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2025年營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 13:12:06
2025年營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選(大全11篇)
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在日常生活和工作中,總結(jié)是一種反思和總結(jié)的行為,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個明確的寫作計劃,以便有條不紊地完成總結(jié)的撰寫??偨Y(jié)范文可以作為一個參考,但是要根據(jù)實際情況進行具體運用,不能簡單復制和套用。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇一

自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級頒發(fā)《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》,《廣坪中學學生營養(yǎng)餐工作辦法》認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)已圓滿完成總結(jié)如下:

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任值周教師等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息,做好留樣,確保安全,實行每周一采購,每月一總結(jié),每學期一總結(jié),及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。

除了營養(yǎng)餐工作以外我還負責校園清潔區(qū)檢查,每天我都要在校園巡查,保證校園有一個好的環(huán)境。見到學校有其他需要的工作我及時的參與其中,從不說一點怨氣,從不給學校找半點麻煩,以學校為家,努力完成工作。

回顧本學期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大有時不免工作欠周到,給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇二

我校本學期營養(yǎng)工程工作在各級組織和領導的高度重視下,在學校營養(yǎng)工程領導小組及全體老師的共同努力下,營養(yǎng)工程工作人員嚴格按照工作流程規(guī)范操作,從而使此項工作得以順利實施,圓滿完成工作任務。

一、基本情況。

我校位于縣城向西7公里處,交通條件較好,二級公路邊。學校有18個。

教學。

班,在校學生796人,享用營養(yǎng)早餐人數(shù)為796人,享用率為100%,自開學至今無一例安全事故。

二、營養(yǎng)工程在運行中的具體做法。

1、因工作調(diào)動,學校首先調(diào)整了領導小組成員,重新落實了責任,分工明確,責任到人,狠抓了落實工作。

2、認真實行了食品接收管理制度,每次接收食品,都經(jīng)過嚴格檢查并詳細及時登記每個品種的名稱、產(chǎn)地、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等情況,確認符合食品相關要求后接收入庫。

3、加強了食品庫房衛(wèi)生管理,堅持每天對庫房進行衛(wèi)生清理,堅持每天開窗通風,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和空氣暢通。

4、認真做好食品嘗試、留樣、解封處理記錄,妥善保管相關資料,建立和完善營養(yǎng)工程資料檔案。

生。食品在發(fā)放前20分鐘學校固定了專人進行嘗試,無異常反應后,再給學生進行發(fā)放食用,同時進行了留樣保存。

6、在食品儲存室內(nèi)安裝了排氣扇和柜式、掛式空調(diào),根據(jù)季節(jié)變化對室內(nèi)溫度進行了掌控,保證了食品的存放質(zhì)量。

三、營養(yǎng)工程運行中存在的問題。

學生營養(yǎng)工程雖是一項惠民政策,也受到了各界人士的贊許,但也存在一些問題。由于食品種類較少,學生長期重復食用某種食品,而產(chǎn)生厭食現(xiàn)象。少數(shù)學生不愿食用,甚至到處亂扔。盡管經(jīng)過老師多次批評教育,部分學生改正,但這種現(xiàn)象仍有發(fā)生。

本學期我校營養(yǎng)工程按照相關要求做了一些應該做的工作,安全順利的完成了工作任務。但與上級的要求還有一定的差距,我們決心在今后的工作中更加努力,精心工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取把此項工作做的更細更到位,讓各級組織及領導放心,讓家長們放心,讓學生們安心學習,健康成長。

2011年12月21日。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇三

為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關記錄。

3.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組組長韓遼平副組長雷興奎成員各班班主任以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。

1食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;

2.生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐;

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇四

自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共941人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。

壽縣大光小學。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇五

我校為了做好營養(yǎng)餐的工作,特地成立了以校長為組長班主任等人員的領導工作小組,分工明確,以切實做好學生營養(yǎng)餐的管理工作,確保對學生按時、準確發(fā)放;切實做好就餐的實名制登記,做到學生每領一份,自己簽一次名;切實做好實名制人數(shù)的統(tǒng)計情況,上報中心校。

本期的營養(yǎng)餐為雞蛋和牛奶,天氣涼的。

喝上熱牛奶,特地采購了加熱設備,進入5月份以來,為確保食品的衛(wèi)生,學校又投入了冰柜的使用。

我校采用向?qū)W生宣傳、校外拉橫幅的方式向?qū)W生、家長和社會宣傳這一惠民工程的重要意義。

本學期我校營養(yǎng)餐享受的學生人數(shù)為65人,每天通過班主任及時的向?qū)W生發(fā)放營養(yǎng)餐。在食品的驗收、分發(fā)統(tǒng)計等信息的收集及時,數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計及時。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得了一定的成績,但還存在不足,在以后的工作中,我們會不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做的最好。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇六

