寫心得體會可以促進個人的成長和進步。寫心得體會要注意語言簡練、言簡意賅，避免使用過多的修飾詞和廢話。從以下心得體會范文中，我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇一
在道德內(nèi)化過程中，個體對社會道德的內(nèi)化是存有多種復(fù)雜狀態(tài)的。下面是本站為大家?guī)淼牡赖履７妒论E。
希望可以讓大家喜歡。
三月4日晚我校組織觀看了唐山道德模范頒獎晚會，自己深受鼓舞，決心把他們的精神化為自己的工作中的動力。
首先，愛崗敬業(yè)。作為一名教師，愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起，這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對教師工作提出的更高要求和目標。應(yīng)該說，教師勞動的本質(zhì)特征在于奉獻，師德的精髓也在于奉獻。
其次，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心?！皭凼墙逃幕A(chǔ)”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師熱愛本職工作很重要的一點就是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。有位教育學(xué)家說過：對待學(xué)生的自尊心，要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠一樣小心。不尊重學(xué)生的自尊，不僅會給學(xué)生帶來心靈的傷害，而且也是師愛和師德缺失的表現(xiàn)。試想，如果連基本的“愛學(xué)生”都做不到，還拿什么來對學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”呢?一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。教師要給學(xué)生以真愛，給學(xué)生以真情。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，幫助學(xué)生走好社會生涯的第一步。
再次，為人師表、教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調(diào)性特征決定的。師德的示范性，要求教師要以身立教，為人師表，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”，是一種極為重要的教育因素，能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，在市場經(jīng)濟的大潮中，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，在工作中認真履行職業(yè)道德，才無愧于“人民教師”的稱號。
常常在想，一滴水的能量有多大?一線陽光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問，重讀雷鋒。
日記。
有種豁然開朗的感覺。昨天教工委組織的“雷鋒精神進校園”全國道德模范先進事跡報告會卻讓我不止一次潸然淚下叩問生命的意義與價值。
不一樣的崗位，不一樣的付出，卻帶來了同樣的震撼。共四位道德模范作了報告，分別是藍領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人，做著普通事，但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標準天津話的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的碼頭工人，用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛崗敬業(yè)的高歌，成為公認的藍領(lǐng)專家。他說，他要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的奉獻中去。
接下來三位模范的事跡，讓我心緒久久不能平靜。厲莉，為了挽救一位白血病兒童，兩次捐獻骨髓，這在社會上尚屬首例。她說，她不能眼睜睜地看著一個生命凋謝隕落，不能讓失去孩子的悲痛在另一個家庭重演。吳菊萍，用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子，結(jié)果雙臂粉碎性骨折，住院療養(yǎng)幾個月。她說，這是出于母愛，自己也是媽媽，任何媽媽都是偉大的，當(dāng)孩子受傷時，最痛苦的是媽媽，她不能讓另一個媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥，為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢，讓農(nóng)民工兄弟過個好年，在籌錢回家的路上除了車禍，全家人無一幸免于難，承受著失去親人的巨大悲痛，孫東林決定完成哥哥的遺愿，連哥哥一家的后事都來不及料理，急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說，他不能讓哥哥背負著債務(wù)上路，他還記得哥哥多年前的教導(dǎo)，做人一定要守信，他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢，今生不欠來生債”的承諾。
他們講述時的語言沒有過多華麗的辭藻，他們的表達沒有刻意的雕琢修飾，那么平實，那么平淡，但的的確確是那么震撼人心。因為，這是真實的他們，真實的經(jīng)歷，真實的感想。因為真而美，因為真而震撼，因為真而讓人敬佩。
在聽報告的過程中，我一直在思考一個問題，那就是生命的價值與意義。孔祥瑞在自己的工作崗位上勤勤懇懇奉獻四十年，厲莉為了挽救一個白血病兒童兩次捐獻骨髓，吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折，孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想，這是一種生命的接力，是生命所發(fā)散出來的耀眼光芒，是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價值，不會因為生命的隕落而結(jié)束，反而可能會隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝，越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了，但是這五十年來，雷鋒同志一直是全社會學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個體的生命無論是長度還是廣度畢竟是有限的，但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我想，這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個體生命很渺小，但是我們絕不能妄自菲薄，低估自己的能力和價值。如果是一滴水，那就滋潤一寸土地;如果是一線陽光，那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食，那就哺育一個有用的生命。世界會因一點點的改變而精彩，生命也會因一點點的奉獻而精彩!
提到“榜樣”，這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字?！鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈?。通過認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標兵。
首先向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細致認真，一絲不茍的精神。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠應(yīng)作為我們每一名教師的。
座右銘。
這樣人世間就會充滿摯愛祖國就會興旺發(fā)達我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！彼麄兊氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他們也要做!
