在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇一
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實際操作存在差距，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向有豐富經(jīng)驗的同志請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽細致地開展工作。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題，期望在以后的工作中逐一加以解決。
在以后的工作中我打算著重做好兩個方面的事情，并堅持下去，培養(yǎng)形成良好個人工作、學習和生活習慣。
1、加強學習。在學習途徑上，要向書本學習，要向其他同志學習，積累方方面面的經(jīng)驗，拓展思維深度和廣度。
2、深入研究工作。無論是本職工作還是單位其他業(yè)務(wù)工作都要深入學習。在此基礎(chǔ)上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體，形成自己的風格和特色。
今后，我一定會按照科學發(fā)展的觀點來做好本職工作，讓我的工作更上一個臺階。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇二
根據(jù)鄭市政管黨（2020）11號關(guān)于印發(fā)《鄭州市市政工程管理處2020年度黨支部組織生活會工作方案》的通知要求，我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例（試行）》，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面，查找差距和不足。結(jié)合本人自身思想和工作實際，認真查擺自身問題，深刻剖析問題原因，并提出整改措施，自查情況對照如下：
(一)認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想方面。
一是學習理解不夠系統(tǒng)，不深入，在“學懂”上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義的學習還浮于表面，特別是對新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究的還不夠深入，在系統(tǒng)把握、擴展延伸上下功夫不夠。貫徹新發(fā)展理念還不夠積極，在創(chuàng)新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬，對全局的長遠的關(guān)注不夠、思考不深、把握不準，為處領(lǐng)導(dǎo)科學決策出謀劃策、提供依據(jù)做的還不到位;對接改革、迎接改革做的還不夠主動，對一些新情況新問題，沒有時時刻刻撲下身子去思考研究利用現(xiàn)有條件，深度挖掘分析，找準解決自身短板，迎頭趕上做到還不到位。雖然制定了學習計劃，但有時因工作忙為由，多數(shù)時候是上級要求學什么就學什么，上級要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才會學哪部分，多注重領(lǐng)導(dǎo)講話，政策文件和業(yè)務(wù)知識的學習，對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理。二是政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統(tǒng)。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結(jié)合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不深入，學得不深、不透，存在蠟點水，浮于表面、流于形勢。三是能夠樹立“四個意識”、樹立“四個自信”,但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在系統(tǒng)的認識層面，對他們的內(nèi)在聯(lián)系，對他們擁有的科學指導(dǎo)意義沒有細致的研究和深刻的認識。
（二）工作作風及發(fā)揮作用方面。
一是艱苦奮斗意識樹的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態(tài)度。二是工作主動性、創(chuàng)造性有所弱化，創(chuàng)新意識不足。忙于應(yīng)付多主動落實少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極、不主動，被動應(yīng)付。三是對工作標準要求不高，存有畏難發(fā)愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽面對的勇氣，對碰到的矛盾和問題，有時候能推就推。
（三）自我要求方面。
整體來說沒有違法亂紀的行為和現(xiàn)象，但是剖析思想上的問題對作風建設(shè)認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應(yīng)的現(xiàn)象依然存在，也有放松自我要求的表現(xiàn)。
上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因:
一是理論學習還不夠深入，理論的清醒才能帶來行動的自覺。正因為對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入，在學懂弄通做實上還有差距，體現(xiàn)在工作落實方面表現(xiàn)出從全局和大局考慮問題還不夠多，對于自己主管工作，就事論事，全局性協(xié)作配合的機制還需完善。所以說，正因為理論學習、理解上的不足，造成思想認識上的模糊，從而造成行動上的差距。
二是黨性修養(yǎng)還有欠缺，政治站位還需提高。一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務(wù)提升而自然提高的，不加強修養(yǎng)和錘煉，黨性不僅不會提高，反而會降低。而我在黨性修養(yǎng)方面，在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會主義和共產(chǎn)去義信念方面還有欠缺，雖然是有著10多年黨齡的老黨員，有時放松了對自己的要求。對自身存在的問題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是創(chuàng)新意識跟不上新時代發(fā)展的要求。自己在90年代參加工作，工作經(jīng)驗相對豐富了但在過去工作中長期形成的一出思想意識和行為習慣，也影響著當前工作的開展。在定思路、做決策時往往會有舊的思想意識，住往還拘泥于詢參照、找依據(jù)，怕出頭、求穩(wěn)怕亂，缺乏敢闖、敢試，敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會主義面進入了新時代，面對新形勢、新任務(wù)、新問題、新要求，沒有率先大膽打破常規(guī)，沖破陳舊觀念的束縛，在抓班子、帶隊伍、推進工作上，創(chuàng)新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大，方法還不夠多。
四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰(zhàn)面前，都能夠做到態(tài)度鮮明，步調(diào)一致，勇于負責，迎難而上。但平時在工作中仍然存在工作不夠深入，調(diào)查研究不足等問題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風肅紀提升工作效能方面還需進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度。
