一鍵復制
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
探索月球奧秘教案篇一
劉珍偉 蒲峻
【活動目的】
①閱讀科技作品，注意領會作品中所體現(xiàn)的科學精神和科學的思想方法。
② 欣賞文學作品，能有自己的情感體驗。
③ 寫作時，根據(jù)表達的中心，選擇適當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想像豐富表達的內(nèi)容。
④掌握查找資料，應用資料的基本方法。
【活動準備】
學生準備：①搜集有關月亮資料。查詢、下載資料并進行分類。上交檔案袋。
② 分組：把學生分為兩大組，“月球奧秘知多少”學習小組和“豐富多彩的月亮文化”學習小組，兩個小組又細分為“月相”、“月食”、“潮汐”、“人類登月”、“月球與人類關系”、“神話傳說”、“文章詩賦”、“對聯(lián)”、“民風民俗”、“音樂繪畫”等各子小組。
【活動過程?】
開場白：創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣。播放”人類登月”的錄像，感受人類的偉大。
課堂展示過程：組織一次月球知識擂臺賽，分三個擂臺小組，每個小組有三個人。成立組委會，由組委會編題，賽后評出優(yōu)勝小組，給予獎勵。
第一輪
必答題
比賽規(guī)則：
① 賽臺三名選手必須依次在規(guī)定的時間內(nèi)作答
② 答對一題得10分，答不完整或答錯不扣分。
③ 答題時間30秒。
第二輪
搶答題
比賽規(guī)則：
① 主持人讀完題，說“開始”時，第一時間發(fā)出聲響者有優(yōu)先解答權。
② 第一發(fā)言人答不對或不完整的，小組其他人可適當補充，不得超時
③ 限時一分鐘，答對一題加10分。
④ 答錯扣10分，題目作為觀眾題。
第三輪
小組合作必答題
比賽規(guī)則：
①答題時間一分鐘。
②第一發(fā)言人答不完整，其他人可以補充。
③答對或基本答對加10分，答錯不扣分。
④答題過程中小組分工明確，合作愉快加10分。
播放電腦動畫，請你復述哥倫布節(jié)借月食降敵的故事
播放實況錄像，請你說說月食的過程。
播放月相形成電腦動畫，請畫出并說明不同的月相。
今天是陰歷12月16，請說出今天的月相。
第四輪
風險題
20分的風險題：1.唱一首關于月亮的歌。2.背一首關于月亮的詩。3.講一個關于月亮的故事，時間30秒。
30分的風險題：(播放錄像文字介紹)1.用簡潔的語言表達潮汐產(chǎn)生的原因是什么?(播放錢塘江潮錄像)2.用豐富的想像表達聽潮的感受。
(播放人類第一次登月錄像)3.怎樣理解阿姆斯特朗所談到的“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍”。
第五輪
教師總結
【寫作訓練】寫作題
要求：a.想像奇特、有新意。b.富有創(chuàng)造精神。c.合作完成，—人表述。d.200字左右，時間3分鐘。e.觀眾評議，分值可分為50分、40分、30分三等。
第二題：在月亮上的夢
第三題：我是一個月球人……
2、參考例文：
在月亮上的夢
昨天晚上，我做了一個美妙的夢，夢見我乘著宇宙飛船來到了月亮上。這是一個神奇的月亮。我剛到那兒時，已經(jīng)很累了,這時，月亮立刻變成了一只金色的搖籃，我躺在上面，星星在四周唱著動聽的催眠曲。不知不覺我就甜甜地入睡了。等我一覺醒來，只見身邊出現(xiàn)了一條美麗的小河，清清的河水泛著耀眼的銀光，小星星們紛紛跳進銀河里洗澡，瞧，他們把自己洗得更亮了。
忽然，月亮又變成了一只彎彎的小船，我乘著小船輕輕地搖呀搖。啊！我看到了天公公，他穿著一件黑色的大披風，駕著一輛金色的大馬車，正從岸邊疾駛而過，那樣子多神氣，多威風。我還看到了漂亮的彩虹姑娘，她披著七彩衣，正忙著為出席明天的舞會精心化妝呢！我被這天上的美景迷住了，久久忘了劃船。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒，原來這只是一個美麗的夢，我好想再回到夢里。
【參考資料】
1.月球十大謎團詳細資料
