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2025年青春高二作文600-800字作文(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2025年青春高二作文600-800字作文(優(yōu)質(zhì)14篇)
    小編:考公學(xué)習(xí)搭子

人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫(xiě)作技巧

青春高二作文600-800字作文篇一

“夕陽(yáng)緩慢下垂,將最遠(yuǎn)處的天空抹出淡淡的紅暈,繼而淺淺泅開(kāi),與稍近處的湖藍(lán)天空以及厚重白云相融,形成奇特而絢麗的色彩。偶爾有幾只鴿子舒展著翅膀匆匆掠過(guò),它們大概是在回家吧,又或者是在逃亡的路上?!?/p>

或許,我們就是那幾只鴿子。

最近剛剛結(jié)束了期中考試,下次再考就應(yīng)該是學(xué)業(yè)水平測(cè)試了吧,總感覺(jué)高二比高三更緊張,從各科老師的口中總結(jié)出:下次的考試會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。也許這個(gè)結(jié)論太過(guò)唯心,但他們總是說(shuō)的好像死神就要到來(lái)一樣,必定會(huì)帶走一些人的夢(mèng)想。那高考呢?是不是等我們自取滅亡?一切都是應(yīng)試教育……也許從我們感到考試可怕的那一刻開(kāi)始,就有好多學(xué)生在內(nèi)心感慨:“我一定要好好學(xué)習(xí),不為報(bào)效祖國(guó),就為當(dāng)上國(guó)家教育局的頭頭,然后取消應(yīng)試教育制度,讓以后的孩子不要再受煎熬……”

記得前不久我們高二籃球聯(lián)賽,文科班的學(xué)生在結(jié)束后對(duì)我們班說(shuō):“以后再也不和你們理科班的學(xué)生打球了,你們都燥。”呵呵,也許吧,我們每天抱著數(shù)學(xué)題,物理題做啊做,能不燥嗎?真不知道文科班的學(xué)生每天抱著政史地怎么學(xué),是不是讀啊讀?郁悶ing……每次考完試,語(yǔ)文老師總會(huì)說(shuō):“你看看你們。

作文。

寫(xiě)的,不及格的怎么這么多啊,我看了看,高分作文都是人家文科班的,你們就是一點(diǎn)都不重視語(yǔ)文,以后上語(yǔ)文課不準(zhǔn)做數(shù)學(xué)題?!逼鋵?shí),我們也有過(guò)反思,最終一致認(rèn)為,國(guó)家怎么不好好培養(yǎng)我們這些花朵,我們是鮮花,不是殘花。

日日盼,夜夜盼,學(xué)校終于給搞了乒乓球室和臺(tái)球室,我們終于有新鮮的活動(dòng)方式了,可見(jiàn)以前的我們是那么的孤獨(dú),內(nèi)心是那么的空虛。本以為,就算熬完高三,也只有體育課可以放松心情,盡管它是那般乏味。幸運(yùn)女神還是眷顧了我們這些每天笑的蒼白又無(wú)奈的孩子,我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,感謝耶穌,感謝圣母瑪利亞,感謝上帝,感謝好多好多神,或許我們要感謝的是學(xué)校,算了,還是以后感謝國(guó)家吧。

青春高二作文600-800字作文篇二

在很久以前的時(shí)候我們才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是對(duì)于英語(yǔ)來(lái)講是沒(méi)有什么基礎(chǔ)型可言的。

還記得在那個(gè)學(xué)校里面,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),或者是英語(yǔ)教的老師,同時(shí)都是一個(gè)人。也許在這樣的條件之下,就已經(jīng)注定了將為資源,還有教育水平。

這好像小地方的孩子正在籌劃,未來(lái)到大城市,他說(shuō)見(jiàn)到我的經(jīng)歷的,那一切都是顛覆價(jià)值觀的,也許在這樣的一個(gè)完整的過(guò)程,完整本身就是一個(gè)價(jià)值觀重建的過(guò)程。

也許你看了那么多微信公眾號(hào)底下的留言和評(píng)論,那么多人看似生活得光鮮亮麗,可實(shí)際上你都不知道他們內(nèi)心有著怎樣的創(chuàng)傷和遺憾。

因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心和生活都有著他們自己獨(dú)特的痕跡和標(biāo)準(zhǔn)。

所以當(dāng)我們突然從這樣的環(huán)境當(dāng)中突破出來(lái),才會(huì)明白原來(lái)生活從來(lái)都不是容易的事情,生活本來(lái)就很艱難,每個(gè)人都在負(fù)重前行,每個(gè)人都很努力。

跟以前那些幼稚而天真的想法都可以完全拋棄掉。

因?yàn)樽约憾荚诔砷L(zhǎng),這個(gè)世界也是如此。

青春高二作文600-800字作文篇三

在這匆忙的世界,能看你安靜的笑容,是一件多么幸福的事。

第一眼,你正彎著腰穿梭于麥田中。

“外婆,”我站在田邊大聲地叫著。

外婆詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)是我,臉上立即露出笑容,欣喜地喊道:“呀,丫頭來(lái)啦,丫頭來(lái)啦!”

我扶著外婆坐到田地邊上?!巴馄牛隳昙o(jì)這么大了,以后別再種地了?!蓖馄判α诵?,“那哪行啊,都種了大半輩子,怎么能說(shuō)不種就不種呢?”“可是,外婆,你一個(gè)人住,身體又不好,要不搬到我家去住吧?”外婆出神地望了望麥田,有些失語(yǔ)。

陽(yáng)光似流淌于溝壑中的溪澗,鑲嵌在外婆蒼老的眉目中,抹不去。

“舍不得礙…”

一陣風(fēng)吹來(lái),掀起大-片大-片的'麥浪。

櫻桃紅了,艷若赤玉。

記憶里,外婆總是在我埋頭讀書(shū)時(shí),從身后遞來(lái)一碗櫻桃。櫻桃上還沾著細(xì)密的水珠,一縷縷綻放的香氣沁人心脾。

“吃吧,孩子。”外婆笑著說(shuō),用手拈一粒放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的櫻桃,像一位撐開(kāi)絲綢紅傘,翹首而望的姑娘,有著含羞掩笑的嬌媚。輕輕地一咬,些許的甜味,夾雜著一絲的酸味,像陽(yáng)光下的薔薇花,絢爛地怒放著。

“嗯,還是外婆種的櫻桃好吃,又大又甜,真好吃!”

