每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇一
大家好！
我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達到一個良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環(huán)利用技術。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇三
親愛的老師，同學們：
大家好！
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學后，回家的路上經(jīng)常會看到遠方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴峻了。作為學生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環(huán)境。
其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎？其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認識。
我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西，不是我說說就可以的，大家應該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇四
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？
例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎？當然不是，最好的辦法就是把垃圾分開。
這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學們，垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好我們學習的綠色家園，這是我們不可推卸的責任，也是我們應盡的義務。
可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中，我們的一點點努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生提議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類；為了干凈，我們合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園里，在家里，還是在公共場合，讓自己的一點點努力成為一種習慣，一種修養(yǎng)，一種航標。
老師們，同學們，行動起來，手拉手，手拉手，用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝?nèi)撕?，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇六
親愛老師同學們：
大家好！
我們每天都會制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會排出大量劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲劑等。其它垃圾是棉被書包衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇七
大家上午好！
我是來自高三x班的xxx，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念，我很是榮幸。
同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里？要過多久才能自然降解？給地球媽媽給去了多少的壓力？你們有過垃圾分類的意識嗎？沒有，你們肯定沒有，學校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、廚余垃圾（濕垃圾）及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。
你不妨去觀察一下，管理學校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強，學校的地面上很難看到垃圾，在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。
我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎？同學們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊！垃圾分類，必要要行動起來了！
我希望學校能在這次演講后，學校開始實施垃圾分類，增派每班的同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學們充分認識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認識，還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇八
尊敬各位老師，親愛同學們：
大家好！
今天我國旗下講話主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說，"你們好，我是一個來自中國礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后，會被主人簡單水洗，剝?nèi)撕?，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國小伙伴則會被時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用；而我在比利時網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用特異功能，真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"
我講這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處，我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區(qū)會進行一部分無害化處理，但因為垃圾無害化高昂費用，更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤地下水體，造成環(huán)境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫問題。而垃圾分類，便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人垃圾這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學生，又該如何參垃圾分類呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類意識，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發(fā)展起著積極促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明公德良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們習慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色成就感。也許同學會說，學校里垃圾反正是統(tǒng)一處理，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識養(yǎng)成是一個循序漸進過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"良好氛圍，才能在將來垃圾處理基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同垃圾，盡量減少一次性物品使用，引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參到垃圾分類中，為社會獻出微薄力量。我想，也許下次礦泉水瓶家族聚會里，來自中國瓶子會是最自豪吧。
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說：“可以埋了?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了??！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來！
首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?？苫厥绽撬{色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來，我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：
1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。
從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進步，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學生！而在今天，我同樣也給大家?guī)砹艘粋€近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
對于這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化，給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？
垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ凶顬槌Ｒ姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產(chǎn)生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數(shù)字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！
大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環(huán)境造成多少的污染??！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數(shù)量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘?，就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不為呢？
同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執(zhí)行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！
我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類從我做起內(nèi)容 垃圾分類內(nèi)容簡短篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