我作為一名工作了十多年的老師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣像他們看齊，當(dāng)一個好老師。
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探索道德模范事跡心得體會的啟示篇二
假期當(dāng)中我學(xué)習(xí)了道德模范事跡，通過認真學(xué)習(xí)，我感觸頗深。也深深的感覺到榜樣的力量是無窮的，學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標兵。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。20xx年10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
殷雪梅老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業(yè)。她常說，“對學(xué)生沒有真誠的愛，就不是好老師?！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年，她不僅將教師當(dāng)作職業(yè)，更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說：“殷老師愛學(xué)生是出了名的?！?999年秋開學(xué)第一天，一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神;學(xué)習(xí)他們工作細致認真，一絲不茍的精神;學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì);學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識專業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生，有著“隨風(fēng)潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應(yīng)該看得更重。在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣向他們看齊，以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，做一個有道德的人民教師。
道德的最大秘密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美?！┤R。
中華文明源遠流長，蘊育了中華民族寶貴的精神品格，也培育了中國人民的崇高價值追求?！皣鵁o德不興，人無德不立。”道德的力量是無窮的，潤物無聲中便可感染人心、凝聚力量。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，黨員干部更要以身作則，學(xué)習(xí)道德模范先進事跡和精神品質(zhì)，道德是推進中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)進程的強大精神力量。
人民群眾始終是道德建設(shè)的主體，黨的基層干部始終是踐行社會主義道德風(fēng)尚的中堅力量。作為國家發(fā)展的中流砥柱、民族振興的堅強脊梁，廣大共產(chǎn)黨員同樣在道德高地和道德戰(zhàn)場上，奮力前行、樹立榜樣。我們看到，在此次評選出的道德模范中，也不乏閃爍著“黨性之光”的黨員模范，他們的光輝事跡燦爛奪目。
我們有見義勇為的鄭益龍，他是身著軍裝的“當(dāng)代人民英雄”。在面臨生死抉擇的危機關(guān)頭，他舍身忘我勇救落水群眾，自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻，都沒有忘記保障人民利益的責(zé)任與承諾。我們有誠實守信的楊兆順，他是一心為民的“社區(qū)”。他把群眾滿意當(dāng)做自己對百姓最大的承諾，始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻，用創(chuàng)新的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，踐行著“讓老百姓過上好日子”的錚錚誓言。
我們有敬業(yè)奉獻的羅陽，他是用生命托起戰(zhàn)機的“航空楷模”。為了我國國防事業(yè)的發(fā)展，他用不服輸、不懈怠的勁頭，用不知疲倦、勞心勞力的工作，克服著層層考驗，直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇，他是充滿大義大愛的“雷鋒式士兵”。他不但在妻子病重時不離不棄、悉心照料，還在部隊倡導(dǎo)建立“愛心基金”，成立“愛心團隊”，在社會上廣行善舉，用愛心詮釋軍人的赤誠與無私。
當(dāng)然，除了榜上有名的道德模范，我們還有千千萬萬默默奉獻的愛心黨員。比如，67歲的“大孝閨女”周汝珍，為了照顧敬老院里的孤寡老人，20xx年里她以敬老院為家，放棄了節(jié)假日，也放棄了自己本可以頤養(yǎng)天年的好日子。她把全部的愛都傾注在了180多位老人身上，用實實在在的行動、勤勤懇懇的付出，在自己能力范圍內(nèi)，努力踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與職責(zé)。在此次道德模范評選中，她獲得了“全國道德模范提名獎”，這無疑是對她最大的支持和認可。
像這樣的愛心黨員，我們身邊還有很多很多。平日里，他們都是平凡的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上默默奉獻﹔危機時，他們又都能挺身而出、舍身忘我，用行動踐行共產(chǎn)黨人“一心為民”的錚錚誓言。積極向上的道德風(fēng)尚，足以引領(lǐng)時代前進﹔道德楷模的巨大力量，足以推動社會發(fā)展。
黨員干部要自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身的道德品質(zhì)，傳遞正能量，用無私奉獻實現(xiàn)自身的價值，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量，創(chuàng)造出有力的道德支撐!圓夢中國，德耀中華!
