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高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 16:12:23
高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(模板16篇)
    小編:筆塵

通過(guò)總結(jié)我們可以從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和思考,不僅要總結(jié)表面的現(xiàn)象,更要挖掘深層次的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一

1、大多數(shù)復(fù)數(shù)名詞以字母“s”結(jié)尾。

2、它總是使用動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的形式,盡管在英語(yǔ)中“我們”的動(dòng)詞總是復(fù)數(shù)。

3、用第三人稱(chēng)寫(xiě)(“含水層涵蓋1000平方公里”),或第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)(“從這個(gè)等式我們看到,加速度與力成正比”)。

4、它為雙精度數(shù)和復(fù)數(shù)提供了近400個(gè)函數(shù)。

5、用的也是復(fù)數(shù),上帝在和誰(shuí)說(shuō)話?

出自 green-energy-services.com

6、表的名稱(chēng)應(yīng)該使用復(fù)數(shù)格式。

7、利用先進(jìn)的搜索功能,比如當(dāng)你搜索當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館目錄或數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),使用復(fù)數(shù)、關(guān)鍵詞、通配符和布爾操作符。

8、模型總是單數(shù),而其對(duì)應(yīng)的表總是復(fù)數(shù)。

9、高級(jí)搜索的另一個(gè)好處就是可以在搜索結(jié)果中匹配不同單詞形式,比如復(fù)數(shù)、不同的動(dòng)詞結(jié)尾和各種語(yǔ)法時(shí)態(tài)。

10、支持復(fù)數(shù)是機(jī)械和電子工程師,以及大部分科學(xué)工作者所使用的任何編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)。

11、復(fù)數(shù)并非僅供科學(xué)家和工程師使用。

12、根據(jù)上下文,各種條目會(huì)被重命名為單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。

13、這個(gè)復(fù)數(shù)定義了軌道上那個(gè)點(diǎn)的“相”。

14、事實(shí)上,它通常是一個(gè)復(fù)數(shù)的形式,包括普通數(shù)字的實(shí)數(shù)部分和需要乘以負(fù)一的.平方根的虛部。

15、數(shù)學(xué)家對(duì)此很熟悉;如果將代數(shù)中的常見(jiàn)問(wèn)題考慮成復(fù)數(shù)而不是實(shí)數(shù)時(shí),那么這些問(wèn)題就更容易處理,盡管復(fù)數(shù)算法較難。

16、這里用的是復(fù)數(shù),天國(guó)和神圣之地是同一個(gè)希臘詞。

17、再說(shuō),它是用第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)敘述的!又有誰(shuí)能不愛(ài)上它呢?

18、請(qǐng)注意單詞模型——為復(fù)數(shù)形式。

19、而對(duì)于工程師和科學(xué)家來(lái)說(shuō),復(fù)數(shù)卻是個(gè)司空見(jiàn)慣的概念。

21、另一個(gè)稍微古怪的方面是,rails為不同的內(nèi)容使用單數(shù)和復(fù)數(shù)的名稱(chēng)。

22、許多研究員現(xiàn)在都同意,10000小時(shí)這樣的熟練練習(xí)的是在任何復(fù)數(shù)域獲得專(zhuān)門(mén)技能的最低的要求。

23、在ash這樣寫(xiě)的時(shí)候,撇號(hào)還被用于名詞末尾組成復(fù)數(shù)。

24、那是jarvis強(qiáng)調(diào)單數(shù)的“母親節(jié)”,而不是復(fù)數(shù)的“母親節(jié)”的緣由所在,antolini解釋說(shuō)。

25、但是,正如mahoney所明確表達(dá)的,我們需要的不是(單數(shù)的)一種新理論,而是(復(fù)數(shù)的)多種新理論。

26、如果您想看到著力實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果的工作,請(qǐng)查看rubyonrails中用于處理復(fù)數(shù)模型類(lèi)名的多元化代碼。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二

1)數(shù)與字母的乘積這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母(可以是兩個(gè)數(shù)字或字母相乘)也是單項(xiàng)式。

2)單項(xiàng)式的系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)及性質(zhì)符號(hào)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)。

3)單項(xiàng)式的次數(shù):一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

1)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。一個(gè)多項(xiàng)式有幾項(xiàng)就叫做幾項(xiàng)式。

2)多項(xiàng)式的次數(shù):多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

1)把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來(lái),叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母降冪排列。

2)把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來(lái),叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母升冪排列。

由于單項(xiàng)式的項(xiàng),包括它前面的性質(zhì)符號(hào),因此在排列時(shí),仍需把每一項(xiàng)的性質(zhì)符號(hào)看作是這一項(xiàng)的一部分,一起移動(dòng)。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三

(一)、固體的顏色。

1、紅色固體:銅,氧化鐵。

2、綠色固體:堿式碳酸銅。

3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體。

4、紫黑色固體:高錳酸鉀。

5、淡黃色固體:硫磺。

6、無(wú)色固體:冰,干冰,金剛石。

7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬。

8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)。

9、紅褐色固體:氫氧化鐵。

(二)、液體的顏色。

11、無(wú)色液體:水,雙氧水。

12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液。

13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液。

14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液。

15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液。

16、紫色溶液:石蕊溶液。

(三)、氣體的顏色。

17、紅棕色氣體:二氧化氮。

18、黃綠色氣體:氯氣。

19、無(wú)色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。

1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。

2、氧化反應(yīng)的三種類(lèi)型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。

3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子。

4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。

5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說(shuō)法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;

(3)、一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子。

7、造成水污染的三種原因:

(1)工業(yè)“三廢”任意排放,

(2)生活污水任意排放,

(3)農(nóng)藥化肥任意施放。

8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)。

9、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變:原子種類(lèi)不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變。

10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,改變溫度(升高或降低)。

11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水、氣體或者沉淀。

12、三大化學(xué)肥料:n、p、k。

13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,木炭,蠟燭。

15、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳。

16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

17、co的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性。

18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣。(全為混合物)。

19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻。

20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵。

21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石。

22、常見(jiàn)的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,硝酸。

23、濃硫酸的三個(gè)特性:吸水性,脫水性,強(qiáng)氧化性。

24、氫氧化鈉的三個(gè)俗稱(chēng):火堿,燒堿,苛性鈉。

25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳。

26、實(shí)驗(yàn)室制取co2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉。

27、酒精燈的三個(gè)火焰:內(nèi)焰,外焰,焰心。

28、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈。

29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個(gè)作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移。

30、液體過(guò)濾操作中的三靠:

(1)傾倒濾液時(shí)燒杯口緊靠玻璃棒,

(2)玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端,

(3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。

31、固體配溶液的三個(gè)步驟:計(jì)算,稱(chēng)量,溶解。

32、濃配稀的三個(gè)步驟:計(jì)算,量取,溶解。

33、濃配稀的三個(gè)儀器:燒杯,量筒,玻璃棒。

34、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰。

35、過(guò)濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不干凈,液面高于濾紙邊緣。

36、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

37、金屬活動(dòng)順序的三含義:

(2)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫;

(3)排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。

38、溫度對(duì)固體溶解度的影響:

(1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,

(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大,

(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小。

39、影響溶解速度的因素:

(1)溫度,

(2)是否攪拌。

(3)固體顆粒的大小。

40、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣。

41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),液態(tài),氣態(tài)。

42、影響溶解度的三個(gè)因素:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì),溫度。

1、空氣:氮?dú)猓╪2)和氧氣(o2)。

2、水煤氣:一氧化碳(co)和氫氣(h2)。

3、煤氣:一氧化碳(co)。

4、天然氣:甲烷(ch4)。

5、石灰石/大理石:(caco3)。

6、生鐵/鋼:(fe)。

7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)。

8、鐵銹:(fe2o3)。

1、氯化鈉(nacl):食鹽。

2、碳酸鈉(na2co3):純堿,蘇打,口堿。

3、氫氧化鈉(naoh):火堿,燒堿,苛性鈉。

4、氧化鈣(cao):生石灰。

5、氫氧化鈣(ca(oh)2):熟石灰,消石灰。

6、二氧化碳固體(co2):干冰。

7、氫氯酸(hcl):鹽酸。

8、堿式碳酸銅(cu2(oh)2co3):銅綠。

9、硫酸銅晶體(cuso4。5h2o):藍(lán)礬,膽礬。

10、甲烷(ch4):沼氣。

11、乙醇(c2h5oh):酒精。

12、乙酸(ch2cooh):醋酸。

13、過(guò)氧化氫(h2o2):雙氧水。

14、汞(hg):水銀。

15、碳酸氫鈉(nahco3):小蘇打。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四

1.綠色消費(fèi)的核心是——可持續(xù)性消費(fèi)。

2.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是——以人為本。

3.“三個(gè)代表”思想的核心是——堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

4.中華民族精神的核心是——愛(ài)國(guó)主義。

5.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是——矛盾的觀點(diǎn)(也是唯物辯證法的根本觀點(diǎn))。

