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中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 20:59:48
中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法大全(21篇)
    小編:FS文字使者

報(bào)告的撰寫需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的完整性和流暢性。除了文字表達(dá)外,報(bào)告也可以口頭呈現(xiàn),需要做好演講準(zhǔn)備和演示技巧的培養(yǎng)。希望這篇報(bào)告能夠?yàn)橥袀兲峁┯幸娴男畔⒑脱芯克悸贰?/p>

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇一

《中國(guó)震撼》是由我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者張維為所著,本書提出,中國(guó)的崛起不是普通的崛起,而是一個(gè)具有五千年歷史文明的國(guó)家的崛起,是一個(gè)文明型大國(guó)的崛起——能夠汲取其他文明的精華,但同時(shí)沒有失去自我特點(diǎn)。

這本書全面深刻的概括了“中國(guó)模式”,其中張維為先生歸納的八大特點(diǎn)和八大理念,可以說是對(duì)近些年來漸漸盛行的“中國(guó)模式”的最佳概括。這本書不僅僅是一本具有高度文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀書籍,更是一本拓寬我們視野的百科全書。

本書剛開始就通過介紹西方國(guó)家近些年來的看衰中國(guó)來反襯初中國(guó)模式的優(yōu)越性,但同時(shí)作者也提出當(dāng)前我國(guó)仍有很多問題,我們不能錯(cuò)誤的看待這些問題。

習(xí)近平總書記上任以后曾提出“中國(guó)夢(mèng)”的偉大宏圖,在我看來中國(guó)夢(mèng)不是一代兩代人勵(lì)精圖治就可以實(shí)現(xiàn)。而是在一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)展模式下,一代又一代的中華兒女去努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)復(fù)興。在本書的開頭,我們通過一位美國(guó)記者的視角,清晰的看見了“中國(guó)夢(mèng)”在漸漸實(shí)現(xiàn)——“我很不愿意對(duì)我女兒說,你只有去中國(guó)才能看到未來”。對(duì)未來的憧憬,即是夢(mèng),而毫無疑問“中國(guó)模式”正是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),讓人看到未來的必要途徑。

這個(gè)崛起不同尋常——。

這點(diǎn)毫無疑問。遍觀世界各國(guó)歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有哪個(gè)大國(guó)是像中國(guó)這樣和平崛起,沒有采取任何武力手段。在大航海時(shí)代,西方國(guó)家人民所掘出的第一桶金,往往都蘸著殖民地人民的鮮血,而改革開放到現(xiàn)在,可以說我們國(guó)家的第一桶是國(guó)人的辛勞所獲得的的。

不僅如此,世界歷史上也沒有過14億人口大國(guó)的崛起。我們發(fā)展中的問題,西方國(guó)家也曾遇到過,社會(huì)腐敗,環(huán)境污染,貧富差距,這些西方國(guó)家也曾經(jīng)歷過這些問題。而作為志在實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的人口大國(guó),這些問題無疑更復(fù)雜,但我們?nèi)匀蝗〉昧艘幌盗芯薮蟪删停瑥倪@個(gè)角度來看中國(guó)的成功及其模式的意義非同尋常。中國(guó)人靠著自己的智慧、苦干乃至犧牲,闖出了自己的發(fā)展道路,有了這樣的物質(zhì)和精神財(cái)富,我們也就可以從容的面對(duì)各種困難。

關(guān)于gdp——。

坦白來說,在閱讀本書之前我也錯(cuò)誤的認(rèn)為,中國(guó)的gdp總值高平均值低,談不上富裕,但作者用一個(gè)個(gè)例子告訴了我正確答案。赤道幾內(nèi)亞的人均gdp是2萬(wàn)美元,但那里的城市連簡(jiǎn)單的自來水都不曾享受過,原因很簡(jiǎn)單,那里的gdp主要由石油開發(fā)堆積而成,而所創(chuàng)造的財(cái)富掌握在了少數(shù)人手里。因此,我國(guó)雖然人均gdp并不算高,但確實(shí)是享受到了發(fā)展所帶來的福利。我們的發(fā)展也有當(dāng)初的加工廠式發(fā)展,慢慢進(jìn)不到如今的科技帶動(dòng)發(fā)展,不得不說,這種改變是一種量和質(zhì)的飛躍。

言論自由——。

出處 KAOyaNmijI.cOM

民主建設(shè)——。

一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展進(jìn)步需要的便需要不斷地改革創(chuàng)新。我們可以看到中國(guó)的每一位領(lǐng)導(dǎo)人都反復(fù)提到“深化政治體制改革”,從中我們可以看到。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于國(guó)家的發(fā)展有著清晰的認(rèn)識(shí)。而若想進(jìn)一步的持續(xù)發(fā)展,增加民主權(quán)力無疑是必要的,中國(guó)是14億人口大國(guó),民主建設(shè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn),不能靠簡(jiǎn)單的換血來實(shí)現(xiàn)民主建設(shè),要靠的是漸漸將民主權(quán)力給予人民,實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展。

國(guó)外——。

評(píng)論一個(gè)國(guó)家不應(yīng)該,僅僅只看內(nèi)部發(fā)展,更應(yīng)橫向與其他國(guó)家作對(duì)比。世界第二人口大國(guó)印度,同樣發(fā)展這么多年,為何仍然有很多貧困人口?對(duì)此張維為教授總結(jié)為“散、軟、短、泛、粹”五字原因。40年前我們即將進(jìn)入改革開放時(shí),東歐發(fā)生了“東歐劇變”,而時(shí)至今日,東歐國(guó)家仍然困難重重,可以看出中國(guó)模式的巨大優(yōu)越性。

張xx教授曾經(jīng)當(dāng)過鄧小平及其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯,因此所具備的的眼光也讓人稱道。這本書中,他首先提到中國(guó)的巨大建設(shè)成就,然后再舉出當(dāng)前的社會(huì)問題,目的很簡(jiǎn)單,告訴國(guó)人必須有信心,一種“文明型”發(fā)展國(guó)家成員的信心,確實(shí)如此,我們?cè)驹谑澜鐜p峰,如今雖然困難重重,但我們無所畏懼。

陳x教授曾說,《中國(guó)震撼》給我們這些受過西方教育的強(qiáng)烈的思想震撼。對(duì)于我這本書也給了我巨大震撼。100年前,西方國(guó)家的酒店門口會(huì)寫“中國(guó)人與狗不得入內(nèi)”,100年后的現(xiàn)在,他們?cè)诘陜?nèi)專門安排人員為中國(guó)游客解答。

如今中國(guó)已然崛起,會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造震撼,終有一天,會(huì)讓世界西服口服。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇二

在那艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們渴望站起來,于是我們就搞革命,最終站起來了;在那和平的年代,我們渴望富起來,于是我們就改革開放,真正富起來了!我們中華民族似乎從來不懼怕任何天災(zāi)人禍,我們相信我們有能力,有韌勁去解決一切問題!但現(xiàn)在擺在我們面前的是:我們愈發(fā)展愈不自信,我們似乎比在那個(gè)一窮二白的時(shí)代還沒自信,我們的自信心哪去了呢?我記得之前看過張維為教授的一個(gè)演講視頻,最后一句話就是:中國(guó)人,你要自信!簡(jiǎn)短的七個(gè)字,道出來我們當(dāng)代中國(guó)人的弊端所在——自我認(rèn)同感低。換句話說就是:盲目追隨西方模式,認(rèn)為中國(guó)模式必將走向西方模式!我看《中國(guó)震撼》這本書,就是為了駁回這句話,就是為了樹立起作為中國(guó)人應(yīng)有的自信,這本書似乎給了我很好的解釋,給了我立起自信心的理論源泉!

我記得習(xí)近平總書記說過這樣一句話:“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!边@是習(xí)近平總書記在2012年11月29日參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)說的一句話。普通人說這句話我們也許不會(huì)相信,但這是習(xí)近平主席說的,我堅(jiān)信不疑!因?yàn)檫@是他站在160多年中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展史的角度上說的!這是他以唯物史觀統(tǒng)觀全國(guó)發(fā)展模式提出來的!這也是改革開放四十周年所帶來的必然結(jié)果!

習(xí)近平總書記說的話我信,張維為教授說的話我也信!因?yàn)樗鲞^偉人鄧小平的翻譯,走訪過100多個(gè)國(guó)家,他所見到的,他所涉獵的,都比我們開闊的多,也更有說服力,他以客觀和全面的視角,以世界眼光,分析了中國(guó)在特有發(fā)展模式下的迅速崛起的原因讓我對(duì)祖國(guó)的發(fā)展大勢(shì)以及曾經(jīng)對(duì)此的疑問有了全新的認(rèn)知與釋然?!吨袊?guó)震撼》這本書從8個(gè)角度向我們證明了中國(guó)----這個(gè)文明型國(guó)家崛起的力量與震撼,也向我們提供了自信的源泉!這8個(gè)角度分別是:不再誤讀自己、中國(guó)的1+1大于2、一個(gè)“文明型國(guó)家”得崛起、一種發(fā)展模式的崛起、一種政治話語(yǔ)的崛起、西方模式的困境-我看印度、西方模式的困境-我看東歐、西方模式的困境-我看東亞。

讀《中國(guó)震撼》,要了解一個(gè)新的名詞---文明型國(guó)家。我們一直以來,都說我們中國(guó)是有著五千年文明的國(guó)家,但我們對(duì)文明的實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻不是十分清楚,而這本書開篇就給我們解釋了什么是文明國(guó)家,并且給它取了一個(gè)新的名字:文明型國(guó)家。張維為用“四超”“四特”來概括:超大型的人口規(guī)模,超廣闊的疆域國(guó)土、超悠久的歷史傳統(tǒng)、超深厚的文化積淀;獨(dú)特的語(yǔ)言、獨(dú)特的政治、獨(dú)特的社會(huì)、獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)。這“四超四特”就足以讓我們自信的‘走自己的路,讓別人說去吧’!書中有這么一段話:“這種文明型國(guó)家不需要?jiǎng)e人認(rèn)可也可以獨(dú)立存在與發(fā)展,它的政治和經(jīng)濟(jì)模式在很多方面與別人不一樣,過去不一樣,將來也與眾不同,今后也還是自成體系的。就像《孫子兵法》不需要克勞塞維茨來認(rèn)可,就像孔子不需要柏拉圖來認(rèn)可......而更可能發(fā)生的倒是前者逐步影響后者的問題:《孫子兵法》已經(jīng)并將繼續(xù)影響西方軍事思想的發(fā)展,孔夫子和柏拉圖都為人類社會(huì)提供了寶貴的智慧......”作者用這么一大段話,向我們說明的是,我們與眾不同不是卑微,更多的時(shí)候會(huì)是優(yōu)越!

下面是我讀完書感觸最多的幾個(gè)部分:

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

如果以gdp來衡量的話,我們已于2010年超過日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,如果以購(gòu)買力平價(jià)來算的話,2015年我們已經(jīng)超過了美國(guó)!我們中國(guó)人習(xí)慣以靜制動(dòng),以退為進(jìn),我們習(xí)慣保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,這使我們不會(huì)因?yàn)闃酚^的評(píng)價(jià)而得意忘形,但我們也不能老在那謙虛推讓,適時(shí)地向國(guó)人展現(xiàn)我們的實(shí)力,是很有助于樹立起國(guó)人自信的!1978年到2006年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長(zhǎng)至21,0871億元,增長(zhǎng)近60倍。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國(guó)歷史之上,也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁(yè),過去25年全球脫貧所得成就中,近70%的成就歸功于中國(guó);全面融入世界經(jīng)濟(jì)體系,這一連串的數(shù)字,足以體現(xiàn)中國(guó)崛起震撼人心的力量!

2、良政vs劣政。

在張維為教授的《中國(guó)震撼》這本書中,出現(xiàn)最多的還有良政這個(gè)詞,顧名思義就是良好的政治治理。我們要反腐,于是有了全國(guó)紀(jì)律檢查委員會(huì),我們要深化改革,于是有了2015年出臺(tái)405個(gè)改革方案,2016年出臺(tái)419個(gè)改革方案,我們要脫貧,于是有了精準(zhǔn)扶貧的政策......環(huán)顧全球,沒有哪一個(gè)國(guó)家能像當(dāng)今中國(guó)一樣,以一種說到做到,只爭(zhēng)朝夕的方式推進(jìn)改革!沒有哪一個(gè)國(guó)家能像中國(guó)一樣全心全意為民服務(wù)!從現(xiàn)在這個(gè)國(guó)際背景下看,我們中國(guó)這種治理模式足以壓倒性走在世界前列!

3、實(shí)質(zhì)民主vs形式民主。

西方一直吐槽的就是我們中國(guó)的選舉制度,他們一直認(rèn)為中國(guó)沒有民主,只有西方才會(huì)存在民主,但我們似乎可以反問,為什么民主的西方選出來了小布什,選出來特朗普?真正的民主不是一人一票,而是每個(gè)人都能發(fā)表自己的意見,這就是中國(guó)人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性!中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人,哪個(gè)沒有管過上億人口?!也就是說,我們中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái)前,都治理過相當(dāng)于幾個(gè)歐洲國(guó)家人口規(guī)模的地區(qū),這在世界上也絕無僅有。張維為教授總結(jié)出這樣一個(gè)論點(diǎn):西方僅僅是選舉,而我們中國(guó)是選拔,這一點(diǎn)是比美國(guó)優(yōu)越的!這就是實(shí)質(zhì)民主與形式民主的區(qū)別!

前篇我主要寫了《中國(guó)震撼》給我?guī)淼淖孕旁慈?,?dāng)然這種自信是理性的,不卑不亢,換句話說:這種中國(guó)自信是與中國(guó)謙遜兼容的。下面我就要簡(jiǎn)短的說一下:中國(guó)震撼到底是一種什么樣的震撼!

在我的理解中,震撼,就是做出能夠產(chǎn)生社會(huì)轟動(dòng)效應(yīng)的事情!但我絕不這樣定義中國(guó)震撼!因?yàn)橹袊?guó)震撼顯然已經(jīng)高出這一層面。比如說中國(guó)震撼是一種不可阻擋但又不用阻擋的震撼,為什么這么說呢,因?yàn)橹袊?guó)震撼帶來的益處是社會(huì)共享的,是世界共享的,也就是說這種震撼背后深刻融入了人類命運(yùn)共同體的理念,充滿和平。這種震撼不僅是因?yàn)槠浔l(fā)的強(qiáng)大動(dòng)力,還有其背后展現(xiàn)的大國(guó)風(fēng)范,大國(guó)擔(dān)當(dāng),這種震撼沒有恐懼,更多的是感動(dòng)與贊賞?。ㄒ苍S只有那些背離人類命運(yùn)共同體理念的國(guó)家才會(huì)擔(dān)憂吧?。槭裁凑f他比普通的震撼要更深層次呢?其實(shí)一比較就知道了,自從特朗普上臺(tái),各種退群,各種貿(mào)易戰(zhàn),各種秀肌肉,各種任性,給國(guó)際環(huán)境帶來多大的動(dòng)蕩,我認(rèn)為這也是一種震撼,我們不妨叫他為“美國(guó)震撼”!所有人都會(huì)明白,歷史也會(huì)證明,這是哪一種震撼,相信更多的國(guó)家會(huì)選擇中國(guó)震撼吧?。ó?dāng)然,這里更偏重于國(guó)家治理層面,美國(guó)在科技,教育等方面的震撼依舊有很多我們中國(guó)可以借鑒的)。

這種震撼是國(guó)際各個(gè)層面的震撼,是一呼百應(yīng)的!我們中國(guó)政府做事,絕不是做秀,我們一切的行為目的歸根結(jié)底都是為人民謀幸福,廣一點(diǎn),為世界各國(guó)人民謀幸福!記得習(xí)總書記說過,我們不僅要中國(guó)人過得好,世界各國(guó)人民都要過得好,這也充分反映了人類命運(yùn)共同體的核心理念。正是基于這種政治初心,所以中國(guó)的崛起是世界各國(guó)人民共同期望的,并且是哪個(gè)國(guó)家越不發(fā)達(dá),越認(rèn)可的中國(guó)震撼。

所以綜上所述,我這樣定義中國(guó)震撼:是一種秉持人類命運(yùn)共同體理念的,基于世界和平的,伴隨中國(guó)和平崛起的對(duì)世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的震撼!這種震撼往往會(huì)帶來一系列帶有中國(guó)標(biāo)簽的特殊名詞轟動(dòng)世界!

顯然,中國(guó)崛起是大勢(shì)所趨!在中國(guó)崛起的過程中,我們將不斷為全球治理提供著中國(guó)智慧、中國(guó)方案和中國(guó)信心!向世界證明中國(guó)雄獅正在蘇醒!我相信,依靠自己的發(fā)展模式,依靠自己的治國(guó)理念,依靠著文明型國(guó)家的自信,加之我們每個(gè)中國(guó)人不懈努力地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、拼搏奮斗,未來的中國(guó)一定會(huì)不斷地給世界帶來新的更大的震撼!

