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流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 18:27:49
流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案(模板16篇)
    小編:麥田里的程序員

方案的制定需要全面考慮各個(gè)方面的影響,我們不能草率行事。制定方案時(shí),需要考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難,進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和措施規(guī)劃。方案范文的分享和交流可以促使我們與他人共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇一

為切實(shí)加強(qiáng)xxxx年度手足口病防治工作,有效應(yīng)急處置我??赡馨l(fā)生的手足口病,防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,確保全校小學(xué)生的身心健康和生命安全,針對(duì)手足口病的發(fā)病特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),把各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到人,由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,分工協(xié)作,分頭行動(dòng),確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

組長:yz。

副組長:xsbxdl。

成員:(lue)。

消毒員:(lue)。

1、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

3、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

4、學(xué)校各班要做好晨午體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報(bào)告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

1、認(rèn)真做好晨檢、午檢工作。

在疫情期間,嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢和零報(bào)告制度,并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例,要及時(shí)上報(bào)。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對(duì)學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測,對(duì)近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診,掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、認(rèn)真做好各班級(jí)消毒工作。

學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對(duì)教室進(jìn)行噴撒消毒。

3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。

加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,勤洗手,勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,要求學(xué)生飯前、便后勤洗手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇二

為了進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作,及時(shí)有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延,保障廣大兒童的身體健康和生命安全,現(xiàn)制定鎮(zhèn)手足口病防控工作實(shí)施方案方案,具體內(nèi)容如下:

一、工作目標(biāo)

通過全面落實(shí)以切斷傳染源途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施,預(yù)防、控制手足口病疫情的爆發(fā)與流行,大幅度降低發(fā)病率。

二、工作原則

(一)預(yù)防為主的原則。

貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”的工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則,提高警惕、加強(qiáng)監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防控制與醫(yī)療救治措施。

(二)依法防治的原則。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等有關(guān)法律法規(guī),科學(xué)、合理、規(guī)范的'預(yù)防和控制手足口病的爆發(fā)和流行。

(三)分片管理的原則。

手足口病的預(yù)防控制、監(jiān)督檢測、分片到人,責(zé)任到人。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。

為切實(shí)加強(qiáng)手足口病的防控工作,鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長、相關(guān)部門和辦事處主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)全鎮(zhèn)手足口病的防控工作。

(二)加強(qiáng)宣傳力度。

村委會(huì)利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項(xiàng),并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清,同時(shí)發(fā)放手足口病防控知識(shí)明白紙,在村內(nèi)主要位置張貼。

領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專人進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)工作落實(shí)不到位的,全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

(三)村委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進(jìn)行消殺。

(四)加強(qiáng)信息交流及上報(bào)。

衛(wèi)生院每天將全縣及全鎮(zhèn)疫情變化情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會(huì)如發(fā)現(xiàn)本村兒童有手足口病的疑似癥狀,要立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

對(duì)患病兒童勸其到手足口病定點(diǎn)治療醫(yī)院就診治療,并舉家隔離,不得外出,安排親屬為其送生活必需品,同時(shí),告知其他村民不要到患者家中串門。

(五)衛(wèi)生院要做好技術(shù)指導(dǎo),組織專業(yè)人員到辦事處到村指導(dǎo)群眾做好手足口病的預(yù)防工作。

(六)教委與衛(wèi)生院一起對(duì)全鎮(zhèn)所有的幼兒園立即進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,并落實(shí)入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度,發(fā)現(xiàn)確診病例要立即停園,進(jìn)行消毒消殺,并做好兒童的跟蹤隨訪。

(七)時(shí)間要求:因手足口病具有傳播速度快,隨氣溫升高,發(fā)病率相對(duì)就高的特點(diǎn)。

每年的4月初至8月底是該病的多發(fā)期,因此這段時(shí)間是這項(xiàng)工作防控的關(guān)鍵時(shí)期。

因此,相關(guān)單位及村委會(huì)要密切關(guān)注,接要求做好這項(xiàng)工作。

為切實(shí)做好手足口病防控工作,保護(hù)群眾健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《××縣政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》(利政辦201067號(hào))文件精神,特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

到及時(shí)、有效救治;確保重癥病例得到最好救治,不出現(xiàn)死亡病例;確保平穩(wěn)度過疫情高峰期,確保不發(fā)生重大疫情。

二、工作原則

手足口病防控工作原則是:預(yù)防為主、防控結(jié)合,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

三、組織機(jī)構(gòu)

為正確分析判斷疫情形勢(shì),保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位,成立舊城鎮(zhèn)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)手足口病防控工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李立同志兼任辦公室主任。

各村、各中小學(xué)、衛(wèi)生院、防疫站及村衛(wèi)生室等相關(guān)單位按屬地管理原則,成立相應(yīng)組織,制定防控工作方案,建立健全防控體系。

四、工作內(nèi)容及措施

(一)實(shí)行包保責(zé)任制

嚴(yán)格落實(shí)包保工作責(zé)任制,實(shí)行“三條線”。

一是行政線。

包村鎮(zhèn)干部包到村,村兩委成員包到村民組;二是技術(shù)線。

衛(wèi)生院、防疫站人員包到村,村衛(wèi)生室人員包到村民組,包到患者本人;三是教育線。

中心校人員劃片包到學(xué)校,校長包到班級(jí),教師包到學(xué)生。

嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度,重點(diǎn)是留守兒童。

(二)信息收集

衛(wèi)生院、防疫站和中心校要明確一名聯(lián)系人,各中小學(xué)、村衛(wèi)生室要明確一名聯(lián)絡(luò)員。

自6月20日起,各責(zé)任單位每天將轄區(qū)晨午檢情況及疫情報(bào)至主管部門,再由主管部門匯總上報(bào)鎮(zhèn)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,實(shí)行零報(bào)告制度。

(三)醫(yī)療救治

發(fā)現(xiàn)疑似病人后,包保責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)將其送往指定醫(yī)院就診,由鎮(zhèn)防控指揮部辦公室上報(bào)縣疾控中心進(jìn)行確診。

(四)疫情處置

1、疫情確診后,由縣疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心采取有效措施,進(jìn)行疫情處置控制疫情蔓延,鎮(zhèn)防控指揮部辦公室配合工作。

2、轄區(qū)責(zé)任單位負(fù)責(zé)出院病人每日疫情追蹤隨訪,上報(bào)鎮(zhèn)防控指揮部辦公室備案。

(五)積極開展防病知識(shí)宣傳

足口病知識(shí)教育,告誡群眾流行季節(jié)不要到人群聚集的公共場所,避免與患者接觸,糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。

(六)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)積極聯(lián)系縣衛(wèi)生局等相關(guān)部門,對(duì)我鎮(zhèn)各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步熟悉手足口病防控知識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

(七)保障措施

各責(zé)任單位應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,按照應(yīng)急處置的要求,加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,保障防控工作的正常開展。

同時(shí)明確專人分管,專人負(fù)責(zé),確保工作落實(shí)到位。

五、加強(qiáng)檢查,落實(shí)獎(jiǎng)懲

1、鎮(zhèn)工商、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)餐飲業(yè)、食堂、生活飲用水質(zhì)量進(jìn)行檢查,防止食源性感染,對(duì)不符合衛(wèi)生條件的場所要嚴(yán)管重罰,直至取締其經(jīng)營資格。

2、鎮(zhèn)督查組負(fù)責(zé)對(duì)責(zé)任單位落實(shí)措施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,督促各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

3、各責(zé)任單位防控工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),對(duì)手足口病防控工作措施得力、成效明顯的單位,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,措施未落實(shí),造成不良影響的,嚴(yán)肅追究包保責(zé)任單位及責(zé)任人的責(zé)任。

情節(jié)嚴(yán)重的,還將依法追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》,為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局,根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求和我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”理念和“安全責(zé)任重于泰山”意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無小事、安全工作無小事”原則,堅(jiān)決杜絕麻痹、僥幸、松懈心理。

二、工作目標(biāo)

早隔離、早治療,確保傳染病不大面積暴發(fā),確保不出現(xiàn)死亡病例,努力提高師生的自我保護(hù)能力,構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、工作安排

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:各班主任

由手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預(yù)防工作。

(二)加強(qiáng)宣傳

要立即傳達(dá)省市中心學(xué)校召開的手足口病防治緊急會(huì)議精神,使

師生了解開展預(yù)防手足口病疫情的工作要求以及預(yù)防方法,明白手足口病是“可防、可控、可治”,克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想,端正心態(tài),積極應(yīng)對(duì)。

要通過宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、以及發(fā)放宣傳材料等多種形式將手足口病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施及時(shí)告知學(xué)生和家長,增長兒童少年及家長的預(yù)防意識(shí),提高他們自我防護(hù)能力和戰(zhàn)勝手足口病疫情的信心。

(三)認(rèn)真防范

1、學(xué)校建立晨檢制度。

重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。

檢查時(shí)一個(gè)不遺漏,認(rèn)真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”。

對(duì)缺課學(xué)生,做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。

2、學(xué)校要抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣。

3、堅(jiān)持每天消毒制度。

若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認(rèn),立即停課隔離,并立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。

4、實(shí)行報(bào)告人制度。

全校實(shí)行晨檢和報(bào)告人制度,每天下午4:中心學(xué)校報(bào)告。

四、明確責(zé)任

校長是手足口病防治工作第一責(zé)任人,分管校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防疫工作,是學(xué)校的主要責(zé)任人,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)工作,是班級(jí)直接責(zé)任人。

對(duì)工作松懈、措施不力的,將給予通報(bào)批評(píng);對(duì)出現(xiàn)疫情未及時(shí)上報(bào)和采取措施不力而造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇三

為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,下面整理了以下學(xué)校手足口病防控。

希望對(duì)你有所幫助!

