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最新新老生交流會(huì)策劃案(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 03:46:45
最新新老生交流會(huì)策劃案(匯總10篇)
    小編:見(jiàn)不凡公務(wù)攝影

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

新老生交流會(huì)策劃案篇一

第一段:引言(Introduction)(150字)

新老生見(jiàn)面交流會(huì)是學(xué)校為了幫助新生們更好地融入校園生活而組織的一項(xiàng)活動(dòng)。我參加了其中一次交流會(huì),并從中獲得了很多收獲。在這次交流會(huì)上,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,了解了學(xué)校的各種資源和活動(dòng),并學(xué)到了很多有關(guān)生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。本文將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷,總結(jié)這次交流會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響與啟示。

第二段:新朋友的結(jié)識(shí)(Body 1)(250字)

在這次交流會(huì)中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)與他們的交流,我了解到每個(gè)人都有著自己的故事和夢(mèng)想。我們互相分享了我們的經(jīng)歷和期待,建立了深厚的友誼。這些新朋友來(lái)自不同的地方和不同的背景,他們的思維方式和觀念也各不相同,這讓我在交流中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了尊重不同的觀點(diǎn),傾聽(tīng)他人的聲音,并在與他們的互動(dòng)中不斷拓寬自己的視野。

第三段:學(xué)校資源與活動(dòng)的了解(Body 2)(300字)

交流會(huì)中,學(xué)校為我們介紹了各種各樣的資源和活動(dòng)。我得以了解到學(xué)校圖書(shū)館的豐富藏書(shū)、實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備先進(jìn)以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的各類運(yùn)動(dòng)設(shè)施。此外,學(xué)校還向我們推薦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座,供我們選擇參加。通過(guò)這些資源和活動(dòng)的介紹,我意識(shí)到學(xué)校提供了許多機(jī)會(huì)供我們拓展自己的技能和興趣。我計(jì)劃利用這些資源和參與各類活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì),豐富自己的大學(xué)生活。

第四段:經(jīng)驗(yàn)的收獲(Body 3)(300字)

參加這次交流會(huì),我還從老生們的經(jīng)驗(yàn)中受益良多。他們分享了自己大學(xué)生活中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。他們還向我們介紹了一些學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理的方法。除此之外,老生們還提醒我們要充分利用大學(xué)資源,參與到社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作中,以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些經(jīng)驗(yàn)和建議都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,引發(fā)了我對(duì)自我提升和個(gè)人發(fā)展的思考。

第五段:結(jié)束語(yǔ)(Conclusion)(200字)

通過(guò)參加新老生見(jiàn)面交流會(huì),我結(jié)識(shí)了許多新朋友,了解了學(xué)校的各種資源和活動(dòng),并從老生們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次交流會(huì)讓我對(duì)大學(xué)生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指明了方向。我深刻地體會(huì)到,學(xué)習(xí)知識(shí)之外的交流與互動(dòng)同樣重要,而大學(xué)生活正是一個(gè)培養(yǎng)人際關(guān)系和拓展視野的重要階段。我將在未來(lái)的大學(xué)生活中,積極投入到各種活動(dòng)中去,結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的視野,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

(注:文章為英文,為尊重原作者的意愿,文中的文字可能會(huì)有小幅度調(diào)整,但不改變?cè)?。?/p>

新老生交流會(huì)策劃案篇二

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實(shí)踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺(tái),剛開(kāi)始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底,對(duì)付小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)性問(wèn)題不在話下,只是經(jīng)驗(yàn)不足而已,其實(shí)不然,在這一學(xué)期來(lái)深入教學(xué)實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但要教好整個(gè)班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。