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇三

第一次見到《中國(guó)震撼》這本書是在大學(xué)本科一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還是一名新生,是因?yàn)閰⒓佑禄顒?dòng)游戲環(huán)節(jié)得到的獎(jiǎng)勵(lì),第一印象就是“紅”,中國(guó)紅,當(dāng)天晚上就開始讀這本書,一個(gè)星期后,軍訓(xùn)結(jié)束了,書也讀完了,當(dāng)時(shí)只是感覺書中充滿正能量?,F(xiàn)在四年過去了,我是一名研究生,老師推薦讀一本書,所以我又重溫了一遍,有不一樣的感覺,不一樣的讀書體驗(yàn),寫此讀書筆記。

《中國(guó)震撼——一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起》是一本2011年1月由上海人民出版社出版的書籍,作者是張維為。首先介紹一下這本書的作者,張維為,復(fù)旦大學(xué)外文系畢業(yè),日內(nèi)瓦大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士、博士,曾為英國(guó)牛津大學(xué)訪問學(xué)者?,F(xiàn)為日內(nèi)瓦大學(xué)亞洲研究中心高級(jí)研究員、日內(nèi)瓦韋伯斯特大學(xué)國(guó)際關(guān)系教授、復(fù)旦大學(xué)兼任教授、清華大學(xué)特邀研究員。著有《鄧小平時(shí)代的意識(shí)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)改革》(英文)、《改造中國(guó):經(jīng)濟(jì)改革及其政治影響》(英文)、《重塑兩岸關(guān)系的思考》等學(xué)術(shù)專著。發(fā)表過許多關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)與政治體制改革、中國(guó)發(fā)展模式、比較政治、外交政策以及兩岸關(guān)系的文章。上世紀(jì)80年代中期曾擔(dān)任鄧小平及其他中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的英文翻譯。走訪過一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

《中國(guó)震撼——一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起》這本書講述的是作者張維為親歷百國(guó)現(xiàn)實(shí),從全球視野中比較“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”,對(duì)“中國(guó)模式”做出最強(qiáng)有力的理論總結(jié)?!爸袊?guó)崛起”震撼了全世界,“中國(guó)模式”也成為了國(guó)際學(xué)界、理論界熱議的話題。張維為教授通過自己走訪一百多個(gè)國(guó)家的所見所聞,以國(guó)際關(guān)系學(xué)者的深厚學(xué)術(shù)背景,以其獨(dú)特觀察和理性分析,豐富了“中國(guó)模式”的深刻涵義,更提出了中國(guó)作為一個(gè)“文明型國(guó)家”崛起的命題。本書提出,中國(guó)的崛起不是一個(gè)普通國(guó)家的崛起,而是一個(gè)五千年連綿不斷的偉大文明的復(fù)興,是一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起?!拔拿餍蛧?guó)家”崛起的深度、廣度和力度都是人類歷史上前所未見的。這種“文明型國(guó)家”有能力汲取其他文明的一切長(zhǎng)處而不失去自我,并對(duì)世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)?!吨袊?guó)震撼》是“中國(guó)模式”論的最堅(jiān)實(shí)有力的理論著作,其歸納的“中國(guó)模式”的八大特點(diǎn)和八大理念,是“中國(guó)模式”論精辟的理論總結(jié),它將豐富關(guān)于“中國(guó)模式”的理論研究,同時(shí),也讓國(guó)人以及世人更客觀地認(rèn)識(shí)中國(guó)崛起的事實(shí),理解中國(guó)崛起背后的文化內(nèi)涵。

這部著作,給我留下了深刻的印象,首先是用生動(dòng)的事實(shí)回答了國(guó)內(nèi)外許多人關(guān)注的?中國(guó)問題?。比如,有人說,中國(guó)腐敗問題這么嚴(yán)重,怎么能算崛起?在談?wù)撨@個(gè)問題時(shí),他講了西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的腐敗情況后,又以親身的經(jīng)歷寫了一段發(fā)人深省的話?無論從研究腐敗問題最權(quán)威的國(guó)際組織‘透明國(guó)際’的歷年報(bào)告來看,還是從我自己的實(shí)地觀察來看,與中國(guó)可比較的(如人口在5000萬(wàn)以上)發(fā)展中國(guó)家和過渡經(jīng)濟(jì)國(guó)家腐敗程度都高于中國(guó),又比如,有人說,中國(guó)的房?jī)r(jià)那么貴,大學(xué)畢業(yè)生根本買不起房子,甚至連婚房都沒有,這能算國(guó)家崛起嗎?他寫道?坦率地說,世界上沒有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到這種水平。電視連續(xù)劇《蝸居》引來無數(shù)國(guó)人對(duì)房?jī)r(jià)高漲的感嘆,其中女主人公有句臺(tái)詞:‘咱倆加在一起,都快70歲了,但還沒有自己的房子?!@種話在瑞士這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家沒人敢說。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對(duì)絕大多數(shù)瑞士人來說是不可思議的。發(fā)達(dá)國(guó)家大多數(shù)民眾都是在租來的房子里結(jié)婚的。

書中用大量篇幅提及中國(guó)發(fā)展與西方國(guó)家發(fā)展過程和做法的本質(zhì)差異。歷覽西方發(fā)達(dá)國(guó)家的崛起,幾乎是由血淚與尸骨筑起的,而中國(guó)崛起的最大特點(diǎn)就是和平。恰恰這個(gè)“和”是很多中國(guó)人鮮有提起的成功之處。五千年的文明史表明,中國(guó)的疆域國(guó)土、民族文化自古就是“百國(guó)之和”。小家庭的“和”帶來了生活的動(dòng)力,單位的“和”促進(jìn)了工作的效率,國(guó)家的“和”增強(qiáng)了民族的凝聚力。一個(gè)簡(jiǎn)單的“和”創(chuàng)造了不簡(jiǎn)單的財(cái)富:面對(duì)汶川特大地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,少了“和”,就不會(huì)這么迅速地實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)重建;舉辦北京奧運(yùn)、上海世博、廣州亞運(yùn),少了“和”,就不能取得如此無與倫比的完美表現(xiàn);發(fā)展載人航天科技,少了“和”,就不會(huì)有這么驕人的成果;即便經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,gdp世界第二,少了“和”,缺少了一種人文基礎(chǔ)的支撐,就很難有百姓日新月異的美好生活。就拿我自己說說吧,作為一位二十多歲的青年,不長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,就讓我感受到了生活變化的巨大。而這一切卻又這樣平和自然。我們的發(fā)展正是“和”的發(fā)展的體現(xiàn),沒有如西方崛起的戰(zhàn)爭(zhēng)和掠奪,沒有對(duì)異己的排斥,靠的是自己的實(shí)力給人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。

生活在國(guó)內(nèi)的人,無論自己是否承認(rèn),眼界的狹隘是無可避免的事實(shí),我們畢竟沒有設(shè)身處地的生活在西方國(guó)家之中,我們只是看慣了西方最美好的東西,而忽略了西方最差的黑暗,也難怪,我們更習(xí)慣享受好的東西,即使有討論西方赤貧階級(jí)的問題,他人之事,自己又何必自尋煩惱,還是看看好萊塢大片里帥哥美女更加養(yǎng)眼罷了。仔細(xì)回想一下,我們接觸的西方,確實(shí)沒有太多描寫赤貧題材,窮人階級(jí)的內(nèi)容。從電影里找,唯一能晃過我大腦的就是貧民窟里的百萬(wàn)富翁,哦,還是描寫印度的。我曾經(jīng)看過一品文章,是一名美國(guó)的留學(xué)生寫的,殘酷的事實(shí)就是,在中國(guó)工地打工的農(nóng)民工,在公司底層拼搏的白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng),在中產(chǎn)階級(jí)中對(duì)上流社會(huì)貴人集團(tuán)望眼欲穿又無緣踏入的憤青們,及時(shí)到了美國(guó),到了歐洲,依然是民工,是白領(lǐng),人收到現(xiàn)實(shí)的壓迫,自然會(huì)將希望寄托在他物上,而中國(guó)和西方巨大的政治體質(zhì)差異,恰恰為幻想提供了溫床。更可怕的是,西方國(guó)家的隱形階級(jí)更加等級(jí)森然,到了美國(guó),才發(fā)現(xiàn),原來黑人和白人從來是玩不到一起的,一個(gè)黑人在白人中的扎眼程度,堪比一群中國(guó)人中的日本人。而大量的美國(guó)中低產(chǎn)階級(jí),除了一日三餐有保障,其他的也不過爾爾,美國(guó)食品安全,但是翻來覆去都是漢堡,三明治,匹薩,句號(hào)。與其說中國(guó)人的地溝油盒飯,吃上去貌似都沒有那么不健康。都說中國(guó)人生存環(huán)境惡劣,但是中國(guó)人平均壽命并不低。當(dāng)然中國(guó)不及美國(guó)的地方也非常多,只是我想說,如果你在中國(guó)沒有過上幸福生活,是因?yàn)槟悴慌?,而你即便來到美?guó),來到歐洲,你的生活依舊不會(huì)幸福,放眼望去,中國(guó)的富豪都在移民,確實(shí),美國(guó)作為金錢至上的資本主義國(guó)家,當(dāng)你有錢的時(shí)候,你可以開飛機(jī),當(dāng)總統(tǒng)無所不能,但是你既然不是富豪,即便來了夢(mèng)寐以求的美國(guó),依舊那個(gè)平凡的你。罵中國(guó),罵共產(chǎn)黨,是因?yàn)槟憧吹搅撕诎?,你接觸到了黑暗,與其接觸到西方國(guó)家一樣殘酷的黑暗面,還是在心中留一個(gè)美好的桃花源吧。

中國(guó)正在以一個(gè)新的面貌展現(xiàn)在世人面前,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的任務(wù)。展望未來,機(jī)遇和挑戰(zhàn)猶存,信心與勇氣同在,只要我們繼續(xù)凝心聚力、乘勢(shì)而上,就一定能為中國(guó)發(fā)展邁向新高度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)造新的更加偉大的成就。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇四

分析和當(dāng)前歷史階段分析的基礎(chǔ)上的必然結(jié)論。??文明型國(guó)家?的最大的智慧就是?求同?,因此我們有能力汲取其他文明的一切長(zhǎng)處而不失去自我,未來也會(huì)沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續(xù)演變和發(fā)展,并對(duì)世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這正是小平同志所講的?中國(guó)特色社會(huì)主義道路?的要義所在。

來的。這種國(guó)家的特點(diǎn),四個(gè)超級(jí)因素,人口、地域、歷史、文化,是我們最大的優(yōu)勢(shì)。我們有世界上最充沛的人力資源,有最大的市場(chǎng),有其他國(guó)家難以比擬的地緣優(yōu)勢(shì),有自己悠久的歷史傳統(tǒng),有獨(dú)立的思想體系,有世界上最豐富的文化資源。如果我們放棄?中國(guó)模式?,轉(zhuǎn)而照搬西方模式,我們的四大特征、四大超級(jí)因素,很可能一瞬間就轉(zhuǎn)變成我們最大的劣勢(shì),就是?百國(guó)之合?變成?百國(guó)之異?。?百國(guó)之合?的人口成為中國(guó)混亂動(dòng)蕩的溫床,?百國(guó)之合?的疆土成為四分五裂的沃土,?百國(guó)之合?的傳統(tǒng)成為不同傳統(tǒng)對(duì)抗的借口,?百國(guó)之合?的文化成為不同族群沖突的根源。蘇聯(lián)和南斯拉夫的解體有多種原因,但有一點(diǎn)可以肯定,它們的政治精英、知識(shí)精英完全為西方話語(yǔ)捕獲,最終導(dǎo)致國(guó)家解體、經(jīng)濟(jì)崩潰的世紀(jì)浩劫。

中國(guó)的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,我們應(yīng)該做一些未雨綢繆的長(zhǎng)線思考,我們需要新的大國(guó)意識(shí),需要自己的話語(yǔ)權(quán),需要更加理性從容的國(guó)民心態(tài)。中國(guó)崛起至今日,我們應(yīng)該確立自己作為一個(gè)?文明型國(guó)家?的文化自信。

這部著作,給我留下的深刻印象,首先是用生動(dòng)的事實(shí)回答了國(guó)內(nèi)外許多人關(guān)注的?中國(guó)問題?。比如,有人說,中國(guó)腐敗問題這么嚴(yán)重,怎么能算崛起?在談?wù)撨@個(gè)問題時(shí),他講了西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的腐敗情況后,又以親身的經(jīng)歷寫了一段發(fā)人深省的話:?無論從研究腐敗問題最權(quán)威的國(guó)際組織‘透明國(guó)際’的歷年報(bào)告來看,還是從我自己的實(shí)地觀察來看,與中國(guó)可比較的(如人口在5000萬(wàn)以上)發(fā)展中國(guó)家和過渡經(jīng)濟(jì)國(guó)家腐敗程度都高于中國(guó),又比如,有人說,中國(guó)的房?jī)r(jià)那么貴,大學(xué)畢業(yè)生根本買不起房子,甚至連婚房都沒有,這能算國(guó)家崛起嗎?他寫道:?坦率地說,世界上沒有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到這種水平。電視連續(xù)劇《蝸居》引來無數(shù)國(guó)人對(duì)房?jī)r(jià)高漲的感嘆,其中女主人公有句臺(tái)詞:‘咱倆加在一起,都快70歲了,但還沒有自己的房子?!@種話在瑞士這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家沒人敢說。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對(duì)絕大多數(shù)瑞士人來說是不可思議的。發(fā)達(dá)國(guó)家大多數(shù)民眾都是在租來的房子里結(jié)婚的。?古人說過:?不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。?陳平教授說?《中國(guó)震撼》給我們這些受過西方教育的人強(qiáng)烈的思想震撼?,我沒有受過多少西方教育,觀感也同他一樣:《中國(guó)震撼》震撼國(guó)人的思想。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇五

作為一個(gè)中國(guó)人,在這塊土地上活了十八年,對(duì)中國(guó)還是比較了解的。當(dāng)讀了《論中國(guó)》之后,從一個(gè)外國(guó)人的眼中,又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)中國(guó),與我以往的認(rèn)知大相徑庭。

基辛格是一個(gè)名副其實(shí)的中國(guó)通,對(duì)于中國(guó)的了解和接觸不必土生土長(zhǎng)的中國(guó)人少。1972年尼克松訪華以及1979年的中美建交都有基辛格的功勞。多虧基辛格,讓中美雙方搭建了友誼交流之橋。

多虧基辛格,給了我一個(gè)不一樣的中國(guó)。

在十多年間,我對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)都是通過生活得來,卻并沒有深入探究自己的祖國(guó)。曾經(jīng),我也好奇中國(guó)為什么是共產(chǎn)黨執(zhí)政,弄不清中國(guó)的社會(huì)主義到底是什么,不明白孔子如何在中華傳統(tǒng)文化中屹立千年不倒,想知道中國(guó)終將向何方發(fā)展。但是,這些突發(fā)奇想只是奇想,我并沒有更進(jìn)一步思考千奇百怪的表象背后潛藏著怎樣的緣由。許多問題在歷史課本上,在人們飯后閑談中,在電視節(jié)目的講授里略有解說,只是不夠具體完備,且?guī)в泻芏嘀饔^色彩。

基辛格的《論中國(guó)》則以一個(gè)外國(guó)人的視角,站在一個(gè)更加客觀和宏觀的角度重新解讀了中國(guó)的歷史和價(jià)值內(nèi)核。

在史實(shí)方面,基辛格是很負(fù)責(zé)的,冷靜客觀陳述了中國(guó)的歷史,有我們耳熟能詳?shù)臍v史故事,還包括鮮為人知或者少有人提的歷史真相。比如,看完這本書,我不再簡(jiǎn)單地把中國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系看成盟友,而是更加清楚的理解了兩國(guó)關(guān)系復(fù)雜多變相生相殺背后錯(cuò)綜復(fù)雜的利益糾葛。再比如,對(duì)于美國(guó)出兵朝鮮,我也不再天真認(rèn)為那是所謂的反社會(huì)主義反人民的帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這實(shí)質(zhì)上就是二戰(zhàn)后全球兩大正營(yíng)的較量和角逐。

《論中國(guó)》的重點(diǎn),自然在一個(gè)“論”字。通過漫溯上下幾千年的歷史,基辛格深入淺出講述了中國(guó)的發(fā)展歷程,勾勒出了中國(guó)的社會(huì)模型,呈現(xiàn)給讀者一個(gè)全面清晰的中國(guó)面貌。在整本書的論證中,最觸動(dòng)我的就是對(duì)于中國(guó)建國(guó)后六十年建設(shè)進(jìn)程的解讀。這段波瀾壯闊的歷史無疑讓人難以看清,基辛格透過獨(dú)到的視角用細(xì)膩的筆觸由淺及深探討了中國(guó)的轉(zhuǎn)型過程,客觀評(píng)價(jià)了中國(guó)的建設(shè)和改革,論證了中國(guó)在今后的世界中將成為一支獨(dú)立的強(qiáng)大的力量。

