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最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 07:02:42
最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)
    小編:江JSX

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)一

一縷花香說(shuō):“讓我飄到人群當(dāng)中,我將帶給人們一份美秒的心情?!?/p>a >五線譜上的音符說(shuō):“讓我站在該站的地方,我會(huì)為你譜寫出悅耳的旋律?!?!--放棄

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畫板上的色彩說(shuō):“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?!?/p>

一位先哲說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希覍⑼衅鹫麄€(gè)地球。”

世間萬(wàn)物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學(xué)家反復(fù)對(duì)世人說(shuō),垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。可見(jiàn),位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因?yàn)樵诟瘮〉某?guó)宮廷沒(méi)有贏得應(yīng)有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因?yàn)闋?zhēng)權(quán)奪勢(shì)的朝廷沒(méi)留下他的位置;蒲松齡厭倦官場(chǎng),隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因?yàn)樵诟「〕脸恋那鞍肷鷽](méi)找到自己的位置……

千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂(lè),千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場(chǎng)建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;然而現(xiàn)實(shí)生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。

歷有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國(guó)印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國(guó)家昌盛做出了非凡的貢獻(xiàn);諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭,從而又一次錯(cuò)過(guò)了奪取中原的大好機(jī)會(huì)。

魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個(gè)個(gè)肉體上有病的國(guó)人,卻不能救治精神上病魔纏身的國(guó)人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)革命者,更為后人留下了無(wú)法估量的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)。可以說(shuō),正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以,我們要積極追尋和爭(zhēng)取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”,但那等待太漫長(zhǎng)了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽(yáng)光下,那樣的位置才適合它。

沉默,不會(huì)是金;抑制斗志,永不會(huì)成功。努力去尋求自己的位置吧,進(jìn)攻才是的防守。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)二

歡樂(lè)的獲得,自然取決于世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也要去除貪圖之路,非分之想等等。但正確對(duì)待苦難,善待苦難,亦可苦盡甘來(lái)。

厚道有如參天的大樹(shù),給你遮擋暑熱炎涼;厚道有如堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái),容你演繹生旦末丑;厚道有如母性的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂(lè);厚道有如寬廣的大海,載你擂擊風(fēng)雨浪濤。

地基愈厚,愈能載高;礎(chǔ)石愈厚,愈能負(fù)重;湖床愈厚,愈能納深;人性愈厚,愈能受眾。

想要紀(jì)念碑高高聳天,首先要夯實(shí)底座;想要贊美詩(shī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播,首先要充實(shí)內(nèi)涵;想要伊甸園四季如春,首先要?dú)夂驕睾?想讓友誼樹(shù)常青不謝,首先要土地肥沃。

土地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,得不到道義情誼。

厚道,就要心地單純,化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單處世;厚道,就要心胸寬廣,化恩怨干戈為真情玉帛;厚道,就要心存善良,人負(fù)我,我不負(fù)人;厚道,就要心向美好,少栽刺,多栽花。

別人的心也許深不可測(cè),而我清澈見(jiàn)底,是謂厚道;別人的心也許變化多端,而我常處恒態(tài),是謂厚道;人家看人,以待己為是非,我看人,以對(duì)他為對(duì)錯(cuò),是謂厚道;人家待人,以利己為恩怨,我待人,以利人為取舍,是謂厚道;人以地位升浮為親疏,我以感情真假為遠(yuǎn)近,是謂厚道;人以得失為得失,我以善惡為善惡,是謂厚道。

人給我自尊,我還他高尚;人給我快樂(lè),我還他幸福;人給我寬容,我還他真誠(chéng);人給我撫慰,我還他熱情;人給我希望,我還他感激;人給我親切,我還他尊敬。

人給我一道橫眉,我給他一張笑臉;人給我一枝暗箭,我給他一束鮮花;人給我一個(gè)陷阱,我給他一雙肩膀;人給我一句壞話,我給他一曲贊歌;人給我一回屈辱,我給他一頂桂冠。

厚道,既是以心換心,以情還情;也是以德報(bào)怨,以善報(bào)惡。

厚道,是人性中的'真善美。

易漲易落山溪水,易反易覆小人心。在這個(gè)世界上,我們常常感到世態(tài)炎涼;害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。在這個(gè)世界上,我們常常容易受到傷害;一將功成萬(wàn)骨枯。在這個(gè)世界上,常有人利用我們又踐踏我們;粉面含春威不露。在這個(gè)世界上,常有人討好我們又出賣我們。這都是缺少厚道的緣故。

缺乏厚道,就會(huì)有鴻門宴;缺乏厚道,就會(huì)有莫須有;缺乏厚道,就會(huì)有農(nóng)夫與蛇;缺乏厚道,就會(huì)有賣友求榮。

缺乏厚道就缺乏信任;缺乏厚道,就缺乏融洽;缺乏厚道,就會(huì)缺乏和睦相處;缺乏厚道,就缺乏坦誠(chéng)與友愛(ài)。

也許做事需要精明,但你做人必須厚道。

(厚道不是懦弱,厚道不是無(wú)能;厚道是一種氣度;厚道是一種雅量,厚道的人心底無(wú)私,厚道的人襟懷坦蕩。)

留下

生活在這個(gè)世間,萬(wàn)事萬(wàn)物的變化皆隨緣意。該來(lái)的來(lái)了,該走的走了,何必事事總要苦苦追問(wèn)究竟是為了什么。

春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的羽裳;畫眉飛走了,但留下了美妙的鶯歌;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了自己,但留下了一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹……

該走的注定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi),來(lái)來(lái)去去,聚聚散散并無(wú)關(guān)緊要,而最重要的應(yīng)該是離散之后所留下來(lái)的,能在人世間留下永遠(yuǎn)涂抹不掉的印跡。

孔夫子留下了四書五經(jīng),王羲之留下了蘭亭墨跡,曹雪芹留下了芹宇紅樓,俞伯牙留下了高山流水,秦始皇留下了萬(wàn)里長(zhǎng)城,林則徐留下了虎門炊煙……

愛(ài)因斯坦留下相對(duì)學(xué)說(shuō),莎士比亞留下了哈姆雷特,愛(ài)迪生留下了不滅的燈火,貝多芬留下了《命運(yùn)交響曲》,奧黛麗赫本留下了《天使的微笑》,達(dá)芬奇留下了最后的晚餐……

建筑師留下了高樓大廈,時(shí)裝設(shè)計(jì)師留下了麗服鮮衣,白雪皚皚留下了春水潺潺,月光柔柔留下了倩影依依……

太多太多的留下匯聚成多彩的世界,太多太多的留下編織著壯麗的人生。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)三

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材:艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀(jì)法國(guó)的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多的作品,如《播種者》等。

分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。

話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材:面對(duì)失敗和貧困

杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子,擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。

話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材:重振旗鼓創(chuàng)輝煌

艾柯卡是美國(guó)汽車業(yè)超級(jí)巨星,他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元??墒?978年7月13日,艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。

分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功,至多不過(guò)一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

話題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材:身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

話題:“永不放棄”“信念與毅力”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材:海倫-凱勒,殘疾人的驕傲

美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。

話題:“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)四

大學(xué)語(yǔ)文課的真正價(jià)值

在教育部一再重申要重視“大學(xué)語(yǔ)文”課之后,國(guó)內(nèi)許多高校紛紛開(kāi)始了行動(dòng)。但無(wú)論是將其設(shè)立為除中文系以外本科生的必修課,還是一些大學(xué)老師將其作為教育科研的大課題,不可否認(rèn),在如今的大學(xué)課堂里,“大學(xué)語(yǔ)文”課依然處于邊緣地帶。透視這門課程所面臨的尷尬,其實(shí)是為實(shí)現(xiàn)其所承載的教育理念和教育使命。

上過(guò)大學(xué)語(yǔ)文課的,都會(huì)對(duì)一個(gè)場(chǎng)景頗為熟悉——偌大的階梯教室中坐滿了學(xué)生,有的玩手機(jī),有的竊竊私語(yǔ),向前望去,“遙遠(yuǎn)”的講臺(tái)上有個(gè)單薄的身影,無(wú)論是講《詩(shī)經(jīng)》、還是談魯迅,好像總是讓人“聽(tīng)不太清”。

雖然自1978年恢復(fù)高考后,大學(xué)語(yǔ)文課即被重新提上日程,但近四十年的發(fā)展過(guò)程中,大學(xué)語(yǔ)文課經(jīng)常會(huì)淹沒(méi)在其他更“有用”的課程之中。到如今,大學(xué)語(yǔ)文課依然處于邊緣地帶。

是“大學(xué)語(yǔ)文”,還是“高四語(yǔ)文”?

大班教學(xué)意味著師生互動(dòng)較少、課堂紀(jì)律較差,老師只能選擇簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。這樣的課堂難以形成浸入式的教學(xué)體驗(yàn),無(wú)法將學(xué)生帶入所講內(nèi)容所蘊(yùn)含的文學(xué)與文化中,不僅不能提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)和參與興趣,更無(wú)法使他們對(duì)母語(yǔ)文化有超出知識(shí)層面的理解與體會(huì)。

審美教育是大學(xué)語(yǔ)文課程的重要目標(biāo)之一。但目前的大學(xué)課堂,難以營(yíng)造飽含美好情感的氛圍,而信息碎片化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)生們的審美感知力和鑒賞力日漸鈍化。長(zhǎng)此以往,大學(xué)語(yǔ)文的課堂越來(lái)越知識(shí)化,慢慢會(huì)成為所謂的“高四語(yǔ)文”。

早在20__年全國(guó)大學(xué)語(yǔ)文年會(huì)中就提出,大學(xué)語(yǔ)文的素質(zhì)教育具體落實(shí)在人文素質(zhì)教育層面,即貫徹人文精神、培養(yǎng)人文態(tài)度、貫穿人文內(nèi)涵。然而,大學(xué)語(yǔ)文教材選編的內(nèi)容大都是古今中外的佳作,情感真摯、主題積極向上,但內(nèi)容能否有效傳遞卻受限于師資、教學(xué)方式和授課模式。

