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成長路上作文技巧(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 03:51:26
成長路上作文技巧(實(shí)用22篇)
    小編:GZ才子

在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。

成長路上作文技巧篇一

她就是我的老師,一位全心全意,無私奉獻(xiàn)的人。

如果沒有你,我在路上還會一帆風(fēng)順嗎?

如果沒有你,在這無邊無際的學(xué)海中我是否還會繼續(xù)迷茫呢?

回憶六年的學(xué)習(xí)生活,總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭《嗤磿r,是你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M時,是你讓我學(xué)會了踏實(shí);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭肿銦o措而焦急煩燥時,是你讓我學(xué)會了冷靜。

時間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了新的環(huán)境,坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍有著無數(shù)陌生的人,陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R的海洋里。那時,成長是學(xué)習(xí)的快樂,我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中,指標(biāo)導(dǎo)向的老師,老師就像是一味良藥,雖然,有時她會對您嚴(yán)厲但都是對我們好,正所謂嚴(yán)師出高徒。

不管怎樣,感謝成長的路上,一路有你!

相信總會有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景,相信空載過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起,相信總是書香滿徑。

成長路上作文技巧篇二

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著。

如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年,是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂地生活;少年,是一首清純的樂曲,伴我無憂無慮地成長;青春,是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在地飛翔。

八月的那個季節(jié),我開始了我人生的故事。從那天起,我生活在長輩們企盼的眼光里,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國的懷抱里。幸福、快樂成了童年一頁不變的樂章;兒時喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動。我更喜歡躺在父母的懷抱中,做著斑斕的夢。

歲月流逝,童年時代己成為一支美妙的書簽,匆匆地插進(jìn)生命書海的一頁。而童年的歡樂卻時時回蕩在我的腦海,煩惱撞開了我的心靈,闖入了我的生活。在成長的路上,就這樣,哭過笑過。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。那時只好將兒時的夢悄悄藏在心底,盼著長大后美夢成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢、果斷和自立。我長大了也成熟了,我漸漸地懂得了許多。困惑時,我對自已說:“要敢于面對生活,認(rèn)真分析?!遍_心時,我對自已說:“要把握住這快樂的時光,讓它永駐心田。”

命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動著,人總有不如意之事,我對自已說:“該得則得,當(dāng)求則求?!?/p>

風(fēng)箏與飛鳥的童年己過,我邁進(jìn)了一片全新的天地,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

成長是一片雪白的云,還是一只美麗的蝶?我不知道,但我堅(jiān)信成長是一首歌,沒有驚天動地的激情,卻有著動人心弦的曲調(diào)。,定然有無限美麗的風(fēng)光。

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成長路上作文技巧篇三

人生在世不過短短數(shù)載,彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長河中,實(shí)為寥若晨星。

春去秋來,時間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天,我就被它的靜謐所震撼:偌大的校園里幾乎空無一人,只有那金黃的銀杏葉與其母體分離,混入泥土。我默默地順著臺階攀爬,很快便找到了我所在的班級。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑,瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡,更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

我的語文老師是個熱愛孩子、感情細(xì)膩的女老師,她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看,她很喜歡我。從這時起,我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。

聽著耳畔腳步聲漸近,我抬起頭看向來人:這是一個有點(diǎn)嬰兒肥的男生,個頭和我差不多,只是那雙明亮的眼睛此時正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子,一屁股坐下來,接著像沒了骨頭似得“散”在桌上,把頭埋在雙臂間,活像一只鴕鳥遇見生人時把頭藏在沙里。我被他孩子般的動作逗樂了,但也只能在心里偷樂,不然以后怎么相處??!

因?yàn)槭堑谝惶靾蟮剑幸幻猩鷽]有來,所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一路上竟一人也沒有遇到,又把我“驚”了一下。

這是一個詩意全無的開頭,卻也是我幸福與快樂的開始。果然,穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段!

成長路上作文技巧篇四

藍(lán)藍(lán)的天空不動聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。

——題記。

少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會明白您的'那句“路上小心點(diǎn)”。

出處 green-energy-services.com

少不了千千萬萬的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個孩子的時候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個不堪的成績時,您從沒實(shí)施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

少不了那無微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽時,你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時,某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時光時光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

那千千萬萬的教導(dǎo)無微不至的關(guān)心細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛!

我不曾孤單。

成長路上作文技巧篇五

”成長“,就是學(xué)會了做人,學(xué)會了理解,學(xué)會了……其實(shí)我們每個人都在成長,而這個促進(jìn)我們成長的環(huán)境無非就兩個地方———學(xué)校和家庭。我們的成長只有一次,而且并沒有捷徑。

有人說,所謂成長就是年齡的增長。我可以鑒定的告訴你:錯!如果一個人沒有愛的澆灌,沒有知識的滋養(yǎng),那他不是成長,他是虛度光陰,他是一個傀儡。

如果一個人無父母的疼愛,那他是可憐的??墒侨绻M管這樣,還不求上進(jìn)的話,他是可悲的!所謂知識改變命運(yùn)。

沒有人可以一瞬間長大,都是日積月累,從懵懂無知變?yōu)橹獣_(dá)理?,F(xiàn)在的我們就是在漫長的走著。“讀書”是我們的最佳途徑。但不是捷徑。

現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢買讀,以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑,成長的捷徑。真是可笑至極!一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!

我們的成長路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個臺階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐,而一部兩個臺階確實(shí)搖搖晃晃,那三個呢?站不穩(wěn)恐怕會摔得頭破血流把!成長,就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步,一步一個腳印,留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長沒有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會發(fā)生在自己身上。

向上吧!少年。認(rèn)真走好的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無捷徑,但有目標(biāo),成功就不會遠(yuǎn)!