近段時間，收看了,圓夢中國，德耀中華》節(jié)目，看到龔全珍奶奶的事跡，心里久久不能平靜。
龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。
滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書，還是離休之后的社區(qū)生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
在新時期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會共同的心愿。
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探索道德模范事跡心得體會的啟示篇三
我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇四
通過了解道德模范楊苗苗事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
她時刻緊繃安全這根弦，始終如一地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。在閑暇時間，認真消化有關(guān)安全規(guī)章制度，多層次、多方面、多渠道地進行安全學(xué)習(xí)，并對一些不安全事例舉一反三，吸取教訓(xùn)，確保自己行車安全。空閑的時候，或每每用車回來，她都要對車進行及時的維護和保養(yǎng)。她還十分重視駕駛員的職業(yè)道德，講風(fēng)格，講禮讓，對外樹立了良好的形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或車輛，她總是寧停三分，并時常提醒他們注意安全。此外，她時時急他人所急，想他人所想。不斷提升自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會。本著這種良好的心態(tài)，因此她都能堅持365天微笑服務(wù)。 她就是我們蚌埠人的驕傲——楊苗苗同志。
這些道德模范都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣， 他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。他們像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇五
劉巴彥爾作為第五屆全國道德模范候選人，已經(jīng)贏得了來自全國各地的一片贊聲。
當(dāng)鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機，許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”，劉巴彥爾已歷經(jīng)十年艱辛，替逝去的父親還清了40萬元債務(wù)。“父債子還”，并不是法律規(guī)定的義務(wù)，只是他抱定的一個良心；甚至有的債務(wù)也“無憑無據(jù)”，但他說他對此有印象，他還債憑的就是良心。“良心”，一個簡單樸素的詞匯，一如這個蒙古漢子樸實無華的外表，卻蘊含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個普普通通的牧民，40萬元對于他來說不啻為一個天文數(shù)字，但因為有良心支撐，他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡樸的生活，而且一過就是十年，把良心打磨成恒心，鑄造成信心，最終贏得“無債一身輕”。
相比之下，我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事，防不勝防的有毒食品，讓人不敢放心吃飯；明明是見義勇為，卻被獲救者栽贓陷害反咬一口；明明是欠債不還，卻想方設(shè)法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子；至于父子兄弟因為利益反目成仇對簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈，經(jīng)常會看到這樣善意的忠告：“不要輕易借錢給朋友，因為你不僅會失去錢，還會失去朋友！”言外之意，許多人已經(jīng)不相信“良心”，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，“良心”已被私利“買斷”，成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債，不僅沒有虧欠眾多債主，也贏得了世人的尊重，難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音：“不要輕易借錢給朋友，除非他是劉巴彥爾！”
如果說法治是一個社會的底線，更多地需要外力的監(jiān)管，那么德治就是一種文明的高度，更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時，我們不禁會反躬自省、捫心自問：我的良心還在嗎，我能贏得他人的信任嗎？在與人交往中，我能否做到以誠相待、問心無愧；在集體利益面前，我能否做到不動私心、不存雜念；在工作勞動中，我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問，答案自在心底，卻不難見出高下，如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知，恐怕真的無藥可救了。
好在，這種良心的叩問，喚起了一個時代的良心和信心。劉巴彥爾說，他要讓自己的孩子永遠記得，做人得有誠信，要做個清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者，你給子孫臉上抹了黑，說不準哪天就會被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人，這是祖先留給我們的大智慧，踐行社會主義核心價值觀，正是要重拾這份智慧，力求構(gòu)建一個文明、和諧的美麗中國。處在社會最底層的劉巴彥爾已經(jīng)用行動為我們樹立了一座燈塔，我們不應(yīng)該再有迷茫與糾結(jié)，再說了，不是還有一句古話：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧?！辈还艽蠹倚〖?，其實道理都一樣。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇六
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領(lǐng)作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映，社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?/p>
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當(dāng)今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇七