大班教學(xué)中的學(xué)生大多來(lái)自不同專業(yè),有著不同的生活經(jīng)歷和學(xué)科背景,而階梯教室中的教學(xué)根本無(wú)法做到因材施教。那么,在此環(huán)境下,要求大學(xué)語(yǔ)文的教師僅通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的闡釋,很難實(shí)現(xiàn)帶領(lǐng)不同背景的學(xué)生體會(huì)人文內(nèi)涵、培養(yǎng)較高的審美能力和價(jià)值取向的目標(biāo)。

逆勢(shì)突圍,是解決大學(xué)語(yǔ)文課程難題的必然出路。筆者認(rèn)為,調(diào)整高校課程設(shè)置,繼續(xù)提高對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課程的重視,加強(qiáng)課程的師資力量建設(shè)是逆勢(shì)突圍的基礎(chǔ)。不僅從戰(zhàn)略上也從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中關(guān)注大學(xué)語(yǔ)文課堂,不僅從硬件設(shè)施也從教學(xué)理念、課程價(jià)值方面保證大學(xué)語(yǔ)文課程的科學(xué)化教學(xué),才能從根本上解決大學(xué)語(yǔ)文課程的“階梯教室之痛”。

而在既有環(huán)境下,尋求內(nèi)容設(shè)置和教學(xué)方法的多元化是大學(xué)語(yǔ)文突圍的一個(gè)角度。如20__年中國(guó)人民大學(xué)將本科生培養(yǎng)方案中的“大學(xué)漢語(yǔ)”課程由全校共同必修課程調(diào)整為學(xué)生自主選修課程,頒布之初雖引發(fā)爭(zhēng)議,然而細(xì)究會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)2學(xué)分的大學(xué)語(yǔ)文擴(kuò)增為10學(xué)分的人文素養(yǎng)課,包括原著經(jīng)典閱讀、公共藝術(shù)教育等多門課程,學(xué)生可根據(jù)興趣和水平選擇課程。南開(kāi)大學(xué)從20__年起,每年招收“語(yǔ)文高等教育”博士生,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)母語(yǔ)教育的理論探索。

詩(shī)人葉芝說(shuō),教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。不管在階梯教室,還是圍爐而坐,大學(xué)語(yǔ)文課的真正價(jià)值,應(yīng)是挖掘?qū)W生內(nèi)心的那把人文之火。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)五

在河南大學(xué)畢業(yè)典禮上,程民生教授致辭時(shí)說(shuō):“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”馬克思說(shuō):“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格。”

“躺平”非時(shí)代品格

當(dāng)今時(shí)代,來(lái)自個(gè)方面的壓力逐漸變大,“躺平”一詞作為許多年輕人追捧對(duì)象并不奇怪。然而青年所具有的活力并不應(yīng)止步于此,“躺平”不能作為一個(gè)年輕人的態(tài)度,更不應(yīng)作為一個(gè)時(shí)代品格。

不“躺平”,因?yàn)樾叛觥R粋€(gè)青年本就應(yīng)當(dāng)有其所相信的,其所不相信的,倘若相信便就應(yīng)為其奔赴。正如近期熱播的現(xiàn)象級(jí)影片《長(zhǎng)津湖》中所刻畫,上萬(wàn)名志愿男兒為赴抗_援朝而舍離家鄉(xiāng),拋撒熱血于異國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),他們只因信仰國(guó)家與民族而奮不顧身。對(duì)于“躺平”,他們認(rèn)為是一份恥辱,而熱血?jiǎng)t為一份榮譽(yù)。作為當(dāng)今青年,一份對(duì)國(guó)家的信仰才應(yīng)當(dāng)歌頌,一份熱愛(ài)應(yīng)永遠(yuǎn)保留,對(duì)于那個(gè)寫下“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的陳祥榕戍邊戰(zhàn)士,用18歲這個(gè)青澀的年齡,譜寫出了最壯烈的戰(zhàn)歌,這份清澈的愛(ài),應(yīng)為每位青年的清澈熱血。

不“躺平”,因?yàn)闊釔?ài)?!疤善健贝碇艞壸非?,而熱愛(ài)則代表享受生活。導(dǎo)演李成才,懷著對(duì)自然的敬畏與無(wú)限熱愛(ài)花費(fèi)一年時(shí)間拍下十分鐘震撼短片《云南密碼》,最終在昆明世界生物多樣性大會(huì)上,讓世界領(lǐng)悟中國(guó)魅力。鄭毅懷著對(duì)家鄉(xiāng)深厚的熱愛(ài)而記錄下北京每個(gè)胡同屬于它自己的歷史與故事。的確,他們已不再年輕,已不再有青春的朝氣,但對(duì)于生活、對(duì)于前路,他們從未想過(guò)“躺平”,而作為一個(gè)青年又有何種理由去選擇“躺平”,去選擇放棄熱愛(ài)這個(gè)世界并去為之不斷奮斗呢?正如奧運(yùn)會(huì)對(duì)于當(dāng)今青少年的要求,引入更多屬于青年的項(xiàng)目,如滑板、霹靂舞等,讓青年對(duì)生活充盈著屬于自己的熱愛(ài)。

不“躺平”,因?yàn)閮r(jià)值?!半[士”確有其所存在的道理,追求個(gè)人精神世界的豐富也并無(wú)其過(guò)錯(cuò)。但于“兼濟(jì)天下”相比,“獨(dú)善其身”或許并無(wú)那么充實(shí)個(gè)人價(jià)值,如度過(guò)百歲的李桓英醫(yī)生,一生為醫(yī)學(xué)事業(yè)而不斷奔波,拯救鄉(xiāng)村麻風(fēng)病人上萬(wàn)人,而95歲時(shí)的她也未曾選擇“躺平”,堅(jiān)定不移選擇了宣誓入黨。對(duì)她而言一生是值的`,而作為時(shí)代中的先鋒,我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)問(wèn)何為一生值的?“躺平”而生嗎?答案定是否定。

正如宋儒呂祖謙所說(shuō)“自安于弱,而終于弱矣”,“躺平”永不可作為青年之品格,更不可作為時(shí)代之品格。

2022青少年拒絕躺平征文2

近來(lái),“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”,反而想“躺平”在地。然而,在我看來(lái),“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度,是不可取的。身處可為時(shí)代,吾儕青年自應(yīng)宏青春之志,搏有為夢(mèng)想。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!敝敬娓哌h(yuǎn)是青春之星辰。青年時(shí)代的毛澤東立志:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;北宋張載立言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩,青春是立志前行最寶貴的時(shí)光。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,又安能因生活中的小小困難與挫折,便行嘆坐愁,生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢?青年一輩實(shí)應(yīng)奮發(fā)斗志,志比鯤鵬。

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!笔钢静挥迨乔啻褐咨W鳛榍啻阂淮?,吾輩擁有無(wú)限活力,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)韌不拔,矢志前行?!皟蓮棥痹?jiǎng)奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā),前往寂寥的戈壁灘,幾十年如一日,在困苦的環(huán)境中不斷努力,終于使“兩彈”成為現(xiàn)實(shí),奠定了我國(guó)國(guó)防安全的基石。面對(duì)生活中的困難,我們不可輕易放棄,而要學(xué)習(xí)鄧稼先的精神,“艱難困苦,玉汝于成”,只要我們能堅(jiān)持不懈咬牙前進(jìn),成功就在那不遠(yuǎn)的明天。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”腳踏實(shí)地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天,青年一輩切忌浮躁,踏踏實(shí)實(shí)用心做事才是我們應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的平均年齡不到30歲,而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空,依靠的自然不是漂浮的心態(tài),而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的潛心沉淀與踏實(shí)研究。在數(shù)字化時(shí)代中,我們青年人仍應(yīng)不忘初心,踏實(shí)前行,以積累下來(lái)的豐富學(xué)識(shí)與能力面對(duì)新的挑戰(zhàn)。青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)時(shí)代潮流,以最好的形象融入當(dāng)今生活。

紅日初生,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。吾儕青年宏青春之志,搏有為夢(mèng)想,奮發(fā)而進(jìn),慨當(dāng)以慷,以青年精神,青年性格,彰顯時(shí)代特色,逐夢(mèng)前行!

2022青少年拒絕躺平征文3

青年,如初生的太陽(yáng),孕育希望;青年,如早春的青草,朝氣蓬勃;青年,如健飛的雛鷹,雄姿英發(fā)。青年強(qiáng),于個(gè)人則未來(lái)光明,于社會(huì)則推動(dòng)發(fā)展,于國(guó)家則富強(qiáng)進(jìn)步。

青年強(qiáng),則人生有所建樹(shù)。

周恩來(lái)年少時(shí)就立下志向,為中華之崛起而讀書。他在南開(kāi)學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道:“人一生求學(xué),惟青年為之最大值時(shí)期,基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達(dá)乎將來(lái)?!蓖跏厝适鍤q時(shí)就屢次上書皇帝,獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義。同年,他隨父出游,縱觀塞外,便立下經(jīng)略四方之志,經(jīng)過(guò)不斷努力終成為明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時(shí)期有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),會(huì)為人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來(lái)的道路點(diǎn)亮明燈。一個(gè)人若是在青年時(shí)期都不奮發(fā)努力,立下志向,人到中年、老年后就更難去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。有詩(shī)言“莫等閑白了少年頭,空悲切!”

青年強(qiáng),則推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

19__年5月4日,北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門,打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào),拉開(kāi)了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。在廣大熱血青年以及社會(huì)各界人士的努力下,最終中國(guó)代表沒(méi)有在巴黎和平條例上簽字,簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利,極大地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,由此可見(jiàn)青年對(duì)于社會(huì)的推動(dòng)作用。再者普遍來(lái)講,青年終究是會(huì)長(zhǎng)大成人,步入社會(huì)的,到那時(shí),他們將成為社會(huì)的中流砥柱,承擔(dān)起社會(huì)的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮,則帶動(dòng)社會(huì)群體更加文明;青年人奮發(fā)進(jìn)取,則帶動(dòng)社會(huì)奮發(fā)進(jìn)取;青年人有正義,則社會(huì)也會(huì)更加正義。青年人的風(fēng)氣,將影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

青年強(qiáng),則國(guó)家興旺富強(qiáng)。

在近代中國(guó),正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力學(xué)習(xí),有成后歸國(guó)為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn),中國(guó)才能擺脫列強(qiáng)的侵略,逐漸發(fā)展壯大?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!笔橇?jiǎn)⒊姆胃浴?/p>

所以,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年當(dāng)強(qiáng)!