為了貫徹落實(shí)縣鎮(zhèn)教育主管部門關(guān)于手足口病防控工作的有關(guān)要求,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,為了確保師生安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《小河小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》。

要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防手足口病工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)掌握疫情,明確工作責(zé)任,做好以下工作。

1、緊急召開全體師生專題大會(huì),各班開好主題班隊(duì)會(huì),宣講手足口病的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施。提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)。

黑板報(bào)。

對(duì)學(xué)生及家長散發(fā)傳單進(jìn)行大力宣傳。3積極利用校園廣播講手足口病對(duì)人體的危害,以及出現(xiàn)癥狀的應(yīng)急辦法,防患于未然。

1、堅(jiān)持每天早晨晨檢及午飯后普查,認(rèn)真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”,尤其對(duì)缺課學(xué)生做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、每天對(duì)各班未到校和請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長協(xié)調(diào)處理。

3、實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,堅(jiān)持每天10時(shí)前零報(bào)告制度。

4、建立應(yīng)急處理制度。發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹的患兒,立即動(dòng)員家長對(duì)其進(jìn)行家庭隔離治療或到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、治療,直到病愈方可返校,同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)白山中心學(xué)校和衛(wèi)生防疫部門。

組織多種形式的腸道傳染病防治知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、專題報(bào)告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)辦講座等形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列宣傳教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的防病意識(shí),普及防病常識(shí)。對(duì)教職工加強(qiáng)教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強(qiáng)做好健康教育和防疫工作的責(zé)任感,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

有用嗎眼霜用什么去痘印最有效瘦腿什么牌子保濕補(bǔ)水眼霜好排行榜什么身體噴霧好。

1、成立小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組長:夏。

副組長:章。

組員:夏、夏、夏。

應(yīng)急預(yù)案。

》,加強(qiáng)師生的疫情監(jiān)測,配合有關(guān)部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

3、負(fù)責(zé)搞好信息聯(lián)絡(luò)建設(shè),堅(jiān)持0報(bào)告制度,確保24小時(shí)信息暢通,在第一時(shí)間了解和處理緊急疫情和突發(fā)性事件。

4、根據(jù)疫情變化和防治工作進(jìn)展情況,及時(shí)提出本?!笆肿憧诓 狈乐蔚拇胧┖娃k法,加強(qiáng)預(yù)防與監(jiān)控工作的督促檢查,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

5、各班主任及科任教師嚴(yán)格控制學(xué)生外出,對(duì)離校時(shí)間較長的學(xué)生,回校后要進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的檢查,及時(shí)消滅隱患。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工檢查各級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生的思想教育,消除學(xué)生的惶恐心理和不良情緒。

7、對(duì)玩忽職守的人和事根據(jù)情節(jié)按教學(xué)事故和《教職工管理辦法》處理。

春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,根據(jù)區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門的要求,為切實(shí)做好我校學(xué)生手足口病的預(yù)防工作,增強(qiáng)學(xué)校預(yù)防與控制疾病的防范意識(shí),提高師生的防病能力,保障全體師生的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》實(shí)施辦法和各級(jí)會(huì)議的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

學(xué)校成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),把各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到人,由專人負(fù)責(zé)具體工作,分工合作,分頭行動(dòng),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

各班班主任老師要每天檢查本班學(xué)生的出勤情況,了解學(xué)生的健康狀況,對(duì)未到校上課的學(xué)生,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況。認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢檢查,細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生的情緒與身體狀況;若發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的學(xué)生,及時(shí)通知家長并帶其到醫(yī)院檢查治療。

2、出版一期關(guān)于預(yù)防手足口病的黑板報(bào),發(fā)放有關(guān)預(yù)防手足口病的相關(guān)資料。

3、通過發(fā)放告家長書、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,讓家長和學(xué)生了解手足口病的傳染途徑、發(fā)病癥狀,并配合學(xué)校做好預(yù)防工作。

1、保持室內(nèi)空氣流通,每班有專人負(fù)責(zé),定期開窗通風(fēng),保證教室內(nèi)空氣新鮮。

2、教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后一定要洗手,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。要勤洗澡、勤洗頭,衣著整潔;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。少先大隊(duì)部和學(xué)校衛(wèi)生室每天派值日生進(jìn)行檢查、評(píng)比。

3、學(xué)校定期進(jìn)行全面大掃除,并進(jìn)行必要的消毒。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)做好對(duì)疑似病人的篩查工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、加強(qiáng)實(shí)行晨檢和零報(bào)告制度,并做好缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。

3、手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確診,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌椅及所用物品等進(jìn)行徹底消毒。

為切實(shí)加強(qiáng)x年度手足口病防治工作,有效應(yīng)急處置我??赡馨l(fā)生的手足口病,防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,確保全校小學(xué)生的身心健康和生命安全,針對(duì)手足口病的發(fā)病特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),把各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到人,由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,分工協(xié)作,分頭行動(dòng),確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

組長:yz。

副組長:xsbxdl。

成員:(lue)。

消毒員:(lue)。

1、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

3、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

4、學(xué)校各班要做好晨午體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報(bào)告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

1、認(rèn)真做好晨檢、午檢工作。

在疫情期間,嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢和零報(bào)告制度,并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷。

證明書。

方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例,要及時(shí)上報(bào)。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對(duì)學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測,對(duì)近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診,掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、認(rèn)真做好各班級(jí)消毒工作。

學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對(duì)教室進(jìn)行噴撒消毒。

3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。

加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,勤洗手,勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,要求學(xué)生飯前、便后勤洗手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

出處 green-energy-services.com

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作,切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案,并結(jié)合我園實(shí)際工作情況,特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案,具體如下:

一、臨床診斷可分為:

(一)疑似病例。

1、在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見。

2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發(fā)熱。

3、有上述類似病例接觸史。

(二)確診病例。

1、普通病例。

急性起病,發(fā)熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好,無后遺癥。

2、重癥病例。

出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn):精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動(dòng)、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)。

具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例,應(yīng)密切觀察病情變化:

(一)年齡小于3歲;

(二)持續(xù)高熱不退;

(三)末梢循環(huán)不良;

(四)呼吸、心率明顯增快;

(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動(dòng)或無力;

(六)外周血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高;

(七)高血糖;

(八)高血壓或低血壓。

三、幼兒園具體防控措施。

(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度,落實(shí)傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。

1、幼兒園應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)措施的落實(shí)與協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作,協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合,認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

3、班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助開展健康調(diào)查,認(rèn)真做好晨檢,登記和報(bào)告缺課學(xué)生等。

4、所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告幼兒的異常情況。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)衛(wèi)生保健制度。

1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,加強(qiáng)晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容,增加巡班次數(shù)。

一問:詢問病史,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸:用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)隔離。

三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。

四查:重點(diǎn)檢查易感兒,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

2、加強(qiáng)執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級(jí)老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護(hù)易感人群。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生及消毒隔離制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離。

(1)本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);

(2)每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;

(4)每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;

(5)教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;

(7)環(huán)境消毒要點(diǎn):不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對(duì)經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點(diǎn)消毒。清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。

(8)對(duì)有接觸史的兒童及其班級(jí)立即采取必要的預(yù)防措施,減少班級(jí)交叉活動(dòng),不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

4、加強(qiáng)執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范,嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式24小時(shí)內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)報(bào)告。同時(shí),上報(bào)上級(jí)教育行政部門。疫情變化時(shí)要續(xù)報(bào)。

6、停課制度。

按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定,出現(xiàn)重癥或死亡病例,或1周內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上病例,病例所在班級(jí)停課10天;1周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)10例及以上或3個(gè)班級(jí)出現(xiàn)2例以上病例時(shí),經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,幼兒園停課10天。

(三)開展多種形式的健康教育。

通過幼兒園宣傳欄、親子活動(dòng)、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺(tái)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育。還可通過家長會(huì)或告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

健康教育內(nèi)容包括:

3、生活要有規(guī)律,要保持充分的休息睡眠,以提高自身的抵抗力;

5、知道根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。

文檔為doc格式。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇五

以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí),提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識(shí),提高全體教職工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉園長、

職責(zé):負(fù)責(zé)全面手足口病防控工作。

副組長:衛(wèi)玲仙(副園長)、

職責(zé):負(fù)責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。

職責(zé):負(fù)責(zé)全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《緊急行動(dòng)起來,預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會(huì)等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

5、保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng),保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。

9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。

10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇六

手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。

以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí),提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

1.預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及手足口病防治知識(shí),提高全體教職工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

組長:劉園長、

副組長:衛(wèi)玲仙(副園長)、

手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《緊急行動(dòng)起來,預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會(huì)等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

5、保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng),保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。

9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。

10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇七

手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《緊急行動(dòng)起來,預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會(huì)等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

5、保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng),保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。

9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。

10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇八

導(dǎo)語:防控手足口病該怎么做呢?以下是小編為您推薦的手足口病防控工作方案范文,歡迎閱讀!

