心得體會(huì)的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫心得體會(huì)時(shí),要注意內(nèi)容的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性,避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。讀完以下范文,你或許會(huì)對(duì)心得體會(huì)有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇一
貴州教育大講堂是貴州省教育系統(tǒng)舉辦的一系列講座活動(dòng),旨在提升教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。近日,該大講堂第六期成功閉幕,讓我受益匪淺。在這個(gè)講座中,我學(xué)到了六個(gè)重要的心得,幫助我更好地發(fā)展自己的教育和職業(yè)生涯。以下是我對(duì)這六個(gè)心得的體會(huì)。
首先,講座中提到的“不斷學(xué)習(xí)”的重要性讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教育工作者,終身學(xué)習(xí)是必不可少的。教育是一個(gè)不斷變革的行業(yè),新的理論、新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)出來。只有抱著持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),敢于接受新事物,才能不被時(shí)代淘汰。因此,我決定立志成為一個(gè)永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)熱情的人,通過閱讀、參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)討論來不斷更新自己的知識(shí)和技能。
其次,講座中強(qiáng)調(diào)的“傾聽學(xué)生”的重要性讓我回顧起自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在過去的教學(xué)過程中,我可能過于專注于自己的工作和任務(wù),而忽略了學(xué)生的真正需求和期望。通過學(xué)習(xí)與專家分享的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到傾聽學(xué)生的聲音和反饋是教育工作者優(yōu)化自己教學(xué)的重要途徑。因此,我決心更多地與學(xué)生溝通交流,了解他們的意見和建議,并在教學(xué)過程中盡量滿足他們的需求。
第三,講座中提到的“激發(fā)學(xué)生的潛能”的理念給予了我很多啟示。作為教育者,我應(yīng)該努力挖掘?qū)W生的潛能,引導(dǎo)他們發(fā)展其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和天賦,教育者的任務(wù)是在課堂上創(chuàng)造多樣化的環(huán)境和機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。為此,我決定更加注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,給予他們更多的自主權(quán)和創(chuàng)造性的空間,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛能。
第四,講座中強(qiáng)調(diào)的“尊重學(xué)生”給我留下了深刻的印象。作為教育工作者,我們不能將學(xué)生視為被教育對(duì)象,而是要將他們視為平等的伙伴。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,他們有自己的思想和意見。我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性和權(quán)利,給予他們發(fā)言的機(jī)會(huì),并尊重他們的選擇和決定。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重與學(xué)生的平等對(duì)話,建立起師生間良好的互動(dòng)關(guān)系。
最后,講座中強(qiáng)調(diào)的“熱愛教育事業(yè)”是我最深刻的體會(huì)。作為一名教育工作者,只有真正熱愛這個(gè)事業(yè),才能夠堅(jiān)持并取得好的教育成果。教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,只有熱愛這個(gè)事業(yè),才能夠克服困難和壓力,發(fā)展自己的教育事業(yè)。因此,我決心將熱愛教育事業(yè)作為自己的座右銘,不斷努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
通過參加貴州教育大講堂的六期活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于教育的重要理念和原則。首先,不斷學(xué)習(xí)是教育工作者必備的素養(yǎng);其次,傾聽學(xué)生是優(yōu)化教學(xué)的重要途徑;第三,激發(fā)學(xué)生的潛能和發(fā)展特長(zhǎng)是教育工作者的責(zé)任;第四,尊重學(xué)生是良好師生關(guān)系的基礎(chǔ);最后,熱愛教育事業(yè)是教育工作者堅(jiān)持和成功的動(dòng)力。通過貴州教育大講堂的學(xué)習(xí),我將秉持以上心得,不斷提升自己,為學(xué)生的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇二
近日,我有幸參加了貴州教育大講堂六,聽到了許多優(yōu)秀的教育專家和領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座。通過這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)教育工作和自身育人理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在這次講座中的六個(gè)心得體會(huì)。
首先,教育要重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在這次講座中,有一位專家強(qiáng)調(diào)了注重學(xué)生的個(gè)性差異和創(chuàng)新能力的重要性?,F(xiàn)在的教育過于注重規(guī)范化的教學(xué),而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力。學(xué)校和教師應(yīng)該盡量提供多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境,給予學(xué)生更多的選擇權(quán),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。只有關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,才能真正激發(fā)他們的潛力,讓他們成為具有獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造力的人才。