月球年齡之謎：令人驚異的是，從月球帶回的巖石標本，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)其中99%的年齡要比地球上90%年齡最大的巖石更加年長。阿姆斯特朗在“寂靜?！苯德浜髵鸬牡谝粔K巖石的年齡是36億歲。其他一些巖石的年齡為43億歲、46億歲和45億歲它幾乎和地球及太陽系本身的年齡一樣大，地球上最古老的巖石是37億歲。1973年，世界月球研討會上曾測定一塊年齡為53億歲的月球巖石。更令人不解的是，這些古老的巖石都采自科學家認為是月球上最年輕的區(qū)域。根據(jù)這些證據(jù)，有些科學家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星際空間形成了。
月球土壤的年歲比巖石年歲更大之謎：月球古老的巖石已使科學家束手無策，然而，和這些巖石周圍的土壤相比，巖石還算是年輕的。據(jù)分析，土壤的年齡至少比巖石大10億年。乍一聽來，這是不可能的，因為科學家認為這些土壤是巖石粉碎后形成的。但是，測定了巖石和土壤的化學成分之后，科學家發(fā)現(xiàn)，這些土壤與巖石無關，似乎是從別處來的。
當巨大物體襲擊月球時，月球發(fā)出空心球似的聲音之謎：在“阿波羅”探險過程中，廢棄的火箭第三節(jié)推進器會轟的一下撞在月球表面。據(jù)美國航空航天局的文件記載，“每一次這樣的響聲，聽起來仿佛是一個大鈴鐺的聲音”。當?shù)窃氯藛T降落在顏色特別黑的平原上時，他們發(fā)現(xiàn)要在月球表面鉆孔十分困難。土壤樣品經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，其中含有大量地球上稀有的金屬鈦(它被用于超音速噴氣機和宇宙飛船上)；另一些硬金屬，如鋯、銥、鈹?shù)暮恳埠茇S富。這使得科學家迷惑不解，因為這些金屬只有在很高的高溫約華氏4500度下，才會和周圍的巖石融為一體。
不銹鐵之謎：月面巖石樣其中還含有純鐵顆粒，科學家認為它們不是來自隕星。前蘇聯(lián)和美國的科學家還發(fā)現(xiàn)了一個更加奇怪的現(xiàn)象：這些純鐵顆粒在地球上放了7年還不生銹。在科學世界里，不生銹的純鐵是聞所未聞的。
干燥的月球上的大量水氣之謎：最初幾次月球探險表明，月球是個干燥的天體。一位科學家曾斷言，它比戈壁大沙漠干燥100萬倍?！鞍⒉_”計劃的最初幾次都未在月球表面發(fā)現(xiàn)任何水的蹤跡?？墒恰鞍⒉_15號”的科學家卻探測到月球表面有一處面積達100平方英里的水氣團?？茖W家們紅著臉爭辯說，這是美國宇航員廢棄在月亮上的兩個小水箱漏水造成的?？墒沁@么小的水箱怎能產(chǎn)生這樣一大片水氣?當然這也不會是宇航員的尿液它直接噴射到月球的天空中?？磥磉@些水氣來自月球內(nèi)部。
月球表面呈玻璃狀之謎：“阿波羅”的宇航員們發(fā)現(xiàn)，月球表面有許多地方覆蓋著一層玻璃狀的物質(zhì)，這表明，月球表面似乎被熾熱的火球燒灼過。正如一位科學家所指出的：“月亮上鋪著玻璃?！睂＜业姆治鲎C明，這層玻璃狀物質(zhì)并不是巨大的隕星的撞擊產(chǎn)生的，有些科學家相信，這是太陽的爆炸某種微型新星狀態(tài)產(chǎn)生的后果。
月亮的磁場之謎：早先探測和研究表明月球幾乎沒有磁場，可是對月球巖石的分析卻證明它有過強大的磁場。這一現(xiàn)象令科學家大惑不解，保羅?加斯特博士宣稱：“這里的巖石具有非常奇特的磁性……完全出乎我們意料?！比绻虑蛟?jīng)有過磁場，那么它就應該有個鐵質(zhì)的核心，可是可靠的證據(jù)顯示，月球不可能有這樣一個核心；而且月亮也不可能從別的天體(諸如地球)獲得磁場，因為假如真是那樣的話，它就必須離地球很近，這時它會被地球引力撕得粉碎。
2.月球與外星文明的傳說
●世界上許多報道說美國曾有意掩蓋了有些登月資料，比如，有報道說在美國第一次登月時曾拍攝下一幅照片，宇航員在月球表面發(fā)現(xiàn)了二十幾個人類腳印。所以，世界上許多人認為，美國知道許多人們所不知道的東西。這些東西又是什么呢?從現(xiàn)有逐漸透露出來的消息看，美國終止登月計劃很可能是迫不得已。
●在“阿波羅15號”登月的過程中，地球上的接收人員聽到了一個很長的哨聲，隨著聲調(diào)的變化，傳出了一個由二十個音節(jié)組成的一個短語，而且重復多遍。對此，美國宇航局同樣沒有作出解釋。
