我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
模擬面試官的心得體會篇一
上周五上就業(yè)指導課程過程中進行了一場模擬面試，我當了一回面試中國移動公司人事部經(jīng)理助理的面試者。
感覺還不錯，挺有收獲的，低頭思量，讓我對面試又有了些體會，想和大家分享一下。
其實我覺得，面試表現(xiàn)的好與不好，即取決于面試前的準備工作，也在于臨場的發(fā)揮，不過臨場的發(fā)揮不過是厚積薄發(fā)的過程，最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么，其他人已經(jīng)說了太多了，我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西：
首先，我覺得面試者表現(xiàn)的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學扮演，模擬面試的場地又是選擇在課室進行，面對著熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境，不知怎的心中覺得挺自在的，在思維的應變和語言的表達上，應該說基本上將自己的水平比較完整地展現(xiàn)了出來。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環(huán)境的話，結(jié)果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔，由于平時有很多的接觸與交流的機會，使得我們會不由自主的相信，面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了，并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話，也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話，發(fā)揮自然就比較自如了。
因此，這給我的啟發(fā)是，在以后去面試之前：
1、可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進彼此心理上的`距離，作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是，我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。
模擬面試官的心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
課堂模擬面試是為了幫助學生在真實的面試場景中鍛煉自己，提高其面試技巧和應對能力。我參加了一次模擬面試，這是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。在這次面試過程中，我學到了很多關于面試的技巧，并意識到了自己需要改進的地方。
第二段：面試前的準備（200字）。
在進行面試之前，我做了充分的準備。首先，我對自己進行了一次自我認知，了解自己的實力和能力。然后，我研究了公司的背景信息，包括其發(fā)展歷程、產(chǎn)品和服務等。我還通過閱讀面試常見問題并準備好了自己的回答。此外，我還進行了面試技巧的訓練，例如自我介紹、語言表達和面部表情等。所有這些準備提高了自信心，讓我在面試中更加從容自信。
第三段：面試中的表現(xiàn)（300字）。
在面試過程中，我要展示自己的能力和潛力。我始終保持積極主動的態(tài)度，主動與面試官建立聯(lián)系。我提問了一些有關公司的問題，這不僅展示了我的興趣，還讓我了解到更多信息。我還注意到了自己的語言表達和肢體語言，努力保持自己的聲音穩(wěn)定且清晰，并注意維持良好的姿勢和眼神接觸，以表達自信和尊重。我也展示了自己的團隊合作能力和解決問題的能力，通過分享以前合作的經(jīng)驗和成功的案例來支撐我的回答。
第四段：面試后的反思（300字）。
面試結(jié)束后，我對自己的表現(xiàn)進行了反思和總結(jié)。首先，我意識到自己在一些問題上回答不夠準確和具體，需要更深入地準備相關知識。其次，在回答問題時，我有時會過于緊張，導致回答不夠流暢和自信。我明白這是因為缺乏足夠的練習和經(jīng)驗，所以我決定在今后的面試中加強自己的準備，并找機會進行更多的模擬面試。最后，我感到自豪的是，我的表現(xiàn)得到了肯定，并收到了一封面試后的感謝信，這讓我對自己的能力和潛力更加有信心。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過這次課堂模擬面試，我收獲了很多。首先，我學會了如何做好面試準備并展示自己的優(yōu)勢。其次，我意識到了自己在面試中的不足之處，這對我今后的發(fā)展有很大的幫助。最后，我意識到在面試中，自信和積極是非常重要的，我會繼續(xù)鍛煉和提高自己的自信心和表達能力。通過這次模擬面試的經(jīng)歷，我對如何在真實的面試中進行更好地表現(xiàn)有了更深入的理解和準備，我相信這將對我的求職和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
總結(jié)：
通過這次模擬面試的經(jīng)歷，我深刻認識到了面試的重要性，也意識到了在面試中需要提前做好充分的準備。面試不僅是一次展示自己的機會，也是一次向自己學習和成長的機會。通過自我認知、準備、表現(xiàn)和反思，我逐漸提高了自己的面試能力，并獲得了更多的信心。我相信，通過持續(xù)的努力和練習，我將能夠在真實的面試中取得更好的成績，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
模擬面試官的心得體會篇三
模擬面試是一種提高自身面試能力的強有力的方式，通過模擬面試，不僅可以讓自己更加熟悉面試流程和常見問題，還可以幫助自己更好地準備真正的面試。在我最近參與的一次模擬面試中，我不僅經(jīng)歷了一次真實的面試流程，而且還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，模擬面試需要提前做好準備工作。在面試前，我首先對自己進行了一次全面的自我剖析，找出了自己的優(yōu)勢和不足，并針對不足之處進行了針對性的訓練。同時，我還通過查閱相關資料、觀看面試技巧視頻等途徑，積累了豐富的面試經(jīng)驗。這些準備工作為接下來的模擬面試提供了堅實的基礎。
其次，在模擬面試過程中，我深刻體會到了溝通能力的重要性。在面試中，與面試官的良好溝通是獲得成功的關鍵。因此，我在模擬面試中注重展現(xiàn)自己積極向上、善于表達的形象。我通過展現(xiàn)自信的身姿，清晰準確地回答問題，以及積極互動等方式，與面試官建立了良好的溝通氛圍，使得面試更加順利。
第三，模擬面試的過程讓我深刻認識到了面試技巧的重要性。在面試中，合理地運用一些面試技巧，可以讓自己更好地展示自己的優(yōu)勢，并回避一些容易犯的錯誤。比如，在面試中，我合理地運用了肢體語言，通過適當?shù)氖謩莺捅砬?，增強了我的表達力；我還充分展示了自我管理和團隊合作的能力，這些技巧的應用幫助我更好地打動了面試官，提高了自己的競爭力。
第四，模擬面試使我深刻感受到了自我反思的重要性。在每一次模擬面試結(jié)束后，我都會反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)出哪些做得好的地方，哪些需要改進的地方，并對不足之處提出了針對性的改進方案。通過不斷地反思和改進，我逐漸提高了自己的面試能力，并且在真正的面試中有了更好的表現(xiàn)。
最后，模擬面試不僅幫助我提高了面試能力，而且也讓我從失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓。在模擬面試過程中，我也遇到了一些困難和挫折，但是在這些失敗中，我學會了堅持和勇氣，也更加明確了自己的目標和方向。這些經(jīng)驗將成為我今后面對真正的面試時的寶貴財富。
總之，通過這次模擬面試，我不僅獲得了一次真實的面試經(jīng)歷，還積累了大量的經(jīng)驗和體會。我相信，這些經(jīng)驗和體會將對我今后的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。我將繼續(xù)努力學習和成長，提高自己的面試能力，為自己的職業(yè)道路鋪平道路。
模擬面試官的心得體會篇四
還有一點，在應屆生中，往屆生中其實也應該這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特征，尤其是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細說，說的越詳細越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實就是我準備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會，我感覺自己學hr的，應該不會至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會工作還是繼續(xù)深造，這種體驗都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
