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大創(chuàng)項(xiàng)目自我評價(jià)篇一
1、省級自我總結(jié)評價(jià)數(shù)據(jù)資料的來源及依據(jù)。
2、省級自我總結(jié)評價(jià)工作的組織、過程、內(nèi)容及方法。
二、項(xiàng)目總體情況
1、項(xiàng)目建設(shè)管理情況
（1）“十五”和“十一五”期間中央安排下達(dá)項(xiàng)目數(shù)量、省及批復(fù)項(xiàng)目建設(shè)總投資及建設(shè)任務(wù)（不同工程技術(shù)類型的節(jié)水灌溉面積）情況。
（2）項(xiàng)目布局選點(diǎn)的原則和依據(jù)、政策支持環(huán)境、相關(guān)管理措施和辦法。
（3）項(xiàng)目前期工作、建設(shè)管理的主要措施和辦法、項(xiàng)目配套投資主要模式。
（4）“十五”和“十一五”期間項(xiàng)目建設(shè)投資及任務(wù)完成總體情況、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的組織方式、已驗(yàn)收項(xiàng)目比例及工程質(zhì)量評定情況。
2、項(xiàng)目運(yùn)行管理情況
（1）工程產(chǎn)權(quán)歸屬（國有、村集體、農(nóng)民用水合作組織、公司法人、其它等）及產(chǎn)權(quán)歸屬結(jié)構(gòu)分析。
（2）項(xiàng)目管理體制及運(yùn)行機(jī)制的主要模式。
（3）項(xiàng)目開展“總量控制、定額管理”、計(jì)量用水、灌溉用水觀測試驗(yàn)的總體情況。
（4）項(xiàng)目工程水費(fèi)核定、用水繳費(fèi)總體開展情況。
三、示范影響評價(jià)
1、政策影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對本省研究制定促進(jìn)節(jié)水灌溉發(fā)展相關(guān)政策、措施的作用與影響。
2、技術(shù)影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對完善本省節(jié)水灌溉技術(shù)體系，探索適宜有效的節(jié)水灌溉綜合技術(shù)模式的作用與影響。
3、項(xiàng)目輻射效果影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對完善投資模式，多渠道、多層次拉動(dòng)各方面加大節(jié)水灌溉投入的作用與影響。
4、建設(shè)管理影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對健全節(jié)水灌溉工程建設(shè)管理體制，提高資金使用效益和工程質(zhì)量的作用與影響。
5、運(yùn)行管理影響
通過示范項(xiàng)目運(yùn)行管理體制與機(jī)制的探索與實(shí)踐，對推動(dòng)小型節(jié)水灌溉工程管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高節(jié)水灌溉工程管護(hù)水平，促進(jìn)工程良性運(yùn)行的作用與影響。
6、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，促進(jìn)高效節(jié)水農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用與影響。
7、農(nóng)民意愿影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對增強(qiáng)農(nóng)民對節(jié)水灌溉工程認(rèn)識和節(jié)水意識，提高節(jié)水灌溉技術(shù)應(yīng)用的意愿和積極性的作用與影響。
8、環(huán)境影響
通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對地區(qū)地下水埋深、林草覆蓋率以及土壤鹽漬化等環(huán)境問題的影響。
9、項(xiàng)目可持性影響
通過2001年來示范項(xiàng)目的建設(shè)與運(yùn)行管理，截止2009年底，從項(xiàng)目工程系統(tǒng)運(yùn)行受益面積的角度衡量，既有工程受益面積與驗(yàn)收（或竣
工）面積保持（或基本保持）不變的示范項(xiàng)目，也有受益面積減少或萎縮的項(xiàng)目，甚至還有工程嚴(yán)重?fù)p毀或報(bào)廢的項(xiàng)目。應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)表中的有關(guān)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)截止2009年底，“十五”、“十一五”期間建成的示范項(xiàng)目受益面積保持程度（%）（計(jì)算方法為：2009年底受益面積數(shù)/示范項(xiàng)目驗(yàn)收或竣工受益面積數(shù)），并就項(xiàng)目受益面積保持好、中、差的原因進(jìn)行分析評價(jià)。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
“十五”和“十一五”期間開展的節(jié)水增效示范項(xiàng)目建設(shè)與管理,是在不斷探索中發(fā)展的，既有很多成功的典型，也有不足甚至失敗的項(xiàng)目，根據(jù)示范項(xiàng)目的特點(diǎn)與作用，既允許成功，也允許失敗，請結(jié)合本省十年來示范項(xiàng)目建設(shè)與管理的實(shí)踐，分析總結(jié)示范項(xiàng)目成功與不足的.主要經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和教訓(xùn)。
五、問題及建議
請結(jié)合本省的實(shí)際情況，分析評價(jià)在組織實(shí)施示范項(xiàng)目建設(shè)與管理的過程中遇到和存在的主要問題及其原因，并就今后改進(jìn)和完善示范項(xiàng)目建設(shè)與管理，進(jìn)一步提高新形勢下示范項(xiàng)目建設(shè)與管理水平，更好地發(fā)揮示范引導(dǎo)作用與影響，提出相應(yīng)的思路、對策、建議和措施等。
大創(chuàng)項(xiàng)目自我評價(jià)篇二
崮冬末春初，萬物復(fù)蘇。西安市建筑工程總公司三民村安臵樓項(xiàng)目工程又迎來了一個(gè)嶄新的開始。
三民村安臵樓項(xiàng)目部全體職工通過201x年的艱辛努力，即將完成本年度的各項(xiàng)任務(wù)，上交公司一份滿意的答卷。本人于201x年8月份上崗以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下嚴(yán)格要求自己，自覺服從項(xiàng)目管理，較好地完成了本職工作。
一、201x年工作回顧：
（一） 施工組織管理
在工程開工之日起，項(xiàng)目部就以“省級文明工地”為目標(biāo)，施工中嚴(yán)格按照“優(yōu)良樣板工程”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)組織施工。從整體項(xiàng)目開工至今,逐步完成了《施工組織設(shè)計(jì)》和《各分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)施工方案》，組織項(xiàng)目部人員學(xué)習(xí)施工圖紙和各有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化質(zhì)量、安全、文明施工意識，落實(shí)由項(xiàng)目部關(guān)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)、項(xiàng)目部成員組成的質(zhì)安小組，做到項(xiàng)目部人員明確各自的崗位和職責(zé)，挑選有一定業(yè)務(wù)能力、組織能力和有實(shí)力的各專業(yè)班組進(jìn)行施工。在各有關(guān)班組進(jìn)場前，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，使大家牢固樹立“質(zhì)量是生命、安全是效益”的管理思想，嚴(yán)格執(zhí)行公司和上級的各項(xiàng)規(guī)章制度和質(zhì)量、安全方針，落實(shí)總公司、項(xiàng)目部、基層管理的三級管理制度。
