。

主持人(合):六(1)班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

主持人1:下面讓我們先來聽有關(guān)環(huán)境的小故事。

1、請聽故事:森林與風沙

主持人:人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。要想花草樹木對人笑,人類就得愛環(huán)保。今天,為了增強大家對環(huán)保的意識,我們開展了有關(guān)環(huán)保的主題班會。

“原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼?!?/p>

“原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌?!?/p>

2、環(huán)保知識競賽:

3、介紹全球大氣污染事件

4、垃圾尋出路

5、表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》

6、手抄報展覽,變廢為寶小制作展覽

主持人2:環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,面對校園的環(huán)境,我們該怎么做?分組討論,并匯總形成六(1)班環(huán)保志愿者職責。

環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。

各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動隨手撿起,規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮,要隨時隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。

根據(jù)環(huán)保志愿者平時表現(xiàn)的情況,期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

齊唱《愛我中華》

三、班主任總結(jié)

我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好,通過環(huán)保小故事,森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述,全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴重性,環(huán)保的重要性。通過這次主題班會,我想同學們會更明白,我們只有一個地球,善待環(huán)境,共享藍天,拯救地球就是拯救未來,保護環(huán)境,人人有責,我們期盼綠茵,我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊做起!

四、主持人宣布主題班會結(jié)束。

五、我們的認識

班會課班會課篇三

1、借助大量的事例讓學生知道什么是自信,以及自信的重要意義。

2、通過活動,讓學生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認識能力。提升學生的自信。

3、培養(yǎng)學生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習慣和能力。

二、交流談話,認識自信:

2、幫不自信的同學找優(yōu)點

三、列舉事例,感受自信:

1、看課件中的故事:《握住自信》談?wù)勛约嚎赐赀@個故事后的感受或想法

3、學生講發(fā)生在自己身上的或周圍人身上的關(guān)于自信的故事談?wù)勛约郝犕旯适潞笙胝f的話!

四、游戲?qū)Ш剑形蜃孕牛盒∮螒颍骸罢坡曧懫饋怼?/p>

游戲的規(guī)則:所有同學估計一下自己在10秒鐘鼓掌的次數(shù)會是多少。然后測量自己10秒鐘里實際能鼓掌的次數(shù)。教師小結(jié):人類的潛力無限,只要相信自己,一切皆有可能。

五、總結(jié)提高,感悟升華:

別人行我也行,現(xiàn)在不行將來行,相信自己準能行。

時間:12月24日

地點:三年級教室

人物:三年級全體同學我自信我成功主題班會總結(jié)三年級

班會總結(jié):今天,我班召開了以“我自信我成功”為主題的班會,此次班會的目的,通過活動,讓學生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認識能力。提升學生的自信。培養(yǎng)學生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習慣和能力。幫助學生形成對周圍世界的完整認識,形成健康的情感、態(tài)度和價值觀。

培養(yǎng)學生的自信心是班主任工作中一個重要的方面,也是學校德育的重要內(nèi)容。在以后的學習、生活中,我還要不斷深入和探討下去,讓學生了解自信的重要性,懂得如何培養(yǎng)和提高自信的方法,幫助學生樹立自信心,樹立明確的奮斗目標,真正把活動深入到每個學生的心中。

在本次活動中通過讓學生說自信和不自信的表現(xiàn),從反面的例子引入自信的重要性,激發(fā)學生的自信。學生說自身的優(yōu)點讓他們能夠認識自我,建立自信心;通過讓學生互相找優(yōu)點又能讓學生感受被他人認可的快樂,同時學會欣賞他人,在互相的評價中找到自己的自信心。游戲讓學生知道自信的重要性,在活動中得到激勵,增強自信心,并增加同伴之間的合作意識。

此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了什么是自信,學生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理,感受成功的喜悅。

班會課班會課篇四

一、背景:在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對小學生而言,培養(yǎng)其良好的安全意識,增強其自我保護能力,更具有重要的現(xiàn)實意義。因此,我特地組織了此次主題班會。

二、教學目標:

通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

三、班會準備:教學課件安全事故資料

四、教學過程:

(一)導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場)

出示主題:珍愛生命、健康成長

(二)明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。

2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、安全過馬路

(1)認識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)

5、認識特殊作用的電話號碼

6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

a、有人敲門,稱_受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放學回家的路上,兩個陌生人_跟他們走;

d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)總結(jié)