當(dāng)然,基辛格是令人佩服的。能夠以寬闊的視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄑ凶x一個(gè)人類歷史中最復(fù)雜獨(dú)特的國(guó)家,并能用寬廣的胸懷辯證看待中國(guó)的當(dāng)前與未來,實(shí)在難能可貴。

感謝基辛格,給了我一個(gè)不一樣的中國(guó)。

讀完整本書,對(duì)中國(guó)有了更加透徹的了解。雖然很多內(nèi)容我都只能囫圇吞棗,但這番閱讀確實(shí)帶給了我耳目一新的感受,讓我再一次走進(jìn)了我的祖國(guó)。

讀罷《論中國(guó)》,收獲的不只是知識(shí),還有情懷和眼界。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇六

《論中國(guó)(onchina)》英文版于出版,中文版10月出版。全書617頁(yè)。作者亨利·阿爾弗雷德·基辛格(henryalfredkissinger),1923年5月27日生于德國(guó)費(fèi)爾特市,是猶太人后裔,1938年移居美國(guó)。他是中國(guó)人民的老朋友。曾任美國(guó)國(guó)務(wù)卿。是美國(guó)乃至世界著名的外交家、國(guó)際問題專家。他以根據(jù)40多年與中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的交往,50多次對(duì)中國(guó)的訪問,以客觀、理性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,撰寫了《論中國(guó)》。

總體上說,盡管在漢唐元明清都有中國(guó)與世界的交往,但總體上是局部的,有限的,還沒有那一個(gè)時(shí)代像今天這樣與世界在經(jīng)濟(jì)上、文化上如此深度、廣泛、全面地融入這個(gè)世界。中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)總量居世界第二位,將來將達(dá)到第一位。中華民族要屹立在世界民族之林,要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,所以我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,同時(shí)也要知道世界在如何看我們。但是,我們畢竟剛剛開始融入這個(gè)世界?!墩撝袊?guó)》提供了國(guó)外政治家,特別是從美國(guó)政治家的角度對(duì)中國(guó)的歷史、政治、文化、思維的認(rèn)識(shí),為我們認(rèn)識(shí)自己提供了另一個(gè)視角,更有益于我們清醒地認(rèn)識(shí)我們自己。唐太宗李世民曾說:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失”。同時(shí)為我們?cè)谔幚砼c各國(guó)關(guān)系有重要參考價(jià)值,也對(duì)在全球化新形勢(shì)下中國(guó)的文化如何面對(duì),那些保留發(fā)揚(yáng),那些揚(yáng)棄引發(fā)深深思考。

基辛格博士首先從晚清時(shí)期的中國(guó)談起。揭示了幾千年長(zhǎng)期中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定、富足的社會(huì)之后,在外部世界已經(jīng)現(xiàn)代化、工業(yè)化、全球化的情況下,仍舊堅(jiān)持保守封閉、愚昧無知、妄自尊大、封建專制的社會(huì)狀況。他力圖通過清朝到當(dāng)今時(shí)代社會(huì)在政治、社會(huì)、文化的沿革來認(rèn)識(shí)、了解、揭開中國(guó)的神秘面紗。作為一個(gè)外交家,他不是僅僅陳述了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、中美建交、三次臺(tái)海危機(jī)等等重大外交事件,而是通過中美關(guān)系這一主線,這一系列現(xiàn)象,著重分析中國(guó)人的戰(zhàn)略思維模式和外交習(xí)慣。

讀了本書以后幾點(diǎn)思考:一是中美關(guān)系核心不是意識(shí)形態(tài)問題,核心是國(guó)家戰(zhàn)略利益。上世紀(jì)70年代,中國(guó)比今天在意識(shí)形態(tài)上更加極左。但是由于當(dāng)年前蘇聯(lián)構(gòu)成對(duì)中、美兩國(guó)的威脅,促進(jìn)了中美走到一起。而今天,中國(guó)深度改革開放,前蘇聯(lián)的威脅不復(fù)存在,所以中美沒有了共同的敵人,而出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)利益、戰(zhàn)略空間的爭(zhēng)奪,則形成了今天的對(duì)抗。而人權(quán)問題、價(jià)值觀問題等僅僅是借口。

二是一個(gè)國(guó)家要令別國(guó)信服,要引領(lǐng)世界,不僅有硬實(shí)力,更要有軟實(shí)力。硬實(shí)力也就是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍力等,也要有軟實(shí)力,例如一個(gè)國(guó)家的正義、誠(chéng)信、包容。

三是在歷史性轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下,中國(guó)文化中值得傳承的是什么?應(yīng)該是勤勞、善良、堅(jiān)忍不拔、含蓄縝密。而在中國(guó)文化中的糟粕是什么?應(yīng)該是官本位,封閉、保守、小農(nóng)意識(shí)。

四是從中國(guó)清朝封建社會(huì)到當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)變給了我們重要啟示。清朝的封閉、自大,而全然不顧外部世界的全球化、現(xiàn)代化、工業(yè)化的大趨勢(shì)。不像日本明治維新那樣主動(dòng)全球化、工業(yè)化、現(xiàn)代化,就會(huì)被用堅(jiān)船利炮被動(dòng)地撬開國(guó)門,落后就要挨打。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇七

《論中國(guó)》的國(guó)際關(guān)系這個(gè)題目應(yīng)該是非常重要的。試想,中美對(duì)立了二十年,要坐在一起談判了,知彼知己的功課一定會(huì)極好的做。抱著這個(gè)想法我認(rèn)真讀完了整個(gè)篇幅,有幾個(gè)問題想不通。借助電腦,我查了基辛格當(dāng)時(shí)的身份,美國(guó)開始“破冰之旅”的目的,以及基辛格先生的責(zé)任,有了以下感悟。

做真學(xué)者和做純官員是兩碼事。請(qǐng)注意我加上的“真”和“純”兩個(gè)字,以區(qū)別掛名的官員或?qū)W者?;粮裣壬枪鸫髮W(xué)的博士,一定是貨真價(jià)實(shí)的,研究課題一定夠?qū)W者水平。但是他做了美國(guó)總統(tǒng)的國(guó)家安全事物助理并擔(dān)當(dāng)“破冰之旅”特使后,就由真學(xué)者變成純官員,把學(xué)問當(dāng)成工具了。為了討好中方領(lǐng)導(dǎo)人,恭維話說的很巧妙,連批判都說的娓娓動(dòng)聽?;粮翊藖肀本┮_(dá)到挑撥中國(guó)和蘇聯(lián)關(guān)系并且讓美,中,蘇三方形成微妙的互相制約關(guān)系,盡快從越南戰(zhàn)場(chǎng)脫離的目的,他竟然說中國(guó)沒有和同樣大國(guó)“長(zhǎng)期”打交道的歷史,我之所以在長(zhǎng)期一詞上加引號(hào),是這純屬外交辭令,難道喪權(quán)辱國(guó)一百年還不夠長(zhǎng)嗎?這么說就是為了回避沙俄(包括前蘇聯(lián))欺負(fù)中國(guó)甚狠那段令中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人可能會(huì)難于啟齒,會(huì)尷尬的往事,還談到中國(guó)歷史上“以夷制夷”,“近伐遠(yuǎn)聯(lián)”的例子,還不失時(shí)機(jī)挑撥說歷史上越南就不服中國(guó),揚(yáng)言要打敗中國(guó)。

按理說,清朝距離現(xiàn)在的年代比較近,而且清朝也是封建社會(huì)治國(guó)制度,手段達(dá)到高峰的朝代,對(duì)外簽訂很多條約,協(xié)定,好歹還有類似外交部的政府部門。美國(guó)也是侵略中國(guó)的“八國(guó)聯(lián)軍”之一,對(duì)于清朝的外交無論從理論,實(shí)踐以及文獻(xiàn)資料整理起來都相對(duì)容易,可是在中國(guó)外交獨(dú)特性上卻絕口不提。

書中還有一段話,“天朝的自大和地大物博,反倒害了自己,引來了四面八方的敵人?!边@是故意裝糊涂嗎?不!這是不折不扣的強(qiáng)盜邏輯。中國(guó)講傳統(tǒng)禮儀和風(fēng)度,就算是自大,就算是地大物博,就是自己害自己,就應(yīng)該被圍毆往死打,被搶奪嗎?敵人不一定是強(qiáng)盜,強(qiáng)盜必然是敵人(我沒看原文,不一定確切)。書中多次提到中國(guó)自動(dòng)放棄航海業(yè),放棄了海外“冒險(xiǎn)和探索的時(shí)機(jī)?!蔽依斫膺@段話的意思是,本來中國(guó)也可以到海外開拓領(lǐng)土占殖民地的,可以去搶掠的,可是目光短淺啊!懷柔啊!自愿當(dāng)“土財(cái)主”啊!當(dāng)初的大英帝國(guó),西班牙,葡萄牙等航海業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家不是去傳播友誼,冒險(xiǎn),探索的,是去殺人搶奪的!是去占地殖民的!包括美國(guó)人的先輩到美洲,是殺光印第安人,搶了人家的土地和財(cái)富得到第一桶金的!能說是印第安人落后,不該生活在富饒的美洲嗎?到這里,基辛格先生已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的帝國(guó)主義政府的代言人了。

從現(xiàn)已得到的資料上看,我不同意“基辛格是中國(guó)人民的老朋友”這個(gè)說法,白求恩幫助中國(guó)抗擊侵略,才是我們的朋友。我認(rèn)為準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是:基辛格先生為美,中兩國(guó)和兩國(guó)人民做過好事。

《論中國(guó)》第一章的結(jié)束語(yǔ)看似寫的很精彩,讀起來朗朗上口,振聾發(fā)聵,提出的許多問題到現(xiàn)在我們也沒有很好解決??墒钦J(rèn)真分析起來與實(shí)際情況大相徑庭,關(guān)鍵問題沒有談到或如蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過;對(duì)重點(diǎn)問題的剖析似乎隔靴搔癢;甚至還設(shè)了“陷阱”!

結(jié)束語(yǔ)原文是這樣的:“中國(guó)挾其獨(dú)特的傳統(tǒng)和千年養(yǎng)成的優(yōu)越感步入近代。這個(gè)獨(dú)特的帝國(guó)聲稱它的文化和體制適用于四海,卻不屑于去改變異族的宗教信仰;它是世界上最富饒的國(guó)家,卻對(duì)與外國(guó)通商和技術(shù)革新漠不關(guān)心;它文化發(fā)達(dá),卻受制于一個(gè)對(duì)西方探險(xiǎn)時(shí)代的來臨一無所知的政治統(tǒng)治集團(tuán);它在遼闊的疆土上建立了一套政治體系,卻對(duì)即將威脅其生存的技術(shù)文化大潮茫然無知?!?/p>

那么中國(guó)是怎樣步入近代的呢?一般來說,近代是從十九世紀(jì)中葉開始的。從整個(gè)世界看,最顯著的是西歐與北美因工業(yè)革命促成的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步。自然科學(xué)學(xué)科逐漸成形?;疖嚨钠占笆菇煌ㄟ\(yùn)輸效率大增。發(fā)電機(jī),電動(dòng)機(jī),電燈,電報(bào),無線電通訊相繼問世。化學(xué)工業(yè)開始出現(xiàn)。以英國(guó)為代表的發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家通過強(qiáng)大的生產(chǎn)力與武器,成功殖民世界大多數(shù)地區(qū),并以傾銷的方式破壞了中國(guó)、印度、土耳其等古國(guó)既有的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)體系。再說中國(guó)。1840年中國(guó)與英國(guó)爆發(fā)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),以中國(guó)失敗并賠款割地告終。由此簽署的《南京條約》是近代中國(guó)的第一個(gè)不平等條約,除賠款外,將香港島永久讓予英國(guó)。資本主義萌芽發(fā)展非常緩慢。而以小農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)在工業(yè)品傾銷面前崩潰性破產(chǎn)。土地兼并日趨嚴(yán)重。吏治敗壞,國(guó)防空虛,軍備廢弛。隨著對(duì)人民剝削壓迫的加重,國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日益激化,導(dǎo)致發(fā)生太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

也就是說,此時(shí)的中國(guó)這“獨(dú)特的帝國(guó)”已經(jīng)風(fēng)雨飄搖,近乎滅亡,哪還有什么優(yōu)越感?哪有臉聲稱文化和體制適用于四海?哪還顧得上去改變異族的宗教信仰?清朝政府怎么能對(duì)即將垮臺(tái)的現(xiàn)實(shí)茫然無知呢?后期是要搞“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,“師夷長(zhǎng)技以制夷”的,但是中國(guó)因長(zhǎng)期官本位,文化人對(duì)科舉考官趨之若鶩,沒人考慮科技促進(jìn)實(shí)業(yè)的事,理工科人才極度缺乏,又沒有現(xiàn)代化教育體系,遠(yuǎn)水解不了近渴。歸根到底,中國(guó)的封建專制體制太久了,根本無法抗衡新興的資本主義國(guó)家,就像一個(gè)癱瘓的病人,眼看著刀架在脖子上也是無何奈何罷了。

《論中國(guó)》的第二章的標(biāo)題是叩頭問題和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。立了1.馬嘎爾尼使團(tuán)2.兩種世界秩序的沖突3.耆英辦外交:撫夷三個(gè)子標(biāo)題。其中以第一個(gè)子標(biāo)題文字最多,后兩個(gè)差不多。

1793年6月,馬戛爾尼勛爵代表英國(guó)使團(tuán)來中國(guó)訪問。這是中國(guó)歷史上最值得研究,最讓人流淚流血的外交事件。大致經(jīng)過是清朝政府要求英國(guó)使臣按照各國(guó)貢使覲見皇帝的一貫禮儀,行三跪九叩之禮。而馬嘎爾尼認(rèn)為這是一種屈辱而堅(jiān)決拒絕。經(jīng)協(xié)商,馬戛爾尼等人按照覲見英王的禮儀單膝跪地,未曾叩頭。就此引得乾隆龍顏大怒,義正言辭的否決了馬嘎爾尼提出的所有談判條件。其實(shí)乾隆很重視英使來訪,專門編了名為《四海升平》的劇,既有慣例中的神怪,又有實(shí)際內(nèi)容的戲文——英吉利來朝貢,路途比越南更遙遠(yuǎn)。“今當(dāng)進(jìn)表賜宴之期,隆典特開”??墒怯⑹箤?duì)這出戲沒太看懂,認(rèn)為這是一出關(guān)于大地與海洋聯(lián)姻的戲。最可悲可憐可恨的是滿朝文武官員還把英王國(guó)特使看成是朝貢者,看不懂馬嘎爾尼帶來的不是“精美貢品”而是昂貴商品;看不懂蒸汽機(jī)與烤鴨爐的區(qū)別;看不出加農(nóng)炮和紅夷大炮怎么就更新?lián)Q代了……而馬嘎爾尼卻透過乾隆繡著集獸類最兇部位之大成的看似霸主的龍袍,看到了暮年老人外強(qiáng)中干的身軀。馬嘎爾尼使團(tuán)訪華歸國(guó)途中看出清軍沒有受過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,使用的是刀槍弓箭,堅(jiān)定了一個(gè)說法:“清政府好比是一艘破爛不堪的頭等戰(zhàn)艦,它之所以在過去一百五十年中沒有沉沒,僅僅是由于一班幸運(yùn)、能干而警覺的軍官們的支撐,而她勝過鄰船的地方,只在她的體積和外表。但是,一旦一個(gè)沒有才干的人在甲板上指揮,那就不會(huì)再有紀(jì)律和安全了”。馬嘎爾尼使團(tuán)帶了一封乾隆皇帝給英王喬治三世的信回英國(guó)了,向全世界證明清朝閉關(guān)鎖國(guó),但卻對(duì)強(qiáng)要中國(guó)領(lǐng)土及關(guān)稅自主等無理要求避而不談。寫了一部出訪記,使歐洲人對(duì)中國(guó)的觀點(diǎn)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)折,那個(gè)強(qiáng)盛的文明古國(guó)幾乎變成擱淺的鯨魚。哲學(xué)家黑格爾甚至斷言:“中華帝國(guó)是一個(gè)神權(quán)專制政治的帝國(guó)……個(gè)人從道德上來說沒有自己的個(gè)性。中國(guó)的歷史從本質(zhì)上來看仍然是非歷史的:它翻來覆去只是一個(gè)雄偉的廢墟而已……任何進(jìn)步在那里都無法實(shí)現(xiàn)?!?/p>

于是,基辛格先生說馬戛爾尼訪華受到清朝不平等的待遇,成為兩種世界秩序發(fā)生沖突的導(dǎo)火索,并導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這又是強(qiáng)盜邏輯。有學(xué)者指出18世紀(jì)的歐洲,沒有所謂的”主權(quán)國(guó)家外交平等“的理念:”在馬戛爾尼還沒有離開倫敦去中國(guó)前,英國(guó)就有了這樣一幅漫畫:英國(guó)大使面向高高在坐的中國(guó)皇帝,單膝下跪。它表明,英國(guó)人早就預(yù)想到了他們的大使會(huì)見中國(guó)皇帝的場(chǎng)面。馬戛爾尼的日記里也記載了他對(duì)于中國(guó)"磕頭禮儀"的擔(dān)憂??墒呛髞恚芏嘤⑽馁Y料大都對(duì)"磕頭禮儀"進(jìn)行了渲染,講中國(guó)自高自大,不肯和英國(guó)平等相處,進(jìn)行平等貿(mào)易。也就是說,侵略中國(guó),賣鴉片給中國(guó),是有道理的。在這個(gè)問題上,美英兩國(guó)的說法和做法如出一轍。美國(guó)人的前輩不就是因?yàn)椤坝〉诎踩说闹刃蚝退麄兊闹刃颉卑l(fā)生沖突,于是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?那其實(shí)是一場(chǎng)實(shí)力相差懸殊的強(qiáng)搶,一場(chǎng)屠殺,幾千萬(wàn)印第安人只剩下幾十萬(wàn)并被“圈養(yǎng)在籠子里”。還有一點(diǎn)基辛格先生沒有說:林肯總統(tǒng)絞死了三十八位土著的酋長(zhǎng),并且這三十八位酋長(zhǎng)并沒有被指控犯了“美國(guó)罪”,就是因?yàn)樗麄儙ь^“賴在家里不走”!