（二）施工技術(shù)、質(zhì)量管理
組織總包項(xiàng)目部技術(shù)部對其管轄范圍內(nèi)的工作進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)施:
1、熟悉圖紙，組織圖紙預(yù)審，參加圖紙會(huì)審，及時(shí)解決設(shè)計(jì)與施工之間存在的問題。在8月23日進(jìn)行由三方參加的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)交底，并形成紀(jì)要。作為施工依據(jù)。
2、編制施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，報(bào)總公司和監(jiān)理審批。
3、根據(jù)工程需要加密現(xiàn)場的平面和高程控制點(diǎn)，并且加以保護(hù)。順利完成了a、b區(qū)域基礎(chǔ)、基坑、建筑物放樣，并多次核實(shí)無誤后交由各施工區(qū)技術(shù)總工簽字認(rèn)可。
4、制定質(zhì)量管理制度及保證措施。
5、在工程質(zhì)量管理方面，，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行規(guī)范條文、規(guī)程，按設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主的要求施工。開工前對班組人員進(jìn)行全面技術(shù)交底。在施工過程中，由項(xiàng)目部專項(xiàng)質(zhì)安員跟班監(jiān)督作業(yè)，各分項(xiàng)工程施工完成后，項(xiàng)目部組織人員進(jìn)行自檢，符合要求后才能進(jìn)行下一道工序的施工。
6、各項(xiàng)隱蔽工程在完成后，必須經(jīng)過監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收合格后，才能進(jìn)行下一道工序的施工。
7、項(xiàng)目部加強(qiáng)對進(jìn)場原材料的驗(yàn)收管理工作，對所有進(jìn)場原材料經(jīng)過監(jiān)理見證、取樣復(fù)試，對未經(jīng)復(fù)試的原材料進(jìn)行隔離、標(biāo)識，復(fù)試合格后方可使用。
8、嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定做好砼試件、鋼筋焊接試件、以及套筒直螺紋連接試件等各項(xiàng)檢驗(yàn)工作，確保工程有可靠、真實(shí)的質(zhì)量保證。
9、工程的實(shí)際操作中，嚴(yán)格按各專項(xiàng)方案的要求施工，從而保證工程質(zhì)量。
10、與監(jiān)理單位、業(yè)主、設(shè)計(jì)單位等各部門通力合作，協(xié)商處理好工程中的問題，確保工程順利施工。
11、積極配合甲方、質(zhì)監(jiān)站及各部門和主體責(zé)任單位對所有棟號、地下地基、基礎(chǔ)樁基、各項(xiàng)施工項(xiàng)目的分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，合格率為100%。
（三）進(jìn)度目標(biāo)管理
根據(jù)施工組織與施工部署，結(jié)合本工程概況、施工方法、以及資源配臵編制工程總
進(jìn)度計(jì)劃。
進(jìn)度計(jì)劃控制是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的重要保證，通過對總工期進(jìn)行分解，明確工期控制
點(diǎn)以及各分部分項(xiàng)工程的起始時(shí)間，選擇科學(xué)合理的施工方法，配備合理有效的資源，
加強(qiáng)對各施工區(qū)的協(xié)調(diào)與管理，制定強(qiáng)有力的工期保證措施，對施工進(jìn)度進(jìn)行全過程監(jiān)控，確保總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
因本工程場地狹窄、施工難度大、工期緊、暫無臨水臨電的情況下適時(shí)調(diào)整方案，
利用原來的供電系統(tǒng)，加班加點(diǎn)。同時(shí)用限電的方式定時(shí)定量合理分配各施工區(qū)加緊施工。針對特點(diǎn)，項(xiàng)目部還按擬定的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案中的各項(xiàng)計(jì)劃組織施工，為保證該工程優(yōu)質(zhì)、高效地完成。勞動(dòng)力需求量較大，項(xiàng)目部將妥善安排、合理協(xié)調(diào)不同的勞動(dòng)力間流水施工。
（四）安全、文明施工管理
在安全管理方面，針對本工程的特點(diǎn)，在工程施工過程中嚴(yán)格按專項(xiàng)安全施工方案，對新工人進(jìn)場進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全技術(shù)交底和施工現(xiàn)場的檢查，并由安全員進(jìn)行安全監(jiān)督巡視，檢查落實(shí)各項(xiàng)安全設(shè)施，提高作業(yè)班組的安全意識，嚴(yán)格對照安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定整改。公司生產(chǎn)部對工地的施工用電、施工機(jī)具等進(jìn)行跟蹤檢查，確保工地的各項(xiàng)安全設(shè)施符合要求。
在文明施工方面，嚴(yán)格按經(jīng)批準(zhǔn)的場地總平面進(jìn)行布臵，材料分類規(guī)格堆放整齊，消防設(shè)施要求配臵，各種標(biāo)識標(biāo)牌齊全、到位，安全宣傳欄豐富多樣，內(nèi)容涉及具體，工地質(zhì)量、安全宣傳標(biāo)語懸掛醒目多樣。全天候設(shè)專職值班人員，嚴(yán)格人員、材料的進(jìn)出登記，確保各項(xiàng)工作順利有序。
（五）、施工過程中的不足之處
1）、 質(zhì)量方面管理
我項(xiàng)目部對質(zhì)量目標(biāo)要求高，必須達(dá)到精品。但在實(shí)際施工過程中存在某些方面不足，具體反映在以下幾方面：
1、各施工區(qū)下屬勞務(wù)公司部分工人思想素質(zhì)差、質(zhì)量意識淡薄，項(xiàng)目部已責(zé)令各施工區(qū)將不服從管理的工人做了調(diào)整。
2、施工過程中三檢制度執(zhí)行力度欠缺。
3、現(xiàn)場管理人員技術(shù)力量應(yīng)增強(qiáng)，管理水平需提高。
4、內(nèi)部協(xié)調(diào)碰頭會(huì)應(yīng)堅(jiān)持召開：總結(jié)工程當(dāng)日施工的進(jìn)度、質(zhì)量、安全情況，安排次日的生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)時(shí)間控制以及技術(shù)質(zhì)量方面的細(xì)部要求，明確各專業(yè)的施工順序和工序穿叉的交接關(guān)系及質(zhì)量責(zé)任，加強(qiáng)各專業(yè)工種之間的協(xié)調(diào)、配合及工序交接管理，保證施工順利進(jìn)行。