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成不錯的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自身鍛煉成為一個有不錯社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步加強了責(zé)任感，明確了自身的工作職責(zé)和工作任務(wù)，加強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步加強，更加熱愛自身從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自身的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自身，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的'美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，敢于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個有崇高品質(zhì)的人，也同樣有不錯的道德素質(zhì)。整個社會不錯風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提升。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自身的本職工作，盡自身最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇八
今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動是何玥。
何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋里邊有一個惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學(xué)校里的老師同學(xué)捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災(zāi)區(qū)。她說“因為災(zāi)區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西。”她的病情一天一天在惡化，最后她告訴自已的父母，她死去以后，要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應(yīng)，可最后還是在何玥臨死前的一天答應(yīng)了何玥遺愿。
何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠留在人們的心中。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇九
在我們的生活中，總有一些人讓我們倍感敬佩和感慨。他們或是技藝高超，或是品德高尚，或是勇毅不屈。而作為一個道德模范的人，鼓舞著我們前進的步伐。今天，我要分享的是王亮，一個樹立起來的道德模范，他的故事與經(jīng)歷引人深思，心靈深處激起了無盡的感悟。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一位年輕的警察，他在執(zhí)行勤務(wù)任務(wù)的時候，不幸被一輛飛速駛來的車輛擊倒。車頭掛于車窗的王亮像一條斷線的風(fēng)箏，被甩出去30多米，整個人昏迷不醒。據(jù)醫(yī)生說，王亮的大腦已經(jīng)嚴重受損，再也不能行動了。但王亮不肯就此放棄。他接受了高強度的康復(fù)治療，不論是鍛煉身體還是學(xué)習(xí)知識，都沒有絲毫放松。他通過技術(shù)培訓(xùn)，重新學(xué)習(xí)了電腦操作；通過視頻教程，學(xué)習(xí)政治理論；在醫(yī)生的幫助下，練習(xí)著他的語言和肢體。尤其是通過睜開眼睛和初期的無聲呢喃，王亮展露出了他的堅強毅力和與生俱來的責(zé)任感。
第三段：王亮的影響。
王亮并非十惡不赦的罪犯，也不是崇高的英雄。他只是一位默默無聞的警察。然而，在他重新振作和奮斗的過程中，很多失去信心的人從他身上得到了鼓舞，也許這種鼓舞很微小，但它已經(jīng)掀起了一股對生命的尊重和努力奮斗的潮流。這一點，是他的一生中最為優(yōu)秀的遺產(chǎn)。由于他的行為，在意識形態(tài)和人類道德體系上，他為我們的社會樹立了一個光彩的形象，他是一個有智慧和榮譽的人。
第四段：我要學(xué)習(xí)王亮。
我對王亮雖沒有親見，但卻感悟到了他作為一位優(yōu)秀的道德模范所散發(fā)出的關(guān)于人性，責(zé)任，生命的真諦。作為他的后人，我將以王亮為榜樣，以他那不屈不撓的精神感召自己。我將珍惜每一個機會，不斷學(xué)習(xí)新知識，標新立異，培養(yǎng)骨感特色，學(xué)會對錯誤和挫折心態(tài)和行為角度進行修正，即便敗北也不放棄，堅守自己的目標，去做自己熱愛并且認為劃算的事情。我將與身邊的人友好相處，尊重他們的發(fā)展，共同實現(xiàn)社會的和諧與幸福。我堅信，只要以王亮為榜樣，做到“要做的事，堅持到底”就能夠走出自己的路，開創(chuàng)屬于自己的人生。
第五段：結(jié)論。
因此，王亮的事跡向我們傳遞出的是一種溫馨的情感，一種堅韌不拔的精神。他告誡了我們：一個人的范圍不是物質(zhì)和外表，更是應(yīng)該是那種人性和責(zé)任的柔情。他鼓舞著我們，讓我們在?？菔癄€的時間里，堅信人性微薄，道德不朽。我們要學(xué)習(xí)王亮成為堂堂正正的人，做出貢獻支持和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化，致力于中國夢的實現(xiàn)。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十
第一段：引言（100字）。
楊雪是一名普通的圖書館管理員，她以自己崇高的道德品質(zhì)和奉獻精神，在工作崗位上樹立了良好的榜樣，成為新時代的道德模范。她默默無聞地做著自己的本職工作，將讀者需求放在首位，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她的事跡引起了社會的廣泛關(guān)注，激勵著更多人行善義舉。
第二段：楊雪的事跡（250字）。
楊雪以她的真誠和熱情，為讀者提供舒適的圖書館環(huán)境，建立了良好的人際關(guān)系。她會主動幫助老人和孩子們找書，為他們提供閱讀指導(dǎo)；她會傾聽讀者們的困惑和訴求，并積極協(xié)助解決問題。一些長時間無家可歸的人也會利用圖書館作為庇護所，但楊雪始終以關(guān)懷和耐心對待他們，并盡力幫助他們重返社會。
第三段：道德模范的品質(zhì)（300字）。
楊雪之所以能展現(xiàn)出如此高尚的品質(zhì)，是因為她具備了成為道德模范所必需的特質(zhì)。她首先具備了自律的能力，能夠自我約束并遵循一定的行為準則。其次，她具備了同理心和善良的心靈，能夠理解他人的苦難并幫助他們。此外，楊雪擁有堅毅不拔的毅力和遠大的理想，這使她在遇到挑戰(zhàn)時不退縮、不氣餒。
第四段：影響與啟示（300字）。
楊雪的事跡對社會產(chǎn)生了深遠的影響。她的行為激勵著更多的人們從自身做起，用實際行動改變身邊的環(huán)境。她的無私奉獻也引發(fā)了社會對道德和公益的關(guān)注，鼓勵著更多的人參與公益事業(yè)。楊雪的事跡告訴我們，每個人都可以成為身邊的道德模范。我們可以從小事做起，盡自己的力量去改變、去影響身邊的人和社會。
出自 green-energy-services.com
第五段：個人感悟與總結(jié)（250字）。
楊雪的事跡給了我很大的啟示。無論我們在什么崗位上，只要我們熱愛自己的工作，不斷提高自身的道德品質(zhì)和專業(yè)水平，我們都能成為道德模范。這要求我們要有責(zé)任感，要把他人的需求放在首位。同時，楊雪的事跡也提醒我要堅持努力，即使遇到困難也要堅持下去，直到取得成功。最重要的是，我們要相信一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來，才能實現(xiàn)更偉大的夢想。
總結(jié)：（100字）。