●1987年3月，前蘇聯(lián)科學家公布了一條十分驚人的消息，在月球背向地球一面的火山口中，停放著一架美國二戰(zhàn)時期的重型轟炸機。這個消息是前蘇聯(lián)科學家從人造衛(wèi)星發(fā)回的一組照片中得知的，據(jù)照片顯示，這架飛機的機身和機翼上有明顯的美國空軍標志，飛機的有些地方已被隕石損壞，但機體仍非常完好。然而，1988年7月22日，這架飛機竟然從月球上神秘失蹤，令科學家們大惑不解。據(jù)說，美國曾組織專家秘密調(diào)查過這宗月球上的轟炸機事件。盡管后來有些新聞媒介報道說，這張月球背面的照片是有人把兩張照片合成的欺世之作，但又提不出確實的證據(jù)。
●蘇美兩國在太空航行中曾多次與來歷不明的某種文明相遇。1984年5月14日，前蘇聯(lián)太空試驗室“禮炮六號”就曾在空間軌道與這種文明相遇。雙方最近的距離只有100米，據(jù)說，前蘇聯(lián)宇航員曾親眼目睹了這些膚色呈棕黃色的外太空生物。在雙方并航了34天之后，這個圓球體的飛船才終于離去，消失在茫茫的天宇中。
●最近，前蘇聯(lián)太空研究部宣稱，美國“發(fā)現(xiàn)號”航天飛機在航行過程中，曾被兩個不明飛行物尾隨。據(jù)說，“發(fā)現(xiàn)號”進入軌道之后，即有兩個ufo(不明飛行物)尾隨其后，當航天飛機抵達指定空間后這兩個ufo便隱沒而去。但“發(fā)現(xiàn)號”返航時，它們再次出現(xiàn)，直到“發(fā)現(xiàn)號”順利進入大氣層返回地面才離去。
●1843年，一個名叫約翰?西洛塔爾的人曾在月面上觀察到一座直徑12公里的環(huán)形山，被命名為“林奈”環(huán)形山，但幾十年后，人們奇怪地發(fā)現(xiàn)“林奈”環(huán)形山正在逐步地消失，到20世紀，據(jù)美國“阿波羅15號”拍回的照片顯示，現(xiàn)在的“林奈”環(huán)形山只有24公里。有人認為這種現(xiàn)象是月球火山造成的，然而天體物理學卻證實，月球火山早在幾千萬年前就已經(jīng)停止了，月球如果有核心的話，那也早已冷卻、凝固，根本不可能在這個階段上存在火山活動。因此人們相信，“林奈”環(huán)形山的改變是由于人為因素造成的。說穿了，就是月球人對其防護層進行改造。
3.中秋賞月
每逢中秋來臨，賞月談月便成為人們經(jīng)久不衰的話題。
明清以后，每逢中秋，一輪圓月東升時，人們便在庭院、樓臺，擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品，邊賞月，邊暢談，直到皓月當空，再分食供月果品，其樂融融。在我國的少數(shù)民族地區(qū)，中秋這一天，還舉行別具特色的“拜月”“鬧月”“行月”“跳月”“偷月”等豐富多彩的活動。
碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉(xiāng)的親人。因此，中秋節(jié)還有“團圓節(jié)”之稱。許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人殷文圭《八月十五夜》：“萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋。”王建《十五夜望月寄杜郎中》詩云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中國人歷來把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。
4.中國古代部分月亮詩詞
明月皎夜光，促織鳴東壁。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。白露沾野草，時節(jié)忽復易。秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適。昔我同門友，高舉振六翮。不念攜手好，棄我如遺跡。南箕北有斗，牽牛不負軛。良無盤石固，虛名復何益?(《古詩十九首(之七)》)
明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊?？托须m云樂，不如早旋歸。出戶獨彷徨，愁思當告誰!引領還入房，淚下沾裳衣。(《古詩十九首(之十九)》)
聽月樓頭接太清，依樓聽月最分明。摩天咿啞冰輪轉，搗藥叮咚玉杵鳴。樂奏廣寒聲細細，斧柯丹桂響叮叮。偶然一陣香風起，吹落嫦娥笑語聲。(《聽月詩》)
