一鍵復(fù)制
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇一
九州騰飛，神十問(wèn)天，帶著這古老民族的偉大夢(mèng)想與激情遨游太空。
建國(guó)偉業(yè)至今，共和國(guó)的執(zhí)政至今，60多年了，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，富國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，飛天夢(mèng)……一直沒(méi)有停息，一直沒(méi)有離開(kāi)腳下這片疆土。“東方紅”；“兩彈一星”工程；“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭……都在這片沃土上激情點(diǎn)燃。老一輩們卻離我們而去，撒手西去，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森……但他們的精神與共和國(guó)永世長(zhǎng)存，航天事業(yè)這一刻并沒(méi)有停止，而是邁向浩瀚的太空。
西域的絲綢之路上的敦煌壁畫(huà)給予我們最好的詮釋—飛天夢(mèng)。神話(huà)的浪漫，卻成了嫦娥奔月的佳話(huà)，相思這廣寒宮的仙子，在太空中遙望月宮，尋找你我千年的飛天夢(mèng)。
古老卻充滿(mǎn)激情族民相戀幾千年的夢(mèng)想。尋月，盼月，望月……古老的炎黃兒女對(duì)這夢(mèng)想追隨了千年?？椗畷?huì)牛郎，浩瀚的天際留下動(dòng)人的傳說(shuō)，北斗的符號(hào)卻是司南的字符。
神圣的國(guó)度，站在長(zhǎng)城之上遙望天際，在天際中俯覽長(zhǎng)城都是何等壯觀?？葱袢諙|升，身披萬(wàn)丈霞光；俯瞰長(zhǎng)江黃河，三山五岳，藍(lán)色的星球。神十問(wèn)天，問(wèn)的是茫茫的天際；問(wèn)的是寰宇的飛天夢(mèng)；問(wèn)的是中國(guó)的科學(xué)夢(mèng)；問(wèn)的是華夏的偉大復(fù)興！
九天攬?jiān)?，攬的是千年的飛天夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)，不僅僅是民生問(wèn)題、生活問(wèn)題、教育問(wèn)題、醫(yī)保問(wèn)題，更是科技問(wèn)題，科教興國(guó)，面對(duì)現(xiàn)代化與未來(lái)，科學(xué)發(fā)展才是硬道理，才是圓滿(mǎn)的中國(guó)夢(mèng)。
這一次，太空授課給予了我們很多科學(xué)道理，給予我們解釋了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，遙望太空，在太空中漂浮，看到浪漫的天際，俯瞰地球，一切圓夢(mèng)，夢(mèng)圓中國(guó)。亞平姐姐給我們上了這一特殊的課，而且在太空中上的這一神奇的而又生動(dòng)的課。這一時(shí)刻，世界的目光都注視著東方；都聚焦著浩瀚太空；都注重這神十問(wèn)天。
蒼穹問(wèn)鼎，夢(mèng)游太空。圓夢(mèng)飛天，圓夢(mèng)中國(guó)，更圓夢(mèng)華夏子孫！
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇二
時(shí)間輕輕地在你的指尖溜過(guò)，隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是開(kāi)學(xué)的日子，今年央視專(zhuān)題教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》又將開(kāi)始了，晚上八點(diǎn)《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至，這是全國(guó)中小學(xué)生最期待的時(shí)候，而我也早早的坐在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開(kāi)播。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔公益教育類(lèi)的節(jié)目，節(jié)目通過(guò)豐富的典例，真切的感悟，向廣大全國(guó)中小學(xué)生展示核心價(jià)值內(nèi)容，對(duì)于當(dāng)代中小學(xué)生有著深刻的教育意義。隨著《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容的展現(xiàn)，我了解到很多的道理與精神，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得我們學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)也豐富了我們的個(gè)人閱歷，對(duì)我們的未來(lái)人生和今后的學(xué)習(xí)發(fā)展，立下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo)，讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上，越來(lái)越好，一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
作為祖國(guó)新一代的接班人，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，在肆意在青春的歲月之中，展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心，時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)。樹(shù)立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神，在聆聽(tīng)這些嘉賓身上的故事，而他們的故事也為我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)中提供足夠的養(yǎng)分，為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó)，打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇三
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇四
孝順父母是天經(jīng)地義的事情，有一句俗：〔百善孝為先〕，這句話(huà)說(shuō)的很有道理，我們不管做什么事，孝順是最基本的基礎(chǔ)。
第一：努力求學(xué)，不讓父母擔(dān)心自己的功課、自己的課業(yè)、自己的成績(jī)，盡到做學(xué)生的本份的話(huà)，那就不會(huì)讓父母親擔(dān)心了。
第二：要照顧好自己的身體，不要感染了疾病，這樣子，才不會(huì)使父母操心你的身體，晚上睡覺(jué)時(shí)，不要把父母幫你蓋的被子踢掉，這樣不僅回讓自己受涼，還會(huì)讓父母再起來(lái)幫你蓋被子，這樣會(huì)把父母累垮了。
第三：不要學(xué)壞，一些壞孩子教你抽煙、喝酒、殺人、放火，你絕對(duì)不能跟他們學(xué)，自己被警察抓是自己的事，更何況還要拖累自己的父母，讓父母沒(méi)面子，實(shí)在是太不孝順了。
第四：要幫父母做家事，在家里的時(shí)候，要幫父母做一些事，分擔(dān)父母的工作，例如：幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦一些家具……等，這事情不必等到以后在做，現(xiàn)在小學(xué)生時(shí)就可以做了，當(dāng)然不只是這樣幾項(xiàng)而已，要當(dāng)個(gè)孝順的孩子不只是做這樣的工作而已，還有很多事情你都要自己去做喔!