人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生和存在(或說(shuō)存在和發(fā)展)的基礎(chǔ)——物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。

人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)——文化多樣性。

監(jiān)督政府權(quán)力的行使的關(guān)鍵是——建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制,這個(gè)機(jī)制(一靠民主,二靠法制)。

人們解決矛盾(問(wèn)題)的關(guān)鍵——具體問(wèn)題具體分析。

1.商品的兩個(gè)基本屬性(又叫商品的二因素或二重性)——使用價(jià)值和價(jià)值。(使用價(jià)值可說(shuō)是商品的自然屬性,價(jià)值還可以說(shuō)是商品的本質(zhì)屬性、共有屬性、特有屬性、社會(huì)屬性)。

2.矛盾的兩個(gè)基本屬性(又叫二重性)——同一性和斗爭(zhēng)性。

3.物質(zhì)的根本屬性是——運(yùn)動(dòng)(區(qū)別物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性)。

我國(guó)社會(huì)主義民主的特點(diǎn)——具有廣泛性和真實(shí)性。

中國(guó)社會(huì)主義民主政治最鮮明的特點(diǎn)——實(shí)行人民代表大會(huì)制度。

我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)——注重實(shí)際運(yùn)用,具有實(shí)用性和整體性。

實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)和前提——必須始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。

決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提是——拓寬民意反映渠道。

公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)是——公民享有對(duì)涉及公眾利益的決策的知情權(quán)。

我國(guó)政黨制度的前提是——中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。

文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)——文化多樣性。(也是世界文化的基本特征)。

人們認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)——具體問(wèn)題具體分析。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志——堅(jiān)持公有制的主體地位。

衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志——國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值即gdp。

公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志——選舉權(quán)和被選舉權(quán)(也可以說(shuō)是公民基本的民主權(quán)利)。

區(qū)別有權(quán)威與無(wú)權(quán)威政府的根本標(biāo)志是——政府的管理是否被人民自覺(jué)地認(rèn)可和服從。

一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志是——文化遺產(chǎn)。

一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一——科學(xué)技術(shù)。(中國(guó)古代的科技成就長(zhǎng)期處于世界前列。)。

1.傳媒真正開(kāi)始面向大眾傳遞信息的標(biāo)志——印刷媒體的推廣。

2.展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志——傳統(tǒng)建筑(也被稱(chēng)為凝固的藝術(shù))。

人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志——文字的發(fā)明。(區(qū)別:漢字是中華文明的重要標(biāo)識(shí),漢字和史書(shū)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證。)。

當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是——以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。

文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——就在于文化創(chuàng)新。

發(fā)展的實(shí)質(zhì)——事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

國(guó)際關(guān)系的決定性因素——國(guó)家利益。

決定我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的是——國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益。

辯證法的精神實(shí)質(zhì)——革命的、批判的、創(chuàng)新的。

人民代表大會(huì)制度的宗旨是——人民當(dāng)家作主。

我國(guó)政府的工作宗旨——為人民服務(wù)。

黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)(這也是政府的宗旨)。

聯(lián)合國(guó)的宗旨——維護(hù)國(guó)際和平與安全,促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。

我國(guó)外交政策的宗旨——維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立的主權(quán)(這也是我國(guó)外交政策的首要目標(biāo))。

1.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。

2.紙幣的本質(zhì)是價(jià)值符號(hào)。

3.人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是——人民當(dāng)家作主。

一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂是——主權(quán)(還可說(shuō)是國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力)。

1.馬克思主義活的靈魂——具體問(wèn)題具體分析。

2.中華民族之魂——中華民族精神(還可說(shuō)是維系中華種族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力)。

加快完善社會(huì)保障體系是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定的根本性措施。

當(dāng)今時(shí)代的主題——和平與發(fā)展。

新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

運(yùn)動(dòng)永恒、絕對(duì)、無(wú)條件的。

矛盾雙方的對(duì)立是絕對(duì)、無(wú)條件的。

愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的。

靜止是暫時(shí)、相對(duì)、有條件的。

矛盾雙方的統(tǒng)一是相對(duì)、有條件的(包括矛盾雙方的相互依存和相互轉(zhuǎn)化,都是相對(duì)、有條件的)。

真理是相對(duì)、有條件的。

如何貫徹三個(gè)代表思想:關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn)。核心保持黨的先進(jìn)性。本質(zhì)立黨為公,執(zhí)政為民。

始終做到“三個(gè)代表”——是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是——最廣大人民的根本利益。

唯物主義世界觀要求我們必須做到——一切從實(shí)際出發(fā)(不能把意識(shí)性的東西做為出發(fā)點(diǎn),如真理、科學(xué)理論、馬克思主義、鄧小平思想、三個(gè)代表思想等)。

民族精神的火炬——傳統(tǒng)文藝(或說(shuō)文學(xué)藝術(shù))。

中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬——中華民族精神。

wto的基本原則——有非歧視原則、市場(chǎng)準(zhǔn)入原則、互惠原則等。其中最重要的是非歧視原則,包括最惠國(guó)待遇原則與國(guó)民待遇原則。

我國(guó)政府工作的基本原則——對(duì)人民負(fù)責(zé)。

我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)的原則(最重要特點(diǎn))——民主集中制。

處理民族關(guān)系的基本原則——民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮三原則。(注意區(qū)分民族區(qū)域自治是基本的民族政策,是基本的政治制度。)。

發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化必須遵循的原則——弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化。

發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化要堅(jiān)持的方針——百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

我國(guó)全面提高對(duì)外開(kāi)放水平的基本戰(zhàn)略——堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。

全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策——在全社會(huì)形成以道德為支撐,以法律為保障的社會(huì)信用制度。

我國(guó)的根本政治制度是——人民代表大會(huì)制度(又稱(chēng)“政體”)。

我國(guó)的基本政治制度是——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(我國(guó)政黨制度)和民族區(qū)域自治制度(也是解決民族問(wèn)題的基本政策)。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求——全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求是——依法行政。

人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性集中表現(xiàn)在——物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的物質(zhì)性上。

促進(jìn)社會(huì)統(tǒng)一的基本國(guó)策——一國(guó)兩制。

我國(guó)的基本民族政策——民族區(qū)域自治。

我國(guó)的基本宗教政策——宗教信仰自由。

我國(guó)的外交政策——獨(dú)立自主的和平外交政策。

經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本國(guó)策——對(duì)外開(kāi)放。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇五

函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。主要考查集合運(yùn)算、函數(shù)的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)。

平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用。這一部分是高考的重點(diǎn)但不是難點(diǎn),主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。

數(shù)列及其應(yīng)用。這部分是高考的重點(diǎn)而且是難點(diǎn),主要出一些綜合題。

不等式。主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨(dú)考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

概率和統(tǒng)計(jì)。這部分和我們的生活聯(lián)系比較大,屬應(yīng)用題。

空間位置關(guān)系的定性與定量分析。主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對(duì)定理的熟悉程度、運(yùn)用程度。

解析幾何。高考的難點(diǎn),運(yùn)算量大,一般含參數(shù)。

高考對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,既全面又突出重點(diǎn),扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是成功解題的關(guān)鍵。

掌握分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

理解排列的意義,掌握排列數(shù)計(jì)算公式,并能用它解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

理解組合的意義,掌握組合數(shù)計(jì)算公式和組合數(shù)的性質(zhì),并能用它們解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

掌握二項(xiàng)式定理和二項(xiàng)展開(kāi)式的性質(zhì),并能用它們計(jì)算和證明一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

了解隨機(jī)事件的發(fā)生存在著規(guī)律性和隨機(jī)事件概率的意義。

了解等可能性事件的概率的意義,會(huì)用排列組合的基本公式計(jì)算一些等可能性事件的概率。

了解互斥事件、相互獨(dú)立事件的意義,會(huì)用互斥事件的概率加法公式與相互獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算一些事件的概率。

會(huì)計(jì)算事件在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇六

錢(qián)塘江是浙江省最大的河流,下流入杭州灣。錢(qián)塘江大潮之所以特別宏偉,是因?yàn)殄X(qián)塘江的出??诘匦翁厥狻3龊?趯掃_(dá)上百公里,到了澉浦,收縮到二十公里,而到了鹽官鎮(zhèn)附近,江道又猛收到三公里左右,因此,外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。海潮來(lái)時(shí),以每秒十米的流速,簇?fù)碇罅康暮K蚪瓋?nèi)推進(jìn)。由于里邊江道突然變窄,所以大量潮水被兩岸夾住;又加上這一帶河床高低懸殊也很大,從而向東流的江水沖擊著由東向西涌來(lái)的潮水,前浪疊后浪,互相擁擠、堆積,進(jìn)到鹽官鎮(zhèn)時(shí)江道最窄,形成最高峰。于是激起一道數(shù)米高的白浪水墻,形成聞名中外的天下奇觀。每年農(nóng)歷八月十七、十八日,正是觀潮的最好時(shí)候,所以人們競(jìng)相前往海寧觀潮。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇七