其次,教育要注重學(xué)生的品德教育。在這次講座中,有不少專家強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。現(xiàn)在的社會(huì)面臨著道德水準(zhǔn)下降的問題,學(xué)校和教師應(yīng)該將品德教育納入到教學(xué)工作和日常生活中。在品德教育中,學(xué)校和家庭的合作至關(guān)重要。教師要做到身教重于言教,用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生做出榜樣。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供更多的體驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人,明辨是非。
第三,教育要關(guān)注學(xué)生的身心健康。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力越來越大,身心健康問題也越來越突出。專家們?cè)谥v座中提到,教育工作者要關(guān)注學(xué)生的身心健康,提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助。學(xué)校應(yīng)該建立完善的心理健康教育體系,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),從而增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)各種困難和挫折的能力。
第四,教育要注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。在這次講座中,有一位專家介紹了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐教育工作,他強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。學(xué)生只有親身體驗(yàn)社會(huì)生活,才能更好地理解知識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)實(shí)際操作能力。因此,學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受生活的多樣性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后,教育要注重教師的專業(yè)發(fā)展。教育是一項(xiàng)高尚的事業(yè),需要敬業(yè)和專業(yè)精神。在這次講座中,有專家講述了自己多年來的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過他們的分享,我深深感受到了教師的敬業(yè)和專業(yè)精神。他們不僅會(huì)傳授知識(shí),更重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。教師要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,了解最新的教育理論和方法,不斷提升自己的教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng),以更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。
通過這次貴州教育大講堂六的學(xué)習(xí),我對(duì)教育工作和自身育人理念有了更深入的了解。教育要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、品德教育、身心健康、社會(huì)實(shí)踐能力和教師的專業(yè)發(fā)展。只有關(guān)注這些方面,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐,不斷努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇三
貴州教育一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。最近我有幸參觀了貴州的一所小學(xué),并觀摩了貴州的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)貴州教育有了深刻的觀后感。在此,我想分享一些我的心得和體會(huì)。
貴州是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的省份,教育資源有限,教育水平較為落后。但是,我觀察到貴州的教育工作者兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力。盡管條件有限,但老師們依然積極投入工作,孩子們也表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)積極性。雖然存在一些問題,例如教師缺乏專業(yè)培訓(xùn)和教育設(shè)施不完善,但貴州的教育工作者正在努力改善這些狀況。
第二段:師生關(guān)系的親密。
在參觀過程中,我注意到貴州的師生關(guān)系非常親密。老師們對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,用心呵護(hù)每一個(gè)孩子。學(xué)生們也對(duì)老師抱有極大的尊敬和感激之情。這種親密的關(guān)系在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起到了積極的促進(jìn)作用。建立良好的師生關(guān)系有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和積極性,對(duì)他們的全面發(fā)展有著重要的意義。
第三段:教育資源的分配不平衡。
我也發(fā)現(xiàn)貴州的教育資源分配不平衡。城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)校條件較好,擁有較多的教育資源,而農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校則存在較大的差距。這不僅是教育機(jī)構(gòu)和政府的問題,也與貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件息息相關(guān)。解決這個(gè)問題需要政府部門的持續(xù)投入,并采取更多有效的措施來改善教育資源分配的不平衡現(xiàn)象。
第四段:教育改革的必要性。
通過參觀貴州的一所小學(xué),我進(jìn)一步了解到教育改革的必要性。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求。貴州的一些學(xué)校正在嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法和課程設(shè)置,如STEAM教育和應(yīng)用技術(shù)教育。這些改革試點(diǎn)取得了顯著的成果,使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
第五段:社會(huì)的共同參與。
最后,我認(rèn)為貴州的教育問題不僅僅是教育機(jī)構(gòu)和政府的責(zé)任,也需要社會(huì)的共同參與。家長(zhǎng)們應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的教育,為他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。企業(yè)界和社會(huì)組織也應(yīng)該積極參與教育事業(yè),提供更多的教育資源和支持。只有全社會(huì)的共同努力,才能夠改善貴州的教育狀況。
總結(jié):
貴州教育的觀后感令我深受觸動(dòng)。盡管存在一些問題,但貴州的教育工作者正在不斷努力和改進(jìn)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,貴州的教育將會(huì)迎來新的發(fā)展,并為孩子們提供更好的教育機(jī)會(huì)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇四
