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校園趣味運動會活動背景范文(18篇)
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  • 小編:公考客棧店小二
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總結(jié)是通過對自身經(jīng)驗的梳理和總結(jié),進一步完善自己的能力和提高自我認知。想要寫好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻,希望能給大
總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),同時也是對未來自己發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。寫總結(jié)時,要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評價和夸張??偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和
總結(jié)不只是通過文字表達,還可以通過圖表、圖像等形式來呈現(xiàn)??偨Y(jié)中應(yīng)該突出問題與反思,并提出改進措施。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些啟示
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通過總結(jié),我們可以深入了解自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提高自己。首先,在寫總結(jié)之前,我們需要回顧整個過程,對自己的經(jīng)歷和成果有一個全面的了解。希望通過這些范文的
人生的道路上,總結(jié)是我們行進路上的里程碑。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來
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計劃可以幫助我們更加有條理地思考和行動,避免盲目和隨意性。接下來,我們可以將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和步驟,以確保計劃的可行性和可操作性。以下是小編為大家整理的計劃
計劃可以幫助我們規(guī)劃未來的路線,避免遇到困難時措手不及。計劃需要具體、可行和可量化,避免過于模糊和籠統(tǒng)。不要把計劃當(dāng)作束縛和壓力,而是將其作為向成功邁進的工具。
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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃自己的未來,提升自己的發(fā)展空間。寫心得體會時,可以采用具體的案例和實例來說明自己的觀點和思考。這是一些經(jīng)過精心整理的心得體會
通過這段時間的學(xué)習(xí),我對于……有了更深刻的理解。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準(zhǔn)備,收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。希望大家能從下面這篇心得體會范文中汲取到一些有益的
報告的語言應(yīng)該簡潔、明確,避免冗長和啰嗦,同時要注意避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語。報告書寫前需要明確受眾,以便選擇合適的語言和寫作風(fēng)格。要寫好一份報告,不僅需要有良好
在工作和學(xué)習(xí)中,報告可以幫助我們將復(fù)雜的信息清晰地傳達給他人。我們可以利用常見的報告模板或樣例來參考和借鑒,但要注意保持原創(chuàng)性。為了方便大家撰寫報告,以下是一些
總結(jié)不僅可以幫助我們進步,還能夠為他人提供參考。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨特性??偨Y(jié)范文的多樣性和獨特性,展示了不同人的理解
通過撰寫報告,我們可以更好地理清思路,提升表達能力和溝通能力。報告的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)總結(jié)主要觀點,強調(diào)重要結(jié)論,并提出建議或展望未來。我們的報告庫中,包含了各行業(yè)、各領(lǐng)
報告可以幫助我們檢查項目的成功度和問題所在。最后,要仔細審查和校對報告,確保語法和拼寫錯誤的糾正,以提高整體的質(zhì)量和可讀性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供
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總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。寫總結(jié)時,我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗和技巧。范文內(nèi)容豐富多樣,既有自我總結(jié),也
計劃是為了在一段時間內(nèi)明確目標(biāo)和行動步驟的一種安排和安排的方式,它可以幫助我們更好地組織和管理時間,我想我們需要制定一個計劃了吧。在制定計劃時,要考慮到可能的風(fēng)
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思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。人口老齡化對社會的影響篇
總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機會。在進行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。請注意,以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間,從而不斷提升自我??偨Y(jié)是對某一時間段、某一問題或某一主題進行概括和總結(jié)的一種思維和表達方式。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范
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總結(jié)是對過去所做所學(xué)的一個回顧,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并尋找改進的方法??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,清晰明了,易于理解。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,
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總結(jié)是一種重要的自我反饋機制,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。寫完總結(jié)后,要及時回顧和修改,以確保其準(zhǔn)確性和完整性。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以開闊視野,拓寬思路,提
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進行提升和改進。寫完總結(jié)后,可以請人幫忙審閱,提供合理的修改和改進意見。通過閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)我們對自身工作
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,并找到提高的方法。在寫總結(jié)時,可以從多個角度思考問題,例如優(yōu)點、不足、改進方向等。在這里給大家分享一些寫作總結(jié)的范文,希
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合同應(yīng)當(dāng)具有可執(zhí)行性,雙方應(yīng)根據(jù)實際情況約定相應(yīng)的違約責(zé)任。合同的條款應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各方仔細評估和商議,確保各方利益均得到保障。合同范文中包含了常見的合同要素和條款,
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總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié)要先明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
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寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,使讀者更容易理解。總結(jié)要注意整體性和連貫性,通過恰當(dāng)?shù)倪^渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范例,歡迎大家參閱
總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題的過程,它能夠幫助我們更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的狀況和進步。寫總結(jié)時,我們要注重條理性,合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。接下來是一些總結(jié)
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愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來溫暖和人類間的互助。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對
總結(jié)可以鍛煉我們的思考能力和分析能力。在寫總結(jié)時要盡量簡潔明了,突出重點和亮點,讓讀者一目了然。小編特意為大家收集整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。教育工
通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗和見解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時要注意語言的簡明扼要,避免廢話和羅嗦。總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和提升的方向。寫總結(jié)時,要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評價和夸張。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,對于我們寫好總結(jié)
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總結(jié)的目的是為了更好地把握過去的經(jīng)驗,為未來規(guī)劃和追求更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)??偨Y(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰,要讓讀者能夠理解和接受。范文中涵蓋了多個不同領(lǐng)域的總
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方案需要考慮各種因素和條件,包括時間、資源和風(fēng)險等。我們需要對每個步驟進行詳細的規(guī)劃和安排,確保方案的順利推進。最后,祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案,實現(xiàn)
讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的觀點和感受所寫的一種個人評論和體會。如何寫好一篇讀后感?其次,要從個人角度出發(fā),簡潔明了地表達自己的感受和思考
多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗,適用于
演講稿中的論據(jù)和例證應(yīng)當(dāng)充分支持演講者的觀點。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點,希望對大家有所幫助。附上一些精選的演講模板,供大
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總結(jié)可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家
通過制定計劃,我們可以更好地控制我們的時間和工作進程。在制定計劃時,要充分考慮到我們的實際能力和資源情況。下面是一些計劃范文供您參考,希望能給您提供一些啟示和幫
總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進的方法。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的成長和發(fā)展目標(biāo)來進行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些
報告的語氣應(yīng)保持嚴謹、中立,避免過分主觀傾向和情緒化表達。那么我們該如何寫一份出色的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾;其次,要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集
總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地思考并總結(jié)我們所學(xué)的知識和經(jīng)驗。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重突出問題的核心,找出解決問題的有效方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
報告是一種將實際情況、研究結(jié)果等內(nèi)容系統(tǒng)地陳述出來的書面材料。在撰寫報告時,我們應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)道德規(guī)范,引用他人觀點和研究成果時要注明出處,避免抄襲和剽竊行為。以
總結(jié)是梳理思路和反思過去的過程,可以幫助我們更好地解決問題。怎樣才能寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)?閱讀總結(jié)范文有助于我們擴寬視野,了解到不同領(lǐng)域和不同人的總結(jié)方式。學(xué)生
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生的事情進行梳理和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用太過華麗和模糊的詞語。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和
總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗進行記錄和總結(jié),以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況。最后,不要忘記對自己的總結(jié)進行審校和修訂,確保表達準(zhǔn)確、流暢。以下是一些成功人士的總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向。對于不足之處,要有誠實而客觀的態(tài)度,同時也要積極看待自身的優(yōu)點和成績。閱讀總結(jié)范文時,我們可以思考其中的觀點和
做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒。在總結(jié)中,要注重事實性和客觀性,實事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。這里為大家
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點,為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整??偨Y(jié)需要經(jīng)過反復(fù)修改和修訂,力求精煉和完善。接下來是一些總結(jié)的案例分析,希望能給大家提供一
計劃的制定需要考慮實際情況和可行性,以確保計劃的實施。掌握任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度是制定有效計劃的關(guān)鍵要素。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看
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校園趣味運動會活動背景范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 00:32:21
校園趣味運動會活動背景范文(18篇)
    小編:公考客棧店小二