模擬面試官的心得體會篇五
在即將畢業(yè)的學生們心中，模擬面試早已成為一道嶄新的、充滿挑戰(zhàn)的實踐課。而對于教師來說，一場成功的模擬面試同樣意味著一個更高的起點，更理想的崗位、更精英的師資隊伍以及更高效的教學成果。最近我參加了一次教師模擬面試，不僅全方位地認識了自己、提升了教育理念，同時也在這場漫長的“考試”中學到了很多心得體會。
第二段：經(jīng)歷回顧。
首先，完全準備才能把握主動。在面試之前，我研究了復試的流程、了解了復試要求以及對試題進行了深入的思考。而在考場上，我對自己的答題時間進行了精準地規(guī)劃，重點突出自己的長處和特點。此外，我還在面試準備階段積極運用網(wǎng)絡、圖書館及教育專業(yè)書籍等各種資源，從而進行了多方位的準備，為自己出色的表現(xiàn)打下了堅實的基礎。
第三段：收獲心得。
其次，我的復試成功也少不了“精心策劃”。在答題時，我積極回答問題，對自己的答案進行了具體化和發(fā)散化的思考，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。同時，在面試的過程中，我還采取了一些積極的溝通技巧，與考官進行了深度交流，有意識地與他們建立了情感聯(lián)系。
第四段：反思提升。
最后，在模擬面試之后，我也進行了全方位的自我檢查和反思。尤其是在表達感情、答題深度等方面，我詳細地進行了“分析整理”，并記錄下了一些關鍵點。更何況，在我的反思過程中，我發(fā)現(xiàn)若要抓住一個“真，善，美”的教育精神，我還有更多的提升任務需要完成，需要更好地將高等教育理念與理論融入到自己以后的教學生活中。
第五段：總結(jié)。
總之，這次教師模擬面試不僅讓我提高了自己的教師能力，同時也更多地了解了自己與教育理念的匹配情況。模擬過程中所遇到的各種問題與難題，既讓我更冷靜地面對未來職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)，也讓我對自己的未來了解得更加清晰、更加明了。未來的日子里，我一定會把這些收獲變成前進的動力，從而為自己創(chuàng)造更美好的未來。
模擬面試官的心得體會篇六
高度的針對性、逼真性是情景模擬面試的突出特點。情景模擬面試既可以對應試者進行簡單的能力與素質(zhì)考查，同時也可用于測評復雜的能力與素質(zhì)。應試者處理問題的合理性、科學性及其他的組織協(xié)調(diào)能力是主考官員對應試者作出評定的主要依據(jù)。這說明在情景模擬面試中，必須努力表現(xiàn)，使自己出類拔萃，方能得到考官的認可。
為了能夠從數(shù)以千計的應試者隊伍中脫穎而出，面試專家告訴應試者需要注意以下幾點：
情景模擬面試的內(nèi)容一般可以在現(xiàn)實生活中找到樣板或藍本，兩者之間存在著高度的相似性。不同的只是情景模擬面試因有明確的時間限制及主考官員的參與而使氣氛比平時更為緊張。而且，應試者的表現(xiàn)狀況將對他的事業(yè)或其他方面產(chǎn)生影響，出于利害關系的考慮，應試者往往會感受到一種巨大的心理壓力。處理不好的話，將會心慌意亂，感到無從下手，從而導致失敗。因此，在情景模擬面試中，應試者心理的調(diào)節(jié)與控制是非常重要的。為了準確地感知模擬情景中的事物及其本質(zhì)，并提出切實可行的解決辦法，應試者一定要使自己的心情保持穩(wěn)定，沉著地去應對所面臨的問題。
情景模擬面試以考查應試者的全面素質(zhì)為目的，它所考查的.內(nèi)容不僅包括簡單的能力資格與素質(zhì)條件，而且還包括創(chuàng)新等復雜的能力與素質(zhì)。因此，考生在情景模擬面試中，不能僅限于簡單地演示平常工作中的方法，而應對事物進行靈活處理，以平時的經(jīng)驗為基礎，根據(jù)情景模擬中的條件和線索進行大膽創(chuàng)新，探索新的解決問題的思路與方法。這種突破常規(guī)的做法和勇氣，往往會給主考官留下深刻的印象。
情景模擬面試中，有些內(nèi)容的應答是不允許應試者創(chuàng)新的。如公文處理及機關事務處理等，他們的處理原則及程序都有明確規(guī)定，而不可自作聰明地擅自更改某些規(guī)則。
模擬面試官的心得體會篇七
上周五上就業(yè)指導課程過程中進行了一場模擬面試，我當了一回面試中國移動公司人事部經(jīng)理助理的面試者。
感覺還不錯，挺有收獲的，低頭思量，讓我對面試又有了些體會，想和大家分享一下。
其實我覺得，面試表現(xiàn)的好與不好，即取決于面試前的準備工作，也在于臨場的發(fā)揮，不過臨場的發(fā)揮不過是厚積薄發(fā)的過程，最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么，其他人已經(jīng)說了太多了，我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西：
首先，我覺得面試者表現(xiàn)的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學扮演，模擬面試的場地又是選擇在課室進行，面對著熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境，不知怎的心中覺得挺自在的，在思維的應變和語言的表達上，應該說基本上將自己的水平比較完整地展現(xiàn)了出來。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環(huán)境的話，結(jié)果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔，由于平時有很多的接觸與交流的機會，使得我們會不由自主的相信，面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了，并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話，也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話，發(fā)揮自然就比較自如了。
因此，這給我的啟發(fā)是，在以后去面試之前：
1、可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進彼此心理上的距離，作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是，我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。
2、應當找機會在面試之前，至少是正式面試開始前的一段時間（長短可以自己安排）來到面試地點，熟悉一下周圍的環(huán)境。我們總是會對陌生的環(huán)境比較警惕，要消除這種警惕，最簡單最直接的方法就是多在那個地方待一段時間，來回走走散散步也好，安靜的坐坐同身邊的人（最好是工作人員，我覺得與面試者聊天恐怕不一定能讓自己放松）聊聊天，我覺得都是不錯的選擇。設想一下，這里或許就是自己以后的工作環(huán)境，還等什么，趕快接受并融入吧。
在我看來，很多時候，我們不應為了面試才開始去了解他人和自己。認識他人是一個漫長的過程，認識自己更是一個漫長的過程，或許我們可以最終認清他人，但我們可能一輩子也無法認清自己。不管是認識他人還是我們自己，我們可能可以花上幾天或者更長一些的時間集中研究一下，但一直以來，我的經(jīng)驗告訴我，“速成”對我來說效果并不好，還是慢慢來，逐步了解、思考和分析，效果會更好些。另外，我覺得在日常生活中就應當重視一些細節(jié)的東西以及身邊發(fā)生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事，比如說穿戴、言行這些細節(jié)和與身邊同學老師的接觸等等，人的思維行為的習慣很難說會因為我們幾天或者幾周的時間就能改變的，而與老師同學的接觸往往幫助我們更好地認識自己，并且如果能在面試時說出來一些平時不起眼但是卻是頗有寓意的小事，往往可以起到良好的效果。
因此，給我的啟發(fā)是：
1、就業(yè)的準備應當從平時就做起。例如平時多瀏覽一下自己感興趣的行業(yè)以及單位，多了解一下身邊的人對這個行業(yè)和單位的看法等，能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時多反思一下自己的言行，則更有利于我們認識自己，或許這樣的對自己的認識會比那些通過做題得出來的結(jié)果更真實。