為了進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)手足口病防控工作,及時(shí)有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延,保障廣大兒童的身體健康和生命安全,現(xiàn)制定鎮(zhèn)手足口病防控工作實(shí)施方案方案,具體內(nèi)容如下:

通過全面落實(shí)以切斷傳染源途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施,預(yù)防、控制手足口病疫情的爆發(fā)與流行,大幅度降低發(fā)病率。

(一)預(yù)防為主的原則。貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”的工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則,提高警惕、加強(qiáng)監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防控制與醫(yī)療救治措施。

(二)依法防治的原則。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等有關(guān)法律法規(guī),科學(xué)、合理、規(guī)范的預(yù)防和控制手足口病的爆發(fā)和流行。

(三)分片管理的原則。手足口病的預(yù)防控制、監(jiān)督檢測、分片到人,責(zé)任到人。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。為切實(shí)加強(qiáng)手足口病的防控工作,鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長、相關(guān)部門和辦事處主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)全鎮(zhèn)手足口病的防控工作。

(二)加強(qiáng)宣傳力度。村委會(huì)利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項(xiàng),并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清,同時(shí)發(fā)放手足口病防控知識(shí)明白紙,在村內(nèi)主要位置張貼。領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專人進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)工作落實(shí)不到位的,全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

(三)村委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進(jìn)行消殺。

(四)加強(qiáng)信息交流及上報(bào)。衛(wèi)生院每天將全縣及全鎮(zhèn)疫情變化情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會(huì)如發(fā)現(xiàn)本村兒童有手足口病的疑似癥狀,要立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)患病兒童勸其到手足口病定點(diǎn)治療醫(yī)院就診治療,并舉家隔離,不得外出,安排親屬為其送生活必需品,同時(shí),告知其他村民不要到患者家中串門。

(五)衛(wèi)生院要做好技術(shù)指導(dǎo),組織專業(yè)人員到辦事處到村指導(dǎo)群眾做好手足口病的預(yù)防工作。

(六)教委與衛(wèi)生院一起對(duì)全鎮(zhèn)所有的幼兒園立即進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,并落實(shí)入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度,發(fā)現(xiàn)確診病例要立即停園,進(jìn)行消毒消殺,并做好兒童的跟蹤隨訪。

(七)時(shí)間要求:因手足口病具有傳播速度快,隨氣溫升高,發(fā)病率相對(duì)就高的特點(diǎn)。每年的4月初至8月底是該病的多發(fā)期,因此這段時(shí)間是這項(xiàng)工作防控的關(guān)鍵時(shí)期。因此,相關(guān)單位及村委會(huì)要密切關(guān)注,接要求做好這項(xiàng)工作。

為切實(shí)抓好清平聯(lián)校手足口病防控工作,有效防范在校園內(nèi)的暴發(fā)流行,維護(hù)正常教學(xué)秩序,確保廣大兒童的身體健康和生命安全,特制訂本方案:

全面落實(shí)縣委、縣政府和教育局關(guān)于手足口病防控工作要求,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將手足口病防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,建立防控管理與應(yīng)急處理機(jī)制,確保全校兒童的身體健康和生命安全,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

1、普及預(yù)防知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善疫情的防控工作機(jī)制和信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在學(xué)校和幼兒園發(fā)生和蔓延。

成立清平聯(lián)校預(yù)防與控制手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室工作職責(zé):在縣委、縣政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、落實(shí)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園手足口病防控工作;及時(shí)收集各校區(qū)、幼兒園疫情信息和防控工作情況,分析研究全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園手足口病防控工作形勢(shì),提出防控應(yīng)采取的措施,確保校園穩(wěn)定;及時(shí)總結(jié)和推廣防控工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,督導(dǎo)、檢查各校區(qū)、幼兒園防控工作的落實(shí)情況;根據(jù)疫情對(duì)各校區(qū)、幼兒園的各項(xiàng)工作做出及時(shí)調(diào)整。發(fā)生預(yù)警時(shí),立即啟動(dòng)清平聯(lián)校手足口病防控工作應(yīng)急預(yù)案。

1、各小學(xué)幼兒園要建立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各校區(qū)校長、園長負(fù)總責(zé),具體負(fù)責(zé)落實(shí)本校的防控工作。

2、各小學(xué)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,在清平鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,制定本校的手足口病防控工作方案,將防控工作落實(shí)到每個(gè)教職工,使學(xué)校全體教職員工都明確各自職責(zé),了解疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。

3、各小學(xué)幼兒園應(yīng)要求家長和學(xué)生主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告有無出現(xiàn)感冒癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕)或出現(xiàn)皰疹、口腔潰瘍等癥狀。對(duì)出現(xiàn)上述癥狀的學(xué)生,應(yīng)勸其及時(shí)就醫(yī),病愈后復(fù)課。對(duì)與確診病例或疑似病例有密切接觸的學(xué)生,要按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的要求,完成規(guī)定期限的醫(yī)學(xué)隔離觀察。對(duì)與出現(xiàn)上述癥狀病人有密切接觸的`學(xué)生,應(yīng)勸其居家隔離醫(yī)學(xué)觀察15天。學(xué)生隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后,如未出現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀,則可以到學(xué)校正常上課;如果一旦出現(xiàn)上述癥狀,則應(yīng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診或采取居家隔離治療。

4、各小學(xué)幼兒園應(yīng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門或在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下,開展對(duì)本校教職工手足口病防控能力的培訓(xùn)工作,提高其對(duì)晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其對(duì)手足口病的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)等能力。

5、各小學(xué)幼兒園應(yīng)把手足口病等傳染病的防控知識(shí)作為學(xué)生健康教育課的主要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,爭取學(xué)生積極配合學(xué)校落實(shí)防控措施。特別要教育學(xué)生注意日常個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。

6、各小學(xué)幼兒園每日要對(duì)在校學(xué)生和幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀或皰疹、口腔潰瘍等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)上述癥狀的學(xué)生和幼兒,要立即按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。

7、各小學(xué)幼兒園應(yīng)指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和幼兒的因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生和幼兒因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,如與手足口病有關(guān),應(yīng)在第一時(shí)間向聯(lián)校報(bào)告。

8、各小學(xué)幼兒園在手足口疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,要避免舉辦大型集會(huì)活動(dòng),尤其是室內(nèi)大型聚集性活動(dòng)。

9、各小學(xué)幼兒園要以班為單位,每天兩次對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行體溫測量并做好記錄。

10、各小學(xué)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告聯(lián)校,聯(lián)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和教育局報(bào)告,并協(xié)助疾病防控機(jī)構(gòu)做好疫情處置的各項(xiàng)工作。

11、各小學(xué)幼兒園要通過多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,積極爭取家長支持,主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀察。一旦學(xué)生出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校報(bào)告。

12、各小學(xué)幼兒園要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍、圖書室、食堂等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,防范手足口病和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

13、聯(lián)校各科室按照“一崗雙責(zé)”分工,繼續(xù)負(fù)責(zé)所包校區(qū)(幼兒園)的手足口病防控工作。

14、聯(lián)校手足口病預(yù)防與控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各校區(qū)和幼兒園的防控工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,并及時(shí)通報(bào)。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇九

為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有序應(yīng)對(duì)、有效控制手足口病的暴發(fā)流行,降低發(fā)病率,保障全鎮(zhèn)人民群眾特別是兒童的身心健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

工作目標(biāo):及時(shí)有效預(yù)防和控制手足口病的暴發(fā)和流行,指導(dǎo)和規(guī)范全鎮(zhèn)范圍內(nèi)手足口病疫情的應(yīng)急處理工作,最大程度減少疫情對(duì)公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

工作原則:政府領(lǐng)導(dǎo),部門配合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé);預(yù)防為主,防治結(jié)合;依靠科學(xué),依靠群眾。堅(jiān)持專業(yè)隊(duì)伍防控與群防群控相結(jié)合,以村級(jí)群防群控為基礎(chǔ),以幼兒園和中小學(xué)校為重點(diǎn),關(guān)口前移,重心下沉,抓預(yù)防、抓控制、抓基礎(chǔ);堅(jiān)持屬地管理,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

針對(duì)今年手足口病發(fā)病形勢(shì),各管區(qū)、村,鎮(zhèn)直各部門、單位要高度重視,做深做細(xì)防控工作,確保全鎮(zhèn)防控工作深入、扎實(shí)、有效。