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)最終以簽訂兩項(xiàng)屈辱條約為結(jié)果。由此中國(guó)開始認(rèn)識(shí)到冷兵器時(shí)代令人喪膽的滾滾鐵騎和百萬(wàn)雄師在大炮和毛瑟槍面前是一堆堆肉。民族英雄僧格林沁的墓就在我老家屯子邊上(我去吊唁過三次,研究過有關(guān)他的史料),八里橋一戰(zhàn),他帶領(lǐng)三萬(wàn)步騎兵英勇拼殺,浴血奮戰(zhàn),傷亡三千多人,卻因侵略者大量使用新研制的射程在兩千米的康格里夫火箭,無法近戰(zhàn),只斃敵十二人,傷敵百人,血肉之軀終歸抵擋不住侵略者的新式槍炮。侵略者根本沒把中華文化放在眼里,就是要掠奪財(cái)富,榨取利益。從此以后,中國(guó)淪為殖民勢(shì)力爭(zhēng)奪的目標(biāo)。

《論中國(guó)》第三章的標(biāo)題是“由盛轉(zhuǎn)衰”。設(shè)了1.“魏源的藍(lán)圖:以夷制夷,師夷長(zhǎng)技2.大權(quán)旁落:內(nèi)亂外患3.應(yīng)對(duì)衰落4.日本的挑戰(zhàn)5.朝鮮6.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)六個(gè)子標(biāo)題。

本章開篇就談到:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,外交和國(guó)際貿(mào)易對(duì)于中國(guó)來說不過是承認(rèn)它上國(guó)地位的形式。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩不安的時(shí)期。與此同時(shí),它遇到三大外來挑戰(zhàn),其中任何一個(gè)都足以顛覆一個(gè)王朝?!睍须m然沒有明確說是哪三大外來挑戰(zhàn),卻用三個(gè)自然段表達(dá)出來:一是西方列強(qiáng)。主要限于在中國(guó)沿海地區(qū)掠取經(jīng)濟(jì)利益,要求中國(guó)開放通商口岸和自由傳教的權(quán)利?!皻W洲人認(rèn)為這根本算不上征服。列強(qiáng)們還不想取代現(xiàn)有的清朝政府,而是要迫使中國(guó)接受一個(gè)本質(zhì)上與中國(guó)人的世界秩序格格不入的全新的世界秩序?!倍欠钚袛U(kuò)張主義的俄國(guó)?!岸韲?guó)根本不承認(rèn)本國(guó)領(lǐng)土與接壤的中國(guó)領(lǐng)土之間的疆界?!韲?guó)侵蝕的領(lǐng)土,中華帝國(guó)永遠(yuǎn)也拿不回來了。(隨時(shí)不忘要分裂社會(huì)主義陣營(yíng))”三是日本。還在這里強(qiáng)調(diào)說:無論是西方列強(qiáng)還是俄國(guó)都認(rèn)識(shí)到“清廷覆亡不符合它們的利益。而日本的意識(shí)就不一樣了?!毡静粌H圖謀侵占中國(guó)的大片國(guó)土,還想取代北京成為新的東亞國(guó)際秩序的中心。”

書里寫道:“外國(guó)軍隊(duì)在中國(guó)大地上橫沖直撞,脅迫中國(guó)接受屈辱的條約。與此同時(shí),天朝始終堅(jiān)持它的中央政府地位,繼續(xù)行使對(duì)中國(guó)大部分地區(qū)的管轄。中國(guó)人對(duì)入侵者的看法千百年來一成不變,視為一種討厭的麻煩,然而,這種麻煩卻打斷了亙古不變的中國(guó)人的生活節(jié)奏?!边@種說法我堅(jiān)決反對(duì)!入侵者帶來的還有殺人武器,還有搶掠,如果反抗就要遭到殺戮。槍口頂在腦袋上,刺刀架在脖子上,鞭子和大棒隨時(shí)要打在身上,怎么能用“討厭的麻煩”來形容呢?至于清朝政府,肯定不愿意當(dāng)兒皇帝,只是被帝國(guó)主義欺負(fù),軟弱無能,靠賣國(guó)維持茍延殘喘。

關(guān)于魏源,他是我非常佩服的中國(guó)“開眼看世界”的先驅(qū)者,提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的主張是最早的改革開放,國(guó)際文化交流,強(qiáng)軍理論,以介紹他的言行做一個(gè)題目,我是認(rèn)可的。我家很早就有一本魏源所著的《海國(guó)圖志》簡(jiǎn)裝本,以前也讀過,只是印象不深了,這次搬家不知壓在哪兒了一時(shí)找不到,找到重讀,應(yīng)該會(huì)有新的領(lǐng)悟?!逗?guó)圖志》沒有引起清朝政府的重視。試問:一個(gè)連自己的敵國(guó)是從哪里來的?是靠什么打敗自己都不知道的政府,人民還能指望它嗎?《海國(guó)圖志》卻被當(dāng)時(shí)同樣被帝國(guó)主義欺負(fù)的日本人捧若至寶,并成為強(qiáng)國(guó)治軍的啟蒙性讀物。我要說的是:一本客觀實(shí)際的好書,有各種目的的人讀,都會(huì)從中受到啟示。我還要說的是:我承認(rèn)基辛格先生是偉大人物,但是該質(zhì)疑之處就要提出質(zhì)疑,該否定之處就要給予否定,這才是有良知的讀書人的態(tài)度,雖然我只是一個(gè)普通的退休老頭。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇八

《論中國(guó)》這本書是我在綜合部看到的,聽人說起過,正好看到順便借來一讀。關(guān)于基辛格應(yīng)該說每個(gè)中國(guó)人都多少了解些,他是中國(guó)與美國(guó)建交的鋪路石,而且和幾代中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都結(jié)下了深深友誼,為中美關(guān)系做出了突出的個(gè)人貢獻(xiàn),很多人對(duì)他的第一印象都是“中國(guó)人民的老朋友”.在一定程度上說他推動(dòng)了毛澤東與尼克松握手,使中美兩個(gè)大國(guó)結(jié)束了20多年相互對(duì)峙,終于走向和平。

基辛格在自己88歲生日,其大作《論中國(guó)》正式推出面市,引起各界反響,他的基本想法是寫給美國(guó)人看的,使對(duì)中國(guó)了解不多的美國(guó)人能夠?qū)χ袊?guó)有一個(gè)基本的印象,本書主要回顧了上世紀(jì)70年代至今的中美關(guān)系站在戰(zhàn)略和文化的高度,來視審中美的過去、現(xiàn)在和未來。更多是告知美國(guó)的下一代,曾經(jīng)的歷史,以及為什么要與中國(guó)共存,如何共存,其影響是深遠(yuǎn)的。

作者為了美國(guó)人能夠真實(shí)的、深刻的了解中國(guó),了解東方的思維,開篇就“中國(guó)的獨(dú)特性”作為首篇,縱論中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并且給出了很高的評(píng)價(jià)是“雖欲窮共淵源而不可得”.接著介紹儒家學(xué)說,這個(gè)是中國(guó)數(shù)干年的價(jià)值觀的核心,把儒家學(xué)說放在與佛教、基督教和伊斯蘭教教義的高度上,把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》比作是西方《圣經(jīng)》和《憲法》的結(jié)合體。如此高度評(píng)價(jià)恐怕中國(guó)人也未必全部能體會(huì),可見作者深意,要讓美國(guó)的下一代熟悉中國(guó),不可不從根源上介紹并了解之。

如果說后面篇章都回憶作者與中國(guó)交往的經(jīng)歷與片段,那么首篇絕對(duì)是中心,是了解中國(guó)的鑰匙。基辛格并沒有僅僅止于儒家學(xué)說,而是進(jìn)一步探析,探析在儒家學(xué)說影響下形成的東方思緒和東方文化。最后淺談《孫子兵法》以及通過中國(guó)圍棋和國(guó)際象棋對(duì)比來談,來講東西方的不同。這也是我個(gè)人寫這篇讀后感的關(guān)鍵所在。希望身邊的人要充分重視中國(guó)最本源的東西,而不是舍棄之。如果舍棄,那么中國(guó)將是無本之末。正是因?yàn)槿寮覍W(xué)說所延續(xù)的東方思維影響了一代代國(guó)人,甚至東亞、南亞各國(guó)。

《孫子兵法》共介乎于詩(shī)歌體與散文體之間,雖問世已兩千余年,然而這部含有對(duì)戰(zhàn)略、外交和戰(zhàn)爭(zhēng)深刻認(rèn)識(shí)的書到今天依然是一部軍事的思想經(jīng)典。多可嘆的、可欣的中國(guó)傳統(tǒng)著作,至今仍能被一個(gè)西方人奉作經(jīng)典,我們?cè)蹩伞袄渎洹?毛澤東出神入化的適用之,建國(guó)強(qiáng)國(guó);胡志明和武元甲運(yùn)用之,使越南戰(zhàn)勝了入侵的法國(guó)、美國(guó)。作者這么評(píng)價(jià)《孫子兵法》:“在今天讀起來,依然沒有絲毫過時(shí)之感,頗感孫子思想之深邃,為此孫子躋身世界最杰出的戰(zhàn)略思想家行列。美國(guó)在亞洲的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失利,一個(gè)重要的原因就是違背的孫子的告誡?!?/p>

再說圍棋,中國(guó)流傳最久的棋,“圍”者“包”也。棋盤上橫豎各19條線,開始時(shí)棋盤上空無一子,雙方各持180枚子,子與子之間沒有區(qū)別,棋手輪流在棋盤任何一點(diǎn)上落子,占據(jù)有利地形,設(shè)法包圍對(duì)方棋并吃掉。圍棋強(qiáng)調(diào)的是“戰(zhàn)略包圍”藝術(shù),引用“包圍”“迂回”的策略,耐心累積相對(duì)優(yōu)勢(shì)。一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽結(jié)束時(shí),棋盤上雙方犬牙交錯(cuò),一方常常占據(jù)微弱優(yōu)勢(shì),對(duì)于一個(gè)外行人,甚至不能看出哪一方是贏家。

國(guó)際象棋,棋盤上雙方實(shí)力一目了然,所有棋子均已擺在棋盤上,尋求通過一系列的正面交鋒吃掉對(duì)手的棋子,目的是把對(duì)手將死,即把對(duì)方的王或后逼入絕境,令其走投無路,終極目標(biāo)是全勝。下國(guó)際象棋,開局雙方而在中盤展開爭(zhēng)奪,而下圍棋則是“戰(zhàn)略包圍”,通過在棋盤上占空,逐漸消磨對(duì)方的戰(zhàn)略潛力;下國(guó)際象棋體現(xiàn)目標(biāo)專一,下圍棋則培養(yǎng)戰(zhàn)略靈活性。所以西方傳推崇決戰(zhàn)決勝,強(qiáng)調(diào)英雄壯舉,而中國(guó)的理念強(qiáng)調(diào)巧用計(jì)謀及迂回策略,耐心累積相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

這么看來,作者基辛格已經(jīng)非常了解中國(guó)文化,并且他用了“勢(shì)”的概念。他把中美之間的差異通過中國(guó)圍棋與國(guó)際象棋的比較說明之。中國(guó)人講謀篇布局,不在乎一城一池的得失,籌帷幄之中,決勝千里之外。西方文化更多是靠數(shù)字和實(shí)力說話,一切都很清楚,而中國(guó)的策略往往很混沌,中國(guó)人喜歡把幾件看似毫無關(guān)系的事情聯(lián)系起來看,運(yùn)用一種類似太極拳的手段,達(dá)成自己的目的。把世界看成一個(gè)大棋局,把上下千年看作大周期。如果能從這樣高度看問題,有許多令西方匪夷所思的事情就迎刃而解了。這些正是美國(guó)人需要知道的,不明白這些,美國(guó)和西方就不會(huì)懂的,也不會(huì)尊重一種文明。也正因?yàn)榇耍墩撝袊?guó)》這本書在作者生日之時(shí)在美國(guó)各大書店正式上市之初,便引起各界普遍反響,并迅速榮登亞馬遜排行榜前十。

基辛格寫《論中國(guó)》的愿景是中美應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力建設(shè)世界,東西方兩種文明,兩種思緒應(yīng)該相互尊重,共生共存、中美只是代表了人類成熟文明兩個(gè)方向,讓在“根”上不同的理念,在一定時(shí)空里,保持并行。美國(guó)人應(yīng)該讀、多讀,才能更加從容了解中國(guó),同時(shí)消除對(duì)中國(guó)崛起的恐懼。中國(guó)人也應(yīng)該讀,作者對(duì)中國(guó)的了解之深刻,應(yīng)該給我們啟示;對(duì)中國(guó)發(fā)展和中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人決策不吝贊揚(yáng),這是一個(gè)外國(guó)政治家對(duì)中國(guó)的客觀評(píng)價(jià)。

我寫本篇讀后感的目的,不僅僅是為了推薦這本書,更深刻用意是希望作為中國(guó)人應(yīng)該多了解中國(guó)文化,尤其是古典文學(xué),學(xué)習(xí)、傳承中國(guó)的根本。特別是年輕一代一味追求西方,那是不對(duì)的,沒有自己的根本,不會(huì)得到別人的尊重,只能是“邯鄲學(xué)步”,被人嘲笑。更不能把自己變成一個(gè)“香蕉”,黃色表皮是包裹的“白人”.希望有時(shí)間多看看中國(guó)傳承千年的書籍,從里面汲取營(yíng)養(yǎng)。

最后,我以曾在曲阜孔子墳家前看到的一段文字送給大家,作為本文結(jié)尾:“這里,長(zhǎng)睡著,一位老人,他是中華民族共同心理的構(gòu)筑者,他是東方特有的思維方式的引路人……”

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇九

撫今追昔,_年前,在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族”,開辟出廣闊的新天地,迎來中國(guó)奔向黎明的曙光。而今,整整一個(gè)世紀(jì)過去了,一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神,立鴻鵠志、做奮斗者,敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏,最終迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任,時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感,明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任,自覺把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系,在激情奮斗中綻放青春光芒,才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“青年者,國(guó)之魂也?!鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍,是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦,二不能怕跌倒怕吃虧,任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為,都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神,當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長(zhǎng),在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊,他們是國(guó)家的希望,民族的脊梁,在時(shí)代變遷的歷史大潮中,推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng),就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛國(guó)主義的旗幟下,創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中,一代代有為青年迎難而上,不畏艱險(xiǎn),不怕流血犧牲,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

新中國(guó)成立后,一代又一代的青年英杰,以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作,讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景,讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài),一步步走近世界舞臺(tái)中央。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!眹?guó)家和民族的未來屬于青年,青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代,樹立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念,用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值,方不辜負(fù)美好年華,不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天,五四運(yùn)動(dòng)百年之際,站在這一新的歷史起點(diǎn),新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,執(zhí)著追夢(mèng),永不低頭,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,在青春里拼盡全力,做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量,如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十

《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》集中敘述了黨領(lǐng)導(dǎo)人民所干的三件大事:一是奪取新民主主義革命勝利,建立中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;二是確立社會(huì)主義基本制度,全面展開社會(huì)主義建設(shè),并在曲折中探索社會(huì)主義建設(shè)的道路;三是實(shí)行改革開放,開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線,用雄辯的歷史事實(shí)說明:中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇,是人民的選擇。