成長路上作文技巧篇六

樹上小鳥在鳴唱,地上小草在發(fā)芽,路上我們在經(jīng)歷酸甜苦辣——我們在成長。

成長。

日記。

《一》2019年12月21日。

星期五。

天氣:陰。

走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有種不詳?shù)念A(yù)感,天陰沉沉的,好象雨就要飄落下來。

回到家里,我的預(yù)感使我很害怕,于是,直躥房間,不過我終究沒有逃過厄運(yùn)。忽然,媽媽大聲的叫著我的名字,我立刻沖了出去,媽媽的臉上露出嚴(yán)肅的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。

“你把我的剪刀放哪里了?”我媽媽大聲的說道?!拔遥?,我怎么知道?我那次用了拿回來就沒有用過了!“我答道?!安皇悄氵€有誰,老實(shí)交待,究竟在哪兒?”我媽媽又說道?!拔艺娴牟恢?,你叫我怎么說?”我眼里滿是淚水,心中充滿誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我,不過,今天也就算了。

幾天后,神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實(shí)。

我知道成長路上被人誤解是難忘的。當(dāng)心從酸變成了甜,讓人相信我的感覺真好!

2019年7月15日。

星期四。

天氣:晴。

今年暑假,我來了成都,我的姐姐在這邊上班。今天陽光明媚,我的姐姐和哥哥答應(yīng)我今天去游樂園玩,我可高興了。

準(zhǔn)備充分后,我們就出發(fā)了,坐在哥哥的電力摩托車上,聽著黃鸝的鳴叫,我們來到了游樂園。游樂園里有很多好玩的,我們不能一一玩過,不過,選了幾個好玩的。翻滾列車是一個刺激的游戲,我和姐姐坐上去以后,列車緩緩開動。開始還十分平穩(wěn),與坐汽車的感覺不相上下。不過,一個上坡后,極速下降,并在空中轉(zhuǎn)了一個圈,頭朝下的感覺太不好了。后來,我還玩了一些游戲。

游戲很刺激,很好玩,不過學(xué)習(xí)也很重要,回家則寫了一篇日志,記下成長路上的歡聲笑語。

2019年5月24日。

星期三。

天氣:陰。

天烏黑烏黑的,烏鴉在嘶叫,我的心情沉重,因?yàn)槲铱荚嚳疾盍耍谖疑瞄L的數(shù)學(xué)中,考下90分是很少見的?;蛟S是因?yàn)榇中幕蛟S是因?yàn)榇笠?,今天,可憐的我竟只考了86分,我心里害怕極了。

回到家里,父母問到成績時,我如實(shí)的告訴了他們,而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過,即使這樣我還是很傷心,成長路上容不得大意。

成長路上作文技巧篇七

棉花上長了蚜蟲,七星瓢蟲會把它吃掉,棉花會說:“,有你真好?!贝髽渖祥L了蟲子,啄木鳥會把它吃掉,大樹也會說:“,有你真好?!蔽疑砩嫌辛巳秉c(diǎn)他會幫我改掉,我也會對他說:“,有你真好?!?/p>

他就是我人生最好的老師,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他幫我一點(diǎn)點(diǎn)改正的。

剛到初一的時候,我自以為我的數(shù)學(xué)成績十分的好。便是十分驕傲,沒想到第一次月考,便給我來了當(dāng)頭一棒。他直言不諱地對我說,你的驕傲害了你,因?yàn)槟愕尿湴聊銢]有復(fù)查,你也不細(xì)心,便有了這樣的結(jié)果。他的一番話讓我知道了驕傲害人,我一定要改掉這個壞毛病。

從小對字母和漢字就頭疼的我,英語成績一直不好,也就厭煩了英語。他苦口婆心地對我說英語這樣好那樣好,他用了一年的時間給我講英語的'好在暑假終于把我說通了,他又費(fèi)了很長時間教我落下的英語,也讓我的成績得到提高。每次放假他都會犧牲休息的時間,給我講他學(xué)過的知識。

雖然他在高中,我卻總覺得他就在我的身邊,上課的時候,他會坐在我的旁邊提醒我認(rèn)真聽講;開小差的時候,他會用嚴(yán)厲的眼神制止我的不專;吃零食的時候,他會摸著我的頭告訴我健康很重要????他無時無刻在監(jiān)視著我,我的每一個壞毛病他都知道。

哥哥,我的,有了你,真好!

因?yàn)橛心?,我才如此開心;因?yàn)橛心阄也湃绱伺?;因?yàn)橛心悖也湃绱藞?jiān)持。你是我最好的朋友,你是我這一生最好的老師。,有哥哥真好!

成長路上作文技巧篇八

像一個調(diào)味瓶。

酸、甜、苦、辣。

不一樣的滋味。

不一樣的感受。

像一道彩虹。

紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

不一樣的色彩。

不一樣的心情。

像一片大海。

時而波翻浪涌。

時而水平如鏡。

總是多么的變化莫測。

像一條路。

時而寬闊平坦。

時而曲折坎坷。

總是充滿未知的變數(shù)。

成長路上作文技巧篇九

小學(xué)時,一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時,他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對我吼道:小偷,還我錢!我為之一振,面對憤怒的同學(xué),哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事,使我難以與他爭辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對我說:孩子你要慶幸他找到了錢,這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會寬容?。∵@番話使我茅塞頓開。從此“寬以待人”這四個字永遠(yuǎn)印在我的讓我做任何事都學(xué)會寬容。成長奮斗步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:立下一個目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會有豐厚的成果的。一語驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的.一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,將會更加明媚。

成長路上作文技巧篇十

成長路上,難免會品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

小學(xué)時,有一段時間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,用力撥開人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個個紅彤彤的叉,還有一個大大的分?jǐn)?shù)——78分!我連忙拿來看。是我的沒錯!可,78分!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題,我自嘲地笑了:都是不該錯的題!可心里的那個大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子,100、98大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。

緊張的期中考試過去好幾天了,到了公布成績的時候了。每個人都忐忑不安,眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺,打開了電腦,雙擊了成績單。在那瞬間,我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳?!懊麊紊系谝粋€就是我?莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜,甜滋滋的。

“啊……英語課文好難背!”我躺在床上,明亮的玻璃外面是燦爛的陽光和小朋友的歡聲笑語,可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級難背的課文好像一道道機(jī)關(guān),阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞,龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我,而我的“豌豆射手”已為數(shù)不多。作業(yè)雖然多,可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當(dāng)時背不過的苦惱時,心里還是澀澀的,如同吃了苦瓜。

勵志。

的音樂也可以幫助學(xué)習(xí)呢!真是一箭雙雕!