一絲微笑從外婆的嘴角緩緩漾開(kāi),像微風(fēng)掠過(guò)澄凈的湖面泛起的漣漪,一直漫延到眼角。

“是嗎?好吃就好,好吃就好……”仿佛是在碎碎念,可外婆卻笑得像個(gè)天真美好的孩子。

“外婆,我走了,你要好好照顧自己。”

“哎。”外婆伸出手,緩緩地將我的劉海拂到耳邊,笑了。

“走吧,孩子?!?/p>

跨上自行車(chē),慢慢地向前駛?cè)ァD狐S的風(fēng)吹過(guò)耳畔揚(yáng)起發(fā)梢,拂過(guò)影子,繾綣而纖長(zhǎng),踏褶林間,瀉下細(xì)碎寧?kù)o的光線,迎風(fēng)嗅到暖暖的味道,天色青藍(lán),幾只嬉戲的鳥(niǎo)兒在空中追逐,忽然憶起小時(shí)候偎在外婆身旁,纏著外婆講大灰狼的故事;每次睡覺(jué)時(shí),外婆總是一遍一遍地,不厭其煩地哼唱著童歌;長(zhǎng)大后,每次心情低落時(shí),外婆總會(huì)做我最愛(ài)吃的小米粥,那種味道,那種感覺(jué),是我一輩子都無(wú)法忘懷的,就像外婆的笑,粘粘的,稠稠的,盈滿著外婆對(duì)我所有的愛(ài)。我喜歡外婆的笑,不含雜質(zhì)的純真,美好,就像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,仿佛在告訴我:沒(méi)有什么事情是過(guò)不去的,一切都會(huì)好起來(lái)的。

風(fēng)吹過(guò)如花般細(xì)碎的流年,而你的笑容一直搖晃搖晃,成為我命途中的點(diǎn)綴。

青春高二作文600-800字作文篇四

我有我的世界,我必須理智的活著,我有我所要追求的東西,有我想要到達(dá)的前方。愛(ài)情,并不是生活的全部。

那天我較勁似的,對(duì)著朋友說(shuō),從今以后我只相信友情,不相信愛(ài)情。

然后笑著哭了出來(lái)。 朋友問(wèn)我你是不是嫉妒那個(gè)女生?

我搖搖頭,不是,我沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有羨慕她,只是想起我和他的過(guò)去,那么美好的回憶,都這么如煙消云散。我想,我喜歡的一直都是我的回憶,我回憶里他的影子,并不是他這個(gè)人。

可是一切都得看開(kāi)。

他選擇了別人,而我也曾經(jīng)出現(xiàn)在他面前。他沒(méi)有主動(dòng),也沒(méi)有選擇深入了解我,只能說(shuō)明我們無(wú)緣。所以,忘掉一切,睡一覺(jué),嘻嘻哈哈,明天都是陌生人。

青春高二作文600-800字作文篇五

情誼,情義……不能夠放下來(lái)的感情不能夠忘記,三年前,我還是一個(gè)不懂事的女孩,事事都不懂得珍惜.不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò).

三年后,我直到遇見(jiàn)他,才明白什么是珍惜.讓我懂得了如何珍惜身邊疼愛(ài)我的'人.

可是當(dāng)我開(kāi)始的進(jìn)行的時(shí)候,時(shí)間卻不允許.那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不停地在浮現(xiàn).

仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),雖然短暫卻很深刻.就像彩虹那樣給我美好的印象,同時(shí)給了我希望,也給了我期待和自信.就是因?yàn)槟銈儾抛屛也桓械焦陋?dú).你們給我的鼓勵(lì)和幫助讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

光陰似箭,短短的一瞬間就過(guò)去了。三年來(lái),我并沒(méi)有認(rèn)真地思考我的人生目標(biāo)。

日月如梭,九年義務(wù)教育接受完了。三年后,我才考慮屬于自己未來(lái)的理想目標(biāo)。

也許是時(shí)間,讓我懂的了什么才叫珍惜。

也許是情義,讓我知道了什么才叫珍重。

也許是機(jī)遇,讓我發(fā)現(xiàn)了什么才叫珍貴。

回憶,讓我永遠(yuǎn)地記得他們。

想念,讓我不停地惦記他們。

說(shuō)不出的思念,看不到的笑臉,聽(tīng)不到的聲音,感受不到的快樂(lè),心里酸酸的。

一瞬間的訣別,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),最后的友和情,剩下的只有不舍,心里痛痛的。

青春高二作文600-800字作文篇六

這些天,我總冷漠地穿越這個(gè)熟悉的城市,在這片曾經(jīng)歡暢淋漓地放肆過(guò)的土地上,無(wú)聲地和若干個(gè)互不相干的人群擦肩而過(guò)。我透過(guò)他們空洞的雙眸,看到了自己無(wú)奈頹廢的臉,還有那些凌亂不堪的頭發(fā)。

我相信,我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自背負(fù)著各自的悲哀,為了各自的目的,奮不顧身地喧騰著,亢奮著。

我上高二了,這像一句宣言。這也意味著,我離高考終于又近了一步。我不知道自己為什么會(huì)用“終于”,然而這個(gè)詞在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不違心地寫(xiě)了下來(lái)。其實(shí),我不是很討厭學(xué)校,我懷戀很多學(xué)校里發(fā)生過(guò)的東西。我懷戀自己曾經(jīng)落寞的樣子,懷戀那些整天無(wú)所事事的日子,更懷戀我一路搖晃著買(mǎi)來(lái)的紅茶,還有那些澄澈得近乎透明的笑容??墒?,它們都一點(diǎn)點(diǎn),一天天地離我而去,成了一種很遙遠(yuǎn)的東西,成了潛沉在我內(nèi)心最深不可測(cè)地方的蒼白記憶。

高二,我跟著大流來(lái)到了物化班,為了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經(jīng)歷江蘇省最后一屆的高考,所以我們無(wú)路可退。我也空前清晰地感覺(jué)到自己肩上沉重的負(fù)擔(dān)。我要上東南大學(xué)以上的名校,所以我必須用勤奮來(lái)彌補(bǔ)天資上的不足,來(lái)拉近現(xiàn)實(shí)和理想之間的落差。

那些日月,我總頂著倦意,在人來(lái)人往中呼嘯而過(guò);然后面無(wú)表情地穿過(guò)霓虹紛雜的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽獨(dú)行。最后一次次告別我的每一天。高二的空氣有點(diǎn)沉郁,讓人窒息,總會(huì)有做不完的事情。單詞、試卷、練習(xí)、筆記總會(huì)嘩啦啦地從你身后突然出現(xiàn)在你的面前,然后,我們面無(wú)表情的低頭,做題。

此刻的我也變得安分,那些曾經(jīng)分明的棱角,出挑的風(fēng)格,在壓力圍攏下終于和我分道揚(yáng)鑣,從此陌生,最后行同陌路。我不再“兩袖清風(fēng)”般回家,不再“壓哨”到校,不再踩著放學(xué)鈴聲,第一個(gè)彈出教室。每天夜晚,我把房間里所有的燈都打開(kāi),獨(dú)自對(duì)著鏡子,看看眼前陌生的自己,以一種虔誠(chéng)的心情,尋取慰安。所有的,曾經(jīng)生動(dòng)過(guò)的愛(ài)與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒,以光速撲向死亡。我成了一個(gè)安分的優(yōu)秀理工人才。