(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉就精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一。正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢修浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上、積極工作。
(三)要進一步保持清正康潔，增強拒腐防變能力。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。
（四）要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效，要堅持解放思想想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，開創(chuàng)工作新局面。
(五)要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。通過深入學習貫徹黨的十九大精神和“兩學一做”教育活動以來，本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性，為市政事業(yè)貢獻微薄之力。正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公，甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
以上對照檢查情況，不妥之處懇請同志們批評指正。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇三
根據(jù)縣委關(guān)于開好組織生活會的部署要求，按照黨支部的統(tǒng)一安排，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，在參加專題研討、廣泛征求意見、開展談心談話的基礎(chǔ)上，對標先進，拉高標桿，提升標準，突出問題導(dǎo)向，堅持目標靶向，深挖突出問題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，制定整改措施，明確努力方向，作如下對照檢查發(fā)言：
(一)思想政治方面
1.理論學習淺嘗輒止。由于所處科室和工作業(yè)務(wù)關(guān)系，對國家方針政策、黨的規(guī)章制度和省市發(fā)展方向以及政策決定涉獵較寬，對新理論、新政策、新方向能夠及時跟進，及早把握，查缺補漏。但總的看，理論學習還沒有完全上升到政治責任和精神追求的高度，涉獵寬而不細、掌握多而不精、研究廣而不深的問題依然存在。特別在知行合一、學以致用方面存有不足，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中有些生搬硬套，沒有很好地做好結(jié)合文章，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象。比如，對習近平總書記提出的一系列治國理政的新思想、新理念，缺乏深入細致的剖析研究。
2.前瞻意識有待加強。辦公室工作兼具應(yīng)急性、突發(fā)性和規(guī)律性、系統(tǒng)性雙重特點，在做好突發(fā)工作的基礎(chǔ)上，必須增強工作的預(yù)見性，做到未雨綢繆。由于進入辦公室工作時間較長，對于一些規(guī)律性問題摸索較清，很多工作都做在領(lǐng)導(dǎo)安排部署或接收上級通知前，使工作不至于被動。但是，隨著新常態(tài)、新形勢、新方向、新要求，社會發(fā)展趨向復(fù)雜，經(jīng)濟環(huán)境愈發(fā)多變，上級政策層出不窮，對有章可循的預(yù)見性提出了嚴峻考驗，很多按部就班的問題變得復(fù)雜多變，因此工作的預(yù)見性、前瞻性、規(guī)律性把控方面出現(xiàn)滯后，必須要強化這方面能力的鍛煉。
3、目標站位有待拓展。工作中能夠緊緊圍繞縣委各項宏觀決策，自覺站位全縣發(fā)展大局，嚴格按照縣委要求圓滿完成各項工作任務(wù)，但是在橫向參照、縱向?qū)Ρ壬洗嬖诓蛔?。習慣于自己與自己比，不善于在全縣、全市、全省、全國的大格局中找定位、定目標，完成一項工作任務(wù)習慣與以前比，滿足于現(xiàn)有工作成效，不能自覺突破科室局限，打破縣域限制，自覺與其它兄弟縣市區(qū)進行比較，更很少與市級部門和省級單位進行對比，不善于與強得比，向高得攀，跟快得賽。
(二)精神狀態(tài)方面
1、干事創(chuàng)業(yè)激情下滑。工作缺乏規(guī)律性，應(yīng)急任務(wù)、突發(fā)工作很多，經(jīng)常晚上熬夜、周末加班，有時工作時間緊，總量大，標準高，就出現(xiàn)了“只求過得去，不求過得硬”的思想，自我要求放松，質(zhì)量標桿降低，攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)的沖勁和韌勁有所減弱。有時因為常常加班加點，工作壓力大，出現(xiàn)了“喘口氣、歇歇腳”的思想，逐漸放松了對自己主觀世界改造，在思想上產(chǎn)生了舒適安逸想法，做事無精打采，進取精神消退。有時因為日常工作事務(wù)多，對于一些業(yè)務(wù)工作不能夠親歷親為，當起了評論員，戰(zhàn)斗員意識減弱。
2.擔當進取毅志弱化。工作境界不高、缺乏追求，面對日益繁重的工作任務(wù)拼勁減弱。有時工作過于謹慎,導(dǎo)致工作節(jié)奏緩慢，雖然沒有誤事，但與領(lǐng)導(dǎo)提出的高效率、快節(jié)奏的要求相比存有差距;有時對一些正常辦理的事項，怕出問題，不敢辦，凡事層層請示匯報，一直要到主要領(lǐng)導(dǎo)那里才能定，遇事不敢拍板。有時工作任務(wù)過于繁重，存在擔心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理,視而不見，聽之任之;面對改革發(fā)展的重任，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
3.創(chuàng)新發(fā)展沖勁減弱。思想觀念轉(zhuǎn)變不及時，存在慣性思維和路徑依賴。習慣于憑經(jīng)驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新形勢、新常態(tài)、新要求，解決問題辦法不多，滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的主動性不夠。滿足于求全求穩(wěn)，固守過去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新辦法的勇氣和膽量，創(chuàng)新性不足。
(三)工作作風方面
1.調(diào)查研究不深不細。因為工作需要，對調(diào)查研究比較重視，能夠認清調(diào)查研究對推進改革創(chuàng)新、了解全局工作、提供參政意見的重要性。但是在實際工作中，對調(diào)查研究安排不多、用得不好，很少組織開展有針對性的專題調(diào)研。雖然也走進基層開展活動，但是僅限于面上，調(diào)研時間短、了解信息淺、調(diào)研力度軟，對一些深層次問題挖掘不夠，分析不透，存在“調(diào)”而不“研”的問題，沒有真正做到解剖麻雀、舉一反三。因此，調(diào)研活動的時效性往往大打折扣，達不到預(yù)期效果，撰寫的調(diào)研報告也是蜻蜓點水、清湯寡水，找不到問題所在，挖不到深層原因，提不出治病良方，最終導(dǎo)致工作徘徊不前。影響最大的是為領(lǐng)導(dǎo)決策提不出具有針對性和操作性的意見建議。
