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遇見初中作文字(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 19:20:42
遇見初中作文字(大全18篇)
    小編:懸疑影視劇

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式;需要充分了解總結(jié)的要求和目的,才能寫出令人滿意的總結(jié)。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

遇見初中作文字篇一

翻開那本日記本,過往的點(diǎn)滴漸漸清晰,喜怒哀樂定格在文字中,像沙灘上的貝殼那樣,在記憶深處閃閃發(fā)光。

那些藍(lán)色的文字,記錄著我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的酸甜苦辣。

從“怎么扔都扔不遠(yuǎn)”到“扔鉛球真好玩”,從“我怎么這么沒用”到“老師說我跳遠(yuǎn)跳得最好”,我欣慰地看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的我在不斷進(jìn)步。從“啊,好緊張”到“區(qū)運(yùn)會(huì)我以兩銅的收獲圓滿落幕”,我仿佛又在某個(gè)隱蔽的地方默默地遠(yuǎn)望著那個(gè)奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好,我都想退隊(duì)了”到“激動(dòng)得難以自持!能過1米15了”,我又遇見了那個(gè)努力改過的跳躍的背影。

記得有一次,我早起訓(xùn)練,迷迷糊糊地一邊戴手表,一邊走向洗手間。結(jié)果一不留神,手表“啪”掉到了地上,玻璃制成的表面裂開了一條縫,分外扎眼。媽媽聞聲趕來,氣呼呼地對(duì)我說:“你就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎?”接著又教育了我一通。我隔著時(shí)間的帷幔,看見了那個(gè)小小的我鼻頭一酸,眼眶一紅,“金豆子”像下雨一樣落了下來。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時(shí)的我,懷揣著滿腔怨恨,在日記本上用力地畫著哭臉。一個(gè),又一個(gè)。畫著畫著,情緒上來了,淚水又忍不住淌了下來。這是我內(nèi)心最脆弱的一部分。可現(xiàn)在看來,我又好氣又好笑:原來,小時(shí)候的我是那么受不得委屈啊。

我還遇見過幽默的自己。

那天我急著寫日記,“噗通”一下,摔在了地上。頓時(shí)膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時(shí)候都隱隱地疼著。媽媽說我太大意,可我說我已經(jīng)習(xí)以為常。我在日記里這樣寫道:

“我早已體無完膚了,需要急救!身上全是瘀青,有的是深青色,有的泛著淡綠色和白色,有的是漸變色……不久我就會(huì)成為一個(gè)‘青皮妖怪’啦!”

讀到這兒,我忍俊不禁。笑聲仿佛穿越時(shí)空,似有回聲,似有回應(yīng)。

一篇日記,一段回憶。美好得讓人難以忘懷,即使是傷感的往事,也會(huì)沉淀為一首首深沉的詩(shī)。

翻開日記本,遇見另一個(gè)自己……。

遇見初中作文字篇二

我相信,所有的遇見,都是幸福的。

一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下,漸漸開始有了獨(dú)特的輪廊,剛開始走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的校園,總覺得女生都長(zhǎng)一個(gè)樣子,男生也長(zhǎng)一個(gè)樣子,完全分辨不出差異,當(dāng)把名字陰差陽錯(cuò)地安裝時(shí),并沒有白眼和謾罵,而是微笑和自陳。

從那時(shí)我就知道,遇見,是幸福的。

我們是青春的代言人,看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物,我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍,到現(xiàn)在才開始清楚,這不過是生存的手段,我們也是如此,優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷,可是我徹悟了,斷言是青春的賭注,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

就算老師將我們從睡夢(mèng)中叫醒,我們也不曾埋怨,在課后仍會(huì)尊重他們,因?yàn)槟暧椎臅r(shí)期已離我們遠(yuǎn)去,那些屬于我們的任性不曾記起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都開始升華,成為我們的寶物。

就算父母將我們的黃梁美夢(mèng)敲碎,我們也不曾惱怒,因?yàn)榫退阕焐险f著不樂意,其實(shí)在心里清楚地知道,自己也只是做夢(mèng)而已,那些虛幻的東西開始被我們認(rèn)清,我們不再無知,開始明白夢(mèng)想的真諦。

我們回頭去看自己的成長(zhǎng)道路,一天一天地觀望,以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,雙手插在袋子里,看著很多很多人從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本,拿著公文包。他們行色匆匆的樣子,把我們襯托得像個(gè)游手好閑的人。偶爾會(huì)有人停下來,朝我們微笑,燦若桃花,我知道,這些停留下來的人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,不離不棄的照著我,變成我生命里的光源。