各種國(guó)際先進(jìn)的核潛艇,以及殲十殲二十等四代戰(zhàn)機(jī)試飛成功,各種彈道導(dǎo)彈,洲際導(dǎo)彈不斷研制成功,軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)越發(fā)成功,中國(guó)的國(guó)防能力越來越強(qiáng)大,從而讓眾多的中國(guó)人民生活在一個(gè)安全的環(huán)境中,也是中華民族得以屹立于世界民族之林。而這些成就,都是在偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的,這也讓我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向繁榮昌盛。

讀完這本簡(jiǎn)史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨的思想是搏大精深的,實(shí)踐是永無止境的,讓我們高舉拳頭暗下“振興中華壯我國(guó)威”的決心!讓我們秉承革命前輩們的思想,繼續(xù)踏著他們的足跡為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而奮斗吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十一

《鄉(xiāng)土中國(guó)》我沒有讀之前心里就想鄉(xiāng)土中國(guó)是一種以怎么樣的形式反映出來的當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,當(dāng)我讀完了《鄉(xiāng)土中國(guó)》之后給我的答案是腦袋里出現(xiàn)一幅畫面里面有的父親和母親辛勤勞動(dòng)的背影和我家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親他們?cè)谔锏乩锊シN辛勤勞動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,淚水悄悄的滑落下來打濕了我的衣服我開始想家人以及家鄉(xiāng)的人民和山山水水了,《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感。雖然農(nóng)村沒有像城市那么的繁華但有寧?kù)o清新的空氣有樸素人民,燦爛的微笑待人友善,他們懂得珍惜生活和努力創(chuàng)造財(cái)富。

費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》給我們打開了認(rèn)識(shí)中國(guó)農(nóng)村的一扇大門。有人也許以為這本書寫的早了,對(duì)于現(xiàn)在的情況很不實(shí)用,我覺得倒不是。這本書的理論價(jià)值到現(xiàn)在還閃爍著光輝。至少到現(xiàn)在為止我還沒有讀過哪本社會(huì)學(xué)的著作在理論和語(yǔ)言上勝過這本薄薄的小書。

有人認(rèn)為費(fèi)孝通在這本書最主要是提出了,“禮治秩序”及其“差序格局”這兩個(gè)概念。我倒是覺得他的成果是把鄉(xiāng)土中國(guó)的根子挖出來了,指出來為什么我們最近百年的變遷會(huì)如此之艱難。

何為鄉(xiāng)土中國(guó)?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來了。比如他就說中國(guó)鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當(dāng)然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會(huì)很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會(huì)的主流。他也順便比較和美國(guó)的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會(huì)圈子。同時(shí)村落里面大家都是特別熟習(xí),就成了沒有陌生人的社會(huì)。在沒有陌生人的社會(huì),法律其實(shí)處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當(dāng)然在我們現(xiàn)在這個(gè)處處都成了陌生人的社會(huì),土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

他在談?wù)撐淖窒锣l(xiāng)的問題里面,他認(rèn)為,在鄉(xiāng)村社會(huì)很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗(yàn)的傳播往往是手把手的教,在一個(gè)地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新,讀后感《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感》。當(dāng)然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

“差序格局”是費(fèi)先生的獨(dú)創(chuàng),在書中,他打了個(gè)比方,將西洋的“團(tuán)體格局”和中國(guó)的“差序格局”區(qū)分開來:西洋的社會(huì)有些像我們?cè)谔锢锢Σ瘢瑤赘静菔梢话?,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個(gè)挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國(guó)的社會(huì)格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。

通過這個(gè)比喻,費(fèi)先生把中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的特點(diǎn)形象具體地表現(xiàn)出來了:

首先是執(zhí)行私人道德。“私”的毛病在中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)中實(shí)在是一個(gè)較為嚴(yán)重的弊病,“事不關(guān)己,高高掛起”“個(gè)人自掃門前雪,莫管他人物上霜”就可以顯現(xiàn)這點(diǎn)。而在西洋的團(tuán)體格局中,道德的觀念是建立在團(tuán)體和個(gè)人的關(guān)系上的,團(tuán)體是超于個(gè)人的存在。其次是判斷標(biāo)準(zhǔn)的隨機(jī)性。中國(guó)社會(huì)富于伸縮的社會(huì)圈子會(huì)隨著勢(shì)力的大小而變化,對(duì)于不同的環(huán)境和人事,自然就會(huì)有不同的對(duì)待方法,我們往往講的是攀關(guān)系,講交情。而西洋社會(huì)將的是權(quán),社會(huì)對(duì)每個(gè)人是公道的人對(duì)人遵守的是一樣的規(guī)則,就是要互相尊重權(quán)利,而團(tuán)體對(duì)個(gè)人也必須保障這些個(gè)人的權(quán)利。再次就是模糊的社會(huì)組織的界限。比如在書中提到的關(guān)于“家庭”的概念,在中國(guó),“家庭”這詞是含糊得很,可以是自己和太太,可以是加上孩子,還可以是加上其他的伯叔侄子之類的。而在西洋社會(huì),“家庭”就是指他以及妻子,未成年的孩子,明確得很。最后就是社會(huì)結(jié)構(gòu)的層次化。中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)向來就是階級(jí)社會(huì),上下級(jí)關(guān)系的明確規(guī)定,使得社會(huì)層次分明,鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是由等級(jí)差別的。而在團(tuán)體格局中,人是平等的,是被一視同仁的。

中國(guó)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)在向工業(yè)社會(huì)發(fā)展的過程中,城市化的過程中受到了很大的沖擊。禮治秩序的全面打破,血緣和地緣的分離,劇烈的社會(huì)變遷,使得人們不再圈定在一定的范圍內(nèi),而是更加迅速地流動(dòng),這就導(dǎo)致了更多的鄉(xiāng)土本色被花花世界所淹沒。

當(dāng)然,中國(guó)的本質(zhì)還是鄉(xiāng)土的,即使她從“農(nóng)業(yè)大國(guó)”到“工業(yè)大國(guó)”。中國(guó)人骨子里的私德是不會(huì)一下子消失的,卻反而有一種加重的趨勢(shì),社會(huì)上盛行的“各走各路”的風(fēng)氣使得這個(gè)社會(huì)更加地冷漠。中國(guó)的五千年文化是孕育于農(nóng)業(yè)文明中的,中國(guó)人身上的“泥土味”是不會(huì)失去它的香氣的,所以老有一些“城市人”在那里鄙視“鄉(xiāng)下人”,那就有點(diǎn)可笑了。

以上是本人看完《鄉(xiāng)土中國(guó)》后的一些想法,其實(shí)看完《鄉(xiāng)土中國(guó)》之后有許多的感想,但又不足以成文,所以只將能成文者呈現(xiàn)出來了。

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中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十二

費(fèi)正清道:“執(zhí)中國(guó)近代史研究之牛耳”,這句話,就是對(duì)蔣廷黻先生所著的《中國(guó)近代史》的評(píng)價(jià);蔣廷黻先生所著的《中國(guó)近代史》堪稱是研究中國(guó)近代史中的一步“皇皇巨著”,也許書中的內(nèi)容并不如其他書一般詳細(xì),可以稱為簡(jiǎn)明,但是其書中透出的觀點(diǎn)卻在今天看來都十分先進(jìn)。

蔣廷黻先生是二十世紀(jì)中國(guó)著名的歷史學(xué)家與外交家,1923年帶著美國(guó)哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位回國(guó)擔(dān)任南開大學(xué)史學(xué)教授,與梁?jiǎn)⒊Q為南開大學(xué)的史學(xué)奠基人;1935年受蔣介石賞識(shí)擔(dān)任國(guó)民黨行政院政務(wù)處長(zhǎng),被譽(yù)為國(guó)民黨“最知外交的”;1965年溘然長(zhǎng)逝,享年70歲。

回到蔣廷黻這本“皇皇著作”,我們可以首先發(fā)覺本書圍繞的中心是“近代化進(jìn)步救國(guó)”,這也是他自身思想中心的映射;從書中,蔣廷黻先生雖為明說,但是字字句句中都透露出了“近代化”的必要性,而書中表達(dá)的“近代化”卻不僅僅是科學(xué)技術(shù)上的近代化,然而還有教育的近代化、治學(xué)手段與工具的近代化,從書中的歷史論述中,我們可以看出,只有通過這樣催化近代化歷程,中國(guó)才會(huì)有更加光明的未來。

《中國(guó)近代史》以中英訂立“邦交”為開端,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到國(guó)家自我復(fù)興的嘗試;蔣廷黻對(duì)那個(gè)屈辱歲月的思考也同時(shí)帶動(dòng)起來史學(xué)家們對(duì)于中國(guó)前途與出路的集體思考,并且也影響了相當(dāng)一代中國(guó)人對(duì)于“西方現(xiàn)代化”的思考與嘗試;并且,書中蔣廷黻先生對(duì)于中國(guó)近代的人物的介紹與評(píng)價(jià)也同時(shí)刷新了我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)。

“天朝上國(guó),無奇不有”

書中的開篇,蔣廷黻先生就講述了關(guān)于中英兩國(guó)訂立“建交”的歷史事件。從這些歷史事件中,從英國(guó)皇室派馬嘎爾尼勛爵率使團(tuán)前往中國(guó)企圖與中國(guó)建立國(guó)際關(guān)系,一直到最后英國(guó)通過第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)制打開中國(guó)閉塞多年的大門;我們可以看出當(dāng)時(shí)中國(guó)受到明朝與前清的影響所根治在心的“天朝上國(guó)”的頑固思想導(dǎo)致了對(duì)自己的高估與對(duì)西方各國(guó)的蔑視,并且也同時(shí)限制了中國(guó)在近代開端的工業(yè)發(fā)展。

以書中1973年,英國(guó)皇室馬嘎爾尼勛爵率使團(tuán)前往中國(guó)希望訂立邦交的事件為例。當(dāng)馬嘎爾尼勛爵帶著貢禮見到在西方素有“模范的開明君主”乾隆皇帝并表明了自己到來的目的后,乾隆皇帝卻因自己對(duì)于國(guó)家“天朝上國(guó)”的自大頑固,拒絕了英帝國(guó)送出的貢禮,并責(zé)令其出京回國(guó)。這就是中英建立外交關(guān)系的第一次失敗。

從這次建交我們可以看出:中國(guó)在近代初期因閉關(guān)鎖國(guó)而產(chǎn)生的對(duì)于自己的錯(cuò)誤高估與對(duì)于西方各國(guó)的盲目蔑視最后導(dǎo)致了中國(guó)近代化歷程遭到限制與擱置,最后才會(huì)有了“第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”與列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮。

從大英帝國(guó)到列強(qiáng)瓜分。

從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中間的這近二十年時(shí)間來,恰恰是以大英帝國(guó)為代表的歐洲國(guó)家走上資本主義道路蓬勃發(fā)展的時(shí)期;由于第一次工業(yè)革命的完成,歐洲國(guó)家的國(guó)家生產(chǎn)力、工業(yè)實(shí)力受到其催化也慢慢發(fā)展了起來,最終導(dǎo)致了英國(guó)等國(guó)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)的快速增長(zhǎng);這也激發(fā)了歐洲各國(guó)開拓國(guó)外市場(chǎng)的欲望,而版圖巨大、歷史悠久的古老中國(guó)就是他們的目標(biāo)之一。

第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)并沒有吸取教訓(xùn),而與大英帝國(guó)簽訂的不平等條約也只是像蚊子叮一樣使大清王朝無動(dòng)于衷。中國(guó)的閉塞腐敗面對(duì)英國(guó)的空前強(qiáng)盛,就像是待宰的羔羊般任人宰割;第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,歐洲其他國(guó)家也意識(shí)到了中國(guó)市場(chǎng)與其貿(mào)易潛力的巨大,從而都起了攻打中國(guó)的念頭。

然而這一時(shí)期的大清王朝仍然深陷“上朝天國(guó)”的固執(zhí)中無法自拔,沒有意識(shí)到在中國(guó)之外的國(guó)家都陷入在工業(yè)革命進(jìn)步的水深火熱中。

所以,我們可以說在中國(guó)近代史中簽訂的一系列不平等條約都源于我們古代清朝人的無知與腐朽,還有那深植于內(nèi)心的“天朝上國(guó)”的頑固不化;我們對(duì)于外交的無知也相應(yīng)導(dǎo)致了不可避免的古代大清王朝的覆滅與被列強(qiáng)瓜分的命運(yùn)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十三

最終想補(bǔ)充一點(diǎn)自我另外的想法,同城市完備的基礎(chǔ)設(shè)施、便利的生活方式和先進(jìn)的醫(yī)療教育資源,農(nóng)村自是不能比的,城市成了人們汲汲以求奔向的地方,農(nóng)村逐漸虛空成空巢,某種意義上,鄉(xiāng)土社會(huì)已經(jīng)成了現(xiàn)代社會(huì)的一種落后、負(fù)累,但其中的鄉(xiāng)土之情卻不是能夠如此這般輕易抹去的。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,物質(zhì)在充盈也在被摧毀,但情感,我們不能輕易說放棄。鄉(xiāng)土社會(huì)中那種面朝黃土背朝天的勞作傳統(tǒng),那種貼近泥土的親近自然,那種比鄰而居相互串門的熱情街坊,還有雞犬相聞的那份安逸閑適,都是鄉(xiāng)土社會(huì)中諸多概念構(gòu)建的骨架中鮮活的血肉,在這個(gè)城市化不斷發(fā)展、農(nóng)村逐漸被淘汰的時(shí)代,也能化作一種讓人割舍不下的情懷。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十四

有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè),而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十五

世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。

把握著沒有方向的筆尖,駕取著青春的風(fēng)帆,緊踏著責(zé)任的甲板,駛向天涯海角,忘卻停泊靠岸踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉字緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫,責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

20__年5月2日,習(xí)近平第六次北大之行,對(duì)話青年,關(guān)注青年,寄望青年,則是他此行的重要主題,在此次師生座談會(huì)上,習(xí)近平引用了這篇《永久奮斗》的講話。他這樣召喚中國(guó)青年:在奮斗中釋放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,四年前的5月4日,也是在英杰交流中心,習(xí)近平參加了一場(chǎng)師生座談會(huì),在會(huì)上,他諄諄告誡青年學(xué)子:“人生的扣子從一開始就要扣好”。

或許談及責(zé)任,我們會(huì)直接將它與社會(huì)、與國(guó)家聯(lián)系起來,其實(shí)不然,從一開始,那一顆扣子就已準(zhǔn)備無時(shí)無刻不在品讀著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任,因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,桑薇信守對(duì)生的承諾。

呱呱落地的我們就已擁有責(zé)任,也許我們并不自知,可如今的我們不同,正值青春年華,一篇篇的大道理與身邊真真切切的實(shí)例教著我們?nèi)ザ秘?zé)任的意義。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這份責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的責(zé)任,不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年禮物真真切切地落在了我們身上,它是一個(gè)你不得不給予細(xì)心呵護(hù)的孩子,而他給予你的,是心靈的指引和行事的標(biāo)準(zhǔn)。

心中懷揣夢(mèng)想,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春,有自我的責(zé)任!