貴州,作為我國(guó)西南地區(qū)的重要省份,素有“中國(guó)之魂”之稱。而貴州的教育事業(yè)也是全國(guó)矚目的焦點(diǎn)之一。近日,我有幸觀看了一部關(guān)于貴州教育的紀(jì)錄片,深受觸動(dòng)。以下將從紀(jì)錄片中所展現(xiàn)的教育情景、教師的艱辛努力、教育改革的成果、以及對(duì)未來教育發(fā)展的思考四個(gè)方面,來總結(jié)我的觀后感和體會(huì)。
貴州作為一個(gè)山區(qū)省份,其經(jīng)濟(jì)落后并且地理?xiàng)l件較為惡劣,給教育發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。紀(jì)錄片中展示了貴州許多農(nóng)村地區(qū)偏遠(yuǎn)學(xué)校的艱苦生活環(huán)境,以及學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失去上學(xué)機(jī)會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況。這些情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我意識(shí)到貴州教育的困難和挑戰(zhàn)。然而,貴州教育部門和教師們并沒有放棄,他們積極采取各種措施,努力改善教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。
第二段:教師的艱辛努力和奉獻(xiàn)精神。
在紀(jì)錄片中,我看到了許多貴州的教師們兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)的情景。他們身穿破舊的衣服,臉上帶著疲憊的表情,卻依然盡心盡力地教育每一位學(xué)生。他們用自己的智慧和才能,幫助貴州的孩子們走出山區(qū),改變命運(yùn)。這些教師的奉獻(xiàn)精神和無私付出令我深深感動(dòng)。他們是貴州教育發(fā)展的中堅(jiān)力量,也是希望的使者。
紀(jì)錄片展現(xiàn)了貴州教育改革帶來的成果。貴州積極改善教育設(shè)施,改革教材和教學(xué)方法,提高教師的培訓(xùn)和素質(zhì)。同時(shí),貴州還提出了“精準(zhǔn)扶貧教育”政策,通過針對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的資助和關(guān)愛,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。這些努力和改革讓貴州教育取得了顯著的成果,貴州的學(xué)生的教育水平和綜合素質(zhì)得到了有效提升。
第四段:對(duì)未來教育發(fā)展的思考。
觀看了這部紀(jì)錄片,我深感教育的重要性。教育是人類進(jìn)步的源泉,也是貴州發(fā)展的重要支撐。對(duì)于未來的教育發(fā)展,我認(rèn)為我們應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。首先,要加強(qiáng)教育公平,確保每個(gè)孩子都有平等的接受教育的機(jī)會(huì)。其次,要注重教師培養(yǎng)和教育質(zhì)量的提升,提高教師的工作條件和待遇,吸引更多優(yōu)秀人才從事教育工作。最后,要強(qiáng)化與社會(huì)的溝通和合作,將教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才。
通過觀看這部紀(jì)錄片,我對(duì)貴州教育充滿了敬意。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn),但貴州人民始終沒有放棄對(duì)教育的追求和改革。他們用自己的努力和奉獻(xiàn),讓貴州的教育事業(yè)取得了明顯的成績(jī)。同時(shí),紀(jì)錄片也讓我對(duì)教育的未來發(fā)展有了更多的思考。我相信,只要每個(gè)人都為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,貴州的教育一定能夠邁上新的臺(tái)階,為貴州的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇五
貴州教育大講堂是我國(guó)教育科研領(lǐng)域的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。在這次活動(dòng)中,我有幸參加了一場(chǎng)題為“提高學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)”的演講。通過聆聽專家的講解和與其他教師的交流,我收獲了很多,深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性與方法。以下就是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在教育大講堂上,專家對(duì)于提高學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性給我留下了深刻印象。他強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維是引領(lǐng)未來發(fā)展的核心能力,只有通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,才能為他們的未來發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。正是因?yàn)閷<业倪@番話語,我深深意識(shí)到自己作為一名教師,要以提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力為己任,不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)創(chuàng)新思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。
專家在演講中還提到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法。他強(qiáng)調(diào),開展各類創(chuàng)新活動(dòng)是提高學(xué)生創(chuàng)新思維的有效途徑。通過參與各種創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)生能夠接觸到不同的思維方式和解決問題的方法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí),學(xué)校和教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,鼓勵(lì)他們嘗試新的思路和方法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力。通過聽取專家的講解,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維不是一蹴而就的,需要學(xué)校、教師和學(xué)生的共同努力。