最后我希望我自己能夠做個(gè)孝順的好孩子，不讓父母操心的好孩子，雖然我自己不是那么的孝順，但是我想我只要在更孝順父母，不再跟父母親頂嘴，那就好了。
在佛教里，講到孝順父母，有三個(gè)層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養(yǎng)，讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng)，沒(méi)有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業(yè)成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導(dǎo)父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。
所以如何孝順父母?有五個(gè)方法：
第一，供養(yǎng)父母，不令缺乏——在生活上，物質(zhì)所需，精神的關(guān)懷，要讓父母滿(mǎn)足，不虞久缺。
第二，凡有所為，必先稟白——兒女無(wú)論要做什么事，要?jiǎng)?chuàng)哪一種事業(yè)，都要讓父母知道，不要讓父母感覺(jué)到你隱瞞他，讓他感受到兒女對(duì)他有十足的信任。
第三，父母所為，恭順不逆——父母想要做好事，想要有所作為，身為子女的就要順從父母的意思，不要忤逆。我們一生受之于父母，怎忍心違逆他們呢?所以中國(guó)固有的孝道思想中，做到孝比較容易;順的標(biāo)準(zhǔn)比較難，順父母的心意難。
第四，父母正令，不敢違背——我們不要違背父母正當(dāng)?shù)拿睿錾剖?、做好事，不要違背他。
第五，父母正業(yè)，不為中斷——假如父母創(chuàng)造了什么好的事業(yè)，比方說(shuō)：父母辦養(yǎng)老院、孤兒院，或者辦學(xué)校，辦一些對(duì)社會(huì)福利的事業(yè)機(jī)構(gòu)，我不能讓它中斷，我要把父母的正業(yè)一直繼承下去，這才是孝順。
所以如何孝順父母，就是：
第一，供養(yǎng)父母，不令缺乏。
第二，凡有所為，必先稟白。
第三，父母所為，恭順不逆。
第四，父母正令，不敢違背。
第五，父母正業(yè)，不為中斷。
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇五
孩提時(shí)代，我們總喜歡在一個(gè)夏夜依偎在媽媽的懷抱中，看月亮，數(shù)星星。那璀璨的夜空中，讓我心馳神往。在夢(mèng)中，我總會(huì)幻想著自己駕著太空船，漫游無(wú)垠的宇宙，開(kāi)始自己探索宇宙的歷程。
上幼兒園時(shí)，第一次在電視上看到了“神五”上天的新聞。從電視上我了解到宇航員的艱辛，他們必須要有堅(jiān)定的意志，強(qiáng)壯的身體，機(jī)智冷靜的頭腦，才能克服訓(xùn)練中的重重難關(guān)，他們還必須經(jīng)過(guò)一系列嚴(yán)格的篩選，才能穿上宇航服，登上宇宙飛船，成為真正的宇航員。對(duì)于一個(gè)宇航員來(lái)說(shuō)：登上宇宙飛船遨游太空，是一項(xiàng)神圣的使命。
上小學(xué)時(shí)，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，“未來(lái)的我是……”。我趴在課桌上，冥思苦想，經(jīng)過(guò)一番思考，我終于下筆畫(huà)了?！拔磥?lái)的我是一名宇航員”，我邊說(shuō)邊畫(huà)。下課了，老師收本子，把我叫過(guò)我去，蹲下來(lái)，拍拍我的頭說(shuō)：“孩子，為了你的夢(mèng)想去拼搏吧，別讓它成為幻想?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，老師笑了。我一直把老師的話(huà)銘記在心。當(dāng)我氣餒想要放棄時(shí)，這句話(huà)也時(shí)刻激勵(lì)著我。
在初一時(shí)，有一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)叫“探索月球”，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了宇宙，也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
二十年后的今天，我已經(jīng)是“-航空大學(xué)”的一名實(shí)習(xí)老師了。早晨，我給學(xué)生們上課，讓他們了解宇航員的工作內(nèi)容及他們的艱苦訓(xùn)練，讓他們認(rèn)識(shí)宇宙，了解宇宙，向往宇宙……晚上，我在私人實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研制最新的宇航服，經(jīng)過(guò)五年多的努力，我的第一項(xiàng)發(fā)明“高級(jí)仿生蝦型宇航服”終于研制成功，為此，國(guó)家總理親自為我頒獎(jiǎng)。
第二天，我?guī)е鴳涯?，帶著回憶走了。?dāng)走到校門(mén)口時(shí)，我的眼淚也止不住的流，過(guò)頭看全校師生都出來(lái)為我送別。這個(gè)場(chǎng)面我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我來(lái)到校長(zhǎng)給我介紹的地方工作，在這里，我努力工作發(fā)明了許多東西，收到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的一致好評(píng)。我更加勤奮了。