知識是無價的財富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實自己。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

校園趣味運動會活動背景篇一

公司各部門:

為豐富員工文化生活,增強企業(yè)凝聚力與向心力,提高員工身體素質(zhì),展現(xiàn)xxx公司員工的風(fēng)采,使員工以更加飽滿的'激情沖刺全年工作目標(biāo),公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下:

xxx公司院內(nèi)。

公司銷售部、服務(wù)部、市場部、財務(wù)室、客服部、綜合辦。

共設(shè)各類比賽項目9項。

1、乒乓球(男子單打)(男子雙打)。

(女子單打)。

(女子雙打)。

2、羽毛球。

(男子單打)。

(女子單打)。

1、跳繩(女子單跳)。

2、飛鏢(男女項目)。

3、接力棒(男女項目)。

4、拔河(男女,每隊10人,指揮1人)。

5、兩人三足(男女項目,每隊二人)。

1、象棋(男子)。

2、跳棋(女子)。

以現(xiàn)有各部門為單位組隊,各代表隊報領(lǐng)隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中,拔河比賽銷售部及服務(wù)部各報1隊,每隊15人。(男:10人,女5人)其他項目每部門各限報5人。

各有關(guān)部門務(wù)必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxx。

大會將頒發(fā)頒發(fā)獎狀及生活日用品;

一等獎,頒發(fā)獎狀及運動衣一套;

二等獎:頒發(fā)獎狀及;