今天,我們朝氣蓬勃,努力學(xué)習(xí);明天我們學(xué)識(shí)淵博,走向世界,是學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則;是朋友,忠誠(chéng)互助我們義不容辭;是社會(huì)一員,我們維護(hù)正義,保護(hù)環(huán)境;是國(guó)人,我們揚(yáng)帆起航,共筑偉夢(mèng)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十六

蔣廷黻的《中國(guó)近代史》是從外交角度解讀清朝鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間我國(guó)的歷史發(fā)展,但這不是一塊完整的歷史敘述而是斷代史闡述。

蔣廷黻主張以所學(xué)為國(guó)家所用,是中國(guó)近代史上“書生從政”的代表人物。在學(xué)術(shù)上,他是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的中國(guó)近代外交史專家和這一研究領(lǐng)域的開拓者。他另辟蹊徑,從外交的角度講述中國(guó)近代史,從外交的角度分析近代中國(guó)遭受西方列強(qiáng)壓迫的原因?!吨袊?guó)近代史》折射出蔣廷黻那一代受過西方高等教育和“西潮”影響的學(xué)者在思考國(guó)家前途、民族命運(yùn)、社會(huì)進(jìn)步時(shí)的普遍心態(tài),是對(duì)中國(guó)近代遭受侵略的一種深刻反思。雖然他的歷史觀不可避免受到他的政治傾向影響,其觀點(diǎn)在今天看來也并非完全正確,但其思考的精神,其學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)影響,仍然值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。1914年,蔣廷黻中學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入了俄亥俄州歐伯林學(xué)院讀大學(xué)。在大學(xué)里,蔣廷黻主修歷史學(xué),兼修其他多門自然科學(xué)課程。他這樣選擇的原因是,他對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)的軍閥紛爭(zhēng)和混戰(zhàn)所引起的各種問題產(chǎn)生了探究欲望,想通過學(xué)習(xí)歷史,獲得“將來在中國(guó)從事政治工作”的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),由于歷史系的課程枯燥單調(diào),他在課外閱讀了許多德國(guó)史和意大利史,了解了俾斯麥、加富爾、馬志尼、加里波第等德國(guó)、意大利政治家是如何為建立現(xiàn)代民族國(guó)家而努力的。接受了嚴(yán)格的科學(xué)方法訓(xùn)練。俄亥俄州歐伯林學(xué)院自然學(xué)科的教授們不要求學(xué)生死記硬背教科書,而要求他們學(xué)會(huì)觀察事實(shí);研究報(bào)告一定要做到觀察仔細(xì)和結(jié)論客觀。這種訓(xùn)練使蔣廷黻終身受用,使得后來他從事歷史研究時(shí)能堅(jiān)持從史料中得出結(jié)論,憑史料說話;從事政治工作后也極重視實(shí)際觀察,對(duì)很多事有較為清晰的見解。1919年夏季,蔣廷黻從巴黎重返美國(guó),進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)研究院攻讀博士學(xué)位。再次進(jìn)入大學(xué)進(jìn)修后,他想做個(gè)能左右中國(guó)政壇的新聞界大亨,就進(jìn)了新聞學(xué)院。他不久便覺得要左右政壇必須懂得政治,便進(jìn)政治研究所改修政治學(xué)。后來,他認(rèn)為政治學(xué)科所講的政治只是理論而非實(shí)際的,“欲想獲得真正的政治知識(shí)只有從歷史方面下手”,又轉(zhuǎn)為專攻歷史,主修歷史學(xué),導(dǎo)師是著名政治社會(huì)史教授卡爾頓·海斯。轉(zhuǎn)了一圈,蔣廷黻又學(xué)習(xí)歷史了。歷史的功能在于了解過去、服務(wù)現(xiàn)在、推測(cè)未來,因此歷史著作應(yīng)注意歷史教育的普及,力求寫得既內(nèi)容豐富、又明白曉暢,以達(dá)到歷史所產(chǎn)生的最大效應(yīng)。《中國(guó)近代史》就是以進(jìn)化史觀為指導(dǎo),以“經(jīng)世致用”為主旨。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)暴露了清朝腐敗的政治、沒有工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)、八股式的文化、沒有民族意識(shí)的社會(huì),與之相對(duì)的是步入近代化的西方,這種差異甚至差距應(yīng)該也與大陸文明與海洋文明有關(guān)聯(lián)。

任何時(shí)代都有英雄。林則徐、曾國(guó)藩是優(yōu)秀的人。

太平天國(guó)起義基本是歷史的“重復(fù)”,而辛亥革命確實(shí)帶來了新的東西,但軍閥割據(jù)又暴露了中國(guó)大眾缺少民族意識(shí)。

史料的選擇往往會(huì)受主觀意識(shí)影響,因此,對(duì)歷史的解讀會(huì)很多。提高學(xué)習(xí)歷史的辨別能力建立在較強(qiáng)的邏輯思考基礎(chǔ)上,不然可能會(huì)沒主見。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十七

《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書年代久遠(yuǎn),作者是從上個(gè)世紀(jì)20年代開始研究中國(guó)的鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué),經(jīng)過了十多年的研究才定稿出版。下面是小編為大家整理的《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀書報(bào)告學(xué)習(xí)筆記范文3篇,以供大家參考借鑒!

在費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》中,主要看到兩條線索,一是定位中華本土文化,二是看待外來文化。在世界全球化的今天,《鄉(xiāng)土中國(guó)》無疑給了我們深刻的啟示。既要反對(duì)崇洋媚外,又要反對(duì)盲目排外,立足本土文化,正確看待外來文化的影響,之所謂“取其精華,去其糟粕”“以我為本,為我所用”。此書包括:鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系私人關(guān)系的道德、家族、禮制等方面,由表至里,淺至深層層剖析中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)。

此書的精華所在,及影響我最深的,無疑是一個(gè)“土”字。中國(guó)社會(huì)未完全意義上擺脫自己的鄉(xiāng)土性,本人也覺得無需改變,鄉(xiāng)土一次或許與中國(guó)現(xiàn)代化的道路些許有些相悖,但是“鄉(xiāng)土”,是我國(guó)如此本色。

全書有目錄十一,我選下對(duì)我影響深刻的內(nèi)容做出自己的見解,詳如下:

一、土的重要性:

“從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。”“遠(yuǎn)在西伯利亞,中國(guó)人住下了,不管天氣如何,還是要下些種子,試試看能不能種地?!@樣說來,我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長(zhǎng)出過光榮的歷史,自然也會(huì)受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子。”中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),大河文明的滋養(yǎng)下,中國(guó)的農(nóng)業(yè)很早以前便領(lǐng)先于世界。而農(nóng)業(yè)的根基在于土,中國(guó)人離不開土,就像孩子離不開母親的道理一樣,正是這片神州大地,孕育著代代炎黃子孫。家立于土之上,國(guó)也立于土之上,土為我們所居,是一個(gè)大概念的家,由此而生“生于斯,死于斯”中國(guó)自古有“落葉歸根”一說,人死后,總要把尸骨帶回出生地安葬,“一生取給于這塊泥土,死了,骨肉還得回入這塊泥土?!贝擞^念一直影響著我們,當(dāng)代,四面八方的農(nóng)民放下鋤頭,來到東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)謀生,成為農(nóng)民工,賺的錢不是為了在城市買套房子安居在此,更多的是吧錢寄回老家建房子,就算在城里有什么不測(cè),家人也要千方百計(jì)把在外打工的人送回老家。

二、聚而居:

“無論出于什么原因,中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。我在上文所說的孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說的?!背鲇谵r(nóng)業(yè)原因,鄉(xiāng)下有大大小小的聚居地,說也奇怪,中國(guó)習(xí)于聚居,但是孤立和隔閡是明顯存在的,大家在同一個(gè)村子里,生活在彼此熟悉的環(huán)境中,把信任和深度交往局限在自己的生活圈子里,放眼到都市中這樣的生活圈子由一村縮小到一家,在高樓大廈中,門對(duì)門的兩戶家庭可以說是幾乎“老死不相往來的”。再者,中國(guó)雖然地大,但是人口都集中在個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū),形成人口的過于集中,人就不得不聚而居了,此情況多為都市所有。而美國(guó)鄉(xiāng)下則很少出現(xiàn)聚居現(xiàn)象,美國(guó)人少地多,個(gè)人家庭自成單位,獨(dú)來獨(dú)往。我想美國(guó)等西方國(guó)家國(guó)民的冒險(xiǎn),個(gè)別負(fù)責(zé)精神也是由此而來的吧。

三、鄉(xiāng)下人的“愚”:

“鄉(xiāng)下人在城里人眼睛里是‘愚’的。”“土”也成了罵人的名詞。鄉(xiāng)里人到了城市不會(huì)看紅路燈和城里人到鄉(xiāng)下分辨不出包谷和麥子的道理是一樣的,是知識(shí)問題,而不是智力問題。國(guó)家處于各種原因,人為性的把人們劃分為“農(nóng)業(yè)人口”和“非農(nóng)業(yè)人口”,除了戶口上的區(qū)別,農(nóng)民和城市人世無差別的。只是因?yàn)橛布浖系牟町悓?dǎo)致農(nóng)村人接受知識(shí)的機(jī)會(huì)比城里人弱,導(dǎo)致他們知識(shí)不及人。習(xí)慣性地把鄉(xiāng)下人稱為“文盲”,不能是“愚”的表現(xiàn),而是鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。鄉(xiāng)土社會(huì)不用文字,“用另一句話來說,他們生活上互相合作的人都是天天見面的。在社會(huì)學(xué)上我們稱之作facetofacegroup,直譯起來是面對(duì)面的社群?!庇谑撬麄儾涣?xí)慣用“間接地說話—文字”。就算如此理解,鄉(xiāng)人還是被戴上愚的帽子。,鄉(xiāng)下人和城里人總會(huì)受到不同的待遇,前者總充當(dāng)弱勢(shì)群體角色,如上海“11.·15”特別重大火災(zāi)責(zé)任事故發(fā)生后政府“全力調(diào)查”后找出相關(guān)“責(zé)任人員”—8名無牌燒焊的農(nóng)民工!因?yàn)樗^的“愚”,沒有足夠的維權(quán)意識(shí),這八名農(nóng)民工被“光榮”推上負(fù)責(zé)人的位置,成為民符其實(shí)的代罪羔羊。而相關(guān)的工程負(fù)責(zé)人,那些批準(zhǔn)無牌作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,責(zé)任人在?他們當(dāng)然是聰明的,把責(zé)任推卸地一干二凈,但這聰明明顯是道德敗壞惡心的產(chǎn)物。在孩子身上,這種不公平也是明顯存在的,有些城里,政府會(huì)建立農(nóng)民工子女學(xué)校,此做法有利也有弊。特意建立的農(nóng)民工子女學(xué)校,可以方便管理,也有利于孩子的安全問題,這是對(duì)待留守兒童問題的較好做法。由于城鄉(xiāng)孩子受教育的起點(diǎn)不同,分開學(xué)校有利于安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,但是這人為地分割會(huì)使孩子從小形成“我很城里人不同”的思維。其實(shí)大家都是平等的,認(rèn)為鄉(xiāng)里孩子“愚”學(xué)習(xí)能力不如城里孩子,人為地分割在某種程度來說,是一種危害。

四、無訟。

“在鄉(xiāng)土社會(huì)里,一說起‘訟師’,大家會(huì)聯(lián)想到‘挑撥是非’之類的惡行?!痹谥袊?guó)這個(gè)鄉(xiāng)土社會(huì)里,教化總是取代折獄,打官司在村人眼里是一件不光彩的事,除非非不得已,否則都不會(huì)對(duì)簿公堂。中國(guó)傳統(tǒng)崇尚“禮制”非“法制”,以禮為先,法制傳播受傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)的文化影響。像在張藝謀的《秋菊打官司》中,秋菊為“討個(gè)說法”把村長(zhǎng)告上市的法院,在村里人看來,秋菊是可鄙的,根本無人理解秋菊的做法,最后秋菊贏得了官司,卻輸?shù)袅酥袊?guó)千百年來形成的人情世故文化。中國(guó)傳統(tǒng)文法與現(xiàn)代法制形成的矛盾,非一日之時(shí)可以解決?!艾F(xiàn)行的司法制度在鄉(xiāng)間發(fā)生了很特殊的副作用,它破壞了原有的禮治秩序,但并不能有效的建立起法治秩序。鄉(xiāng)間認(rèn)為壞的行為卻正可以是合法的行為,于是司法處在鄉(xiāng)下人的眼光中成了一個(gè)包庇作惡的機(jī)構(gòu)了。”由此可見,要讓法制深入人心,并非要盲目照搬國(guó)外法律條文,而要結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)文化,人情世故,靈活變通,“所謂禮治就是對(duì)傳統(tǒng)規(guī)則的服膺”—讓法律被人們所服膺。

通過對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的閱讀,讓我了解到中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的方方面面,更好地認(rèn)識(shí)到我們所處的位置,定位于中國(guó)本土趨勢(shì),更好地展視未來。

在讀完費(fèi)孝通老先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》后讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)土社會(huì)與一般的社會(huì)一樣,社會(huì)與社會(huì)之間果然都是大同小異的,費(fèi)先生的看法是,在農(nóng)村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養(yǎng)活著一代又一代的中國(guó)人。其實(shí)說實(shí)話,我個(gè)人認(rèn)為城市人和農(nóng)村人應(yīng)該是沒有差別的,城市人的先輩們,不也是從農(nóng)村里走出來的嗎,當(dāng)代的社會(huì),不論是少了這二者的任何一方,這個(gè)社會(huì)都無法長(zhǎng)久,應(yīng)為這二者應(yīng)該是密不可分的。

費(fèi)先生認(rèn)為:“熟悉是從時(shí)間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數(shù)次的小磨擦里陶煉出來的結(jié)果?!?。因此,鄉(xiāng)土社會(huì)里的人們彼此特別熟悉,大家彼此之間往往都能很好的打成一片。但是,與由眾多陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)相比,是無法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來解釋的,因?yàn)榇蠹以诂F(xiàn)代現(xiàn)代社會(huì)中生活久了總認(rèn)為自己或許比鄉(xiāng)土社會(huì)中的人們高一個(gè)檔次。于是,土氣成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)的“鄉(xiāng)”了。

在“文字下鄉(xiāng)”里,費(fèi)先生認(rèn)為:“鄉(xiāng)土社會(huì)中的文盲,并非出于鄉(xiāng)下人的‘愚’,而是由于鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。我而且愿意進(jìn)一步說,單從文字和語(yǔ)言的角度去批判一個(gè)社會(huì)中人和人的了解程度是不夠的,因?yàn)槲淖趾驼Z(yǔ)言,只是傳情達(dá)意的一種工具,并非唯一的工具,而且這工具本身是有缺陷的,能傳的情、能達(dá)的意是有限的。所以在提倡文字下鄉(xiāng)的人,必須先考慮到文字和語(yǔ)言的基礎(chǔ),否則開幾個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校和使鄉(xiāng)下人多識(shí)幾個(gè)字,也許并不能使鄉(xiāng)下人‘聰明’起來?!蔽艺J(rèn)為的確如此,文字的確是工具,因?yàn)槿藗冎g增加感情或表達(dá)感情的方式并不是完完全全依賴于文字的,也可以通過自身的行為舉止或者語(yǔ)言去表述,人與人之間的交際并不只是通過文字去實(shí)現(xiàn)的,就是放到現(xiàn)代社會(huì)也是如此?,F(xiàn)代社會(huì)與鄉(xiāng)土社會(huì)在人與人之間的交際上是基本一樣的。也可以說,現(xiàn)代社會(huì)的交際是從鄉(xiāng)土社會(huì)中傳承下來的。

在文章中費(fèi)先生打了個(gè)形象的比喻:“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。”在這個(gè)格局里,費(fèi)先生認(rèn)為只有“禮”才可以維系每個(gè)人的關(guān)系,并在文中大量地引用孔子的話語(yǔ)和例子。費(fèi)老先生先生認(rèn)為:“在差序格局中,社會(huì)關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人推出去的,是私人關(guān)系的增加,社會(huì)范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),因之,我們傳統(tǒng)社會(huì)里所有的社會(huì)道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義?!笨傊?,鄉(xiāng)土社會(huì)就是這樣一個(gè)穩(wěn)定的格局,每個(gè)網(wǎng)格之間彼此存在著差異,同時(shí)也存在著交集。

在“男女有別”中,費(fèi)先生認(rèn)為:“同性組合和家庭組合原則上是交錯(cuò)的,因?yàn)橐陨秊楣δ艿募彝タ偸钱愋缘慕M合。因之,鄉(xiāng)土社會(huì)中“家庭”的團(tuán)結(jié)受到了這同性組合的影響,不易鞏固。于是家族代替了家庭,家族是以同性為主,異性為輔的單系組合。中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)里,以家族為基本社群,是同性原則較異性原則為重要的表示”和“鄉(xiāng)土社會(huì)是個(gè)男女有別的社會(huì),也是個(gè)安穩(wěn)的社會(huì)?!鄙羁痰卣宫F(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)的性心理,但是,我認(rèn)為這在現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多。只是,男女之間多了些平等,并沒有“有別”。

費(fèi)先生認(rèn)為鄉(xiāng)土社會(huì)是沒有法治的,但是,這并不影響社會(huì)的秩序,因?yàn)猷l(xiāng)土社會(huì)是“禮治”社會(huì)?!八^禮治就是對(duì)傳統(tǒng)規(guī)則的服膺。生活各方面,人和人的關(guān)系,都有著一定規(guī)則。行為者對(duì)于這些規(guī)則從小就熟習(xí)、不問理由而認(rèn)為是當(dāng)然的?!倍Y是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范,是孔子兩千多年來對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。這就讓我明白了,鄉(xiāng)土中國(guó)的鄉(xiāng)土性質(zhì)其實(shí)是受孔家思想影響的,而且影響深刻。

正因?yàn)槎Y治慣了,所以,在鄉(xiāng)土社會(huì)里,一說起“訟師”,大家會(huì)聯(lián)想到“挑撥是非”之類的惡行。鄉(xiāng)間看到壞的行為卻是合法的行為,于是司法處在鄉(xiāng)下人的眼光中成了一個(gè)包庇作惡的機(jī)構(gòu)了。現(xiàn)行的司法制度在鄉(xiāng)間發(fā)生了很特殊的副作用,它破壞了原有的禮治秩序,但并不能有效的建立起法治秩序。所以,費(fèi)先生倡導(dǎo):“法治秩序的建立不能單靠制定若干法律條文和設(shè)立若干法庭,重要的還得看人民怎樣去應(yīng)用這些設(shè)備。更進(jìn)一步,在社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想觀念上還得先有一番改革。