首先,與以往人們所熟悉的教師培訓(xùn)不同的是:這里聽(tīng)不到授課教師滔滔不絕的講授,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,既有實(shí)用的教育理論、技術(shù)還提供了各種教學(xué)工具和軟件??梢哉f(shuō)既指引了未來(lái)教學(xué)的方向,還領(lǐng)著老師向著這個(gè)方向走了一段。培訓(xùn)完畢,你就能帶著這個(gè)“能夠直接應(yīng)用于課堂教學(xué)的、融入了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的產(chǎn)品”回到課堂,而且馬上可以把這個(gè)產(chǎn)品運(yùn)用到真實(shí)的課堂教學(xué)的中去。誠(chéng)然,完成這個(gè)項(xiàng)目,需要教師做大量工作。你要改變以往的教學(xué)方法和教案設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)在網(wǎng)上、光盤(pán)資料中搜尋有用的教學(xué)資源;你要編制所選定的學(xué)科中單元的“主題單元學(xué)習(xí)”;此次的教育技術(shù)培訓(xùn)并沒(méi)有為你提供太多現(xiàn)成的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有少量教學(xué)案例,讓你在實(shí)踐的過(guò)程中,用自己的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),去補(bǔ)充、去完善,去參與編寫(xiě)??梢哉f(shuō)這次培訓(xùn)的中心目的就是把教師推向教育技術(shù)改革的前沿,讓教師在不斷的教學(xué)實(shí)踐中尋找更好的教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)。

其次,本次培訓(xùn)采用小組合作的形式,通過(guò)相互討論方式進(jìn)行。老師布置的每一個(gè)任務(wù),都會(huì)在小組內(nèi)產(chǎn)生激烈的討論,在討論的過(guò)程中,很多問(wèn)題逐步得到解決,最終由代表將討論的結(jié)果進(jìn)行匯總,并在全班進(jìn)行交流。這樣使得每個(gè)人的觀點(diǎn)都能得到呈現(xiàn),而這些觀點(diǎn)往往具有代表性。通過(guò)探討有助于我們每位老師認(rèn)識(shí)到對(duì)教育技術(shù)存在的誤解。使我更深刻的認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)不是對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單實(shí)用,而是現(xiàn)代科技手段與課堂教學(xué)的有機(jī)整合。它需要我們靈活的加以運(yùn)用。要做到這一點(diǎn),就需要我們對(duì)教育技術(shù)能熟練運(yùn)用。我想這就是這次教育技術(shù)培訓(xùn)的直接目的。

在經(jīng)過(guò)了這幾次的培訓(xùn)后,參與者在完成這樣一個(gè)“任務(wù)”的過(guò)程中,不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時(shí),也感受到了一種新的教學(xué)模式,取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn),明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然,給我留下更深印象的,主要是在這種培訓(xùn)過(guò)程中所感受到的教育技術(shù)改革的重要性和不斷提升教育理念的必要性。

最后,本次培訓(xùn)使我們對(duì)于“問(wèn)題的設(shè)計(jì)”、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中,并不斷的完善它。

這次培訓(xùn)適應(yīng)了全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,適應(yīng)了中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)的需要,滿足了教師的需求。在培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)取講座,深入研習(xí)教材,及時(shí)按質(zhì)按量完成練習(xí)??梢哉f(shuō)受益匪淺。

另外,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對(duì)教師要求高,比如看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的豎式計(jì)算,要讓孩子們都學(xué)會(huì)卻不是件簡(jiǎn)單的事。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學(xué)生,盡量充分地備好課。

新老生交流會(huì)策劃案篇三

新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第一篇】:新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

新的學(xué)期又開(kāi)始了,陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助,可以讓他們少走彎路,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”,給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí),提高自己能力,展現(xiàn)自己才華目的。

2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題,減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。

三、活動(dòng)主題:

交流傳遞夢(mèng)想

四、活動(dòng)對(duì)象:

以2017級(jí)新生為主,2014、2015、2016級(jí)老生參與其中。

五、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月28日晚(具體待定)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

(待定)

七、活動(dòng)安排:

(一)活動(dòng)策劃期:

1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程,準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)參加。

2、活動(dòng)宣傳:請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。

3、海報(bào):請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。

4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。

5、擬定邀請(qǐng)人員。

(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué);學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。

(2)2017級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目,促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽,避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間:

1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,設(shè)備是否能正常使用。

2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作:

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。

(3)才藝表演,調(diào)動(dòng)氣氛。

(4)以班為單位,讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中,各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。

(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間,提高大家積極性。

(6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。

(7)自由問(wèn)答時(shí)間。

(8)主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右,主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。

(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。

八、活動(dòng)材料及布置:

1、海報(bào)制作;2、現(xiàn)場(chǎng)布置;3、水及其他物品;4、音響及話筒。

備注:該項(xiàng)需各部門(mén)協(xié)調(diào),可能產(chǎn)生費(fèi)用。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍。

(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾或空缺。

(4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好設(shè)備。現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