三等獎:頒發(fā)獎狀及專用水杯及衛(wèi)生紙一提;

(一)各部門要高度重視此項活動,明確專人負責(zé),精心組織,積極派隊或派人參加各項比賽,充分展示xxx公司員工良好的精神風(fēng)貌和競技風(fēng)采。

(二)各部門要根據(jù)各自實際情況,可申報參加全部項目的比賽,也可參加其中某些項目的比賽。

(三)報名參賽的隊員必須是xxx公司的在編職工,嚴禁從外單位借人參賽,否則,將取消比賽資格。

(四)各代表隊務(wù)于競賽當(dāng)天8:00前到大會比賽地點報到。

(五)比賽具體時間另行通知。

校園趣味運動會活動背景篇二

1.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

2.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

3.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

4.你用行動述說著成功的意義,運動場上有無數(shù)成績的高峰,而我們只是選擇向更高處攀登,希望載著過程中的快樂與終點時的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,向更高發(fā)起沖擊。

5.你是運動場上的心臟,跳動夢想;你是重點線上的臂膀,激勵輝煌;所有人為你加油,為你喝彩。你們是攀登理想的追求人!力量與信念,在起跑線上凝聚!努力與拼搏,在終點線上得到展現(xiàn)!助威的吶喊將在你身邊圍繞,勝利的聲音正在你的腳下踏響。

6.致長跑運動員長長的跑道,響起你們不停的步伐的聲音,堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標(biāo),不管汗灑如雨,步伐遲緩到后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!

7.在堅持中運動,在運動中堅持。

8.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

9.九年級男子米預(yù)賽即將開始,雖然你沒有身高上的優(yōu)勢,但我們相信你的努力不會白費,在微微濕潤的跑道上,盡情揮灑你的汗水吧!加油,葉志向,金忠恒!我們?yōu)槟慵佑停?/p>

10.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

校園趣味運動會活動背景篇三

一、競賽日期、地點:

11月18日(星期四)在本校操場。

二、競賽分組:

設(shè)一年級組、二年級組,三年級組、四年級組,五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分,總分按各年級組取前三名。

三、參賽單位、人數(shù):

以班級為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項)。

四、競賽辦法:

1、按國家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。

2、各單項比賽,三、四、五年級每項男、女運動員限報3人,一、二年級每項男、女運動員限報2人,每人限報2項,可兼報團體項目:若基本項只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報一項。

3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。

五、錄取名次和計分辦法:

1、各單項比賽取前六名,分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。

2、根據(jù)各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等,以團體項目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。

六、比賽項目:

1、三、四、五年級:

100米、200米、4×100米接力。

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。

2、一年級、二年級:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百發(fā)百中,障礙跑。

3、教師和生活老師:

拔河。

七、報名。

各班按規(guī)程認真填寫報名單,務(wù)必于11月8日(上交體育組)。

八、其他事項:

1、如發(fā)現(xiàn)運動員在代賽現(xiàn)象,經(jīng)查實,大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。

2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。

3、班主任要本著對學(xué)生高度負責(zé)的精神,重視安全工作,落實安全措施,確保運動會各項工作順利實施。

體育組。

20/11/04。

比賽項目方法、規(guī)則:

(一)障礙跑。

方法:每個運動員通過比賽場區(qū)內(nèi)設(shè)立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標(biāo)志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運動員,至所有隊員全部完成,用時最短的隊獲勝。

規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。

出自 green-energy-services.com

2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;。

3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;。

4、碰倒障礙必須由運動員本人復(fù)原后方可繼續(xù)比賽,違者加1秒;。

5,、每班選10人參加,男6名女4名;。

(二)迎面接力:

方法:兩地相距30米,將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發(fā)令后,甲隊的第一位同學(xué)向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區(qū)后,將接力棒交給乙隊的第一位同學(xué),乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學(xué),如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。

規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。

出自 green-energy-services.com

2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;。

3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;。

4、、每班選10人參加,男6名女4名;。

(三)袋鼠跳:

方法:將各班參賽隊員分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對面與本隊員進行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續(xù)比賽,用時最短完成隊獲勝。

規(guī)則:1、每班選10人參加,男6名女4名;。

2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;。

3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;。

4、必須由參賽運動員完成套袋,違者加1秒。

(四)兩人三足:(一、二年級不參加)。

方法:將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關(guān)節(jié)部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時起動,以腳綁腳的'形式前進,將接力棒遞給對面一組隊員,以此類推,最短時間到達終點隊獲勝。