2022青少年拒絕躺平征文4

“恰同與少年,風(fēng)畢正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該是彌足珍貴、絢麗多彩的,而正值前青年少的我們,青看即是奮斗的最佳時(shí)機(jī)。只有經(jīng)歷過(guò)青春中奮斗的洗禮,才能實(shí)現(xiàn)我們各自的人生價(jià)值。

奮斗青春??梢允惯f境,轉(zhuǎn)為順境。出身貧窮平凡的宋濂,少時(shí)無(wú)從致書以觀便選擇用手寫抄書百余本;成年后為學(xué)更多知識(shí)而不辭辛苦,并穿著破舊棉鞋踏過(guò)一層又一層厚厚的積雪,穿過(guò)深山巨谷至幾百里外拜訪名師。當(dāng)其困于所遇,便馬上“援疑質(zhì)理,俯身則耳以情”并認(rèn)真做好筆記……正是由于這些勤奮與奮斗,才讓他的青春煥發(fā)光彩,最后也學(xué)有所成,終從默默無(wú)聞的平凡讀書人蛻變成著名的明初詩(shī)文3大家之一。天賦、家境背景不如別人不要緊,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奮斗,用自己的汗水與淚水去拼出一片屬于自己的天地。只有這悴,你才能將現(xiàn)在的逆境轉(zhuǎn)為未來(lái)的順境。

有斗青春、可以創(chuàng)造人生的奇跡。清華學(xué)霸矣曉沅6歲患上“不死的癌癥”11歲身上體被禁錮在輪椅上,但他在艱辛考上大學(xué)后依舊在肆意的青春中選擇了奮斗:每天坐輪椅從一個(gè)教室飆”列另一個(gè)教室,從不缺課;為了研究“計(jì)算機(jī)自動(dòng)集向作詩(shī)”項(xiàng)目,可以一下午生在書桌前……后來(lái)大四那年他榮獲清華學(xué)子的最高榮譽(yù)。青春為何?正如一位哲人所說(shuō):“青春之謂,乃為奮斗!”雙腿殘疾的矣曉沅通過(guò)在挫折中一次又一次的奮斗付出,創(chuàng)造出了專屬于他的青春奇跡,并讓它變得豐富多彩而具價(jià)值。

奮斗青春,可以造就輝煌的事業(yè),使人的生命更具價(jià)值。年僅29歲的陳行行,在新型數(shù)控加工領(lǐng)城為讓尖端武器的合格平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,他無(wú)數(shù)次,不舍晝夜地研究,修改編程,最后他成功把只有50%合格率開(kāi)至100%!其成果更近一步推動(dòng)了中國(guó)發(fā)展亦驚艷了世界。陳行行把他的青春與時(shí)代,國(guó)家緊密相連,為了讓中國(guó)更繁榮、富強(qiáng),他絕不浪費(fèi)一點(diǎn)青春與時(shí)間,他選擇了永不停息的奮斗之路并甘之如飴,可以說(shuō)他的青看是很有意義與價(jià)值的,29的他不愧為“新時(shí)代的大國(guó)工匠”!

生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才最美麗,才有意義。“人生能有幾回搏?”生命是短暫的,青春是易逝的。所以,朋反,就讓我們?cè)谶@最美好的青春之路上,用奮斗的汗水燒灌肯春之花,用追夢(mèng)的激情結(jié)出青春之果,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧!

2022青少年拒絕躺平征文5

社會(huì)高速發(fā)展,對(duì)人才的需求量也大大提高,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力也增強(qiáng)了。越來(lái)越多的人不想努力,想要輕松,不愿去想未來(lái),只愿“躺平”。我以為,他們錯(cuò)了。我們應(yīng)該拿青春來(lái)奮斗,堅(jiān)決拒絕“躺平”。

我們生于華夏,長(zhǎng)于國(guó)旗之下,祖國(guó)在努力讓我們過(guò)上安定繁華的生活,我們應(yīng)該不負(fù)使命,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)起來(lái)。

青少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,祖國(guó)養(yǎng)育了我們,我們就不該辜負(fù)祖國(guó),不辜負(fù)愛(ài)我們的人……“少年自有少年狂,身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光”每當(dāng)我聽(tīng)到張杰的這首歌,我就感覺(jué)內(nèi)心的熱血快要涌了出來(lái)。我們就應(yīng)該像歌詞里唱的一樣,有一股狂勁,一股青春的激情,有朝一日我們也能說(shuō)出:“請(qǐng)祖國(guó)放心,強(qiáng)國(guó)有我!”

年輕的一代人就要闖,闖出自己的一片天來(lái)。不要害怕失敗,不要害怕困苦,沒(méi)有什么是不苦的。但有個(gè)詞會(huì)給你安慰:苦盡甘來(lái)。黑暗后一定是黎明,當(dāng)你身處黑暗時(shí),不要放棄,或許下一步就會(huì)抵達(dá)光明。一句話:前方有路我來(lái)闖,自強(qiáng)應(yīng)是中國(guó)郎。

今年的東京奧運(yùn)會(huì),我看了全過(guò)程。有網(wǎng)友說(shuō):“看奧運(yùn)會(huì)代表你已經(jīng)老了?!蔽液芨悴欢疄槭裁催@么說(shuō),難道奧運(yùn)會(huì)只是老一輩的人看的嗎?我反而覺(jué)得更是年輕人才應(yīng)該多看看,學(xué)習(xí)中國(guó)健兒們的運(yùn)動(dòng)精神。讓他們知道世上沒(méi)有人是一直不吃苦的。你看他們?cè)谫悎?chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī),你們就會(huì)說(shuō):“好厲害”。那你們知道取得這樣的成績(jī),背后得付出多少淚與汗嗎?每天重復(fù)練一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上多多少少都有傷。他們代表中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了風(fēng)采,為中國(guó)爭(zhēng)了光。

相信你們也應(yīng)該知道體操運(yùn)動(dòng)員肖若騰吧,他多么遺憾啊,眼前的金牌因?yàn)椴还蕉粍e人拿走。網(wǎng)絡(luò)上流傳出他將國(guó)旗拿出又放回去的畫面,還有盯著別人手里金牌的眼神,在名次出來(lái)后那無(wú)奈的笑臉。我哭了,我真的很心疼!誰(shuí)不是訓(xùn)練了幾年才來(lái)參加這個(gè)比賽的,每天日復(fù)一日地練習(xí),卻換來(lái)的是賽場(chǎng)上的不公平對(duì)待。中國(guó)網(wǎng)友有很多不滿,都在辱罵日本。可那又能怎樣?少年當(dāng)自強(qiáng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們應(yīng)該奮斗,在不久的將來(lái),用國(guó)家的強(qiáng)大,人民的團(tuán)結(jié)來(lái)制服日本!

沒(méi)有誰(shuí)的生活是不需要奮斗就能取得果實(shí)的,我們要積極面對(duì)眼前的困難,努力去克服它。

加油吧!華夏的兒女,讓我們一起拒絕“躺平”。不負(fù)年少,不負(fù)青春。

2022青少年拒絕躺平征文6

最近,姑姑家的哥哥大學(xué)放假,到我家住了幾天,我跟他學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)——躺平。

早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備好早餐,談不上豐盛,但是,營(yíng)養(yǎng)還是可以的,每個(gè)人一個(gè)煮雞蛋,一杯牛奶,還有幾片面包。一個(gè)蘋果我們幾個(gè)人分。我們家的早餐幾乎都是這樣。我們大家圍坐在桌前,我們家的習(xí)慣事,吃飯的時(shí)候,大家都在場(chǎng),奶奶叫了一遍哥哥,沒(méi)有人應(yīng)聲。過(guò)了差不多有十分鐘吧,爸爸有點(diǎn)郁悶。就說(shuō):"我們先吃吧”。以后的幾天里,哥哥沒(méi)有一天和我們一起吃過(guò)飯,早上的時(shí)候,哥哥在睡覺(jué)——躺平。中午的時(shí)候,哥哥在賴床,躺平。晚上的時(shí)候,全家人忙碌了一天,準(zhǔn)備休息的時(shí)候,哥哥精神了,看著手機(jī),玩著電腦,滿眼里都是他的所愛(ài):電腦手機(jī),手機(jī)電腦,抖音快手,游戲還是游戲。反正是他的世界里,沒(méi)有我們這些親人。

等我們休息時(shí)候,哥哥好像是早上的時(shí)光,興奮異常,奶奶也有點(diǎn)郁悶了,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“別嘮叨了,他就呆上幾天,管不了這樣的不管啦……”他們滿眼都是煩。

周末哥哥要回自己家了,我們?nèi)以陲埖杲o哥哥送行,終于哥哥開(kāi)口和我們聊會(huì)天了“講給我們的都是佛系時(shí)代,什么躺平,什么享受意識(shí)”。爸爸忍不住說(shuō):“年紀(jì)輕輕的,不奮斗,天上會(huì)掉餡餅嗎?難不成,你不想想,大學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,這樣躺平。會(huì)找到合適的工作嗎?哪個(gè)單位喜歡需要年輕輕的上班就躺平……”我們都聽(tīng)出了爸爸話里的火藥味。媽媽趕快調(diào)節(jié)氣氛。

飯后,哥哥沒(méi)有回來(lái),直接回姑姑家了,爸爸媽媽奶奶都討厭哥哥的“躺平”觀念,我也覺(jué)得躺平太荒廢光陰呢!

2022青少年拒絕躺平征文7

當(dāng)我翻開(kāi)了《繁星春水》這本書,才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛(ài)、童真,還蘊(yùn)含著深刻的哲理,當(dāng)我看到寫青年人的詩(shī)篇的時(shí)候,不禁心潮涌動(dòng),深深地被感動(dòng)了;詩(shī)歌短而精妙,催人奮進(jìn);給我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

“青年人呵!為著未來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。”這首詩(shī)一讀就懂,作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力的學(xué)習(xí),為未來(lái)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來(lái),能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人!相信自己罷!