小時(shí)候,我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在,總是笑著笑著就哭了。

可是,我們要學(xué)會(huì)笑著哭……。

所以,我相信,所有的遇見,都是幸福的。

遇見初中作文字篇三

過去的不代表需要消失,而是永存心間,隨時(shí)光靜靜沉淀。

——題記

暖陽和著細(xì)碎的樹影灑在我的床頭,一縷古樸,淡雅的清香掠過鼻尖,我頓時(shí)睡意全無,睜開朦朧的睡眼,尋著香味看去,啊,是那串用細(xì)銀絲系著的純白凈亮的梔子花。

那天,大馬路上依舊是這樣的喧鬧,繽紛絢爛的霓虹燈,令人眼花繚亂的商品,還有被堵在路上車,響著喇叭,尾燈發(fā)出的刺眼紅光。我偏過頭去,加快了步伐。

“梔子花,白蘭花,五分洋鈿買一朵……”抬頭向前看去,是一位老婆婆,佝僂著身子坐在街角的小板凳上,樸素的衣著更顯她的清瘦,在她面前擺的是個(gè)一個(gè)小小的竹籃,籃子里鋪著一塊靛藍(lán)色的粗布,布上一排排梔子花透著清光,像一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小娃娃靜靜地躺著。不由得我停下來腳步,花兒們靜靜地映在眼底,心底仿佛有一種熟悉親切的回憶將要迸發(fā)。

“小妹妹,梔子花,白蘭花要伐?”老婆婆看我走了過來,便和善的朝我笑笑。我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,腦中回味著那股熟悉,眼中便欣賞著阿婆串花:兩朵花一根鐵絲,她小心翼翼地挑了兩朵最鮮嫩的花兒,對(duì)準(zhǔn)花莖慢慢串進(jìn)鐵絲,手指一掐,一挑,打上兩個(gè)結(jié),一串手工花串就制作完成了,動(dòng)作利索嫻熟,麻利的不像這個(gè)年紀(jì)的老人能辦到的,想必是買很多年了吧。

忽地心起疑惑,便隨意問了一句:“阿婆,儂這么大年紀(jì)了,為什么還要出來賣花呢?”

“小姑娘,儂不懂的,今生賣花,來世漂亮!來來,我?guī)湍愦魃稀!?/p>

霎時(shí),心底一陣波瀾,腦中浮現(xiàn)的是太太的身影,在略顯臃腫的的青布衫下仔細(xì)地?cái)[弄著一些還沾著露水的白凈花兒,那時(shí)的我撲上去,給了她一個(gè)大大的擁抱,嚷嚷著“要花花”,太太便在臉上擠出一道道皺紋的笑,疼惜的撫著我的頭,讓我坐下看她串花,也是這樣的一掐一挑。末了她卻是嘆了口氣:“哎,現(xiàn)在的年輕人都忘記這手藝?yán)?,你可要好好記清楚嘍!”那時(shí)的我懵懂地看著太太,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便滿心歡喜地跑開了。

阿婆舉起滿是皺紋的手,小心地將花兒掛在我的上衣紐扣處,然后站起身來,安靜地看著我,上下打量著,最后滿意地說了一句:“真漂亮!像個(gè)大小姐一樣嘍!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,極力掩飾著眼眶里的波濤。

現(xiàn)在,陽光正好,我輕輕地?fù)崦切嵃椎幕▋?,嗅著那低頭就能聞到的幽幽清香,愿太太來世漂亮。

遇見初中作文字篇四

我們都有過曾經(jīng)的那么一段日子,以最快的腳步穿梭在人群之中,找不到離開與停留的方向。

我們會(huì)在心里虛構(gòu)一個(gè)人。僅僅只是虛構(gòu)。

那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊,會(huì)微笑著安慰悲傷的我們,會(huì)一起去游樂園,一起去探險(xiǎn)。我們無止境地想象著,夢(mèng)醒來,卻依舊是一場(chǎng)空歡。那么你,在哪里可以遇見你。