(一)加強(qiáng)疫情監(jiān)測和報(bào)告。大碼頭中心衛(wèi)生院要保持高度警覺,密切關(guān)注周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的疫情情況,充分估計(jì)鎮(zhèn)內(nèi)可能出現(xiàn)的疫情,做好手足口病的監(jiān)測、預(yù)警工作和應(yīng)急準(zhǔn)備工作;鎮(zhèn)教育辦公室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和各幼兒園的衛(wèi)生監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)病例要及時(shí)進(jìn)行報(bào)告、調(diào)查和處理;各管區(qū)、村,鎮(zhèn)直各部門、單位要對(duì)轄區(qū)群眾進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,對(duì)與疫區(qū)密切接觸者進(jìn)行追蹤調(diào)查,主動(dòng)搜索發(fā)現(xiàn)病人,一旦發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)就診治療;要對(duì)疫情密切接觸者實(shí)行居家隔離觀察管理,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的出院病人要跟蹤調(diào)查一周。大碼頭中心衛(wèi)生院要在手足口病暴發(fā)和流行時(shí),根據(jù)疫情性質(zhì)和危害實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度;診斷的手足口病要在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。一旦出現(xiàn)暴發(fā)疫情,要按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》要求,在2小時(shí)內(nèi)通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(二)抓好環(huán)境消毒。各管區(qū)、村,鎮(zhèn)直各部門、單位要組織專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)全鎮(zhèn)各村、各單位居住、辦公和活動(dòng)場所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面集中消毒處理,對(duì)5周歲以下兒童家庭、出院病人家庭及其四鄰進(jìn)行環(huán)境消毒。廁所用石灰消毒,有5歲以下兒童的家庭必須用84消毒液消毒,切斷傳播途徑。要及時(shí)組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)垃圾、糞便、污水及時(shí)清運(yùn)消毒,整治鎮(zhèn)村衛(wèi)生環(huán)境。要嚴(yán)格保護(hù)生活飲用水源,尤其對(duì)于集中供水的村莊,要整治水源地周圍環(huán)境,采取保護(hù)措施,嚴(yán)防水源污染。

(三)完善救治措施。大碼頭中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的作用,嚴(yán)格實(shí)行首診負(fù)責(zé)制,杜絕村衛(wèi)生室截留5歲以下發(fā)熱兒童現(xiàn)象,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),嚴(yán)格掌握手足口病診治標(biāo)準(zhǔn),做好藥品、消毒液等主要物資供應(yīng)工作。在救治過程中要認(rèn)真研究分析手足口病等腸道病毒致病的臨床特點(diǎn)和病程規(guī)律,及時(shí)總結(jié)救治經(jīng)驗(yàn),盡早發(fā)現(xiàn)重癥患者,及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn),最大限度地提高救治成功率。

(四)嚴(yán)格落實(shí)包村包戶制度。各管區(qū)、村及包村機(jī)關(guān)干部要充分發(fā)揮組織、管理和監(jiān)督作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起包村包戶責(zé)任。包村包戶的對(duì)象為5歲以下兒童,具體工作要求:對(duì)每名5歲以下兒童登記造冊(cè),保證每個(gè)兒童有人管理;對(duì)兒童和家長進(jìn)行健康教育,保證防治措施落到實(shí)處;對(duì)兒童進(jìn)行晨檢、午檢,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人;對(duì)有不適癥狀的兒童實(shí)行隨訪,保證能夠及時(shí)送診;對(duì)發(fā)病兒童和家長的.隔離及環(huán)境消毒,保證疫情不傳播擴(kuò)散;家庭環(huán)境衛(wèi)生治理,保證清潔衛(wèi)生。

(五)加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。要充分利用廣播、宣傳車、張貼宣傳畫、印發(fā)明白紙等多種形式,廣泛宣傳手足口病的發(fā)病特點(diǎn)和防治知識(shí),告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸,避免“扎堆玩”現(xiàn)象;要糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒,家長要注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各管區(qū)、村,鎮(zhèn)直各部門、單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)手足口病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、靠上抓,真正形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作格局。

(二)協(xié)調(diào)部門合作。大碼頭中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)防控應(yīng)急處理工作進(jìn)行督查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),幫助解決存在的問題;鎮(zhèn)教育辦公室要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹病人迅速采取防治措施;大碼頭派出所要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)手足口病信息的監(jiān)管;鎮(zhèn)城建委要切實(shí)督促搞好垃圾清理,保持環(huán)境衛(wèi)生;鎮(zhèn)精神文明辦要大力宣傳防控知識(shí),正確引導(dǎo)輿論。

(三)狠抓責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、村,鎮(zhèn)直各部門、單位要層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)在手足口病防控工作中玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,未認(rèn)真履行工作職責(zé),組織協(xié)調(diào)不力、推諉扯皮,措施落實(shí)不到位,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)疫情,以及人為原因造成疫情擴(kuò)散的將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移交司法部門處理。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十

為有效預(yù)防、及時(shí)控制手足口病疫情在我鎮(zhèn)的傳播和流行,指導(dǎo)各部門手足口病防控和醫(yī)療救治工作,最大限度地減少手足口病對(duì)公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,按照“預(yù)防為主”、以兒童為重點(diǎn)的工作方針,堅(jiān)持科學(xué)防治,做到監(jiān)測靈敏、反應(yīng)敏捷、措施果斷、從容應(yīng)對(duì),采取全方位的綜合性防控措施,實(shí)現(xiàn)對(duì)手足口病疫情的有效防控。

(一)預(yù)防為主。切實(shí)貫徹“預(yù)防為主”的方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,加強(qiáng)監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效的預(yù)防控制與醫(yī)療救治措施。

(二)依法防治。根據(jù)國家法律法規(guī),合理規(guī)范地處置手足口病疫情。在防治過程中,各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和工作人員必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),因擅自脫崗、玩忽職守造成疫情擴(kuò)散蔓延,造成重大影響的,依法追究責(zé)任。

(三)屬地管理。手足口病的預(yù)防控制、監(jiān)督監(jiān)測、疫情報(bào)告、疫情分析、醫(yī)療救治等工作實(shí)行屬地管理。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu):主要負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測、報(bào)告和管理,流行病學(xué)調(diào)查處理,指導(dǎo)有關(guān)單位對(duì)有關(guān)人員采取觀察和隔離措施,采集病人和環(huán)境標(biāo)本,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,開展人員培訓(xùn)和針對(duì)性健康教育活動(dòng)。

醫(yī)療機(jī)構(gòu):主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場處理、運(yùn)送、診斷、治療,按規(guī)定及時(shí)隔離、留觀傳染病人或疑似病人,依法報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?,做好院?nèi)感染控制和檢測樣本采集,配合進(jìn)行病人的流行病學(xué)調(diào)查。

衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)對(duì)事件發(fā)生地鎮(zhèn)的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告、醫(yī)療救治、傳染病防治工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

一要嚴(yán)格疫情報(bào)告管理制度。自4月16日起,全鎮(zhèn)實(shí)行手足口疫情零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。全鎮(zhèn)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員均為責(zé)任報(bào)告人。一旦發(fā)現(xiàn)手足口病病人,要按照法定的報(bào)告程序、時(shí)限和要求,認(rèn)真填寫《傳染病報(bào)告卡》,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。全鎮(zhèn)各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)指定的專職或兼職的傳染病疫情管理人員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)手足口病人或疑似病人應(yīng)立即電話向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,同時(shí)向鎮(zhèn)教育部門報(bào)告,并立即通知兒童家長,及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

二要認(rèn)真開展流行病學(xué)調(diào)查。按照屬地管理原則,疾病預(yù)防控制部門接到轄區(qū)首例病例報(bào)告及集中發(fā)病疫情后要及時(shí)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,深入分析疫情的流行特點(diǎn),隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)提供疫情預(yù)警預(yù)測信息。

三要加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的防控。手足口病防控的重點(diǎn)單位是托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校,重點(diǎn)人群是幼兒園和學(xué)前班的嬰幼兒。鎮(zhèn)教育部門要迅速開展托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校師生手足口病防治知識(shí)的全員培訓(xùn),指定專人或兼職的教師負(fù)責(zé)本單位的學(xué)生晨檢、因病缺勤登記和傳染病的報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)立即隔離治療,并認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

四要快速果斷處理疫情。一旦出現(xiàn)手足口疫情,衛(wèi)生部門要第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,迅速展開流行病學(xué)調(diào)查,采取控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群的綜合措施控制疫情。

1、對(duì)病人實(shí)行隔離治療,嚴(yán)格管理傳染源。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《棗莊市手足口病醫(yī)療救治工作預(yù)案》,積極救治病人。要不斷總結(jié)交流診治經(jīng)驗(yàn),提高臨床救治水平,減少死亡病例發(fā)生。對(duì)于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離,要落實(shí)預(yù)檢分診制度,設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室,同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)房、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。對(duì)住院治療的患者,要限制其陪護(hù)和接觸者人數(shù),強(qiáng)化洗消措施;對(duì)居家治療的病人及其接觸者,由鎮(zhèn)、村公共衛(wèi)生管理辦公室人員具體指導(dǎo)落實(shí)隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。同時(shí),積極配合疾控部門作好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和各種標(biāo)本采集工作。