2、自律意識有所淡化。自認為在廉潔自律方面是經(jīng)得起考驗的，只要按照上級部署要求，按部就班地加強自身建設(shè)，個人就不會出現(xiàn)任何問題，從而淡化了對廉潔自律的要求，降低了接受廉政教育的門檻，以致于在遵規(guī)守紀方面沒有對自己提出更高要求，也忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風對素質(zhì)提升的重要性。
1.放松了理論學習。雖然一直要求自己要“學而精，學而透，學而深”，但是由于工作繁忙，精力受限，一定程度上放松了對理論學習的堅守，理論學習只滿足于“看一點，記一點，想一點，用一點”，缺乏學習的系統(tǒng)性、嚴謹性、層次性，特別是對黨的理論知識，十八大以來提出的最新理論成果，學習掌握得還不夠深入透徹、系統(tǒng)全面;對理論與實踐相結(jié)合認識不足，不能很好的運用實踐論和方法論認識問題、分析問題、解決問題，不善于在研究分析新觀點新理念的基礎(chǔ)上及時融入進文稿起草。
2.動搖了理想信念。面對新形勢、新變化，沒有做到與時俱進地對世界觀、人生觀和價值觀進行持續(xù)改造，存在小成既滿、自我滿足的思想。特別是隨著年齡的增長，工作的激情熱情不如從前，積極性、主動性、創(chuàng)造性弱化，對功利主義、官本位、革命意志衰退、奮斗精神減弱等不良思想的分辨力、免疫力下降。在日常工作中，忙于參加會議、處理公文、準備材料，下基層調(diào)研少，沒有真正了解群眾所思所想，沒有把群眾的呼聲、群眾意愿反饋給縣委，導(dǎo)致參謀助手作用發(fā)揮不理想。
3.降低了自我要求。隨著年齡的增長、工作經(jīng)驗的豐富，做事主觀意志成份增多，經(jīng)驗主義和想當然占了上風，有“經(jīng)歷多了、經(jīng)驗夠了、穩(wěn)干行了”的想法，對自己的要求有所降低，對干好工作少了緊迫感，對干成工作少了壓力感，對干強工作少了使命感，局限于完成組織上交辦的任務(wù)，滿足于大局的穩(wěn)定和面上不出問題，對新形勢下改革攻堅、文稿起草工作規(guī)律研究不透，缺乏精益求精，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重視，放松了對保持先進性和純潔性的追求。
4.弱化了擔當意識。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題認識不足、分析不透，缺乏攻堅克難、開拓進取、迎難而上的銳氣和信心，主動想事、善于謀事、勇于成事的信念不強，缺少“一事未辦完，寢食不安;一事有閃失，如芒在背”的強烈責任意識。同時，擔當精神不足，由于長期在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，思想上存在求穩(wěn)怕亂的意識，不愿挑頭，怕工作不好挨批評，導(dǎo)致自己不思進取，工作一般化。
1、著力于武裝思想、知行合一，全面強化理論學習。“身在兵位、胸為帥謀”是職責所系。必須把學習作為一種政治自覺，不斷創(chuàng)新學習形式、豐富學習內(nèi)容。一是堅持“政”字當頭，堅定理想信念。當前最重要的就是深入反復(fù)研習黨的十九大及系列全會精神和市縣經(jīng)濟工作會、兩會等系列會議精神，自覺將會議精神與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，與政研實踐相結(jié)合，將會議精神貫穿工作始終。二是堅持“補”字當頭，豐富學習內(nèi)容。要緊跟時代步伐，結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要，本著缺什么、補什么的原則，有針對性地學習掌握諸如改革創(chuàng)新、文稿撰寫、信息報送等前沿和實用知識，持續(xù)提升履職盡責的能力素質(zhì)。三是堅持“用”字當頭，推進學以致用。堅持理論聯(lián)系實際，做到活學善謀，學以致用，知行合一。接觸到新的理念，新的方針政策，第一時間用于指導(dǎo)工作，在反復(fù)研習透的基礎(chǔ)上運用到領(lǐng)導(dǎo)講話、方案制定和改革實踐工作中。
2、著力于提高標準、提升能力，全面增強綜合素質(zhì)。強化全局意識和站位意識，自覺將工作與全縣大局相結(jié)合，與省市甚至全國相對比。一是立足于“全”，將大局意識貫穿始終。想事、做事、安排事，第一行動準則是與領(lǐng)導(dǎo)要求相結(jié)合，與全縣發(fā)展大局相結(jié)合，與自身工作實際相結(jié)合，全力做好“三個結(jié)合”文章，將大局意識形成一種習慣，朝斯夕斯，念茲在茲，一以貫之。二是立足于“高”，將站位意識貫穿始終。善于切換思維，轉(zhuǎn)換高度，在全市全省大格局中找定位，加強與上級業(yè)務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，對照強者找差距，對照大者找不足，對照優(yōu)者找問題，將思維提高，站位升高，視野拔高。三是立足于“精”，將慎微意識貫穿始終。堅決克服文字要求標準不高，隨意性大，馬馬虎虎，聊以塞責現(xiàn)象。嚴格要求文稿和文字的規(guī)格性、規(guī)范性、嚴格性、嚴謹性，大到文章框架，小到標點符號，寬到行文措辭，細到用字用語，都做到精益求精，精中求精。
3、著力于事不過夜、強化執(zhí)行，全面提高落實能力。一是在“快”字上下工夫。抓工作落實做到聞風而動、快如疾風、只爭朝夕，爭時間、搶進度，說了干、定了辦，不等、不靠、不推、不拖。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的、上級要求的、同事需要的，以立說立行、馬上就辦、案無積卷、事不過夜為要求，以不折不扣的執(zhí)行力度、雷厲風行的執(zhí)行速度、加班加點的執(zhí)行態(tài)度把各項工作落到實處。二是在“狠”字上下工夫。要以踏石留印、抓鐵有痕地方式執(zhí)行，面對困難不退縮，面對矛盾不推讓，面對問題不閃躲，以逢山開路，遇水搭橋的勇氣，舍我其誰、非我不可的霸氣，直面困難，解決問題。三是在“細”字上下工夫。要落細落小、入木三分地執(zhí)行。天下大事必作于細，天下難事必作于易，必須要善謀大事，更要樂辦小事、常辦實事、多辦具體事，善于從具體工作抓起，善于從具體環(huán)節(jié)抓起，以具體求深入、促落實。
4、著力于開拓進取、創(chuàng)新發(fā)展，不斷強化擔當能力。充分認識辦公室工作無小事，切實樹立“責任重于泰山”的意識。一是把“嚴”作為一種理念。對待工作認真負責、態(tài)度端正、嚴格要求，遇事冷靜分析、處理果斷，思維始終處于“備戰(zhàn)”狀態(tài)，對領(lǐng)導(dǎo)要求銘記于心，對上級規(guī)定入心入腦，確保工作“全天候”“無縫隙”“不間斷”，保證領(lǐng)導(dǎo)能及時掌握工作進展、及時作出有效指示、及時獲知情況反饋。二是把“新”作為一種追求。對待工作堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，不斷解放思想，突破固定思維和老方式老辦法，同時強化責任擔當，始終保持攻堅克難的精神狀態(tài)，直面問題、不找借口、勇于擔當、守土盡責，堅決辦好急事難事。三是把“清”作為一種準則。堅持廉潔自律的道德操守，防微杜漸、慎獨慎微，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，始終筑牢思想防線、不越雷池一步。自覺遵守廉潔從政各項規(guī)定，認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣委各項有關(guān)規(guī)定。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇四
根據(jù)指揮部第三支部關(guān)于召開一季度組織生活會的安排，結(jié)合“治頑疾、轉(zhuǎn)作風、提效能”專項行動，就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現(xiàn)將查找的問題和有關(guān)整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導(dǎo)實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導(dǎo)工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
