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堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 09:57:04
堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘(模板10篇)
    小編:FS文字使者

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是五(3)班的薛任孜。今天我國(guó)旗下講話的題目是《有一種品格叫堅(jiān)強(qiáng)》。

記得在《巖石下的生命》這本書(shū)中有顆小種子說(shuō)過(guò)這樣的話:“我無(wú)法向旭日招手,但我能向夕陽(yáng)祝福;我向往藍(lán)天,我不愿一輩子受壓抑,巖石的阻力會(huì)成為我向上的動(dòng)力?!?/p>

最終,這顆不起眼的種子,用它堅(jiān)韌不拔的毅力,努力生長(zhǎng),終于長(zhǎng)到巖石外,發(fā)芽、生葉,竟然還開(kāi)了花。這是顆多么堅(jiān)強(qiáng)的種子??!

在我們曲曲折折的人生道路上,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的捶打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃。所以,對(duì)待困難的態(tài)度不同,在挫折面前你是否堅(jiān)強(qiáng),都注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

古往今來(lái),許多名人經(jīng)歷失敗、挫折與磨難,但最終用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),克服一次次艱難險(xiǎn)阻,取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉。

也許,現(xiàn)在的你正遭遇著考試的失敗,一次的失敗并不代表著永遠(yuǎn)的不成功。只要你刻苦努力,總會(huì)迎來(lái)收獲的秋天。

也許,現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力,這壓力可能讓你喘不過(guò)氣兒,但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托?。只要我們不灰心,不喪氣,很快就?huì)迎來(lái)勝利的曙光。

堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇,讓人感到優(yōu)雅和樂(lè)觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán),守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫(huà),一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),就一定可以走向夢(mèng)想的天空,走向成功的彼岸!

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇二

強(qiáng)烈的地震襲擊了日本,記憶被牽回到20xx年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落,但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉,地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難,讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此,磨煉越多,才越顯堅(jiān)強(qiáng)。

周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師,先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著,被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順,在政治運(yùn)動(dòng)中,他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名,飽受他人的呵斥拷問(wèn),二十幾歲雙耳失聰,隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而,正是這接踵而來(lái)的不幸,使他明確了心中的追問(wèn),使他走上了自己的朝圣路,使他更加堅(jiān)強(qiáng),無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。

在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。

也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥,環(huán)境惡劣,龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下,龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái),龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水,它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子,為了阻止雨水流失,它改變了自己的身形,讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它,卻又磨礪著它,讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛,世世代代,生生不息。

貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō):“只要我活著,就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉老師說(shuō):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難,堅(jiān)強(qiáng)地活著,成為生命的主宰。

生活中的苦難,對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底,讓他嘗遍酸甜苦辣,歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石,正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。

很多時(shí)候,能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái),能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),你就贏了。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!

在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!

面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

人生漫漫,多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?

太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下,誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?

這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈,將墮落,黑暗的心點(diǎn)燃,讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上,那顆火熱的心受傷了,是這陽(yáng)光將它愈合,重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱??烧l(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存,為了陽(yáng)光,曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱,但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!

夢(mèng)想之峰是如此的高大,而我在山腳下,頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn),即使坎坷,即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的'宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身,是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不悲傷!它沒(méi)有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!

堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng),伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!

在我讀懂它的同時(shí),它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你面有一塊石頭,你不愿意搬走他;當(dāng)一片烏云籠罩在你頭頂,你不敢面對(duì)他,當(dāng)一座巨山佇立在你面前,你不敢攀登他,當(dāng)遇到挫折后,你不愿解決它。如此下去,生活會(huì)越來(lái)越糟糕,只有去面對(duì),只有去挑戰(zhàn),只有把它當(dāng)成幸福甜蜜的事情去做,那么一切困難都會(huì)迎刃而解!

觀錢(qián)塘潮者,賞其潮頭也;著奇文者,一波三折也;偉大在世羨煞后生者,三起三落也:這些人,正是因?yàn)榘炎约旱氖『痛煺塾昧硪环N眼光去看待,才會(huì)有偉大的成就,這種眼光是樂(lè)觀,這種感覺(jué)就是幸福。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!崩畎走@首鏗鏘有力的詩(shī),寫(xiě)出了他的信念:一定會(huì)越過(guò)大海,到遍尋的'一片光明的地方”這不僅是他的信念,而他是把眼前的一道道難關(guān)看成是一個(gè)超越,那么自己就會(huì)有幸福的感覺(jué)。

海倫凱勒,一生都過(guò)著無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的日子,終日生活在黑暗寂靜的日子里,可想而知他的世界里有多少黑暗和恐懼,而他最終卻成為了著名的女作家,在黑暗的世界里給全世界帶來(lái)了光明,讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容,他靠的是毅力來(lái)挑戰(zhàn)困難,把挫折當(dāng)成是別樣的幸福。

所以當(dāng)我們失敗時(shí),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),笑對(duì)挫折,當(dāng)我們想退縮時(shí),想想這些人,想想這些“幸?!钡淖涛?,相信,一定可以沖過(guò)任何坎坷失敗,一定會(huì)笑著面對(duì)挫折,因?yàn)椋覀兊男闹兄溃捍煺?,其?shí)也是一種幸福!