新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。裁為合歡扇，團團似明月。出入君懷袖，動搖微風發(fā)。?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。(班婕妤《怨歌行》)
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。(王建《十五夜望月》)
張若虛《春江花月夜》(略)
明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。(李白《關山月》)
花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。(李白《月下獨酌》)
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)
滿目飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。(杜甫《八月十五夜月(其一)》)
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。臨風一嘆無人會，今夜清光似往年。(白居易《八月十五日夜湓亭望月》)
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。(張九齡《望月懷遠》)
初聞征雁已無蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。(李商隱《霜月》)
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許!望望空佇立。(孟浩然《秋宵月下有懷》)
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。碧虛無云風不起，山上長松山下水。群動悠然一顧中，天高地平千萬里。少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。云車并欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再并，他年此日應惆悵。(劉禹錫《八月十五日夜桃源玩月》)
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問嫦娥、孤冷有愁無，應華發(fā)。玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。(辛棄疾《滿江紅中秋寄遠》)
5.知識擂臺賽部分參考試題
●你知道人類是什么時候第一次登上月球的?
●哪個國家的哪一位宇航員第一次踏上月球?
●關于月球的來源有哪些說法?
●你知道月球上有哪些可以利用的資源?
●人造月亮是怎么回事?
●月球和地球相距多遠?
●“朔”“望”各是什么現(xiàn)象?
●“月海”是月球上的海嗎?最大的“月海”叫什么?
●月球與地球的年齡哪個大?
●月球的半徑是多少?
●為什么會發(fā)生“月食”現(xiàn)象?
●月球上的大大小小的“坑”是怎么回事?
●人到了月球上為什么變得那么輕?
●月球為什么會發(fā)生圓缺變化?
●為什么地球上的人只能看到月球的同一面?
●在月球上能看到地球的什么建筑?
●月球是行星嗎?
●月球引起大海變化的現(xiàn)象叫什么?它是如何發(fā)生的?
●你能說出哪些天文儀器?
●天文臺為什么總是建在山上?
●天文臺為什么是圓的?
●人類歷史上是誰第一個開始月球的科學觀察?
●中國歷史上有名的天文學家有哪些?他們各有什么突出的貢獻?
●中秋節(jié)是怎么來的?
●嫦娥和吳剛各是誰?他們有什么故事?
●自古以來，月亮有其他不少別名，你知道哪些?
●月餅是怎么來的?現(xiàn)在的月餅有哪些種類?
●“海上生明月，天涯共此時”是誰的詩句?是什么意思?
●“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是誰的詩句?你怎樣理解?
●你知道瞎子阿炳是誰?他寫過一首關于月亮的樂曲的名稱叫什么?
●貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過是怎樣的?
