總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),具有一定的借鑒意義
學(xué)打羽毛球篇一
假期里,我報名,今天是第一天學(xué),教練先交我們開始的預(yù)備動作,教練一說“準(zhǔn)備”,我們就開始做,要中心往下,彎著腿,身體前傾,堅持不動二分鐘,我們又學(xué)了如何拿球拍,分正手拿排和反手拿排。還學(xué)了如何打高遠(yuǎn)球,要把雙臂舉起來,腳是“丁”字站位,我們要不動二分鐘,過了一分鐘,我的胳膊就酸了,我繼續(xù)舉著,教練還問我們酸不酸,我們都說很酸,教練說開始就是這樣的。
過了一會,到了“魔鬼訓(xùn)練”了,我說的夸張了點,其實就是體能訓(xùn)練,我們先練青蛙跳,然后是鴨子走路,最后是折返跑,練完這些,我已經(jīng)是筋疲力盡了,衣服也被汗水濕透了,渾身肌肉酸疼,想到以后每天還要這樣練,我真是想哭,媽媽說堅持幾天肌肉就不疼了。我就堅持一下啦,做什么事情都不能半途而廢呀。
學(xué)打羽毛球篇二
我為什么要呢?那是因為一天,我看見媽媽和一個阿姨在一起打羽毛球,他們打的可好了,都打了一百多回合了,于是我就要了。
我剛開始學(xué)時,羽毛球就和我做對,你看,我讓它向左,這偏偏向右,我讓它向右,它又偏偏向左,我氣的不想學(xué)了??蓩寢屜葘ξ艺f了君子一言,駟馬難追的道理,又鼓勵我說:“你一定可能學(xué)好打羽毛球的。”我在媽媽的鼓勵下,我變得更勤奮,更努力了,很快我學(xué)會了打羽毛球,現(xiàn)在我們的球拍像一封信,羽毛球像一只信鴿在我們的球拍中飛來飛去,翩翩起舞。
學(xué)打羽毛球篇三
每當(dāng)我去廣場玩的時候,就會想起我的情景。
記得寒假里的一天,陽光明媚,我跟大姨,哥哥一起去廣場打羽毛球。走在路上,我想,我沒打過,能打好嗎?想著想著就到了廣場。
到了廣場,我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個低球,我跑起來準(zhǔn)備接球,一不小心摔倒了,但是我又站了起來,繼續(xù)打球,我心想:“沒事,不就是摔了一跤嘛,只要多練習(xí)就不會摔跤了?!?/p>
哥哥又發(fā)了個高球,我的眼睛緊緊地盯著向我飛過來的球,當(dāng)我感覺可以接到球時,便雙腿用力猛地蹦起來,揮動球拍,只聽“啪”的一聲,我把球打了回去。望著打過去的球,我心情激動極了,“不是低球好接,高球難接嗎?怎么我恰恰相反,低球沒接住,高球卻接住了?”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說:“你看著哥哥發(fā)球的位置,跳起來或跑動起來,就能接住球了。”
我根據(jù)大姨對我的指導(dǎo),注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個低球,我往左邊一跑果然接住了,好神奇??!
接著,我不停地發(fā)球、接球、撿球,練了好長時間后,打得越來越好了。
功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實的羽毛球高手了。
學(xué)打羽毛球篇四
一天,萬里無云,陽光明媚,媽媽看我在家閑得無聊,就帶我去小。
到了小學(xué),我看到好幾個人在操場上打羽毛球,打羽毛球的人把羽毛球打到東,打到西,羽毛球像一只快樂的小鳥飛來飛去。媽媽先給我一個羽毛球拍,她來發(fā)球,只見她左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,把球往空中一拋,眼疾手快地對準(zhǔn)羽毛球打過來,可球好像跟我作對似的,嗖的一下飛過來,砰的一聲正好打到了我的腦袋,氣得我直跺腳,真是出師不利??!