2、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,切斷傳播途徑。對(duì)垃圾、糞便、污水要及時(shí)清運(yùn)消毒,整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境;對(duì)于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當(dāng)比例配比進(jìn)行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅(具體消毒方法見附件二)。嚴(yán)格保護(hù)生活飲用水源,尤其對(duì)于農(nóng)村地區(qū)集中供水的村莊,要整治水源地周圍環(huán)境,采取保護(hù)措施,嚴(yán)防水源污染。

3、采取有效措施,保護(hù)易感人群。對(duì)托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度,嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度,認(rèn)真排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的病人及疑似病人及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)封閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所。

(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視手足口病疫情防控工作。手足口病是由腸道病毒引發(fā)的一種傳染病,主要感染對(duì)象是5歲以下幼童。其傳播途徑是經(jīng)糞口傳播,目前尚無針對(duì)性疫苗可以預(yù)防。依照《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,20xx年5月納入法定丙類傳染病管理。手足口病一旦暴發(fā)和流行,將給人民群眾身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害,直接關(guān)系著保民生、保穩(wěn)定、保增長的政治大局。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好手足口病防治工作的重要意義,要從樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的政治高度和對(duì)人民群眾生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真地抓緊抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí),確保疫情不大面積暴發(fā)和流行。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提前研究,及早部署,建立有效的工作責(zé)任制和多部門聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。密切關(guān)注重癥病例,全面落實(shí)重癥病例的預(yù)防控制和救治措施,嚴(yán)防死亡病例發(fā)生,確保人民群眾生命安全。

(二)嚴(yán)密監(jiān)測,完善疫情防控體系。手足口病是可防可治的傳染病,防治工作的關(guān)鍵就是快、準(zhǔn)、妥、穩(wěn)??炀褪羌皶r(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,快速反應(yīng);準(zhǔn)就是準(zhǔn)確診斷,不漏報(bào),不誤報(bào);妥就是對(duì)疫點(diǎn)疫區(qū)科學(xué)應(yīng)對(duì),處置妥當(dāng);穩(wěn)就是教育群眾不恐慌,確保社會(huì)穩(wěn)定。全鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行手足口病疫情報(bào)告制度,高度關(guān)注手足口病疫情分布情況,密切監(jiān)視疫情變化。要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,采取果斷措施,嚴(yán)防疫情暴發(fā)擴(kuò)散。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《手足口病診斷指南(20xx年版)》,對(duì)手足口病進(jìn)行科學(xué)診斷和規(guī)范治療,努力提高治愈率,嚴(yán)防危重病例死亡。對(duì)重癥患兒要按照規(guī)范要求及時(shí)轉(zhuǎn)診到市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院救治。

(三)強(qiáng)化宣傳教育,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要對(duì)居民家庭、食堂、廁所、垃圾、糞坑、水塘、河流等衛(wèi)生狀況進(jìn)行集中整治。要加大對(duì)防治手足口病等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳,以靈活多樣的宣傳方式,增強(qiáng)群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力,倡導(dǎo)“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被”的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳部門要做好防控手足口病的正面宣傳報(bào)道,消除社會(huì)恐慌心理;教育部門要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生及其家長的宣傳教育,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,建議家長盡量少讓孩子去公共場所,減少感染機(jī)會(huì);發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等癥狀時(shí)及時(shí)到醫(yī)院就診治療。愛衛(wèi)會(huì)要認(rèn)真組織全鎮(zhèn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),按照規(guī)范統(tǒng)一、重點(diǎn)突出的要求,制訂具體指導(dǎo)方案,認(rèn)真組織落實(shí)。要通過組織開展全民防控手足口病愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校食堂、兒童食品、餐飲服務(wù)單位食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理,大力整治環(huán)境衛(wèi)生,消除“臟、亂、差”,努力降低腸道傳染病發(fā)病率。

(四)搞好專業(yè)培訓(xùn),提高診療和預(yù)防水平。鎮(zhèn)衛(wèi)生部門要做好鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高手足口病防治技術(shù)水平。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要落實(shí)預(yù)檢分診制度,加強(qiáng)接診病人感染控制,防止交叉感染。衛(wèi)生院要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、托幼機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo),做好重點(diǎn)場所的防控。

(五)明確職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作和配合。手足口病防治工作是一項(xiàng)社會(huì)性、綜合性的系統(tǒng)工程,要建立和完善多部門聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,定期召開會(huì)議,通報(bào)疫情。要嚴(yán)格按照《山亭區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》(山政發(fā)[20xx]25號(hào))要求,各司其責(zé),各盡其職,密切配合,通力協(xié)作。鎮(zhèn)手足口病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督查鎮(zhèn)直各部門愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展和手足口病防治工作措施落實(shí)情況;鎮(zhèn)衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)組織制訂手足口病防治應(yīng)急處理技術(shù)方案,統(tǒng)一組織實(shí)施預(yù)防控制措施,并進(jìn)行檢查、指導(dǎo),根據(jù)應(yīng)急處理工作需要,依法提出隔離、封鎖有關(guān)地區(qū)等措施;鎮(zhèn)教育部門與衛(wèi)生部門密切配合,負(fù)責(zé)組織實(shí)施托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)的手足口病各項(xiàng)防控措施,防止手足口病在校內(nèi)發(fā)生和流行,做好在校學(xué)生、教職工、嬰幼兒家長的宣傳教育工作;鎮(zhèn)宣傳部門組織新聞單位積極主動(dòng)地對(duì)手足口病防控進(jìn)行輿論引導(dǎo),加強(qiáng)手足口病防控工作的報(bào)道和防病知識(shí)宣傳等;鎮(zhèn)財(cái)政部門負(fù)責(zé)安排手足口病防治所需的設(shè)備、器材、藥品等物資經(jīng)費(fèi);公安部門密切關(guān)注與手足口防控有關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài),依法打擊違法犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,協(xié)助衛(wèi)生部門落實(shí)強(qiáng)制隔離及其他的應(yīng)急處置等措施;交通部門配合衛(wèi)生部門做好疫點(diǎn)疫區(qū)的藥品、器材、檢驗(yàn)監(jiān)測試劑及醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備等調(diào)運(yùn)、儲(chǔ)備工作;要根據(jù)疫區(qū)防控需要,依照規(guī)定依法對(duì)交通工具實(shí)施防控措施;鎮(zhèn)水利部門要根據(jù)疫區(qū)防控規(guī)定,及時(shí)控制疫水外流;工商部門要加強(qiáng)對(duì)流通領(lǐng)域食品特別是兒童食品的監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)防不合格兒童食品流入市場;環(huán)保部門要依法加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染的監(jiān)督檢查;村委會(huì)要協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離及公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。其它各部門也要按照各自職能,緊密配合,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)防控措施的全面落實(shí)。

(六)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任追究。鎮(zhèn)政府成立店子鎮(zhèn)手足口病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長張瑞剛?cè)谓M長,鎮(zhèn)黨委副書記張永龍任常務(wù)副組長,鎮(zhèn)黨委委員紀(jì)委書記趙傳甲、鎮(zhèn)黨委委員翁超、鎮(zhèn)人大副主席李丙坤、副鎮(zhèn)長劉德巨、副鎮(zhèn)長李金英任副組長,鎮(zhèn)政府有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院,劉德巨同志兼任辦公室主任,韓付民同志兼任辦公室副主任。具體負(fù)責(zé)手足口病防控工作的組織協(xié)調(diào)、督促調(diào)度,制訂全鎮(zhèn)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案和措施,組建、完善手足口病監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng),組織對(duì)全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生和醫(yī)療救助專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)和處理技術(shù)的培訓(xùn)。各部門嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查制度,對(duì)不盡職盡責(zé),違反規(guī)定瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)疫情或醫(yī)療救治措施落實(shí)不到位造成不良后果者,將依法追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十一

最近,我市發(fā)生了較大規(guī)模的腸道病毒ev71感染所致的手足口病疫情,該疫情已引起社會(huì)的高度關(guān)注。為切實(shí)做好我校手足口病防控工作,確保學(xué)生身體健康和生命安全,現(xiàn)制定如下工作方案:

手足口病是腸道病毒ev71感染引起的常規(guī)傳染病之一,主要發(fā)生對(duì)象為5歲以下的嬰幼兒,該病可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥;傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒,經(jīng)糞——口途徑和呼吸道進(jìn)入體內(nèi);臨床表現(xiàn)主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發(fā)熱為特征,一般愈后良好。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),中心校決定成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由夏明月任組長,甕運(yùn)華任副組長,各小學(xué)校長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在中心校,電話13839717616),由甕運(yùn)華任辦公室主任。

各村小要高度重視,分別成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),實(shí)行校長任組長,教師為成員的工作機(jī)構(gòu),并制定好防控工作方案,做到分工明確,責(zé)任到人。

通過采取預(yù)防為主、防治結(jié)合的綜合性防治措施,控制手足口病疫情的發(fā)生,一旦發(fā)生腸道病毒ev71病毒感染疾病疫情,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,防止二代病例的發(fā)生,全面落實(shí)綜合性防治措施,科學(xué)有效控制疫情。