作者郵箱：
探索月球奧秘教案篇二
① 培養(yǎng)科學興趣和探索奧秘的能力。
② 了解月亮文化，提高語文素養(yǎng)，增強民族自豪感。
○活動重點
進一步學習搜集資料的方法。
○課時安排
二課時
○課前準備
① 學生自行收集關于月的亮詩、詞、文，傳說、寓言、歌曲、圖片等。
② 每人將所收集資料裝在資料袋里，帶到班里交換、欣賞，互通有無，對所收集資料進行再次豐富和整理。
③ 把資料袋交給老師，打分后再進行一次專題活動課。
○活動過程?
男女擂臺，男女生各一名主持。
利用課余時間學生先裝飾黑板，在黑板正中寫上“明月千里寄相思——探索月球奧秘”幾個字，黑板的右上方畫一個散著清輝的滿月，黑色的天幕上有幾顆星星散布在各處，有幾艘飛船正向月球飛去，同時vcd放出《水調(diào)歌頭，中秋》這首歌，上課了，主持人宣布主題，活動開始。
第一課時 科學探索
第一輪
男女同學各選一名代表陳述對月球某個方面知識的了解，各自說五個問題，一個問題一分，說不出和說錯的就不給分。男女各10分。
① 你知道人類是什么時候登上月球的？（1969年7月21日11時56分20秒）
② 哪個國家的哪個宇航員第一次登上月球？（美國、阿姆斯特朗）
③ 關于月球的來源有哪些說法？（月球被俘獲說、地月同源說、地球分裂說、月球—宇宙飛船說）
④ 你知道月球上有哪些可以利用的資源?(土壤、巖石、硬金屬、放射性物質(zhì)、磁場等)
⑤ 人造月亮是怎么回事?(用巨大的反光鏡反射太陽光到地球背光面)
⑥ 月球和地球相距多遠?(38萬多公里)
⑦ 月海是海嗎?(不是，是平原)
⑧ 最大的月海叫什么?(風暴洋)
⑨ 月球與地球的年齡哪個大?(月球大)
⑩ 月球的半徑是多少?(1738公里)
第二輪
分別請五人上臺接龍，也是談關于月球的科學知識，這五人的問題可以獨立成題，只要是關于月球的知識就行。每人限說一分鐘，超出時間和說錯就不給分，在規(guī)定的時間內(nèi)答一個問題給一分。男女各10分。
① 為什么會發(fā)生日食現(xiàn)象?(要求學生根據(jù)地理課知識回答)
② 月球上大大小小的坑是怎么回事?(隕石坑)
③ 人到了月球上為什么那么輕?(因為月球引力小)
④ 月球為什么會有圓缺變化?(是由于日、地、月三者的運行造成的自然現(xiàn)象)
⑤ 在月球上能看到地球上的什么建筑?(萬里長城)
⑥ 月球是行星嗎?(不是，它是地球的衛(wèi)星)
⑦ 你能說出哪些天文儀器?(天文望遠鏡、射電望遠鏡)
⑧ 天文臺為什么建在山上?(地勢高、視線好、便于觀察)
⑨ 天文臺為什么是圓的?(觀察面廣，便于確定位置)
⑩ 我國戰(zhàn)國時代著名的《甘石星經(jīng)》的作者是誰?(甘德和石申)
第三輪
相互提問。男女可分別提五個我國古代的天文問題考對方，每題2分，答不出就不給分，男女各10分。
①歲差現(xiàn)象是由誰發(fā)現(xiàn)的?(虞喜)
②祖沖之編定的歷法叫什么名字?(《大名歷》)
③唐朝是誰主持測定了午線長度?(僧一行)
④我國古代最精確的歷法是由誰編定的?這個歷法叫什么?(郭守敬、《授時歷》)
⑤世界上最古老的天文鐘是什么?(水運儀象臺)
⑥水運儀象臺是在哪部書中記載的?(《新儀象法要》)
⑦《新儀象法要》的作者是誰?(蘇頌)
⑧祖沖之在自己編定的歷法中把一年定為多少天?(365天)
⑨《甘石星經(jīng)》發(fā)現(xiàn)了哪些行星的運行規(guī)律?(金、木、水、火、土)
⑩《甘石星經(jīng)》記錄了多少顆恒星的方位?(120)
所有答案正確與否由主持人評判，如果出錯由主持人更正，男方出錯由男主持人更正，女方出錯由女主持人更正，問題不重復，已解答過的問題不重提，每輪提問或答問的學生不重復，盡可能讓每位學生都有表現(xiàn)機會，評出“月球?qū)＜摇薄?/p>
第二課時 藝術薈萃
第一輪