中小學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自20xx年9月份開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:

我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領導小組。領導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐保質(zhì)保量,按時發(fā)放。

為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。

(一)是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”

1、對上級配發(fā)來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記。

2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

3、嚴把安全檢查關,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象。

4、嚴把取樣關,工作人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。

5、嚴把食品食用關。我校實行校長陪餐制。

好宣傳教育工作為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。

專職管理人員和班主任進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營改善過程中好的經(jīng)驗和血教訓,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇七

安穩(wěn)小學學生食堂學生食堂營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實施學生食堂營養(yǎng)餐工程以來,特別重視學生食堂管理工作。通過學習上級文件,領會上級精神,細心組織,認真工作,努力完成任務。一年來的工作總結(jié)如下:

一、領導重視,建立工作機構(gòu)。食堂工作是學校工作的一部分,學校成立了以校長為組長,財會和食堂管理人員為副組長,班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生食堂管理工作,確保學生按時、足量、準時就餐,以實名制人數(shù)統(tǒng)計上報,獲取經(jīng)費,根據(jù)經(jīng)費數(shù)額,有計劃開展采買、入庫、保管、出庫、加工、供餐等工作。

二、健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學校制定了《采購制度》《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》等相關制度;同時制定管理人員崗位職責;并把食品衛(wèi)生安全事故杜絕在未萌芽狀態(tài)之中,對不按有關規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格追究責任。

三、強化“兩個安全”工作。

(一)、食品安全?!懊褚允碁樘臁⑹骋园矠橄取?/p>

1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)食堂管理人員驗收,并對生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進入食堂。

2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,熟食加工一定要達到熟透。

4、嚴把取樣關,管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。

5、嚴把食品食用關。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可供給學生食用。

(二)、資金安全。

我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用臺賬賬本,由財會人員和食堂管理人員分別做賬管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S茫瑢m椇怂?,實現(xiàn)“0”利潤操作。

四、做好宣傳教育工作。

讓學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的從業(yè)人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機等培訓工作,對學生進行衛(wèi)生健康教育,讓學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的.菜飯。

五、認真組織,及時供餐。

1、糧油定點供應,有計劃準時送到,票據(jù)、檢驗合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全;杜絕過期或臨近過期糧油入庫。

2、肉食品定點供應,有計劃準時送到,票據(jù)、檢驗合格證件齊全。當周加工食品,當周入庫,保持新鮮性,及時冷藏管理;杜絕異味、變質(zhì)等食品入庫。

3、本地沒有的蔬菜品種,實行定點供應,每周采購員選擇新鮮蔬菜過磅;杜絕采購腐爛、變質(zhì)食品入庫。

4、本地有的蔬菜品種,實行與學校附近菜農(nóng)聯(lián)系,實行當日計劃采購,上一天聯(lián)系,晨早送入,菜農(nóng)、采購員、管理人員、從業(yè)人員共同驗貨,擇去不合格者,在過磅。

5、蛋類、調(diào)料類按周采購,有計劃準時送到,票據(jù)、檢驗合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全。杜絕過期或臨近過食品入庫。

六、臺賬、表冊健全完善。

1、采購明細賬由財會建檔。

2、入庫、留樣等臺賬由食堂管理人員建檔。

3、出庫臺賬由從業(yè)人員與教師代表建檔。

4、校長組織教師抓好采購工作。

5、票據(jù)由采購員、食堂管理人員共同簽字,由財會付款。

七、有計劃出庫,準時、細心加工。

1、根據(jù)采購食品,按照先采購,先出庫。

2、按照容易腐爛、變質(zhì)的品種先出庫。

3、碳水化合物食品、蛋白質(zhì)食品,維生素和礦物質(zhì)食品,脂肪類食品有計劃進行合理搭配出庫。

4、管理人員每天8時前,開門、檢查鍋爐、餐具、衛(wèi)生等工作。

5、從業(yè)人員準時上班,換好工衣工帽,細心進行加工操作,每天11時,準時供餐。

八、發(fā)現(xiàn)情況,及時報告制度。

1、為加強食堂安全,管理人員每天中午在從業(yè)人員下班時,巡視檢查一遍,并鎖門。

2、學校教職工有發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)外異常現(xiàn)象時,及時觀察,并報告學校行政領導及管理人員,共同解決存在的安全隱患及問題。