5、在施工過程中，1#和2#樓由于技術(shù)力量比較薄弱，出現(xiàn)一系列質(zhì)量問題，我協(xié)同技術(shù)部長王亮對其所屬施工區(qū)進(jìn)行了多次技術(shù)管理專題會(huì)議，深入各個(gè)基層。尤其對鋼筋、模板、砼、外架的施工過程不間斷的`進(jìn)行巡查、技術(shù)指導(dǎo)。對違規(guī)操作的施工予以糾正。并重點(diǎn)排查施工工序和施工方法。嚴(yán)格控制材料質(zhì)量，適時(shí)報(bào)驗(yàn)、取樣、復(fù)檢，對不合格的材料堅(jiān)決進(jìn)行退場。
2）進(jìn)度方面控制
1、各施工區(qū)存在內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)、配合不到位，出現(xiàn)窩工。
2、各施工區(qū)對勞務(wù)公司進(jìn)度目標(biāo)管理措施不力、制度不健全，導(dǎo)致每次澆筑砼時(shí)間拖延。
（非勞動(dòng)力因素，過程中抓得不緊，部分工人出現(xiàn)窩工、間歇現(xiàn)象）。
3、本項(xiàng)目201x年施工進(jìn)度目標(biāo)個(gè)別樓號較原計(jì)劃進(jìn)度略為滯后，出現(xiàn)這一原因主要由
于外在因素（供電原因、村民所負(fù)責(zé)的土方運(yùn)輸原因），由于已近年關(guān)，以上兩項(xiàng)主
要因素直接影響工人士氣，現(xiàn)場管理難度加大，對進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)造成影響。
（六）、總結(jié)
我們在工作中雖然取得了一些成績，但還存在著許多不足，我們有決心克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發(fā)展自我，以取得更佳的業(yè)績，回報(bào)公司對我們
的支持和信任，在今年的工作中要求以更務(wù)實(shí)、更團(tuán)結(jié)、更勤奮的精神面貌投入到全部的工作中去，立足本崗，齊心協(xié)力，確保本工程“省級文明工地”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、明年工作展望
（一）工程質(zhì)量
1、認(rèn)真執(zhí)行、落實(shí)項(xiàng)目部各責(zé)任人對本工程質(zhì)量的管理職責(zé)，并能對此進(jìn)行量化考核。
2、建議多組織參觀學(xué)習(xí)，兄弟單位之間可以取長補(bǔ)短。
（二）工程進(jìn)度
本工程為確保“優(yōu)質(zhì)、高速、安全、低耗”完成施工任務(wù)，根據(jù)項(xiàng)目部制定施工總進(jìn)
度計(jì)劃，明年施工任務(wù)非常艱巨，工期要求比較緊迫，因此，我們將嚴(yán)密的組織施工，合理的安排工序交接?？傮w來看，三民村安臵樓項(xiàng)目施工處于正常狀態(tài)，并且在來年的施工中做了詳盡的施工部署安排，包括材料計(jì)劃，人勞配臵、加強(qiáng)中層管理主觀能動(dòng)性、風(fēng)險(xiǎn)防范等措施。
總而言之，通過全體同志的共同努力，項(xiàng)目部所有人員都取得了新的突破，上了一個(gè)臺(tái)階。這是我們努力的結(jié)果，更是關(guān)經(jīng)理英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。我們一定再接再勵(lì)，爭取在明年更上一層樓，為我們的公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
本年度的工作，我已盡了全力。起到了團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮作用，只是本人要求項(xiàng)目部對我的工作進(jìn)行考評，做出來年的去留決定，待回答。
最后，愿西安市建筑工程總公司蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
項(xiàng)目總工:任永興 201x年1月29日。
大創(chuàng)項(xiàng)目自我評價(jià)篇三
robot is a new innovation activities, activities for the evaluation of teachers and students should be able to reflect that is developmental, but also reflect competitive. it is to “robot contest innovation” for example, proposed to be noted that several principles embodied in the design:
1. educational principles: the introduction of robots for primary and secondary education services should have a clear teaching point, the project design should reflect possible: the knowledge and skills (such as: computer and program design, structural design, electronics technical, etc.) can make students what insights; on the process and methods (such as: observation, design, installation, testing, commissioning, etc.) which enable students to experience the process; on the attitudes and values (such as: the will to overcome difficulties , automatic control of perception, understanding of technology and culture, etc.) allows students to experience what emotions. when teachers design activities, pay attention to the students hands-on ability to practice, collaboration, innovation, improve knowingly provide environment for development. this is the purpose of primary and secondary schools robot innovation.
2. feasibility principle: robot design activities, should have the maneuverability, economy and security.
1) operability: in addition to the designer refers to completion, to fully consider the possible involvement of other persons may be repeated if the production venue, the current potential factors teaching robot, school age students present level of knowledge and ability, so that other participants through efforts can also be done related activities.