塵埃在時(shí)光中模糊了我們的雙眼。

記得在某個(gè)夏天,丟掉了心愛的熊寶寶,拋棄了被拆得七零八落的玩具火車,只留下了一個(gè)芭比,一個(gè)叫“憐”的娃娃。

也許,從小到大,唯一沒離開我的,只有她了。

那樣碧藍(lán)的大眼睛,微笑的臉旁,哪怕每一刻都能夠感受得到溫暖。

原來,沒有一個(gè)人,可以延著我所設(shè)想的情節(jié),陪我走下去。

「喧囂?!?。

我以為可以一直在繁華中??闯鞘袩艋痍@珊,與朋友們散步在寧?kù)o的天空下。

在注定的時(shí)刻,在注定的路途中。我,就這樣簡(jiǎn)單地遇上每一個(gè)我所遇見的人。

微笑,或者打招呼。還有極少的人,隨我走過一段路。

無法隱藏,無法躲避。我們都要暴露在陽光之下。

喧囂著的塵埃。塵埃在喧囂。阻擋了我們之間,所以只有各自踏上旅途。

「我等的人,在多遠(yuǎn)的未來?!?。

會(huì)喜歡坐著環(huán)城公交車,一路看著風(fēng)景,然后耳邊時(shí)常會(huì)想起那一首《遇見》。

我開始想象。想象在哪里可以遇見你,遇見你時(shí)又是怎樣的情況。

我們身旁的朋友總是在換,友誼過一段是一段。

其實(shí)我們都并不孤單。但總是害怕。害怕失去,害怕離開。

好在我天生便是個(gè)理想和樂觀的主義者。不斷地讓自己堅(jiān)信,總有一個(gè)朋友,在某個(gè)地方等著我,那是可以陪伴著我最久的友誼。

無論相隔多遠(yuǎn),無論時(shí)光怎樣流逝。

“你遇見誰/會(huì)有怎樣的對(duì)白……你的人她在多遠(yuǎn)的未來……”

遇見初中作文字篇五

遇見你,山是山,水是水,再遇見你,山山水水都是你。

遇見你,夏天已悄然過去,光陰不在,時(shí)光難尋。

遇見你,滿心歡喜只為你,再遇見,已不是秋天;再遇見,心中成了那邊校園。

遇見你,書儒聞香、萬花齊放,無論春夏秋冬,都不曾迷茫。

遇見你,相識(shí)相知都不后悔,只因?yàn)檫@里有書的芬芳和太多的回憶。

遇見了你,我那可愛的母校,我從未停止過想念您,哪怕一分一秒。

語文課上,老師將語言的魅力播種在心間;數(shù)學(xué)課上,我牢牢記住秘籍,用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的寶藏;體育課上,綠茵場(chǎng)激情飛揚(yáng),哨聲一次次響起;這就是我們的小學(xué)時(shí)光。

回憶我的小學(xué)時(shí)光,有數(shù)不清的話想對(duì)以前的同學(xué)述說。一切已經(jīng)太晚,小學(xué)時(shí)光已不會(huì)重演。

歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),我也無法再遇見,如果能再遇見,我希望期限是一萬年。

人生不能重來,有些話也不能再說,我珍惜當(dāng)下,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)光,老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。

希望下次遇見,你還是那個(gè)你,天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機(jī)靈。這不是我一個(gè)人的童年,更是許許多多少男少女的童年。我不會(huì)活在以前,現(xiàn)在的我懂得要過好每一天!

遇見你,真好!

遇見初中作文字篇六

一個(gè)春光明媚的上午,爸爸媽媽都出去了,只有小明一個(gè)人在湖濱花園402的家里寫作業(yè)。可能是小明專心學(xué)習(xí)的緣故,房間里顯得好靜,靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然,“咚、咚咚”,有人敲門。

“誰呀?”小明問。

“是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔,你爸爸約我來你家。請(qǐng)開開門?!鼻瞄T的人和藹地答道。

好陌生的聲音呀,小明心里想。他悄悄地搬起一個(gè)小板凳放在門前,登上板凳順著門上的貓眼往外看:是一個(gè)陌生的叔叔?!拔以撛趺崔k呢?”小明心里有些著急。

片刻之后,小明似乎有了主意。只見他下了板凳,退后幾步,順著門的方向大聲說道:“張叔叔呀,我在上廁所,請(qǐng)稍等?!彪S后,小明在臥室撥通了爸爸的電話。

“爸爸,我是小明,今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”

“沒有啊,怎么了?”