(一)衛(wèi)生防病措施。

學(xué)校要對(duì)學(xué)齡前兒童和學(xué)生進(jìn)行手足口病和其他傳染病預(yù)防控制知識(shí)宣傳,教育兒童和學(xué)生及時(shí)主動(dòng)報(bào)告發(fā)熱等不適癥狀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的防病意識(shí)與自我保健能力。

(二)醫(yī)療防治措施。

1、明確診斷標(biāo)準(zhǔn)及臨床診斷。

在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見。臨床診斷以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀;()部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽;重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn)。

2、采取有效措施,保護(hù)易感人群。

托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度,認(rèn)真落實(shí)晨檢制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被子、餐欽具、玩具等)要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所,以保護(hù)易感兒童。

(三)開展防控知識(shí)宣傳培訓(xùn)。

1、提高學(xué)生防病知識(shí)水平。

各小學(xué)要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預(yù)防控制知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生家長注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣,對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品進(jìn)行消毒,要避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等癥狀,應(yīng)盡早就診,并積極配合治療。

中心校手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校手足口病等傳染病防控工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水與環(huán)境衛(wèi)生、晨檢制度、健康教育等衛(wèi)生措施的落實(shí)情況,對(duì)因措施不力、工作不落實(shí)而造成手足口病等傳染病疫情擴(kuò)散蔓延的,將按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校名稱。

責(zé)任人。

備注。

1、要求各小學(xué)充分認(rèn)識(shí)手足口病防控工作的重要性,切實(shí)抓好落實(shí)。

2、各小學(xué)要保證防治疾病所需的一定經(jīng)費(fèi),及一定的物質(zhì)保障。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十二

為了貫徹落實(shí)縣鎮(zhèn)教育主管部門關(guān)于手足口病防控工作的有關(guān)要求,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,為了確保師生安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《小河小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》。

要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防手足口病工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)掌握疫情,明確工作責(zé)任,做好以下工作。

1、緊急召開全體師生專題大會(huì),各班開好主題班隊(duì)會(huì),宣講手足口病的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施。提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校辦一期關(guān)于手足口病方面知識(shí)的黑板報(bào)、對(duì)學(xué)生及家長散發(fā)傳單進(jìn)行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對(duì)人體的危害,以及出現(xiàn)癥狀的應(yīng)急辦法,防患于未然。

1、堅(jiān)持每天早晨晨檢及午飯后普查,認(rèn)真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”,尤其對(duì)缺課學(xué)生做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、每天對(duì)各班未到校和請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長協(xié)調(diào)處理。

3、實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,堅(jiān)持每天10時(shí)前零報(bào)告制度。

4、建立應(yīng)急處理制度。發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹的患兒,立即動(dòng)員家長對(duì)其進(jìn)行家庭隔離治療或到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、治療,直到病愈方可返校,同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)白山中心學(xué)校和衛(wèi)生防疫部門。

組織多種形式的腸道傳染病防治知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、專題報(bào)告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)辦講座等形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列宣傳教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的防病意識(shí),普及防病常識(shí)。對(duì)教職工加強(qiáng)教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強(qiáng)做好健康教育和防疫工作的責(zé)任感,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

有用嗎眼霜用什么去痘印最有效瘦腿什么牌子保濕補(bǔ)水眼霜好排行榜什么身體噴霧好。

1、成立小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組長:夏xx。

副組長:章xx。

組員:夏xx、夏xx、夏xx。

2、制定《小河小學(xué)“手足口病”防治應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)師生的疫情監(jiān)測,配合有關(guān)部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

3、負(fù)責(zé)搞好信息聯(lián)絡(luò)建設(shè),堅(jiān)持0報(bào)告制度,確保24小時(shí)信息暢通,在第一時(shí)間了解和處理緊急疫情和突發(fā)性事件。

4、根據(jù)疫情變化和防治工作進(jìn)展情況,及時(shí)提出本校“手足口病”防治的措施和辦法,加強(qiáng)預(yù)防與監(jiān)控工作的督促檢查,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

5、各班主任及科任教師嚴(yán)格控制學(xué)生外出,對(duì)離校時(shí)間較長的學(xué)生,回校后要進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的檢查,及時(shí)消滅隱患。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工檢查各級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生的思想教育,消除學(xué)生的惶恐心理和不良情緒。

7、對(duì)玩忽職守的人和事根據(jù)情節(jié)按教學(xué)事故和《教職工管理辦法》處理。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十三

為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,特制定。

(一)宣傳工作要點(diǎn):

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí),我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí),讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)宣傳主要內(nèi)容:

1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告戒家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所;。

“三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng),無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;。

幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;。

被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時(shí),及時(shí)翻動(dòng),并且個(gè)人專用;。

被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;。

每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時(shí)通知家長并送醫(yī)院檢查。

2、對(duì)缺勤的幼兒,老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,摸清原因,并進(jìn)行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十四

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施,及時(shí)控制和有效消除高致病手足口病疫情對(duì)人的危害,大幅度降低發(fā)病率,保障全鎮(zhèn)人民的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

趙莊鎮(zhèn)黨委、政府高度重視手足口病防控工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長同志為組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和包保鎮(zhèn)村干部為成員的趙莊鎮(zhèn)手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在趙莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作,同志負(fù)責(zé)信息收集、上報(bào)等工作。同時(shí)建立村級(jí)、組級(jí)手足口病防治信息網(wǎng)絡(luò),各村村委會(huì)主任任村級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)組長,各組的組長任本組組級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)的組長,負(fù)責(zé)本村本組的手足口病防治的全面工作。

各村成立相應(yīng)的組織,成立包括包組干部、村醫(yī)、村民小組組長為成員的6包保小組,落實(shí)工作責(zé)任制。

(一)自**年5月2日起,手足口病納入丙類傳染病管理。趙莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進(jìn)行報(bào)告。

(二)村衛(wèi)生室發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí),要立即轉(zhuǎn)診至鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí),要立即轉(zhuǎn)診至縣人民醫(yī)院,同時(shí)填出轉(zhuǎn)診單,并注明包保責(zé)任人,并寫清癥狀和體征,并注明為可疑病例。

(三)全鎮(zhèn)局部或集體單位發(fā)生流行或暴發(fā)時(shí),按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

應(yīng)急預(yù)案。

》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》及有關(guān)規(guī)定,及時(shí)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告,由縣疾病預(yù)防控制中心及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。

鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防保所要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報(bào)告意識(shí)。

鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院做好手足口病暴發(fā)疫情應(yīng)急處置的準(zhǔn)備,做到“物資、人員、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí),一旦發(fā)生暴發(fā)疫情,及時(shí)采取有力措施控制處理,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散蔓延。

(一)個(gè)人預(yù)防措施。

2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;

5、對(duì)5歲以下兒童不明原因發(fā)熱和/或手、足、口腔、肛周皮疹等相關(guān)癥狀的,要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

(二)鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園等集體單位的預(yù)防控制措施。

1、本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);

2、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;

6、定期開衛(wèi)生防病健康教育課,教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所的預(yù)防控制措施。

2、發(fā)現(xiàn)手足口病臨床診斷病例或可疑病例時(shí),尤其是5歲以下兒童不明原因發(fā)熱患兒,應(yīng)立即送定遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院(定點(diǎn)醫(yī)院)檢查治療,不得截留治療,不得直接轉(zhuǎn)往縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)。同時(shí)做好轉(zhuǎn)診車輛的消毒工作。

3、診療、護(hù)送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;

4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理;

7、發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關(guān)死亡病例時(shí),要立即向縣衛(wèi)生局和定遠(yuǎn)縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

全鎮(zhèn)按照縣人民政府《關(guān)于實(shí)行手足口病包保責(zé)任制的通知要求》,要大力開展人手足口病科普知識(shí)和應(yīng)急處置基本知識(shí)的宣傳教育,大力開展愛國衛(wèi)生和全民健康運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,有針對(duì)性地加強(qiáng)防范措施,并組織居民(村民)開展個(gè)人防護(hù)自救和應(yīng)急救援培訓(xùn),提高全鎮(zhèn)群眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自我防護(hù)和心理承受能力,引導(dǎo)群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應(yīng)急工作,為人手足口病疫情應(yīng)急處理工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

最近,我市發(fā)生了較大規(guī)模的腸道病毒ev71感染所致的手足口病疫情,該疫情已引起社會(huì)的高度關(guān)注。為切實(shí)做好我校手足口病防控工作,確保學(xué)生身體健康和生命安全,現(xiàn)制定如下工作方案:

手足口病是腸道病毒ev71感染引起的常規(guī)傳染病之一,主要發(fā)生對(duì)象為5歲以下的嬰幼兒,該病可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥;傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒,經(jīng)糞——口途徑和呼吸道進(jìn)入體內(nèi);臨床表現(xiàn)主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發(fā)熱為特征,一般愈后良好。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),中心校決定成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由夏明月任組長,甕運(yùn)華任副組長,各小學(xué)校長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在中心校,電話),由甕運(yùn)華任辦公室主任。

各村小要高度重視,分別成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),實(shí)行校長任組長,教師為成員的工作機(jī)構(gòu),并制定好防控工作方案,做到分工明確,責(zé)任到人。