（二）“懶”的方面
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領(lǐng)導(dǎo)去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質(zhì)上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養(yǎng)，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養(yǎng)，才能集思廣益，提升素質(zhì)，不斷提高解決問題、服務(wù)全局的能力和本領(lǐng)，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁?，既要看思想覺悟，也要看工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務(wù)群眾，在為民服務(wù)上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，共產(chǎn)黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要認真為群眾辦實事、做好事。共產(chǎn)黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權(quán)為人民服務(wù)，才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現(xiàn)實體現(xiàn)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的先進性的體現(xiàn)。做一名合格黨員，必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風；必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風；必須加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產(chǎn)黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內(nèi)容、特征和要求，自覺規(guī)范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎(chǔ)上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇五
—發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升
根據(jù)指揮部第三支部關(guān)于召開一季度組織生活會的安排，結(jié)合“治頑疾、轉(zhuǎn)作風、提效能”專項行動，就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現(xiàn)將查找的問題和有關(guān)整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導(dǎo)實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導(dǎo)工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
（二）“懶”的方面
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領(lǐng)導(dǎo)去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質(zhì)上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養(yǎng)，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養(yǎng)，才能集思廣益，提升素質(zhì)，不斷提高解決問題、服務(wù)全局的能力和本領(lǐng)，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁矗纫此枷胗X悟，也要看工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務(wù)群眾，在為民服務(wù)上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，共產(chǎn)黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要認真為群眾辦實事、做好事。共產(chǎn)黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權(quán)為人民服務(wù)，才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現(xiàn)實體現(xiàn)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的先進性的體現(xiàn)。做一名合格黨員，必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風；必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風；必須加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產(chǎn)黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內(nèi)容、特征和要求，自覺規(guī)范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎(chǔ)上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇六
根據(jù)支部組織生活會要求，近期，我在積極參與學習教育的基礎(chǔ)上，查找突出問題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實際，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
總體評價是：筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵
一是學習上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。雖覺甘之如飴，但終有鞭長莫及之憾，特別是對新聞通訊寫作的理論鉆研的不深、不透，學習掌握的不夠好，還沒找到一條春意盎然的“上山小徑”，對領(lǐng)導(dǎo)文稿材料的站位高度還有待提高。
二是作風上的“細度和嚴度”不夠。文字工作就像慢火煲湯，爭不得，有時存在急于求成的情緒，在任務(wù)多、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，只求達標，璞玉要琢，好鋼要煉，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是工作上的“角度和新意”不夠。沒有從服務(wù)對象的角度去思考問題，眼中要有活的服務(wù)意識有待提高，導(dǎo)致有些工作或活動因考慮不周而出現(xiàn)盲點或欠缺。在遵守基本規(guī)范，有益表達的前提下，有時懶于求變，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多，陳中出新、平中見奇方面新意不足，不夠出彩。
?