只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己?!敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍?,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見(jiàn)生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會(huì)在你背后竊竊私語(yǔ),那又怎樣?把最真實(shí)的自己拿出來(lái),看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵?!?/p>

取得了一次好成績(jī)就自以為是,目中無(wú)人嗎?你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中,或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,抓緊時(shí)間,不斷向前,跟上前進(jìn)的腳步?!扒嗄耆?珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!”

每一天都是一頁(yè),我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩(shī)篇。時(shí)光一去不復(fù)返,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,勤勉上進(jìn),把握好每分每秒。或許當(dāng)你走到人生的盡頭,望望那無(wú)盡頭的詩(shī)集,發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現(xiàn)在僅是少年,但在不遠(yuǎn)的將來(lái),我相信,會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造屬于他們的未來(lái)……

2022青少年拒絕躺平征文8

近來(lái),“躺平”一詞引發(fā)了許多人的關(guān)注和熱議。不少人對(duì)此態(tài)度不一,有人認(rèn)為無(wú)可厚非,有人對(duì)此批評(píng)指責(zé),而在我看來(lái):躺平非良行,積極創(chuàng)精彩。

有人說(shuō),年輕人不應(yīng)感到疲憊就“躺平",因?yàn)?躺平”意味著頹廢、妥協(xié)和放棄。這句話引起人們深思,讓我們看到,在揭開(kāi)那層偽飾、詭辯的面紗后,“躺平”是否還是那樣理所當(dāng)然,無(wú)可厚非。

躺平,會(huì)消磨人的意志,成為停滯不前的借口。中國(guó)自古以來(lái)的文化精神中,有修身齊家治國(guó)平天下,卻唯獨(dú)沒(méi)有躺平的一席之地。而歷史的教訓(xùn)告訴我們,躺平并非明智選擇。夏幽王,商紂王從先輩手中繼承天下,便以為無(wú)后顧之憂,每日醉生夢(mèng)死,認(rèn)為可躺平天下,躺平百姓,最后一敗涂地。不少官二代富二代躺平在前輩的功勛或財(cái)富上,不思進(jìn)取,毫無(wú)作為,以為可永享榮華富貴,最終只能湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河中。還有一些年輕人,自命為“佛系青年”“躺平青年”,想躺出一個(gè)優(yōu)哉游哉,躺出一個(gè)氣定神閑,最后只能泯然眾人、虛度年華。這些例子告訴我們,躺平并不能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái),任何事物都不能是你選擇躺平的資本和理由,不斷向前進(jìn)才是真正有價(jià)值的人生。

與躺平截然不同的人生態(tài)度便是積極進(jìn)取,這是成就精彩人生的基本要求。在這方面無(wú)數(shù)人值得我們學(xué)習(xí)。甘羅十二步拜相,不辱門楣,創(chuàng)造入仕的最高記錄;衛(wèi)青、霍去病雖為外戚,卻并沒(méi)有躺平,坐享榮華,而是征戰(zhàn)沙場(chǎng),將匈奴殺得聞風(fēng)喪膽;彭湃本是錦衣玉食的少爺,卻在關(guān)鍵時(shí)刻拋家舍業(yè),投身革命,最后獻(xiàn)出生命……他們或許有著不凡背景,或許身負(fù)萬(wàn)貫家財(cái),但這些并沒(méi)有阻止他們砥礪前行的腳步,沒(méi)有改變他們積極向上的態(tài)度。這些恰恰成為激勵(lì)他們的力量,讓他們?cè)谝粋€(gè)更寬廣的平臺(tái)展現(xiàn)自己。河南大學(xué)畢業(yè)典禮上,有一位教授致辭:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不了十五啊!”是的,躺平理念絕不能伴隨一生,只有積極向上,才能創(chuàng)造精彩。

我不否認(rèn)在漫長(zhǎng)的人生旅途中,人需停下休息片刻,勞逸結(jié)合,但這并不代表無(wú)休止的躺平。馬克思說(shuō):“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神、一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格?!鄙頌樾聲r(shí)代的青年,屬于我們的青年精神和青春性格絕不是躺平??纯辞叭说氖论E,看看身邊的人,比你強(qiáng)的還在努力,比你弱的還沒(méi)放棄,你有什么理由停在原地,繼續(xù)躺平。

讓我們時(shí)刻記住,躺平非良行,積極創(chuàng)精彩,所作所為不負(fù)天地,不負(fù)自己。

2022青少年拒絕躺平征文9

近來(lái),“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”,反而想“躺平”在地。然而,在我看來(lái),“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度,是不可取的。身處可為時(shí)代,吾儕青年自應(yīng)宏青春之志,搏有為夢(mèng)想。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”志存高遠(yuǎn)是青春之星辰。青年時(shí)代的毛澤東立志:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;北宋張載立言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩,青春是立志前行最寶貴的時(shí)光。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,又安能因生活中的小小困難與挫折,便行嘆坐愁,生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢?青年一輩實(shí)應(yīng)奮發(fā)斗志,志比鯤鵬。

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!笔钢静挥迨乔啻褐咨W鳛榍啻阂淮?,吾輩擁有無(wú)限活力,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)韌不拔,矢志前行?!皟蓮棥痹?jiǎng)奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā),前往寂寥的戈壁灘,幾十年如一日,在困苦的環(huán)境中不斷努力,終于使“兩彈”成為現(xiàn)實(shí),奠定了我國(guó)國(guó)防安全的基石。面對(duì)生活中的困難,我們不可輕易放棄,而要學(xué)習(xí)鄧稼先的精神,“艱難困苦,玉汝于成”,只要我們能堅(jiān)持不懈咬牙前進(jìn),成功就在那不遠(yuǎn)的明天。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蹦_踏實(shí)地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天,青年一輩切忌浮躁,踏踏實(shí)實(shí)用心做事才是我們應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的平均年齡不到30歲,而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空,依靠的自然不是漂浮的心態(tài),而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的潛心沉淀與踏實(shí)研究。在數(shù)字化時(shí)代中,我們青年人仍應(yīng)不忘初心,踏實(shí)前行,以積累下來(lái)的豐富學(xué)識(shí)與能力面對(duì)新的挑戰(zhàn)。青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)時(shí)代潮流,以最好的形象融入當(dāng)今生活。

紅日初生,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。吾儕青年宏青春之志,搏有為夢(mèng)想,奮發(fā)而進(jìn),慨當(dāng)以慷,以青年精神,青年性格,彰顯時(shí)代特色,逐夢(mèng)前行!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)六

希望,是萬(wàn)籟俱寂時(shí)的一聲雞鳴,劃破一片死寂,揚(yáng)起激越的生命樂(lè)章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

希望,是人生的一個(gè)省略號(hào),讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望,人生的每一天盡在掌握之中。

遙看古今中外的偉大之人,任誰(shuí)的成功都離不開(kāi)希望。音樂(lè)天才貝多芬是如此的愛(ài)好著音樂(lè),可是偏偏命運(yùn)不公,讓他失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)癡迷的他而言,無(wú)異于滅頂之災(zāi)。可是他并沒(méi)有就此被打倒。聽(tīng)力的損傷根本無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的那種癡迷執(zhí)著。他相信,只要他堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài),他一樣可以有所成就。的確,他抱著這種希望,他成功了,他戰(zhàn)勝了自身?xiàng)l件對(duì)他的限制,在聽(tīng)力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會(huì)遭遇波折,難免會(huì)遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對(duì)美好未來(lái)的希望,就一定可以獲得無(wú)限的勇氣與力量,沖破艱難險(xiǎn)阻,擁抱未來(lái)。

科學(xué)怪人——霍金,是另一位擁有點(diǎn)滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時(shí),被告知自己活不了多久時(shí),他放棄了,他覺(jué)得自己的生活已毫無(wú)意義。可是,他對(duì)宇宙充滿了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此,他開(kāi)始了自己的探索,而疾病僅僅摧殘了他的身體,他對(duì)宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話:不放棄就有希望。是的,不放棄,堅(jiān)持到底,這是獲得成功的前提條件,而希望,是獲得成功的預(yù)示。

希望,有時(shí)候只是因?yàn)橐环N興趣,有時(shí)候只是因?yàn)橐环N好奇,但它卻能影響一個(gè)人的一生。換言之,擁有了希望,你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動(dòng)權(quán),主宰了自己的生命。

希望,是劃破寂靜的一聲雞鳴;希望,是打破黑暗,迎接光明的火把;希望,是一切生命璀璨,得到永恒的秘方。不要被一時(shí)的陰蒙遮蔽雙眼;不要因?yàn)橐粫r(shí)的困惑,灰頭土臉;不要迫于命運(yùn)的不公,怨天尤人。你可以擁有希望。

讓希望點(diǎn)亮我們的生命,我們是永恒的勝利者。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)七

安靜的夜晚,只有窗外的蟬與我說(shuō)著它的思量。有些濕潤(rùn)的風(fēng)穿過(guò)窗戶,撫摸在身上。音樂(lè)在枕旁緩緩流淌。這一切顯得別樣的靜謐而又安逸,似有些中隱隱于世的風(fēng)范!

時(shí)常在想啊,那圓圓的月亮上的嫦娥和吳剛在做什么呢,他們吃什么呢!而那些星星眨眼不累嗎,神仙每天都化作星星他們不需要回家嗎……

在遙遠(yuǎn)的地方會(huì)不會(huì)有個(gè)誰(shuí)在這樣的一個(gè)夜晚有著同樣感受呢!她會(huì)不會(huì)也抬起頭仰望著天上的月亮,思緒飄蕩當(dāng)給未來(lái)的莫給人,或者想象莫一時(shí)刻的來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣的表現(xiàn)來(lái)應(yīng)對(duì)呢!一手中的啤酒敬不知在何處的她,也敬給不再迷茫的自己!