一分鐘內(nèi)誰能說出月亮的幾個別號?(玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤)
第二輪
在5分鐘內(nèi)看誰說出的帶月的詞語多，說多少算多少，每個一分，男生先說。
(月黑風高、月色朦朧、月光皎潔、年年月月、風花雪月、一彎新月、皓月當空、月如銀盤、明月如鏡、望月思鄉(xiāng)、月下獨酌、月下老人、新月如鉤、月中帶影、嫦娥奔月、日月如梭、月薪、月暈等)
第三輪
在5分鐘內(nèi)看誰背出的關于月的詩句多。背出一句給一分，組內(nèi)誰都可以背，但不能兩人一起背。女生先背。
舉杯邀明月，對影成三人。 李白《月下獨酌》
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李白《靜夜思》
明月出天山，蒼茫云海間。 李白《關山月》
但愿人長久，千里共嬋娟。 蘇軾《水調(diào)歌頭》
海上生明月，天涯共此時。 張九齡《望月懷遠》
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫《月夜憶舍弟》
第四輪
講關于月亮的故事。男女各講一個，看誰講得清楚。每個故事3分，共6分。
第五輪
唱歌比賽，看誰唱得好，如唱出五月的歌就扣分，唱對了就給分，一首歌給2分。
如果分數(shù)相同，由主持人臨時出題考對方，以分出勝負。評出“月球藝術家”，最后與vcd同唱《明月千里寄相思》。
活動小結
探索月球奧秘教案篇三
月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，不知不覺中長大了。讀了《月亮上的足跡》，可能引發(fā)你對這顆星球產(chǎn)生更大的興趣，想揭開它更多的秘密，了解自古以來人們賦予它的豐富的文化內(nèi)涵。北宋大文學家蘇東坡說：“明月幾時有？把酒問青天?！爆F(xiàn)在，讓我們對這顆神秘星球，也進行一番追問。
大家可以根據(jù)自己的興趣和條件，在老師、專家的幫助下，借助圖書館或互聯(lián)網(wǎng)，搜集、整理有關材料，從下面的活動中任選一項。
月球的奧秘非常多，諸如月球的起源、地質(zhì)構造、月貌、月相、月食、潮汐、人類登月、開發(fā)月球、月球與人類關系，等等。班上同學可按興趣分組，分別探究其中一兩個方面。然后開一個專題匯報會，各組推選代表將搜集整理的資料和研究成果作匯報。如有不同意見，可以展開辯論。不求意見統(tǒng)一，只求有所收獲。
（思考：觀察月球運行后，你有什么體會？）
2.有條件的可參觀天文臺或天文館，向?qū)I(yè)人員了解人類觀測天體的歷史，了解有哪些著名的天文學家及常見的天文觀測儀器和天文現(xiàn)象等，并觀看關于月球的錄像資料。
（思考：為什么天文臺大多建在山頂上？為什么天文臺觀測室大多為圓頂？通過這次參觀，你對月球有什么新的認識？）
自古以來，人們賦予月亮各種文化意義，許多民族都有關于月亮的神話傳說、文章詩賦、對聯(lián)、謎語、音樂、繪畫，還有與月亮有關的民風民俗、風景名勝。搜集以上各種資料，班上開一個交流會。
組織一次月球知識擂臺賽。成立組委會，將班上同學分成幾個參賽小組，并準備競賽題、小卡片和獎品。五、月亮照著你，月亮照著我（第一項必做，二、三項任選其一）
1.班上準備一個本子，以“我在月球上的一天”為題，全班同學每天輪流寫一段話，進行故事接龍。
2.圍繞“月球”這一話題，展開想像，寫一篇五六百字的文章。
3.在你的日記本上，寫下你參加這次活動的心得體會。
月球年齡之謎：從月球帶回的巖石標本，可據(jù)以測定月球的年齡。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，與地球上90%年齡最大的巖石相比，月球巖石99％的年齡更長。1973年，世界月球研討會上曾測定一塊月球巖石年齡為53億歲，而地球上最古老的巖石是37億歲。有些科學家提出，在地球形成之前，月球早已在星際空間形成了。