總體根源是：黨性約束中有放松，對照鏡鑒中缺自覺
一是思想精神有所懈怠。在文化自信中挺起理想信念脊梁的定力有所松懈，政治理論學習不夠深入，放松了理論武裝和改造主觀世界，在靈魂深處對共產(chǎn)主義的理想信念樹立得不夠牢。
?二是黨性修養(yǎng)有所松懈。主要是思想觀念上缺乏敢闖敢冒精神，創(chuàng)新意識不強，習慣于跟過去比、在小范圍比，有時迷醉于自我欣賞之中，其根源是放松了黨性鍛煉，缺乏一種“春天你給我一片沃土，秋天我還你遍地黃金”的應(yīng)有責任感、使命感。
三是自律意識有所淡化。在從嚴治黨下修身律己的思想觀念有所淡化，有時成了欲求的奴隸，清洗自己，敲打自己不夠，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
總體設(shè)想是：對著鏡子前正衣冠，履職盡責中守初心
一是帶著進取心，高標準體現(xiàn)主動擔當。我將以時不我待的事業(yè)之心努力體現(xiàn)主動擔當，用理想信念來激勵自己，避免讓初心蒙塵，不斷堅定前行的步伐，提前謀事、大膽干事，扎實做事。特別是在文字工作中，要保持以苦為樂、苦中有樂的達觀和豪情，不斷擴大知識內(nèi)存，更新自己閱歷的硬盤空間，做到才思泉涌，下筆如神。
二是帶著責任心，高自律改進工作作風。我將以時不我待的為民之心驅(qū)使當成事業(yè)來干好，這樣才能進入用心的狀態(tài)，才能做出一流的成績。特別是在文字工作中，要用自律來警醒自己，在山下不灰心，在山巔不失態(tài)，在泥淖中不抱怨，在亂花中不迷路，保持一種“干不好工作就寢不安席，辦不好事情就食不甘味”的責任意識，做到知行合一，令出必隨。
三是帶著專注心，高效率創(chuàng)新完成工作。我將以時不我待的使命之心帶著悟性據(jù)勢應(yīng)變，用實干來提升自己，牢固樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識，把工作做好、做到位。特別是在文字工作中，要保持一顆執(zhí)著求變的心，做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，做到平常時期能看得出來、關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來，做到在位有為，有滋有味。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇七
在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?，F(xiàn)將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據(jù)機關(guān)黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領(lǐng)會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內(nèi)向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權(quán)力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習，對黨的有了新的認識。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇八
回首過去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與上級的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與全體干部職工的努力分不開。在此向大家表示衷心的感謝!下面我剖析一下自身的不足之處：
1.在擔當作為方面，存在不敢擔當，不愿負責的思想。今年受6.9礦難和新冠肺炎疫情影響工作任務(wù)較往常要重，因此在面對繁重復(fù)雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現(xiàn)的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，不愿意去承擔更多的責任，存在有多一事不如少一事的思想。
2.在政治功能強不強方面還有差距。有時存在“人非圣賢，孰能無過”消極思想，作為基層單位的黨支部書記，深深知道當一名礦工很不容易，每天都很累、很辛苦，偶爾做點過頭事，出現(xiàn)點小問題在所難免，存在對下屬和身邊的人教育不及時、管理不夠嚴格的問題。
3.在工作作風實不實方面還有差距?？傄怨ぷ鞣泵榻杩?，深入職工當中的時候少，對職工的所需、所想、所盼了解的不及時，沒有很好地與職工打成一片，導(dǎo)致工作中缺乏創(chuàng)新思路和有效辦法。有時對職工身上出現(xiàn)的小問題、小錯誤，只是簡單的說服教育，存在講人情、顧面子問題，導(dǎo)致工作達不到理想的效果。
1.學習自覺性不強。學習專業(yè)知識的時候多，學習政治理論知識的時候少，即使進行政治理論學習，也僅僅停留在文字表面，照本宣科，缺乏深入系統(tǒng)，達不到理想的學習效果。
2.政治敏銳性不強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對上級精神的理解不深刻、不全面，執(zhí)行起來不扎實，有消極應(yīng)付的情況，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。
3.工作創(chuàng)新性不強。工作中存在墨守成規(guī)的想法，沒有將理論知識與實際工作有機結(jié)合起來，在解決問題時缺乏深入研究，習慣于用老方法，創(chuàng)新意識需要提升。
4.服務(wù)群眾意識不強。與職工面對面交流的時間較少，不能撲下身子、放下架子深入到職工當中，無法及時了解職工反映的問題和困難，缺乏與職工情感上的交流，不接地氣。
1.增強擔當意識。在今后的工作中敢于擔當，有困難時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，確保各項工作扎實開展。
2.加強理論學習。堅持把學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想作為政治建設(shè)的必修課，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性;自覺加強專業(yè)知識學習，努力做到精通本職、掌握相關(guān)、了解全面，提高運用理論指導(dǎo)工作的管理能力。
3.堅持嚴于律己。堅持自覺加強黨性修養(yǎng)，切實增強慎獨、慎微、自省、自警意識。堅持自覺用黨紀國法規(guī)范自己的行為，真正從思想、行動、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉潔。堅持自覺遵守中央“八項規(guī)定”，切實增強抵御腐朽思想侵蝕的免疫力。堅持自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，真正做到明白做人，干凈做事
4.堅定理想信念。深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，重點在學懂、弄通、做實上下功夫，不斷培養(yǎng)全局眼光，增強政治鑒別力和政治定力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在政治上做一個明白人。
以上是我的個人發(fā)言，不當之處敬請大家批評指正。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇九
通過近期的學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，也使我我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己存在的問題進行剖析如下：
1、政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學有關(guān)的內(nèi)容，跟教學無關(guān)的涉足的較少，運用理論指導(dǎo)實踐上還有差距。對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、在工作上有松懈思想。工作上總認為自己這也做的可以那也做得差不多，對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細致較以前有退步，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。
3、組織紀律性不強，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
4、對學生的教育方法有時過于簡單。學生思想上出現(xiàn)問題時，有時不能深入細致的調(diào)查研究，查找問題的原因。批評教育時有時不能曉之以理動之以情。
3、有驕傲自滿情緒
一是不能正確估價自己。總認為自己能力強?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
二是有時聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡講困難，缺少與同仁商量找方法。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。
分析產(chǎn)生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡化，滿足于表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績，不思進取，降低標準，放松自己。我想通過這次民主生活會，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。
在今后工作需要更加勤奮努力。
1、在思想上，與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學習黨的理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。
2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識;第二，強化科研意識;第三，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四，強化合作意識;第五，強化創(chuàng)新意識;第六，強化服務(wù)意識。