一天，我正在和小朋友玩耍，家里來(lái)了一個(gè)陌生人，他看著我，激動(dòng)地說(shuō)：“ 王老師，你近年來(lái)可好?我是您的學(xué)生啊!”我流下淚來(lái)“是嗎?多少年了，你們都長(zhǎng)這么大了?！薄袄蠋?，我是代表中央來(lái)讓你參加‘未來(lái)號(hào)宇宙飛船’去太空遨游的!”他表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，我頓時(shí)老淚縱橫，心潮澎湃，久久不能平靜。
第二天，我收拾完畢，和我的學(xué)生出發(fā)了，去完成我多年的心愿——“遨游宇宙”。
這是我美好的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)航天夢(mèng)!
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇六
這個(gè)故事講了6歲的加拿大男孩瑞恩`希里杰克為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力，最終創(chuàng)造了奇跡。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我最敬佩的是瑞恩在掙70元的時(shí)候，在幫大人們干家務(wù)活時(shí)，他克服了許多欲望以及誘惑?？墒侨绻屛覀儊?lái)選擇的話(huà)，肯定是玩重要，但瑞恩卻選擇了去掙70元錢(qián)。他在掙200元的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，他的愛(ài)心感召了他人，用愛(ài)心溫暖了他人，體現(xiàn)瑞恩的人性美。
也想放棄……看過(guò)這篇文章后，我會(huì)鼓勵(lì)自己：如果放棄了夢(mèng)想的話(huà)就等于沒(méi)有了夢(mèng)想，連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有的人意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)，最終一事無(wú)成!夢(mèng)想有多大，你的成就就有多大。人因夢(mèng)想而有目標(biāo)，生活因夢(mèng)想而有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，最終都會(huì)一事無(wú)成的。因此，為了美麗的夢(mèng)想而努力吧!瞧希望就在前方!
長(zhǎng)輩夢(mèng)讀后感篇七
這篇課文內(nèi)容主要問(wèn)題講了這樣一個(gè)研究加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲發(fā)展非常嚴(yán)重缺水資源，許多人都是因?yàn)槲覀兒攘耸芪廴镜乃プ约荷?。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井，讓人們生活變得可以更加積極健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí)，這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)重要天文數(shù)字，可他依舊存在沒(méi)有選擇放棄籌款。一年時(shí)間以后，他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家企業(yè)打了30口水井，讓435343個(gè)生命教育獲得了純凈的水源。
在這方面，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)懭鸢仓挥?歲，有這么大的夢(mèng)想。這是因?yàn)?- 夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的手，幫助一個(gè)男孩年僅6歲，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“只要我們的夢(mèng)想，將成為現(xiàn)實(shí)，我們不只是每天活在夢(mèng)里嗎?”同時(shí)，夢(mèng)也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì)飛走。
當(dāng)然，我也有一個(gè)“氣球”我想，就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)火車(chē)司機(jī)，乘客可以安全地到達(dá)目的地。但總有一個(gè)過(guò)程，所以我打算申請(qǐng)鐵路機(jī)車(chē)駕駛專(zhuān)業(yè)，然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考出火車(chē)駕駛執(zhí)照，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想成真了，如果成真了怎么辦?
复制成功