雎鳩鳥(niǎo)在水中的綠洲上不停地鳴叫,那文靜美麗的姑娘,是君子的好配偶。

長(zhǎng)短不齊的荇菜,從船的左右兩邊去撈它。那文靜美麗的姑娘喲,日日夜夜都在追求她。

窈窕的姑娘追求不到,日日夜夜思念她,思悠悠,唉!翻來(lái)覆去睡不著。

長(zhǎng)短不齊的荇菜,從左從右去采它,那文靜美麗的姑娘喲,彈琴鼓瑟向她表示親近。

長(zhǎng)短不齊的荇菜,從左從右去挑選它。那文靜美麗的姑娘喲,敲鐘擊鼓使她快樂(lè)。

浩蕩的蘆葦,莽莽蒼,晶瑩的`露珠化成白霜。我所心愛(ài)的人兒,在河水的那一方。

若要逆流而上去尋找她,道路艱險(xiǎn)而且漫長(zhǎng)。若要順流而下去找她,(她)仿佛在水中央。

搖曳起伏的蘆葦,青而未黃,蘆葦上的露珠還閃著銀光,我所心愛(ài)的人兒,在水草相接的地方。

若要逆流而上去尋找她,道路艱險(xiǎn)而且高,若要順流而下去找她,(她)宛如在水中高地上。

變幻不定的蘆葦,蒼蒼莽莽,岸邊的露水尚未干爽,我所心愛(ài)的人兒,在河水遙遠(yuǎn)的彼方。

若要逆流而上去尋找她,道路艱險(xiǎn)而且曲折。若要順流而下去找她,(她)好像在水中注洲上。

1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周初至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌三百零五篇,故又稱(chēng)“詩(shī)三百”,按音樂(lè)的不同,分“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分,其中“風(fēng)”包括十五“國(guó)風(fēng)”,有詩(shī)一百六十篇;“雅”分“大雅”和“小雅”,有一百零五篇;“頌”分“周頌”“魯頌”“商頌”,有詩(shī)四十篇?!帮L(fēng)”是帶有地方色彩的音樂(lè);十五“國(guó)風(fēng)”,即十五個(gè)諸侯國(guó)或地區(qū)的民間歌謠。“雅”是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)?!把拧庇小罢钡囊馑?,當(dāng)時(shí)人們把王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)看成正間?!绊灐笔且环N宗廟祭祀用的歌詞。

《詩(shī)經(jīng)》中的作品形式多以四言為主,常以重章疊句加強(qiáng)抒情效果。普遍運(yùn)用“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法。

2、統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩(shī)句是:窈窕淑女,君子好逑。

3、《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)》是一首典型的愛(ài)情詩(shī)。

4、《蒹葭》以蒹葭起興,寫(xiě)出了追尋伊人不得的苦惱心情。

5、本詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的人物形象?

答:執(zhí)著地追求心上人的男子形象。

7、《詩(shī)經(jīng)》中的許多膾炙人口的描寫(xiě)男女愛(ài)情的名篇佳作,如《蒹葭》一詩(shī),全詩(shī)通過(guò)“溯回從之,道阻且長(zhǎng),溯游從之,宛在水中央”的重唱復(fù)沓,描寫(xiě)了戀人間追求愛(ài)情的艱辛與漫長(zhǎng)。

8、《蒹葭》這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),這些景物描寫(xiě)向我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面?

答:這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫(huà)面。

7、你如何理解《蒹葭》這首詩(shī)所抒發(fā)的感情?

答:對(duì)美好愛(ài)情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。

8、重章疊唱是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《蒹葭》這首詩(shī)重章疊唱的表達(dá)效果。

答:全詩(shī)三章,采用重章疊形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美,而且還顯示了主人公情感的足逐層加深,具有強(qiáng)烈的感染力。

9、《關(guān)雎》主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。

答:運(yùn)用了“興”的藝術(shù)手法,如本詩(shī)開(kāi)頭用“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”來(lái)起興,引出“窈窕淑女,君子好逑”使人由成雙成對(duì)的雎鳩鳥(niǎo)聯(lián)想到淑女是君子的佳偶,由雎鳩鳥(niǎo)和鳴聯(lián)想到君子對(duì)淑女的思念。

10、孔子說(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!苯Y(jié)合本詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答:《關(guān)雎》是一篇男女言情之作,寫(xiě)一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求過(guò)程,這個(gè)過(guò)程顯得美好、喜悅而又不低俗,所謂“樂(lè)而不淫”;寫(xiě)求之不得的焦慮、苦悶而又求而得之的熱鬧情景,所謂“哀而不傷”。

11、《關(guān)雎》以雎鳩和荇菜起興,寫(xiě)出了一個(gè)男子對(duì)一位女子的美好情感。詩(shī)中用來(lái)形容美麗善良的姑娘的成語(yǔ)是:窈窕淑女,本詩(shī)表達(dá)了一種誠(chéng)摯、熱烈、健康的情感。

12、《關(guān)雎》中的“流”“采”“d”釋義有何異同,說(shuō)說(shuō)這樣使用的好處。

答:流:撈取采:采擇d:挑選。這幾個(gè)詞都用來(lái)描寫(xiě)淑女采摘荇菜時(shí)的動(dòng)作,本質(zhì)上沒(méi)有不同。這樣的變換,避免單調(diào)重復(fù),使文章富于變化。

13、《詩(shī)經(jīng)》中常采用“興”的手法,即先從別的事物說(shuō)起,以引起所詠之物,用以寄托情感。請(qǐng)以本詩(shī)為例,談?wù)勥@些“興”的句子對(duì)表達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容有什么作用。

答:首章以雎鳩的成雙和鳴,相依相戀,興起淑女應(yīng)配君子的聯(lián)想。第二章以荇菜的參差,興起淑女之難求。末章以荇菜既得而“采之”“d之”,興起想象中的淑女既得而“友之”“樂(lè)之”,正是運(yùn)用了興的手法,詩(shī)歌將人物的內(nèi)心的感情較好地提示出來(lái)了。

14、詩(shī)中的“湄”“坻”“濉薄b”各指水的什么地方?

答:湄:岸邊,水與草相接的地方。坻:水中的高地?!板”:诉??!癰”:水中的小塊陸地。

15、本詩(shī)每章以“蒹葭”和“白露”的不同狀態(tài)起興,這樣寫(xiě)有什么作用?

答:通過(guò)反復(fù)詠嘆,突出追尋之路的艱險(xiǎn)與漫長(zhǎng),渲染主人公感情的綿長(zhǎng)持久,表現(xiàn)主人公不能走近“伊人”而又永遠(yuǎn)點(diǎn)亮希望的情感狀態(tài)。

16、《蒹葭》表達(dá)了主人公怎樣的內(nèi)心情感?

答:不顧艱難險(xiǎn)阻,對(duì)意中人窮追不舍的精神和深切懷念之情。

17、《關(guān)雎》與《蒹葭》都可以看愛(ài)情詩(shī),但無(wú)論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都有很的差別,請(qǐng)你就此簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。

答:《關(guān)雎》重于敘事,本詩(shī)重于情感;“窈窕淑女”是實(shí)實(shí)在在的人,“伊人”則若即若離;《關(guān)雎》以人寫(xiě)情,本詩(shī)以景起情;《關(guān)雎》“具體”,《蒹葭》朦朧。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇八

1、帝高陽(yáng)之苗裔兮(后代子孫。)2、攝提貞于孟陬兮(正月。)。

3、皇覽揆余于初度兮(揣度。)4、扈江離與辟芷兮(扈,披;辟芷,幽僻的白芷。)。

5、汩余若將不及兮(水急流通狀。)6、朝搴阰之木蘭兮(攀、折。)。

7、乘騏驥以馳騁兮(駿馬。)8、雜申椒與菌桂兮(申地產(chǎn)的椒。)。

9、何桀紂之猖披兮(穿衣而不系帶的樣貌,比喻狂放不羈。)。

10、豈余身之憚殃兮(害怕。)11、夫唯捷徑以窘步(喻政治上的邪道。)。

12、及前王之踵武(腳后跟。)13、荃不察余之中情兮(香草名,喻楚懷王。)。

14、余固知謇謇之為患兮(忠貞的樣貌。)。

15、夫唯靈修之故也(神明,有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,喻楚懷王。)。

詞類(lèi)活用。

1、名余曰正則兮(名,名詞作動(dòng)詞,命名,取名。)。

2、字余曰靈均(字,名詞作動(dòng)詞,給人取表字。)。

3、紛吾既有此內(nèi)美兮(美,形容詞作名詞,美德。)。

4、紉秋蘭以為佩(紉,名詞作動(dòng)詞,用繩索結(jié);佩,動(dòng)詞作名詞,佩帶的飾物。)。

5、朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽(朝、夕,名詞作狀語(yǔ),早晨、晚上。)。

6、不撫壯而棄穢兮(壯、穢,形容詞作名詞,壯盛之年、污穢的品性。)。

7、雜申椒與菌桂兮(雜,形容詞作動(dòng)詞,雜聚。)。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇九

