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2025年小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 11:35:23
2025年小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議(匯總16篇)
    小編:小熊努力努力再努力

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次盤點(diǎn),讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇一

尊敬的校長(zhǎng):

時(shí)光荏再,轉(zhuǎn)眼已走過(guò)小學(xué)的六年光陰。我們即將踏入新的學(xué)校,開始新的初中學(xué)習(xí)生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日。在這畢業(yè)之際,我想對(duì)您提一些意見(jiàn),好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒。

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實(shí)世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災(zāi)。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴(kuò)散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。

現(xiàn)在,這種情況蔓延到了校園里,整個(gè)校園隨處可見(jiàn)同學(xué)之間互相辱罵、爆粗口……這嚴(yán)重破壞了同學(xué)們純潔的心靈,破壞了同學(xué)間的友誼,甚至還會(huì)給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點(diǎn)建議。

第一,我建議先從老師們做起。老師應(yīng)以自己為同學(xué)們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說(shuō)臟話。老師們做好了榜樣,同學(xué)們可能會(huì)自然而然改變自身。

第二,我認(rèn)為可以利用班會(huì)課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來(lái)的危害,并倡導(dǎo)同學(xué)們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開展"禁粗口"主題的專題課程。

第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學(xué)們做個(gè)文明人。

第四,我還建議實(shí)施"扣分制",值日生在課間巡邏時(shí),如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)說(shuō)臟話、辱罵他人或因?yàn)榛ハ嗳枇R而打架等,可以適當(dāng)扣分,并作批評(píng)教育,以作"警鐘長(zhǎng)鳴"作用,但前提是值日生不能說(shuō)臟話。

以上便是我對(duì)管制臟話泛濫而提的建議,望校長(zhǎng)采納,謝謝!

建議人:

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇二

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

北柴小學(xué)六年級(jí):

20xx。11。14。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對(duì)于熱愛(ài)母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。

我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過(guò)我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動(dòng)腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

因?yàn)槲覀儧](méi)有筷子,有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,要是被外人看見(jiàn)了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對(duì)此建議:

第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動(dòng)手的各個(gè)部位。

第二:不要用一次性的筷子,不會(huì)用筷子的同學(xué),教他們會(huì)夾住東西為止。

第三:開展多次的用筷子的活動(dòng)。

以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人:六(3)班。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇四

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

4、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

5、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正

建議人:

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇五

您好!我是附小六(3)班的一名學(xué)生。附小是一個(gè)豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國(guó)節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),舞蹈課程只有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員才能報(bào)名參加,這讓許多熱愛(ài)中國(guó)舞,想學(xué)習(xí)卻無(wú)法報(bào)名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校在校隊(duì)以外,再建立一個(gè)舞蹈社團(tuán),供不是校隊(duì)卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入。這樣學(xué)校就有了兩個(gè)舞蹈社,一個(gè)給校隊(duì)同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練,另一個(gè),可以讓所有對(duì)舞蹈有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。為此,我想了一些具體的實(shí)施方法:

第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。

第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。

第三,定制一些與校舞蹈隊(duì)不同的練功服、舞蹈鞋,供學(xué)生上課使用。

第四,邀請(qǐng)幾位專業(yè)的中國(guó)舞老師來(lái)授課。

第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報(bào)名系統(tǒng)中,供學(xué)生報(bào)名。我還想給新舞蹈社起個(gè)名字—"繁花"!

以上就是我的一點(diǎn)兒小建議,臨畢業(yè)之際,想給學(xué)弟學(xué)妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。

祝您。

青春常在。

建議人:六(3)班。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇六

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功??墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

一、增強(qiáng)體育科老師的'責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮!

20xx年4月18日。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的.問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3.開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您。

身體健康,工作順利。

xxx。

20xx年4月18日。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇八

親愛(ài)的'校長(zhǎng):。

你好!我是601班的畢業(yè)生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過(guò)幾次意見(jiàn).但是一直沒(méi)有得到回應(yīng).今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來(lái).圖書館已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開放了.您知道書對(duì)我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長(zhǎng)知識(shí).希望您能開放.

建議人:。

20xx年6月24日。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。

我希望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開電扇時(shí))。開啟多媒體,一定是一舉多得。

前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:

第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買信得過(guò)的產(chǎn)品。

第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測(cè),也可以后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。

第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。

以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

建議人:

20xx年6月1日。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十

親愛(ài)的校長(zhǎng)叔叔:。

您好!