面對(duì)這樣的一個(gè)夜晚,想起了上初一,上學(xué)期波瀾不驚的過(guò)去了。下學(xué)期在一次無(wú)意中只因?yàn)樵谕瑢W(xué)中多看了你一眼,便深深的被你吸引無(wú)法自拔。有時(shí)目光的交匯,你會(huì)害羞的避開(kāi),我會(huì)我莫名的臉紅。其實(shí)班里的同學(xué)早已發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”,女生便會(huì)在你身邊嬉笑著,亦或是在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)抿嘴笑著。偶有你我的目光交匯在一處而沒(méi)躲開(kāi)時(shí),便會(huì)問(wèn)到:你看我干什么!你便會(huì)到:你沒(méi)看人家,你怎么知道我在看你。

此時(shí)只是嘿嘿的笑了起來(lái),你身邊的朋友則是捂著嘴笑了起來(lái)。其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間初一糾結(jié)束了。我也因父母調(diào)動(dòng)工作我也不得已需要換學(xué)校了。其實(shí)在班級(jí)里跟老師說(shuō)起時(shí),我看見(jiàn)、看見(jiàn)在座位上你的目光。你的目光中那復(fù)雜的感受,我能知道,并能感受的更加強(qiáng)烈。原諒我的不敢對(duì)你告白,原諒我的沒(méi)有告別。再見(jiàn)時(shí)你一定要比我過(guò)的好……

其實(shí)真的很想忘記很多,和曾經(jīng)的自己決裂。不管記得,還是失憶都是幸福的,也是難以接受的疼痛。記住美好的,忘記難過(guò)的是幸福;無(wú)法忘記疼痛,或者說(shuō)忘記了全部的一切就是一道無(wú)法抹去的傷痕。也許時(shí)間會(huì)沖淡一切,但是傷痕依然就在那里擦不掉。最痛苦的人往往不是嘴上說(shuō)苦的,而是每天笑著的人。

只能盡量不去看,不去想,在心里默默祈禱忘記一切,只記得那些讓心情美麗的。不過(guò)人如果總是泡在苦水里的,再喝一杯白開(kāi)水時(shí)那水便是甜的,若是泡在蜂蜜里喝一杯糖水也是苦的。也許只有笑著迎接生活一切。為自己喝彩,感動(dòng)。感謝自己的堅(jiān)持過(guò)的每一秒!

生活其實(shí)很簡(jiǎn)單也很難。簡(jiǎn)單是因?yàn)橐黄八缓勈巢灰鄻?lè)乎,生活很難不僅僅讓自己過(guò)的很好。在生活在乎你的,你要舍命珍惜。那是生命力的依靠的港灣,他們可以接受你的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至有瑕疵。而那些你愛(ài)的的人只能接受你的給予,不能接收你的不足。生活不過(guò)是手中的啤酒剛剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有絲絲的苦澀,不過(guò)經(jīng)過(guò)和口腔的充分融合回味甘甜!

有的時(shí)候真的很想做一個(gè)云游的高僧。只帶一根禪杖,一只缽盂,一頂斗笠行走著,心走著。做一個(gè)自由的行者其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,簡(jiǎn)單的生活,每天不同面孔,不用擔(dān)心對(duì)面的人知道自己的心思。帶著背包走在西藏的廟宇,走在江南水鄉(xiāng),行走在京城的繁華街路之上……

很喜歡在夜晚聽(tīng)著有一點(diǎn)淡憂郁的音樂(lè),因?yàn)槟菢幽涿畹男那闀?huì)變得很安靜,在這養(yǎng)的環(huán)境里想著關(guān)于自己而不愿說(shuō)出的心情故事,又是何其美哉!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)八

不知不覺(jué)間,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃,一片片如枯葉蝴蝶般無(wú)聲的飛舞著,悠悠的落在地上。

秋天,我總覺(jué)得她是一個(gè)凄涼的季節(jié)……

我裹緊了身上的衣服,手里拿著直冒熱氣的茶杯。一張平靜的毫無(wú)波瀾的臉透過(guò)明凈的玻璃望向外面的天空,那里是一片的湛藍(lán),沒(méi)有一絲的白云,像睡著的大海,靜靜的,一點(diǎn)兒都不受干擾。拿出筆記本開(kāi)始寫時(shí),才發(fā)覺(jué),又過(guò)去了一天了。

一天……24小時(shí),過(guò)得真的好快呢!

如果有一些事情在當(dāng)時(shí)也能過(guò)得像現(xiàn)在這么快就好了。

不過(guò),在我看來(lái),這只是一種奢望的想法了……

在學(xué)校里生活,有令我愉快的事,當(dāng)然,也有令我痛苦無(wú)奈的事;家里,酸甜苦辣的劇情也在不停地上演著。看著他們?cè)趪\嘰喳喳的吵著,我只是坐在一旁,望著他們不說(shuō)話,或者該做什么就做什么了。有的時(shí)候家里面沒(méi)有人,只剩下自己,好靜??蛷d里,只有鐘表還在“嗒嗒”的走著,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)。真的一直都希望能夠保留住眼前的這一刻平靜。

有的時(shí)候,我就在霸道的想:就讓時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在這一刻吧!

可是,一眨眼間,它又消失得那么快,爸爸媽媽回來(lái)了,妹妹弟弟回來(lái)了,家里又恢復(fù)了以往的熱鬧,吵吵的。又或者,在自己與家里人鬧不愉快的時(shí)候你可曾想到:剛才那個(gè)大聲反駁的人是我嗎?一直渴望平靜的人跑哪里去了?我是不是失憶了?莫名其妙!

頭皮在不斷的發(fā)麻,真想把頭發(fā)全都扯掉!我總是在想著后面會(huì)不會(huì)突然沖上來(lái)一個(gè)人,把門砸開(kāi),然后再在自己的后腦勺上狠狠地捶上兩下?!

當(dāng)身后的那個(gè)人的咆哮聲如雷聲般在猛烈的震蕩著自己的耳膜時(shí),我似乎什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),心里是一片的寂靜,就如那天空一般,沒(méi)有一絲的波瀾。我呆呆的望著面前桌子上的那一杯茶,它已不在冒著熱騰騰的氣了。我突然間好羨慕它,為什么它可以這么安靜?什么壓力都不用承擔(dān)?不用煎熬在這個(gè)快要窒息的空間里?仿佛面前的一切都與它毫無(wú)干系……

突然間,狂風(fēng)刮起,是那么的沒(méi)有預(yù)兆,震響了玻璃,似乎有一頭猛獸將要打破玻璃沖進(jìn)來(lái)。樹(shù)葉也開(kāi)始在空中亂舞著。再望向天空時(shí),好像不是那么的干凈無(wú)暇了。

好雜亂的聲音……

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最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)九

那抹微笑最美

捧一杯濃郁的香茗,認(rèn)情感在馨香中溢滿;看一本精彩的好書,任心靈在頁(yè)碼間流動(dòng);賞一曲悅耳的音樂(lè),任思緒在旋律中徜徉。世事變遷,一切看淡,唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。

高傲的性格,奢華的外表那都不是我所追求的。平平淡淡,你若安好,我便開(kāi)心。

嘴角露出微微的笑意,或許我并不知道你要笑,但那笑,甜甜的,讓人看了很舒服。正是你那甜甜的微笑讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢!

夏天的夜具有無(wú)限內(nèi)涵,即使再偉大的文學(xué)家和天文學(xué)家也難以描繪和讀盡它??晌揖拖胫浪遣粸槿酥拿孛堋D阈ξ耶愊胩扉_(kāi),我答你那不是不可能。

“太晚了,也該睡了”是你自從我升入初中以來(lái),說(shuō)的最多的話,而我也每次都用同樣的語(yǔ)氣和話來(lái)回復(fù)你,“知道了”。聽(tīng)到這句話,你只好輕輕的關(guān)上門,默默回到房間,將“無(wú)聲電視機(jī)”關(guān)掉了。

考試的成績(jī)出來(lái)了,前進(jìn)了好幾十名,很開(kāi)心。因?yàn)槟鞘亲约骸伴_(kāi)夜車”和那抹微笑一起換來(lái)的。你的嘴角有露出了那田田的微笑。

一個(gè)平淡又不起眼的的嘴上動(dòng)作,在我的心中最偉大。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)做上兩三次,是那么甜,那么溫柔。讓我百看不厭。

從依稀記事到現(xiàn)在,有許多留存生命的“那一抹”。令我久久回味。那一抹,也許是在擺脫煩惱和困擾之后;也許是在收獲意外的驚喜之后;也許是在領(lǐng)悟親情的溫暖之后;也許是在震撼于自然的偉大之后。那一抹,我的世界春暖花開(kāi),灑滿陽(yáng)光,禁不住,嘴角也出現(xiàn)那一抹,或許,它是會(huì)傳染的!

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水,現(xiàn)在是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗€親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融啊!

夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝,和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無(wú)比;讓人陶醉;讓人無(wú)限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開(kāi)心,尋找…分享踏青、分享快樂(lè)!

春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比快樂(lè)!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美啊!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十

忘不了你的歌聲

當(dāng)我仰望房屋之間多角形的天空時(shí),總想起你的歌聲。那天傍晚,天還沒(méi)暗下去,家家戶戶就都忙活起了晚飯。對(duì)于鄉(xiāng)間的這種習(xí)慣,我早已見(jiàn)怪不怪了。你喚我去摘菜,我也欣然地隨了去。你蹲在一片菜地里,周邊的綠好像都要沾在你身上了?!斑@些都是你種的嗎?”我忍不住好奇?!翱刹皇?,這就是你今天的晚飯呢。”你沒(méi)抬頭,嫻熟地挑揀著摘著地下的菜,我忽然萌生了敬意,不好意思地蹲下來(lái)幫忙。

忽地傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的叫賣聲,我停下來(lái),被這純凈樸實(shí)的聲音打動(dòng)。

“是王二叔在喊呢,估計(jì)今兒個(gè)生意不錯(cuò)?!蔽一剡^(guò)頭,只見(jiàn)你定定地看著我,“怎么,好聽(tīng)嗎?”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。你笑了,露出眼角邊深深的皺痕:“做生意的都要有好嗓子?!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ),轉(zhuǎn)念一想,問(wèn)道:“你會(huì)唱歌嗎?”你笑得更歡了,連手里的活也放下了,我屏息聽(tīng)著,生怕錯(cuò)過(guò)這鄉(xiāng)間最動(dòng)聽(tīng)的音符。

你潤(rùn)了潤(rùn)唇,閉上雙眼,好像正對(duì)著神靈歌唱一般——我何曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這樣悠揚(yáng)的歌聲!霎時(shí)間,我覺(jué)得心中一種前所未有的敬意油然而生,卻又似莊重得不能再莊重的歌聲,那種崇敬越來(lái)越強(qiáng)烈。我忍不住想哼,卻立即收了回來(lái)——我明白,這樣的曲子,我是唱不來(lái)的。

薄暮的天空仿佛從來(lái)沒(méi)有那么澄澈過(guò),我望見(jiàn)遠(yuǎn)處的炊煙緩緩地升起,將這鄉(xiāng)間熏得那樣醉人。耳邊是最淳樸的鄉(xiāng)音,眼前是最真實(shí)的景致——這樣的場(chǎng)景,叫我怎么忘記?怎能忘記!