詩(shī)經(jīng)是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收集了從西周初期至春秋中葉大約5間的詩(shī)歌305篇。先秦稱(chēng)為《詩(shī)》,或取其整數(shù)稱(chēng)《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱(chēng)《詩(shī)經(jīng)》,并沿用至今。

《詩(shī)經(jīng)》的體例是按照音樂(lè)性質(zhì)的不同來(lái)劃分的,分為風(fēng)、雅、頌三類(lèi)。

1、風(fēng):是不同地區(qū)的地方音樂(lè),多為民間的歌謠?!讹L(fēng)》詩(shī)是從周南、召南、邶、{、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個(gè)地區(qū)采集上來(lái)的土風(fēng)歌謠,共160篇,大部分是民歌。

2、雅:是周王朝直轄地區(qū)的音樂(lè),大部分為貴族的作品,即所謂正聲雅樂(lè)?!堆拧吩?shī)是宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌,按音樂(lè)的不同又分為《大雅》31篇,《小雅》74篇,共105篇。除《小雅》中有少量民歌外,大部分是貴族文人的作品。

3、頌:是宗廟祭祀的樂(lè)歌和史詩(shī),內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的?!俄灐吩?shī)又分為《周頌》31篇,《魯頌》4篇,《商頌》5篇,共40篇。全部是貴族文人的作品。

詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法,一個(gè)最顯著特點(diǎn)便是“賦,比,興”手法的運(yùn)用。

1、賦,“敷陳其事而直言之”是直陳其事。詩(shī)經(jīng)中大多數(shù)文章都運(yùn)用了這種手法。大、小《雅》中,尤其是史詩(shī),鋪陳的場(chǎng)面較多。如:小雅中的采薇的詩(shī)句“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏?!辈坏珜?xiě)的形象鮮明,而且通過(guò)情景對(duì)稱(chēng)給人留下了極深的印象。

2、興,“先言他物以引起所詠之辭”,也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。是氣言托物以引起所詠之辭。如:《陳風(fēng)月出》中“月出皎兮”、“月出皓兮”、“月出照兮”等,使詩(shī)中人物更形象。

3、比,“以彼物比此物”,也就是比喻之意,顧名思義上打比方,典型篇章便是《魏風(fēng)碩鼠》中利用“碩鼠”形象的揭示了深刻階級(jí)寄生蟲(chóng)的本質(zhì)。還有《關(guān)雎》開(kāi)頭的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,原是詩(shī)人借眼前景物以興起下文“窈窕淑女,君子好逑”總體來(lái)說(shuō),《詩(shī)經(jīng)》中運(yùn)用“賦、比、興”的手法是相當(dāng)成功的。

1、農(nóng)事詩(shī),反映了周代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值。如《豳風(fēng)七月》、《周頌臣工》、《周頌噫嘻》、《周頌豐年》、《周頌載芟》、《周頌良耜》等。

3、婚戀詩(shī),即篇幅眾多的愛(ài)情、婚姻、家庭生活和婦女命運(yùn)的作品。風(fēng)詩(shī)里這類(lèi)作品尤其多,約占風(fēng)詩(shī)的三分之一。在《國(guó)風(fēng)》中,最集中的是關(guān)于戀愛(ài)和婚姻的詩(shī)。

4、燕饗詩(shī),又稱(chēng)燕飲詩(shī)或宴飲詩(shī)。以君臣、親朋歡聚宴享為主要內(nèi)容,是周人重禮樂(lè)、尚親情、篤友誼的體現(xiàn),是中華民族禮樂(lè)文明的產(chǎn)物。如《小雅鹿鳴》、《小雅常棣》、《小雅伐木》、《小雅賓之初筵》、《大雅行葦》等。

5、怨刺詩(shī),其中民歌里的怨刺詩(shī),以辛辣的筆調(diào)嘲諷了統(tǒng)治階級(jí)的行徑,如《魏風(fēng)伐檀》、《魏風(fēng)碩鼠》、《邶風(fēng)新臺(tái)》等;還有一些貴族文人的作品,產(chǎn)生于西周末期春秋前期,多為感時(shí)傷世,切中時(shí)弊之作,《小雅北山》、《小雅十月之交》、《小雅大東》、《大雅民勞》、《大雅板》、《大雅蕩》等,盡管從統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾命筆,但依然可以看到當(dāng)時(shí)政治生活的情景。

6、周族史詩(shī),主要指大雅中的《生民》、《公劉》等反映周部族祖先形象和周部族遷徙、發(fā)展、壯大等內(nèi)容的詩(shī)歌。是《詩(shī)經(jīng)》中描寫(xiě)一個(gè)部落早期發(fā)祥歷史的作品。

《詩(shī)經(jīng)》中絕大部分都是抒情詩(shī)。其運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,從社會(huì)生活的各個(gè)側(cè)面反映了廣泛的社會(huì)生活,構(gòu)成一幅幅真實(shí)而生動(dòng)的畫(huà)卷。如:《七月》、《氓》、《東山》等,都是以描寫(xiě)細(xì)節(jié)冗長(zhǎng)的著名詩(shī)篇。以上都是長(zhǎng)篇的作品,但在《詩(shī)經(jīng)》中短小的詩(shī)也富有比較豐富的細(xì)節(jié)。如:《齊風(fēng)十畝之間》中:“十畝之間兮。桑者閑閑兮,行與子還兮。十畝之外兮,桑者泄泄兮。行與子逝兮?!睆闹形覀儾浑y看出《詩(shī)經(jīng)》中大部分詩(shī)是主要通過(guò)對(duì)客觀事物的刻畫(huà)來(lái)反映詩(shī)人內(nèi)心的感情,都應(yīng)了“以我現(xiàn)物,物皆看我之色彩”這句話。

《詩(shī)經(jīng)》主要采用四言詩(shī)和隔句用韻,但亦富于變化,其中有二言、三言、五言、六言、七言、八言、的句式,顯得靈活多樣,讀來(lái)錯(cuò)落有致。章法上具有重章疊句和反復(fù)詠唱的特點(diǎn),大量使用了疊字、雙聲、疊韻詞語(yǔ),加強(qiáng)了語(yǔ)言的形象性和音樂(lè)性。但也有一些作品句子長(zhǎng)短變化很活,語(yǔ)氣很自然。如:《邶風(fēng)式微》中“式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?”《詩(shī)經(jīng)》中有許多作品,質(zhì)備章詞句四旋。有的只換幾個(gè)字,使詩(shī)歌賦予音樂(lè)感,便于吟詠,最典型的例子便是《風(fēng)充良》。