成長,如同一盤多味菜。酸、甜、苦、辣,樣樣不可缺少。有些味道看似難品,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時,卻別有一番風(fēng)味,另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時感覺并不好,但當(dāng)你回頭駐足觀望時,它又是一個哲理,一次成長。當(dāng)你嘗到了情感百味時,你就有了一個絢爛而多彩的人生。

成長路上作文技巧篇十一

感恩,的縷縷的陽光。

感恩,是一首愉悅的歌,她讓唱的人和聽的人都感到快樂;感恩,是一個動聽的故事,她讓說的人和聽的人都感到生動;感恩,更是一種美德,她讓給予和獲取的人,都感到幸福。

說到感恩,我自然而然地想用這樣的語言贊美她,仿佛一切的變得柔和了起來,陽光照在每一個人的臉上,我們露出了微笑。

讓每一個孩子學(xué)會感恩,這樣的孩子才會是善良的,完整的,獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。

為了迎接感恩節(jié),孩子們制作卡片,出版有關(guān)感恩的黑板報,作有關(guān)感恩的晨誦稿,寫有關(guān)感恩的一句話,開有關(guān)感恩的班會課,為的是營造氛圍,迎接陽光的明天。

成長路上作文技巧篇十二

在成長過程中,有一個人至始至終陪伴著我,當(dāng)我犯錯時,意識不夠的指出,耐心細(xì)致的糾正,在我取得一點(diǎn)小成績的時候,也不會夸獎,而是說,不要驕傲,繼續(xù)保持,我總能體會你的良苦用心。上小學(xué)時,每次回家你都會問我,今天有什么作業(yè)呀,并提醒我早點(diǎn)完成。當(dāng)我遇到不會做的題時,總會去問你,你也只是先看看,然后說你自己再思考思考。并提醒我要認(rèn)真審題,當(dāng)我遇到著實(shí)不會解決的問題時,你又會來到我的身邊,親切的問我是哪一道題,然后幫我分析解決。

記得有一段時間,我沉迷于電腦游戲,你不是粗暴的禁止我玩,而是規(guī)定我玩的時間,你不讓我討價還價,只有在我表現(xiàn)好的時候,才讓我多玩一會兒。為此,我總是竭盡全力表現(xiàn)好,玩游戲時總是爭分奪秒,像餓狼一般,如饑似渴的玩著。到了初中階段,你對我的要求不那么嚴(yán)格了,記得以前,你總是鐵面無私的檢查我的作業(yè),一有錯誤,尤其是由于粗心大意犯的錯,你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利,看得我無法可躲??墒乾F(xiàn)在,你不在檢查我的作業(yè),你讓我自己檢查,不再像小時候一樣。甚至連我上網(wǎng)玩游戲也不怎么管了,后來,我終于明白了,你的良心用苦。你是想讓我學(xué)會培養(yǎng)自控、自省、自律能力。

你為了成就我,默默奉獻(xiàn)著你自己,不知道什么時候,你頭上的白發(fā)多了,記得有一次,咱們一家人去爬山,咱們倆比賽,看誰先爬上山頂,媽媽和妹妹剛說開始,你和我就一溜煙兒沖了過去。過了一會兒,我有些累了,腳步也放慢了,你從我身后向遠(yuǎn)處跑去,還不忘激動的說,才剛爬一會而就累了,還是認(rèn)輸吧。我聽到他的話,又來了勁兒,很快就超過他,終于我贏了。在山頂上,我高興的又蹦又跳,你卻彎著腰大口大口的喘氣,我發(fā)現(xiàn)你老了許多。從那時起,我發(fā)現(xiàn)你在我的成長過程中,起到了不可替代的作用,我要感謝你,我的父親,感謝我的有你相伴。

成長路上作文技巧篇十三

成長是太陽從地平面上緩緩地升起;成長是雛鷹展翅高飛前的過程;成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

每一個人在成長的道路上,都會有一只無形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

前不久,進(jìn)行了考試。說真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺,的確,試卷發(fā)下來了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來了一個晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來。

雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過來,拍拍我的肩,輕聲對我說道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

老師站在那里,就站在那個窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說說你這次為什么會考得這么差嗎?”老師說。我仍然低著頭,搖了搖,老師說:“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭?!鞍言嚲斫o我?!蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開始講了。

老師說:“這道題你錯得很不應(yīng)該,明明會做,還算錯??纯?,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽露了一下臉,可是在那個角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說:“一次差不算差,只要下次努力?!?/p>

正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹下,就像我靠在老師傍,她在我成長的道路上伴著我,幫助著我。

有你真好!

成長路上作文技巧篇十四

成長若是繁花小徑,你就是徑旁的花樹林;成長若是厚重的書,你就是一張素雅的書簽;成長若是場暴風(fēng)雨,你就是陣呼嘯的風(fēng)。我的外婆,,有你同行!