十、活動(dòng)后續(xù)工作:

1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。

2、部門(mén)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),保證教室清潔。

3、有關(guān)資料整理存檔。

4、做好總結(jié)工作。

新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第二篇】:新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)前言:

又是一個(gè)九月金秋,恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來(lái)2017級(jí)的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮,帶著無(wú)限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門(mén),對(duì)于一群剛剛解放的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整,截然不同的教學(xué)模式,新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問(wèn)題,優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷,希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),能為他們的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立榜樣,為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題:走進(jìn)大學(xué)校園,你我共享苦樂(lè)。

三、活動(dòng)目的:

為了歡迎17級(jí)新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的困惑和迷茫,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。

四、活動(dòng)對(duì)象:

17級(jí)新生,16級(jí)和15級(jí)優(yōu)秀老生代表

五、活動(dòng)時(shí)間:

2017年1月23日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

行政樓四樓會(huì)議室

七、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié),流程以及寫(xiě)出交流會(huì)的策劃書(shū)。

2、提前邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓和觀眾,挑選主持人,預(yù)借場(chǎng)地,提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的道具。

3、與宣傳部聯(lián)系,出海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、與主持人交流,確定交流會(huì)具體步驟和細(xì)節(jié),并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。

5、分配好各部門(mén)的具體分工。

6、在各專業(yè)中,由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會(huì)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1、提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)播放音樂(lè),調(diào)好音響設(shè)備(尤其是麥克風(fēng))。

2、對(duì)各部門(mén)進(jìn)行分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

3、活動(dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓,保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并找好位置。

(三)活動(dòng)實(shí)施步驟

1、嘉賓入場(chǎng)。

2、音樂(lè)結(jié)束,主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹參會(huì)的嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、新生代表發(fā)言。

6、新老生互動(dòng)環(huán)節(jié),由新生向來(lái)賓或老生提出問(wèn)題,來(lái)賓和老生負(fù)責(zé)解答問(wèn)題。

7、老生代表發(fā)言。

8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言,主持人宣布新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持人依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間)。

(四)會(huì)后事項(xiàng)

1、會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

2、全體院學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級(jí)或宿舍,收集新生對(duì)本次活動(dòng)的看法。

4、就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià),寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)。

5、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(五)活動(dòng)預(yù)期效果

在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲。

(六)注意事項(xiàng)

1、將活動(dòng)時(shí)間提前告知參會(huì)嘉賓。

2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍。

3、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法(如冷場(chǎng)等)。

4、各系學(xué)生會(huì)成員要積極配合主持人。

5、相關(guān)人員做好會(huì)議記錄。

6、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。

八、活動(dòng)預(yù)算:

15元(橫幅費(fèi))+5元(茶水費(fèi))+1元(租用話筒費(fèi))=3元。

新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第三篇】:新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)、生活,工作中對(duì)院、系,對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。

三、組織結(jié)構(gòu):

主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)

承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系17級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:12月7日晚

五、活動(dòng)地點(diǎn):2b106

六、活動(dòng)內(nèi)容:

11月7日至12月3日,由16級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們充分準(zhǔn)備。

具體流程:

1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好;

2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí);

3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō);

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),新生提出的問(wèn)題給以答復(fù),就其疑惑給予解答和指導(dǎo);

5、最后做個(gè)總結(jié)。

七、人員安排:

老生代表:5—6人,(16級(jí):4—5人,15級(jí):1—2人)

邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員

參與人員:17級(jí)全體新生等

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

礦泉水10瓶*1.5=15塊

新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第四篇】:新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

南師大教科院迎來(lái)了我們17級(jí)新生,為了大家更好的融入教科院這個(gè)大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我院特舉辦本次“教科院1617級(jí)新老生交流會(huì)”。

二、活動(dòng)目的:

新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里,總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措,會(huì)有一種不知路在何方的感覺(jué),讓新生在與老生的交流中,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生,新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解,借鑒經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

17級(jí)全體同學(xué)及部分學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

2017年10月

五、活動(dòng)地點(diǎn):

2號(hào)教學(xué)樓

六、活動(dòng)安排:

(1)前期工作

發(fā)放通知于16級(jí)各班,需要發(fā)言的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行報(bào)名。發(fā)通知于16級(jí)各班征集提問(wèn)問(wèn)題,向16級(jí)反饋問(wèn)題。甄選主持人準(zhǔn)備主持稿,將教室借好,請(qǐng)宣傳部畫(huà)好海報(bào),做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

通知相關(guān)人員時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)流程、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)來(lái)賓,支持人介紹本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。老生上臺(tái)發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余生活、班委工作、黨團(tuán)活動(dòng)等。

(2)新生就相關(guān)問(wèn)題提問(wèn),新老生之間進(jìn)行交流主持人總結(jié)本次活動(dòng),宣布活動(dòng)結(jié)束宣傳部拍照寫(xiě)稿。

新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第五篇】:新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:我的未來(lái)我來(lái)hold!