楊雪的事跡不僅是一則個人英雄事跡，更是社會倫理道德的一面鏡子。從她身上我們可以看到一個普通人的偉大和善良。這種品質(zhì)將引導(dǎo)我們積極投身社會，為人民謀利益，為社會進步貢獻自己的力量。讓我們向楊雪學(xué)習(xí)，傳承她的精神，為我們國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十一
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責(zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十二
楊雪是我國著名的道德模范，她在工作中一直秉持著高尚的道德品質(zhì)和卓越的職業(yè)素養(yǎng)，為人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我深受她的事跡所感動，從中獲得了很多啟示和心得體會。以下是我對楊雪道德模范事跡的一些心得體會。
首先，楊雪的事跡讓我認識到，道德品質(zhì)的重要性遠遠超過其他因素。作為一名國家工作人員，楊雪在日常工作中始終恪守職責(zé)，對待每一個人都保持著公正和善良。她將道德底線放在了首位，無論遇到什么困難和誘惑，她都能率先以道德標準來衡量自己的行為。這讓我明白，無論在什么環(huán)境下，道德都是我們最重要的底線。只有堅守道義，才能不辜負人民的期望，并且樹立良好的榜樣。
其次，楊雪的事跡也讓我深刻體會到，平凡的人也能有非凡的事跡。在她的平凡崗位上，楊雪默默地為群眾服務(wù)，盡職盡責(zé)。她沒有高官厲害，卻取得了豐碩的工作成果和良好的口碑。通過她，我看到了普通人在工作中也能充滿正能量，只要我們盡心盡力，就能獲得成功，不屈服于任何困難。即使在逆境和挫折的面前，我們也可以不斷追求進步，不斷超越自我。
此外，楊雪的事跡也給了我很多關(guān)于職業(yè)道德的啟示。她無論面對多困難的工作，都不會因為利益而放棄原則。她堅持以人為本，不圖私利，以對人民群眾的負責(zé)任態(tài)度來對待自己的工作。她在工作中始終保持著公正和公平，不偏袒任何人。她的行為教育我：無論在什么職業(yè)崗位上，我們都要抱有一個崇高的信念和職業(yè)道德，始終為人民的利益著想，牢記自己的社會責(zé)任。
最后，楊雪的事跡也讓我明白了，善良是人類最美妙的品質(zhì)之一。她在長期的工作中常常無私地幫助那些需要幫助的人，通過自己的行動展現(xiàn)了對他人的關(guān)心和熱愛。她的善良和樂于助人的品質(zhì)對群眾來說是無價的。在我看來，善良是一種積極的情感力量，能夠帶給人們溫暖和希望，也能夠推動社會的發(fā)展和進步。我們每個人都應(yīng)該向楊雪學(xué)習(xí)，盡力做一個善良、熱心、有愛心的人。
總之，在了解楊雪的事跡后，我對道德職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認識和理解。他的故事給了我很多啟示和課堂，讓我明白道德是一個人最重要的底線，也是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，我們在日常生活中應(yīng)牢記自己的社會責(zé)任，提高道德素養(yǎng)，做一個以善良和正直為指引的人。通過楊雪的事跡，我深刻地體會到，只有以道德為準則，并將其內(nèi)化為我們內(nèi)心的一部分，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，對社會和他人做出積極的貢獻。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十三
第一段：引言（100字）。
道德模范作為社會愛心的代表人物，以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機，憑著自己對社會的熱愛和執(zhí)著追求，以迅雷不及掩耳之勢成為道德模范。他在工作中表現(xiàn)出的誠信、關(guān)愛和奉獻精神令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：工作中的誠信表現(xiàn)（250字）。
王亮在他的工作中展現(xiàn)出了高度的誠信。他從不故意繞路，盡力幫助乘客快速到達目的地。當(dāng)有乘客忘記攜帶物品回家時，他主動尋找失主，以盡快將物品歸還給失主。他詳細記錄每一筆交易，對每一位乘客都是公平對待。這種誠信的行為，展示了一個司機該有的道德底線和職業(yè)操守。
第三段：對乘客的關(guān)愛（250字）。
王亮對待乘客充滿關(guān)愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談，傾聽他們的煩惱，盡力給予安慰和鼓勵。每當(dāng)天氣惡劣時，他會主動幫助老弱病殘等特殊群體，讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是，他還發(fā)起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動，贏得了社會各界的關(guān)注和參與。這種關(guān)愛精神，讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段：對社會的奉獻精神（250字）。
王亮具備著對社會的奉獻精神。他發(fā)起過多次義教活動，幫助失學(xué)的兒童重返校園，為他們提供學(xué)習(xí)用品和資助費用。他也積極參與公益組織的活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們，有越來越多的人參與到義教活動中。通過自己的奉獻行為，他為社會傳遞了愛和正能量。
第五段：個人體會（350字）。
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發(fā)。他的誠信、關(guān)愛和奉獻精神給我樹立了一個榜樣，使我認識到道德對于每個人的重要性。作為一個普通人，我們也可以在我們的生活中發(fā)揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中，我們都可以運用這些道德原則，成為身邊人的“光”，為社會添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的，為他人做好事，幫助他人，對待每一個人都要產(chǎn)生感恩的情感。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建和諧美好的社會。
總結(jié)（100字）。
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動證明了誠信、關(guān)愛和奉獻精神的重要性。這些品質(zhì)是我們每個人都可以擁有并發(fā)揮的。希望我們能堅守道德底線，用善良和真心實意去幫助他人，以實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十四
近日，習(xí)近平總書記對張富清同志先進事跡作出重要指示，強調(diào)老英雄60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在黨中央開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際學(xué)習(xí)張富清同志先進事跡恰如其時，更能充分發(fā)揮革命老前輩先鋒模范引領(lǐng)作用。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，要以“真學(xué)、善學(xué)、實學(xué)”為基，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