參加教育大講堂,我還有幸與其他教師進(jìn)行了交流。與其他教師的交流,讓我受益匪淺。我們分享了各自在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維方面的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了很多新的教學(xué)思路和方法,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,歸納總結(jié)出了更加科學(xué)有效的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法。與其他教師的交流讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷與他人交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為學(xué)生提供教育服務(wù)。
這次活動(dòng)更讓我意識(shí)到,作為一名教師,我要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。專家們?cè)谘葜v中分享了很多關(guān)于如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的經(jīng)驗(yàn)和方法。他們鼓勵(lì)教師要關(guān)注教育科研的最新動(dòng)態(tài),積極參與教育專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和提高教育教學(xué)水平。通過參加教育大講堂,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為學(xué)生服務(wù),更好地履行自己的使命。
通過這次參加教育大講堂的經(jīng)歷,我深深認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性與方法。我將會(huì)將專家的講座內(nèi)容融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,通過開展各類創(chuàng)新活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,讓學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到全面的培養(yǎng)。我還會(huì)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,通過參加學(xué)術(shù)交流和教育培訓(xùn),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。我相信,通過我不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇六
貴州教育大講堂是貴州教育系統(tǒng)中開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)貴州教育事業(yè)的發(fā)展。在參加這次活動(dòng)后,我深深體會(huì)到了它的重要性和意義。通過學(xué)習(xí)和交流,我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我在貴州教育大講堂中的心得和體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)到教育的使命和責(zé)任。
參加貴州教育大講堂讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的使命和責(zé)任。教育工作是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè),我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之才的重大責(zé)任。在講堂上,各位專家學(xué)者那深入淺出的講解和生動(dòng)的案例分享讓我意識(shí)到:我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。只有這樣,我們才能為社會(huì)培養(yǎng)出真正富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人才,為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第二段:了解到教學(xué)方法的重要性。
在貴州教育大講堂中,我還從各個(gè)專家的講解中了解到了教學(xué)方法的重要性。教學(xué)方法對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。一個(gè)好的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。而只有掌握了適合學(xué)生特點(diǎn)的科學(xué)教學(xué)方法,才能更好地完成教育工作。通過聽取專家們的分享和交流,我獲得了很多關(guān)于教學(xué)方法的新思路和新觀點(diǎn),并將它們運(yùn)用到了自己的教學(xué)實(shí)踐中。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。
第三段:深入體會(huì)到多元化教育的重要性。
貴州教育大講堂還讓我深入體會(huì)到了多元化教育的重要性。多元化教育不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科知識(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、健康心理和全面發(fā)展。學(xué)校不應(yīng)只是一個(gè)傳授知識(shí)的場(chǎng)所,更應(yīng)是學(xué)生全面成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)。在講堂上,專家們講述了他們多年來的教育實(shí)踐和心得,讓我認(rèn)識(shí)到只有注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力和素質(zhì),才能真正實(shí)現(xiàn)教育的終極目標(biāo)。
第四段:擴(kuò)寬了教育視野和思路。
貴州教育大講堂為我擴(kuò)寬了教育視野和思路。通過聽取各個(gè)專家的講座和交流,我了解到了國(guó)內(nèi)外教育領(lǐng)域的最新成果和研究動(dòng)態(tài)。這些講座不僅在學(xué)科知識(shí)上為我提供了新的思路和指導(dǎo),還開闊了我的視野,提升了我的綜合素質(zhì)。特別是關(guān)于教育創(chuàng)新和教育技術(shù)的講座,讓我認(rèn)識(shí)到了這些領(lǐng)域的重要性和發(fā)展前景。我相信未來的教育將越來越注重創(chuàng)新和技術(shù)的應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)和了解這些新的思路和理念,我將能夠更好地適應(yīng)未來教育的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段:激發(fā)了我的教師熱情和責(zé)任感。
貴州教育大講堂讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了熱情和責(zé)任感。在和各位專家的互動(dòng)交流中,我看到了他們對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著,他們無私奉獻(xiàn)的精神和無怨無悔的付出,讓我深受感動(dòng)。我也深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任重大,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來負(fù)起更多的責(zé)任和義務(wù)。我將倍加珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷完善自己,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我在貴州教育大講堂中的心得和體會(huì)。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的使命和責(zé)任,了解到了教學(xué)方法的重要性,感受到了多元化教育的重要性。同時(shí),我也拓展了教育視野和思路,激發(fā)了我的教師熱情和責(zé)任感。我相信,在未來的教育道路上,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇七