2、平時就應當多注意一些細節(jié)的問題以及身邊的人和事。自己想朝哪個方向發(fā)展，我們必須先想好，然后，再去了解一下在那個領域的人是怎樣的人，他們是怎樣工作生活的。我相信物以類聚，如果像被對方接受，至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外，我更相信，面試官想真正了解必定是真實的面試者，而且應當是生活化的、個性化的面試者，而非大眾化的、千篇一律的面試者（有時候，我們太多的依賴網(wǎng)上的、書上的和他人教授的東西來應付面試官，面試官也會審美疲勞的）。
以上就是我此次模擬面試的一些心得體會，我也不只是對是錯，如果錯了，還請多多批評、指教。
模擬面試官的心得體會篇八
在即將走向教師這條崗位的路上，我們需要經(jīng)歷許多考驗和篩選，其中模擬教師面試便是其中之一。在我經(jīng)歷了幾次模擬面試后，我有了一些收獲和體會，特意寫下這篇文章與大家分享。
第二段：準備工作。
在模擬教師面試前，我們必須要做好充分的準備工作。這包括對面試所涉及的相關知識點進行梳理、對常見的問題進行了解和刻意練習模擬面試。這些準備都要在時間安排和方法上做到合理、科學和有效。
第三段：信心和表達能力。
面試本質(zhì)上是一種交流和溝通的過程，對于候選人的表達能力和信心都是至關重要的。在模擬教師面試時，我們需要好好把握自己的表達方式和語言，尤其是在面對比較難答的問題時，我們應該耐心思考，盡量用簡潔、明確的語言來回答。
第四段：多元化的表現(xiàn)形式。
在面試的過程中，老師們會對我們的多元化表現(xiàn)方式做一定的評估。因此，我們應該充分地展現(xiàn)自己的潛力和特長，如才藝表演或者某項特別的經(jīng)驗等，實現(xiàn)自身優(yōu)勢的最大化。
第五段：總結(jié)。
正如老話所說，“磨刀不誤砍柴工?！泵嬖嚾绱?，準備功夫如果做得好，面試也會如虎添翼。在模擬教師面試中，我們不僅要對答案做到有把握，而且要真正做到發(fā)揮自身優(yōu)勢，在考官評估面試表現(xiàn)時能夠獲得好成績。通過模擬面試我們不僅可以展現(xiàn)自身優(yōu)勢，還可以錘煉我們的表達能力和反應速度。因此，我們可以總結(jié)出的結(jié)論就是要對考題了解得足夠多、提前靈活地安排面試時間、細心而耐心的回答問題、真誠地展示自己的優(yōu)勢，這樣方可贏得這場模擬面試的勝利。
模擬面試官的心得體會篇九
《凌晨三點的面試》一文被收入《啟迪一生的智慧故事全集》中，這篇文章讓我知道了：犧牲+忍耐+好脾氣+謙虛=成功。
這篇文章寫的是一位董事長招收部門經(jīng)理，很多人去應聘結(jié)果都沒有通過考試。一位三十多歲的留美博士去應聘，董事長卻通知他凌晨三點去他那兒考試。凌晨三點時年輕人按響了董事長家的'門鈴，董事長沒有立馬開門，直到早上八點董事長才開門讓他進去。董事長出的題目是寫吃白飯的“白”字。年輕人毫不費勁一下子就寫出來了。董事長先讓年輕人回去等消息，第二天年輕人被錄用了。董事長解釋說：“堂堂博士，學問肯定沒有問題，所以我考他別的。首先我考他犧牲，讓他凌晨三點去應考，他做到了；我又考他忍耐，讓他等待五個小時，他又做到了；我又考他的脾氣，看他會不會生氣，他再一次做到了；我又考他謙虛，看他會不會賣弄學問。結(jié)果這一些要求他全部做到了，所以我才錄用他。”
讀了這篇文章，我的感受很深。我懂得了“犧牲+忍耐+好脾氣+謙虛=成功”的含義。如果別人去應聘，凌晨三點就不會去，也不會等五個小時。脾氣不好的就會當董事長一開門就破口大罵，不謙虛的就會賣弄自己的學問。
是啊，一些人心思重的就會耍耍小聰明，而不會這樣做。在這我向大家說做事不能投機取巧，還有犧牲+忍耐+好脾氣+謙虛=成功。
模擬面試官的心得體會篇十
通常，考取教師資格證的第一步就是面試。然而，對于大多數(shù)人而言，面試是一個可怕的經(jīng)歷。因為成功的面試需要準備，自信和專業(yè)知識。本文將分享我的模擬教師面試心得和體會，希望能夠為那些準備面試的人提供一些實用的建議。
第二段：準備工作。
準備是成功的鑰匙。在準備模擬教師面試之前，我首先了解教師招聘和面試的流程和標準。這包括考試題型，評估標準和常見問題。我還精心準備了自我介紹，教育背景和特長技能的介紹。最重要的是，我針對可能出現(xiàn)的問題進行了大量的研究和策略規(guī)劃。
第三段：面試技巧。
面試是一種藝術，需要一定的技巧。我在模擬教師面試期間，學習了很多技巧。例如，我學會了如何保持鎮(zhèn)定，如何掌握表達和口才技巧。我還學會了如何回答問題，陳述觀點并防止打斷。此外，我注意到了自己的身體語言，盡可能地表達自己的態(tài)度和態(tài)度。
第四段：面試注意事項。
還有一些面試注意事項，要特別注意。首先，不要遲到。第二，在面試前，最好不要過度喝飲料或食物，以免影響口感。第三，安排好衣著和形象，給面試官第一印象。最后，在面試過程中，避免發(fā)言過程中語言沖突，要注意吐字清晰，態(tài)度端正，語言準確。
第五段：總結(jié)。
總之，準備，技巧和注意事項是成功面試的三大要素。模擬教師面試是一個實踐，也是一次經(jīng)驗積累。通過模擬教師面試，我認識到，面試是一種溝通能力的考驗，同時也是一種個人發(fā)展和技能提升的機會。隨著經(jīng)驗和技能的提高，我們可以實現(xiàn)更多的成功，只要徹底準備，做到最好。
模擬面試官的心得體會篇十一
這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當中遇到的難事，并且也通過親身體驗到面試過程中的一些問題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過這一關。
我們小組一共十二個同學，五個面試考官，七個應聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開的，對于這次模擬面試，總體感覺一般，缺乏積極認真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個很有哲理的故事：“19世紀時，有一個窮困潦倒的青年，從法國的鄉(xiāng)下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個大城市中站得住腳。
他們在父親朋友的家里見了面。寒暄之后，父親的朋友問他：“年輕人，你有什么特長呢？精通數(shù)學嗎？”
青年羞澀地搖搖頭。
“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭。
“那么法律或別的學科呢？”青年再一次窘迫地垂下頭。
“會計怎么樣……”
父親的朋友接連-發(fā)問，青年都只能以搖頭作答，無聲地告訴對方……自己一無所長，連一點兒優(yōu)點也找不出來。
父親的朋友似乎顯得很有耐心，他對青年說：“那你先把自己的地址寫下來吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀?！?/p>
青年的臉漲得通紅，羞愧地寫了下自己的住址，就急忙想轉(zhuǎn)身逃開，離開這個令自己深感恥辱的地方?？墒撬麉s被父親的朋友一把拉住了手臂，對他說：“年輕人，你的字寫的.很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。”
字寫的好也算一個優(yōu)點？青年疑惑地看著父親的朋友，他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。
告別父親的朋友，青年走在路上浮想連翩：我能把字寫得讓人稱贊，那我的字就是寫的很漂亮；能把字寫的漂亮，我就能把文章寫得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵的青年，開始把自己的優(yōu)點置于放大鏡下。他一邊走一邊想，興奮得腳步都輕松起來。
這次模擬面試是分小組展開的，這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內(nèi)也有面試官和應聘者，面試官應該親和一點，提問應該由易到難，問題應該專業(yè)，措詞恰當。而面試者就應當有良好的形態(tài)，誠實的回答問題，不弄虛作假，嘩眾取寵的東西是靠不住的！面試不是一個簡單的事情，從準備到面試，準備要充分，面試是更要表現(xiàn)得落落大方，談吐自然得體，衣著得體，干凈整潔，回答問題要抓住重點等等。
我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組，也許是沒能理解到老師認真嚴肅的要求，面試者1號還算不錯，和正式的面試差不多。接下來的就是五花八門啦，當然最終我們錄用了1號。應該也算是眾望所歸吧！最后是老師點評和組內(nèi)點評，老師說到我們組的時候也提到了我們的組員不夠認真，問題也問得不夠?qū)I(yè)等問題，也表揚了我們的男1號。我們組看似嘻嘻哈哈，但內(nèi)心還是蠻緊張的，雖然自己從前在學校也擔任過一些職位，如（學生會的職位、班上的組織委）。這也是通過自己的努力換來的，在其中也曾緊張過，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。