3、在工作中轉(zhuǎn)變觀念，增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。明確為師生服務(wù)的意識，一切從為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨出發(fā)，從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，深入調(diào)查為師生服務(wù)的質(zhì)量狀況，不斷提升服務(wù)水平和質(zhì)量。
4、在作風上，要遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
最后懇請黨員同志給予批評和幫助。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十
在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?，F(xiàn)將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據(jù)機關(guān)黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領(lǐng)會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內(nèi)向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權(quán)力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習，對黨的有了新的認識。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十一
我以更高的標準、更嚴的要求來審視自己，反思自己所做的工作，以更優(yōu)秀的同志來對照自己，還存在許多不足，主要有以下幾點。
思想理論學習不夠。業(yè)務(wù)學習有待提高和加強，沒有學以致用。
有時精神不夠振奮。工作中缺乏一些勇氣，有些瞻前顧后、對自己要求不嚴，有時滿足于現(xiàn)狀，開拓和進取精神不強。
工做不夠主動。對自己所負責的工作不夠主動，工作效率不夠高，對工作中的機會不夠主動把握，有時被動應(yīng)付，效果不佳。
眼界不夠開闊。有時習慣用傳統(tǒng)的理念、固化的模式、來處理工做，不能夠站得更高、看得更遠、想得更深、悟得更透。
思考問題不夠周全。有時對工作只是機械地去做，沒有深入思考，沒有找尋到一種最有效的方法達到最優(yōu)的效果。對工作中出現(xiàn)的問題在思考解決的辦法上不夠謹慎，有時順其自然、流于單調(diào)，工作的方式方法還停留在老一套層面，創(chuàng)新意識不強。
自身工作總結(jié)不到位。每天都做著大量的工作，自己也有過思索和感悟，但沒有用心和筆記下來，沒有進行總結(jié)深化和反省，有時工作只有結(jié)果，沒有成果。
科室文字材料不夠細致。在處理科室公文寫作中，文字語言不簡練、有時在公文材料處理方面不夠認真和細致，錯誤重復(fù)發(fā)生，在編輯文字材料時，有時考慮不夠周全、對文件的領(lǐng)悟不夠深刻，導(dǎo)致文章材料效果欠佳。
主觀方面：一是有時會有松懈思想。認為自己過了35歲，發(fā)展的機會不多、有時會有放松的思想。二是有保守的思想。認為只要做好份內(nèi)工作就可以了，不愿闖、不敢闖，怕失誤、怕出頭。三是有時有懶散思想。上班的時間比較忙、比較累，有一點空閑時間就想放松一下，缺乏緊迫感和壓力感。四是有依賴思想。認為自己是副手、是配角，扮演好自己的角色就可以了，沒有必要處處爭先。
客觀方面：一是認為科室工作比較繁雜，加之開展理論學習會議較多，臨時任務(wù)多、突擊交辦的事情多，時間、精力都有顧此失彼之處。二是家庭孩子尚小，父母年齡又大，業(yè)余時間有時感覺不夠用。
1、加強思想理論學習，要把黨中央文件和國家局文件精神融入到日常工作，真正要做到融會貫通，進一步自身適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，抓住新時代新機遇，明確自身價值觀定位，提高理論素質(zhì)。
2、多思考、多總結(jié)。工作中有體會、有思考、有收獲一定要記錄下來，要定期整理和總結(jié)自己的工作，提高工作效率和工作的執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變自身的工作作風，嚴格落實安全生產(chǎn)責任制。
3、積極調(diào)整心態(tài)、振奮精神。正確對待自己人身觀和價值觀，努力尋求讓自己價值實現(xiàn)的多種途徑，學會在繁雜的工作中享受快樂，在挫折和困難中提高閱歷，學會更好處理問題的方式和方法，保持人生價值的激情。多看到單位和組織給予的幫助和回報，不苛求、不妄求、不迷惘。對功名利祿得之泰然、失之淡然，保持自己獨立的個性和健全的人格。
高標準，嚴要求。不隨大流、一般化，任何事都給自己一個目標、一個標準，這個標準就是領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、自己滿意。嚴格要求自己，不松懈、不放縱、不自滿，對家庭負責、對事業(yè)負責，注重細節(jié)、注重過程，不過分計較結(jié)果，努力使自己的人生不留遺憾。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十二
作為城西小學的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的`現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰缀鯙榱?。
4、關(guān)心學生，教育學生缺乏耐心和愛心
作為小學數(shù)學教師，不僅僅上好數(shù)學課，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。
5、在學校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性
來到中心已經(jīng)一個學期，習慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束，老師之間關(guān)系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們城西小學發(fā)展來說是一個突破。
通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為教導(dǎo)處的一名成員，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力
科研來源于教學，服務(wù)于教學。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學生中去，走進學生的心中
平時我會積極與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生活，走進學生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十三
按照《黨委關(guān)于召開2019年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎(chǔ)上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現(xiàn)在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導(dǎo)不到位，后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關(guān)心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關(guān)學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足，學習理論知識不系統(tǒng)、不深入，理論指導(dǎo)實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經(jīng)常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導(dǎo)致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務(wù)職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領(lǐng)會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業(yè)務(wù)工作實際相結(jié)合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設(shè)，規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關(guān)臺賬記錄，以高素質(zhì)提升工作能力，以高標準提升工作質(zhì)量。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十四
根據(jù)《關(guān)于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎(chǔ)。同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設(shè)，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程”主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：
（一）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面
一是政治理論學習流于形式。雖然在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會，致使理論水平不高。比如：在一年內(nèi)很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。
（二）堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面
對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務(wù)標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“xxx”工作部署，推進市委、縣委“xxx”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面