貴州教育大講堂是貴州省教育廳組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在提升全省教育質(zhì)量和教師素質(zhì)。近日,我有幸參加了第六期的教育大講堂,從中收獲頗豐。在本文中,我將分享我在貴州教育大講堂中的體會(huì)與感悟。
第一段:認(rèn)識(shí)到教育改革的緊迫性。
貴州教育大講堂六的主題是教育改革與創(chuàng)新。在講座中,專家們深入剖析了當(dāng)前我國(guó)教育面臨的問題,并提出了相應(yīng)的解決方法與策略。我認(rèn)識(shí)到教育領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新對(duì)于未來發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)教育模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求,我們必須跳出傳統(tǒng)框架,以積極的態(tài)度推動(dòng)教育改革。
第二段:深化對(duì)教師角色的思考。
教育大講堂不僅關(guān)注教育改革,還著重強(qiáng)調(diào)了教師的角色與責(zé)任。專家們強(qiáng)調(diào),教師是培養(yǎng)未來人才的重要推動(dòng)力量,需要具備一定的專業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,不僅要傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、人際交往能力和綜合素養(yǎng)。只有具備這些能力,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成功。
第三段:重塑學(xué)生發(fā)展的新路徑。
教育大講堂中,專家們講述了一些關(guān)于創(chuàng)新教學(xué)方法和學(xué)生發(fā)展的新思路。其中,最令我印象深刻的是國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家的教育案例。那些國(guó)家注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,充分發(fā)揮自身潛力。這對(duì)于我們的學(xué)生發(fā)展提供了很好的借鑒。我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)生的成功需要借助廣闊的舞臺(tái),需要擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。
第四段:加強(qiáng)校企合作,培養(yǎng)實(shí)際技能。
職業(yè)教育是教育改革的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。在貴州教育大講堂中,專家們提到了學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)職業(yè)教育人才的經(jīng)驗(yàn)和成果。通過校企合作,學(xué)生不僅能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境,還能獲得實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)。我了解到貴州省已經(jīng)開始在這方面大力推動(dòng),我相信這將為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和可能性。
第五段:牢記育人為本,做一名優(yōu)秀教師。
貴州教育大講堂六讓我再次深刻認(rèn)識(shí)到育人是教師的根本使命。無論教育改革如何變革,作為教師,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注他們的身心健康和人格塑造。作為一名教師,我們要不斷學(xué)習(xí),提升自我,不斷改善教育教學(xué)方法,不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,做一名優(yōu)秀的教育工作者。
總結(jié):
通過參加貴州教育大講堂六,我收獲了很多關(guān)于教育改革與創(chuàng)新的啟示與思考。我認(rèn)識(shí)到,教育領(lǐng)域的責(zé)任重大,沒有盡頭,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。我相信,有著這樣一批不斷探索的教育工作者,貴州的教育事業(yè)一定會(huì)走在創(chuàng)新的前列,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇八
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信,可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài);自立,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再過分地依賴父母;自強(qiáng),讓我們努力向上,發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢闖出屬于自己的一片天地??梢哉f,這三盞明燈,照耀著我們長(zhǎng)大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn),而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈,相信大家都不陌生吧!他雖然出生于官宦之家,但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽(yáng)光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了,但他就像一只在逆境中的小強(qiáng),挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對(duì)自己充滿自信,從不放棄自己,獨(dú)立、不依賴家庭勢(shì)力,發(fā)憤圖強(qiáng),最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪,與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈,蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了,但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣,整天只顧吃喝享樂。哎,虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗,沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神,最終他的'國(guó)家被曹魏所滅。