人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸Γ晕乙淖阌職?，去向困難挑戰(zhàn)，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰(zhàn)心，在這個殘酷的社會如果自己不努力學習，那么就代表著自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學的好，那么金子到哪能都能發(fā)光?，F(xiàn)在的社會是知識和技能的社會，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現(xiàn)技能這方面發(fā)展快的，就計算機這個行業(yè)發(fā)展最快了。
在沒上“面試”這一課的之前，我總認為只要把自己學到的用到工作中就行了，可是上完這一課時就知道想法太簡單了，工作當中會遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話說“靠人不如靠已”，只要你自己想學那么學習這條路永遠也不會走完的。
現(xiàn)在最主要的就是該學的知識都學好、學精，這樣到了工作當中在去學習就容易些，并且在以后工作當中做好領導的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。
這次的面試課上的很有意義，我也很希望學校在時間允許的情況下多為我們開辦這樣的課，因為我們會做得越來越好。
今天在就業(yè)指導課上，老師組織我們開展了一次模擬招聘會，此次招聘會的開展為同學們提供了一次了解招聘、展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
此次招聘會有明確的招聘崗位，有嚴謹流暢的流程，有具體的應聘要求，針對應聘者所回答的問題也較全面，評委與應聘者之間也有良好的溝通。應聘人員自由發(fā)揮，盡量將自己積極優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給招聘方。評委們打分制和同學們的監(jiān)督，體現(xiàn)的公平公正的原則。 此次招聘會的開展讓我有了以下的幾點心得和體會：
第一、第一印象的重要性。第一印象的重要性是毋庸贅言的，美好的第一印象可以在面試官的腦海中留下深刻的印象，并有可能影響到后面的談話。
第二、要了解評委們的想法。當評委提問問題時一定要抓住其主旨，要了解其深意，不會無故問一些跟工作無關的事情。
第三、巧妙談及薪酬問題。在談及薪酬問題時，要適當?shù)母鶕?jù)自己的能力進行評估，不能一味追求高薪水。
從這次模擬招聘會的過程中，也讓我看到了欠缺的地方，比如說有的同學對于應聘的崗位和單位沒有做好充分了解與準備，所以在上場時有些底氣不足、不自信。希望在今后的招聘會中，同學們能夠吸取教訓，在招聘會之前做好準備工作，爭取給招聘方留下好印象，這樣才能夠加大面試成功的幾率。千萬不能輕視一些小事，所有的成功都是由一件件認真完成的小事組成的，我們應該拿出做大事的態(tài)度來對待我們身邊的每一件小事。
學習是一個積累的過程，生活是一個奮斗的過程，人生是一個不斷完善的過程，還希望我們都能夠了解自己的優(yōu)點與不足，表現(xiàn)出自己的閃光點，改正自己的的缺點。
模擬面試官的心得體會篇十二
作為一名即將走入教育行業(yè)的畢業(yè)生，面試是我必須面對且必須通過的關鍵環(huán)節(jié)。而模擬教師面試，則是我在此之前做出的最具有建設性的決定。本文將在以下五個方面，闡述我從模擬教師面試中得到的收獲與感受。
一、準備充分。
在進入面試室之前，我通過模擬教師面試，對整個教師面試流程有了更直觀、更真實的感受。我意識到即便是面對手把手的實際教學經(jīng)驗，我也需要提前做好充分準備。因此，我在模擬面試前，對自己的教育背景與教學技巧提前進行了總結(jié)和整理。我準備了自己的自我介紹、九年義務教育課程的教學方案、關于課外閱讀的教育理念和上課時的課堂布置等多個方面的問題，不斷練習并不斷完善，使得自己在面試之前備受自信。最終，在模擬面試中，我暫且放下了些許緊張，和考官互動自如，展現(xiàn)了出色的教師面貌。
二、注意儀態(tài)語態(tài)。
每一個教育工作者都必須有良好的儀態(tài)和語態(tài)。在模擬教師面試中，我深刻地意識到所謂的“教師形象”。我克制了自己的情緒，保持鎮(zhèn)靜的同時，始終保持自信和熱情，這些感情都體現(xiàn)在我的面部表情和語調(diào)上。我關心學生的潛力和積極性，以更科學、更生動、更靈活的方式管理課堂，達到了很好的教育效果。
三、綜合素質(zhì)的絕對優(yōu)勢。
學生和家長往往更加看重綜合素質(zhì)的教師。在模擬教師面試中，我不僅關注教育技術，還深耕自己的綜合素質(zhì)。我用教學案例展現(xiàn)自己的整體素質(zhì)，例如，鼓勵學生積極思考、發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好和特長、及時和家長聯(lián)系，積極建立起和家長的互信關系等。這些可以直接帶動實際教學進程進入正軌，得到了面試官的高度評價和贊許。
四、團隊合作與領導能力。
教育行業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)是教師與教育機構(gòu)之間的緊密合作。在模擬教師面試中，我看到了這個重要環(huán)節(jié)的重要性，并深入探索了自己的團隊合作及領導能力。我著重體現(xiàn)了自己的團隊精神，和其他候選人合作，支持他們，展現(xiàn)出自己的團隊合作精神。在團隊工作中，我也傳遞了自己的想法和愿景，并積極提出改善意見。我身體力行去領導、幫助和指導其他候選人的素質(zhì)，也獲得了面試官的高度評價。
五、總結(jié)心得。
通過模擬教師面試的經(jīng)歷，我深深理解了在職業(yè)生涯中需要重視的教育理念、良好的儀態(tài)和語態(tài)、綜合素質(zhì)，以及團隊合作和領導能力等方面。在接下來的實際教學生涯中，我也會運用這些相應的目標，不斷提升自己。最后，我也將十分認真地實現(xiàn)這些目標，并將其一步步細化化為自身的可持續(xù)發(fā)展的教育理念，以期于集團架構(gòu)中更好的發(fā)揮我的作用。
模擬面試官的心得體會篇十三
模擬面試在現(xiàn)今各專業(yè)教學實踐活動中都被廣泛應用。你知道模擬面試。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于模擬面試心得體會，供大家閱讀!
在人力資源戴老師的組織和指導下，我們旅游管理專業(yè)七十多位同學進行了一次模擬面試。經(jīng)過這次面試，我體會到了大學生即將面臨社會面對工作時的焦慮和工作面試帶來的壓力。在老師的解剖分析下我也了解到很多面試似的技巧，同時認識到了自己很多的不足。這次面試雖然比不上正規(guī)面試，但它教給我很多。
這次模擬面試的大部分內(nèi)容都是課上的講的理論知識，從書面上語句的運用到語言的訓練，從介紹優(yōu)點到介紹缺點，都需要很用心的去應用。老師也給了我們充分的時間去查閱資料，準備如何提問或回答。就這樣我們七或八為同學成為一組，先由一名同學充當應聘者的角色，其他同學為主考官，對這位同學進行面試。雖然同學們彼此都很熟悉，但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個又一個有深度的問題被提了出來，應聘者也都盡自己最大努力的回答。當然，回答有的很好，有的欠妥當。結(jié)合了這次面試的效果和一些資深人士的經(jīng)驗，我也總結(jié)了一些面試的技巧：
回答一些問題。例如：“請你。
自我介紹。
一下”
這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時候就需要我們注意了。首先我們的介紹內(nèi)容要與。
個人簡歷。
相一致，并且盡量口語化。其次要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。最后也是最重要的條理一定要清晰，層次一定要分明。而做好這些，最好事先以文字的形式把你的回答寫好背熟。其實，企業(yè)通過這個環(huán)節(jié)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。此外，企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
又比如問：“說說你最大的缺點”
這個問題也常常出現(xiàn)在面試過程中。有很多人認為這個問題很難回答，其實只要掌握了一些技巧。這個問題便迎刃而解。企業(yè)通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
又如：“假設你現(xiàn)在已經(jīng)被錄用了，你將怎樣開展工作?”