二、活動(dòng)目的:讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,熟悉校園;構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2017.10.9下午6點(diǎn)

五、注意事項(xiàng):

1、提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)(黑板和四周的裝飾);

2、各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。

六、活動(dòng)預(yù)算(未定)

七、活動(dòng)籌備:

1、了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題,收集有關(guān)問(wèn)題。

2、對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,提前把問(wèn)題告知老生。

3、擬定邀請(qǐng)人員。

4、邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。

5、選定主持人和節(jié)目表演人員。

八、活動(dòng)流程:

1、主持人(本班同學(xué)一男一女)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、請(qǐng)導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)大家的表現(xiàn)并介紹找的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)我們可以向他們了解到什么方面的疑問(wèn))并任選兩位進(jìn)行首先的交流。

3、老生講話(2位)結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入。這時(shí),講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上。這樣使知識(shí)面的涉及變廣,如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。

4、主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn),然后請(qǐng)演唱者演唱《你是我的眼》。

5、再次請(qǐng)老生講話(2位),結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié),安排同上。

6、新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。

7、導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié),主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。

8、班歌結(jié)束后,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)

新老生交流會(huì)策劃案篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好,我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)班的李偉興,很高興能站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)期間還有在網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)以及一些學(xué)習(xí)方法,我先說(shuō)一下這個(gè)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)吧,我從舒蘭的基地校過(guò)來(lái)的,剛到這里也非常的迷茫,也不知道要學(xué)什么,后來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)學(xué)院老師們的講解,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)專業(yè)太適合自己了,因?yàn)閷?duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還有計(jì)算機(jī)硬件有濃厚的興趣就選澤了網(wǎng)絡(luò),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)挺難的,都是一些英文代碼命令之類的,但是如果有興趣學(xué)就感覺(jué)這個(gè)東西其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。還有我們網(wǎng)絡(luò)的老師們,講課都是通俗易懂,能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,就比如我們親愛(ài)的戴老師,在上課的時(shí)候如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)困了,她就給我們將一些笑話有趣的'事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師,有時(shí)候上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)情緒不對(duì)了,下課的時(shí)候就會(huì)找到那個(gè)同學(xué)和他談,然后上課的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)很認(rèn)真的聽(tīng)課了,非常神奇。

其實(shí)呢我的英語(yǔ)水平很差的,剛剛開(kāi)始的時(shí)候也害怕因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)不好網(wǎng)絡(luò),但是后來(lái)經(jīng)過(guò)和09網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)哥以及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的老師們的交流呢,發(fā)現(xiàn)這個(gè)英語(yǔ)不是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的前提條件,還有就是真正的學(xué)習(xí)當(dāng)中英語(yǔ)也不是我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的障礙,所以在擔(dān)心英語(yǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們不要擔(dān)心英語(yǔ)的問(wèn)題了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平和專業(yè)課沒(méi)有關(guān)系。

接下來(lái)就是我在咱們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候呢,咱們學(xué)院的戴老師和劉老師找到我說(shuō)讓我去這個(gè)學(xué)校這邊實(shí)習(xí),我想這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,其實(shí)學(xué)到挺多東西,比如:機(jī)房網(wǎng)路設(shè)備的運(yùn)行維護(hù),定期檢查,還有一些網(wǎng)絡(luò)布置,pc機(jī)的維護(hù),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。這里呢我就不一一的列舉了,那么在這里呢我真正的體會(huì)到了學(xué)以致用,把所學(xué)到的東西呢都應(yīng)用于工作當(dāng)中了,總之呢,不會(huì)像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。