巴金曾說過:“不經(jīng)過本身的努力,就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的?!彼晕覀儾灰鱿乱粋€(gè)“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自強(qiáng),才能使自己的人生更加燦爛。
文檔為doc格式。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇九
時(shí)間總是不經(jīng)意之間溜走了,一眨眼,快樂且短暫的暑假結(jié)束了,緊接著新學(xué)期開始了。在這個(gè)開學(xué)里,每一位同學(xué)滿懷喜悅,帶著微笑回到校園學(xué)習(xí),制定一個(gè)新的目標(biāo)以及計(jì)劃,面對(duì)這個(gè)新學(xué)期,同學(xué)們要重新樹立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。
當(dāng)然每年最不能少的還是開學(xué)一課這個(gè)節(jié)目,畢竟這是一直陪伴我們成長(zhǎng)的節(jié)目,也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期,它給我?guī)砹烁嗟氖斋@,同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺,今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了。
來自 green-energy-services.com
這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說真的,看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長(zhǎng)了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的'方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學(xué)習(xí),把握好自己的人生。
更讓我明白了,愛國(guó)是什么?愛國(guó)就是讓自己所做的每一件事情都祖國(guó)掛鉤,為祖國(guó)的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí),為祖國(guó)偉大復(fù)興而永不止步,這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明,做一個(gè)學(xué)生該做的事情,在未來可以有能力為中國(guó)出一份力。
就好像《歌唱祖國(guó)》里面的歌詞一樣:"五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽著這首耳熟能詳?shù)母?,我就很激?dòng),五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來越強(qiáng)大,一定會(huì)在未來的世界里,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國(guó)。
在這個(gè)特別紅色年里,讓我們向祖國(guó)致敬,向五星紅旗致敬,同時(shí)我們作為祖國(guó)的接班人,身上的責(zé)任與擔(dān)子,一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力,把知識(shí)學(xué)好,同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上,這樣才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的栽培,祖國(guó)未來的路上我一定奉陪到底。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇十
秋高氣爽,炎熱的夏天終于過去了,經(jīng)過愉快地暑假生活后,同學(xué)們終于又迎來了開學(xué)季,面對(duì)9月1號(hào)踏入校園,有這么一件大事,是我們所有中小學(xué)生都不能錯(cuò)過的節(jié)目,那就是觀看央視每年必出的《開學(xué)第一課》。說起這個(gè)節(jié)目,對(duì)于中小學(xué)生而言是一個(gè)非常有意義的節(jié)目,值得觀看。且這個(gè)節(jié)目,每年都有對(duì)應(yīng)的主題,甚是受歡迎,所以此節(jié)目也慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。
世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來和平安樂的和諧生活。面對(duì)時(shí)間的匆匆,在這么有意義的一年,金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》主題,觀看后,讓我們的內(nèi)心都甚是感觸和感慨萬千。
通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,回顧一百年來的風(fēng)雨路,一路的滄桑見證著我們的初心與使命,也砥礪著革命先烈們的復(fù)興之志。他們?cè)诟锩?、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,生動(dòng)記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的壯麗篇章。
《開學(xué)第一課》節(jié)目有著非凡的意義存在,這一期的主題,讓我們又有了新的感知和體會(huì)。在回顧和重溫歷史中,百年來砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn),一代又一代革命者團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著中國(guó)人民接續(xù)奮斗,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重艱難險(xiǎn)阻。因此,作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,我們要繼承成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們青少年的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。
在如今這個(gè)日新月異的時(shí)代,祖國(guó)發(fā)展得越來越好,所以我們要懂得感恩并且以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答。身為祖國(guó)未來的希望,新時(shí)代青少年的我們要樹立好理想與目標(biāo),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高思想素養(yǎng),為將來能為祖國(guó)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而努力,好好展現(xiàn)自身最大價(jià)值,收獲更有意義的人生。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇十一
今天老師讓我們看《開學(xué)第一課》,這可是每個(gè)學(xué)期只有一次的綜藝節(jié)目呀!所以我滿懷期待的打開電視,開始看起2021年《開學(xué)第一課》。我們打開電視,看到一個(gè)開學(xué)啦!一個(gè)欄目,里面就有《開學(xué)第一課》,因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》是晚上ss點(diǎn)才能看,所以弄晚飯后等到__點(diǎn)就開始看了,那時(shí)候才是真正的直播呢!