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我開(kāi)始今天的演講之前,我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。

1968年,在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上,一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷,在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地,正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候,又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛,拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀,堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線,出現(xiàn)在人們面前時(shí),數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng),全場(chǎng)肅穆,全場(chǎng)觀眾起立,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了,天色也漸漸暗淡下來(lái),但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽!是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí),艾赫瓦里笑了笑,說(shuō)出了那句撼世名言:

“最強(qiáng)的肌肉是我的心?!?/p>

他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。

相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,內(nèi)心都會(huì)有所震撼,震撼生命的強(qiáng)大,更震撼的可能就是他的那句話:“最強(qiáng)的肌肉是我的心”

要盡自己最大的努力完成比賽,他的想法就是這么簡(jiǎn)單,而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員,不需要浮夸的修飾,他只是個(gè)普通的馬拉松選手,他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。

其實(shí),生活對(duì)我們來(lái)說(shuō),本身就是一部戲,在自己心里,自己就是主角。這部人生戲不能彩排,更不能重排,故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的,所以,你要想演好這部戲,不是你說(shuō)了算,也不是我說(shuō)算,更不是張藝謀算,唯心點(diǎn)的說(shuō),是老天爺說(shuō)了算,既然來(lái)了,我們就得堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生了什么,碰到了什么,都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信,自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下,適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法,總之,我們要積極面對(duì),讓自己開(kāi)心,快樂(lè)才是我們真正需要做的。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇七

秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。

只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰,才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開(kāi)荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對(duì)生活的微笑。

堅(jiān)強(qiáng),就是把對(duì)生命的眷戀,對(duì)美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢(mèng)想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。

堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。

堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對(duì)工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。

堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵(lì)自己,在無(wú)常中感知生命本質(zhì),學(xué)會(huì)寧與安詳,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。

同學(xué)們:

1994年初,有篇《夏令營(yíng)中的較量》的報(bào)道,引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響。

報(bào)道表明,中國(guó)孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。

這就暴露出我國(guó)教育(包括家庭、學(xué)校和社會(huì)教育)的弱點(diǎn)。

當(dāng)前,絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。

家長(zhǎng)們既望子成龍,又嬌慣溺愛(ài),致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。

學(xué)校教育長(zhǎng)期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象,社會(huì)教育又偏于營(yíng)養(yǎng)增智,缺少者煉性活動(dòng)。

這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,經(jīng)不起挫折,缺乏克服困難的勇氣與毅力。

這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的

少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,將要面對(duì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑站,擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān),所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。

艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

艱苦奮斗,意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤勞樸素,吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上。

為此,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史,去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,探尋事業(yè)成功的奧妙,理解艱苦奮斗的真諦,從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,成為合格的`跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。

同學(xué)們,這就要求大家從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”,即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué),穿得整潔,學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢(qián)、一張紙、一粒米。

因而,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸獙W(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),積極參加社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),還要嚴(yán)格要求自己,在不斷實(shí)踐中,付出艱辛的勞動(dòng),在經(jīng)受挫折和磨難中,形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì),懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助精神的可貴。

同學(xué)們,鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。

愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,不做溫室花朵。

謝謝大家!

在災(zāi)難面前,或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離,少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人,不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震,大家的觀念會(huì)就此改變,災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),懷有一顆希望的心。

鄒雯櫻,一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘,在地震發(fā)生時(shí),身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她,不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口,為了救助其他的同學(xué),就再也沒(méi)有回來(lái)了!

在災(zāi)難的面前,我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?

地震中,“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩,她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人,可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的,盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿,輸液管懸在頭頂,可她還是面對(duì)著鏡頭,燦爛地笑了!

在災(zāi)難面前,我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?

在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩,在地震發(fā)生的那一刻,正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。

作為班長(zhǎng),

當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上,就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng),又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái),結(jié)果,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴(yán)重拉傷。

醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。

在災(zāi)難面前,我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?

9歲.12歲.13歲……如花般的年齡,正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。

然而災(zāi)難當(dāng)前,這些年幼的孩子,卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的堅(jiān)不可摧,閃耀著人性的熠熠光輝。

同學(xué)們,我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題,可是比起他們的痛,他們的苦,我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,發(fā)奮努力,克服學(xué)習(xí)上的困難,我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).....