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的話卻被我說(shuō)的毫無(wú)生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成?可是神告訴我這是一個(gè)不成立的假設(shè)。呵呵,我到是真的希望假設(shè)不成立,因?yàn)橄嘈诺脑挄?huì)比較幸福。

我竟然高二了,不可思議。我反復(fù)地問(wèn)自己我的高一是怎么過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到這個(gè)問(wèn)題卻讓我死一般迷茫。隱隱約約地記得,自己的大腦在兩個(gè)球的碰撞之間迷失方向,腦細(xì)胞在以極大的加速度沖向死亡。生活被泡在了濃硝酸里,散發(fā)出被腐蝕了的濃郁的金屬氣息。倒是每天都在以2兀為周期的函數(shù)曲線上不斷地重復(fù)著夙興夜寐的生活。因此同學(xué)們得出個(gè)很一致的結(jié)論:“我們的高一注定要圍繞牛頓他老人家做圓周運(yùn)動(dòng)?!?/p>

高一已經(jīng)過(guò)去,高二仍在繼續(xù)。不過(guò)人生的軌跡會(huì)在此刻發(fā)生一些變化,成為開(kāi)啟六芒星陣的前奏。

師父說(shuō)過(guò):“蝴蝶是飛不過(guò)滄海的?!钡蚁M駮?huì)將我變成一只孤鴻,飛躍高考這片海洋。我此時(shí)此刻的話語(yǔ)正在等待一年之后被季風(fēng)擴(kuò)大成響亮的呼喊。作為一名理科生,能夠弄明白季風(fēng)的來(lái)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。師父還說(shuō):“相信的話你會(huì)比較幸福?!彼晕蚁嘈派?。

當(dāng)然師父是文科生,說(shuō)話也很有水準(zhǔn)。當(dāng)感性思維與理性思維交匯時(shí),我便對(duì)文科班那種安逸的生活產(chǎn)生了好感,可是對(duì)我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起堅(jiān)守理科陣地的便是好蒙。

同為理科生,便有如此之多的共同語(yǔ)言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起談?wù)撝砜粕?。一起暢想美好的未?lái)。恰巧的是,我們同時(shí)選擇了上海,發(fā)誓兩年之后一定要去負(fù)旦。與其說(shuō)我們壯志雄心,到不如說(shuō)我們都是好高務(wù)遠(yuǎn),不過(guò)那也不一定是絕對(duì)的。

而每次都是以好蒙的一句話結(jié)尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力?!逼鋵?shí)我們都在努力著,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得如果高二不放手一搏的話,今后就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。

有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷兩次高考的人生才完美。”我想這樣的完美我們不需要太多,還是殘缺點(diǎn)好。

有人說(shuō)有出息就是學(xué)習(xí)好,也有人說(shuō)有出息就是追求自己的夢(mèng)想,更有人說(shuō)有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無(wú)可厚非,這都是有出息的表現(xiàn)。我自己有出息的表現(xiàn)就是追逐自己的夢(mèng)想并為之奮斗。

我可能覺(jué)悟高可并不會(huì)落實(shí)到自己的行動(dòng)上。于是,考進(jìn)了一所不理想的學(xué)校。學(xué)校里有一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)引起了我的好奇心。雖然有面試等考核,可這難不倒我,因?yàn)楦щy的在后面呢!

俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難?!钡拇_是這樣的。

第一次寫(xiě)立場(chǎng)文件,對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樽灾獙?xiě)作文不好,歷史不好,收集梳理信息的我,如何才能擠出來(lái)啊,還不可以胡編亂造。這事頓時(shí)讓我想得焦頭爛額,通宵達(dá)旦都沒(méi)有任何進(jìn)展。無(wú)奈之下只能厚著臉皮去詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。于是我知道了格式和會(huì)影響我所代表的國(guó)家的立場(chǎng)因素等等。這一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立場(chǎng)文件已讓我費(fèi)盡心思,所以已料到后面重重困難。

第一次發(fā)言,作為所代表的國(guó)家必須發(fā)言表明自己的立場(chǎng),要表明立場(chǎng)就必然要發(fā)言。跟這么多陌生的同學(xué)待在一起早已渾身不自在,更別說(shuō)在這些人面前發(fā)言,那時(shí)感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚?,F(xiàn)在這種情形讓我覺(jué)得似曾相識(shí),當(dāng)時(shí)爸爸跟我說(shuō):“這并不是有特殊天賦才能做到的事,你為什么就做不到呢?!笨粗厦娲蟛糠帜吧拿婵讱庥钴幇旱匕l(fā)言,我立即鼓起勇氣寫(xiě)下籠統(tǒng)的幾句發(fā)言詞。舉起了手申請(qǐng)了發(fā)言。期間我并沒(méi)有敢與臺(tái)下任何一雙眼睛對(duì)視,甚至沒(méi)有從我的演講稿中移開(kāi)過(guò)目光。然而結(jié)果不管怎樣,我己經(jīng)踏出了向夢(mèng)想前進(jìn)的第二步。

也許剛開(kāi)始時(shí)我的夢(mèng)想是模糊的,可是在這一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的夢(mèng)想——在模聯(lián)里占一席之地。

“世上無(wú)難事,只怕肯攀登?!币淮未蚊鎸?duì)困難并且勇于面對(duì),我收獲了學(xué)術(shù)、友誼,能力也得到了提升……闖了無(wú)數(shù)關(guān)卡,我最終被選上了執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)一職。

是的,路上坎坷不斷,一波未平二波又起,可是我都“乘風(fēng)破浪”,勇往直前。夢(mèng)想圓滿了,我有出息了!

懷著忐忑的心情,帶著父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,我再次回歸了校園生活。校園一如往常,風(fēng)景依舊,陽(yáng)光正好,只不過(guò)多了陌生的面孔,只不過(guò)我高二了。

心中無(wú)數(shù)遍地感慨著時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,我高二了。不知道是不是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的沉淀,突然發(fā)現(xiàn)自己很是多愁善感。高二的學(xué)習(xí),也許遠(yuǎn)比想象中的要繁重,更沉悶,時(shí)間的安排也更為緊迫,但是既然選擇了前方,便風(fēng)雨兼程,認(rèn)定的,就要去堅(jiān)守,自己選擇的路,即使荊棘叢生,也要咬著牙走完。

高二,是一場(chǎng)蛻變,褪去了青澀,脫去了稚氣,腳步更加堅(jiān)定,目標(biāo)更加明確,對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著。我高二了,可以說(shuō)離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,即使未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。卻早已在心中一遍又一遍地描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。那顆被埋于心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽,在悄然生長(zhǎng)。

我想人生就是一道卑微的選擇題,如果不能逆流而上,那么只有順流而下。高二了,也許我會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),也許我會(huì)感到壓力山大,也許我會(huì)被困難阻攔,但這都不是我可以停止前進(jìn)的理由,更不是我可以半途而廢的借口。因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo),我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以后的每一天都會(huì)過(guò)得很充實(shí),但我會(huì)努力讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