終于開場(chǎng)了,今年的2021開學(xué)第一課主題是__,依舊是我喜歡的主持人,還有熟悉的舞臺(tái),讓全國(guó)中小學(xué)矚目的《開學(xué)第一課》,果然還是一如既往讓人帶著驚喜收看。也由此,這是我第7次觀看這個(gè)節(jié)目了,幾乎每一次收看都有一個(gè)全新的收獲,還會(huì)認(rèn)識(shí)許多英雄。
其中給我印象最深刻的是一個(gè)為祖國(guó)而犧牲的英雄,每一個(gè)畫面都讓我記憶猶新,因?yàn)橐彩撬麄儞Q來如今繁榮昌盛的祖國(guó)。他們的精神一直引導(dǎo)著我們前進(jìn),就算過了幾千年,乃至幾億年,他們還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們不會(huì)被人們遺忘。所謂喝水不忘挖井人,他們是挖井人,我們是喝水人,因此我們不會(huì)忘記,更加不能忘記。如今的盛世,是每一個(gè)他們努力的結(jié)果,我們是炎黃子孫的后代,因此要做我們?cè)撟龅氖虑?,還有必須要做的事情。
因此,我的心中有了更加明確的方向,那便是明白什么是榜樣?什么是我該學(xué)習(xí)的?未來祖國(guó)的接班人該怎么去做才是一個(gè)合格的接班人。小時(shí)候認(rèn)為,所謂的愛國(guó)就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候,端端正正的行隊(duì)禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國(guó)旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國(guó)。其實(shí)真正意義上的愛國(guó)并不是這樣的,愛國(guó)是要靠行動(dòng),好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國(guó)。
看完這次的開學(xué)第一課之后,我重新認(rèn)識(shí)了__的是什么?作為一個(gè)新時(shí)代接班人,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,做好每一次的作業(yè),認(rèn)真聽老師講課,做好上課不開小差,下課完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)。也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國(guó)的人,同時(shí)也感謝開學(xué)第一課,是它一直指引我前進(jìn)的方向,希望我可以成為更加優(yōu)秀的人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇十二
貴州大講堂是一個(gè)集聚了各領(lǐng)域知名專家學(xué)者的公開課平臺(tái),為廣大學(xué)子和社會(huì)群眾提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。作為一名貴州大講堂的受益者,我不僅在這個(gè)平臺(tái)上開闊了眼界,還從中獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下面我將分享一下我的教育心得體會(huì)。
第二段:豐富的學(xué)習(xí)資源。
貴州大講堂每天都會(huì)推出各種各樣的公開課,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、人文社科、自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。這些課程都由各領(lǐng)域的知名專家學(xué)者親自授課,內(nèi)容豐富、講解深入淺出。通過學(xué)習(xí)這些公開課,我不僅拓寬了學(xué)科知識(shí)面,還了解到了一些前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第三段:?jiǎn)l(fā)思考和提升能力。
貴州大講堂的公開課不僅是知識(shí)輸入的平臺(tái),更是思考和能力提升的引擎。在課堂上,專家學(xué)者們通過鮮活的案例和深入淺出的解析,引導(dǎo)我們思考問題、分析問題,并且給出解決問題的方法和思路。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維能力。這些能力不僅在學(xué)習(xí)中起到了生動(dòng)的引導(dǎo)作用,也在實(shí)際工作和生活中發(fā)揮了重要的作用。
第四段:拓寬交流平臺(tái)。
貴州大講堂的公開課吸引著來自各行各業(yè)的學(xué)員參與學(xué)習(xí),這為學(xué)員們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。在課程學(xué)習(xí)中,我們可以與來自不同領(lǐng)域、不同背景的學(xué)員進(jìn)行交流和互動(dòng),分享學(xué)習(xí)心得、討論問題,這樣的交流不僅拓寬了我們的視野,還激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。通過與他人的互動(dòng),我們不僅能夠獲得新的思路和觀點(diǎn),還可以結(jié)交志同道合的朋友,建立起廣泛的人脈資源。