規(guī)則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;。

2、接幫后才開始綁腿,違者加1秒。

3、必須由參賽運動員完成綁腿,違者加1秒。

4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行,違者加1秒;。

(五)心心相印(背夾球)。

方法:在10米的場地內(nèi),2人一小組背對臂,背間夾一排球,步調(diào)一致向前走,往返接力。

規(guī)則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;。

2,進行接力賽時,接力方必須在起跑線后完成接力活動,違者加1秒;。

3,換人時,背夾球必須由參賽運動員完成,違者加1秒;。

4、、每班選10人參加,男6名女4名;;。

(六)百發(fā)百中(三、四、五年級不參加)。

方法:在相聚3——5米的場地內(nèi)(1—2年級3米,3-4年紀(jì)4米,5年紀(jì)5米)對準(zhǔn)投擲方向,用沙包投準(zhǔn)3次,取3次最高分記入班級總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時,滿環(huán)多者班級為勝,以此類推。

規(guī)則:1、踩線者不記投出的分值;。

2、壓線者,計算低分值的得分。

3、各班參賽人數(shù)(不限男女):

4、每班選10人參加,男6名女4名;。

校園趣味運動會活動背景篇四

1.不要掉淚,不要屈服,哪怕勝利永遠只是個未知數(shù)。跌倒了,不要放棄,爬起來,繼續(xù)努力前進!因為如果放棄,雖不會再摔跤,但是永遠不會前進半步!

2.生命在運動中延續(xù),健康在健身中加固。

3.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。

4.挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生。

5.月考完了,運動會完了,該收心準(zhǔn)備放寒假了。

6.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

7.八班什么地方輸了,我們也是一個好集體,每個同學(xué)都在為自己的運動員加油。

8.人生第一次參加運動會!不錯不錯,戰(zhàn)績ok!

9.強身健體,從我做起。

10.拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

校園趣味運動會活動背景篇五

參加單位:能源與動力工程系20xx級本科。

活動項目:

1.袋鼠跳。

活動內(nèi)容:

1賽前準(zhǔn)備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。

2比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。

3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

2.兩人三足。

活動內(nèi)容:

1賽前準(zhǔn)備好繩子,各班級選出參賽三名選手。

安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

2比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可。

以出發(fā),先到者為勝。

3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

3趣味開鎖。

活動內(nèi)容:

1賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

2比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點,先到者為勝。

3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

4端球賽跑。

活動內(nèi)容:

1賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

2比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。

3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

5俯臥撐。

活動內(nèi)容:

1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

2比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。

3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學(xué)院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

校園趣味運動會活動背景篇六

為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學(xué)校體育文化生活,增進學(xué)生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學(xué)校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。

通過備戰(zhàn)運動會,培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣;

通過競技體育,培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神;

通過團體項目,培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作的精神,促進班集體的建設(shè);

通過志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,體現(xiàn)奧運的`志愿精神。

秋季運動會包括會徽設(shè)計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。

時間:10月22日前完成。

內(nèi)容:第十二屆秋季運動會徽。

對象:全體學(xué)生。

承辦:學(xué)工部、藝術(shù)組。

負責(zé)人:紀(jì)xxxx、林xxxx、

說明:會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。

時間:10月20日前比賽結(jié)束。

內(nèi)容:第九套廣播操。

對象:高一年級。

承辦:體育組。

負責(zé)人:戴xxxx、馮xxxx、周xxxx、黃xxxx。

說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

時間:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)。

內(nèi)容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)。

對象:全校師生。

承辦:學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會。

負責(zé)人:戴xxxx、紀(jì)xxxx、陸xxxx、黃xxxx、柳xxxx。

時間:10月20—11月3日。

內(nèi)容:與運動會有關(guān)的精彩瞬間。

對象:全體師生。

承辦:電教組、校園電視臺。

負責(zé)人:洪xxxx、吳xxxx。

組織有力,特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

嚴格遵守大會紀(jì)律,發(fā)揚比賽風(fēng)格,文明守紀(jì)、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學(xué)校運動會記錄、單項比賽前三名的同學(xué)“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

志愿工作認真負責(zé),積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務(wù)。

校園趣味運動會活動背景篇七

__第二高中20__年秋季田徑運動會已圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、團結(jié)、向上,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。下面我將從以下幾個方面作以小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作。

二、廣大師生積極響應(yīng),廣泛參與。

廣大師生參與運動會的積極性高、參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生積極向上、團結(jié)一心的強大凝聚力。在隊列檢閱過程中各班著裝統(tǒng)一、隊型整齊、口號響亮,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,從中也可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓(xùn)練有術(shù)。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏、奮勇爭先,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們二高人的時代風(fēng)采。整個運動會沒有出現(xiàn)一起安全事故,特別值得一提的是,同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到338份稿件,為運動員加油鼓勁兒,成為本次運動會上的一個亮點。兩個年級的團體操表演更為大會增添了光彩,把整個運動會推向了高潮。