《詩(shī)經(jīng)》共收錄詩(shī)歌305首,在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。其中“風(fēng)”包括了十五個(gè)地方的詩(shī)經(jīng)封面民歌,包括今天山西,陜西,河南,河北,山東,湖北北部一些地方,叫“十五國(guó)風(fēng)”,有160篇,是《詩(shī)經(jīng)》中的核心內(nèi)容。“風(fēng)”的意思是土風(fēng)、風(fēng)謠?!把拧笔钦曆艠?lè),即貴族享宴或諸侯朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌按音樂(lè)的布局又分“大雅”、“小雅”,有詩(shī)105篇,其中大雅31篇,小雅74篇?!绊灐笔羌漓霕?lè)歌,分“周頌”31篇、“魯頌”4篇、“商頌”5篇,共40篇。是“五經(jīng)”之一?!对?shī)經(jīng)》距今已有2500多年的歷史。《詩(shī)經(jīng)》表現(xiàn)手法上分為賦、比、興。與風(fēng)、雅、頌合稱(chēng)“六義”?!对?shī)經(jīng)》共收集了305篇詩(shī)歌,其中6篇為笙詩(shī),只有標(biāo)題,沒(méi)有內(nèi)容,現(xiàn)存305篇(既有標(biāo)題又有文辭的)。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,禮崩樂(lè)壞,大量樂(lè)譜失傳,僅存的歌詞則編入《詩(shī)經(jīng)》。先秦稱(chēng)為《詩(shī)》,或取其整數(shù)稱(chēng)《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱(chēng)《詩(shī)經(jīng)》,并沿用至今。這些詩(shī)當(dāng)初都是配樂(lè)而歌的歌詞,保留著古代詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈相結(jié)合的形式,但在長(zhǎng)期的流傳中,樂(lè)譜和舞蹈失傳,就只剩下詩(shī)歌了??鬃诱f(shuō):《詩(shī)經(jīng)》一共有三百零五篇,每一篇講一個(gè)故事,每一個(gè)故事有一個(gè)道理,可以說(shuō)相當(dāng)多了,然而用其中的一句話就可以涵蓋《詩(shī)經(jīng)》中所有的義理而沒(méi)有絲毫遺漏,這就是《魯頌o》中說(shuō)的:思無(wú)邪。它的意思是,人的思想念頭,都是由天理中生來(lái)的,而不是由私欲所扭曲的,這一句話,就把《詩(shī)經(jīng)》的思想、道理完全概括了。詩(shī)人的言語(yǔ)有贊美的,有諷刺的,對(duì)善良的人和事,就用美好的語(yǔ)言來(lái)贊美它,以感發(fā)人的善心,對(duì)丑惡的人和事,就用尖刻的言語(yǔ)來(lái)諷刺它,以懲罰人的惡念。都是要提起人們善良的念頭,除去人們丑惡的思想,使得人們的性情溫和純正。如果人心的每個(gè)念頭都是純正的,沒(méi)有被私欲邪念扭曲的,那他的所作所為,自然是充滿了善行,而沒(méi)有惡行,充滿了被贊美的行為,而沒(méi)有被諷刺的行為。詩(shī)人的贊美和諷刺,也不過(guò)是為了勸善懲惡而已,因此由思無(wú)邪三個(gè)字,足以概括《詩(shī)經(jīng)》的精神了。想要修身的學(xué)人務(wù)必了解,應(yīng)該將功夫下在“慎思”之上。

《論語(yǔ)為政第二》載:子曰:“《詩(shī)》三百(1),一言以蔽(2)之,曰?思無(wú)邪?(3)?!?/p>

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十

答:變壓器是借助電磁感應(yīng),以相同的頻率,在兩個(gè)或更多的'繞組之間,變換交流電壓和電流而傳輸交流電能的一種靜止電器。

1.2什么是局部放電?

答:局部放電是指高壓電器中的絕緣介質(zhì)在高壓電的作用下,發(fā)生在電極之間但未貫通的放電。

1.3局放試驗(yàn)的目的是什么?

答:發(fā)現(xiàn)設(shè)備結(jié)構(gòu)和制造工藝的缺陷,例如:絕緣內(nèi)部局放電場(chǎng)過(guò)高,金屬部件有尖角;絕緣混入雜質(zhì)或局部帶有缺陷,防止局部放電對(duì)絕緣造成損壞。

1.4什么是鐵損?

答:變壓器的鐵損又叫空載損耗,它屬于勵(lì)磁損耗而與負(fù)載無(wú)關(guān),它不隨負(fù)載大小而變化,只要加上勵(lì)磁電壓后就存在,它的大小僅隨電壓波動(dòng)而略有變化。包括鐵心材料的磁滯損耗、渦流損耗以及附加損耗三部分。

1.5什么是銅損?

答:負(fù)載損耗又稱(chēng)銅損,它是指在變壓器一對(duì)繞組中,一個(gè)繞組流經(jīng)額定電流,另一個(gè)繞組短路,其他繞組開(kāi)路時(shí),在額定頻率及參考溫度下,所汲取的功率。

1.6什么是高壓首端?

答:與高壓中部出頭連接的2至3個(gè)餅,及附近的紙板、相間隔板等叫做高壓首端(強(qiáng)調(diào)電氣連接)。

1.7什么是高壓首頭?

答:普通220kv變壓器高壓線圈中部出頭一直到高壓佛手叫做高壓首頭(強(qiáng)調(diào)空間位置)。

1.8什么是主絕緣?它包括哪些內(nèi)容?

答:主絕緣是指繞組(或引線)對(duì)地(如對(duì)鐵軛及芯柱)、對(duì)其他繞組(或引線)之間的絕緣。

它包括:同柱各線圈間絕緣、距鐵心柱和鐵軛的絕緣、各相之間的絕緣、線圈與油箱的絕緣、引線距接地部分的絕緣、引線與其他線圈的絕緣、分接開(kāi)關(guān)距地或其他線圈的絕緣、異相觸頭間的絕緣。

1.9什么是縱絕緣?它包括哪些內(nèi)容?

答:縱絕緣是指同一繞組上各點(diǎn)(線匝、線餅、層間)之間或其相應(yīng)引線之間以及分接開(kāi)關(guān)各部分之間的絕緣。

它包括:桶式線圈的層間絕緣、餅式線圈的段間絕緣、導(dǎo)線線匝的匝間絕緣、同線圈引線間的絕緣、分接開(kāi)關(guān)同觸頭間的絕緣。

1.10高壓試驗(yàn)有哪些?分別考核重點(diǎn)是什么?

答:高壓試驗(yàn)包含空載試驗(yàn)、負(fù)載試驗(yàn)、外施耐壓試驗(yàn)、感應(yīng)耐壓試驗(yàn)、局部放電試驗(yàn)、雷電沖擊試驗(yàn)。

(1)空載試驗(yàn)主要考核測(cè)量變壓器的空載損耗和空載電流,驗(yàn)證變壓器鐵心設(shè)計(jì)的計(jì)算、工藝制造是否滿足標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)條件的要求,檢查變壓器鐵心是否存在缺陷,如局部過(guò)熱,局部絕緣不良等。

(2)負(fù)載試驗(yàn)主要考核產(chǎn)品設(shè)計(jì)或制造中繞組及載流回路中是否存在缺陷;。

(4)感應(yīng)耐壓試驗(yàn)主要考核變壓器的縱絕緣;。

(5)局部放電試驗(yàn)主要考核變壓器的整體絕緣性能;。

(6)雷電沖擊試驗(yàn)主要考核變壓器絕緣結(jié)構(gòu)、絕緣質(zhì)量是否能經(jīng)受大氣放電造成的過(guò)電壓的沖擊。

1.11生產(chǎn)中為什么要注意絕緣件清潔?

答:絕緣件清潔與否對(duì)變壓器電氣強(qiáng)度影響很大,若絕緣件上有粉塵,經(jīng)過(guò)油的沖洗就隨油游動(dòng)起來(lái)。因?yàn)榉蹓m中有許多金屬粒子,它在電場(chǎng)的作用下,排列成串,形成帶電體之間通路(搭橋),從而破壞了絕緣強(qiáng)度,造成放電。電壓越高,粉塵游離越嚴(yán)重,越容易放電。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十一

商周時(shí)期:特點(diǎn):初期造園階段。最初的形式為囿。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:特點(diǎn):園林中有了成組的風(fēng)景。

秦漢時(shí)期:出現(xiàn)了以宮室為主的宮苑。

魏晉南北朝時(shí)期:園林風(fēng)格轉(zhuǎn)向崇尚自然。

唐宋時(shí)期:園林達(dá)到成熟階段。

明清時(shí)期:園林進(jìn)入精深發(fā)展階段。

2、中國(guó)古代園林的特色:

1)造園藝術(shù),師法自然:a、總體布局、組合要合乎自然。

b、每個(gè)山水景象要素的殂象組合要合乎自然規(guī)律。

c、合乎自然規(guī)律。

2)分隔空間,融于自然。

3)園林建筑,順應(yīng)自然。

4)樹(shù)木花卉,表現(xiàn)自然。

3、中國(guó)古代園林的分類(lèi):

b、私家園林:特點(diǎn)為:規(guī)模較小,常用假山假水,建筑小七玲瓏,色彩淡雅素靜;著名園林有:北京的恭王府,蘇州的拙政園,揚(yáng)州的個(gè)園等。

b、江南類(lèi)型:特點(diǎn):范圍小,明媚秀麗,淡雅樸素,曲折幽深,自然條件好。略顯局促。著名園林有:江蘇無(wú)錫物寄暢園、上海的豫園等。

c、嶺南類(lèi)型:特點(diǎn):具有熱帶風(fēng)光,建筑都較高而寬敞。自然條件比北方、江南都好。著名園林有:廣東順德的清暈園,東莞的可園等。

4、中國(guó)古代雷鋒林的組成要素:

1)山。

a、秦、西漢時(shí)期:特點(diǎn):開(kāi)始人為造山,象征東海神山;

b、東漢時(shí)期:開(kāi)始模仿自然山水。

c、魏晉南北朝時(shí)期:寫(xiě)意式的疊山。

d、唐宋時(shí)期:對(duì)疊山藝術(shù)更為講究。

e、明清時(shí)期:明代造山藝術(shù)更為成熟和普及,清代造山技術(shù)更為發(fā)展和普及。

2)水。

理水方法:a、掩:做法:以建筑和綠化,將曲折的池岸加以掩映。作用:打破岸邊的視線局限,造成池水無(wú)邊的視覺(jué)印象。

b、隔:做法:在水中筑堤,或在水面上架橋。作用:增加景深和空間層次,使水面有幽深之感。

c、破:做法:用亂石為岸,植以細(xì)竹、野藤等。作用:平添山野風(fēng)致。

3)植物。

樹(shù)木選擇標(biāo)準(zhǔn):姿美、色美、味香。

植物的象征意義:

竹子:人品清逸和氣節(jié)高尚。

松柏:堅(jiān)強(qiáng)和長(zhǎng)壽。

蘭花:幽居隱士。

蓮花:潔凈無(wú)瑕。

玉蘭、牡丹、桂花:榮華富貴。

石榴:多子多孫。

紫薇:高官厚祿。

4)動(dòng)物。

主要有:鶴、鴛鴦、金魚(yú)、鹿等。

5)建筑。

主要有:

廳堂,例如拙政園的遠(yuǎn)香堂。

樓閣,例如北京頤的佛得閣。

書(shū)房館齋,例如蘇州留園的五峰仙館。

榭,例如蘇州拙政園的芙蓉榭。

軒,例如蘇州網(wǎng)師園的竹外一枝軒。

舫,例如蘇州拙政園的香洲。

亭,按平面形狀分,常見(jiàn)的有三角形、方形、六角形等。按屋頂形式分,有單檐亭、重檐亭等。按所處位置分,有橋亭、路亭、井亭、廊亭等。例如蘇州滄浪亭中的滄浪亭。

廊,從橫剖面上分析,可將廊分為四種類(lèi)型,即雙面空廊、單面空廊、復(fù)廊和雙層廊。例如蘇州滄浪亭中的復(fù)廊。

橋,可分為拱橋、平橋、廊橋、曲橋等。

橋可以增添景色,隔景,在視覺(jué)上產(chǎn)生擴(kuò)大空間的作用。

漏窗,采光通風(fēng),構(gòu)成漏景。

龍墻,蜿蜒起伏,猶如長(zhǎng)龍圍院。

洞門(mén),供人出入,構(gòu)成框景。

空窗,采光通風(fēng),構(gòu)成框景。

6)匾額:楹聯(lián)瑟刻石。

匾額:置于門(mén)楣之上的題字牌。

楹聯(lián):門(mén)兩側(cè)柱上的豎牌。

刻石:山石上的題詩(shī)刻字。

其作用為:陶冶情操,抒發(fā)胸臆,點(diǎn)景,為景點(diǎn)增加詩(shī)意,提升品位。

5、中國(guó)古代園林的常見(jiàn)構(gòu)景手段。

名稱(chēng):抑景、添景、夾景、對(duì)景、框景、漏景、借景、移景。

添景與夾景:添景講的是主景與過(guò)渡景的前后關(guān)系;夾景講的是主景與兩側(cè)景物的關(guān)系。

框景與漏景:漏景必須通過(guò)漏窗;框景可通過(guò)門(mén)、窗、洞,或喬木樹(shù)枝抱合成的景框。

借景的種類(lèi):遠(yuǎn)借、鄰借、仰借、俯借、應(yīng)時(shí)而借。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十二

1。解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。

2。分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無(wú)看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無(wú)力要切記。

3。同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。

4。力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)計(jì)算來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

1。f等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

2。n、t等力是視重,mg乘積是實(shí)重;超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。

1。運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

2。圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心離。

3。萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

1。確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。

2。明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

3。確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

1。庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kqq與r平方比。

2。電荷周?chē)须妶?chǎng),f比q定義場(chǎng)強(qiáng)。kq比r2點(diǎn)電荷,u比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。

場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。場(chǎng)力做功是qu,動(dòng)能定理不能忘。

4。電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。

1。電荷定向移動(dòng)時(shí),電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

正荷流向定方向,串電流表來(lái)計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。

2。電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來(lái)論述,rl比s等電阻。

電流做功uit,電熱i平方rt。電功率,w比t,電壓乘電流也是。

3?;倦娐仿?lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動(dòng)腦筋,等效電路是關(guān)鍵。

4。閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十三

1.螺紋的主要幾何參數(shù):大徑(公稱(chēng)直徑)、小徑、中徑、螺距、導(dǎo)程、螺紋升角、牙型角、牙側(cè)角。

2.牙側(cè)角越大,自鎖性越好,效率越低。

3.把牙型角等于60度的三角形米制螺紋稱(chēng)為普通螺紋,以大徑為公稱(chēng)直徑。同一公稱(chēng)直徑可以有多種螺距的螺紋,其中螺距最大的稱(chēng)為粗牙螺紋,其余都稱(chēng)為細(xì)牙螺紋。公稱(chēng)直徑相同時(shí),細(xì)牙螺紋的自鎖性能好,但不耐磨、易滑扣。

4.m24:粗牙普通螺紋,公稱(chēng)直徑24,螺距3;m24×1.5:細(xì)牙普通螺紋,公稱(chēng)直徑24,螺距1.5。

5.螺紋連接的防松:摩擦防松、機(jī)械防松、鉚沖粘合防松。對(duì)頂螺母屬于摩擦放松。

6.螺栓的主要失效形式:1)螺栓桿拉斷;2)螺紋的壓潰和剪斷;3)經(jīng)常裝拆時(shí)會(huì)因磨損而發(fā)生滑扣現(xiàn)象。

7.螺栓螺紋部分的強(qiáng)度條件。螺栓的總拉伸荷載為:工作荷載和殘余預(yù)緊力。

8.計(jì)算壓油缸上的螺栓連接和螺栓的分布圓直徑。

1.按照工作條件,齒輪傳動(dòng)可分為閉式傳動(dòng)和開(kāi)式傳動(dòng)。

2.輪齒的失效形式主要有:齒輪折斷、齒面點(diǎn)蝕、齒面膠合、齒面磨損、齒面塑性變形。在一般閉式齒輪傳動(dòng)中,齒輪的主要是小型齒面解除疲勞點(diǎn)蝕和輪齒彎曲疲勞折斷。齒根部分靠近節(jié)線處最易發(fā)生點(diǎn)蝕,故常取節(jié)點(diǎn)處的接觸應(yīng)力為計(jì)算依據(jù)。一般僅有一對(duì)齒嚙合,即荷載由一對(duì)齒承擔(dān)。對(duì)于開(kāi)式齒輪,主要的失效形式有:齒面點(diǎn)蝕和齒輪的彎曲疲勞強(qiáng)度破壞。

3.熱處理:鋼在固體狀態(tài)下被加熱到一定溫度,保溫,不同的冷卻方法,改變鋼的組織結(jié)構(gòu),得到所需性能。退火:放在空氣中緩慢降溫。正火:空氣中對(duì)流冷卻。淬火:放在水中或油中冷卻。

4.直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的作用力及其各力的方向:圓周力及其方向,徑向力及其方向。

5.齒面接觸應(yīng)力的驗(yàn)算公式。兩輪的接觸應(yīng)力是作用力和反作用力,大小相等方向相反,但兩輪的許用應(yīng)力不同,因?yàn)閮奢喌牟牧虾蜔崽幚矸绞讲煌?,?jì)算中取兩輪中較小者。

6.設(shè)計(jì)圓柱齒輪時(shí)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則:1)對(duì)閉式軟齒面齒輪傳動(dòng),主要失效形式為齒面點(diǎn)蝕,按齒面接觸強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)計(jì),按齒根的彎曲強(qiáng)度進(jìn)行校核;2)對(duì)閉式硬齒面齒輪傳動(dòng),主要失效形式為輪齒彎曲疲勞強(qiáng)度破壞,按齒根的彎曲強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)計(jì),按齒面的接觸強(qiáng)度進(jìn)行校核;3)對(duì)開(kāi)式齒輪傳動(dòng),主要失效形式為齒面磨損和輪齒彎曲疲勞強(qiáng)度破壞,按輪齒的彎曲疲勞強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)計(jì),將計(jì)算的模數(shù)適當(dāng)修正。

7.斜齒圓柱齒輪傳動(dòng),各分力的方向如下:圓周力的方向在主動(dòng)輪上與運(yùn)動(dòng)方向相反,在從動(dòng)輪上與運(yùn)動(dòng)方向相同;徑向力的方向?qū)奢喍际侵赶蚋髯缘妮S心;軸向力的方向可由齒輪的工作面受壓來(lái)決定。