我看了之后覺得費(fèi)先生思想很激進(jìn),看待現(xiàn)實(shí)中的一些缺陷的眼光很犀利,大膽地揭露社會(huì)上的弊端與各種缺點(diǎn),飛老先生在最后一篇中說到:“從欲望到需要是社會(huì)變遷中一個(gè)很重要的里程碑?!?,對(duì)于欲望的解釋費(fèi)老先生用孔子的一句話解釋——食色性也,“那是深入生物基礎(chǔ)的特性。這里似乎有一種巧妙的安排,為了種族綿續(xù),人會(huì)有兩性之愛;為了營(yíng)養(yǎng),人會(huì)有五味之好?!弊髡哒J(rèn)為鄉(xiāng)土社會(huì)中的欲望是人類生存的條件的,認(rèn)為這是自覺的產(chǎn)生的,不需要計(jì)劃,這就有別于現(xiàn)代社會(huì)了,現(xiàn)代社會(huì)往往是從某一目的出發(fā)的。

鄉(xiāng)土中國(guó)的情結(jié)是扎根于每個(gè)中國(guó)人的心底,是一種民族心理。雖然有人從思想方面排斥這種情結(jié),但是應(yīng)當(dāng)承認(rèn)這種情結(jié)是傳統(tǒng)文化傳遞的結(jié)果,是一種共通意識(shí),不會(huì)因?yàn)椴糠秩说囊庾R(shí)的缺失和丟棄而不復(fù)存在,這只是為了通過民族的文化底蘊(yùn)傳承下去。費(fèi)孝通先生正是深刻體驗(yàn)到了這種這種情結(jié)的力量,從而從社會(huì)學(xué)層面試圖進(jìn)行分析。從而讓我們真正意義上的去了解什么才是社會(huì),什么才是鄉(xiāng)土中國(guó)。

在上世紀(jì)四十年代的云南鄉(xiāng)村中,有一所聚集了全中國(guó)最優(yōu)秀的知識(shí)分子的學(xué)府,名曰西南聯(lián)大。在聯(lián)大里教書的,都是各個(gè)科目的頂尖專家。費(fèi)孝通先生就是其中之一,他教授鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)。十四講的鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)講義結(jié)成冊(cè),就成了我手中這本《鄉(xiāng)土中國(guó)》。

不得不說,這本書的語(yǔ)言并不算是極佳的典范,邏輯性也有待商榷,但是其中蘊(yùn)含的許多思想,經(jīng)過了七十年的滄桑變遷,仍然歷久彌新。

作者首先提到了中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性,他說中國(guó)的基層是鄉(xiāng)土性的,而這一說法,即便是經(jīng)歷了改革開放、生產(chǎn)勞動(dòng)力向城市顯著遷移的當(dāng)今,仍是正確的。新聞聯(lián)播里總提到“走基層”,領(lǐng)導(dǎo)人走的便是農(nóng)村農(nóng)戶小作坊小工廠,可見中國(guó)的基層便是鄉(xiāng)土社會(huì)。城市里的人,多半也都是由農(nóng)村遷移而來,他們的思維模式也具鄉(xiāng)土性,總想去尋找土地。譬如說我的父母親,他們便來自湖南的小村莊里,現(xiàn)在在北京享受著城市的各種便利,卻總想去整一塊地種,喜歡去近郊的田野山區(qū),最愛的大概是回老家吧。作者提到中國(guó)人具有以土地為根基的文化思想,一點(diǎn)不錯(cuò),我認(rèn)為這是因?yàn)橥恋亟o人安全感。現(xiàn)在許多人期望在城市里買一套自己的房,明明只是租一套房可以省下更多錢、甚至有更好的居住環(huán)境,人們還是樂意住在一套完全屬于自己的五十平米的小屋里,這便是因?yàn)榘踩小_@種對(duì)安全感的渴望,來自于農(nóng)耕民族的文化根基。若是天天東奔西跑,住在蒙古包里的游牧民族,恐怕也不會(huì)這么地對(duì)“房子”有追求。鄂爾多斯能成為鬼城,除去規(guī)劃的不合理外,游牧民族的文化也是重要的因素。蒙古族的人往往愛花大價(jià)錢買越野車,恐怕也是祖上遺留的文化基因吧。

作者也提到了鄉(xiāng)土社會(huì)是長(zhǎng)老社會(huì),也一點(diǎn)不錯(cuò)。在我的老家,人去世后,葬禮是異常重要的。鄉(xiāng)下人辦喪事,有很多習(xí)俗要遵循。有的人,兒孫都到城市去了,西去之后還能按規(guī)矩辦事,便是靠著村里“長(zhǎng)老”們的幫忙。該請(qǐng)多少桌,做什么菜,進(jìn)行什么儀式,長(zhǎng)老們都諳熟于心,他們是鄉(xiāng)土文化的傳承者。

不過,國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在,作為第一產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)早已不再是幾億人生活的唯一依靠,沒有多少人面朝黃土背朝天地生活,農(nóng)村里的年輕人大多外出打工,也就誕生了“農(nóng)民工”一詞。領(lǐng)導(dǎo)走基層,見到的多數(shù)是留在村子里的老人和小孩,青壯年很少。農(nóng)業(yè)工業(yè)化,農(nóng)村人口城市化,是國(guó)家發(fā)展的重要因素,而未來的逆城市化,則是我國(guó)步入發(fā)達(dá)國(guó)家的重要一步。所以說,鄉(xiāng)土中國(guó)面臨著消失的局面。當(dāng)農(nóng)業(yè)不再需要很多人拿著鋤頭牽著黃牛的時(shí)候,鄉(xiāng)土社會(huì)也便消失了。

如若費(fèi)先生在此,必會(huì)哀嘆傳統(tǒng)的消失,而我卻不這么認(rèn)為。一方面,人類的文化是隨環(huán)境、生產(chǎn)力而產(chǎn)生變化的。另一方面,人類的發(fā)展的方向是多元、高效,也即物理中的熵增焓減論。兩相結(jié)合,不難看出鄉(xiāng)土社會(huì)的慢慢消失是一種自然。就如同北京的城墻,當(dāng)年梁思成先生竭力主張不要拆除,卻還是被國(guó)家拆掉了。這其實(shí)很正常,我們的社會(huì)由君主專制轉(zhuǎn)向民主集中,從封建主義變?yōu)樯鐣?huì)主義,安能保留那象征封閉的城墻?政府最終留下紫禁城作為文化單位,選擇在旁側(cè)的中南海辦公,與明人焚毀元朝宮殿相比,好得太多。

有人曾表達(dá)過自己對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的向往:“我想聞一聞村口的垃圾,聽一聽村頭老漢的爭(zhēng)吵,我相信那一定是真實(shí)的”不錯(cuò)得很,村口的垃圾真的很臟很臭,裹同著牛羊雞豚的糞便味,變質(zhì)腐爛的豬飼料味,真實(shí)的無可附加。村頭老漢的爭(zhēng)吵也真的無聊至極,無非就是昨天你打牌少給了我兩塊錢這類事情罷了。鄉(xiāng)土社會(huì),絕不是什么理想。兩千多年前的老子愿小國(guó)寡民,但那時(shí)沒有工廠,沒有汽車,沒有計(jì)算機(jī),沒有互聯(lián)網(wǎng),沒有核彈頭,也沒有高效的農(nóng)業(yè)技術(shù),兩千多年以后擁有這些的我們,自然對(duì)這個(gè)世界應(yīng)該有不同的期許。但不管怎么發(fā)展,鄉(xiāng)土社會(huì)“無爭(zhēng)”的思想,都會(huì)為世人所銘記,老子渴求的和平,也永遠(yuǎn)不會(huì)被人忘卻。因?yàn)槭澜缟?,最寶貴的永遠(yuǎn)是和平。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十八

于我而言,費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》并不陌生——在高中歷史主觀題的題干中,這本書的內(nèi)容常常會(huì)被引用到。另外,老家在鄉(xiāng)下,翻閱過程中,恍惚間能從字里行間里看到那個(gè)蘇北小鄉(xiāng)村的影子。

《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通先生1943年所寫,1948年出版,是作者在其鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)講稿的基礎(chǔ)上撰寫的,雖然寫作時(shí)間距今已有63年之久,但并未隨時(shí)間的推移不合事宜,相反,他在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)結(jié)構(gòu)的分析,其廣度和深度已高于一個(gè)社會(huì)學(xué)分支學(xué)科的層面,對(duì)我們思考當(dāng)下中國(guó)的法治及狀況有著很好的啟迪。

《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書包含14篇文章,是作者在廣泛調(diào)查研究后所得成果,讀起來并不晦澀難懂,14篇文章各自獨(dú)立,又相互銜接。作者運(yùn)用功能主義學(xué)說,從宏觀和微觀兩個(gè)層面分析中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的著作,社會(huì)影響深遠(yuǎn)。

我們經(jīng)常說中國(guó)是個(gè)鄉(xiāng)土中國(guó)、人情社會(huì)。何謂鄉(xiāng)土中國(guó),正如費(fèi)孝通先生在重刊序言中寫到“它不是一個(gè)具體社會(huì)的描寫,而是從具體社會(huì)里提煉出的一些概念。這里講的鄉(xiāng)土中國(guó),并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描,而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國(guó)的社會(huì),那些影響同樣可以在中國(guó)的基層社會(huì)里發(fā)生作用。搞清楚我所謂鄉(xiāng)土社會(huì)這個(gè)概念,就可以幫助我們?nèi)ダ斫饩唧w的中國(guó)社會(huì)?!?/p>

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇十九

人們常說“皮相好的人驚艷,骨相好的人耐看”,蔣廷黻先生的《中國(guó)近代史》,讀此書,讓我感嘆此書“皮相和骨相”都甚好,初讀驚艷,再讀仍是為之嘆服。我“正正經(jīng)經(jīng)”地學(xué)習(xí)歷史六年,雖對(duì)歷史甚是喜愛,但也不得不承認(rèn)大多數(shù)人對(duì)他“枯燥、乏味”的評(píng)價(jià)。尤其中國(guó)近代史,從初中開始反復(fù)學(xué)習(xí),那些歷史事件早就爛熟于心,應(yīng)試教育下的強(qiáng)行記憶更添乏味。堆砌羅列的方式講述歷史的史書,會(huì)令人沒有翻閱的欲望。先生此書,讓我耳目一新,且受益良多,知曉了以往許多我所不知的歷史,亦更新了我一些觀念。曾為當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》沉醉,但該書加入了小說的手法,多了許多趣味幽默,卻少了一絲歷史的厚度沉穩(wěn)。先生此書既比一般史書生動(dòng)但仍是歷史紀(jì)錄的方式,中和二者,正當(dāng)好。

讀書不可不知作者。

蔣廷黻先生幼年入學(xué),從小學(xué)習(xí)新學(xué),少年時(shí)赴美留學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)過西方近代科學(xué)文化。青年時(shí)赴法國(guó)進(jìn)行戰(zhàn)地服務(wù),當(dāng)時(shí)便體現(xiàn)出對(duì)國(guó)民的關(guān)心,組織類似茶館的俱樂部,舉辦學(xué)習(xí)班,教授中國(guó)工人法文和中文,替他們寫家信,寄錢回家。后回美國(guó)先后修習(xí)新聞、政治,后主攻歷史??梢娤壬鷮?duì)政治是有專業(yè)知識(shí)的,這對(duì)其后來研究歷史自當(dāng)有大助益,畢竟“政史不分家”。獲博士學(xué)位之后同年就回國(guó)任南開大學(xué)歷史系教授。后出任歷史系主任、文學(xué)院長(zhǎng),并在北京大學(xué)兼課,主講中國(guó)外交史及法國(guó)革命史,并從事中國(guó)近代史教學(xué)和研究,凡11年。蔣廷黻先生是南開大學(xué)史學(xué)的奠基者,改革清華大學(xué)歷史系,建立起全國(guó)一流的史學(xué)陣營(yíng)。后棄學(xué)從政,欲以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效國(guó)家。

在民族生死存亡的特定歷史時(shí)期,蔣廷黻先生是個(gè)講求經(jīng)世致用的知識(shí)分子。臺(tái)灣學(xué)者李敖由此評(píng)價(jià)說,蔣廷黻“所要求于知識(shí)界的,是動(dòng)態(tài)、是入世、是事業(yè)、是實(shí)物,是書本以外、是主義以外、是文字以外、是‘清議’以外,是與小百姓同一呼吸”,“這種真正的民胞物與經(jīng)世致用的精神,才是蔣廷黻的真精神,才是蔣廷黻要求于中國(guó)知識(shí)階級(jí)的真精神”。我們已可從先生生平可以看出其是一個(gè)有真才實(shí)干、有科學(xué)知識(shí)、有深厚文化基礎(chǔ)、有一副愛國(guó)心腸的人,是個(gè)講求經(jīng)世致用的知識(shí)分子。

借淺談此書之特點(diǎn)論吾所知所感。

特點(diǎn)一,蔣廷黻先生的《中國(guó)近代史》,并不僅僅只是講述“近代之歷史”,先生慣于聯(lián)系久遠(yuǎn)的歷史,也常常以后來的事實(shí)為據(jù),使讀者可以更加通透的理解歷史。

如本書開篇就以往的匈奴、鮮卑、蒙古、倭寇、清人與英、美、法諸國(guó)相比,提出“那些外族都是文化較低的民族??v使他們?nèi)胫髦性?,他們不過利用華族一時(shí)的內(nèi)亂而把政權(quán)暫時(shí)奪過去”“到了十九世紀(jì),來和我們找麻煩的不是我們東方世界里的小弟們,是那個(gè)素不相識(shí)而且文化根本互異的西方世界?!?,來闡述其所言“中華民族到了十九世紀(jì)就到了一個(gè)特殊時(shí)期?!?/p>

又如此《中國(guó)近代史》第二章“洪秀全與曾國(guó)藩”的第一節(jié)“舊社會(huì)走循環(huán)套”講太平天國(guó)起因,并不像通常那樣講“政府苛稅”“天災(zāi)人禍”“民心不穩(wěn)”“外敵入侵”,而是從中國(guó)慣有的歷史走不出的“循環(huán)套”。中國(guó)歷史慣常是“大亂之后有大治”,大治之后又走向衰敗,衰敗后大亂起,遂新朝建,大治起,歷史又進(jìn)入怪圈進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。明末大亂,而康熙、雍正、乾隆三朝是大亂之后的大治?!霸诖髞y之后,大治之初,人口減少,有荒可墾,故人民安居樂業(yè),生活水平略為提高,這是老百姓心目中的黃金時(shí)代。后來人口一天多一天,荒地則一天減少這是老百姓心目中的黃金時(shí)代。后來人口一天多一天,荒地則一天減少一天,而且新墾的地不是土質(zhì)不好,就是水源不足,于是每人耕地的面積減少,生活程度降低。老百姓莫明其妙,只好燒香拜佛,嗟嘆自己的命運(yùn)不好。士大夫和政府縱使有救世之心,亦無救世之力,只好聽天災(zāi)人禍自然演化。等到土匪一起,人民更不能生產(chǎn),于是小亂變?yōu)榇髞y?!薄斑@是中國(guó)幾千年來的圈套,演來演去,就是圣賢也無法脫逃。”

如此講解不僅讓讀者很好的把握了太平天國(guó)起義的來龍去脈與歷史必然性,也一并解釋了中國(guó)幾千年的起義,單刀直入,一針見血!

