讀完這本書(shū)后,我對(duì)這個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以從情節(jié)、人物形象和語(yǔ)言運(yùn)用等多個(gè)角度進(jìn)行分析和表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對(duì)各位讀者有所啟發(fā)和幫助?!都t與黑》是一部耐人尋味的小說(shuō),它通過(guò)對(duì)主人公朱利安這個(gè)年輕人的心理描寫(xiě),以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的刻畫(huà),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。讀完這部作品,我深深地體會(huì)到了自我成長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)系的重要性?!痘钪肥且徊苛钊擞|目驚心的小說(shuō),通過(guò)對(duì)主人公福貴一生的經(jīng)歷的描述,讓人深思生命的意義和尊嚴(yán)。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到生活的寶貴和珍貴,讓我更加明白了珍惜當(dāng)下和感恩的重要性?!?984》是一本令人深思的反烏托邦小說(shuō),它通過(guò)對(duì)主人公溫斯頓和他的生活的描寫(xiě),揭示了權(quán)力的腐敗和控制的危險(xiǎn)。這本書(shū)讓我對(duì)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和政治的影響有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和思考。以上是我在閱讀過(guò)程中寫(xiě)下的一些讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇一
《我為誰(shuí)工作》閑暇時(shí)細(xì)閱,頗有感觸。就象書(shū)中所言:在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧屢粋€(gè)人從失敗走向成功,從憂(yōu)傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。的確,一個(gè)人讀的書(shū)越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。人們說(shuō)人生是一條路,而這條路確實(shí)是無(wú)數(shù)本書(shū)鋪成的。如果沒(méi)有了書(shū),那么它就失去了本身的意義,就會(huì)永遠(yuǎn)只是一條普通得不能再普通的路,甚至?xí)兂梢粭l被人們遺忘了的路,一條被人們丟棄了的路。培根的一段話(huà)尤為精彩:“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人思維精密,哲理使人思想深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善變……無(wú)非就是讓我們博覽群書(shū)。如果我們能做到這一點(diǎn),相信我們的生活就一定會(huì)充實(shí)幸福。
《我為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。雖然我只是把它粗略讀完,但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。我們當(dāng)中的有些人,時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,便有些垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的道路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對(duì)自己當(dāng)前的工作不太滿(mǎn)意,導(dǎo)致了一些負(fù)面的情緒。這樣,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,一本好書(shū),它可以幫助我們,它啟示了我們的思維,掀起了我們久違的熱情,亦詮釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)。
然而,工作又是什么呢?我認(rèn)為,工作是每個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé),如果沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人,就失去了人生的意義,他們就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會(huì)專(zhuān)注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感,和種種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量。
要知道,工作是我們要用生命去做的事情。你,在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念,責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗,在自己的崗位上閃閃發(fā)光。在平凡中創(chuàng)造著不平凡的輝煌,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不是在為誰(shuí)工作,更不單純是為了賺錢(qián),我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作工作的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
不言而喻,答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以誠(chéng)信為立身之本,言必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,忠誠(chéng)于工作,忠誠(chéng)于同事,誠(chéng)實(shí)坦率,視誠(chéng)實(shí)為生命,敞開(kāi)心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、一起奮斗,為創(chuàng)建和諧社會(huì)而盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇二