我生氣地說:媽媽你快點教我,我學(xué)會了肯定把你打得‘落花流水’。媽媽笑著說:口氣還不小,你要學(xué)著我的樣子做,拿羽毛球的手在前面,拿羽毛球拍的手在后面,用左手把羽毛球扔起來,然后用右手的羽毛球拍對準(zhǔn)羽毛球,要眼疾手快用力的拍過來。我學(xué)著媽媽的樣子,展開進(jìn)攻,因為沒有看準(zhǔn)羽毛球,球直接落在地上。我并不氣餒,拿起球繼續(xù)打,球又歪了,直接飛到草地上去,跟我玩起了捉迷藏的游戲,我找了好久才找到。
第三次我終于順利地發(fā)出了球,真是失敗乃成功之母,看!球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,剛剛落到了媽媽的拍子上,媽媽縱身一跳,輕而易舉的還給我,可我沒打到撲了個空,球掉在了地上。好幾個會合下來,我跑來跑去,總是也接不到球,累得我汗流浹背,氣喘吁吁。世上無難事,只要肯攀登。后來經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會了打羽毛球。
通過這件事,我懂得了一個道理,日日行,不怕千里行,常常做,不怕千萬事。
學(xué)打羽毛球篇五
寒假的一天,陽光明媚。我和媽媽像往常一樣來到公園鍛煉身體。
在這,看到兩個姐姐正打羽毛球??粗┌椎挠鹈蛟诳罩酗w來飛去,看得我是眼花繚亂,目不暇接。好是羨慕。
于是,我跟媽媽說:“我也想學(xué)打羽毛球,去買付羽毛球拍吧!”媽媽同意了。很快買來了羽毛球。
我們在家門口的一塊空地開始練習(xí)。
首先由媽媽發(fā)球,看著飛過來的球,我有點手足無措。覺得這球像會飛的小鳥,抓也抓不住,就如我怎么也接不住。不過我不會放棄,要堅持下去一定可以學(xué)會的。慢慢地,我能接上幾下了,興奮啊!也使我對打羽毛球有了更濃厚的興趣?,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以打十幾來回,小朋友,我很棒吧!只要堅持到底,你也可以的。
學(xué)打羽毛球篇六
昨天,太陽高照,我和哥哥興致勃勃去學(xué)打羽毛球,媽媽說:“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場我們不相信媽媽說的話,我以為她是騙我的,我就說:“耳聽為虛,眼見為實”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對我們說:“這是你們媽媽叫我給你們的,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個黃黑相間的拍子,我就把它拿出來哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠(yuǎn)哥哥都沒接著,這個球拍彈力好強(qiáng)呀!我們打著打著老師來了。老師教我們活動活動四肢,兩手交叉地扭動,腳也左右扭動好像在跳舞似地。
老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后我們就學(xué)著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。
學(xué)打羽毛球篇七
兩年前我就開始了,現(xiàn)在差不多學(xué)會了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了,我學(xué)會了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個阿姨,其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠,因為國慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍,很漂亮?;氐郊液?,我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始,我連球都發(fā)不出來,我很著急,爸爸告訴我發(fā)球的技巧,我練啊練啊,練的我胳膊都酸了,終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽,結(jié)果是我贏了,我非常興奮??墒俏抑腊职质亲屩业腵,要是爸爸真跟我比,我連球也摸不著了。
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來,可是我一個也接不到,后來爸爸在旁邊教我,他說“:第一要看準(zhǔn),第二手要快。”我就照著爸爸說的做,真的接到了一個球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽,我在旁邊學(xué),我心里想,做生么事都要眼疾手快,還要認(rèn)真,不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打,我一跳接住了一個球,又跳了一下又接住了一個球,我不斷地練習(xí),最后我接住了7個球。我自豪的說“:我終于學(xué)會打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球篇八