3、從業(yè)人員在操作過程中遇到問題,及時匯報,大家共同探討,尋求最佳解決問題的方案。

學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物。

采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。

威信縣安穩(wěn)壩小學。

20xx年1月12日。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇八

學生營養(yǎng)餐管理員工作總結(jié)學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自今年3月1日再次開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:

我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領導小組。做好學生營養(yǎng)餐工作的領導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。

為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。

(一)是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,食堂管理員每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。

4、嚴把取樣關,按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。5、嚴把食品食用關。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。

為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。

食堂專職管理人員到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。

學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇九

自開展營養(yǎng)餐計劃工作以來,我校認真貫徹省、州農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議精神和和政縣教育局工作會議精神,高度重視,認真落實了改善學生營養(yǎng)餐狀況,提高了學生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實施營養(yǎng)餐工作匯報如下:

我校始終把營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,全體班主任和后勤服務人員等為成員的實施營養(yǎng)餐管理工作領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置。確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計上報,組織嚴密。為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐驗收入庫制度》、《教師陪餐制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐儲存保管制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐發(fā)放制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。

利用板報、專欄、《致家長朋友的一封信》、講座等形式,使家長和學生們知道這一惠民政策的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生遲到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

(1)我校共享受營養(yǎng)餐學生數(shù)為710人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為企業(yè)供餐;時間為早上;分餐為各班主任領取、發(fā)放營養(yǎng)早餐,由負責學生組織發(fā)放,班主任陪餐。自3月5日起,我校實施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜,種類為牛奶、雞蛋、面包、水果等。我校嚴格按照有關食品安全衛(wèi)生標準及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學校統(tǒng)一購置廚具、餐具、清洗消毒柜、冰箱等,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,改善基礎設施,為學生在校就餐提供基本條件。

(4)學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品入庫、儲存、加工、留樣、配送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的管理流程,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上,學校負責人輪流陪餐,并做好了相關記錄。

(5)根據(jù)《和政四中預防學生食品安全突發(fā)事件應急預案》、《和政四中預防學生食物中毒應急預案》。建立食堂安全事故應急處理機構(gòu),設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

(6)認真及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、學生飲食情況統(tǒng)計)。做好留樣,確保安全并及時處理出現(xiàn)的問題,做到了萬無一失。

(7)在資金管理上做到了支出透明,賬務清楚,及時公示。實行周統(tǒng)計,月核算,學期匯總統(tǒng)計。管理規(guī)范。

(1)由于我校是一所半寄宿制學校,營養(yǎng)早餐的領取發(fā)放,給我校的班主任及營養(yǎng)餐工作的教師上課增加了工作量,無疑使忙上加忙。對教學工作有一定的影響。

(2)部分學生在用營養(yǎng)餐后有拉肚子現(xiàn)象,不過為輕微過敏反應。

(3)學生灶無餐廳,對學生的就餐有比較大的影響。

(4)雞蛋在搬運、入庫、加工過程中出現(xiàn)破損現(xiàn)象,情況較為嚴重,總的破損率為3%左右。

在以后的工作當中,我們將更加盡職盡力的工作,將這項惠民工作真正做到實處,將實惠帶給我們的學生,讓他們在健康中成長!

和政縣第四中學。

20xx年6月7日。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇十

一學期以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。

1、認真學習,加強宣傳。

學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組、膳食委員會。切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領導和教師陪餐,并參與維持就餐秩序。

3、制度健全,落實責任。

為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)改善計劃得以安全、健康、順利地開展。

4、嚴格管理,確保安全。

在全體教師工作會上,劉校長要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,領導小組派專人不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。

我們的工作盡管須做得有些起色,但還是存在一些問題:1、學生在食用營養(yǎng)餐時,還存在浪費現(xiàn)象。

2、學生在領取營養(yǎng)餐時,高年級學生不排隊,有時秩序混亂,存在安全隱患。

3、個別學生還沒有養(yǎng)成吃早餐的習慣。4、還有部分學習私留食品的現(xiàn)象。

針對以上存在的不足,我們將在下一年新的學期里做如下工作:1、通過各種形式加強對學生的感恩教育,使他們懂得這一份營養(yǎng)餐包含著黨和國家對我們農(nóng)村學生的一份關愛。2、加強值周力度,責任到人,維持領餐的秩序,做到安全用餐、文明用餐。

下一學期,在學區(qū)的'統(tǒng)一部署下、在學校領導的正確領導下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,營養(yǎng)餐工作會做的越來越好的。同時我們將對營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。