2) economy: simply more to consider other participants in the field, robots and production equipment such as affordability, as far as possible to create conditions for the participants themselves, repair old, with a minimum investment to complete the related activities.
3) security: refers to the activities of the robot and the environment design, it should be safe and healthy, and do not pose a threat to the surrounding personnel when activity does not damage the environment. and must comply with the “three principles of robotics.” asimov proposed.
feasibility of principle which is the basis of primary and secondary schools robot innovation activities.
principle of innovation: teaching the robot platform, provides participants with a wealth of room for innovation, and innovation is the essence of technical activities. in robot design activities, it should reflect the principle of innovation, which is the bright spot of the robot activity. teachers and students can be based on everyday experience, learning experience and ideas of new ideas, it can also be a function of the robot before some improvements, further enhance the activities of the project. this is the core primary and secondary schools robot innovation.
4,.intelligent principle: the design of the robot should be able to reflect the essential characteristics of the robot, which reflect the intelligence of robots (such as perception, planning, action and collaboration capabilities). it shall be in accordance with the input information on the surrounding environment to make judgments based on sensor control, independently in accordance with program instructions, and decided to have a certain autonomy of their robot action. this is the charm of primary and middle school robotics innovation.
5. interest principle: robot design activities, should have some fun, can cause enthusiasm and interest related to school age students to participate; some may even have to watch, to make the activities of participants and spectators can causing a corresponding interest and concern. this is the primary and secondary schools robot dynamic innovation activities.
6. competitive principles: robot contest should have a certain competitive, within the stipulated time activities can be evaluated the participants' thinking ability and technology level. it should also be challenging, comprehensive ability of different participants may reach different results of the activities, so that the participants of the event there are always new robot pursuit of desire. at the same time pay attention to fairness, as long as the students design a robot can do this activity, it is allowed to participate in the evaluation program should be developed is not ambiguous, operable. it should be active participants in the process of experience as a starting point. this is the driving force primary and secondary schools robot innovation.
robot “feature innovation project” evaluation, to focus on grasping the principle of innovation, intelligence principles, applicability and reliability principles. applicability refers primarily to solve the practical problems of a design (although currently may not be desirable); reliability refers to the robot operation, the system is reliable and stable.
in the “site designated project” evaluation, the organizers should pay attention to the activities of the proposed methodologies and evaluation criteria, modalities usually specifies a particular task, participants use their overall ability to complete the project requirements, evaluation criteria are quantifiable , operable, when the contest participants need to follow.