本屆運動會的舉辦,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團隊精神,使其形成強烈的集體責(zé)任感和榮譽感。本屆秋季田徑運動會是成功的,得到了來賓及師生的一致好評,也給了我們很多啟示:任何一項工作必須要有一個完善周全的設(shè)計方案,才能確保工作有序高質(zhì)地推進;任何一項工作都必須要有強有力的執(zhí)行力,只有每一個崗位都不折不扣地履職,才能讓每一項工作都“擲地有聲”;任何一項工作必須及時總結(jié)與反思,在反思中修改與完善。我希望全校師生把本屆運動會收獲的啟示,用于今后的每一項工作中,凝心聚力謀發(fā)展,拼搏進取圖跨越,把我們的工作做好、做實、做成精品,推動__第二高中又好又快地發(fā)展。

校園趣味運動會活動背景篇八

1.校運會安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxx。

2、醫(yī)務(wù)組:

xx(洪窟衛(wèi)生院)。

1.學(xué)校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應(yīng)在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

3.設(shè)置安全責(zé)任崗,在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作,責(zé)任到人。

4.提前與醫(yī)院取得聯(lián)系,準(zhǔn)備好急救藥品和器械。

5.檢查員應(yīng)及時到位進行各項安全檢查工作。

1.各班班主任精心組織,嚴格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學(xué)生,其運動成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。

2.加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學(xué)校安全保衛(wèi)隊、后勤組,負責(zé)比賽場地的安全工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理,嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學(xué)生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學(xué)生人數(shù),對隨便離開的學(xué)生要及時查明原因。各班不得提前放學(xué)。

4.增強裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,負責(zé)維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當(dāng)時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。

5.要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準(zhǔn)備活動,并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的'事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。

6.運動員在點名后,在檢錄的老師帶領(lǐng)下進入比賽場地,認真進行準(zhǔn)備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。

7.運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi),應(yīng)在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。

8.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責(zé),即負有工作職責(zé)又負有安全職責(zé)。

11.大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng),及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。

(3)及時聯(lián)系家長,通知家長到醫(yī)院。

2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴重的,視情況報110。

3.比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學(xué)生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

4.出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。

校園趣味運動會活動背景篇九

1、活動背景:響應(yīng)全民健身的號召,增強職工體育鍛煉的意識,以組織趣味比賽的形式為縣廣電職工創(chuàng)造運動機會,通過群眾喜聞樂見的趣味運動項目進行比賽,讓職工在假日之余享受快樂健身的樂趣。活動將依托xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺,形成自己獨特的`活力和影響力。

2、活動時間:xx年2月16日下午3:00。

3、活動地點:xx縣廣播電視臺院內(nèi)。

4、主辦單位:中共xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺。

5、參與人員:縣委宣傳部及濉溪縣廣播電視臺全體職工(預(yù)計95人)。

二、賽事活動安排:

(1)大力士拔河。

比賽用具:拔河用長繩。

比賽規(guī)則:

1、采取三局兩勝制。

2、根據(jù)實際報名人數(shù)分成4組,每組派出一名組長負責(zé)抽簽,決定比賽順序,具體人數(shù)視拔河雙方到場人數(shù)決定,繩子中間紅線越過中軸決定輸贏。

3、每小組獲勝的隊伍通過最終比賽決出獲勝隊1組。

4、獲勝的隊伍每人可獲得燒雞1只。

(2)螃蟹運球。

比賽用具:汽球。

比賽規(guī)則:

1、兩人為一組,比賽開始后,參賽隊員用背部夾住汽球,側(cè)向走到另一端,然后把汽球放入指定筐中。如果在運球過程中,汽球掉了,則回到原點重新開始,每次限時3分鐘。

2、放入筐中最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。

(3)快樂跳繩。

比賽用具:跳繩。

比賽規(guī)則:比賽以個人為單位,在規(guī)定的2分鐘時間內(nèi),跳繩最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。

(4)毽子王。

比賽用具:毽子。

比賽規(guī)則:比賽以個人為單位,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),踢毽子最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。

三、獎項設(shè)置(螃蟹運球、毽子王、快樂跳繩):

一等獎1名:相土風(fēng)情石榴酒1箱。

二等獎2名:白芝麻香油1箱。

三等獎3名:符離集燒雞1只。

校園趣味運動會活動背景篇十

1.體育是運動的藝術(shù),運動是體育的靈魂。

2.堅持一個信念——拼搏。盡管只有那微弱的幾率,我們也將創(chuàng)造奇跡!

3.或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

4.只見運動健兒健步如飛,宛如剛凝出羽翼的羽人般。

5.你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量頓時間都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓著一個沉甸甸的實心球,你盡自己最打的力氣投了出去。投近投遠,都沒關(guān)系,只要你努力就行!加油!

6.比賽伊始,運動健兒猶如變了一個人,身法如鬼如魅,須臾不見蹤影。

7.你的風(fēng)姿,你的呼吸還有你呼嘯而過的颶風(fēng),今日注定是屬于你的日子,今日你注定將要創(chuàng)造輝煌。

8.讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)異成績!