通過采取預(yù)防為主、防治結(jié)合的綜合性防治措施,控制手足口病疫情的發(fā)生,一旦發(fā)生腸道病毒ev71病毒感染疾病疫情,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,防止二代病例的發(fā)生,全面落實(shí)綜合性防治措施,科學(xué)有效控制疫情。

(一)衛(wèi)生防病措施。

學(xué)校要對(duì)學(xué)齡前兒童和學(xué)生進(jìn)行手足口病和其他傳染病預(yù)防控制知識(shí)宣傳,教育兒童和學(xué)生及時(shí)主動(dòng)報(bào)告發(fā)熱等不適癥狀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的防病意識(shí)與自我保健能力。

(二)醫(yī)療防治措施。

1、明確診斷標(biāo)準(zhǔn)及臨床診斷。

在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見。臨床診斷以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀;部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽;重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn)。

2、采取有效措施,保護(hù)易感人群。

托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度,認(rèn)真落實(shí)晨檢制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被子、餐欽具、玩具等)要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所,以保護(hù)易感兒童。

(三)開展防控知識(shí)宣傳培訓(xùn)。

1、提高學(xué)生防病知識(shí)水平。

各小學(xué)要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預(yù)防控制知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生家長注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣,對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品進(jìn)行消毒,要避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等癥狀,應(yīng)盡早就診,并積極配合治療。

中心校手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校手足口病等傳染病防控工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水與環(huán)境衛(wèi)生、晨檢制度、健康教育等衛(wèi)生措施的落實(shí)情況,對(duì)因措施不力、工作不落實(shí)而造成手足口病等傳染病疫情擴(kuò)散蔓延的,將按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校名稱。

責(zé)任人。

備注。

1、要求各小學(xué)充分認(rèn)識(shí)手足口病防控工作的重要性,切實(shí)抓好落實(shí)。

2、各小學(xué)要保證防治疾病所需的一定經(jīng)費(fèi),及一定的物質(zhì)保障。

針對(duì)當(dāng)前手足口病高發(fā)的情況,我校高度重視,制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案,成立了以校長為組長,各幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了手足口病防控工作責(zé)任制,由專人負(fù)責(zé)手足口病的監(jiān)控報(bào)告工作。

(一)宣傳工作要點(diǎn):

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí),我們還利用宣傳欄、家長會(huì)、告家長一封信等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí),讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)、宣傳主要內(nèi)容:

1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告戒家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng),無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時(shí),及時(shí)翻動(dòng),并且個(gè)人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時(shí)通知家長并送醫(yī)院檢查。

2、對(duì)缺勤的幼兒,老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,摸清原因,并進(jìn)行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

責(zé)任報(bào)告單位:魯莊中心幼兒園。

責(zé)任報(bào)告人:帶班教師——聯(lián)小負(fù)責(zé)人——園長。

幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病后,應(yīng)在第一時(shí)間向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行初次報(bào)告,然后立即填寫《學(xué)校手足口病有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表》通過電子郵件逐級(jí)上報(bào)。

3、因手足口病而暫時(shí)集體停課的,必須對(duì)活動(dòng)室、午睡室、盥洗室等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方可實(shí)行復(fù)課;因形成污染源而造成手足口病傳染流行,其污染源必須在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行徹底根治處理。

出處 green-energy-services.com

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十五

手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、??刹《?echo)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強(qiáng),易引起暴發(fā)或流行。為了有效預(yù)防控制手足口病的發(fā)病和流行,制定本方案。

一、目的。

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施,及時(shí)控制和有效消除高致病手足口病疫情對(duì)人的危害,大幅度降低發(fā)病率,保障全鎮(zhèn)人民的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)做好全鎮(zhèn)手足口病防控工作,經(jīng)鎮(zhèn)人民政府研究,決定成立鎮(zhèn)手足口防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其人員名單如下:

(略)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,靳勇同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作,賈曉敏同志負(fù)責(zé)信息收集、上報(bào),全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)人口手足口病的防控和入轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的發(fā)熱、出疹病人的防控領(lǐng)導(dǎo)、部署、指揮、協(xié)調(diào)工作。同時(shí)建立村級(jí)、組級(jí)手足口病防治信息網(wǎng)絡(luò),各村(社區(qū))主任任村級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)組長,各組的組長任本組組級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)的組長,負(fù)責(zé)本村(社區(qū))本組的手足口病防治的全面工作。

三、疫情控制。

(一)自20xx年5月2日起,手足口病納入丙類傳染病管理。平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》及德江縣衛(wèi)藥食局的有關(guān)規(guī)定,對(duì)符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

(二)村衛(wèi)生室發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí),要立即轉(zhuǎn)診至鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院或上一級(jí)醫(yī)院,鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí),要立即轉(zhuǎn)診至德江縣人民醫(yī)院,同時(shí)填出轉(zhuǎn)診單,并寫清癥狀和體征,并注明為可疑病例。

(三)全鎮(zhèn)局部或集體單位發(fā)生流行或暴發(fā)時(shí),按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》及有關(guān)規(guī)定,及時(shí)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告,由德江縣疾病預(yù)防控制中心及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。

四、培訓(xùn)工作。

鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院防保組要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報(bào)告意識(shí)。

五、應(yīng)急處置。

做好手足口病暴發(fā)疫情應(yīng)急處置的準(zhǔn)備,做到“物資、人員、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí),一旦發(fā)生暴發(fā)疫情,及時(shí)采取有力措施控制處理,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散蔓延。

六、預(yù)防控制措施。

(一)個(gè)人預(yù)防措施。

2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;。

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;。

5、對(duì)5歲以下兒童不明原因發(fā)熱或手、足、口腔、肛周皮疹等相關(guān)癥狀的,要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

(二)各中小學(xué)、幼兒園等集體單位的預(yù)防控制措施。

1、本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);。

2、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;。

6、定期開衛(wèi)生防病健康教育課,教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)平原鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所的預(yù)防控制措施。

2、發(fā)現(xiàn)手足口病臨床診斷病例或可疑病例時(shí),尤其是5歲以下兒童不明原因發(fā)熱患兒,應(yīng)立即送德江縣人民醫(yī)院(定點(diǎn)醫(yī)院)檢查治療,不得截留治療,不得直接轉(zhuǎn)往縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)。同時(shí)做好轉(zhuǎn)診車輛的消毒工作。

3、診療、護(hù)送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;。

4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理;。

6、在手足口病疫情的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,對(duì)表現(xiàn)積極者給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì);如玩忽職守、不服從工作安排、不安本救治方案和應(yīng)急預(yù)案操作而造成疫情流行的,則依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

七、公共宣傳和健康教育。

全鎮(zhèn)按照德江縣人民政府《關(guān)于實(shí)行手足口病的通知要求》,要大力開展人手足口病科普知識(shí)和應(yīng)急處置基本知識(shí)的宣傳教育,大力開展愛國衛(wèi)生和全民健康運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,有針對(duì)性地加強(qiáng)防范措施,并組織居民(村民)開展個(gè)人防護(hù)自救和應(yīng)急救援培訓(xùn),提高全鎮(zhèn)群眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自我防護(hù)和心理承受能力,引導(dǎo)群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應(yīng)急工作,為人手足口病疫情應(yīng)急處理工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

流行病學(xué)家研究手足口病防控工作方案篇十六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作,切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案,并結(jié)合我園實(shí)際工作情況,特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案,具體如下:

1、利用板報(bào)和發(fā)放宣傳單等形式,讓家長了解手足口病的常識(shí)知識(shí),做好家長宣傳動(dòng)員工作,建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會(huì),盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。

2、加強(qiáng)幼兒晨、午檢工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告,及時(shí)切斷傳染源。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作:保持幼兒活動(dòng)室、寢室等場所良好通風(fēng);加強(qiáng)幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作,幼兒被褥曝曬每日兩次,餐具頓次消毒,口杯隨用隨消,幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒,同時(shí)用含氯制劑對(duì)幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒,幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。

4、對(duì)幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘,并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。

5、保教人員要注意個(gè)人衛(wèi)生,并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手,勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)幼兒家長聯(lián)系工作,對(duì)不出勤幼兒及時(shí)做好家長溝通工作,并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪,將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。

7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告,不能瞞報(bào)、漏報(bào),同時(shí)做好疑似幼兒的防控登記工作。

手足口病是全球x傳染病,世界大部分地區(qū)均有此病流行的報(bào)道,此病流行無明顯的地區(qū)性,一年四季均可發(fā)病,以夏秋季多見。

手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病,以腸道病毒屬的柯薩奇a組16型和腸道病毒ev71型多見(引起重癥病例的比例較大)。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。

主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎(以腦干腦炎最為兇險(xiǎn))、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。

(一)疑似病例。

1、在流行季節(jié)發(fā)病,常見于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見。

2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發(fā)熱。

3、有上述類似病例接觸史。

(二)確診病例。

1、普通病例。

急性起病,發(fā)熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好,無后遺癥。

2、重癥病例。

出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn):精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動(dòng)、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例,應(yīng)密切觀察病情變化:

(一)年齡小于3歲;

(二)持續(xù)高熱不退;

(三)末梢循環(huán)不良;

(四)呼吸、心率明顯增快;