機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目，對于活動(dòng)的評價(jià)應(yīng)即能體現(xiàn)師生的發(fā)展性，也要體現(xiàn)競技性。現(xiàn)以“機(jī)器人競賽項(xiàng)目創(chuàng)新”為例，提出設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意體現(xiàn)的幾個(gè)原則：
1、教育性原則：機(jī)器人引入中小學(xué)是為教育教學(xué)服務(wù)的，應(yīng)具有明確的教育教學(xué)指向，設(shè)計(jì)的項(xiàng)目應(yīng)可能反映出：在知識與技能上(如：計(jì)算機(jī)和程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)等方面)可以使學(xué)生感悟哪些內(nèi)容;在過程與方法上(如：觀察、設(shè)計(jì)、安裝、測試、調(diào)試等)能使學(xué)生經(jīng)歷哪些過程;在情感態(tài)度與價(jià)值觀上(如：克服困難的意志、對自動(dòng)控制的感悟、對技術(shù)文化的理解等)能讓學(xué)生體驗(yàn)什么情感。在教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意為學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐、協(xié)作、創(chuàng)新等能力提高，有意識地提供發(fā)展環(huán)境。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的目的。
2、可行性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)具備可操作性、經(jīng)濟(jì)性和安全性。
1)可操作性：指除設(shè)計(jì)者完成外，要充分考慮其他可能參與人員是否可能重復(fù)制作活動(dòng)場地、當(dāng)前教學(xué)機(jī)器人的潛力、本學(xué)齡段學(xué)生的知識水平和能力等因素，使其他參與者經(jīng)過努力也可以完成相關(guān)的活動(dòng)。
2)經(jīng)濟(jì)性：指要考慮其他參與人員在場地、機(jī)器人及設(shè)備制作等方面的經(jīng)濟(jì)承受能力，盡量使參與者自己創(chuàng)造條件，修舊利廢，以最小的投入完成相關(guān)活動(dòng)。
3)安全性：指機(jī)器人和活動(dòng)環(huán)境的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是安全和是健康的，活動(dòng)時(shí)不對周邊人員構(gòu)成威脅，不對環(huán)境造成破壞。同時(shí)必須遵從阿西莫夫提出的“機(jī)器人三原則”。可行性原則這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新性原則：教學(xué)機(jī)器人這一平臺(tái)，為參與者提供了豐富的創(chuàng)新空間，創(chuàng)新是技術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)所在。在設(shè)計(jì)機(jī)器人活動(dòng)時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新性原則，這也是機(jī)器人活動(dòng)的亮點(diǎn)之處?？梢允菐熒鶕?jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)和構(gòu)思的新創(chuàng)意，也可以是對以前某些機(jī)器人功能的改進(jìn)、活動(dòng)項(xiàng)目的再提升。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的核心。
4、智能性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人應(yīng)能反映出機(jī)器人的本質(zhì)特性，即體現(xiàn)出機(jī)器人的智能性(如感知、規(guī)劃、動(dòng)作和協(xié)同等能力)。應(yīng)是按照周圍環(huán)境的輸入信息來做出判斷、基于傳感器控制、獨(dú)立地根據(jù)程序指令、而決定自己的行動(dòng)的具有一定自主能力的機(jī)器人。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的魅力。
5、趣味性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具有一定的趣味性，能夠引起相關(guān)學(xué)齡段學(xué)生參與的積極性和興趣;還要具有一定的可觀賞性，能使參與者和觀眾都能對該活動(dòng)引起相應(yīng)的興趣和關(guān)注。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的活力。
6、競技性原則：機(jī)器人競賽活動(dòng)應(yīng)具有一定的競技性，在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，可以評價(jià)出參與者的思維能力、技術(shù)水平等。還應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，綜合能力不同的參與者，可能達(dá)到不同的活動(dòng)結(jié)果，使參與者對機(jī)器人活動(dòng)總有新的追求欲望。同時(shí)要注意公平性，只要學(xué)生設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以完成本項(xiàng)活動(dòng)，就允許參加，制定的評價(jià)方案也要是不產(chǎn)生歧義、可操作的。應(yīng)當(dāng)以參與者活動(dòng)過程體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力。
在機(jī)器人“功能創(chuàng)新項(xiàng)目”評價(jià)中，要重點(diǎn)把握創(chuàng)新性原則、智能性原則、可應(yīng)用性和可靠性原則?？蓱?yīng)用性主要指是為解決某個(gè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì)(盡管當(dāng)前可能是不理想的);可靠性是指機(jī)器人運(yùn)行時(shí)，系統(tǒng)是可靠、穩(wěn)定的。
在“現(xiàn)場指定項(xiàng)目”評價(jià)中，主辦方要注意提出活動(dòng)的方式方法和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)方式通常是規(guī)定了某項(xiàng)特定的任務(wù)，參賽者運(yùn)用自己的綜合能力完成項(xiàng)目要求，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是可量化、可操作的，競賽時(shí)參賽者需要遵照執(zhí)行。
大創(chuàng)項(xiàng)目自我評價(jià)篇四
in college, we mainly learned: c language computer language is not only my first contact, and it is the best language i learned, also won the second session of the whole; although sql server we learned only large others include database access and delphi's own database; static web developer, javascript, asp, web database development we learned web development technology which is my favorite course because the design is, i felt the program has made a the same pleasure. delphi, java, vb. net (in addition photshop, 3d max, auto cad and some other processing tools, english, taught himself c ++). i like software development, hope to develop in this regard in the future, because i think every time to make something, to create a life like there will be a different feeling, i like this feeling, so in learning these languages the process can be very quick to understand their meaning.