要“真學(xué)”以提升素質(zhì)。張富清同志桌上有一本《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，在書的第110頁的一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)。”我們黨員干部要學(xué)習(xí)張富清同志扎實學(xué)習(xí)的精神，把加強馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)擺在首位，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的和黨的十九屆二中、三中全會精神，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。要嚴格按照黨中央的部署要求，抓好自身教育，作出表率。要把開展主題教育同推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”，進一步修身正心，以“嚴”促“實”。
要“善學(xué)”以掌控根本。培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”作為新時代黨員干部，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要“取其精華，棄其糟粕”，要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚張富清、黃群、宋月才、姜開斌等人忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的人生價值觀，自覺樹榜樣、立標桿、作表率，帶頭踐行共產(chǎn)黨人價值觀和社會主義核心價值觀，堅決反對拉幫結(jié)派的宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅決反對人前一套、人后一套地搞兩面派、做兩面人，旗幟鮮明抵制和反對關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)、官場術(shù)、“潛規(guī)則”等庸俗腐朽的政治文化，不斷汲取以全局謀劃事業(yè)、提高履責(zé)能力的革命智慧。
要“實學(xué)”以學(xué)有所成。張富清同志在日記中寫道：當(dāng)時國家正處在困難時期，工作任務(wù)重，作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人，絕不能向組織提要求，干好工作，就是對親人最好的報答。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要通過學(xué)習(xí)的解決實際問題，干好工作。因此，必須堅持學(xué)以致用，強化學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，要敢為人先、追求卓越，使工作不僵化、不停滯，為推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
孔子曰：“下學(xué)而上達”。作為新時代黨員干部，要把“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”畢生追求的最高境界。要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，“不忘初心、牢記使命”，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。(習(xí)近平對黃文秀同志先進事跡作出重要指示強調(diào)不忘初心牢記使命勇于擔(dān)當(dāng)甘于奉獻在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
什么是初心?她曾說“百色是革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)，是全國扶貧攻堅主戰(zhàn)場之一，面對那些還沒有脫貧的父老鄉(xiāng)親，作為黨員的我有什么理由不回來呢?”
什么是長征路?她手繪一張全村地圖，實地勘察村道，跑項目、做方案，全程跟進實施;她帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)別村的種植經(jīng)驗，結(jié)合山里實際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);她計劃在村里辦個幼兒園，聯(lián)系北師大師生來調(diào)研……她整天在城鄉(xiāng)間奔忙，在村屯間穿梭。今年3月，駐村滿一周年時，汽車里程表恰好增加兩萬五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長征，駐村一周年愉快?！?/p>
什么是中國夢?她曾說：“鄉(xiāng)村的未來，在教育，更在人才?！币苍谌沼浿袑懙馈拔矣l(fā)感覺到自己肩上有一種責(zé)任，那就是學(xué)成后建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國?！眻笮ё鎳?，建設(shè)家鄉(xiāng)―數(shù)億人中一個普通而偉大的夢想。正是數(shù)億個這樣的夢想，共同編織了我神州中華之夢想!
而立之青春，生如絢爛夏花，綻放壯美芳華?！拔沂钦l?我從哪里來?要到哪里去?”“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)”……“準90后”女孩、壯族姑娘黃文秀，用無悔的青春選擇，作出了令人景仰的時代回答。
河山在，秀之以深愛;文章從，聊記表哀思!
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。近日，“時代楷?！倍鸥粐南冗M事跡經(jīng)新聞媒體廣泛報道后，在全軍和社會各界引起強烈反響。大家紛紛表示，杜富國的故事之所以能夠直擊人心，引發(fā)全民的思想和情感共鳴，正因為它回應(yīng)了我們這個時代最需要的一種力量，蘊含著我們這個民族最寶貴的精神品格，詮釋了共產(chǎn)黨人和革命軍人最偉大的理想追求。
杜富國和他的戰(zhàn)友們，是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道，恐怕我們很難想象，在和平年代里，像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻血，保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼，他在接到“查明有無詭計設(shè)置”的指令后，便對戰(zhàn)友說“你退后，讓我來!”正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r，猛烈的隨即發(fā)生。他被炸成了血人，永遠地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上，在命懸一線的關(guān)鍵時，杜富國用奉獻擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。
生命的意義是什么?在于人生價值的實現(xiàn),人的價值在于貢獻，貢獻方可實現(xiàn)人生的價值。每個人在社會這個有機的整體中都承擔(dān)著不同的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任意味著我們將去實現(xiàn)人生的價值。作為中國的百姓，我們的社會是社會主義社會，是一個互幫互助的社會，所以我們要投身于社會，從而實現(xiàn)自己的人生價值!