1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

班會課班會課篇五

新華中學是一所普通高中學校,現(xiàn)在多媒體教室還沒有普及,只有高三年級的教室有多媒體,還有另外兩間公共多媒體教室。為了能夠更好的舉辦這一次主題班會,我特地跟學校申請了一間多媒體教室,并提交申請書。

另外,主題班會主題的確定也是經(jīng)過多次篩選和比較才確定的,主要是根據(jù)學生的興趣還有對他們的影響來確定的。

最后就是整個主題班會的策劃,做ppt,準備小禮物等。

(2)班會流程

本次主題班會分為兩個大篇章:1、感恩父母 2、感恩同學

班會采用故事引入,利用美國羅斯福的一個小故事,告訴同學們——凡事感恩,學會感恩的道理。

1、感恩父母

在這個環(huán)節(jié)我發(fā)了一份測試題,主要是讓同學們看一下到底自己有多了解父母,到底知道了多少,但測試題并不用收回了,主要是讓他們自己從內(nèi)心有一定的反思,有的同學還可以將測試題拿給父母評分,6分以上為及格,以下的就應(yīng)該好好跟父母溝通了。我還讓他們把父母為他們做的和他們?yōu)楦改缸龅姆旁谔炱降膬啥耍匆幌聬鄣奶炱绞欠駜A斜得太厲害了,主要還是引起他們的反思。最后,我還教他們?nèi)绾巫呓改?,列出了一些方法,讓他們更容易和父母溝通?/p>

2、感恩同學

由于同學就在身邊,所以這個環(huán)節(jié)互動比較好。

感恩同學,學會相處。

接下來就是一個小游戲,讓他們每個人都寫出自己同桌的特點,優(yōu)點還有特長,讓別的同學一聽就能知道是在說誰,然后把它們收起來,最后讓同學們來猜,猜中了有獎品。這個游戲同學們都很積極的參與了,氣氛也很好。

這個環(huán)節(jié)主要是讓學生知道身邊同學的優(yōu)點,了解身邊的同學。

還有一個小環(huán)節(jié)是讓同學上來說出最想對班里的某位同學說的話。

這次主題班會以一首歌曲——群星的《感恩的心》來結(jié)束本次主題班會。

(3)主題班會收到的效果

經(jīng)過主題班會前后對學生上課還有平時學生之間的相處的觀察,我發(fā)現(xiàn)還是有一些效果的,上課的時候,氣氛比較和諧,同學們搗亂的也相對有所減少了。

(4)我的心得

經(jīng)過這一次主題班會,我知道如何策劃好一節(jié)主題班會,如何讓學生積極參與其中。另外,我也發(fā)現(xiàn),經(jīng)過主題班會,學生之間還有學生與老師之間的感情會很快得到改善。因此,我建議無論哪個年級都應(yīng)該適當?shù)呐e行主題班會來溝通和加深彼此之間的感情。

班會課班會課篇六

《父母教會我》 孝敬父母部分

主持人:孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要孝敬父母,感受父母崇高、無私和偉大的愛。母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

二、故事分享

主持人:請同學分享有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。

張漢陽:六旬老父捐腎救子:20__年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

主持人:從上面的故事里你看到了什么?

三、情景討論

主持人: 請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

讓同學讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關(guān)于孝敬的看法

卞夢雨:了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

張岳松:生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

候欣怡:幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。

楊昱:有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

四、巧解誤區(qū)

①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學習成績再優(yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學生,在學校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的。”(缺少溝通)

③在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學習,將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

五、班主任總結(jié):

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

班會課班會課篇七

通過主題班會的形式,圍繞中國共產(chǎn)黨92年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學生感受出在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國國力越來越強盛,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的。

活動主要目的:

通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

活動形式:快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

活動年級:六年級

活動時間:201_年_月4日

活動過程:

第一部分:緬懷革命先烈

主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學們

合:大家下午好!

主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。

主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。

主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。

主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!

主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班慶祝建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

主持人(甲):走進偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!

主持人(乙):慶祝建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌———

合:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!

節(jié)目一:合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》

主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。

主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。

節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

第二部分:回眸黨的光輝歷程

主持人(甲):老一輩的英雄是我們學習的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻著力量。

主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期共產(chǎn)黨員的先進事跡。

節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的共產(chǎn)黨員先進事跡。(事跡介紹)

主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。

節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》

主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,在偉人的英明領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!