9.他們堅信惟有赤誠的心才是永恒的,只有堅定的信念才會取得最后的勝利。

10.或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

11.他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架設(shè)起通往成功的橋梁。

12.你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

13.這個不平凡的團隊,他們堅信屬于自己的將會是永遠的微笑。

14.風(fēng)景這邊獨好!此刻正踏著朝陽,激情豪邁地走過來的是初班代表隊。

15.冠軍,又是冠軍,不要給其他學(xué)院任何機會,偉大的運動員加油!

16.我們堅信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱辛創(chuàng)造的成功才更真實。

17.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!

18.運動健兒們!拿起你們沖鋒的號角,為我們的勝利沖鋒啊!

19.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。

20.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

校園趣味運動會活動背景篇十一

一、活動目的:

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺。

二、活動內(nèi)容:

主題:豐富同學(xué)們的課余生活。

時間:20xx-5-14晚上7.30。

地點:食堂三樓。

主辦:揚帆學(xué)院學(xué)生會保衛(wèi)部。

參加對象:揚帆學(xué)院全體師生。

注意事項:1:提前通知全院師生。

2:游戲中應(yīng)加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。

三、活動流程:

1:主持人宣布晚會開始。

2:開場舞蹈。

3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。

二人三足跑:(2人)。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)。

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

裁判:2人。

齊心協(xié)力:(8人)。

參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。

學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的'順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)。

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。

4:由外聯(lián)部演唱歌曲。

5:散場歌曲。

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校園趣味運動會活動背景篇十二

1、青春旋律悅耳,運動抒情愿。

2、體育青年俱樂部,校園運動運動。

3、命運都在奮斗,奮斗就是希望。

4、風(fēng)一吹,鼓一敲,我們都怕誰。

5、賽場上展示著瑰麗的姿態(tài),學(xué)校里的運動員們比賽著浪漫。

6、在運動中保護你的健康,在運動中展示你的夢想。

7、展示你自己,達到新的高度。

8、團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。

9、夢多彩的傳奇,迎接多彩的旅程。

10、奮斗激發(fā)夢想,奮斗磨利鋒芒。

11、積極鍛煉增強體質(zhì),凝心聚力,促進發(fā)展。

12、遵守規(guī)則,團結(jié)互助,互相尊重。

13、淡泊明志,寧靜致遠,團結(jié)友愛,頑強拼搏。

14、發(fā)展體育事業(yè),增強人民體質(zhì)。

15、用奮斗的汗水,編織多彩的夢想。

校園趣味運動會活動背景篇十三

一、活動主題:

新童鞋一起“趣”吧。

二、活動背景:

響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動的號召,增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學(xué)生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。

三、活動目的:

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚同學(xué)們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅忍不拔的精神。

四、活動時間:

五、活動參與對象:

信息科技學(xué)院大一、大二全日制本科生。

六、活動地點:

南農(nóng)大體育場、籃球場。

七、活動內(nèi)容策劃:

(一)滾雪球:

1、比賽人數(shù):每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組8人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(二)心心相印:

1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。

2、比賽賽距:50米;

3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規(guī)則:

(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

(3)進行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;

(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

(三)送雞毛信:

1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后即可停下。

(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

(四)開火車:

1、比賽賽距:50米;

2、比賽人數(shù):每組5位男生;

4、比賽規(guī)則:

(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎?。ㄒ部啥继ё笸龋竺娴耐瑢W(xué)效仿第二位同學(xué)。

(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

校園趣味運動會活動背景篇十四

二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)。

三、參賽對象:全校教職工。

四、活動形式及要求:

2、獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

五、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責(zé)人吳偉副校長負責(zé)比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責(zé)。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

五、比賽項目:心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2、趕籃球接力跑(王玉坤)。

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

六、報名方法:

1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負責(zé)人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。

八、備注:

1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀(jì)念獎。

3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

校工會。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的8篇《2021校園趣味運動會活動策劃方案新穎》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

校園趣味運動會活動背景篇十五

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案。

活動時間:20xx年3月14~15.下午五點。

活動地點:學(xué)校田徑場。

主辦單位:教育系學(xué)生會。

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生。

活動主題:教育系趣味運動會。

三,具體活動細則簡介。

項目一:拔河大賽。

參賽者:15人。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學(xué)校操場。

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球。

參賽者:每班16人。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學(xué)校操場,10米。

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳。

參賽者:每班10人。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學(xué)校操場。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規(guī)則。