最后呢我希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候呢先不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)的第一學(xué)期之后呢,老師會(huì)給你們指點(diǎn)意見(jiàn),來(lái)幫助你們選擇適合自己專業(yè),現(xiàn)在要做的就是放下心來(lái)好好的把這學(xué)期學(xué)完,打好基礎(chǔ)來(lái)迎接下學(xué)期新的專業(yè)知識(shí)。還有如果同學(xué)們對(duì)pc機(jī)的維護(hù)感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問(wèn)題了,可以找到我,我呢,一定盡最大的努力來(lái)幫助大家。還有就是學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學(xué)習(xí)生涯,千萬(wàn)不要辜負(fù)老師以及家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,最后祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、生活愉快,畢業(yè)找個(gè)好工作。來(lái)報(bào)答我們的家長(zhǎng)以及所有老師。祝老師們工作順心,萬(wàn)事如意。

謝謝大家

新老生交流會(huì)策劃案篇五

尊敬的陳老師,敬愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好!

我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間

我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來(lái)自09級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔

我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負(fù)責(zé)09級(jí)所有的班級(jí)

面對(duì)這些巨大的變化 我們彷徨過(guò) 彳亍過(guò)

我們突然不動(dòng)的如何去讀好書(shū)

怎么樣和沒(méi)那么多陌生的面孔打交道

如何來(lái)利用自己的課余時(shí)間

我們更茫然過(guò) 不知所措過(guò)

我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來(lái)什么

對(duì)我們以后的工作 學(xué)習(xí)有什么影響

但慶幸的是 今天我們是長(zhǎng)在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)

面對(duì)重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過(guò)河 從中積累經(jīng)驗(yàn)

但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路

所以今天我們請(qǐng)來(lái)了陳老師 還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,

希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”

使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站!

互動(dòng)環(huán)節(jié)

新老生交流會(huì)策劃案篇六

敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

我是來(lái)自物理班的,今天很榮幸我能站在這里擔(dān)任此次新老生交流會(huì)的主持人。

此刻我的心情是激動(dòng)的,也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時(shí)光!

此次交流會(huì)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié);首先進(jìn)行的是定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)由主持人向各個(gè)嘉賓依次提出發(fā)問(wèn)邀請(qǐng),并由嘉賓自行選擇問(wèn)題進(jìn)行回答;此環(huán)節(jié)結(jié)束后,下面進(jìn)行的是自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),此時(shí)在場(chǎng)的所有同學(xué)均可以自由向你們欽佩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)出問(wèn)題邀請(qǐng),他們會(huì)很耐心,詳細(xì)地為你們解答。接下來(lái)我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)正式開(kāi)始!

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓:10屆通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)常委熊志文;10屆通信與電子學(xué)院電子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)安帥;全國(guó)第三屆大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽"特等獎(jiǎng)"獲得者;現(xiàn)任通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者相坤;歡迎他們的到來(lái)!ppt展示如下:

……………

……

…….

既然沒(méi)有問(wèn)題了,那就請(qǐng)嘉賓回到最初的位置吧,有請(qǐng),謝謝!經(jīng)過(guò)激烈的問(wèn)題解答之后,你們可真算的上是古靈精怪啊,這么刁鉆的問(wèn)題都能夠想到,不過(guò)你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的功力今天你們算是見(jiàn)到了吧!呵呵!

此次新老生交流會(huì)主要是想通過(guò)你們與這些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的近距離交流來(lái)解決你們的一些疑惑難題,希望通過(guò)此次交流會(huì),你們能夠真正的有所收獲,有所解惑!

下面我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)所有人員的到來(lái)!謝謝!

新老生交流會(huì)策劃案篇七

龍門(mén):

精彩紛呈的人生:考研公務(wù)員出國(guó)社交游戲人生

主要矛盾:成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)兼職與否

幾大熱點(diǎn):宿舍關(guān)系假期生活安排

幾大目標(biāo):長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)交朋友養(yǎng)身體找工作

新生補(bǔ)充話題,老生選擇性介紹話題

希望大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言。

第二環(huán)節(jié):手把手,心連心——自由問(wèn)答交流

引語(yǔ):在學(xué)長(zhǎng)眼里,每一位新生身上都折射出自己的曾經(jīng),他們不希望任何一位新生重復(fù)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在把主動(dòng)權(quán)交到新生的手里!