主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。

節(jié)目五:知識競賽(競賽內(nèi)容)

主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。

節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》

第三部分:致知力行,繼往開來

主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。

主持人(乙):不論何時何地,我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

主持人(甲):我們是二十一世紀的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。在學習上面,我們要學習先進共產(chǎn)黨員那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀宣言》

主持人(甲):讓我們把夢想放飛!

主持人(乙):讓我們把_燃燒!

主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!

主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!

主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀念中國共產(chǎn)黨建黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言。

班主任:今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

班會課班會課篇八

1、通過活動,培養(yǎng)同學之間互助互愛的精神。

2、懂得關(guān)心別人,將心比心的人際交往意識。

3、愉悅學生情操,促進學生身心健康發(fā)展。

二、活動形式

游戲活動、短劇表演、討論、講述、集體舞等。

三、活動準備

1、把桌子圍成圓圈,將課室的氣氛布置得輕松快樂,黑板寫上“友情”兩個大字,并配些圖畫。

2、多媒體課件。

3、師生動手,共同收集關(guān)于描述朋友、友誼的精彩例句。

4、組織學生排練表演短劇。

5、組織學生練習《找朋友》集體舞。

6、活動由班長主持,班主任及全體學生參加。

四、活動地點

多媒體教室

五、活動過程

㈠播放課件:音樂《找朋友》,主持人發(fā)言。

同學們,開學至今我們已經(jīng)生活學習了一段時間了,同學之間有些成了好朋友,而有些卻到現(xiàn)在還沒說過幾句話,你會和同學交往嗎?我相信,通過開展“友情”活動,同學們一定能加深彼此之間的感情,增進友誼。

㈡“相互采訪”活動

1、全班同學圍成圓圈,相鄰兩人一組,互相作自我介紹,內(nèi)容包括:

⑴自己的姓名、年齡、家庭情況;(說明:由于學生剛學過用英語作自我介紹,故此項活動可用中文、英文雙語進行。)

⑵自己的興趣、愛好、特長、個性等;

⑶其他相關(guān)情況。

2、訪問活動結(jié)束后,選擇幾位同學向全班介紹被他訪問的同學。其他同學要注意聽,記住每個同學的特征。

3、由主持人要求任意兩位同學上臺,說出對方的有關(guān)特征。說對了,大家為其鼓掌;說錯了,其本人唱一首歌。

㈢“朋友聊天”活動

請一些同學邀請班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事。

㈣將心比心,換位表演

1、演員表演:

⑴、一個同學在過道上走過,不小心把同學放在桌邊的鉛筆盒碰倒在地

上,使得這位同學很氣憤,兩人爭吵起來。

⑵、一個同學本子剛好用完,同桌的還有,但也差不多寫完了,不肯借他,

使得這位同學不能完成當天的課堂作業(yè)。

⑶、單元考試,組長按順序把一張爛了的試卷發(fā)給同學,那同學互不理解,爭吵起來。

⑷、一同學上體育課不小心弄破了膝蓋,走路一拐一拐的,另一同學笑他“瘸子”,兩人為此爭吵起來。

(演員在這個時候定格,主持人說話:遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看……)

2、演員換位,繼續(xù)表演:

⑵、同桌的同學想:我的本子雖然快寫完了,但同桌的比我更急,也許我也會遇到這種情況的,先借給他再說吧。于是兩人互相道謝,非常友好。

⑶、組長小心地把這張試卷留給了自己,那同學看到了說:“那張試卷本來是輪到發(fā)給我的,就給我吧!”兩人相互謙讓。

⑷、嘲笑人的同學走上前去,扶著他走路。并問:“怎么了?”對方回答:“沒事,不小心弄的?!眱扇讼嗷ネ旆?,說說笑笑走進教室。

短劇在這里再次定格,主持人問:為什么換種想法,換個“位置”,結(jié)果有如此大的變化呢?(大家討論,隨意發(fā)表意見)

主持人小結(jié):在交往中,只要我們能夠多為別人想一想,多站在別人的角度去思考問題,其實很多問題或矛盾是很容易解決的,還能增進雙方的友誼呢!讓我們再來看一看剛才的情景吧!