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。

只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰,才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開(kāi)荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對(duì)生活的微笑。

堅(jiān)強(qiáng),就是把對(duì)生命的眷戀,對(duì)美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢(mèng)想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。

堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的`目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。

堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對(duì)工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。

堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵(lì)自己,在無(wú)常中感知生命本質(zhì),學(xué)會(huì)寧與安詳,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。——馬克思。

世界上最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志,擺在面前的是這樣一個(gè)人的履歷:他,21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí),角逐州議員落選;24歲時(shí),做生意再次失敗;26歲,愛(ài)侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰,曾想到自殺;34歲時(shí),再次落選;45歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。這個(gè)人,就是阿伯拉罕·林肯——美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

無(wú)疑,林肯的舉動(dòng)給全世界的人們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣,他用行動(dòng)向我們證明了沒(méi)有什么是不可能的。很多人看到這則故事,都對(duì)林肯表示敬仰,可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。很多時(shí)候,我們有目標(biāo),也準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn),卻因種。種原因最終選擇放棄。很多時(shí)候,不是我們沒(méi)有能力,而是不懂得怎樣展示自己。也許你會(huì)說(shuō),如果每個(gè)人都像林肯那樣,那不是每個(gè)人都可以成為偉大的人甚至總統(tǒng)嗎?我要說(shuō)的是你那樣做了,至少會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更幸福。也許你是一個(gè)知足常樂(lè)的人,也許你對(duì)權(quán)力、金錢(qián)、榮譽(yù)通通都不在乎,也許你想做一個(gè)低調(diào)的人,但是,不是人人都能低調(diào)的起來(lái),可以低調(diào)的理由是隨時(shí)都能高調(diào)。又或者你對(duì)林肯抱有嘲諷態(tài)度,或許你會(huì)說(shuō)何必再一棵樹(shù)上吊死,可是,至少人家努力過(guò),有一個(gè)明確的目標(biāo),可你呢?連努力也不曾奢侈過(guò)。

在這個(gè)世界上,有才的人有很多,懂得用才的人卻寥寥無(wú)幾,那些少數(shù)的人成為了科學(xué)家、語(yǔ)言家等,剩下的只成為了平凡人。不是每個(gè)人都能成為ceo,也不是每個(gè)人都能成為李嘉誠(chéng),更不是每個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn),但只要努力,有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的心,成功也會(huì)向你招手的。想在的人都在說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng),不能承受命運(yùn)的挑戰(zhàn),說(shuō)社會(huì)太復(fù)雜,人心太冷漠,遭遇個(gè)什么事都會(huì)哭個(gè)不停,你何不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?振作下去,上帝也會(huì)和你成為朋友。

相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)著名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠(yuǎn)的“守望者”,在他前期的寫(xiě)作中,作品都不是太理想,沒(méi)有什么獨(dú)到之處,經(jīng)歷了多次拒稿,但他以堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、越挫越勇的斗志,迎難而上的自信,讓他最終能脫穎而出,成為著名的小說(shuō)作家,這才有了現(xiàn)在無(wú)人不知,無(wú)人不曉的《麥田里的守望者》,這讓我們不得不再次相信是金子終會(huì)發(fā)光,堅(jiān)強(qiáng)的意志會(huì)沖去所有的遮蔽。

也許你難以相信,但這的確是事實(shí),你不要抱怨現(xiàn)在的社會(huì),也不要怨恨別人,別人對(duì)你的打擊也許會(huì)讓你成功,許多次的失敗不過(guò)在鍛煉你的意志力,你要告訴自己:我能挺過(guò)去,明天睜開(kāi)眼,也許我就是各大報(bào)紙爭(zhēng)相報(bào)道的明星了。這個(gè)世界,一夜成名的人有很多,你不要懷疑自己,你也可能是那個(gè)幸運(yùn)兒。

朋友們,請(qǐng)記住:堅(jiān)強(qiáng)鑄就人生。在困難來(lái)臨的時(shí)候,不要逃避,用堅(jiān)強(qiáng)之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰(zhàn),成功也必定離你不遠(yuǎn),相信自己,你就是人生的成功者。

堅(jiān)強(qiáng)演講稿三分鐘篇十

xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久,就是為了給世界一個(gè)驚喜,給夢(mèng)想一次圓滿。

但是??!一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了!當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟,當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟,當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了,悲痛了,迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了?我們所期待著的歡樂(lè)與祥和,都到哪兒去了?當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),當(dāng)愛(ài)心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí),我們就有理由相信,一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散!憑著中華民族的不屈不撓,憑著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心,我們一定可以化解所有殘酷的考驗(yàn)!

當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí),奧運(yùn),似乎就成了一個(gè)可有可無(wú)的話題,變得不那么重要了。但是,舉全國(guó)之力抗震救災(zāi),是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾;而舉辦一次成功的'奧運(yùn)會(huì),則是中國(guó)對(duì)世界的承諾!災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散,而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處,無(wú)不掀起愛(ài)的浪潮,抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮!奧運(yùn),早已成為了無(wú)數(shù)愛(ài)心的載體,將世界的關(guān)注和愛(ài)灑向四川!

聽(tīng),奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角;看,奧運(yùn)圣火正在祖國(guó)心中傳遞祝福;來(lái),奧運(yùn)健兒們正積蓄力量,蓄勢(shì)待發(fā)。我們堅(jiān)信,魂系中華,發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難;同時(shí)也把xx年北京奧運(yùn)會(huì)的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界!

四川加油!北京加油!奧運(yùn)加油!中國(guó)加油!

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當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。白鹿原心得體
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!幼
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿篇一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!市場(chǎng)部年
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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