some jade is inherently a work of art, some deal with what is a little piece of art, and some of it will have to go through a long process. although my experience is not a lot, but i like the quality and quantity of the same focus is quality rather than quantity, because i believe that a good work far better than ten inferior works. like i've been through, like not always get the same experience, but each time a new discovery made me change a lot of wrong ideas.
during the graduation engaged in software development, i often hear other peers that they have to change it to customer needs. and then do the needs analysis when the customer does not propose, when asked to do arithmetic soon. if you want to modify, but did not consider this problem in the design of the database, modify the database but also consume a lot of time, increasing development costs. if not modified, they can not complete the project, we can not collect the money.
or software in use for some time, while using some of the queries, the reaction very slow. as more data is recorded, the more of these queries will be slower, if you want to solve this problem, then we need to modify the database. and to modify the database, for software development, it is very painful.
these social experience coupled with my personal hard-working, honest man, hardworking, collective spirit, team spirit, sense of innovation, i will quickly adapt to new working environment, and will soon do the job, and sincerely hope we can work together to create a better future of the company.
i think i already have a software development industry as the basic ability of personnel, as long as your company to give me a chance to do this one in software development, i will fully do my duties, strive to contribute to your company.
在大學(xué)期間，我們主要學(xué)習(xí)了：c語言不但是我最先接觸的計(jì)算機(jī)語言，也是我學(xué)的最好的語言，還獲得了全屆第二名;雖然sql server是我們學(xué)過的唯一的大型數(shù)據(jù)庫其它的還有access和delphi自帶的數(shù)據(jù)庫;靜態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)，javascript，asp，web數(shù)據(jù)庫開發(fā)是我們學(xué)過的網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)這些也是我喜歡的課程因?yàn)橐彩窃O(shè)計(jì)的，感覺跟做出一個(gè)程序有一樣的快感。delphi，java，vb。net(另外還有photshop，3d max，auto cad等一些處理工具，english，自學(xué)了c++)。我非常喜歡軟件開發(fā)，希望以后能在這方面發(fā)展，因?yàn)槲矣X得每當(dāng)做出什么東西時(shí)，會(huì)有一種像創(chuàng)造了生命一樣的感覺，我非常喜歡這種感覺，所以，在學(xué)習(xí)這些語言的過程中能夠非?？斓牧私馑鼈兊暮x。
有些玉天生就是一件藝術(shù)品，有些稍微處理一下也是件藝術(shù)品，而有些呢則要經(jīng)過很久的加工。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但就像質(zhì)和量一樣我注重的是質(zhì)而不是量，因?yàn)槲艺J(rèn)為一件好的作品遠(yuǎn)勝過十件劣質(zhì)作品。就像我經(jīng)歷過的一樣，不是每次都獲得一樣的經(jīng)驗(yàn)，而是每次都有新的發(fā)現(xiàn)讓我改變了很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