沒(méi)翻閱此本書(shū)之前,我問(wèn)了很多人這樣一個(gè)問(wèn)題:“你到底在為誰(shuí)工作?”大多數(shù)人的回答是:我在為自我而工作。也許有人說(shuō)的涵義是為自我打工掙錢(qián),也許有人說(shuō)的是為自我的理想而奮斗,也許是為自我的將來(lái)……我想這是每個(gè)人的人生觀世界觀的問(wèn)題。
我也曾有“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地方,沒(méi)有必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢(qián),無(wú)可厚非。但掙錢(qián)和幸福能畫(huà)等號(hào)嗎?顯然不能。幸福,不僅僅在于用錢(qián)換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢(qián)的過(guò)程。我每一天是早出晚歸到幼兒園上班,但同時(shí),我也是為了讓自我生活得更有好處而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每一天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入幼兒園工作。而這種感激之情,又化為行動(dòng)上的動(dòng)力,讓我努力想使自我做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,快樂(lè)著,用自我的快樂(lè)去感染身邊的人,這是工作的別一種效應(yīng)。
俗話(huà)說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自我被淘汰,因此我還問(wèn)自我:我還想干什么?進(jìn)入幼兒園這個(gè)環(huán)境之后,我便不想離開(kāi),期望能做點(diǎn)更有好處的事情:我期望能把自我懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽(tīng);期望把自我懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中,盡可能利用機(jī)會(huì)與孩子及其他們的家長(zhǎng)交流接觸,去了解他們,幫忙他們。到達(dá)一種“和諧”。
因此我一向認(rèn)為工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這也是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和潛力的.同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的潛力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更用心。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就必須能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有個(gè)木匠收了徒弟,先教他做一個(gè)木箱子,箱子做好后,師傅將木箱外面修整好后,開(kāi)始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落,徒弟不解,覺(jué)得沒(méi)有必要。師傅說(shuō),這手藝活里面也透著做人的品性,手藝不但要好,更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁,信任你的人才會(huì)越來(lái)越多,生意也自然會(huì)越做越好,錢(qián)自然也會(huì)越賺越多。而徒弟不以為然,出徒后徒弟離開(kāi)師傅自立門(mén)戶(hù),可不到兩年,沮喪的回到了師傅身邊,不但生意沒(méi)做成,聲譽(yù)也是一片狼藉。這畢竟是個(gè)故事,現(xiàn)實(shí)生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊臐摿Σ粔?,而是他們的態(tài)度不夠端正。只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被市場(chǎng)淘汰。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話(huà)題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題,它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果期望獲得成功事業(yè),成就完美人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
人是要明白感恩的,要知恩,無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境,是幼兒園給了我們工作的空間,最好的報(bào)答是什么呢,是敬業(yè)的態(tài)度,是對(duì)自我邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲,因?yàn)槟阍跒樽晕夜ぷ鳌?/p>
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇三
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的我為誰(shuí)工作讀后感,希望能夠幫助到大家。
《我為誰(shuí)工作》是本激勵(lì)人向上的書(shū).我看完后感觸頗多,此刻,我為誰(shuí)工作?一向促使人們思索。為社會(huì)工作?為個(gè)人工作?為公司工作?為家庭工作?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有幾個(gè)人能立即說(shuō)出答案。
工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他能夠讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也能夠讓你的過(guò)程極度平淡.所以工作是為了豐富自我的人生;工作是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
愿每個(gè)人都用感悟付與行動(dòng).認(rèn)真對(duì)待自我的工作。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇四