高二,是一次成長(zhǎng),因?yàn)闀r(shí)間會(huì)帶走年少輕狂,也會(huì)沉淀冷暖自知。高二了,心智理應(yīng)會(huì)變得更成熟?;叵肽切┠甑膱?jiān)持與奮斗,那些有淚水與汗水交織的日子,會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月,是一段值得珍藏的回憶,也是我們?cè)谟H手鋪設(shè)自己人生路的過(guò)程。高二了,我很清楚自己的現(xiàn)狀,我知道自己該努力的方向,我明白改變要從一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)步要從一顆不甘現(xiàn)狀的心開(kāi)始,惴惴不安的未來(lái),曾讓自己恐慌,但也有無(wú)數(shù)次的期待。就算所選的路途荊棘滿布,看不清前方的路,也要倔強(qiáng)地不回頭,因?yàn)橐粋€(gè)人最悲哀的,不是看不見(jiàn)該努力的終點(diǎn),而是把自己所在的咫尺,當(dāng)成以為的遠(yuǎn)方,而我不愿成為那樣的人。

生活在悄然流逝,年華在匆匆而過(guò),時(shí)光無(wú)限荏苒,光陰不再重復(fù)。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水詮釋青春。

對(duì)于高二,有人說(shuō)它是高中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正是厚積薄發(fā)的時(shí)刻;有人說(shuō)它是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期,絕不可虛度一刻;還有人說(shuō)它是文科與理科的分水嶺,從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對(duì)學(xué)業(yè)的不同說(shuō)法,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),高二不過(guò)是我在探求道路上短暫的一年罷了。

在學(xué)校過(guò)著修道院式生活的我們,每天重復(fù)著“上課——下課——完成作業(yè)”這一程序,仿佛花開(kāi)花謝、日升日落般周而復(fù)始,若是沒(méi)有強(qiáng)大的信念指引著,這種日常對(duì)其無(wú)疑是痛苦不堪的。一個(gè)人長(zhǎng)期做著同樣的事情,在認(rèn)為毫無(wú)意義且知道不得不做的情況下,他的神經(jīng)會(huì)抽筋、痙攣、甚至?xí)槟?。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓(xùn)練下走上職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的道路,但最后他卻說(shuō)受夠了,無(wú)論怎樣努力也成為不了一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,他清楚地看到了他與別人之間的差距,毅然放棄了這條從一開(kāi)始便踏上的道路。不是每個(gè)人都能很輕易地知道自己想要什么的,我們不免會(huì)走許多彎路才能到達(dá)理想彼岸,直至生命結(jié)束也不為晚。

我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句激勵(lì)人心的名言,許多個(gè)給人以振奮力量的勵(lì)志故事,它們告訴我們?cè)鯓尤〉贸晒?,怎樣提升品德,卻沒(méi)有過(guò)一個(gè)蒼老而沉穩(wěn)的聲音告訴過(guò)我們:幾十年后我們這群人當(dāng)中,有人正為生計(jì)奔波勞碌,有人正為家庭婚姻而操心著,有人取得輝煌成就而聲名大振,有人在底層默默無(wú)聞地生活著……世事無(wú)常,活著就注定不能一成不變,支撐著我們面對(duì)這一切的,不是別人對(duì)你的愛(ài),而是明白自己在做什么,覺(jué)得這樣是有意義的,即使是簡(jiǎn)單地活著亦或是徐步尋找著一些什么。

當(dāng)生活被賦予意義時(shí),才會(huì)變得精彩。動(dòng)漫《海賊王》里的路飛為了成為海賊王不惜戰(zhàn)死,香克斯為了尋找到匯集世界食材的海域熬過(guò)了孤島的漫長(zhǎng)日子,那是因?yàn)樗麄兌记宄刂溃阂玫较胍摹?/p>

“有志者,事竟成!”高二了,繼續(xù)前行吧。

青春高二作文600-800字作文篇七

這些天,我總冷漠地穿越這個(gè)熟悉的城市,在這片曾經(jīng)歡暢淋漓地放肆過(guò)的土地上,無(wú)聲地和若干個(gè)互不相干的人群擦肩而過(guò)。我透過(guò)他們空洞的雙眸,看到了自己無(wú)奈頹廢的臉,還有那些凌亂不堪的頭發(fā)。

我相信,我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自背負(fù)著各自的悲哀,為了各自的目的,奮不顧身地喧騰著,亢奮著。

我上高二了,這像一句宣言。這也意味著,我離高考終于又近了一步。我不知道自己為什么會(huì)用“終于”,然而這個(gè)詞在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不違心地寫(xiě)了下來(lái)。其實(shí),我不是很討厭學(xué)校,我懷戀很多學(xué)校里發(fā)生過(guò)的東西。我懷戀自己曾經(jīng)落寞的樣子,懷戀那些整天無(wú)所事事的日子,更懷戀我一路搖晃著買(mǎi)來(lái)的紅茶,還有那些澄澈得近乎透明的笑容??墒?,它們都一點(diǎn)點(diǎn),一天天地離我而去,成了一種很遙遠(yuǎn)的東西,成了潛沉在我內(nèi)心最深不可測(cè)地方的蒼白記憶。

高二,我跟著大流來(lái)到了物化班,為了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經(jīng)歷江蘇省最后一屆的高考,所以我們無(wú)路可退。我也空前清晰地感覺(jué)到自己肩上沉重的負(fù)擔(dān)。我要上東南大學(xué)以上的名校,所以我必須用勤奮來(lái)彌補(bǔ)天資上的不足,來(lái)拉近現(xiàn)實(shí)和理想之間的落差。

那些日月,我總頂著倦意,在人來(lái)人往中呼嘯而過(guò);然后面無(wú)表情地穿過(guò)霓虹紛雜的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽獨(dú)行。最后一次次告別我的每一天。高二的空氣有點(diǎn)沉郁,讓人窒息,總會(huì)有做不完的事情。單詞、試卷、練習(xí)、筆記總會(huì)嘩啦啦地從你身后突然出現(xiàn)在你的面前,然后,我們面無(wú)表情的低頭,做題。

此刻的我也變得安分,那些曾經(jīng)分明的棱角,出挑的風(fēng)格,在壓力圍攏下終于和我分道揚(yáng)鑣,從此陌生,最后行同陌路。我不再“兩袖清風(fēng)”般回家,不再“壓哨”到校,不再踩著放學(xué)鈴聲,第一個(gè)彈出教室。每天夜晚,我把房間里所有的燈都打開(kāi),獨(dú)自對(duì)著鏡子,看看眼前陌生的自己,以一種虔誠(chéng)的心情,尋取慰安。所有的,曾經(jīng)生動(dòng)過(guò)的愛(ài)與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒,以光速撲向死亡。我成了一個(gè)安分的優(yōu)秀理工人才。

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的話卻被我說(shuō)的毫無(wú)生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成?可是神告訴我這是一個(gè)不成立的假設(shè)。呵呵,我到是真的希望假設(shè)不成立,因?yàn)橄嘈诺脑挄?huì)比較幸福。