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),交流會(huì)接近尾聲。學(xué)長(zhǎng)的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映,讓人看到了大學(xué)生薪火相傳,生生不息的精神。

新老生交流會(huì)給每個(gè)剛進(jìn)入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈,希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導(dǎo)下,順利解決新環(huán)境中面臨的各種問(wèn)題和困惑。

最后,讓新生一起起立朗誦,表達(dá)對(duì)師兄師姐的感謝,感謝他們將自己的經(jīng)歷和體會(huì)傾囊相授。

秋日漸涼,我心彷徨。

何以解惑,幸有學(xué)長(zhǎng)。

贈(zèng)我良言,解我惆悵。

心意拳拳,來(lái)日方長(zhǎng)。

新老生交流會(huì)策劃案篇八

c:歲月穿流,兢兢業(yè)業(yè),我們將攜手前進(jìn)。

z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

合:下午好!(鞠躬)

c:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。

z:我是張婉君。

c:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過(guò)了盛夏難忘的假期,終于,我們懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

z:走進(jìn)大學(xué)的校園,我們變得越來(lái)越喜歡回顧往昔,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大學(xué)里走過(guò)的這些日子,交到的這些朋友,已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財(cái)富。

c:那么就讓我們通過(guò)下面這段視頻,一起回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們一起走過(guò)的旅程吧!

(放視頻5min左右)

z:我想這樣一段視頻,也勾起了同學(xué)們美好的回憶,我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)。

c:回顧這些日子的大學(xué)時(shí)光,我們猛然發(fā)現(xiàn):校園生活豐富了許多,老師們給的壓力少了許多,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了許多,自由時(shí)間也多了許多。這種.種變化讓有的人滿心歡喜,有的人措手不及。

c:這個(gè)好辦,今天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們歡聚一堂,就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石,讓我們看得更遠(yuǎn),飛得更高!現(xiàn)在,我宣布,物理與電子工程學(xué)院,新老生交流會(huì):

合:正式開(kāi)始!

c:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是:

z:20__—20__學(xué)年度學(xué)生書(shū)記:09級(jí)李佩。

c:20__—20__學(xué)年度馬列部部長(zhǎng):09級(jí)汪洋。

z:前任師能素質(zhì)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):09級(jí)楊群。

c:物理2班班長(zhǎng):09級(jí)黃小勇。

z:現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席:10級(jí)張磊。

c:前任辦公室副主任:10級(jí)陳小雨。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們!z:今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了這幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。

c:我們也希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,吸收到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

z:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學(xué)姐為我們帶來(lái)她在大學(xué)中的思考和體悟。掌聲有請(qǐng)!

c:謝謝李佩學(xué)姐的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)汪洋學(xué)長(zhǎng)!

z:感謝汪洋學(xué)長(zhǎng)的一席話,相信大家都能從中收獲很多東西,下面有請(qǐng)楊群學(xué)姐上臺(tái)發(fā)言!

c:感謝楊群學(xué)姐的.寶貴經(jīng)驗(yàn),那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出黃小勇學(xué)長(zhǎng)為我們談?wù)勊南敕ā?/p>

z:謝謝,謝謝黃小勇學(xué)長(zhǎng),接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席張磊上臺(tái)與新同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。

c:謝謝張磊的一席話,下面,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎陳小雨學(xué)姐為我們講述她的經(jīng)歷與體會(huì)。

(控制時(shí)間)

c:好了同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問(wèn),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)把他們的聯(lián)系方式告訴我們了,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們各位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將有很多機(jī)會(huì),為大家所遇到的問(wèn)題提供更好的解答。

z:同學(xué)們,我們的問(wèn)答環(huán)節(jié),就此告一段落,相信每一次的交流不再于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于我們會(huì)不會(huì)有不一樣的收獲。

c:新環(huán)境,新生活,新朋友,大學(xué)、其實(shí)并不只是食堂教室圖書(shū)館這樣的單調(diào)乏味,只要你們用心體會(huì),努力把握,它也有著它獨(dú)特的魅力!

z:并且,我也相信,有了咱們這群可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有老師們耐心的答疑解惑,迷茫困苦有何懼!

c:接下來(lái),就讓我們掌聲有請(qǐng)_老師為本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)陳詞。

z:張老師請(qǐng)留步,請(qǐng)為參與交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頒發(fā)獎(jiǎng)品!請(qǐng)合影留念!

c:謝謝張坡老師;同學(xué)們,正如老師所說(shuō),我們一定要把握住大學(xué)的四年。四年,做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇!

c:我們正值青春,未來(lái)在我們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)!要堅(jiān)信,總有一片天空屬于自己!

z:我們相信,通過(guò)今天的交流,在以后的的學(xué)習(xí)與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!

c:最后,我們伴著這首《我相信》!我們的心老生交流會(huì)就這樣告一段落了,我們也相信你們20__屆新生一定會(huì)擁有更加輝煌的明天~!