3、播放課件,全班同學觀看后熱烈鼓掌。

㈤“互相贊美”活動

同學們自由發(fā)言,說出自己朋友的優(yōu)點,贊美朋友的言行。

主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往,搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點,這樣,我們才能獲得更多的朋友。

㈥同學們拿出自己收集的精彩例句,讀給大家聽。

㈦集體舞表演《找朋友》

(通過集體舞可以拉近人與人的距離,有利于增進同學間的友誼。)

㈧班主任總結(jié)

友愛猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化,這次班隊活動,同學們敞開心扉,彼此交流,喚出了人間最真摯的情感——友情,這是人們最美好的情感,讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠的朋友!

班會課班會課篇九

目標:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

一、朗誦《我愛我班》

(周)我們來自四面八方

(包)我們有著不同的個性

(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

(包)組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

(周)請聽詩朗誦《我愛我班》

二、小品

(包)年少的我們,渴盼長大

(周)但總是掩飾不了一些幼稚

(包)我們熱情似火

(周)但有時也會迷失方向

(包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流

四、班徽設(shè)計比賽

(包)“汗水點燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言

(周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚”是我們的口號

(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽

(周)請參加班徽設(shè)計比賽的同學展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出最佳班徽。

五、男女生對唱《同桌的你》

(包)初中三年,我們將攜手走過

(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章

(包)我們是兄弟姐妹

(周)我們是親密伙伴

(包)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨;

六、發(fā)言:同學之間應(yīng)如何交往

(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

(包)在我們平時的相處中,同學之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。

(周)下面請大家談?wù)劊瑢W之間應(yīng)如何交往?

(過程略)

(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

(周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力

(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

七、才藝大比拼——水果拼盤

(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

(周)下面,我們來個才藝大比拼——做水果拼盤

(過程略)

(包)請參賽選手說明創(chuàng)意

八、背誦圓周率

(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的

(包)有時它會讓我們感到不可思議

九、優(yōu)秀學生介紹學習方法

(周)看了剛才兩位同學的表演,真讓我們感到佩服

(包)它展現(xiàn)了我們當代中學生的風采,展現(xiàn)了我們的智慧

(周)從小努力學習,長大報效祖國

(包)為此,我們?nèi)w同學手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績

(周)為了幫助學習困難的同學,我們班除了開展“結(jié)對子”活動外,我們還經(jīng)常請學習優(yōu)異的同學介紹學習經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

(包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學介紹一下他們的好的學習方法

(周)語文:許夢婷 ? 數(shù)學:惠曉莉 ? 英語:黃夢茜

十、舞蹈

(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動

(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春

(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。

(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

(包)我們應(yīng)該慶幸,因為我們正值青春

(周)正因為我們青春,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。

(周)我們用舞姿詮釋我們的青春

(包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學、對班級的愛

(周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?

(包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。

(周)請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過程(略)

(包)活躍是我班的特點,也是我班的長處

(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

(包)快樂學習,每天擁有一個好心情,你的學習效率會高效。

(包)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。

(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

(包)下面我們請班主任楊老師講話

十二、班主任寄語

十三、結(jié)束語

(周)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。

(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。

(周)四十一雙眼睛,默默地求索,

(包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。

(周)真誠對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,

(包)激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里

(周、包)暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧元旦聯(lián)歡會篇一20xx年1
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來??偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進行總結(jié),同時也是對自己的肯定和鼓勵。我們特意為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,供大家在寫作
時間可以證明一切,也可以改變一切。增加寫作細節(jié)和描寫的能力。總結(jié)范文僅供參考,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況進行思考和撰寫。春天的景色作文400字篇一春天來了,綠油
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持獨立思考。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家
通過總結(jié),我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻??梢赃\用排比、對比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動有力。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。留在心底的風
語言是溝通的工具,我們要注重語言的準確性和表達的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括。最重要的是,總結(jié)
這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下。寫總結(jié)的時候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們
無論是學習還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的主次,不要過于瑣碎和冗長。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力??偨Y(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。下面是一些寫作素材,供大家參考。心存感動作文5
總結(jié)可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作,提高團隊的工作效率。寫總結(jié)時,要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語言和方式進行表達。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總
對于學習而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫一篇完美的總結(jié)需要準確把握總結(jié)的目的和對象。范文中的總結(jié)有許多亮點,從中可以學到很多寫作技巧。三八婦女節(jié)的作文30
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