我竟然高二了,不可思議。我反復(fù)地問(wèn)自己我的高一是怎么過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到這個(gè)問(wèn)題卻讓我死一般迷茫。隱隱約約地記得,自己的大腦在兩個(gè)球的碰撞之間迷失方向,腦細(xì)胞在以極大的加速度沖向死亡。生活被泡在了濃硝酸里,散發(fā)出被腐蝕了的濃郁的金屬氣息。倒是每天都在以2兀為周期的函數(shù)曲線上不斷地重復(fù)著夙興夜寐的生活。因此同學(xué)們得出個(gè)很一致的結(jié)論:“我們的高一注定要圍繞牛頓他老人家做圓周運(yùn)動(dòng)?!?/p>

高一已經(jīng)過(guò)去,高二仍在繼續(xù)。不過(guò)人生的軌跡會(huì)在此刻發(fā)生一些變化,成為開(kāi)啟六芒星陣的前奏。

師父說(shuō)過(guò):“蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。”但我希望神會(huì)將我變成一只孤鴻,飛躍高考這片海洋。我此時(shí)此刻的話語(yǔ)正在等待一年之后被季風(fēng)擴(kuò)大成響亮的呼喊。作為一名理科生,能夠弄明白季風(fēng)的來(lái)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。師父還說(shuō):“相信的話你會(huì)比較幸福。”所以我相信神。

當(dāng)然師父是文科生,說(shuō)話也很有水準(zhǔn)。當(dāng)感性思維與理性思維交匯時(shí),我便對(duì)文科班那種安逸的生活產(chǎn)生了好感,可是對(duì)我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起堅(jiān)守理科陣地的便是好蒙。

同為理科生,便有如此之多的共同語(yǔ)言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起談?wù)撝砜粕?。一起暢想美好的未?lái)。恰巧的是,我們同時(shí)選擇了上海,發(fā)誓兩年之后一定要去負(fù)旦。與其說(shuō)我們壯志雄心,到不如說(shuō)我們都是好高務(wù)遠(yuǎn),不過(guò)那也不一定是絕對(duì)的。

而每次都是以好蒙的一句話結(jié)尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力?!逼鋵?shí)我們都在努力著,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得如果高二不放手一搏的話,今后就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。

有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷兩次高考的人生才完美?!蔽蚁脒@樣的完美我們不需要太多,還是殘缺點(diǎn)好。

有人說(shuō)有出息就是學(xué)習(xí)好,也有人說(shuō)有出息就是追求自己的夢(mèng)想,更有人說(shuō)有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無(wú)可厚非,這都是有出息的表現(xiàn)。我自己有出息的表現(xiàn)就是追逐自己的夢(mèng)想并為之奮斗。

我可能覺(jué)悟高可并不會(huì)落實(shí)到自己的行動(dòng)上。于是,考進(jìn)了一所不理想的學(xué)校。學(xué)校里有一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)引起了我的好奇心。雖然有面試等考核,可這難不倒我,因?yàn)楦щy的在后面呢!

俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”的確是這樣的。

第一次寫(xiě)立場(chǎng)文件,對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樽灾獙?xiě)作文不好,歷史不好,收集梳理信息的我,如何才能擠出來(lái)啊,還不可以胡編亂造。這事頓時(shí)讓我想得焦頭爛額,通宵達(dá)旦都沒(méi)有任何進(jìn)展。無(wú)奈之下只能厚著臉皮去詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。于是我知道了格式和會(huì)影響我所代表的國(guó)家的立場(chǎng)因素等等。這一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立場(chǎng)文件已讓我費(fèi)盡心思,所以已料到后面重重困難。

第一次發(fā)言,作為所代表的國(guó)家必須發(fā)言表明自己的立場(chǎng),要表明立場(chǎng)就必然要發(fā)言。跟這么多陌生的同學(xué)待在一起早已渾身不自在,更別說(shuō)在這些人面前發(fā)言,那時(shí)感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚?,F(xiàn)在這種情形讓我覺(jué)得似曾相識(shí),當(dāng)時(shí)爸爸跟我說(shuō):“這并不是有特殊天賦才能做到的事,你為什么就做不到呢?!笨粗厦娲蟛糠帜吧拿婵讱庥钴幇旱匕l(fā)言,我立即鼓起勇氣寫(xiě)下籠統(tǒng)的幾句發(fā)言詞。舉起了手申請(qǐng)了發(fā)言。期間我并沒(méi)有敢與臺(tái)下任何一雙眼睛對(duì)視,甚至沒(méi)有從我的演講稿中移開(kāi)過(guò)目光。然而結(jié)果不管怎樣,我己經(jīng)踏出了向夢(mèng)想前進(jìn)的第二步。

也許剛開(kāi)始時(shí)我的夢(mèng)想是模糊的,可是在這一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的夢(mèng)想——在模聯(lián)里占一席之地。

“世上無(wú)難事,只怕肯攀登。”一次次面對(duì)困難并且勇于面對(duì),我收獲了學(xué)術(shù)、友誼,能力也得到了提升……闖了無(wú)數(shù)關(guān)卡,我最終被選上了執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)一職。

是的,路上坎坷不斷,一波未平二波又起,可是我都“乘風(fēng)破浪”,勇往直前。夢(mèng)想圓滿了,我有出息了!

懷著忐忑的心情,帶著父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,我再次回歸了校園生活。校園一如往常,風(fēng)景依舊,陽(yáng)光正好,只不過(guò)多了陌生的面孔,只不過(guò)我高二了。

心中無(wú)數(shù)遍地感慨著時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,我高二了。不知道是不是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的沉淀,突然發(fā)現(xiàn)自己很是多愁善感。高二的學(xué)習(xí),也許遠(yuǎn)比想象中的要繁重,更沉悶,時(shí)間的安排也更為緊迫,但是既然選擇了前方,便風(fēng)雨兼程,認(rèn)定的,就要去堅(jiān)守,自己選擇的路,即使荊棘叢生,也要咬著牙走完。

高二,是一場(chǎng)蛻變,褪去了青澀,脫去了稚氣,腳步更加堅(jiān)定,目標(biāo)更加明確,對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著。我高二了,可以說(shuō)離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,即使未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。卻早已在心中一遍又一遍地描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。那顆被埋于心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽,在悄然生長(zhǎng)。

我想人生就是一道卑微的選擇題,如果不能逆流而上,那么只有順流而下。高二了,也許我會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),也許我會(huì)感到壓力山大,也許我會(huì)被困難阻攔,但這都不是我可以停止前進(jìn)的理由,更不是我可以半途而廢的借口。因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo),我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以后的每一天都會(huì)過(guò)得很充實(shí),但我會(huì)努力讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