近日，習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進事跡作出重要指示，強調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
“第一書記”黃文秀在從百色返回樂業(yè)的途中遭遇洪水，不幸獻出了寶貴的生命，將30歲的青春永遠定格在了扶貧路上。對于人生而言，30歲正是擺脫稚氣、心懷壯志、舒展才華的黃金時節(jié)，而黃文秀義無反顧放棄城市的繁華，選擇將青春安放在扶貧一線，帶著為家鄉(xiāng)群眾謀幸福的初心，為村莊發(fā)展和百姓致富揮灑汗水、釋放激情，扶貧路上的一言一行、點點滴滴都鐫刻出初心的印記。
人生往往于無聲處聽驚雷，我們惋惜黃文秀的不幸離去，更感慨有一種力量溫暖了我們跋涉的腳步，這種力量不會因為歲月年輪的漸次厚重而消弭無聲，而終究會歷久彌新，這就是初心的力量。永不凋零的初心猶如點亮迷茫的方向燈，當(dāng)青春與初心相遇，在歷經(jīng)坎坷艱辛、風(fēng)雨洗禮后，我們依舊擁抱初心的起點與棲所，造就出更加成熟和堅定的自我，不負年華韶關(guān)、似水流年。對于年輕干部而言，從黃文秀事跡中應(yīng)學(xué)會聆聽初心的召喚、感悟初心的力量，在基層的摔打中尋找一份屬于自己的堅守，在為群眾的無私付出中定格最絢爛的年華。
青春可以放飛夢想的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。習(xí)總書記年輕時在梁家河插隊7年，與基層群眾建立了真摯深厚的情感，在一線實踐中汲取了豐富的人生智慧，練就了“我將無我，不負人民”的高尚品格，指引著年輕干部在“拔節(jié)孕穗期”學(xué)會向下扎根成長，在基層的摸爬滾打?qū)嵺`中，找到深植于心的最初夢想，匯聚成長成才的不竭動力。心在哪里安放，青春就在哪里綻放。年輕干部要向黃文秀那樣，一路風(fēng)雨艱辛，毅然選擇向著自己牽掛的群眾前進，時刻把為民初心印刻在腦海里，銘記在內(nèi)心里，落實到行動中，讓每一顆熾熱的初心在時代洪流中尋找到正確安放的位置。
心之越堅，行之越遠。堅守從來不是件容易的事，需要不斷擦拭自己的堅守和初心，靠著理想信念指引導(dǎo)航，通過持之以恒的付出成就一番無悔的事業(yè)。黃文秀研究生畢業(yè)，身為黨員的她積極響應(yīng)組織號召，毅然選擇回到家鄉(xiāng)投身脫貧事業(yè)，來到了偏遠的農(nóng)村山區(qū)駐村工作。環(huán)境的艱苦沒有讓她望而卻步，學(xué)方言、解民憂、促發(fā)展，脫貧的“長征”路上留下她執(zhí)著篤行的身影，讓人體悟到什么叫“最是堅守動人心”，也鼓勵著年輕干部不囿于一時環(huán)境的掣肘，保持澎湃的熱情、向上的沖勁、原初的本真，勇于向上攀登，做時代的“勁草”與“真金”，以青春之我鐫刻無悔初心。
近日，習(xí)近平總書記對張富清同志先進事跡作出重要指示強調(diào)“積極弘揚奉獻精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量”，揭開了一位革命老兵塵封半個多世紀的赫赫功名。在張富清人生旅程中，風(fēng)華正茂之時，他捍衛(wèi)忠誠，用血肉之軀在槍林彈雨中揮灑青春;功成身退之時，他選擇付出，投身西部邊陲山區(qū)奉獻一腔熱血;老驥伏櫪之時，他簞食瓢飲，用最簡樸的生活，最崇高的品質(zhì)，成為無數(shù)黨員干部的“精神豐碑”。
“我想起和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，有多少都不在了，比起他們來，我有什么資格拿出立功證件，去擺自己啊”，張富清哽咽著說出了將自己所有戰(zhàn)功塵封64年的心里話。在烽火連天的戰(zhàn)爭年代，他主動請纓，始終沖鋒前陣，無懼生死，突擊任務(wù)中炸碉堡、負重傷……當(dāng)有人問他：為什么要當(dāng)突擊隊員是，他只淡淡一笑：“我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切?！睂h忠誠的堅定信念，為人民服務(wù)的錚錚誓言，讓張富清敢于直面生死、英勇殺敵，也造就了時代豐碑“人民功臣”。
張富清的一生注定是默默奉獻的一生，時逢轉(zhuǎn)業(yè)，他本可以選擇去條件更好、待遇更優(yōu)的地方，但他卻主動投身湖北恩施邊遠山區(qū)，下基層、搞生產(chǎn)、修公路，住柴房、睡草席，吃蘿卜、咽青菜。心中裝的是老百姓的溫飽冷暖，卻顧不上自己家的柴米油鹽，在湖北恩施多年，張富清在多個崗位上工作過，卻從未利用職務(wù)之便為自己謀福利，為家人開后門、亮綠燈。因為“我是國家干部，我要把我的位置站正。如果我給我的家屬行方便，這不就是以權(quán)謀私嗎?這是對黨不廉潔，對人民不廉潔，我堅決不能做!”多年來，張富清舍小家顧大家，“不給組織添麻煩”潛移默化的成了家風(fēng)。
如今，已經(jīng)95歲高齡的張富清和老伴還生活在建于上世紀80年代潮濕老舊的老房子里，最簡單的陳設(shè)，最清淡的飲食，最樸實的生活。71年黨齡的張富清經(jīng)歷得了戰(zhàn)爭歲月的洗禮，耐得住功成身退的清寂，依舊守著那一份老黨員淳樸作風(fēng)，守著入黨時的那份熾熱初心，他“心中富足、兩袖清廉”，激勵著我們敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻、廉潔自律，張富清同志終將成為新時代黨員干部們值得學(xué)習(xí)的“榜樣力量”!