今天,我要去了,我非常高興,因為我又要學(xué)會一項新本領(lǐng)了。
我吃過早飯,就把羽毛拍,水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。
到了體育館,第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字,走近一看,排子上寫著一樓乒乓球館,二樓羽毛球館,我來打羽毛球,那肯定是去二樓,我和媽媽向二樓走,走到觀眾進(jìn)場的那層,門鎖著進(jìn)不去,我們在二樓饒了一圈,還是沒找到入口,于是我們下樓了。
媽媽看見有人來,叫我跟著他們,原來是從一個小門進(jìn)去的,我們果然走錯了。
到了館里,老師也剛好到,老師叫我們先跑步跑十圈,這是運動前的熱身運動,再讓我們顛球,要求我們最少顛20個,我顛的最高記錄是22個,最后,老師教我的姿勢,左手在前彎曲,高度是要你抬頭看到在手的手背,頭不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正對著前方。
時間過得飛快,不一會兒,兩個小時過去了,放學(xué)了,我和老師說過再見后,高高興興地回家了。
學(xué)打羽毛球篇九
昨天,太陽高照,我和哥哥興致勃勃去,媽媽說:“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場我們不相信媽媽說的.話,我以為她是騙我的,我就說:“耳聽為虛,眼見為實”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對我們說:“這是你們媽媽叫我給你們的,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個黃黑相間的拍子,我就把它拿出來哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠(yuǎn)哥哥都沒接著,這個球拍彈力好強(qiáng)呀!我們打著打著老師來了。老師教我們活動活動四肢,兩手交叉地扭動,腳也左右扭動好像在跳舞似地。
老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后我們就學(xué)著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。
很快就下課了,媽媽接我們回家了,這節(jié)課我學(xué)到了很多。
學(xué)打羽毛球篇十
期盼已久的暑假終于到來了。一天,媽媽對我說:“這個暑假去,好嗎?”“好啊!”我高興得一蹦三尺高。
記得的第一天,我興高采烈地來到了新活力羽毛球館。開始上課了,教練讓我們?nèi)w集合,并做了體能訓(xùn)練。首先是慢跑,然后做了“蛙跳”,最后是“矮人走”,第一輪訓(xùn)練完了,我早已氣喘吁吁,汗流浹背了。
開始練動作了,教練讓我們練“貼耳揮拍”這個動作來接球。教練一連幾個發(fā)球我都沒有接住,這時,教練嚴(yán)厲地說:“拍子要擺正。”我馬上把拍子擺正??墒牵疫€是沒有接到發(fā)球,我像泄了氣的`皮球一樣,無精打采。教練鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”聽了教練的話,我決心要練好接球,功夫不負(fù)苦心人,我終于接到球了,心里暗暗高興。接著,教練又傳授“輪吊”的技術(shù)。教練開了一個高球,我退到后場把球接住了,但是球沒有過網(wǎng)。這時,一個短球又到了,說時遲,那時快,我一個箭步?jīng)_上去,輕輕地把球送了過去,我終于成功了。我高興得大叫起來。
學(xué)打羽毛球篇十一
:0老師。
兩年前我就開始了,現(xiàn)在差不多學(xué)會了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了,我學(xué)會了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個阿姨,其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
:0老師
學(xué)打羽毛球篇十二
前天,我去了羽毛球館。剛到百旺城的羽毛球館,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。
一進(jìn)球館,教練就開始讓我練發(fā)球。我先拿起球拍,然后拿著球向前發(fā)力,一打,打出了個又高又遠(yuǎn)的球。教練看到后連聲說“打得不錯”,我受到了很大的鼓勵,于是,就更加認(rèn)真地練球。
過了一會兒,教練又扔球給我,讓我打,我又開始了接球練習(xí)。不過這次可沒上一次打得那么好了。我一揮拍竟然沒有打到球。這讓我認(rèn)識到了差距,我又開始刻苦地練球。最后,我終于打出了很漂亮的球。之后,教練說“你打得不錯,可以回去了?!蔽也乓酪啦簧岬鼗丶伊恕?/p>
這次,不僅讓我很開心,而且也很有意義。