五,活動經(jīng)費預(yù)算。

六,其他。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

校園趣味運動會活動背景篇十六

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案。

活動時間:。

活動地點:學(xué)校田徑場。

主辦單位:教育系學(xué)生會。

贊助單位:_。

活動參與對象:教育系全體師生。

活動主題:教育系趣味運動會。

三,具體活動細則簡介。

項目一:拔河大賽。

參賽者:15人。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學(xué)校操場。

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:。

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球。

參賽者:每班16人。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學(xué)校操場,10米。

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳。

參賽者:每班10人。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

比賽場地:學(xué)校操場。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規(guī)則。

五,活動經(jīng)費預(yù)算。

六,其他。

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6、請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

校園趣味運動會活動背景篇十七

xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者,他們健康,積極,向上,趣味運動會策劃書。在這個充滿活力與光明的時代,新時代大學(xué)生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團,是個人性化的社團,注重大學(xué)生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。

xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動,志愿同行”為主題的趣味運動會,豐富青年志愿者們的課余生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識?;钴S校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍,融洽各部門之間的關(guān)系。增進各部門之間交流,為今后工作中的友好合作打下基礎(chǔ)。與此同時,也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。

主辦單位:xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xx年11月15日。

xx工學(xué)院蒼梧校區(qū)籃球場。

xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。

(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書,送交理事會審核通過并告知各部門。

(2)活動負責(zé)人聯(lián)系活動場地,制作抽簽紙(1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地),計分表,安排統(tǒng)計每場競技的裁判人員和后勤工作人員。

(3)宣傳部安排活動拍攝人員。

(4)賽會服務(wù)部負責(zé)借10個籃球,2個乒乓球和4個乒乓球拍,姓名牌12張,呼啦圈10個,秒表4個,眼罩6個,皮尺,準(zhǔn)備口哨15個,布條若干,24張獎狀。

(1)14:00所有人在籃球場集合,進行簽到。

(2)各部長抽簽決定比賽順序,抽到同號簽的組相互進行比拼。

(3)根據(jù)天氣情況和實到人數(shù),進行定點投籃,接力球,尋找小伙伴,穩(wěn)操勝券,綁腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等競技游戲(競技規(guī)則詳見附件一)。