“有一個(gè)陌生的叔叔說姓張,說跟你約好的,就在家門口,想進(jìn)咱家。”

“是嗎?千萬別開門,馬上報(bào)警,我這就回來?!卑职衷陔娫捘穷^似乎有些著急。

“好的?!毙∶鞯癸@得比較鎮(zhèn)定。

放下電話的小明立即撥通了110,告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友,想進(jìn)家門,這個(gè)陌生人現(xiàn)在就在湖濱花園402室門口。不一會(huì)兒,警察來了,將這個(gè)陌生男人帶到派出所調(diào)查問話。

經(jīng)查,該男子是一名專門通過蹲點(diǎn)摸查,利用一些家庭未成年人單獨(dú)在家的時(shí)候,行騙并實(shí)施搶劫盜竊的流竄犯,市里已經(jīng)有幾戶人家上當(dāng)了。沒想到,聰明的小明這次幫助警察抓住了這個(gè)壞人,立了大功。

小明機(jī)智又冷靜,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

遇見初中作文字篇七

深秋了,我迷茫而失落地走在大街上,然而,卻遇見了最美麗的意外。

在密密麻麻的人流中,有一個(gè)角落堆積了許多人,我好奇地走過去,看見一穿藍(lán)袍的老人在寫書法字,“有什么好看的?!蔽亦止局鴾?zhǔn)備退去,卻無意中瞄到了老人的袖子。“奇怪,為什么這袖子是飄飄散散呢?”我仔細(xì)地觀察,“天哪,原本豐滿充實(shí)的袖子里居然是空的!他在用嘴巴寫毛筆字!”我不禁被震撼到了。

原來,這是位無臂老人,他的眼神里流露出堅(jiān)定與疲倦。他用牙咬著像三支普通中性筆粗的毛筆,蘸好筆墨,找確位置,有勁流暢地書寫著,也許是太用力了,老人額頭慢慢流露出汗水,皺起了眉頭,但還在堅(jiān)持不懈地寫著,就像小孩跑步跑累依然堅(jiān)持著奔跑。他雙眼直盯紙面,飽滿風(fēng)霜的臉上除了專注再無其他的神情。頃刻間,除了他和嘴里的筆之外再無別物。

夕陽漸漸下沉,人群漸漸散退,直到老人的朋友幫他收攤,我才發(fā)現(xiàn)很晚了。看著老人的背影漸漸遠(yuǎn)去,我心里埋藏了許多感觸。夕陽在我眼中變得更美了。

回到家,我看著試卷想:老人雖然沒有了雙臂,但還在堅(jiān)持不懈努力,得來的收獲對(duì)他也是開心的,我為什么要放棄,應(yīng)該重新振作。想到這,我心里充滿堅(jiān)定和希望。

遇見了他,我的夢(mèng)也有了方向和動(dòng)力。

遇見初中作文字篇八

現(xiàn)在正是人間最美的`四月天,在這個(gè)世界的角落里,我腦中翻云覆雨,但是心中有一個(gè)念頭——我在想你。

初見又分離,也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻,婉若游龍”的明艷顏色,卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾,久久不散。“有一美人兮,見之不忘;一日不見兮,思之如狂?!蔽遗c你雖不是男女之情,但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻,卻是最為動(dòng)人的背景音。

初見不久,你告訴我,“一期一會(huì)”的含義。茶道之深,恕我難懂,可是人與人之情誼,相遇卻難逃分離。十幾歲的我,心中也響起了一些聲音。坦言,我重視情義之深,連自己也弄不明白。剛剛相遇,你看起來語重心長(zhǎng),卻又風(fēng)輕云淡,告訴我分別就是這么一回事。

每每談及或只是想起你,我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果,往往是說不清楚。就當(dāng)作是我靦腆,含蓄,不會(huì)表達(dá)。連我和你在一起的那段不長(zhǎng),不短,長(zhǎng)度尷尬但也剛好的時(shí)光里,我對(duì)你的情感的表達(dá),也是寥寥無幾。

正因?yàn)橛鲆娔悖疑钪爸挥惺ズ蟛琶靼资挛锏闹匾饬x?!币辉挼牟豢煽俊D銓?duì)我而言,很重要,從一而終,都是這樣。

“一期一會(huì),還會(huì)再見”話雖如此罷。從那天起,從與你分別起,無論是怎樣的別離,我常常這樣寬慰自己和他人:“其實(shí)分別也沒有這么可怕。六十五萬個(gè)小時(shí)后,我們氧化成風(fēng),就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會(huì)湮滅,而我們,也終將會(huì)在一起。”

道別要早些做才好,你做好了,我卻沒有。可明知分離苦,再次相遇也難,但我們都不愿意放棄初初的遇見,都不愿錯(cuò)過那初初遇見淡淡的甜。

遇見你,我一見如故,離開你,我思念成疾。

遇見初中作文字篇九

人生就像一趟列車,這路途中有很多路口來來往往的人上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們到生命的盡頭。

能遇見你們,我很幸運(yùn)。

家,溫暖的港灣。

爸爸媽媽,遇見你們我很幸運(yùn)!