路途開始的地方,你在前面領(lǐng)著我走。幼時父母工作忙,總是你陪伴我。每當(dāng)我哭鬧,你便哄我說阿妹不哭,外婆帶你上街去。而當(dāng)你哄完,我總會破涕為笑,于是我小小的手拉上你滿是老繭的大手,高高興興地上街玩了。那時我不懂事,吵著要去超市,一進(jìn)到里面就像出籠的鳥兒,飛快地跑去零食區(qū)和玩具區(qū),挑選著自己鐘意的玩物。你總是笑盈盈地看著我,臉上的皺紋像一朵盛開的菊花。待我選完,你便一并都買下,沒有半分猶豫,似乎孫女喜歡的都是最好的。我們還逛市場,我總指著這個那個說我要我要,你也會輕輕地從商販的箱篋上拿下遞給我。你還帶我吃餛飩、吃餃子、吃面,騰騰熱氣中映出你慈愛的臉龐。

中央電視臺有一個公益廣告,一個男孩與媽媽有說有笑地走。場景變化,男孩走得越來越快而媽媽走得越來越慢,但媽媽一直跟著男孩陪他一起走著,男孩長大了,媽媽也變老了。這正像我和你啊,不是嗎?我親愛的外婆啊,感謝你一路同行,風(fēng)雨相伴。是你的愛庇護(hù)我走過春夏秋冬,請陪我,一直一直地走下去吧。我會放慢腳步,挽住你的手,像當(dāng)初你一樣,繼續(xù)上路!

成長路上作文技巧篇十五

宋濂少時家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);正由于成長道路上無捷徑,我們走得更堅(jiān)實(shí)。

突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一起去爬山,卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平,另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道,心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條,抬腿就要往上走去。“嘿,等等!”父親喚住了我,“不如我們走著泥土小道,你們這些孩子走那條寬寬的石板路,我們來比比速度,如何?”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎,一定是我們贏的!于是,我便招呼起那些小伙伴:“來呀!我們就贏那些個大人們一回!”伙伴們也高聲歡呼著:“好,走嘍!”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升,既不太過平坦,也無過分陡峭,就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾,會有一些各色的花和葉子從路邊飄落,美輪美奐,為這條青色古樸的道路增添了幾許生機(jī)。反正我們走的是捷徑,我和伙伴們?nèi)缡窍胫?,就在路邊走走停停,或追或坐,玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花,一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈,卻也不敢完全怠慢,因?yàn)槎枷胫尨笕藗円粩⊥康亍?/p>

石板路總是筆直的,一眼就望得到下一個拐彎,也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走,兩個小時多一些就到了山頂。當(dāng)我們得意地?fù)粽茟c祝勝利后,大人們才緩步出現(xiàn)在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利,他們卻說:“也許我們的收獲更多呢!”

一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣子,笑了笑說:“你們認(rèn)為捷徑便是最快最好的嗎?捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑,卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰(zhàn);捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫,卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道,衣襟雖沾了泥土,卻收獲了原汁原味的野果,懂得了度過崎嶇的方法;你們選了那條平坦寬闊的石板路,可曾在歡樂輕松之外得到更多?”我們都還年幼無知,只知被這一番話繞得云里霧里,但看著大人們淺淺睿智的笑意,我們也都選擇了下山時走小道。

山腳下,有人問我們:“你們更喜歡上山的路還是下山的路?”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答:“下山的路!”

很多人在成長的旅途中,希望能夠更快更順利地到達(dá)成功的彼岸,可他們也許最終發(fā)現(xiàn),一帆風(fēng)順的大道通往的目的地往往不是成功,因?yàn)檎嬲某晒κ悄阍诤诎的酀糁忻罎L打所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也只有這樣,你才能夠真正的成長,積累起更多的智慧與勇氣,去贏得下一次的成功與成長。無捷徑,而曲折漫長的路,我們收獲的往往更多。

成長路上作文技巧篇十六

在每個人成長的路上都會遇到困難,但你要去學(xué)會克服這些困難,那么你在就可以順利通關(guān)。

自行車是人們常用的一種交通工具,如果你會,那么你就可以騎著它方便出行??墒俏揖推以趥€事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我看到它第一眼時就下定決心要學(xué)會騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學(xué)習(xí)騎車,可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個困難保存著,也就沒再練習(xí)。三年過去了,我上四年級了,這個問題一直困擾著我。我想我再不會騎自行車是不是太丟人了啊?于是,我再次下定決心從現(xiàn)在開始我不能再拖延了,我必須要學(xué)會這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開始練習(xí)騎車,可我還是不得要領(lǐng)。就在這時媽媽對我說:“握緊車把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開膽子照著媽媽說的去做,沒想到我還真的學(xué)會了!哈哈,我可真高興!

在我我遇到了困難,也克服了困難,因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。

成長路上作文技巧篇十七

成長的路說長不長說短不短,但是沒有捷徑可以穿過它。一路上有溝壑需要你去踏平,有荊棘需要你斬斷。當(dāng)你繞出了迷霧森林又要面對寬濤河流,當(dāng)你翻越高峰山谷又要抵御冰寒風(fēng)霜。成長雖飽含堅(jiān)辛苦旅,但是往往在堅(jiān)持過后給予你無限生機(jī)繁華。

我曾經(jīng)渡過一段消沉的時光,那幾日帶給我的灰色是無法比擬的??赡芎芏嗳硕加羞^相似的經(jīng)歷:覺得孤獨(dú)的仿佛世界都拋棄了你,時常又感覺世界冷漠無情,從沒有容納你。那段時光真就是那么難熬。很多成人都覺得小輩應(yīng)該是積極的,活潑的,充滿了向上激情的,所以悲傷不被認(rèn)為是悲傷,而是為賦新詞強(qiáng)說愁的樣子。絕望哪里可以稱作是絕望,都是小孩子幼稚的把戲。但是對于我,這些一點(diǎn)也不夸大。