這時如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的。
工作計劃。
并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。其實這個問題的主要目的也是了解應聘者的工作能力和計劃性、條理性，而且重點想要知道細節(jié)。像思路中所講的迂回戰(zhàn)術，面試官認為你在回避問題，如果引導了幾次仍然是回避的話，那你就只能“回家等通知了”。
此外我們在面試過程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達到事半功倍，增強面試的效果。
(1)一旦和企業(yè)約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。
(2)進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。
(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話?；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。
經(jīng)過這次模擬面試，我學習到了書本所不能學到的東西，也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我能夠進一步地完善自己，讓自己更好的適應社會工作的需求，更好的融入社會工作。
上周五上就業(yè)指導課程過程中進行了一場模擬面試，我當了一回面試中國移動公司人事部經(jīng)理助理的面試者。
感覺還不錯，挺有收獲的，低頭思量，讓我對面試又有了些體會，想和大家分享一下。
其實我覺得，面試表現(xiàn)的好與不好，即取決于面試前的準備工作，也在于臨場的發(fā)揮，不過臨場的發(fā)揮不過是厚積薄發(fā)的過程，最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么，其他人已經(jīng)說了太多了，我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西：
首先，我覺得面試者表現(xiàn)的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學扮演，模擬面試的場地又是選擇在課室進行，面對著熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境，不知怎的心中覺得挺自在的，在思維的應變和語言的表達上，應該說基本上將自己的水平比較完整地展現(xiàn)了出來。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環(huán)境的話，結(jié)果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔，由于平時有很多的接觸與交流的機會，使得我們會不由自主的相信，面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了，并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話，也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話，發(fā)揮自然就比較自如了。
因此，這給我的啟發(fā)是，在以后去面試之前：
1.可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進彼此心理上的距離，作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是，我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。
其次，我覺得面試者的準備應當從平時就做起，而非在面試之前的一段時間在開始準備。臨時抱佛腳效果如何因人而異，我在這里也不想過多探討，只是說些本人的情況，供大家參考一下。
在我看來，很多時候，我們不應為了面試才開始去了解他人和自己。認識他人是一個漫長的過程，認識自己更是一個漫長的過程，或許我們可以最終認清他人，但我們可能一輩子也無法認清自己。不管是認識他人還是我們自己，我們可能可以花上幾天或者更長一些的時間集中研究一下，但一直以來，我的經(jīng)驗告訴我，“速成”對我來說效果并不好，還是慢慢來，逐步了解、思考和分析，效果會更好些。另外，我覺得在日常生活中就應當重視一些細節(jié)的東西以及身邊發(fā)生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事，比如說穿戴、言行這些細節(jié)和與身邊同學老師的接觸等等，人的思維行為的習慣很難說會因為我們幾天或者幾周的時間就能改變的，而與老師同學的接觸往往幫助我們更好地認識自己，并且如果能在面試時說出來一些平時不起眼但是卻是頗有寓意的小事，往往可以起到良好的效果。
因此，給我的啟發(fā)是：
1.就業(yè)的準備應當從平時就做起。例如平時多瀏覽一下自己感興趣的行業(yè)以及單位，多了解一下身邊的人對這個行業(yè)和單位的看法等，能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時多反思一下自己的言行，則更有利于我們認識自己，或許這樣的對自己的認識會比那些通過做題得出來的結(jié)果更真實。
2.平時就應當多注意一些細節(jié)的問題以及身邊的人和事。自己想朝哪個方向發(fā)展，我們必須先想好，然后，再去了解一下在那個領域的人是怎樣的人，他們是怎樣工作生活的。我相信物以類聚，如果像被對方接受，至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外，我更相信，面試官想真正了解必定是真實的面試者，而且應當是生活化的、個性化的面試者，而非大眾化的、千篇一律的面試者(有時候，我們太多的依賴網(wǎng)上的、書上的和他人教授的東西來應付面試官，面試官也會審美疲勞的)。
以上就是我此次模擬面試的一些心得體會，我也不只是對是錯，如果錯了，還請多多批評、指教。
今天參加了一次面試活動。不過，這只是一個模擬面試活動，也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個真實的面試，我覺得我死的最不值。無語的很。由于自己的不在意，使自己在填寫簡歷時，寫錯一個，本來那個先前的姐姐叫我等會寫，她問問，但是我自己就寫了，也沒會問。結(jié)果，我自己不知道，寫錯了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說，這是模擬面試，就還給你一次機會。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又難過，但是很值，學到東西了，如果再來一次，我會表現(xiàn)好的。
真的是一個沒有職場觀念的人，感覺自己還行，坐在那就不知道干什么了。首先，我覺得這是一個模擬的比賽，就什么都沒有準備，心情還可以，可是沒想到，我在那說起話來居然全是斷句，我很后悔自己沒有準備，也發(fā)現(xiàn)自己原來真的沒上過職場。
今天去的人其實很少，可能是大家和我一樣還是沒得職場觀念，同時也還是那么的對于工作不擔心。在那，就只有我一個是高年級的，其他的都是低年級的，我感覺他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒有說清楚。我感覺有點認為大一大二的和我們有差距，確實是，尤其是在知識面上，但是，給人的感覺是hr根本不問專業(yè)的問題。他們要的不是說專業(yè)怎樣怎樣，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特征的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢，在那使勁的說，還把一個學妹都帶上了這條路。每一個問題，我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢來展示，顯示我能行。結(jié)果，無語的很，幸虧我說的很短，hr還沒到反感的地步。我們在回答問題的時候，問什么就回答什么，不涉及專業(yè)的，不要去硬套，說最真實的，或者能編個沒破綻的(這個有點不現(xiàn)實，以下會說明)。
在他們問的每一個問題，他們都設了陷阱，不知不覺的就進出了，與其說是陷阱，不如說是我們想的太多了，說的太多了，說了之后又沒有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說的那樣好。他們只是為了進一步的想了解自己，如果你說了一些東西，他們感興趣就會繼續(xù)往下挖，以此來驗證你說的是不是真的或你是不是那樣的?！捌鋵崳琱r不會完全相信你說的每一句話，他只會打上一個問號，然后從你后面的表現(xiàn)來解釋這個問號，可能是勾，也可能是叉?！?/p>
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業(yè)這個誤區(qū)。他們其實不重視你的專業(yè)，如果那些職位不是對專業(yè)有很大的要求，他們注意的是你的氣場和你所說的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場，你有兩個主要的方面來表現(xiàn)自己，第一是你自己的語言，占7%;第二是你的肢體語言，包括聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說我眼神閃爍，其實我是帶了隱形眼鏡，感覺眼睛不舒服，確實其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個過程中有幾次沒有看著考官說話，還有就是在想詞，我突然忘了老師講的東西，我覺得我是最具有專業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來，總結(jié)是我自己沒有學好，上課坐飛機去了。
以上的那點是我的一個大問題，我相信很多第一次面試的人也會和我一樣的，需要注意啊!
最重要的，這個面試最好是不要遲到和不賴煩。我是沒有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺得這個使我后來的問題上的表現(xiàn)分數(shù)都受到折扣，尤其是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評價中，我是他說的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。可能還有一點，就是來的人中，我是大三的，其他都是小年紀的，一位我應該經(jīng)驗要多很多(定勢效應)，結(jié)果，我也是第一次去。因為，我們是四個一起面得，所以，有1/4的時間在講，其他時間都是在聽，在這段時間里，千萬不能放松，其實hr也是在觀察的。只要整個面試沒有結(jié)束，你的一舉一動都是你的答卷，都會計入總成績，需要察言觀色，隨機變動。切忌，在心里學上，開始喜歡的后來發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺比開始變現(xiàn)不太好后來發(fā)現(xiàn)有點的人要差，而且是最壞的一種情況。這一點，在去的幾個人中，所有人都有。其中一個學妹，其坐姿甚是沒的禮貌，挨批了，給人的感覺是禮節(jié)沒學好?？赡苁悄昙壍停形腋吣昙壍脑?，就沒有被批多少。還有一個事氣場和自己的職位上差別很大，給人的感覺是自己不適合做那個工作，表現(xiàn)還不錯，還有她語言太口語化了，說的有些東西不具體，沒說出來，過多的廢詞曲描述，沒有說到點上，說的還很不錯，使自己開始說的都被后來的回答否定了，本來可能是不錯的或真的，結(jié)果別人就認為是假的了。還有一個，其實大家感覺她應該是最不好的，至少我認為，他說的有點遠，有點太露骨了，有些說的我們認為的垃圾文化，確實，這一點真實hr認可的，這一點和她聘的職位很合適(其他情況可能會不一樣)，就是那個職位的現(xiàn)實會遇到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認為不好的。但是，在說這些的時候，你要時候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說了，我就是太專業(yè)化了，自大了。