畢業(yè)從事軟件開發(fā)期間，我經(jīng)常聽到其它同行說他們客戶的需求又要變啦。而且當(dāng)時(shí)在做需求分析的時(shí)候，客戶沒有提出，等差未幾做好時(shí)提出。假如要修改，而當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的時(shí)候沒有考慮這個(gè)題目，修改數(shù)據(jù)庫又要耗掉大量時(shí)間，增加開發(fā)本錢。假如不修改，項(xiàng)目又完成不了，無法收錢。又或者軟件在使用了一段時(shí)間，在使用一些查詢功能的時(shí)，反應(yīng)好慢。隨著數(shù)據(jù)越錄越多，這些查詢功能就會(huì)越慢，假如要解決這個(gè)題目，一定需要修改數(shù)據(jù)庫。而要修改數(shù)據(jù)庫，對于軟件開發(fā)來說，是十分痛苦的'。
這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)再加上我個(gè)人吃苦耐勞、為人誠懇、勤奮刻苦、集體觀念強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識，我會(huì)很快適應(yīng)新的工作環(huán)境、并且會(huì)快勝任這份工作，真誠的希望我們能共同攜手創(chuàng)造公司美好的未來。我想我已經(jīng)具有一個(gè)作為軟件開發(fā)業(yè)人員的基本能力，只要貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)在軟件開發(fā)這一塊做，我將全力做好我的職責(zé)，努力奮斗，為貴公司貢獻(xiàn)力量。
大創(chuàng)項(xiàng)目自我評價(jià)篇五
一、工程項(xiàng)目概況
（一）工程項(xiàng)目情況簡述
潘莊風(fēng)井東五六盤區(qū)通風(fēng)機(jī)房、35kv變電所工程項(xiàng)目從20xx年3月開工，到20xx年10月底完工移交使用，預(yù)期完成了集團(tuán)公司規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。在工程的整體建設(shè)過程中，面對的是初期開不了工，中期缺資金缺人員，后期配合設(shè)備安裝趕進(jìn)度等等的困難，都給我們帶來了很大的壓力。工程的順利完工與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部全體員工的辛苦勞動(dòng)是分不開的，也是項(xiàng)目部、供應(yīng)部、工程部、調(diào)度室等建安公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
（二）工程項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容
通風(fēng)機(jī)房，包括通風(fēng)機(jī)室、低壓配電室、控制室、高壓配電室、1號設(shè)備基礎(chǔ)、2號設(shè)備基礎(chǔ)、2個(gè)擴(kuò)散塔及風(fēng)道；為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，人工挖孔灌注樁基礎(chǔ)。建筑面積1179.75m2，成凹形，頂高
4.5m~12m；擴(kuò)散塔全高30.329m，成倒錐形，直徑7m~12.1m；風(fēng)道截面7m×7m，壁厚0.5m，全長70.5m與井筒相連。
35kv變電所，包括1棟配電樓、4個(gè)避雷針、1個(gè)事故油池、2個(gè)主變構(gòu)架、2個(gè)主變壓器基礎(chǔ)及室外電纜溝，配電樓為四層全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，人工挖孔灌注樁基礎(chǔ)，建筑面積為1589.825m2，檐高14.4m。
二、工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)及人員組成(包括主要管理人員)
項(xiàng)目經(jīng)理：張林社，項(xiàng)目長：呂志平，施工員：畢海忠，技術(shù)員：金宇鑫，質(zhì)量員：郭宏善，安全員：李晉雷。
專業(yè)分包隊(duì)伍：四川東立建筑勞務(wù)有限公司，勞務(wù)負(fù)責(zé)人：曹志平，
現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：朱和成，技術(shù)負(fù)責(zé)人：付紅吉，木工班組長：郭寧儀、胡世宣，鋼筋班組長：萬威剛，混凝土班組長：畢四海。
三、工程項(xiàng)目實(shí)施過程控制及評價(jià)
（一）工程項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)控制及評價(jià)
合同開工日期為20xx年3月1日，竣工日期為20xx年5月31日；甲方總體考慮設(shè)備安裝等配套項(xiàng)目要求開日期為20xx年3月1日，竣工日期為20xx年8月31日，35kv變電所實(shí)際開日期為20xx年3月10日，竣工日期為20xx年7月31日；通風(fēng)機(jī)房實(shí)際開日期為20xx年4月3日，竣工日期為20xx年10月31日；階段性目標(biāo)任務(wù)均按期完成，總體進(jìn)度要求均存在不同程度的延誤，主要是開工初期受潘莊村回填土方、移除川九井下電纜光纜、改造加氣站供電線路、拆除臨時(shí)火藥庫等的影響，后期多家設(shè)備安裝進(jìn)場存在交叉施工影響。
從2月21日定位放線開始，面對諸多不利因素的影響，項(xiàng)目部積極與礦外協(xié)辦、基建辦等相關(guān)單位協(xié)調(diào)聯(lián)系，方才具備三通一平進(jìn)場條件，為早日開工爭取了時(shí)間。