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)就學(xué)6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說(shuō)出幾點(diǎn)我的小建議,讓母校媽媽會(huì)變得更加"惹人喜愛(ài)"!

建議一:。

我希望,學(xué)??梢园研@內(nèi)那些長(zhǎng)有刺得植物給清除了,因?yàn)椴欢碌乃鼈?,?jīng)常傷著無(wú)辜的同學(xué)們,被它們?cè)降萌?,頓時(shí),會(huì)變得面呈土色,這可不是我胡亂說(shuō)的,我親眼看到過(guò)呢!

上星期5,體育課,我正準(zhǔn)備奔向操場(chǎng),只見(jiàn)2個(gè)正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過(guò),不一會(huì)兒,傳來(lái)一陣尖叫聲——只見(jiàn)兩個(gè)小朋友摔入了一個(gè)花壇子里,里面種的全都是長(zhǎng)滿尖刺的植物,只見(jiàn)刺把那兩個(gè)小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊.........等地方,都被扎出了一個(gè)個(gè)密密麻麻的小洞洞,叫人看了很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個(gè)叫還尖叫著,試圖要爬起來(lái),可是周圍全是刺,一動(dòng),就又會(huì)造成二次傷害,沒(méi)辦法,只好躺在那一動(dòng)不動(dòng)了...........以前活潑可愛(ài)的兩個(gè)小朋友,頓時(shí),變得可憐巴巴..........不僅如此,我也是其中的受害者,上個(gè)月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是有3000多人的,當(dāng)3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說(shuō)的狀況,因此,我建議,學(xué)校應(yīng)把那些長(zhǎng)有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮.這個(gè)要求不大吧?望校長(zhǎng)采納!

建議二:。

我希望,學(xué)校可以把全校的隔音系統(tǒng)弄得更加頑強(qiáng),讓正在上課的我們,遠(yuǎn)離嘈雜的聲音。

這是大家都認(rèn)識(shí)到的,因?yàn)?,我?至6年級(jí)每個(gè)班的課程表都不一樣,我們上語(yǔ)文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語(yǔ)文課.........如此循環(huán),會(huì)造成這樣的現(xiàn)象:。

正在考試卷的我們認(rèn)真的考試卷,突然,樓下操場(chǎng)發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無(wú)法認(rèn)真寫卷子,認(rèn)真上課。只有學(xué)校把窗戶呀,門呀...........等設(shè)施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會(huì)發(fā)生了。這也是我的一個(gè)建議,希望校長(zhǎng)可以采納!

祝校長(zhǎng):。

身體健康,萬(wàn)事如意!

建議人:。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十一

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

在韓小度過(guò)了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)學(xué)生的歡迎,我想給您提一個(gè)意見(jiàn):

希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程,但是如果開設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的。

如果開設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。

為了開設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):

1、游泳館里要配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。

2、可以開設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時(shí)間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

3、游泳館可在假期對(duì)外開放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過(guò)這類的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說(shuō)如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說(shuō)明大家對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

以上就是我的一些意見(jiàn),望校長(zhǎng)采納,也衷心希望母校越來(lái)越好!

建議人:

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十二

尊敬的校長(zhǎng):

上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說(shuō)得好:“安全第一?!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的`要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。

祝您身體健康!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。

離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。

如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

建議人:六(1)班學(xué)生方柳燁。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十四

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也出于想使母校更受歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能夠重新開放農(nóng)耕園。現(xiàn)在,同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,精神上得不到放松。如果重新開放農(nóng)耕園,同學(xué)們可以在這里體會(huì)到農(nóng)民的生活是怎樣的,也可以使精神得到放松,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)中也勞逸結(jié)合。

在我四年級(jí),農(nóng)耕園曾由我們自己播種,澆水,我們可以看見(jiàn)它們的成長(zhǎng)??涩F(xiàn)在,學(xué)校也不重視農(nóng)耕園,澆水都由保安叔叔來(lái)澆,我們?cè)僖矝](méi)有接觸過(guò)農(nóng)耕園。如今我建議重新開放農(nóng)耕園,為了辦好農(nóng)耕園,我想到了一些具體方法。