另外，還有月球環(huán)形山形成之謎、月球土壤的年歲比巖石年歲更大之謎、月球受撞擊發(fā)出巨響之謎、月球上不銹鐵之謎、干燥的月球上大量水氣之謎等。
●古代美洲瑪雅人留下了極發(fā)達的文化，可是在他們的始于大洪水之前的《編年史》中，人們奇怪地發(fā)現(xiàn)，里面竟然沒有關于月亮的記載。
●《金史·天文志》中記載了一條十分驚人的資料：“太宗天會十一年十五月乙丑，月忽失行而南，頃之復故?！币馑际牵航鹛谔鞎荒辏ü?133年）五月（公歷6月）乙丑日（15日），月亮忽然偏離了運行軌道，向南而去，不一會，又回到原來的軌道上。
●中國關于月亮的神話最早載于《山海經(jīng)》《楚辭》《淮南子》等古籍中。
●關于月亮，民間流傳著許多傳說和神話故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋抗元起義等故事。
●傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，被貶到月亮上砍月桂，但月桂隨砍隨合，后世因而得以見到吳剛在月中無休止砍伐月桂的形象。
● 夜光何德，死則又育？厥利維何，而顧兔在腹？（屈原《楚辭·天問》）
（意思是：月亮具有什么特性，消亡了又再長起？那好處是什么，而撫育一個兔兒在懷里？）
● 斫卻月中桂，清光應更多。（杜甫《一百五十夜對月》）
●老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌。（李賀《夢天》）
●可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人問，那邊才見，光影東頭？是天外，空汗漫，但長風浩蕩送中秋？飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？ 謂經(jīng)海底問無由，恍惚使人愁。怕萬里長鯨，縱橫觸破，玉殿瓊樓。蝦蟆故堪浴水，問云何玉兔解沉??？若道都齊無恙，云何漸如鉤？（辛棄疾《木蘭花慢》）
● 月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。
● 中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。
● 北斗七星，水底連天十四點；南樓一雁，月中帶影一雙飛。
●樓高但任云飛過；池小能將月送來。
●滿地花陰風弄影；一亭山色月窺人。
玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等。
●1968年12月21日，美國在肯尼迪航天中心向月球發(fā)射了第一艘探測飛船，當這艘飛船進入月球軌道之后，宇航員在100公里高空用望遠鏡照相機拍攝了第一張月球背面照片。許多年后，人們在研究這些照片的時候意外發(fā)現(xiàn)，在火山口中有一個巨大的圓形物體，它十分規(guī)則，不像是自然之物，看上去好像正在著陸或起飛。
●從“阿波羅”8號開始，10號、11號、16號、17號都曾目擊或拍攝過月面不明飛行物的照片，甚至早在1966年，美國的“月球軌道環(huán)形飛行器”2號就發(fā)現(xiàn)，在月面上有一些排列有序的12～23米高的塔狀建筑物，隨后，前蘇聯(lián)的宇宙飛船也發(fā)現(xiàn)了這些建筑。
參考書目和推薦網(wǎng)站：
《自然科學寶庫》（太陽·月球·星球卷）
《億萬個為什么》（天文地理卷）
《牛津現(xiàn)代科技大百科》（宇宙科學卷）
《新編十萬個為什么》（天文卷）
《當代博物館叢書》（天文博物館卷）
《從地球到月球》（凡爾納）
《月球人》（彼埃爾·布勒）
《飛向月球》（j.普特卡梅）