還有一點，在應屆生中，往屆生中其實也應該這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特征，尤其是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細說，說的越詳細越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實就是我準備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會，我感覺自己學hr的，應該不會至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會工作還是繼續(xù)深造，這種體驗都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
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模擬面試官的心得體會篇十四
在求職過程中，面試是一個至關重要的環(huán)節(jié)。為了更好地準備自己，許多求職者選擇參加模擬面試來鍛煉自己的面試技巧和提升自信。在我最近的求職經(jīng)歷中，我參加了一次模擬面試，這次經(jīng)歷給了我許多寶貴的心得體會。
第二段：準備階段。
在參加模擬面試之前，我進行了充分的準備。首先，我研究了應聘崗位和公司的相關信息，以便能夠?qū)γ嬖嚬偬岢鲇嗅槍π缘膯栴}。其次，我回顧了自己的簡歷，將重點放在與職位相關的經(jīng)驗和技能上。在面試前，我還花時間研究了一些常見的面試問題，并通過模擬面試練習來提高自己的應答能力。這些準備幫助我更好地理解了自己的優(yōu)勢和劣勢，為接下來的模擬面試做好了準備。
模擬面試的過程非常類似于真正的面試經(jīng)歷。當我進入面試室時，我感到緊張但也充滿了期待。面試開始時，面試官對我進行了自我介紹，并提出了一些和職位相關的問題。我返回了一些問題，并盡最大努力展示自己的優(yōu)勢。然而，在回答某些問題時，我感到有些緊張，有時候思考時間過長。這次經(jīng)歷讓我認識到，面試技巧不僅包括回答問題的能力，還要包括處理緊張情緒和思維敏捷性。
第四段：反思與改進。
參加模擬面試后，我對自己進行了深入的反思。我發(fā)現(xiàn)自己在面試過程中的緊張感會影響我的表達方式和思維能力。于是，我開始研究面試緊張的來源，并通過一些特定的技巧來減輕緊張感。我嘗試了放松呼吸和積極的心理暗示，同時也做了更多的模擬練習來提高我的回答速度和條理性。反思還讓我認識到，自信是面試成功的關鍵。我開始改變自己的心態(tài)，相信自己的能力，并將焦點放在自己的優(yōu)勢上，而不是過于關注自己的不足之處。
第五段：總結(jié)與展望。
通過模擬面試的經(jīng)歷，我學到了許多關于如何做好面試準備和應對面試緊張的方法。雖然我在這次模擬面試中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠不斷改進自己的面試技巧。下一次面試機會來臨時，我將會更加自信和從容地應對，充分展示自己的優(yōu)勢，爭取取得不錯的結(jié)果。
總之，模擬面試是一個非常有益的經(jīng)歷，它可以幫助我們更好地準備真正的面試，并提高我們的面試技巧和自信心。通過這次模擬面試的經(jīng)歷，我意識到在面試中處理緊張情緒和表達清晰思維的能力同樣重要。我相信通過繼續(xù)努力和不斷學習，我能夠在未來的面試中表現(xiàn)得更加出色。
模擬面試官的心得體會篇十五
我是一名剛剛進入中學生活的小學生，也許我只是一名很普通的小學生，但我從不這樣認為。我的判斷能力很強，打小我就覺得自己總是和別人不一樣，但是現(xiàn)實很殘酷，它不允許一個這樣的我美夢成真。我今年才剛剛滿12歲，興趣愛好卻很廣泛。我酷愛音樂和運動，也許你們會問，這兩者之間有什么聯(lián)系嗎？其實并沒有任何關系，它們是一直以來陪伴著我努力向上而且與我形影不離的好朋友，它們更是我生活中的必需品。這一次，一家刊物組織學生記者團，準備從在校學生中招聘一批小記者，我們要在班里組織一次活動，由同學們分別扮演“考官”，應聘者以及一些不同的角色，進行一場模擬面試。
在這一次的活動中，我想當一名評委，我個人認為這是我最拿手，同時也是我最感興趣的角色了。評委必須具備公正的態(tài)度，以下是我的評分標準以及我認為當一名評委最應該具有的基本實力：
1、我的評分標準在0~10分中間，如果我認為應聘者說的很有道理，找不出任何瑕疵并且語言也很通暢的話，那就一定是滿分，但要做到這一點，難度也是非常的大的。那如果只是語言不太通暢，其它方面都說得很到位的話，會在7~9分中評出結(jié)果。如果語言通暢，但在應聘面試時的提問和解說中答的不全面或答不上來的話，會在3~6分中評出結(jié)果。若表現(xiàn)極為不好或話中只包含很少的道理的話，會在0~2分中評出結(jié)果。
2、評委是具有權(quán)威性的，是被人們所信賴的職業(yè)，所以我要做到“公開、公正、公平”這三個要素。公正涉及道德問題，公平包含機會問題，公開則是監(jiān)督問題。
3、我通常會問一些應聘者這樣的問題，比如說：你具有一些什么樣的特殊才華？為什么要來這里應聘？你覺得你可以被錄取嗎等問題。
4、我通常會說一些，像“你相信所以你通過”、“我認為還會有更適合你的工作的”、“雖然……但是……”等評論話語。
5、我認為每一個應聘者都應該具有強大的責任感和擔當能力，要學有素養(yǎng)，善于獨立思考，絕不能當懶漢。我還認為被應聘者應受到招聘者的免費五大培養(yǎng)能力的資格：一、觀察能力的培養(yǎng)二、記憶能力的培養(yǎng)三、思維能力的培養(yǎng)四、自學能力的培養(yǎng)五、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這樣不僅可以為國家培養(yǎng)人才，提高廠家的辦事效率以及在市場上的影響力，還可以為廠家增強對更多的市場上的人才的誘惑力，一舉兩得。
好了，我的話說完了，最重要的還是要迎接那一場模擬面試，這是我人生中當?shù)牡谝淮卧u委。我相信，每一個人都會做的很好。
初一:劉烜妤。
模擬面試官的心得體會篇十六
視頻會議和電話會議是社會發(fā)展進步的必然產(chǎn)物。
隨著視頻會議和電話會議的問世，企業(yè)可以更方便的解決招聘問題和員工的.培訓及面試問題，更好的實現(xiàn)領導與員工可視化的無障礙交流，此次電話會議，為我即將要面臨的就業(yè)面試積累了經(jīng)驗。作為應聘者，在此次會議中有諸多體會。
第一，面試一定要提前做好準備，面試過程中要口齒清晰，語言要流利、幽默、含蓄，語氣要平和，表達要準確簡潔，有禮貌。
第二，參加面試前，一定要對所應聘的公司有一定的了解，其次要對所應聘的職位有充分的了解。
第三，一定要守時，要在安靜的環(huán)境下進行電話面試。
第四，注意和面試官的溝通，面試過程中要用心認真。
第五，面試結(jié)束后，要對面試官表示感謝，給對方留下良好的印象。
通過本次模擬面試，我學到了很多東西，比如電話面試應在鈴聲響兩到三聲后接起為宜，電話會議過程中可以對照著簡歷介紹自己，使自己的回答條理清晰，不會因為過于緊張講述不清或漏掉某些內(nèi)容，電話會議要格外注重語氣語調(diào)等等。這些知識與理論知識相結(jié)合，讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應社會工作的要求，更好地融入社會。當然更重要的是努力學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，成為企業(yè)不可或缺的人才。
文檔為doc格式。
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模擬面試官的心得體會篇十七
在我們即將步入就業(yè)市場，投入實際工作之前，模擬面試實驗是必不可少的一環(huán)。通過這項實驗，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點和不足，增強自我認知，提高自我管理能力。在此，本文將分享模擬面試實驗中的心得體會。
第二段：認真準備。
在模擬面試實驗前，我充分準備了自己的簡歷、自我介紹、個人優(yōu)點、職業(yè)規(guī)劃等方面的資料，認真理解了招聘單位的需求和招聘條件。我也注意了自己的儀表儀容和言行舉止，努力展現(xiàn)自己的自信和專業(yè)素養(yǎng)。在這一過程中，我領悟到一個重要的道理，那就是“充分準備，方可自信自強”。
第三段：認真傾聽。
在面試過程中，我盡可能的表達自己的觀點和想法，同時也認真傾聽招聘官的問詢和意見。在問答中，我受到了啟迪和指導，認識到自己在與人交流方面的問題和不足之處，知道了自己該如何去改正和完善。認真傾聽，是一個人領悟自我和推進自我成長的重要方式。
第四段：對話互動。
在面試過程中，我與招聘官進行了很好的對話互動。我注意在與對方交流時，不僅能表達自己的觀點，還能認真了解對方的需求和意見，思考對方面臨的問題，并給予建議和支持。通過對話互動，我深知溝通藝術和協(xié)同合作的重要性，這將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生巨大的影響。
第五段：總結(jié)反思。
通過模擬面試實驗，我深刻領悟到了“自我認知、充分準備、認真傾聽、對話互動”的重要性。同時，我也認識到了自己在面試過程中經(jīng)常遇到的問題和不足，并明白了改正不足、充分發(fā)揮自己的優(yōu)點的重要性。在今后的工作中，我將不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和個人能力，讓自己更好地適應變化和面對挑戰(zhàn)，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標貢獻力量。
結(jié)語。
在本次實驗中，我收獲頗豐。我將永遠珍視這次模擬面試實驗，認真學習總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。
模擬面試官的心得體會篇十八
第一段：引言（大約200字）。
模擬面試是一種非常重要的實踐活動，幫助學生提前了解并熟悉真實工作場景中的面試過程。最近，我參加了一次模擬面試，我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這次模擬面試中，我收獲頗多，不僅提高了我的面試技巧，也讓我更加了解了自己的優(yōu)點和不足。在接下來的文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：準備工作的重要性（大約200字）。
在模擬面試之前，我充分認識到準備工作的重要性。在為模擬面試做準備時，我仔細研究了該公司的背景信息，并了解了他們的業(yè)務模式和發(fā)展方向。此外，我還翻閱了面試問題和答案的參考資料，熟悉了常見的問題，并思考了如何回答這些問題。通過這些準備工作，我對我將要面對的情境有了更好的掌握，有效地提高了我的信心水平。