新老生交流會(huì)策劃案篇九

c:歲月穿流,兢兢業(yè)業(yè),我們將攜手前進(jìn)。

z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

合:下午好!(鞠躬)

c:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。

z:我是張婉君。

c:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過(guò)了盛夏難忘的假期,終于,我們懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

z:走進(jìn)大學(xué)的校園,我們變得越來(lái)越喜歡回顧往昔,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大學(xué)里走過(guò)的這些日子,交到的這些朋友,已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財(cái)富。

c:那么就讓我們通過(guò)下面這段視頻,一起回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們一起走過(guò)的旅程吧!

(放視頻5min左右)

z:我想這樣一段視頻,也勾起了同學(xué)們美好的回憶,我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)。

c:回顧這些日子的大學(xué)時(shí)光,我們猛然發(fā)現(xiàn):校園生活豐富了許多,老師們給的壓力少了許多,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了許多,自由時(shí)間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜,有的人措手不及。

c:這個(gè)好辦,今天,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們歡聚一堂,就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石,讓我們看得更遠(yuǎn),飛得更高!現(xiàn)在,我宣布,物理與電子工程學(xué)院,新老生交流會(huì):

合:正式開(kāi)始!

新老生交流會(huì)策劃案篇十

大家下午好!

我們的教師以不在固定,而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間

我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來(lái)自09級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔

我們的班主任已不再只屬于我們自我,而是負(fù)責(zé)09級(jí)所有的班級(jí)

我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過(guò)的陌生課程

應(yīng)對(duì)這些巨大的變化我們彷徨過(guò)彳亍過(guò)

我們突然不動(dòng)的如何去讀好書(shū)

怎樣樣和沒(méi)那么多陌生的面孔打交道

如何來(lái)利用自我的課余時(shí)光

我們更茫然過(guò)不知所措過(guò)

我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來(lái)什么

對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響

但慶幸的是這天我們是長(zhǎng)在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)

應(yīng)對(duì)重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自我去探索摸著石頭過(guò)河從中積累經(jīng)驗(yàn)

但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路

所以這天我們請(qǐng)來(lái)了陳老師還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,

期望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”

使我們贏在起跑線收獲終點(diǎn)站!

互動(dòng)環(huán)節(jié)

、、、、、、、、

、、、、、、、、

、、、、、、、、

多謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么認(rèn)真細(xì)致的解答

當(dāng)我們洗耳恭聽(tīng)后我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明

期望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí)不要彷徨也不要停留

摒棄對(duì)幸福的幻想把期望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上

也許有時(shí)我們會(huì)不情愿我們會(huì)膽怯但只要我們能跨出去

一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前

也期望我們每個(gè)人都能在自我平凡的崗位上

創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái)直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想

丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章!

本次“贏在起跑線”08、09級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到那里就要結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮螌?duì)08級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!

多謝大家!!