8.螺旋角增大,重合度增大,使傳動(dòng)平穩(wěn)。

1.帶傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是:1)適用于中心距較大的傳動(dòng);2)帶具有很好的撓性,可緩和沖擊,吸收振動(dòng);3)過(guò)載時(shí),帶與帶輪間出現(xiàn)打滑,打滑雖使運(yùn)動(dòng)失效,但可防止損壞其它零件;4)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成本低廉。帶傳動(dòng)的缺點(diǎn)是:1)傳動(dòng)的外廓尺寸較大;2)需要張緊裝置;3)由于帶的滑動(dòng),不能保證固定不變的傳動(dòng)比;4)帶的壽命較短;5)傳動(dòng)效率較低。

2.若帶所需傳遞的圓周力超過(guò)帶與輪面鍵的極限摩擦力總和時(shí),帶與帶輪將發(fā)生顯著的相對(duì)滑動(dòng),這種現(xiàn)象稱(chēng)為打滑。由于材料的彈性變形而產(chǎn)生的滑動(dòng)稱(chēng)為彈性滑動(dòng)。彈性滑動(dòng)和打滑是兩個(gè)截然不同的概念。打滑是指由過(guò)載引起的全面滑動(dòng),應(yīng)當(dāng)避免。彈性滑動(dòng)是由緊、松邊拉力差引起的,只要傳遞圓周力,出現(xiàn)緊邊和松邊,就一定會(huì)發(fā)生彈性滑動(dòng),所以彈性滑動(dòng)是不可避免的。

3.在即將打滑時(shí),緊邊拉力和松邊拉力之間的關(guān)系。

4.運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,帶經(jīng)受變應(yīng)力,最大應(yīng)力發(fā)生在緊邊與小輪的接觸處。最大應(yīng)力=緊邊與松邊拉力產(chǎn)生的拉應(yīng)力+離心力產(chǎn)生的拉應(yīng)力+彎曲應(yīng)力。

5.帶在帶輪上打滑和帶發(fā)生疲勞損壞是帶的主要失效形式。帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則是保證帶不打滑及具有一定的疲勞壽命。

6.中心距不能過(guò)小的原因:中心距過(guò)小,帶變短,帶上應(yīng)力變化次數(shù)增多,疲勞破壞加強(qiáng)。v帶兩側(cè)面的夾角小于40度,原因:v帶在帶輪上彎曲時(shí),由于界面變形使其家教變小。小輪直徑不能過(guò)小的原因:只經(jīng)過(guò)小,則帶的彎曲應(yīng)力變大,而導(dǎo)致帶的壽命減短。

1.根據(jù)轉(zhuǎn)矩性質(zhì)而定的折合系數(shù):對(duì)不變的轉(zhuǎn)矩,其等于0.3;當(dāng)轉(zhuǎn)矩脈動(dòng)變化時(shí),其等于0.6;對(duì)于頻繁正反轉(zhuǎn)的軸,其為1.

2.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)改錯(cuò)題。

1.滾動(dòng)軸承一般由內(nèi)圈外圈滾動(dòng)體和保持架組成。

2.常用滾動(dòng)軸承的類(lèi)型和性能特點(diǎn):1)3:圓錐滾子軸承能同時(shí)承受較大的徑向荷載和軸向荷載,一般成對(duì)使用。2)5:推力球軸承,只承受軸向荷載。3)6:深溝球軸承4)7:角接觸球軸承。

3.滾動(dòng)軸承代號(hào)的排列順序:類(lèi)型代號(hào)+寬度系列代號(hào)(可省略)+直徑系類(lèi)代號(hào)+內(nèi)徑尺寸系列代號(hào)+內(nèi)部結(jié)構(gòu)代號(hào)+公差等級(jí)代號(hào),其中,內(nèi)徑尺寸系列代號(hào)乘以5得到內(nèi)徑尺寸。

4.基本額定壽命:一組同一型號(hào)的軸承在同一條件下運(yùn)轉(zhuǎn),其可靠度為90﹪時(shí),能達(dá)到或超過(guò)的壽命為基本額定壽命。

5.求軸承允許的最大徑向荷載。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十四

《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)文總集,共305篇。之前我們總是講是311篇,那為何我們目前只講305篇了呢?這個(gè)是因?yàn)?,這其中有6篇笙詩(shī),這就是唯有書(shū)目沒(méi)有內(nèi)容的,因此后邊我們就把這六篇?jiǎng)h除開(kāi),這6篇分別是“鹿鳴之什”中的《南陔》﹑《白華》﹑《華黍》與“南有嘉魚(yú)之什”中的《由庚》﹑《崇丘》﹑《由儀》。《詩(shī)經(jīng)》亦是中國(guó)第1篇現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)文,創(chuàng)立了我國(guó)詩(shī)文現(xiàn)實(shí)主義的本源。這一點(diǎn)許多人會(huì)搞錯(cuò),誤認(rèn)為這是浪漫主義的本源,關(guān)鍵緣由是常常聽(tīng)多了“窈窕淑女君子好逑”、“所謂伊人在水一方”等語(yǔ)句,卻不知道詩(shī)經(jīng)里邊描述的更多的基層老百姓的痛苦,更多的是體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義的內(nèi)容,所以是1部現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)文。

《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,《風(fēng)》來(lái)自全國(guó)各地的民歌,是《詩(shī)經(jīng)》中的精髓部分有對(duì)感情、勞動(dòng)等美好事物的吟唱,還有懷故鄉(xiāng)、思征人及反壓抑、反陵暴的怨嘆和惱怒,常用復(fù)沓的技巧來(lái)不斷詠嘆,一首詩(shī)中的各章通常唯有幾個(gè)字不一樣,體現(xiàn)了民歌的特點(diǎn)?!堆拧贩帧洞笱拧?、《小雅》,多為貴族祭奠之詩(shī)文,祈康年、頌祖德。《大雅》的筆者是貴族文人墨客,但是對(duì)現(xiàn)實(shí)政治有所不滿意,除開(kāi)宴會(huì)樂(lè)歌、祭奠樂(lè)歌與史詩(shī)而外,也寫(xiě)下了一些體現(xiàn)老百姓愿望的諷刺詩(shī)?!缎⊙拧分羞€有部分民歌?!俄灐穭t為宗廟祭奠之詩(shī)文。從思想性與價(jià)值藝術(shù)上看,3頌不如2雅,2雅不如十5國(guó)風(fēng)。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十五

透鏡:至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會(huì)辨認(rèn))

2、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;

薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。

焦點(diǎn)(f):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。

焦距(f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。

主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。

主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。

光心:(o)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。

高數(shù)下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十六

人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。交通安全知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新有哪些你知道嗎?共同閱讀交通安全知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新,請(qǐng)您閱讀!

1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;。

穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);。

不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。

乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。小學(xué)生交通安全知識(shí)。

1、汽車(chē)不是一剎車(chē)就停的。

有的學(xué)生認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。

其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)引以為戒。

2、安全走路。

走路,誰(shuí)不會(huì)呢?

其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路就會(huì)闖禍。

所以上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并行行走,不要亂過(guò)馬路,更不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛裝倒,后果十分嚴(yán)重。

3、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路。

有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫到”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

4、禮貌乘車(chē)。

在等乘公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車(chē)。要做到等車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下來(lái),然后依次車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車(chē)外下來(lái)后,要注意安全,不要從車(chē)前車(chē)后突然穿出或猛跑過(guò)馬路,以免發(fā)生傷亡事故。

安全行車(chē)十五想。

出車(chē)之前想一想,檢查車(chē)況要周詳;馬達(dá)一響想一想,集中精力別亂想;。

起步之前想一想,觀察清楚再前往;自行車(chē)前想一想,中速行駛莫著忙;。

要過(guò)道口想一想,莫闖紅燈勤了望;遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;。

轉(zhuǎn)彎之前想一想,需防左右有車(chē)輛;會(huì)車(chē)之前想一想,先慢后停多禮讓;。

超車(chē)之前想一想,沒(méi)有把握別勉強(qiáng);倒車(chē)之前想一想,注意行人和路障;。

夜間行車(chē)想一想,儀表車(chē)燈亮不亮;經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)想一想,減速鳴號(hào)切莫望;。