師,辛勤的園丁。

從第一步邁進(jìn)教室開始,第一次遨游在知識(shí)的海洋里我遇見了您,我的老師,在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本枯燥的課堂變得格外精彩,在課后,您和我們聊生活,聊學(xué)習(xí)那時(shí),我們不再是師生,我們成為了朋友!

您帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣奶斓亻g,我們是樹苗。老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)!在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的的路,某個(gè)時(shí)候,您可能上了另一輛列車。但是,我不會(huì)忘了您,我的老師。

老師,遇見你們我很幸運(yùn)!

友,青澀的歲月。

在這趟列車,我們會(huì)分開,到無論怎樣,我都不會(huì)忘記在青澀的少年時(shí)代里遇見的你們。

朋友,能遇見你們我很幸運(yùn)!

列車在繼續(xù)前行,可能很多乘客已經(jīng)下車,我不知道在你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),會(huì)不會(huì)記得我們?cè)嘧R(shí),但是,我不會(huì)忘記你們。

遇見你們,我很幸運(yùn)!

遇見初中作文字篇十

成長(zhǎng)的`記憶就像沙灘上的貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)不為人知的故事,我撿起一個(gè)貝殼,不禁說:“遇見你,真好!”

xxx是我的朋友,也可以說是知己,大家每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點(diǎn)過分了,他便很久沒理我。

雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響,猛然想起:沒帶傘。我只能焦急地等待,看著同學(xué)們紛紛離去的背影,無奈的我只好一個(gè)人回家。

雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衣。雨越下越大,已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的背,越發(fā)的疼。

突然,雨停了,停得急促!我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知曉為何,我的臉開始發(fā)熱。他只在旁邊靜靜地幫我撐著傘,什么也沒說,而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟這樣的圓潤(rùn),完美。

雨日漸小了,路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,所有看上去那樣生機(jī)盎然。

“哎,那天的事對(duì)不起?。 蔽业穆曇舻偷梅路鹬挥形乙粋€(gè)人能聽得見。而他好像能感之我的歉意,朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我忽然感覺是這樣的輕松。大家相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。

雨停了,但傘卻沒收起來。那天雖然非常冷,但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風(fēng)徐徐地吹來,如古城溫暖的陽光溫順地照著我的臉。

我知曉有時(shí)我做得真的挺過分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不僅僅是友情,還有滿滿的欣喜。

我要說:“遇見你,真好!”

遇見初中作文字篇十一

世上最美的遇見,便是你,最美的櫻花。讓我們一起看看吧。

世上最美的遇見,便是在塵世的蒼茫萬物中遇見你,櫻花?!}記。

在人世中,遇見是頻繁而又美好的。管仲與鮑叔牙的遇見,促成了一對(duì)惺惺相惜的知音;梁山伯與祝英臺(tái)的遇見,釀成了一段千古流傳的佳話;落葉與大地的遇見,成就了世間萬物的風(fēng)水輪回。而我的遇見,最美的遇見,便是你——櫻花。

在一個(gè)日本的陰雨綿綿的午后,我與你相遇了。那時(shí),我撐著一把印有櫻花圖案的透明雨傘,穿著一身櫻花粉的大衣,從你身旁路過。這時(shí),一陣輕風(fēng)襲來,將你那幽香帶進(jìn)了我的鼻腔,染遍了我的全身。

雨,似乎下得更大了些。我佇立在你面前,瞪大了眼,抬頭仰望著你,那小巧精致而又平凡質(zhì)樸的花朵。

風(fēng),似乎刮得更猛烈了些。我丟開雨傘,緊緊地把你擁在懷中。似乎是上天有意安排,似乎是你領(lǐng)會(huì)了我的心,抖落一花兒,落在我的頭發(fā)上,久久不愿離去。這,便是你我之間美麗的相遇。

結(jié)束了日本之行后,我與你又再一次美麗地相遇了。我拖著行李箱,手中捧著初次遇見的落櫻,走進(jìn)了小區(qū)。那時(shí)是初春,剛下過一場(chǎng)如竹絲般的細(xì)雨。霧,籠罩著小區(qū)里小路兩旁的樹、草與花。玫瑰、茶花以及別的不知名的花兒急于綻放自己,給這朦朧的清晨增添了一份嫵媚與嬌艷。而你,我的櫻花,只是在一旁莞爾一笑,欣賞這萬物的芬芳與姿態(tài),散落一地的落櫻,揮手創(chuàng)造一片朦朧的、清新的芬芳?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑”,或許,你就是那個(gè)清新脫俗的她。