第五段:提升自我價(jià)值。
貴州大講堂的公開課為我們提供了一個(gè)自我提升的平臺(tái),通過學(xué)習(xí)這些課程,我們能夠不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓展自己的學(xué)科能力。這不僅增加了我們的競(jìng)爭(zhēng)力,也提升了我們的自信心和自我價(jià)值感。同時(shí),通過學(xué)習(xí)專家學(xué)者們的經(jīng)驗(yàn)和故事,我們能夠讓自己的人生目標(biāo)更加明確,為自己的未來做好規(guī)劃。在這個(gè)平臺(tái)上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將伴隨我們的一生,成為我們不斷前行的動(dòng)力和支撐。
在貴州大講堂的學(xué)習(xí)過程中,我不僅獲得了豐富的學(xué)習(xí)資源,還得以提升自己的學(xué)科能力和思維能力。同時(shí),通過與他人的交流互動(dòng),我結(jié)交了一些有趣的朋友,并且結(jié)識(shí)了一群志同道合的人。我相信,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。謝謝!
教師的貴州教育大講堂觀后心得體會(huì)篇十三
近日,我有幸參加了貴州教育部大講堂,聽取了一些教育專家和學(xué)者的授課。通過這次大講堂,我收獲頗多,不但更新了教育觀念,而且拓寬了視野,下面我將從兩個(gè)方面談一談我對(duì)此次大講堂的心得體會(huì)。
首先,這次大講堂給我?guī)砹诵碌慕逃^念。在授課中,教育專家們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的重要性。他們提到,傳統(tǒng)的教育往往強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的灌輸,而在當(dāng)今社會(huì),僅僅掌握知識(shí)已經(jīng)不再足夠。相比之下,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神更為重要。這讓我想到自己在教學(xué)過程中的常態(tài),很多時(shí)候都注重學(xué)生的知識(shí)掌握程度,卻忽視了他們的創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。因此,我決定改變自己的教學(xué)方法,更多地引導(dǎo)學(xué)生自主思考和發(fā)揮創(chuàng)造力,給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
其次,這次大講堂使我拓寬了視野。在授課過程中,教育專家們分享了一些教育領(lǐng)域內(nèi)的最新研究成果和最新的教學(xué)方法。他們談到了信息技術(shù)對(duì)教育的影響,講解了如何融入創(chuàng)新教育的理念。通過這些授課,我了解到了許多我之前未曾接觸到的教育理念和實(shí)踐方法,這讓我對(duì)教育的未來充滿了期待。此外,在大講堂的交流環(huán)節(jié)中,我還與一些教育界的同行進(jìn)行了交流,借此機(jī)會(huì)分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和困惑,這無疑拓寬了我的教育視野,也讓我更加堅(jiān)定了自己在教育道路上的前進(jìn)方向。
總體來說,這次貴州教育部大講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。首先,我對(duì)傳統(tǒng)的教育觀念有了新的認(rèn)識(shí),明白了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的重要性。其次,我接觸到了許多最新的教育理念和實(shí)踐方法,這讓我對(duì)未來的教育發(fā)展充滿了信心。通過與教育界的同行交流,我也在互動(dòng)中拓寬了我的教育視野。在以后的教學(xué)中,我將更加注重學(xué)生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時(shí)積極跟進(jìn)教育領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的教學(xué)方法。
作為一名教師,我們的任務(wù)不僅是授予學(xué)生知識(shí),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力的人才,以適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我希望通過自己的不斷努力與學(xué)習(xí),能將這次貴州教育部大講堂上學(xué)到的新觀念和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。