雨霧天氣想一想,防滑要把車(chē)速降;長(zhǎng)途行車(chē)想一想,勞逸結(jié)合放心上;。

停車(chē)之前想一想,選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。

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練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目,可以提高解題和思考能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)生校長(zhǎng)年會(huì)致辭篇一尊敬的
6.總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些相關(guān)的范文和經(jīng)驗(yàn),但不要照搬照抄。大家可以從這些總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)一些相似之處,了解一些
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。總結(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助
教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)效果而精心設(shè)計(jì)的一種教學(xué)工具。如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案呢?首先,教師要充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)
總結(jié)是思考的過(guò)程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便更好地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。教育工作者的萬(wàn)
教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和教學(xué)需求進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。教案的編寫(xiě)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。以下是一份詳細(xì)教案,通過(guò)這個(gè)例子來(lái)展示教學(xué)的
讀書(shū)是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書(shū)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一事物上的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。在寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)時(shí),首先要明確自己的目的和主題,找準(zhǔn)要總結(jié)和概括的內(nèi)容;其次,要有條理地進(jìn)行思考和整理
時(shí)事熱點(diǎn)的分析和評(píng)論,幫助我們更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和未來(lái)走向。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫(xiě)作和思考帶來(lái)一些新的
天文學(xué)的發(fā)展與人類(lèi)文明的進(jìn)步息息相關(guān),對(duì)于了解人類(lèi)文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。如何有效溝通,是提高人際關(guān)系和解決問(wèn)題的關(guān)鍵??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。群體
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解。這些范文反映了不同
議論文是一種通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。接下來(lái)是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析每個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)和不足。閱讀樣文的實(shí)用資源。合伙購(gòu)買(mǎi)機(jī)械協(xié)議書(shū):實(shí)用指南和要
總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要確保對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)合理,層次分明,能夠
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免跑題和散漫。這些總結(jié)范文展示了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們注意和借
教案能夠幫助教師提前預(yù)測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,為教學(xué)調(diào)整和應(yīng)對(duì)做好準(zhǔn)備。教案中的內(nèi)容要與學(xué)生的知識(shí)水平和興趣相適應(yīng)。下面是一些教案的評(píng)析和修改意見(jiàn),供大家參
教案是教學(xué)的基本依據(jù),有助于教師系統(tǒng)地組織和安排課堂教學(xué)。教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是要明確教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程,確保教學(xué)的有效性和連貫性。以下教案范例中的教學(xué)資源和教
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
選擇和制定適合的方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我們可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例,來(lái)指導(dǎo)我們的方案設(shè)計(jì)。方案的分享和交流可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。幼兒園冬至活動(dòng)方案篇一
計(jì)劃可以幫助我們?cè)u(píng)估和衡量自己的進(jìn)展,看看是否朝著預(yù)期的方向前進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí)要根據(jù)時(shí)間的先后安排任務(wù)的順序和優(yōu)先級(jí)。通過(guò)以下的一些思考題和案例,我們可以提高自己
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)采取的計(jì)劃或策略,它是具體操作步驟的安排和整合。制定方案過(guò)程中,應(yīng)該預(yù)留調(diào)整和改進(jìn)的空間,及時(shí)修正不合理或不可行之處。不同領(lǐng)域的優(yōu)秀
總結(jié)的過(guò)程中需要思考和反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找出解決的辦法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重突出自己的亮點(diǎn)與成績(jī),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行
總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,避免廢話和冗長(zhǎng)的句子。這是一些經(jīng)典總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路
報(bào)告是一種對(duì)研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書(shū)面材料,它可以提供有關(guān)某個(gè)主題或問(wèn)題的重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告主要用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成
總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù),盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),避免主觀臆斷。這些范文雖然僅供參考
合同是一種具有法律約束力的文件,用于規(guī)范各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。它可以是雙方自愿達(dá)成的協(xié)議,也可以是根據(jù)法律規(guī)定強(qiáng)制執(zhí)行的規(guī)定。合同的目的是確保雙方遵守約
總結(jié)是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)
合同的形式可以是口頭的或書(shū)面的,但為了確保權(quán)益,建議采用書(shū)面形式。編寫(xiě)完美的合同需要綜合考慮各方的商業(yè)利益和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,確保各方都能從合同中獲益。如果您對(duì)簽署
心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以成為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄和積累。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)感受,表達(dá)出真實(shí)的思想和觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。下面是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),或許
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣寫(xiě)好一篇心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在總結(jié)中可以回顧已經(jīng)取得的成就和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清楚。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給你一些寫(xiě)總結(jié)的幫助。教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)及寫(xiě)作指
演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性,或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。積極收集和整理相關(guān)資料,為演講稿提供充分的論據(jù)和支持。不同演講稿的風(fēng)格和用詞也反映了不同
演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,并激發(fā)他們對(duì)主題的思考和討論。演講稿的語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,可以使用修辭手法、幽默感和情感色彩來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的創(chuàng)作需要一定的技巧
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而找到改進(jìn)的方向。怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,使總結(jié)更加精煉有力?"以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供你參考借鑒。它們
制定方案需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的能力,不拘泥于一成不變的做法。了解不同的方案制定方法可以幫助我們選擇最適合的方法。制定方案需要我們有清晰的思路和目標(biāo),以及相
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理好過(guò)去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點(diǎn)和不足。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,讓讀者更容易理解和接受。不同類(lèi)型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將抽象的知識(shí)與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更具實(shí)際意義的理解。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。下面是小編為大家整理的
博客是一個(gè)記錄和分享個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),它能夠幫助我們整理思路??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。運(yùn)動(dòng)
方案的評(píng)估和調(diào)整是制定方案后的重要環(huán)節(jié),以便對(duì)方案的實(shí)施效果進(jìn)行及時(shí)跟蹤和修正。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。在制定方案之前,可以參考以下的
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行報(bào)告,以展示自己的研究成果或向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,保持文筆流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的完整性和流暢性。除了文字表達(dá)外,報(bào)告也可以口頭呈現(xiàn),需要做好演講準(zhǔn)備和演示技巧的培養(yǎng)。希望這篇報(bào)告能夠?yàn)橥袀兲峁┯?/div>
哲學(xué)是人類(lèi)思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和思路,提高自己的寫(xiě)作水平。在這里
廣告是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷(xiāo)售額。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研
方案的制定不僅涉及到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匯總,還需要我們具備一定的創(chuàng)新能力。制定方案還需要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。通過(guò)總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的不足之處??偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,避免模糊和含糊不清的陳述。整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來(lái)的工作提供借鑒。分析和梳理自己在學(xué)習(xí)和工作中的具體表現(xiàn)和成果。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教學(xué)秘書(shū)
演講稿的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言生動(dòng),能夠使觀眾留下深刻的印象。演講稿的寫(xiě)作要注意語(yǔ)言的平實(shí)和質(zhì)樸,以使演講更貼近聽(tīng)眾和能夠引起共鳴。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些相關(guān)
以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)組織好演講稿,使觀眾易于理解和接受所傳遞的信息。寫(xiě)演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。最后,祝愿大家在撰寫(xiě)和演講演練中取得
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽(tīng)眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)
演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)應(yīng)該適當(dāng),以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。制作演講稿時(shí),可以使用分節(jié)標(biāo)題和重點(diǎn)標(biāo)記等方式來(lái)突出主題和重要觀點(diǎn)。演講是一種提升自信和表達(dá)能力
在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和調(diào)研。在制定方案之前,我們需要對(duì)相關(guān)的背景信息和現(xiàn)有狀況做足夠的了解和調(diào)研。這些方案總結(jié)了一些行業(yè)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教
哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿
方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決特定問(wèn)題時(shí)所制定的一系列措施和步驟。它的編制意味著對(duì)目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素的有效利用。我們需要一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題嗎?方案的制
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以事先考慮到可能遇到的問(wèn)題,并提前做好準(zhǔn)備,以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。編寫(xiě)教案前應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每個(gè)教案范文都經(jīng)過(guò)精心挑選
教案還可以為教師提供參考,促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革。編寫(xiě)教案之前,教師需要充分了解自己所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。以下是一些不同學(xué)科和年級(jí)的教案示例,供大家參考和
總結(jié)是反思過(guò)去、思考未來(lái)的一種重要方式??偨Y(jié)要突出成果和收獲,給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀總結(jié)范文,能夠提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。教學(xué)秘書(shū)
心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)踐。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批評(píng),對(duì)自己的不足進(jìn)行深刻的剖析和反思。心得體會(huì)是
心得體會(huì)的定義和作用應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀描述的平衡?希望大家能夠用心去寫(xiě)心得體會(huì),把自己的思考和體會(huì)展現(xiàn)得更加真實(shí)和深刻。學(xué)生航空研學(xué)心得體會(huì)篇一作為一名
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)的寫(xiě)作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確,并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。請(qǐng)大家細(xì)心閱讀以下的心得體會(huì)
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制,確保演講稿控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。這些演講范文是優(yōu)秀演講者的杰作,是他們多年演講實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)
工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅
壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。消防安全學(xué)生講話稿例文
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。最后,祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),展示
總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫(xiě)作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫(xiě)好總結(jié)的
方案需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通和討論,以確保大家的理解和共識(shí)。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們需要先充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景。通過(guò)閱讀這些方案范例,我們可以獲得更多的
總結(jié)可以激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不應(yīng)偏離主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)交流。教育
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的回顧,可以提高我們的自我認(rèn)知和自我反省的能力。同時(shí),要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實(shí)的呈現(xiàn)。以下內(nèi)容是對(duì)學(xué)習(xí)、
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