第三段：面試技巧（大約400字）。
在模擬面試中，我還學到了很多關于面試技巧的知識。首先，保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)是非常重要的。我時刻保持微笑，并保持積極的面部表情，以展示我的自信和專業(yè)。其次，準確理解問題并清晰表達，是面試成功的關鍵。我注意到，面試官通常會提出一些開放性的問題，這些問題需要我提供詳細的回答，因此，我注意到在表達回答時，需要明確準確地傳達我的想法。此外，與面試官保持良好的溝通也是十分重要的。我盡量保持自己的回答簡潔明了，并在回答完問題后，主動與面試官進行互動，回答可能的進一步問題。
第四段：心理準備和應急處置（大約300字）。
面試過程中，我意識到心理準備及應急處置的重要性。盡管我在前期的準備工作中投入了很多精力，但在面試時，仍然感到了一定的緊張。然而，我盡力保持冷靜，并使用了一些自我調(diào)節(jié)的方法，例如深呼吸和放松肌肉。當我在面試過程中遇到困難或不知道如何回答問題時，我學會了冷靜思考，并給出最合理的回答。雖然不是每個問題都能得到滿意的回應，但我通過面試來了解自己的不足之處，并在下次面試中做出改進。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）。
通過這次模擬面試，我學到了很多實用的經(jīng)驗。我意識到準備工作的重要性，并且通過參加模擬面試，學到了許多關于面試技巧和應急處置的知識。在未來的面試中，我將繼續(xù)加強我的準備工作，并努力提高我的面試技巧。我將繼續(xù)關注自己的心理狀態(tài)，并尋找合適的方式來應對緊張和困惑的情況。通過這些努力，我相信我會在未來的面試中更加出色地發(fā)揮?？傊M面試是一種非常有價值的實踐活動，我相信它對我的個人發(fā)展和職業(yè)追求具有重要的意義。
模擬面試官的心得體會篇十九
今天參加了一次面試活動。不過，這只是一個模擬面試活動，也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個真實的面試，我覺得我死的最不值。無語的很。由于自己的不在意，使自己在填寫簡歷時，寫錯一個，本來那個先前的姐姐叫我等會寫，她問問，但是我自己就寫了，也沒會問。結(jié)果，我自己不知道，寫錯了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說，這是模擬面試，就還給你一次機會。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又難過，但是很值，學到東西了，如果再來一次，我會表現(xiàn)好的。
真的是一個沒有職場觀念的人，感覺自己還行，坐在那就不知道干什么了。首先，我覺得這是一個模擬的比賽，就什么都沒有準備，心情還可以，可是沒想到，我在那說起話來居然全是斷句，我很后悔自己沒有準備，也發(fā)現(xiàn)自己原來真的沒上過職場。
今天去的人其實很少，可能是大家和我一樣還是沒得職場觀念，同時也還是那么的對于工作不擔心。在那，就只有我一個是高年級的，其他的都是低年級的，我感覺他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒有說清楚。我感覺有點認為大一大二的和我們有差距，確實是，尤其是在知識面上，但是，給人的感覺是hr根本不問專業(yè)的問題。他們要的不是說專業(yè)怎樣怎樣，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特征的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢，在那使勁的說，還把一個學妹都帶上了這條路。每一個問題，我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢來展示，顯示我能行。結(jié)果，無語的很，幸虧我說的很短，hr還沒到反感的地步。我們在回答問題的時候，問什么就回答什么，不涉及專業(yè)的，不要去硬套，說最真實的，或者能編個沒破綻的(這個有點不現(xiàn)實，以下會說明)。
在他們問的每一個問題，他們都設了陷阱，不知不覺的就進出了，與其說是陷阱，不如說是我們想的太多了，說的太多了，說了之后又沒有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說的那樣好。他們只是為了進一步的想了解自己，如果你說了一些東西，他們感興趣就會繼續(xù)往下挖，以此來驗證你說的是不是真的或你是不是那樣的?！捌鋵崳琱r不會完全相信你說的每一句話，他只會打上一個問號，然后從你后面的表現(xiàn)來解釋這個問號，可能是勾，也可能是叉?！?/p>
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業(yè)這個誤區(qū)。他們其實不重視你的專業(yè)，如果那些職位不是對專業(yè)有很大的要求，他們注意的是你的氣場和你所說的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場，你有兩個主要的方面來表現(xiàn)自己，第一是你自己的語言，占7%;第二是你的肢體語言，包括聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說我眼神閃爍，其實我是帶了隱形眼鏡，感覺眼睛不舒服，確實其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個過程中有幾次沒有看著考官說話，還有就是在想詞，我突然忘了老師講的東西，我覺得我是最具有專業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來，總結(jié)是我自己沒有學好，上課坐飛機去了。
以上的那點是我的一個大問題，我相信很多第一次面試的人也會和我一樣的，需要注意啊!
最重要的，這個面試最好是不要遲到和不賴煩。我是沒有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺得這個使我后來的問題上的表現(xiàn)分數(shù)都受到折扣，尤其是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評價中，我是他說的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。可能還有一點，就是來的人中，我是大三的，其他都是小年紀的，一位我應該經(jīng)驗要多很多(定勢效應)，結(jié)果，我也是第一次去。因為，我們是四個一起面得，所以，有1/4的時間在講，其他時間都是在聽，在這段時間里，千萬不能放松，其實hr也是在觀察的。只要整個面試沒有結(jié)束，你的一舉一動都是你的答卷，都會計入總成績，需要察言觀色，隨機變動。切忌，在心里學上，開始喜歡的后來發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺比開始變現(xiàn)不太好后來發(fā)現(xiàn)有點的人要差，而且是最壞的一種情況。這一點，在去的幾個人中，所有人都有。其中一個學妹，其坐姿甚是沒的禮貌，挨批了，給人的感覺是禮節(jié)沒學好?？赡苁悄昙壍?，有我高年級的在，就沒有被批多少。還有一個事氣場和自己的職位上差別很大，給人的感覺是自己不適合做那個工作，表現(xiàn)還不錯，還有她語言太口語化了，說的有些東西不具體，沒說出來，過多的廢詞曲描述，沒有說到點上，說的還很不錯，使自己開始說的都被后來的回答否定了，本來可能是不錯的或真的，結(jié)果別人就認為是假的了。還有一個，其實大家感覺她應該是最不好的，至少我認為，他說的有點遠，有點太露骨了，有些說的我們認為的垃圾文化，確實，這一點真實hr認可的，這一點和她聘的職位很合適(其他情況可能會不一樣)，就是那個職位的現(xiàn)實會遇到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認為不好的。但是，在說這些的時候，你要時候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說了，我就是太專業(yè)化了，自大了。
還有一點，在應屆生中，往屆生中其實也應該這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特征，尤其是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細說，說的越詳細越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實就是我準備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會，我感覺自己學hr的，應該不會至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會工作還是繼續(xù)深造，這種體驗都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
上周五上就業(yè)指導課程過程中進行了一場模擬面試，我當了一回面試中國移動公司人事部經(jīng)理助理的面試者。
感覺還不錯，挺有收獲的，低頭思量，讓我對面試又有了些體會，想和大家分享一下。
其實我覺得，面試表現(xiàn)的好與不好，即取決于面試前的準備工作，也在于臨場的發(fā)揮，不過臨場的發(fā)揮不過是厚積薄發(fā)的過程，最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么，其他人已經(jīng)說了太多了，我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西：
首先，我覺得面試者表現(xiàn)的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學扮演，模擬面試的場地又是選擇在課室進行，面對著熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境，不知怎的心中覺得挺自在的，在思維的應變和語言的表達上，應該說基本上將自己的水平比較完整地展現(xiàn)了出來。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環(huán)境的話，結(jié)果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔，由于平時有很多的接觸與交流的機會，使得我們會不由自主的相信，面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了，并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話，也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話，發(fā)揮自然就比較自如了。
因此，這給我的啟發(fā)是，在以后去面試之前：
1.可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進彼此心理上的距離，作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是，我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。
其次，我覺得面試者的準備應當從平時就做起，而非在面試之前的一段時間在開始準備。臨時抱佛腳效果如何因人而異，我在這里也不想過多探討，只是說些本人的情況，供大家參考一下。