一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經(jīng)常參加中心組學習、干部集體學習等，但對習近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。
（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面
一是存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結(jié)合上級精神，結(jié)合xx實際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應(yīng)對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調(diào)，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面
一是落實黨風廉政建設(shè)責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導(dǎo)致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導(dǎo)、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù)；面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。
之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關(guān)擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。
（一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學習當成“軟指標”，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。
（三）干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。
堅持對準問題、強化整改、務(wù)求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)班子。
一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學深弄懂、學用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學習感悟，保證每天自學1個小時，每周學習10個小時。加強領(lǐng)導(dǎo)班子集中學習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內(nèi)容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。
二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實際問題，推動各項工作開展。
三是踐行服務(wù)宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。
四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。
五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務(wù)再多，按時參加中心組學習，每年通讀5本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；結(jié)合自身實際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十五
在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識，積極完成本職工作?；仡欉^去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模范地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作，教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。
3、嚴于律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求
干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業(yè)。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。
2、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務(wù)，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十六
民主生活會自我剖析材料今年以來，雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。2、業(yè)務(wù)學習方面存在的問題自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結(jié)合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現(xiàn)新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的。
2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領(lǐng)導(dǎo)去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到很好的要求。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定科學發(fā)展、全面發(fā)展，以十八大精神為指引，在工作和學習中真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī)，學習政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學習中能更好辦事，辦好事。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十七
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動黨員和教師工作的用心性。
1、正確處理學習與工作的關(guān)系
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十八
“兩學一做”，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。今年以來，支部在開展“兩學一做”過程中，努力把學習教育激發(fā)出來的激情熱情，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力活力，把學習教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的具體行動，切實引導(dǎo)黨員和干部職工“做”起來，投身于公司的改革和發(fā)展中，在國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢下行、行業(yè)經(jīng)營遭受沖擊較嚴重的情況下，把握大局、順應(yīng)大勢，抓主業(yè)，謀多元，抓改革，促管理，取得了良好的經(jīng)營業(yè)績，實現(xiàn)了逆勢成長，同時在扶貧攻堅、十個全覆蓋、創(chuàng)城等社會性工作方面，投入大量的精力，圓滿地完成了各項任務(wù)。
習總書記在視察內(nèi)蒙古講話提出了“四個著力”的總要求，其中第一要求就是要著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動轉(zhuǎn)方式同調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合、同延長資源型產(chǎn)業(yè)鏈相結(jié)合、同創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展相結(jié)合、同節(jié)能減排相結(jié)合、同改革開放相結(jié)合，努力在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上取得新進展。近期，自治區(qū)黨委李紀恒書記考察調(diào)研鄂爾多斯市，并組織召開呼包鄂三市工作座談會，會議貫徹習總書記講話精神，明確提出了呼包鄂協(xié)同發(fā)展的努力方向及重點任務(wù)。白玉剛書記強調(diào)，要按照李紀恒書記關(guān)于“呼包鄂要成為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的火車頭、改革開放的領(lǐng)頭羊、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的先行區(qū)、生態(tài)環(huán)境保護的示范區(qū)”的部署要求，搶抓先機、率先作為，排頭引領(lǐng)、率先發(fā)展。旗委要求認真落實，勇于擔當，在推動經(jīng)濟發(fā)展中率先突破。結(jié)合內(nèi)蒙古及全旗改革發(fā)展進程和“兩學一做”的體會，我們的思路更加清晰，信心更足。一定要抓住機遇，攻堅克難，勇于擔當，在今后一段時間里，需要做好以下幾個方面的工作，努力開創(chuàng)鄂旗鹽業(yè)的新局面。
一是及時準確地把握鹽業(yè)改革的大局，與時俱進，積極推進。要認真學習領(lǐng)會和研究國家及相關(guān)部委關(guān)于鹽業(yè)改革方案和相關(guān)文件精神，準確把握、及時落實。要與上級鹽業(yè)系統(tǒng)和鹽業(yè)改革的組織相關(guān)部門密切對接溝通，掌握改革最新動態(tài)和行業(yè)貫徹落實情況。要密切觀察市場變化，及時穩(wěn)妥地調(diào)整經(jīng)營策略。要加強行業(yè)內(nèi)部的學習交流，找準位置做好文章，積極探索鄂旗鹽業(yè)可持續(xù)的發(fā)展之路。
二是要落實要國家鹽業(yè)改革過度期的政策，抓住機遇，加快發(fā)展，提高經(jīng)濟效益，夯實企業(yè)基礎(chǔ)。要優(yōu)先占領(lǐng)和保持市場的主導(dǎo)地位，主動與生產(chǎn)廠家建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，多方面研究探索可行的合作方式，開展交流合作，實現(xiàn)經(jīng)營體制轉(zhuǎn)變過程中的“無縫對接”。