萬物之中,盡顯淡雅。我最美的遇見,便是你,最美的櫻花。

遇見初中作文字篇十二

你知道,我是不喜歡夏天的,在這個(gè)季節(jié),總會(huì)充斥著那種暖暖的憂傷,被黃昏拉得悠長(zhǎng)。

可是我卻又那么的喜歡憂傷,因?yàn)樗拍軌蜃屛殷w會(huì)到悲涼。

我知道,你肯定又要說我極端了,但是我就是這樣啊,從來都不會(huì)為誰而改變。我相信緣分,可你卻不同,總是會(huì)在我深深陶醉時(shí)說這是迷信。我了解你的堅(jiān)強(qiáng),明白你說命運(yùn)在自己手中的那種崇高的信仰。倔強(qiáng)到讓人心疼的眼神一直主導(dǎo)著你走向希望。你也說過我太軟弱,眼淚的不爭(zhēng)氣是我唯一的過錯(cuò),你總是說我不夠頑強(qiáng),心中永遠(yuǎn)沒有太過分的期望??墒俏疫€是我,即使到現(xiàn)在,我還是沒有學(xué)會(huì)倔強(qiáng)。

物是人非?!霸?jīng)的朋友早已改變,但永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,只有你?!?/p>

你知道么?這是在你回來之后,我聽到的最感動(dòng)的一句話,很慶幸,小說中的“滄海桑田”總算沒有在我們之間重演。

當(dāng)我看到,你從車上下來的那一瞬間,眼眶中噙滿的淚水,又將我的思緒拉回從前――――還記得那個(gè)夜晚,沒有星星點(diǎn)綴天空的孤單。你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉?!拔乙吡恕!倍螅闶浅聊目臻g,無從為伴。

我知道,你的不舍,淺淺的語言早已泄露了所有的傷感,只不過,帶著微微的不安。我沒有說話,因?yàn)榕聹I水不聽話。只是默默的低著頭,鄭重地告訴自己,你會(huì)回來,只要我,靜靜的,等待。而現(xiàn)在,你看,時(shí)間真是偉大的魔法師,拉長(zhǎng)了距離,卻留下了永恒的瞬間,融合在淚水里,被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)。

我好想你!

我知道,這是你哽咽著沒有說出口的思念。因?yàn)槟憔褪悄?,?jiān)強(qiáng)到不肯為任何人輕易改變。

遇見初中作文字篇十三

在人生長(zhǎng)河中,會(huì)遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。

初次遇見它,是在老家鄉(xiāng)下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談?wù)撝裉斓拿半U(xiǎn)。這時(shí),路邊突然發(fā)出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。

漸漸地,小鳥康復(fù)了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養(yǎng)過動(dòng)物,我對(duì)這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我?guī)砹嗽S多快樂。

還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時(shí),它又發(fā)出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。

時(shí)間一天一天過去,我卻沒有意識(shí)到一個(gè)問題。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。

終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個(gè)可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個(gè)可以讓它真正得到快樂的地方。

不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時(shí)我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由啊!

這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個(gè)過客。可是它讓我明白一個(gè)道理:有些鳥兒是不能被關(guān)住的,因?yàn)樗鼈兠恳黄鹈奸W著自由的光輝。

遇見初中作文字篇十四

深夜,寂靜,細(xì)雨。

一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn),佛過一張喜悅的臉。窗外,蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前,望著窗外,臉上洋溢著笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴里吟著詩(shī),了無睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機(jī),你嘴里不覺得吟出一句詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”綿綿細(xì)雨,細(xì)雨綿綿。

邊疆,飛沙,斜陽。

大風(fēng)刮過,卷起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。

你騎在馬上,向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè)ィ^部向著東方,思想著家長(zhǎng)的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然,你看到了一位同鄉(xiāng)回家,你連忙過去,請(qǐng)求他給家人捎句話,報(bào)個(gè)平安。

飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭發(fā),吹亂了你的思緒?!肮蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干?!憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。

秦淮,河畔,國(guó)恨。

青煙陣陣,明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔,望著對(duì)面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國(guó)的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼,一聲無奈的嘆息。

你望著四周逃難的人民和河對(duì)面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠嘆到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!”悠悠國(guó)恨,國(guó)恨悠悠。

微風(fēng)吹過臉頰,風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影,驚喜于美景的杜甫,頹然于離愁的岑參,傷心雨國(guó)恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見初中作文字篇十五