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計(jì)劃的制定需要考慮到外部環(huán)境和個(gè)人能力。計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活和動(dòng)態(tài),能隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望能夠給您帶
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式??偨Y(jié)可以從過(guò)去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以
我通過(guò)心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度?下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考。養(yǎng)成教育
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一
計(jì)劃的制定可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和堅(jiān)持力,從而推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。確定每個(gè)目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)和重要性,以決定它們的順序。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或達(dá)成某項(xiàng)任務(wù)而制定的詳細(xì)步
媒體是信息傳播的橋梁,它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。新老生交流會(huì)發(fā)言稿篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)事件或情況進(jìn)行詳盡描述和闡述的書(shū)面材料,它可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作、向團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)信息等。報(bào)告的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)備充分,包括搜集相關(guān)資料、整理思路、清晰
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)
- 一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,使我們的目標(biāo)更快地實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,并持續(xù)跟進(jìn)和反饋,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的成功實(shí)施既需要策略和方法,也需要耐心和堅(jiān)持,以
心得體會(huì)可以幫助人們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的思維能力和抽象思維能力。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
計(jì)劃的制定需要具備明確的目標(biāo)和可行的步驟,以確保任務(wù)的順利完成。不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),提升自身的能力和水平。不同人有不同的計(jì)劃風(fēng)格,下面是一些成功人士的計(jì)劃心得,
6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。九寨溝導(dǎo)游詞篇一尊敬的各
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。如何正確使用語(yǔ)言,提高口頭和書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)
總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。想要更好地了解這個(gè)問(wèn)題,可以參考以下給
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般分為引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分有明確的目標(biāo)和內(nèi)容,要符合邏輯順序。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集足夠的資料和信息。閱讀范文還可
方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)的解決或?qū)崿F(xiàn)方式的詳細(xì)規(guī)劃。制定一個(gè)方案需要明確各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度。以下是小編為大家整理的方案范例,供參考,大家一起來(lái)看看吧。七
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和
讀書(shū)筆記是對(duì)所閱讀的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;寫(xiě)給學(xué)校感謝
在職場(chǎng)中,報(bào)告是一種常見(jiàn)的溝通方式,可以用于傳達(dá)決策、提供建議或解決問(wèn)題。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要保持?jǐn)?shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性,避免不實(shí)或夸大的描述。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,可以將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)潔地傳達(dá)給讀者。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告,需要在開(kāi)始前對(duì)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和構(gòu)思。這些范文涵蓋了不同類型的報(bào)告,包括工作匯報(bào)、研究報(bào)告
在現(xiàn)代社會(huì),我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析??偨Y(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。堅(jiān)持寫(xiě)作并保持熱情,只有通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫(xiě)作技巧和水平??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)作能力和思考能力都
愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中國(guó)特色
方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和具體的步驟。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面而深入的分析,以便找到最有效的解決方案。方案總結(jié)了大家過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
計(jì)劃是我們對(duì)未來(lái)的一種預(yù)見(jiàn)和規(guī)劃,提前做好準(zhǔn)備能夠增加成功的機(jī)會(huì)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到整體和局部的關(guān)系,以求整體最優(yōu)。通過(guò)閱讀計(jì)劃范文,我們可以了解到不同計(jì)
總結(jié)不僅僅是默默寫(xiě)下一段文字,更是在心中梳理自己的成長(zhǎng)歷程。文章的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧學(xué)生
計(jì)劃是對(duì)未來(lái)時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和制定的一種行動(dòng)規(guī)劃。計(jì)劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。通過(guò)學(xué)習(xí)這些計(jì)劃范例,你可以了解到
讓我們用文字記錄下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地走向未來(lái)。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本,您可以從中汲取寫(xiě)作的靈感和
總結(jié)的過(guò)程中,我們可以結(jié)合他人的意見(jiàn)和建議,提升自己的思考能力。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?小編為大家精選了一些精彩紛呈的
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
計(jì)劃還可以提高我們的責(zé)任感和決策能力,培養(yǎng)自律和自控的能力??紤]到資源的限制可以提高計(jì)劃的可行性。在以下的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃制定方式和步驟
報(bào)告的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到信息傳達(dá)的效果和決策的準(zhǔn)確性。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行充分的背景研究和資料收集。如果你正在尋找關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的示范和指導(dǎo),
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題??偨Y(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研和分析后所做的系統(tǒng)性陳述和總結(jié)。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
計(jì)劃能夠讓我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃和展望,幫助我們更有目標(biāo)地前進(jìn)。了解目標(biāo)的重要性和緊迫性可以更好地驅(qū)使我們?nèi)ブ贫ㄓ?jì)劃。如果你想提高自己的計(jì)劃能力,以下是一些
演講稿可以用來(lái)傳遞信息,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)思考,感染聽(tīng)眾等。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以用警句、感悟等方式給聽(tīng)眾留下深刻印象。演講稿是演講者展示個(gè)人魅力和思想
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。思考寫(xiě)作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一
無(wú)論是在學(xué)校還是在企業(yè)組織中,報(bào)告都是一種常見(jiàn)的溝通方式,它需要我們具備分析、整理和表達(dá)的能力。首先,報(bào)告的目的和受眾是撰寫(xiě)之前需要明確的關(guān)鍵要素。報(bào)告的作用不
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