我的成績直線下落,三四次的考試也沒有上升的趨勢,身邊的人都很關(guān)心我,替我著急。但是他們對我的情感沒有一絲一毫的作用。久而久之,信任被敷衍替代,大家也漸漸失去了信心。看著同學(xué)一個一個好成績帶來的榮耀,我心中的浮躁也被磨平,當(dāng)然,不是放下心來學(xué)習(xí),而是失去了動力。我當(dāng)然不否認(rèn)我成績下滑的原因一部分是早戀引起的??墒?,越是自知清醒的人,越是沉溺得深。我沒有盡早的擺脫掉負(fù)面情緒,任由它慢慢擴(kuò)散,于是一切都變得不可收拾。老師也找我談過好幾次話,我都沒有往心里去。我以為結(jié)果是老師覺得我無可救藥,礙人眼,所以她才一直刺激我,后來才發(fā)現(xiàn),原來老師依然對我抱著很大的希望,她是在提醒我,告誡我。當(dāng)時的我不了解老師的用心良苦,以為她放棄了我,那幾日,我厭學(xué),厭惡老師,煩家長,甚至是同學(xué)都看不順眼。我一度以為我的人生走到了低谷。但是老師眼里的欲言又止,父母眼里的無奈、痛苦,同學(xué)眼里的鼓勵、信任,都像一陣陣電流顫動著我心底的柔軟。原來,沒有捷徑,有的只是一些人陪你走過的一段故事。一段情節(jié)跌宕起伏的生活小說。

那之后,我開始每天反思自己,是不是上課用心聽講就可以獲得以前沒有得到的知識,是不是努力做到進(jìn)步就可以讓大家重新關(guān)注我……這想必也就是成長的一部分吧,希望被人關(guān)心,渴望被人關(guān)注。

很快我就要畢業(yè)了,再也不能隨時去看看那個慈祥的寇老師了。再也不能認(rèn)認(rèn)真真聽劉老師的語重心長了。再也不能和初老師偶爾撒嬌了。再也不能偷瞄馮老師的一舉一動了。成長就是這樣吧,它沒有捷徑,有的只是,回味無盡的感觸,有的只是,還沒有再見卻總是想著以后的相見的情懷。

少年時的成長路,就這樣的匆匆忙忙一晃而過,卻沒有任何捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的努力中進(jìn)行著。當(dāng)然,以后的成長路還很長,我們會面對很多棘手的事和物,同樣,還是無捷徑,有的,只是對經(jīng)歷的那份感嘆。

成長路上作文技巧篇十八

?駕駛在路上,難免遇上小情況。如今,“馬路殺手”如云,幾乎人人都號稱自己患有“路怒癥”。所以,有些駕駛技巧還得備著,說不定,有朝一日能排上用場。所以今天本站小編就為大家整理了一些路上的開車技巧。

1、速度要慢,禮讓行人。

2、禮讓前后左右車,牢記此時出事各負(fù)一半責(zé)任。

3、倒車一定要回頭看,再加左擺頭看另一邊一兩次。

4、自己有路權(quán)時,可請按喇叭提示對方。

1、牢記此時出事責(zé)任全在我,一定要看清對面車的情況后再動,不要理會后面車的催促,用s方法,把車向左轉(zhuǎn)一點(diǎn),再把方向盤擺正,一般用一次就可以觀察到對面了。

2、判斷對面的車況,千萬不要相信對方信號燈,一定等對方所有車道的車明顯減速或轉(zhuǎn)頭(對方右轉(zhuǎn))。

3、晚上左轉(zhuǎn)要看兩遍左邊行人線上是否有人再轉(zhuǎn)。

4、左轉(zhuǎn)從小路進(jìn)入主路或從主路進(jìn)入小路,很難等到對面無車,所以要看準(zhǔn)時機(jī),和靠近自己的車都打好招呼,很慢的前進(jìn),要看清一個車道上的車,再向前開。

1、雨雪天開車車距一定要保持多些,速度要慢一點(diǎn)。

2、雪地駕車最重要的原則是慢,慢行減速,輕踩剎車,依靠慣性轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎時不能踩剎車,腳要放在油門上,但不要踩,只有當(dāng)抓地力不夠時,再輕踩油門。

3、雪天車道之間有未化的雪,不要換線,不要超車。如果必須換線,換線時絕對不要踩剎車,容易失控。

1、從小路進(jìn)主路時,要以對方車距6秒為原則。

2、自己左轉(zhuǎn)時稍等一下右轉(zhuǎn)車,自己右轉(zhuǎn)時稍等一下左轉(zhuǎn)車,防止對方轉(zhuǎn)彎過大轉(zhuǎn)到自己線上。

3、看到左右車都減速時,也馬上減速,可能行人過馬路。

4、車到路口,車在路口要起步時,養(yǎng)成習(xí)慣左中右看一眼,防備有人闖紅燈。

5、小路進(jìn)大路右轉(zhuǎn)和紅燈右轉(zhuǎn),看好一輛車,緊追該車右轉(zhuǎn)很安全,但防止其他車道的車換線。

成長路上作文技巧篇十九

在我們的總會有許多坎坷,當(dāng)然也會有喜、怒、哀、樂,我們就是在這四個字中,漸漸長大,逐漸懂得事理,在我們的成長道路上,還有著一些令人印象深刻的事情。

我二年級的時候,總喜歡亂丟東西,有一次我放學(xué)了,爸爸來接我,他給我?guī)Я艘恍┝闶常铱墒强吹搅闶巢灰?,兩眼閃閃發(fā)光,一坐進(jìn)車子里,我就打開袋子吃了起來,不一會兒,我就吃完了,我把袋子悄悄折起來,然后打開窗戶,就這樣,我把包裝袋扔了出去。但是讓我意想不到的事還在后面:到家了,爸爸讓我下車把垃圾帶出來,但他一看,垃圾全不見了,就問:“零食包裝袋呢?你不會都吃了吧?”“這個……我……我把它們都扔出去了,就在開車的時候?!蔽也缓靡馑嫉恼f。結(jié)果爸爸那不停講道理的模式又開始了,他把環(huán)衛(wèi)工人般了出來,他跟我說他們有多辛苦,整天在大馬路上掃地……可我還是不相信爸爸的一番說辭,他足足給我講個十五分鐘,我的耳朵都快起繭子了。