高二,是一次成長(zhǎng),因?yàn)闀r(shí)間會(huì)帶走年少輕狂,也會(huì)沉淀冷暖自知。高二了,心智理應(yīng)會(huì)變得更成熟?;叵肽切┠甑膱?jiān)持與奮斗,那些有淚水與汗水交織的日子,會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月,是一段值得珍藏的回憶,也是我們?cè)谟H手鋪設(shè)自己人生路的過(guò)程。高二了,我很清楚自己的現(xiàn)狀,我知道自己該努力的方向,我明白改變要從一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)步要從一顆不甘現(xiàn)狀的心開(kāi)始,惴惴不安的未來(lái),曾讓自己恐慌,但也有無(wú)數(shù)次的期待。就算所選的路途荊棘滿布,看不清前方的路,也要倔強(qiáng)地不回頭,因?yàn)橐粋€(gè)人最悲哀的,不是看不見(jiàn)該努力的終點(diǎn),而是把自己所在的咫尺,當(dāng)成以為的遠(yuǎn)方,而我不愿成為那樣的人。

生活在悄然流逝,年華在匆匆而過(guò),時(shí)光無(wú)限荏苒,光陰不再重復(fù)。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水詮釋青春。

青春高二作文600-800字作文篇八

隆隆隆,隨著一陣響亮的雷聲,雨姑娘悄悄的來(lái)了。

她輕盈地像只小鳥(niǎo),這里跳去,那里蹦來(lái);歡快極了!雨越下越大,窗外的景色也越來(lái)越模糊,總讓人產(chǎn)生一片幻想。

鈴鈴鈴,伴隨著一陣鈴聲,幾群孩子從校園里走了出來(lái),一對(duì)好朋友見(jiàn)了此情景,女孩把雨傘遞給了老爺爺,男孩把雨衣蓋在了叔叔推運(yùn)的面粉上。唉!我又要沒(méi)地方落了,心里不由地有一絲沮喪,但是很快又被那濃濃的甜蜜蓋住了。

滴答,滴答,雨不知在何時(shí)停了,窗外朦朧中帶著一片綠色,一種無(wú)法用語(yǔ)言描繪的綠,讓人從心底喜歡的綠。但是它卻比不上我心中的那種甜蜜味道,就像甜甜的蜜糖糊在心里一樣。

青春高二作文600-800字作文篇九

不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了六個(gè)春秋,在這幾年中,你一定有很多難忘的人或事吧!在這里,我想對(duì)一個(gè)人說(shuō)聲謝謝!

我知道路,咱們?cè)谙乱徽鞠萝?chē),跟著我走就行了!我拿不定主意,是走呢?還是不走呢?可是……我猶豫不決。放心吧!我可不是什么壞人咧!老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

到站了,我和老奶奶下了車(chē),她用粗糙的手拉著我,我感到好溫暖!喏,就是那兒!看到了嗎?寧波書(shū)城!真的耶!真的是寧波書(shū)城!老奶奶果然是好人!我喜出望外,加快了步伐,喜愛(ài)那個(gè)寧波書(shū)城走去。到了門(mén)口,來(lái)奶奶硬是塞給我了一個(gè)紅蘋(píng)果,然后就走了。從那以后,我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。

啊!好心的老奶奶,我真想對(duì)說(shuō)您聲謝謝!

青春高二作文600-800字作文篇十

在我家樓下的公園里,有一個(gè)漂亮美麗的湖,湖中的景色十分優(yōu)美,無(wú)一不讓人發(fā)出對(duì)它的贊嘆。湖中的水,是那么的綠,湖中的魚(yú),是那么的活潑,湖中的一切,都是美的象征。秋天來(lái)臨之際,更是這個(gè)湖一年四季之中最能給人留下難忘的印象的季度。

秋日里的一個(gè)下午,趁著和煦的陽(yáng)光還在,媽媽和我一起來(lái)到了公園里的湖。我們帶著滿是歡喜的心情,對(duì)這個(gè)湖產(chǎn)生了微妙的幻想,心里想到這個(gè)湖是以一種什么的姿態(tài)迎接我們的到來(lái)。我們就這樣,一路想,一路走著,天不知不覺(jué)地趕到了公園的那個(gè)湖。

讓人感覺(jué)到湖中魚(yú)兒的靈性,湖中的魚(yú)是那么的歡快,是那么的雀躍,而這一切,正是來(lái)到這里的人所造就的一個(gè)場(chǎng)面,這樣的一個(gè)場(chǎng)面,讓人覺(jué)得人與生物的相處頓時(shí)拉近了許許多多,人和生物的關(guān)系伴隨著變好的,人與生物一起生活在了這個(gè)圓滿的大家庭里。這個(gè)湖,便是人類便是大家的一個(gè)家庭圈子,讓人女各種各樣的生物無(wú)一不感受到彼此之間的那一種親切的感覺(jué)。

湖面上的畫(huà)面更加美麗了,一道道漣漪正在慢慢地蕩漾在湖中,顯得無(wú)比美妙,好像所有風(fēng)景都在跟著一道道的漣漪在一起隨風(fēng)飄動(dòng),有動(dòng)有靜,惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前,把整個(gè)湖搞得活靈活現(xiàn),帶給每一個(gè)人更加難以想象的美麗。

青春高二作文600-800字作文篇十一

提起“套子”,人們就想起契訶夫作品中的那個(gè)裝在套子里的人,他把臉藏在豎起的衣領(lǐng)里,戴著墨鏡,穿著羊毛衫,耳朵里塞著棉花,晴天還穿著雨靴……總之,他給自己編織了一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“套子”,最終自己被活活“套死”。真是可笑可恨而又可悲。讀罷,大家大聲疾呼:“套子”是一個(gè)殺人兇手,我有擊破它的必要。果真如此嗎,我看未必全對(duì)。

套子是把雙刃劍。它既可以把人套累套死,也可以讓事物更精彩。

眾所周知,套子即做成一定形狀,罩在外面的東西,它可謂無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。由于它存在,器物得以避免與外界接觸,免遭污染減少氧化,增強(qiáng)使用壽命;大篷內(nèi)得以提高室溫,菜苗得以抵御寒流,茁壯成長(zhǎng),提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。君不見(jiàn),因?yàn)椤疤鬃印?,棉被日久而潔白如?因?yàn)樘鬃樱瑢殑δ晟疃掳l(fā)如硎;因?yàn)樘鬃?,大篷蔬菜豐收在望;還是因?yàn)樘鬃?,手機(jī)壽命大為提高。

俗話說(shuō):“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)矩是個(gè)套子。沒(méi)有這個(gè)套子,這個(gè)世界就真亂了套,世界將會(huì)變得多么可怕。天行有常,不為堯存,不為桀亡?!豆讶酥趪?guó)也》寫(xiě)道:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也,數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。”假如打破套子,那將是焚林而獵,涸澤而漁,植被減少,物種消失,“千山鳥(niǎo)飛絕”,自然不成為自然了。

錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“婚姻就像一座圍城,城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)?!被橐鼍褪莻€(gè)套子。如果沒(méi)有這個(gè)套子。如果男人、女人隨意進(jìn)進(jìn)出出,永無(wú)休止,那么就會(huì)勞燕分飛,妻離子散,家庭破碎,社會(huì)不安定,害人害己害社會(huì)。因?yàn)樘鬃?,婦嫁雞隨雞,嫁狗隨狗,婦恪守婦道;因?yàn)樘鬃樱蛟憧凡粭墸F不易妻,夫嚴(yán)遵夫規(guī):夫妻相互體諒,相敬如賓,執(zhí)手偕老。

套子是交叉路口讓來(lái)往車(chē)輛停下行駛的那盞紅綠燈;套子是天空中讓高飛風(fēng)箏永不墜下的那條細(xì)絲線;套子是讓火車(chē)正點(diǎn)運(yùn)行的那張時(shí)刻表;套子是讓士兵們沖鋒陷陣的那只號(hào)角;套子是讓孫悟空頭痛的那個(gè)“緊箍咒”。正由于這些套子的存在,車(chē)輛秩序井然,紙鳶凌空起舞,列車(chē)正點(diǎn)運(yùn)行,兵士勇敢殺敵,悟空乖順聽(tīng)話:好一派喜人場(chǎng)景!

誠(chéng)然某些“套子”也有的反面,禁錮人性,扼殺靈魂,推殘人才,阻礙進(jìn)步。我的應(yīng)該毫不留情將它打破。

新中國(guó)成立后,國(guó)家廢除科舉,沖破八股文的“套子”,實(shí)施高考,不拘一格選人才,于是培養(yǎng)了一大批經(jīng)邦治世之天下英才。毛澤東敢于沖破城市包圍農(nóng)村的套子,實(shí)施農(nóng)村包圍城市,于是建立了新的中華人民共和國(guó)。錢(qián)學(xué)森打破中國(guó)貧油論的套子,大事勘測(cè)論證,開(kāi)發(fā)大慶油田,于是實(shí)現(xiàn)了我國(guó)石油自給自足。鄧小平敢于沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的套子,搞聯(lián)產(chǎn)承包,實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),于是迎來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的春天。

每個(gè)人都要看到套子,利用套子,而不是被套子利用,讓套子變成身體的一部分,被套子化。作為學(xué)生的我們既要遵守校規(guī)班紀(jì),用“套子”約束自己的人生,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),又要拋棄套子,破繭成蝶,張揚(yáng)個(gè)性,演繹精彩人生,綻放出斑斕五彩。

青春高二作文600-800字作文篇十二

每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,有著美麗神奇的傳說(shuō),有著豐厚深邃的底蘊(yùn),有著美麗甜蜜的'期盼與向往。

“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”伴隨著一聲聲爆竹,我們有迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)而祥和的象征,向我們呈現(xiàn)出嶄新的面容,每過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始------春節(jié)間人們的臉上總是掛著笑容,不管錢(qián)多錢(qián)少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情。

“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”只為屈原那縱身一躍到壯舉,便有了端午節(jié)?!安聿蝗?,忠魂得永生?!辈蝗檀蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無(wú)力回天,何不一死了之,落個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗的直臣冤。”感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴。

“天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。”七夕是年輕伴侶約會(huì)的日子,在七夕晚上靜靜地站在葡萄架下,若聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),便能成就一生的美好婚姻。感受七夕,感悟人事間愛(ài)情的甜蜜。

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!敝星锏脑铝粒钌罟雌鹆丝陀萎惖厮l(xiāng)的人們對(duì)故土和親人的思念。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡仰頭長(zhǎng)嘆“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。唉故鄉(xiāng)啊,親人啊,我何時(shí)才能與你們相見(jiàn)?感受中秋,感悟思念故鄉(xiāng)、牽掛親人的情思。

“逝者如斯夫?!蹦昴隁q歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都不相同,每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中把它變成現(xiàn)實(shí)。

青春高二作文600-800字作文篇十三

當(dāng)你身處亂花迷眼、淺草沒(méi)膝之地時(shí),可曾想過(guò)一窺遠(yuǎn)處的柳暗花明?當(dāng)你身陷山窮水復(fù)、千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)之嶺時(shí),可曾想過(guò)一覽此山的勢(shì)拔五岳?很多時(shí)候,我們局限于身處之狹小不能自拔,殊不知,遠(yuǎn)處的風(fēng)景更美!

遠(yuǎn)處,書(shū)香四溢。在課本中,你曾折服于黛玉的姣花照水、弱柳扶風(fēng),卻不解她的多愁善感、紅顏薄命;你曾嘆服于周瑜的羽扇綸巾、雄姿英發(fā),卻難料他的三氣而終、功敗垂成;你曾敬服于林沖的青云義膽、威猛神武,卻不知他的身陷囹圄、命途多舛……品紅樓,論三國(guó),道水滸,其樂(lè)不可勝道??扇裟銉H局限于課本中的冰山一角,又怎能看透這人世滄桑?讀盡這風(fēng)云戰(zhàn)場(chǎng)?品完這起義天下?所以,學(xué)會(huì)超越課本,奔向更遠(yuǎn)的天地。那兒,書(shū)香四溢。

遠(yuǎn)處,康莊大道。落日樓頭,斷鴻聲里。辛棄疾,你把欄桿拍遍,埋怨報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),將滿腹的牢騷傾瀉于筆尖??赡銋s不知學(xué)學(xué)李斯,他歷職齊國(guó),也曾郁郁不得志??勺罱K,他當(dāng)機(jī)立斷,投奔秦國(guó),助始皇包舉宇內(nèi),一統(tǒng)天下。當(dāng)是時(shí),六王畢,四海一,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。倘使你當(dāng)初不拘泥于這一條路,投奔更賢達(dá)的權(quán)貴,你又何來(lái)這一聲聲嘆息,一腔腔憂憤?所以,在一無(wú)所有時(shí),我們更需要看向遠(yuǎn)方。也許你現(xiàn)在所處之境不能使你施展你的拳拳抱負(fù),但不要怨天尤人,收好行裝,飛向更遼闊的天空。那兒,康莊大道。

遠(yuǎn)處,大國(guó)崛起。長(zhǎng)安之城,國(guó)都之魂。喧鬧街市,商旅客人絡(luò)繹不絕,市列珠璣盡繁華;舞榭歌臺(tái),胡姬美人身姿曼妙,青云緩步共升平。沒(méi)有哪一個(gè)王朝能如此的風(fēng)光一世。也沒(méi)有哪一個(gè)王朝能如此包容納海,開(kāi)闊胸襟!探其原委,始由于它看得遠(yuǎn)。鑒真東渡日本,絲綢之路再啟……正因?yàn)榇筇茖⒛抗夥畔蜻h(yuǎn)方,才成就了其無(wú)與倫比的輝煌!再看近代清朝,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封,只落得個(gè)王朝覆滅,為天下笑之。它的目光短淺決定了必定滅亡的命運(yùn)!所幸的是,如今的中國(guó)已學(xué)會(huì)開(kāi)放胸懷,吸jing納粹,不斷完善自己,望向更遠(yuǎn)的疆域。這兒,大國(guó)崛起!