第一,打掃好農(nóng)耕園,將已經(jīng)死亡的植物移除,重新播種。

第二,在農(nóng)耕園內(nèi)放一些農(nóng)耕用具,如耙子,鋤頭等,可以讓同學(xué)們自己動(dòng)手操作。

第三,將農(nóng)耕園土地分為多塊,每個(gè)班級(jí)一塊地,各班均由自己打理。

第四,建議將部分自習(xí)課改為由老師帶領(lǐng)學(xué)生到農(nóng)耕園整理農(nóng)作物,使農(nóng)作物不會(huì)枯萎。

第五,在農(nóng)耕園內(nèi)安裝一些監(jiān)控,防止有同學(xué)私自來(lái)農(nóng)耕園甚至毀壞其他班級(jí)的菜地,如有發(fā)現(xiàn),將有一些獎(jiǎng)罰制度。

以上就是我的建議,望校長(zhǎng)可以考慮采納。

建議人:

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十五

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是xx小學(xué)六(4)班的xxx。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議?,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對(duì)這一問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。

1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái),讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

2、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái),以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。

4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活??纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。

5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)??砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取建議。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年10月17日。

小學(xué)生寫給校長(zhǎng)的建議篇十六

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。

保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

建議人:

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演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,務(wù)實(shí)有效,避免過(guò)于繁瑣和啰嗦。演講稿的語(yǔ)氣要親切自然,根據(jù)需要適度加入幽默元素。以下是一些演講比賽和活動(dòng)的參考資料和規(guī)則,希望能給大家
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。小學(xué)教師求職信篇一您好
合同是商業(yè)交易的基礎(chǔ),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定。當(dāng)涉及到合同的解除、變更和終止等情況時(shí),我們應(yīng)當(dāng)明確合同中的約定和程序。在實(shí)際合同的起草和簽訂過(guò)程中,我們可以參考
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。這些總結(jié)范文
教案是指教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一門課程而編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教案既包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程等方面的內(nèi)容,也包括教學(xué)評(píng)
社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力
在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?/div>
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行,每段都要有一個(gè)主題和邏輯,確保思路清晰;以下是小編為大家收集的
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長(zhǎng)和不足。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。下面是一些成功的公告范文
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長(zhǎng)提供改進(jìn)的方向。考慮到讀者和目標(biāo)的定位;接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。婚前保證
總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我
舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。通過(guò)看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感。法院實(shí)
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)步驟的過(guò)程,它可以幫助我們提前思考和預(yù)判,有效提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我想我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了吧。在制定計(jì)劃的過(guò)
讀后感是讀完一本書或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考,通過(guò)寫讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種方式,它
在日常工作和學(xué)習(xí)中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃可以提高效率和質(zhì)量。制定計(jì)劃要考慮周全,不僅要考慮現(xiàn)在的情況,也要考慮未來(lái)的發(fā)展。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常用的工具和方法,希
總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是提高自我的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,讓我們的總結(jié)更
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中??偨Y(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握
2.總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方法,進(jìn)一步提升自己。要注意總結(jié)的客觀性和公正性,不要夸大或縮小事實(shí)。請(qǐng)看以下這些總結(jié)范文,它們是
商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過(guò)程,它可以促使我們思考和拓寬思維。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范
演講稿是一種能夠激發(fā)聽(tīng)眾思考和共鳴的文本形式。搭建一個(gè)清晰的框架是一個(gè)完美演講稿的基礎(chǔ)。通過(guò)%20演講稿%20如何寫一篇出色的演講稿呢?在編寫過(guò)程中,我們應(yīng)該注
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、主題、情感、態(tài)度等方面進(jìn)行個(gè)人的反思、感受和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式,它能幫助我們深化對(duì)作品的理解,擴(kuò)展自己的思維和視野
有時(shí)候,我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧,與大家分享。雨水節(jié)氣的祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
閱讀是一種尋找靈感和啟發(fā)的過(guò)程,寫讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的智慧和思想。在讀后感中,除了表達(dá)自己的觀點(diǎn),也可以適當(dāng)談?wù)剬?duì)作者的理解和評(píng)價(jià),更具有
總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)。下面是一些參
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)注意,以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),希望能夠
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希
每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。積極用專業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們
演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話題的深入研究和素材的收集整理。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,凝練表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家可
執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意整理和歸納材料,避免碎片化的描述。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。醫(yī)療
科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律,進(jìn)而推動(dòng)科技的進(jìn)步和發(fā)展??偨Y(jié)要簡(jiǎn)潔明了,不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。在下文中,將為大家提供一些寫作
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開始寫一份吧!總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。說(shuō)課稿篇
通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。寫總結(jié)時(shí)要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)加以支撐,提高論述的可信度和說(shuō)服力。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。小學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
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