營養(yǎng)餐工作總結(jié)秋精選篇十一

自開展營養(yǎng)餐計劃工作以來,我校認真貫徹省、州農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議精神和和政縣教育局工作會議精神,高度重視,認真落實了改善學生營養(yǎng)餐狀況,提高了學生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實施營養(yǎng)餐工作匯報如下:

我校始終把營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,全體班主任和后勤服務人員等為成員的實施營養(yǎng)餐管理工作領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置。確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計上報,組織嚴密。為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

為使我校的營養(yǎng)餐工作走向規(guī)范化、制度化。我校制定了《和政四中食品安全管理制度》、《和政四中食堂從業(yè)人員工作管理制度》、《和政四中食堂食品留樣制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐日常管理制度》、《和政四中學生用餐要求》、《和政四中學校食品安全制備制度》、《和政四中學校食品倉庫衛(wèi)生管理制度》、《和政四中營養(yǎng)餐經(jīng)費管理制度》、《和政四中營養(yǎng)餐實施管理制度》、《和政縣第四中學學校食品衛(wèi)生安全工作管理制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《食品從業(yè)人員健康檢查制度》、《食堂管理制度》、《食物中毒報告制度》、《學校工作民主監(jiān)督制度》、《學校食品衛(wèi)生安全工作管理制度》、《學校食堂加工操作間衛(wèi)生管理制度》、《學校食堂衛(wèi)生管理制度》、《預防學生食品安全突發(fā)事件應急預案》、《預防學生食物中毒應急預案》、《和政四中學生營養(yǎng)餐安全管理制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐責任追究制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐驗收入庫制度》、《教師陪餐制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐儲存保管制度》、《和政四中學生營養(yǎng)餐發(fā)放制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。

利用板報、專欄、《致家長朋友的一封信》、講座等形式,使家長和學生們知道這一惠民政策的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生遲到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

(1)我校共享受營養(yǎng)餐學生數(shù)為710人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為企業(yè)供餐;時間為早上;分餐為各班主任領取、發(fā)放營養(yǎng)早餐,由負責學生組織發(fā)放,班主任陪餐。自3月5日起,我校實施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜,種類為牛奶、雞蛋、面包、水果等。我校嚴格按照有關食品安全衛(wèi)生標準及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學校統(tǒng)一購置廚具、餐具、清洗消毒柜、冰箱等,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,改善基礎設施,為學生在校就餐提供基本條件。

(4)學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品入庫、儲存、加工、留樣、配送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的管理流程,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上,學校負責人輪流陪餐,并做好了相關記錄。

(5)根據(jù)《和政四中預防學生食品安全突發(fā)事件應急預案》、《和政四中預防學生食物中毒應急預案》。建立食堂安全事故應急處理機構(gòu),設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

(6)認真及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、學生飲食情況統(tǒng)計)。做好留樣,確保安全并及時處理出現(xiàn)的`問題,做到了萬無一失。

(7)在資金管理上做到了支出透明,賬務清楚,及時公示。實行周統(tǒng)計,月核算,學期匯總統(tǒng)計。管理規(guī)范。

(1)由于我校是一所半寄宿制學校,營養(yǎng)早餐的領取發(fā)放,給我校的班主任及營養(yǎng)餐工作的教師上課增加了工作量,無疑使忙上加忙。對教學工作有一定的影響。

(2)部分學生在用營養(yǎng)餐后有拉肚子現(xiàn)象,不過為輕微過敏反應。

(3)學生灶無餐廳,對學生的就餐有比較大的影響。

(4)雞蛋在搬運、入庫、加工過程中出現(xiàn)破損現(xiàn)象,情況較為嚴重,總的破損率為3%左右。

在以后的工作當中,我們將更加盡職盡力的工作,將這項惠民工作真正做到實處,將實惠帶給我們的學生,讓他們在健康中成長!

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家
寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!最新醫(yī)院核酸檢測人員工
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進和提升。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點。閱讀這些總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對總結(jié)的新思考,讓我們能夠更好地
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
總結(jié)是一種高效的學習和工作方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向。寫總結(jié)時要堅持真實和客觀,不要夸大事實和過分自謙??偨Y(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗,提高自
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結(jié)是對過去努力的一種總結(jié)和回顧,也是對未來規(guī)劃的一種指導。寫總結(jié)時,我們應該注重細節(jié),避免泛泛而談或過于膚淺。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所啟
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講
總結(jié)是對自己、對團隊、對項目等進行回顧和反思的必要步驟。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學習他們的結(jié)構(gòu)和表達方式??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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