但是第二天,我便后悔了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸說的都是對的,而且這一次我真正看到了環(huán)衛(wèi)工人,看到了他們努力的身影,看到了他們那堅(jiān)持不懈的汗水所創(chuàng)造的美麗城市。

那一次是在上學(xué)的時候,我還對爸爸昨天對我說的那一番話耿耿于懷,我一邊走,一邊想爸爸說的環(huán)衛(wèi)工人真有那么辛苦嗎?突然,我的眼前出現(xiàn)了一個人影他的手上拿著一個大掃帚,頭發(fā)已經(jīng)斑白,我覺得這應(yīng)該就是爸爸口中說的環(huán)衛(wèi)工人吧,我真想不到創(chuàng)造我們這美麗街道的竟是老人?;氐郊?,我問爸爸:“爸爸環(huán)衛(wèi)工人是早上幾點(diǎn)開始上班,到晚上幾點(diǎn)收工呀!”“應(yīng)該是早上五點(diǎn)多到晚上六點(diǎn)。l多爸爸說。五點(diǎn)多!怪不得我上學(xué)的時候看到路面一片葉子都沒有,原來這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天起早貪黑,就為了讓我們這個城市更美麗,更整潔,讓每一個走在馬路上的人都賞心悅目,讓城市在添一份彩。

從那一天開始,我亂丟東西的習(xí)慣慢慢消失了,到現(xiàn)在,我還記得爸爸那時說的話,因?yàn)槟鞘俏页砷L過程中的一部分。

成長路上作文技巧篇二十

小時候,生活在童話世界的我們,調(diào)皮、純真、快樂,平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌,兩小無猜,喜歡和討厭全寫在臉上,了無城府。每天放學(xué)都會背著書包去河邊或池塘邊,歡笑鶯鶯,直至黃昏。有時也會被路邊的小販所吸引,駐足許久,卻無奈囊中羞澀,確是一幅流光溢彩的畫頁。但我們終究會告別這段流金歲月,去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹,消逝了,猶如我們的童年,那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。

漸漸地,我長大了,我無時無刻不會想起自己的考試成績,學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會讓關(guān)心我的爸媽和老師失望,我便想迅速地將自己變成一個學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,我失去了多少快樂、喪失了多少歡笑。我學(xué)會了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞開心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純,還有多少人記得,還有多少人存留。值得慶幸的是,我的死黨一直陪伴著我一起成長、一起幻想、一起懷念過去、一起暢想未來。日漸成熟的我們不再膽怯,我們會勇敢面對學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn),永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢想,也是我們前進(jìn)的動力。

青春,像一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過成長的十字路口才會響起。在這條成長的路上,我們努力著、拼搏著,沿途灑下了多少難過的淚水,同時也留下了多少悅耳的歡笑,我們都清楚的記得。我們在迷茫中叛逆、在悲歡中舞蹈、在夢想的天際間徜徉。過往的腳步串起的不只是塵土,還有我們的歡笑,更有我們成長的印記。

我們在這條路上走著,尋找屬于自己的方向,盡情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏懼失敗,更不害怕受傷。歲月匆匆,然而青春的理想不會因此而消逝。我們肩負(fù)著對青春的承諾,從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢的心。

如今,我們站在人生的十字路口,迎著被朝氣染紅的朝陽,任憑記憶的風(fēng)吹過臉頰,仍義無反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長的路上,我在不斷蛻變,堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會到來!

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@_@我是分割線@_@。

成長路上作文技巧篇二十一

有你真好。

聽聞成長,十有九錯。在最好的時光遇見你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開無痕,你如落葉,落葉無聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的'生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

聽聞成長,十言九鼎遇見你總會豪言相對過往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會想個理由繼續(xù),在桃樹下,我們相對許諾:與爾同行,吾生有幸。

聽聞成長,十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說,無論千里,總會跋山涉水,與你相見;無論機(jī)緣,總會在第一個路口相遇,再轉(zhuǎn)過九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開了。

聽聞成長,十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說我徘徊不定不多來你身旁。

就是那天初見,你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹下手拿油紙傘,遮擋陽光。因?yàn)闃淞窒矚g唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹林里。因?yàn)殛柟獯蚰Z卵石,所以記憶越來越沉淀。

是你教會了我,不愿時光留下遺憾,不愿成長太過平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時刻灑在我的心間,給我安慰,給我問候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠的祝福。,有你真好。

成長路上作文技巧篇二十二

一個人的健康成長離不開父母的引導(dǎo),在我的,有一個人總是默默地關(guān)注著我,給予我支持,給予我鼓勵,給予我教育,在不知不覺中影響著我的人生,他就是我的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我感動不已。

爸爸不只是在困難中“解救”我,還在平時生活中也會鼓勵我。

記得那一次,我還是一個不經(jīng)世事的小朋友,爸爸帶著我們一家人到一望無際的大海邊游玩。我激動不已,穿著一條小小的泳褲,廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時,一個比我還高出許多倍的大浪氣勢洶洶地?fù)溥^來,把我整個人卷起來,向前拋起來,我像一個籃球一樣被拋得眼冒金星,摔在了沙灘上。頓時,我被嚇得哇哇大哭起來。這一切,被爸爸看在眼里,只見他慢條斯理地走過來,和顏悅色地說:“這點(diǎn)困難把我們家的黎瀚鋒攔住了?平時勇敢的黎瀚鋒哪里去了?來吧,給點(diǎn)勇氣自己,勇敢地向前沖吧!我們要做一個勇敢的男子漢!”爸爸的這番話給了我無窮的力量,我深呼吸了一口氣,然后飛快地向前一跑,速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽見“啪!”一聲巨響,我居然全身沖破了那堅(jiān)實(shí)的大浪,高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開爸爸的鼓勵,爸爸真是幫了我不少??!