當(dāng)站上組織我學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí),它讓我對(duì)以前工作的片面認(rèn)識(shí)而汗顏,讓我想起以前的借口和拖延而羞愧,然而值得慶幸的是,它更讓我明白以后的路該怎樣走而甚感欣慰。
這本書(shū)告訴我什么要努力工作和如何努力去工作,透過(guò)許多平凡的人和名人的實(shí)例來(lái)告訴我,只要自我努力端正自我的工作態(tài)度才能夠在多么平凡的崗位上得到成功。讀了這本書(shū)體會(huì)到一個(gè)人只有抱著為自我工作的心態(tài),承認(rèn)和接收為別人工作的同時(shí)也是在為自我工作這樣一個(gè)樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會(huì)讓大家承認(rèn)你,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,最終才會(huì)得到自我想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。
這天工作不努力,明天努力找工作。為了生存珍惜此刻的工作——與其在遭受到“晴天霹靂”之后才改變自我的心態(tài)和做事方式,不如珍惜此刻。不給“晴天霹靂”擊倒的機(jī)會(huì),不論做什么工作都沉下心來(lái)腳踏實(shí)地的去做,都能得到收獲。努力專(zhuān)注自我手中的具體工作哪怕是十分平凡瑣碎的工作都要認(rèn)真對(duì)待。
珍惜崗位。人在工作中要抱著珍惜自我的崗位,要對(duì)自我工作有高度的職責(zé)感和創(chuàng)造力。這樣才能感覺(jué)工作中的樂(lè)趣和享受到工作給自我?guī)?lái)的榮譽(yù),才能體會(huì)到很深的好處。
敬業(yè)。對(duì)待工作的態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,只有用心工作的態(tài)度才是在工作上脫穎而出的砝碼。工作之中無(wú)小事,工作中即使是最普通的事也不應(yīng)敷衍或是輕視懈慢,都應(yīng)付出自我熱情和努力,把工作做到最好、全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。大事是由小事聚集而來(lái)的。
職責(zé)感。培養(yǎng)自我的職責(zé)感戰(zhàn)勝懶散慢,注重工作中的細(xì)節(jié)。把職責(zé)感養(yǎng)成了一種習(xí)慣就會(huì)成為自我的工作的態(tài)度,要自然而然的擔(dān)負(fù)起職責(zé),而不是強(qiáng)去做。這樣就不會(huì)覺(jué)得麻煩,和勞累。
工作要自覺(jué)。不要等被人來(lái)布置了再做。工作中永遠(yuǎn)持續(xù)主動(dòng)率先的精神,即使是應(yīng)對(duì)缺乏挑戰(zhàn)和毫無(wú)樂(lè)趣的工作,也只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣才能夠用行動(dòng)證明自我是一勇于承擔(dān)職責(zé)和值得信賴(lài)的人。理解工作的全部,理解工作的一切。包括它的益處和快樂(lè)還有艱辛和忍耐。工作不拖延,工作拖延是一種惡習(xí)。不找借口,工作中沒(méi)有借口。工作是努力工作而不是浪費(fèi)時(shí)間找借口。在工作中持續(xù)激情,點(diǎn)燃自我的工作激情做工作中的進(jìn)取者。改掉工作中的壞習(xí)慣,培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中工作更好!
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇五
張復(fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小,這也是一種職責(zé)和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有好處。第五、用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。這一點(diǎn),我深有體會(huì)。在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:以前有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人,求見(jiàn)作家海倫·舒克曼,向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從這天起,請(qǐng)你每一天寫(xiě)下一件令你感激的事?!眲傞_(kāi)始這個(gè)人得思索很久,才能想出這天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對(duì)大自然的完美產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感激。到了之后,他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無(wú)限開(kāi)闊,從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō),我們就應(yīng)懷有感恩的心去工作。是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就就應(yīng)更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都就應(yīng)恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作,忠誠(chéng)于自己的企業(yè),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責(zé)別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,這才是最重要的。總之,我們每一個(gè)人都就應(yīng)認(rèn)真努力的工作,來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。僅有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇六