在家鄉(xiāng)的香樟樹下。

那時(shí)的我還是一個(gè)穿著背帶褲,扎著兩個(gè)小辮子的懵懂女孩兒。初次遇見,就有種很熟悉的感覺,好像我們認(rèn)識(shí)了很久一樣。

記憶里,那時(shí)已是傍晚時(shí)分,夕陽漸漸地收斂了光芒,像被罩上了一件薄毛衣,散發(fā)出橘黃色的光芒,暖暖的,一切變得柔和起來。一陣風(fēng)吹過,頭發(fā)亂了,在茂密的葉叢種,有片葉子在風(fēng)中晃了晃,隱約看見它偏褐紅色的葉身像個(gè)老婆婆一樣在風(fēng)中顫抖,大概過了五秒鐘吧,它就順著風(fēng),左一下,右一下地飄下來了。一會(huì)兒像正乘風(fēng)而行的船,一會(huì)兒像雜技演員一樣連翻了幾個(gè)跟頭,最后像滑翔機(jī)平平地兜著圈子而下。

這似乎是夏天的第一片落葉。

我撿起了它,在呈棕紅色的葉片上,葉莖很明顯地凸顯出來,似乎顯得它格外蒼老,但它依然有著香樟獨(dú)特的香氣。

我為這片葉子的調(diào)零而感到惋惜。此時(shí)空氣仿佛凝固了,我好像懂了什么,但又好像什么也沒懂。

正當(dāng)我像愛因斯坦一樣沉思時(shí),媽媽來了,她把我連哄帶拖地拽了回去。

回家后,我看起了動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》。有一集,圖圖也像我一樣,正在為一片落葉而哭泣時(shí),爸爸對(duì)圖圖說,葉子雖然落了下來,雖然它的生命結(jié)束了,但它會(huì)腐爛,變成天然肥料,滋養(yǎng)泥土……我皺起眉頭,這些話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來講,確實(shí)有些難度,我又好像懂了什么,但又好像什么也沒懂。

幾年后,我回到家鄉(xiāng),再來到幾年前的地方時(shí),發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)不在了,只留下了一個(gè)個(gè)巨大的坑,不知道是被移了還是被砍了,那片地已經(jīng)蓋起了高樓,“嗡,嗡——”施工隊(duì)穿著滿是黑灰的衣服忙碌著,應(yīng)該看不到我吧。

回到奶奶家后,發(fā)現(xiàn)家后的院子里又多了一棵香樟樹。哦,這是一棵再普通不過的樹了,把它放到樹林中,絕對(duì)是最不起眼的一棵:樹葉不怎么茂盛,這里幾片,那里幾片,很不美觀,樹干上有幾道白色劃痕更突顯出了它的飽經(jīng)風(fēng)霜。

風(fēng)吹過,又有幾片葉子凋零了。這棵大樹顯得格外蒼老。這讓我想起了幾年前我遇到的那棵樹,還有那集動(dòng)畫片……我覺得這就是幾年前的那棵樹。那凋零的葉子永遠(yuǎn)活在我的心中。

我覺得人也一樣,人死不能復(fù)生。人生自古誰無死呢?我們不能掌控生命的長(zhǎng)度,但能掌握靈魂的深度。因此,重要的并不是我們活了多久,而是我們?nèi)绾味冗^這些歲月!

初夏的太陽從很稀疏的樹葉間投射下來,地上映滿了銅錢大小的粼粼光斑……

遇見初中作文字篇十六

朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。

開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。

四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

五年級(jí)我們又同班了我很開心。

上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的?;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天。總之,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

遇見初中作文字篇十七

世界很小,回眸間遇見了你,世界很大,我在山頂眺望,卻沒有你的足跡。

雨·尋覓。

雨落窗外,今夜,誰的相思入了我的夢(mèng)?誰的淚水濕透了我的心?我的尋覓蒼白了誰的愛?

雪·等待。

飄落的雪花,融化后,就再也回不去了,只能等待下一次的飄落。

月亮漂浮在夜空是冷寂,穿行在云層里匆忙,懸掛在天空上是孤獨(dú),你,站在月光下等我,我大聲呼喊出你的名字,誰說你的問候是寂寞的等待。

楓·失去。

人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,我不小心失去你以后,我還會(huì)愿意等待你的出現(xiàn),風(fēng)決定要走,云怎么挽留,失去了就學(xué)著告別。上帝讓我們相聚又分離,這次別讓我們而逃避了好嗎?楓葉落下,踩上去發(fā)出“咔”的一聲,是不是就證明你要離開。

我已承認(rèn)你已離開,我已失去你了。

云·思念。

我想念的你,那個(gè)在我面前無拘無束的你,那個(gè)和我仿佛有無線電波的你,還好嗎?