如今,我已成為一個勇敢的陽光少年,我遇事會冷靜分析,從容面對,敢于挑戰(zhàn)困難……我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開爸爸——這個影響著我人生的關(guān)鍵人物。爸爸的恩情我無以為報,真是誰言寸草心,報得三春暉,感謝您——我的指明燈。

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讀后感是在閱讀過程中形成的獨(dú)特理解與觀點(diǎn),可以展示讀者對作品的理解與感悟。在寫讀后感時,可以展示對書中觀點(diǎn)的思考和質(zhì)疑,不拘泥于表面的解讀。讀后感是對自己閱讀過
心得體會是對過去一段時間經(jīng)歷的總結(jié),也是對未來的思考和計(jì)劃。創(chuàng)造性思維在寫心得體會中起到關(guān)鍵的作用,要有獨(dú)到和深刻的見解?,F(xiàn)在,就讓我們一起來看看一些精美的心得
無論是個人還是組織,方案都是規(guī)劃和管理的基礎(chǔ),它能夠提高工作效率和達(dá)到更好的成果。在制定方案之前,我們需要對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集和整理,以便作出科學(xué)的決策。以
方案的制定要具體、實(shí)施性強(qiáng),能夠明確指導(dǎo)我們的行動。制定方案時,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有序溝通,避免信息斷裂和誤解。接下來是一些相關(guān)的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn),供大家參考和參考。市
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己在某個領(lǐng)域的發(fā)展和成長。在寫總結(jié)時,要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語言的使用。請欣賞以下的總結(jié)范文,也許可以給您帶
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)時可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)、資料和經(jīng)驗(yàn),以得出更準(zhǔn)確的結(jié)論??偨Y(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和思維方式,值得
當(dāng)下社會競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復(fù)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。酒店行政主管的工作職責(zé)
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清晰,避免夸夸其談或空泛的陳述。心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總
總結(jié)是評估一個人或事物在一定時期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。在撰寫總結(jié)時,要注意簡明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在寫總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠幫
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地提升自己的能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行全面的資料搜集和整理,為后續(xù)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。接下來,請
人生是一場旅程,總結(jié)是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望
總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧,提高自己的寫作水平。學(xué)生寫節(jié)
總結(jié)是一種重要的工作技能,它可以幫助我們回顧過去、認(rèn)清問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7.寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性,簡明扼要地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在寫總結(jié)時,要注意用簡明扼要的語言來表達(dá)思想,不要啰嗦和贅述。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)清自己的成長和進(jìn)步,并找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評價自己的工作和學(xué)習(xí)情況,避免夸大和虛假吹噓。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)
方案是我們行動的指南,它可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時做出正確的決策。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素,需要綜合考慮與權(quán)衡。方案范文是學(xué)習(xí)的資源和參考,我
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。總結(jié)范文中的案例和事例,可以
方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動計(jì)劃。為了制定一個完善的方案,需要引入專業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)。在制定一個方案時,除了專業(yè)知識外,以下范文也可以為你
總結(jié)可以幫助我們?yōu)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)或工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。制定一個合理的總結(jié)結(jié)構(gòu),將重點(diǎn)內(nèi)容有序地進(jìn)行歸納和概括。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟
總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié),也是對團(tuán)隊(duì)的一種梳理和評估。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧過去一段時間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。在這里,我整理了一些總結(jié)范文,希望能幫助
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。那么要如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確心得體會的目的和內(nèi)容,對自己想要總結(jié)和歸
議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。在寫總結(jié)時,可以從
父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石??偨Y(jié)要注重對問題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。寫給公司的感
每個人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。學(xué)會正確閱讀文章,對于提高語文水平很重要??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書
計(jì)劃是對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種活動,它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我覺得我們需要制定一個計(jì)劃了吧。每天制定目標(biāo)和計(jì)劃可以提高
總結(jié)是一個反思自己過去所做的事情、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會。在寫總結(jié)時,要注意言簡意賅,突出重點(diǎn),避免過多的廢話和空洞的陳述。通過閱讀范文,我們可以了解到不同
在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高自我。要注意總結(jié)的長度適中,不要過長過短,保持信息的完整和簡潔。優(yōu)秀的寫作范文可以給我們指引和啟示,幫
總結(jié)能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在總結(jié)中,可以采用列表、圖表或邏輯分析等方式,使得總結(jié)內(nèi)容更加清晰明了。以下是一些針對不同類型任務(wù)的總結(jié)范
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫一篇較為完美的總結(jié)需要用簡明扼要的語言。這些總結(jié)范文充分展示了總結(jié)的作用和意義,激發(fā)了我們寫好總結(jié)的
閱讀能夠開拓我們的眼界,增長見識,使我們對世界有更深入的了解。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的
每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會。寫一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。幼兒教師申請書范文分享篇一
如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會的時候,我們可以多角度思考,避免片面性和主觀性的偏見,使文章更具客觀性。小編精
通過總結(jié),我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)并加以借鑒,以避免重復(fù)犯錯。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,使文章更具有吸引力和說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可
人們通過閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識。一個完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫作提供了有效
總結(jié)是一種對過去一段時間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段。首先,要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。請大家參考以下總結(jié)范文,可以從中找到適合自己
教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和評價等要素。教案的編寫要注重教學(xué)活動的順序和層次,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性。以下是小編為大家整理的幾份高質(zhì)量的教案范
閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一
總結(jié)的過程可以促使我們思考,理清工作中的問題和困擾,為進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧,比如歸納概括、舉例說明等。以下是小編為大家收
在我們的日常生活和工作中,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中可以適當(dāng)陳述個人的收獲和感想,但不要過分主觀化和虛假夸大??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)