你唱完了,意猶未盡地睜開(kāi)了眼,我從你眼中望見(jiàn)了對(duì)生活的美好向往,那是怎樣質(zhì)樸的情感啊!

“好聽(tīng)嗎?”你的眼仍是笑著的,“這是我小時(shí)候就會(huì)唱的,村里很多人都會(huì)唱?!?/p>

我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“真好聽(tīng),奶奶,以后我回來(lái)就給我唱,好嗎?”

你臉上盡是得意,起身向我走來(lái):“等你回來(lái)就給你唱!”。

“哎!”我哼著小調(diào),望著晴空一蹦一跳地往家中走去,奶奶呢,她拎著摘好的菜,像往常一樣寵愛(ài)地看著我。

很久以后,我還記得那天傍晚明凈的天空,還有天空之下,你的歌聲。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十一

花兒插在瓶子里,雖然還有香有色,卻失去了根;風(fēng)箏掙脫了線,他自由了,卻迷失了方向,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

——題記

小時(shí)候,我是一只柔弱的風(fēng)箏,在母親的指引下,在天幕里自由的翱翔。

那時(shí)我們住在鄉(xiāng)下,每逢春季萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我和媽媽的身影總是閃動(dòng)在田野里,天空總是湛藍(lán)的,金色的太陽(yáng)投下斑駁,散落在迎春花上,變得愈發(fā)的光芒萬(wàn)丈。風(fēng)兒輕輕吹拂著這春日里的一切,生機(jī)勃勃的花草吐出了新芽,空氣夾雜著花香和幸福的芬芳,迷人極了。母親就是在這樣的日子里一天天的牽拉著我的小手,奔跑在田野里,累了有樹(shù)墩任勞任怨,渴了有野果任你品嘗。每天在夕陽(yáng)中都能看見(jiàn)兩個(gè)背影漸漸被夕陽(yáng)拉長(zhǎng),那時(shí)幸福的陽(yáng)光普照大地,紅色的光暈照在母親年輕的臉上,我告訴媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)她的話,讓她永遠(yuǎn)幸福。我不知道那是稚語(yǔ)還是誓言,也不知道它是否可以實(shí)現(xiàn),但我總能看見(jiàn)媽媽高興得合不攏嘴,那沒(méi)有一絲疲憊的笑。

漸漸地,我成長(zhǎng)了,不再滿足線兒的限制,企圖沖破她的束縛,因?yàn)樵谖铱磥?lái)線兒限制我是為了不讓我飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

搬家后離開(kāi)了河水的縈繞,沒(méi)有了幽林的靜謐,剩下的只是人群的喧嚷和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。這里的夏天悶熱極了,學(xué)習(xí)了一天的我倍感煩躁,媽媽看到我的疲倦有些心疼,又拿出了小時(shí)候我最愛(ài)的風(fēng)箏,提議出去放風(fēng)箏,正充斥著一肚子火氣沒(méi)處散的我吼道:“不知道我很煩嗎!我不是小孩子了!放風(fēng)箏有什么用!人家的孩子都玩電腦!”說(shuō)罷抓起風(fēng)箏撕了個(gè)稀巴爛。媽媽沒(méi)出聲,只是默默的退出房間。我不知道這些話是從哪里學(xué)來(lái)的,亦不知道是否在乎媽媽的感受,我分明看到了媽媽的淚光。

風(fēng)箏的力量越來(lái)越大,終于,它掙斷了線兒的束縛,但它真的飛向了更高的天嗎?它隕落了……

幾次傷了媽媽的心,媽媽像大病了一場(chǎng),整整瘦了一圈,青絲中混雜了白發(fā),那青春的面孔也被歲月刻上了皺紋。想要進(jìn)步十分難,不曾想要消沉卻如此迅速。不出幾個(gè)星期,就領(lǐng)回了一張通報(bào)單,打架逃課的“殊榮”全部扣在了我的頭上。本以為會(huì)受到媽媽的批評(píng),做好了充分的心理準(zhǔn)備,我故作鎮(zhèn)定的回到家,一副不在乎的模樣,可又何曾想媽媽會(huì)坐在那里靜靜地哭泣??粗且坏蔚蔚臏I珠從母親的臉頰劃過(guò),我的心瞬間碎了,扭過(guò)頭去暗自啜泣。我,該長(zhǎng)大了。

風(fēng)箏又系上了線,在天空的迎合中,風(fēng)箏再一次遠(yuǎn)航了,它再也不會(huì)消沉了!

進(jìn)步的道路很苦,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,母親清瘦的臉龐總是浮現(xiàn)腦海,咬緊牙關(guān)一次次的堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)拿到學(xué)校前十名的獎(jiǎng)狀時(shí),我和媽媽抱著哭了,第一次哭的那么兇,沒(méi)有保留的,痛苦與悲傷,快樂(lè)與自豪,全都凝結(jié)成淚珠,凝結(jié)在母子之間最深沉的親情之中。很快我們又笑了,因?yàn)橛心笎?ài)的線牽著孝子的心,在風(fēng)中飄揚(yáng)!看!它正沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光!

線兒,風(fēng)箏向你致以最崇高的歉意,我曾傷過(guò)你;同時(shí)請(qǐng)你放心,在你的關(guān)心下,我一定會(huì)飛向的天際!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十二

最愛(ài)烏鎮(zhèn)的靜。

慶幸自己沐浴過(guò)烏鎮(zhèn)六點(diǎn)鐘的晨光。陽(yáng)光是寂靜的,在小鎮(zhèn)上空一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái),悄無(wú)聲息地為墻頭鍍上金邊,云還是如霧氣一般,又輕又薄,寬寬廣廣地籠罩住大半個(gè)的天空,使天空成為柔和的粉藍(lán),這樣的云,吻在天空中。我想到風(fēng),烏鎮(zhèn)的風(fēng)也是極靜的,只在我不可觸及、不可想象的高處,以最從容的姿態(tài)緩緩走過(guò),風(fēng)里是更為深情的內(nèi)容。

烏鎮(zhèn)的靜,不是了無(wú)聲音,細(xì)細(xì)去聽(tīng),船夫搖櫓發(fā)出的水波蕩漾聲,墻頭鳥(niǎo)兒撲棱翅膀聲,還有踏著青石板發(fā)出的細(xì)微聲響都在空氣中徘徊,一下又一下熨帖著你的耳膜,世界瞇著惺忪的睡眼,只待陽(yáng)光將它喚醒。

前方,上空,一縷炊煙升起,安靜地在上空盤旋,與那輕薄的云合而為一,炊煙的溫度將小鎮(zhèn)喚醒。

去買定勝糕,女主人站在灶臺(tái)前,水汽朦朧,米糕的香氣在空氣中彌漫,甜甜糯糯。男主人手持蒲扇,彎著腰,忙著給爐子生火。兩人無(wú)言,只偶爾相視一笑。米糕一個(gè)個(gè)白胖胖的乖巧地臥在蒸籠里。拿一個(gè),熱乎乎地,吃一口,便要把心也給燙化了。

漫步在烏鎮(zhèn),心情也沉淀下來(lái)。兩旁,是白墻青瓦,不知是哪兒來(lái)的爬山虎,翠綠色將整面白墻遮蓋,只在微風(fēng)中“簌簌”作響,陽(yáng)光柔和地灑下,像金波,像游魚。享受一個(gè)人的時(shí)光,也幻想自己能穿一身素色旗袍,靜靜徜徉。烏鎮(zhèn)是茅盾的故里,我想,正是這極靜的生活,才使他不圓滑世故,不隨波逐流,不慕虛名,保持一顆沉靜的心,讓他聽(tīng)見(jiàn)自己心靈的呼吸。

也在黑夜中漫步烏鎮(zhèn),星星四平八穩(wěn)地在空中閃著,夜色如河水般涌入。這時(shí)候的烏鎮(zhèn)不能算是寂靜的,街上小店里傳來(lái)的悠揚(yáng)音樂(lè)聲,人們坐在河邊的交談聲,都讓黑夜顯得不那么寂靜。這時(shí)候的烏鎮(zhèn)是一種愜意的靜,我也如其他人一般,坐在河邊的長(zhǎng)條石凳上,與面前的河水相對(duì)無(wú)言。大小船上都點(diǎn)起燈火,映出昏黃的散光,反暈出一片朦朧的霧靄,透過(guò)這霧靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪。我抬眼望天,天不是純黑色,還可以清晰地看見(jiàn)魚鱗般滾印在天上的云,周圍一切聲音都變得細(xì)微,只輕輕淺淺地聽(tīng)到自己的呼吸聲。仿佛我自己也成了一朵忽明忽暗的云,一塊閉著眼聽(tīng)世界的古磚……

我發(fā)現(xiàn):世界很靜。

我明白:是我的心很靜。

或許,不在烏鎮(zhèn),哪怕置身于熱鬧的都市,我也可以享受到烏鎮(zhèn)的靜。我意識(shí)到,最愛(ài)的不是烏鎮(zhèn)的靜,而是一種莊嚴(yán)的生命態(tài)度,是人生的一種境界,無(wú)論是“扣弦而歌之”的蘇軾,還是“頹然乎眾人”的歐陽(yáng)修,他們內(nèi)心都有一方靜寂無(wú)聲的區(qū)域,寵辱不驚。

何不將自己的靈魂沉浸在靜里,何不委于心而任去留?