三是練好內(nèi)功、強化管理，引入市場競爭機制，推行內(nèi)部分配制度的改革。
--要推進用人和分配機制向市場化模式的改變，創(chuàng)新思路，引入新機制，采用新辦法，走出新路子;
--研究完善鹽品配送制，改善服務(wù)、降低成本、提高效率;
--要探索設(shè)立直營店，樹立品牌，擴大影響，提高公信力;
--努力改善服務(wù)質(zhì)量，加強與用戶的聯(lián)系與溝通，提高用戶滿意度。要建立靈活的應(yīng)變機制，提高競爭能力。要下大功夫，與用戶溝通感情、建立信任、形成服務(wù)依賴，耐心細致地開展工作，努力做到用戶只增不減。
--依據(jù)鹽業(yè)政策和市場環(huán)境的變化，調(diào)整經(jīng)營策略，努力開拓新的銷售市場。
--堅持多種經(jīng)營，擴大經(jīng)營范圍，引進新品種，尋找新的增長點。要結(jié)合我旗鼓勵發(fā)展特色畜牧業(yè)等戰(zhàn)略，發(fā)揮鹽業(yè)公司的優(yōu)勢，探索切入點，融入轉(zhuǎn)型發(fā)展的洪流中;
四是繼續(xù)推進產(chǎn)銷一體化，瞄準全國特種鹽市場，繼續(xù)加強與鹽業(yè)生產(chǎn)和科研單位的聯(lián)系，“借瓶子裝醋”，注冊和樹立“宏遠鹽業(yè)”和“布日罕”品牌，打造“布日罕貢鹽”為核心的特色鹽產(chǎn)品。要抓住機遇，做好鹽湖生產(chǎn)，確保特色和質(zhì)量。要利用好已經(jīng)形成的加工生能力，適時開發(fā)新建加工項目，形成生產(chǎn)能力。
五是加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，探索新形勢下鹽政工作方法，通過多種方式的學習培訓(xùn)考核，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)和辦案能力，堅決依法行政，規(guī)范執(zhí)法;要主動承擔并自覺完成好扶貧攻堅等社會性任務(wù);要加強黨員管理，過好組織生活，嚴格執(zhí)行組織紀律，反腐倡廉，形成一支公正廉潔，能克服任何困難，打硬仗的干部隊伍，向政府和人民交一份合格答卷。
組織生活個人發(fā)言材料開頭怎么寫篇十九
學習十九大活動開展以來，我個人對黨的認識發(fā)生了新變化，黨員隊伍建設(shè)也形成了新氣象，取得了新成果，讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。我在認真學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)及同事對我個人提出的意見建議后，對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個人剖析情況與改進措施匯報如下：
我始終自覺遵守黨的紀律，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定，信念堅定，在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致，嚴以律己。工作中，我認真盡職盡責，在積極開展各項工作的同時，始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風、扎實的工作經(jīng)驗，不怕苦、不怕累的忘我精神，本著“有則改之，無則加勉”的原則行事，積極主動，盡心盡力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項工作，大膽開拓市場，取得不錯的成績。
(一)政治功能強不強方面
作為一名黨員，提高政治理論素養(yǎng)是一項長期的工作和任務(wù)，對此我有深刻的認識和體會。按照一名優(yōu)秀黨員的修養(yǎng)標準來衡量自己，深感差距很大。
一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用業(yè)余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯(lián)系密切的就多學，聯(lián)系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據(jù)。
二是理論學習不深入。沒有系統(tǒng)的學習黨的創(chuàng)新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習知識停留在一般的認識上，經(jīng)常是記錄的多，理解的少，學到實處的不多。
三是理論聯(lián)系實際不密切。學以致用發(fā)揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面
通過學習和查擺，我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題：1、個別情況下?lián)斠庾R不足，工作上不研究如何盡快高效落實任務(wù)。2、存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對公司長遠發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。
(三)“四個自信”有沒有方面
四個自信是習近平總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。對照剖析后，我發(fā)現(xiàn)自身在以下方面存在不足：1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面
習近平總書記多次指出，抓作風建設(shè)，首先要從自身做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風。通過深刻的對照反思，在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，推進執(zhí)行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位，講問題、講缺點則少一些。
(五)發(fā)揮的作用好不好方面
我能夠緊緊聚焦建設(shè)“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，認真履行黨章賦予職責”，一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務(wù)重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。
(六)自我要求嚴不嚴方面
我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發(fā)現(xiàn)，自身在黨史黨章黨規(guī)的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形，不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習，沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統(tǒng)學習，學習成效難于保證;對于業(yè)務(wù)知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證。
冰凍三尺，非一日之寒，不良作風的形成，總是長時間積累的結(jié)果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正：
(一)從政治思想上分析。
政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務(wù)”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結(jié)合工作實際抓學習，導(dǎo)致學用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀律上分析。
紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名分公司經(jīng)理，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作，就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質(zhì)道德上分析。
沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發(fā)揮作用上分析。
在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，總是習慣于等上級決定等領(lǐng)導(dǎo)安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導(dǎo)致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心，持續(xù)不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內(nèi)容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質(zhì)。
(二)帶著高度的責任心，持續(xù)不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。
牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質(zhì)和規(guī)律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備，提高工作的能力;加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成推動的“動力”。
(三)持續(xù)不斷的加強廉潔自律。
牢固樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的理念，始終把紀律和規(guī)矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅持用制度和規(guī)矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規(guī)合法。在生活中，嚴格遵守法律法規(guī)，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后，我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。