在我看來，很多時候，我們不應為了面試才開始去了解他人和自己。認識他人是一個漫長的過程，認識自己更是一個漫長的過程，或許我們可以最終認清他人，但我們可能一輩子也無法認清自己。不管是認識他人還是我們自己，我們可能可以花上幾天或者更長一些的時間集中研究一下，但一直以來，我的經(jīng)驗告訴我，“速成”對我來說效果并不好，還是慢慢來，逐步了解、思考和分析，效果會更好些。另外，我覺得在日常生活中就應當重視一些細節(jié)的東西以及身邊發(fā)生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事，比如說穿戴、言行這些細節(jié)和與身邊同學老師的接觸等等，人的思維行為的習慣很難說會因為我們幾天或者幾周的時間就能改變的，而與老師同學的接觸往往幫助我們更好地認識自己，并且如果能在面試時說出來一些平時不起眼但是卻是頗有寓意的小事，往往可以起到良好的效果。
因此，給我的啟發(fā)是：
1.就業(yè)的準備應當從平時就做起。例如平時多瀏覽一下自己感興趣的行業(yè)以及單位，多了解一下身邊的人對這個行業(yè)和單位的看法等，能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時多反思一下自己的言行，則更有利于我們認識自己，或許這樣的對自己的認識會比那些通過做題得出來的結(jié)果更真實。
2.平時就應當多注意一些細節(jié)的問題以及身邊的人和事。自己想朝哪個方向發(fā)展，我們必須先想好，然后，再去了解一下在那個領域的人是怎樣的人，他們是怎樣工作生活的。我相信物以類聚，如果像被對方接受，至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外，我更相信，面試官想真正了解必定是真實的面試者，而且應當是生活化的、個性化的面試者，而非大眾化的、千篇一律的面試者(有時候，我們太多的依賴網(wǎng)上的、書上的和他人教授的東西來應付面試官，面試官也會審美疲勞的)。
以上就是我此次模擬面試的一些心得體會，我也不只是對是錯，如果錯了，還請多多批評、指教。
在人力資源戴老師的組織和指導下，我們旅游管理專業(yè)七十多位同學進行了一次模擬面試。經(jīng)過這次面試，我體會到了大學生即將面臨社會面對工作時的焦慮和工作面試帶來的壓力。在老師的解剖分析下我也了解到很多面試似的技巧，同時認識到了自己很多的不足。這次面試雖然比不上正規(guī)面試，但它教給我很多。
這次模擬面試的大部分內(nèi)容都是課上的講的理論知識，從書面上語句的運用到語言的訓練，從介紹優(yōu)點到介紹缺點，都需要很用心的去應用。老師也給了我們充分的時間去查閱資料，準備如何提問或回答。就這樣我們七或八為同學成為一組，先由一名同學充當應聘者的角色，其他同學為主考官，對這位同學進行面試。雖然同學們彼此都很熟悉，但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個又一個有深度的問題被提了出來，應聘者也都盡自己最大努力的回答。當然，回答有的很好，有的欠妥當。結(jié)合了這次面試的效果和一些資深人士的經(jīng)驗，我也總結(jié)了一些面試的技巧：
回答一些問題。例如：“請你自我介紹一下”
這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時候就需要我們注意了。首先我們的介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致，并且盡量口語化。其次要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。最后也是最重要的條理一定要清晰，層次一定要分明。而做好這些，最好事先以文字的形式把你的回答寫好背熟。其實，企業(yè)通過這個環(huán)節(jié)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。此外，企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
又比如問：“說說你最大的缺點”
這個問題也常常出現(xiàn)在面試過程中。有很多人認為這個問題很難回答，其實只要掌握了一些技巧。這個問題便迎刃而解。企業(yè)通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
又如：“假設你現(xiàn)在已經(jīng)被錄用了，你將怎樣開展工作?”
這時如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。其實這個問題的主要目的也是了解應聘者的工作能力和計劃性、條理性，而且重點想要知道細節(jié)。像思路中所講的迂回戰(zhàn)術，面試官認為你在回避問題，如果引導了幾次仍然是回避的話，那你就只能“回家等通知了”。
此外我們在面試過程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達到事半功倍，增強面試的效果。
(1)一旦和企業(yè)約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。
(2)進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。
(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話?；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。
經(jīng)過這次模擬面試，我學習到了書本所不能學到的東西，也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我能夠進一步地完善自己，讓自己更好的適應社會工作的需求，更好的融入社會工作。
這次模擬面試我收獲甚多，不僅有一連串的驚喜，有對自己特性和能力的了解，更帶給我很多的思考。
機會只留給有準備的人。我的表現(xiàn)很多程度上要歸功于自己的用心準備吧。其實這兩天我恰好正在準備自己的簡歷，學習面試的相關的知識和技巧，模擬面試就如同一個彩排的機會，讓我的緊迫感也隨之增加了，投入了更多的時間來作準備。例如，單單是開始五分鐘的自我介紹，我就準備了差不多兩天的時間。因為起初并不知道該講些什么，所以開始時先上網(wǎng)搜集相關的資料，了解自我介紹的重要性和自我介紹的方法，然后再結(jié)合自己的特點撰寫腹稿，行成文字后我還模擬了幾遍。通過以上的準備，在真正模擬面試的時候才能夠比較從容地面對。其實，自我介紹要突出自己的特點、特長，特別是要說你最想讓面試官想知道的東西。最好結(jié)合一些細節(jié)和實例，這樣更加有說服力。而且，常規(guī)的面試沒有這么長的時間，一般是兩三分鐘，所以盡量不要羅列自己的一些職務，獎勵等。因為這些簡歷上已有，無須贅述。總之，自我介紹一定要盡量引起面試官的興趣和注意力。
這次模擬面試，給我的思考是，平時的學習不能拘泥于課本和專業(yè)知識，應該盡量多聯(lián)系一些實際工作，多做深入的思考。同時，對自己的專業(yè)知識一定要歸納整理，爭取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會有一個思考的指導方針，不會亂了陣腳。
要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專業(yè)知識，表達能力，應變能力，邏輯能力，神態(tài)語氣，著裝，禮貌等。要想在面試時有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但同時也需要我們長期的努力和積累。
從模擬面試中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論方面和一些面試技巧的不足，我也知道要想在以后真正的找工作面試中有良好表現(xiàn)，我還任重道遠。我也希望各位師弟師妹，對自己充滿信心，從現(xiàn)在開始多多努力，為自己將來的面試儲蓄豐厚的資本!
以上只是我的一些自我感受和不成熟的建議，如果有不妥的地方還希望大家指正。還有面試技巧，簡歷的撰寫，回答問題技巧，面試禮儀等大家可以根據(jù)需要自己到網(wǎng)上搜索，會有很多資源的。
參加“學部模擬面試大賽”，通過簡歷的篩選和初賽，順利進入決賽。由于在決賽中自己過于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個過程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實流程和面試的多種形式，也學到了很多面試的應試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關于面試方面的實實在在的東西?，F(xiàn)在我把我的幾點心得體會以文字的形式記錄下來，以期與大家分享。
第一，制作簡歷是有很多學問的。這一點我是在找完孫艷老師之后才體會到的，原來自己的簡歷是有很多硬傷的。要在一頁紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡歷的時候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專業(yè)的老師指導一下。
第二，針對無領導小組討論形式的面試，我們要培養(yǎng)在宏觀上把控，微觀上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動權(quán)，充當領導者同時也得到大家的肯定。然后從宏觀上從大局上進行把握，比如時間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點上，我們第三組的楊毅同學做的很好。然后就是在微觀上進行嚴密的細致的思考，我們小組的王鑫同學，思考問題非常縝密和冷靜，在這點上做的非常棒。第三，機會只留給有準備的人。這次比賽，我可以說是用慘痛的教訓明白了這句話的涵義。如果自己準備充分的話，也不至于輸?shù)哪敲磻K。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應答自如，坐懷不亂。
第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現(xiàn)。有一項調(diào)查顯示，85%的大學生在面試過程中有不同程度的緊張感。所以在大學里，我們應該培養(yǎng)這種在公眾場合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。
第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題;會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認真的去做，不一定會做得好;但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。
第六，萬事要學會輕拿輕放，不要太注重結(jié)果。這樣才會放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結(jié)果不會太如人所愿，但是在做的過程中自己付出了努力，在做的過程中潛移默化的學到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。
第七，好好珍惜在學校學習的時間。這句話我也聽上一屆的學長們語重心長的對我說過，現(xiàn)在都能記得自己當時的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學校的時間，不斷完善自己，不斷學習。