入淺水者得魚(yú)蝦,潛深水者擒蛟龍。你是否還在原地固步不前?你是否對(duì)所處之境已厭倦?你是否對(duì)祖國(guó)有著一腔熱血?放眼遠(yuǎn)方吧,請(qǐng)記住,遠(yuǎn)處的風(fēng)景更美!

青春高二作文600-800字作文篇十四

回家的路上,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)不定我被碰瓷后會(huì)嚇得哭起來(lái)呢,順著綠燈過(guò)了馬路,我突然聽(tīng)到了汽車(chē)急促的剎車(chē)聲,感到了輪胎在地上摩擦出的熱浪,還有,還有在剎車(chē)聲之后的肢體倒地聲。

我循著聲音看去,只見(jiàn)一輛奔馳停在十字路口中央,車(chē)后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色車(chē)輪印,倒在離車(chē)頭還有幾米的老人,和紅綠燈上還剩二十幾秒的綠色數(shù)字。

看見(jiàn)這個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我腦海中反映出的第一個(gè)詞是“碰瓷”。

這時(shí),不論走路的行人,還是等紅燈的司機(jī),都下來(lái)像發(fā)現(xiàn)外星人樣圍觀在十字路口,以那輛奔馳為圓心,如潮水般一下子圍了個(gè)里三層外三層。

我?guī)讉€(gè)月前說(shuō)過(guò)的“再也不圍觀任何事”的話在今天打破了,我要看看那位司機(jī)是如何應(yīng)付碰瓷的,便從人墻的外面硬是擠到了最里面。

那位躺在地上的老奶奶,白色的頭發(fā)梳地十分整齊,身上的衣服干干凈凈,但眼睛緊閉著。

“嘿,終于讓我看見(jiàn)一件‘大事’了!趕緊拍下來(lái)發(fā)微博。”有的人趕緊拿出手機(jī),拍了幾張。

“唉,估計(jì)這車(chē)主人應(yīng)該挺有錢(qián)的,但被這老太一訛,肯定窮得叮當(dāng)響?!庇械娜藢?duì)車(chē)主的遭遇十分同情“咱就等著看好戲吧!”有的人在那淡定的圍觀。圍觀的人紛紛議論,說(shuō)什么的都有,但就沒(méi)人拿電話打110或120。

這時(shí),車(chē)門(mén)開(kāi)了,一位中年男子下了車(chē),他的頭發(fā)梳得油亮,整整齊齊十分聽(tīng)話地?cái)[成那個(gè)造型,臉是很方正的,身上一件燙得有棱有角的西服,右手手腕上戴著一塊金表,腳穿一雙锃亮的皮鞋,一看便是位成功人士。

“估計(jì)會(huì)被訛得只剩下個(gè)內(nèi)衣!”“這老太也真聰明,專訛有錢(qián)人?!迸赃吶擞制咦彀松嗟刈h論開(kāi)了,而那位中年男子二話不說(shuō),把那位躺在地上的老奶奶抱上車(chē),然后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,向東邊開(kāi)去,東邊有幢高樓,隱隱約約有“醫(yī)院”兩個(gè)字。

“切,又是做秀!”“那男的也一定想搶頭條!”圍觀人又議論起來(lái)。對(duì)于男子應(yīng)該做的事而表示懷疑,懷疑男子在作秀。我走出那個(gè)圈子,心里好像明白了什么。

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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn),給讀者以啟發(fā)和思考。總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字,要用心去理解。農(nóng)村申請(qǐng)建房補(bǔ)助申
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要善于運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者思考??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到
建議信是一種以提出建議和意見(jiàn)為主要內(nèi)容的書(shū)信。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。中專自我鑒定50字篇一難忘而珍
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案
一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間,避免拖延和效率低下。列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和行動(dòng)計(jì)劃??偨Y(jié)是為了更好地梳理和規(guī)劃自己的計(jì)劃,是一種非常重要的工具
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的不足和失誤,從而避免重蹈覆轍,不斷進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)
演講稿是以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感受的一種文體。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次,要注意演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)我們的劣勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范
演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。盡量使用簡(jiǎn)潔明了的
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定主題的書(shū)面材料,它可以用來(lái)演示觀點(diǎn)、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿來(lái)展示
總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。醫(yī)院?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)200字篇一敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo):我叫xx
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和思考,提升自己的寫(xiě)作水平。電子商
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的自信心和動(dòng)力,讓我們更有信心去追求夢(mèng)想。制定計(jì)劃時(shí)要做好風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)對(duì)措施,以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。接下來(lái)我們將給出一些關(guān)
社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)??偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些啟示。"個(gè)人自我鑒定工作上篇一非
充實(shí)自己,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過(guò)模仿和借鑒其中的寫(xiě)作思路和技巧,來(lái)提高自己的寫(xiě)作能
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力,提高思維的清晰度。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。初一時(shí)光作文篇一少年,現(xiàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。給80
通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。總結(jié)要具備針對(duì)性和操作性,提出一些具體的建議和行動(dòng)計(jì)劃,為未來(lái)的發(fā)展指明方向。下面是一些優(yōu)秀的總
總結(jié)可以幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,找到更好的方法和策略??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,清晰明了地闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解??偨Y(jié)范文的共同特點(diǎn)是簡(jiǎn)明扼要,突出亮點(diǎn),具備自我
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書(shū)中的智慧和情感,我想寫(xiě)一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。這些總結(jié)范文
教案是指教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一門(mén)課程而編寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教案既包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程等方面的內(nèi)容,也包括教學(xué)評(píng)
社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力
在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?/div>
演講稿應(yīng)該包含開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行,每段都要有一個(gè)主題和邏輯,確保思路清晰;以下是小編為大家收集的
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長(zhǎng)和不足。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。下面是一些成功的公告范文
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長(zhǎng)提供改進(jìn)的方向??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的你。婚前保證
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書(shū)面表達(dá)方式。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種方式,它
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿是一種能夠激發(fā)聽(tīng)眾思考和共鳴的文本形式。搭建一個(gè)清晰的框架是一個(gè)完美演講稿的基礎(chǔ)。通過(guò)%20演講稿%20如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?在編寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該注
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)。下面是一些參
演講稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話題的深入研究和素材的收集整理。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,凝練表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家可
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開(kāi)始寫(xiě)一份吧!總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。說(shuō)課稿篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,合理選擇教學(xué)方法和手段。這些教案范例還反映了教師們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的深
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
通過(guò)報(bào)告,我們可以詳細(xì)描述問(wèn)題、提出解決方案,并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋。制作一個(gè)美觀的報(bào)告封面和目錄,增加報(bào)告的整體形象和專業(yè)感。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀
通過(guò)總結(jié),我們可以找到解決問(wèn)題的方法和改進(jìn)自己的途徑。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以拓寬我們的
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