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十五
王亮是一位杭州電子科技大學(xué)的教授，他因為其崇高的職業(yè)品德和嚴謹?shù)闹螌W(xué)，被譽為“道德模范”。他的事跡，給我們敲響了警鐘，提醒我們一定要保持心靈的純潔和堅定的信念，要在學(xué)術(shù)道路上堅持追求真理，要在生活中不斷推陳出新，為社會獻出更多貢獻。
第二段：職業(yè)道德。
王亮是一名崇尚職業(yè)道德者，他堅信道德是專業(yè)品質(zhì)的一部分。在其職業(yè)道德方面，他帶頭為師生樹立了“育人為本、教學(xué)為先”的理念，他嚴格要求課程質(zhì)量，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了穩(wěn)定的平臺。同時，他還積極參與社會義務(wù)，用自己職業(yè)所長，詮釋著職業(yè)道德的精髓。
第三段：學(xué)術(shù)精神。
王亮在學(xué)術(shù)上追求的是真理，他提倡掌握扎實基礎(chǔ)知識，做到以學(xué)生為中心，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名優(yōu)秀的科研工作者，他總是盡心盡力的深入研究，嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神驚人地感染了他的團隊，在學(xué)術(shù)界和企業(yè)界都有很高的影響力。他希望每位學(xué)生都能積極擁抱學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)識水平，為社會作出自己的貢獻。
第四段：家庭觀念。
王亮在家庭中也是一位難得的好丈夫和好父親。他和妻子長達十年的戀愛經(jīng)歷，讓他始終保持對婚姻生活的熱愛和專一，對家庭的責(zé)任心讓人感到敬佩。他溫暖、細心對待孩子的成長，以其父愛和丈夫之愛，為家庭構(gòu)筑了融洽的人際關(guān)系，也同樣為家庭和社會教育做出了貢獻。
第五段：總結(jié)。
王亮用他的不懈努力和不斷追求，在職業(yè)與家庭中，創(chuàng)造了杰出的成果。他始終把道德觀念貫穿在他的職業(yè)和生活中，將“做人、做事、做學(xué)問”的正義價值觀熔鑄在骨子里。他的事跡，給我們明確了如何成為一名道德模范，教育我們到底什么是人生的價值所在，激勵我們永遠要保持對真理的追求和對社會的責(zé)任心。他的故事既震撼人心，也為我們的人生旅程點亮一個明亮的燈塔。
探索道德模范事跡心得體會的啟示篇十六
道德模范是社會公眾共同認可的道德楷模，他們用自己的行動和生命體現(xiàn)了崇高的道德品質(zhì)和價值觀，成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮，他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻，以自己的實際行動推動了社會的進步和發(fā)展，成為眾人學(xué)習(xí)的楷模。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一名普通的公路巡查員，他每天都要穿行在公路上，保障道路的暢通和安全。在一次巡查中，他發(fā)現(xiàn)一名女子跌倒在路邊，他立即下車并為女子進行急救。后來才知道，這名女子是一名死者家屬，為了參加親人的喪禮趕路，卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重，他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。
王亮認為每個人都應(yīng)該熱愛生命，關(guān)心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人，甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該尊重生命，熱愛生命，用自己的行動去體現(xiàn)人道精神。在生活中，我們應(yīng)該多關(guān)心他人，多關(guān)注弱勢群體，為了社會的幸福，我們都要做好自己的事情，從自己身邊做起，讓自己的行動成為他人的楷模。
第四段：王亮的啟示。
王亮的事跡告訴我們，每個人在生活中都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力，讓社會更加善良和美好。我們應(yīng)該從王亮這樣的道德模范中汲取力量，增強道德認識，提升道德素質(zhì)，為了社會的發(fā)展和進步，為了自己的人生價值，我們都應(yīng)該做一個尊重生命、關(guān)心他人的好人，做一名合格的道德模范。
第五段：結(jié)尾。
在現(xiàn)代社會，道德之風(fēng)受到許多因素的影響，道德淪喪和失范現(xiàn)象時有發(fā)生。但是，仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準則，為社會的進步和繁榮默默奉獻著。王亮是其中的代表，他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好，讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量，以自己的實際行動成為社會和個人的楷模，讓社會更加美好、幸福和進步！