在基礎(chǔ)施工中，天氣等不可抗拒因素，是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石，為此現(xiàn)場管理根據(jù)實(shí)際情況，做好相應(yīng)調(diào)整，合理安排施工進(jìn)度、編制切實(shí)有效的進(jìn)度趕超制度措施。在此，我也深刻認(rèn)識到自身的不足，面對陰雨天氣不能合理組織安排工人做好后期工程進(jìn)度的準(zhǔn)備工作，相應(yīng)的在條件允許的情況下就造成了工期的相應(yīng)順延，工程進(jìn)度加緊時(shí)，相應(yīng)的突擊趕超工期也是我自身管理經(jīng)驗(yàn)的不足，不能合理有效的調(diào)配工人全面落實(shí)，所以在以后的工作中有很多地方需要學(xué)習(xí)以待長進(jìn)。
結(jié)合合同工期以及建設(shè)單位對施工工期的壓縮要求，在地勘報(bào)告還未完成的情況下，項(xiàng)目部在人工挖孔樁和機(jī)械打孔樁選擇時(shí)，選擇了較為安全和經(jīng)濟(jì)的人工挖孔作業(yè)班子。在樁基檢測中，經(jīng)建設(shè)單位牽頭，與安信公司協(xié)商經(jīng)監(jiān)理單位同意，在同等地質(zhì)條件相鄰部位補(bǔ)打5根測試樁，嚴(yán)格做好過程控制，贏得了一個(gè)月的寶貴時(shí)間。
進(jìn)入主體結(jié)構(gòu)施工期間，受供配電設(shè)備安裝、電纜敷設(shè)、吊車安裝、風(fēng)機(jī)進(jìn)場的牽制，項(xiàng)目部會(huì)同甲方、監(jiān)理每天開早碰頭會(huì)，進(jìn)度計(jì)劃層層分解到每天每周、階段性的進(jìn)行考核，現(xiàn)場能定的問題現(xiàn)場解決，絕不拖延；需要設(shè)計(jì)解決的將設(shè)計(jì)人員帶到工地解決，完成一項(xiàng)驗(yàn)收一項(xiàng)。重點(diǎn)從人員、材料、機(jī)械、資金上保證，采取夜間加班，監(jiān)理與甲方進(jìn)駐工地，做到現(xiàn)場部署，層層落實(shí)，過程監(jiān)督，責(zé)任到人，協(xié)調(diào)到位，不留后患。期間增加一個(gè)木工班組對變電所、風(fēng)機(jī)房、擴(kuò)散塔主體進(jìn)行分段施工，現(xiàn)場對班組采取按部位驗(yàn)收完成現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)辦法，極大的鼓舞了工人的干勁，累計(jì)發(fā)放現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)2萬余元。同時(shí)項(xiàng)目部組織團(tuán)青女工到現(xiàn)場為工人師傅們發(fā)放慰問品，主動(dòng)消除民工回家夏收的顧慮。分公司在礦方資金計(jì)劃不足的情況下，主動(dòng)劃撥專項(xiàng)工程款掃除材料進(jìn)場難、工資發(fā)放難的障礙，正是在上級公司和領(lǐng)導(dǎo)一貫支持下，我們于5月23日完成了主體結(jié)構(gòu)封頂?shù)碾A段性目標(biāo)，比原計(jì)劃提前2天，為后期設(shè)備安裝進(jìn)場奠定了基礎(chǔ)。
由于框架最大跨度為12米，為了保證主體混凝土強(qiáng)度具備拆模條件，施工時(shí)將砼等級提高一個(gè)等級（至c35），在砼澆筑完成7天后經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測達(dá)到c35強(qiáng)度的70%，在6月7日開始拆除模板。鋼吊車梁采取專
款專用，提前訂貨，搭設(shè)操作架，從而保證6月10日桁車具備安裝條件。
風(fēng)道是通風(fēng)機(jī)房另一重點(diǎn)部位，截面尺寸7000mm×7000mm,為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。前期主要受礦建絞車影響，進(jìn)場時(shí)間推后96天，且靠近礦井與井口相接，現(xiàn)場條件復(fù)雜施工難度大。項(xiàng)目部主要采取多班組作業(yè)的人海戰(zhàn)術(shù)，雨天連續(xù)作業(yè)，與商混廠家送貨時(shí)間對接，嚴(yán)格按照進(jìn)度要求完成施工任務(wù)。
后期進(jìn)入裝飾裝修階段，機(jī)電科已安排長治供點(diǎn)公司、中煤五公司、設(shè)備廠家等多家安裝單位進(jìn)場，相互交叉施工。抹灰工程、室內(nèi)電纜溝、地面、吊頂?shù)仁苣_手架搭設(shè)、成品保護(hù)的影響，需實(shí)行階段性施工。期間項(xiàng)目部積極參與礦方協(xié)調(diào)會(huì)，既要保證人材機(jī)的合理調(diào)配、不出現(xiàn)窩工現(xiàn)象，也要保證工程總體進(jìn)度，更要做到不相互干擾、推諉扯皮、施工井然有序，和諧施工。涉及到項(xiàng)目有砌筑外墻時(shí)不能影響設(shè)備進(jìn)出、地磚鋪貼時(shí)不能影響設(shè)備調(diào)試、擴(kuò)散塔上部施工時(shí)不能影響下層作業(yè)，總的來說就是一切給安裝讓路。
（二）工程項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)控制及評價(jià)
百年大計(jì)，質(zhì)量為本。商貿(mào)城項(xiàng)目，雖已經(jīng)完工，但是依然遺留有很多棘手問題，如：衛(wèi)生間漏水，吊頂脫落、門窗套開裂……著實(shí)給甲方的生活造成了一定影響，同時(shí)也為公司造成了不必要的損失，對此項(xiàng)目部深感愧疚，目前一直在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時(shí)刻監(jiān)督其施工程序，避免工人麻痹思想，要與作業(yè)班組簽訂技術(shù)交底，必要時(shí)簽訂質(zhì)量協(xié)議，并制定相應(yīng)質(zhì)量檢查周期，在施工過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解決，真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。嚴(yán)