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十三

靜靜的,夜的朦朧里流淌光的花朵,片片點(diǎn)亮了煙火人間,點(diǎn)亮了漱漱的一川月色中。

靜靜的房間,燈光微黃,無(wú)力地填滿著房間,填滿了空蕩蕩的水杯,填滿了吃了一半的餅干盒,填滿了一顆又一顆疲憊的心。

靜靜地坐著,我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍,透出生機(jī)的,只有鍋中源源升騰起的熱氣,它像動(dòng)人的少女太過(guò)熱情,冰冷的燈光與它左擁右抱,也有了些難以察覺(jué)的溫意。在這個(gè)寒冷的冬夜里,時(shí)間加快了腳步,留下一個(gè)連一個(gè)冗長(zhǎng)的寂寥。

靜靜地,月色滲進(jìn)窗欞,撒在了母親烏黑的發(fā)梢上,竟也顯得有些汔白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,忽憶起了童年里,一團(tuán)雪白的球砸在了姐姐最喜愛(ài)的烏黑的毛呢外套上,隨后就是一串銀鈴般的笑聲,回蕩在記憶深處,空蕩又可笑。

“嗶——嗶——”

兩雙眼睛瞬間閃起光來(lái),如大雪初霽,一陣溫潤(rùn)卻令人激動(dòng)的陽(yáng)光穿透萬(wàn)里云層,幾秒后照射在一片連著一片潔白上,它們皆是善良的,都怕著彼此的消逝,便是高山流水的錯(cuò)過(guò)。

“我回不來(lái)了,事情太多了……”

喘息和著顫抖,父親定是在寒燈下用力搓著手回答的吧,常年的工作同一支麻醉劑,我們都在一支支電話中倒下了,冰冷的,同樣還有胸膛里的心。

我們對(duì)視了一眼,嘆了口氣,內(nèi)心無(wú)奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了,母親也嘆了口氣,父親工作繁忙,連母親電話也很少接,心中更是不好受吧。我們的任性、調(diào)皮都讓這個(gè)扛著家的婦女早已不堪重負(fù)了吧。

“對(duì)不起,爸爸媽媽答應(yīng)你們的煙火放不來(lái)了了……”,母親眼中淚光瑩瑩,接著便是一片沉寂。

忽憶小時(shí)候,父親常常牽起母親的手,懷中抱著我,母親抱著姐姐到處旅游,歲月不再,想想我們也該成長(zhǎng)了……

突然門外傳來(lái)一陣敲門聲,緊接著,一朵綺麗的花綻放夜空,此時(shí)房間里依舊寂靜,只見(jiàn)夜的朦朧里多了煙火,點(diǎn)亮了一川月光,至此,寒冬已去,星河長(zhǎng)明……

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最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十四

希望,是萬(wàn)籟俱寂時(shí)的一聲雞鳴,劃破一片死寂,揚(yáng)起激越的生命樂(lè)章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

希望,是人生的一個(gè)省略號(hào),讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望,人生的每一天盡在掌握之中。

遙看古今中外的偉大之人,任誰(shuí)的成功都離不開(kāi)希望。音樂(lè)天才貝多芬是如此的愛(ài)好著音樂(lè),可是偏偏命運(yùn)不公,讓他失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)癡迷的他而言,無(wú)異于滅頂之災(zāi)。可是他并沒(méi)有就此被打倒。聽(tīng)力的損傷根本無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的那種癡迷執(zhí)著。他相信,只要他堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài),他一樣可以有所成就。的確,他抱著這種希望,他成功了,他戰(zhàn)勝了自身?xiàng)l件對(duì)他的限制,在聽(tīng)力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會(huì)遭遇波折,難免會(huì)遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對(duì)美好未來(lái)的希望,就一定可以獲得無(wú)限的勇氣與力量,沖破艱難險(xiǎn)阻,擁抱未來(lái)。

科學(xué)怪人——霍金,是另一位擁有點(diǎn)滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時(shí),被告知自己活不了多久時(shí),他放棄了,他覺(jué)得自己的生活已毫無(wú)意義??墒?,他對(duì)宇宙充滿了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此,他開(kāi)始了自己的探索,而疾病僅僅摧殘了他的身體,他對(duì)宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話:不放棄就有希望。是的,不放棄,堅(jiān)持到底,這是獲得成功的前提條件,而希望,是獲得成功的預(yù)示。

希望,有時(shí)候只是因?yàn)橐环N興趣,有時(shí)候只是因?yàn)橐环N好奇,但它卻能影響一個(gè)人的一生。換言之,擁有了希望,你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動(dòng)權(quán),主宰了自己的生命。

希望,是劃破寂靜的一聲雞鳴;希望,是打破黑暗,迎接光明的火把;希望,是一切生命璀璨,得到永恒的秘方。不要被一時(shí)的陰蒙遮蔽雙眼;不要因?yàn)橐粫r(shí)的困惑,灰頭土臉;不要迫于命運(yùn)的不公,怨天尤人。你可以擁有希望。

讓希望點(diǎn)亮我們的生命,我們是永恒的勝利者。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十五

責(zé)任感是成功的真正動(dòng)力

清華大學(xué)教授格非在大一新生開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō):“如果我們沒(méi)有獲得超越于一般功利心之上的真正動(dòng)力,我們很難去從事真正意義上的學(xué)術(shù)研究。”這句話不僅給大一新生有啟示,也給我們這些立志要考個(gè)好大學(xué)的高三學(xué)子帶來(lái)了很大的啟發(fā)。

責(zé)任感,會(huì)使我們擁有持續(xù)奮斗的動(dòng)力。

為了責(zé)任,人們?cè)诶щy面前勇往直前。遭受腐刑,忍辱奮起,那是司馬遷把完成《史記》當(dāng)做他實(shí)現(xiàn)史家價(jià)值的責(zé)任,不完成《史記》絕不能輕易選擇死。在這種真正動(dòng)力的驅(qū)使下,司馬遷在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中頑強(qiáng)地活了下來(lái),歷時(shí)_年,史家之絕唱問(wèn)世,無(wú)韻之離騷流傳。從此,司馬遷在華夏文明留下了重重一筆,兌現(xiàn)了死要“重于泰山”的承諾。

鞠躬盡瘁,死而后已的動(dòng)力往往源自對(duì)國(guó)家社會(huì)責(zé)任感。

遠(yuǎn)有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái),他用鞠躬盡瘁死而后已的精神踐行著責(zé)任,國(guó)家社會(huì)的需要成為他奮斗終身的真正動(dòng)力。近有向絕壁要天路、帶領(lǐng)村民脫貧致富的當(dāng)代“愚公”毛相林,_年堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村,帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時(shí)_年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。把綠水青山變成了金山銀山,讓鄉(xiāng)親們過(guò)上了富裕文明生活,為國(guó)家的脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成貢獻(xiàn)了自己的力量。責(zé)任感讓曼德拉為破除黑奴制度奮斗一生,即使住進(jìn)監(jiān)獄都不停止奮斗的腳步,作為一個(gè)立志要考個(gè)好大學(xué)的高三學(xué)子,我們對(duì)于成功的理解和定位有待提高。

不可否認(rèn),能考個(gè)好大學(xué),是我們目前階段奮斗的動(dòng)力,但這種動(dòng)力帶有較多的世俗性、功利性,很難持久。一位從美國(guó)回來(lái)的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)清華大學(xué)的畢業(yè)生去了美國(guó)之后,學(xué)業(yè)大多十分優(yōu)秀。他們中的很多人能比較容易進(jìn)入秀的前20%,卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。原因就在于他們對(duì)于成功的理解和定位超越于一般功利心之上,當(dāng)他們進(jìn)入、有一份穩(wěn)定而待遇優(yōu)厚的工作是,奮斗的動(dòng)力隨之失去……

因此,作為高三學(xué)子的我們,立志要考個(gè)好的大學(xué),僅僅是我們眼前奮斗的動(dòng)力,更重要的是我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家、社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),并把它們作為我們今后持續(xù)奮斗的真正動(dòng)力。

這也正如新時(shí)代領(lǐng)路人所說(shuō):“青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定?!?/p>

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十六

綻放自己

倘若談到綻放,定當(dāng)?shù)谝粋€(gè)想的是花兒,或漫山遍野,或花團(tuán)錦簇,或萬(wàn)紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。

那心中的生命之花,又如何去綻放?

生命之花,心靈之花,更加如夢(mèng)如幻,它受到心靈之護(hù),精神滋養(yǎng),美好奇幻。

我的心中,總有這樣的花兒會(huì)綻放。

在無(wú)事可做時(shí),從書架上拿下一本書,采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見(jiàn)出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我可以在神話故事中流連忘返,隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說(shuō)中放空自我,在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì)心一笑,看著堂吉訶德做著他的騎士夢(mèng)……抑或者,打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,與法布爾一起觀察昆蟲(chóng)習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng),于書中綻放,令我的思想升華與高尚。

在心中郁悶時(shí),打開(kāi)手機(jī),聽(tīng)會(huì)音樂(lè)吧,使我采擷歡樂(lè),聆聽(tīng)樂(lè)章。我可以在快意激蕩的音樂(lè)中放下一切,去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚(yáng)的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂(lè)中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵埃……當(dāng)然,我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐,看看賈島詩(shī)中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng),于愉悅中綻放,頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

在心中激昂時(shí),鋪下墨卷,鐵畫銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲?;蚴谴蜷_(kāi)隨身小本,幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā),“指點(diǎn)江山,激昂文字”,若是只讀不寫,才是廢了精純的思想。我可以寫出一個(gè)暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫出一個(gè)奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫出一個(gè)少年,無(wú)妄無(wú)念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫出一個(gè)女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫出一個(gè)老者,孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),敏感也憂傷……大抵,我可以寫出一個(gè)如阿q一樣的人物,讓人說(shuō)不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng),綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構(gòu)成精神。

那一朵朵絢爛迷人,或有著書卷氣,有著墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。

繁花似錦,裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動(dòng)人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養(yǎng)精神吧,你會(huì)看見(jiàn)夢(mèng)幻的心靈之花的!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十七

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,全國(guó)掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開(kāi)完一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)后便消失在大眾的視線,安靜創(chuàng)作新作品。