總結(jié)是對過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié),有助于提高我們的問題解決能力??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,要針對實(shí)際問題提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和建議。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和評價,可以對自己的發(fā)展做出科學(xué)的規(guī)劃和調(diào)整。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),吸取他人的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)。小編整理了一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和
一個好的計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo),合理安排時間和資源,以及有效的執(zhí)行措施。為了讓計(jì)劃更有效,可以設(shè)定一些時間節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便監(jiān)督和評估進(jìn)展。通過計(jì)劃和實(shí)踐,我們
教案需要不斷進(jìn)行修改和完善,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和學(xué)生反饋進(jìn)行調(diào)整,確保教學(xué)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在編寫教案時,要注重情感態(tài)度的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。以
教案是教師備課的重要組成部分,通過編寫教案可以提高課堂教學(xué)效果。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望大家能夠通過閱讀這些范文,
編寫教案需要教師對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)有深入的了解。教案的編寫需要注意教學(xué)環(huán)境的營造和管理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的支持。以下是一些經(jīng)典的教案實(shí)例,
教案可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,保證每一堂課的有序進(jìn)行。教案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮個別差異和興趣特點(diǎn),為每個學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)支持。希望大家能夠注意教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,靈活
定期制定計(jì)劃可以幫助我們及時調(diào)整目標(biāo)和策略,適應(yīng)環(huán)境的變化。制定計(jì)劃時,我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢和不足,從而制定出更切實(shí)可行的計(jì)劃。"一位成功的管理者分享了
計(jì)劃是對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種活動,它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我覺得我們需要制定一個計(jì)劃了吧。每天制定目標(biāo)和計(jì)劃可以提高
總結(jié)是對自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評價的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的工作進(jìn)行全面的自我評估和反思。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,相信可以滿足
總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會,也是認(rèn)識自己存在問題的機(jī)會。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包含關(guān)鍵要點(diǎn)和精華部分。這些范文展示了總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧,希望能給你帶來一些
總結(jié)是通過對自身經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),進(jìn)一步完善自己的能力和提高自我認(rèn)知。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提出自己未來的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,展現(xiàn)自己的進(jìn)取心和追求??偨Y(jié)是規(guī)劃未來的藍(lán)
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績和經(jīng)驗(yàn),不能被個人情感所偏倚。寫一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評價自己。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨參考一下以下的總
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評估自身表現(xiàn)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意語調(diào)的控制,既要客觀公正地評價自己,又要積極向上地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些精美的總結(jié)模板,供大
計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)化工作流程,減少重復(fù)勞動和無效操作。需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源的有效利用。下面是一些成功人士分享的制定計(jì)劃的心得和建議,希望能給大家?guī)?/div>
了解現(xiàn)狀和需求是制定方案的前提,只有明確問題和目標(biāo),才能更好地制定解決方案。制定方案時,我們需要梳理出問題的本質(zhì)和核心。下面是一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考
在制定方案的過程中,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見得到充分尊重和考慮。如何制定合理的方案是一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù),需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標(biāo)的具體要求。以下是
方案的制定應(yīng)當(dāng)注重科學(xué)性和系統(tǒng)性,通過數(shù)據(jù)分析和專業(yè)知識的運(yùn)用來提高方案的可靠性和可信度。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和時間安排。這個方案范文說明了作者對問題
寫心得體會是一種自我反省和自我意識提升的方式。寫心得體會時可以結(jié)合自身經(jīng)歷和他人觀點(diǎn),形成更為全面的思考和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠
通過寫心得體會,我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡,也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。在寫心得體會之前,我們可以先進(jìn)行一些資料和文獻(xiàn)的研究,以便更好地理解主題。小編為
通過撰寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)變成知識財富,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有力支持。- 寫一篇較為完美的心得體會需要有清晰的思路和邏輯。以下是一些值得一讀的心得體
總結(jié)自己的心得體會,有助于我們更好地理解和掌握學(xué)科或工作領(lǐng)域的要點(diǎn)和核心。引用他人的觀點(diǎn)和論述時要注明出處,保持學(xué)術(shù)誠信。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文
社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和
通過對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題,并為我們的寫作提
學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。這些范
介于各類分類之外的素材??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
是鞏固知識和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。請大家閱讀以下的總結(jié)范文,相信對于寫總結(jié)會有所幫助
感悟是人們在面對問題、困擾或者重大事件后所產(chǎn)生的一種心靈體驗(yàn)。感悟需要我們具備一定的觀察力和思辨能力,同時要有充分的信息和知識儲備。接下來是一些關(guān)于感悟的實(shí)例,
演講稿應(yīng)具有邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽眾的興趣和注意力。演講稿的開頭要引起觀眾的興趣和好奇心,激發(fā)他們的關(guān)注和思考。演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理,可以采用時間、
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)、邏輯推理的文體,旨在通過語言的力量影響聽眾的思維和情感。在各種場合,如學(xué)校、企業(yè)、政府等,演講稿都扮演著重要的角色,能夠展示
在撰寫演講稿時,我們要注重情感表達(dá),使聽眾能夠感受到演講者的誠意和情感投入。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定要表
報告的格式一般包括封面、目錄、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分,需要按照規(guī)范的要求進(jìn)行編寫。編寫報告需要注重實(shí)事求是,避免主觀偏見和無根據(jù)的臆測。如果你需要進(jìn)一步了解
編寫一份清晰、有邏輯性和可讀性的報告是一項(xiàng)能力的體現(xiàn)。撰寫報告時,要注意尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),避免抄襲和剽竊行為。通過閱讀報告范文,我們可以了解一些常見問題和挑戰(zhàn)
心得體會是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫心得體會需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些
寫心得體會能夠激發(fā)我們對自己的認(rèn)識和認(rèn)知,進(jìn)一步激發(fā)個人的潛能和能力。寫心得體會時,可以通過對他人的建議和反饋進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文
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