(4)16:00開始進行3對3籃球賽。

(5)每項競技比賽項目取前3名,并發(fā)放獎狀,規(guī)劃方案《趣味運動會策劃書》。

(1)辦公室負責(zé)寫活動總結(jié)和新聞稿,并將資料歸檔。

(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人,微博等多媒體平臺上。

(1)后勤工作人員要維持好活動秩序,避免混亂。

(2)借用的籃球,乒乓球等物品要及時歸還。

(3)活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷。

(4)活動中注意安全,避免事故發(fā)生。

(5)注意天氣變化情況,如天氣狀況不好,要及時通知變更時間。

(6)活動項目根據(jù)風(fēng)力情況,時間等不確定因素及時變更競技游戲順序。

(7)注意現(xiàn)場評分,務(wù)必做到公平、公正、公開。

(8)競技實行參與即有獎方式,注意及時發(fā)放獎狀。

1、橫幅:5元*6米=30元。

2、口哨:0.4元*15個=6元。

3、姓名牌:1元*12張=12元。

4、獎狀:3名*8個項目*0.5元=12元。

校園趣味運動會活動背景篇十八

為了提高我校學(xué)生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

一、時間。

_月__號四五六年級_月__號一二三年級。

二、地點。

一二三年級在學(xué)校操場四五六年級在遂中操場。

三、參加單位。

各年級、各班。

四、競賽項目。

1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人)。

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

五、參加辦法。

1、我校運動員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。

六、報名時間。

各班必須于_月__日(下周星期_)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法。

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。

八、競賽辦法。

按國家體委審定的《競賽規(guī)則》進行比賽。

九、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

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合同是商業(yè)活動中非常重要的一環(huán),它確保了各方之間的權(quán)益得到合理的保護。合同的起草應(yīng)該基于風(fēng)險管理的原則,盡量減少合同風(fēng)險的可能性。在簽訂合同之前,建議咨詢專業(yè)律
總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié)要先明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
演講稿還應(yīng)包括清晰的論點和有力的支持材料,以增強說服力。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),包括引入、論述和總結(jié)等部分。撰寫演講稿時,可以參考一些著名的演講家的技巧和風(fēng)
寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,使讀者更容易理解??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過恰當(dāng)?shù)倪^渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范例,歡迎大家參閱
總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題的過程,它能夠幫助我們更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的狀況和進步。寫總結(jié)時,我們要注重條理性,合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。接下來是一些總結(jié)
演講稿的定義和作用使用一些修辭手法和故事情節(jié)來增加演講稿的吸引力和說服力。最重要的是,希望這些范文能夠激勵大家勇敢地走上講臺,用自己的聲音傳遞出真摯的情感和有力
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、準(zhǔn)備演講內(nèi)容。在撰寫演講稿時,可以結(jié)合個人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例,使演講更加真實和有說服力。演講稿中的觀點要立論明確、邏輯嚴密,以增
旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動,可以增長見識、體驗不同的文化和風(fēng)俗。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是一
通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)時,我們可以從成就、收獲、困難和經(jīng)驗等方面進行有針對性的闡述。以下是小編為大家整理的一些有代表性的總
總結(jié)是對自己過去努力和付出的一種肯定和認可。在寫總結(jié)時,應(yīng)注意避免簡單照搬,要加入自己的思考和理解,展現(xiàn)個人的獨特見解。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能夠給
愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來溫暖和人類間的互助。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對
總結(jié)可以鍛煉我們的思考能力和分析能力。在寫總結(jié)時要盡量簡潔明了,突出重點和亮點,讓讀者一目了然。小編特意為大家收集整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。教育工
通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗和見解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時要注意語言的簡明扼要,避免廢話和羅嗦。總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和提升的方向。寫總結(jié)時,要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評價和夸張。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,對于我們寫好總結(jié)
每個人都應(yīng)該經(jīng)常進行總結(jié),以便更好地認識自己的強項和弱點,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。如何解決人際沖突,維護人際關(guān)系的和諧?我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,形成自己獨特的思考和見解。其次,要結(jié)合實際經(jīng)驗和個人感悟,從自身的角度出發(fā),深入思考和總結(jié)?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會范文
總結(jié)的目的是為了更好地把握過去的經(jīng)驗,為未來規(guī)劃和追求更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。總結(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰,要讓讀者能夠理解和接受。范文中涵蓋了多個不同領(lǐng)域的總
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃。總結(jié)需要言之有物,可以結(jié)合實際案例或事例進行說明,增加可信度和說服力。這是一份精選的總結(jié)范文,提供給大家作為
方案需要考慮各種因素和條件,包括時間、資源和風(fēng)險等。我們需要對每個步驟進行詳細的規(guī)劃和安排,確保方案的順利推進。最后,祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案,實現(xiàn)
讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的觀點和感受所寫的一種個人評論和體會。如何寫好一篇讀后感?其次,要從個人角度出發(fā),簡潔明了地表達自己的感受和思考
多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗,適用于
演講稿中的論據(jù)和例證應(yīng)當(dāng)充分支持演講者的觀點。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點,希望對大家有所幫助。附上一些精選的演講模板,供大
有一個良好的計劃可以讓我們更加有條理地進行工作和學(xué)習(xí)。計劃的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源、風(fēng)險等。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
總結(jié)可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家
通過制定計劃,我們可以更好地控制我們的時間和工作進程。在制定計劃時,要充分考慮到我們的實際能力和資源情況。下面是一些計劃范文供您參考,希望能給您提供一些啟示和幫
總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進的方法。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的成長和發(fā)展目標(biāo)來進行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些
報告的語氣應(yīng)保持嚴謹、中立,避免過分主觀傾向和情緒化表達。那么我們該如何寫一份出色的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾;其次,要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集
總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地思考并總結(jié)我們所學(xué)的知識和經(jīng)驗。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重突出問題的核心,找出解決問題的有效方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
報告是一種將實際情況、研究結(jié)果等內(nèi)容系統(tǒng)地陳述出來的書面材料。在撰寫報告時,我們應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)道德規(guī)范,引用他人觀點和研究成果時要注明出處,避免抄襲和剽竊行為。以
總結(jié)是梳理思路和反思過去的過程,可以幫助我們更好地解決問題。怎樣才能寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)?閱讀總結(jié)范文有助于我們擴寬視野,了解到不同領(lǐng)域和不同人的總結(jié)方式。學(xué)生
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生的事情進行梳理和總結(jié)的一種方法。總結(jié)要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用太過華麗和模糊的詞語。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和
總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗進行記錄和總結(jié),以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況。最后,不要忘記對自己的總結(jié)進行審校和修訂,確保表達準(zhǔn)確、流暢。以下是一些成功人士的總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向。對于不足之處,要有誠實而客觀的態(tài)度,同時也要積極看待自身的優(yōu)點和成績。閱讀總結(jié)范文時,我們可以思考其中的觀點和
做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒。在總結(jié)中,要注重事實性和客觀性,實事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。這里為大家
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點,為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整??偨Y(jié)需要經(jīng)過反復(fù)修改和修訂,力求精煉和完善。接下來是一些總結(jié)的案例分析,希望能給大家提供一
計劃的制定需要考慮實際情況和可行性,以確保計劃的實施。掌握任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度是制定有效計劃的關(guān)鍵要素。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看
通過制定計劃,我們可以更好地追蹤和評估自己的進展,及時調(diào)整和改進。計劃的執(zhí)行需要堅持和毅力,不能半途而廢。以下計劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的目標(biāo),希望能夠給您一
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