在我看來(lái),莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶,而蝴蝶選擇的是退居山洞深處,正如莫言選擇遠(yuǎn)離公眾。因?yàn)槟菢拥陌察o環(huán)境才適合這些美麗的精靈,適合莫言。

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),偉人正是懂得尋找寧?kù)o才能夠成功,而成功也必青睞內(nèi)心安寧之人。

林徽因曾說(shuō):“真正的寧?kù)o不是避開(kāi)車馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊,盡管如流往事,每天依然濤聲依舊。”因而真正的寧?kù)o是內(nèi)心的平和,這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內(nèi)心寧?kù)o便能于車馬喧囂的繁華都市有一個(gè)寧?kù)o之所。

前段時(shí)間,于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺(tái)。這似乎很意外,可是卻又在情理之中。當(dāng)年的于丹用心靈雞湯撫慰了無(wú)數(shù)人疲困的心,可是近年來(lái)她不斷商業(yè)化,只加湯不加料的心靈雞湯讓人們?cè)絹?lái)越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現(xiàn)時(shí),不懂得如何退居深處,如何來(lái)保持一顆寧?kù)o的心,所以她只能遭到人們反感,最終失去成功。

與她不同的是,紅學(xué)癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕于紅樓中;“國(guó)學(xué)大師”季羨林一直認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人;楊絳先生從不開(kāi)作品交流會(huì),永遠(yuǎn)都是默默關(guān)注這個(gè)社會(huì)。大師尚且如此,而我們又有何驕傲的資本?我們又憑什么藐視一切?我們又怎能不屑那一顆寧?kù)o之心?

反觀當(dāng)今,當(dāng)郭敬明充滿早戀、貪婪、頹廢的作品發(fā)行時(shí);當(dāng)韓寒“巴金文采不好”的言論風(fēng)生水起時(shí);當(dāng)當(dāng)時(shí)明月的著作爆棚時(shí);當(dāng)馬諾、芙蓉姐姐在網(wǎng)上受到熱捧時(shí),誰(shuí)能告訴我,我們那一顆寧?kù)o的心在哪里?我們現(xiàn)在許多人正在慢慢地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。

讓我們找回最初的寧?kù)o,讓我們?cè)趦?nèi)心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧?kù)o的心走在社會(huì)上。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧?kù)o平和的心看待世界。我相信,低到塵埃,便能開(kāi)出花來(lái)。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十八

老婆,這是我最后一次這樣稱呼你了!當(dāng)我在這張紙上落下第一筆的時(shí)候,我已經(jīng)決定要離開(kāi)你了。

現(xiàn)在的我真的亂極了,想了很多,不知道這樣做到底對(duì)不對(duì),不知道以后我會(huì)有多后悔,但是真的很無(wú)奈,我真的累了,愛(ài)你,已筋疲力盡。

和你相戀2年多,那些在一起的幸??鞓?lè),一幕幕,叫人留念,只可惜,現(xiàn)在的我只能選擇忘記它們,我是多么想一輩子擁有它們,一輩子擁有你,擁有我們的幸福和快樂(lè)呀!

網(wǎng)上說(shuō),女人變心的一種原因是因?yàn)閰捑肓耍且驗(yàn)闆](méi)有了新鮮感,我不知道你是不是這樣,我知道的,只是你對(duì)我已沒(méi)有了感覺(jué),你已不再關(guān)心我,不再愛(ài)我了!沒(méi)有了關(guān)心,沒(méi)有了愛(ài),人也該散了。想想,真叫人心碎。

總說(shuō),愛(ài)一個(gè)人,就要讓他幸福,我愛(ài)你,所以我希望你幸福。雖然,我很希望這幸福我能給,即使搭上我的性命。

5年前,我們通過(guò)信件認(rèn)識(shí)了,就讓它再來(lái)結(jié)束我們吧!在這一切結(jié)束前,請(qǐng)?jiān)僮屛液澳阋痪洌豪掀?

我不知道我會(huì)傷心多久,我也不知道以后我一個(gè)人會(huì)不會(huì)過(guò)得很好,但是我會(huì)試著忘記你,忘記我們的曾經(jīng)。

不想落筆,不想一切這么快結(jié)束,但我真的不知道我還能做什么。只想找一個(gè)真正關(guān)心我,真正愛(ài)我的人,好好的去愛(ài)。或許,是我們都不懂愛(ài),希望這一切以后,我們都會(huì)懂得如何去愛(ài)。

好了,該結(jié)束的始終要結(jié)束,祝福你,祝福我!

最后,我要向你說(shuō)句:對(duì)不起!

對(duì)不起,我說(shuō)在你放開(kāi)我手以前,我不會(huì)放開(kāi)你的手,我沒(méi)有做到。

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)十九

親愛(ài)的:

提筆寫這封信的時(shí)候,我的手在顫抖。我一激動(dòng),心跳就加快,我有心臟病,你知道的。

記得第一次遇到你的時(shí)候,我剛和老婆吵完架,我把自己關(guān)在小屋里,在網(wǎng)絡(luò)上游蕩。你甜甜的笑容,柔柔的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了我,我慶幸找到了一位知音,一位紅顏知己。

想不到我進(jìn)修的學(xué)校,竟然就是你就讀的學(xué)校。第一次見(jiàn)到你,就在校園里。我感覺(jué)自己像解放前重慶的地下工作者,或者是賊,畢竟我是個(gè)有婦之夫。

我不想讓你一直活在陰影里,而且,我是個(gè)老頭了!你年輕,聰明、漂亮,應(yīng)該有自己的空間。離那個(gè)單身的節(jié)日越近,你的心越浮躁。忘記過(guò)去,不一定是壞事,有可能會(huì)迎來(lái)更廣闊的天空。相信我。

成了家,就有了責(zé)任。我不想我的另一半受到任何傷害。畢竟我也愛(ài)她。她是無(wú)辜的。假如有一天我有了小三,那一定是我的兒子或女兒。

mm,哥真心希望你振作起來(lái),找個(gè)愛(ài)你的人,愛(ài)他一輩子。最后,祝:

美夢(mèng)成真!

最新有為青年,拒絕躺平議論文800字(20篇)二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,以及對(duì)方辯友,大家好!

對(duì)于網(wǎng)絡(luò),大家都不陌生。隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們?cè)诜泵Φ默F(xiàn)實(shí)生活外,也在不斷尋找一個(gè)能夠讓自己徹底放松,忽視現(xiàn)實(shí)身份、地位、渴望等差異的自由空間。網(wǎng)絡(luò)也因此應(yīng)運(yùn)而生。截止到20xx年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.18億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%,全年共計(jì)新增網(wǎng)民5358萬(wàn)人,網(wǎng)民規(guī)模不斷保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)地域覆蓋率達(dá)90%,深入到人們生活的各個(gè)方面。

在網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)這個(gè)問(wèn)題上一直存在著些許爭(zhēng)議。但我方觀點(diǎn)將會(huì)清晰的印證著網(wǎng)絡(luò)使人跟更親近,理由如下:

網(wǎng)絡(luò)是交流休閑的樂(lè)園,它全球性的覆蓋面為人與人交流提供一個(gè)沒(méi)有枷鎖邊界的空間;它有光的速度、水的明媚、月的柔和和四季分明的生態(tài)圈。

1、從便利性上講,人們的交流可以突破鴻雁傳書的鉗制,追逐光的速度;

2、從平等性上講,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中身份地位差距的聊天互動(dòng),讓人可以像浪花激蕩的水珠,在陽(yáng)光下自由親近和溝通;

3、從匿名性上講,不用在意現(xiàn)實(shí)中隱私暴漏的尷尬,讓網(wǎng)絡(luò)多了點(diǎn)月色氤氳的柔和,人和人可以更多的在溝通中打開(kāi)心門的鎖;

4、從保障性上講,網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的出臺(tái)、網(wǎng)警隊(duì)伍的設(shè)置、互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)的健全,給網(wǎng)絡(luò)打造了四季分明,有所為有所不為的生態(tài)圈,給了人們誠(chéng)信、交心的土壤。

5、從人際交往的特有規(guī)則上講,網(wǎng)絡(luò)作為聯(lián)通顯示器后方的人來(lái)說(shuō),它展現(xiàn)的是一個(gè)人現(xiàn)實(shí)中的道德風(fēng)尚,用良好行為溝通也較容易收獲親近和友誼。

這是一方沃土、一個(gè)樂(lè)園,它用一系列的特性推動(dòng)了讓人們更親近的朝陽(yáng)。由此,當(dāng)在外奔波的游子(比如外界大學(xué)生)回家難已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷性,通過(guò)一個(gè)視頻聊天,一句暖心的問(wèn)候,可以感受到家的那種親近和溫馨,堅(jiān)定腳步重新上路;

由此,礦里很多志趣相投的步行者、文學(xué)愛(ài)好者可以通過(guò)步行者協(xié)會(huì)群、文學(xué)協(xié)會(huì)群,由陌生走向熟悉,逐漸親近;

由此,39歲全身癱瘓31年的李康宇才可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),忽視現(xiàn)實(shí)中彼此外在條件的差異,可以有機(jī)會(huì)和馬拉西亞女生顏淑英互相了解,最終牽手結(jié)婚;

由此,很多現(xiàn)實(shí)中不方便透露的心事,比如抑郁,可以因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的匿名性在網(wǎng)上吐露,也出現(xiàn)了“瀟湘館的竹葉”創(chuàng)造的中國(guó)第一個(gè)抑郁貼吧,讓很多抑郁癥網(wǎng)友在她的鼓舞下獲得新生,在茫茫人海中有了一個(gè)傾聽(tīng)知己。

綜上所述,所以我方堅(jiān)定認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新關(guān)于躺平的名人
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理
5.心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以促使我們對(duì)自己的思考更加深入,對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更加明晰,從而更好地為未來(lái)做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復(fù)。讀完
科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也引發(fā)了一些問(wèn)題??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。這是一些分享的寫作經(jīng)驗(yàn)躺平議論文800字篇一如今,一種被稱為“躺平”的思想在年輕人中
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的
生活是一本開(kāi)卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見(jiàn)的修辭手法??偨Y(jié)范文中展示了不
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