(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動(dòng)或無力;

(六)外周血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高;

(七)高血糖;

(八)高血壓或低血壓。

(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度,落實(shí)傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。

1、幼兒園應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)措施的落實(shí)與協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計(jì)劃,協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合,認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

3、班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助開展健康調(diào)查,認(rèn)真做好晨檢,登記和報(bào)告缺課學(xué)生等。

4、所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告幼兒的異常情況。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)衛(wèi)生保健制度。

1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,加強(qiáng)晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容,增加巡班次數(shù)。

一問:詢問病史,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸:用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)隔離。

三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。

四查:重點(diǎn)檢查易感兒,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

2、加強(qiáng)執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級(jí)老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護(hù)易感人群。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生及消毒隔離制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離。

(1)本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);

(2)每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;

(4)每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;

(5)教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;

(7)環(huán)境消毒要點(diǎn):不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對(duì)經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點(diǎn)消毒。清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。

(8)對(duì)有接觸史的兒童及其班級(jí)立即采取必要的預(yù)防措施,減少班級(jí)交叉活動(dòng),不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

4、加強(qiáng)執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范,嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式24小時(shí)內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)報(bào)告。同時(shí),上報(bào)上級(jí)教育行政部門。疫情變化時(shí)要續(xù)報(bào)。

6、停課制度。

按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定,出現(xiàn)重癥或死亡病例,或1周內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上病例,病例所在班級(jí)停課10天;1周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)10例及以上或3個(gè)班級(jí)出現(xiàn)2例以上病例時(shí),經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,幼兒園停課10天。

(三)開展多種形式的健康教育。

通過幼兒園宣傳欄、親子活動(dòng)、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺(tái)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育。還可通過家長會(huì)或告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

健康教育內(nèi)容包括:

3、生活要有規(guī)律,要保持充分的休息睡眠,以提高自身的抵抗力;

5、知道根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。

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通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和決策,避免重蹈覆轍。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入自己的感受和情感,讓文章更貼近讀者的心理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開始寫吧!總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié)和反思,也是對(duì)未來的一種啟示和規(guī)劃。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。教師的運(yùn)動(dòng)
在實(shí)施方案之前,我們需要詳細(xì)地考慮各種可能的情況。要編寫一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確問題的定義和目標(biāo)的設(shè)定。通過學(xué)習(xí)其他人的成功方案,我們可以獲得啟發(fā)和借鑒
評(píng)估和反饋是方案實(shí)施的關(guān)鍵步驟,我們需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案。方案的制定過程中有哪些常見的誤區(qū)需要避免呢?通過參考下面的方案,我們可以更好地理解如何制定一個(gè)優(yōu)秀的
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)改造。為了給大家提供更多寫作思路,小
人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可
我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。總結(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。中學(xué)生
總之,報(bào)告對(duì)于向他人傳達(dá)信息和展示學(xué)習(xí)或工作成果非常重要。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重點(diǎn),針對(duì)受眾的背
對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家
心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。在寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性,以確保內(nèi)容的連貫和清晰。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能
通過總結(jié)自己的心得,我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些具體的例子來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。歡迎大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有一些收
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。寫心得體會(huì)時(shí),可以適度運(yùn)用一些修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力和表現(xiàn)力。這些心得體會(huì)內(nèi)容豐富
一個(gè)好的方案應(yīng)該是切實(shí)可行且能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的。在制定方案之前,我們需要對(duì)問題或目標(biāo)進(jìn)行充分的分析和思考。這些方案案例可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)理論和方法
在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論,要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫作技巧和思路
對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。在寫總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法
總結(jié)不僅是一種工作要求,也是一種對(duì)自己的成長和進(jìn)步的重要反思和檢驗(yàn)。在總結(jié)中,可以提出對(duì)自己未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和期望。小編為大家整理了一份總結(jié)范文集合,希望能
合同是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。當(dāng)我們需要簽訂合同時(shí),必須明確合同的主要條款和具體細(xì)節(jié)。首先,我們需要確定合同的雙方當(dāng)事人,明確雙方的
通過簽訂合同,各方可以明確約定業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),并在發(fā)生爭議時(shí)有依據(jù)可依。編寫合同前,首先要明確雙方的意圖和目的。以下是小編為大家收集的合同范本,供參考。工程合同附件合
合同的簽訂有助于建立長期穩(wěn)定的商業(yè)關(guān)系,增加信任和合作的機(jī)會(huì)。在合同中,應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,避免不必要的糾紛和爭議。以下是小編為大家收集的一些典型合同樣本
計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人成長的需要,增加可持續(xù)性。最后,希望大家在制定和執(zhí)行計(jì)劃的過程中始終保持積極的態(tài)度
合同是確保交易雙方權(quán)益的重要法律文件。編寫合同時(shí),應(yīng)當(dāng)重視風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān),確保合同的安全性和穩(wěn)定性。合同簽訂后,雙方應(yīng)當(dāng)妥善保存好合同原件,并保留相應(yīng)的備份
合同在經(jīng)濟(jì)合作中起到了促進(jìn)信任和提高效率的作用。合同的編寫需要慎重思考風(fēng)險(xiǎn),合理約定風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制。請(qǐng)大家理性使用合同范文,避免盲目套用而導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)。工程合同附件標(biāo)
計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人和集體發(fā)展。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確目標(biāo)并確保其可行性??纯匆韵碌姆段模蛟S能
人們通過閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或
歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?在閱讀過程中遇到困難時(shí),試試以下的閱讀技巧,或許會(huì)有幫助。企業(yè)管理者的股東退股協(xié)議
總結(jié)是一個(gè)自我檢視和修正的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)
總結(jié)可以促使我們反思并找到解決問題的辦法。在總結(jié)中,可以運(yùn)用一些實(shí)例和案例,以具體的事例來說明問題,增加說服力。這些總結(jié)范文既包括個(gè)人的總結(jié),也包括團(tuán)隊(duì)的總結(jié),
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸納和梳理,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的模板和范文,但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新。范文中的總結(jié)都很精煉,言簡意賅地
總結(jié)是個(gè)人成長過程中的一種必要步驟,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。遵循科學(xué)的論證方法,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié)的結(jié)論。小編為大家整理了一些相關(guān)領(lǐng)域的總結(jié)范文,供
職場是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。散文的寫作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
報(bào)告的撰寫需要充分查閱相關(guān)資料和參考文獻(xiàn),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。寫報(bào)告時(shí)要保持文筆流暢,注重過渡詞語的使用,使內(nèi)容之間的連接更加緊密。在這里為大家提供一些實(shí)
報(bào)告是對(duì)某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面形式。文字表達(dá)要清晰簡明,盡量避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語,確保讀者可以理解報(bào)告的內(nèi)容。當(dāng)然,這些范文只是供大家參考
方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一系列步驟或方法。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響。制定方案時(shí)需要謹(jǐn)慎權(quán)衡各種因素,找到最優(yōu)解決方案。教育工作者的旅
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)??偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),它是我們對(duì)某一事物或某一情況的深入思考和感悟。冷靜思考、客觀反思、積極總結(jié)是我們寫心得體會(huì)時(shí)需要注意的要點(diǎn)。心得體會(huì)
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。下面是一些精選總結(jié)
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在寫總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。面對(duì)挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過去的片段進(jìn)行回顧和思考。怎樣寫一份完美的總結(jié),是我們需要思考的重要問題之一。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。
總結(jié)是一種思考未來的方式,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題,從而做出更明智的決策。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場和角度,確保表達(dá)的客觀中
通過總結(jié),我們可以為下一步的學(xué)習(xí)和工作制定更加有效的計(jì)劃和策略。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),突破瓶頸,提出問題和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略或解決方法??偨Y(jié)范文中有些是
計(jì)劃是一種有序的安排和預(yù)定,用于指導(dǎo)我們?cè)谖磥硪欢螘r(shí)間內(nèi)的活動(dòng)和目標(biāo)。分配資源和責(zé)任給不同的人或團(tuán)隊(duì),以協(xié)同合作完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書獲取
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我意識(shí)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題分析、對(duì)比比較等不同的結(jié)構(gòu)方式??偨Y(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)要注意客觀公正,不偏袒任何一方,真實(shí)地反映事實(shí)和情況。通過閱讀他人的總結(jié),我們可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,同時(shí)
寫一份好的總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。學(xué)生
一個(gè)沒有計(jì)劃的人,很容易陷入迷茫和無所適從的狀態(tài)。設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)可以幫助我們更好地安排計(jì)劃。制定計(jì)劃并不是一蹴而就的事情,以下范文或許能夠幫助你更好地邁出第一
教案通常包含課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等重要內(nèi)容。要編寫一份完美的教案,首先要明確教學(xué)目標(biāo),確保目標(biāo)的科學(xué)性和針對(duì)性。教案中的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)是課
制定計(jì)劃可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)揮所長、改進(jìn)不足。其次,分析你目前的情況和資源,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。一個(gè)好的計(jì)劃不只是停留在紙面上,更
總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是一些名人的名言,讓我們一起來領(lǐng)悟其中的智慧。創(chuàng)意作文培養(yǎng)教
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