人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得,只有在追求自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,人才會(huì)迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會(huì)。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自?xún)?nèi)心,來(lái)自你對(duì)自己工作的真心喜歡。
我書(shū)中欣賞滿(mǎn)腔熱忱的工作者。我相信各行各業(yè),人類(lèi)活動(dòng)的每一個(gè)領(lǐng)域,都在呼喚著滿(mǎn)懷激情的工作者。同樣,如果一個(gè)員工像書(shū)中的木匠那樣放棄了對(duì)工作的責(zé)任,也就放棄了在工作單位中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
從木匠的故事讓我想起曾讀過(guò)的小故事——《砌墻工人的命運(yùn)》。講的是三個(gè)工人在砌墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻?!?/p>
第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢高樓?!?/p>
第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一座新城市。”
只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
《我為誰(shuí)工作》這本書(shū)詮釋了工作的意義:我為自己工作,這是一種信念,也是一個(gè)事業(yè)。把每天的工作都當(dāng)成自己的事業(yè)在經(jīng)營(yíng),那么工作將不再乏味。人生將充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和激情,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇七
《我為誰(shuí)工作》,是為自己工作,這種意識(shí)一向都有,在其位,謀其職,否則就是不敬業(yè),違背了職業(yè)道德了。工作之初,做好一項(xiàng)工作后的成就感來(lái)自于一種自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的欣慰,那么此刻想從我們得學(xué)生身上得到成就感得感覺(jué)越來(lái)越少,但總覺(jué)得就應(yīng)對(duì)得起這份工作,對(duì)得起自己的良心,最起碼以后學(xué)生如果回憶起來(lái),不后悔有我這樣的老師。其實(shí)當(dāng)一天和尚就要撞一天鐘,不是很容易完成個(gè)事,即使你第二天就要還俗了,這天晚上的晚鐘還是要去敲,我把這叫做敬業(yè),看了這本書(shū),才明白這并不是真正的敬業(yè),真正的敬業(yè)是如何敲好鐘,如何利用技巧讓這個(gè)鐘更宏亮傳得更遠(yuǎn),才是敲鐘者的最終目的,這讓我想起了一首詩(shī),“姑蘇城外寺,夜半歌聲到客船”,這和尚敲鐘的功夫必須了得,把鐘敲得如此意境深遠(yuǎn),作者的羈旅鄉(xiāng)愁都被勾了出來(lái),想必是把敲鐘當(dāng)作了畢生的事業(yè)在做,這可謂是敲鐘者的最高境界。
書(shū)上有一段這樣的話(huà)看得我心驚肉跳,“他們不滿(mǎn)于自己在工作中拖延的現(xiàn)狀,卻又不去改變,每一天都生活在等待和無(wú)奈之中,他們回避現(xiàn)實(shí),情緒低落,常懷羞愧和內(nèi)疚之心。這樣的人,最終將會(huì)一事無(wú)成,使人成悲。”這簡(jiǎn)直就是在說(shuō)我嘛,其實(shí)我并沒(méi)有看書(shū)或者寫(xiě)讀后感的習(xí)慣,一來(lái)麻木,二來(lái)寫(xiě)起來(lái)這種感覺(jué)像是在做自己解剖。我問(wèn)自己,你還要不要寫(xiě)?要,不看書(shū)能不能編造出來(lái)?不能,那此刻要怎樣辦?看書(shū)!要怎樣看,心無(wú)雜念看的同時(shí)還得體會(huì)!要寫(xiě)就要看書(shū),拖下去也沒(méi)用,書(shū)上的東西不會(huì)自己跑到腦子里來(lái),就像書(shū)上的那段話(huà),不論用多少方法來(lái)逃避職責(zé),該做的事還是得做。而拖延則是一種相當(dāng)累人的折磨,隨著完成期限的迫近,壓力反而與日俱增,這會(huì)讓我覺(jué)得更加疲憊不堪,此刻最后明白我為什么老是失眠了。
此刻徹底明白拖延是一種惡習(xí),會(huì)侵蝕人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮,拖延并不能使問(wèn)題消失也不能使解決問(wèn)題變得容易起來(lái),而只會(huì)使問(wèn)題深化,給工作生活帶來(lái)危害。得把腳從剎車(chē)踏板——拖延上挪開(kāi)。借口是挫敗的溫床,是對(duì)惰性的縱容,一旦一件事離預(yù)期效果有些偏差,總喜歡找一些借口來(lái)讓自己舒服一點(diǎn),比如,這天因?yàn)橄掠贶?chē)子騎慢了,所以遲到了,這理由似乎有點(diǎn)像樣,但也是站不住腳的,如果你比平時(shí)早起個(gè)十分二十分鐘起床,也就不會(huì)遲到了。如果找借口給自己遲到開(kāi)脫,那么下次下雨的時(shí)候說(shuō)不定依然還是會(huì)遲到,如果告訴自己沒(méi)有任何借口,這不是理由,要早點(diǎn)起床,下次就會(huì)警戒。把沒(méi)有借口作為自己行為準(zhǔn)則的人,他們擁有一種毫不畏懼的決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、完美的執(zhí)行力以及在限定時(shí)間內(nèi)把握每一分每一秒去成任何一項(xiàng)任務(wù)的信心和信念。在塑造自己形象時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)給以行動(dòng)見(jiàn)證,而不是編一些花言巧語(yǔ)為自己開(kāi)脫。我們無(wú)需任何借口,遇到困難就應(yīng)積極想辦法解決,要不是消極回避。