又如第二章第四節(jié)“洪秀全失敗”中講發(fā)揮重要作用的曾國(guó)藩的湘軍,蔣廷黻先生聯(lián)系了幾十年之后的北洋軍閥。

先生先講其組建的文化基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)條件。其一,湘軍是民間的“團(tuán)練”所組織起來的一支軍隊(duì),這種武力保存了鄉(xiāng)民的勇敢樸實(shí),加之農(nóng)民對(duì)“匪禍”有切身利益,軍隊(duì)便更加團(tuán)結(jié)勇敢。其二,“曾國(guó)藩不但利用中國(guó)的舊禮教作為軍隊(duì)的精神基礎(chǔ),而且利用宗族觀念和鄉(xiāng)土觀念來加強(qiáng)軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)力。他選的官佐幾全是湖南人,而且大半是湘鄉(xiāng)人。這些官佐都回本地去招兵,因此兵士都是同族或同里的人。這樣他的部下的互助精神特別濃厚?!睆倪@里我們可以看出曾國(guó)藩的才干,但這兩點(diǎn)雖然是湘軍之所以驍勇善戰(zhàn)在清朝腐敗的軍隊(duì)中異軍突起的主要原因,但也是其弊端之起因。湘軍是中國(guó)末代封建王朝私有軍隊(duì)的起始,其流弊延續(xù)下去并對(duì)民國(guó)建立后的中國(guó)影響甚大。因?yàn)橄孳姷奶厥饨M建方式,所以湘軍“充滿了家族觀念和家鄉(xiāng)觀念,兵士都只知道有直接上級(jí)長(zhǎng)官,不知道有最高統(tǒng)帥,更不知道有國(guó)家”,對(duì)于國(guó)家的概念很是淡薄,遵從長(zhǎng)官而不是國(guó)家?!跋孳姷木褚院髠鹘o李鴻章所部的淮軍,而淮軍以后又傳給袁世凱的北洋軍。我們知道民國(guó)以來的北洋軍閥利用私有的軍隊(duì)割據(jù)國(guó)家,阻礙統(tǒng)一。追究其禍根,我們不能不歸咎于湘軍。于此也可看出舊法子的毛病”。如先生所言,這自然不能歸咎于湘軍,這是中國(guó)幾千年“熟人社會(huì)”“家族觀念”“鄉(xiāng)土情懷”所留下的,其在發(fā)揮精神紐帶的有利作用的同時(shí)也阻礙著中國(guó)民族國(guó)家觀念的形成。而這種軍隊(duì)形式對(duì)中國(guó)最大的沖擊莫過于袁世凱的北洋軍閥的四分五裂,北洋軍閥的士兵將領(lǐng)們并不知什么的國(guó)家天下,他們也不是中華民國(guó)的國(guó)有軍隊(duì)而是袁世凱的私軍,都聽從自己的直接領(lǐng)導(dǎo)者。所以在袁世凱去世之后,他手下的將領(lǐng)們便失去了領(lǐng)導(dǎo)者紛紛做了“小袁世凱”。先生此書的講解解答了我對(duì)于“為何袁世凱死后便出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)”的疑惑。

中國(guó)在民國(guó)初建后正逢列強(qiáng)忙于備戰(zhàn)無暇顧及中國(guó),又加上國(guó)家新建,革命之威尚未散去,本應(yīng)是一鼓作氣奮起直追迅速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),袁世凱一死軍閥混戰(zhàn)把國(guó)家再次拖入混亂。容我們?cè)O(shè)想,這錯(cuò)過的十年光陰若用于建設(shè)國(guó)家上,后來日本侵華給中華民族帶來的巨大災(zāi)難巨大悲痛恥辱是否可以避免呢?中華民族在近代一次又一次錯(cuò)過崛起發(fā)展的良機(jī),今日想起,國(guó)人仍不免心痛。

特點(diǎn)二,人物、事件立體,“有血有肉”。

此書短小精悍,用六萬(wàn)字訴說了中國(guó)近代百年歷史,但較之歷史教材,增添了許多細(xì)節(jié),敘述與議論并重,人物更加突出,事件更加連貫與豐滿立體,引人入勝。特別是人物的記敘與分析,使這些歷史上的人物更加立體真實(shí),使讀者更好的把握了這些人物的性格思想,也就進(jìn)而更好理解他們的行為。歷史是人的歷史,沒有人也就沒有歷史事件便不成歷史。當(dāng)我們理解了歷史中的人物所作所為之后,也就理解了歷史事件發(fā)生的起始,理解歷史中的大大小小事件也就是理解歷史。讀完此書,令我觸動(dòng)最大的人物是李鴻章。

李鴻章,晚清重臣。大多數(shù)沒有去了解過的人,對(duì)他只是一個(gè)模糊的印象,或是“西太后的代言人”“晚清政府的走狗”“賣國(guó)賊”等,甚至于其曾外孫女張愛玲也常被提及她與李的這層關(guān)系。特別是上個(gè)世紀(jì)鄧小平同志的一句“我們不是清政府,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不是李鴻章”更是將李鴻章推向了罪人的刑臺(tái)。

但走進(jìn)歷史,李鴻章當(dāng)真是一個(gè)十惡不赦的罪臣嗎?

誠(chéng)然,李鴻章大約算不上功臣,一來洋務(wù)失敗,北洋覆滅,甲午戰(zhàn)敗,二來大多喪權(quán)辱國(guó)條約都簽自他手下,算是賣國(guó)的代理人。于歷史進(jìn)程而言,李鴻章的確沒有什么功勞,即使是圖強(qiáng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也因?yàn)樽屚砬缙堁託埓藥啄甓N上了耽誤的標(biāo)簽,至于當(dāng)時(shí)或許萬(wàn)般權(quán)宜后簽訂的條約,放在歷史里,后人卻未去細(xì)細(xì)體會(huì)當(dāng)年的為難,只看條約給國(guó)家?guī)淼膫Α?/p>

但我從這本書中看見了他的另一面,一個(gè)有才干,有遠(yuǎn)見,在種種艱難中苦求國(guó)家富強(qiáng)的臣子。

李鴻章曾對(duì)恭親王上書說,中國(guó)到了十九世紀(jì)唯有學(xué)西洋的科學(xué)機(jī)械然后能生存,還看出日本的快速發(fā)展,從明治維新種看出日本的威脅,并認(rèn)定改革必須先培養(yǎng)人才,呼吁改革科舉制度,讓新學(xué)子學(xué)習(xí)科學(xué)文化。在1864年李鴻章就已經(jīng)看出了日本明治維新運(yùn)動(dòng)的意義,并且深感中國(guó)所受到的威脅,大聲疾呼要當(dāng)時(shí)的人猛醒與努力。像蔣廷黻先生所言,“這一點(diǎn)尤足以表現(xiàn)李鴻章的偉大?!?/p>

在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)上,李鴻章無疑是有功的,既然我們承認(rèn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó)所發(fā)揮的重大影響與積極作用,那便不能夠以洋務(wù)失敗否認(rèn)其貢獻(xiàn)。況且洋務(wù)失敗更多的是歷史社會(huì)原因,洋務(wù)派的努力是不能否認(rèn)的。

至于北洋覆滅,甲午戰(zhàn)敗,其自然是要負(fù)責(zé)任的?!缎脸髼l約》的簽訂喪權(quán)辱國(guó),卻也不是其一人之過。鄧小平說“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不是李鴻章”,但李鴻章能稱得上是清朝的領(lǐng)導(dǎo)人嗎?中國(guó)人一向慣于給人物定性,將人物臉譜化,用事件定功過,只看結(jié)果。又或者,一過毀前功,李鴻章一生,且不恰當(dāng)?shù)卣f,算是“前功盡棄”吧。

歷史紛紛擾擾,武則天尚留無字碑,后人難以復(fù)制歷史,對(duì)古人的評(píng)說也就始終隔了歲月的隔閡,終究是難以完完全全定下結(jié)論。

“好書不厭百回讀”,一本寫得好的史書更是如此。“以鏡為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興衰。”歷史總能給后人,以啟迪和明鑒。

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇二十

首先,我想解釋一下“忘本”是什么意思。根據(jù)新華字典的說法,是忘記自己原來的處境,忘記處境變好之后的幸福之根。

這有點(diǎn)像一些城市人。他們忘記了他們的祖先也是鄉(xiāng)下人,他們忘記了今天的幸福是80%的人口貢獻(xiàn)的結(jié)果。不僅忘了,更讓人難過的是,他們反過來取笑我們國(guó)家的人“蠢”“蠢”。真的是這樣嗎?費(fèi)老師給了我們一個(gè)很好的解釋:這不是智力的問題,而是知識(shí)的問題,當(dāng)鄉(xiāng)下人不知道車來了該怎么逃,看不到世界就不知所措的時(shí)候。

與城市里的人相比,鄉(xiāng)下人會(huì)更加重視這一點(diǎn)。最突出的表現(xiàn)就是農(nóng)村人對(duì)土地的高度重視。他們深深扎根于土地!我在任何地方都不會(huì)忘記我的“一畝三分地”。他們世世代代在斯里蘭卡出生、長(zhǎng)大、死去,幾本書不流。這個(gè)村莊幾百年來一直有那些姓氏。村里的人口好像都依附于土地,世代之間變化不大。正因?yàn)槿绱?,地方社?huì)是熟人社會(huì),熟悉并自覺遵守傳統(tǒng)規(guī)范,不需要法律的存在,更不需要利用契約來建立人與人之間的信任。

這些都是基于人的熟悉程度。但是在人口流動(dòng)迅速的現(xiàn)代社會(huì),我們還有那種熟悉感嗎?答案是否定的!但與此同時(shí),我們的現(xiàn)代社會(huì)缺乏完善的法律原則來規(guī)范各種行為,導(dǎo)致許多人徘徊在空白的空間里,許多城市人不可避免地會(huì)忘記自己的出身,因?yàn)樗麄冎械脑S多人面臨著信仰危機(jī)。不像鄉(xiāng)下人相信土地,他們相信土地會(huì)給他們帶來好運(yùn)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化讀書報(bào)告的寫作方法篇二十一

《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通先生于上世紀(jì)四十年代創(chuàng)作而成,內(nèi)容以費(fèi)老在西南大學(xué)和云南大學(xué)的所授課程“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”的講義構(gòu)成,以中國(guó)的基層社會(huì)為大背景,涉及道德體系、社會(huì)治理、民風(fēng)民俗等方面,深究中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)特質(zhì),挖掘中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

其中令我頗有感觸的,莫過于整個(gè)社會(huì)經(jīng)過了生活大變遷、制度大變革,中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)依然是一個(gè)安土重遷,生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的社會(huì)。處于鄉(xiāng)土社會(huì)的每個(gè)個(gè)體,無需刻板的法律規(guī)章來進(jìn)行自我約束,人們依靠著長(zhǎng)期形成的社會(huì)關(guān)系紐帶來規(guī)范自我,一代又一代的長(zhǎng)輩們通過生活經(jīng)驗(yàn)累積在潛移默化中融入到每個(gè)鄉(xiāng)土人兒生活的方方面面,最終形成習(xí)慣與品格。換言之,以一個(gè)人為出發(fā)點(diǎn),其長(zhǎng)期生存積累的生活智慧、道德規(guī)范通過關(guān)系紐帶影響到了家庭內(nèi)的其他成員,由小家到大家,由大家到大國(guó)。數(shù)人成家,萬(wàn)家成國(guó),個(gè)人與國(guó)家之間是心心相通,密不可分的。

當(dāng)前嚴(yán)峻的抗疫難題,是國(guó)家大考亦是人民自考,考驗(yàn)國(guó)家的治理能力,也考驗(yàn)著每個(gè)人的人性品德。眾志成城爭(zhēng)躍進(jìn),萬(wàn)家移石斷中流。感恩許許多多堅(jiān)守在抗疫一線的戰(zhàn)士們,用瘦弱的身軀支撐起我們整個(gè)社會(huì)的國(guó)泰民安。生長(zhǎng)于斯而感于斯,識(shí)人情事故而不世俗,情系小家,情系國(guó)家。

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總結(jié)應(yīng)該注重事實(shí)、數(shù)據(jù),避免主觀臆斷,保持客觀客觀。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性,不偏離主題。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者總結(jié)的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
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心得體會(huì)是通過個(gè)人親身經(jīng)歷和感悟來總結(jié)和歸納出來的一種文字表達(dá)形式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、理解他人,并從中獲得啟迪和提升。我想寫一篇心得體會(huì)來分享我的經(jīng)
通過總結(jié),我們可以找到自己的問題所在,并嘗試解決和改進(jìn)??梢越柚鷪D表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等工具來展示總結(jié)的內(nèi)容。在下面,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和思路,提高自己的寫作水平。在這里
廣告是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研
方案的制定不僅涉及到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匯總,還需要我們具備一定的創(chuàng)新能力。制定方案還需要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的不足之處??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,避免模糊和含糊不清的陳述。整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的工作提供借鑒。分析和梳理自己在學(xué)習(xí)和工作中的具體表現(xiàn)和成果。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教學(xué)秘書
演講稿的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言生動(dòng),能夠使觀眾留下深刻的印象。演講稿的寫作要注意語(yǔ)言的平實(shí)和質(zhì)樸,以使演講更貼近聽眾和能夠引起共鳴。在寫演講稿時(shí),可以參考一些相關(guān)
以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)組織好演講稿,使觀眾易于理解和接受所傳遞的信息。寫演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。最后,祝愿大家在撰寫和演講演練中取得
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)
演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)應(yīng)該適當(dāng),以便讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。制作演講稿時(shí),可以使用分節(jié)標(biāo)題和重點(diǎn)標(biāo)記等方式來突出主題和重要觀點(diǎn)。演講是一種提升自信和表達(dá)能力
在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)問題進(jìn)行深入分析和調(diào)研。在制定方案之前,我們需要對(duì)相關(guān)的背景信息和現(xiàn)有狀況做足夠的了解和調(diào)研。這些方案總結(jié)了一些行業(yè)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教
哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿
方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決特定問題時(shí)所制定的一系列措施和步驟。它的編制意味著對(duì)目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素的有效利用。我們需要一個(gè)詳細(xì)的方案來解決這個(gè)問題嗎?方案的制
通過編寫教案,教師可以事先考慮到可能遇到的問題,并提前做好準(zhǔn)備,以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。編寫教案前應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每個(gè)教案范文都經(jīng)過精心挑選
教案還可以為教師提供參考,促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革。編寫教案之前,教師需要充分了解自己所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。以下是一些不同學(xué)科和年級(jí)的教案示例,供大家參考和
總結(jié)是反思過去、思考未來的一種重要方式??偨Y(jié)要突出成果和收獲,給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀總結(jié)范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。教學(xué)秘書
心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)踐。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批評(píng),對(duì)自己的不足進(jìn)行深刻的剖析和反思。心得體會(huì)是
心得體會(huì)的定義和作用應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀描述的平衡?希望大家能夠用心去寫心得體會(huì),把自己的思考和體會(huì)展現(xiàn)得更加真實(shí)和深刻。學(xué)生航空研學(xué)心得體會(huì)篇一作為一名
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)的寫作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確,并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。請(qǐng)大家細(xì)心閱讀以下的心得體會(huì)
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制,確保演講稿控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。這些演講范文是優(yōu)秀演講者的杰作,是他們多年演講實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)
工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅
壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。消防安全學(xué)生講話稿例文
通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來進(jìn)行闡述。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示
總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的
方案需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通和討論,以確保大家的理解和共識(shí)。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們需要先充分了解問題的本質(zhì)和背景。通過閱讀這些方案范例,我們可以獲得更多的
總結(jié)可以激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不應(yīng)偏離主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)交流。教育
寫心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的回顧,可以提高我們的自我認(rèn)知和自我反省的能力。同時(shí),要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實(shí)的呈現(xiàn)。以下內(nèi)容是對(duì)學(xué)習(xí)、
閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工
總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,能夠彰顯出個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
總結(jié)是進(jìn)一步提升個(gè)人和組織的能力的必要環(huán)節(jié)。在總結(jié)的主體部分,要重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就,配以具體的事例和數(shù)據(jù)。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)
心得體會(huì)的寫作可以提高我們對(duì)于自身經(jīng)驗(yàn)和行為的反思能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì),希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一
心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問題。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,使文章更富有感染力。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí),希望大家能夠保持開
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn)。學(xué)生參與教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開
在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?最后,祝大家在寫作過程中取得好的成果,能夠?qū)懗?/div>
心得體會(huì)的撰寫是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。在總結(jié)時(shí),要注意突出成長(zhǎng)和改進(jìn)方面,呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。探索他人的心得體會(huì),可以拓寬我們的思維和認(rèn)識(shí)
心得體會(huì)是一種自省和反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參
心得體會(huì)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,展示個(gè)人的思考和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,
通過總結(jié),我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀冷靜的態(tài)度。提供寫作靈感的范文合集。學(xué)生的正能量句子篇一1
無論是工作還是生活,我們都可以通過總結(jié)心得體會(huì)來反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。注意心得體會(huì)的結(jié)構(gòu),要有明確的開頭、中間和結(jié)尾,以便清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。如果你正在
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡(jiǎn)練明了,突出主題和要點(diǎn)。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以確保語(yǔ)句的流暢和準(zhǔn)確。這些范文展
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。它可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和思考,并從中獲得啟示和提高。在一段時(shí)間的積累中,我們會(huì)不斷積累心得體會(huì),
心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達(dá)能力。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,了解相關(guān)背景和資料。接下來,我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得
養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義??紤]到讀者的需求,總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法,供大家參考借鑒
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我意識(shí)。寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、數(shù)據(jù)等方式,呈現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過這些總結(jié)范文的閱讀,可以了解到不
通過總結(jié)可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn),為下一步的努力提供指導(dǎo)和借鑒。寫一篇較為完美的總結(jié)需要以下幾個(gè)方面的考慮。以下總結(jié)范文展示了不同角度和思維方式
人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾,可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思,并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā),全面展示了不同場(chǎng)
通過總結(jié),我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,確保文章結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)流暢。了解他人的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問題。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了
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