枯蝶落淚春相忘,恨不相逢未嫁時(shí),萬發(fā)緣生,皆系緣分,偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生只為了眼光交匯的剎那。

遇見天空是最純的,遇見大海是最美的,遇見美麗的葉子有枯的一天,遇見你也有分離的一天,只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。

遇見初中作文字篇十八

遇見是萬物的始端,是巧合中定性的必然,就好像飛鳥一定會(huì)遇見大樹,魚一定會(huì)遇到水,亞當(dāng)一定會(huì)遇到夏娃,天一定會(huì)遇到云,而我呢?一定會(huì)遇到你。

一眼就是終生。我遇見了你—那時(shí)還年輕的你。

我第二次遇見你,是在擁擠的人流中,穿梭的人群,從不曾停歇,改變。也對(duì),彼此不過是對(duì)方生命中的匆匆過客,誰會(huì)停歇,改變?而我,駐足,站立,停歇,等待,張望。只為茫茫人海中熟悉的你。終于,終于,你來了。我遇見了你—那時(shí)無比慌張的你。

我與你的第三次遇見,是在一個(gè)寒冷的夜,那次你離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻是靈魂中最深的遇見,寒風(fēng)不管不顧的吹著,吹打樹,吹打著房屋,吹打著地面,吹打著路燈下的你。已是深秋,厚重的大衣壓在你的身上,你的手中有個(gè)漂亮保溫盒,但那與你蒼老的手顯得那么的不合群,好像你和它的遇見就是個(gè)笑話。啊……你,已經(jīng)老了很多,但你仍是你。我呢?我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時(shí)有些蒼老的你。

我與你的遇見一定是最美的巧合,一眼便是永恒,一等便是歸宿,一遇便是烙印。

我再次遇見你在時(shí)光的下一個(gè)拐角……。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給
在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告被廣泛應(yīng)用于學(xué)術(shù)、企業(yè)和政府等領(lǐng)域。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠解決相關(guān)問題或提供有益的建議。通過研讀這些報(bào)告范文,我們可以獲取寫作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,但要注意客觀性。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)反思過程,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。編寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀范文可以激發(fā)我們的思考,并幫助我
我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個(gè)困擾我們已久的難題。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)一下吧。雪景的句子唯美篇
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。總結(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾?/div>
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。怎樣提高自己的寫作水平,讓自己的文章更具有吸引力和說服力?在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過于主觀或情緒化。通過研究下面的范文,你
健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。寫一篇完美的總結(jié),除了關(guān)注自身表現(xiàn),還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文
報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,給讀者一個(gè)清晰明了的信息傳達(dá)。在報(bào)告的結(jié)尾部分,我們可以對(duì)整個(gè)報(bào)告進(jìn)行總結(jié),并展望未來可能的發(fā)展方向。希望這些報(bào)告范文能給大家
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可量化性,以確保我們能夠成功實(shí)施。制定計(jì)劃時(shí),我們可以給自己設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,以保持動(dòng)力和紀(jì)律性。希望這些范文能夠給你帶來一些
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一
總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn),不斷向前。生活的期待作文字篇一“唉
比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來形成鮮明的形象。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。物流年度工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提及遇到的問題和困難,同時(shí)要記錄下解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。希望這些總結(jié)范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
總結(jié)需要我們站在一個(gè)相對(duì)客觀的角度來審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不應(yīng)該夸大或忽視自己的成績(jī)。在撰寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)是一種需要技巧和經(jīng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的作品
通過讀后感的寫作,我們還可以展示自己的語言表達(dá)能力和批判思維能力。寫讀后感時(shí)可以加入一些書中的精彩語句,以增添文章的亮點(diǎn)和吸引力。以下是小編為大家整理的幾篇讀后
寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀
通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色。寫總結(jié)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我有新發(fā)現(xiàn)
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來直觀地展示自己的成績(jī)和表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的內(nèi)容,對(duì)我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。高中數(shù)學(xué)差怎
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧責(zé)任人物篇一今年
人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問題,借鑒他人成功的經(jīng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是一種自我反省的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過回顧自己的經(jīng)歷來梳理重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。中秋思鄉(xiāng)的詩(shī)4
總結(jié)是一種反思和思考的過程,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)。總結(jié)是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
報(bào)告是對(duì)某一事件、現(xiàn)象或問題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和解釋的一種書面形式。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,對(duì)于每一個(gè)章節(jié)和段落,我們都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和內(nèi)容安排。這是一篇關(guān)于某個(gè)
總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過對(duì)事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來的展望;請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié),不斷完善自己的行為和表現(xiàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說服力。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)
良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。切忌拖泥帶水,過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
學(xué)好語文,不僅要掌握基本知識(shí),還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
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