堅(jiān)決杜絕讓自己成為語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。此刻要做的就是把夢(mèng)想找回來(lái),讓目標(biāo)腰桿子挺直,讓興趣愛(ài)好發(fā)芽開(kāi)花。豎立目標(biāo)容易,如何堅(jiān)持不懈地走下去則是努力的目標(biāo),如果把人的一生比較是萬(wàn)里長(zhǎng)征,那么我此刻還只是站在雪山腳下,成為長(zhǎng)征途中眾多枯骨中的'一堆還是順利到達(dá)陜北跟他們會(huì)師,除了看自己是否走了正確的路還要是否有堅(jiān)韌不拔意志、堅(jiān)定不移的信念和不畏強(qiáng)難的決心,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極大的挑戰(zhàn),可這挑戰(zhàn)我要定了,我該一向鼓勁和鞭策自己,我行,我能夠,我的潛能不只這么一點(diǎn)點(diǎn),勇敢,努力,繼續(xù),堅(jiān)持,最后勝利會(huì)向我招手。
人的一生就像是在給自造房子,小茅屋,鋼筋混凝土的二層樓,小茅屋很容易造成,砍幾棵樹(shù)搭起來(lái),扯幾把草鋪上去就能住進(jìn)去了,但是它冬冷夏熱,偶爾還能小壁虎親密接觸下,相比起來(lái),混凝土的房子要復(fù)雜得多,要一磚一瓦地砌起來(lái),堆砌的過(guò)程中也不能怠慢,砌歪了要重來(lái),后續(xù)工程也很繁瑣得多,要多流很多血和汗,多死很多腦細(xì)胞,腦細(xì)胞死了還沒(méi)地方報(bào)銷(xiāo),沒(méi)造成之前可能還要露宿街頭,但是造好后,幾凈窗明,陽(yáng)光充足,你會(huì)給自己造一座什么樣的房子里呢,人的付出跟收獲基本是等價(jià)的,天上不會(huì)掉餡餅也沒(méi)有白吃的午餐。
我究竟在為誰(shuí)工作,此刻我明白:如果在工作中,不管做任何事都將心態(tài)回歸到零;把自己放空抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。那我會(huì)覺(jué)得我平凡的崗位上是在為自己做積累,我為自己在工作!
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇八
《我為誰(shuí)工作》是本激勵(lì)人向上的書(shū)。我看完后感覺(jué)震動(dòng)極大,此刻,我為誰(shuí)工作?一向促使人們思索。為社會(huì)工作?為個(gè)人工作?為學(xué)校工作?為家庭工作?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是沒(méi)有幾個(gè)人能立即說(shuō)出答案。工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他能夠讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也能夠讓你的過(guò)程極度平淡。所以工作是為了豐富自我的人生;工作也是為了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校因你而壯大是你價(jià)值的最高體現(xiàn);工作同時(shí)是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
試問(wèn)自我,我在為誰(shuí)工作―――我在為自我工作。首先:今日工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今日,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只明白抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,本事是否能夠滿(mǎn)足基本的工作要求,只能如此而已。其次:僅有在熱愛(ài)自我工作的情景下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也可是是個(gè)平庸的工匠。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事,有人分別問(wèn)在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人:“你在干什么”?第一個(gè)人回答:“我為掙錢(qián)而工作”;第二個(gè)人:“我在砌磚墻”;當(dāng)問(wèn)到第三個(gè)人時(shí),他滿(mǎn)懷豪情地說(shuō),“我在建一座大廈”。這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大。在工作中,工作教會(huì)了我干好自我的活、站好自我的崗,與同事們相處,使我學(xué)會(huì)了“先做人、后做事”的道理。愛(ài)因斯坦每一天上百次地提醒自我“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的'和至今還在領(lǐng)受的東西”。我雖然只是普通的教師,但卻像一根細(xì)細(xì)的線(xiàn),一頭系著教師的職責(zé),一頭連著學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,我時(shí)常告訴自我不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段,也不能為工作而工作,而要像第三種人“建大廈”一樣,把工作賦予一種更高的境界,心中充滿(mǎn)豪情和憧憬,每一天都要有緊迫感,盡自我最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生。基于這樣的心態(tài),我始終在試著尋找工作中的樂(lè)趣,把歡樂(lè)融入工作,把自我變成工作的主人,每一天都在回味無(wú)窮地享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,我感到自我的工作仿佛是在歡樂(lè)中進(jìn)行的,每一天的工作都豐富多彩。
其實(shí),工作不僅僅是滿(mǎn)足生存的需要,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無(wú)所事事地終老一生,應(yīng)當(dāng)將自我的愛(ài)好與工作結(jié)合,在工作中尋找樂(lè)趣,讓自我的歡樂(lè)融在工作中。作為一個(gè)教師更應(yīng)當(dāng)用平和的心態(tài)對(duì)待工作中的喜怒哀樂(lè),用深沉偉大的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以寬容的微笑對(duì)待生活中的每一個(gè)朋友。羅斯金說(shuō):僅有經(jīng)過(guò)工作,才能保證精神的健康。歡樂(lè)是一種心態(tài),也是我們對(duì)待工作的心態(tài)。所以,我們沒(méi)有理由不歡樂(lè)工作,不歡樂(lè)生活。工作是歡樂(lè)的源泉,讓我們樂(lè)于工作,讓我們的周?chē)笠缰晒Φ南矏?,讓我們的人生因工作而歡樂(lè)。
對(duì)于一個(gè)教育工作者,尤其擔(dān)任教師這一特殊使命,時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自我的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自我就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的職責(zé)心,愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣貌給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自我認(rèn)定目標(biāo),向著自我的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
突破自我,超越自我,相信自我,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題,改變自我的思想,因?yàn)橐粋€(gè)人的思想,決定一個(gè)人的命運(yùn),僅有有了付出能得到收獲,在工作中要激發(fā)自我的活力,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位,做一個(gè)有心的人,我相信今日的成就就是昨日的積累,明天的成功則是賴(lài)于今日的努力。
《我為誰(shuí)工作》讀后感字篇九
前段時(shí)間,我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū),感觸很深,從中受到了很大的啟示,這本書(shū)透過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作,讓我們明白任何人在任何崗位、只要透過(guò)自我的努力都有是能夠成功的。并且讓我明白在為他人工作的同時(shí),也在為自我工作的深刻道理,幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō),我也曾有過(guò)“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其是在城市里,沒(méi)有必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢(qián),無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅僅是掙錢(qián)。我們所向往的是一種“幸?!钡娜兆樱腋#粌H僅在于用錢(qián)換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢(qián)的過(guò)程。這是生活的哲理,而這,也正是這本書(shū)《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開(kāi)的畫(huà)卷。首先,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作還是為自我工作?工作,不能計(jì)較于眼前的得失,要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫忙。然后,再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開(kāi)來(lái),幫忙讀者調(diào)整心態(tài),激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感,尊重自我的工作,熱愛(ài)自我的工作,充滿(mǎn)活力、滿(mǎn)懷熱情地工作,樂(lè)在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了熱愛(ài)生命熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成,這天,我們?nèi)舨徽{(diào)整好自我的心態(tài),如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài),如果不想讓別人得到好結(jié)果,那么,我們自我也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì),單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量,成功也需要?jiǎng)e人的幫忙,別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量,幫忙別人,也就是幫忙自我。
馬斯洛需要層次理論說(shuō)人有5層需求,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如:衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要??纯茨切┰诂F(xiàn)實(shí)生活中再正常可是的人,其實(shí)是因?yàn)樽晕业膽卸韬捅г梗炎晕曳忾]起來(lái)。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了,生理需求也受到考驗(yàn)。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些用心工作、對(duì)工作熱情不減的人。他每一天都帶著熱情工作。見(jiàn)到同事熱心的打招呼。用心的工作。再小的事他都沒(méi)有不做,再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒(méi)有忽略。認(rèn)真的把每見(jiàn)事都做好。
看看開(kāi)頭的三句話(huà):如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂;當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他;衡量一天工作的質(zhì)量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話(huà):“工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)?!蔽覀兒翱嘧x來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變潛力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)潛力,我們的協(xié)調(diào)潛力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。